中国科技馆参观优秀19篇

6月5日，我们学校组织同学们去参观了杭州低碳科技馆，觉得很有趣，有些感悟。 科技馆很大，主要设施很有创意、新意。层层叠叠用白色木板搭建起来的装饰，有做成椅子的，也有做成桌子的，各式各样，形式怪异，但是很有新意，给人一种时尚的脱俗感;还有一个在楼层中夹杂的“风铃”，样子是一个分子分解图，很有一种科技感;还有最多最可爱的便是五边形了，基本上主题和蜜蜂的家——蜂巢有关，绿色的、黄色的，真是环保又美观呢，别出心裁，很有创意。 我们先是参观了一些漂亮的碳石等物品，还了解了一些有关资料，接着去体验仿真交通工具，了解了排碳量，然后去看了惊心动魄的3d电影。印象最深的就是逼真的交通工具游戏与3d电影。 交通工具很像真的，屏幕很卡通，也很好看，我们仿佛到了现实生活中去尝试了一番，真是刺激啊，玩得我们累极了，感觉真是不错!看3d电影前，我们先戴上了大大的“墨镜”，它好像有魔力似的，一戴上，就有3维效果了，电影里的动物都仿佛扑了过来，引起一阵阵尖叫、引的让大家用手去抓。可见这效果极好!侏罗纪、白垩纪的鱼、龙，栩栩如生。 好一个有趣的低碳馆!

通过这次活动，让大家了解了许多，还有一些测验、电影等，丰富了大家的课外知识。

今天上午，我和同学坐8路公交车去了科技馆。来到科技馆，老师带着我们上到三楼，这里有心情小屋、在母体里的我、病毒、男生秘密小屋、女生秘密小屋等体验室。老师安排自由活动，我和刘子琦先去了心情小屋，里面有一个电视，关上门，电视播放地震的情景，我们吓得赶紧跑了出去。

随后，我们来到了二楼，变色龙、隐身术、钉床、万丈深渊等体验活动设施。虽然我看到了作文吧钉床，但还是很害怕，如果不是付新颖拉我，我才不会玩呢！变色龙，我找了半天才找着，它是四面彩色的玻璃。

最后到了一楼，这里是关于电知识的展厅，有电夹板、水晶电球等。水晶电球的玩法就是把手放在上面，按一下开关，你的手就会猛地疼一下，真是好玩极了。

今天的活动太精彩了，我依依不舍的离开了。如果还有下次机会的话，我一定还会再来。科技馆，再见！

[参观科技馆作文350字_作文吧

今天是周六，妈妈一大早就叫我起床，说要带我去文博城科技馆参观，我一听兴奋极了，立马穿好衣服，和妈妈一起出发了。

到了科技馆，走进展厅，我首先就看见了“三门峡科技馆”光彩夺目的几个大字。左侧是“太阳系八大行星自转系统”的展厅，八大行星从近到远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。“水星”是最小、也是太阳系最内侧的一颗行星，中国称之为“辰星”；“金星”排在第二位，是离地球最近的一颗行星；“地球”排在第三位，就是我们美丽的家园，我还知道它有一个天然卫星——月球。其他的行星我就不一一介绍了，大家如果感兴趣的话，可以自己去了解有关“太阳系八大行星”的知识。

展厅的右侧是人造卫星和航天火箭的模型，介绍了“长征”系列运载火箭，让我知道了“长征”系列运载火箭是中国自行研制的航天运载工具，1970年4月24日，我国首次发射“东方红一号”卫星成功，中国航天技术迈出了重要的一步。

接下来，我们去了科技展厅，看到了“机械传动”“运动交响球”、“雅各布天梯”、“跳舞的磁液”“电磁炮”“人体发电”“勾股定理”等等有趣的科学现象，这些现象都包含不同的科学原理，让我感受到科学的深奥与广泛应用，我一边参观一边赞叹：科学的力量真伟大啊！

随后，我们又参观了“发现之旅”、“考古研究”、“生命奥妙”、“自然之奥”的展厅。其中有个“镜子迷宫”使我万分难忘，走进迷宫四面八方都是镜子，看不到路，走错了就会撞到镜子上，我都撞到了两次，还绕了几个圈子才走了出来。

