勤奋创造奇迹作文(精选20篇)

勤奋，是一件事情的开头，想要做好一件事情必须要勤奋，也只有勤奋，才能做更大的事。我经过一件事，终于明白了勤奋的重要性。

那天，风和日丽，某科的老师宣布后天考试，同学们一听，放学回家后赶紧复习，可我觉得，不就是分考试吗，太简单了，随便复习一下就好了，于是我大概的翻阅了一下书本，就出去玩了。到考试那天，我兴奋不已，觉得题目很简单，但下一秒我的心情像晴转暴雨一样，我的手心开始出汗，那笔似乎受到了我的影响，中间裂开了一条缝，我偷偷看了眼其他同学，个个都在埋头认真的答题，我紧张极了，虽然很多不会，也只能咬着牙做完了卷子。第二天，卷子发下来了，我考得很差，我后悔不已，真想时间倒退，再认真复习一小时啊。

从那以后，我每当空闲或者要考试了，就会把书上的重点知识记下来，好好复习，学习别人的学习方法，不再骄傲自满了。

从这件事上，我懂得了勤奋的重要性，也知道了虚心使人进步，骄使人落后。

书山有路勤为径，

学海无涯苦作舟。

宝剑锋从磨砺出，

梅花香自苦寒来。

学海，让我们游泳；

书林，让我们欣赏。

你之心，在书林里；

我的脑，在学海中。

风声雨声读书声，声声入耳；

家事国事天下事，事事关心。

故作轩窗掩苍翠；

要将弦诵答潺湲。

天资聪颖慧根尚在；

生性懒惰才智枉存。

自学好学勤学学而自用；

无思厌思废思思而无功。

玉不琢不成器；

人不学不知道。

学如黄鹤习如鹊；

勤如羽翼奋如翅。

懒惰厌学难成器；

勤奋博学出状元。

努力拼搏，今朝汗洒书本；

冲刺飞跃，明日笑映容颜。

胸中万卷风雷动，

无端直奔笔下来。

书到用时方恨少，

学富五车不为多。

学如逆水行舟，不进则退；

心似平原野马，易放难收。

身体好，学习好，品质更须好；

做题难，练字难，用功都不难。

业精于勤，荒于嬉；

行成于思，毁于随。

好好学习，

天天向上。

黑发不知勤学早，

白首方悔读书迟。

若有恒，何必三更眠五更起；

最无益，莫过一日曝十日寒。

三月份，我读了《奇迹校园》这本书，了解到这本书的作者是龚房芳。她的想象王国里，有一间甜屋子，里面存放着各种有趣的故事。这个屋子的墙是用面包、饼干做的，屋顶涂着巧克力，烟囱里会发出香甜的草莓酱味道。甜屋子里的“美味”，引来好多喜欢读故事的“馋猫”。到现在，甜屋子里的故事已经出版了好多好多书，这本《奇迹校园》还获得了“大白鲸”奖。

故事中的沙萱老师非常了不起，她尊重孩子的自由天性与创造能力，开拓出“奇迹校园”的新景观。我想，这本书不仅对我们孩子来说是有益处的，对大人也是有启发的。书中的骐骥小学里充满了奇迹，奇迹出现在六（6）班的学生中间，拥有魔力的三个同学组成了“魔法铁三角”，他们特殊的技能，让同学们大开眼界，也让老师刮目相看。他们不是把大自然搬到教室里来，就是把教室移到大自然中去。这其中，妙趣无限，其乐融融。他们的课堂，有时在海底，有时在秋季的枫树林中，有时在教室的屏幕上……

读过这些故事，我认为我们的家长要保护好童心，保护好我们孩子的想象力。所谓阅读，并不局限于对书本的阅读，一场电影、一场音乐会都能给我们带来阅和读的享受。其实，除了图书馆和书店，画廊、博物馆、美术馆也是阅读的好地方，这里也有许多值得我们阅读的东西。更广义的阅读是来到大自然，这是一本大大的书，时刻等候着被我们阅读，这本“书”更丰富、更饱满。无论是城市里的大小公园，还是乡间的自然景观，以至名山大川、各地的民俗风情，都值得我们去领略。

读过《奇迹校园》这本书，我感受到书是一叶扁舟，能带你遨游知识的海洋；书是一架马车，能带你畅游博大的历史；书是一双翅膀，能带你领略万千的世界。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”千百年来，李绅这脍炙人口的诗句，就告诉了我们要勤俭节约。勤俭节约，是中华民族优良的传统美德。而在我们家，受家人的影响，勤俭节约的家风也已渗透到我生活的每一个角落……

