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小学三年级作文_在放学的路上实用20篇

动物园里的动物可真多,数都数不清,实在让我大开眼界。北京动物园是我国种类最多的动物园之一,动物园给我留下了难忘的记忆。每日一记,下面由小编来给大家带来:观察动物的日记。

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三年级小学生日记600字

全文共 851 字

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“叮铃铃……”上课铃响了,我下意识的抬头看了看课程表。不错不错,是体育课,连上三节主课,也有个体育课让我放松放松。

我对体育课还是有一定感情的,体育成绩还算可以,只有一个项目是最让我头疼的,那就是_跳山羊。

“今天会干些什么呢?”刚想完,就听老师说:“今天我们继续练习跳山羊……”顿时,犹如晴天霹雳,我立即戳在操场上不动了,好心情也飞得无影无踪_唉!与其跳山羊,我还宁愿再上一节数学课呢!盼星星盼月亮,好不容易盼来一节体育课,偏偏让我们跳山羊!

正埋怨着,只见那只“可爱”的“山羊”已恭候多时了,就算逃跑了也没有去处啊!还好是练习课,不用按着学号来,就算排到最后一个也没关系_能拖一会儿就拖一会儿。“哗_哗_”这是什么?我定了定神,哦,是掌声呀,每跳过一次,成功了,周围便会有同学们的掌声响起_我是不指望什么掌声了!

过去了,过去了,又过去了……在一次次的掌声中,排在我前面的同学都跳过去了。掌声结束,轮到我了,打退堂鼓?不可能,唉,只能硬着头皮上了。我目不转睛的盯着那小“山羊”,一切准备就绪,只待那一跳了。我快速跑到“山羊”前,一跳,一撑,再一越,结果是_摔了个四脚朝天。

没有掌声响起,倒是有一片笑声_

刚摔下去有点痛,但好在有老师护着,并没有什么大碍_我好着呢!我站起身,轻轻跳了跳,心想:还是没跳过去啊!有点泄气了……

“啪啪啪啪啪……”不知道是谁,好像是在鼓掌,渐渐的,有越来越多的人开始鼓掌,终于,掌声由“啪”改为了“哗”。是在给谁鼓掌呢?给我的吗?我轻声笑了笑,有些自嘲,心里有一个念头:再试一次。

我又退回到了起点,掌声还没结束,心中涌起一种自信:我会成功的!伴随着掌声,我又一次快速跑到“山羊”前,一跳,一撑,再一越,结果是_成功!

虽说落地的姿势不怎么好看,但还是成功了。“哗_”掌声未停,但与刚才不同的是多了几分肯定,意味着我成功了!

谢谢!这掌声,在我失败的时候给予我鼓励;在我成功的时候为我喝彩。虽然取得成功的过程是艰辛的,但是有掌声的陪伴我会更加努力,攀登一次又一次的高峰,让掌声再次响起来!

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篇1:小学三年级作文文明600字左右

全文共 1219 字

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文明就是《小哥俩儿》(凌叔华)中的妈妈低声对厨子说“那野猫好像有了身子……吓吓它就算了”而不是一脸慈爱地夹起一块猫肉递给大乖二乖。文明就是看到偷鱼吃的猫把它赶走而不是全家捉之塞入麻袋让肥胖的爸爸一下下地坐死这可爱的生灵。 Civilization is the mother in "Ling Shuhua" (Ling Shuhua) whispered to the chef, "The wild cat seems to have a body ... even if scared it", but even if it is scared ", but even if it is scared,"It wasnt a loving look of cat meat and handed it to Dajiao.Civilization is to see the cats who steal fish eat it instead of the whole family caught into the sack and let the obese dad sit on the ground to death.

文明就是《老人与海》中的小饭店老板让孩子为老人送去免费饭菜还不忘用餐巾纸包好刀叉而不是吆喝一声“喂过来吃”。文明就是诺贝尔委员会主动颁发奖章奖金而不是居高临下地要求全世界相关人员首先提交个人申请。

文明就是看到凌晨四点的海棠花未眠认真欣赏(川端康成)而不是折之撅之独享之然后再要求他人环保有爱心。文明就是将心比心己所不欲勿施于人而不是装高雅高贵装优雅优秀装文雅文化装A装B装X之余还自认为善良美好反把自己感动得无以复加。

如果你也定位为文明人,文明是追求美好生活的高度,更是丈量自身行为的尺度。被带上断头台的玛丽·安托瓦内特(路易十六的王后),不小心踩了行刑者的脚,她马上脱口而出“对不起,我不是故意的”。这个细节让人更加明了何谓文明、何谓礼仪、何谓修养、何谓美德。姑且不论法国大革命的对与错、罪与罚,但王后心有他人的良好习惯让我们依稀回忆起久违的贵族精神、乡绅风度。

一群心口不一、知行不一、里外不一者,创造不了文明也承担不了文明。不是你有点文化就是文明人。在那个非常时期,监视者、告密者、揭发者、互斗者、阴谋阳谋者,没有几个是文盲,但没有几个能称得上文明人。倒是胡适先生能担当起“文明”二字:那清贵的脸庞、明澈的笑容、儒雅的气质,从青年到晚年都没有过变化。他是那个时代的“先生”代表,也是中华民族的后世标杆。野蛮荒芜之后、百废待兴之时,中国人蓦然回首,胡适仍在灯火阑珊处笑意温和。

文明是修养,可惜的是:自视甚高者不屑修,自视低贱者不愿修,内心分裂者不以众人修其身而以圣贤修于人。自己言尧舜、行桀纣却引导、鼓励、责令他人只行尧舜且不得言桀纣。他们忘记了“俯不怍于人、行不惭于影、思不愧于往”也是一种宁静或幸福。

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篇2:小学三年级感恩父母小作文

全文共 522 字

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每当我打开家里的那个柜子,望见退热贴的时候,脑海里,就会隐隐约约浮现那时候的事情

“铃铃铃!”放学了,我跑到学校旁的一个便利店,非拉着妈妈给我买一些串串香。“妈妈给我买嘛,就一次!一次!”我恳求道。她眼睛咕噜一转,“好吧,但上火了,不关我的事啊!”

