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勤奋创造奇迹作文(优秀20篇)

生活是要靠我们自己的努力来创造的,下面是开学吧整理的劳动创造美好生活作文,希望对你有帮助。

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劳动创造美作文1000字

全文共 1052 字

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劳动创造美”这是我今天打扫办公室时说得最多的一句话,也是我体会最深刻的一句话!

开学两个多月来,我们的师生就一直在施工的噪声之中,满脸尘土,满身灰尘地工作和学习。除此外,每日打扫卫生更是一件艰难、辛苦、工作量较大的工作。可谓是一千次的打扫,一千次的洒水,还是不能扫净地面的灰尘,还是不能保持地面干净,湿润。这是什么样的地面,如此顽固、如此难以对付?

因为地面是没有进行任何处理的土地面,不洒水,根本就没办法打扫。因为一动扫把,灰尘漫天飞扬,那种乌烟瘴气的场面实在令人窒息。这个时候的水显得尤其珍贵、尤其需要。

今天是五月4日,在家休息了三天的我们,满心欢喜、精神饱满来到学校,远远看到教学楼的外墙终于粉刷成白色的,着实令人眼前一亮,整个校园也是亮堂了许多,我是三步并作两步走,急忙来到办公室,想早点看看工人师傅利用五一假期加班粉刷的办公室是什么样子,那种迫切的心情是不言而喻的。来到办公室,映入眼帘的是,满屋的灰尘,满地的垃圾,所有的办公设施全部不再原来的位置,横七竖八的乱放一起,上面还落下了很多的尘土,还有施工时掉下的混凝土,不知道情况的准认为这是个垃圾堆、或者是废品收购站,其实在某种程度上比这些地方还要脏,还要乱。简直是一一片狼藉、一片混乱,人就无法进入,更别说坐下办公了。那种急切的心情一下子大打折扣————-天哪,如此的工作场所,如此的工作环境乃中国甚至是世界第一家吧!

下午刚一来到学校,国旗就开始收拾这个“残局”,随后又叫来五(3)班的三名男生帮助我们收拾,没有分工,没有安排,都非常主动、非常自觉地一步步收拾:先把里间屋的地面上的垃圾和废东西收拾出去,并将里面的物品规范放好,然后又一步步整理外屋,施工时留下的垃圾:砖块、混凝土、水泥袋、报纸等,扫了一大堆,三名学生像小搬运工似的,来回地往垃圾池奔跑,不一会儿,个个小脸满脸通红通红的,还不停的流着汗呢,我和国旗也是干的不亦乐乎,他不仅自己有条不紊的干这干那,还一边指挥着学生一会儿倒垃圾。一会儿抬柜子,一会儿去提水,俨然就是一名很出色的指挥家,指挥得有序、有力、很到位。这个时候,我就是一名助理,只能干些轻微的活,像扫地呀,抹桌子、板凳呀、撒水呀,也是不停的干,就像是自己的家一样,只有用自己的双手来改造环境,改造这个现状,让我们的工作室马上干净起来!

事实如此,经过一个多小时的全力奋战,一个多小时与灰尘的较量,整齐、有序、干净的办公场所终于呈现在我们的面前,哦,感谢劳动,感谢特殊的条件,让我们拥有这样不同的经历、不同的感受、不同的体会!

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篇1:奉献创造美作文800字

全文共 891 字

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从地铁站在快步走出,映入眼帘的是蔓延得无边无际的厚重雾霾。路人们在灰色的背景中行色匆匆,各自把自己保护在看不见的玻璃罩中,彼此保持距离。

我把口鼻埋进毛绒绒的围巾中,小心翼翼地呼吸着寒冷的空气,眯着眼看向不远处的那个报亭。

细长的接待窗口上摆了几个一次性纸杯,杯中有丝丝缕缕的白气缓缓升起,正竭力温暖着它周围的空气。“小姑娘,要不要喝一杯热茶?”不知何时我站在了报亭前,老板娘在玻璃窗子后面,正一边逗她怀里的孩子,一边笑盈盈地问我。我迟疑着,打量着面前的温暖空间。几个热水瓶靠在一起放在桌子上,几叠尚未开封的纸杯和杂志,书籍堆在一起。犹豫间,一杯热茶已被塞进我的手中。“喝吧,暖和一下,怕什么。”她低垂了眼睑,隐约有些不高兴。

浅棕色的茶水清可见底,细小的叶片打着旋儿沉入水底,水汽湿润而温和地迎向我。感受着手心中的热度,我想起了另一件小事。

前年去杭州在东湖玩的时候,刚好赶上那一年最热的几天。身后嘈杂的喧闹声、吆喝声,与远处的蝉鸣相互应和着,搅得人心乱如麻。

我皱着眉,用手臂挡出一条路,穿越人群,在如此浮躁的环境中,有一幅画面吸引力我的视线。浓荫,长椅,一把大蒲扇。在游客与船商争论着船票价钱时,在船夫们张罗着开船时,那个老人正默默地看着这一切。老人身旁的长椅上摆着几壶凉白开,用大玻璃罐子盛着。几个年轻人正取了纸杯开始倒水。不知为何,这样宁静的画面有一种别样的美。

可以想象,老人在正午时从家中带出几大壶凉水摆在这里,缓解游客的口渴,默默奉献着自己微小的善举。望着游客与老人融洽聊天的场景,我似乎觉得身边的一切也恢复了东湖平日的样子——宁静,美丽,无人打扰。

再次望向手中的热茶,我发现此情此景与当时如出一辙。我安静的喝掉那杯茶,用坚定的口气对老板娘说了一句谢谢。我看到老板娘最终抬起头向我露出的微笑,很美。这一刻,我感到她所给予我的,不仅是一杯茶所带来的热度,是那一份对心灵的暖意。正如两年前的那一幅画面,带来一刹那的宁静,让我看到如此美丽的风景。

寒风掠过耳畔,我突然意识到,在这个世界上,总会有这样的人,用他们自己的一点点善意,去竭尽全力温暖着他们身边的人,把世界美好的一面翻开展现。

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篇2:勤奋作文400字

全文共 590 字

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每个人的智商都一样,所以天才和傻瓜的区别在于勤奋。即使你的天赋不是很好,每个人都有相同的智慧,所以不要责怪别人。因为不管你抱怨多少,都是徒劳的。勤奋更好,因为勤奋可以弥补错误。曾国磐记忆力很好,但最终他成了一个伟人。这取决于什么?这不是勤奋吗?

