春的气息小练笔推荐20篇

一场春雨过后，我慢慢的走在公园的小路上。

因为是刚到春天，所以还是有点儿冷的。公园里，小草探出头来，左右瞧瞧，还眨巴着眼睛，好像对这个生机勃勃的世界充满了好奇心。柳树姑娘长出了嫩绿的枝叶，在春风的抚摸下摇曳着细长的枝条。公园里的桃树也开出了一朵朵粉红色的小花苞，好像是一个个可爱的小公主在向我们微笑。旁边，有许多淡紫色的小野花，虽然没有桃花那样娇艳，没有桃花那样显眼，但它却从不计较，只是和桃花一起，默默地为公园添加色彩，为春天绽放光芒。

走着走着，就到了“怡园芳草”，一片草地映入眼帘，上面有许多小朋友在玩耍、嬉戏。走过这里，泥土散发出淡淡的幽香。叶子上晶莹的露珠闪耀着，像一颗颗明亮的珍珠。在阳光的照耀下放射出七彩的光芒。到处都是春的气息。

我继续悠悠的走着，回味着大自然无限的生机……

作文一直是中学生的老大难问题，中考写作分值占到70分(总分120分)，更使学生为写作忧心忡忡。确实，写作必须建立于良好的写作习惯之上，否则，单纯应试的作文是难以获得高分的。写作能力也难以提高。从我们教学实际看，许多老师都在忙着为这70分找范文，归纳模式，许多学生忙着背范文，使体现能力的写作变为了对示范文的机械模仿，生搬硬套。这是违背教学规律，戕害教育对象心智的简单粗暴做法。所以，我们说写是提高写作能力的唯一路径。而从教学实践中，我认识到课外练笔是一种学生乐于接受，乐于思索，乐于动笔，教师易于入手指导的好方法。

我们这里谈的课外练笔强调出学生为主体，跳出应试作文，即所谓大作文的条条框框，不拘内容、形式，甚至于教师不命题，以生活作为大背景，让学生从对生活观察入手，感悟、思考生活，进而以写作为手段，还原生活并提高生活。这种写作的过程既使学生深入生活同时又提高了学生运用语文感悟生活及反映生活的能力。是符合于当前我们所研究的大课题的，也使学生的素质得到了提高，逐步摆脱应试教育的桎梏。

课外练笔之源在于生活，它是生活的积累。由于练笔的内容不限，学生大可以在写作中展示自己的生活空间。可以表现学校生活、家庭生活、社会生活，可以表现自己的喜怒哀乐，它真实地反映身边的一切，它是我真情实感地流露。因而课外练笔为学生提供了无尽的写作源泉，真实、生动、感人。学生在考场作文时就不会为没有生活找不到题材而发愁了。

课外练笔强调学生为主体，是学生个性的展示，更具创造性。只要调动积极性，给予他们更大的自由思维空间，那么学生所展示出的能力超出我们的想象。学生在充分发挥主观能动性的过程中，逐步形成了自已写作风格，或幽默诙谐、或机智活泼、或冷峻深沉。仅从学生练笔作文的题目就可见一般。例如写新转进班级的同学的《新股点评》，写电脑游戏中扭曲中国的《游戏中的中国》，写同学生病的《听取咳声一片》，写年终总结的《班级十大流行语、十大新闻人物》这些丰富的联想,奇异的想象，机智的语言，深刻的思想都不是我们几堂作文指导所能包容的。正是学生思想生出了自由的翅膀，才能敢于作大胆的尝试，生动地表现自己。

在做练笔时，教师要把握几个问题：

1、教师作引导，不仅是作文技巧的指导，更重要的是让学生明确写作是一种表达的需求，是一种心理宣泄的过程。这样，学生才能放松自己，把自己的练笔本或者读者作为倾述的对象，抒发自己的真情实感，以获得认同的满足感。

2、教师批改不应当只是技巧的点拨，更应当作为作者倾述对象作出情感的反应，小作者一起喜怒哀乐。由于练笔作文自由度较大，学生因为心理年龄层次、生活阅历深浅不，难免会流露出低调、消沉的情绪。那么教师也要善于在改评中作出正确的指导。目的是教师学生之间建立平等，相互信任依赖的关系，鼓励学生努力写下去。日久天长，感情真的笔触流于笔端不是太难的事情。