“不听老人言,吃亏在眼前。”第二天我躺在床上,起不来,头昏死了,好似地球被一个巨神当陀螺一般转了起来,四肢发麻,手和脚上犹如带上了几百吨的铜球。地面又宛如还没干的一堆水泥,把我紧紧粘住了。

妈妈见了,忙跑过来把我扶起来,拖着我下了楼,爸爸泡了一点药让我喝了一些,又把我背上车去医院。

测了测体温,三十九度八,医生对妈妈说了一句话,让我先去做了检查,验了血。从上午七点等到九点,又打了一袋药水针,那时妈妈轻轻摸着我的头,爸爸倒了一杯水,又去买了几个面包。他们还帮我捶锤脚,按按手,让我舒服舒服,仿佛我是大人。打完针回到了家,我躺在床上,爸爸又给我盖上被子,“现在好一点没?还没好一点,就再去开点药吧。”那声音很轻,爸爸上楼下楼跑了十几个来回,妈妈呢?睡觉,吃饭什么都顾不上了,就用关切的目光看着我,用温暖的手带给我温暖。

我爱您们,谢谢!如果没有您就没有我,如果没有您的关照,就不可能有有今天幸福生活的我。

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篇3:三年级小学作文的清明节

全文共 628 字

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又是一年清明节,我们早早的坐着车回了老家,买好了黄表纸和纸钱,来到了祖坟。

来的祖坟后,我发现那里的风景很美,犹如人间仙境一般:在祖坟前的一片片土地上,种满了绿油油的麦苗,在坟头与坟头之间的土地上长满了嫩汪汪的枸杞苗,在对面河畔上,一丛丛金灿灿的油菜花显得生机盎然,显示出了春天的生机勃勃。

下了河堤后,映入眼帘的是一个坟头高高的新坟,那是我爷爷的坟,他去世已经一年多了,奶奶每每提到爷爷都要大哭一场,这一次要不是答应她过几天再让她去看一看,她必须会跟着我们去,拦都拦不住。

我和爸爸先把纸和纸钱分好,然后在每一个坟上都放了一些,我和爸爸给爷爷点着了纸钱,让他明白,然后我就用铁锨把土一点一点添在爷爷的坟上,妈妈摘枸杞苗,爸爸到每一个坟上去点纸钱,一时间白烟四起。

趁着用棍子拨纸钱的空,我仔仔细细地打量了一下我们的祖坟,发现有一些坟由于长时间没有人添,已经差不多没有踪迹了,仅有一个略微高出地面一点的小土坡表示它还存在,而爸爸此刻的工作就是在给这些坟添土,期望以后谁要是来了,没有什么事情,有空闲的时间,能够给这些坟添一添土,算是积一点德。

过了一会儿,爸爸和妈妈已经摘过了枸杞苗,我一看,竟然有满满的两大袋子,这一次来,我们不仅仅祭祖了,并且还摘野菜了,一举两得,还欣赏了沿河美丽的风光,并且放松了心境,增长了知识,真可谓是收获颇丰,期望以后能够多到老家来几趟。

这一次来,我也下定了决心,以后要好好学习,长大后光宗耀祖,把祖坟修得又大又漂亮,让先人们为我而骄傲!

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篇4:闹元宵小学三年级

全文共 640 字

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似乎是春节的狂欢还未结束,大街上仍然充斥着新年的喜庆氛围与还未卸下的彩灯。当人们仍然沉浸在新年祝福的愉悦中时,其实另一个节日已经悄然临近了。

“卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆……”当我走在大街上,听到这熟悉的音乐响起,心中一惊,突然想到原来已经到元宵节了。我拽了拽妈妈的衣角,小声地悄悄说道:“妈妈,已经是元宵节啦!”妈妈笑了一下,淡淡地说道:“好吧,原来已经是元宵节了!”然后便没有再说什么。我心中有些疑惑,元宵节不是该吃汤圆吗?我忍不住又问道:“那,能吃汤圆吗?”妈妈停住了脚步,“快到上课时间了,赶紧先去上课吧!”我没再说什么,大步走进教室。

两个小时之后,终于下课了。临走之际,老师突然对我们说:“对了同学们,元宵节快乐!”同学们纷纷回应“同乐”,然后又开始讨论游戏以及一些无聊的八卦。我忽而想起,这个场景好像已经出现多次,只是祝贺的节日不同罢了,其余毫无二致。节日啊,不知怎的,慢慢地就浓缩成了一句不经意才被人提起的话。

回到家,打开电视,随便调了个台,电视里的人唱着网红歌曲,台下的人欢呼着,看着屏幕右下角的几个赫然大字“元宵晚会”,我不禁觉得刺眼又刺耳。从冰箱里翻出之前没有吃完的速冻汤圆,下到翻腾的开水里,纯白的颜色,起起伏伏。盛上一碗,摆到桌上,往嘴里送一个,软糯依旧,滚烫依旧,却香甜不在。电视里的人讲着笑话,我望着碗里汤中倒映出的自己的脸,不知该笑,还是该哭。

