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小学作文:学习的态度【汇集20篇】

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1988

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我的学习态度

全文共 488 字

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我一直觉得自己在虚度光阴。曾经信誓旦旦要考上某某大学,要成为某某人物,要做多大的贡献,为家为国。可是当时间过去,我已经长大却突然发现自己一事无成啊。我知道“要知今日,何必当初呢!”可是身边的诱惑态度,我的自制力不是太强,如果时间可以倒流我想我也不能保证自己能够全副精力的去学习、朝我的梦想无良的前进。

曾经的我是这样的有豪情:云城有路志为梯,山登绝顶我为峰。世上无难事,只要肯攀登。在这样的意念下,我开始拼搏,可是好景不长,我终究被周边的美景给迷花了眼,我的大学终究不是我梦寐以求的。可是至今我已经知道了,知道没有知识是寸步难行的,而且随着“活到老,学到老”的风气的实行,我觉得“亡羊补牢,为时未晚。”从即刻启程,趁春色正好,太阳正晴。”

我知道自己以前是那样的放荡不羁,可是现在我正要一本正经的学习呢。我会本着一本正经的态度去完成我光荣的使命的。我现在涉身书海,突然觉得他真是个好东西,是值得终身珍惜的好朋友。

我最近对自己的学习做了个详细的规划,在今后的日子里,我会按部就班的去实行。自信是帆,勤奋是通行证。在知识的海洋里,我会以他们做我的左膀右臂,奋力使向我鲜花如织的彼岸的。

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篇1:学习的兴趣小学生作文200字

全文共 309 字

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经过了一个学期的小升初考试,本想暑假应该有美好的生活,可还是在学习中度过。

在家里,一天大约要被骂四次:早上不起床,起床就上网,一天不看书,晚上不睡觉。陪伴我度过暑假的,是书,一天到晚看见的,也是书,家长嘴里唠叨的,还是书。每天一起床,刷完牙洗完脸吃完早餐就先看报纸,看完报纸学习初一的知识,然后是练习册……想要一个自由快乐的暑假这么难吗?

社会的竞争将重担子压在我们的肩上,我想呼吁:别再压了!我们再也承受不起了!为了“培养天才”父母们不惜一切代价将孩子们送去辅导班,为了“重点学校”父母们尽最大了力量给孩子压力,说是为了“动力”!爸爸妈妈们,给我们一个快乐的童年吧!书很重要,兴趣更重要!

[学习的兴趣小学生作文200字

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篇2:从小学习做人征文

全文共 564 字

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人的一生,应当这样度过:每当他回首往事时,不会因为碌碌无为而悔恨,也不会因为虚度年华而羞耻。

确实,每一个人刚生下来时,就如被咬了一口的苹果,或多或少地存在着这样那样的缺点,但关键就要看自己如何把握。

人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间,你应当选择什么,心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严,尽管他的生命已逝,可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利,因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好,那么这场考试,你注定就将失败。

接下来,让我们做填空题。因为人无完人,所以,我们应用自己的行动,自己的青春,自己的生命来弥补人生的空白,实现自身的价值。正因为如此,我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳,填满了中国戏曲事业的空白,邓稼先填满了核事业上的空白,钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。

然后,让我们来做问答题。如果答对了,不要骄傲,继续完成下面的题;答错了,别着急,用橡皮擦去错误的答案,认真填上准确的答案。

切记,考试不可作弊,否则被时间这位主考官发现,那你的人生将是失败的。如果你想隐瞒一切,那请自问,你的成绩有意义吗?

由此可见,学会做人太重要了,把握好自己的人生吧,这样在考试铃声拉响的时候,你便可以对自己说:“我无愧于自己,无愧于人生,无愧于考试,我一定会及格!

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篇3:我的学习态度作文

全文共 791 字

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当我想写这作文文章的时候,首先和老爸探讨了一下。我的想法是,把到目前为止有关自己学习的情况和大家交流一下,希望有人能指出我的不足之处,以便我以后及时地加以改正。老爸虽然觉得我可能写不出更深一些的内容,那样就不便和大家进行真正的思想交流,但是他还是支持我大胆地、实事求是地写出来。

今年暑假里,有一位博友对我说,害怕把自己写的文章拿出来让别人看,担心别人看过以后嘲笑自己写得不好。我当时就对她说了一句话:“你抽出一些时间,看看我以前写的文章,再对比我现在写的,看能不能发现什么?”