3、教师要上好评讲课。教师精选典型的文字在班级宣读。由于写作内容是学生近前的事或人，是学生都曾经历的情感，所以学生乐于听身边的故事，在惊叹于别人的高超的写作平的同时也会比较于自己的文字，逐步提高自己的水平。被宣读文章的同学也会因为自己文章获取认同而激励自己进一步更生动地表现生活。

所以，课外练笔不失为一种提高学生写作能力，克服写作畏惧心理的好方法。以上就是为大家提供的课外练笔是提高高考作文写作能力的重要方法希望能对考生产生帮助。

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每当夏日的阳光洒落到大地上时，我陶醉于其中了。

童年迅疾却又漫长，朝花不经露，只待夕拾，夏日里我记得云痕重重，偶有飞鸟之影，走在树下，就有雨滴从树上撒下来，打在脸上，冷若清河。

这是少年时印象颇为深刻的场景；这是温情的关怀，一生会有几次；这是记忆中深刻的烙印。被有温度的触觉所提醒，会时时散发出经久的感怀，醇香，令人沉醉却不经悲喜，只落一地滚烫的烟烬。

家乡里的夏天给了我温馨，使我陶醉于其中了。而如今只剩下这把琴，还留在我怀里，树的辛香，丝绸一样缠绕在琴弦上。

风带着家乡里夏天的气息，来为我稍了封信。远离家乡的我在夏天的阳光下，又是怎样一个心情来安慰？

题网恢恢，疏而不漏……这是将要升学的初中或高中生最常见的了。他们将要在这个夏季发挥出已积攒多年的知识，用来改变自己的命运。而我，在那么一段时间，那么一个环境，那么一种声音的支持下，留存了那么一段记忆，记忆里有那么一个人，她身上闪耀了那么一种光环，照耀了我一整个夏季。使我不得不想起了那么一句话“我们要有最朴素的生活与最遥远的梦想，即使明天天寒地冻，路远马亡……”

你的存在，是夜风里遁走的回声，反复荡漾几次，终归永久的寂天。可曾知为了这遥远我的成长才有所附丽，在你的衣襟上，浸染着我整个少年时代的芬芳。红颜依旧，却不过是像一张艳丽的薄薄皮影，演着越来越不由自控的儿戏，又如深深山谷的一朵XX，在风中烛火一般飘摇。飘摇在那个夏季，陶醉了我那一个夏季，那一个梦。

阳光纯净明亮，如同过去的年华；满是星辰的夜空，迷茫于整个夏季。

而过去的年华——我的家乡，永远的在每一个夏季里散发出泥土的芬芳，余绕起琴的弦音，使远在这儿的我陶醉；满是星辰的夜空，把所有的一切，燃烧于迷茫，迷茫于陶醉，陶醉于整个夏季。

[夏天的气息令我陶醉作文

在大课间回来的路上，我不小心碰到了班上的小霸王——涂子豪。“你想干什么！”他那黑乎乎的手一拳打了过来。我特委屈：“我不是故意的。”“听你吹！”他恶狠狠地盯着我。我有点控制不住自己的手，大脑里总有一个声音催我赶紧给他打回去！犹豫再三，我终于战胜了懦弱，打了他一下，但他却重重地又给了我一拳。我鼻子一酸，发誓以后一定要打败他。（双福二小五八班周晓明）

那是小时候的事了。

那天下午，我很饿，就来到奶奶干农活的那片地里。奶奶一看见我就对温柔地说道：“这里这么冷，快回去！”“奶奶我想吃面包！”我吞了一口唾沫。奶奶看了看自己还没干完的农活，再看了看要下雨的天气，答应了我的请求。

奶奶划着船到河对面去给我买吃的去了，她刚走没多久，就刮起了大风，下起了大雨。我在院子里打着伞等着我的面包。不一会儿奶奶买回来了我最爱吃的面包，可她全身都湿透了。我鼻子突然一酸，可想哭却又哭不出来。

（双福二小五八班李慧珍）

作者：郭诚若

书可以让我们走要哪里就看到哪里。

假如我要独自旅行你会带上什么呢？比如你有一个手机万一坏了什么也不能干了；扑克牌你自己打，根本就没有意思；有一个百音盒要是坏了就什么也什么都干不了了。我和这上面的都不一样，我会带一本书，书可以让我们学习、书可以给我们带来无限的乐趣、书可以给我们很多的知识。所以我要带一本有趣的书。有的人对我说：“你带书干什么，还不如带一部手机呢？手机多好玩儿呀！不像书一样看过一遍我觉得没有意思就不看了。有意思我也是不看。”我对他说了一句莎士比亚说过：“书籍是人类进步的阶梯。”要不是书你就不会变成现在，要是你一直不读书的话，你的知识就会一直下降，比如，要是你不读不练中国的字你现在还不会说话呢？现在你知道书的乐趣了吗？我会在把书本读完以后，多读几遍争取把这本书给读的很熟，背的很流畅。

