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春的气息小练笔(合集20篇)

《六弄咖啡馆》集原著编剧导演于一身,导演尊重编剧,编剧又如实地传达原著的思想。开学吧小编整理了相关的观后感范文,欢迎欣赏与借鉴。

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春天的气息作文500字

全文共 530 字

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星期六,一个阳光灿烂的日子里。我和我的家人一起来到位于杭州市余杭区市郊的油菜花田探春。

刚下车,一阵清新的空气迎面扑来,一股甘甜清凉的滋味很快从鼻尖直沁肺腑,让人感觉神清气爽。走过弯弯曲曲的石板小路,小路旁边还挺立着几颗茂盛的桂花树。接着迎面而至的是一大片绿油油的草坪,现在是小草生长最旺盛的季节,每颗小草都把自己拔的高高的,生怕比别人矮那么一点点。踩在草坪上,茂密的小草又轻又软,仿佛是一张天然的床垫,人躺在上面,好像要陷入草坪中了似的。

草坪的后面有一条小溪在哗啦啦地唱着,溪中有几条小鱼在欢快地舞蹈,窜来窜去,可爱极了。小溪的中间只有一块窄窄的石板,走过石板,就来到了油菜花田。油菜花的前面种着一排五颜六色罂粟,好看极了。罂粟后面就是漫山遍野的油菜花田,一束束油菜花比成人还高。站在高处附望,一片金黄,仿佛置身于金色的海洋中。一根根粗壮的茎上点缀着一朵朵金绣球似的油菜花,好像是由金丝缝制的绣球。金黄金黄的油菜花引来了许多小动物的造访:有翩翩起舞的花蝴蝶;有勤劳可爱的小蜜蜂;有细长圆润的红蚯蚓…,生机勃勃,春意盎然。

三月,春季的盛旺。三月,百花塑成的天堂,大自然是那么的美好,那么的可爱,我们怎么舍得破坏!让我们一起保护大自然吧!一起保护我们的地球妈妈吧!

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篇1:春天的气息年级

全文共 605 字

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“爆竹声声一岁除,春风送暖入屠苏”。我知道,春天来了,万物苏醒,也都开始充满着生机。小草们都急着从土壤中伸出头来感受春天的气息;树枝上的芽也萌发成嫩绿色的叶子;各种美丽动人的花儿也各自拿出自己的看家本领,争芳斗艳起来……这一切都在告诉我们春天来临了。

“惆怅东栏一株雪,人生看得几清明”。木棉树上火红红的花朵,正以其热烈的馨香和独特的妩媚,默默地告诉我这一消息:春天又来了,蔚蓝的天空将又一次飘满缤纷的风筝和响彻鸟儿的歌声;春天来了,大地因此又一次穿上了绿装。

我知道,每一年的春天,是必须穿过最寒冷的日子,才能抵达明亮的世界,抵达使命的内心,就像我们的青春一样,是必须经历许许多多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡,才能走向成熟和丰盈。那么,这棵木棉树上尚未完全绽放的拘谨的花朵,这些在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光,又是经历了怎样的泥泞和坎坷,怎样的风霜暴雨,才换到现在的迷人姿态呢?

记得在昨夜的梦中,还有不断的风雨将我一次次地惊醒。而更远的一些时候,当我看到风雨中那些瑟瑟颤抖的纤细枝条时,还曾情不自禁地为它们那美好而又十分脆弱的生命担心不已。然而现在,春天却如此结实地来到了,这一树火红的木棉花,也如此真实地到达了春天,抵达了我的内心深处。

“春心莫共花争发,一寸相思一寸灰”。春天是多么令人思念、期待啊!正如俗话所说:一天之计在于晨,一年之计在于春。新的一年,就有新的气象。让我们一同去寻找新的春天的气息吧!

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篇2:春天的气息作文500字

全文共 513 字

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清晨,一串婉转悦耳的鸟鸣声传进房间,像是闹钟的铃声把我催醒了。

我揉着惺忪的睡眼,轻轻地拉开窗帘,打开窗户,阵阵春的气息在田野里回荡着。我使劲地嗅着这春的气息。

一个念头在心中萌发:“爸妈,咱们一起去探春吧!”

登山开始喽!几处嫩绿的小草已探出了头。仔细看,还藏着几朵娇羞的小野花呢!山路上,屡有几朵香香的野蘑菇出现。

野蘑菇上,总会有几只调皮的小鸟在上面“蹦床”!瞧,它们玩耍得多开心!我小心翼翼地走过去,可还是被小鸟发现了。它们双翅一提,便又站在另一朵野蘑菇上兴奋地叫着了。

半山腰到了。眼前一派葱绿,我们也被这青草绿树给染绿了。这绿是多么可爱啊!空气中时断时续地传来阵阵泥土味儿,清香扑鼻。

不知不觉中,已登上了山顶。远眺对面高山:云雾环绕着绿树青山,久久不散,宛如蓬莱仙境般秀丽;俯瞰山脚的那些房屋,简直小得出奇,真是会当凌绝顶,一览众“屋”小啊!风起了,阳光在叶片间婆娑、跳跃。

远处一簇簇红艳艳的映山红犹如漂浮在山间的一团团“粉霞”也时隐时现,更是美得不知如何言表!

春光伴随着春风,一起送去了春天的魔法、春天的色彩、春天的形态……行走在春光里,衣袖间就会盛满春天的气息。让我们用喜悦的心情迎接春天,尽情享受春天这番美好的气息吧!

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篇3:秋天的气息小学生作文

全文共 647 字

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这几天傍晚放学回家时,总会感到阵阵凉意,身上的衣服也开始一件件地增多了。

走出家门,发现小区草坪上开始有了黄色的枯草。黄草夹着绿草,绿草围着黄草,我蹲下身子摸了摸枯黄的草,感觉十分粗糙,而且有点扎手。不过草地上还是开着不知名的淡紫色花絮。

抬起头看到鸡爪树的叶子变得稀稀疏疏,树叶从顶尖开始枯黄。我走近轻轻地折了片树叶,一阵轻微“噼啪”声从耳边响起,用手搓一搓从粗糙的叶片上撒落了少许叶子碎片。

走出小区来到大街上,街道两旁结满果子的樟树在秋风中轻轻摇曳。枝叶还是那么茂密,但翠绿的叶间夹杂着几片金黄的树叶。沿着人行道转了个弯到了绿树成荫的蔷薇小院,错综纠结的藤蔓覆盖了大半个生锈的铁艺门。藤蔓的叶子的边缘呈现出浅褐色,有些叶子已残缺不全,好几条藤蔓失去了“吸力”,从铁艺门上无力地倒了下来。一阵风吹过树叶发出“滋滋”声。