我不禁看看日历,正月十五,没有错。日子没变,名字没变,可,节日怎么就变了呢?口中的汤圆,索然无味。

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篇5:小学三年级作文这就是我篇

全文共 420 字

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我叫张莉,今年9岁了,正在荔城二小读书,三年级。我有一双大大的眼睛,白白的皮肤,乌黑光亮的头发。我是一个开朗又爱画画的女孩。

我很喜欢画画。有一天,我去了美术兴趣小组。那一天,我们是学画小鸟。美术老师开始教我们画了,美术老师先画小鸟的头,再画眼睛、嘴巴、身子、翅膀、脚、尾巴。然后,我拿起笔,开始画了起来,过了一会儿,我已经构好图了,然后,我在慢慢地涂上颜色,没过多久,我就涂好颜色了,然后,再画上树枝,一幅画就完成了,之后,我交给美术老师看,美术老师看了,连忙点头称赞,说我画的好,之后,我再把我的其他作品交给美术老师看,美术老师看了,说:”你不要总是把人物画的动作是站,要画一些动作,比如跳绳的动作,跑步动作,不然画出来的人物不够生动。“我听了美术老师的建议,修改了一下我的画,果然看起来比较生动。美术老师说:”画画最重要的就是要大胆想象。”之后。我收拾好东西,放进书包,背起书包,跟美术老师打了声招呼,就走了。

这就是我,一个爱画画的我。

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篇6:小学三年级环保话题作文

全文共 876 字

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每次都有人不断的抱怨着环境不好资源不够用,可是那些人有是否想过,自己对绿色世界做过多少贡献?关过几次灯?关过几次水?保护环境,应该从我做起。这对我们每个人来说都很重要,而且对我们每个人的幸福也有很大关系被保护环境,人人有责。

地球原本是一个美丽、健康的星球,由于我们人类的肆意破坏,现在的地球已经虚弱不堪了。看吧,中国北方数次被漫天的黄沙袭击,内蒙古、宁夏、山西等省飞沙走石,出现了严重的沙尘暴天气;西南地区严重缺水,造成干旱;旱灾未消停,玉树又地震,可以说是灾难连连。

这一切,人类有着不可推卸的责任!曾经有人问我:“作为小学生,你每天忙忙碌碌、平平凡凡地生活着,能为我们的家园环保做什么贡献?”我觉得环保是不光是大人们的事情,也是我们小学生应尽的责任和义务。其实,绿化家园,保护生态,拯救地球,不是一件遥不可及的壮举。行动,只需从自己做起!我不能阻止人们乱砍滥伐,但我可以节约每一张纸,可以爱护花草树木;我不能阻止人们捕杀珍稀动物,但我能做到不捕、不吃国家保护的所有动物;我不能阻止铺天盖地的白色垃圾污染环境,但我能做到使用环保袋进入超市,减少使用塑料袋的次数;我不能阻止人们乱扔废旧电池而污染环境,但我可以把家里的废旧电池送到指定地点回收……

我无法阻止破坏环境的事情太多,但我能做到保护环境的事也不少。我可以从小事做起,从日常生活做起,从自己力所能及的事做起。

我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。环保,从我做起!亲爱的朋友,就从现在起,我们从少用、不用塑料袋,将垃圾分类等生活小事做起吧!“大事做不来,小事又不做”,无助于环境污染问题的解决;人人动手吧,别让灾难再一次降临到我们的星球,别让地球变成一个欲哭无泪的黑色星球,让我们为创造一个绿色家园而努力吧!

为了让我们的生活更美好,人们应该互相提倡、互相督促:共创绿色家园,留下绿色心情,从我做起,保护自然、保护环境、人人有责,让我们的家园更美好、更灿烂!让我们携手共创美好的绿色家园!

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篇7:怎么写好小学三年级

全文共 787 字

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去年夏天,我被父母安排在老家居住。这时的农村,放眼望去,尽是一大片一大片的绿色田地和一大片一大片粉红的莲花,令人心旷神怡。

一个烦闷的午后,我从朦胧的睡意中醒来,忽地发现家中只剩下了我一人,爷爷奶奶都不见了踪影。我心中纳闷了:“奇怪,都到哪儿去了?”于是便出去寻觅爷爷奶奶。我在家的附近都寻了个遍,就是没有找到他们。结果,下一幕令我吃惊,至今不能忘怀。

在一个建筑工地上,我寻到了一个熟悉的身影。爷爷!我在心里轻声呼唤了一声,只是到嘴边停住了。爷爷戴着一双脏得不能再脏的亚麻手套,正在吃力地搬着一摞重重的砖头。他那满是皱纹的脸颊因为眉头的皱起而挤在一起,他吃力地抱起一摞砖头,死命地咬着牙,颤颤巍巍地移动着身躯缓缓地走向施工地上。他脸上豆大般的汗水以惊人的速度翻滚着,背上几乎湿透了。我的目光又偏移到一旁,发现奶奶正在用铲子铲水泥,比爷爷更加吃力,同样也是大汗淋漓。我的心被震憾了:两个七十几岁的老人不好好颐养天年,竟然只是为了多赚一点钱而来工地卖力!那一瞬间的画面被我深深留在了心底。

我忍不住了:“爷爷,奶奶!”我飞奔而去“怎么还在这儿干活?不在家里好好休息,为那一点钱干嘛?太伤身了!”他们先是吃惊地望着我,之后又满是歉意地对我说:“孙女啊,我们是农民,注定是要干一辈子活的,我们不想连累你爸爸,你千万不要跟你爸说呀。”我只觉得一滴热泪快要涌出来,连忙转过身去擦拭。两年前,爷爷的眼睛瞎了一只,爸爸便不让他们再下水捞鳝鱼和骑三轮车,每年回来时都会给他们生活费,之后便是每个星期的电话联系。爷爷奶奶勤劳了一辈子,自然不肯闲着,便偷偷地在工地上找点零工。爷爷奶奶啊,其实你们辛苦了一辈子,也孤独了一辈子啊。

