君子兰作文三年级作文汇编20篇

秋天，湛蓝的天空一尘不染，一群大雁往南飞。

一个秋高气爽的日子，我和爸爸妈妈一起去效外的橘园摘橘子。汽车一路行驶，随后缓缓绕过羊肠小道，映入眼帘的是一眼望不到边的橘园，一棵棵橘树上挂满了黄澄澄的橘子，像一盏盏黄色的小灯笼，真是惹人喜爱。一阵阵秋风吹来，橘子们频频点头好像在说：“快来摘我呀，我可是最甜的果子。”。

我们准备来一场摘橘子大赛。我迫不及待的下了车，一个箭步冲到一棵橘子树下，快速地抓住橘子，用剪刀一剪，随着“咔嚓”一声，一个又大又甜的橘子成了我的“小俘虏”。我再也忍不住了，猴急似的剥开橘子皮，红红的果肉露出了可爱的笑脸，真诱人!我忙往嘴里扔进一瓣，香甜的汁水溢满了我的嘴巴，啊，太好吃了!吃完后继续干，我像只猴子似的窜来窜去。再看看妈妈，她神情专注，动作娴熟，一个劲地剪着，剪刀声咔嚓咔嚓、咔嚓咔嚓地响个不停。

时间像小马车一样驶了过去，到了竞选冠军的时候了，只见妈妈摘了满满一篮，我只摘了半篮，爸爸和我差不多，妈妈遥遥领先得了第一名。原来看似简单的摘橘子里面也藏着学问，那要靠我们的耐心和毅力来完成。

这次摘橘子真让我难忘!

语文平常但却又不平凡。语文是天空中的白云，淡淡的，自由自在;语文是初升的太阳，光芒万丈，生机勃勃;语文是如血的残阳，映红天边，让人无限留恋。

语文是一本人物写真。通过它我看到了哈尔威船长屹立在舰桥上，犹如钢铁，纹丝不动。随轮船一同沉入大海;看到了高尔基祖母的温柔，宽厚，善良;看到了花木兰战场上的英姿飒爽;看到了朱自清父亲对儿子的爱护体贴;看到了邹韬奋母亲的美丽，温柔，慈爱;看到了白求恩毫不利已，专门利人的精神;看到了生活在封建时代深受封建思想毒害的孔己乙的不幸与善良。因为语文这些人物变得不再那么冰冷，他们活了。

语文是一本风景画集。通过它我看到了济南冬天的秀美，三峡的壮丽;看到了百草园中碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树;看到了沙漠里的奇观，看到了紫藤萝的生机勃勃。

语文是一本诗词选集。通过它我看到了“采菊东篱下，悠然风南山。”的悠然自得;“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。”的早春风景;“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”的枝叶硕茂;“大漠孤烟直，长河落日圆。”的壮丽景象;“劝君更尽一怀酒，西出阳关无故人。”的离别时的愁闷与感伤;“临行密密缝，意恐迟迟归。”的灯下母亲的依依不舍的感情;“烈士暮年，壮心不已。”的豪情壮志;“西北望，射天狼。”的豪放与决心;“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的爱国情怀。

语文像一首五言诗，在平平仄仄中给人清新的意蕴;语文像一幅山水画，在勾勒点染中给人深切的感悟;语文像一怀陈酿的酒，在飘香中给人心灵的享受。

草原大，比草原大的是海洋，比海洋大的是天空，比天空大的是心灵，比心灵大的却是语文!、语文平常而又不平凡，你的魅力无法抵挡。

我家里有一个仙人掌，是妈妈从新年的时候买回来的，当作装饰品，我见到很喜欢。

仙人掌是多肉植物中的其中一类，它的样子是像手掌一样肉肉的，有大有小，各种各样，仙人掌的身像刺猬一样，长满了尖尖的刺，非常锋利，它的颜色是碧绿碧绿的，像一块翡翠，仙人掌的颜色越深绿。表明它活的时间很久，已经老了，有一些仙人掌是嫩绿的，因为它是刚长出来不久的嫩芽，像小孩子的皮肤一样比较嫩，它是一种生命力很顽强的植物，可以在不同的环境下生存，比如，沙漠里它依然可以生长茂盛。

