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体谅的事例 作文【汇编20篇】

导语:我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。下面是开学吧小编为大家整理的体谅的事例 作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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体谅父母为题的

全文共 1039 字

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体谅别人的同时自己也会得到快乐,而我们最需要体谅的人就是父母

7岁时,父母像一棵大树,为我遮风挡雨,让我依靠,让我休息。

12岁时,父母的爱像一把伞,对我的关爱和那无微不至的照顾,让我开始想要逃开那保护我的伞。

14岁时他们默默的陪着我,在我伤心时安慰我;在我快乐时他们和我一起分享那欢乐……就这样我在一天天的成长中,他们渐渐走向衰老,所以我们要体谅父母体谅他们为我们付出的一切。

亲情是厚重的叮咛,深情的凝望;是一缕阳光,让心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的尘土,却依然清澈见底。

记得是去年夏天,我吵着要去学特长,父母却厉声道:“学什么学,成绩考那么差,还学特长,你姐在家里呆着学习吧。”“什么叫成绩考那么差,虽然成绩不怎么高但是我努力了啊,为什么不能学!”我向他们大声吼道。“我说不能就是不能,想学等你考好了再说。”父亲满脸怒气的说。“成绩成绩成绩,你们就知道成绩,你们想过我的感受吗?”我生气的说道。不知怎么,泪水不禁夺眶而出。就这样我与父母大吵了一架,摔门离去。就在关门的那一刹那,我看到父母眼中满是疑惑和无奈,仿佛在对我说你怎么会这样?在路上我心不在焉的走着,脑海中不断浮现着刚才父母生气又焦虑的眼神,触动了我的心弦。我、错了吗?我在心里问自己。不经意间我看到一位母亲以自己的孩子吵了起来。“体谅?你就不会体谅一下我吗?我这个做母亲的也是为你好啊!把你管得那么严,难道不是为你好么?不是为了让你以后能出人头地吗?”对啊,体谅。我总是让父母体谅我,那谁去体谅他们呢?谁去分担他们心中的苦呢?这位母亲仿佛是在为我的母亲向我诉说着。我低头看向路边那互相争艳的花,仿佛已不再那么艳丽,在对我说:你真的错了;普遍而来的风抚摸着我的心,对我低语:要体谅父母不是吗?父母也是为你好不是吗?慢慢的我回忆起过去:在雨中他们接我回家的场景;我生病时,他们那满是关心的眼神和那无微不至的照顾……是啊,父母总是默默的陪在我身边,不求回报。而我呢?却对他们说了那么过分的话。我抬头仰望天空,他好似在对我说:去道歉吧。对啊,我该向他们道歉了。

我飞奔回家,开门扑到父母的怀里,享受着那温暖的气息。“对不起”我说的这句话,明显让他们的身体怔了一下。迟迟才开口应道:“没关系,只要你能体谅我们的一片苦心就好。”

这之后我知道了,体谅可以让自己快乐,一句发自内心的对不起,就可以让父母的心得到宽慰,让他们开心快乐的过好每一天,不再为我们操心、忧虑。我们都应该学会体谅父母。

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篇1:初二作文事例

全文共 625 字

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说起来,这个春节最难忘的事肯定是这次的武汉冠状病毒的疫情了,这次的疫情好像可严重了,大人们在打电话的时候三句不离疫情,我也真实地感受到了这次疫情的严重性,可不是嘛,现在只好老老实实的坐在家里了,这次疫情真是我最难以忘怀的了啊。

每天的感染人数,死亡人数的增长,大家开始足不出户了,这样也算是没有办法的办法了。可偶尔家中缺粮的时候,也只好把自己包的严严实实的再出门,且回来之后,就一定少不了酒精的洗礼啦!我们都心惊胆战的缩在家里。

连本来定的好好的开学时间都不得不变了,我只好非常端庄的坐在桌前,百无聊赖地望着那一条平坦无垠但却了无人烟的路,只有路旁的树和路灯在陪伴着它。

在疫情的掌控下,人们都不敢出门,原来走亲访友的时间,都变成了电话拜年的时候,导致家里的不少年货,因为没有好好的送出去,大部分都进了我的肚子里了。

当忽然知道有个亲戚曾出入过湖北时,我吓得不轻,在人人自危的情况下,就算是亲戚也有被怀疑的理由——个个都自我隔离了,直到过了两三个星期后,也就是隔离期结束时,身体没有发生异常,我才大大的松了口气,自己至少没有被感染嘛,这实在是比较值得庆幸的事了,不过这个病毒是真的很可怕的。

随着医生与科学家们的针对新型冠状病毒的研究推进,我们的开学时期也终于有了着落,辛勤的老师们也决定在网上完成这次在疫情中的学习,这样就不用怕疫情干扰学习了。

希望本次疫情尽快结束,我非常想回到学校,而不是坐在生硬冰冷的电脑屏幕面前缩着手脚神情呆滞的上着老师为我们准备的课。

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篇2:有关于创新的事例故事——氧的发现

全文共 320 字

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物体为什么会燃烧?18世纪时的权威理论的回答是“烧素说”,认为能燃烧的物体内含有一种名叫“烧素”的特殊物质。

1774年,英国有位叫普列斯特列的科学家,他在给氧化汞加热时,发现从中分解出的纯粹气体可以促使物体燃烧。这是一种什么东西呢?普列斯特列习惯地从“燃素说”的常识出发,就将它命名名“失燃素的空气”。

同年10年,普列斯特列带着他的实验到法国游历,受到化学家拉瓦锡的接待。当拉瓦锡得知普列斯特列的实验后,他立即重做一遍得到了那种新的气体,并第一个命名为氧,再通过思考研究建立了燃烧的氧化理论。这是化学史上的一次革命。为此,我们除了对拉瓦锡敢于从“常识”头上迈过一步的勇敢精神表示钦佩外,对普列斯特列被“常识”像梦魔一样拉着,不能不为之叹惜。

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篇3:事例说明文:保护环境的好处

全文共 538 字

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绿化好处多,实在是多,这是妇孺皆知的事情,可它究竟多在哪呢?又有什么好处呢?

在地球上,无论人或动物,无论你多厉害你要想生存下去就必须吸收大量的氧气,同时放出大量的二氧化碳。可地球是原本储存的氧气是有限的,而且并不多,这样氧气早该在N年前就用光了,现在的氧气又从哪里来呢?那就要靠绿色植物了。

绿色植物可以在阳光下进行光合作用,吸收二氧化碳,产生氧气。研究表明:植物每生长一吨,可产生五吨氧。每公顷林地每天的吸收一吨二氧化碳,产生0.735吨氧气;每公顷草地每天可吸收0.9吨二氧化碳,产生0.6吨氧气。这样一来地球上不就有氧气了,城市中只要有绿化带也可以有清新的空气了。

现在全球气温都在日渐升高,导致冰川溶化,水旱灾害频繁。尤其在大城市中,二氧化碳积聚较多,气温较高,但如果多绿化带又会如何呢?据测定,酷夏沥青路面温度为49摄氏度,混凝土土路面为46摄氏度,林阴下路面为32摄氏度,林阴下绿阴地为28摄氏度。古语亦云:林深不知暑。绿化带多了便可降低温度,消暑纳凉,防中暑,防止路面受热膨胀,损坏路面。

而且城市的噪音大,粉尘多,绿化带又可以吸收大量的粉尘,净化空气,减少噪音,预防了多种疾病,创造良好的生活环境

绿化好处多,还不是一般的多,为了自己,为了地球的未来,何乐而不为呢?

