小组名字文艺【推荐20篇】

作者：孙迎欣

小组合作

在每个班里，都会有小组。有的班里小组的人数多，有的班里小组的人数少。

我们小组有六个人。今天老师给我们讲了第一单元的口语交际——“手拉手”活动的策划。每个小组都要讨论出一个方案。

开始讨论了，我们先讨论的是什么时间，最后决定是在今天。然后我们就开始选择对方。在这一个环节，我们小组就特别乱，自己说自己的，时间一点一点的过去里，我们还在讨论对方，别的小组都快讨论完了，我们小组看见了就急忙订了一个地方，然后简单的说了一下联系方式，要准备什么活动，要做什么有意义的事。

没想到第一个就是我们上，不过也不是太糟糕，我们顺利地讲了下来。经过一轮后，我们组知道了不足。老师说，再给我们点时间准备，过会儿再重新来一次。这次我们组不在是自己说自己的了，认真的准备了一次，对方……都换了。这次我们的对方是，张泽洋以前的同学。经过我们全组的出谋划策，我们做好了一份完整的策划方案。

第二轮开始了，这次我们果然比上次讲得好。

虽然同学们打得分还没出来，但我们相信功夫不负有心人。在小组的合作下一定能成功。

同志们，青年朋友们：

今天，我们在这里隆重集会，庆祝青年朋友们的盛大节日——“五四”青年节，纪念“五四”运动96周年，表彰优秀团员青年和青年工作的先进集体、先进个人，动员全局各级组织高度重视青年工作。路局党委高度重视纪念“五四”青年节，通过表彰会、座谈会等形式启发青年觉悟，教育引导青年为国家富强、人民幸福和西南铁路现代化发展而努力奋斗。特别是当前，路局发展面临巨大的人才瓶颈，迫切需要一大批青年人才作为支撑，迫切需要进一步激发青年职工的工作热情，为路局创新发展提供源源不断的动力。因此，纪念“五四”青年节就具有了新的时代意义。

借此机会，我代表路局党委、路局向受到表彰的先进青年代表表示衷心的祝贺!并通过你们向全局广大青工致以节日的问候和美好的祝愿!向为共青团事业辛勤耕耘、默默奉献的广大共青团干部和青年工作者致以崇高的敬意!向为青年成长成才付出心血的全局广大干部职工和关工委老同志表示衷心的感谢!

在西南铁路现代化建设进程中，一代又一代的成铁青年坚持以爱国、进步、民主、科学的“五四”精神为动力，始终与西南铁路共命运、与时代发展同进步，在波澜壮阔的铁路改革发展事业中勇当潮流先锋，铸就了以京渝四组为代表的老一代青年先进群体，涌现出了以“中国好人”王博为代表的一大批新时期青年先进典型，一大批青年职工已经成为路局各项工作的中坚力量。实践充分表明，成铁青年值得信赖、堪当重任、大有希望!是最积极、最活跃、最有生气的一支力量。

长期以来，路局党委高度重视青年、关怀青年、信任青年，始终把青年工作作为事关路局长远发展的战略性工程来抓，充分发挥这支占路局职工总数三分之一的生力军的重要作用，为青工搭建成长成才的宽阔平台。全局各级团组织始终高举“五四”精神旗帜，紧紧围绕路局中心工作，团结带领广大青年职工为推动路局科学发展做出了积极贡献。特别是近年来，路局团委深刻认识路局发展对青年人才的迫切需求，准确把握青工队伍特点，顺势而为、务实创新，团结带领全局4万名青年职工，扎实开展“双创”立功竞赛、职业生涯规划、青年志愿服务等活动，取得了明显实效。路局团委先后荣获2014年度“全国五四红旗团委”、第十届“中国青年志愿者优秀组织奖”等称号。实践充分表明，全局各级团组织始终是路局党委的忠实助手和后备军，始终是党组织联系青年的牢固桥梁和纽带。

同志们，青年朋友们，我们当前所在的领域是世界关注的中国铁路，所面对的技术是世界一流的高铁技术，所管理的路网是世界最繁忙的铁路网，所建设的铁路是世界上高铁里程最长、地质条件最复杂的山区高速铁路，世界一流的铁路需要有一流的建设者，更需要一流的管理者和运营者。未来几年路局每年有上千公里的新线、上百组的动车集中投用，需要大量高素质人才。西南铁路快速发展为广大青年职工创造了难得的发展机遇。全局广大青年职工生逢其时、大有可为，必须把握机遇、不辱使命，谱写壮丽而崭新的青春篇章。借此机会，我代表路局党委向全局各级团组织、广大团员青年和青年工作者提几点希望。

一、广大青工要准确把握时代主题，努力争做“四有”青工

推进社会进步和人的全面发展是时代永恒的主题。广大青年职工作为路局的未来，必须清醒地认识到自己肩负的时代使命和责任，要始终把个人梦与成铁梦紧密相连，把企业目标变成自觉行动，努力做一名有理想、有道德、有责任、有技能的“四有”职业青年，在企业发展中成长成才、展示作为。

1.青年职工要坚定理想、志存高远。理想是风向标，是人思想动力系 统中的根脉，是调动人全部潜能的“总阀门”，是决定人意志力的关键所在。青年时期牢固树立远大理想，人生道路就会越走越宽广。当前，有些青年职工还有妄自菲薄的现象，没有深刻认识铁路事业发展的美好前景和历史地位，看不起或不愿意扎扎实实干好本职工作，失去了年轻人应有的朝气和活力，失去了最关键的学习时机。扣错了人生第一粒扣子，将来的路就更难走。广大青工要清醒地看到，建设西南铁路现代化的舞台足够宽，完全可以承载青年朋友成就人生理想。青年朋友一定要将自己的一生与最有意义的事业联系在一起，把实现西南铁路现代化，建设管理世界一流铁路作为人生理想，自觉把个人发展融入到推动铁路事业发展的伟业之中，在铁路事业发展中成就自己的人生目标。同时也要提醒大家，既要仰望星空，也要低头看路，志存高远不是好高骛远。有理想、有目标，更要有脚踏实地的作风和持之以恒的精神。广大青年职工要牢记天下大事、必作于细的道理，从小事做起、从基础做起，要坚决防止“晚上想了千条路，早上起来走老路”，切实做到不沉湎于幻想，不妄想一夜成功、一夜成名。特别是在面对身边的诱惑和多元价值观的冲击时，绝不能出现政治信仰上迷茫、理想信念上模糊、价值取向上扭曲，要把坚定理想信念作为人生的必修课、基本功，始终坚持理想追求，勇于迎接挑战，实现人生价值。

2.青年职工要践行美德、引领新风。道德美德是压舱石，人品是最高学历，做人做事第一位是崇德修身。青年从来都是开风气之先的力量，应该主动走在建设社会主义核心价值体系、弘扬新时期铁路精神的前列。广大青工一定要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来，提高品德修养，弘扬传统美德，倡导新风正气，推动全社会文明程度的提高。绝不能把缺点当个性，在品德上失分。要坚持向王博同志学习，见义勇为、助人为乐，积极传递青春正能量。广大青工要争当诚实守信的模范，带头履行社会责任，努力营造守信光荣、失信可耻的社会氛围;要争当爱岗敬业的模范，始终做到尊重劳动、珍惜岗位，严守制度，严格标准;要争当奉献社会的模范，带头积极参加春运等志愿者服务活动，多做服务人民、扶贫济困、扶弱助残的实事好事，大力传播我为人人、人人为我的社会公德;要争当促进和谐的模范，带头弘扬社会主义法治精神，推动形成依法办事的行为规范、理性平和的社会心态、礼让宽容的人际关系，自觉维护安定团结的政治局面。广大青年要通过自己的行动，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德“四德”建设，让青年风貌引领路局新风，让社会主义荣辱观更好地引领社会风尚。