这就是我为什么要带书本的原因。

作者：赵泊昊

独自旅行，你要带什么

如果你独自驾舟环绕世界旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择哪一样？一部手机，一个百音盒，一副扑克牌，一只口琴，还是一台照相机……

似乎很难做出选择。

如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“我会选择一台照相机。”

一台照相机！我听到有人感叹了：如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以拍五千张相，直到你的照相机没电为止。

对此，我的回答是：是的，我愿意拍五千张相，我愿意拍到没电为止。这有有什么关系呢？你不会因为以前见到过的美景就不愿再见到他们了吧？你已经见过美景五千次了，可是第五千零一次见到他的时候，你还会说：“原来你还这么美！”

你总能在照相机中发现更美的东西。

宋人朱熹曾写道：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春，自然是一个美丽的季节。

还记得玄武湖景区里的那个浪漫迷人的小园子的万紫千红吗？令人记忆犹新的便是那郁金香了，黄的一片，红的一片，五颜六色的，实在是美极了。在那太阳的照耀下，黄的花甚至有金灿灿的色泽，美得令人窒息。

但是在初春的时候，你又是否注意过另一种花呢？它一样有金灿灿的花瓣，可是它却有瘦小的身材——迎春花。迎春花，顾名思义，迎接春天的花，这种花走在了别的花的前面，最先迎来了春天。

可是你是否想过，还有一种花是毫不引人注目，将自己藏身于白雪中。

对，没错，这便是腊梅。

它是花中的先行者，未等到春天的来临便早早开放，它是花中的坚强者，在冬日的寒冷中独自开放，它是花中的高傲者，洁身自好，为世间的冰寒带来一丝幽香。

我至今记得小学边的公园内有一棵腊梅树。那是一个冬日，雪下着，风刮着，那株腊梅无依无靠，在冰冷的刀割般狂风中傲然挺立着。白色的花朵是枝尖的舞者，在孤单的冬夜里独自起舞。白色的花朵亦是边疆的战士，在孤单的冬夜中独自伫立。

想起渐渐散开，很淡，很柔，已经快要与雪融在一起了，不禁想起一首诗：“遥知不是雪，为有暗香来。”

一个早晨，看见社区派出所外，傲然挺立着一位女警，不知为何，好似闻到了腊梅的气息。

文|李婷钰

夹竹桃开了又谢，谢了又开。我念完了中学，又念完了大学。如今，我已成为了《世界日报》的记者和编辑。今天是清明，雨纷纷地下着，我来到爸爸的墓地，把一枝粉红色的夹竹桃轻轻地放在了他的面前。

记得我参加高考的第一天，我来到教室外，看着考场里的一张张桌椅心里不由得紧张起来。这时，我又想起了爸爸曾经对我说过：“无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”于是，我做了几个深呼吸，努力让自己平静下来，便走进了考场。最后，我考了一个好成绩。

几声清脆的鸟叫声把我的思绪拉了回来，不知什么时候，雨已经停止。我凝视着爸爸的墓碑，默念着：爸爸，你的花儿没有落……

当代画家潘觐jìn缋huì于上海艺专毕业后,回到家乡卖画为生.他在恶劣的环境下刻苦练画,常十几个小时不停地练.晚上他就在煤油灯下练画,还找到了治瞌睡的最好办法.每当夜间作画困意缠绕,难以自制时,他就把臂膀伸到灯罩上,滚烫的煤油灯玻璃罩发出“嗤”的一声.剧痛驱散了他的睡意,又提起精神继续作画.久而久之,他的左膀肘上留下几块黑色瘢痕.他刻苦学画作画,终获成功.他的鱼类画,风格特异,独树一帜,蜚声中外.

分析：学习既要讲究方法,也需要毅力.任何想投机取巧的人都不可能获得成功.