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篇4:著名事例

全文共 282 字

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1、精卫填海

2、项羽欲学万人敌:秦末农民起义领袖之一项羽,小时候家里请老师教他认字,没认识几个字,他就不肯再学下去。再让他学剑术,他又没学成,项羽的叔叔项梁十分生气,骂他不长进。项羽坦露心迹说:“认字能够写自己的姓名就足够了;剑术只能对付一上敌人,不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领!”于是项梁就教他学习兵法,从此,项梁知道自己的侄儿是一个很有报负的人。

3、曹操老时还志在千里

4、韩信忍辱伏胯下

5、向着志向攀登:著名数学家华罗庚初中毕业就辍学,但他从不放弃自己的学业,在繁忙的家务之余,埋头苦读,钻研问题,孜孜不倦的学习,终于一鸣惊人,成为中外闻名的数学家。

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篇5:公证的事例

全文共 1207 字

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卿杰是安居司法局的一名公证员。作为一名公证人,他始终秉承“认认真真做事、老老实实做人”的人生格言,认真仔细地办好每一件公证。

在工作中,卿杰总是诚恳、耐心地倾听群众的心声,洞悉群众的心理,弄清楚他们的公证需求,然后基于他对法律和政策的了解,提出一个能让群众接受的、更让群众省心省钱并且合法的公证方案。2013年4月,安居白马镇一对小夫妻闹离婚,来到公证处申请办理离婚协议公证。在陈述中,这对小夫妻为生活锁事相互攻击、互不相让,但卿杰敏锐地发现双方在谈到子女抚养时,很为对方着想。男方对女方说:“你没有固定收入,女儿的生活费我来承担,你就不给了。”女方对男方说:“你一天少喝点酒嘛,一喝酒就吼女儿,她还那么小。再说,酒喝多了对你身体也没好处。”见此,卿杰没有立即为他们办理离婚协议公证,而是和他们摆起了龙门阵。聊天中,这对小夫妻回忆起了过往生活中的那些细碎但又温馨的小事,这让他们的心结逐渐被打开。最终,夫妻俩离婚公证没办成,而是心平气和地回家了。

2013年6月,安居镇80多岁的王大爷来到了安居公证处。“我家那套50平方米的小青瓦房要被拆迁了,但是,拆迁安置要给补差款6万多元钱。我是农民,没有收入,又没结婚,无儿无女,哪个来给这个钱?哪个又来照料我以后的生活嘛?”卿杰随即和王大爷拉起了家常,了解到王大爷虽然只身一人,但幸而兄弟姐妹较多,其中一个叫李某的外甥对王大爷比较关心,逢年过节常来看望,并且这个李某儿女已成家,又没有什么负担。卿杰随即有了主意,对王大爷说:“大爷,你看这样好不好,如果你和李某都愿意,你就将你的房子在百年归逝后遗赠给李某,由李某来照顾你的生活,负责你的生养死葬,并支付拆迁安置补差款项?”王大爷一听,面露喜色,“好,我马上跟李某打电话。”后来,双方均同意卿杰的建议,高高兴兴来到公证处申办了《遗赠扶养协议》公证。

卿杰还对老、弱、病、残或有特殊困难的群众提供特殊帮助,尽可能地解决群众实际困难。2013年9月的一天下午,一张姓中年男子急匆匆地来到公证处,请求立即为他病危的父亲办理一个《证人证言》公证。原来张某在20年前购买了他姐姐的房产,并付清了购房款,但一直没有办理过户手续。20年后,这套房屋面临拆迁改造,增值了。张某的姐夫不承认了,他说:“我们没有卖房子给张某,这个房子是我们借给张某住的。”而张某的父亲又是当时房屋买卖交易唯一的知情人。此时已接近下班时间,并且那位病危的老人又身在离安居城区40多公里远的步云乡卫生院。事不宜迟,卿杰顾不得考虑这些因素,开车沿着坑坑洼洼、凹凸不平的乡村公路,经过一路颠簸来到步云乡卫生院。由于病危的老人是气管炎晚期,说话的声音时断时续、极其微弱,卿杰把耳朵贴到老人的嘴边才勉强听得清楚,老人说一句,卿杰记一句,短短的十几句话,老人竟说了三十多分钟。两天后,这位老人就离开了人世,然而正是这份及时的公证书,维护了张某的合法权益,避免了一场房产争夺纠纷。

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篇6:2024高考素材积累:诚信名人事例

全文共 3230 字

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名人的故事往往比平常的事例更具说服力。下面是语文迷为大家整理提供的诚信的名言故事,希望对你有帮助。

一、华盛顿砍树的故事

华盛顿是美国第一位总统。他是孩子的时候,砍掉他父亲的两棵樱桃树。

他父亲回来了,非常生气。他暗自思量,“如果我查明谁砍了我的树,我要狠狠揍他一顿。”他父亲到处询问。

当他问儿子时,华盛顿开始哭了起来。“我砍了你的树!”华盛顿和盘托出。父亲抱起他的儿子说:“我好聪明的孩子,我宁愿失去一百棵树,也不愿听你说谎。

二、樊於期三缄其口

秦始皇嬴政的父亲叫嬴异人,年轻的时候在赵国充当人质。当时,赵国有个叫吕不韦的富商,他想利用嬴异人提高自己的地位。为了巴结嬴异人,吕不韦送给嬴异人一个美女做妻子,这个美女就是嬴政的母亲。后来,在吕不韦的帮助下,嬴异人回到秦国,做了秦国的国君,立嬴政为太子,封吕不韦为丞相。

嬴异人死后,嬴政继位当了国君,后来他发现自己并不是嬴异人的亲生儿子,他的生身父亲是吕不韦。按照当时的规定,嬴政不是皇室子孙,不是真龙天子,不但不能继承王位,还要被处死。嬴政为了保住王位,就把所有知道事情真相的人都一一给杀了。最后剩下的是大臣樊於期,樊於期知道嬴政要杀他,就逃到燕国避难,住在朋友荆轲家里。

樊於期深知这个秘密一旦传出去就会引起整个秦国的动乱,不知道要死多少人,于是他决心保守秘密。

后来,嬴政让燕国交出樊於期的人头。樊於期知道了这件事以后,主动找到荆轲要他向秦国献出自己的人头,以免秦国找借口发动战争。他在死前对荆轲说:“轲要他向秦国献出自己的人头,以免秦国找借口发动战争。他在死前对荆轲说:“见到秦王后,你告诉他,我没对任何人说过后宫的秘密。”

嬴政要燕国交出樊於期的人头只不过是个借口,他早晚还是要攻打燕国的。为了阻止秦国发动战争,燕太子丹决定以送樊於期人头为名刺杀嬴政,这个任务就交给了荆轲。

荆轲刺杀秦王失败,被嬴政用剑刺穿了胸膛,在临死的时候他对嬴政说:“樊於期让我告诉你,后宫的秘密他没对任何人说过。想不到秦国这样不讲信义的国家,还有樊於期这样舍生守信的人啊。”

秦王非常后悔当初迫害樊於期这样一个正人君子。

换位思考:

虽然秦王对樊於期不义,但樊於期还是做到了从国家利益出发,舍生取义,真是大丈夫。生活中,也许你无意中发现了同学或朋友不为人知的个人隐私,如果说出来,可能会伤害到他人的自尊或情感,你能做到守口如瓶吗?

成长感悟:

常常说,话到口边留三分,很多话说出来可能就是对别人的一种伤害。有时三缄其口,其实也是最好的守诺。

三、 韩信诚实守信的故事

汉朝的开国功臣韩信,处幼时家里很贫穷,常常衣食无着,他跟着哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩饭剩菜过日子。小韩信白天帮哥哥干活,晚上刻苦读书,刻薄的嫂嫂还是非常讨厌他读书,认为读书耗费了灯油,又没有用处。于是韩信只好流落街头,过着衣不蔽体,食不果腹的生活。

有一位为别人当用人的老婆婆很同情他,支持他读书,还每天给他饭吃。面对老婆婆的一片诚心,韩信很感激,他对老人说:“我长大了一定要报答你。”老婆婆笑着说:“等你长大后我就入土了。”后来韩信成为著名的将领,被刘邦封为楚王,他仍然惦记着这位曾经给他帮助的老人。他于是找到这位老人,将老人接到自己的宫殿里,像对待自己的母亲一样对待她。

四、范仲淹教牧童的故事

其实教育并不只存在学堂之中,生活中许多不经意的瞬间都会成为人们传道授教的机会。范仲淹在一次游览山水的时候,遇到了一群好学的牧童,范仲淹借机给他们上了一课,牧童们也努力争取到了一次可以学习的机会。

一天,范仲淹和他的好友滕子京游观天柱山。清晨,范仲淹见东方已露出鱼肚色,便独自一人出门去了。顺着弯曲大路,一路观赏,山清水秀,绿草如茵,他看得好不入迷。

此时,范仲淹见一群牧童围着一个扎着朝天辫的小牧童一声不吭,不知在干些什么。他走上前去,只见这个扎着小辫的牧童手拿牛鞭,在地下一笔一划地写着。仔细一看,原来这群牧童正在听小辫子讲课。鞭杆作笔,大地当纸,在地下写个“刁”字。写好以后,还十分神气地说:“你们知道这个字怎么念吗?这个字念‘刀’,砍柴的刀……”,小辫子还没说完,就听身后有人说:“不对,你教错了。”小辫子一惊,转身一看,呆住了。

原来站在他们身后的是个穿着十分讲究,气魄非凡的官人。牧童都呆呆地不敢作声,范仲淹笑了,上前拍拍小辫子的肩膀,和蔼地说:“你教错了。”

小辫子见这官人满面慈祥,这才胆大了点,辩解说:“昨天在学堂门外,我见先生就是这么写得,先生说是‘刀’字。”

范仲淹说道:“笔画你没看清,就是错了那么一点。”

小辫子急问:“哪一点?”范仲淹走上前去,说:“我写给你们看。”边说边将小辫子的牛鞭拿过来,在地下写着,还一边解释道:“一个是一撇,一个是一提。”

小辫子不服气地说:“这两个字不都像‘刀’字吗?”范仲淹继续耐心地解释说:“看来像,仔细看就不像,关键就在这一笔,一个上,一个下,朝上一提是‘刁’,朝下一撇是‘刀’字。”小辫子口里念着说:“刀刁刀刁,念快了和刀的音差不多呀!”