我轻轻地拉住了他们那脏脏的手说:“走吧,咱们回家。”他们也只是匆忙地收拾完后和我一起回了家。只是他们不知道的是:那画面,已成为了我心中永恒的风景,任凭岁月散去,往事不复返。

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篇8:我的童年三年级小学生

全文共 979 字

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我不了解童年的真谛,因为大人们从孩子还很小的时候就要求孩子不能输在起跑线上。人们都说中国的独生子女是小太阳,小皇帝,却不知我们这些小太阳、小皇帝们的压力有多么的大!人们都说童年是最快乐的,其实不然。设想一下,谁敢说班里没有学霸?这些学霸都是诸如班长之类的班干部,班长则被称为神级人物,一条永远跨不过去的鸿沟。 I dont understand the true meaning of childhood, because when adults are still young, they ask children not to lose on the starting line.People say that Chinese only children are little sun and little emperor, but they do n’t know how the pressure of these little sun and the emperor! People say that childhood is the happiest, but it is not.Imagine who dares to say that there are no school hegemony in the class? These school tyrants are class cadres such as monitors, and the squad leader is called a god -level figure, a gap that can never be across the past.

我们真的很无奈,在家长眼中,成绩是衡量一个学生是否是一个好孩子的标准。一群学渣犯了错,老师必定会狠狠地批评一通。一个学霸犯了错,老师会视而不见。这里足以见其中的差距。学霸可以在犯错后不受责罚,而学渣却必须要接受老师的责骂。

在我眼里,童年有无法用言语来形容的苦涩。因为老师,父母,同学的压力。我感觉被压抑得透不过气来。没有人可以帮助我摆脱这些痛苦,我只能自己救自己。高尔基的童年是苦涩的,季羡林的童年是有偷看课外书的乐趣的。而我的童年呢?在题海中奋斗。

这就是童年,有着无限的色彩。或许他人的都是暖色调的,而我的却是冷色调的。

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篇9:秋天里的小学三年级趣事日记

全文共 677 字

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又是一年秋天,走在街上,秋风拂面,没有了夏日的炎热,也没有了冬日的寒风刺骨,甚是凉爽。每当这时,我都会想起小学那次难忘的秋游。

那时也是秋天,学校为了庆祝秋天的到来,带领我们去农村拔萝卜,也是为了让我们体验一下秋天收获的不易。

我们就这么左手铲子,右手铁桶浩浩荡荡地乘坐校车来到了乡下,使本来静谧的农村热闹了起来,到处都是我们学校的人,颇有“鬼子进村”的感觉,连老师都镇不住我们。过了好一会儿,才安静下来。这时,旁边一位头戴遮阳帽的大叔走了过来,简要说明了一下拔萝卜的注意事项和技巧就离开了。随着校长的“开始”一声令下,我们就开始了真正的拔萝卜。前一秒还安静有序的我们,从迈进萝卜地的那一刹那,就开始到处疯跑,也不管脚下是路还是萝卜,看起来踩烂的萝卜币拔的还要多。这边,几个人正在追逐打闹;那边,几个人正在研究地上的小虫,放眼望去,整个萝卜地里只有几个人在拔萝卜。

20分钟后,同学们才意识到还没拔萝卜,望了望自己手中空空如也的布袋子,急了,开始疯狂搜集萝卜,可刚才萝卜多半被你们踩烂了,地里还有几个呢?运气好的,还能把带子装满,但运气不好的,就只能装到一点烂萝卜喽!30秒前,我们还在到处跑闹,30秒后,已经是一副满地找萝卜的猴急样子了,这半分钟的大转变真是令人捧腹!

“哔——”吹哨了,集合了!只见同学们一个个垂头丧气地陆续走来,校长明知故问地打趣道:“同学们摘得多不多啊?”一阵沉默。“应该不少吧?”又是一阵沉默。一阵风吹过来,旁边的树随风摆动,它好像也在嘲笑我们一样。

虽然那天没有摘到萝卜,但我们体验了秋天的收获,那些关于秋天的记忆在我脑海里是抹不去的。

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篇10:小学三年级作文童年难忘的事情

全文共 998 字

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童年是一幅画,画里有我们五彩的生活,童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐,童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。许久,那些往事就像潺潺的流水声在我心中缭绕,一旦迸发就是那么滔滔不绝。 Childhood is a painting. There is a colorful life in the painting. Childhood is a song. There is our happiness and joy in the song. Childhood is a dream.There are our imagination and longing.For a long time, those past things were like the sound of flowing water in my heart. Once I burst out, it was so endless.