3.青年职工要勇于担责、积极进取。责任是构成人生奋斗目标和发展动力的基础，责任感是衡量一个人精神境界的重要指标。对我们铁路人来说，责任心就是安全之魂，一旦缺失责任就会导致难以估量的后果。广大青工要用责任担当去诠释青春的意义，要把责任看得比泰山还重。正确处理好“大家”和“小家”、“大我”和“小我”的关系，牢记“忧劳兴国、逸豫亡身”的道理，吃苦不言苦、知足不满足，不怨天尤人、不贪图安逸，坚决克服“差不多就行了”的低水平、低标准。广大青工要立足岗位提升履行责任的能力，努力克服耐心坚持不足、动手能力不足、现场经验不足等问题，为承担责任打牢基础、做好准备，确保自己在组织和事业需要的关键时刻，能够挺身而出，义无反顾投身西南铁路现代化建设，在确保山区高铁安全、提高服务质量、开展客货营销、搞好铁路建设、推进创新发展等方面勇挑重担、攻坚克难、拼搏进取、成就事业。

4.青年职工要勤学苦练、提高技能。习总书记强调，劳动者素质对一个国家、一个民族至关重要。劳动者的知识和才能积累越多，创造能力就越大。青年时代有着巨大的发展潜力，但潜力不是能力，没有经过现场的历练、实战的洗礼和知识的积累，潜力永远不会成为能力。广大青工一定要主动学习、善于学习，要始终围绕推动西南铁路现代化的前沿理论，围绕确保山区铁路安全的重点课题，围绕探索高铁运营管理规律，围绕掌握先进设备的操作检修技能，围绕加强现代企业管理、发展现代物流等加强学习不断提高，切实把学习作为一种责任、习惯和生活方式。着力克服不愿学、不想学、学一点就自我满足的问题，深刻认识到任何一名劳动者只有孜孜不倦的学习、勤勉奋发的干事，才能在百舸争流、千帆竞发中勇立潮头赢得优势、有所作为。要大力弘扬“小岗位也有大目标”的“匠人精神”，无论从事什么工作，都坚持苦练技艺、专心专注、追求极致、追究完美，努力在工作中发现广阔天地，展现独特情怀，不断在学习与实践中体现价值、享受快乐。

二、各级团组织要坚定青年工作的正确方向，始终成为凝聚青年的坚强核心

青年兴则企业兴,青年强则企业强。青年只有凝聚起来、组织起来、团结起来,才能形成势不可挡的宏大力量,才能更好地完成时代赋予的历史使命。共青团作为党联系青年的桥梁和纽带,必须始终立足青年实际，体现时代要求、把握工作规律、坚定工作方向，真正把团组织建设成凝聚青年的坚强核心。

1.要牢牢把握青年工作的目标任务。当前，全党全国各族人民正在为推进“四个全面”而奋发努力，这是党和国家工作的大局，也是青年工作的落脚点和出发点。团的工作要紧紧把握住根本性问题，把培育“四有”青工，建立高素质职工队伍作为根本任务，把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为坚定不移的政治责任，把围绕中心、服务大局作为工作主线。要着力围绕全面建成小康社会，加强青年职工“四德”教育，提升主动服务社会、推动铁路发展的意识和能力;要着力围绕全面深化改革，转变青年观念，汇集青年智慧，鼓励青年创新，让青春力量成为推动铁路创新发展的不竭动力;要着力围绕全面依法治国，深化法制、法规、法纪教育，引导青年职工自觉遵纪守法、遵章守纪;要着力围绕全面从严治党，严格团组织的政治生活，强化共青团基础工作，为党组织选拔培养优秀团员青年。要着力围绕全面融入中心工作，深化安全立功、志愿服务等活动，给青年压担子、交任务，让他们在岗位上强化本领、增长才干，在服务“四个全面”战略布局中建功立业。

2.要坚决贯彻从严治团的根本方针。习近平总书记就新形势下坚持从严治党提出八点要求。党要从严治党，作为党的助手和后备军，共青团就必须从严治团，这既是落实全面从严治党的应有之义，更是共青团永葆生机活力的必然要求。各级团组织要以“严肃”二字祛除团内生活虚化的问题，让政治学习更认真、民主集中更落实、组织生活更扎实，真正使团内生活成为教育青年、凝聚青年的重要平台。要以“严明”二字杜绝共青团干部锻炼不足、纪律不严的弊病，全面开展“团干部如何健康成长”大讨论活动，大兴直接联系青年之风、学习研究之风、求实创新之风、清正廉洁之风，打造一支让党放心、让青年满意的团干部队伍。要以“严格”二字攻克团组织“机关化”、“娱乐化”等作风顽疾，积极倡导“走动式”的工作方法，做“背包式”的团干部，促进团干部扎根基层、服务一线。要以“严实”二字推动制度完善，将制度治团作为管团治团的关键环节，制定和完善科学合理、务实管用的从严治团制度体系,坚持用制度管人、按制度办事，使制度成为刚性约束。

3.要坚持建设服务型团组织的方向。建设基层服务型团组织，是引领和统揽共青团全部基层建设和基层工作的重要载体。各级团组织要强化服务意识，适应青年群体在网络上聚集的新趋势，运用互联网思维、新媒体意识改造和提升团的工作。要加强人文关怀和心理疏导，善于倾听青年的意见和建议，围绕青年职工在成长成才、身心健康、职业发展、社会融入、婚恋交友等方面诉求，为青年提供有针对性的服务。要提高服务能力，充分尊重青年职工要求进步的热情，深化青工职业规划大赛、先进青年成长事迹报告会等活动，为青工搭建展示才华的舞台，为青年职工成长成才服务。要打造服务项目，坚持青年文明号、青年安全生产示范岗、青年岗位能手等服务、引领青年的品牌创建不动摇，积极推进青年之家和青年综合服务平台建设，打造基层团组织服务青年的实体化阵地。

4.要落实创新实践的工作理念。创新是时代的主旋律，青年工作是一项具有创造性的工作，活动创新是吸引和凝聚青年的有效手段。各级团组织一定要关注青年职工需求，关注社会流行趋势，杜绝刻板的活动形式和公式化的活动套路，防止出现青工不愿参与或“被参与”的现象。要不断提高运用互联网等新媒体开展工作的能力，管好运好“成铁青年”微信、微博平台，努力打通引领青年思想的“最后一公里”。要不断扩大共青团新媒体阵地的关注率和活跃度，年底前力争实现“成铁青年”覆盖全局青年职工。要健全依靠青年推进工作创新的制度，提高把握新时期青年工作规律的能力，对具有历史积淀的传统活动，要在传承精神的基础上实现创新发展。要围绕路局中心工作开展创新，在铁路适应新常态，加快推进货运向现代物流转型发展的过程中，要带领团员青年争做市场信息观察员、客户感情联络员、企业形象宣传员，为企业发展贡献力量。

三、各级党组织要进一步加强对青年工作的领导，增强做好青年工作的责任感、使命感

青年工作是党的群团工作、企业管理工作的重要组成部分。忽视青年工作，就等于忽视企业未来。新形势下的青年工作只能加强、不能削弱，只能改进提高、不能停滞不前。各级组织务必要把青年工作作为一项带有根本性、战略性的工作，切实承担政治责任，把培养造就青年人才作为青年工作的一项重要战略任务，为路局科学发展提供持续动力。

