中国科技馆参观（汇集20篇）

今天，我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。

到了科技馆，我迫不及待冲了进去。一进大门，我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的，看得我眼花缭乱。有方形自行车，模拟建筑工地，模拟地震逃生，建防震房子，水上乐园……其中最让我难忘的就是建防震房子。

这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组，自行商量怎样搭房子才能更牢固，然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量，认为地基基础牢固才能抗震，于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度，然后在向上建，上面打起来也注意平整。完成后，大家开始比试。同学们都围了过来，七嘴八舌地议论着，为双方搭的房子评论着，猜测着谁能赢。于是，我说开始了，就按“开始”按钮，选择“弱”档，这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下，没事。接着，又按了“中”档，模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油，还有喝倒彩的，声音此起彼伏，好不热闹。地震级别变高了，双方的房子虽然没有倒下，但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按“强”档按钮时，只听砰的一声，震耳欲聋，对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固，所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!

科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!

张楚轩

我们全班同学在老师的代领下来到了中国科技馆，做了一次科技之旅。一抬头五颜六色的球在变换着各种形状和颜色，一会儿变成了国旗；一会儿又变成了鱼；还变成了爱心。看到天空中变化无穷的小球，我感觉到无比震撼，这就是科技的力量。

来到了二层科技感更浓了，到处都是电子机器，声纳机，照相机。我们是来做任务的，任务是找到关于心脏的知识。我从这里找到了关于心脏的机器打开一看还真的了不得，在这里显出了一个图片，竟然是心脏的图片。奇怪的是心脏的左边叫室右心室，右边叫左心室，这让我很纳闷，但也解开了我对心脏的误解。

我来到了生命健康展厅，里面有各种各样的小屋。对我印象很深的是烟之柱，我看到了吸烟人的肺是黑的，让我对吸烟更加的厌恶。如果没有科技的发展，我们怎么能在机器上看到吸烟人的肺是这样的呢？这次科技之旅虽然短时间短暂，但是给我的印象非常深刻。

科技是一个国家进步的根本，科技是国家进步的基石，他能改变我们身边的一切，更能改变世界。更让我深深感受到要通过努力的学习掌握更多的科技知识，将来为祖国的科技发展作出贡献。

今天我在学校的组织下去了拱墅区科技馆。这次活动可真让我大开眼界，感触颇多。

一进门我们来到了一个大厅，大厅里什么也没有，我们就想啊，这难道就是科技馆啊!怎么一点东西都没有呢?就在这时，朱老师把我们领进了另一个神秘的大厅，大厅里以蓝色为背景，加上柔和的灯光，就像来到了神秘谷。这里有许多科学小玩具，光是看看就早已心动了。我们二话不说便开始玩了起来，不玩不知道，一玩吓一跳，里面的东西可有趣了，每一件物品都具有高科技含量，混光球，地震仪，隔山打牛……

参观了好一阵子，我们上到了二楼的大厅。这个大厅里面的东西都和物理学有关，十分有趣。这里有十字磨，倾斜小屋，卷圆圆……我最喜欢倾斜小屋，一走进去就觉得天旋地转，不出一分钟就摔了个七荤八素。这时听见外面的说;“快!快!快!别睁眼，千万别睁眼!”我闭上眼东摸摸，西碰碰地竟然很顺利走出了倾斜小屋。我百思不得其解，为什么我闭上眼睛就不会有头晕的感觉呢?这时我看了一下原理;是因为屋子是斜的，眼睛会把错误的信号发给大脑，大脑就会觉得天旋地转，一旦闭上眼睛，就没有错误信号被看见，更不会发送给大脑了。大脑当然就不会觉得天旋地转。哦!原来是这么回事，我和同学又兴奋地试了好几次。

快乐时光过的真快，我们正在玩的热火朝天时，时间到了，我们恋恋不舍的和它们再见。这次参观，让我大长见识，也让我对科学提高了兴趣。我一定好好学习，将来自己发明出更先进的高科技产品，造福于社会。

星期五吃完午饭，我兴高采烈的来到了学校，今天下午学校举办科技展览活动，我可不想落后。

我们在教室耐心等待着，终于，谢老师宣布轮到我们班了，同学们激动的一蹦三尺高，我飞快的跑到操场，感觉操场也和平时不一样了：操场边的杨树也高大挺拔了，小鸟也来参观我们的科技活动了……

老师让我们自由参观，我和我的好朋友魏蓝先参观了科幻画，同学们的想象力真丰富，未来世界真漂亮。接着我们又看了小制作，同学们精心制作的小制作让我看的眼花缭乱，非常漂亮。最后，我们看了科幻作文，其中还有我写的一篇呢，看到自己的作品能上展台，心里有说不出的高兴。