范仲淹说:“不是差不多,而是差很多啊!别看‘刀’、‘刁’二字相似,音也相似,但刁比刀厉害得多,弄不好,还要杀头的。”

牧童们听了,十分惊奇:“这么厉害,还要杀头?”

范仲淹说,不信,我说段故事给你们听听:

过去山上有座破庙,庙里只有一位年轻的尼姑。这尼姑苦钻学问,长得又美,十分惹人喜爱。就是一点,不守清规戒律,喜欢结交朋友。一天,他遇到一个很有学问的穷秀才,马上就与他成了朋友。于是穷秀才就邀请尼姑到他家作客,两人非常要好。后来,这个尼姑就经常跑到穷秀才家去串门。日久天长,你来我往,朝夕与共,情同手足。有时候谈出兴致来,竟忘了吃饭,睡觉,连五更天都不知道。他们的行为很快就被传出去,人们纷纷议论。不久,传到财主吕员外的耳朵里,他以为这样的事情有伤风化,进县衙就把小尼姑和穷秀才告了。这一状果然就告中了,衙役立刻把小尼姑压倒大堂上审问,小尼姑好像没事一样,冷笑不语。这下县太爷气极了,命人抬上刑具。正要施刑,小尼姑赶忙说:‘不必动刑,小人招供。’衙役立刻递过纸笔,只见小尼姑提笔写道:‘刀刁相像,瓜爪难分,戊戍胸中一点,斋齐足下分明。’小尼姑写好之后放在地上。差役忙吧供词呈上。县太爷一看供词,又大量了一下尼姑,怒容顿减,点头说:‘原来如此!’。便走下堂来,朝小尼姑上下一看,接着禽兽扶起小尼姑,并向小尼姑施一大礼,送出衙门。”

说道这里,范仲淹问牧童们:“你们想想,这是怎么回事啊?”

牧童们都听迷了,你看我,我看你,不知道怎么回事。

范仲淹说:“县太爷是有学问的人,看了招供,才知道小尼姑学问很深。所以,才下堂朝小尼姑反复大量,知道自己差点把案子断错了,只好向小尼姑赔礼,放回庙里。”

牧童们齐问:“错在哪里呢?”

范仲淹说:“小尼姑不是说:‘斋齐组下分明吗?足就是脚啊。”

“脚?”牧童们还是不解。

“对,就是脚。”范仲淹接着说:“原来这个尼姑是个大脚,本身却是男子。他为了逃避包办婚姻,住进破庙,研读经书。他和秀才是在一起研究学问,所以往来密切。这个县太爷十分爱才,问明情况之后,还常去向他们请教,从此,他们三人成为了好友。你们看相形字中仅一点点区别,就有这样大的不同,一定不能写错,念错,一个人作学问就讲‘认真’二字。”

小辫子听到这里,扑通朝范仲淹跪下,恳求他说:“先生,你就做我们的先生,教我们认字吧。”牧童全都朝范仲淹跪下,异口同声地说:“好先生,求求你,你就教我们认字吧。”

范仲淹被这样勤奋好学的牧童们所感动,恨不得将满肚子的学问都教给他们,只是在此不能久住。正在犹豫不知如何回答的时候,滕子京找他来了,范仲淹把此事简要地向滕子京说了。滕子京一直就有创办学校,开启民智的想法,也很喜欢这些好学的牧童们,便一口答应下来,兴办学堂。

就这样,滕子京花钱在山上盖了座“范仲淹书堂”,牧童从此有了先生,也有了书堂,白天放牧,晚上识字。他们时时不忘范仲淹给他们讲的故事,认认真真,格外用功,其中一些人后来还成为了国家的栋梁。

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篇7:优秀日记事例

全文共 675 字

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今天是小年,妈妈说爸爸出差今天就要回来了,我开心极了,我不但可以和爸爸妈妈吃团圆饭,还可以拿到爸爸送我的新年礼物呢,哈哈,我的心激动的要飞出来了!

妈妈一大早就忙活着丰盛的饭菜,妈妈说:你和你爸爸最喜欢吃炸春卷了,呵呵,今天我多炸些给你们吃个过瘾。妈妈拿出了准备好的春卷馅和春卷皮包麻利的包起了春卷。我对妈妈说“:妈妈,我来帮你包春卷吧。妈妈说“:行啊,你先去洗手吧。”我洗好手,拿起一张春卷皮,哦,它可真薄,我小心翼翼的把它摊在桌子上,生怕弄破了它,学着妈妈的样子,先拿筷子夹些肉馅放在皮的一端,向前卷一点,蘸些面稀在两边,然后把两边像里对折,把它卷成长方形的盒子,在蘸些面稀把盒盖子封好,一个春卷就大功告成了!看着我包的春卷,我开心极了,妈妈也夸我包的有模有样呢!我的脑海里也浮想出爸爸一边吃我包的春卷一边夸我的情景,我包的更带劲了,把我包的春卷像宝贝似的专门放在一个盘子里,还对妈妈说把我包的先炸给爸爸吃,妈妈笑呵呵的答应了。不一会我的脑子又开始打转了,爸爸很爱吃肉耶,我为什么不多放些馅在里面呢?接着我夹了一大块肉馅放在了皮上,把它卷好放在盘子里,可是才一会,那春卷就撑破了肚皮咧开了嘴,我正郁闷的时候,妈妈看出了我的心思,笑着说“呦,心疼爸爸了,想让爸爸多吃些肉呀,适当的多放些馅还可以,太多了包不好也不容易炸熟呀!”呵呵,还是老妈懂我。我和妈妈很快就把春卷包好了,看着盘子里那一层层整齐的春卷卷,我说不出的开心。

爸爸回来了,妈妈把我包的春卷炸给爸爸吃,爸爸开心的说:这是他吃过的最好吃的春卷!爸爸吃到了我对他浓浓的爱,我爱爸爸,爸爸更爱我!

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篇8:社会正能量作文素材人物事例

全文共 2264 字

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从保安到诗人他本身就是“正能量

90后男生毛志刚央视对话麦家一夜成名 痴迷写作向社会传递正能量

晶报记者 张国防

今年深圳读书月期间,在深圳中心书城诗坛多家洛夫见面会、央视“百家讲坛”嘉宾马瑞芳福田图书馆讲座、海岸影城《1942》首映式主创见面会……一个戴黑框眼镜的90后男生频频现身、发言、引起大家注意。最让人吃惊的是,这名90后男生随后又出现在《深圳卫视》新闻以及中央电视台撒贝宁主持的《首席夜话》节目上。对话著名作家、茅盾文学奖获得者麦家。节目开播便吸引了全国观众的目光并震动深圳诗歌界。

这名90后男生到底是谁?节目播出后,记者找到了这名90后诗人代表——毛志刚。毛志刚称,他之所以坚持写作,是希望通过自己的文字,向全社会传递“正能量”。

退学后他到深圳追梦

今年21岁的毛志刚出生在河北保定的一个小镇。据他透露,从小他就有文学的天赋,10岁时便会作绝句,旁人随便指一物,他便可脱口成诗,被校长称为“天才”。毛志刚告诉记者,他并非书香门第出身,父母均是老实巴交农民,识字也不多。

但毛志刚自小就有一个梦想,就是成为一名作家,一名诗人。他常对人说:“我想用文字改变人们的精神!”