今天的参观让我收获了很多，我看到了浩瀚神秘的宇宙，了解了中国航天事业的发展，学到了课本以外的许多知识，感受到了科技带来的创新与神奇，让我明白科技发展对一个国家的重要性。所以我要努力学习，跟上时代的步伐，和科技一起进步，一起成长。

星期六，天气晴朗。我和爸爸一起到科技馆去玩。来到了科技馆，我先看到了一个大大的圆球，球上还有几条龙。爸爸告诉我，这个东西叫“地动仪”，是古代用来预测地震的仪器。真没想到，这个大家伙还有这种功能，古代的人可真聪明啊。

进入馆内，我们先来到了动物世界，看到了许多动物的标本。有大象、小鹿、羊、北极熊等等。这些动物虽然不能动，但是配上了声音后，就象到了真的动物园一样。

然后，我们来到了“智慧之光”，看到了水晶魔法球。水晶球可真漂亮，中间还在发光，我试着用手摸了摸，球体里的光线都会照在我的手上，我的手移到哪里，光线就跟着移到哪里，好奇怪哦！

接着，我们来到了“时光隧道”，当我们乘进时光隧道后，它带我们一直来到了地下2500米的深处，打开门后，我们看到了矿藏、三叶虫、恐龙的化石，还参观了开采石油的模拟过程。其实，我们是乘了电梯从二楼到了地下一楼。

还有好多好玩的地方我们没有去参观，时间晚了，我们只得回去了。科技馆有那么多有趣、新鲜的东西，学到了一些科学知识。我和爸爸相约下周再去参观。

杨琪峰

今天，我和同学们一起去了科技馆，这是一次学校组织的社会实践活动。

因为人多，我们一进科技馆就被堵在门口，我的心情一下子一落千丈，不过进去之后，人流一分散，就好了。我们一溜烟儿冲上了第三层，这里是“科技与生活”厅。这里人不多，我们可以一个一个仔细的参观游览。在这里，我们进了鬼屋，斜楼，还玩儿了滚铁球，铁球需要用手摇把手，把铁球送到初始地，然后铁球就会通过各个轨道返回到起点。通过玩铁球，我了解了机械的传动。

这次科技馆游览，我不但玩的开心，还学到了知识。

今天我们去省科技馆参观。

一进科技馆，就看见了第一个项目：舞剑陀螺。它的手臂是用电发动的。刚开始，只是拿了根电棒。所以我们并不害怕，到了后来，竟然拿了把真剑！我们都生怕被刺到。别看它只是机器人，舞起剑来还颇有大师的风范呢！

然后，我们面前出现了一个大约两米高的机器人。他的脚被钉子钉住了，有个同学说：“你好！”机器人竟然发出声音回答：“你好！”另一个同学问：“你几岁了？”机器人清晰地说：“我今年十岁。”“你是男生还是女生？”一个同学笑着问。机器人回答：“我是机器人中的帅哥。”同学们捧腹大笑。最后，他给我们唱了一首歌，然后说了一声：“谢谢大家。”

接着，我们看到了六个小机器人。首先，她们先跳了广场舞，接着又跳了小苹果，但是，在跳舞的时候，有两个机器人一直倒下，不知道是逗我们还是真的出了故障？

过了门口，就进入大厅了，主持人带我们来到了法拉第笼前。我看见笼子上方的伏特指数一直在上升，最后竟然达到了九万六千零九十三伏特！我心想：这不会电死人吧？有人想试试到底会怎么样，于是每队十人去试，在上面的有的把手放到门上，准备着被电，有的吓得松开双手，两腿发抖。接着主持人把一根木棒放在法拉第笼上，擦起了一阵火苗，所有人都吓了一大跳……到了我们这一队，我紧张地上台，主持人把那根木棒拿来，把它放在上面。咦，竟然没有任何不舒服的感觉。

自由活动后，我们结束了这次参观。

春节期间，姥爷带我去参观科技馆了。我们在那里过得异常开心，让我给你讲讲这家国家科技馆吧！

我们俩刚迎着风进入后门，便立刻感觉到了它无比的巨大。我们买了票，便到了主展厅一层。那儿讲的是华夏之光，我们在里面看到了无数种古代工具、古代青铜器、古代建筑和古代天文观测器。二楼讲的是生活与健康，那儿有许多关于生活的知识，比如：我们城市的生活很优越，但向下的人却很贫穷。那儿还有几个关于生活的小游戏，我玩了种植玉米。那儿还有点儿关于健康的小知识，比如：吸烟有害健康。而且还有几个关于健康的小游戏，我玩了保护人体器官和防护细菌。三楼讲的是未来科技，里面只有一些小游戏，我玩了发射火箭和潜水者。然后我们去看了4D电影——深海迷航。