勤奋,这个看似简单的词,并不是那么容易做到的。是的,整天吃喝玩乐多好啊!然而,这将需要时间甚至生命来偿还后果。勤劳的人用他们勤劳的双手创造自己的未来,而懒惰的人仍然过着毫无意义的生活,充满了厌倦。我们将选择这两种生活中的哪一种?想都别想。

只要你努力工作,铁杵就会磨成绣花针。这表明勤奋是万能的。铁杵变成了绣花针。需要多少灌溉?没有勤奋,这只是白日做梦!这么大的铁杵能变成小绣花针,世界上还有什么不可能的?不劳无获。你没有努力工作并得到好的回报?就说学习吧!如果整天空我们想怎样努力工作?不努力工作不是徒劳吗?《论语》说:学而不思则罔,思而不学则殆。如果你不做,怎么能学好呢?

每个人都一定听说过钟勇!一个不努力学习的神童会变成一个普通人。你不应该认为自己比别人聪明,所以你不需要努力学习。这样做只会让你落后,而别人在进步。后天的努力比天赋更重要。没有勤勤恳恳的浇水,生活就不会开出美丽的花朵。它只会随着时间的流逝而枯萎。

朋友们,让我们用我们勤劳的双手创造更美好的明天,建设更美好的未来!如果生活是一片蓝天,勤奋是一颗闪烁的星星。努力工作!

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篇3:勤奋作文350字

全文共 364 字

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今天我读了爱迪生的故事,爱迪生小时候被人说是“笨蛋”,但他加倍努力,拼命钻研,用勤奋敲开了成功的大门,成为了著名的科学家,为人类做出了巨大的贡献。

“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的勤奋。”这是爱迪生的名言。天才就是勤奋,凡是勤奋的人,都有立志奋发的精神,和孜孜不倦的努力,最后取得成功。

“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”我也有体会,就像背书一样,背完了我把书一扔就算背熟了,可别的同学背了一遍又一遍,直到背熟为止。考试的时候我的分数不高,我才明白了这其中道理,勤奋是多么重要。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”期末考试成绩不理想,是因为我没有发奋努力地去学习,太贪玩了,没想到等待我的是:爸爸冷落的脸,妈妈流泪的眼。

这是我认识到了:勤奋是成功的途径,这是一个千载不变的道理。我们每个人只有用勤奋和汗水,才能浇开这成功之花!

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篇4:优势创造奇迹

全文共 949 字

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某一天随手翻开词典,正好翻到了奇迹这个词语。什么叫做奇迹?“奇迹,即为不平凡的事情。”简短的基本解释,不过也足以让我理解个通透。

只不过,说到这个不平凡,却是费解。每个人心里对于不平凡的定位都有所不同,在这个纷繁杂乱的社会生活中,每天都会诞生数个不平凡的事情,但是这些事情并不能都说是奇迹,所以说不平凡这个词并不容易给它一个明确的定位,所以我尽量将它忽略不计。

今天我只是想谈论什么可以创造奇迹。对于我这么个平凡的人来说,这个题目更适合于那些成功人士来做。毕竟太过名不见传,还是那些创造过奇迹的人的话更具有说服力。但是我也想告诉你们,这些成功的人士从某一方面来说,令他们创造奇迹的很重要的一点,便是:

——优势

优势,很快就可以让人想到的便是“超过别人许多的长处”。本来优势这个词我知不知道可否等同于“天才”或者是“偏才”,但是后来仔细想想,很多人具有优势,但是和更具优势的一些优秀人群相比较,这优势便显得十分普通,所以并不能等同于“天才”或是“偏才”,所以还是令这个词保持原样。

说到优势,必须要承认的一点,就是优势和起跑点有关。人的身份地位有三六九等,资质也分三六九等,所以说各方面不一定具有优势,这是肯定的事实。很多人都是输在起跑点上的,所以说起跑点不同,那么优势对你打开的窗户也有所不同。有些人可能精于算术,有些人可能精于绘画,还有的人可能精于写作,这都不太好说。输在起跑点上,虽然可能通过后天改变,但是输在起跑点上,在开头终是低人一等。

说自己有优势的人并不少见,但是这些优势和更优秀的人放在一起还不过是自取其辱,所以还是谦虚一点,客观一点,实事求是一点。这样反而还有提升的余地,免得到最后优势不强势,弱势反而更弱。

至于优势可以创造奇迹一点,一向是人们所乐于传诵的,人们太喜欢为自己找借口。比如说某某某比自己聪明,比如说某某某专门学过什么。优势延伸出去,可以寻找到几个重要的支点,勤奋、机遇等。这几者创造了优势,而优势创造了奇迹。

把创造奇迹的条件剖析,可以得到优势。优势中勤奋在于人为,机遇在于天定。优势中,又只有勤奋可以任我们为所欲为。所以我们值得更勤奋一些来精进我们的优势。使我们的优势更加强势。所以我希望,大家都要努力的创造自己的优势,拿那些努力创造优势的精神,在自己所从事的领域创造出奇迹。

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篇5:奇迹校园续写600字

全文共 772 字

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一天,艾米丽的爸爸送给艾米丽一个小宠物-——乌龟。它可不是一般的小乌龟,它的外壳是黑色的,身体是墨绿色的,最有意思是它头上竟然长了一撮绿头发,很是奇怪,不过艾米丽非常喜欢它。