毛志刚称,高中时,他的语文成绩在班上名列前茅,作文常得满分,引得不少同学的羡慕,但其它科目均挂红灯。班主任老师找到谈话,要他不能这样偏科,但喜爱文学的毛志刚,对其它科目实在提不起劲来。喜欢写作的毛志刚无奈选择退学。2009年刚过完年,毛志刚便只身一人来到了深圳,想在深圳这块热土上实现自己的人生梦想。

小保安当上了编辑

来深后,开发廊的舅舅想让毛志刚学理发,其实这也是毛志刚父母的意见,因为父母和舅舅都认为他没有学历,而理发是个手艺活,有了一技之长,就不用担心以后的生计问题了。

但毛志刚却认为,理发店环境不适合自己,他需要一个安静的环境,可以静下心来学习写作,同时也能专心阅读别人的作品。经过再三考虑,毛志刚在一家小区当了一名保安。

做了保安后,毛志刚利用空余时间读书,他买了不少书籍恶补,同时也向比他有学问的人请教。用毛志刚的话说,那时候,除了上班和吃饭外,他如饥似渴地学习。和他一起做保安的赵伟告诉记者,当保安时,毛志刚床上堆满了各种书籍,每月工资基本用来买书了。

赵伟称,下了班同事都忙着休闲娱乐,唯有他,在宿舍不愿出来。有人问他,为什么这么喜欢读书?他回答说,想当一名诗人。毛志刚的回答常引来同事们的嘲笑。毛志刚却并不在意,仍继续埋头读书,默默写作。短短一年里,毛志刚创作了大量诗歌作品、同时积累了大量的写作素材。有人为他统计了一下,这一年他读过的中国小说,外国小说,中国诗歌,外国诗歌,有一百多本。为他以后的创作打下了良好的基础。

2010年8月8日,毛志刚在《深圳诗人》上发表了第一篇诗歌,看着自己的作品发表了,他兴奋得逢人就讲,还请同事一起吃饭庆祝。

从此,毛志刚的创作热情更加高涨。在随后连续两届深圳读书月主办的“中国移动杯”全国青工网络大赛,和“深圳原创手机文学大赛”上频频获奖,引起了香港诗人吴永彤的注意。2010年10月,毛志刚在深圳见到了吴永彤。之后两人成为忘年交,吴永彤经常指点毛志刚的写作。

2011年6月,毛志刚得到了著名诗人刘春的赏识,破格录取其担任文化公司的图书编辑。毛志刚在这里不但找到了合适位置,还得到了更多学习的机会,他把编辑工作做得有声有色。

参加央视对话节目一夜成名

今年深圳读书月期间,毛志刚收到了来自中央电视台《首席夜话》栏目组的电话,邀请他参与《首席夜话》栏目节目的录制,这一期的节目内容是与著名作家、茅盾文学奖获得者、电视剧《暗算》、《风声》等多部编剧的麦家老师进行对话,节目由央视著名主持人撒贝宁主持。

在节目录制过程中,毛志刚作为一名“90”后诗人,就“作家应该如何应对现实与理想的冲突”一题与麦家老师展开首度交锋,其后两人又就“莫言和麦家写作的周期性”话题进行讨论。毛志刚以聪明机智赢得了麦家和撒贝宁的称赞。

录制期间,撒贝宁还给了毛志刚一个朗诵诗歌的机会,撒贝宁提议他现场作一首诗。毛志刚略微思索了一下,便创作了一首题为《神奇的风》。“这录播室的神奇之风/从一盏灯里/吹出了另一盏灯/慢慢的/吹成了一片灯/这录播室的神奇之风/从一个摄像机头/吹出了另一个摄像头/慢慢的/吹成了一片摄像头/你们看着我/我看着你们/不知不觉中/在这灯光的协助下/我们都被风吹进了摄像头。”毛志刚作完后,现场响起了经久不息的掌声,麦家老师露出了赞赏的笑容。

节目最后,主持人撒贝宁让每一位嘉宾说一句关于读书的话。毛志刚说:“读书使人成就梦想。” 毛志刚内心始终有一个梦想,那就是让文字成为改变世界的力量。毛志刚与麦家老师面对面交流之后,主持人让他用十六个字来总结他对麦家老师的印象。他脱口而出:“气韵高雅,内涵深邃,谦逊内敛,卓然不群。”话刚说完,撒贝宁不住赞扬地点头,麦家老师双手抱拳向毛志刚表示谢意。

第一次参加央视的电视节目,就对话麦家老师这样的名人,让毛志刚出了“名”。不少单位和出版社邀请毛志刚参加笔会,一些诗歌刊物也向毛志刚约稿。深圳不少单位找上门来,让毛志刚写年终晚会节目剧本,还有一家单位让毛志刚写一个“诗剧本”,并且开价不菲,但毛志刚拒绝收费,并答应他们的要求。

让毛志刚应接不暇的还有,一家影视公司要拍打工妹的微电影,也找上门来让毛志刚来写剧本。

记者采访结束时,毛志刚说,目前自己所拥有的一切都不是追求的最终目标,他的梦想是通过写作向社会传递“正能量”。在追寻梦想的道路上,毛志刚从未气馁,一直以阳光的心态面对生活,面对理想。

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篇9:初二作文事例

全文共 853 字

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漫过岁月的长河,才发现,心中最美的花朵,是那个默默守护你的人。

——题记帘子刚透过几丝光线,黎明就把黑暗逼到窗后角落。书桌上的一支百合,在被子上映出孤单的影子。

此时虽早,但我毫无睡意。因为我知道他,又准备走了房间外动静很小,像是春雨绵绵下,又像春花慢慢开。之后传来一阵轻微的脚步声,越来越近,直到我的房门口。我在床上翻了个身,背对房门。接着,就是手旋门把的声音。我闭上眼房间里此刻只能听见我的呼吸声。

门缓缓打开,房间里渐渐变亮。父亲蹑手蹑脚地走进来,坐到我的床前。刚刚挤进来的几缕微光,转眼又被父亲那高大的身躯给挡住了。父亲掖了掖我的被角,抚了抚我的脸,然后,就又站起,似乎要不告而别。

此刻,我再也忍不住了。一骨碌从床上爬起来,抱住了正要转身离去的父亲。眼泪夺眶而出,在脸上划开两道沟,滴落到父亲那宽厚结实的背上。眼前的一切都己模糊,只剩父亲那皱纹深刻的脸庞。

房间里充满了离别的味道。

父亲哽咽了一下,安慰道:“你看你,多大了,又不是不回来了!不哭了!”

父亲越说,我越控制不住,他那肩背早己被我的泪水浸透。

记忆中,父亲的眼神总是带有笑意的;父亲的话语总是充满幽默诙谐的;父亲的怀抱永远都是最有安全感、最温暖的。儿时,我喜欢屁颠屁颠地跟在他身后,只因他那高大的身躯一直将我护。直到如今,我还是不舍有他在身边的目子。

清晨的目光漫过窗根,流向每个角落。百合香充满整个房间。

“在家要听妈妈的话,也要照顾好妹妹,学习上遇到困难也要积极面对……”句句叮咛还在耳旁回荡,人却早已离开。

临走时那吱呀的房门,关住了光和他的影但关不住我对他的依恋。爸爸,出门在外,你切安好!虽然你的人不常在家,但我知道,你的心从来没有离开过这个家。我一定会好好照顾自己照顾妹妹,不会让你操心。

黎明依旧安静。百合香弥漫了整个房间,切仿佛还是原来的样子。

父亲,那个默默守护我的他,是给我信仰的人,也是我所有的信仰。他用他的方式影响着我的一生。他是那朵我心中最美的花,不凋谢的花。

此时,我期待的是打破黎明黑暗的曙光,让它为我心中的这朵花照亮前方的路……

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篇10:经典事例:“一天变三天”与“一生才三天”

全文共 252 字

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俄国著名地质、地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点,他认为这是最宝贵的时间,用来安排重要的工作。第二天是从下午两点到晚上六点,在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点,用来参加会议、看书。他说,这是等于把自己的生命延长了。

美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段祈祷词:一个人的一生中只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天已经和你在一起,但很快也会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。

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篇11:化用事例

全文共 258 字

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即用一两句话对所选事例进行高度概括,然后再运用到议论的行文中。这样的前提是,所选事例必须是众所周知的。

如:伯牙对知音的追求使高山流水一曲成绝唱,苏秦、孙敬对知识的追求让悬梁刺股一言成警训;贾岛对诗的意境的追求而使“推敲”流传千古;只有追求,才会有收获。

又如:几百年的风风雨雨,早已荡涤了风波亭上的点点残血;几百年的潮起潮落,早已淹没了零丁洋里的声声叹息。然而,岳武穆的满腔热血,文天样的一颗丹心,早已深深地印在了历史的书页中,化做了民族的魂。

这两段文字分别化用了四个和两个事例,都没有展开,而使得整个句子紧凑、生动。

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篇12:初二作文事例

全文共 1418 字

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那些头发里的雏菊,终究有一天要枯萎。

我们还小,所以我们还没有什么顾虑。我们的前面是光明,是理想,是希望,是可以用来奋斗或者挥霍的嫩生生的大笔的青春。

所以我们可以坦然地走,怎么走都成,怎么走都是往前,怎么走都是通往青春通往绚烂。我们可以弯着走,斜着走,边吃边走,跳着唱着走,嚼着口香糖倒立着走。

因为我们在教室里面,我们还没走进这个世界。世界是舞台,我们是观众,是看客。我们是局外人,所以什么也不必承担。

为什么“五四”运动什么的都是学生挑的头?为什么那些需要爆发的时候,总是学生先往上冲?因为他们是局外人,就像球迷可以在看台上肆无忌惮的喊叫一样。

我们的生活可以轻松。我们努力学习,因为我们知道我们在打造明天的美好,畅想着日后潇洒流点儿汗算什么?天涯何处无芳草?