通过这次参观科技展览，我更要好好学习为明年的科技展览做好准备。

中午，爸爸说：“要去科技馆玩。”我和弟弟高兴得手足蹈。爸爸就骑车载着我和弟弟出发了，一路上我们有说有笑。

到了科技馆，我们看见了大黄蜂、红蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、横炮……其中，我最喜欢擎天柱、威震天和御天敌，擎天柱手拿机枪，我们还跟它对话呢。我说：“你好！”它也说：“你好！”我问：“吃饭了吗？”还没等擎天柱回答，旁边一个小男孩接着问：“爱吃什么？”擎天柱说：“对不起，我没听清楚。”我们不约而同的哈哈大笑。威震天手拿刀，十分威武。御天敌一手拿长刀，一手拿盾牌，像士兵一样。我们又到一个桌子上搭积木，我们搭得高耸入云，正当我和弟弟搭得不亦乐乎时，爸爸说：“要回家了。”我们才依依不舍的回去了。

今天我真开心呀！

科技馆是学生进行校外教育和活动的重要场所,它不仅可以充实教育内容,而且对学生兴趣的培养以及学习能力的提高有着不可小觑的作用。以下是小编为大家整理的关于参观北京科技馆作文，给大家作为参考，欢迎阅读! 参观北京科技馆作文篇1

星期天的早晨，天气格外晴朗，阳光明媚。爸爸带着我去参观北京军事博物馆。我真是高兴极了!

军事博物馆坐落在西长安街上。听爸爸说，它是新中国建国初期，北京著名的十大建筑之一。还不到军事博物馆，远远望去，高大宏伟的军事博物馆楼顶上耸立着高高的旗杆，上面飘扬着“八一”军旗，最上面是“八一”军徽，它在阳光的照耀下，闪闪发光。

军事博物馆前面是宽阔的广场，广场中央是一个很大的喷水池。

军事博物馆非常高大雄伟，左右两侧陈列着各种各样的大炮、飞机、军舰。

进了正门就是一个宽敞的大厅，里面摆放着各种坦克、飞机、军舰、鱼雷、卫星、水雷、潜水艇等。二楼是枪械展厅。里面有各式各样的枪械，如：手榴弹、枪、步枪、冲锋枪、日本剑，还有世界上最早的枪，高射炮、导弹、炸药、刀等等，俨然是一个枪的世界。三楼是近代军事史展厅，里面有一个模仿上甘岭战役的山洞，看着这些景物，使我对志愿军战士更加敬佩。

我现在要好好学习，将来长大要像解放军叔叔一样保卫祖国!! 参观北京科技馆作文篇2

走进科技馆，我就被一只头顶尖角的迎宾宝宝吸引住了，它恭敬地站在门口，身子不停的摇来摇去，好像在欢迎我们的到来。往里走，出现在我们眼前的是一个宇宙婴儿，它长着沙僧的脑袋、二郎神的额头、猪八戒的耳朵，还穿着孙悟空的衣服。样子好奇特，好可爱。里面还有“美柯露三人乐队”。左边是长着柳叶形长耳朵的外星人，正聚精会神地抚弄电子琴;中间的外星人有金黄的身体，美人鱼似的的尾巴，正在悠闲地弹奏吉他;右边是一个嘴巴扁平、头上长着两只触角的外星人，正在忘情地敲鼓。他们好像演奏着一曲欢快的《迎宾曲》。

我们还发现了一个最好玩的东西，那就是极光玻璃球。当你用手摸它时，极光就会顽皮的跑到你的手心，形成无数五彩缤纷、形态各异的光束，它们有的像舞动的游蛇，有的像跳跃的火焰，有的像缕缕青烟。真是太神奇了!那里还有大小火星人、兵马俑、大力士……

晚上，我做了一个梦，梦见自己在太空与美柯露三人乐队一起抚琴舞蹈，与奇妙的极光一道尽情嬉戏。 参观北京科技馆作文篇3

随着一声声脚步声，我们“紫风铃小队”开始了我们在北京科技馆的科技之旅。

俗话说的好：“玩是孩子的天性”。这不，科技馆第一层的“儿童天地”就成了我们的天下。其中，“森林王国”最受我们的欢迎了!

恐龙探密令我们知道关于恐龙的知识;“树公公拍脸游戏”训练我们的敏捷能力以及辨别方向能力;“树的年轮”让我们知道怎样看出树的年龄……一个个小游戏、小知识，令我们眼花缭乱，不知看什么好。

刚从“森林王国”里出来，同学们就纷纷说要去“倾斜小屋”玩。我去过一次“倾斜小屋”，可那一次是扶着墙走的，就跟没去过一样。由于小屋的地面是倾斜的，上面高，下面低，所以我们都有想下滑的感觉，向上走就更难了。说来也奇怪，闭上眼睛什么事也没有，睁开眼睛就想向下滑。出了“倾斜小屋”，大家纷纷诉说自己的意见，有的说倾斜小屋是一个假象，地面并没倾斜，只是我们眼睛的错觉;有的人说小屋的地面就是倾斜的，所以人才会向下滑。听着大家的说法，总觉着每一条都有一个道理，也不知道谁说的是对的，谁说的还不够准确。

今天可真是高兴的一天，在快乐中学到了知识，在学习中得到了快乐!