有一次,艾米丽因为考试没考好,伤心地在房间里哭了起来,小乌龟看到后,晃晃悠悠地爬了过来,用爪子摸摸艾米丽的脚,好像在安慰她。

艾米丽很惊讶,低头看了一下小乌龟,小乌龟忽然呜呜哇哇地哼起音乐,一边哼乐曲一边开始在地上动了起来。艾米丽看着都愣住了,她开心地笑了起来,赶忙找爸爸问个究竟。爸爸说:“这个小乌龟有一个特殊本事,就是能在人悲伤的时候哼唱音乐和跳舞,爸爸不想让你伤心,所以送了这个小乌龟给你。”艾米丽高兴地说:“爸爸太谢谢你了!”然后抱起小乌龟去找江子玡和李一一玩。

艾米丽想让小乌龟再表演一次,可是怎么说怎么喊小乌龟就是不表演。江子玡和李一一说艾米丽是个大骗子,小乌龟怎么可能会唱歌和跳舞呢?艾米丽说:“我不是骗子,不是骗子。”说完就开始伤心地哭了起来。小乌龟看见艾米丽又哭了,于是晃晃悠悠地走到了艾米丽的脚边,开始再次表演。江子玡和李一一都惊呆了。忽然艾米丽想起了爸爸的话,只有在你伤心的时候小乌龟才能表演。江子玡和李一一赶忙向艾米丽道歉,因为艾米丽没有骗他们。

从此以后,他们三个人把小乌龟当成了开心果,上学也带着它,如果遇到哪位同学不开心,他们也会让小乌龟给同学们跳舞,同学们可喜欢小乌龟啦,从此校园里又多了一个新伙伴!

有一次,小乌龟生病了,艾米丽伤心极了,赶紧找江子玡和李一一来帮忙。李一一用魔法找来了动物界的神医,神医说:“天气太热了,小乌龟中暑了,它应该在阴凉的环境当中,还要给它充足的水分。你们不用担心,三天后它自然就好啦!”李一一用魔法送走了神医。

三天后,小乌龟果然恢复了,他们三个开心极了,同学们还给小乌龟安置了一个家。校园里从此以后到处是开心的笑声。

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篇6:选择创造未来高考2卷

全文共 869 字

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得即高歌失即休,多愁多恨亦悠悠,今朝有酒今朝醉,明日愁来明日愁。

—题记

你从容浪游在巴蜀古道上,一袭白衣配着一柄乌鞘长剑,侠骨犹香、风华绝代。行遍千山万水,你踏歌而来,一路仗义行侠,事了却默然离去,深藏功名。胸怀天下,心系苍生你的目光,早已指向长安。

行至长安之时,已是牡丹国色艳满皇都。“白也诗无敌”的美名也如同这牡丹的绝色艳骨一般,名动京城。长安权贵黄金白璧求你一诗,你自岿然不动,宁求一醉累月,也不愿摧眉折腰,只一心静待。终于,一纸诏书将你捧入朝堂,连天子也为你的生花妙笔所惊艳。你终于如愿攀上了这条缀满暗刺玫瑰的漫漫天梯。

那一日,帝王亲迎,华衣高冠的你迎风玉立,眉梢眼角,意气风流,浑然天成。天边隐隐有紫气东来,你仰天大笑,拂门离去。九天清凤,终是要上穷碧落,舞尽乾坤。

怀抱着明君贤臣的梦想,你活跃在金銮殿上,洒下一番雄心热血,却在最后收获了最为真实的黑暗。天子调羹,贵妃捧酒的至高礼遇,“醉草吓蛮书”的惊才绝艳不仅没有为你赢得一片掌声,反而招来了小人之词。你的洒脱不羁被诬作放荡轻狂,你的高洁孤傲被蔑为恃才放旷。面对一时间汹涌而来的抨击贬低,你只横眉冷笑,不屑一顾,这样的问心无愧,竟换了一道“赐金放还”的弃令。

这个王朝还是抛弃了你,羁旅客也注定要行游四方。处庙堂之高深艰难,不如行江湖之远阔随畅。昨日敛去的长剑锋芒,依然雪亮如初。

如云冠盖,溢满盛京,你寂然彳亍在长安繁华里,挺直背脊,从容穿过那些宝马香车。人生是场兴替,忽高忽低,高峰过后总会有低谷,然而即使身处低谷,也要走得仰天大笑。

再一次,你开始了你的雪路浪游。从长安出发,南及苍梧,东至溟海,你曾登临绝顶,也曾横绝江河,你曾赏过洛城芳丛,也曾看过戈壁沧月,浮生若梦,不如一醉。

那年月圆,你在寒江上饮尽最后一杯酒,垂眸凝望千里烟波,江水如镜。白衣已泛黄,长剑亦凝霜。一天明月,皎白如霜,光华似水你终是醉倒在这如梦的浮世绘卷里。

你是盛唐风流的执牛耳者,亦是灿烂别致的盛世烟火。可惜流年,稍纵即逝,曾经万人仰望时刻的漫天绚烂,转瞬掬捧之时已是空无一物。

这样的选择,你从来执迷不悔。

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篇7:奇迹是这样创造的作文1000字

全文共 1005 字

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每个人都能创造奇迹,但就看你怎么去创造奇迹。

奇迹是什么?从我有记忆开始就开始思考这个问题。现在我就觉得奇迹就是一件事情发生在结果意料之外的事情。

小时候的我不是很擅长体育,因为每次跑步时都会听到别人的嘲笑:“看你这个子这么矮,腿还这么短,搞什么体育呀!”当时的我已经准备好了这次“口战”,但一想,用自己真正的实力去说服那自以为体育很好的人。

喜爱体育但又不擅长体育的我总是怀着十二分的自信心在操场上练习。下课,我会跑出来,在跑道上来回的练习,想着老师说过的每一句话。当我练到已经不行了要倒在地上的时候,一位男体育老师拍了拍我的肩,摇了摇头说:“这么练是练不出来什么的。”当我这个有很强上进心但不勇于面对事实的我当时又气愤又无奈。继续还是放弃,是看别人领奖还是自己站在领奖台上领奖?最后我的上进心,好强的心态让我坚持了下来。从“魔鬼”训练开始,“坚持就是胜利!”我的心里始终想着这句话。但是命运就像在和我作对。在练100米短跑冲刺时,应先前没有运动开的我,把右脚踝严重扭伤了。医生告诉我以后不要再练习田赛项目了,再者说,个子这么矮,腿又不长,怎么可能比别人跑得快?当我听到这句话时,我就很气愤,马上从躺着一下子坐起来,忍着痛对医生说道:“谁说个子矮就搞不好体育了!谁说腿短就不能练跑了,等我腿好了,我肯定能拿冠军!”听完我说的话,医生先是一惊,然后就摇摇头走开了。当我又重新回到比赛场时,当我又是一名田径运动员时,我想起来以前别人告诉过我的一句话:“命运不掌握在裁判员手里,不掌握在老师手里,而是掌握在自己手里!”同时,又想起了医院的那个晚上,对,这次比赛,我就要给那些说个子矮的人搞不了体育,腿短的跑不了步的人看看,我就能行!而且比所有人都要好!

