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小组名字文艺合集20篇

小组就像是一个食物,组员就像是一只只蚂蚁,只有大家朝一个方向努力,那么这个食物终究会属于这支肯努力的队伍。小编收集了关于小组合作的作文,欢迎阅读。

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我们拥有一个共同的名字——中国作文1000字

全文共 1001 字

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我们中许多人总是喜欢把爱国挂在嘴边,说自己有多爱国,但如果有人问我:“你要怎么热爱你的祖国?”我也很迷茫,不知如何回答。

寒假的一天,当我来到了天安门广场-—这个全世界最大的城市广场上身临其境地感受了那激动人心的升旗仪式时,我找到了那苦苦寻觅的答案。

6:00的天安门广场,夜色还没有散去,天空中纷纷扬扬地飘着朵朵雪花,凌晨的气温大概有零下10度。可我和爸爸妈妈爷爷奶奶早已从被窝里爬起来,来到了天安门广场。广场上早已聚集了来自五湖四海的不少游客。凛冽的寒风无孔不入地钻进了我的身体,我裹紧了羽绒服不停地跺着脚,因为我的脚被冻得生疼。我不停地对着戴着手套的双手呵气,可手还是冻得失去了感觉,好像早已不是自己的。我抬眼望去,虽然等待的人们都被冻得瑟瑟发抖,但大家都无丝毫的怨言。

7:20,仪仗队进入广场,7:25,升旗仪式正式开始……

当身着戎装的护卫队员们迈着整齐划一、刚劲有力的步伐,庄严肃穆地走向护旗台时,当五星红旗冉冉上升时,当雄壮的国歌气势恢宏地奏起时,当人们昂首挺胸专注地演唱时,我的心中充满了激动和自豪,全身的热血都沸腾了澎湃了!望着这鲜艳的五星红旗,我仿佛看到了战争中那猛烈的炮火,看到了革命先辈们英勇杀敌的身姿,看到了1949年10月1日,新中国的的国旗——五星红旗在空中徐徐上升的情景……我仿佛听见了英雄们英勇就义时不屈的呐喊声,听见了中华人民共和国宣布成立时庄严的宣告声,听见了中国人民当家做主时排山倒海般的欢呼声……

泪眼婆娑间,我看见,爷爷奶奶早已是老泪纵横。那一瞬间,我突然间恍然大悟,我明白了肩上所担负的重任!是啊,历史的车轮滚滚而过,弹指间,沧桑巨变,65年来东方巨龙不断腾飞,这个神奇的、有着五千年文明的东方国度日益强盛。作为新时期少年一代,作为祖国的接班人,我们拥有一个共同名字叫“中国”。我们是中国的未来,是强大后的中国崭新的一代,从我们踏进学堂的那一天起,建设祖国的重任就已经扛在了我们的肩上。知耻而后进,努力学习文化知识,让古老的中国永远屹立在太阳升起的东方,是我们奋斗的目标,革命先烈们抛头颅洒热血的精神是指引我们前行的方向。

国旗冉冉上升着,仿佛在拥抱蓝天,那一抹鲜血似的红在湛蓝的映衬下显得更加光辉耀眼。在它到达旗杆顶点的一瞬间,东方射出了万道金光,一轮红日冲破了清晨的薄雾,跃出了地平线……

今天,真是个好日子!相信,有了我们这一代青少年的努力,祖国的明天会更好!

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篇1:我的名字作文300字

全文共 342 字

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国家有国名,人也不例外,每个人都要取一个名字。可是我却有两个名字。在学校我叫“周丰铖”,家里人喊我“蹦蹦铖”。

照旧习惯中国人的名字由两部分,名字放后面,一般都是两个字,如我的名字叫“丰铖”;前面一个字是姓,如我姓“周”。所以连起来就叫“周丰铖”。

我的名字很有意思呢!是外公给我取的。外公说:“男孩子的名字带一个‘丰’字,意味着五谷丰登,丰衣足食,一辈字享受富裕生活。另外一个意思是‘丰采’,希望你从小到大都精神焕发,神采奕奕。”“铖”的意思外公没那样详细跟我说,他只了一句话:“你的名字带‘铖’字,希望你长大后,做事要坚强,要象《钢铁是怎样炼成的》中的保尔一样。”

外公给我取的名字太有意义了。阿姨给我取的“蹦蹦铖”没有特别的意思,就是很符合我的性格,是我太好动了,才得了这个“雅号”。

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篇2:我的名字作文600字

全文共 546 字

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俺姓罗名伟川。为什么要姓罗呢?我想我不有说大家都知道,我老爸姓罗,我也姓罗,正所谓一代传一代,行不改名,做不改姓。这是想改都改不了地!