话题：“刻苦”“成功的法则”

春姑娘悄悄地来到人间，带来了温暖和花香。

校园里，玉兰花开了，风一吹，就像一群白蝴蝶在空中飞舞。李花和桃花都开了，争奇斗艳，五彩缤纷，色色俱全，美丽极了。

小河里，小鱼在水里欢快地游着。春姑娘也到了我们的教室的窗台上，五颜六色的花朵开放了，操场上，同学们脱下了厚厚的外衣，穿上了美丽的春装。

小区里，柳树发芽了，它把树枝伸进河里，就像一位姑娘在梳头发，山茶树上开满了山茶花，风一吹，花瓣一片片落下来，就像下雪了一样。小树和小草都发芽了。美丽的小花开放了，牡丹花也开了。

春姑娘，谢谢你给我们带来了温暖，希望你永远都在我们的身边。

春天的气息越来越明显了，小区里白桃花、粉桃花竞相开放，小鸟和风儿的合奏让人精神舒畅，百听不厌。地上的野花正争夺开放的位子呢！花蝴蝶和小蜜蜂在花丛中玩耍，有时捉迷藏，有时比赛，看谁飞得快。累了，在花瓣上打个盹；饿了，吃点花蜜；渴了，喝点花瓣上的小水珠。他们生活得多么无忧无虑啊！柳树摇着长长的绿油油的辫子，迎春花吹起一个个小小的黄喇叭，像一个欢快的乐队。一阵微分吹来景物随风而动，排着整齐的队伍一个个跳起舞来。

小区后面是连绵起伏的宝塔山的山峦和小山坡，宝塔山形状像一只坐着的狮子，头上戴着一个皇冠安乐塔。宝塔山上的竹子非常茂密，绿色的枝叶向四面八方慢慢地展开。地底下的笋芽儿听说春天来了，有的在窃窃私语，有的在一个劲地往上钻，想像着自己的未来。一颗颗小草、小树和一朵朵野花装点着雄伟的宝塔。

冬飘走了，春来了！可是春好像忙不过来，总是最后来打理银杏。校门口“银杏大道”上一排排银杏突兀、死寂的树丫不禁让人打了个寒颤。

望着银杏，高高的树枝好像要捅破蓝天。我细细望着它，有一丝想法掠过我的脑袋，我被这个想法吓了一跳：银杏的枝干有点像张牙舞掌的魔鬼。我甩甩头，喃喃地说：“银杏，秋天你一定会展示出你最美丽的样子！”我的目光离开了银杏。

低头一瞧，猛然看见一群粉色的“蝴蝶”，又定睛一看，吃了一惊，原来是一簇簇花朵。这种花很奇特，不是一朵一朵的，二十好几朵花，一团一团的。每朵花有两层花瓣，甚至三层。花瓣靠着花蕊部分是乳白色的，慢慢渐变，到花瓣中间时变成了一种素雅、质朴的淡粉色，之后又渐渐变淡。我凑上去前闻了闻，真香啊！不是香水那种人工、造作的香，也不是梅花那般热烈的浓香，这种花幽幽地散发着淡雅清新的香气。因此招引了许多小蜜蜂和蝴蝶，花儿周围顿时动了起来。花的下面有许多叶子，叶子很绿，绿得深沉，绿得晶莹，绿得令人心旷神怡。这场面真是生机勃勃！

又抬头，银杏似乎增添几分活力，我想是因为花温暖了树吧，生机勃勃的花好像在告诉它：枯枝啊，我在为你开花！收到了花的讯息，银杏树慢慢舒展开了眉头。

我出了校门，却仍回忆着。啊，春真的忙不过来，就派花使者先来传递春的讯息，我想，爱不就在传递中拥抱世界吗？

盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕晒伤了自己的翅膀。知了不住地在枝头鼓噪着翅膀，烦躁地叫着，像是在替烈日呐喊助威。

教室里，老师的唾沫横飞，同学们却昏昏欲睡，我的思想也飘到了九霄云外。老师明察秋毫，早已洞察到我的走神，有严厉的目光盯着我，我却浑然不知。突然，老师说：“请这位同学给我们解答一下。”我的心里乐开了花，是谁这么倒霉?哈哈哈……老师不慌不忙地重申了一遍，是我吗?同学们都在好心地暗示我，啊!我就是这个倒霉蛋!我胆怯地站起来，用茫然的眼神望着老师。“额……额……”我张口结舌，什么也答不出来。下课了，老师吧我叫到了办公室。我的怀里好像揣着一只小白兔，怦怦地跳个不停。