这不，我想吃个苹果，刚打开水龙头，一只刻着皱纹的大手把我手中的苹果夺了过去，并递上一个粉红的小盆，放入水槽中，用来接水。我顺着这只大手向上看，哦！是爷爷。只听爷爷焦急地说：“像你这样用水，一天就得用掉人家几天的水，一辈子就把人家几辈子的水都用完了……”听了这话，我只好顺从爷爷，把苹果拿起来，极不情愿地将苹果放入盆里搓洗起来。

爷爷的勤俭条约可远不止这些：水龙头尽量不要开着冲洗，淘米、洗菜、洗手水都必需留着，干净点的水用来拖地、擦拭家具，不干净的水，则用来冲厕所。睡觉时不能开空调……如有违反者，罚款十元！

半夜，我热得从睡梦中苏醒过来，屋子里一丝风也没有，热得我的汗水都流成了“小河”。我热得在床上滚来滚去，感觉像是被关在蒸笼里的包子，一分一秒地变熟了，也感觉像是在锅里快要被蒸发的小水滴，一分一秒地逝去。终于，我坚持不住了，“开空调！开空调！”我有气无力地抱怨着：“快点！我就要被“蒸发”了！”可睡在隔壁的爷爷却心平气和地说：“心静自然凉，如果实在睡不着，就到窗外站一会儿，凉快了再睡。忍一忍！忍一忍就过去了！”“心静自然凉！可是！我的爷爷呀！我可心静不下来呀！”我暗自嘀咕着。那真是漫长的一夜啊！那一夜我知道了什么叫度日如年。

不过，第二天，爷爷回家兴奋地告诉我们，这个月我家水电费的开支节约了一百多元，我们全家都兴奋了起来，说要再接再厉。看样子，勤俭节约真是一件利国利民又利己的好事呀！

现在我们的生活越来越富裕了，但勤俭节约的传统不能丢。我们要珍惜眼前的美好生活，珍惜每一个人的劳动成果，倡导全社会人人勤俭节约、不浪费。

我的生活就像一只万花筒，在这个万花筒中我曾遇到过各种各样的人如一个聪明的人、一个幽默的人、一个勇敢的人、一个……当然，这些都深深的印入脑海，但最让我记忆犹新的还是那位勤奋的人。

她有一身娇小的身材，犹如一位美若天仙的仙女下凡。他还有一双深邃的眸子，上方有浓密如草的睫毛，随风舞动。它就是那位勤奋的人。

她爱看书，记得有一次，我去她家画画，画到一半时她突然说肚子疼去上厕所。我就等了等，

5分钟。30分钟。1小时。时间就像流水似的一分一秒的流逝着，2小时过去了，她终于从厕所里出来了，我站在门口不耐烦地问：“你怎么这么慢啊！”她红着脸说：“对不起啦！我在厕所里发现了一本书，一不小心就掉入陷阱里去了！”

她爱看书，但这些并不能体现出她的勤奋。有一天，我因生病没抄笔记，就借用她的笔记抄，当我打开她的笔记时，一个个字陆陆续续地跳入眼中，我不禁喊了一声，她把老师说的每一个重点都整整齐齐的排列在书上，书的旁边都有自己的批注，让谁看了都眼前一亮，难怪，每次她都能考那么好。

勤奋的她是我的榜样，我们要勤奋不要懒惰，勤奋带给我们收获。

一朵花，如果不吸取养料，永远结不了饱满的果实；一只鹰，如果不奋力拼搏，永远飞不高；一个天才，如果不勤奋学习，永远都不会有作为。

听完伤仲永的故事后，我真为仲永这位“神童”最后“泯然众人矣”而感到惋惜。 鸟飞，得有天空；马跑，得有场地。虽然我们青年人的成长也需要一定的环境和条件，生活的环境固然重要，但是能不能成才，关键取决于自己能否不懈地努力。历史上的大科学家们为我们做出了榜样。

牛顿、爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。但他们用自己的勤奋开拓了美好的前程，成就了伟大的事业。牛顿终生勤奋学习，很少在夜里两三点以前睡觉，常常通宵达旦工作。爱因斯坦读中学是的成绩并不好，考了两次大学才被录取，学习也不出众，毕业后相当一段时间找不到工作，后来在瑞士伯而尼专利局当了7年职工。就在这7年里，爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习、工作着年，利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。爱迪生又何不是呢？如果没有平时的勤奋，有哪来事业中的硕果呢？

“形成天才的决定因素应该是勤奋，有几分勤学苦练，天资就能发挥几分，天资的充分发挥和个人的勤学苦练是成正比例的。”把这一句话浓缩起来还不就是那6个字：“天才来自于勤奋！”

勤学有为，懒惰无知。博学多才来源于勤奋忘我的劳动。只要我们在学习上舍得花力气，用工夫，就必定能够用辛勤劳动的汗水和智慧浇开芳香的理想之花，获得真才实学。

随着社会的发展、工业的进步，环境污染问题越来越严重。经济的可持续发展，人类的生存都与环境密不可分。到目前为止，人类尚未发现第二个地球，地球是人类赖以生存的唯一家园，所以保护环境至关重要。而要保护环境，最重要就是避免污染，开发新型环保能源。