几天后,这位博友对我说:“我发现你以前写的文章和我的差不多,不过现在写得比我要好很多,你是怎么练习的?”我笑了:“没什么特别的,我和大家一样多读书、多练笔,有一点我认为很重要,我写完以后希望别人看到,更希望有人为我指出不足之处,这就是我写文章越来越进步的重要原因之一。”我写的任何一作文文章,都希望有更多的人指出不足,一句话、一个词语,甚至一个字、一个标点符号,只要有人给我指出了错误,我就会很真诚地说声:“谢谢!”

我以前只是听老师和老爸说,读和写是语文学习的基础,现在我对此深有体会。我从一年级每天阅读,二年级写日记,从未间断过,现在我能读一些散文、诗歌、小说,也尝试着写了一些,确实受益匪浅。令人高兴的是,我的努力有了回报,现在已经发表了一些文章。

数学是一门逻辑性很强的科目。有时候只要把某一章节明白了,再学其他相关内容的时候,就很容易了。我在三年级的时候,已经把小学的数学课程学习完了,掌握得很不错,现在正在学习初中一年级的课程。

在英语学习方面,老爸要求我要多读、多听、多说。现在读、听是我的强项,英语对话更是我的生活习惯和一大爱好。

我有一个英明的老爸,他从不强迫我学习,不过,老爸向我建议的一些学习方法确实很好。我们首先要谨记老师的教导,其次要听取父母的建议,最后经过自己的努力,一定会大有收获的。

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篇4:新时期还要学习雷锋吗小学作文

全文共 716 字

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时期不仅要学习雷锋精神,更要继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神响遍大江南北,传颂世界各地。因为雷锋同志把为人民服务作为自己的奋斗目标,这一点是值得所有的青少年学习的,无私奉献可以反映一个人内心的真、善、美,可以看出一个人的修养,雷锋同志把帮助别人当成自己的生活,这一点是最让人感动的。作为青少年,我们应该学习雷锋精神,把学习雷锋精神作为充实自己的法宝,以雷锋同志为榜样,以为人民服务为宗旨,以此不断提高自己的人生价值,去充实自己的美丽人生。

新时期需要学习雷锋精神,因为雷锋精神是最伟大的奉献精神,这种精神是气壮山河、排山倒海的民族精神,它将融入我们的血液和灵魂。雷锋同志曾经在日记中写道:“青春是美好的,但是真正的青春呀,只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人、永远谦虚的人。”这才是真正的青春,让雷锋精神伴随着我们不断成长,让我们永远在无私奉献中“把握青春,成就未来”;让“为人民服务”伴随着我们一生,去充实我们的美好未来。

新时期更应该学习雷锋同志助人为乐的精神,学习雷锋精神可以不断提高我们的道德修养,使我们的人生得到升华。雷锋同志是我们的榜样,虽然雷锋同志已经离我们远去了,但是我相信他的思想还在世界上传颂,他的灵魂还在伴随着我们永存。关心别人,快乐自己;有助别人,快乐自己。在帮助别人的同时也是在强大自己。新时期,我相信会有更多的雷锋标兵,去完成雷锋同志没有完成的事业,那就是为人民服务。

新时期需要学习雷锋精神,在不同的时代将出现不同的雷锋事迹。一个个刻骨铭心的先进事迹在不断温暖着人间,人帮人,无穷人。给别人多一点帮助,就是给自己多一点快乐,这样的世界就会更加丰富多彩,人类才会更加和谐美好。

[新时期还要学习雷锋吗小学作文

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篇5:学习游泳的经历小学作文

全文共 893 字

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每当看到那幅为我自己画的《第一次游泳》时,就会情不自禁地笑了起来,自己仿佛回到了从前,回忆起游泳时的酸甜苦辣,您想知道吗?那我就说说。

那是我11岁的时候,放暑假时,我报了一个游泳班,想学游泳,心里还想,学游泳那不是轻而易举的事吗?