从这次参观中，我才知道，我们没学过的东西这么多呀，我一定要好好学习，让我们祖国的未来更灿烂！

今天我和妈妈来到了科技馆，科技馆里面的展品真多呀！

我们最先来到水力发电展品旁，我按照温馨提示快速转动手轮，我发现五彩灯亮了，妈妈告诉我，我国利用这个原理在黄河、长江、金沙江修建了许多水力发电站。

随后我又来到了其它展区，那里的展品也很有趣，但是让我印象最深刻的就是自己拉自己了，我坐在椅子上，拉面前的一根绳子，我又快又轻松的就把自己拉的很高，我反复完了四次这个项目，最后手心都磨出了一个大水泡，我还想继续玩可是被妈妈拉走了。

我们走出了科技馆，我问妈妈什么时候还可以再来一次科技馆？

张子博

5月17日这天，我们四年级全体师生到位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆进行参观。

我们分成小组进行参观，重点参观了三个展区，分别是：“生命之初”、“健康之路”和“光影之绚”。展区里有精密的科学仪器，有趣好玩的实验。让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识。

中国科技馆不仅好玩，还能让我们学到许多科学知识，我们只有从小努力学习，掌握更多的知识，长大以后才能为社会多做贡献！

国庆节这天，天高云淡，风和日丽，我怀着喜悦的心情和爸爸来到了厦门科技馆。

一进入科技馆，我就看到一只猛犸象在不停地甩鼻子，就像一条鱼的尾巴。时不时还会发出叫声呢！我还看到了一只小象的化石，工作人员说它是真实的。关于这只小象的化石还有一个故事：这只小象得了先天性心脏病，被象妈妈一脚踩死了。因为生病的小象会浪费有限的物资，不利于物种的发展。

我们来到探索·发现馆，这里的神奇小屋最令我难忘。一进去，我和爸爸就东倒西歪，站不稳了，我像个醉鬼一样走出了小屋。接着，我们又来到了磁电大舞台。静电将一位女士的头发竖起来了，停止放电时，那位女士的头发又落下去了。磁电大舞台真有意思！

参观完科技馆，我不禁想：科学就是力量，知识改变命运。我今后一定要好好学习科学知识！

早就听说扬州科技馆里有许多好玩的东西，我的心呀，可早就痒痒了!今天上午，我有幸随爸爸、妈妈来到扬州科技馆，去领略科技馆中的奥秘!

刚到大门口，我便被这景象惊呆了!四座蜂窝状的大楼屹立在城庆广场的南侧!我呀，像一只小蜜蜂，进入了扬州科技馆。

瞧，那是阿基米德螺旋小泵，传动手柄，只见最下面的水进入螺旋泵内，像坐电梯一样升到泵的顶端，进入水槽，再落入水池内，阿基米德就是用这个水泵，让国王一艘困惑已久的大船下了水。

“哇呜……”你听，那一只狮子正站在那一座土山上仰天长啸!再一看资料，天哪，真是“不看不知道一看吓一跳”狮子的犬齿就像两把锋利的匕首，把猎物撕成碎片对它来说轻而易举。它的瞳孔可是大地惊人，可以超视距地看到各种东西!它的奔跑速度跟一辆开到100迈的汽车差不多，是博尔特的3-4倍!它的后肢让狮子跳到3.5米高，11米远的地方，真是个名副其实的“草原之王”!

7月24日上午，我在教官和老师的带领下，怀着激动的心情，来到合肥科技馆参观。

来到科技馆门口，我被眼前的景色惊呆了，科技寛十分高大，大约有20多米高。到处人山人海，走进科技馆，我们到了二楼，我们对这些东西很好奇，一会看看这，一会又看看那。但一看到介绍牌，就知道这些东西有什么用了!我来到了模拟足球场面前，发现许多人都排队等待踢球。轮到我了，这时，我感到十分惊讶，足球场和防守人员都在屏幕里，我想：防守人员在屏幕里面，他能防得住吗?我把足球放在点上，用力一踢，哎呀!正好踢到守门员身上，他不费吹灰之力，就把球拿到手中了。我失望极了。