传统能源不仅利用效率有限，而且污染严重。如传统的煤、石油、天然气等燃料不仅不可再生，且燃烧后会产生二氧化碳、二氧化硫等污染大气。目前，由于二氧化碳含量增多引起的温室效应已经越来越严重——两极冰川融化、全球年平均气温增高；酸雨的魔爪正撕裂着地球的肌肤，工业废水正腐蚀着地球的血液。所以，开发新能源迫在眉睫。

目前，氢气是人类探索到的理想燃料之一。氢气可以通过给水通电分解得到，而氢与氧燃烧后的生成物是水。因此，用氢气作燃料，不仅无污染且可以循环利用。我国的长征三号第三极发动机就是液氢液氧发动机。

太阳能也是一种非常理想的能源。尽管太阳辐射到地球大气层的能量仅为其总辐射能量的22亿分之一，但已高达173，000TW，也就是说太阳每秒钟照射到地球上的能量就相当于500万吨煤。太阳能既是一次能源，又是可再生能源。它资源丰富，既可免费使用，又无需运输，对环境无任何污染。为人类创造了一种新的生活形态，使社会及人类进入一个节约能源减少污染的时代。太阳能的开发利用前景非常广阔。

自然界中的水也是一种能量载体。水能不仅较容易利用，还能循环使用。目前有待开发的水能主要是海洋能。海都被水覆盖着，而海洋的储水量就占96。5%。由此可想，海洋蕴藏的能量该有多大。海洋是大自然给予我们人类的巨大宝库，我们一定要好好利用。

水污染和土壤污染的原因之一就是垃圾处理不当。有人说过“垃圾就是放错了地方的财富”，只要我们处理垃圾得当，不仅不会污染环境，还能再次创造巨大的经济效益。我国每年因垃圾造成的损失近300亿元，但如果将其综合利用却能创造2500亿元的效益呢。

垃圾发电主要是对不可回收垃圾的处理。首先，把垃圾回收进行分类。对燃烧值高的进行高温

焚烧，使高温焚烧产生的热能转化成动能进行发电。对不能燃烧的有机物进行发酵、厌氧处理，产生沼气用作燃料。只要我们用心，垃圾也能变成宝。

地球上的环保能源如此之多，为什么我们不去好好利用呢？保护地球就是保护我们人类自己的家园，就是为子孙后代谋福利，就是为人类未来的发展作贡献。地球是宇宙的奇迹，我们绝不能让这个奇迹毁在我们手中。

有一个人，他有一双充满智慧的眼睛，像精灵一样尖的耳朵，能说能唱的嘴巴，修长又有力的腿。他很好学，爱看书，他就是我——谢弘昊。

书籍是人类进步的阶梯。在我的生活中不能缺少书。我酤爱看书，躺着看，站着看，边走边看，我都可以。自然而然地我就结上了一个朋友——眼镜。每当我捧起书，我就像钻进了浩如烟海的书籍里，如鱼儿跳进了大海，忘记了时间的流逝。每次到了商场，我就会跟妈妈说：“妈妈，你去购物，我去看书。”我在书店里贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯过了嫩绿的草原一样，不停地汲取更多的知识，去扩充自己的知识视野。

我记得今年参加“谷粒谷力”杯全国英语口语大赛时，我为了准备参加复赛，用了一个多月的时间去背单词、背演讲稿，搜索大量的资料，在学校里我请我的英语老师，但在比赛前一周，我的英语老师去外地听课了，周末回来我请教妈妈的老师——何晓霞老师，我向何老师请教了一些有关奥运会的知识、有关运动的知识、有关比赛的注意事项……经过我不懈地努力，终于，我在比赛中获得了全国二等奖。

我就是一个勤奋好学的。因为我坚信：一分耕耘，一分收获。

日常生活中，我们常常听到有人叹息自己天生笨拙。其实，这种叹息是没有必要的。常言道，勤能补拙，就是说，天资差，是可以通过后天的学习来弥补的。

事实不正是如此吗?