说到罗字,许多的文学家都姓罗。例如:罗贯中啊、罗曼。罗兰拉等等等等。看来也许是意味着我以后能当上文学家吧!当是我现在跟他们还没法比,我不由叹到:“挨,罗曼出口成章,伟川出口成脏,两zhang相比,没话说。”看来我以后得更加努力,好好的把作文水平提高了。

说到伟川二字呢,我问过我妈妈了。原来我一开始的名字不是罗伟川,而是罗家诚。妈妈是想让我以后能象李家诚一样富,但老妈听一位先生说我的生辰八字里缺水,左思右想,想到了个川字,既可以体现有水,又可以体现学无止境,活到老,学到老,一直川流不息。川川川听起来也真好听。然后我的名字就叫罗川,但妈妈又觉的不行,老妈想:“小孩子很调皮,万一把孩子叫成罗川菜馆怎么办,将来孩子一定怪我。”灵机一动,就想到了个伟字,妈妈是想让我将来成为一个伟大的人,决定把我的名字叫做罗伟川。哎,妈妈可真为我着想。

伟川,伟川,既顺口又有深奥的含义而且好听,这个名字对我的启发真的很大,它可能影响我的一生,整体来说,这个名字是要我从小就要有鸿鹄之志,要努力学习,作什么事情都要持之以恒,要知道学无止境,不懂的东西要深入研究——这就是我的名字!

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篇3:在五四文艺汇演上的致辞

全文共 1838 字

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同志们、青年朋友们:

今天,我们在这里隆重聚会,共同纪念“五四”运动94周年,喜迎共青团成立91周年,可以说,这是一次青春的盛会、激情的盛会、奋进的盛会,对于进一步激励和动员全县各级团组织和广大团员青年继承和发扬五四运动光荣传统,全面落实全年各项目标任务,推动全县科学发展跨越发展和谐发展具有十分重要的意义。在此,我代表县委向全县广大团员青年和辛勤工作在各条战线上的青年工作者致以节日的问候!

九十四年前五四运动,是一场以一批先进青年知识分子为骨干、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动,它标志着中国历史翻开了崭新的一页。九十四年来,一代又一代xx青年在“爱国、进步、民主、科学”的五四精神感召下,始终站在时代前列,紧紧围绕党在各个历史时期的中心任务,团结进取,奋发图强,为xx革命、建设、改革、发展奉献了青春、智慧和力量,做出了不可磨灭的贡献。近年来,广大青年围绕县委一系列决策部署,以高度的主人翁责任感、忘我的工作热情、强烈的务实创新精神,在全县各条战线上勤奋工作,竭诚奉献,成为推动我县改革、发展和稳定的一支重要力量。事实充分表明,广大青年始终是全县经济社会建设中最积极、最活跃、最有生气的一支生力军,是xx未来发展的希望。

当前,全县上下认真贯彻党的十八大精神,全面落实县委十二届四届全会的重大决策部署,凝心聚力,迎难而上,扎实推进各项工作,全力以赴保持经济社会又好又快发展。新形势、新任务,对广大青年提出了新的更高的要求,赋予了当代青年艰苦创业、奋发进取的历史责任,更为广大青年施展才华、建设家乡提供了广阔舞台。在此,我代表县委向广大青年朋友提四点希望:

一是要发扬“五四”精神,与时俱进,树立远大的理想和信念。94年前的“五四”运动,将爱国主义精神同民主科学精神凝聚为一体,创造了既有深刻内涵、又有鲜明时代特征的“五四”精神。我们应大力弘扬这笔宝贵的精神财富。希望全县广大团员、青年要紧跟时代步伐,与时俱进地继承和发扬“五四”精神,树立远大的理想和信念,始终坚持正确的前进方向,勇敢地肩负起时代赋予的崇高责任,开拓进取,勇于创新,抢抓机遇,应对挑战,为建设和谐xx作出新的更大的贡献。

二是要认清形势,承担责任,争做干事创业的先锋。青年始终是党最忠诚牢固的群众基础,始终是推动社会发展和进步最积极的力量。作为当代xx青年,要勇于担负起全县经济发展的重任。目前xx经济社会各项事业发展势头越来越好,正是干事创业、加快发展的黄金时期,全县青年要紧贴县委、政府中心工作,凝心聚力,创新发展,始终以奋进开拓、永不言败的精神状态,用百倍的自信心和进取心,为建设开放、文化、绿色xx贡献自己的智慧和力量。

三是要提高修养,倡导文明,争做文明新风的标兵。青年一代思想道德素质的高低,关系到国家和民族的未来。青年素有开风气之先的光荣传统,理应在精神文明建设中发挥更大的作用。要站在传播社会文明、弘扬时代精神的前列,开风气之先,创时代业绩。要把为人民服务作为自己的价值取向和行为规范,弘扬文明礼貌、助人为乐、爱岗敬业、诚实可信、尊老爱幼的社会主义道德风尚,倡导健康、文明、科学的生活方式,讲道德、树正气、立新风,争做建立文明秩序、建设文明环境、开创文明新风的表率,以实际行动树立新一代青年服务社会、奉献社会的文明形象,促进社会主义精神文明建设。

四是要刻苦学习,强化素质,争做学习实践的表率。青年时代是学习的黄金时期。青年一代一定要善于学习,勤奋学习。面对知识经济时代的挑战,青年朋友们一定要珍惜宝贵的年华,应该以一种如饥似渴、只争朝夕的精神,认真、刻苦、全面地学习和掌握各方面的知识,特别是要用历史唯物主义和辩证唯物主义武装自己,在实践中不断丰富和充实自己的精神世界。同时,还要结合各自的工作实际,自我加压、主动学习。希望你们把学习始终摆在第一位,迅速成长成才,把学到的科学理论和先进知识用于建设xx的实践中,不断推动经济的持续发展和社会的全面进步

青年朋友们,美好的蓝图,需要我们去创造,去实现。你们生逢其时,重任在肩。希望你们要勤于学习,善于创造,甘于奉献,努力担负起振兴xx的伟大历史使命,创造出无愧于时代的光辉业绩。我们坚信,在县委的正确领导下,具有光荣传统的xx青年,一定能够高举五四精神火炬,以昂扬的斗志和饱满的热情,拼搏进取,扎实工作,为实现xx经济社会科学发展、跨越发展、和谐发展而努力奋斗!

