作文捉蟋蟀节选(经典20篇)
我读完了《时代广场的蟋蟀》,这本书告诉我们:友谊的分量才重千斤呀。下面是开学吧小编为大家整理的作文捉蟋蟀节选,以供大家参考借鉴!
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7064作文
214人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_350字
全文共 364 字
+ 加入清单《蟋蟀的住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中,法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较,说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”,“不利用现成的洞穴”,而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具,形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差,对它的劳动成果,不由得产生惊讶和敬佩之情!
从课文的字里行间,我能感受到作者是通过长期深入的观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。
我学习了这篇课文,觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫,它能够为自己创造一个舒适的环境,而且会保护自己,它的工具是这么柔弱,却可以创出那么美好的家园!
我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家,我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。
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篇1:时代广场的蟋蟀读后感
全文共 278 字
+ 加入清单寒假里,我读了《时代广场的蟋蟀》这本书,我感受到了朋友之间的友谊,他讲述了一只名叫柴斯特的蟋蟀,因为贪吃跳进了野餐盒里,被带到了纽约,他幸运地遇到了爱她的小主人玛利欧和聪明的老鼠塔克还有忠诚的亨利猫。
柴斯特是一只非常有音乐天赋的蟋蟀,它靠演奏音乐,成为震惊整个纽约的音乐家,柴斯特帮助玛利欧家走出了困境,可是柴斯特思念以前乡下自由自在的生活,在塔克老鼠和亨利猫的帮助下柴斯特终于回到了自己的家乡 。
读了这本书使我懂得了友情很珍贵,我们每个人都应该向这三只小动物学习,带着一颗包容的心,理解的心对待每个人,去帮助别人,在别人得到帮助的同时,自己也收获了快乐。
篇2:时代广场的蟋蟀故事续写600字
全文共 623 字
+ 加入清单柴斯特十分想念纽约时代广场的朋友们,它又回到了时代广场,来到地铁车站的报摊的蟋蟀笼子里。这是个星期六的晚上,白利尼一家正在家里睡的正香呢!柴斯特等了一会,等什么呢?等塔克和亨利不是来到报摊。过了一会儿,亨利和塔克真的来到报摊了!
他们看到了笼子里的柴斯特,亨利惊奇的问:“柴斯特,你不是回去了啊,怎么又回来了?”柴斯特说:“我很想你们,所以回来过很长时间才回去。”塔克问:“你要在这住多长时间?“柴斯特说:“最多半年。”塔克又问:“真的?这是最多的时间了?”柴斯特说:“是的,不过最少得半个月。“亨利说:“你就呆半年吧,这样我们就可以多玩几天了。”柴斯特说:“好的。”他们从报摊里找出了一个沙包、一个机器人、一辆玩具赛车、一个布娃娃……。于是他们痛痛快快的玩了一场。玩完了,
他们都饿了,就去准备食物了。他们回来的时候,怀里已经有十块饼干、四块腊肠、两杯可乐、两片火腿、一大团生菜沙拉、八粒玉米粒、一块好时巧克力……。他们美美的吃了一顿。吃完了,塔克说:“明天玛利欧来这的时候,看见柴斯特回来了,一定会很开心的。”第二天早晨,只有玛利欧自己来到报摊,他看见柴斯特,就高兴地跳了起来:“柴斯特来了,柴斯特来了。”塔克和很里看了玛利欧很久,一直等到天黑才到报摊里来快夜幕降临了,他们才筋疲力尽的走到排水管里。他们一进去就躺下了。时间过的很快,日子一天天过去了,半年很快就过去了,柴斯特又告别亨利、塔克和玛利欧,说明年还会来的。他们告别柴斯特,一起回去了。
篇3:我自己的歌节选
全文共 931 字
+ 加入清单作者:惠特曼(美国)
一
我赞美我自己,歌唱我自己,
我承担的你也将承担,
因为属于我的每一个原子也同样属于你。
我闲步,还邀请了我的灵魂,
我俯身悠然观察着一片夏日的草叶。
我的舌,我血液的每个原子,是在这片土壤、这个空气里形成的,
是这里的父母生下的,父母的父母也是在这里生下的,他们的父母也一样,
我,现在三十七岁,一生下身体就十分健康,
希望永远如此,直到死去。
信条和学派暂时不论,
且后退一步,明了它们当前的情况已足,但也决不是忘记,
不论我从善从恶,我允许随意发表意见,
顺乎自然,保持原始的活力。
五
我相信你,我的灵魂,那另一个我决不可向你低头,
你也决不可向他低头。
请随我在草上悠闲地漫步,拔松你喉头的堵塞吧,
我要的不是词句、音乐或韵脚,不是惯例或演讲,甚至连
最好的也不要,
我喜欢的只是暂时的安静,你那有节制的声音的低吟。
我记得我们是如何一度在这样一个明亮的夏天的早晨睡在
一起的,
你是怎样把头横在我臀部,轻柔地翻转在我身上的,