梅兰芳年青的时候去拜师学艺，师傅说他生着一双死鱼眼睛：呆滞，灰暗，根本不是学戏的材料，拒不收留。天资的欠缺并没有使梅兰芳灰心，反而使他更加勤奋。他喂鸽子，每天仰望天空，双眼紧跟飞翔的鸽子，穷追不舍;他养金鱼，每天俯视水底，双眼紧跟着遨游的双鱼，寻踪觅影。后来，梅兰芳那双眼变得如一汪清澈的秋水，闪闪生辉，终于成了著名的京剧大师。

闻名世界的大发明家爱迪生，上小学的时候被老师称为“智能低下的.人”，只上了三个月的学就被迫离开了学校，但他并不因此而丧失信心，而是以顽强的意志勤奋学习，最后终于成了举世闻名的大发明家。

由此可见，一个天资笨拙的人，只要勤勤恳恳，做“人一能之，几百之;人十能之，几千之”，就能变得聪明起来，成为对社会有用的人才。

反过来说，一个人即使天资再好，若不勤奋求学，也是不能成才的。宋代有个叫“方仲永”的神童，五岁便会作诗，被乡里称为奇才，可谓聪明过人。但他出名后，不再勤奋上进，而是整天由他父亲带着到处吃喝受礼，结果诗才枯竭，终于“泯然众人矣”。类似的例子，在生活中也是屡见不鲜的。

华罗庚教授有句名言“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。希望那些自以为没有天赋的人不要悲愤，要相信天才在于勤奋，只要自己肯在“勤”字上下功夫，朝着美好的目标坚持不懈地走下去，相信美好的生活就在那边等着你。

记住，生活需要勤奋!

对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母下面是小编帮大家整理的勤奋的名言警句，希望大家喜欢。

1、业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。

2、欲得真学问，须下苦工夫。

3、学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。

4、读万卷书，行万里路。

5、愈学习，愈发现自己无知。

6、汗水换来丰收，勤学取得知识。

7、日子象念珠一样，一天接着一天滑过，串成周，串成月。

8、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神，这些都是科学研究成功所需的其他条件。

9、黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。

10、平时不好学，临考悔已迟。

11、时间是脑力劳动者的资本。

12、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

13、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。

14、智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

15、水滴石穿，绳锯木断。

16、不怕学不成，只怕心不诚。

17、刀不快，石上磨。人不会，世上学。

18、知识永远战胜愚昧。

19、抓住自己最有兴趣的东西，由浅入深，循序渐进地学。

20、勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。

21、人不劳动没出息，人不学习没长进。

22、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。

23、年华一去不复返，事业放弃在难成。

24、忘记今天的人将被明天忘记。

25、有事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。

26、在日常生活中，靠天才能做到的事，靠勤奋同样能做到；靠天才做不到的，靠勤奋也能做到。

27、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

28、学成巧，总是巧;装成巧，惹人笑。

29、水不流，会发臭;人不学，会落后。

30、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

31、一分耕耘，一分收获;要收获的好，必须耕耘的好。

32、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙，这就是：理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。

33、流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

34、吾生也有涯，而知也无涯。

35、读书破万卷，下笔如有神。

36、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

37、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧，()我曾在苦海中沉浮，渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚，我的每一步前进，都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。

38、我们的事业就是学习再学习，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

39、勤奋就是成功之母。

40、学然后能行，思然后有得。

41、博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

42、靠父亲的学识成不了学者。

43、光阴易逝，岂容我待。

44、聪明靠努力学习，知识靠平日积累。

45、你若需要时间，还得自己把他造出来。

46、不怕学不会，只怕不肯钻。

47、灵感是从来不拜访懒汉的。

48、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的；在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

49、成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。

50、天行健，君子以自强不息。

51、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明，比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。

52、在事业的峰峦上，有汗水的溪流飞淌；在智慧的珍珠里，有勤奋的心血闪光。

53、哪儿有勤奋，哪儿就有成功。

54、我没有什么特别才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。

55、书籍是横渡时间大海的航船。

56、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

57、钟不敲不鸣，人不学不灵。

58、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。

59、文学之知识乃是学问之门禁。

60、精神的浩瀚，想象的活跃，心灵的勤奋，就是天才。

61、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

62、勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

63、人生有一道难题，那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。

64、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。

65、知识象烛光，能照亮一个人，也能照亮无数人。

66、人贵有志，学贵有恒。

67、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。

68、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。

69、天才无非是长久的忍耐，努力吧!

70、少年不知勤学早，白首方悔读书迟。

71、活到老，学到老，一生一世学不了。

72、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

73、一个成功者所知道的，除了勤奋，便是谦逊。

74、早起多长一智，晚睡多增一闻。

75、学而不思则罔，思而不学则殆。

76、吾尝终日不食，名言警句大全，终夜不寝，以思无益，不如学也。

“这个世界的一切和一切-----神都不容许我们逃避。”我相信。不因为我相信神，而是因为我相信这个世界。所以我努力，我要创造一切美丽的奇迹。我的座右铭：chuangzhaobukeneng。

-----前记

现实经常粉碎我和你的梦想，现实不容许我们逃避。这个世界的竞争是残酷的，我还小，小到看不清楚世界的样子这个世界是相对的，我还小，小到世界相对与我的范围也很窄。我的世界就是一个普通中学生的生活。有亲人，有朋友，但是更多的是学习，学习，再学习。如果你以为你不能，你就不能。如果，你相信5你能，那你就可以是万万能。