1.要始终高度重视青年工作。今年初，中共中央印发了《关于加强和改进党的群团工作的意见》，深刻阐述了新形势下加强和改进党的群团工作的重要性和紧迫性，是指导和推动党的群团工作不断开创新局面的纲领性文件。全局各级党组织要站在增强路局发展后劲、保证西南铁路现代化事业薪火相传的战略高度，切实肩负抓好青年工作的政治责任。各单位要认真学习中央精神，认真贯彻落实路局党委《关于加强全局青年工作的指导意见》和《关于加强新形势下全局党建带团建工作的实施意见》，充分认识共青团组织的法律地位和突出作用，绝不能把团的工作看成可有可无，更不能把团的工作当成摆设。各单位党委要把团的建设纳入党建工作整体格局，明确一名党委成员具体分管共青团工作，建立健全行之有效的制度措施，满足经费需求，提供阵地保障。各单位党委要定期听取团的工作汇报，党委负责同志每半年要参加一次团的活动，为青工上一次党课或进行一次谈心，要认真解决青工反应强烈的突出问题。要高度重视青年在事业起步期的教育引导，站段主要领导要亲自出席新入路职工见面会，亲自组织制定并督促落实大学生早期培养计划，车间党组织负责人每季度要与入路三年以内的职工谈一次话，做到像亲人一样、长辈一样关心青年职工。

2.要持之以恒狠抓青年人才队伍建设。各级党组织要坚持党管人才的原则，深入实施人才强企战略，把提高青年职工队伍整体素质作为一项战略任务抓紧抓好，帮助青年职工学习新知识、掌握新技能、增长新本领。要把握不同层级、不同工种、不同年龄阶段青年的成长需求，建立完善青工培训制度，重点培训岗位安全知识、经营管理知识、科技前沿理论、专业技术技能等，帮助青年职工提高综合素质和岗位技能。要以新入路青工为重点群体，推进青工教育常态化。要深化“师带徒”活动，有效提高青年职工岗位技能;要采取激励措施，引导青年职工勤学苦练、岗位争先;要激发青年创新意识，积极开展技术创新、发明创造。要打破常规，对那些在高铁领域、信息技术、经营管理、物流营销等方面有突出表现的青年人才，要敢于破格使用，用良好的用人导向激发青工队伍的活力。

3.要坚持不懈狠抓团干部队伍建设。建设一支高素质的共青团干部队伍，是提升路局青年工作水平的迫切需要。各级组织要大胆把优秀青年输送到共青团组织;严格专职团委书记的任职条件、任职时限，加强后备人选的培养;兼职团干部要参照专职团干部标准选拔和管理，并保证有一定时间从事团的工作。要高度重视团干部的转岗输送工作，要同党政干部交流转岗和挂职锻炼结合起来，对德才兼备、实绩突出、群众公认的团干部要重点培养使用。在团干部输送工作中，要坚持保留骨干的原则，使团的工作做到“常流水、不断线”，防止人员转岗、工作交流等情况导致的工作缺失。要一以贯之狠抓团干部作风建设，加强团干部的党性锻炼，严格落实“双学”活动，深入践行“五严五模”要求，树立共青团干部的良好形象。

同志们、青年朋友们，最后，我引用最近大家都在缅怀的著名诗人汪国真的《山高路远》与青年朋友共勉。这也是习近平总书记曾经引用过的诗句，我感觉这首诗就好像是为铁路职工所创作的一样。“如果远方呼喊我，我就走向远方;如果大山召唤我，我就走向大山;双脚磨破，干脆再让夕阳涂抹小路;双手划烂，索性就让荆棘变成杜鹃;没有比脚更长的路，没有比人更高的山”。这些诗句，曾慰藉了一代青年的心灵，是穿透人心扉的力量，更是激励大家点燃青春的笔触。让我们在这些诗句中探索理想的感召、奉献的情怀和坚守的力量，在实现西南铁路现代化的伟大征程中谱写壮美的青春之歌，作出无愧于党和人民、无愧于时代和青春的光辉!