[参观北京科技馆作文

May 1st Sunday Fine

5月1日 星期日 晴

Lily and I are very interested in science, so we decided to visit the Science Museum today. It is not too far from our homes.It is about two kilometers, so we thought it was better to go there by bike.

丽丽和我都喜欢科学，所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远，大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

At eight we set off. It was very nice and sunny. When we got to the gate, there were many people waiting there. We met some of my classmates and teachers. There we saw a lot of interesting things and equipment. We could touch them and even operate something. We thought we had learned a lot and were more interested in science.

今天天气非常好，早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时，已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们，甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识，同时对科学的兴趣更浓厚了。

At half past eleven we had to leave for home. How happy we were today!

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

今天，我和妈妈去了位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆。远远望去，新建成的中国科技馆气势恢弘、非常壮观。我们走进去，发现这是一个四层的建筑，有一个主展厅和一个附厅。其中，主展厅按照华夏之光、探索与发现、科学与生活、挑战与未来主题分为四个展厅，展品之多、面积之大，真是叹为观止。我经常去的天津科技馆与之相比，简直是小巫见大巫了。

每个展厅里都有我非常喜欢的展品。在华夏之光展厅，主要展出的是中国古代的发明，有碾米机、水车、赵州桥的模型和计里古车等。计里古车车上设计有两个手持鼓棰的小牧人，我们在推动车子时，小木人通过齿轮地运转，每一公里敲打一下面前的鼓，通过敲打的鼓数来计算这辆车共走了多少公里，体现了古代人的聪明才智。在探索与发现展厅里，主要展出的是自然科学的展品，有恐龙骨骼、基因遗传、很多植物的标本和生长了2550年的古树的年轮等。生长了2550年的古树是一颗巨杉，原树高65米，根部直径5米。在自然环境中，成活时间如此之长，实属罕见。在科学与生活展厅中，主要展出的是生活中的科学应用，有摆游列车、电子珠算、星球引力和模拟机舱等。游客可以进入模拟机舱，体验亲自驾驶飞机的乐趣。我乘坐过飞机，但是从来没有进入过驾驶仓，因此我对能够驾驶飞机非常的好奇，也充满了期待。当我驾驶飞机时，面前的显示屏出现机场跑道、天空的情景，我好像真的翱翔在蓝天上一样。在挑战与未来展厅中，主要展出的是现在的最高科技水平和人类对未来的科技想象，有宇航服、神州一号的返回仓、太空站模型和转基因利用等。进入太空站模型，我体会航天员的生活，在失重的情况下，航天员的生活有很多的不方便。当然，太空站中也有很多很人性化的设计，比如安装了跑步机等。

到了闭馆的时间，我仍然不愿离开，中国科技馆使我留连忘返。我要好好学习，刻苦练习绘画，长大后，要将绘画的技巧与现代科技的运用相结合，让我们的生活变得更加美好!

老师告诉我们了一个“爆炸”性的消息，要去科技馆参观。大家欢欣鼓舞，像出了笼子的鸟儿一样欢快地跑出了教室。

一进去，“嘉兴科技馆”五个醒目的大家印入眼帘。随后，工作人员带我们来了画五角星的地方。我一看很有趣，拿起沉甸甸的笔，沿着凹进去的地方小心翼翼地画了起来，只听“嘟”的一声，我吓了一跳，怎么回事?同学们也在一旁笑，原来是我画到外面去了。我记住了错误，继续画着。唉，又画到外面去了，经过我不断的努力奋斗，我终于画完五角星了，我长叹了一声。围观的同学也笑着走了。

接着，工作人员又带我们来到了“范德格拉夫静电发生器”旁。工作人员请了两位短头发的女生上去尝试。只见她们把手放在“脑袋”上，工作人员用棒子敲了一下，她们的头发就一根、一根地往上伸，真像一位怒发冲冠的老巫婆。同学们哄堂大笑，有的笑得在地上直打滚，有的笑得流出了眼泪，有的笑得前仰后合，可上面的女生一个劲儿的大声尖叫。

最后，工作人员又带我们来到了小熊的家，一进去我就重心不稳，一股力量老和我作对，不让我向前走，我只好靠在墙边看着同学们走。我迈着坚定的步伐向前走，可总会摔跤。经过我的多次观察，我发现把两脚叉开，脚指紧抓地板就可以更好地站稳，并走动了。