这时，李根拉着我的手，把我带到了一个正方体的面前，我看见里面有一个弹簧。李根说：“你能摸到里面的弹簧吗?”我想都不想地说：”当然能!”我伸手一摸摸了半天都摸不到。李根笑这对我说："这只是灯光的幻影而已，真正的弹簧在下面呢!”我向下一摸，果真摸到了!我们有参观了许多东西。

走出科技馆，我深深地地感受到中国科技日新月异的发展。我长大也要为中国科技贡献自己的一份力量。

一天下午，我和爸爸妈妈去参观合肥科技馆。首先来到科技馆外面的广场，在广场上照了像，留作纪念。接着买好票就进去参观。

走进大门，第一层是击球传送。只见一座高高吊塔，下面只要人转动轮子，带动链条，大球随着轨道升上去，碰撞另一只大球，到了顶端沿着另一个轨道下来。轮子不断转起来，球上去又下来，循环运动，十分好玩。经过的人，都可以去试一试。来到第二层，有许多动手操作的实验，让人体验到科学的许多乐趣。有热气球、有摆动水面、有水柱旋转、有龙卷风等。最吸引人眼球的是一个大水龙头，它悬在空中，见不着水管，只见一根碗口粗大水柱，水从龙头口哗哗地流下来，人们觉得很奇怪，议论纷纷。一看说明介绍，原来用的是障碍法。爸爸用手一摸，果然里面有一根大管子，水从管里送上去沿着外沿管壁流下来。要不哪有那么多水给白白流走，成本岂不太高了。第三层有一块地方是电脑设计屋，里面摆放几十台电脑供人们玩乐。

我来到一台电脑桌前，津津有味地设计了一幅山水画，有弯弯的小河，几只小鸟飞向蓝天，小河后面是小房子，还画上一片绿绿的草地。完成好后，给画取了好听的名字《可爱的我家》，逗得爸爸妈妈笑了。另外一边是模型展览，有污水处理厂、风力发电厂、火力发电厂、水力发电厂和核能发电。模型对面是仿音乐机器人。只要你投放一枚硬币进去，就可以欣赏到美妙无比的音乐和机器人摆动的样子。第四层一边是倾斜的小屋。走进去，让人觉得头昏脑胀的，失去重心。我们赶紧出来，去看旁边的机器人小狗足球大战。之后亲自试了一下模拟打鼓，这可是没有鼓皮的鼓啊。第五层是“高压放电”。围了许多人前去观看，工作人员一边维持秩序一边提醒大家注意的事项。“放电罗，放电罗。”人们惊叫起来。只见在一个大圆球里，释放出几十万伏的高压电，火光四射，发出噼啪吱啦啦的响声，真惊险啊！

这次参观合肥科技馆，我玩得十分开心，学到了许多科学知识。期盼着下次到合肥，再去参观科技馆，去探索科学的无穷奥秘。

今天，我与妈妈来到了科技馆，一下车就遇到了同学。我们一起走了进去。

一走进大门，我就飞速来到一个有许多根“铅笔”的项目前，原来这项目的名字叫“尖端放电”。我转动按钮，按了一下“启动”键，突然，“吱吱吱~~”的声音在我耳边回响。我一看标牌，啊，只要把“铅笔”的笔尖对准，它就能互相放出电来，所以就有“吱吱~~”的声音了。接着，我又来到了一个有三支竖着的管子的项目前。我先把磁铁放进外围完全没有洞的管子里，慢慢的，这磁铁掉了下来；我又把磁铁放进了只有小洞的管子里，磁铁下降的速度快了一点；我再把磁铁放进洞最大的管子里，一眨眼，那磁铁已经掉下来了。

我又与妈妈来到了二楼，我又来到有六、七个球的项目前，原来它叫“动量守恒”，是牛顿第二定律的表述形式之一，这个展品也成为“牛顿摆”。我把第一个球一拉，一放，第一个球碰到第二个球的时候，第二个球没动，倒是最后一个球动了，就这样摆啊，摆啊……

我来到一个“倾斜小屋”，听同学说啊，进去会很晕的！我一进去，就感觉有个阻力顶着我，使我不能前进。我恍恍惚惚地走出来说：“不行了。”