我在电视上看过仙人掌也可以拿来做菜吃。我就好奇的问妈妈：“我们的仙人掌可以拿来做菜吃吗?”妈妈回答说：“可以，等它长大了，我们也试一下做菜吃。”

我对仙人掌很好奇，我把它拿到大厅上玩，妈妈看见了急忙说：“这个不可以玩，他满身的刺是会弄伤的小手的，很危险。”说完把仙人掌放了起来。

仙人掌不像其它植物一样爱喝水，有一次我在浇花的时候，我也想给仙人掌浇水，可是妈妈对我说：“仙人掌，浇水多了会死的。”再后我没有给仙人掌浇水了。后来，我明白仙人掌是一种非常特别的植物，一年四季都是绿色，春节还长出了小小的嫩芽，很好看。

我非常喜欢仙人掌，可以在沙漠里生长，它那顽强的生命力，我很敬佩它。

暑假里，每天都会想很多很多好玩的事情，但今天我要告诉大家的是我在暑假中最快乐的一天，那就是我和去河边钓鱼，尽管鱼很小，但是钓起来真的很有趣。

我和爸爸坐上车，开了很远的路才来到了池塘边。我迫不及待的跳下车，跑到池塘边瞪大开始寻找鱼儿。突然，一条大鱼慢悠悠的游过来了，我马上到岸边找了些小石子，朝它扔去。鱼儿被突如其来的石子吓到了，一个机灵钻到水底再也不出来了。我郁闷极了。这个时候爸爸拿着渔具过来了，爸爸把东西都准备好就开始起钓了。

爸爸告诉我钓鱼最重要的就是要安静，因为太大，鱼儿就会害怕，就不往这边来咬钩了。听了爸爸的话，我赶忙安静下来，静静的着爸爸鱼钩的动静。过了没多会儿，只见鱼钩往下一沉，爸爸快速的把鱼竿往上一甩，一条鱼儿上钩了，我极了，爸爸也很高兴。我和爸爸把钓上来的鱼放到鱼篓里，又重新下钩继续钓起来。我看着爸爸认真的样子，心想，不管做什么，只要认真，就一定会有很多的。

我觉得这个暑假和爸爸去钓鱼那天是最快乐的一天，也是很有意义的一天。

我有一个同学，挺窝囊的，上课时撒呓挣，撒呓挣还被老师发现，一站起来第一句话就是：“嗯—嗯—”为嘛？不知道呗，平时什么也不会，又一次从裤子里掏出来一只袜子，一到看电视的时候两眼发光，大家应该知道他是谁了吧！

一个同学，学习成绩名列前茅，个子不高，也不算矮，身体胖胖，像个球，什么也会，是个书呆子，上一次老师收课外书的时候，他自己的课外书都顶我们一组的，他是谁呢？

一个同学大个子，虎背熊腰，身强力壮，胖胖的，别看他胖，他可不想别的胖同学一样总是出丑，他的厨子整整齐齐，班里一切力气活都归他管，倒垃圾，上水桶，打扫卫生什么乱七八糟的都归他管，他非常的友善，从不因为私事而嫉恨别人。他又是谁呢？

春天到了，我到野外去散步，那里的景色真美啊! 瞧，春风姑娘在一碧如洗的天空中放牧着朵朵白云。

小鸟在天空叽叽喳喳的叫着，婉转动听，宛如优美的音乐。远处是连绵起伏的山恋，一山绿，一山青，一山浓，一山淡。真像一幅优美的山水画。那一片郁郁葱葱的树林，在微风的吹拂下，轻轻地摇摆着身子，好像姑娘优美的舞姿。碧绿的草地上镶嵌着五颜六色的小花。小兔在草地上一蹦一跳的采蘑菇，小羊呢，在草地上悠闲地散步，吃青草。树林旁边那条潺潺而清澈的小河里，生活着可爱的小鱼，小虾，还有滑稽的小乌龟。小乌龟的胆子真小啦，它总是走几步，东瞧瞧，西看看，一有动静就会把头，脚和尾巴?进硬壳里。我要送它个雅号：“胆小鬼之最”。哈哈!纯净的河水像一面哈哈镜，倒映着晃动的树影和白云的倒影。

这儿真美啊!