我们即使病了,也知道没事,长大了就一切都好了。日子还长呢。岁月流转中,总有那么一天,你发现一切都需要承担了,你发现手里拿着的钱是你创造的价值所得到的报酬,是你把它们生生的造出来而不是你父母给你的了。

你会想什么,去喝酒把钱花光,去买一瓶Kenzo,还是……四十多岁呢?你不想想父母眼里装着写什么吗?你不想想他们老了,需要的那片天空是你来支撑的吗?这个时候你发现,你再学习也只

能是些专业知识,头脑也渐渐衰弱;你不再随便爱了,爱情挥霍得就剩那么点儿了,还是省着点用吧,找个安稳的人组建一个家庭,有个孩子,让父母也享受到天伦之乐。看到好的机会一定要抓住,错过一次可能就错过永远了。要是病了可得赶紧治,落下病根下半辈子可遭了罪。

那时候我们发现自己已经身陷其中,不能自拔。我们不再是局外人,不再是看客或者是球迷。命运把我们强硬的丢到舞台的正中央,它说这儿,这个社会现在就是你的了,你得创造价值生存,还得对你父母负责任。别跟我说些没用的,我什么也不想听。你自个儿演吧。发现再没用遁的理由,无处可逃。

一切都是来真的了,没人再扯淡了。很多事情无法重来了。再往前?再往前是什么?是衰老,是结束,是淡出,是gameover,是繁华过后成一梦了。

现在的我们十五岁,我们戏言了,我老了,我们面临的还是青春,等到三十五岁,再说我老了的时候,面临的是什么?

你看看镜中的自己。一切美丽枯萎的时候还剩什么?不是一样?那就是多年以后的自己。老去的时候会记起很多曾经的过往。听过的歌,穿过的衣裳,崇拜过的偶像。还有以前的朋友和敌人,爱恨情仇。都空了。

也许老到风独残年的时候,隐约中时不时地听说某个人死去,那是你年少的恋人,曾经刻骨铭心爱过恨过相聚过又离散了的爱人;是最好的知己;最崇拜的师长或朋友。不知道我们还有没有眼泪。

当风起时,看到那些过往的正在消失的景物,有人在风中建造房屋,把自己彻底更深地孤独。许多人吹灭蜡烛,怀念把它们引向阴暗的梦乡——许多年前西渡的诗句。

在我们生命的最后一天,不知道还会不会记得那些关于这一天的承诺,会不会如约的仍旧深深惦记着那个人,会不会仍旧记得谁的笑容,气息,和发梢。

徐志摩说,希望,在每一秒钟上允许开花……我等你。

等候我们用双手创造的文明和痕迹,等候生命一次又一次的涨潮,等候头发里的那些菊花的绽放。

人应该健康地生存和飞翔,不管是少年的漂流和放逐,还是束缚之下的蛰伏。自由的血液汩汩不息,我们还有无限辉煌的可能。

直到现在,知道自己害怕枯萎和衰老。因为留恋着那些可能性,那些蛰伏在未来的辉煌,留恋的年轻。我十五岁,我不想老!

我们还年轻,这就是好的。

那些生命里最美丽的雏菊,等待着绽放。

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篇13:有关规则事例的作文

全文共 599 字

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美丽的规则

那是九岁那年,我的身体很不好,爸爸妈妈每天像对待炸药包一样对待我,生怕我又出什么意外,爸爸妈妈常常说我太娇弱了,像个瓷娃娃,一不小心就会摔破。

这不,爸爸向班主任请假,要带我去武汉比较有名的同济医院看病,一路上,爸爸滔滔不绝的向我介绍同济医院,说每到双休日,医院里就挤满了人,用‘人山人海’这个词来形容是决不算夸张的。听了爸爸这番话,我显得忧心忡忡,因为只要人多的地方,就会很拥挤。到时候怎么办呢?我悄悄打起了小算盘:待会儿插队吧,这样可以节省一些时间。

我怀着一颗忐忑不安的心来到医院。一直令我担心的事还是发生了:医院的每个挂号处都站满了人,人群汇成了一条长龙。我心想:没有办法了,只好插队了!正当我刚想实行‘计划’,却看到一幕令我吃惊的景象,我发现竟然没有一个人拥挤,人与人之间还都隔着一定的距离,也没有一个人因为等得不耐烦而大声喧哗。这时我深深的被感动了,我为自己的想法而自惭形秽,我自觉的站到了队尾……

没错,到最后我和爸爸的确等了很长时间,但是我并没有为此而恼怒,相反而言,我的心里始终洋溢着一种快乐,因为我看到了生活中的规则之美和人性之美。

其实,规则本身无美感可言,但是有了人们自觉遵守规则,才拥有和谐有序的美好景观,不是吗?规则的美,最终是要靠人来显现;规则的制定,要靠人去遵守,去维护,才能显示规则的好处与美丽。其实这些‘美’是由我们来创造的,让我们一起创造更多这种规则之美吧!

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篇14:挫折磨难到成功的事例

全文共 576 字

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1807年,贝多芬正住在维也纳李希诺夫斯基公爵家中。一天,公爵家里来了一大批客人,他们都是当时拿破仑派驻占领维也纳的法国军官。公爵想请客人们听音乐,就派人去请贝多芬,但未向贝多芬说明情况。贝多芬不明就里,带着自己新写完的《热情奏鸣曲》兴致勃勃地赶来。进客厅一看,竟是一帮占领军,贝多芬当即就拒绝了公爵的要求。公爵恼羞成怒,竟然板起面孔对贝多芬下了演奏的命令。

贝多芬为李希诺夫斯基的无耻卖国行径愤怒到极点,他不顾夜中的滂沱大雨拿起乐谱忿然离去,并把公爵以前送他的一尊胸像摔了个粉碎。第二天,公爵接到了这样一封信:“公爵!你的地位是凭偶尔出生得来的。而我之所以成为贝多芬,则全靠我自己。公爵现在有的是,将来还有的是,而我贝多芬却永远只有一个!”也许实际情形比资料所载的更为暴烈,但贝多芬的朋友们设法把事情掩盖过去。

魏格勒资料库中的《魏格勒和布鲁林家族的朋友贝多芬》有1837年12月28日里斯致魏格勒的信,提到:“假如没有奥普斯多夫伯爵等人在场,恐怕免不了发生殴斗,贝多芬已经举起一张椅子准备向里奇诺夫斯基亲王迎头痛击,因为贝多芬躲在房间里拴上门,亲王却把门撞开。幸亏奥普斯多夫挡在他们两人之间。”吵架的起因是贝多芬拒绝里奇诺夫斯基为他召晚宴的几个法国军官演奏。 但贝多芬爱他们;他说过一些话,显示他心里对他们的感激,但这种感激并不授权任何人干涉他的自由。

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篇15:叙述事例引出想法

全文共 628 字

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教育随笔往往是由一个具体事例作为由头。对这个事例的要求是:真实、生动、有新意。真实,就是事例必须是生活当中确实存在的,是自己所见所闻甚至是经历过的,而不是随意捏造的,或者道听途说的;生动,是指事例有一定的故事性,而且比较有趣,或者有经典细节的,可读性较强,不是那种平淡无奇的老生常谈;有新意,指的是事例能折射出某种新的动向、新的意识,或者是一种新的现象的端倪。例如下面这个事例:

这是一次区级优秀小学语文教师语文教学课堂展示活动。第三位上场执教的是一位年轻的女教师。她执教的课文是《董存瑞舍身炸暗堡》。因为是借班上课,上课伊始,老师为了调动情绪,活跃气氛,她问学生“:你们最崇拜的是谁?”学生纷纷举起了手,有的说崇拜球星罗纳尔多,有的说崇拜影星赵薇,有的说崇拜棋王聂卫平……待学生讲了一些崇拜对象后,老师反问:“你们猜,我最崇拜谁?”话音刚落,学生们几乎异口同声地说“:老师崇拜董存瑞。”一听这么整齐的回答,坐有近百位听课教师的多媒体教室里顿时爆发一阵哄笑。老师们为什么笑?笑学生回答得巧妙?笑学生回答得整齐?恐怕都不是。本来,老师也许是要说崇拜董存瑞的,可是,这一阵哄笑,使老师尴尬了,语塞了,她承认不行,不承认也不行。

这个事例无疑是新颖而有新意的。事例的叙述应该简洁而不粗略,具体而不烦琐,不要用笼统的概括,也不要用细腻的描绘。事例是否具有典型性,在很大程度上决定了随笔的价值。因此,精心选择事例是写好随笔的第一步。引出事例后,可以说说自己的感受和想法