蔷薇小院的另一头有一株高大的芙蓉树,这会儿争奇斗艳的芙蓉花开满枝头,奇大的花像一个个绒球。花瓣层层叠叠,一层包着一层,使花显得更加华贵。有一朵最引人注目的芙蓉花,它的尖端是雪白的,底部是鲜红的,我猜是一阵风把白色的花吹到了顶上。

芙蓉树边一棵石榴树不是很高,但果子从树上垂下来,把石榴树打扮得像一棵圣诞树。一只只黄中透红的石榴像一个个微型的南瓜。轻轻一碰,如同摇摇欲坠的灯笼。

地上有许多小野果,我摘下一串黄豆般大小的野果,紫的、黑的、绿的,取出紫色的一捏,汁水从里面流出来,手一下子变成了紫色。回家后,我把汁水挤在橡皮上,弄得“血迹斑斑”!

秋天悄悄地来到了!

[秋天的气息小学生作文

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篇4:冬天的气息700字

全文共 639 字

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冬天的时候起床好像要我的命,好像跟敌人打仗,可是不管我怎么努力,我还是躱进被窝,只要听到妈妈叫声,我终于忍着寒冷,爬起床。在换衣服时,总是一手打开衣橱,拿了衣服,往床上跳,躱进被窝,一边发抖一边换衣服,换完衣服,我感觉我胖了一圈。

走出家门,发现每一个人不是外套就是毛衣,个个都是大胖子,走路都左一晃右一晃,远远看过去好像一只不倒翁在走路,我三步并作两步的跑去学校,看见每一个人都红着鼻子在发抖,嘴巴不停的冒烟,真有趣。看着老师厚厚大衣,我有点儿羡慕,如果我有大衣那该有多好啊?

上课的时候,每个人都一直发抖,老师叫我们翻开下一页,大家都用下巴翻或者是用舌头翻,大家你看我,我看你,都心照不宣的微笑起来。老师叫我们写习作,大家手发红,老师看我们这么可怜,把它收成回家功课,大家连忙说谢谢老师。

中午同学把饭抬回来,每一个人都迫不及待的去盛饭,接着不是狼吞虎咽,而是抱着热腾腾的便当取暖,先喝碗热汤,暖暖身子,那种满足感,就是当神仙也不能比。吃过午饭,纷纷到走廊下谈天,接受暖暖的日光浴,真希望下午的教室就在室外。

放学一回到家,香香的火锅味道扑鼻而来,果真妈妈说今天吃火锅,我看里面有牛肉、蛋、白菜、贡丸……等,让我垂涎三尺,民以食为天,吃饭皇帝大,先吃再说,顾不得烫嘴,边吹边吃,边吃边吹,直到肚子圆滚滚了,才意犹未尽的放下碗筷,全家在客厅聊天,分享今天点点滴滴,一起欢笑,一起鼓励打气,真幸福。

冬天对我来说又爱又恨,爱的是可以全家陶醉在幸福的火锅里,恨的是起床的奋战,写功课的痛苦。

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篇5:春天的气息作文

全文共 915 字

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春天就这样来临了——好像一个英雄般回归——春夏秋冬就像一个王朝的兴衰,到最鼎盛的“夏”时就开始没落了。直到冬天的寒风吹开了城最后的“秋”的防线,赶走了“春”。春又回来时,不敢从城门进去,只好一点一点悄悄地潜入。直到最后一刻,集中所有的兵力冲进了城。“冬”用寒风抵抗着,用冰块阻挠着;“春”也并不急于取胜,只是和他耗着。所以就有那么几天寒风呼啸,而后几日又无征兆的是个艳阳天。当“冬”感觉大势已去时,便不再挣扎,急急撤退出城,等待下一年的进攻。所以熬过最冷的几天后,天气突然大好,才有了春天的味道。这是因为“冬”的队伍撤退了呀。

天空就像一张蓝色的画布,被一个画家随便抹上了几笔白色。那几笔白色悠悠地躺在静止的蓝画布上面,不知到底是不是天的影子了?或是变成了海?

除了不去南方的麻雀,第一只见到的鸟就是喜鹊了。人们称它为“喜鹊”,想必意思就是报春天来临之喜的鸟吧。我只见过两种喜鹊,一种是灰蓝的,一种是白黑的,我更喜欢白黑的。想来是因为小时候喜欢喜鹊,但只见过灰蓝色的,后来突然看见了一只白黑的,觉得新鲜,便喜欢上白黑的喜鹊了。它们最先回来,从天空盘旋,然后落在树杈上面,轻轻拨弄着翅膀,两只小眼睛滴溜溜地看着对方,不一会就又飞向另一根树枝。

迎春花老早就开了,从第一缕和煦的春风吹来时,它们就静静地开了,当喜鹊回来时,就好像不愿让它们把自己已开放的事情说出去似的,又毫无征兆地败了,真是短暂而辉煌的花——可哪一种花都何尝不是如此呢?只为一鸣惊人的瞬间,而苦苦酝酿几度春秋。

冰也化了,有这样美的花,这样美的鸟,这样美的天,什么不会变得柔情呢?就连坚硬的冰都被打动了,人心怎不会被打动呢?

的确,街上的人多了。都一个个出来迎接“春”这英雄,他们欢呼着,放着风筝,抖着长长的线,奔跑在大街小巷上。暖暖的风载着阳光来到每一个角落,叫醒每一块土地,叫醒每一颗尘埃。有一颗尘埃睁着一双睡眼惺忪的大眼:“你怎么找到我的?”“哈哈,我是不会忘了任何人的。”春的使者发出风铃般的笑声,传满了整片大地。

“春”又开始得意忘形了,开始酝酿“夏天”,全然忘记了“冬”明年的报复,“秋”留下的一片枫叶有时会提醒“春”,可“春”只是淡淡地笑笑:“春天来了,还怕什么?”