青春是干柴上的烈火，燃烧着岁月的轻狂，下面是小编整理的文艺青春寄语，希望对你有所帮助！

1、青春是美妙的；挥霍青春就是犯罪。

2、青年是我们的未来，是我们的希望。

3、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。

4、青春虚度无所成，白首衔悲补何及。

5、五星红旗只有迎着风，才会高高飘扬。

6、青春是人生之花，是生命的自然表现。

7、青春是在它即将逝去的时候最具有魅力。

8、我们不能选择命运，但是我们能改变命运。

9、如果心胸不似海，又怎能有海一样的事业。

10、青年时代是培养习惯，希望和信念的一段时光。

11、一个年少轻狂人，心情冷下来时，头脑会变得健全。

12、只有人心中有了春气，秋风是不会引人愁思的。

13、如果有什么需要明天做的事，最好现在就开始。

14、时间就是效率，时间就是财富，时间就是力量。

15、年少轻狂时代是培养习惯、希望及信仰的一段时光。

16、每天都冒出很多念头，那些不死的才叫做梦想。

17、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。

18、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

19、在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里。

20、只有满怀勇气，不畏艰辛，才能获得更大的成功。

21、青春就像卫生纸，看着挺多的，用着用着就不够。

22、一朝开始便能够永远将事业继续下去的人是幸福的。

23、在时间上争分夺秒是上进，在金钱上斤斤计较是堕落。

24、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。

25、用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。

26、谁要是在内心里真正是知足常乐，他就能获得一切幸福。

27、胜利的火种需要您去点燃，把握现在，点燃胜利之火吧。

28、如果你年少轻狂时就没有学会思考，那么就永远学不会思考。

29、别说你会给我全部的爱，我想我没资格，或者我承受不来。

30、善待人生的每个梦想，给自己信心，要知道你有能力实现它。

31、发现自己的闪光点，挖掘自己的潜能，做你真正喜欢的事业。

32、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。

33、青春是有限的，聪明是无限的，趁短短的青春去学无限的聪明。

34、你被拒绝的越多，你就成长得越快；你学的越多，就越能成功。

35、永远不要离开义务和荣誉的道路，这是我们得到幸福的惟一方法。

36、如果青春的发卷可以用胜利换取，无疑他会用他的若干胜利交换。

37、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。

38、你要做的就是别人换不掉的，那你做不到怪谁，就是你自己没用！

39、与困难作斗争，虽然要历尽艰苦，但苦尽甘来，这也是一种乐事。

40、生命中的快乐如蓝天浓云，空谷幽兰，是人性中最美最真实的部分。

41、惆怅的青春，叛逆的岁月，发酵成一碗青绿色的草汁，倒进心脏里。

42、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。

43、科学的全部目的，就是有意识地取得大自然无代价的赋予青春的一切。

44、青春是一首小诗，我相信我们的前程将开满鲜花，散发出最迷人的气息。

45、青春像只唱着歌的鸟儿，已从残冬窗里闯出来，驶放宝蓝的穹窿里去了。

46、青年是一个美好而又一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。

47、准备种子，就收获果实；准备努力，就收获成功；准备今天，就收获明天。

48、时间，你不开拓它，它就悄悄长出杂草，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。

49、这世间最可依赖的不是别人，而是你自己。不要指望他人，一定要坚强自立。

50、乐观是养生的唯一秘诀，常常忧思和愤怒，足以使健康的身体变成衰弱而有余。

51、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。

52、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

53、你讲一个笑话，我要笑上好几天，但是看见你哭了一次，我就一直难过好几年。

54、再见，也许永远不见，我内心固执地追求，只有我自己看得见，但我希望我没错。

55、“麻烦”能让你学会很多东西，也是锻炼你自己的机会，因此不要害怕“麻烦”。

56、青年人，我们要鼓足勇气！不论现在有人要怎样与我们为难，我们的前途一定美好。

57、我们不能总是为我们的青年造就美好未来，但我们能够为未来造就我们的青年一代。

58、创造一切非凡事物的那种神圣的爽朗的精神总是同年少轻狂时代和创造力联系在一起的。

59、我是一个平凡的人，我平凡但我并不平庸，我只是在等，等待化蛹为蝶的那个一刻。

60、呵，青年人理想多么崇高，立志追求真理，无论是生还是死，呵！莫回首，莫泄气。

61、一个正在顺着生活规律挺进的青年，首先应该注意、自己的才能和愿望与事业相衡。

62、真诚个性的基石，若不在青年时代稳固地奠定，以后那基石上必将永远有一个脆弱之点。

63、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。

64、孩子灵魂的丰富创造，补偿了母亲灵魂的日渐贫乏。青春是玫瑰花坏，老年如荆棘王冠。

65、青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向更美好的世界前进的力量。

66、知识好比浩浩荡荡、奔流不息的江河，它是由无数涓涓小流汇成的，它有源头，却没有终点。

67、青春是打开了就合不上的书，人生是踏上了就回不了头的路，爱情是扔出了就收不回的赌注。

68、痛苦和寂寞对年少轻狂人是一剂良药，它们不仅使灵魂更美好，更崇高，还保持了它青春的色泽。

69、相信生活是美好的，相信人生是充满希望的，懂得人比钱重要，能用钱解决的问题都不是问题。

70、一般而论，各个不相同的不幸造就幸福。因此，越是一次次不幸的频繁发生，就越是好事一桩。

71、贤者有言，一个人到处分心，就一处也得不到美满的结果；这样的人若遇事不顺意，岂足为怪？

72、万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。

73、有时候，你得停一下脚步，等一等心灵，让心情平和，想一想自己生活中拥有的所有美好的东西。

74、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者则善于把握这个尺度，谨慎处事。

75、当我们为一去不复返的青春叹息时，我们应该考虑将来的衰老，不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。。

76、人生是条路，我是铺路工，才干是我铺路的方法，智慧是我铺路的材料，我的人生路我一定会铺得最好。

77、青年是我们的未来，是我们的希望。青年应当接替我们老年人。青年应当举起我们的旗帜直到胜利的终点。

78、这个充满生机的世界呢？不要放弃，坚持到底，战胜使你头疼的恶魔，你就战胜了你自己，你就会获得成功。

79、没有错误的行为，就不会有失败的结果。如果你不能正确分析失败的原因，即使做再多的努力，也于事无补。

80、世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！春天就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。

81、梦想走去，无论前方是狂风骤雨，还是鸟语花香，我们都心想着一个目标：实现理想，因为我们有别样的青春！

82、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外，谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。

83、面对梦想道路上的困苦艰难坎坷，执著是最好的利刃，它会帮助一个人劈开艰难，穿越困境，抵达铺满鲜花的梦想。

84、青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与经验奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。

85、可是生活就是场灰色幽默。很多人是很好的，只是不够幸运，遇不到合适的人。因为即使愿意将就，其实也没那么简单。

86、站在青春里，遍地美好。就算那里的烦恼特别多，那里的遗憾忘不掉，可在你眼里，留白的青春，一样重要，一样美好。

87、学会成全，是人生的智慧，也是人生的一种境界。特别是在如今这个张扬个性，崇尚自我的社会，成全别人就更难为可贵了。

88、青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此，千万不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永远。

89、压力是不可避免的，失眠是无可奈何的，所以不要着急，不要烦躁，心平气和地接受。躲不开就接着，晚上睡不着那就白天睡。

90、社会不相信庸俗，成功需要汗水和寂寞铸就。无数次的质疑或是嘲笑，这些都无所谓，记住自己是谁，自己想要什么就足够了！

91、青春是一个充满魁力，充满诱惑的时代。好动是青春，好奇是青春，好玩是青春。玩世不恭更是青春，我们的一切切都是青春。

92、天很蓝，鸟儿飞把心门打开，让阳光进来，让果实进来，让美丽进来，放出你的热情，放出你的真诚与友谊，让心与心之间联网。

93、有时，成功就在我们眼前，但却被我们所忽略，以致最终地丧失。把握眼前，坚持做好每件事，那么，成功将会离我们越来越近。

94、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求；但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。

95、感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。

96、趁年少轻狂少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神的养料，所以年少轻狂时应该努力，这样年老时擦不致空虚。

97、如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路！用小步而不是迈大步越过一个个障碍，你就会走向成功的巅峰。

98、世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。

99、青春应该怎样度过？有的如同烈火，永远照耀别人。有的却像荧光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活态度，决定一个人在战斗中站的位置。

盛俊雯

今天下午，我们要参加童趣节科技小组活动。从上午开始，我们的心就有点放飞了。

叮铃铃，下午第二课的铃声响了起来，我们像离弦的箭一样冲出了教室，奔向自己活动的班级。我在三年级四班，我们要做的是空气动力车的实验。

老师讲完了步骤让我们自己做一做。一开始我想，就这么一辆简单的泡沫小车难道还做不起来吗？结果等到我实际去操作的时候，却发现事情没有我想象的那么简单。第一步，我连最简单的组装小车都失败了。我急得满头大汗，像从水里捞出来的一样。正当我不知如何是好的时候，热心的曹鸿阳过来帮助我了。在我们的共同努力下我的小车终于有了样子。第二步是要安装小马达，这次我很快就装好了。可是当我信心百倍地按下按钮的时候，我的小车竟然纹丝不动！我吃了一惊快急哭了。但我忍住了，静下心来去思考出了什么问题。原来是电线没有绕紧。等我重新整理了一番之后，我的空气动力车终于可以在教室里奔驰了。

我喜欢这次有趣的活动，因为它既给我带来了知识，更让我学会了要勇敢面对挫折！

我是一名相当权威的教授，今天，我来跟你们讲解名字的奥秘。

每个人都有名字，有些跟着妈妈姓，有些跟着爸爸姓，还有些都不跟他们姓。中国13亿人口，我随便说一个，就有人叫这个名字。那天，我看见一条小狗，就叫它汪狗，突然，有个人在叫：“汪苟，等等我，汪苟。”我听后，哈哈大笑。李姓是个大姓，是因为在古代，有个人叫大理，他立了大功，皇上就封他姓李，他的家人也姓李，后来，只要立了功的，都封他们姓李，姓麻、姓徐，姓～～都称姓李，所以，李就逐渐大了起来。有个人叫刘雨芹，他爸爸姓刘，她出生的那一年是谷雨节，要下雨，可那天偏偏没有下雨，竟然晴了，但是由于晴字难写，就叫做刘雨芹。成龙的儿子叫做房祖名，没有跟他爸爸姓，却姓了房。还有黎其翔，他的堂弟叫做黎其轩。我们班有人叫做熊余，他爸姓熊，他妈姓余。

名字的奥秘很深，谁都解不开这个谜。

我是×××，再见。

小组合作学习与管理这一方案政策，是从20xx年正式开始实行的，到现在为止，已经一年多了，大部分地区的学校，倡导实行同学们积极参与小组合作学习，有利于全体同学的学习，互帮互助，一起学习，促进同学之间、老师之间的交流与沟通，是很有好处的！

小组合作学习可以让同学们学会在有限的时间内，每一个人都能主动参加学习，培养自主学习能力，让一些不是很主动的同学们，增强学习的自信心，我认为，小组合作性学习，最大的优点就是，培养了学生们合作团队精神，例如，老师们说的一个问题，有的人会回答，而有的人一点也不懂，在这里就可以向组内同学寻求帮助，直到把问题解决。

分组之后，每一位成员都有自己的责任和任务，1号是组长，2号是副组长，协助组长管理好本小组，3号是记录员，4号是资料收集员，各有各的特点，合作刚好把各个成员的思维想法总结起来，正如说“三个臭皮匠，顶过一个诸葛亮”人多力量大嘛，同学们如果可以理解到这种合作精神，就可以互相帮助，互相合作，就可以学得更好。

另外，小组合作学习，能充分调动学生学习积极性，使每一位学生都有了主动学习和创新的机会。由于学生的上进心和集体荣誉感，所以在分配到任务后，同学们都可以以积极的、主动的心态去完成。在这期间，使学生们由原来的被动学习变成了主动学习，从而有了“我要努力学”的强烈愿望。小组合作学习给学生们提供了一个独立思考发现和解决问题的空间，也让老师们减轻了负担。