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篇16:社会正能量作文素材人物事例

全文共 2667 字

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他是从秘境独龙江中走出来的检察官,话少、直率,精通独龙族、怒族、傈僳族和藏族四种少数民族语言。关于自己的事,你问一句他答一句,高度概括;提及案子,他立即会眉飞色舞,站起身给你演绎案发现场。在几十年的检察官生涯中,他办理的近700件审查批捕案件,件件“无错案、无超时、无违法违纪”。他就是“全国最美检察官”江德华。2015年11月,江德华荣登“中国好人榜”。

窄得容不下两脚并行的山路上,他背着药品、干粮和案卷,紧贴岩壁,一步一步向办案地前行……这是独龙族检察官江德华的生活中常见的一幅画面。

1.从“门外汉”到精通“多语”的检察官

云南省贡山独龙族怒族自治县独龙江乡是独龙族的聚居乡,这里虽然离县城不到100公里,但由于长年大雪封山,每年只有半年时间交通能通行。

1964年11月,江德华出生在独龙江乡马库村。“由于家里很穷,长年吃不饱饭,上初中时我才第一次穿上鞋。16岁时我离家到怒江中学读高中,连续走了5天才走到学校。”江德华说,“这些难忘的经历,是我人生中最宝贵的财富,也成为我工作中最大的动力。”

1985年,时任独龙江乡马库村公所武装干事的江德华通过招考进入了贡山县检察院,成为全国第一位独龙族检察官。他这一干,就是30余年,2013年10月,他被最高人民检察院表彰为“全国最美检察官”。

初到检察院,江德华这个法律的“门外汉”就感到无形的压力。为把工作干好,一有时间,他就扎进书中汲取“营养”,他的办公室里摆满了《法律实务全书》《法律法规大全》《法律单行读本》等各类业务书籍。与此同时,工作中,他经常向同事请教,还将老同志们办的案子翻出来认真学习借鉴。

贡山县境内居住着15个民族,每个民族都有自己的语言和风俗习惯,这给办案带来了挑战。“如果不懂民族语言,那无异于‘聋子串门’。”江德华从一开始就深刻地认识到这一点,工作中,他自学了怒族语、傈僳族语和藏语,成为当地不可多得的“多语”检察官。

虽然起点不高,但凭着勤学好问、埋头苦干,江德华很快成为检察业务骨干。

“在这个多民族聚居的地方,如果不将法律和地域特色结合起来,工作就很难开展。”贡山县检察院检察长罗嘉堂介绍,“很多时候,本来是难以化解的复杂矛盾,但只要江德华出现,再复杂的矛盾很快就能化解。群众太信服他了。”

2.“法律就是法律,谁犯了法都一样”

1990年,贡山县独龙江乡发生一起案件。当年3月10日,独龙江乡几名农民相约携带枪等工具进入林区猎杀了10只扭角羚羊,扭角羚羊是国家二级保护动物,公安机关立案侦查后不久,便将此案移送到检察机关审查起诉。由于江德华熟悉独龙语,成为具体负责承办该案的最佳人选。当时,独龙江乡的公路还没有修建,独龙江与外界的联系还是原来的人马驿道,山高路远,道路崎岖,需要徒步翻越高黎贡山。

为了办案,江德华与协办人员背上干粮,历时3天才到达犯罪嫌疑人所在地——独龙江乡马库村委会。除了依法讯问嫌疑人外,他还走村入户详细调查了解案件有关情况,收集了多份证人材料。返回县城后,他顾不上长途跋涉的劳累和双腿的肿痛,马上整理材料。最终,对犯罪嫌疑人以非法狩猎罪依法提起公诉。

为强化办理刑事案件的法律效果和社会效果,受案的法院决定在独龙江乡公开开庭审理本案。作为公诉人,江德华和案件协办人又一次徒步进入独龙江出席法庭支持公诉。在庭审中,江德华发表了合法有据、有理有力的公诉意见,所有证据和公诉意见均被法院采信,最终被告人依法被判处有罪。

“其实,在这起案件中,有的当事人还是我的亲戚,但法律就是法律,谁犯了法都是一样的。”江德华说,他当时在处理这起案件时,还存了一个“私心”,“因为当时生活在独龙江乡的很多群众不知道法律是啥,而我通过大量的走访和宣传、讲解,使很多群众的法律意识有了很大提高。”江德华说。

从那以后的20多年来,马库村再没发生过一起猎杀保护动物的案件。

“法律是为人民服务的,如果因检察官的疏忽导致冤假错案发生,那么,司法公正就要大打折扣。”江德华认为,检察官除了做好相关的检察工作外,更要成为乡村法制建设的“助推器”。而具体落实在他所从事的侦查监督工作上,就是要做到“不冤枉一个好人,也不放过一个坏人。”

2009年2月13日,在贡山县森林公安局提请批准逮捕的丁某某、马某某涉嫌非法采伐、毁坏国家重点保护植物一案中,江德华在审查案件材料后发现,该案中还有同案犯史某涉嫌非法采伐、毁坏国家重点保护植物罪。而森林公安局未对史某提请批捕。贡山县检察院主要负责人在听取江德华的意见后,随即向贡山县森林公安局发出“应当逮捕犯罪嫌疑人的意见书”。贡山县森林公安局经重新梳理案件,最终避免了漏捕案件的发生。

“老江我接触比较多,他工作兢兢业业,办案细节钻研到位,像老黄牛一样,只奉献不索求。”怒江州中级法院副院长王玉珍提起江德华,立刻竖起大拇指。

3.独龙江畔荡起江德华的歌

多年来,为了办案,江德华爬雪山、穿密林、蹚急流、过溜索,积劳成疾,患上了糖尿病和痛风。平时从办公室回家的路程只需要5分钟,痛风严重的时候,他要艰难地走半小时。但是,勤勉的他却是贡山检察院加班最多,办案数量最多、质量最好的一位检察官。

不仅同单位的干警们敬重他,与他接触过的人也都会被他的踏实认真所感染。贡山县公安局刑侦大队大队长何旭东讲述了与江德华一起进独龙江办案时的情形:“2009年,我们一起进独龙江乡办案。当时大雪封山,塌方导致路基被冲垮,我们只能贴着岩壁走路,低头向下看就是谷底,那贴着岩壁的‘路’窄得只够踩一只脚,加上身上背的药品、干粮、衣服、办案器材等,每秒钟都有生命危险。去一次独龙江,运气好的话三四天回得来,遇到下雨下雪,一个星期可能都回不来。但是,当时年纪最大、腿脚最不灵便的江德华却从来没有退缩过,一直坚持和我们同进退,指导我们办案。”

工作之余,憨厚的江德华最大的爱好就是唱歌、跳舞。歌声相伴他走过了下乡办案的艰难时光。为表达心中美好的向往,江德华自己创作了《祝酒歌》《渔歌》等十多首歌曲,其中一首《美丽的独龙江》已经在独龙江畔被人们所传唱。

独龙江很美丽,但这里的工作、生活条件十分艰苦,县城的繁华程度远远不及很多内地的乡镇。很多人都忍受不了这样的清苦而纷纷调离,但是,近年来被媒体广泛报道、在当地“小有名气”的江德华却依然故我,办案、调研、翻译、普法,忙得不亦乐乎。当有人问他为什么不趁现在“条件好”赶紧调到大城市去时,憨厚的他微笑着说:“独龙江养育了我,独龙族抚育了我,作为检察官,我有责任办好每一起案件,同时做好边疆少数民族群众的思想工作,维护法律的公正,维护边疆的和谐稳定。”

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篇17:体谅父母的

全文共 2342 字

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篇一:体谅父母

美丽,有许多种理解,体谅父母也是一种心灵上的美,我美丽,因为我体谅父母。

从小开始,我都在观察父母,每次看到他们下班回到家,都是很困的样子,也很憔悴,这时在我脑海中闪过,我应该为他们做些什么,平时看到他们对待他们的父母都是很体贴的,每当我们一家人回到外婆家,妈妈总是叫外婆到屋里坐,她去煮饭,还帮外婆买菜,总而言之妈妈什么都帮外婆做,我也跟着学,父母耕作都是为了支撑这个家,为了给我读书学知识,他们从来不在我面前叫苦叫累,我也会在他们下班回到家时倒水给他们喝,累了一天,我帮他们锤背。

有一次,我的妈妈得了一种病,叫胆结石,查点收回了妈妈的命,为了能治好妈妈,爸爸在各地寻找最好的医院以及最好的医生,终于在桂林找见了,但需要大量的资金,我们家还算支付得起,但很紧张,过年的时候,爸爸对我说:女儿,今年恐怕家里不能给你买新衣服了,实在很抱歉,你也知道妈妈病得不轻,需要钱,等到妈妈好了再帮你买,好吗?我想了一下,说:新衣服是小事,如果不买新衣服,可以挽留妈妈,我宁愿不买,因为我不能没有妈妈。

说完,爸爸一把把我搂在怀里,含着泪光笑了。是的,父母处处都为自己的孩子着想,但在他们遇到困难时,我们作为孩子也该为父母着想一点吧,在他们困难时,我给他们的不仅是欣慰,同时,也让他们知道,我懂事了,在大年初二时,我去医院看到了妈妈,妈妈一见我,泪水就在眼眶里打转,无力的说:女儿,是妈妈对不起你,要要不是妈妈生病,你这年头又可可以穿新衣服了,和别的孩子一样,妈妈对不起你还没等妈妈说完话,我就打断了:妈妈,我不要新衣服,我不要,我只要妈妈,妈妈,您不可以丢下我,您一定要好好养病,什么都不要想,您没有对不起妈妈和爸爸一样,听到我只样说,就含泪光笑了,我这样是为了让他们没有担忧,让妈妈抛开私心杂念好好养病,早日康复!