第一天,本来高高兴兴地到游泳馆,本想去那儿就下水,可以尽情地玩,但事与愿违,和想的完全不同。就在第一天上午,教练先是让我们在游泳池旁做动作,过了一会儿到了水里,四肢就好像不是我的,来回乱动,我走了好几步才从对面走过来,真想不学了,连走都有这么累,怎么办呢,想着想着,脚下一滑,摔了一跤,我用力地打水面,越打越着急,一连喝了好几口水,连鼻子都被呛着啦,多亏旁边就是老师,要不……啊有惊无险,我长叹一口气。

学游泳的第二天,我有了第一天的体验,对水有一种本能的害怕。谁知道在学习时,老师又让我们学跳水。听到这后,更害怕了,心想,又喝了水怎么办,看着前面的同学,一个,两个,三个,该轮到我了,腿怎么也不听使唤。后面的人说:“胆小鬼,不敢下吧!”那个老师鼓励我说:“别害怕,下去拿住那个杆子”,我还没有反应过来,后面的人就推了我一下,“扑通”一声,掉了下去,我赶紧找杆子,同时身体也自然地往下沉,急得我很想快点上来。费了九牛二虎之力才抓住了杆子上了岸。

我想过放弃,也想过逃,但我又想到了:没有过不去的坎,只有想不通的路,走过去前面是个天,成功者永不放弃,放弃者永不成功。我不能当逃兵,不就是游泳吗?有什么难的,我用这样的信念不断地激励着我,所以我打消了放弃的念头。

学游泳几天后,我逐渐对游泳有了兴趣,也能慢慢地浮在水面上啦,后来我学会了自由泳、蛙泳,仰泳也有了很大进步。在即将学完的前一天,我们还进行了一次小的比赛,谁先游过去就是第一,此时此刻,我已不怕深水区了,第一、第二、第三组……轮到我们组了,听到哨响后,我用力向前游,直到对岸,我是第二,我高兴地跳了起来。我听到有些人说:“那不是哪次不敢跳水的小男孩吗,他竟得了第二,真让人意想不到呀。”

怎么样,这就是我学习游泳的经历,在学习中我尝到了其中的酸甜苦辣,使我真正明白了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。

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篇6:一个爱学习的人小学作文

全文共 263 字

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提起杨敏,那是无人不知无人不晓,她就是那每次考试考全年级前几名的人。我跟杨敏在一起都已经两年了,我对她非常了解。她上课不但认真听讲,而且积极发言。受到了老师的表扬。

杨敏她有一头乌黑油亮的头发;一双明亮的眼睛下是高高的鼻梁;一张樱桃小嘴。

杨敏还很爱学习。有一次,老师出了一道思考题,说要在20分钟内做完,老师的话刚落,杨敏早就在一丝不苟的算了起来。有时飞速的写着,好象快要算出来了;有时突然就皱紧眉头--------。我虽然对杨梅很了解,但是杨梅那认真学习的样子真值得我们学习。

我们班为有这样一个爱学习的同学,使我感到无比自豪。

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篇7:小学作文:学习雷锋精神,争做美德少年

全文共 779 字

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学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党”,在很小的时候,老师就教我们唱这首歌了,哪时候还小,不理解到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?我们首先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心扉!

[小学作文:学习雷锋精神,争做美德少年

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篇8:纠正学习态度的作文

全文共 1259 字

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从小到现在(大概尚不至于“大”的程度),学校中听的最多的一句话就是“端正学习态度”。最近我闲来无事,于是专门思考了一下什么才是比较好的学习态度。

学习是分两种的。或者说,学习这个事情有两种含义。第一个意思指的是广义的学习,也就是包含了生活中一切方面的知识的难以量化的积累。第二种是指狭义的学校的学习,也就是以年级和考试计算的量化的知识积累。现代教育学的伟大目标是通过某种科学的教学安排合这两种学习为一体。当然,以今天的状况看,路遥遥其修远兮。

我认为就个人来讲,学习态度是很容易发生偏离的,尤其是在这样一个以考试为中心的环境中。我个人认识的一些同学止学课内的材料,对于课外的各类知识不闻不问。一开始可能是出于害怕自己浪费时间的恐惧心理,只是强压着自己的兴趣保持专注。到后来有些人就发展为十分恶性的心态了:他们对课外的知识完全失去了兴趣,连看也不想看。想到事实上“课外”“课内”本身分野脆弱的虚伪性,我不禁为这些同学担心。如果说“课”这个概念一消失,是不是人生就什么都没有了呢?当然不是。完全不是。绝对不是。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚,没有人生方向的新闻,虽然我没有调查过,但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的后果就是这样吧。