虽然小组合作学习，有不少的优点，可任何事物都有利有弊，它也不例外，小组合作学习也的确存在着一些小问题。例如：在同一个小组里面，学习水平高的同学，发言机会总是有很多的，而相对于学习水平低一点的同学们，有些问题会难倒她们，从而失去信心，不敢发言；有时小组内会因为意见和观点不同，从而产生分歧，给部分同学带来压力，甚至厌倦小组合作学习这一政策；也可能基础差一点的同学有问题请教组长，而耽误太多组长的时间，让组长没有好好地学习……等等一些方面！

因此我们应该多多利用好小组合作学习的优点，学会自主学习，独立思考，将学习变成一种乐趣！

说到名字，你肯定会想到给人起名字，不过，这次我可是给乌龟起名字。

我的乌龟，一定要有个有个性些的名字。什么才叫有个性呢？起什么名字好呢？我点了点小乌龟的头，它爬走了，似乎在回避我的问题，可能它也不知道叫什么好。

我在网上查了查，都是些难以让人搞懂的名字，像什么多涵、如急这样的。我只想取个简单些的，最好两个字重叠的，那多好听呀。我的小龟本来就很可爱，再加上个萌的名字，不就更完美了吗？

我捧起乌龟，把它晃了晃，问：“你想叫什么呀？”它用爪子挠了挠头，我一下子想到了：“不如你叫恼恼吧，挠挠，恼恼。”它只是从我的手里挤着向外爬，似乎是不同意。唉，叫什么好呢？吃吃？萌萌？坏坏？丑丑？都不好！到底叫什么好呢？“你个小家伙，可让我愁死了。”我对他生气地说。它完全不理我，我只好把它放在水里，让它游走了。

不经意间，我想起了小不点儿（我家的小狗），又有些伤心。咦，点点，点点，好像不错哦。我又把乌龟拿出来问它，它停住不走了，我笑着说：“不说话就算默认了哦。”

就这样，它有了自己的名字——点点。

我姓刘，名叫瑞婷。很多人都问我的名字有何意思，但我一直以来也没有加以理会。直至老师要我们作一篇文章关于我们名字的由来时，我才有一点关心我的名字。我决定向我爷爷查个究竟，因

为我的名字是由他取的。

名字的“刘”是姓，为什么要姓“刘”呢?因为爸爸姓“刘”，中国的孩子习惯跟父亲同姓。为什么我是“瑞”呢?因为我出生在一个寒风刺雪的冬季，下着毛毛细雨。俗话说：瑞雪照风云。“瑞”

代表着瑞雪，但瑞雪是那么淳朴，所以我改为“瑞”。希望我做一个淳朴善良的人。至于“婷”字呢?也是有一翻解释的。因为我是女孩嘛，就当然希望我亭亭玉立啦!婷的字面意思是完美、美好。也

就是要我做一个对什么事都一丝不苟的人，而且不但要做得好，还要做的完美、有自己的思想，和别人不一样。我名字的整体意思是让我做一个淳朴善良，做事踏实，有远大理想的人。

自从我知道自己名字的由来后，我觉得它有很大的意义。我很喜欢我的名字，它将激励我长大以后，做一个像爷爷说的那样：淳朴、善良、完美、踏实的人，不要辜负爷爷和家人对我的期望与希望

。

你现在知道我名字有什么秘密了吧!你也说说你的名字有什么秘密吧!

透过在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。

透过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和职责性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中，开展了群众学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。

透过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不就应的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。

透过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身潜力，业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。

总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!

导语：趁年青，趁梦想还在，想去的地方，现在就去。想做的事情，现在就做。下面是yuwenmi小编为大家整理的文艺语录，欢迎阅读与借鉴，谢谢!

1.我在河之彼岸，守望曾经归来，归来无望。

2.山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

3.情为何物，恼人至今，摇晃着幽柔的光，唤醒着记忆。

4.一瞬的永恒，只是浮华里的一个瑰梦，如烟花。

5.乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。

6.一花一世界，一叶一追寻。一曲一场叹，一生为一人。

7.岁月的花开，开到茶蘼，一瞬的烟花，犹如繁华过后的一场梦境。

8.多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。

9.月光的森然，乐律的精魂，一切只是幻影，稍纵即逝

10.一身覆雪，雪洗风尘。凝视旷野，雪落无言。心灵沉静如冬。

11.异乡辗转，繁华迷离，抚去了时间的风尘，依然在梦中灿烂着一张脸颊。

12.想你深情的眼，是如何越过沧桑的墙，穿透我，红尘过往，望断夜雨西窗。

13.问君，可知我半笺幽恨寄断肠，尘封心底的门扉，在爱与痛的边缘辗转徘徊。

14.岁月流转，匆匆无痕。唯有珍惜，唯有感激，唯有以踏实的脚步，踏向下一个盎然的春。

15.心，很寥落，繁华散尽的平淡。热闹过后的寂静。世界仿佛突然之间消失，连声音都已死亡。

16.岁月里，静握那一丝如雨的季节：清品一杯淡淡的香茗，静读一本悠远的古卷，而独醉其中。

17.开始想念，那曾经握在手中苍凉的岁月，以及那一片灿烂的江湖。——还有那些曾经爱过恨过的人们。

18.细雨梦回，小楼吹彻玉笙寒。我的目光，湿在幽深雨巷边。当年你一去无回，别离的愁绪万千，纵使相知成陌路，我依然为你植下相思的玫瑰园。

19.迷途的爱终究以悲剧收场，致使很多人爱过一次便不敢再爱，相信一个人以后便不再相信。其实又何必呢?岁月静好，安之若素。一入花间前庭梦落三千里，烧掉青春换一颗心长相守。人生如此而已，何必把自己伪装为情种情痴呢?

20.清泪莹莹，晕染了心上的一分浅愁;一帘幽梦，还原灵魂深处的那抹淡淡清秀。凝墨画你于烟雨疏柳，湖上的那一缕淡淡轻雾，应是你昨夜的温柔。

21.泡一杯清茶，于窗前凝神静品。似甜、似苦，似暖、似凉，道不出那心境。茶香萦绕，顺着青烟，于风中漫舞。

22.开始想念，那曾经握在手中苍凉的岁月，以及那一片灿烂的江湖。——还有那些曾经爱过恨过的人们。

23.竹林清风，清风竹林，染着你的味道，踏着远去的小路，寻觅你的微笑，在山水竹林间，我用素笔将你描绘，撩着薄纱，舞着水袖，轻盈舞资，甜美歌谣，渲染一地的芳香，你的容颜出现在我眼前，天地在这一刻静止，我的眼里没有时间，没有天地，只有你不曾忘却的容颜，只是刹那，便是永恒，那样此生便足矣!

24.一首凄婉深情之歌谣，扰乱了晚春数日之心绪。沉重的笔墨延续歌词的悲哀，眼茫茫，心戚戚，泪成行。于每一个孤清的夜晚，在松软的枕上汪汇成深潭!