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篇6:鼻子一酸的经历小练笔500字

全文共 454 字

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父爱如山,母爱似海。父母的爱就像蒙蒙的细雨,滋润了我的心田。

就在上个周末的下午,我和我的小伙伴们在路边正在高兴地玩耍,跑着跑着,我突然被一块石头绊倒了,膝盖上很疼,发现擦破了皮还流出血。这时候小伙们赶紧把我扶了起来,问我有没有受伤。我说没事,但是疼得走不了路。正当我一瘸一拐向前走的时候,小鹏突然把我背了起来,他们送我回到家。一到家,奶奶看见我膝盖流血了,焦急地问我怎么回事。我就把整个受伤过程给她讲了一遍。正在看电视的爷爷,急忙从柜子里拿出了医药箱,给我的伤口上擦药。正在卧室休息的妈妈出来察看我的伤情,安慰我别怕疼。晚上,爸爸刚下班到家,看见我在沙发上坐着,膝盖上贴上了创可贴,赶紧过来安慰我。一家人都围着我讲一些安全方面的话题,嘱咐我以后一定注意安全。小伙伴们也都安慰我。此时,我鼻子一酸,一颗一颗闪耀的眼泪掉了下来,我很感动。

后来,我与小伙伴们在玩的时候,就特别注意安全,知道哪些是安全的,哪些是危险的,我们小学生要加强安全方面的学习。我懂得家人都很爱我、疼我,他们讲的每一句话,我都牢牢地记在心里。

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篇7:鼻子一酸小练笔作文500字

全文共 670 字

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在我成长的过程中,许多记忆都已经模糊了,但这件事情,却让我记忆犹新。

在我七岁之前的记忆里,我认为妈妈工作并不烦忙,她每天按时下班,陪伴我,给我讲故事并哄我入睡。但是经过那天晚上,改变了这几年来我对妈妈妈工作的认知。

那天晚上和以前一样,妈妈照常陪我玩儿,给我讲故事,哄我进入梦乡。我正在做美梦的时候,隐隐约约感到身后有光,我努力的睁开眼睛,扭头一看,妈妈正坐在电脑前面,目不转睛的盯着屏幕。“咦,妈妈……在工作?”我很惊讶,心想着:“妈妈不是已经下班了吗?”。我叫了一声“妈妈!”妈妈看向我,温柔地说:“森森,还没睡啊,是不是我的电脑光打扰到你啦?”,妈妈站起来,轻轻把电脑屏扣下,屋子瞬间一片漆黑,妈妈走到了我身边。“妈妈,怎么还不睡啊?”我问道。“妈妈白天还有工作没完成,明天要交的,今天得加班完成它。”妈妈边说边拍着我,我渐渐地闭上了眼睛。妈妈看到我又睡了,便起身轻轻地走到桌子旁边,轻得几乎没有声音,生怕把我吵醒了。“嗒嗒嗒”妈妈敲击电脑键盘的声音又轻轻地响了起来。其实,我没有睡着,也没有叫妈妈。而是躺在床上看着妈妈工作。妈妈的脊背弯弯得像月牙,可能比月牙还弯。妈妈用她那疲惫的眼睛盯着电脑屏幕。“妈妈这肯定不是第一次加班了,可能已经几百次甚至上千次了吧!”我默默地想着。原来妈妈的工作并不轻松,她辛苦了一天,回家还要照顾我们,她宁愿牺牲自己的休息时间,也不占用陪伴我的时间。母亲是多么伟大啊!我看着妈妈的背影,鼻子一酸,眼眶渐渐湿润了。

妈妈几乎把所有休息时间都给了我,我体会到妈妈那份浓浓的爱,我感恩妈妈为我的付了。妈妈,我爱您!

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篇8:读书和练笔是提高作文水平的技巧

全文共 2570 字

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如何提高学生的写作水平,这不仅是困扰学生自己的难题,也是困扰很多中学语文教师的难题。很多时候,学生作文内容空洞、材料单一、语言苍白,虽然每次作文动笔前教师都会作辅导,但还是有很多学生抓耳挠腮左顾右盼或是翻看范文寻找灵感,写作文成了学生的沉重负担,成了一项苦差事。不管教师如何开展写作教学,真正写得好的学生一直是那么几个,很多学生面对作文总是有一道迈不过去的坎儿。要提高学生的写作水平,必须有教学策略。一是积累素材,只有“肚子中有货”才能在看到话题时,有内容可写,否则“巧妇难为无米之炊”;二是平时练笔,“好记性不如烂笔头”,阅读积累得多了,自然会通过写作抒发真情。把读书和练笔抓牢,才能真正提高学生的写作水平。

一、好读书,读好书

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读。”作文水平的提高离不开学生的读书兴趣。兴趣是最好的老师,要写出好文章,必须广泛地阅读,养成广泛阅读各种书刊报纸的习惯,不断获取新的信息,吸收新的知识。教师对学生的阅读提出一些具体的要求,比如,要强调读原著,也可以通过看电影、看电视、看连环画来增强对文本的理解,激发对文本阅读的兴趣。有了兴趣,学生就会把读书当作自己生活中不可或缺的精神食粮,用读书来丰富自己的课余生活。坚持每天30分钟课外阅读,可以利用晨读、入睡前的这些时间,也可以把时间分散,关键是要做到持之以恒,要像刷牙洗脸那样成为一种习惯。充分发挥学校图书馆、阅读室、宣传栏、板报和班级图书角、班报等阵地的作用。教师和学生一起阅读,一起写读书心得,交流读书体会,学生之间可以开展阅读竞赛。教师的身体力行能带动学生的读书活动,能把读书计划进一步落实。随着学生读书的数量不断增加,质量不断提高,写作水平自然而然就能提高。

要读好书,书的质量必须得到保证。书籍浩如烟海,种类繁多。如今的孩子大都很喜欢看书,我们经常在学生的课桌中发现一些校园小说或网络小说之类的快餐文学,读这样的书有些时候会有消极影响。别林斯基说:“阅读一本不适合自己阅读的书,比不阅读还要坏。不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。我们必须会这样一种本领,选择最有价值、最适合自己所需要的读物。”这就要求学生有选择地读书。除了发挥语文课本的功能外,教师可以开列必读书目,指导学生购书,读小说名著、名家散文、古典诗词、历史典故等。多读多背、熟读成诵,不断扩大阅读面,细细品味可以让学生的感情更加细腻,在细节中注重点点滴滴的情感,美与丑的对比,善与恶的体察。学生在阅读中不断积累自己的知识,不断提高自己对生活的感悟能力,在遇到话题时便能自然而然地表达出内心情感。(教学论文 )只有博闻强记才能使日后的写作变得游刃有余。

二、勤动笔,抒真情

读是写的基础,先读后写,在读范文的过程中学习写作,是我国传统语文教育的宝贵经验,值得借鉴。古人读书时往往边读边加批注,真正做到读和写的有机结合,有了这一基础,他们在写作时游刃有余,观点鲜明,感情真挚。如今的中学生除了老师布置的任务,真正自己主动动笔写作的很少,老师课堂上过多强调写作的技巧如开头、结尾等,忽视了选材,使得部分学生提起笔就是“旧事重提”,行文中不能抒发真情。优秀的作文必定思路清晰,观点积极向上,抒发的感情浓烈又能引起共鸣。如何做到这些呢?