有一个老师，虽然已经和我分别整整三年，她的模样却仍清晰地存在我的脑海里：她有着一头卷卷的浅棕色短发和一个白净的面庞，穿着时髦。她就是Kelly老师。是什么让我这么难以忘记她呢?

一年级时，我英语成绩上上下下，很不稳定，在几次考试中甚至还考了良。而有一件事，是我英语成绩的转折点。

就是一个那么平常的一节英语课，Kelly老师突然叫我起来发言。可之前的英语课中，我很少举手，Kelly老师也不常叫我起来发言。我有些奇怪地站起来，吞吞吐吐的把自己的答案说了出来。可能是平常缺乏锻炼吧，我还说错了几个单词。可令我出乎意料的是，Kelly老师却没有批评我，而是和蔼可亲地说：“你说的不是很好吗?为什么不举手?”我很惊讶，但又有点羞愧，心中不由自主地生出了一个念头：接下来的每一节课，我都要发言!

也许是我积极在英语课上发言，锻炼了表达能力并知道了自己在语法上有的问题，我在英语的

“老大难”——写作方面有了极大的进步，少扣了好几分，进而提高了英语的总成绩，稳稳当当地站在了90分以上。有了考试成绩的鼓励，我突然对英语来了兴趣，在家里也经常阅读一些英文的课外书籍，二年级时还考了一次一百分呢!

我十分感谢Kelly老师，是她给予了我鼓励，让我对英语产生了兴趣，也是我的成绩有了一些进步。然而，在三年级第一学期的十月份，Kelly老师要离开我们班级，到刚入学的一年级班级里教学了。我们都很恋恋不舍。不过我永远会记得这个可爱的老师!

“叮铃铃————”下课铃响了，我们都兴高采烈地涌出教室，到了走廊里。等人聚多了，我向大家发起倡议：“我们来玩”贴墙“游戏吧?”“好”我们异口同声。

“贴墙”是我们班近期最流行的游戏了。它的规则是：逃的人需要身体的某个部位和墙面接触，或者可骨肉相连，就是拉着一个触墙同学的手，抓的同学则要抓住没有“骨肉相连”或触着墙的同学，当你抓到人后，游戏将重新开始。

我们先一致选出由动作敏捷的陈诺来抓，“三、二、一，游戏开始!”同学们一起喊道。话音刚落，逃的同学都紧紧靠住墙，这时，葛涌銘对着陈诺高声喊道：“快来抓我吧!”陈诺听后，转身一看，一个箭步，冲到葛涌銘身前，轻轻拍了一下他。

抓到人后，陈诺沾沾自喜，一位抓到人了，但谁知道，被抓的葛涌銘若无其事，戏弄地对陈诺说：“小陈同学，没看到我的脚触墙吗?”听了这话，陈诺有点失望，不过他又重整旗鼓，开始调整作战方案。受到葛涌銘的启发，我们纷纷跟陈诺搞起了恶作剧。

我们有的趁他不注意给他做起了兔耳朵，有的在他身后做起了鬼脸，还有的冲他编起了打油诗呢，气得陈诺直冲我们瞪眼。

当我们还玩得高兴时，上课铃声响了，我们三五成群，交头接耳地进了教室。欢乐还在同学们脸上绽放，喜悦还在走廊里回荡————我们玩得真高兴啊!

中秋节到了，我开心得又蹦又跳，因为又可以吃到甜甜的小月饼了。

为什么叫中秋节呢?我先来介绍一下中秋节的由来：中秋节又称月夕、仲秋节或团圆节等，是流行于中国众多民族与汉字文化圈诸国的传统文化节日。

我同妹妹一同来到奶奶家。刚一进门，就看见桌子上已经放满了香喷喷的食物，馋得我直流口水。我们全家人围坐在餐桌前开心地吃了起来，吃得我的肚子圆滚滚的。

吃过晚饭后，我俩跑到阳台前，一边看着窗外圆圆的月亮，一边吃着豆沙味的月饼。这时，爷爷抱来了一个又大又圆的西瓜，他把西瓜切了几刀，西瓜就变成了一个好看的花篮，原来这个花篮是给月亮的。看着阳台上摆放着各式各样的水果与月饼，我想起“举头望明月，低头思故乡”。每逢佳节，有多少人望着月亮来思念亲人?