同时,还有一些同学“破罐破摔”。课内的东西学不好,对课外的一切知识都失去了兴趣和信心,从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教育”冷嘲热讽,十分“看透红尘”地批评现行的教育方法。我觉得这些作法都不是正确的学习态度。首先,人生贵在拼搏。如果说对于学习上的这些东西,或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对,那么以后的更大的挑战又如何呢?受到批评和嘲讽是别人强加的,而放弃是对自己说的。永远不要放弃才是真的勇敢者。当然,这并不等于蛮干,什么都求胜。对于自己真正喜欢的东西才应该努力追求。如果说自己真的没有兴趣,与梦想相悖的事情,能少干就少干,能不干最好。但是生活往往不完美,人总是需要多少干一些自己不愿意做的事情啊。对于义务教育的种种缺陷,有眼睛的人都看的很清楚,但是讥讽改变不了让你感到作呕的东西。事实上,将时间用于讥讽还不如投入行动中。总有人说义务教育差劲,让人学习没有目的。我的回答便是你为什么不把改革教育作为你学习的动力呢?这不是一个很好的目标么?既然现在身在这个游戏中,为何不先按着它的规则去玩呢?如果你有能力,照样也可以玩得很好来使它成为你能力的一个小小注脚。当然,除非你坚定地认为玩它是在浪费你的时间。

总的来说,我的学习态度是很简单的一句话:生活就是学习。生活何其大,何其复杂!学习也是一样的。从一件事情里可以学到那么多的东西,各种方面的,各种意义上的,各种层次的,就看你的思维力如何。我从来没有认可过我小学受的教育,但我也同时决不会说我白白浪费了六年的时间,因为我确实学到东西了,各种各样的东西。至少,我经常嘟囔着“我是好学生,我是好学生......”,说的多了,连自己都真的信了。我不敢妄称自己的学习态度就一定优越,但是或许也有某种参考价值吧。

[纠正学习态度的作文

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篇9:小学生五年级作文:一个刻苦学习的人

全文共 381 字

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我给你们介绍一位刻苦学习的人,她就是黄冈市实验小学三(5)班的班长岳文蝶同学,岳文蝶的学习非常认真、刻苦,所以她学习很优秀。

同学们都觉得奇怪,为什么岳文蝶的学习总是那么优秀呢?考试每次都是名列前茅,写作文也不例外,岳文蝶每次写的作文都在全班范读。张老师说:“岳文蝶作文写得好,是因为她的态度好,学习认真,肯看肯想。”我想:“我写作文的时候态度也比较好,为什么我就写不出一篇像岳文蝶一样的作文呢?”

一次,第一节课下课,我问岳文蝶:“岳文蝶,你的作文为什么写得那么好?”她回答:“自己看一些作文书,把作文书上面的好词好句抄在笔记本上,然后记在脑子里,用在文章里。”我说:“老师没叫抄好词好句。”她说:“我自己想看,想抄。”这会儿我才知道岳文蝶不光态度好,还想了一些好办法,所以她的作文才写得好。

通过这件事,我才知道岳文蝶作文写得好的原因,我一定好好向岳文蝶同学学习。

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篇10:在学习中畅游小学作文

全文共 455 字

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风玩弄着云朵,猫玩弄着老鼠,我也在遵循着自然的规律,玩弄着时间,玩弄着命运,玩弄着未来。时间在流逝,岁月在奔波,光阴等不及我回头玩弄,便已如白驹过隙般掉落在指缝间。于是,我开始问我自己我还应该继续玩下去吗?回答当然是"不"。现在的我已经逐渐走向花季,走向稳重,走向成熟。我明白,"玩"只是孩子们的专利。因为我要成长,所以我选择学习。每天在学海里遨游,看着那些陌生的题目,我一遍遍问我自己,我的选择真的对吗?可一次次的回答只是,照着做吧。

也许是熬久了,我竟真的适应了。随着道道题目的解答,我的心里竟有些欢乐。"玩"这个名词在我的脑海里显得陌生起来,再想起它来也就是现在了。也许是因为学习的关系,"玩"对我而言有了更新一层的解释,即是快乐。"玩"不分方式,不分过程,只是结果都是让人快乐,而学习似乎也是这样。有的人只玩不学习,荒废了学业,有的人只学习不玩,感受不到快乐,而有的人在学习中玩并快乐着,那么他就是一个有成就的人。