又从我胸口解开衬衣,用你的舌头直探我赤裸的心脏,
直到你摸到我的胡须,直到你抱住了我的双脚。
超越人间一切雄辩的安宁和认识立即在我四周升起并扩散,
我知道上帝的手就是我自己的许诺,
我知道上帝的精神就是我自己的兄弟,
所有世间的男子也都是我的兄弟,所有的女子都是我的姊妹和情侣,
造化用来加固龙骨的木料就是爱,
田野里直立或低头的叶子是无穷无尽的,
叶下的洞孔里是褐色的蚂蚁,
还有曲栏上苦踪的斑痕,乱石堆,接骨木,毛蕊花和商陆。
五二
那苍鹰从我身旁掠过而且责备我,他怪我饶舌,又怪我迟
迟留着不走。
我也一样一点都不驯顺,我也一样不可翻译,
我在世界的屋脊上发出了粗野的喊叫声。
白天最后的日光为我停留,
它把我的影子抛在其它影子的后面而且和其它的一样,抛
我在多黑影的旷野,
它劝诱我走向烟雾和黄昏。
我像空气一样走了,我对着那正在逃跑的太阳摇晃着我的
绺绺白发,
我把我的肉体融化在旋涡中,让它漂浮在花边状的裂缝中。
我把自己交付给秽土,让它在我心爱的草丛中成长,
如果你又需要我,请在你的靴子底下寻找我。
你会不十分清楚我是谁,我的含义是什么,
但是我对你说来,仍将有益于你的健康,
还将滤净并充实你的血液。
如果你一时找不到我,请不要灰心丧气,
一处找不到再到别处去找,
我总在某个地方等候着你。
篇4:捉蟋蟀作文800字
全文共 893 字
+ 加入清单国庆节,我回到了老家。回到老家最开心的事儿,就是和哥哥一起捉蟋蟀。
刚到老家,哥哥就对我说:“咱们玩捉蟋蟀吧。”于是我就跟着哥哥,先选择一个蟋蟀最多的地方。我们看到地上有一大捆的玉米秆,把玉米秆一揭,哇,下面是好多好多的蟋蟀啊。蟋蟀在地上蹦来蹦去的,大的、小的、黑的、灰的,多的数都数不清。我和哥哥兴奋极了。
我看到一只最大最大的黑色蟋蟀。它,长长的触须,粗粗的大腿,在这么多蟋蟀中,它最显眼了,难道它是蟋蟀之王吗?我下决心一定要把这只蟋蟀之王捉到瓶子里。我慢慢地向它靠拢,还没走到它跟前,它就刷的一下,蹦出老远。我又去抓它的时候,它蹦得更远了。我就不信我抓不住你了,我慢慢地向它走过去。但是它竟然在那里“嘀嘀、嘀嘀”叫起来,好像在嘲笑我:小样的,就你还想抓我呀,我可是蟋蟀之王啊。我生气了,我慢慢地向前走过去,以迅雷不及掩耳之势,猛的举起两手,啪的一下,落下去。我感觉到手心里有什么东西在用力往上蹦,哈哈,终于抓住了。我慢慢地收拢双手,把它收到一只手里面。我捏着它,喜滋滋地看着它,它在我手里急得乱蹬乱跳。我笑眯眯地说:“小样的,跟我斗,管你什么蟋蟀之王,在我手里都是小菜一碟。”于是我把它装进了瓶子里面,它在瓶子里左蹦右蹦的,就是出不来,我笑眯眯地继续捉去了。哥哥也在蹿来蹿去地捉。
捉了快一上午了,两个瓶子都快装满了。于是我们决定数数谁今天上午捉的多?我们把蟋蟀倒在一个大盆子里面,它们蹦不出来的地方。我和哥哥正在数得有劲的时候,不知道什么时候,一只大公鸡带着一群母鸡突然来到了我们身边,这只公鸡好大好高啊,火红的冠子,金黄的羽毛,威风凛凛的。只听咚的一声,它竟然把我捉的那只蟋蟀之王一口给吃掉了。噢,我的蟋蟀之王呀。
正想把它赶走,谁知它竟然抬起头,扇扇翅膀,满不在乎地看了我一眼,咯咯叫了几下,应该是在唤其它母鸡一起来美餐的吧。妈呀,吓死我了,我和哥哥急忙转身就逃。一群鸡见没人理它们了,就左一下右一下,上一下,下一下,前一下,后一下的,吃的那叫一个痛快啊,一口一个。那可是我们一上午的功劳呀,不到两分钟,就被它们给吃光了,这也太能吃了吧。
捉蟋蟀真有趣,下次我们还要捉,你们也想捉吗?
篇5:蟋蟀历险记作文700字
全文共 694 字
+ 加入清单夏天到了,太阳火辣辣的,像一个大火球。只有小溪流的水是冰凉冰凉的。
蟋蟀一家应邀去山脚的蚯蚓家做客。
一路上,蟋蟀一家总是抱怨天气太热了。蟋蟀爸爸说:“不该选择这样的天气出门的,简直活受罪!”蟋蟀妈妈看着儿子不断滴落的汗珠,小声地说:“咱们找个清凉的地方歇歇吧。”儿子听了,举起双手赞同,说:“好极了,我们可以到小溪流洗澡,那样最舒服啦。”
于是,蟋蟀一家迅速绕道,来到小溪流的跟前。溪流很窄,水流的速度很急。
蟋蟀爸爸最先行动,大叫一声:“我会游泳,现在让你们大开眼界!”说完,他纵身一跃,跳进了水里。可是,他只痛快一会儿,就惊叫起来:“你们别下来!……”他的话还没说完,只见一个浪头冲过来,蟋蟀爸爸就不见了踪影。
岸边的蟋蟀妈妈吓得手忙脚乱,儿子也被这突然的变故吓呆了。水流很急。旁边没有一个人经过。它们抓着脑袋,直跺脚,不知道该怎么办才好。
蟋蟀爸爸在水里挣扎着,他已经感觉到自己就要被这急流淹没了。他想喊救命都已经喊不出来了。因为他被迫喝下的水已经太多了,也已经变得很虚弱了。他不敢再张开嘴巴喊“救命”两个字了。他呆望着天空,随波逐流。就在他要准备闭上眼的时候,岸边的芹菜丛把他拦腰抱住——他得救了。
蟋蟀妈妈和儿子赶紧跑过去,把蟋蟀爸爸拖回到岸边。
不知过了多久,蟋蟀爸爸听到了老婆和儿子的呼喊,可是他要很努力才能睁开眼睛。蟋蟀妈妈哭了,儿子笑着说:“爸爸终于醒了!”。
蟋蟀妈妈说:“儿子,咱们今天不去蚯蚓家了,我们必须回去休息。改天再跟蚯蚓大哥道歉吧。”说完,她和儿子合力扶起老公,慢慢地回家了。
故事告诉我们:游泳之前先要考察水情,千万不能突然下水,更不能逞强。最好在有保护措施的情况下下水。
篇6:描写冬天的作文素材节选
全文共 801 字
+ 加入清单1只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!