1）“创造不可能”与亲人带沟。所有的孩子和家长所认为存在的严重的问题。是它使得很多家长与我们的爱不能够沟通。真的就无法沟通？不可能。不可能。请创造不可能。爱在心里口难开，这是我们中国人民含蓄的通病。那就只好一直保持这一传统“美德”吗？当然。我们不习惯用口，但是可以用笔啊~我的家里有一本＇＇交流本“于是，我们开始了解更多，知道更多，成长很多。没有距离的爱，是那样的幸福和融洽。我创造了不可能的可能。其实沟通只是简单得像一本本子，只要，你相信你可以。

2）创造不可能”与朋友世界上没有相同的两片叶子，所以也没有相同的两个人。正是有了这些不同，朋友，我们会意见不同，“同床异梦”互相揣测，到了最后，世界大战爆发了，友情就因此而有了裂痕，成为永久的遗憾。还是不可能做到两心契合？其实，我们需要的不过是真诚得坦诚，我相信，我最先付出我的真心，你会回以我相同的回报。我打破了不可能的僵局。其实真诚是友情天长地久的唯一付出，我们只需要跨出一步。

3）：创造不可能与学习我以为，我是学习成绩的不够完美的。也曾经试着去努力，但是没有多久就放弃了。像是一个瓶颈而且我无力去突破它。父母的期望，老师的期望，同学的鼓励。爱有时候可以让心变得很坚强！“不可能提高”？你忘记了我的座右铭了吗？我没有忘记！永不放弃！加油努力，学习，学习，再学习。我只是做得不够，而不是我不好。因为，其实没有不可能。

一个人的天赋，就像火花一样，可以熄灭，也可以燃烧，唯一能逼他燃烧的方法就是努力，没有别的办法。

孙敬，汉朝新都人，从小刻苦学习，经常通宵学习。他的邻居称他为“闭门先生”。晚上学习，为了防止打瞌睡，他用了一根绳子，一根绑在横梁上，一根绑在发髻上。每当他打瞌睡的时候，绳子就会拖着自己，让他晚上继续看书。这就是悬梁的故事。

苏秦是战国时期著名的政治家，年轻时总是被家里人看不起，认为自己一文不值。但苏秦不甘心，决定好好学习。每当他学习到深夜，感到困倦时，他就用锥子捅自己的大腿，继续看书。这就是穿孔机的故事。

孙康，金代人。他出生在一个贫穷的家庭，没有钱买油灯。为了学习，他去雪地里，靠着雪的倒影看书。太冷站不起来的时候，就起来跑。手冻麻了。再搓搓手。经过多年不懈的努力，他终于成为了一名学者。

车胤，金代人。他晚上开不了油灯，也不会学习，就抓了很多萤火虫，装在一个白色的丝包里，用微弱的光努力学习，终于学会了一些东西。

四个好学的故事，如吊在头上，穿骨，点萤，映雪，流传千古，激励了很多有理想有抱负的人。“别等了，白了少年头，空虚难过！”让岳飞的名言成为我们的座右铭，让它鞭策我们永远努力！

阳光灿烂的一天，我去公园散步，那里很干净，让我感到很清爽，很开心。

公园里可热闹了，有的在跑步，有的在跳舞，还有的在放风筝……树上的小鸟欢快地唱着歌，仿佛在唱“世界多美好”。然而有人在欣赏美景，也有人在破坏环境。有一个阿姨在公园散步，手里还拿着吃的，边走边吃，在她前方的草坪上，立着一块牌子：“请不要乱丢垃圾，让环境更美丽。”她看见了，跟没看见的一样，把吃完东西的包装袋随地一扔，继续往前走。一位小姑娘看见了，就赶紧跑过去把包装袋捡起来，扔进垃圾桶里面。我想：我可以带一个垃圾袋来，散步时候看到有垃圾就捡起来，放进垃圾袋里面。从此以后，我每次去公园散步都会带上一个袋子。那位阿姨看见了，脸不禁红了，她惭愧的说：“以后，我来公园的时候也带一个垃圾袋，跟你一起捡垃圾。”在以后的日子里，我们会不约而同来公园捡垃圾，虽然有时候会累，但是那个阿姨一点也不嫌烦，脸上总是带着最美的笑容。

爱护环境，人人有责。让我们用实际行动来爱护环境，塑造美好的生活。

一幅精美的剪纸，把我吸引住了。

在一个周围全是花草的蒙古包中。有一位小姑娘————珍儿，她坐在一快大地毯上，翻开书，坐在桌子前，津津有味的读起来。她面带笑容，身穿一件美丽的长裙，头上戴着一顶小巧玲珑的帽子。一双水汪汪的大眼睛，被长长的睫毛和浓浓的眉毛衬托得更加漂亮了。我想，她必定是遇到好事情了吧！难道是受表扬了吗？还是在考试后取得优异的成绩了呢？还是……