从教室到办公室的走廊变得格外长，平时热闹的地方空气仿佛都凝止了，静得让人窒息，令我更加忐忑不安。

办公室里，我低着头，不敢看老师的眼睛，手揪着衣角扭作一团，等待狂风暴雨的到来。可是你，出乎我的意料，老师并没有责备我，而是用慈祥的眼神望着我，说：“同学，刚才我讲的知识你没听懂吧，需要我重新给你讲一遍吗?”老师的眼睛像那深深的潭水。看着老师身上来不及拍落的粉笔灰，与老师慈祥的眼神碰撞，内疚，懊悔敲击着我的心，晶莹的泪珠像断了线的珠子，滚下脸颊。;老师仔细、耐心地为我讲解着那道题，我低头看着老师两鬓的白发和几道若隐若现的皱纹，在心里一遍又一遍地拷问着自己，我真的让老师操心了吗?

花开了，风悄悄地展开了透明的羽翼，汽车“滴滴”叫着，好像在为我学会了新的知识奏鸣。

走在放学的路上，我的心像打翻了的五味瓶，有惭愧，有温暖，还有感激……

风和我两鬓的发丝玩耍着，带着一股栀子花的清香和太阳花的温暖气息。这温暖紧紧将我包裹……

作者：胡明轩

如果让我一个人带一样东西去环游世界，我会带一只口琴，为我去过的地方吹一首歌留下我对他的纪念。

每当我去过一个地方我都会对他吹一首曲子，那个地方如果快冲垮了我会送那里一首悲伤的音乐，如果那个地方正在面领着战争，一定还会有父母跟自己的孩子分开的情景，我还会送给他们一首伤心的歌曲，也还会送他们一首仇恨的歌曲，如果那个地方正在过节日我会送他们一首愉快的歌曲，如果那里有人因为救了别人去牺牲自己的人我会送他一首赞美的歌曲。

这就是我的选择无论走到哪里，我就会吹到哪里。你不会因为知道这首歌就不会吹了吧，其实每一首你喜欢的歌曲他都有无数种比喻。

早上起来，感觉暖洋洋的，不再有寒冬的气息。抬头一看日历，原来已是3月2日，正值阳春三月。春天来了！

我不禁走出门，一阵暖风扑面而来，使人心旷神怡。我开心地向前走着，耳边充盈着麻雀、喜鹊的歌唱声，欢迎我来这初春里做客。

不经意间，我将目光投至马路两旁，冬青经过一冬的洗礼，又重新焕发新机，长出了新芽苞，不久以后它们就将会变成一片片绿油油的小叶子！

经过冬青丛，来到了单调一冬的黄土地上。我惊喜的发现，在这千篇一律、单调乏味的黄土地上居然出现了一抹淡淡的绿色！赶紧俯身一看，原来是一株不知名的小草，刚刚破土，只有几毫米的样子。再起身向周围望去，一株株绿色尽收眼底，它们为大地增添了一番别样的滋味。

抬头仰望天空，淡蓝的天空中仿佛多了几个黑点。定睛一看，哦……原来是风筝呀！在这几个活泼自在的风筝下面，肯定有几个无忧无虑、自由自在的孩子在快活的嬉戏；亦或是几个身体健康、精神矍铄的老人在高兴地聊天吧！当然，也有勤奋刻苦的学子，在屋里趁着一年之计的大好时光，认真学习。不然，我耳边怎么会有朗朗的读书声呢？

在这草长莺飞的景象里，在这鸟声、读书声里，我不禁陶醉了，在心底大喊：春天来了！

爱是一个美妙的语音，只要你用心去倾听，你就能听出乐谱中温暖的音色；爱是一杯浓郁的咖啡，只要你用心去品尝，你就能喝出咖啡中苦涩的美味；爱是一只蝴蝶，只要你用心去观察，你就能发现它正在散播全世界……

那是一个老太太，用破烂的衣袖遮挡着她那单薄的身躯，手中拿着一个篮子，里面的玫瑰花就是她经济的来源。她每次都在那个十字路口孤独的矗立在那，可是过往的人民都不曾看过她一眼。直到有一天，我路过她的身边。看到一位小女孩突然挽着她的手臂走向前方，将小女孩自己的零花钱偷偷塞进她的口袋中，虽然只是微不足道的20元，但小女孩不想让她察觉，也不想要玫瑰。我想：小女孩只想要，让她在这个城市中，感受到一缕阳光。