2、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。
3、大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。
4、雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。
5、初下雪时,往往雪片并不大,也不太密,如柳絮随风轻飘,随着风越吹越猛,雪越下越密,雪花也越来越大,像织成了一面白网,丈把远就什么也看不见了。
6、雪,盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。
7、风越来越大了。那朵小云变成了一片白色的浓云,慢慢地升了起来,扩大起来,渐渐遮满了天空。下起小雪来了。陡然间,落起大块的雪片来了。风呜呜地吼了起来,暴风雪来了。一霎时,暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不见了。
8、雪下起来了。多么美丽的雪花呀。在初冬刚来到的时候,雪花就及时地报告了冬天的来临。下课的时候,同学们跑到操场上,有的在欢呼,有的在跳跃,有的张开双手去接那飞舞的雪花。看哪,快看哪,雪把大地盖上了。天上,地上,到处是雪。白色的大地,白色的房屋,白色的树林。
9、洁白的雪,我爱你,我爱你的纯洁。你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得多么美丽。
10、傍晚,大片大片的雪花,从昏暗的天空中纷纷扬地飘落下来。霎时间,山川、田野、村庄,全都笼罩在白蒙蒙的大雪之中。
篇7:斗蟋蟀
全文共 425 字
+ 加入清单蟋蟀也叫趋织,有督促的意思。大概是古人借此勉励女子,要勤于操持劳作。蟋蟀还叫蜻咧,也有称作爱的。南楚称之为王孙。雄虫能鸣善斗,秋夜振翅发声,凄凉清脆,声音悦耳。
唐代天宝年间,人秋之后,内宫的妃缤常常用小金笼装蟋蟀,放在枕边,晚上听蟋蟀的鸣叫,民间也加以仿效。当时长安的富人,用象牙镂空做成的蟋蟀笼蓄养蟋蟀,以万金之资,换一声之鸣。
唐代以后,南北各地都有蓄养,以求比赛相斗的乐趣。而对于蟋蟀的研究也与日俱进。
燕京到了农历七八月,家家都饲喂蟋蟀并让其相斗,称之为斗灿抽。此时,壮汉小孩经常群聚于草丛中,侧着耳朵来回走动,一听到蟋蟀的叫声,就奋身疾奔过去,捕捉后精心地喂养起来。他们认真地辨别蟋蟀的形态、颜色。试探后觉得勇猛普斗则使其出门参加竞赛。
1.你不知道的白露习俗
2.介绍白露节气的八大习俗
3.介绍白露的五大习俗范文
4.介绍与白露有关的习俗范文
5.白露习俗的概况介绍范文
6.中国各地过白露节气习俗范文
7.白露节气的习俗范文
8.寒露和白露节气有什么区别
篇8:时代广场的蟋蟀读后感100字
全文共 571 字
+ 加入清单春节时,哥哥送给我一本书--《时代广场的蟋蟀》,它看似平常,但细细品读后,你会认为这是一本可以温暖心灵的书,作者乔治﹒塞尔登用动人的笔调,为我们呈现了小蟋蟀、小老鼠和猫之间的珍贵友谊。
这本书主要讲述了:小蟋蟀柴斯特因贪吃跳进了野餐篮里,被带到了纽约最繁华的地方---时代广场的地铁站。但它是个幸运的小家伙,在这里,它遇到了爱它的主人---玛利欧,机灵的老鼠塔克和憨厚的享利猫。柴斯特特别有音乐细胞,它不仅会演奏当地的流行歌曲,还能自己作歌作曲,最后在朋友的帮助下成为了名副其实的音乐家!
读了这本书,我被小蟋蟀柴特斯、小老鼠塔克和享利猫之间那种深厚友情打动了,我深切地体会到了友情的珍贵与美好。其中一个片段让我印象特别深刻:老鼠塔克拿出一生的积蓄为柴斯特还钱,弥补了柴斯特的过错,让柴斯特重新获得了自由。多么伟大的友情啊!
一只蟋蟀,一只老鼠和一只猫之间的真挚友情足以温暖这个世界。作为人类,我们也要向它们一样,真诚与人交往,用一颗感恩的心对待每个人,在别人需要帮助时,伸出援助之手,我们也一定会收获到伟大的友情!我呼吁让我们一起用友情来装扮世界,让世界变成一个充满温情的美好家园!