珍儿一边读，一边记笔记，她是那么的认真。我们大家也一定要像她学习，学习她那勤奋好学，积极向上的品质。珍儿被书中的故事深深感动，抬起头来，深情地说：“祖国，您是这么的伟大，这么的辽阔，我为生长在这片广袤的土地上而感到骄傲，自豪！”珍儿对祖国的情感和了解，进一步得让我们体会到了她读书时的身心入境。

她正在吟诵，正在遐想，正在思考的时候，忽然听到了一群绵羊的叫声。她想，这群羊为什么要这样快乐地叫唤呢？她出门一看，哦，原来是绵羊正在吃着又鲜又嫩的青草呢！

珍儿，生活在一个幸福、美满的大家庭里，但她同样也是一个勤奋好学的小姑娘。

我喜欢这幅勤奋好学图，它时刻激励着我要向上，好学，努力！

在我家对面，住着一位大姐姐。她今年上初三了，虽然我不知道她叫什么名字，但是她学习非常地勤奋。

说起这位大姐姐，真是令我佩服得五体投地。妈妈每天清晨五点半起床做早餐时，透过窗户就看见她早已坐在书桌前，开始学习。她之所以这样勤奋，那是因为在小学的时候没好好学习，导致小升初没能考进快班，但由于她爸爸是中学的体育老师，也勉强让她进了快班。大姐姐为了不辜负所有的人期望，她毫不气馁，奋起直追。不仅上课认真听讲，课后认真完成作业，还经常做一些课外难题，广读课外书，甚至同学们在休息的时间她也在不停地学习。“一分耕耘一分收获”，不久，她的成绩有了很大的提高，直到现在在全年级还是名列前茅。

大姐姐真是一个勤奋的人。虽然她一开始基础比别人差了一些，但是经过勤奋、努力，最终取得了好成绩。正如著名的数学家华罗庚所说：“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。人只有一生勤奋，才能有所作为，才能对人民、对社会作出应有的贡献。

鹰击长空，源自它翱翔蓝天的信念，荒漠上的依米花依靠它十年如一日的信念，开出了一朵朵奇迹之花；蝴蝶的成才信念，促使它奇迹般地征服沧海。一个个奇迹，无不源自坚定的信念。信念，是立志者的希望之光，是追求者的指路灯，更是创造奇迹的人心中永恒的动力与无尽的源泉。

创造美丽滇池的奇迹，源自张正祥坚定的信念。是保护滇池的美丽的信念，让张正祥，一个普通的农民担起了不平凡的重任。他坚持着，尽管妻子离他而去，儿子因此而患了精神病。他奋斗着，尽管多次遭人恐吓，甚至殴打，他依然坚持着信念，他始终相信奇迹终会出现。没有人会对几十年的始终如一的信念产生奇迹而持怀疑态度。历史终会让有坚定信念的人拥有奇迹的一日。当今天我们欣赏美丽如旧的滇池这个奇迹时，又怎么会忘记那份坚定的信念呢？美丽的奇迹，源自张正祥永不变的信念。

创造生命的奇迹，源自王家岭矿工坚定的信念。正是一定要活着出去的信念，创造了让世人惊叹的生命坚韧。断电，缺水少粮，甚至水的浸泡，无时无刻不在考验着矿工的生命。72小时漫长的等待是最黑暗无助的生命旅途，然而，生存的坚定信念，支持着每一个人想要创造奇迹的生命。历史终会让有坚定信念的人留下奇迹的。当一个个生命奇迹般地出现在我们眼前，我们又怎么不会被这份坚定而又令人敬仰的信念所感动呢？生命的奇迹，源自矿工永不屈服的信念。

创造发展的奇迹，源自海尔集团重质抓优的不变信念。正是砸了不合格产品的信念，创造了海尔今天的奇迹。从一个负债累累的小企业，到今天创造奇迹的大公司，海尔凭着永不售卖劣质产品的信念，走在了世人的面前。试想当初，许多售量远多于海尔的公司，今天却默默无闻，不难看出他们缺乏坚定的信念，从而失去了竞争的机会。当海尔在国际市场驰骋时，我们又怎么不会惊叹奇迹由信念而来呢？成功的奇迹，源自海尔重质抓优的信念。

人生处处有奇迹，但需用坚定的信念去创造它。然而历史上又有多少人因缺乏信念而失去了创造奇迹的机会呢？普朗克，一个率先提出量子力学的科学家，却因本本框框而无法树立信念，与奇迹擦肩而过。巴普洛夫，一个曾享誉世界的生理学家，也因种种束缚而中途放弃研究，错过了奇迹的诞生。由此可见，信念创造奇迹，奇迹源自我们永不变的信念！让我们树立坚定信念，用奇迹的琴弦，谱写更优美的乐章吧！