同学又给我介绍了一个项目，看你能不能摸到弹簧！我把手伸了进去，呀，摸不到弹簧啊！这可真神奇，难道这就是传说中的海市蜃楼吗？

我兴奋地回了家，脑袋里还在想那些奇特的景象。哇，现代的科技还真发达呢！

参观上海科技馆作文参观上海科技馆作者：宣景珲去年暑假，妈妈带我去上海参观上海科技馆。我高高兴兴地走进了科技馆，科技馆真大，看得我眼花缭乱。有智慧之光、机器人世界、生物万象??我先走进了机器人世界。先看机器人玩魔方，机器人用36秒把魔方还原，我惊呆了！然后欣赏了机器人跳舞，看完后大家都使劲拍手鼓掌。最后我和机器人唱歌，我唱，机器人弹钢琴伴奏，这是我第一次现场开演唱会，紧张得让我声音在喉咙里卡住了，不敢大声唱出来。机器人真了不起。我再去了动物世界。哇，世界上的所有动物都有，非洲虎、美洲豹、蛇??我还查看了许多动物的资料，还和动物合影，又看了关于动物世界的电影。然后，我去了地壳探秘，了解了各种岩石，钻石、宝石等，还亲身体验了地震，看了火山景观，玩地震波探油模拟器，看了磁悬浮地球仪，观察震波，玩了“找矿石”游戏??最后，我参观了生物万象，里面有各种各样的植物，待我走前一看，发现许多昆虫在植物上嬉戏玩耍；看到了美丽的蝴蝶；还有可怕的蛇。时间飞快，不知不觉参观的时间到了，我依依不舍地离开了科技馆，心想：下次一定要再来科技馆玩。

今天，我们全体初一年级去了上海科技馆。一到那里，就被眼前五花八门的科技展品给迷住了，我像一只快活的小鸟儿，东看看，西看看，真是目不暇接。

科技馆里有许多又有趣又富有科学原理的实验室器具，其中令我印象最深刻的便是“智慧之光”展区中的“魔屋”。

走进魔屋，房子便是倾斜的，人走在里面，便会有一种“失控”的感觉，身体也难以保持平衡，在里面晃来晃去，几次都撞到了墙壁，在屋子里的一边，有一个架子，上面放了一个空心的铁球，当滚动铁球时，人在屋子里面便站不稳，它是来保持屋子的平衡的。然而，正在我左右摇晃的时候，我却看见旁边的几个同学正若无其事地站在那里，很平稳!再仔细瞧瞧他们的站姿：当屋子哪边高时，身体便向后倾斜。我一试，果然站稳了!这一科学现象该怎样来解释呢?

还有一个是我亲身体验的，那边是一条“隧道”，那条隧道虽然短，但却很奇怪，隧道的一圈都有灯的，而且那些灯总是在不停地转圈，使我感觉到地面在倾斜，快要掉下去一样的感觉，可是出来一看，地面分明又没有动，一进去，地面便又开始倾斜了。原来，当我们在隧道中时，是将灯作为参照物来看的，所以灯反是静止的，而地面开始倾斜;当我们站在隧道入口时，是选择以地面为参照物的，所以我们会看到地面时静止的，而灯是旋转的。这也说明了：所选择的参照物不同，所得的结果也是不同的，人的视觉在某些情况下也不一定是准确的。

时间过得真快，我们该集合回校了。我依依不舍地离开了，科技馆里的东西实在太多了，如果能仔细地将它参观完的话，必定能收获不少知识!

星期六下午，阳光明媚，我和爸爸一起去县科技馆参观。一路上，我的脑海中一直想象着科技馆的样子……

突然，爸爸踩下了刹车，科技馆到了，我们怀着激动又好奇的心情走了进去。一进科技馆，首先映入眼帘的是“声聚焦”。我看了体验此科技的方法，便在“锅盖”中央处铁环那里说话，没想到，在另一个圆筒那里的爸爸对我说：“听见了，你是说‘白’对不对?”我惊讶极了，这个小小的铁环真的能传递声音啊!我带着好奇心走到对这个东西的解释前：“声聚焦”是对声波形成的集中反射，使反射声音属于某个区域，造成音波在该区域特别响的现象。

接着，我看见一个更有趣的，叫“倾斜小屋”。咦，怎么回事?一进入小屋，我就感到头晕，赶忙冲了出来。哦!原来是视网膜在作怪，它给了我错觉，其实小屋并不是倾斜的。

还有我觉得最奇特的是“方轮自行车”。大家都认为自行车的轮胎理所当然是圆形的吧?而这个自行车却不是，它是方轮的。我满怀期待地坐上自行车，原来方轮自行车行进时，会给人一种颠簸的感觉呀!