《时代广场的蟋蟀》犹如一碗温暖心灵的鸡汤,它可以滋补我们的灵魂,升华我们的思想,是一本值得珍藏品读的好书。朋友们,当你有空时可以品读一下,看看和我是否有同样的感触。
篇9:时代广场的蟋蟀读后感700字
全文共 752 字
+ 加入清单这个世界总是很疯狂,对于这一点,估计连一只蟋蟀也不会反对……
在一个好天气里,一只叫柴斯特的蟋蟀正在练习跳跃。它闻到了一股腊肠的香味,顺着香味来到一只野餐篮中饱餐了一顿。吃饱后,它开始睡觉了。等醒来时,它已随着那一篮食物来到了一个大都市——纽约。它被一个友善的小男孩玛利欧收养了,并结识了一对好朋友:一只名叫塔克的老鼠与一只名叫亨利的猫!有一天,这三个好朋友心血来潮,举办了一场为纪念柴斯特来纽约两个月的派对。不料,它们实在太忘乎所以了,导致现场发生了火灾,使玛利欧一家损失惨重。在损失之后,事情的发展发生了戏剧性的变化。像往常一样,玛利欧妈妈
准备卖报纸时,柴斯特演奏起了一曲《重归苏莲托》,将自己的音乐天赋毫无遮掩地展示于世人,吸引了人们的脚步,并为这个一向不景气的报摊带来了好运……随着日复一日的演奏,柴斯特开始想家了,它思念起故乡的家,故乡的伙伴,故乡的小溪,故乡的树桩……故乡的每一景一物都使它深深地怀念。终于,它走了……
都说金窝银窝不如自己的狗窝。故事中的柴斯特便是如此。它放弃了纽约灯红酒绿的城市生活,最后回到了故乡那一片熟悉的土地,过着朴实的平凡生活。是啊,在现实生活中不是这样吗?那么多青年人背井离乡地去过着身不由己的生活,求得到底是什么?所谓的名利吗?不,不是。他们只是为了生活,“快乐的生活”。然而,从内心深处扪心自问,就会发现其实不然。柴斯特也察觉了这一点,它发现自己鸣唱时,已经不那么快活了,至少不像在乡下时那么快活了。在这儿,它必须在八点与四点半时各开一场音乐会。而在家里,它想唱就唱,想跳就跳,爱怎样就怎样,无拘无束,自由自在。于是,经过深思熟虑,它毅然前往康涅狄格州,过上自己真正向往的质朴且充实的乡下生活……
篇10:捉蟋蟀作文500字
全文共 472 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,我和爸爸去山上采摘野草莓。
我爬上山,正摘着野草莓。突然发现草丛在动,我惊恐地想:“啊!那不会是蛇吧!”我越想越害怕,便大喊:“爸爸,草丛里会不会有蛇啊?”爸爸摇了摇头,肯定地说:“不会有蛇的,放心吧!”听爸爸这么一说,我小心翼翼地走过去。这才发现,原来是好多的小蟋蟀正在那里跳来跳去呢!
我赶紧扑了过去,但小蟋蟀们可聪明了,一溜烟跑开了。这时,我已经把采摘野草莓的事忘得一干二净了,继续去追赶小蟋蟀。小蟋蟀终于不跳了。这回我吸取了教训,看准一只小蟋蟀,静悄悄地走过去。说时迟那时快,一把就抓到了那只小蟋蟀。我高兴得跳了起来,手里紧紧抓着蟋蟀,生怕它逃走了。我兴奋地奔到爸爸面前,拿出手里的蟋蟀。爸爸见了,笑着点点头,继续采野草莓。
我拿来一个矿泉水瓶,把蟋蟀装了进去。我又按照先前的办法,抓来了另外几只蟋蟀的同伴。就在这时,我突然看到一只个头超正常蟋蟀两倍大的“蟋蟀王”。于是,我丢下瓶子,去追赶那只大蟋蟀。可是,“蟋蟀王”哪有这么好抓啊!我不但没抓到“蟋蟀王”,而且连瓶子里的小蟋蟀也趁机逃跑了!
蟋蟀没抓着,草莓也没采到!唉!
篇11:人教版四年级上册二单元作文:蟋蟀的住宅读后感_400字
全文共 434 字
+ 加入清单最近我读了一本文章叫《蟋蟀的住宅》这篇文章是法国昆虫学家法布尔住的观察日记,本文主要写了蟋蟀住宅的特点和建筑才能。
蟋蟀住宅的标准很严格,一定要排水优良,并且有温和的阳光,它不用现成的洞穴,而是自己一点点挖掘出来,从大厅一直到卧室。它的住宅是那么的简朴、清洁、干燥,而且很卫生,上面清楚地写着蟋蟀的盖房时间,而且它的盖房工具是那么柔弱,只是一个像锯的后腿,而且它的工具(也就是后腿)和头发一样细,一样软,我们用头发挖掘土地,根本不可能挖掘出这样的洞穴,而蟋蟀却用它的“工具”挖掘出了九寸长、一指字典的一个舒适的洞穴。这表现了蟋蟀是那样地聪明、勤劳。
在家里,我就像一个小皇帝,没有一点自理能力,衣来伸手,饭来张口,一不满意就要大必雷霆,把家里搞得鸡犬不宁,直到满足了自己的要求,才肯满足,这次读了《蟋蟀的住宅》心里不免生出惭愧之情。因为我在家里一碰到困难不是想方设法地解决,而是故意去偷懒去逃避,难道我还不如一只小小的蟋蟀吗?不!我要坚持不懈,持之以恒,不达目的决不罢休!
篇12:蟋蟀还乡作文
全文共 782 字
+ 加入清单切斯特用美妙的乐曲声告别了马里奥一家、塔克和哈里,踏上了回家之路。
第二天早上,切斯特从纽约时报广场赶到了康涅狄格州,乘火车的一路上,切斯特非常激动,因为它知道很快就能见到朋友们。切斯特刚回到乡下,就在不远处的树墩下看见了想念已久的朋友,切斯特急切地跑了过去打招呼,朋友们见到切斯特回来了很高兴,过了一会儿,朋友们又陷入了一阵忧愁之中,切斯特见到朋友们忧愁的脸,就问发生了什么事,土拨鼠就告诉了切斯特,原来啊!村里的小白兔洛芙在森林里采集东西的时候,不小心掉进了猎人的陷阱。一群鸭子们对切斯特说,它们亲眼看见了猎人把小白兔洛芙从陷阱里取出来后放进了笼子里,大摇大摆回到了所居住的小屋。一只老母鸡说:“这可真让人担心啊,愿老天保佑洛芙,对了,切斯特你有什么办法能救出洛芙?”切斯特想了想,告诉了大家办法。
晚上,切斯特和几个朋友们来到了猎人的小屋前,切斯特告诉朋友们,不要打草惊蛇,脚步放轻一点。朋友们执行了这番话,可是,小屋的门那么大而且又关了门怎么进呢?眼尖的土拨鼠发现了小屋的窗户没有关,于是,大家就提议用绳子搭在窗子上,一个个地爬上去,切斯特刚爬上窗子,就看见了洛芙在笼子里睡觉,大家蹑手蹑脚地向笼子走去,切斯特叫醒了洛芙,洛芙睁开眼睛隐隐约约地看见了切斯特,开心地大叫了起来,切斯特赶紧让洛芙停下叫声,说:“安静一点,不用把猎人吵醒,由于小兔子洛芙叫得太大声惊醒了猎人,切斯特见情况不妙,就吹起了催眠曲,过了一会了,猎人的打呼声弥漫着小屋。开锁达人丹尔西正用锋利的牙齿把笼子的一个小处咬烂了,把洛芙救了出来,离开猎人的小屋后,大家放松了紧张的心情。
经历过这次事情后,大家的关系显得更融洽了,切斯特还是向往常一样,在黄昏下吹奏着乐曲,朋友们也还跟往常一样,享受着美妙的乐曲,切斯特望着已逐渐泛起了的红云,心中还是无时无刻地想念着在纽约的马里奥一家,塔克和哈里……
篇13:蟋蟀的住宅
全文共 213 字
+ 加入清单庄梓鸿
我一只蟋蟀,拥有一个舒服的住宅,你们一定想看我的住宅吧,那就跟我来吧!