快乐的时光总是短暂的，带着愉快的心情和满满的收获，我恋恋不舍地离开了科技馆，踏上了返校的路程。

位于汾河河畔的山西科技馆，终于开馆了，我早就想去参观了。今天，我和好朋友结伴在妈妈的陪同下，坐车来到了长风商务区，远远的就看见一个巨大球体被照在玻璃罩下面，走近一看原来是个地球模型，我一眼就认出了亚洲板块上的中国，这就是山西省科技馆。

我走进大厅一看，这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，每个地方我都充满了好奇，我仿佛感到了知识的大门正向我打开。整个科技馆一共有4层，负一层是数学展厅和特效影院，一层是宇宙与生命，里面主要有探究宇宙、黄土地——天上飞来的家园、生命的故事和人体的奥秘。二层讲的是机器与动力，并且还介绍了古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。三层说了走向未来里面包含有交流、水——生命之源、碳循环。每一个展厅都有些视频和一些小游戏来介绍它们。

我们走进了一层，首先看到的就是关于宇宙的一些介绍，通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星，也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。其实月球在之前是不存在的，它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来，就变成了月球，我们要好好感谢月球，是它帮我们的地球挡住其它小行星来装机我们的地球，可以说是保护了我们。

在第二层，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，滚球游戏的长度可以围成一个大圆圈，滚球主要是运用一些机械原理，加上几个人的配合才能把球运送过去。

四点半到了，我们也得出去了，因为四点半就清场了，我恋恋不舍地走了出去，但是我们还有两层没有看，妈妈跟我说她改天还要领我来这玩，我兴奋极了。在回家的路上，我心想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次去参观。我不仅玩得开心还开阔了眼界，学到了许多科学知识，我也一定要好好学习，长大以后研究更多的科学知识。

昨天下午，老师就告诉我们今天要去科技馆，而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西，我是迫不及待地想去大饱眼福一回。

今天早上，同学们精神抖擞，老师一声令下，大部队开始向科技馆出发。据了解，从2007年9月在西宁市海湖新区开工建设，新馆总建筑面积三万多平米，总投资四亿多元。馆内包括常设展厅、数字科技馆等公众服务项目。常设展厅设有“序厅”、“走近青海”、“能源与环境”等8大主题，共设展品展项400多件(套)。展品展项既有数学、力学、声、光、电及电磁等基础科学原理内容，又融合了生命科学、环境科学、航天技术、能源以及信息技术等综合性学科领域知识。

跨进科技馆大门，几个醒目的大字映入眼帘：“西宁科技馆”，到了!到了!我兴奋的就要喊出声了!再进去一看。啊!好大的房子，里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边，一看名字，叫“能量守恒(碰撞球)，原理是：能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。看完原理，我开始动手试一试，还挺好玩，虽然是最左边的球碰撞中间的球，但是，中间的球丝毫不动，只有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙，我把手放在中间，再试一次，这时我的手感到被一种力量撞到了，我明白了，这其实是在把力量来回传递。

我又开始来回逛，发现一个很奇怪的东西，名叫”锥体向上“，我按着方法，把锥体移了下边。可是我一松手，锥体却又滚到了上边，我愣了，这是怎么回事，按道理，物体都是从上往下滚，这个锥体怎么是从下往上滚的?莫非太阳从西边出来了?我不解的看了看原理，哦——原来是这样：三角形的薄板看成两条边，这两条边是同一平面上的两条交线，而且远端两点高于近端两点，锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊!

自从这次科技馆的参观，我看到了许许多多令我意想不到的东西，听老师说，那是些高科技，其实说白了是一些物理现象。以前，我非常讨厌科学这门功课，可是现在我更加喜欢科学了，这许多的物理现象是那么有趣，那么使人意想不到，真是“天下之大，无奇不有”。这也说明我所掌握的知识太少了，通过这个展览会，激发了我学习的兴趣，我要立志：认真学习，去探索更多奥秘;努力学习，一定要在一中结束我的高中历程。

今天早上，老师选了我们几个组长还有杨希去金华中学的科技馆去参观，把我高兴极了。

上完第二节课后，我们几个人就坐着旅游车前往科技馆，到了金华中学后，老师带领我们前往科技馆的大门，那里可真讲究卫生啊，进去前还得带上鞋套，进去以后，莫老师首先为我们介绍了一种磁悬浮的功能，一个架子，一个地球仪，上面都装上磁铁，连接了点以后，地球仪竟然能够浮起来，令我们惊呆了，还有一个以一个空气炮，还有一个充气球组成，空气炮一直吹气，充气球就在空中漂浮着，接着我们又看了一个东西，后面是一个来回摆动的东西，上面还有一个磁铁，这个东西来回摆动，前面的架子上的小灯泡就会亮起来，后来让我们自己活动，我玩了空气大炮，结果我把球给放翻了，球在空中一会上去一会下来，还有一个自己拉自己，我们先坐在一个座子上，然后使劲拉前面的绳子，座子就会上升，老师说上面有个滑轮，让我们拉起来更省力气，老师还介绍了一个闪电球，闪电球以一个玻璃罩，里面是一根小棍子，老师一开开关，小棍子上就发出闪电射向玻璃球，接着老师把手指头向玻璃球的某个地方一按，闪电就集中到了那个地方，太有意思了，另外还有更好玩的，就是投影出来一个屏幕，不知道是装了什么感应器之类的东西，你干什么他就干什么，太好玩了，还有就是人体发电，老师把手向两根铁柱子上一攥，灯泡就亮了，还有更好玩的就像开关一样，我攥着一根铁柱子，另一个手拉着老师，老师拉着另一个同学，那个同学的另一个手也攥着铁柱子，这样灯泡也能亮起来，我松开老师的手，灯泡又不亮了，好玩。玩了点别的后，我们就坐校车离开了。