那是一个少年，他的家庭很简单。一个妈妈，一个爷爷，还有一个正在上高二的哥哥，他从小在大山长大，如今已经14年。他曾经跟我说过：贫困的家庭不会困扰到自身，如果哥哥考上大学，我会一手承担家里，支持哥哥读大学。我当时竟好奇地问出了他的爸爸。这让这个少年陷入沉思。原来，他从来就没有见过自己的爸爸，在他出生之前，他爸爸去了西藏打工，一去就是14年。而妈妈的那双手，则成为了家里唯一的经济来源。

我在嘴中念念到来，却没有发现滚烫的泪珠已经从我眼角中留下来。一滴滴泪珠掉落在衣服上，把衣服都弄湿了。我心中总有着一块枷锁，囚禁的犯人就是爱。如今我已经找到钥匙，将枷锁解开，把这份爱给释放。

我家的厨房是一个音乐厅。不信吗？仔细听，音乐会开始了。

“咣咣咣”几声，鸡蛋顿时“粉身碎骨”，里面的蛋黄蛋清姐妹俩一起“跳”进了碗里，躺在碗底的蛋黄姐姐被蛋清妹妹团团包围着，活像一个太阳。我拿起打蛋器，“锵锵锵”地打起蛋来。不一会儿，蛋黄蛋清姐妹便变得你中有我、我中有你，再也分不清彼此了。

“咚咚咚”，咦，这又是什么声音呢？啊，原来是奶奶在切腊肠。原本一条长长的腊肠被奶奶分成了好多个腊肠兄弟。可能是刚分家还不熟悉陌生的环境吧，他们围坐在盘子里，静悄悄地不说话。

“滋滋滋”，油热了，我急忙小心地把蛋液倒了进去。不过锅有点儿热过头了，蛋液才刚下锅，不一会儿就成了蛋饼。没多久，腊肠兄弟也到了，只见它们个个兴高采烈地“蹦”进了锅，重聚在一起的腊肠兄弟开心极了，脸蛋都笑开了花。不过，可别以为这已经是重头戏了，真正的主角才正要登场呢！

“呲呲呲”，终于这场大合奏的主角——米饭大哥来到了锅里，与其他几位音乐家欢聚一堂。在米饭大哥的指挥下，腊肠兄弟、鸡蛋姐妹演奏出了一曲曲美妙的音乐。

最后，酱油也加入了这个大合奏，它的到来给大合奏增添了不少色彩，大家表演得更加卖力了。这个交响乐队可真是越发展越壮大了呀！就这样，大家齐心协力，为人们献上一道香喷喷的蛋炒饭！

《六弄咖啡馆》，不仅仅是爱情，里面还有亲情和友情。悲剧故事，笑着给你讲完。看完之后，犹如胸口被重重的敲了，心一下子空了，有一种难以言表的苦涩，也许这就是生活。故事犹如老套的剧情，高中开始，女孩子清新亮丽，男孩子淘气成绩差，就是这样的男孩子获得了那颗少女心，然后大学开始异地恋。男孩子打工赚钱，就是为了攒给女孩子礼物以及路费钱，辛苦至极，女孩子，坚守本心，依然爱着他。一个转机，女孩子被抢，男孩子连夜赶过去了。“都多久过去了”“你需要我做什么”女孩和男孩两句话，把原本脆弱的爱情打入深渊。女孩儿过生日那天，算是真的分开了。之后男孩的母亲去世了，一切悲伤与欢乐中，总是有他的挚友陪伴，男人之间的任何事都可以打架解决，如果不行，那就两次。女孩的愿望就是开一家咖啡馆，男孩临终前将愿望托付给挚友去完成。说实话，结局是让我始料未及的，笑容如此之多的男孩，用这种方式结束自己的生命。意料之外，情理之中吧。