我期待着,未来的我成为第三种人。我期待着,我将会在学习中玩并快乐着。

[在学习中畅游小学作文

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篇11:欣赏的态度小学生议论文

全文共 737 字

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态度决定一切。以欣赏的态度去看一件事,你会看到许多美丽的东西。

有人说,生活很美;有人说,生活很糟糕;也有人说,生活很平淡。对于生活,每个人都有自己的看法,是因为每个人都有自己的生活态度。

生活的确需要一种态度,那就是一种欣赏的态度。

欣赏的态度,就是能在平淡中体会快乐,能在逆境中永不退缩,能在困难里充满希望,能在失败中汲取教训,能在平凡中创造非凡。

唐朝伟大的浪漫主义诗人李白,一生淡泊名利,以一种欣赏的态度看待这个世界。在他的眼里,天是蓝的,云是白的,水是绿的,花是鲜的,草是翠绿的,树林是茂密的,酒是最纯洁的,诗是最纯洁的,朋友是最真贵的……他热爱生活里的所有,生活则回报给他无数精妙绝伦的诗作,千古流传。

张海迪,一个不惧怕命运的坚强女孩,正是以一种欣赏的态度来对待生活给她的一切苦难。她始终都没有放弃对生活的期望,她相信命运是公平的,生活里的美是无处不在的。她把困难当做朋友,把痛楚当作快乐,在失望中寻找希望,在失败中寻找坚强,最终创造了不凡的成就,以自己的奋斗精神鼓舞着千千万万是在生活中的困境中挣扎的人们……

生活,简单却又复杂,美好却又平淡,关键在于你以一种什么态度去看待它。我们需要的就是一种欣赏的态度,那么你就会发现,生活中美是无处不在的……

做生活的主人,你就必须以一种欣赏的态度去对待生活里的每一个人,每一件事,每一分钟,能看到一个人的优点,能看到一件事的有利能懂得每一分钟的意义。

做自己的主人,你就必须以一种欣赏的态度去对待人生的成败得失,能保持一颗简单的心,闲看庭前花开花落,漫随天边云卷云舒,能在成功中汲取经验,能在失败中总结教训。

拥有一种欣赏的态度,一颗简单的心,一份从容的气魄,一种宁静的美,那么生活里,美是无处不在的。

朋友,你是否也有一种欣赏的态度?

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篇12:中小学生心理健康与学习习惯观后感

全文共 1302 字

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按照学校的通知,今天早上,我和孩子一起认真收看了大连电视台少儿频道播出的“中小学生素质教育与考试心理” (电视上显示的是“学习方法”)专题节目。节目里,赖老师找人做测试,强调了记忆的窍门。我感觉此节目与所谓“素质教育”联系不大、不贴边,更像是教人如何提高记忆力的一种方法的老调重弹。

节目中又摆出了十九世纪德国有名的心理学家艾宾浩斯,其实,艾宾浩斯搞的是遗忘曲线—一种描述随着时间的推移人们的遗忘是按着怎样的规律来变化的曲线,据此可以看出复习是记忆的捷径方法。我不禁想起曾经阅读过的那本《提高记忆力的奥秘》(北京师范大学出版社,1981年版),该书是翻译的日本能力开发研究所所长坂本保之介的著作。书中介绍的提高记忆力的15个要点,与今天节目中总结的若干方法基本雷同。

从孔老夫子的“学而时习之不亦乐乎”关于学习的诸多名言警句,到艾宾浩斯的遗忘曲线,亘古以来,国人们在乐此不疲的研究如何提高记忆,说到底是在琢磨怎么提高考试成绩。好像与素质教育真不沾边。再到今天之节目,有人靠此搞个所谓讲座,实质是推销几本书,卖点光碟谋生吃饭,这种老调重弹的玩意郑重地向家长学生推荐的意义何在?我看更像是电视里常演的药品广告,而且万能的药品广告。

孩子看完节目嚷嚷着要买书。可气,小孩牙子能看懂这大部头书!可悲,我只好拿出花5角钱买的这本《提高记忆力的奥秘》应付。师者所以传道受业解惑也,教会学生记忆的方法是做师长的责任,不要把责任推到家长花几百元去买所推销的书的身上好吗?