我喜欢这皎洁而宁静的夜晚，更喜欢中秋节的天伦之乐。

千日红是一种美丽的花，它有着茂密的叶子和美丽的花朵，就像一个穿上了漂亮上衣和绿色裤子的可爱孩子。它的花是红色的，可艳丽了。

它的生命力也很顽强。有一天晚上，忽然下起倾盆大雨，我担心我们刚刚养的千日红枯了，不过，等到第二天，千日红依然像军人一样挺直着身子，安然无恙，而且更漂亮了。千日红一年四季都开着花，这个我得好好地观察呢!

有一次，我正在看一本医药书，我发现千日红可以止咳。首先把千日红的花剪下来，然后和药熬在一起，最后喝下去就可以了。我真想照着这种药方熬给奶奶喝，因为我奶奶一直在咳嗽，我真希望她早点好。

后来我慢慢地喜欢上了观察千日红，千日红也慢慢地长大，成为了我们阳台上最美丽的一种花。

“碧绿一身装，小花头上长。不争芬芳艳，生命却坚强。”大家知道这是哪种植物吗?没错，它就是仙人掌。

仙人掌长着翠绿色的身体，椭圆的身体上长着一根根直直的硬硬的尖刺，真像一只可爱的小刺猬。它的形状还有很多呢，圆形的叫长盛球、圆柱形的叫仙人柱、还有像珊瑚形的叫将军柱，形状真是千奇百怪。

我一直以为，仙人掌只是一种全身带刺的绿色植物，却不知道它也是会开花的。太爷家花坛边上就长着长盛球跟仙人柱。那仙人柱的岁数可能有七八岁了，个子都快跟我差不多高了。岁数大了，腰也有点弯了，幸好太爷用树枝绑着它。有一天早上，我突然发现它的头上多了一顶白色的花帽子，连花蕊都是雪白的，比白莲花还漂亮。我在《十万个什么》中还了解到，仙人掌的花不光只有白颜色的，还有黄颜色的、粉色的、紫色的……真是五颜六色!它们开花的样子也很特别，有的像菊花、有的像莲花、还有的像玫瑰和郁金香真的很美呢!

妈妈告诉我，仙人掌的花语是坚强。仙人掌生命力非常旺盛，特别耐旱，好几个月才浇一次水，难怪被称为“沙漠英雄”。大家知道吗?仙人掌还可以食用呢!不仅味道酸甜、营养丰富，而且还可以做药呢。可是也不是所有的仙人掌都可以吃哦!

仙人掌没有美丽的外表，但它有一身能保护自己的尖刺;没有迷人的香味，但它有顽强的生命力。这就是我的植物朋友——仙人掌，值得我学习的好朋友。

记得那个教师节，没有鲜花的祝福，但却是让我最难忘的一次。

在上课铃打响之前，无论是“乖孩子”还是“调皮蛋”都端端正正地坐在座位上。这一反常的行为，是因为我们即将为老师送上一份非凡的礼物。讲台上的主力队员刘若水，正时刻预备为老师献礼。终于“叮铃铃……”上课铃响了。李老师满怀期待又满心好奇地踏进教室。猜测着我们的葫芦里到底卖的是什么药!

只见刘若水清了清嗓子，装出一副正经的样子，学着老师的严厉的口吻说道：“同学们好!”接着，刘若水眨了眨眼睛，迷惑不解地问：“为什么不好?”“心情不好。”我们假装情绪低落地说，谁说我们心情不好，我们心情好得很，因为看见李老师满足又幸福的微笑，我们就知足了。

刘若水见节目将要进入高潮，扯开嗓门大声吼道：“心情不好，我们来说句话好吗?”或许是被刘若水的激情所感染，或许是为即将送出的祝福所激动，我们也大声回应道：“好!”