最后,预祝本次晚会取得圆满成功!

谢谢。

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篇4:她的名字曾风靡中国

全文共 446 字

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在当今的中国,韩素音这个名字显得有点陌生,但在上个世纪70年代,她的名字风靡中国。作为友好人士、采访作家,关于她的报道和毛泽东、周恩来等领导人的照片一起出现在官方报纸上。令她著名的另一个原因,则是她和周恩来总理之间的深厚友谊。曾担任过周总理与法国总统戴高乐之间特使的韩素音,著作颇丰,她的写作内容基本上都是关于中国的过去、今天和未来。在特定的年代中,韩素音以英文写就的作品就像一个个窗口,为全世界了解中国提供了可能。

韩素音的身世复杂又传奇,她的本名周光瑚,父亲周映彤是中国第一代庚款留学生,母亲玛格丽特出身比利时贵族家庭。在她的自传《伤残的树》中,她讲述了家庭背景对自己的影响,父母的相遇本应是东西方文化的一次惊艳碰撞,但在20世纪初期,这种交融却充满了苦涩与迷茫。韩素音和她的兄妹一出生就面临着血缘和文化的双重矛盾:在家讲中文,出外学英语;上午带着毛笔和铜墨盒上中国学校,下午拿着《圣经》去法国修道院学校文学家韩素音的讲述为记忆奉献了许多鲜活的细节和独有的观点,使得历史有了情感,有了温度。

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篇5:名字的由来

全文共 294 字

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杨子玉

我叫杨子玉,“杨”是我的姓,“子”的五行属水,意思是小孩子,“玉”代表玉石,有美好温润的意思。这名字是我奶奶根据生辰八字取的,不过我感觉很奇怪,“子”虽然属水,可我一看到“水深危险,请勿靠近”的警示牌,心里就开始发慌了。

我的名字还更改过一次呢。本来取的是“杨沁子玉”,因为“沁”字可以展现出女生温柔、细腻的特点。后来家人又觉得念起来不方便,就改为现在的“杨子玉”,“沁沁”则成了我的小名。而且“杨子玉”的谐音是“羊脂玉”,寓意珍惜、难得。

妈妈希望我像名字一样,做一个美丽大方、不急不躁的女子。但我在写作业的时候有些急躁,我以后会把字写得慢一些,做事细心一些,这样才能达到妈妈的期望。

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篇6:我真想换名字

全文共 462 字

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管亭轩

每个人都有烦恼,而我是因为我的姓氏而烦恼,接下来我就讲讲我烦恼的事情。

在一个星期一的大课间,我们去操场跳绳,到了操场,我就听到蒋海洋大声喊道:“二管,要不要我借你根跳绳呀?”我啥都没想,立刻回答道:“好呀!”转念又想:不对呀!他刚才叫我什么来着?我厉声问道:“你叫我什么?”“我叫你破水管呀!”蒋海洋笑着说。“你、你……”我气得说不出话来。“你怎么啦?我知道你是一根落水管、通风管……”他基本上把所有的管类都说了一遍,更可气的是他笑得更厉害了。我嘟着嘴,对蒋海洋横眉冷对,气得肺都快炸了。我充满怒气地对蒋海洋喊道:“你还是二十一世纪的希望呢!”他又把那些带有管的词语再次说了一遍,我气得不跟他斗嘴了,忍着气,一直回到了家。

我找到爸爸,把在学校里的这件事告诉了爸爸,爸爸语重心长地说:“这件事你根本没有错,要不是你那个同学挑起事端,你会这样生气吗?下次如果还有同学这样说你,你就不要理睬,装作听不见,这样他一直说下去不也很无聊吗?他若是觉得无聊了,他还会继续说下去吗?”我听后,只好释然了。

唉!我的姓氏真是我大大的烦恼!

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篇7:文艺范作文500字

全文共 520 字

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厌倦了充满信息量的世界,但又无法隐居山林;想要充满安静的生活,却又不得不出门、社交。那么,如何让自己的生活更有文艺气息,便成了许多人的话题。

自己不是超人,改变不了世界,就连改变周围的生活环境也是心有余而力不足。其实,这种生活是自己想要的,不妨试着让小空间充满文艺气息,可以是卧室,可以是阳台,这些都是力所能及的。

许多事都会使自己成为“文艺范”。

一、多看书。书能改善心境,使你沉醉其中,忘却喧闹的城市生活所带来的压力,是一种很好的陶冶情操的方式。

二、听一些适合自己的音乐。音乐中有的表达了与你同样的过往,有的传达了阳光向上的正能量,能够很大程度地减少精神上的疲劳。

三、养些花鸟鱼虫。动植物不是十分容易养活的,能很好地培养自己的耐性,也为自己找了一点可做的事,精心呵护了才懂得其中的美好。把玩手机的时间抽出来养动植物,对身体健康有很大的好处。