我的住宅,门外是一片平整的地面。有空的时候,我会在地面上唱歌、跳舞、锻炼身体……晚上,我和朋友开演唱会,说说笑笑,一起度过美好的时光。
我的住宅,里面弯弯曲曲,有深有浅,最多九寸深,差不多有人类的一根手指那么宽!
我们的住宅外面一定要排水优良,而且要选择有阳光的地方。这样,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。
这就是我们蟋蟀的住宅,你一定很喜欢吧,欢迎光临!
篇14:《西游记之大圣归来》对白节选
全文共 297 字
+ 加入清单江流儿:你说我念经的时候佛祖能听见么?
大圣:听见,肯定能听见,那老头最爱搞闲事了
江流儿:大圣,等等我
大圣:别跟着我,小屁孩
江流儿:啊,大圣,等等我
大圣:你个小屁孩,叽叽喳喳跟了俺一路,俺老孙的脑仁都被你吵炸了,能不能让我安静会
江流儿:大圣,大圣你一定会很多法术吧,我知道
江流儿:对了大圣,你还有一根如意金箍棒,话说那金箍棒...
大圣:不许再提金箍棒的事
江流儿:大圣,二郎神真的有三只眼睛么?
江流儿:大圣,大圣,巨力神是不是力气很大?
大圣:很大
江流儿:四大天王是兄弟么?
大圣:是姐妹
江流儿:那哪吒是男孩么?
大圣:不知道
江流儿:托塔天王有塔么?作文
大圣:没有
江流儿:那塔里有人么?
大圣:哎西~,没有
篇15:蟋蟀的住宅
全文共 329 字
+ 加入清单黄昌源
嘿!大家好,我是一只小蟋蟀。我可是和蝉一样出名的哦,不过我的出名不仅是我的歌声,还有更重要的是我的住宅。
我的住宅一定要排水优良和有温暖的阳光。我建住宅要先挖一条弯弯曲曲的隧道,然后一直挖到大厅和卧室。我的住宅隐藏在青草丛中,大家都知道我最爱吃嫩草,不过,不管肚子有多饿,我都不会去吃门前的草。为什么呢?因为这棵草就是我家的门,我这么聪明,怎么会把门给吃掉呢?
不说了,我要开始工作了。这时你一定会问“做什么工作?”,告诉你吧,当然是建造我的住宅啦!我建住宅大多在十月份,首先要把住宅的重要部分做好,然后再整修一下。
我的家门口有点倾斜,这样即使下大雨,我也是高枕无忧的。我把用钳子仔细耙扫,把家门口收拾很平坦,有空的时候,我就在平台上拉琴。
这就是我的住宅!
篇16:七彩小公主小说作文节选
全文共 968 字
+ 加入清单(六公主)
兰儿来到人类世界什么都没有干,天天在蓝天上飞着,从不感觉到累,好像变成机器人是的了,她的精灵则在家里睡大觉,打了好大的呼噜……
(七公主)
找宝石这件事根本难不倒紫谱儿公主,她想:我可不笨,紫色的石头肯定藏在紫色的地方,我一定能找到。
第一天,她去了吐鲁番的葡萄种植地,使用魔法把葡萄地里搜了一遍,竟然没有。
第二天,她带上了滋滋一起去找紫石,这时,她想了想,对滋滋说:“几个姐姐都是在神秘的地方找到的石头,不妨我们也去神秘的地方看看吧。”滋滋说:“姐姐,你这个想法真好,我们走吧。”于是,她们去了一个黑黑的洞里面,那个洞里面有一串紫色的葡萄,小公主说:“那是什么呀?正好我也饿了,把它吃了吧。”滋滋去把那串葡萄拿了下来,送给了小公主,小公主说:“谢谢你,滋滋,你也来吃吧!”滋滋刚咬了一口,一张大网从天上掉了下来,正好盖住了滋滋,滋滋说:“姐姐,快来救我!”小公主变了身,用全身力气把滋滋救了出来,这时,有一个张牙舞爪的大恶魔在小公主前面闪了一闪,小公主大叫:“啊!这个丑陋的东西是什么啊!”他扑了过来,小公主一闪,闪到了他后面,这只笨东西东张张西望望,看不到小公主了,他一回头,看到了小公主在后面,有把尾巴竖起来,向下一剪,小公主又一闪,闪到了他背上,那只恶魔又掀起了小公主的衣裙,小公主想:这样下去可不行,马上就会被他抓到的,怎么办?小公主想了一会,说:“滋滋,你和我同时用最大的魔法能量打他,好吗?”滋滋说:“好,姐姐。”忽然,她们同念咒语,像恶魔发出刺眼的紫色光芒,那个恶魔倒地而死了。小公主和滋滋的头上流下来豆大的汗水,这时,紫石落在了小公主头上,小公主把它安好,踉踉跄跄地和滋滋走了。
小公主回家后,她天天去图书馆去买音乐书。可是,由于她很可爱,被一个绑匪盯上了,小公主回家的时候,那个人偷偷跟在后面,等小公主走到一个偏僻的小路时,那个绑匪把小公主绑架了。但是,那个时候,小公主并没有感觉到,她的精灵和紫石在放在家里面,小公主在路上清醒了,她悄悄念起咒语:“紫色、紫色、紫色音符、逃跑回家!”说完,她就回到家去了,那个绑匪还在那里傻傻地说:“那个可爱的小女孩去那里了?”