1。善于整理自己的思维

学生学写文章,从某种意义讲是学“想”,想得正确,想得清楚,才能写得清楚。当下很多学生作文思路不清,虎头蛇尾或是头重脚轻,详略失当。下笔前仅仅考虑了写什么,而忽视了怎么写,怎么表达生动的问题,致使行文随意,想到什么就写什么,这样的文章自然入不了阅卷老师的眼。那么,如何整理自己的思维呢?写记叙文,要确定好叙述角度、叙述线索、叙述顺序,还要注意伏笔、照应和过渡。可简要列提纲,按照提纲写,思路定不会混乱。比如,中考满分文《我因生活在江南而自豪》,作者化用古诗词用“小桥”、“流水”、“人家”三个小标题,从桥到水再到人,层层深入,文章层次递进之时,读者的情绪也被逐步带人。再如,《云散天蓝》,作者按照故事情节,分别用“起风了”、“下雨了”、“云散了”三个富有象征意义的词展现情感发展的轨迹,使主题更加突出。

2。积极表达自己的观点

有位老师说“会说话就会写作文”。其实际意思就是要求学生们积极表达自己的想法和观点,在说的过程中逐渐完善说话的条理,精炼说话的内容,努力把说话的内容转化成文本,这就是写作。所以,作为教师,要为学生积极表达自己的观点创造条件,提供机会。我们可以做到以下几点:(1)读书笔记。每周2—3篇,规定篇目,教师多找些感情真挚或富含生活哲理的文章,中考记叙文或散文就是不错的选择。(2)续写故事。如课本中《窗》、《孔乙己》、《我的叔叔于勒》等。学生通过续写,一方面加深了对课文内容的理解,另一方面又把自己对人物的独到体会写出来,我们在批阅这些作文时,定会看到那些让我们感动的文字,并引起我们内心的共鸣。(3)对生活中热点问题进行评说。教师可以利用报刊、电视等媒体,针对某个问题,让他们有话可说。只要我们在教学中灵活运用,学生作文水平的提高指日可待。

3。努力用文字来描述自己的情感

《语文课程标准》指出:“写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”翻开近年

中考作文试题,“真情实感”的要求是共同的表述。“感情真挚”是文章的根本。很多人为史铁生的《秋天的怀念》留下眼泪,写自己的痛楚,写欲哭无泪的母亲,没有豪言壮语也没有歌功颂德,真实细腻的描写,感染了每一位读过此文的读者。我们要留心生活,切忌去写自己从没参与过的事,没见过的人。生搬硬套,只能给人华而不实之感。要学会抒情,要有感而发。在平凡的叙述中通过细节传情、借物传情,决不能胡编乱造、感情浮泛。比如,中考满分作文《让我悄悄告诉你》,写母亲“准备早餐”、“下楼发动车子”、“坚定的眼神”、“一句叮嘱祝福”四个平凡细节渗透出浓浓的母爱,同时作者也“四次”“悄悄地”告诉妈妈心里话,饱含对母亲的关爱感激。作文感情真挚才能打动读者。

中学生作文水平的提高不在一朝一夕,而在于长期积累、长期坚持。作为教师,我们应该重视学生的课外阅读和课外练笔,并持之以恒地贯彻在整个作文教学中,读书和练笔是提高学生作文水平的根本途径。

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篇9:春的气息作文600字

全文共 642 字

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瞧!看!听!春姑娘迈着轻盈的步伐,哼着轻松的小曲,穿过了果园,穿过了大地,穿过了小河。大地就立刻生机盎然。

瞧!春姑娘带着欢乐来到了果园。

寂静的果园,一下子热闹了起来,几只鸟儿歇在果树上聊着闲天,还有几只则停在半空中卖弄着自己清脆的嗓音。几只蚂蚁背着沉甸甸的战利品,时不时还发出“嘿啾嘿啾”的喘气声。一切都是热闹的,唯独那墙角一带,梨树静静的,上面白色的梨花,就像刚挪起舞步的芭蕾舞者,穿着雪白的芭蕾舞裙,风儿一吹,它们便纷纷伸开双手,踮起脚尖,舞动了起来,那样优雅,那样华美。

看!春姑娘迈着小碎步,来到了田野上。

一听到这个消息,小草儿便耐不住性子了,立刻从土里钻出来,扭扭脖子,伸伸懒腰,软绵绵的。它骨碌骨碌地不停转动着它那灵活而有神的眼珠子,左顾右盼,东张西望,四处在寻找春姑娘的影子。嫩芽儿也来赶个热闹,"嘣"一声,一下子齐刷刷地全冒出来了,披着嫩绿的新衣,更让它显得精神了几分。它说:“我要把我的微笑送给我的春姑娘。”说着说着,它情不自禁的摆起了脑袋,扭起了腰,小草儿也跟着舞起了它那芊细芊细的腰儿。

听!春姑娘哼着小曲儿来到了小河边。

顷刻间,一切生灵都活跃了起来,连小河也脱去了它那件笨重的冰大衣,换上了轻便的衣裳,打闹着,翻滚着,"扑通扑通"一路调皮地歌唱,它一会儿湍急,一会儿又缓慢,时不时还“叮咚……叮咚……”地与春姑娘应和上几句,就连水里的鱼儿也觉得挺好奇的,要打几个跟斗来听听它们的悄悄话。

瞧!春来了,果园里,田野上,小河边,都弥漫着春的气息,一切都充满了朝气与活力。

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篇10:2024年关于清明节的作文:生命的气息

全文共 3612 字

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摘要:原本认为清明与我无关,可是今年的清明不同了,总是思念亲人,想念家人,总觉得愧对父母,父母的年龄大了,自己却只身远离他乡,那份无名的痛苦和无奈时刻萦绕着自己,让自己难以从痛苦中自拔,自己一次次的从噩梦中惊醒,父母是我永远的牵挂。

关于清明节的作文【篇一】

不觉间,春天悄悄地来到了我们的身边。和煦的春风吹呀吹,吹醒了大地,吹绿小草,吹红桃花,吹化河中坚冰,让那春水潺潺流淌。

我走进大自然,倾听春一脚步,感受春的气息,欣赏春的舞蹈!

踏上软绵绵的小草,微风吹拂,小草们纷纷摇动身子,争先恐后地睁大好奇的眼睛欣赏这神奇而美妙的世界。我不由俯身爱怜地抚摸着小草,它们的颜色是如此的青翠欲滴,这新鲜的嫩绿准是春——这个多彩的调色盘中最美丽的色彩!