四、适量品尝自己喜爱的一些食物。美食会给自己带来好心情,一杯加了奶的好咖啡,一块香甜的巧克力,一盘喜爱的水果,都能为好心情而加分。

五、适量运动+心灵手巧

有时间就散散步、做做瑜伽,对身体大有好处。还可以学学厨艺,做个小手工,会让自己沉醉在乐趣之中。

文艺范生活很简单,只要保持好心情,世界就会变得多姿多彩。

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篇8:那首歌的名字叫青春的优秀作文

全文共 1259 字

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真挚的友谊,执着的梦想,朦胧的希望,在那最美好的时光,我心歌唱。

——题记

青春·友谊

或许正是天上的星辰主宰着我们的命运。在毕业的那一天,你送给我一盒香薰蜡烛,这样说道。我愣怔,不过片刻的时间眼泪便积聚在眼眶:或许呢。我努力装的平静,回答了你。

我们一直是最好的朋友,意见不曾有分歧,互相不曾吵过架。双子,曾经有人这样评价我们。互相邀请去对方家里过生日,没有一年落下过,一起写小说,一起画插图,一起玩游戏,我们一直都是一起的。我至今仍记得我被女生排斥的那一周的时光,那时候,是你陪在我身旁。教室,操场,步行街,小花园这些地方几乎都有我们的回忆。我依然记得,茗。

而今,蜡烛还在,我们却已不再联系。如果没记错,上周是你的生日,不过我们没有在一起。但是,我仍能嗅出在蜡烛的清香中,那名为友谊的淡淡的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。

青春·梦想

进入了新的学校,我认识了你。我们要一起努力啊。你对我鼓劲儿。

我长大想当一个作家,文字真的是一种很美的表达呢。不知是哪一天的下午,你这样对我说。夕阳照在你的脸上,你眼里闪着光,满满的都是对梦想的渴望。我愣怔,然后不经意间嘴角就出现了一抹弧度:是吗,真巧,我也是呢。弯下腰,随手捡起了一片银杏树叶,想象着把它做成书签,让文字也染上叶片的清香。

然后,便有了那些在各种空闲时间奋笔疾书的日子。我们既是自己的作者,又是对方的读者。我们提笔书写着自己的青春与梦想,互相交换着意见,一次次的相视而笑,眼里闪着光,满满的都是对梦想的渴望。我依然记得,霁。

望着一纸文字,指尖在纸面上轻轻摩挲,我能感受到在平静的文字下,那名为梦想的执着的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。

青春·希望

落叶飘尽了秋末,寒风早已带来Jackfrost的讯息。期末考试已经近在咫尺,没有过多的变化,但我们都能感受到那种如寒风一般深入体肤的压力。

每一次的考试都像是一场无形的战争。你笑着打趣,哈了哈手,透过水汽看着教室窗外朦胧的风景。真是朦胧的景色,就像希望一样。你淡淡的感叹。我走上前,正是因为朦胧,才会让人想去看清,才会让人想去追逐啊。伸手,手掌将窗户上的水汽抹去,掌心一片冰凉,眼前豁然开朗。希望就像是天堂,只要我们努力过,就算仅仅只是路过天堂——也足以让人幸福的泪流满面。我很郑重的在笔记本的最后一页写下这句话。

望着那被我抹出一片风景的窗户,我能看到在水汽之下,那名为希望的永不磨灭的青春。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。

我想,给那些时候,冠以青春之名。我心歌唱,那首歌的名字叫青春。

后记:这是一个任性的想法,我希望时间他能放慢脚步,让一切美好如初。我能和大家一起在操场里挥洒汗水,在田间嬉戏打闹,我们会走过一条很长的小径,天边是茂密的梧桐叶,我们会路过很美丽的花田,空气中满是不知名的野花的芳香。我们会在一起很长很长一段时间,不需要考虑何时分别。这真是一个任性的想法,但是被允许任性的年代,正是我们所处的青春。

这是我们的青春,纵然冰封,也当盛放!

最后,我,非常感谢,能拥有与大家在一起的时光。

[那首歌的名字叫青春的优秀作文

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篇9:2024年文艺片《爱的钟声》观后感

全文共 801 字

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爱的钟声》此次发布的主海报,大胆采用冷暖色系对比,简单大气之中给人以安静舒缓的感觉。海报正中一个孩童的剪影,表达了影片“大爱与亲情”的主题。女人和孩子的背影,远望着一个藏于苍松翠柏中满是欢声笑语的校园,似乎也含蓄表达着影片的主旨。而在这个孩童剪影的正中,大胆而强烈的冷暖色系的对比,给人以强烈的视觉冲击,同时干净整洁的构图设计在饱和度极高的色块的映衬下,给人一种浓浓的文艺气息。

导演朴俊熙、主演王岚及制片人程家兴。电影制片方 供图

据悉,《爱的钟声》这部电影的故事就发生在江西省玉山县一个被群山环绕着的学校当中,含辛茹苦的女教师钟文花用她不懈的努力和默默的付出,让留守在大山深处的孩子们重新感受到亲情与关爱的滋味。钟文花用自己的翅膀,呵护了这些缺乏安全感的雏鸟,让他们有了更多的自信以及飞向蓝天的勇气。