希望下一次我还能够再来这里继续玩。

今天一大早，我们去了嘉兴科技馆。

一进大门就看到好多牌子，有今年发生的大地震，有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来，有乘水的鸟，首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精，灯光一照大鸟就会左右摇晃，把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子，里面有许多的橡皮管子，大盖子旁边还有两个小转盘，小转盘上面还有：红、黄、蓝、绿，四张颜色，还有一盏灯照着，转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板，大家都感到好奇去试了一试，但是没有人跳到最高层。

接下来我们就上了科技馆的二楼，二楼是个游戏天堂，第一个游戏是传声筒，即使隔得再远，在一个传声筒里讲话，另一个传声筒那边也能听得清清楚楚，下面一个游戏是隐身术，一个人进去，一眨眼，只有他的人头了，其他的什么也看不见了，我觉得什么奇怪，好奇的也进去想试一试，一进去才知道原来里面有一个洞呢，头可以钻出来，身体的前面是木头，木头的前面是玻璃，挡住了身体，所以在外面的人看起来，只有一个头了。还有一个木头刻的树人，只要碰一下树人的鼻子，树人就会说：“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到：“树人身体里面有感应器，所以树人才会说话呢!”

接着我们下楼了，是要去做一个实验，实验是这样的：先把一个纸杯放在酒精灯上，纸杯里放入水，纸杯却没有烧着。是因为什么呢?通过实验我们知道了答案。

最后是我们的自由活动，我们都先来到了开车的地方，后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼，有的玩拳击，有的玩弹钢琴，还有的玩攀爬。

8月4日，我和妈妈、表姨、舅妈、妹妹去上海科技馆玩。我高兴极了，想：上海科技馆是怎样的?好不好玩?全是高科技物品吗?我简直有点迫不及待了，真想快点见到上海科技馆。

终于到了上海科技馆，它是一个巨大的圆形玻璃天球，嵌在两栋大楼之间，真大呀!进了天球，首先看到的就是两只恐龙的化石，这是我第一次看见恐龙化石，它长长的脖子，都快顶到二楼了;它庞大的身躯，显得非常沉稳。这应该是只雷龙吧，身旁还有一只小雷龙。好像是雷龙妈妈带着小雷龙散步。真是温馨哪。

上楼，来到了“地壳探秘”。这真是高科技哪：一个地球模型浮在空中，是磁力同性相斥;天上“点点繁星”，是灯光透过小洞。还有一盏灯照着地球模型，当作太阳照着地球，想象力真丰富啊!

到了“智慧之光”，我呆住了，这儿可真厉害：一个水龙头，没有水源却自动出水，并浮在空中;一条龙卷风自动摆来摆去……后来，我们还游览了很多地方。

这科技馆真是名副其实啊!我看得眼花缭乱、应接不暇。这些高科技都是科学工作者用努力和汗水凝成的，他们为我们开辟了科学探索的道路，我们也要像他们一样，在科学之路上拼搏。

今年2月9日是我最开心的日子，因为我和妈妈一起坐地铁来到天府广场，穿过一片林荫道后，一幢高大，气派的大楼便映入了我的眼帘。几个醒目的大字——“四川科技馆”在阳光的流溢下金光闪闪，显得格外耀眼，夺目。正门前有很多根棕红色的柱子，更是显得十分的大气。四川科技馆是以“自然、智慧、未来”为主题，借助声、光、电等现代化手段生动形象地向外面展示了全新的科技知识。

科技馆一共有四层，第一层主要以战斗机及民用飞机模型、航天飞机、神舟飞船、西昌卫星发射架等航天器和太空探测器的模型，以逼人的气势耸立于大厅一侧。同时都江堰水利工程模型引起了我极大的兴趣。

都江堰最古老的水利工程，我还亲自体验了饮水游戏，可好玩了，沙子可以吸水，石头可以挡住水，我试了几次才好不容易通关了，我太高兴了。都江堰才好呢，一条河被分成了五条小河，小河又分了叉，形成了无数支流和水渠，十分壮观！妈妈告诉我，正因为有了都江堰，成都才有“天府之国”的美誉。