随着阵阵峰鸣,我抬望见了几株亭亭玉立的桃树,啊,毛茸茸的嫩芽儿,伴着一朵朵明艳的笑脸,真叫人喜欢。看那桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,有的遒劲茁壮。看那桃花,有粉红的,有玫瑰红的,也有殷红的。桃花的香味各不相同。或浓或淡,淡的使人心旷神怡,浓的沁人心脾。桃花的开头各异,有的要着骨朵儿,红中透白,好似一只小铃铛,又仿佛一张羞涩的脸。有的正迎风开放,透出一股昂扬之气,别有“傲霜挺立,迎风怒放”的味道。离桃树不远,有一潭池水,池水清澈见底,微风吹过,吹皱了平静的水面,漾起了圈圈圆晕,小鸟叽叽喳喳地盘旋在水面上方,一个劲儿地照镜自赏。

春天来了,春天是如此美丽!多么想拔几棵小草,摘几朵桃花,把它们珍藏,留住春天。可是,我不能,也不忍去破坏这幅美丽的画卷,真正爱春的人,应当百般爱护这大好的春色,明天的春光才会更美好!

关于清明节的作文【篇二】

又到了一个细雨纷纷,引起人愁思的时节,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”古人的这一诗句似乎是清明的真实写照,这个时候,和暖的阳光不再充斥大地,阴雨绵绵反而成了气象舞台的主角,大地像是被一块青灰色的幕布覆盖了,小小的雨滴敲打在地上,敲打在窗边,勾起人们对已故亲人那断断续续充满悲伤与哀愁的怀念,清明,本是春天的深处,春天的灵韵,春天最美好的时节,一个充满生机活力的节气,却被人们附加上天空青灰色的颜色,简直压抑地让人窒息,喘不过气来,然而春天的灿烂与活力生机没有被大自然忘记,春天这一枝最绚丽的花朵也没有因为人们的悲痛的心情而凋谢枯萎,春天就在生活中,就隐藏在清明节气的空气中,春天就在那里,它是已绽开了生机与活力,等着我们一点点靠近,去用心触摸它、感受它、体会它……

站在楼上眺望,远处的山上一朵朵粉色的桃花开得正艳,翠色欲滴,像亭亭玉立的少女,肤色白里透红,静静地、悄然无息地开放出一树的美丽,一树饱满的生机,春风吹来,桃花轻轻摇摆,像要为迷人的春天献上一首鲜活的赞歌,一眼扫去,一大片无尽的桃红色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被风吹下,在碧空中尽情舞蹈,心情飞扬!仿佛是春天的使者,把盛着香气的春天之美传递给每一个人,看到这副美不胜收的“春景图”,我心中那忧愁的思绪早已被一扫而光,咦!山的那边,春光还在闪动,啊!桥的那头,春景还要饱满!春天在招呼,春天在呼唤!

走下楼去,踩着斑斑驳驳的青石板,一路上桃红柳绿,莺歌燕舞,到处都是春之精灵留下的足迹,走到河边,春意正灿烂洋溢着,一排排的垂柳摇摆着嫩绿的柳条,似碧绿的长发,伸向水面,清澈而纯净的一湖春水像一卷长长的录像带,把春之希望,春之灿烂的一刻摄录下来,永远地定格,永远地铭记,柳絮迎风飘扬,小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出,播撒下希望的种子,来年,它一定又会成长成一片片碧绿的柳叶,这样的春天活动,吸引了一群色彩斑斓的蝴蝶,似一位位轻盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝头,舞蹈在花丛中,动植物在这般美好的春天融合成了一体,绽放着春天生命的花朵,清明时节本是缅怀生命的时节,却有这样的生命在尽情绽放,尽情洋溢,或许古人把生命之美这般炫耀的时节定义为缅怀先人的清明节正是用心良苦,为了提醒后人珍惜生命,珍惜时间,是通过对先人的哀思让人们明白这么深刻的道理,仿佛一下子,此时清明的节奏不再沉重,变得欢快起来,不知不觉中,雨停,阳光又闪耀在天空中,温暖着每个人的心灵,这正是如春天般灿烂的生命之生机!生命之活力啊!

让我们从这个春天,这个清明开始,珍惜时间生命,毕竟,生命也像春天一样灿烂!

关于清明节的作文【篇三】

彷徨后,找到清明

那是近代中国人民的彷徨,是一个时代的彷徨,是一个民族的彷徨。

那是鲁迅的小说集,《彷徨》。

迄今为止,我还没有读到过第二本如此深刻而直指人心的近代中国群像。鲁迅用笔锋裁剪出一个个“中国故事”。他的笔下有彷徨的知识分子:魏连殳终其一生不为人理解,终被时代与生命之重压垮;有彷徨的底层人民:辛亥革命后的村子里,“九斤老太”念叨着那句“一代不如一代”;有彷徨的庸碌之人:涓生因为爱情而踟蹰,官员们在办公室里虚度生命……

近代人们的彷徨,来源于时代的巨变。当清王朝宣告覆灭,革命者欢呼雀跃,农民仍然留着辫子。文明的脱节是因为长期的贫困与落后。当新的时代来临,新式知识分子却将面对更大的孤独,受人们的冷眼与指摘。这是因为他们对时代与历史的反思过于超前,只得在彷徨中落入虚无。而更多普通人的生活在庸碌和无常中延续……

鲁迅横眉冷对那个时代,他不是因为仇恨,而是因为最深沉的爱与关切。他的作品的价值在于对特定时代的反思,在于对人某种永恒的彷徨的思索。于是“彷徨”二字,就兼具了现实意义和普及意义。对于鲁迅来说,这本小说是一次疾呼,一次对国民的审视,一次对中国历史进程发展至此的深刻剖析。

现在,当我们重读20世纪初人们的彷徨,便会发现人们精神中的共性。其实,人都在进行一场探寻自我与时代如何相处的旅程。魏连殳和现代知识分子探寻社会的出路;近代农民和城乡发展浪潮中的现代农民探寻如何活得更好;大多数的普通人,则在生活、家庭、事业中寻找着平衡点……

越来越多的人在认清彷徨后,慢慢找到时代的发展方向和自己生活的重心,让清明渐渐浮现。

这就是《彷徨》历久弥新的原因与价值所在,也是我几度重读的原因。

关于清明节的作文【篇四】

初次邂逅竹林,是在清明的一场大雾里。

曾祖父的坟墓在深山里,要去祭拜需要走很长的山路。当天凌晨,大雾漫天,几米外的景物已非常模糊。选择在这样的时候出门是有道理的,因为在今天得去好几个山头祭拜先人。只记得,当天早上,父亲挑着祭品走在后边,我蹦蹦跳跳地跑在前边,如一只脱笼的小鸟。嘴里似乎还在哼着曲调吧,或许吧。