不拼颜值不拼阵容 只拼演技和诚意

当下电影市场,不管是什么样的类型电影,要么是一众全明星阵容,让观众看得眼花缭乱,要么就是几个唇红齿白的小鲜肉摆出各种或帅气或可爱的造型,以期能够获得更多的粉丝的期待。虽然这种商业上的操作模式本身也是出于市场的考虑,但是《爱的钟声》却没有采用上述方法,制片方将更多的精力放在了品质和诚意上。单从演员阵容来说,《爱的钟声》也并非没有看点,牛犇、罗京民、范雷等一批常年活跃在银幕上的老戏骨均强势加盟该片。这些演戏认真、对剧本故事要求严谨的老艺人们,能够如此倾力加盟,足见最打动他们的一定是故事本身的感人。

中央电视台采访制片人程家兴和著名演员牛犇。电影制片方 供图

早在当初筹拍时,制片人程家兴就携全体主创深入大山深处艰苦生活数月之久,为的就是打磨故事本身,让演员更好地找到自己的表演状态,举手投足间便可将细腻温润的情感传递给观众。

电影《爱的钟声》试着将一个充满了“爱”的故事娓娓道来,它的方式或许文艺,但是故事从头到尾满满都是诚意,以此希望能让观众感受到更多真挚而美好的东西。

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篇10:青春趣事之文艺晚会作文

全文共 363 字

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每天的秋季都会举行一年一度的文艺晚会,而今年我们班的节目轮到我来负责,我即是高兴又是忧愁的。因为我根本就不是该想点什么节目。

我找来两个男同学来表演双簧,他们居然欣然的答应了我的这个要求。我拟好了剧本给他们,并且告诉了他们表演需要的妆容剩下的节目就由他们自行发挥了。他们居然给了我个大惊喜居然在一个晚上里就帮我把剧本给背完了,他们经过两个礼拜的努力练习终于在彩排之夜的时候才给我提前看点结果。当然仅此一点点。

在文艺晚会的晚上他们压轴出场,我紧张又高兴。他们很自然的走了出来,整个表演过程从容不迫的一直到节目的结尾,给了我一个大惊喜。让我喜出望外的是他们不仅表演的很好而且逗得整场同学哈哈大笑。在后台我激动的去找他们问他们怎么可以那么厉害那么棒他们给了个我意外德回答,怎么可以让我们的学生会文字部长丢脸呢。

[青春趣事之文艺晚会作文

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篇11:名字里蕴含的深情作文600字

全文共 625 字

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每对父母都想望子成龙,望女成凤,子女的名字蕴含了丰富的内容,我的爸爸妈妈当然也不例外,他们为此给我起名叫“甘洪沛”。

我曾经问过为什么给我起这个名字?爸爸笑着告诉我,其实这个名字还是我的外公早早地就帮我想好的,为了替我起一个有内涵的名字,外公可是整整地忙了一个多星期,想了好几个名字,最后大家又在一起商量了好久才决定的。“甘”是我的姓:“洪”在字典里的含义是“大”,他们选用是希望我“健健康康、快快乐乐地长大”;至于“沛”这个字,在字典里的含义则是“充盛和行动迅疾”的意思,这也是希望我在成长的过程中,能够健康快乐!所以说,我的名字蕴含着父母对我的所有祝福。

在家里,我还有一个小名叫“泉泉”,这个名字的由来说来就有趣喽!妈妈告诉我,小的时候我最怕洗澡,一把我放到浴盆里就会“哇哇”大哭。后来妈妈忽然就想到了清澈的泉水慢慢流动的样子,于是洗澡的时候就先让水慢慢地从我身上流过,再逐渐将我慢慢放在浴盆里面,说来也怪,我不仅不哭了,还在浴盆里手舞足蹈地拍打着水花,玩得不亦乐乎!于是乎,“泉泉”就顺理成章地叫响了。

我还有一个英文名字叫“Harry”,这个名字大家应该知道是什么意思了吧?对了,“哈利波特”的“哈利”,呵呵!这个名字可是我的英语老师Grace替我起的哦!当时我才4岁,老师替我起这个名字是希望我能像聪明伶俐的哈利波特一样,成为一个富有正义感的男孩子!

每当听到有人喊我这三个名字,我便会情不自禁地想起——长辈对我的殷切关怀和希望,我爱这些名字!

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篇12:高一议论文作文:论小组合作学习的好处

全文共 1008 字

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合作精神是一种很重要的品质。小学课文里有一篇讲到,一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。他请七个学生各拉一根线,线的一端连接着一个在瓶子里的彩球,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!