只见刘若水用手笔画着1……我们不禁深吸了一口气;2……李老师，你是不是和我们一样激动呢;3……“祝李老师教师节快乐!”简单的一句话，却是每个同学最真、最诚的祝福;简单的一句话，也似乎把这几年对老师的所有感情都倾吐了出来。一旁的李老师也按捺不住内心的激动，我们话音刚落，李老师便迫不及待地说：“谢谢你们。”此时此刻，千言万语也无法描述我们的内心，有激动、有幸福、有快乐……

那一刻，我们彼此拥有的只是浓浓的师生情义。

她有一双水汪汪的眼睛，扎着短短的马尾辫，还有一张樱桃小嘴，有时还能见到她戴着一个粉色的发卡。她每天总是笑呵呵的，非常可爱。

她兴趣非常广泛，既喜欢弹吉他，还喜欢画画，拼乐高，还有各种运动。每次我去她家，都能看见成堆的乐高。

她特别喜欢开玩笑，而且从不计较，因此她的朋友很多，班里的同学都喜欢和她交朋友。她学习很好，是我们班的语文课代表。而且她还很爱帮助别人，是我们的榜样，我们要像她学习乐于助人、坚持不懈的精神。

还有一件特别有趣的事，有人会把我们俩认成双胞胎，因为我俩总是在一起玩儿，个头也差不多，爱好也差不多。

这就是我的好友，大家快来猜猜我的好朋友是谁吧!

你喜欢昆虫吗?老实说，我真的不喜欢，它们长得很奇怪，甚至挺丑的，而且我觉得它们挺可怕的。但是暑假里，我读了法布尔的《昆虫记》，发现，其实它们也没有那么可怕了，我在这本书里认识了很多昆虫，学到了很多。

这是一本精彩的书。书中生动地描写了各种各样的昆虫，以及它们的颜色、外形特征和生活习惯。我在这里认识了美丽的大孔雀蝶、横行的蟹蛛、愚蠢的隧蜂、默默无闻的绿头苍蝇，它把我带入了一个昆虫的世界，除了常见的蜜蜂、蝴蝶、蚱蜢……更有数不清的不知名的大小虫子，昆虫的家族太庞大了。

这是一位伟大的作者。书的作者法布尔先生，他耗费他一生的精力只为观察和研究各种昆虫，并把它们写成了著作，后来这些书被翻译成五十多种文字，直到百年之后还在文学界和科学界引起轰动。法布尔也因此获得了“科学诗人”“昆虫荷马”“昆虫世界的维吉尔”等桂冠，法布尔的这种追求真理、坚持不懈的精神很值得我们学习。

我觉得，我在这本书上学到的不仅仅是关于昆虫的知识，更是作者法布尔对事物坚持不懈的态度，这和妈妈从小教育我的基本相同。不管做什么事，只要这个事情是正确的，就应该坚持把它做好，不能半途而废，学习更是如此，今天喜欢明天不喜欢肯定不行，碰到一点困难就胆怯了更不行。任何事情，只有坚持去做了，才能获得成功，而且在努力的途中，我们肯定会学到很多宝贵的知识。

童年是美好的，它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的，它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的，它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。 Childhood is beautiful, it is as colorful as bubbles; childhood is happy, it is as addicted as the game;The kite who took off the line was as free.There are many such experiences in my childhood.

第一经历：吃蚂蚱

小时候，我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱，可是，我万万没想到，这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我：“蚂蚱可好吃了，而且还营养丰富。”我半信半疑，我听奶奶说过蚂蚱是害虫，而且昨天奶奶说过，我肚疼是因为我的肚子里面有虫子，可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它，肚子里的虫子不是更多了吗?但是，我看大家都吃得有滋有味，转念一想大家都吃了，说明吃了它没事。我也夹了一只，第一口，嗯，真好吃啊!脆脆的，香香的……

第二经历：让“玉兔”飞

夜深了，我躺在奶奶怀里，听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事，听到里面的玉兔，我就想玉兔能飞上天空，那普通的兔子一定也能，我一定要试试。第二天早晨，我趁奶奶不注意，将一只兔子放出来，抓住兔子的耳朵说：“飞。”可是，兔子不但没有飞，还跳了起来，将我重重摔在了地上，从那以后，我知道了，“玉兔”只是神话故事。

童年，是我最美好的时光，真希望它永远不会过去啊!