山路蜿蜒延伸,野草长到我的胸前。我们经过了田野,绕过了小溪,爬上了陡坡,又翻过几个山头,终于来到一条峡谷里。父亲轻轻喊了一声:“别跑得太快,前边是一片竹林了。”我应了一声,却一个劲地往峡谷里跑。父亲在后边摇了摇头,微微地笑了。他明知道我非常喜欢竹子的。

近了,近了。山风中吹来一阵沙沙的轻响,在弯角处我终于看到了竹林的身影。绿色般的潮水,从此在我的人生里扎了根,再也无法抹去。

竹林上方的叶子雀跃地随风倾倒,发出寒战的声音,宛如一片绿色的急流,所有的叶子都朝着一个方向。那修长而青翠的叶子,恰如急流中的扁舟,朝前争渡。我站在万千的竹子当中,只觉得自己已被绿色所征服。高大的竹子直耸云霄,一直长到了峡谷的顶端,遮没了天空,嬉戏着白云。细小的竹子,刚刚破土而出的竹子吧,就像我的手指大小,嫩绿地,也在枝头泼洒出一簇簇细小的舟子,加入这雾中的争流。绿色的震撼铺天盖地,万千的翡翠招摇在我的面前,我抚摸着大大小小的竹子,在林间绕来绕去,只觉得一切都是如此的美妙。

父亲放下肩头的祭品,站在林间,也有点出神。

林间传来清脆的鸟鸣声,那是山雀吧,在绿色的枝头上跳跃着,尽情地享受这天地的气息。潺潺的声响,那是从岩缝里渗下的清泉吧,如珠玉一般的晶莹。寒雾在竹子身上渗出一颗颗的水珠,有的顺着竹节轻滑而下,留下溪流走过的痕迹;有的从叶尖晃了几晃,便顽皮地荡了开去,如流星般向大地急坠而去。

后来,或许是第一缕刺破林间雾气的阳光唤醒了父亲吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子,递给了我。轻轻拍了拍我的小脑袋,唤道:“走吧,我们还有很多路要走。”或许是年幼吧,也或许是不对先祖们感情不够深沉。荒山中的孤冢总让我感觉阴森,要是没有父亲在身旁的话,我敢担保我会吓哭的。那年的清明没有留下太多关于祖先的记忆,却永远铭记了那片竹林,那片绿色的,空灵的世界。也记得了父亲削给我的那根竹子,那根在清明的夜里削成了笛子的竹子,在父亲唇边吹响的竹子。那一缕悠扬而深邃的声音,就这样贯穿了我的整个童年,也贯穿了我的整个人生。

是的,后来我长大了。读到了许多关于竹子的诗句,例如“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”是苏轼的吧,又读到了“竹喧归浣女,莲动下渔舟。”是王维的吧。读了很多很多,也见过许多人画竹,如郑板桥的画,但却总觉得失落。那片空灵的世界,没有任何诗句,没有任何画笔可以替代的。是的,至少在我心里是这样的。

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篇11:春天的气息作文400字

全文共 415 字

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春天来了,杨柳吐绿,群蝶飞舞,学校里、马路边、田野中,无论你来到哪里,都有春天的气息陪伴着你。

我来到了田野中,看见到处都是一片金灿灿的油菜花,远远望去,像是春姑娘那黄色的长裙。一阵风吹过去,这一片金黄色的花田中,那些金色的人儿摇晃着,高低起伏。一阵风吹过,随之而来的又是一群勤劳的小蜜蜂。它们纷纷散开来,停在了一株株美丽的油菜花上,正在一口口吮蜜,有时也会有一两只菜粉蝶飞到花田上或飞到空中翩翩起舞。

我走进了一片农田中,农民伯伯正在播下希望的种子。风一吹,站立在一旁的树就沙沙作响,仿佛一直在低低地吟唱着什么。我望着这一片肥沃的土壤,仿佛在地下有一些小生命在颤动着,正在拼命向上生长着。啊,我听见了,这是春天的生命!

我进入了大山之中,我看到了高大的竹林,看到了那破土而出的新生的竹笋,风一吹,竹叶就沙沙作响,像是在诉说着它们所看见的春天,我深吸了一口大山中那清新的空气。啊,我感受到了,这是春天!

是啊,春天来了,春天一直陪伴着我。

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篇12:春天的气息

全文共 409 字

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我父亲到集体农庄干活去了。妈妈说:“等闻到春天气息时,咱俩也去。”

可我又不知道,春天能散发出什么样的气息。去年的春天是什么情景,我早忘了。

你看太阳晒得暖暖和和的,屋檐上的冰溜子在哭泣,天高而蔚蓝。

我对妈妈说:“有春天的气息了吗?”

“没有,”妈妈答道,“春天只不过是微笑了一下,早着哩!”

瞧,雪已变得很脏了,路面上道道流水发出嘟嘟哝哝的声音;麻雀成天叽叽喳喳叫个不停。一打开通气小窗,就能听见外面春天的喧闹声。

我问妈妈:“有春天的气息吗?”

“没有,”妈妈说“春天才权权穿来了它的声音,早着啊!”

终于,城里的雪几乎全融化了,天气已经很暖和了,马路交叉口已经在出售早春的花束了。

妈妈买了一束春花,那花茎短短的,人们甚至不是剪下来的,而是连根带茎出来的。

妈妈闻了闻春花说道:“现在可是闻到真正春天的气息了,该起程了!”