中小学生心理健康与学习习惯观后感篇二

今天是2015年12月12日,双十二,我和儿子一大早就起床了,不是疯狂购物,而是一起观看于丹讲的教育节目——《中小学生心理健康与学习习惯》,并且从中学到了许多,解决了我们困惑已久的难题。

每个家庭都是围绕着孩子转,现在不比以前了,只要学到书本上的知识就够了。现在的孩子,除了掌握课本上的知识外,还要学习各种技能,怎么优秀怎么来。现在小孩压力大,大人压力大,感觉都是在比较中生活着,真的是印证着于丹老师说的这句话:生与死是确定性的,其余的都是不确定性,兴趣班是为了提供不确定性,都是希望自己的孩子能有所作为。

大人的行为也影响着孩子,所以以后我会注意自己的一言一行,给孩子带来好的榜样!

孩子之所以优秀,肯定是培养出来的,离不开老师的培养,离不开家人的培养,做人到做事,以后会给予孩子更多的爱,更多的鼓励,充满着正能量!孩子是乐观的,以后对待任何事情都会以乐观态度去处理。

关于分数方面的问题,做家长的谁都希望自己的孩子能考个好的分数出来,没有考个好的分数出来时,就对孩子说:“怎么考个这个分数回来了,你看看别人,都比你高”。虽然心里想不应该这样说孩子,但这话还是藏不住,脱口而出。看了于丹的节目后,知道自己这样不好,要正确引导孩子慢慢进步,切不可一步登天。

关于孩子自身安全的问题,在学校,老师教了一部分,其余的作为家长也应该尽到责任,让孩子知道遇到困难怎么办?怎么去处理?什么是安全的,什么是危险的。

作为家长,需要学习的地方还有很多很多,希望能和孩子一起成长!人只要活着,就得学习,学无止境!

今年的双十二,让我们的心灵收获满满!

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篇13:从小学习做人

全文共 513 字

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有些人曾提出一个问题:究竟是要先学会学习,还是要先学会做人?而我认为,应该先学会学习。因为,学会学习比学会做人的难度简单一点,也只有学会了学习,才懂得怎样去学会做人。

人生就好比一场考试。让我们先来做选择题。在真与假、美与丑、好与坏之间,你应当选择什么,心中一定要有一个正确的判断。杨靖宇选择了尊严,尽管他的生命已逝,可依旧被后人所赞。汪精卫选择了权利,因而永远被排除在炎黄子孙之外。如果你连选择题都无法做好,那么这场考试,你注定就将失败。

接下来,让我们做填空题。因为人无完人,所以,我们应用自己的行动,自己的青春,自己的生命来弥补人生的空白,实现自身的价值。正因为如此,我们的世界才发生了巨大的变化。梅兰芳,填满了中国戏曲事业的空白,邓稼先填满了核事业上的空白,钱学森填满了火箭发明的空白。他们都是值得我们学习的。然后,让我们来做问答题。如果答对了,不要骄傲,继续完成下面的题;答错了,别着急,用橡皮擦去错误的答案,认真填上准确的答案。

切记,考试不可作弊,否则被时间这位主考官发现,那你的人生将是失败的。如果你想隐瞒一切,那请自问,你的成绩有意义吗?

正所谓退一步海阔天空。所以我们要做一位品德高尚的人,就要遵循这套做人的原则!

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篇14:学习雷锋好榜样小学五年级600字作文

全文共 594 字

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雷锋是我们学习好榜样,毛主席曾说过:“向雷锋同志学习!”简短的一句话承载了数十年,至今也未曾被岁月磨灭;简短的一句话,使我们的精神进入了美好的状态;简短的一句话,看尽了你我进步的步伐!

雷锋叔叔誓立做一颗螺丝钉,报效祖国,以自己微弱的力量及其众人的感谢,换取人们的欢乐;雷锋叔叔热爱工作,无论何时,无论何地,他都是以最高的效率,满意的笑容交与领导;雷锋叔叔有“钉”的精神,当他遇到不懂,不会的地方都会努力钻研,刻苦的去解决问题。这些,对于我们小学生来说不正是最重要的吗?