我结交了一个兄弟，他有着很白的皮肤，长着一张瓜子脸，眼睛总是眯着，小小的嘴，他的鼻子很大，耳朵和一般大人的差不多，头发像战士一样站在他头上。

他超级喜欢搞笑，有一次他问：“什么地方能为能成为首都?”我们都不知道什么地方能成为首都?就在我们为难时，他说：“成都!”“哈哈哈哈哈哈哈……”我和其他人笑的像一群不听话的小羊一样，拍桌的，躺地上的……

他喜欢哇啦哇啦的说话，总爱这样!他唱歌有点好听，我给他五十分。

他就是我的好兄弟，你能猜出他是谁吗?我很想知道你的答案哟!

春天摇着铃铛，驾着马车，唱着欢快的歌声从遥远的国度来到这里。她一路走来，沿途的所有地方都被染成充满青春与活力的绿色。她载走了冬天的白色与寂寞，也带来了新生与希望。 Shaking bells in spring, driving a carriage, and singing a cheerful singing from the distant country.She walked along the way, and everything along the way was dyed into green and vibrant green.She carried the white and loneliness of winter, and also brought new life and hope.

我伸出双臂，想去拥抱那美丽的春天。可她走得太急，我只能看着它远去的身影，暗自叹息。我不甘心，我到处寻找她的踪迹。

我来到小溪边，解冻的溪水唱起了欢快的歌谣。叮咚，叮咚。我想向那欢快的溪水打听春天的去处，可是她太欢乐了，她那爽朗的笑声把我的声音淹没。望着那清澈的溪水，我想春天一定在这里洗过脸，不然水怎么会如此明净?

我徘徊在树林边。那粗壮的虬龙般的树枝上，长着一片青翠的绿叶，它们被披上早晨的第一缕阳光，就像是镀上了一层金子。我看见了那缠绕青树的翠蔓，我知道春天一定抓着这些翠蔓荡过秋千，不然怎么会遗留这么多财富在这树林里?

穿过那片郁郁葱葱的树林，后面是一片翠绿的草地。草地上还有各色的小野花，这一定是春天散落的发卡吧!

叮铃，叮铃。我又听到了那清脆悦耳的铃声。我跟随着铃声，跑啊跑，跑到了田野。田野上有浅鬣寸许的麦田，柳条将舒未舒，柔梢披风。我疲惫地坐在大树下歇息。这时，一股温暖的风轻轻地吹拂着我的脸，其中夹杂着青草的清香和花儿的幽香。我任凭这风儿轻吻着我的脸颊，任凭它挑衅我的头发，真是惬意极了。顿时，我感觉到了一股暖流向我的心里流去，它把冬天留在我心里的寒意都驱逐出境了。我那被寒冷所禁锢的一切思想都活跃起来，在春天这个温暖的季节里悄然萌芽，抽青，开花。化作柳絮杨花在思想天空中闪烁并且升腾。

春天啊，你象征青春，希望和欢乐，轻风乃是你的翅膀!谁比得上你的秀丽，明媚善良。你如同一位孕育子女的母亲，年复一年地细心呵护每一个孩子。你的温柔、细心都化为春雨春风，使孩子们在温暖的沐浴下茁壮成长。

给我一枝花的诗笔吧，我想寻找动情的诗句，写给那养育万物的母亲——春天;也想把真挚的感情奉献给千千万万的妇女——伟大的含辛茹苦的母亲!