我美丽从此开始,我的美丽是来源于心灵,因为我体谅父母,理解他们,我美丽,因为我体谅父母!

篇二:体谅父母

我生活中有这四个最重要的字——体谅父母。

孝敬父母,是中华民族自古以来的传统美德,而在这文明的社会里,新一代的年轻人几乎把这些淡忘。劳累一天的父母回到家,我们还是衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人、奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳。他们曾是我们的启蒙老师,我们的避风港;为我们遮风避雨的大翅膀。他们对我们的教育,爱护又让我们有什么理由不去爱他们,不去尊重、孝敬他们?以前的我也许从未体贴过父母。但是,现在我改变了,我不像其他孩子那样撒娇、哭哭闹闹。因为我知道那是无知、幼稚的表现。我已经长大了,又怎能耍小孩子的脾气?我学会了孝敬父母,体贴他们,理解他们。

傍晚,爸爸妈妈忙碌了一天,我应当为他们捶背,消除他们的疲惫;炎热的夏天,我为妈妈送上一杯清凉的果汁,使她提起精神;漆黑的夜晚,我为沉浸于看报的爸爸端上一杯热腾腾的绿茶,让他察觉到我的变化。星期天,为了减轻妈妈的负担,我争着做家务活,早早地起床,为爸爸妈妈做早餐,让他们更好地掌握时间;中午,我不会催促疲劳的妈妈立即做饭,我也不会对爸爸大声吼叫,我要理解体谅他们……

同学们,父母亲真的非常需要我们的理解与体谅。

篇三:体谅父母

在体谅别人的同时自己也会得到快乐,而我们最需要体谅的人就是父母。

7岁时,父母像一棵大树,为我遮风挡雨,让我依靠,让我休息。

12岁时,父母的爱像一把伞,对我的关爱和那无微不至的照顾,让我开始想要逃开那保护我的伞。

14岁时他们默默的陪着我,在我伤心时安慰我;在我快乐时他们和我一起分享那欢乐……就这样我在一天天的成长中,他们渐渐走向衰老,所以我们要体谅父母体谅他们为我们付出的一切。

亲情是厚重的叮咛,深情的凝望;是一缕阳光,让心灵即使在寒冷的冬天也能感受到温暖;亲情是一泓清泉,让情感即使蒙上岁月的尘土,却依然清澈见底。

记得是去年夏天,我吵着要去学特长,父母却厉声道:“学什么学,成绩考那么差,还学特长,你姐在家里呆着学习吧。”“什么叫成绩考那么差,虽然成绩不怎么高但是我努力了啊,为什么不能学!”我向他们大声吼道。“我说不能就是不能,想学等你考好了再说。”父亲满脸怒气的说。“成绩成绩成绩,你们就知道成绩,你们想过我的感受吗?”我生气的说道。不知怎么,泪水不禁夺眶而出。就这样我与父母大吵了一架,摔门离去。就在关门的那一刹那,我看到父母眼中满是疑惑和无奈,仿佛在对我说你怎么会这样?在路上我心不在焉的走着,脑海中不断浮现着刚才父母生气又焦虑的眼神,触动了我的心弦。我、错了吗?我在心里问自己。

不经意间我看到一位母亲以自己的孩子吵了起来。“体谅?你就不会体谅一下我吗?我这个做母亲的也是为你好啊!把你管得那么严,难道不是为你好么?不是为了让你以后能出人头地吗?”对啊,体谅。我总是让父母体谅我,那谁去体谅他们呢?谁去分担他们心中的苦呢?这位母亲仿佛是在为我的母亲向我诉说着。我低头看向路边那互相争艳的花,仿佛已不再那么艳丽,在对我说:你真的错了;普遍而来的风抚摸着我的心,对我低语:要体谅父母不是吗?父母也是为你好不是吗?慢慢的我回忆起过去:在雨中他们接我回家的场景;我生病时,他们那满是关心的眼神和那无微不至的照顾……是啊,父母总是默默的陪在我身边,不求回报。而我呢?却对他们说了那么过分的话。我抬头仰望天空,他好似在对我说:去道歉吧。对啊,我该向他们道歉了。

我飞奔回家,开门扑到父母的怀里,享受着那温暖的气息。“对不起”我说的这句话,明显让他们的身体怔了一下。迟迟才开口应道:“没关系,只要你能体谅我们的一片苦心就好。”

这之后我知道了,体谅可以让自己快乐,一句发自内心的对不起,就可以让父母的心得到宽慰,让他们开心快乐的过好每一天,不再为我们操心、忧虑。我们都应该学会体谅父母。

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篇18:体谅父母为题的

全文共 488 字

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我生活中有这四个最重要的字--体谅父母。孝敬父母,是中华民族自古以来的传统美德,而在这文明的社会里,新一代的年轻人几乎把这些淡忘。

劳累一天的父母回到家,我们还是衣来伸手,饭来张口,有一些同学甚至把父母当作仆人、奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳。他们曾是我们的启蒙老师,我们的避风港;为我们遮风避雨的大翅膀。他们对我们的教育,爱护又让我们有什么理由不去爱他们,不去尊重、孝敬他们?以前的我也许从未体贴过父母。但是,现在我改变了,我不像其他孩子那样撒娇、哭哭闹闹。

因为我知道那是无知、幼稚的表现。我已经长大了,又怎能耍小孩子的脾气?我学会了孝敬父母,体贴他们,理解他们。傍晚,爸爸妈妈忙碌了一天,我应当为他们捶背,消除他们的疲惫;炎热的夏天,我为妈妈送上一杯清凉的果汁,使她提起精神;漆黑的夜晚,我为沉浸于看报的爸爸端上一杯热腾腾的绿茶,让他察觉到我的变化。星期天,为了减轻妈妈的负担,我争着做家务活,早早地起床,为爸爸妈妈做早餐,让他们更好地掌握时间;

中午,我不会催促疲劳的妈妈立即做饭,我也不会对爸爸大声吼叫,我要理解体谅他们……同学们,父母亲真的非常需要我们的理解与体谅。

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篇19:学会感恩事例作文500字

全文共 3807 字

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导语:感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观,总能健康的心态。下面小编给大家分享5篇学会感恩事例作文,欢迎大家参考阅读!

学会感恩事例作文(1)

我们都知道,曾经有一个小女孩唱过感恩的心,现在,我也想唱一遍这首歌。

今天国旗下讲话的题目是:学会感恩。感恩,就是感恩某一个人对你的帮助。

感恩父母把我们带到这个世界,你们想一想:一天三顿饭是谁给你们做的,你的所有的生活费以及所有的费用是谁给你出的,等等等等的一切,你们最离不开谁?是我们的父母,所以我们要感恩父母。

感恩学校对我们的养育之恩,你们也许会说,只有父母才能养育我们,我告诉你们,你们说错了,我们一天中大半时间待在哪里?是呆在学校。所以,我们要感恩学校。

感恩老师把知识传递给我们,有人说可以自学!是,你们是能自学。可是,你们没有老师的帮助,是不可能的。你考上大学,就是通过自学而考来的?不是,是老师帮助的你,所以我们要感恩老师。

这三个感恩是最主要的,就像一个家庭,少了谁,都不是一个完整的家庭。所以,我们要记住这三个感恩。感恩父母,感恩学校,感恩老师。

学会感恩事例作文(2)

如果有人问我,你为什么而读书?我会真心的告诉他:为了感恩而读书!