这个故事很好地告诉了我们合作的重要性:只有相互帮助,每个人向着统一的目标,才能打开成功的大门。而《周易·系辞上》也提到了这一点:“二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰”。而将合作精神放到实际学习中,就是所谓的小组合作学习了。

现在越来越多的学校都开始实行小组合作学习,而小组合作学习也确实有效率,有质量,在很多方面都对同学们有所帮助。现在,就让我们一起详细谈谈合作学习的好处

小组合作学习能够提高同学们的交际能力,培养团队精神。在小组合作学习中,每一个小组成员都有分工,都有自己的特长。在课堂上,每一个人都能积极参与进去,各自发挥自己的优势和特长,在帮助同学的基础上自己也能得到提高,既启发别人,也帮助了自己。就这样通过小组成员之间的互帮互助,情感、心灵的交流,也提高了自身的社交能力,体验到了被他人接受,被他人信任的快乐。这样就使小组之间越来越成为一个集体,使每一个小组成员之间荣辱与共,唤醒了学生们的集体意识。

小组合作学习有利于提高同学们的成绩,是一种高效高质量的学习方法。通过小组活动,同学之间相互讨论,不再依赖老师,提高了独立思考、独立解决问题的能力,在各个方面充分调动了同学们的学习积极性,让每个人都参与到学习中。就在这样一个参与与讨论的过程中,同学所吸收的知识也不只局限在了老师教的东西当中,对于每一个知识点,因为是自己讨论发现的,也会记忆得更加牢固。这样一来,成绩当然也能提高。

小组合作学习对班级管理也有着积极的作用。将一个班级分成多个小组,各个小组通过积分制来进行评比,各个小组之间相互竞争,相互帮助,从而提高了整个班级的实力。不仅在于学习方面,在日常生活中,各个小组都要认真管理好本组的卫生、纪律、作业等,每个小组都认真完成本职工作,一同促进班级的发展。

小组合作学习让整个班级化整为零,每个小组之间相互竞争,小组之间每个人也存在竞争。但是从另一个方面来看,小组合作也将同学们联系起来,互相帮助互相提高,是提高学习成绩,培养同学们良好素质的一个重要方法。在今后的学习生活中,也要一如既往的发挥合作精神,提高同学们的积极性。

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篇13:文艺汇演

全文共 441 字

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蔡景泽

令人激动兴奋的节目汇演活动将在近期开始,这可不是什么小活动!他是属于我们57中的春晚!在此,我校的每个班级都准备了丰富多彩的表演节目,我们初二3班所准备的节目是《家国情怀》。我们选择的是以时空穿越为载体,以家国情怀为中心的大型舞台剧!这种创作手法在我看来是很新颖的。

而这其中更有趣的就是表演!表演会以三个精忠报国的故事来烘托中心主题“家国情怀”。在这其中,让我记忆犹新的表演就是"岳飞刺字″,我也上台表演了!虽然我只是和一些人表演打一段拳,用来衬显出岳飞精忠报国的决心,但我也兴奋极了!毕竟我也在这大型活动中出了一份力啊。我班每个同学都在尽心尽力的排演,刻苦努力,而这也使我们的表演如虎添翼!显得格外流畅,生动逼真!而负责表演岳飞的演员也是威风凌凌,使我们的整个表演更显得出色!

其他节目也是非常精彩,所有人也都很努力,这份积极向上,勇于吃苦,说做就做的精神,

我相信每个同学都会改正自己的不足,努力让我们班让大家都优秀起来。因为这就是我们的奋进三班!付出就会有回报!爱拼才会赢!

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篇14:元旦文艺晚会邀请函

全文共 246 字

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各位x友:

xx大讲堂2017年元旦晚会暨xx制药技术论坛2016年度网络晚会将于2016年12月26日举行,届时将有歌曲、乐器、相声、口技等精彩节目,有您期待已久的情歌王子,仰慕多时的歌神,另有神秘嘉宾表演节目。期待您的参与!!!xx大讲堂项目组及xx制药技术论坛管理团队诚邀各位蒲友参加。

晚会内容丰富多彩,详见节目单,届时各位蒲友记得按时到场,大家不见不散哦!!!

晚会地点:xx大讲堂YY频道(YY频道ID:75925168)

晚会时间:2016年12月26日20:00-22:00

xxx

日期

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篇15:给自己取个好名字的作文

全文共 705 字

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“早恋”的风暴终于在校园中逐渐散去,本以为可以享受这份暂时的平静,班里却又出现了新的流行。如同往常一样,我很快被卷了进去。

大家开始给自己取一个霸气的名号,好在班里混得出人头地。但是,取名号什么的最麻烦了,因为这名字取不好的话,你是混不下去滴。万一哪天别人问你,“来者何人?”别人可以很自信地说:“在下‘西门吹雪’。”可是你呢,你叫“牛二”,多没面子。

我开始尽量让大脑全速旋转,一个个名字从我眼前滑过,却始终找不到一个像样的,一个足以令我走到哪儿都昂头挺胸的名字。仔细想想,感觉“灭世留影”不错,但再想想,感觉太幼稚了,叫什么龙神吧,又太小学生。唉,取名字什么的最讨厌了。

看着自己的死党们都已经完事儿了,心里的那种着急绝不是一般人能体会的了。到底是要取一个文艺的,还是弄一个听起来帅帅的呢?

我决定先不去想这件事,随手从书包里拿出一本漫画——《斗罗大陆》,看看作者,唐家三少,哇塞,好酷的名字。但这样直接的抄袭,万一被人揭穿了,岂不是很没面子。不能取现成的,我也只好试着改编一下。

实在没办法了,我把四个字分成两个字,写出所有可能性,分别写在纸条上,放在手里摇一下。我满头是汗,抽出一张,边上的同学看着热闹,用一种鄙视的目光看着我。大概是在嘲笑我智商低吧,没事儿,反正我习惯了。

现在只能靠上帝了,双手在发抖,慢慢地将纸条翻开,我把眼睛闭上,祈祷着。

“唐少”!我把纸条全部翻开,好文艺又好帅的名字。看着旁边同学的表情,我验证了一句话:小伙伴们都惊呆了。我把这张纸条贴在身上,在教室里逛了一圈,感觉超有自信。

但是该怎么说呢,最后的结局令我哭泣!我想掐死小W(我的死党),他居然取了跟我一样的名字。

[给自己取个好名字的作文

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篇16:初中英语作文:小组活动能帮助我们更好的学习英语

全文共 905 字

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In our English Class, we often have group activities. There are usually three or four students in one group. In my opinion, the group activities help us study English better. First of all, we should know what the task is all about and how we will do it. Second, we have to make ourselves understood that what we try to conevy.