怀着这种心情的我坚持着两个多月的“魔鬼”训练。“两步一呼,两步一吸。”“快速摇摆手臂。”低头,探身,加速,迈腿……一系列加速冲刺动作。反反复复的练习,一次又一次的重复同一个问题,把冲刺做的完美,把全身心射入到跑道上,跑步中。每当天色已完全暗下来,我才恋恋不舍的离开。每天天刚刚亮,我就会爬起来去学校练习昨晚的东西……就这样过去了近半年,终于迎来了北京市体育比赛。有一句话说的好:“功夫不负有心人!”从不擅长体育的我一直到站在最高领奖台上的我中间有泪水,汗水;有坚持的时候,也有想放弃的时候。但最后,我好强的上进心征服了我一切的一切。

奇迹,就是这样创最早的——坚持到底。

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篇8:勤奋作文400字

全文共 563 字

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刚才看了一篇文章,看着,忍不住就哭了。感觉自己是太过于被感动还是什么的!或许,那是让自己想起了自己吧,让自己仿佛看到了自己吧!

那篇文章介绍的是有些人努力奋斗了,但是却不如别人!让我想起了自己!

前天晚上,爸爸问我为什么现在没有看到自己在听课。我很模糊地回答他,现在自己都忘记自己究竟回答了什么。我不想要告诉他,说我认为听了效果没有那么好!昨天晚上,他又告诉我,问我是不是不担心学习了?很久没有看到自己学习了!我笑了笑,什么也没有说。

没错,我有种被逼了的感觉,迫不得已,只能是自己进房间背起单词,但是,却没有那么地乐意了!自己已经坚持了很多天了,坚持每天都背单词,但昨天晚上却不想要背了!感觉,那是被逼的结果!

没错,有的时候,奋斗太廉价!我不想让自己的奋斗变得如此地廉价!

我只是想要过上自己向往的生活,我不希望即使是寒假,即使是暑假,我还整天为成绩成绩什么的担心,我不希望自己还放不下那些课内的!现在自己每天就背背单词,看看书,练练字,写写感谢!我总觉得这种生活较为惬意,也较有意义,但是,父亲的语意却是想要让自己为下学期做准备。但是,我不想,我害怕我的奋斗会变得廉价,从而,成为刚才看的那篇文章一样,成为那个最努力的人,然而,却是过得最糟糕的人!

真的只是不想要违背自己的意愿,过上自己想要的生活就是了!该努力的时候,就全心全意!

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篇9:GRE考试要素之观点创造奇迹的经验

全文共 1070 字

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如果说大部分英语写作考试是围绕语言问题做文章,那么GRE作文就是围绕观点和思维能力做文章。这个考试的最终目的是看你是否具备在美国进行研究生、博士生学习的思维能力,这种思维能力的体现有两个:一是合理批判别人观点的能力;二是合理提出自己观点的能力。Argument是考前者,而Issue是考后者。

在Argument部分,各位童鞋需要掌握的分析工具是五大类型11种逻辑错误,需要掌握的方法是结论、论据、假设三位一体法,但是制胜的关键是,你需要练就一双“火眼金睛”,在2分钟的时间内于庞杂的单词、句子、段落中审视出原文作者所有的逻辑漏洞和推理问题。要做到这一点,你需要具备“狗仔队”精神和“找茬”精神。GRE作文所有的argument段落都来自于对现实生活中报纸、杂志等宣传材料的改编,所以,请在GRE备考期间随时保持战斗状态,保持一双警惕的眼睛、一颗永不停止的找茬之心。以“狗仔队”的敬业精神对阅读中碰到的所有文字段落、生活中遇到的所有对话内容进行逻辑的审视、错误的寻找、反思式的攻击。保持这种状态,你将会发现,你无法和人进行正常交流了,因为日常生活中绝大多数对话和文字段落都存在逻辑漏洞,但是同时,你也培养出了美国人最为看重的一种学术能力——质疑精神。由此延伸出来的是,你将会对自己的生活有新的看法和定义,因为你将会从无数庞杂信息的海洋中突围而出,不迷信、不轻信、不抛弃、不放弃,以清醒、独立的思考来掌控自己的人生,这也是美国留学能够带给你最大的价值之一。

在Issue部分,你将会遇到涉及法律、教育、经济、行为学、传媒、国际化、艺术、政治等11大类别的243个庞大话题,而GRE作文要求的并不是简单的“agree or disagree”,而是你能对这些话题提出有深度的、有足够支持的分析和讨论,最重要的是,你必须有自己的观点和看法,并且有相应的合适例子来说明。这里的例子最好是国际性的、西方的例子,因为GRE作文的阅卷人都是美国人,而我们大部分童鞋们熟悉的都是国内的例子。这里就存在一个”knowledge gap”,如果你用慈禧的例子来说明独裁的危害、用秦桧的例子来说明民族忠诚度、用八大山人的例子来说明伟大艺术家不被当时的时代所认可,那么美国阅卷人一定会很窘,因为这些人他都不认识,而你会很杯具,因为他会觉得你的观点没有说服力。所以,为了你的Issue,请扩大阅读面,扩大知识量吧,最好能把西方社会文明各个方面的奠基著作的核心观点大概浏览一遍,这样你才能做好充分的准备,才能提出自己的观点和看法。