紫谱儿跑回家后,她对精灵说:“我们去一个遥远的地方吧,那里我们可以学到很多音乐。”滋滋说:“好。”于是,她们一起去了音乐之城……
篇17:时代广场的蟋蟀读后感
全文共 1423 字
+ 加入清单在美国纽约市时代广场地铁车站一个废弃的排水管出口上,那是老鼠“塔克的家”。
在地铁车站的附近有一个报摊,玛利欧的家人在这里卖报纸和杂志。
玛利欧的父母有时会让玛利欧在这里卖报纸。有一天,买报纸的人很少,收入寥寥。班车上的列车长保罗和他们的关系很不错,夜很深了,保罗给了玛利欧一枚五角钱的银币,他要买一份星期天的时报,一份报纸的价格是2毛5分。保罗放下钱,没有拿报纸便走了。
深夜,整个车站空荡荡的,但空气中却又隐约充满了无声的喧闹。
玛利欧发现了一只蟋蟀,他很喜欢这只蟋蟀,希望作为自己的小宠物来养,但是他的母亲不同意,后来父亲在一旁打圆场,终于说服玛利欧的母亲留下了这只蟋蟀。但是蟋蟀只能呆在报摊的小屋子里,即便如此玛利欧已经很开心了。
他们离开以后,老鼠塔克,猫亨利从报摊小屋的缝隙中钻进去,和小蟋蟀聊起来。“柴斯特”是一只来自乡下的蟋蟀,它因为进入了别人的野餐食物箱,最后坐着火车来到了这个陌生的地方。
书中有一个有趣的人物“冯赛”,一个中国人,他有一个店叫中国城,里面有许多稀奇古怪的东西,他是一个很热情的人。玛利欧在他的店里买了一个很漂亮的蟋蟀笼,并且听到了一个关于“西帅”的传说。冯赛热情的邀请玛利欧品尝幸运饼干。
有快乐就会有悲伤,一天夜里老鼠不小心咬坏了报摊抽屉里的纸币,甚至曾经一不小心酿成了一次火灾。好在这些事情终究过去了。
蟋蟀“柴斯特”是一个小小音乐家,它用翅膀拉小提琴,发出“娑娑娑”的声音,很动听。后来它还学会了用人类的音乐来歌唱,它成了报摊上的名人,人们争相聆听它的演奏。连音乐老师史麦德利先生也感到惊讶不已。
小报摊的生意越来越好,可是随着九月的到来,蟋蟀柴斯特开始变得有些忧郁。
后来柴斯特决定离开,柴斯特最后的告别曲演奏很成功:
在音乐持续的这几分钟里,时代广场静得就像傍晚的草原一样。只见偏西的太阳照在那些人的身上,微风吹拂着他们,仿佛他们只是长得高高的野草。
读完这本书感触很多:
1、有趣的老鼠“塔克”。它是一只很有头脑的老鼠,它和其他的同类一样嬉戏玩耍,但是它还有一个特殊的爱好——储蓄。储蓄纸、食物、衣物、存钱。它已经拥有2元又93分了。可是这些钱它最终拿出来一大部分,为了救蟋蟀柴斯特,否则的话那些被咬坏的纸币就要由玛利欧一点点的偿还。
2、“亨利”猫。谁也不会想到它和老鼠“塔克”居然能成为好朋友,要知道在人的观念当中,猫和老鼠是天敌。但是它们的的确确在一起了,并且和小蟋蟀成为了好朋友。甚至最后与柴斯特告别的也是它们俩。不同的物种,不同的声音,在这个故事中有了交集。我很佩服作者的想象力。
3、柴斯特:一只特别的蟋蟀。它的特殊源自它奇妙的经历和美妙的演奏。其实它已经成为了“名人”,但是它最终却放弃了这样的生活,想要回到属于自己的乡下。我们其实也会面临这样的抉择,但是在成功时隐退却不是每个人都能做到的。
柴斯特的音乐受到了大家的欢迎,因此它会不停的学习新的演奏曲目,同时它也会按部就班的在每一个上午和下午为大家演奏,这样报摊的生意会很好。但是,歌唱的乐趣渐渐没有了。这种机械式的表演让它感到疲惫,它开始怀念乡下自由歌唱的幸福,因此它选择了离开。
4、故事中的列车长保罗、音乐教师史麦德利先生、午餐供应台的米奇、中国人冯赛,玛利欧一家,他们给我们展现了人类最真实和美好的一面,故事中因为有他们的存在让我们倍感亲切。
这是一个故事,但是却给每一个读者留下了无限的想象空间,故事中每个主人公的今后的生活又会怎样呢?让我们一起来想象吧!