雷锋叔叔是朴素的,每天穿着平常的衣服,带着普通的帽子;雷锋叔叔是勤俭的,一双袜子缝缝补补,补补缝缝了三年,仍穿在脚上;;雷锋叔叔是乐于助人的,有句话说的好:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”想一想,他得到了多少人的感谢。这些都是我们应该学习的,然而做好事并不是为了自己的光彩,也不是为了能够芳名千年至万年,而是最一名平凡、不留名的英雄。

在雨夜,雨滴无情的洒在水泥上,在一筹莫展之际,雷锋用自己的棉衣棉被铺在上面,拯救了国家的财产;在泥泞的路上,一对妇女蹒跚地走着,而雷峰则不管多么困难,毫不犹豫的帮助了妇女回到了家里;在车站,一位农民将自己回家的车票弄丢了,农民心急如焚,而雷锋用自己仅有的补津费帮助了农民!

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”相信大家还记得这首歌颂雷锋的曲子吧,让我们弘扬雷锋精神,建设美好社会!

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篇15:向雷锋叔叔学习小学生作文

全文共 552 字

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三月五日是一个值得纪念的日子,是主席为雷锋题词“向雷锋同志学习”纪念日。30年来,在题词的鼓舞下,一个由亿万人民群众自觉参加的学雷锋活动在中华大地上蓬勃发展,促进了整个社会道德风尚的提高。

今天我们开了一次队会,主题是“向雷锋同志学习”。

一个只有22年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人民如此崇高和天长地久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有重大价值的意义。其实,我们的身边也同样有许许多多活雷锋。

记得那一次,北风呼呼地刮着,楼道中的玻璃被吹烂了,楼下的王爷爷见了,急忙跑出去买了一块玻璃。我下学回来,见王爷爷正在那里给手哈气,哈了一会,又继续上玻璃。我说:“晚上让我爸爸钉吧,您回去吧。”可王爷爷却说:“不用了,早点修好后,上下楼的人就不冷了。”

你看,只要认真观察,活雷锋还多着呢。我就是一个活雷锋。

记得那一次,我看见一个四年级的小孩向一位三年级的同学要钱,我见义勇为,跑过去说:“你这人,去欺负一个小男孩,你还是人吗?别人都向雷锋学习帮助别人,而你呢,你的良心呢?你的道德也太差劲了吧。”那个四年级的同学听了,马上就跑,脸也红了!

让我们一起向雷锋学习吧。

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篇16:自信--是一种生活态度_小学作文450字

全文共 442 字

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人生当中,每条路都并不是一帆风顺的,都有坎坷在眼前,要想过去,完全靠自己的生活态度——自信,所谓的“自信”我是这样理解的:只有自己相信自己,保持一颗勇敢、前进、愉悦的心,这三种元素具备了,你就拥有了“自信”,自信其实很简单。笑一笑,点点头,每种形式处处体现着自信。。

站在生活的舞台上,许多人有悲伤,有遗憾,不要紧,保持一颗自信的心态。用心去面对明天,将明天过的五彩缤纷,正因如此,世界上才有了许多成功人士。可能大多数人认为,要想成功需要漫长的岁月,不停的坚持不懈才行。不过这只是成功的一种因素,有成千上万的人努力了,甚至付出了一切,但终究没有成功,所以说,自信是一种动力。有了动力,再加上努力,成功还会远吗?自信是奇迹的出发点,坚信自己所能做到的,就会发生奇迹,“自信”在自己的心中,“自信”仿佛散发着无穷的魔力!

快乐人生三句话中“我能行”不就透露自信的含义吗?生活的困难像一条汹涌的海浪,而自信则是渡过海浪的船。用自信的生活态度去面对将来的岁月,你就真能做到“剑锋所指,所向披靡”。

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篇17:小学生学习雷锋心得体会

全文共 712 字

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在这个春暖花开的三月。我们学校掀起了学雷锋的热潮,同学们严格按照有关要求,创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新.

雷锋的故事千千万,雷锋的精神说不完。我们不会忘记:雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜;他平时勤俭节约,袜子破了补了又补,也舍不得换掉,自己更是舍不得喝一瓶汽水,可在辽阳遭受百年不遇洪水的时候,在望花区召开的大生产号召动员大会上,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄;他到沈阳出差时,顶风冒雨2个小时护送素不相识的大嫂和孩子回家…。

即使雷锋他的人已经不在了,但他的“为人民服务”的精神,却激励着大家前进,在现实生活中,大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上有果皮纸屑时,会有人去悄悄地捡起;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖……谁有学习上的困难,会有同学主动耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,大家会毫不吝啬地借给他……学校里如此,生活中也是如此。给老人让座,扶老人上楼,让老人先上车,扶老人过马路,主动让座位,献一份爱心,或是做一个无名小英雄…5•12大地震的第二天,全国人民为灾区捐钱、捐物,帮助人民灾后重建。同学们也拿出自己的零花钱,捐给了灾区的小朋友