[GRE考试作文三要素之观点创造奇迹经验

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篇10:奇迹源自坚定的信念作文900字

全文共 932 字

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鹰击长空,源自它翱翔蓝天的信念,荒漠上的依米花依靠它十年如一日的信念,开出了一朵朵奇迹之花;蝴蝶的成才信念,促使它奇迹般地征服沧海。一个个奇迹,无不源自坚定的信念。信念,是立志者的希望之光,是追求者的指路灯,更是创造奇迹的人心中永恒的动力与无尽的源泉。

创造美丽滇池的奇迹,源自张正祥坚定的信念。是保护滇池的美丽的信念,让张正祥,一个普通的农民担起了不平凡的重任。他坚持着,尽管妻子离他而去,儿子因此而患了精神病。他奋斗着,尽管多次遭人恐吓,甚至殴打,他依然坚持着信念,他始终相信奇迹终会出现。没有人会对几十年的始终如一的信念产生奇迹而持怀疑态度。历史终会让有坚定信念的人拥有奇迹的一日。当今天我们欣赏美丽如旧的滇池这个奇迹时,又怎么会忘记那份坚定的信念呢?美丽的奇迹,源自张正祥永不变的信念。

创造生命的奇迹,源自王家岭矿工坚定的信念。正是一定要活着出去的信念,创造了让世人惊叹的生命坚韧。断电,缺水少粮,甚至水的浸泡,无时无刻不在考验着矿工的生命。72小时漫长的等待是最黑暗无助的生命旅途,然而,生存的坚定信念,支持着每一个人想要创造奇迹的生命。历史终会让有坚定信念的人留下奇迹的。当一个个生命奇迹般地出现在我们眼前,我们又怎么不会被这份坚定而又令人敬仰的信念所感动呢?生命的奇迹,源自矿工永不屈服的信念。

创造发展的奇迹,源自海尔集团重质抓优的不变信念。正是砸了不合格产品的信念,创造了海尔今天的奇迹。从一个负债累累的小企业,到今天创造奇迹的大公司,海尔凭着永不售卖劣质产品的信念,走在了世人的面前。试想当初,许多售量远多于海尔的公司,今天却默默无闻,不难看出他们缺乏坚定的信念,从而失去了竞争的机会。当海尔在国际市场驰骋时,我们又怎么不会惊叹奇迹由信念而来呢?成功的奇迹,源自海尔重质抓优的信念。

人生处处有奇迹,但需用坚定的信念去创造它。然而历史上又有多少人因缺乏信念而失去了创造奇迹的机会呢?普朗克,一个率先提出量子力学的科学家,却因本本框框而无法树立信念,与奇迹擦肩而过。巴普洛夫,一个曾享誉世界的生理学家,也因种种束缚而中途放弃研究,错过了奇迹的诞生。由此可见,信念创造奇迹,奇迹源自我们永不变的信念!让我们树立坚定信念,用奇迹的琴弦,谱写更优美的乐章吧!

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篇11:选择创造未来高考作文

全文共 1096 字

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五月的高一,春光明媚,鲜花盛开。今年的科技节,由一颗小小的洋葱开始,让高一小学每一位同学见证了生命开始时的稚弱,生长的漫长,和生存的奇迹。

四(1)班探索历程来自一颗红洋葱,每五个同学组成一组,分到一颗小洋葱,大家分工合作,轮流照看这个小生命,培育它生根,发芽,长大。同学们第一次对这个再普通不过的蔬菜,产生了浓厚兴趣。大家互相商量,从各种渠道收集种植洋葱的经验和知识,安排每天的值班人员,把整个培育过程分割成细细的小部分,工作井井有条,特色鲜明。琪琪小组特别期望洋葱快点生根,给它浇了许多生长液,却反而影响了它的正常生长。有的为了让洋葱早点爆芽,就在洋葱的顶部用小刀划了许多口子,希望能帮助洋葱减少出芽的阻力。山山小组争论的几天,通过了偶尔让洋葱晒晒太阳方法,想借用大自然最伟大的能量来加快植物的生长。四一班有一组同学想出了一个奇妙的方法,他们在放洋葱的透明盒子的底部放了许多鹅卵石,这样可以清楚地观察洋葱根部生长的每个细节,看到纤细、白色的小根丝在石缝间缓慢、努力地拓展自己的身体,朝每个几乎无法穿越的狭小空间进发。

大家集思广益,想出种种奇异的方法,给大自然的造化刻上了多多的人为因素。让这个小小的洋葱世界变得更加丰富多彩。同学们学到了水,阳光,空气,还有时间,才是万物生长的主人。特别惊奇的是,每个同学直观地看到了植物的根基是如何建立和扩展的,让大家想到校园里那些大树的根有多长、多深、多广。这就是再大的风雨都无法撼动它们的原因。

种植的过程还激发了同学们对洋葱知识探究的浓厚兴趣,小霞同学查阅了大量的洋葱资料,学会了网络、图书馆;科技杂志、文学书刊齐头并进的综合查阅方法。他了解到洋葱在中国仅存在了一百年,而5000年前埃及在造契俄普斯金字塔时,吃洋葱耗费了一万六千银泰伦特,约合现在七百万马克,实现了上下五千年的穿越。有的同学把多年前看过的由BBC制作的《植物私生活》又重新看了几遍,为自己的知识宝库添加了一笔硕大的财富。

主动学习的方法,锻炼了大家对资料收集、整理、摘抄和筛选的能力,丰富了大家的学习内容。以前莫不关心的小事物,变成了小探索家们的实验对象:生菜、卷心莱、芋头、小葱,各种各样的蔬果,都成了他们的种植对象,家里也成了小小种植园。

不少同学更是走出校门,来到徐家汇公园,采集各种各样的种子,互相交流,拓展了他们心中广阔无比的想象空间的探索欲望。

在科技节的植物展览会上,有一株很小的银杏树苗,没有引起多少注意。可谁能相信,千百年后丶他能长成几百米高的参天大树,被后人仰望惊叹。我们高一小学的科技节,正是培养我们这些小苗苗的大地,就像那句台词:“她孕育生命,栽培希望,创造未来。”