篇18:暑假趣事——抓蟋蟀
全文共 546 字
+ 加入清单一天数九,我从金州花园抓到了几只油葫芦,放到家里养着。
我把他放在盒子,进行观察:他们长着黑黄相间的头,强壮有力的后腿,身上还带着着它的专用“乐器”。
我向盒子里放入了扁豆,网上说给它放上食物应马上离开,否则它就不会吃食物,但是我验证了这种说法是错误的,扁豆还没放完,它们就立刻大口大口的吃着,露出它那像钳子一样的牙齿,简直给人一种凶猛的感觉。
有一天,我把两只油葫芦放入一个箱子里,再用狗尾巴草,一个个触动触须,果然,他们两个打了起来,个个露出钳子牙,打得特别激烈,没想到油葫芦打架这么狠,不多时,他们就不打了,却都发出了清脆的叫声,叫了一小会,又打了起来,我带着满腹疑云,查了一下电脑,哦,原来在打架期间,发出叫声,是叫对手来打架、单挑,鼓舞自己的士气啊!我才明白,蟋蟀还懂这个。
又有一天,我放进了一只母的油葫芦,看看母油葫芦是否也是一种凶勇的蟋蟀,刚放进去,公油葫芦们就围着这只母油葫芦团团转,好像在说:“它是谁?”都做出防御的姿势。我看见,母油葫芦跳到一只公油葫芦面前,好像看上了它,而那只公油葫芦却不领情,猛的一回头露出钳子牙,好像在警告母油葫芦不要过来。这时,另一只公油葫芦,用它的“乐器”弹奏了一遍优美的音乐。吸引了,母油葫芦,听我表哥说:“公油葫芦是在求偶。”
哈哈,蟋蟀们可真有趣!
篇19:文学常识之《论语》节选
全文共 3520 字
+ 加入清单《论语》由孔子弟子及再传弟子编写而成,至汉代成书。与《大学》、《中庸》、《孟子》并称“四书”,与《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等“五经”,总称“四书五经”。今天小编节选了一部分给大家阅读,欢迎查阅。
【里仁第四】
4.1 子曰:“里仁为美。择不处仁,焉得知?”
4.2 子曰:“不仁者不可以久处约,不可以长处乐。仁者安仁,知者利仁。”
4.3 子曰:“唯仁者能好人,能恶人。”
4.4 子曰:“苟志于仁矣,无恶也。”
4.5 子曰:“富与贵,是人之所欲也。不以其道得之,不处也。贫与贱,是人之所恶也。不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”
4.6 子曰:“我未见好仁者,恶不仁者。好仁者,无以尚之;恶不仁者,其为仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用其力于仁矣乎?我未见力不足者。盖有之矣,我未之见也。”
4.7 子曰:“人之过也,各于其党。观过,斯知仁矣。”
4.8 子曰:“朝闻道,夕死可矣。”
4.9 子曰:“士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。”
4.10 子曰:“君子之于天下也,无适也,无莫也,义之与比。”
4.11 子曰:“君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。”
4.12 子曰:“放于利而行,多怨。”
4.13 子曰:“能以礼让为国乎,何有?不能以礼让为国,如礼何?”
4.14 子曰:“不患无位,患所以立。不患莫已知,求为可知也。”
4.15 子曰:“参乎!吾道一以贯之。”曾子曰:“唯。”子出,门人问曰:“何谓也?”曾子曰:“夫子之道,忠恕而已矣。”
4.16 子曰:“君子喻于义,小人喻于利。”
4.17 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”
4.18 子曰:“事父母几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”
4.19 子曰:“父母在,不远游,游必有方。”
4.20 子曰:“三年无改于父之道,可谓孝矣。”
4.21 子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”
4.22 子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”
4.23 子曰:“以约失之者鲜矣。”
4.24 子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”
4.25 子曰:“德不孤,必有邻。”
4.26 子游曰:“事君数,斯辱矣;朋友数,斯疏矣。”
【公冶第五】
5.1 子谓公冶长:“可妻也。虽在缧绁之中,非其罪也。”以其子妻之。
5.2 子谓南容:“邦有道,不废;邦无道,免於刑戮。”以其兄之子妻之。
5.3 子谓子贱:“君子哉若人!鲁无君子者,斯焉取斯?”
5.4 子贡问曰:“赐也何如?”子曰:“女,器也。”曰:“何器也?”曰:“瑚琏也。”
5.5 或曰:“雍也仁而不佞。”子曰:“焉用佞?御人以口给,屡憎於人。不知其仁,焉用佞?”
5.6 子使漆雕开仕。对曰:“吾斯之未能信。”子说。
5.7 子曰:“道不行,乘桴浮于海。从我者,其由与?”子路闻之喜。子曰:“由也好勇过我,无所取材。”
5.8 孟武伯问:“子路仁乎?”子曰:“不知也。”又问。子曰:“由也,千乘之国,可使治其赋也,不知其仁也。”“求也何如?”子曰:“求也,千室之邑,百乘之家,可使为之宰也,不知其仁也。”“赤也何如?”子曰:“赤也,束带立于朝,可使与宾客言也,不知其仁也。”
5.9 子谓子贡曰:“女与回也孰愈?”对曰:“赐也何敢望回?回也闻一以知十,赐也闻一以知二。”子曰:“弗如也;吾与女弗如也。”
5.10 宰予昼寝。子曰:“朽木不可雕也,粪土之墙不可圬也;于予与何诛?”子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。于予与改是。”
5.11 子曰:“吾未见刚者。”或对曰:“申枨。”子曰:“枨也欲,焉得刚?”
5.12 子贡曰:“我不欲人之加诸我也,吾亦欲无加诸人。”子曰:“赐也,非尔所及也。”
5.13 子贡曰:“夫子之文章,可得而闻也;夫子之言性与天道,不可得而闻也。”
5.14 子路有闻,未之能行,唯恐有闻。
5.15 子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”子曰:“敏而好学,不耻下问,是以谓之‘文’也。”
5.16 子谓子产:“有君子之道四焉:其行已也恭,其事上也敬,其养民也惠,其使民也义。”
5.17 子曰:“晏平仲善与人交,久而敬之。”
5.18 子曰:“臧文仲居蔡,山节藻梲,何如其知也?”