25.风凉，月冷，玫影，把自己的灵魂，浅浅地铺开，把不能缝补的爱，轻轻喟叹。玫池，流泻着沧桑，把一瓣瓣枯黄而褶皱的魂魄，埋葬在这个季节。心的脉动，被玫影冻结，如果有来生，我依然愿意做一回你心中的这朵玫瑰。

26.紫陌红尘，蓦然回首。多少的春花秋月;多少的逝水沉香;多少的海誓山盟，如沿途的风景花开花谢。人世间的情缘触痛了多少无言的感慨，情深缘浅的风吹散了多少相聚离散。花开是有情，花落是无意。来者是萍水相逢，去者是江湖相忘。缘起时，我在人群中看到你。缘灭时，你消失在人群中。

27.一池柔情，一抹芳菲，桥外的荻花，是老去的故事。嫣红的脸颊，寂寞绯红于三月花雨的传奇。

28.面朝大海，春暖花开，给自己的心一个港湾，盛风盛雨盛欢笑;给自己的心一片蔚蓝，寻寻觅觅，静思淡行。

29.往事如风，带走了如花的青春，吹散了满天的浮云。失去的，再也无法挽回;流走的，成为生命里的过往。当所有的波澜起伏风平浪静，我用闲适淡然面对余生。

30.盛夏的气息席卷了周围的空气，倚变栏杆，晚霞落夕，是否知道我在等待。那一季花开，这一季春逝，而我依旧在，不懂心为何不甘，念念时光，不变思绪，冷冷月光，掉进汪江，当时光离去，才发现，抛却所有却换来一个人独守离殇，看月圆月缺，演绎千百年不变的孤寂。

31.落地窗，窗内，洒了一地的明媚，窗外，繁衍了满地的苍翠，窗帘上的流苏，飘动着，此刻的最美。这时，只管细细地体会，清幽处的最真最美。

32.这清韵流转蕴涵的深意，穿过幽幽深深的曲径，缓缓的抵达心灵的深处，此刻一曲莫道不消魂，暗自凝噎。

33.罩着月华，影影绰绰。醉人似在眼前，又似远在山岚深处。步履微缓，执酒举杯，饮一杯愁酒，浇熄愁肠，缓流心迹。池潭远处，三两点渔灯，轻舟几许错落，而或笛音飞离，似幻释梦，然实真萦绕耳际。乍响，刀剑喑哑，三尺青锋，寒光荧荧，诀视，一朵红梅，碎碎落雨飘零。寒，已然彻骨了!

34.人生一路走来，回忆却不能原路返回。记忆跳跃式的存在使人不能完整的连贯往昔，又总是那些最刻骨铭心的瞬间深渊跳不过去。怅然若失，怅然已失……

35.前方的路还很远，注定了我们还要漂泊，无数次的寻觅自己的一方乐土，想把自己的灵魂搁浅，坎坎坷坷不怕，荆棘密布不怕，只是不知道离梦想的目标还有多远。

36.年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。无论我怎样的修饰，都掩不住眼角额际的皱纹，都找不回那个年轻妩媚的面容。

37.曲终人散，天荒逝寒，风雨如晦，落花成冢。谁是谁几千年前对望的彼岸?谁为谁守望成一座永恒的碑?谁为谁把青丝熬成白发?谁为谁把青春耗成落花?谁的眼角触得了谁的眉?谁的笑容抵得了谁的泪?谁与谁?谁弃谁?谁忘谁?谁等谁?谁恋谁?谁的心依旧?谁的心伤透?谁的心难留?最终惹得，弄不清谁是谁?

38.终是爱如骨，心似坚，梦遗之娇莫悲荒。终是缘如风，情似水，魂断之处已天涯。为谁追寻自由天空?为谁梦中相依相伴?为谁幻想一份痴恋?为谁终生痴情依然?转去多少无奈?流失多少思念?今生相伴，前缘今世，谁为我邂逅一场风花雪月的缠绵?三世蚀骨，一梦千年，谁为我演绎一场千古绝唱的爱恋?

39.没有人知道，这世界上，究竟有多少情，属于浅相遇，深相知;更没有人知道，这世界上，究竟有多少情，属于默然相伴，寂静欢喜。于万千的人群中，于无际涯的时光里，一个人没有早一步，也没有晚一步，恰巧奔赴到你的人生中来，这，何尝不是一种深深的缘?

40.又开始凋落的灯火，寂静了如水的夜色，爱情的阡陌纵横，终究是他人的绝世，他人的倾城，似水流年的青涩，早已成灰，韶光在左，我在右，茶蘼欲休，如槐树般老去的温柔，终究在这紫陌潇潇秋郁里，只剩得一方焯辉冷香。

41.青春的字眼已渐行渐远，而那些美好的回忆也被岁月的流沙磨蚀得逐渐模糊起来，只在斑驳的记忆里留下一些淡淡余香，令人回味、令人怀念……

42.时间就在此刻凝固，岁月的力量，生命的流逝，年华的易老……还有好多好多的约定，我们未完的心愿，我们未尽的宿命。

43.弯弯那婉约的心弦，有一种说不出的凄楚之美，抒写的着我们飘在空中的一曲曲化蝶的旋律，琴音清绝，曲韵悠长。

44.心中始终藏着你的影子，在我的心上打着结，结着你的情意绵绵，结着你的相思不断，挽成一个死扣，任今生荒唐也罢，哀怨也罢，再也无法解开。

45.一场相遇、一种相惜、一分心疼、一段心灵之约。是否还记得初见，颔首不语里，一抹酡红的笑靥恰似一弯婉约的惆怅，那究竟是为谁洒落的点点忧伤?眉宇间低回的婉转，烟一般迷离的眼神，向那缕缕清芳氤氲的方向凝望。而你，刚好逢遇一位结着愁怨的丁香花姑娘。

46.一池柔情，一抹芳菲，桥外的荻花，是老去的故事。嫣红的脸颊，寂寞绯红于三月花雨的传奇。

47.星宿如许笑苍茫，泪成行，咬噬忧郁的泪滴，诉说心扉，风影传音，仿佛你的呢喃在耳边萦绕。

48.如果说，岁月是一首歌，那么我们便是歌者，纵使孤独，仍会固执高歌;如果说，岁月是一段旅程，那么我们便是行者，且行且梦，让生命丰盈。人生究竟有多长?流年该用怎样的深情去诠释?站在海的面前，感知的不仅仅是沧海一粟的渺小，更是浩浩汤汤的雄浑，与海静静对望，丰盈的是梦，安恬的是心......

49.站在时光的顶端，闭眼轻轻仰起头来，膜拜一段往事，或许已经逾越了千年。

50.应念隍城经纶手，周郎赤壁，千里潇洒英豪气，铜雀春深女墙月，照燕楼空阁。青山路隐，汀舟杜若，沙际归途飞沙恶。暮色江渚，绿湾碧水残枫挫，漫回素岚沙洲鹊。碧云天，浊酒黄花错，画檐舞榭飞燕落。

xxx年12月31日，这是年末的最后一天，我们行知人用自己独特的方式喜迎新年。虽然寒风阵阵，寒气逼人。但在行知小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾腾。一年一度的《日有所诵——我和经典有个约会》读书节诵读表演和庆元旦联欢正在举行。

你看今天的行知校园书声朗朗，每个班、每个人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同学们真是多才多艺，颂古咏今，《三字经》、《弟子规》、《满江红》、《水调歌头》等诵读表演非常精彩。

我们班的节目是诗朗诵，毛泽东：《七律。长征》，《长征》是首传诵之作，我们刚从课本里念过它。它用五十六字来概述长征这五千年历史里仅有的壮举。从诗中我们可以体会到红军二万五千里长征中所遇到种种困难和红军战士在战胜这些困难时所表现的大无畏的革命精神。我和我们班八个同学参加这首诗的伴舞，尽管我们经过无数次的排练，待到上台时不免还有些紧张。有个同学差点出错，但是由别人的提醒，表演还是很成功，我们班同学们充满激情的表演赢得了老师和同学热烈的掌声。

一首首、一曲曲、一个个经典的诵读和表演让我深深懂得从书中获取知识的快乐和读书活动带给我们的的收获，同时也让我们感受到新年带给我们的欢乐！这是一次多么有意义的读书诵经典、喜迎元旦的活动呀！

今天来到学校，我想起来了今天要换桌，心里很是高兴，但是又想到可能会有差生分到我带的一组里，心里又很是不安。

在教室里坐着，总是盼望时间赶紧过去，赶紧能换一个小组，同时在内心里一直期盼着：希望我有好组员，不要有特别差的就行了，把谁都不行要的同学分的时候，千万不要分到我这里。

到了下午第三节课，老师便开始排座位了，因为前两排的人都到了，就先给他们排了排。这节课过了大半，那些出去的人才会来。在分我们这边的时候，我有点儿不安，生怕分给我的都是一些差学生。

最后分到我们组的有一个差学生，和两个好学生。虽然两个好学生都是女的，但是可以的，平均实力也是可以的。这几个都不爱吭声，包括我也不好吭，没没办法这只能靠我自己，并且，我和一个女生同桌，这是我最不想的事情了。这也是没办法，只能这样了。

在这个小组里面，我要好好带领他们，希望我们这个组可以多挣点儿分，在这个组里面，我要多多发言，不能让我们这个组一直死气沉沉的，必须要活跃起来。

我对这一组的成员还满意，在组里面我要带好他们。

一元复始，万象更新。 我们即将告别2009年，迎来充满希望的2010年。 值此辞旧迎新之际，我们向所有支持清怡中学教育事业的各位领导和社会各界朋友致以节日的问候，祝大家新年快乐，身体健康，家庭幸福，事业腾达!