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篇12:关于勤奋

全文共 623 字

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大千世界,茫茫人海。我接触的人很多,他们各有所长,个具特色。其中,给我印象最深的是我们的学习委员--小敏,一条又粗又大的“马尾辫”,红润的瓜子脸,大大的眼睛总

是忽闪忽闪的,充满了活力与可爱 。 小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候,我们刚学完《赵州桥》这一课,老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听,顿时

怨声四起,连声哀叹着。第二天觉。今天一早,又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此,小敏还非常节约,把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中,漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书,乐此不疲。勤奋好学的小敏虽然现在转学了,但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里,时刻鞭策着我不断努力向前。

我们来到学校,同学们玩的玩,笑的笑,早已把背书的事情抛到九霄云外去了。“叮铃-了。而小敏为了熟练的背诵课文,连早餐的时间也“牺牲”-叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着,

老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室,说:“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声,没有人敢自告奋勇,全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时,小敏站了起来,谦虚的说:“让我来试背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说,昨天晚上,她背到10:30才睡

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篇13:勤奋作文400字

全文共 465 字

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“世上只有妈妈好……”,每当别人唱起这首歌,我就会自言自语:谁说世上只有妈妈好,爸爸不也同样好。下面,我就给大家介绍一下我爸爸。

一双大大的眼睛,一个大大的嘴巴,一个大大的鼻子,再加上两条长长的腿,这就组成了我勤劳的爸爸。

记得有一次,我和妈妈还沉浸在睡梦中,就被一阵“哗啦哗啦”的声音吵醒。我环顾了一下四周,我和妈妈都在床上,“罪魁祸首”一定是爸爸。我看看时间,才5点半,爸爸在捣什么鬼。强大的好奇心致使我去一探究竟。我翻身下床,悄无声息地走出来一看,原来爸爸在为我们准备早饭。只见他先拿起洗好的鸡蛋,在水池边敲几下,把鸡蛋敲破一个小洞,然后用大拇指按住小洞,用力一掰,蛋黄和蛋清就流入碗中,再放入调料,搅拌均匀,最后倒入锅中,来回翻炒,不一会儿,一碗香喷喷的炒鸡蛋就大功告成了。爸爸白天上班这么辛苦,还要早起为我们做早餐,让我大为感动。

每天晚上,我已经洗完澡准备上床做个好梦了,爸爸总在阳台上洗衣服。我让他不要洗了,赶快睡觉。可他只是笑了笑,然后继续埋头苦干,我也只好自己先睡了。

“世上只有爸爸好……”,我又情不自禁地改编歌词了。

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篇14:关于勤奋成才的名言精选篇

全文共 476 字

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1. 读书百遍,其义自见。——陈遇

2. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——佚名

3. 千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

4. 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

5. 常用的钥匙最光亮。——英国谚语

6. 闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农

7. 金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫

8. 业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈

9. 天才就是这样,终身劳动,便成天才。——门捷列夫

10. 奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山

11. 早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。——旧约全书·付道书

12. 才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西

13. 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况

14. 天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生

15. 业精于勤,荒于嬉。——韩愈

16. 不知则问,不能则学。——董仲舒

17. 越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。——佚名

18. 不经历风雨。怎能见彩虹。——真心英雄

19. 人生在勤,不索何获?——张衡

20. 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

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篇15:勤奋作文400字

全文共 528 字

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伟大的数学家华罗庚说过:“天才在于积累,聪明在于勤奋”。

元代著名画家、诗人王冕。七八岁时,父亲让他在田埂上放牛,可他偷偷地跑进学堂,去听那些学生诵读诗书。听完之后,总是默默的记住。傍晚回家,他把放牧的牛都忘记了。他的父亲大怒,用鞭子打了他一顿。不几天,他仍是这样。他的母亲说:“这孩子读书这样入迷,为什么不由着他呢?”王冕因此离开家,寄住在寺庙里。一到夜里,他便悄悄地走出来,坐在佛像的膝盖上,手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读,书声琅琅一直读到天亮。正是由于他幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的状态。铸造了他这样坚定的志向,刻苦勤奋学习的精神,是他后来成功的基石。

王安石笔下的方仲永,从小聪明过人,3岁能诗,6岁能挥笔舞墨,显未出神童的睿智。他父亲惊喜万分,每天拉着他到处作诗赚钱。有人劝他父亲应当让小仲永读书,不然这么好的材料就糟蹋了。可他的父亲却说:“天才就是天才,有什么好学的。”结果导致方仲永长大后却“泯然众人矣。”方仲永的教训从反面证明:后天不勤奋学习,既使先天聪慧也成不了才。

同龄朋友们,人生能有几回搏,青春一去不复来,趁着年轻,精力旺盛,让我们携起手来,共同去勤奋学习,不断开拓和进取。我们也要劳记:“一份耕耘,一份收获”的古训。

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篇16:勤奋作文400字

全文共 495 字

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我是一个勤奋好学的孩子

在老师和同学们的眼里,我是一个勤奋好学的孩子

在上学期中的一次交作业中,老师的“火眼金睛”发现了我的一本家庭作业书,打开一看,便是同步与老师布置的作业,老师便夸我说:“大家看看小明的作业,他竟然交了两本作业,他真是勤奋好学呀!”(那时候是问心无愧的)。

直到第二学期,我的作业质量差了,老师便对我进行了一次鼓舞:“小明呀,怎么了?是不是有什么心事呀?”(老实说,哪有什么心事呀!只是不够认真学习)。怎么近来作业这么差呀?”我支支吾吾地说:“没有……我……没事。”我轻悄悄地“闪”开了。

勤奋好学这个称号真不好“背”呀!总之,我要把它背到底,吃饭时,从饭碗里背着它,上课时,从嘴边背着它,做作业时,便从写字的笔里背着它……

无论它多么沉重,多么难背,我都会背着它一直走到人生尽头,走到无限的快乐中,走到我人生的理想中去。我的理想是小升中时升上肇中,我的父母也支持我的想法,但是,我不会辜负父母对我的期望,我要拼搏,斗争,理想。“世上无难事,只怕有心人。”只要我持之以恒地努力,坚持不懈地学习,就一定能实现自己人生的理想。

这,这个小男孩就是我,一个勤奋好学的学生,想跟我交朋友吗?