我也感受了宇宙体重器，我称了称，我在地球上是33公斤，在火星上是12。5公斤，在金星上是30公斤，在木星上是78公斤，简直是太神奇了！

第二层有很多个馆，但最主要的是机器人馆，当我踏入机器人馆的第一步起，我就会被其中各式各样的机器人所深深的迷住：只见一个身披金色披风，拂袖遮面的机器人用正宗的川剧唱腔向观众致意。随着剧情的深入，机器人还在很短时间内变换不同的姿势，飞快地变着脸。在别人还没有反应过来的时候，一张张绿色，蓝色，黄色的川剧脸谱接踵而至，正当人们摸不着头脑的时候，机器人头微颔，又变回了他的“真本色”，引得了人们的吩吩称赞。还有画技高超的机器人，能歌善舞的机器人……，最后我们还给机器人比赛投篮球，我们两个人一起投篮，有时候都投不赢机器人，当机器人输了的时候，它就把头低下去，当机器人投篮赢了时，它就把头仰起来哈哈哈哈的笑。

第三层有机械馆，人体馆，自然馆等，第四层还有一个图书馆，真是流连往返。

时间过得真快啊！闭馆的时间到了，我们依依不舍地离开了四川科技馆，在科技馆里我了解到很多不知道的新鲜事物，以后我会更加相信，崇拜科学了。因为科学，我们的生活才变得丰富多彩，因为科学我们的未来才会更灿烂。

春日里，伴随着徐徐的秋风，温暖的阳光，我们踏上了参观科技馆的旅程。

我认为，每座科技馆应该是一个庄重、严肃、神圣不可侵犯的地方，可是事实证明，中国科技馆却与众不同。它就像鹤立鸡群一样那么耀眼，那么光彩夺目。

一进大厅，左上方的天花板就已经有了科技的味道，那用线拴住的球像波浪一样此起彼伏，给科技馆蒙上了一层神秘的光环。

进入正式参观的二层--探索与发现，最吸引人们眼球的，也是我最喜欢的，是位于正中央的恐龙化石。恐龙化石共有三个最完整的，最大的名叫阿纳川街龙，它体形庞大，一根肋骨就可超过2米，生前体长约27米，是中国境内迄今发掘出的最大的恐龙之一。

从恐龙的黎明--三叠纪，到，恐龙的国度—侏罗纪，直到最后，王朝的覆灭—白垩纪。这三个属于恐龙的世纪，见证了恐龙从兴起到兴盛最后毁灭的全过程，恐龙的灭绝让我心灵一颤，那么强大的恐龙都会灭绝，更何况我们弱小的人类！所以保护地球保护环境刻不容缓，维持生态平衡至关重要！

二层还有科技展览，分别有小学、初中、高中的科技展品，在现场给全国各地来往的小朋友们进行现场演示。他们的作品各型各色，都显示了小创造者聪明的智慧，我们都兴致勃勃的观看。感觉科技时刻就在我们生活中。

A厅给我的最大启发是宇宙的奥秘。人们都聚精会神的了解宇宙，我也一样。宇宙是于137亿年前的一次大爆炸产生的，从那次开始宇宙就在迅速膨胀，逐渐产生了银河系，太阳以及各种行星。

B厅给我最大的启发是生命之秘。听胎儿在母亲肚子里的声音，那声音是那么动听，那么可爱。精子和卵子的结合才产生了一个个新的小生命。倾听我们心脏的跳动……这一切让我们明白了生命是顽强的同样也是脆弱的。

之后，我们迫不及待的来到第三层--科技与生活。在a、b两厅里我体验了种植农作物的不易，高血脂的血液和普通血液不一样的地方，提示我们应该随时关注身体健康，骨质疏松的骨头和正常骨头的差别。告诫人们有个好的身体至关重要。

c、d两厅里我体验了汽车，大巴，等交通工具，在科技馆里就可以轻轻松松开飞机，真是太有意思了。

在第四层—挑战与未来，我看到了新型的玻璃，新型的交通工具，宇宙飞船等等，这些都是我们人类以后向往的目标。真是让我们大开眼界啊！同时我也希望这些都能尽快实现。

之所以说中国科技馆与众不同。是因为它不仅可以学习到知识，还可以体验到我们不知道的一面，快乐与学习共存。学无止境，生活中还有很多很多我们不知道的东西，只要我们努力探索，不断实践，地球的秘密就一定能被我们发现。

通过这次参观，我觉得我们的知识就像汪洋中的一个水滴，草原上的一株嫩草，那么微不足道。学无止境，在这个世界上，我们需要了解的太多太多，让我们一起去探索知识的奥秘吧！