为此本校定于2009年12月31日下午2时(星期四)举行元旦文艺汇演, 特邀各位家长朋友来校共享盛举。携手同欢、关心教育、关爱未来、共迎新年!

温馨提示：

1、演出地点：学校大门以西圆形大厅; 2、家长下午13：50进场。

3、请按照学校统一安排将车辆自觉停放好。 4、场内禁止吸烟，不要随便出入，自觉遵守会场秩序。5、节目结束后，一律到大门外指定区域接学生回家。

清怡中学

2017年12月30日

每当我看到那些严肃的军人时，每当我和同学们雄赳赳、气昂昂地踏步走进操场时，我都会情不自禁地想起五年级这次“突如其来”的军训。

开学不久，听说我们五年级要举行一次一日军训活动，同学们别提有多激动了!一身整洁的校服，到位的动作，响亮的口号，多有意思啊!

在我们美妙的遐想中，军训活动正式开始了。我们跟随教官踏步走进操场。第一个训练科目是立正，稍息。多简单啊，立正不就是站着吗?这个还需要练习?教官好像看穿了我们的心思，严肃地对我们说：“你们不要小看了这立正，这还有很多要求。比如抬头挺胸，目视前方，嘴巴紧闭，中指贴着裤缝……”教官一口气说出了一大堆。妈呀!就一个立正还有那么多要求!我轻声地嘟囔着。

“嘟——”哨声响了，我们立正站好，按照教官的要求去做。太阳炙烤着大地，汗水顺着我的脸颊向下流淌。我的背上全湿了，像无数条千足虫在我的背上爬来爬去。“立正”，“稍息”，“立正”，一边边遍遍地重复练习着。渐渐地，我的脖子挺得直发酸，两条腿也站得直发麻，这种滋味还真不好受。但看着教官那严肃的深情，我只能咬咬牙，默默地坚持下去……

十分钟过去了，二十分钟过去了……经过了半天的训练，我们的队伍慢慢整齐了，但教官说，没有最好，只有更好，于是，我们更加努力了……

没有最好，只有更好!一次难忘的军训，一个细小的立正动作，让我明白了做任何事都要踏实、认真，力求完美。

这真是一次难忘的军训活动!

还有一个钟头的时间，下午就不发文章也不玩任何电子产品了，下午好好地整理一下思绪，写写练习吧。这个寒假，并没有那么努力。

有些时候，真的害怕自己不够坚强，但是又告诉自己不准多愁善感，那种小纠结。我想，我只负责成长吧，不负责这样多愁善感。喜欢写文，是我的爱好，但是绝对不会成为我的绊脚石，因为这样的话，我培养的爱好或许就不再高大尚了。

总是那样的喜欢文字。小学就特别喜欢在本子上写自己的心情，写优美的句子。初中后，也那么喜欢，但是后来或许因为实在感觉幼稚，也就不再写，但是有的时候还是会忍不住写下自己的心情。我总感觉，一张废旧的纸，一张可以扔掉的纸，只要附上文字，那就是一张重要的纸。我甚至觉得，一样不起眼的东西，只要附上文字，就可以成为一个重要的东西。

文字可以表达有些东西无法表达的。往往，文字让别人懂得，但有的时候文字也显得高深，害怕别人会不懂自己文字所要表达的意思。

第一次听到别人评价我是一个文艺青年的是之前初二的男二同桌。他说他怎么发现我那么文艺呢，是一个正宗的文艺青年。因为那个时候的自己总是喜欢拿一美美的纸附上文字。

后来的后来，我拿自己喜欢文字来解释自己的不优秀和不成功。其实，我也知道那一些不过就是我的借口，不成功就是不成功，不优秀就是不优秀，凭什么拿自己的爱好来当黑锅。

因为我发现，每个喜欢文字的人，都大多有个相似之处。也就是我们不喜欢争。尤其是那些满脑子都是文字的人，他们总是一副与世无争的样子，他们总是愿意承认，做出很高大尚很优雅的样子。久而久之，他们也淡泊名利。但是，我的内心深处或许还是不甘不成功的自己这样活吧。

不该拿自己的爱好当黑锅。如果足够爱，绝对不会是绊脚石，而是垫脚石!

作为东风广大文艺爱好者互会文心的平台，东风汽车报B版周末·文艺版，现面向公司全体员工征集原创稿件。

来稿要求：

1、文字稿。需要生活感悟、游记、读书心得等主题作品，接受散文、杂文、诗歌、小说等体裁。要求作品内容能反映员工品味。文字有深度，有闪光点，有文艺范。字数每篇800—1000字为宜。

2、图片稿。需要人物、风景、人文、创意等类型的摄影作品及绘画、书法、剪纸等作品，来稿请简单介绍作品创作背景。要求图片为大于1M的JPG格式原图。

以上投稿须为原创，长期征稿。投稿请发至电子邮箱：dfqcbzmwy@163.com。只接受东风公司内部员工投稿，来稿请务必在邮件主题中注明为东风汽车报周末文艺原创稿件，否则会被拒收。

您的参与将是对我们最大的关注与支持。期待您的来稿!

“天啊，前面那个是什么鬼东西？”申毓惊叫道。我定眼一看，啊，原来飞来的飞船是朱朱、曹曹、王方、小刘研制的胡乱冲锋号！不是说还在调试中吗，怎么也来太空啦？

胡乱冲锋号不仅来到了太空，还要和我们星月神话号比赛谁先飞到木星。谁知还没飞到木星，他们竟然撞上我们了。砰！砰！眼前一片黑，好不容易缓过来，前面那个红红的像月球的不就是木卫一吗？我大吃一惊！胡乱冲锋号竟把我们“撞”到木星了。

司徒也回过神来了，兴奋的说“：我看到了木卫一上面的草原和大峡谷啦。”

偲菁：“你撞糊涂了吧，你以为是地球呀，哪里来的草原？我只看到不停喷发的火山。”

木星是太阳系里最大的一个行星，它是拥有最多卫星的行星之一。它的体积比地球要大上１３００多倍，质量则是地球的３１８倍呢。由于木星上温度太低，只有零下168度，我们只是绕着木星转了一圈就离开了，准备飞往土星。

申毓：“胡乱冲锋号来电。”

原来，胡乱冲锋号等不及调试完全结束就迫不及待地飞了出来，好在撞到我们后只是受了“轻伤”，他们几个没事。我们全面检查了飞船，也没有发现任何损坏。我们决定两艘飞船一起飞向土星。

三世流芳 (三国人名)

如出一口••素心格 (近代人名)

谜底/答案：谭嗣同

却嫌脂粉污颜色 (春秋战国人名)

谜底/答案：钟无艳

强体魄，立功勋 (清朝人名)

谜底/答案：康有为

人人讲文明 (外国作家)