We should know that each group member should play a different role and students should work together.

If we have any questions, we should turn to our teacher for help.

At the same time, we should have communicate with our group members. Last but not least, we must preform our activities in front of the whole class. It helps us to learn English better.

英语课堂中,我们经常组织集体活动。一般来说,每个组都有3、4名学生。在我看来,小组活动能帮助我们更好的学习英语。首先,我们得知道小组的任务是什么,我们应该怎么做。其次,我们要让他人明白自己所表达的东西。每个组员都扮演着不同的角色,学生们要相互合作。如果我们有任何问题,可以向老师求教。与此同时,我们应该与其他的组员进行交流。最后一点,我们必须要在全部同学的面前表演所接受的任务。做表演让我们的英语学得更好。

[初中英语作文:小组活动能帮助我们更好的学习英语

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篇17:我终于懂得了小组合作的力量作文500字

全文共 492 字

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在预习的时候,我们经常依赖全易通,但是我们现在都不依赖全易通了,因为我们相信全易通没有我们小组合作的好,也没有我们找的全。因此,我终于懂得了小组合作的力量

每次预习的时候,我们都把一些重要的内容抄到书上,老师提问的时候,就不用思考,直接就可以回答,并且都是准确的回答。自从每位老师都去别的学校参观回来后,我们就不让拿全易通往上抄答案了,老师就开始让我们也像他们一样,践行小组合作。我想:要是小组合作的话,能讨论出来吗?

到了课上,老师就问了几个问题,但我们都不是很会,因为之前依赖全易通来解决问题,现在没有全易通,我们都不知道标准答案是什么,老师让我们小组讨论,我们都从开头开始找,我先说了一个句子,但是我不是很能体会,我们就在小组里你一句我一句的讨论起来。最后,每个小组都找到了很多地方,也体会到了很多优美句子。也领悟到了很多的道理。有的小组找的不全,我们就来做补充,如果我们补充的到位,老师就会送我们几分。在小组合作前,我们的分很少,自从小组合作后,我们的分就比以前多了好多分。

小组合作真有效,以后,我们再也不依赖全易通了,因为小组合作的力量很大。

啊!我终于懂得了小组合作的力量了。

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篇18:名字的来历作文500字

全文共 447 字

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名字就像大自然给自己的称号,让自己的生活方便起来。名字就像就像用一支什么东西都擦不掉的笔写在了你的脑门上。谁的名字后面都有一个小故事,我的当然也有,下面就让我给大家讲讲我名字后面的故事吧!

那天我出生以后,爷爷就一直想,给我起什么名字,爷爷想啊想时不时抬头凝视着蓝天,好像想让老天爷给我起一个好听的名字。突然爷爷眼前冒出一个故事,这个故事就是我名字的起源,这个故事就是:从前,有一个人叫翻峰,他是一个有勇有谋+力气大的人。他住在一个小村子里,这里一向都很和谐,可是在不久前有一条巨龙霸占了天空让村民不见光阴。这时翻峰说:“我要到珠穆朗玛峰去杀死恶龙。”说完便去了那里, 经过重重危险终于到了那里,(而且还获得了青法剑和九天凤凰)翻峰骑着九天凤凰找巨龙,找着以后,二话不说便开打,打了九百九十九回合以后巨龙被翻峰打败了。回到村子以后,村子里的人都称他为王,翻峰又说:“我以后要好好保护蓝天。”就成了“王卫天!”所以我的名字就叫王卫天。

爷爷奶奶,我一定会好好的保卫祖国的蓝天。

[名字的来历作文500字

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篇19:中国古人是怎么起名字的

全文共 1719 字

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下面是小编给大家整理的中国古人是怎么起名的的内容,欢迎大家查看。

名字”一词,在古代代包括“姓”、“名”、“字”三个部分,三者各有各的性能和作用,是三个各自独立而又相互依存的整体。

古人刚生下不久就有了名,长大以后要取字,两者相连,通称名字。关于二者的作用,清朝人王应奎曾说:“古者名以正体,字以表德。”意思是说,名是用来区分彼此的,字则是表示德行的。二者性质不同,用途也不大一样。一般说来,古时候,名是阶段性的称呼,小时候称小名,大了叫大名。等有了字,名就成了应该避讳的东西,相称时也只能称字而不称名。

名与字在多数情况下共同构成一个人的代号,尽管用途不尽相同,二者之间还是有联系的。古人大多因名取字,名与字内容毫不相干的情况几乎见不到。如三国时的名将张飞,字翼德,在这—名字中, “飞”是名, “翼德”则是对“飞”的解释,因为 “飞”就是“翼之德”(翅膀扇动而造就的功德)。又如唐代大诗人白居易,字乐天,名与字之间也有联系,即“居易”是因,“乐天”是果,只有居处安宁,才能知命而乐天。