期中考试考完了，为了放松一下，同时释放一下压力，妈妈带我去北京参观了中国科技馆。

我们乘火车到了北京火车站，下了车吃了早饭，我心里想：北京我来了。我怀着激动的心情坐车去了中国科技馆，那里真是可好玩了 ，它是国家4A级景区，刚步入正门，就看见两个环状的东西，很是漂亮上面散发着光芒，我立刻在这美丽的地方拍了一张照片，然后我和妈妈看看这看看那，每一个地方都拍照留念，我还看见了航天飞船的模型，还有磁悬浮列车的模型，我看见磁悬浮列车是没有轮子的这令我大为惊叹。

过了一会我看完了第一层，这时以是正午，该吃午饭了，我和妈妈就拿了些面包当作简易午饭饭后就去了第二层， 我最喜欢的就是那里的"倾斜小屋"只要人已站到里面去就很强烈的感觉到身体很想往下倾斜，我可喜欢玩了，还有一个就是有两个盆似的东西，从这头敲一下，从哪头就可以听见，我感觉这有点像回音。还有孔明锁，我在那里费了半天时间就是解不开，这令我很是郁闷 。就这样参观着，不知不觉就快到回家的时间了，我很是留恋这个地方，心想还能什么时候来这个地方。

参观了这么多，我认为中国现已经不是以前的旧中国现在的中国已经很强大，也在努力的发展。

参观盐城科技馆这一天终于来到了。我一蹦三尺高，顾不上妈妈的千叮咛万嘱咐，带好食物出门了。外面，天气晴朗，阳光明媚，正是游玩的好时机。

到了班级看着同学们都在晒自己带来食品和饮料，有的直接吃起来。哈哈，好热闹！一会儿，我们就上了豪华大巴了，在同学们叽叽喳喳的吵闹声中，眨眼间，就到了科技馆了。我第一眼就看见16只“奇幻的眼睛”到处张望，这些眼睛可是由科技建筑哟！除了这个，里面还有湿地与海洋、穹幕影院、儿童乐园、4D影院……

令我记忆最深刻的就是湿地与海洋和4D电影了。先讲湿地与海洋吧。一走进去，只见一幅巨大的盐城地图展开在眼前，往里走，黑黑的，只有上空似星星的灯火亮着。在一座木桥上，看见一只猛虎，只听阵阵尖叫，原来同学们都被栩栩如生的标本吓到了，可爱的小兔子、美丽的丹顶鹤、威猛的狮子……接着都在我眼前出现了。再向前走，竟然有一条巨大、凶恶的鲨鱼，我全身直出冷汗，赶忙跑到队伍最后了，这才让我轻松一口气了。真是太有趣了！

来到4D电影的影院，我到座位上想：这不跟普通电影一样吗？有什么好稀奇的。坐下后，老师还叫我们戴眼镜，我更加疑惑了，想：看电影戴什么眼镜呀？当我正好奇，“通！”一声，灯关了，黑乎乎的一片，屏幕亮起来了，下面要让你大开眼界了。电影的题目叫《地震的预防》，原来地震来临前大自然的动物都有预感的，狗不停地吠，小动物搬家……说来就来，树啊，房子啊，都摇晃起来。椅子也“轰”一声掉了下来，大家发出尖叫声，吓我一大跳。紧接着有人带领大家逃生，只要大家秩序井然，遇到突发情况不慌张，生存的希望就大……当大家都撤离出来时，房子倒塌，杂石乱飞，眼看我要被砸到了，我一闪，这才躲过一劫。我们看得津津有味时，灯亮了，微电影结束了，老师带领我们出去继续参观其它的。

我们在夕阳下依依不舍地离开了盐城科技馆。盐城科技馆不仅让我明白了许多知识，还让我感到了知识十分有趣。这次的参观，让我大开眼界，从中我明白了，要好好学习，掌握更多的科学知识，为人类服务。

今天我们几个小朋友一起去济宁科技馆玩。

我们在路上说说笑笑，不一会儿就来到了科技馆。人好多啊!整个广场上人山人海，好不热闹。我们跟随者长长的队伍缓慢地向前移动，我们终于进来了。我第一眼看到的是摆在大厅里的一个恐龙模型。科技馆共分四层。第一层是儿童科学乐园，主要展示机械传动、能量守恒、人体五官，森林航海探秘等科学知识。二层为启迪智慧展厅，主要展示电磁学，力学、数学、声学、光学等科普知识。三层为文明生活展厅，展示人类生活及生态环境对身体健康影响的科普知识。四层为和谐未来展厅，展示给观众环保低碳的重要性。

我来到三层，首先看到一个鼻子模型，我走到里面，看到有介绍鼻毛的作用我才知道原来细小的鼻毛原来还有很大的用处，它可以阻挡空气中的灰尘细菌，让人吸入新鲜的空气;可以保持鼻黏膜的温度和湿度，预防鼻炎的出现，还可以防止鼻出血。我原来经常抠鼻子，常常鼻子出血，妈妈经常批评我，我还不相信。然后我又来到一个测心跳的地方。我坐在车子上，前面有一个心脏模型，我静止不动时心跳次数是84次，然后进行运动，再次测心跳次数是114次，天哪!运动起来心脏跳的好快呀!我们还观看了机器人跳舞以及惊险刺激的4D电影。

这里面有很多好玩的等着你们来看呢!