做为一个新时代的小学生,学习雷锋同志的精神,创做文明学生,凡事都要从小事开始做起,干好份内工作,保持教室清洁;在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑;遵守纪律,爱护公物,见到有损坏公物的行为要及时制止;在学习上要有刻苦钻研的精神,遇到困难不要退缩,克服挑战困难,让文明礼貌的春风遍洒我们的校园,让我们发扬钉子精神,争做自强勇敢的雏鹰,让雷锋的精神伴我们成长。

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篇18:小学党员教师两学一做学习笔记

全文共 604 字

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2016年3月4日,我校组织全体党员学习了中央提出的党章党规和习总书记系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求。“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践。我们要把践行“两学一做”作为一项政治任务,融入党员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当。我作为一名教育工作者,要时刻铭记,我是一名党员教师,要为修文一中创名牌作出应有的贡献。

习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观问题。我要以“两学一做”为契机,坚定“三个自信”,补足“精神之钙”。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,自觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效果。

没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实“三严三实”要求。通过“两学一做”学习教育,明白了党员干部守住“底线”、不越“红线”,自觉践行“三严三实”,自觉按党章党规办事,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党增光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。

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篇19:书与学习小学作文

全文共 581 字

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书是良药,刘向说:“书犹药也,善读可以医愚”书是益友,臧克家说:“读过一本书,像交了一位益友;书是窗户,高尔基说:“每一本书,都在我面前打开了一扇窗户”

书是世界的一个窗口,人们就是通过这许许多多的窗口去认识世界的。书就是一艘船,它载着人们在知识的海洋中航行。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

书籍是知识的一台电脑,题目是主机,目录是键盘,文字、标点是书籍的内存。]

在学校里,读书学习是我的天职,在老师孜孜不倦的教诲下,我的羽翼渐渐丰满;在家里,上网是我的课余爱好,与网友们谈天说地,侃侃而谈,是我人生一大乐趣;奔驰在操场,享受狂奔的欢愉;遨游在书海,享受文学的乐趣。

我匆忙,书本是我善良的朋友;我悠闲,书本是我真诚的伙伴。生活于善良和真诚的氛围里,哪儿还有不悦之理?

如果以考试来对应四季,春天是考试前老师的动员,夏天是动员后考场的铃声,秋天是铃声过后巨大的努力,冬天是努力过后无情的家长会

对于我们中学生来讲,中考是一次重大的敲打。有人从此可以继续深造,前途一片灿烂;可更多的被拒之“象牙塔”外,望“塔”兴叹,前途一片茫茫。当理想之舟刚刚起锚,就被狂风所掀翻,哪会不黯然神伤?然而,人总要长大,总要逐渐走向成熟。敲打总要挺住,泪水总要拭干,受伤的心总要愈合,布满荆棘的路总要走下去……

[书与学习小学作文

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篇20:小学生原创作文350字:论学习

全文共 444 字

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苦守寒窗十多年,一把辛酸史,混张文凭。整天被学习整的死去活来,也要非公正非公开评论一下学习。

我老恨秦始皇了,当时烧书为什么没烧干净,害得我们整天还要“之乎者也”的。一直觉得下课铃比国歌悦耳,上课铃比《忐忑》还崩溃。每当老师讲:“把无关考试的东西放到讲台上来”我总有一股想把自己放上去的冲动。

政治不好没关系,中国这么多人,也没轮到你当国家的领导人。历史不好没关系,也没让你探究物种起源,生物不好没关系,也没让你研究人类进化论。

一个月总有这么30几天不想学习。我又不是牛奶,学习又不是奥利奥,别跟我来泡一泡。可是不学习又能做些什么呢?起码我要让全世界都知道我学的很低调。当然,没有医保和人寿可要小心了。

春困夏乏秋无力,冬日正好眠。我们这些苦命的娃,还要“中午不睡,晚上不睡”的写作业。再者说,孔子曰过:中午不睡,下午崩溃孟子曰的更好“孔子曰的对”

学到最后,还是学不完,还是尽力而为。再过几十年,我们再相见。送到火葬场,全部烧成灰。你一对我一堆,送到农场做化肥。

[小学生原创作文350字:论学习

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