还有许多科技，比如“弹跳摸高”“音乐坡道”“全息幻象”等，都很有趣，使人体会到了科技给我们带来的快乐!

科技促进着时代的进步，推动着时代的发展。而这个科技馆里，每一处都充满了人类的智慧结晶。

李润霖

今天上午我们来到了中国科技馆，这已经是学校第二次组织我们去那里游玩了！随着年龄的增长，我每次去都有不同的感受。那里趣味的知识，高科技的产品一直吸引着我，让我百看不厌。

让我的最感兴趣的是“风轮自行车”。这辆“自行车”有一个像风扇似的“尾翼”，车轮转动越快“尾翼”旋转就越快，这让我非常好奇，它的原理到底是什么，我观察了很久，终未得到答案。我想这是因为我现在的知识太浅薄了，领会不到其中的奥秘。

中国科技馆是让我们少年儿童感知未来、领悟科技、开创思维的场所。让我明白人的智慧是无穷无尽的，只要我们敢于创新，一切终会实现。

大约两点，正是烈日当头，在太阳的伴随下，我来到了江西省科技馆门口，两点三十分，我们一行人开始了进馆参观。

我们首先参观的是二楼，那里主要分两个区域，分别是磁电区和力学区。

映入眼帘的首先是磁电区，我走着走着，忽然被一个东西吸引住了眼球。那是一个透明的大球，里面的中心有一个小球，周围散发着五颜六色形状不一的奇异光束，仿佛有魔力般，吸引着人们不断向它靠进，真是一个神奇的球啊!那它为什么会出现在磁电区呢?看了介绍我才知道，原来它叫做“辉光球”，还真是“球如其名”呢!当电流通过球内气体时，由于电子的碰撞，使原子失去外层电子产生电离，所以才形成光。那为什么是五颜六色形状不一的呢?因为球壁改变了电场的分布，球内的光束也随之变化。

看了“辉光球”后，我又看了许多有趣的东西，有“菲涅尔透镜”，“光柱”等，这些东西无不让我感叹科学的神奇。

随后，我又去到了力学区，一个名叫“自己拉自己”的东西引起了我的兴趣，我上去试了试，果然有种很轻松的感觉。原来它是利用了滑轮组，省了力，但没有省功。

接着我到了三楼，那里主要是讲关于地震和火灾的逃生方法。首先，我进入了地震体验区，那里的整个地板都是斜的，让人真正感受到了地震的情形。后来，我又看了几部地震逃生的片子，明白了遇到这种情况应该如何做。之后我到了火灾区，又在烟雾区里面学会了如何逃生，在飞机上该如何逃生，在学校该如何逃生等，收获真是大啊!

在回去的路上，凉爽的清风在耳边轻拂，我的心情也格外高兴。这一次参观科技馆真是受益匪浅呀!既让我感受到了科学的奥妙，又教会我相关的知识!以后我更要努力学习!不辜负老师和父母的期望!

四方形海蓝色的外表，高高的台阶，令人眼花缭乱的的各种高科技摆设……这就是科技馆。

今天，我非常有幸和同学们成为第一批来到科技馆的学生。工作人员向我们介绍：“科技馆一共有六个展馆，不过现在只有三个场馆开放，分别是壶兰之光展厅，安全实训展厅以及科学探趣展厅。”

我们首先来到的是科学探趣展厅。这里分为几大类，分别是数学、量子学、自然学……每个游戏都蕴含着一种科学原理，寓教于乐，我们边玩边学，不亦乐乎！

我最喜欢的是“科氏转盘”。与平时的投篮有所不同的是，我们要站在旋转台上进行投篮。开始游戏时，我们都发挥的还不错，可后来就离篮球框越来越远了，到最后甚至抱着球晕头转向连篮球框在哪都不知道。工作人员告诉我们：“这个游戏让我们体验的是科里奥利力，在对旋转体系中进行直线运动的质点，由于惯性运动路线会发生偏移。”

除此之外，我们还了解了莆田的二十四景，懂得了谷子怎么种、布料究竟是怎么做，也学习了地震和急救的相关知识。

走出科技馆，我和同伴兴致勃勃地谈论，这一个小时半的参观我们可是收获颇丰呢！