亲情，一种让我们极容易忽视的感情。电影中，男孩的母亲出境并不多，但每一个都体现浓浓的爱。单亲家庭，本身就是一种悲剧，男孩母亲充当两个角色抚养男孩。因为大家进派出所，男孩母亲领回家后，现实煮面给男孩吃，这是母爱。然后问了一句让我没有想到的话“打架谁赢了?”，这简直是父亲的话啊，不关注打架的原因，我只关注你是否打过对方，起码打架不能吃亏。简直溺爱了。母亲得知患有绝症之后，给男孩打电话，也许只是交代后事，告诉他以后注意什么，本人觉得不会告诉男孩她将要离去。母亲，也许只是想想在临走前，和自己相依为命的儿子说会儿话，哪怕就那几分钟，让他吃一下母亲亲手做的饭，看着他，面带微笑，这就足够了。哪怕没有那么多，只是见一面也可以。自古久病床前无孝子，无论什么原因，在父母临终前没有在床前守候，就是不孝，这个事会让你亏欠一辈子，就像藤条一样缠绕你。亲情，多么容易让人忽略啊。想想自己，身处异乡已有8年之久，不在常年在家住有12年，亏欠太多的陪伴、亏欠太多的关爱。真的等待父母老去的那天，你才懂得珍惜，已经晚了，已经太晚了。对父母的关爱就像下山的夕阳，等你关爱的时候，你觉得一切事那样的美好，但美好是短暂的。等你关注父母时，他们已垂垂老矣或者久病缠身。儿女对父母的爱，永远是这样的，世代循环往复，所以思母念父永远是迁客骚人的话题。将你带到这个世界、抚养你成人的人，远远的看着你，面带微笑的看着你，但只是你的背影，你从不回头微笑，最后你只能低头哭泣。身边的朋友，一天一个电话，哪怕听父母的不厌其烦的唠叨、催婚，也要含笑耳听，因为，听一次少一次。正值深秋，又是一个思乡的季节。仰望夜空，圆月啊，是否能够带着游子的思乡之情，送到遥远枯寂的东北农村，看望那土炕上取暖的父母。你的阴晴圆缺，见证多少家庭的悲欢离合。

友情，弥足珍贵的感情。女孩子的和男孩子的不一样，我这里说的是男孩子的。男人兄弟的四大标准“一起同过窗、一起分过脏、一起扛过枪、一起嫖过娼”，当然有些是开玩笑的话。电影中男孩子的好兄弟，一起同窗、一起长大、一起打架，一起走过对方人生的每个阶段，陪你哭陪你笑，和你开心和你难过。哪怕你母亲去世，我也要让你坚强起来，不要消极下去，哪怕你失恋，我也要让你知道兄弟的存在，不要看轻自己。无论你的人生如何，记住，我这里永远是你想哭就哭、想笑就笑、想骂就骂、想打就打的地方，我和你没有血缘关系，胜似亲兄弟。你笑容中那淡淡的忧伤、你乐观态度中那丝丝的灰暗，我知道，男人不需要过多言语，不回去劝，只是会看，需要时，自会出现。此生，这样的兄弟，只要有就足矣，不需要太多。人生就是走向死亡的列车，结识的人就是匆匆而来有匆匆而走的旅客，短暂旅途中，会有一个人陪伴你成长，相互共勉。就像让我想到古时八拜之交，刚刚百度一下，共勉之：

1、管鲍之交——管仲与鲍叔牙

2、知音之交——俞伯牙与钟子期

3、刎颈之交——廉颇与蔺相如

4、舍命之交——角哀与伯桃

5、胶漆之交——陈重与雷义

6、鸡黍之交——元伯和巨卿

7、忘年之交——孔融和祢衡

8、生死之交——刘关张

其实说到爱情，本人真的没有什么可以说的。经历的本来就是很少，这个东西无法用任何数据模型来进行计算、无法用正常逻辑进行思考的。有的，只是两个思想复杂的人的沟通交流。真是因为有这个，有的人活下去，有的人死去。像电影里，最后在海边看烟火，如果女孩答应男孩还有机会，我想，男孩子不会选择自杀。也许他还会有这个想法，但是，爱会成为他新的牵绊，支撑他继续生活下去。母亲的离去，兄弟是无法陪你生活的，陪你生活的只有你的爱人。这个电影将女孩子在爱情中的早熟呈现的淋淋尽职，女孩子错了么?没有，她只是要一个靠谱的未来，哪怕你一句靠谱的承诺也可以，也能继续在一起。两个人分手是因为那个学长的参与么?不是，是因为他们一次次的分歧，那孩子妥协了，但是他那怀有梦想般的想法，无法面对现实。能够回到从前那样么?女孩子变了么?在爱情里，不变，是不可能的。人最本性的欲望是不断的变化，爱情，其实是在索取和回报之间平衡发展的。爱很伟大，也很简单。女孩的想法，最终就是你是否爱她，男孩儿就是太过于理性和逃避问题。到现在没有状态继续写下去，只能改天进行了。偷影子的人，里面男主角没有坚守承诺，让女孩子苦等多年，只能庆幸女孩依然坚持。这部电影里，看似女孩子放弃了当初的承诺，是爱情的背叛者，其实，是男孩子一直停留在当初，梦是美好的，但是我们终归要回到现实生活中。感情，需要现实来见证。可以没有房子车子票子，但一定要有向上的希望，如果现在看到你一潭死水、毫无目标，试想一下，谁敢将一辈子托付给你。只是言语上的承诺是荒凉的枯山，让人看不到希望，没有语言上的承诺只有一马平川的绝望。