有的人一生下来就要面对贫困,有的人一生下来就是“公主”“皇帝”,我是前者。因为贫困,我刚上小学就与父母分居南北两地,打工的父母从此再没回来看过我,让我和奶奶生活在遥远的北方山村。那时因为没有钱,用不起电,奶奶就给我点起煤油灯让我读书,而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息,没必要点灯熬油。

自从我上了学后,这座奶奶做新娘子时家里盖起的新房子里就夜夜亮起一盏如豆的希望之灯。奶奶说我们老张家自古还没有过读书识字人,她要让我成为张家的第一个读书人。从此,孤灯寒夜北风吹,手脚冻烂心不悔。为了节约写字本,我从不用圆珠笔书写,因为铅笔写的字擦了还可以再写。一件棉衣从小学一年级穿到四年级,直穿到再也无法补长加宽,才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补,一直背到初二。买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜,一个冬天熬过去,身上能冻的地方都长了冻疮,又痛又痒……但正是这艰难的生存环境使我从内心深处明白了奶奶的话的真谛:“现在吃苦不怕,只要你努力学习,将来就不会做像我这样过苦日子的农民。”为了不再像奶奶那样过苦日子,我忍饥受俄学习;为了报答爸爸妈妈不定时寄回的一点生活费,我克服困难学习;为了感恩村委会给我免去小学时的学费,我的每次考试成绩都必须保持第一名。

初二的时候,由于父母在外生存艰难,自顾不暇,就没有再给我寄学费回来,无奈中我含泪离开了寄托着一生幸福与梦想的中学校园,跟着同样穷得走投无路的叔叔出去打工、学做生意。在短短的打工日子里,我见了很多,想了很多,明白了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿,但他不能供我一辈子,要生存还得靠自己,还得要读书。于是,在一次与父母的通话中,我强烈要求读书。就这样父母同意让我独自前往他们打工的西双版纳。在这个遥远而又美丽的边陲,父母从艰难的生活费中挤出学费,让我再次踏进了久违的校门,听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。

难得的异地初三,我倍加珍惜,读得特别努力。一年后,我用允中的通知书报答了父母的支持与养育。可是,自古福无双至,祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费,终于劳累过度,在打盹的瞬间被压茶饼的机器压伤了右手,从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了,但爸爸没干轻活的福气,为了供我上学,为了一家人的生存这只受了重伤的右手必须忍受疼痛并冒着残疾的危险继续干重活。

学会感恩事例作文(3)

还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院2002年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

学会感恩事例作文(4)

在我一生有很多爱我的人,如爷爷爷、奶奶、爸爸……但其中我最深爱的一个人那就是妈妈。

可以这样说妈妈对我的关心是无微不至的。下雨天我没有带伞,妈妈就会匆忙地从家里拿一把伞,用伞遮住了我,而雨水却拍打在妈妈的身上,用她那弱小的身躯来为我遮风挡雨;夏天的夜晚,酷热难挡,我热得睡不着,可是在朦胧中一阵阵清风吹来,好凉爽啊,我睁眼一看原来是妈妈拿着扇子在给我扇风呢,汗水却湿透了她的衣裳。妈妈每天都送我上学带我回家,从来都是风雨无阻,从无怨言。几乎每次放学我都能看到她那熟悉的身影。

我还能清楚的记得,在我上幼儿园时那天我吃过晚饭便去附近的工地上去玩。那知“人有旦夕祸福”,一不小心,我的手被一辆手推车的车条狠狠扎了一下,再看时,右手食指鲜血淋漓,我被吓得“哇哇”大哭起来,恰巧这时妈妈听到我的哭声,找到这儿,唰的一下跳下了车,然后三步并着两步向我跑过来,检查了我的伤口,便抱起我拼命地奔向医院。到了医院,妈妈便忙开了,一会儿上楼,一会儿下楼、取药、交款,她总是以最快的速度进行着,看着她拖着疲惫的身影在紧张的忙碌着,我的心都碎了,感动得我话都说不出来了。我很快就被包扎好了,可妈妈却累得满头大汗。

“谁言寸草心,报得三春晖”是啊,母爱是伟大的,这世上还有什么能和它相比呢,我们欠母亲的,用一辈子都还不清呀!

学会感恩事例作文(5)

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……”《感恩的心》这首歌优美的旋律时常在我耳边响起,让我感动的还有歌词背后感人的故事。

有一个天生聋哑的小女孩和妈妈相依为命,妈妈每天很早就出去辛苦地工作,晚上回家时,总要给她带回一块年糕,那是小女孩最快乐的时候,因为在她们贫穷的日子里,一块小小的年糕便是人间美味了。

有一天,雨下得很大,天已经黑了,小女孩还没看见妈妈的身影。女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找。走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈,眼睛睁得很大,手里还紧紧地拽着一块年糕。女孩知道妈妈再也不会醒来了,她在雨中一遍一遍地用手语做着《感恩的心》,直到妈妈的眼睛终于闭上。

是啊,父母的爱是伟大而又无私的。在我们生病的时候,是爸爸、妈妈守候在我们身边,无微不至地照顾着我们;在我们遇到困难的时候,是爸爸、妈妈第一个在身旁鼓励我们,为我们打气;在我们写作业的时候,还是爸爸、妈妈在身旁陪伴我们,指导我们……他们在做这些的时候,从来没有想过要得到回报,而我们很多的时候,习惯了接受这种关爱,认为这是理所当然的,却忽视了父母这种无私的付出。

让我们学会感恩,用感恩之心去对待他人。感谢父母,不仅给了我们生命,还在生活中给予了我们点点滴滴的关爱与照顾;感谢老师,让我们学会了许多知识和做人的道理;还要感谢那些在我们成长的道路上,给我们提供帮助的所有的人们。

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篇20:关于中考事例素材:立志

全文共 1100 字

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有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终归楚。下面来看看小编为大家带来的关于立志素材资料吧,希望对你有帮助。

一.鲁迅弃医学文

青年时期鲁迅,曾到日本仙台医学专科学校学医,希望以医救国。在第二学年里,学校增加了一门学科——细菌学。教学这一门课程时,细菌的形状全部是用幻灯片显示的。有时穿插放映一些时事幻灯片。有一次放映有关日俄战争的纪录片,画面上出现很多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人,这个人将砍头示众,周围人在看热闹,画面上观众体格强壮而精神麻木。鲁迅深受刺激,心情十分痛苦,他深深感到,学医在当前并不是一件要紧的事,思想愚昧精神麻木的人们即使体格再健壮,也只能被示众或作看客。最紧要的,是在改变他们的精神,而善于改变精神的是文艺。于是,他毅然弃医学文。终于成为我国现代伟大的文学家、思想家,文化运动的先驱和旗手。

二.巴斯德立志研究酸乳发酵

巴斯德,是法国19世纪著名微生物学家,化学家,近代微生物学的奠基人。

有一天,他注视着桌上一瓶酸牛奶。凝神思索:酸奶的发酵,是由于化学变化呢,还是由于微生物的作用呢?当时还没有能解答这个问题。

他整天整认地,在一间闷热的简陋的实验室里进行试验研究。脸上被油烟熏黑了,衣服也布满污垢。时而呆立不动,时而狂奔疾走。有人说:巴斯德得了精神病。

不知经过了多少不眠之认,巴斯德终于成功了!他科学地证明了:酸牛怒的发酸是由于微生物的作用。并且写成了著名的《乳酸发酵》一书。在微生物发酵和病原微生物方面的研究,奠定了工业微生物学和医学微生物学的基础,并且开创了微生物生理学。

三.鸿鹄之志

秦末农民起义领袖陈涉,出身贫穷,年轻时在农村当雇工,替人耕田种地。当时他就立志将来要干一番轰轰烈烈的大事。在一起当雇工的伙伴都笑话他,认为替人耕田种地的下等人,还想干一番大事业,真是癞哈蟆想吃天鹅肉——异想天开。陈涉看到自己的宏大抱负,不能被一些眼光短浅的人所理解,感叹道:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”意思是说,小小的燕雀,是不可能知道天鹅的大志的。

后来陈涉终于成了农民起义军的领袖,由他首先发难,将秦王朝推翻了。

四.为了中华之崛起

新学年开始了,沈阳东关模范学校魏校长为了测验学生的学习目的,在课堂上向学生提出一个严肃的问题:读书是为什么?有的回答:“为家父而读书。”有的回答:“为明礼而读书。”也有人回答:“为光耀门楣而读书。”魏校长指着坐在后排的一位学生说:“周恩来,现在你谈谈为什么要读书?”“为了中华之崛起。”周恩来庄重地回答。由于他的南方口音魏校长一时没有听清楚,于是周恩来又沉着有力地重复了一遍:“为中华崛起而读书!”

周恩来是这样说的,也是这样做的。他为中华民族的崛起奉献了一生。

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