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篇17:说勤奋作文600字

全文共 701 字

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勤奋是好学的一种表现。

勤奋的终点大多是成功,因此人们经常在这条道路上奔跑,并乐此不疲。

勤奋的人一般都会在某一时间内将精力投注在某一事物上,并获得比常人更多的东西。比如华罗庚,他能够一整天都坐在书桌前进行计算;又比如牛顿,误将怀表当做了鸡蛋放在锅里煮,这一点人人都能够做到,却人人都难以做到。所以,勤奋需要一点专注。

有了专注还不够。若是能够专注却不能够长久地坚持下去,那这不是勤奋,是“头脑发热”。只有自己坚定不移地行动,才有可能多获得一点点的成功。但人的生理与心理都给它设下了限制:可能是由于一时的辛苦,致使躯体疲惫而精神难以持续;或许是被大千世界的繁华所吸引,不愿再继续这种苦行僧似的磨炼。古语有云:“三天打渔,两天晒网。”因此,勤奋需要一种叫坚持的品质。

光坚持还不够,还得好问。能够坚持的人有不少成了不知变通的书呆子,好问的人却可以成为智者。正所谓“勤学好问”,勤奋与好问是分不开的。当然,这里的好问,不仅是问他人,更是问自己,问自己的心,时常检阅自己,批评自己。能够扪心自问的人,就可能称得上善问。善问的人能够积极改正并完善自己。那么,勤奋还需要善问。

能够做到善问还远远不够。如果经常问别人为什么,就会导致个人失去主见并使他人产生厌烦。所以,勤奋的人必须有自己的思想,能够不拘一格、举一反三。思想就好比路标,引导你更快地接近成功。不少勤奋的人成为了思想家,在某一方面有自己独到的见解。勤奋更需要懂得一点思考。

当然,即使可以拥有以上全部的品质,也只是勤奋了一半。勤奋需要合理作息,劳逸结合,生活简单、有序,珍惜时间……说来说去,勤奋还是要靠你的心,你的心意到了,自然足够勤奋。

勤奋是善学的一种表现。

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篇18:有关勤奋的高二作文

全文共 1690 字

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有关勤奋的作文

同学们不是刚学过李时珍的故事吗。他为了修订《本草》,吃了很多苦,他领着弟子庞宪,饥餐渴饮,晓行夜宿,遍地察访药材。为了抓紧时间,经常是白天寻访,夜晚整理笔记,而且亲自品尝药材,终于修订好了著名的《本草纲目》,使万民得福。

鲁班是我国古代的能工巧匠。他发明的锯、钻、刨、云梯等工具,直到现在还被人们广泛使用着。他的这些发明与他平时勤奋学习、善于关于是分不开的。有一天,他上山看工人砍树,被一颗小草刮破了手,经过仔细观察,发现刮破他的小草上面有锯齿状的刺,而且很锋利,他想,如果把铁片也弄成锯齿状,不就可以用它锯木头了吗?他勤于动手,几经研究,终于发明的锯。由此可见,只要肯下功夫,勤于思考,都是可以成才的。正如著名的数学家华罗庚所说,聪明在于勤奋,天才在于积累。

如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字。只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

有关勤奋的作文

今天,我们学了一篇文章叫《说勤奋》,课文举了两个例子。童第周17岁才进中学,学习十分差,但他肯下功夫,终于赶了上来,并且长大后完成了高难度的青蛙卵剥离手术。读了这个故事,我受益匪浅。勤奋是多么重要,古今中外,哪个古人、名人不是靠勤奋而有所作为?只要你肯下功夫,即使你反应迟钝,也能取得与聪明人一样的成绩。伟大的物理学家牛顿就是一个很好的例子。小时候他并不聪明,智力迟钝,呆头呆脑,还曾留过级,被老师认为是不可造就的人。但牛顿没有,刻苦努力地做科学研究,成为一名有成就的人,正如他自己所说:“别人用一倍时间做一件事,我就用十倍时间去做。”我国科学家葛洪家里非常贫穷,白天要干活,晚上要借书抄,彻夜苦读,还不远千里虚心求教,他读书破万卷,成为有所作为的人。现在我们生活在养尊处优的环境中,成才的条件比他们好得多,就更应该脚踏实地、勤勤恳恳的学习,要比他们更出色,不要辜负家长和老师的期望。我应该向牛顿和葛洪学习,要做一个对社会有用的人。

有关勤奋的作文

人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。古今中外,每一个成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇灌的。

同学们一定还记得凿壁借光的匡衡吧,小时候,由于家境贫寒,买不起蜡烛,所以他晚上无法继续读书写字。他看家邻居家天天点着蜡烛,便想和邻居晚上一起读书写字,可邻居不让。于是匡衡就想了一个好办法:他在墙壁上凿了一个小洞,正样,邻居家的烛光就可以每天透到自己家来,匡衡也就可以每天晚上继续读书写字了。于是,家里的书很快就看完了。匡衡就去一个财主家打工,一个月过去了,财主刚要给他工钱,却遭到了匡衡的拒绝,他说只要财主把家里的书借给他看就行了,这样,匡衡日积月累,终于成了一个有学问的人。

著名大画家齐白石的画栩栩如生,你们知道为什么吗?原来齐白石天天坚持作画,一生只有两次没有作画,一次是生了一场大病,几天手指发软,不能提笔,还有一次是他的母亲去世,伤心过度。