还记得在一个夏日炎炎的暑假。吃中饭时,妈妈又像往常一样,开始说三道四:“孩子,多喝牛奶可以长很高”。我仔细地聆听着,脑子里浮现出一个鬼主意。

吃完饭后,我背着妈妈手捏10元钱去超市买牛奶。走进超市,一些花里胡哨的食物映入眼帘,我毫不犹豫地走到卖牛奶的专柜上,四号不熟那些食物的吸引。我的手布满了一粒一粒的“小汗珠”。我小心翼翼地把一瓶200毫升的鲜牛奶丢入购物车内,然后很快地结了账。

走出超市我很快喝起来,越喝越有劲。于是我拿着仅剩的几块钱又买了一杯稍大一点的鲜牛奶。不过,这个我没有喝,而是把一大杯牛奶浇到头顶。顿时,我身体犹如一块刚雕好的冰砖,这几秒钟我一动不动,一股寒气侵入身体,粘在一起的头发和正在“滴水”的“短面条”。这时,只有我知道做这件事的原因长长头发。不知不觉我的腿开始动了,他们交替着跑着,跑到家门口,一股热气叠在那层冷气上。

“孩子!”我背后传来一声叫喊,我回头一看,是妈妈。

“你怎么这样湿?”她又急切,又关心地问。

“我”我把前因后果都说了出来,迎来的不是痛打也不是生气,而是妈妈的笑声。

“傻孩子,你以为把牛奶倒头上就能把头发变长?啊呵呵!你不是不喜欢吃青菜吗?就是因为你不吃才长不长头发呀!”妈妈大笑着说。

我听后,不好意思地低下头,思绪全落在青菜中。

现在,每当我回忆起这些,总会“咯咯”地笑,笑得那么甜蜜,那么灿烂。我想,童年就是棵有一圈圈年轮的树,永不死去,永不消失。

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篇11:美丽的秋天小学三年级的

全文共 883 字

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呼唤着,呼唤着,西风来了,秋天的声音近了。一切都可以丰收了,各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了,草变得淡黄了,稻子也都快可以收割了。 calls, calls, the west wind comes, the sound of autumn is approaching.Everything can be harvested, all kinds of flowers and trees and other hybrid rice have been changed.The flowers bloom, the grass becomes pale yellow, and the rice can be harvested.

路边的野花越来越多了,蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里,花园里,草坪里,放眼望去,看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没注意时,它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨,藏着非常好闻的气息。梨,香香的,菠萝,甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多的味道,让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气,都躲在小雨滴里,不知道是怎么的,还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚,常被那香气所勾住。秋天的雨,带给大地的是一首丰收的歌,给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看,蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们,已经南飞了。大雁南飞,意味着什么?他们一起呼吁着:秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了,亲爱的人们,再见了!人们懂了,他们明白了大雁们的意思,也和他们一样,穿厚了衣服,准备过冬了!

秋天到了,也就是丰收的时节到了,人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景,让我回忆起来了二年级上册语文课本里的:“远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天,我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使,给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水,给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑,帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

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篇12:小学三年级下册《这样的想象真有趣》

全文共 503 字

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“哎!我的胆子太小了。如果长个豹子胆该多好啊!”兔子常常这样想。

于是在一个风和日丽的早上,兔子把豹子叫来商量一阵后,就请来神医猴先生为他换胆手术,世界上手指长着豹子胆的兔子正式诞生了!

兔子换上了豹子胆后,特别神气!它大摇大摆地走着,突然,看见了大灰狼躺在树下睡觉。为了报昨天的仇,他向大灰狼冲过去,一下蹦到了大灰狼身上。大灰狼从睡梦中惊醒,吓出了一身冷汗,心想:这下完了,莫不是遇上老虎了?他定眼一看大笑起来:“哈哈!人说守株待兔,今天我睡觉也能逮到兔,运气太好了!”说完,他一口咬住了小兔子。

就在这危急关头,“哒哒哒”,只听到一阵急促的脚步声由远及近,大灰狼抬头一看,啊!一头豹子朝着这边冲过来。他连忙丢下小兔,夹着尾巴逃跑了。

原来豹子换上兔胆后,碰上一只小狐狸,不自觉地掉头就跑。当然小狐狸时不敢追的,心里还直纳闷:难道我身后有一只老虎吗?怎么豹子见了我就跑啊?小兔子抹了抹额头吓出的冷汗,三两下跳了过来:“连连作揖道谢,豹子先生,刚才多亏了你!现在我才知道光有豹子胆,而自己没有真没领事情会变得更糟啊!”

豹子也摇摇头:“唉!我也一样,失去了胆量和勇气,光有威风的外表是不行的。我们还是把胆换回来吧!”

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篇13:玩游戏的小学生三年级作文300字

全文共 1256 字

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“叮铃铃、叮铃铃……“下课了,同学们如同一群欢快的小鸟飞出教室。

我和几个女生一起跑到一个隐秘的角落,我说:“不如玩狮子找人吧!”“好哇!”大家异口同声地道。可是谁当狮子呢?这时,孔一涵自告奋勇地说:我来当狮子吧!”“好!”

游戏正式开始了!我和伙伴们大家急忙找地方躲起来,有的躲在三楼,有的躲在教室的桌子底下,有的躲在洗手池旁的垃圾桶后。

躲好后,孔一涵开始找我们了,她到处转悠,左看右看,一个人都没找到。嘻嘻,我们差点笑出声来。

“叮铃铃……”上课了,躲在四面八方的小伙伴们纷纷朝教室跑去,孔一涵趁机双手一抓,两个女生被抓住了,看来孔一涵还有一招呢!终于到最后,狮子抓住了“猎物”。

这个游戏太有趣了,给我们带来很多快乐,下次课间还要继续玩哦!