谜底/答案：都德

人情已厌南中苦 (现代画家)

谜底/答案：徐悲鸿

人民的眼睛是雪亮的 (香港艺人)

谜底/答案：黎明

晶莹的灵魂 (文学家名)

谜底/答案：冰心(谢婉莹)

一点春光宜爱惜 (明代人名)

谜底/答案：李时珍

押五音 (三国人一)

谜底/答案：关羽

若得阿娇作妇，当以金屋贮之 (《三国演义》人名二)

谜底/答案：刘备，陈宫

召之即来 (《水浒传》人物)

谜底/答案：闻达

飘零一生，总把新乡作故乡 (神话人物一)

谜底/答案：牛郎

再三谦让 (《三国演义》人名)

谜底/答案：陆逊

汉朝文书 (《三国演义》人名)

谜底/答案：刘表

三八多面手 (《红楼梦》人名)

谜底/答案：巧姐

三春有谢意 (《三国演义》人名)

谜底/答案：陶谦

三尺冰花 (台湾艺人)

谜底/答案：米雪

人人评红楼 (现代画家)

谜底/答案：齐白石

谜底/答案：孙尚香

瑞气••卷帘格 (宋朝人名)

谜底/答案：文天祥

人才智力开发 (先烈)

谜底/答案：方志敏

写的真牛 (《三国演义》人名一)

谜底/答案：文丑

千眼纱灯尽透光 (三国人名)

谜底/答案：诸葛孔明

曲不离口 (明代人名)

谜底/答案：常遇春

全员出力为中华 (党史人名)

谜底/答案：贺龙

轻舟已过万重山••梨花格 (汉代人名)

谜底/答案：樊哙

青莲碧水两相映 (宋朝人名)

谜底/答案：李清照

枕畔槐安一梦，梦尽似解庄生 (《西游记》人名一)

谜底/答案：牛魔王

禁放牛羊 (古代诗人一)

谜底/答案：杜牧

名字凝聚着长辈浓浓的亲情和微妙的心态。盼子心急，望孙心切，取名这种最能释放急切心情的事情历来受到长辈们的重视。在第三代还未出世之前，他们就戴着老花眼镜，翻着字典词典精心选择，而且大多是构思一个男孩的姓名――好像一个好的男孩名字会带来个白胖孙子似的。等到“开宝”后得知是孙女，那他们便带着几许怃然，几许无奈，自认“押错了宝”，随便丢下个“秀”、“芬”之类的大众化的名字了事。

听妈妈讲，我在她肚子里时，喜欢艺术，却最终还是没有能成为艺术家的爸爸早给我想好了叫“韵飞”，这个名字虽然算不上华丽，但我十分喜欢——一则写来简单，二则读来上口，三则几乎没有重名。“韵”字意思也好，“音”字旁加个“匀”，很容易让人联想到和谐的音乐旋律，而“韵”字本身又充满了意境之美，耐人寻味，再加上后面的“飞”字，更增添了飞扬的动感，很有精神。整个名字既启人遐思，又含蓄飘曳。是不是很有点艺术感染力啊。看来，爸爸妈妈是想我将来能成为一个有品味的人，至少也是一个有点艺术细胞的人。而我现在正是对吉他，美术之类的有兴趣，似乎还真没有辜负了他们当初的那片苦心。至于将来会不会真的就当个搞艺术的，或与此有关的工作的人，那还得看我的努力和机缘，看命运为我怎样安排了。不过我想，学点艺术，懂得点艺术鉴赏也是好的，对今后提高生活质量也是会大有益处的。

名字寄托着父母的美好祝愿和期待。有的期望孩子做有道德的人，于是取名仁、容、德、贤、良、正、清、义、诚、直等等；有的期望孩子学识渊博，博学多才，于是取名颖、灵、睿、哲、慧、学、思、文、书、勤等等；有的期望孩子身体健康、姿容俊美，于是取名俊、健、帅、伟、雄、姿、媚、婉、丽、美等等；有的期望孩子生活富足、事业有成，于是取名达、耀、兴、荣、华、旺、盈、丰、昌、盛等等；有的期望孩子自立自强、功成名，于是取名毅、刚、强、衡、韧、恒、坚、力、志、意等等。

名字承载着文化传统和思想。古人的名字很有讲究，自幼得有个乳名，供亲师叫，以示喜爱；平辈中又以字相称，以示尊重；自称则用名，以示自谦；肚子里有点墨水时再给自己添个号，以示志趣和性格，例如“五柳先生”，“青莲居士”，“少陵野老”……而近代处在社会大变革的时代，一些人注重的不是组字的精巧，而是其内在的含义，“鲁迅”是周树人的笔名，他是中国无产阶级革命文学的主将，他主张旧中国要革命，“革命”译英为vevolutien，而“lution”正是“鲁迅”的谐音。到了当代，人们追求的是美的意境，女孩的名字一般则为“竹秀”、“云飘”、“梦境”……而男孩的名字则富含哲思，一个个欲展鸿图的样子。

关于名字的学问还深得很呢！才疏学浅的我，也只好就此打住。

今天，阳光明媚，万里无云。操场上人山人海，热闹非凡。喔！三八亭小学正在举行一次别开生面的六一文艺汇演，这是给人一次欢乐开怀的美妙享受！

看来这次同学们都是八仙过海各显神通！有的同学唱歌，有的同学跳舞……精彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。

“人之初，性本善……”那边161班的同学正在背诵三字经呢！只见他们把双手摆在胸前，摇着头，晃着脑，像个小诗人一样，音乐一高一低，舞队队员们翩翩起舞。同学们的掌声此起彼伏，震耳欲聋，一浪高过一浪。

小朋友们，你们会给陌生人开门吗？当然不会！瞧！165班正在表演——《我不上你的当》。小演员们听着动听的音乐，跳起舞来，有的小同学张牙舞爪，有的同学唱出嘹亮的歌声，用幽默的舞姿赶走坏人。

“《兔气扬眉》，谁表演？”杨老师问道，我们班的舞蹈队员一听，争先恐后的走上台，在台上同学们形态各异：有的同学凝神屏息，像晕倒的样子，有的同学若无其事的样子……我胸有成竹地想：没事，别紧张！我们班拿第一是肯定的！欢快的音乐响起，我们随风飘曳着身姿，台下159班的拉拉队身嘶力竭地叫着：“加油，加油！”

这有趣的文艺汇演落下了帷幕。我相信：只要坚持，我们花费了一个多月的心血，一定会有一个满意的收获！

[六一文艺汇演小学生作文

这个星期五，对于大家来说很平常，但对于我们小组，却有着不同的意义。一放学，我就通知陈玥、韦欣妍、徐墨涵、朱聪、吴海心 ，可是，朱聪和吴海心有事，去不了，所以，我和陈玥、韦欣妍、徐墨涵手挽着手一起向水上公园走去。

马路上人流如潮，就连路边的小草也伸出了小脑袋，小花也竟相开放，走着走着，我们看到池塘，里面有许多五彩缤纷的小鱼，它们游的可欢了，一条游到这，一条游到那，平静的水面顿时漾起了一道道波纹。

陈玥说：“我们去那条河去捉蝌蚪吧！”我和徐墨涵、韦欣妍连忙答道：“好呀！好呀！赶快去吧！”我们来到小河边去捉蝌蚪，我发现了岸边有很多石头，分为硬石和松石还有软石，紧接着，我发现了“黄金宝地”全是硬石，我们便开始分工，徐墨涵妈妈和我还有陈玥和徐墨涵付则捉蝌蚪，韦欣妍付则收蝌蚪，在捉蝌蚪过程中，我发现，水草后面有小蝌蚪接成团，可是，因我的腿较短，够不着，只好让徐墨涵妈妈拿水杯去挖一勺，哇！好多小蝌蚪，我惊讶的叫了起来。

这一次的活动，另我终生难忘。