武汉科技馆是及普及科学知识，传播科学思想，展示科技成果，等多功能的全市唯一的科技教育活动场所，它不仅为公众提供了学习理解科学技术和参加科学技术活动的良好环境，还是武汉市科技、文化、经济和社会发展的形象体现，因此我也被它的魅力深深吸引着!于是这个暑假我便和妈妈、爸爸、妹妹一起去参观武汉科技馆。

一进入科技馆就看见一个用玻璃围起来的机器人乐队，奇怪的是这些机器人还会演奏《茉莉花》呢!只见队长手上拿着指挥棒，钢琴员手在钢琴键上飞跃……别人可能认为这只是一个普通的展示，而我却不这么觉得。因为，这个展示就像是我们的生活中一个现象的折射，这就像是人生的展台……

来到智能机器人旁边，我对着话筒说：“光的本质。”机器人像个小老师似的为我解说：“光是一种能量的形态，它可以从一个物体传播到另一个物体，其中无需任何物质作媒介。通常将这种能量的传递方式谓之辐射，其含义是能量从能源出发沿直线向四面八方传播。关于光的本质，早在十七世纪中叶就被牛顿与麦克斯韦分别以“微粒说”、“波动说”进行了详细探讨，并成为当前所公论的光具有“波粒二重性”的理论基础……”……

来到二楼，妈妈要我去“视力机”考考，结果是“优秀”，然后又去考EQ，结果是179。来到与机器人掰手劲的地方，爸爸掰了89，妈妈掰了17，我掰了12，妹妹掰了0……最后我看到了一块板子，上面写道：人耳能听到的声音是多少Hz： 20-20000Hz;人耳听觉范围是： 20Hz-20000Hz;人耳一般所能听到的声波频率范围的最高值是多少赫兹： 20000赫兹;人脑成熟需要：3年……

接下来是三楼—智力区，有一个展示台吸引了我的目光，我到展台前一看，原来是“忽多忽少的小人”，展台上一个长方形的木框里有三块塑料板，展台上提出的问题是：先数一下有多少个小人，再将上面一层的两块塑料板调换位置，再数数有多少个小人，那么这多出来的一个小人或少了的一个小人是怎么回事?我心想，这有什么难的!我一定能找出来。于是，我先数了一下，是十二个小人;我再将上层的两块塑料板调换位置，再数就变成了十三个小人。咦，好奇怪呀，还是那三块塑料呀，那个多出的小人到底是怎么回事呢?妈妈要我找出这个多出的小人，我将上层的两块塑料板反复的观察，反复的拼凑，都找不出答案。这个问题可让我伤透了脑筋!没办法，我只好让妈妈将它们照成照片，回去再好好想想。

四楼，主要讲的是电力，有：风力发电、水力发电、火力发电、核能发电……

这么神奇的技术，显示了我们人类的聪明、伟大!这次游武汉科技馆让我记忆深刻，我爱你，武汉科技馆!

今天上午，我上英语课时，老师告诉我们一个好消息说：“下午我们要坐大巴车去科技馆参观，”我们都非常高兴，恨不得马上就到下午，快到中午时，老师去买了肯德基给我们当午餐，我们的兴奋劲儿全在去科技馆上了，根本感觉不到肯德基的香味了，三口并成两口赶紧吃完，这样我们就能出发了啊！

下午一点半，我看到有三辆大巴车停在了天童美语学校的门口，我们二十多位同学准时坐上了其中的一辆大巴车，紧跟着后面的两辆车上也坐满了同学和老师们，我们大家一起来到了科技馆，一进科技馆的门，人山人海的，我们和老师首先看到的是人体的脑部的骨骼，它们都是真人的，可以让我们了解到我们人体的各个部分，但是有些同学非常害怕，而我感觉倒没什么，因为我就把它们当成了活着的人，接着我们又往前走，看到了以前人们喝酒用的大缸子，它们的特点是：都是用石头做成了，都呈石头的颜色，有些绿绿的，像长草了一样，由此可以看出以前的人们是多么的勤劳；我们还看到了一些用金属做的物品，比如：戒指和手镯等等，还有古代的人们用的发簪，它们工艺非常简单，但看上去非常漂亮。

接着我们来到了三楼，我们看到了一个大球，往上看像个太阳星，从那里可以看到一楼的景色，我感觉很神奇，因为我们在三楼啊？怎么做到的呢？我猜想应该是有摄像的装置吧？科技馆里奥秘真多，有很多要学习的东西啊！