如今,我们的生活和学习条件虽然有了很大的改善,但仍不能忘记“勤奋”二字,只有一生勤奋,才能有所作为,才能对人民、对社会作出应有的贡献。

有关勤奋的作文

人人都有自己美好的理想,然而你可知道,完成梦想最需要的是什么?是勤奋。每一个成功者的成就,都是他们执着前进的精神和勤奋凝聚而成的。

苏秦,战国时期东周洛阳人。他生前靠种田为生,但他从小伶牙俐齿,勤奋好学。长大以后拜在鬼谷子门下,虚心学习权谋游说之术。他看书一直看到深夜,实在忍不住就用锤子刺自己的大腿,使自己清醒。他去秦国求官不成,家人都笑话他。可他毫不气馁,更加勤奋。他整天闭门不出,反复研究各种兵书,工夫不负有心人,苏秦在战国中期终于统一抗秦的‘合纵线“。并被推选为六国相国(战国时期有七雄,六国联会抗秦)。这使得秦国十五年不敢侵犯,就连周宣王也亲自为苏秦清除道路,送他回国。由此可见,即使有失败,也不要气馁,只要勇敢地面对,勤奋好学,就一定能成功。

正如比彻所说:”靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的事,靠勤奋同样能做到。”在日常生活中,我们一定要做一个勤奋的人。

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篇19:劳动创造美作文

全文共 1024 字

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劳动创造的美,遍布在华北平原的肥沃田野上,那里,作物生长旺盛。

初到农村,在对北方平原广袤与宽阔的震撼中看到了“人”的力量:在裸露的,大片大片的土黄色上,涌动着绿意,足有一个人高的碧绿是玉米,在黄土地上站笔挺;密密麻麻,整齐排列的墨绿方阵是小麦,青绿的叶片层层叠叠,像花朵一样,开得精致又不失粗犷的是白菜……黄昏,微风,放眼望去,起起伏伏的绿色波涛翻滚着,田间地头的零星古树被夕阳裁成黑色的剪影,遒劲的枝干伸向天空。远方天际悠,飘来一抹橙色的云霞,伴着袅袅炊烟,构成了最美的乡野油画。

这就是劳动创造的美丽,所有的汗水都悉数浸到了沉默的土地里,那一次又一次的的弯腰,是在初解冻的土地中播洒希望的种,插入企盼的苗,那一次又一次的挥铲,是在挖渠引水,使炎炎烈日中的作物攀比着向上,那一次又一次的翻开又掩埋,总是发生在秋天,人们抢救成熟的果实,并在刚刚闲置的土地上掩藏新的盼望,那一次又一次的冰封与融化,一次又一次的沉睡与惊醒,是轰轰烈烈的鞭炮带来了新的一年。

于是,劳动创造的美,蕴含着四季轮换缤纷生命之美便在这片古老的土地上呈现。

劳动创造的美,蕴含在武夷山脚下幽静的茶园中,那里,山茶正香。

武夷山中的茶园“貌不惊人”,在两座大山的夹缝之中,立着不起眼的小门,而进入之后却“别有洞天”,竹树掩映,溪水淙淙。往前走,一座小桥,几块石板,往前走,一条小径,几笔题字,高山巍巍,茶园静静,竟无端地引人想起采菊东篱下,悠然见南山的别样意境。茶园的主角,自然是茶,矮小的茶树将根扎在布满碎石的微薄土壤,狭长的叶片沐浴着山谷中少的可怜的阳光。山间雾气笼罩,茶树却不见一丝气馁,反而挣扎着向上,旁边是清澈的小溪,水流虽小,却无声地滋润着万物。

这就是劳动创造的美丽,所有的苦难都悉数藏到了石缝里。可以想象,进入了大山,修筑在山间,可以想象,那山古间狭窄的小道,是经过怎样艰险的摸索,才得以开辟,可以想象,那一株株茶树,是经过怎样的努力,才生根,发芽,可以想象,当他人是如何勤恳劳作,是如何一次次跌倒又爬起,一次次绝望又充满希望后,才开辟这独属于它们的“世外桃源”。

于是,劳动创造的在贫瘠中顽强坚守的美,便在大山中展现。

在那曾经荒无人烟,曾经贫瘠困乏的土地上,是一双双饱受风霜的手,是一个个顽强不屈的人,是在那光阴流转中始终坚守的信念,是在苦难与挫折中不断磨砺的精神,才有了花红柳绿,姹紫嫣红,才有了所谓大千世界的缤纷美丽,那就是劳动,以自己双手,创造自己的幸福。

劳动创造美。

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篇20:《冬天的童话》观后感:真情创造奇迹

全文共 638 字

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今天,看了《冬天里的童话》这部电影,我深受感动……

故事的主人公——壮壮,真令我感动。在父母闹矛盾的时候,用他纯洁的心灵语言,表达着他对亲情的珍爱,对大自然、对湿地的热爱。特别是后来,壮壮被查出患了白血病,在生命倒计时之际,他用稚嫩的小手在大自然中将父母拉近,让他们和好。他把家和大自然都看作是生命的天堂。结尾处,在壮壮建议下,一家四口来到湖边放飞小鸟,再一次呼唤人们要热爱自然,保护与人类息息相关的一切生物。这是一个热爱自然,热爱生命的少年,这个亲手创造了冬天里的童话的少年,怎能不让我感动呢?

故事中的妈妈,也让我感动。壮壮有位爱他的母亲,哪个孩子不是妈妈心头的一块肉。壮壮过生日了,妈妈买了好多礼物,妈妈把壮壮紧紧地搂在怀里,那份爱,真的让我热泪盈眶。壮壮有位坚强的母亲,当得知壮壮身患绝症的那一刻,母亲表现的是那样坚强,果断地卖掉饭庄,毅然带壮壮到北京就医。她没有哭,在壮壮面前,她强颜欢笑,不断地鼓励孩子。看到这一幕,我眼前闪过的是我妈妈的身影,我妈妈也始终是我生活的坚强后盾。这样一心为了孩子母亲,怎能不令我感动呢?壮壮有位伟大的母亲,这个母亲,亲手创造了冬天里的另一个童话,影片结尾那如诗如画的屏幕上,传出一个画外音——北京已经找到与壮壮相匹配的骨髓……听到这句话,全场响起了雷鸣般的掌声,我不禁深深地吁出一口气,真是好人有好报呀!影片为这个故事画了一个圆满的句号。

真情能够创造奇迹!真情让我们不断地感动!走出放映厅,感受着冬日里的阳光,我的心里也充满了童话的色彩!

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