今天我读了爱迪生的故事，爱迪生小时候被人说是“笨蛋”，但他加倍努力，拼命钻研，用勤奋敲开了成功的大门，成为了著名的科学家，为人类做出了巨大的贡献。

“天才是百分之一的灵感，百分之九十九的勤奋。”这是爱迪生的名言。天才就是勤奋，凡是勤奋的人，都有立志奋发的精神，和孜孜不倦的努力，最后取得成功。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”我也有体会，就像背书一样，背完了我把书一扔就算背熟了，可别的同学背了一遍又一遍，直到背熟为止。考试的时候我的分数不高，我才明白了这其中道理，勤奋是多么重要。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”期末考试成绩不理想，是因为我没有发奋努力地去学习，太贪玩了，没想到等待我的是：爸爸冷落的脸，妈妈流泪的眼。

这是我认识到了：勤奋是成功的途径，这是一个千载不变的道理。我们每个人只有用勤奋和汗水，才能浇开这成功之花！

每天清晨，当太阳露出笑脸的时候，同学们就在自己的卫生区扫落叶，拖地板，擦玻璃……一片忙碌的景象，尤其是周三大扫除劳动，可以用热火朝天来形容。校园的洁净就是靠我们辛勤的劳动换来的。

来石林小学参观的人都说，我们的校园环境很好，校园很美，同学们也一定会感受到校园的美丽：林荫道宽敞洁净，草坪宛如绿色地毯，树林英姿勃发，整个校园的空气里飘溢着阵阵清香，林中有鸟，四季有花的良好生态已经在我们学校已经形成。

优美的校园环境，良好的生活设施为同学们的学习、生活创造了一个和谐的生活空间，这个空间需要全体同学去爱护它、保护它，这一点绝大多数同学都做得非常好。

其实，校园的美丽也凝结了全体同学的心血：正是有了每天清晨的劳动及每周三的大扫除，才使校园窗明几净，漂亮整洁：正是有了同学们的除草劳动，才使校园的各种植物生机勃勃，鲜花常开。

我们不仅要呼唤环境美，更要呼唤心灵美、行为美。校园的一草一木、一景一物确实需要我们去呵护、去创造、去行动。

学生的主要任务是学习。同时，我们还要营造校园的环境美。美的校园环境必须不断持续、不断完善和发展，我们要在营造校园优美环境中，不断培养我们的文明习惯。从我做起，从小事做起，用我们的行动使我们石林小学的校园更和谐！更加美丽！

记得，有句话叫做“劳动是第一生产力”，在我们现实生活中，只有靠我们的双手去劳动、去创新，才能为我们成功的阶梯打下基础。

人类从猿转变为最高级的动物——人时，再到今天现实生活中我们所有的东西，有哪一种东西不是通过我们的祖先们经过劳动创作出来、不是用他们的辛苦劳作得出的成功的果实，我想都是由我们的祖先们所创作的、所劳动而成的结果吧!也只有这样，我们才知道人类是离不开劳动的，同时，劳动也不能离开人类。

爱劳动的人类是伟大的，在我们学习生活中，我们会常常看见打扫街道的街民们，是他们用自己的辛勤汗水为我们带来的是一片整洁的街道，为我们带来的是一个清爽干洁的城市，劳动是固然的，只有不会劳动的人们才是可笑可耻的。

就连站在三师讲台上为我们讲课的老师，给我们说了一遍又遍地作业题，直到我们全部弄懂为止，他们才肯继续往下说。老师们的劳动目的，不仅仅只是为了得到他们应得的那些工资，而他们辛勤地付出是希望，他的学生能够学得更多更好，也之所以这样，老师们的辛勤付出才没有白搭，没有白劳动。

面对着今天的中国，科技发达，事事上网，有哪样东西不是我们的伟人们通过刻苦钻研所发明的、所创造的，难道说，他们是没有经过劳动而创造的成功吗?如果，人类是这样想的，那就是一个错误的想法。其实，我们应尊重伟人们的劳作，为他们的劳动创造出今天的新中国而感到骄傲。正因为他们的辛苦劳动才为我们达到今天新中国的成功打下了坚实的成果。

在我们生活的日常生活中，不管做什么，都须经过刻苦的劳动才能得到成功的阶梯，才能随着阶梯，一步步的通向成功的彼岸，最后登上顶峰达到胜利。

“失败3次，哭泣6次，再胜5次，在你背后，我陪你GO，也没有理由低头……”年轻就是要敢于拼搏，就是要为梦而坚持。而那一条小小的生命为了一个微小的梦想而坚持努力，大大的奇迹就降临在它的身上。