5.19 子张问曰:“令尹子文三仕为令尹,无喜色;三已之,无愠色。旧令尹之政,必以告新令尹。何如?”子曰:“忠矣。”曰:“仁矣乎?”曰:“未知。焉得仁?”“崔子弑齐君,陈文子有马十乘,弃而违。至于他邦,则曰:‘犹吾大夫崔子也。’违之。之一邦,则又曰:‘犹吾大夫崔子也。’违之。何如?”子曰:“清矣。”曰:“仁矣乎?”曰:“未知。焉得仁?”
5.20 季文子三思而后行。子闻之,曰:“再,斯可矣。”
5.21 子曰:“宁武子,邦有道,则知;邦无道,则愚。其知可及也,其愚不可及也。”
5.22 子在陈,曰:“归与!归与!吾党之小子狂简,斐然成章,不知所以裁之。”
5.23 子曰:“伯夷、叔齐不念旧恶,怨是用希。”
5.24 子曰:“孰谓微生高直?或乞醯焉,乞诸其邻而与之。”
5.25 子曰:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”
5.26 颜渊、季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“愿车马衣轻裘与朋友共,敝之而无憾。”颜渊曰:“愿无伐善,无施劳。”子路曰:“愿闻子之志。”子曰:“老者安之,朋友信之,少者怀之。”
5.27 子曰:“已矣乎!吾未见能见其过而内自讼者也。”
5.28 子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”
【雍也第六】
6.1 子曰:“雍也可使南面。”
6.2 仲弓问子桑伯子,子曰:“可也,简。”仲弓曰:“居敬而行简,以临其民,不亦可乎?居简而行简,无乃大简乎?”子曰:“雍之言然。”
6.3 哀公问:“弟子孰为好学?”孔子对曰:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过。不幸短命死矣。今也则亡,未闻好学者也。”
6.4 子华使于齐,冉子为其母请粟。子曰:“与之釜。”请益。曰:“与之庾。”冉子与之粟五秉。子曰:“赤之适齐也,乘肥马,衣轻裘。吾闻之也:君子周急不继富。”
6.5 原思为之宰,与之粟九百,辞。子曰:“毋!以与尔邻里乡党乎!”
6.6 子谓仲弓曰:“犁牛之子 且角,虽欲勿用,山川其舍诸?”
6.7 子曰:“回也,其心三月不违仁,其馀则日月至焉而已矣。”
6.8 季康子问:“仲由可使从政也与?”子曰:“由也果,于从政乎何有”曰:“赐也可使从政也与?”曰:“赐也达,于从政乎何有?”曰:“求也可使从政也与?”曰:“求也艺,于从政乎何有?”
6.9 季氏使闵子骞为费宰。闵子骞曰:“善为我辞焉!如有复我者,则吾必在汶上矣。”
6.10 伯牛有疾,子问之,自牖执其手,曰:“亡之,命矣夫!斯人也而有斯疾也!斯人也而有斯疾也!”
6.11 子曰:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”
6.12 冉求曰:“非不说子之道,力不足也。”子曰:“力不足者,中道而废。今女画。”
6.13 子谓子夏曰:“女为君子儒!无为小人儒!”
6.14 子游为武城宰。子曰:“女得人焉耳乎?”曰:“有澹台灭明者,行不由径,非公事,未尝至于偃之室也。”
6.15 子曰:“孟之反不伐,奔而殿,将入门,策其马,曰:‘非敢后也,马不进也。’”
6.16 子曰:“不有祝鲩之佞,而有宋朝之美,难乎免于今之世矣!”
6.17 子曰:“谁能出不由户?何莫由斯道也?”
6.18 子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”
6.19 子曰:“人之生也直,罔之生也幸而免。”
6.20 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”
6.21 子曰:“中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。”
6.22 樊迟问知。子曰:“务民之义,敬鬼神而远之,可谓知矣。”问仁。曰:“仁者先难而后获,可谓仁矣。”
6.23 子曰:“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”
6.24 子曰:“齐一变,至于鲁;鲁一变,至于道。”
6.25 子曰:“觚不觚,觚哉!觚哉!”
6.26 宰我问曰:“仁者,虽告之曰:‘井有仁焉。’其从之也?”子曰:“何为其然也?君子可逝也,不可陷也;可欺也,不可罔也。”
6.27 子曰:“君子博学于文,约之以礼 ,亦可以弗畔矣夫!”
6.28 子见南子,子路不说。夫子矢之曰:“予所否者,天厌之!天厌之!”
6.29 子曰:“中庸之为德也,其至矣乎!民鲜久矣。”
6.30 子贡曰:“如有博施于民而能济众,何如?可谓仁乎?”子曰:“何事于仁!必也圣乎?尧舜其犹病诸!夫仁者,已欲立而立人,已欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”
篇20:好习惯伴成长作文节选
全文共 437 字
+ 加入清单妈妈不知说了多少次,让我改掉贪玩的坏习惯,可是,决心不知表了多少回,我就是改不掉,好习惯伴成长作文。
平时,我做作业时,总是把那些小时候的玩具全放在写字台上。写上两个字,我就要伸手摸摸小狗,再写上两个字,又敲敲小象。时间一分一秒地过去了,瞌睡虫不知什么时候已经爬到我的眼皮上。我睁开眼一看,已经不早了,于是就三下两下把作业匆匆做完,结果作业本上大部分是判了“死刑”的红叉。
为此,爸爸妈妈责备我,老师批评我,我后悔极了,心想:今天晚上我一定不贪玩。下午放学后,我打开书,心里一再警告自己:一定要专心。我一口气写了30个字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一个劲儿地朝我笑,我好奇地对着它那双调皮的眼睛“嘿嘿”笑了两声。呀!不对,那只小猴好像在笑话我:没毅力,没志气。我猛一抬头,看见闹钟的时针又无情地走了一大段路。贪玩的坏习惯害得我作业写不好,成绩上不去。我怨它恨它,下决心改掉它。从明天做起,不,从今天做起,从现在做起……
[好习惯伴成长作文节选