玩游戏的小学三年级作文300字7 The third grade composition of the primary school student who plays the game 7

校园学习生活虽然紧张,但我们也有放松的办法。

20____年9月22日上午第四节课后,我和同学们上演了一出校园追逐游戏。下课铃声一响,同学们像一窝蜂群一样,又好像那炸窝的蚂蚁乱作一团,好不热闹,我冲向彭鹏在他背后痛轻拍了一下,他停下脚步,回头一望,看到是我,他就心领神会叫上孙胜君一起向我扑来。

我与孙胜君沿着走廊一直向前跑,我躲进“人口”稠密的“人海”,跑得我上气不接下气,回头一看,嗯,没有追来,我得意极了,心想:幸亏跑得快,不然就被抓到了,那可就惨了。然后,面带微笑慢慢的朝前走去,忽然,一阵叫喊声吓了我一跳,不好,他们追来了,我成了惊弓之鸟,唉呀,顾不了那么多了,逃命要紧,于是我头也不回的向前狂奔,跑了一会,真的跑不动了,心想:这下完了,死定了,他们人多势众,神啊!保佑我呀!咦!

奇怪,怎么那不是孙胜君,我以为是我的眼睛看花了,然后揉了揉眼睛,定睛一看,没错,那不是孙胜君,那是低年级的同学,唉!自己吓自己,总算虚惊一场,心情一下子松了下来,可是一波未平一波又起——我发现了彭鹏来了,他们正偷偷向对面挥手示意,我顿时明白了,原来他们是想左右夹攻,这下我可傻了眼了,可是再怎么着,也得冲出去,不能让他们抓住了,可往哪里跑呀!对了,前面有楼梯,可是彭鹏他们在那儿啊!根本冲不过去,此时前人伏兵,后有追兵,“吾命体矣”心里不禁害怕起来,眼见他们愈来愈近了,我于是奋力一冲双脚一蹬,冲了过去,心想:就算被他们抓住了,至少我也是英雄嘛!

于是我不管三七二十一,一头扎进了群中,从人群缝隙里向外看,彭鹏已奔到了二楼,嘻嘻,真笨,还跑到了二楼去了。我清楚的知道,机不可失,失不再来,于是我通过而所旁边的楼梯,小心翼翼向上爬,还真有点重返德军总部的味道,不过我还是非常小心,生怕“半路杀出个‘孙圣君’”来。

虽说我跑的妙,但彭鹏也不赖,我们俩几乎是同时到达,我们俩四目相对,不禁大笑,于是又转身向食堂走去。

在游戏中,我们是打成平手,走在跑上我不禁又想,这次我们只是平局,下一次,会不会还是平局?

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篇14:清明哀思三年级小学生的作文

全文共 738 字

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时是清明,绵绵细雨,古人:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,流水飞逝今年应如是,坐在回家的车上,闲暇使我塞上耳塞,听着许嵩的《清明雨上》,望着窗外,绵绵的阴雨天气给这清明添上一股浓浓的凄凉,顿时寂寞笼罩着我,思绪乱飞寂寞是条长线还悬挂在天边,我心人紧紧抓住它,默默等着另一头的牵线人,即使那人已远去,不禁想起某些人,似乎还在,但却已远去某些事,似乎还在昨天,但已回不去,某些话,至今还营绕在耳,却已往事凡尘,想把一些事忘却,即使使用格式化,还是无法忘记一句“算了吧”告诉自己不要执著于不可能的事,一句“不要紧”告诉自己还残留的刚强,一句“会过去的”告诉自己不要去刻意,时间走了,久了就淡了。

无法删除的记忆占据这记忆的空间,我把它转存在记忆的相册里,尘封着,久了,等到有一天,悠闲时打开已被尘土覆盖的相册,瞬间,历史充满充满整个房间那一时段的人,的事,的话,的景冲刺着我,把我带回,使我站在现实里一度虚幻,无可否认的是依旧的是过去,留给自己的只是一阵的空虚和不时的回味也许只是想在其中找出点什么,但又是什么呢?也许也是也许而已,也许也没有也许,走在青石板的小路上,看着满脸凝重的念旧者这情,这景,这境,竟会传染人,我也怀旧了,绵绵细雨续,温柔得让人心疼“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”那迷蒙的小雨一点一滴地打落在衣衫上,谁说这感情不滂沱,飞舞旋转飘落在青石路上,铺满整条幽径,心灵深处埋藏着的…是不为人知的被寂寞上了锁,黑暗笼罩着整个北半球,站在窗前,微弱的路灯照进来,似乎要被这绵绵的细雨打灭,只有残灯照着孤影,暗风吹雨入寒窗愁时,古人有明月可寄托,而现在无月,我以何堪--想登到山顶,望尽天涯路,天涯一望断人肠,好好的,把人带走的是-钟,人们喜欢的字-佳,人们都说的是-言。

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篇15:清明节小学生三年级作文

全文共 640 字

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我国传统的清明节又到了,它大约始于周代,已有二千五百多年的历史。清明最开始是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”。“植树造林,莫过清明”的农谚。后来,由于清明与寒食的日子接近,而寒食是民间禁火扫墓的日子,渐渐的,寒食与清明就合二为一了。

这次清明节爸爸带我回乡下去祭祖。那天天气晴朗,一路上,我再次闻到了农村独有的风味――“空气清新”。一棵棵树都长满了嫩绿的叶子,梨树的枝头上开满了雪白的梨花,粉红的桃花也开满了枝头,在春风的呼唤下把它小小的花瓣洒入人间,好像正欢迎着我们在它这里通行。田野里长满了绿油油的小麦,田岸上的油菜也开满了黄色的小花,放眼望去,真是万绿之中一点黄,非常好看。站在这里,感到在我们头上的天空是那么的蓝,白云是那么的白,春天的气息注入到我的脑海间,让我心旷神怡,我真想永远的生活在这片天空下。

到了墓地,我们就分头忙开了,有的除草、有的添土,不一会儿就把杂草丛生的坟头整理得干净了许多,接着还要把五颜六色的墓钱插在坟头的新土中,这一来,日久未修的祖坟顿时面目一新了。

大人们取出供品摆在坟前,点燃香烛,还烧了许多纸钱,这些供品是给祖先吃的,纸钱是给祖先用的,表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜,大人的口中还念念有词呢,我心里也念着:“祖先保佑,让我考试得满分!”祭拜完,我们收拾好东西,缅怀着对祖辈的思念,回家了。

这次清明节,让我对我们的祖先增添了几分敬意,也让我沐浴了大自然春天的气息。

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篇16:有关教师节小学三年级

全文共 1069 字

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“随风潜入夜,润物细无声”您的默默无闻陪伴了我们六年,眼看就要毕业了,这也是我们在校能给你过的最后一个教师节了。老师教师节快乐!