我也闻了闻话束。原来这早春之花散发出的完全不是花香,也不是青草绿叶的芬芳,春天散发出的就是普通泥土的气息。

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篇13:阴天的气息作文1000字

全文共 1179 字

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沉沉的天压下来,空中没有太阳、没有云,只是一片毫无情感的、冷漠的灰色。

很喜欢。

阴天气息,是接近于深夜的。

每个白天,其实都很雷同。奔波、忙碌、仓促,用学习和工作充填满所有时间,挤兑掉闲来无事、自添烦恼的间隙;无虑、笑语、欢愉,在这样的表面下,掩盖了内心深处隐藏的一隅,长期闭锁的隐秘角落;飞速、虚度、庸碌,就这样,一个一个白天在肤浅的表象中溜走,没人在意、少有惋惜,到了黑夜,倒头便睡,睁眼又是新的白天,很少有什么异样的感受,或许让人觉得世界、生活就是这样的,很快、很累、但是很简单。

而夜晚的挣扎,可知道?辗转反侧、纷乱嘈杂的痛苦,但折腾一阵之后八成睡去。

但若是品尝过连续几个午夜、凌晨难以入眠的感受,便知那种深入骨髓的痛苦了。在万籁俱静中静默着,放着音乐,音量调到最小,也能听得一清二楚,一句句旋律清晰地钻进心里;在漆黑一片中,躺着,圆睁着眼,目中无神,放空、放空;在本应困得发晕的时间保持清醒,而且比白天更清醒,显得格外荒唐,却是不争的事实,才看到了白天被遮住的落幕、落寞,感到荒废、虚无,剖析自己的内心,摸索着找回自己的真实,可以审问自己的灵魂,可以理清乱如麻的思绪,可以收拾好情绪,可以想好多好多,慢慢的苦尽甘来,看外面路灯亮着,慢慢,天也亮了。

白天就是燥热的大晴天,而雨天就是那段心烦意乱的睡前。阴天,就像极了深夜。

晴天自不必多说,大多在外跑跑跳跳,好不快活;雨天,听着滴滴答答的雨声瞬间开始犯多愁善感的毛病,无可名状的悲伤一下涌到心头,喘不上气,出去走两步,惬意是真的,抑郁也是真的;阴天,不一样。在不开灯的房间,当所有思绪都一点点沉淀,恢复冷静思考的能力,没有过激的情绪,甚至可以不带任何感情色彩,把自己剥离开,冷眼旁观。

都说,天气总能影响人的心情,天空是什么颜色,心里也会映出什么颜色。

有人说,阴天太压抑、太阴沉,缺少色彩,提不起精神,没有下雨天的悲伤也没有艳阳天的快乐;而我确实另类,偏偏喜欢这种平静之感,褪去了阳光下的光鲜亮丽,也没有渲染上飘雨中的情绪,带着一些沉重的阴暗和没有缤纷色彩的枯燥无味,清清爽爽,郁郁寡欢。

还有人说,阴天的颜色,就是一片死气沉沉的灰色,让人的心也成为毫无生机的机械;我不否认,也不得不承认不无道理,而且这句话反过来说,心情是怎样的就喜欢怎样的天色,或许也是说得通的,真没准当自己成为毫无生机的机械之后才会喜欢阴天吧,我也是时候反思一下自己是不是已经变成那样冰冷的机械了呢,我确实要小心了,喜欢阴天反映出来的是怎样的冰凉、坚硬啊。

但当找出所谓本质之后,慢慢回暖、慢慢柔软,又温热起来、又舒展开来,或许才是阴天的气息带给我最多的,浮躁太久静不下来、积淀太久宣泄不出,就需要一段时间、费点心思好好收整,才可以重新振作起来,整装待发。

感受阴天的气息,听听阴天说什么,在昏暗中的我想对着天讲,说:“无论如何,阴天快乐。”

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篇14:厨房里的音乐厅小练笔

全文共 307 字

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今天妈妈进入厨房,厨房马上变成了一个音乐厅。咚咚咚应该是妈妈在切菜,那声音真响亮,妈妈好能干。妈妈把一盆菜倒进锅里,一阵劈里啪啦的声音传了出来。菜们在锅里跳舞!妈妈又放了半盆清水,厨房里响起了嗞嗞的声音。汤煮熟了咕噜噜,妈妈把锅盖打开,热腾腾的空气冒了出来,厨房是妈妈的专属音乐厅,我尝了尝味道可好了!

厨房是一个音乐厅,当奶奶把油放进锅里的时候“嘶嘶啦啦”。水姑娘也来凑热闹了“嗤啦”一声结束了油宝宝的哭泣。水开了,白色的烟雾从锅里缓缓升起,白雾更调皮,他把锅盖顶起放下“咣当咣当”。“嗒”的一声,火苗熄灭了,香喷喷的汤做好了。“嚓嚓”锅铲与锅子碰撞发出欢快的声音。奶奶一边忙碌着一边啍着小曲,我在一旁听得入了迷。

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篇15:描写春天气息的作文

全文共 309 字

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不知不觉,春姑娘迈着轻盈的步子来到了人间。

柳树迫不及待地换上了绿衣裳。对着河水仔细的梳着小辫。打理的整整齐齐的。不时,一阵春风吹来它们宛如一个小姑娘,翩翩起舞,那舞姿婀娜多姿。花园里也是争奇斗艳,粉红的桃花,火红的一串红,雪白的梨花,橙色的杜鹃,紫色的月季花,金色的炮仗花,还有那金黄色的迎春花小草们从泥地里钻出来点点头看着这有趣的世界。当然,动物一族也没有落后,小鱼更活泼了,小狗变温顺了。小兔子又蹦又跳的。

孩子们脸上的汗珠一滴接着一滴的。想想看跑步,跳绳,捉迷藏他们就这样一直无忧无虑的奔跑着,玩耍着,嬉戏着,又蹦又跳。没有任何烦恼。大人们打打牌,聊聊天。也快活得很呢!

春天与其它三个季节完全不同,春天是有活力的。

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篇16:春天的气息

全文共 431 字

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春姑娘悄悄地来到了我们的身边。她用红色,画出了太阳;用绿色,画出了小草;用彩色,染出了大片大片美丽的花朵……

风,轻轻地吹着,吹绿了柳树,吹回了燕子,吹开了冰冻,吹醒了冬眠的动物。

雨,淅淅沥沥地下着,俗话说:“春雨贵如油”,可今天终究把它给迎来了。看,那些可爱的花儿们贪婪地喝着雨水,喝饱了便展示它们优美的身姿。路上,行人打着不同的雨伞,构成了五颜六色的伞的世界。小小的春雨滋润着万物,给它们带来蓬勃的生机。我不禁感叹到:好美的春雨呀!

雨停了,天晴了,天空中出现一道彩虹,色彩斑斓,美丽极了。再看看花园里的花儿,有红的、有黄的、有白的、有粉的……一朵朵红的如火,黄的如金,白的如雪,粉的如霞,经过春雨的洗礼,再加上阳光的照耀,到处呈现出一片生机勃勃的景象。

孩子们在草地上自由自在地放着五颜六色的风筝。瞧,还有“齐天大圣”孙悟空呢,它飞在云端,腾云驾雾,多么壮观呀!