春天像一片生命的海倾注在地上，白色的花沫悬挂在树上，一片广远的，温暖的雾光布满各处，也布满在人们的心里，油然而生出一种朦胧的快乐。

今天是一年一度的中秋节，是家人团聚的日子。

天还没暗，妈妈说：“我们玩个游戏吧，看今晚谁先找到月亮？”我开心地答应了。

天一黑，我们就开始找了。我一会儿跑到房间的窗边看看，一会儿跑到厨房的窗边瞧瞧。我问：“妈妈，你觉得谁会先找到呢？”妈妈自信满满地说：“肯定我先找到呀，因为等下我洗碗，会一直站在窗边。”

“不一定哦！”我说，“月亮可能在我房间的窗边出现边呢！”可是过了好久，我们谁也没找到月亮，它就像跟我们捉迷藏似的，偷偷地躲起来了。

吃完晚饭后，我已经忘记找月亮这事了。忽然妈妈叫起来：“月亮出来了，快来看呀！”我跑去一看：“出来了，出来了，月亮真的出来了，妈妈。”

一轮圆圆的明月，挂在空中，照得到处都亮亮的。

最爱劳动的朋友―――李淼。

一天早晨我早早得到啦学校。我想我肯定我第一到教室刚走到教室门口，刚走到门口我就傻眼啦！教室里亮堂堂原来是李淼在打扫卫生啊！我叫啦他一声，他才反映过来。

最讨人嫌的朋友―――邵佳亮。

邵佳亮跟跟屁虫似的又来到我旁边，那撞我一下，这碰我一下。我生气啦就打他（不过是打这玩的），可他过一会又来搞我，可不有次上作文课在我胳膊上画啦一个大字，在学校不会的又要来问我。哎！这就是我的朋友邵佳亮。

最讨人运动和最小气的朋友―――吴佳胜。

我找吴佳胜玩ABC他说太累不玩，有一次我忘带橡皮，我向他借他不借，我平常都借他。

哎！这就是我的朋友们。

我有一个好朋友，他可是我们班的跑步冠军，他高高的额头下顶着一对水汪汪的大眼睛，非常有神！高挺的鼻梁下长着一张小嘴巴，别看他嘴巴小，平日里可能说啦，大道理一堆一堆的，在他那锅盖头的衬托下显得他的脸非常小，但还好他的皮肤白皙，算得上一个帅气的小伙。他最让人钦佩的是他那奔跑的速度，就像一阵风一样嗖的一声就没影了，每次跑完步之后，我们都用很崇拜的眼神看着他。

他不仅跑步跑得快，还很乐于助人。记得有一次，体育老师吹了一声口哨，他就像风一样冲了出，我也有一股不服输的劲，我紧跟在他后面紧追不舍。

突然，我脚下一滑，摔在跑道上，我的裤子破了，鲜血一下子冒了出来。他刚好看见这一幕，连忙调转方向，朝我跑来，他蹲下来焦急地问我：“你怎么了？有没有哪里受伤了？”我说：“我摔倒了，腿上流血了，现在很疼，爬不起来了。”他连忙扶起我说：“走，我带你去找纪医生，把你腿上的伤口包扎一下。”从他的表情和眼神中我可以看得出他真的很担心我。那时候我终于明白了“友谊第一，比赛第二”这个道理。

熊猫是我国的国宝，它生活在四川、陕西等地，是一种珍奇的动物。因为它既可爱又憨厚，所以我非常喜欢它。

熊猫长着胖嘟嘟的身体，黑白相间的皮毛，一对大大的黑眼圈，像戴着一个大墨镜，把它那闪闪发光的小眼睛遮盖住了，鼻子扁扁的，像一个黑色的巧克力，头顶上有两只黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，胸前像穿了一件肚兜似的，尾巴大而短小，看到就不由自主的开怀大笑。

别看大熊猫肥胖，但是它能爬树，上窜下跳的非常灵活，即使在树干上休息，也不怕掉下来，大熊猫最爱吃竹子，吃竹子的样子好像在吃口笛，嚼竹子的声音吧唧吧唧的，听起来馋涎欲滴，熊猫还有一个让我笑个不停的趣事，那就是：它一高兴就会躺在地上打滚，好像一个大皮球在地上滚来滚去，不小心又互相撞在一起，这两只大熊猫就会你瞪着我，我瞪着你，好像在比谁的黑墨镜更黑……这大熊猫太可爱了，大熊猫每天可以拉四十次粪便，让我难以想像的是：幼崽时期的大象、熊猫还有河马都能吃它们母亲的粪便吸收营养。

这就是我最喜欢的熊猫。