在这里我只能是批判电影里的男孩子，他不断的在逃避，只是停留在当初的幻想，没有意识到周围的变化，尽管努力了，但也是妥协后的努力、无目的的努力，哪怕最后开咖啡馆，都是托付给好兄弟完成的，他生活在失去母亲的愧疚以及失去爱人的痛苦中，最后悲伤、凄凉的死去。

文|邱宇红

夹竹桃开了又谢，谢了又开。我念完了中学，又念完了大学。如今，我已成为了《世界日报》的记者和编辑。今天是清明，雨纷纷地下着，我来到爸爸的墓地，把一枝粉红色的夹竹桃轻轻地放在了他的面前。

记得我刚上中学时，不熟悉班里的老师和同学。有一次，老师课堂上提问点到了我的名字，我忍不住紧张，结结巴巴地说了几句话就说不下去了，我感觉自己的两条腿都在发抖，甚至感觉同学们的目光里都带着一丝嘲笑。这时，我的耳边又回响起了您对我说过的那句话--闯练，闯练，英子。顿时，我感觉勇气又回到了我的心里，我整理好思绪接着刚才的问题回答，硬着头皮坚持了下去……

几声清脆的鸟叫声把我的思绪拉了回来，不知什么时候，雨已经渐渐地停止。我凝视着爸爸的墓碑，默念着：爸爸，您的花儿没有落……

作者：李常浩

如果我独自环游世界旅行，并且只能带上一样东西供自己娱乐，我会选择一部手机。

因为手机是多功能的，几乎是无所不能，可以听歌、上网、百度、照相、打电话、唱歌、记录、导航……

如果我在路上，看到了优美的风景，我就可以拿手机照下来，并且用手机记录这时的心情以及风景，再做成美篇，是很有趣的。

你如果在途中闲的无聊，还可以听听歌，可以让你心情格外放松。

更重要的是，可以通过移动数据来上QQ、微信……和家人聊天，再把在这里的所见所闻传到QQ空间、微信朋友圈。让大家也见识见识在这里的一切，这就不只是你一个人在旅游了，就是大家都在旅游，通过你，来坐在家门口就环绕世界旅行，这是一个多么理想的境界。

手机记录一切，手机是方便、通用的，你想做的几乎一切事情，手机都可以帮你搞定，手机就是你的一个朋友，它可以随时随地得帮助着你。

如果以“立春”为春天的开始的话，算起来，春天也过了近二十天了。这日历倒是一页页的奏折，可春天就像是一个顽皮的小孩似的，跟我们捉迷藏，总是躲着，不肯出来。眼看这快三月了，草长莺飞之时，春天如果还不来呢？于是我决定去找找。

天空阴霾，小雨淅沥，不时有阵阵阴风划过，使人不由得打起寒颤。这留有深深的冬的烙印的天气，令人失望，只有那春雨还能给一些安慰。但博爱的春雨啊，在你滋润下的万物为什么不见生机呢？那些耀眼的甚至是刺眼的的绿色呢？它们都在哪儿呢？果树含苞甚少，草木新芽斑驳，它们似乎都不愿崭露头角，去感受世界的多彩。他们选择了暂时的沉默。这沉默是蓄势待发。但到了那时，所有的一切能爆发吗？也许会吧，这并不重要，因为人们只是注重结果，到时候自然会有花开，至于哪一朵开，哪一朵不开，就显得不那么重要了。而我却是一个注重过程的人，因此，我一直寻着春的气息。

无奈春的羞涩，我只得来到学校。当朗朗的读书声传入耳中时，我心中忽然敞亮了：这不就是春吗？新的学期，播种的季节到了，由该开始新一轮的耕作。与其在自然中苦苦寻觅春的足迹，不如在心中打开春的大门，让一切都在这时这地播下希望的种子，来年秋天，再收获成功的果实！

就在这一刻，我感受到了，这就是春的气息！