春天是活力的象征，一个个新生命也在春暖花开的日子里如期到来。正值阳春三月，家燕都飞回来筑巢了。外婆家的屋檐下就有两只老家燕筑起了属于它们的家。日子一天天过去，半个月后，家燕家里迎来了一个新生命。小家燕慢慢长大，羽毛渐渐丰满，已经到了要开始学习飞行的年龄了。

一天早晨，家燕一家就开始帮小家燕开始练习飞行。两只老家燕率先飞出巢，停在半空中朝小家燕亲切地叫着，说着属于它们爱的语言。这时，小家燕颤颤巍巍地走到巢边，它探出小脑袋，向下方望了望，又胆怯地回到了巢里。它略带惊慌地朝老家燕叫着，从它那焦灼而颤抖的声音中，我仿佛读到了它的慌乱和恐惧，不由地向小家燕投去同情的目光。看到小家燕迟迟没有飞出来，老家燕纷纷回到小家燕身边，对着它呢喃细语，似乎在说：“孩子，作为燕子，我们的梦想就是飞上天空，遨游天空。难道你就要这样放弃自己美好的梦想吗”说完，老家燕又飞出来巢里，小家燕似乎明白了父母说的话，再一次走到巢边。看到小家燕的这番变化，我的内心也起伏澎湃。小家燕鼓起勇气，快速地扇动着自己的翅膀，可谁料想，才飞出巢里，小家燕就重重地摔在了地上。老家燕朝着小家燕叫着，并没有伸出援手。看到此情此景，我不禁为小燕子的处境感到痛心，为什么不帮帮小家燕？它的父母就这样铁石心肠吗？

小家燕在地上“扑腾、扑腾”地扇动着翅膀，它的父母在半空中叫着。时间一分一秒地流逝，而小家燕也在珍惜每一分一秒，努力地向上飞着，可是却只得到一次又一次的失败。看着小家燕，我自言自语道：“既然是一个只有失败的梦想，又何必为之执着努力呢？”小家燕还在持续不断地努力着，它抬头望了望湛蓝的天空，像是在告诉自己：“飞上天空是我的梦想，为梦坚持，我一定会成功的！”小家燕鼓起力量，飞快地扇动着翅膀，就在这时，奇迹出现了，小家燕成功飞了起来，而且愈飞愈高，它的父母欢快地叫着，跟在小家燕的身后，一家三口盘旋天空，消失在天际。

望着小家燕远去的背影，我的眼眶模糊了，我为小家燕为梦坚持努力而喝彩，为奇迹的出现而喜悦，从它身上，我感到了坚持的精神，我明白了奇迹的出现是因为梦而努力的结果。

“3。6。5，每一分一秒，不想浪费时间一起努力……”坚持梦想，为梦努力，奇迹永在！

她，是一位伟大的女科学家；她：得过两次诺贝尔奖；她，日夜守在实验室中……她，就是居里夫人——玛丽·居里。

玛丽·居里夫人这个名字一定不陌生，她一生得了几十项荣誉，这些荣誉都出自她的勤奋。她在小时候就对物理化学有着浓厚的兴趣，经常做些小实验，长大后就坚持研究，几乎每时每刻都在自己的实验室中，寸步不离。她和丈夫一起发现了镭和钋这两种元素。她经历了种种失败，“起得比鸡早，睡得比狗晚”。这句话用在她身上最合适不过了，她呕心沥血，坚持不懈。而且她视名利如粪土，把奖金捐出，把奖牌给小孩玩，教育孩子也不要看重名利。她一生中之所以能取得最伟大的科学功绩，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。

这让我不禁想到了几个古今中外的事例。我想到了古代有个叫的方仲永的孩子，五岁写诗，文采，道理俱具备。别人请他做诗，他父亲没让他学习，一直做诗，最后成了普通人。仲永天资聪颖，但后天不勤奋，最终没有成才。

我身边勤奋的事例也不少。就说咱们班的魏豪吧，他脑袋也生得并不特别，但他从小就十分刻苦努力的学习，数学已经自学到高中，唐诗宋词也已经滚瓜烂熟，各科成绩都十分优异。别说在我们班可谓是鹤立鸡群，在我们学校也是名列前茅。

而我呢，爸爸从小就说我人很聪明，就是不努力。说来也对，我虽然上很多兴趣班，可是在家里一不做题，二不复习。为什么从一年级到六年级，这短短的六年就有这么大的差距呢？差距就是来自一天一天的松懈。我也要学习他们的勤奋，不能太懒。要减少兴趣班，同时要培养我自己的学习能力，我还要自己去探索知识。不能像弹簧一样，拉一拉，动一动，争取更自主地学习。

爱迪生说过：天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。我也要从现在做起，勤奋学习。