横竖撇捺写不完你的爱,字里行间流不完你的情。你是一盏灯为我们照亮人生的道路,自己最后却熄灭。您就是一片天空我们是一群小鸟,是你让我们学会飞翔;您是一颗大树我们就是小草,是你在风吹雨打中撑起大伞;您是一片大海我们就是小鱼,是你教会我们怎样生存;您是我们的导师为我们指引未来。您的爱如春风般和煦,阳光般温暖,天地般辽阔。你的爱比父爱更严肃比母爱更温暖。您的点头让我得到了认可,你的摇头让我知道还有不足。您的眼神常会把一切告诉我们。

有关教师节小学三年级作文六 Relevant Teachers Day third grade composition six

一起床,我就发现,今天的一切都显得那么生机勃勃,天空也显得格外的湛蓝,阳光也格外的温柔。原来,今天是个特殊的日子,教师节,是所有老师们的节日。在这样特殊的日子里,我怀着一颗对老师的感恩之心,有幸来到了亚林嘉苑参加郁达夫文学院组织的拜访许一凡、盛志军两位特级老师的活动。

面对慈祥而和蔼可亲的两位特级老教师,我们首先为两位老师挂上了鲜艳的红领巾,送上了鲜艳的花朵,表示了我们少先队员们特有的对老师的尊敬和祝福。随后的音乐表演,包括了竹笛和萨克斯的演奏更是寄语了我们对老师的一片感恩之心。

活动中,许老师为我们讲述了从教过程中的那些感人的故事。尤其是“一个咸鸭蛋的故事”最让我印象深刻:一个因为做错事而被许老师批评的学生,却在一次学校组织的旅行中,把母亲留给他自己的咸鸭蛋送给许老师品尝。这件普普通通的小事一直让许老师记忆犹新。事虽小,但让老师觉得欣慰,觉得做老师有所值!因为学生感恩,因为学生尊师!作为老师,他们用他们的辛勤付出哺育了我们,培养了我们,不图回报,但是一个咸鸭蛋却能让身为特级老师的她们牢记一辈子,这是一种怎样的情感?面对这样的老师,我们难道不应该从心底为她们点赞吗?难道不值得我们用我们更优良的成绩来回报她们的辛苦付出吗?

盛老师也为我们倾吐了他儿时的趣事和大自然春夏秋冬的变化,为我们展现了一个老师心中美好的农村生活。同时也回答了我们好多学习、阅读方面的问题,让我们获益匪浅。

面对两位慈祥的老师,让我想到的是,两位特教都是把他们的一生献给了教育这个行业,在他们的背后还有更多像他们一样的普普通通的老师。如果不是他们这些园丁的辛苦劳作,哪有我们这些小树苗、小花草的健康的成长呢?饮水不忘掘井人。常怀感恩,时刻勤勉,或许这样才能对得起老师们的付出吧!

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篇17:玩游戏的小学生三年级作文300字

全文共 878 字

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今天,是我回家的第一天。

晚上,我正在吃晚饭时,突然响起了一阵门铃声:“叮咚,叮咚。”我赶忙走到门前,打开了门。打开门,我第一眼看见的是一群我平日里的好朋友。他们一起大声的说;“邓奕泉,欢迎你回来!!!”爸爸见了高兴地对我说;“下去玩吧。”我穿好鞋子,立刻跑到楼下,魏元晖说:“走,我们去玩“杀人”去。”我听了说:“杀,杀什么人。”魏元晖见了,笑道;“这只是一种纸牌游戏啦,看你吓的那样。”我送了口气。跟着他们走到了会所。

刘俊成抢先做到椅子上,拿出了“杀人”的卡片。魏元晖问我:“你知道规则吗?”我摇了摇头。魏元晖一本正经的说:“我先来给你讲一下有什么人物吧,游戏中,有盗贼、巫女、狼人、小女孩、预言师、主持人、丘比特,但我们去掉了丘比特,盗贼可以在黑夜里和别人换牌,只能用一次,偷到的牌是什么,你就当生么人。巫女可以用灵药和毒药救人或害人,只能用一次药。狼人在黑夜里杀人。死人将把卡片给反过来。小女孩可以在狼人害人时偷看,但要是被狼人发现,会被杀死,另外狼人只能在黑夜里杀一个人。预言师可以看别人的牌,每回合限用一次。主持人就是说天黑,闭眼之类的人,但他不能使用特殊的技能。懂了吗?”我点了点头。