这么美的春天,是春姑娘用彩笔染出来的,也是热爱生活的人们装扮出来的,更是被天真可爱的孩子们拼出来的。

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篇17:“精彩极了”和“糟糕透了”小练笔

全文共 507 字

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作者:李常浩

父母的爱

在家里,大家都有自己的父母,当然,自己的父母也有自己的教导方式,我也不例外。

记得从二年级开始,我们班就开始了做手抄报的作业。第一次时,同学们听完了老师的讲解,都个个兴奋不已,跃跃欲试,我也一样,自己很期待着回家去做手抄报的时候。

回家了,我立刻从书包里拿出了素描纸,开始了我自己的“手抄报”,我不管三七二十一,画过来,画过去,不到半个小时,竟然“完工”了,回头看看我的“手抄报”,有模有样,还不赖。

我怀着高兴的心情,拿着自己的“手抄报”,让在家里的爸爸看了一下,爸爸看完后,眼睛里闪着异样的光芒:“哇!这真的是你画的吗,太漂亮,太好看了,比爸爸画的还厉害呀!”我听了,心里乐滋滋的。现在,我又有了一个目标,让下班后的妈妈也来观赏观赏我的“著作”!

妈妈回来了,我兴奋又激动地来到了妈妈的身边:“妈妈,看我画的手抄报,不错吧……”妈妈看见了,说:“这也太丑了吧,寥寥草草的,真糟糕!”我听了,眼中很失望,本来跃跃欲试的高兴心情一下子被这惊人的举动压下去了,我回到了自己的卧室,神情低落,眼泪在眼圈中滚动。但想起爸爸的鼓励,我还是一直在修改。

现在,我知道了,他们的不管是鼓励还是批评,都是一个字——爱。

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篇18:春天的气息作文

全文共 685 字

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盼望着,盼望着,春天来了,春姑娘迈着轻快的步伐跑来了。小草也探出头来,看看这儿,望望那儿,一切都是新的,告别了冬天的严寒,空气中到处弥漫着春天的气息

当你走在德惠美轮美奂的植物园里,听着风吹柳条的声音,看着花坛里火红的万年红,闻着淡淡的清香,闻着这春天独有的气息,心情会变得更加舒畅清新。

当我一进植物园时,便看到了那个造型精致的倒三角形的花坛。花坛里的万年红红的像火,红的像霞,红的像跳动燃烧的火焰,摸上去会有一种涩涩的,粘粘的感觉,像美丽的胭脂红。此时,我多想自己是一位聘婷多情的少女,轻含一瓣柔柔的万年红,欣赏春夜朦胧的月光。随着一阵阵风,它散发着迷人的清香。轻轻闭上眼,仿佛来到了美丽的花草世界,闻着花香,躺在草地上,自由自在。这就是春天的气息啊!这就是春天到来的象征啊!

接着往里走,我能听见风吹着杨树叶子的声音,有时会吹落两三片绿叶,这并不是象征秋天的到来,而是象征着春天,小草有时也会呈现在我们的眼前,虽然它那么的不起眼,但它也是一个生命,是春天的一分子,就因为有了小草,才让你感受到了春天浓浓的气息。

唐代大诗人韩愈曾写到“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”这样妙笔传神的诗句,这是何等的观察细致啊!只要我们能够细心地观察春天,发现春天的脚步,就会时时刻刻感受到春天的气息。当你看到墙角的那一棵绿芽时,当你看到树枝后面的那一抹新绿时,你就一定真切的感受到春天欣欣然而又浓郁的气息了。

其实在我们每一个人的心中都会有一片醉人的春天,只是还未发现罢了,但是只要你不灰心丧气,用我们年少真挚的心去感受生活,感受春天,就会感到春天蓬勃的气息,它带给我们的永远是美好的希望!

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篇19:春的气息作文500字

全文共 473 字

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严冬刚刚过去,春姑娘轻轻地踮起脚尖,来到了大自然的身边,来到我们的身边,来到了全世界的身边……

操场上,一排排的,高大的,年老的柳树吐出点点嫩芽,每条枝条上都散发着绿的气息,柔和、清凉的春风吹拂过,枝条犹如少女的头发一样起舞,犹如表演的少女在演奏,犹如羞涩的少女在向我们打招呼。

墙角边,春姑娘也悄然来过。瞧!嫩绿嫩绿的小草像个侦察兵似的,悄悄的探出小脑袋来,看的这美景后,又躺在大地的怀抱中轻轻地睡着;黄土也改变了颜色,换上了一套更亮丽的衣裳,浓浓的故土情、家乡情触发你的心头。

院子里那颗像红对号似的从树茎上分出两个叉的桃树,也抽出新绿,粉红的花蕾也诞生了,细细的观赏,也别有一番趣味,摘下一枝,拿在手中,不禁又要翩翩起舞。

麦田里,绿油油的小麦也得到了春姑娘的催化剂,齐刷刷地站起来,远远望去,好一派田园风光,仿佛绿色的海洋在荡漾着,滚动着,相信来年,农民伯伯一定会有一个好收成。

散步时,细细地聆听着,小鸟的歌声欢快地唱起来了,仿佛在欢迎春天的到来,燕子又从南方飞回了春天里,飞回到了大自然里……。

春的气息悄悄的,是迷人的,是神秘的,是有趣的……。

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篇20:我闻到了春天的气息作文450字

全文共 443 字

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冬爷爷送走了寒冷,春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。

蒙蒙的细雨欢快的下着,街上的行人都打着花花绿绿的伞。在淅淅沥沥的雨声中,我听到了春姑娘的脚步越来越近了。

雨后的天气格外的好,天蓝蓝的、云白白的。空气是那样得清新,吸到肺里极其清爽。金灿灿的迎春花露出了笑脸,小草探出了尖尖的脑袋,给大地披上了绿装。

这时,一阵微风轻轻拂过,我闻到了一股特殊的香味——那是浸润了雨水的泥土散发出来的清香,那是一种淡淡的、沁人心脾的味道。

一个小伙伴从我身边走过,想去摘一朵小花,我告诉他植物也有生命,这可是春天气息呀。

我来到草地上,又可以看见小猫小狗在草地上奔跑啦,那些小昆虫也都苏醒了,红蚂蚁又开始“抢劫”别的蚂蚁窝了。

我来到小河边,发现鱼儿在水里欢快的游来游去。小甲虫也来河边喝水了,样子真可爱。

我抬起头,发现燕子飞回来了,小鸟又开始唱歌了。

春天不再孤独了,到处充满了生机。我闻到了春天的气息,那是充满活力的气息。

春天就是这样,总是不知不觉得来,又不知不觉得离开,只要你用心去感受,处处都能闻到春天的气息。

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