古人的名有多种种类,字也有不同用途。起初,人们取字非常简单,往往只取一字,与“子”、“伯”、“仲”、“甫”等表示年龄阶段的字相连。如孔子弟子颜回字子渊,冉耕字伯牛,冉雍字仲弓,这些名字中的“渊”、“牛”、“弓”就是他们的字。当然,有些人取字时干脆只用一字,不加别的字辞,如陈胜字涉,项羽字籍等即是。东汉以后,人名取字才越来越讲究,情况也越来越复杂。人们在有了名以后,往往把取字看得很重要。有些人在取字时注重效法古人,取字“士则”、“思贤”、“师亮”等等;有些人则寄托对当事人的厚望,取字“温叟”(长寿不天)、“永全”等等。这些,无不含有深刻的意义。

古人除有名、字外,又多取号以代替名字。号是一种固定的别名,又称“别号”。早在周朝时,人们就已经开始取号。对此,《周礼》解释说,号为“尊其名更为美称焉”,意思是说,号是人在名、字之外的尊称或美称。早期的号具有这一特点,有号的人多是那些圣贤雅士。如老子别号广成子、范蠡别号鸱夷子皮等。先秦时期有名字又有号的人并不太多,至秦汉魏晋南北朝时,取号的人仍不很多,名载史籍者仅有陶潜别名五柳先生、葛洪别号抱朴子等数人。但是,到了隋唐时期,伴随着封建国家的强盛和文化的高度发达,在名、字之外另取别号的人也逐渐多了起来。如李白号青莲居士、杜甫号少陵野老、白居易号香山居士,皆属此类。到了宋代,取号之风又有进一步的发展。人们熟知的《水浒传》108将个个都有别号,正是代表着当时的社会风气。明清人更把取号视为一种时髦,上至皇帝,下至一般黎民百姓,几乎人人有号。正如清人凌杨藻在《蠡勺编》一书中记载的那样,其时“闾市村垄,嵬人琐夫,不识字者莫不有号,兼之庸鄙狂怪,松兰泉石,一坐百犯;又兄‘山’弟则必‘水’,伯‘松’则仲必‘竹’,不尤大可笑也哉。近闻妇人亦有之,向见人称‘冰壶老拙’,乃嫠媪也”。甚至一些落草为寇的盗贼也有别号。如上述书中举了一个县官审案的例子,就十分能说明问题。这一例子说,一位县官在审理一桩窃案时,责难犯人为自己开脱罪责,犯人突然说道:“守愚不敢。”县官不解其意,一问左右,才知道是犯人在自称别号。

在用字上,取号与取名、字不同,大多不受字数多少的限制。从已知的历代别号来看,有2字号,也有3字、4字号,甚至还有10余字、20余字的别号。如清代画家郑板桥的别号就有12字,即“康熙秀才雍正举人乾隆进士”。至于宗教界的一位叫释成果的法师,别号的字竟达28个之多,即“万里行脚僧小佛山长统理天下名山风月事兼理仙鹤粮饷不醒乡侯”。一个人的别号竟然用了近30个字,真可谓古今一大奇观。

因为古人取号有较大的随意性,并且不必加以避讳,因此,也就在一定程度上刺激了饱受文字狱和避讳之苦的明清人,促使他们在名字之外更取别号来表现自己。当时的大多数人都取一个别号,但有些人的别号也有好几个。如清初画家石涛法名弘济,别号清湘道人、苦瓜和尚、大涤子、瞎尊者,达4个之多。

综上可知,我国古人的称谓远比现代人复杂,他们有姓名又有字、号。这种姓名字号的并存,既适应了当事人不同年龄阶段和不同情况下的需要,也为中国的姓名文化增添了新的内容。

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篇20:竞选文艺委员发言稿500字

全文共 483 字

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亲爱的同学,敬爱的老师:

大家好!

这次我要竞选的是文艺委员,我乐观大方,学过八年舞蹈,两年画画,竞选过三次文艺委员,并且是个名副其实的开心果。

如果我当上了文艺委员,我会帮助那些内向的同学,渐渐地融入我们这个温馨的大家庭,帮老师组织好每一次活动,带动大家多参加文体活动,让我们班全面发展。到了六年级,学习时间紧、任务重,老师、同学都显得格外紧张,我一定会活跃班级气氛,让班级多一份欢乐。作为21世纪的少年,要努力做到德智体美劳全面发展,积极丰富自己的课余生活,学好一些特长、本领。平时呢,我会组织同学布置教室,开展一些小活动,丰富我们的校园生活。我相信我能胜任这个角色。

如果我没有当上文艺委员,我也不会气馁,因为我明白人无完人,每个人都有不足,我也是一样。我会向那些身边的榜样学习,取长补短,做更好的自己,让我们的班级更加的优秀。如果同学们对我有什么意见,请大方地向我提出,我一定会虚心接受并真诚地向你致谢。

是花,就要开放!我这只文艺之花一定会继续绽放在我们班级,把我们的班级装扮得更加美丽。

同学们,相信我!支持我!给我投上你们神圣的一票吧!

我会努力做到更好!

谢谢大家。

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