就这样游戏开始了,每个人都抽了一张牌,我抽到的是狼人。主持人说:“天黑请闭眼,请盗贼出来做偷鸡摸狗的事。”突然,旁边传来一阵声音,我想应该是盗贼吧。过了一会玩儿,主持人说:“请巫女毒人或救人。又过了一会儿。主持人又说:“请狼人出来害人,小女孩出来偷看。”我睁开了眼睛,翻开了多多的牌。哦,多多的牌是小女孩,我心想。一分钟后,主持人又说:“请预言家出来看牌,天亮了。”我睁开了眼睛,只见有。两个人死了,一个是小女孩,一个是盗贼。主持人又说:“请大家发表言论。”前三个人都说自己自己不是狼人。到了我,我激动地说:“我刚刚听到了右边有声音,狼人一定在右边。”又轮过了几个人。主持人说:“请大家投票杀人。”前三个人都被投了两票。到了我,却被投了五票,就这样,我死了。大家都说:“我就知道你是狼人。”后来我们又玩了几盘。

“杀人”这个纸牌游戏真好玩,我以后要多玩这个游戏。

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篇18:中秋节作文小学生三年级

全文共 450 字

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今天,迎来了令我们难忘的中秋节

这个中秋节,天气不太好,白天一直都在下雨。不过还好,到了晚上雨就晴了。但是月亮时隐时现,不够明亮。

吃饱饭后,天空中还是很大雾,根本看不到月亮。可我看见楼下、楼上的邻居依然按照往常的习俗出来拜月,有的在平台上摆了满满两大桌的月饼和水果、有的在自家的阳台上点两根大蜡烛……各有各的特点,他们都是按照自己家乡的风俗习惯来进行拜月。

我见到他们都在拜月光,也学着他们那样来拜。我先找来两支生日蛋糕用的蜡烛,立在阳台边;然后拿来两个橘子、两个栗子、两颗葡萄、两片柚子和一个月饼放在蜡烛的两边;再把蜡烛点上就成了。我坐在阳台边,望着那布满云雾的天空,心里有一种说不出的滋味。

我一直望着那广阔的天空,渐渐地,我朦朦胧胧的望见了月亮的身影,心想:月亮姑娘终于登上天空这个广阔的舞台来露一露脸了。月亮外面裹着一层薄薄的云雾,就像一位害羞的姑娘用面纱遮住了自己雪白的脸。

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,虽然这个中秋节的月亮没有去年那么皎洁明亮,但是我却有模有样的拜了月光,过了一个特别的中秋节。

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篇19:三年级小学生日记600字

全文共 822 字

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俗话说:“团结力量大。”意思就是说只要分工合作,很多人把力量集中在一起,不管是多么繁重或多么困难的事情,都能顺利完成或达到共同的目标。

以学校生活为例,进行打扫工作,就是一件需要分工的事情,当只有一个人时,就算花一小时的时间也扫不完十几份打扫工作,可是如果有十几个人一起分工的话,也许在二十分钟内就完成了!这样节省下来的时间就可以拿来做自己想做的事情了!

还有,做科学实验的时候,同学间也需要携手合作,这是因为自己一个人做实验,会因为时间上受限制而导致实验者紧张慌乱,如果一不小心弄倒了危险的药剂,就可能酿成不可挽回的大错,让大家的生命安全受到威胁;相反地,如果换成是五、六个人一起做实验,大家一起实验可以分配做不同的工作,彼此交换意见、互助合作,整节实验课就会觉得增添许多乐趣。

做美术的时候,也需要许多人的帮忙,拿做海报来当例子好了,一个人做一张大海报的时候,需要多少时间呢?以我们小学生的身分来说,早上要上课,只有课余时间和放学后可以制作,不过如果多一些人手就可以缩短海报完成的时间,这样也可以帮自己减轻一些负担及压力,如此群策群力让海报上出现更多不同的风格,岂不是一举两得吗?

世界各地或许多书本中,也藏有许多分工合作的故事,例如:英小学说家―亚瑟柯南道尔笔下的夏洛克福尔摩斯对每件案子都努力的查出真相,但他不是一个人完成所有的.案件,他身旁还有华生医生这位助手,他们俩是有福同享,有难同当的朋友,每件案子都会分工收集资料,不浪费任何时间,最后一起以收集到的线索找出犯人,由此可见,他们也是因为合作无间才能完成每件别人托付给他们的案件。

人是在和时间赛跑的,分工合作可以减少许多时间上的浪费,除了前面说的这些事之外,还有很多的事情是需要分工合作的,希望大家要好好的发挥同学爱,去帮助需要帮助的同学,而我也始终相信,分工合作努力所完成的每一件事都会变成生命中美好的回忆,所以,大家要和我一样无时无刻把握生命中的每一分钟和身边的人互相扶持、互相协助!

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篇20:小学三年级日记大全

全文共 420 字

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今天早晨一起床,我就坐在阳台的沙发上早读。我一边听着海浪的哗哗声,一边读着金子美玲的诗。这一刻,我觉得又悠闲又自在。

早餐时,爸爸妈妈在讨论今天去哪里玩。我看到妈妈的手机里有一张观音的图片,我立刻被吸引了。我问:“这是哪里?我想去这里看看。”妈妈说:“这是南海观音。可以啊,我们收拾出发吧。”

爸爸驾车一路向南海观音景区开去。到了之后,我们便坐着景区内的小火车直达南海观音的面前。看到南海观音的第一眼,我就被惊呆了。这简直太壮观了。我立刻拿出我的小天才手表给它照相,因为我太想把它留在我的记忆里。站在观望台上,我看到了南海观音的全貌。这尊巨大的观音象是建在大海上,而且我觉得不管我站在哪个方向,观音的眼睛的总是在看着我。这是为什么呢?妈妈说是因为这尊佛像太大而造成的视觉效果。后来我们又走近参观,我发现这是一尊三面观音呢。

当然,我还在南海观音面前祈福了。我希望我们一家人平平安安、快快乐乐、健健康康。最重要的是,我希望我能养一条活蹦乱跳的小狗。

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