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诵读经典感悟成长征文比赛(经典20篇)

幸福是什么呢?是香?是甜?是美还是脆呢?小编收集了感悟幸福作文,欢迎阅读。

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谈练字之收获,成长之感悟作文900字

全文共 859 字

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含泪播种,含笑收获。——题记

从一年级的无知,二年级的天真,三年级的顽皮,到今天——一个有很多兴趣爱好的四年级学生,这几年我有了许多收获,这与我班的快乐行动是分不开的。

以前妈妈说我活泼好动,上辈子肯定是个男孩,所以她要我参加学校的书法班,说这能让我陶冶性情。我因此报名参加了书法班。书法不仅给我带来快乐,而且让我的字真的漂亮起来。

每当我坐在教室里听老师讲解怎样写字时,我是那样的专注;每当我一笔一划静心写字时,我会把所有烦恼抛之脑后;每当我自豪地拿着优秀作品给他人看时,我总是欣喜无比……

但是练毛笔不是一件容易的事。想当初,老师教一个新的笔画——“捺”,沈老师再三强调了这个笔画的要点——要舒展,边提边收。可是我怎么写也写不好,一连练了两个下午,当我感到有点像时,满心欢喜地将作业交给老师时,老师说:“你这个‘捺’呀,跟之前相比,是好了些可是问题,还是很多呀!你看,颜体上的这个‘太’和‘文’的捺要有一定的弯度……”老师的话简直是给了我“当头一棒”,我很失望,可是还是按照老师说的继续练习,可就是写不好。我烦躁极了,心想:哼,什么捺?这么难写!我不学了。

心灰意冷的我回到家中,真想退出书法班!妈妈知道事情的前因后果后,语重心长地教导我:“万事开头难,在成长的道路上,有谁能一帆风顺呢?不经历风雨怎见彩虹呢?要相信自己可以成功的,加油宝贝!”听了妈妈的话,我总算坚持下来,在书法班里继续练习毛笔字。

在我的不懈努力下,终于学会了“捺”这个笔画,这说明:只要功夫深,铁杵磨成针。妈妈很欣慰:“女儿真棒!继续努力吧!”我也觉得自己进步很大,已经从以前那个动不动就放弃了的小女孩,变成了如今懂得反省、突破自我的少年了!我面对困难不再退缩,不再恐惧,而是大胆地朝着成功奋勇前进了,而进步也让我收货了很大的快乐!

练字,我成长,我快乐!

成长很艰辛,但我们每个人都要努力地坚持不懈地持之以恒地挺过去。在我们的成长道路上,有父母,有师长,有同学,有朋友,有他们一起陪伴着我们一起成长,不会孤单。我们给予成长努力,成长回报给我们灿烂的未来。

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篇1:感悟成长叙事作文初一

全文共 844 字

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冷飕飕的风呼呼地刮着。光秃秃的树木,像一个个秃顶老头儿,受不住西北风的袭击,在寒风中摇曳。

升入初中已经快一年多了,刚入学时的军训还仿佛是昨天,记忆清新。时间过得真快啊,一眨眼,已流逝了多长时间。

回头看看,看看刚入学时自己的样子,和现在有着多大的差别?

刚入学时自己不免有些骄傲自满,因为自己进十七中是推荐生,总感觉不会差到哪去。国庆节结束后的第一次还算大型的考试,考了第九名。此刻印证了我入学的想法,只要依然像小学那样,应该和小学的成绩差不多哪去。使我松了心,让我轻敌了。而那次国庆回来的考试只考了语数英三科的内容,没考史地生政,更不能验证实力了。第一学期的期中考试可让我大吃一惊,成绩太不理想了,在班里排名也比较靠后,细细的想想,还是自己轻敌了,而且对于历史、生物都没有背,可想而知成绩。这次考试一下子磨灭了我的骄傲劲儿,我讨厌被别人落下,也害怕为班级拖后腿,便开始暗中努力。

努力终究是有效果的,现在也没了刚开始骄傲,原来一直沉浸在小学生活的我,也渐渐的融入了初中的这个大集体,因为小学生活只属于我人生片段之一,不可能一辈子都在小学生活,必须可以很快速的融入新的环境,现在的初中生活使我感到了愉快,教学方式、多种多样的社会活动、各种比赛等等,让我不禁全身心的投入到现在的班级。原来也不爱承担事务,不愿意为班级做贡献,而现在不同了,做自己力所能及的事情,积极的帮助老师,就连值周的时候也是,还没等班长安排,就自己积极承担事务。说实话,小学时我的脾气真心不好,很容易就发火,而且原来是班长,管的较严,一点不好就嚷一顿,导致脾气也成了那样子的,改也很难改了,便下定决心,借马上升入初中这个机会,把自己这臭脾气改一改。到了这所名校,这么好的学校,当然要注意形象,每到脾气上来时就自己硬压住,下定好的决心不能轻易放弃,果然,每次硬压住脾气,使自己脾气减小了不少,说句实话,跟小学有很大的差别。

初中是我们学习上的一个新起点,是人生的一个新篇章,让我们站在同一个起跑线上共同努力!

[感悟成长叙事作文初三

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篇2:感悟成长

全文共 800 字

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童年之中,很多精神,是无可比拟的,是以后再无法轻易拥有的。例如,年少时的决心,勇气与自信,还有,一些小小的感悟

有一种境界叫做与自己为敌,有一种精神叫做虽败犹荣。

到了这里,或许我应该举例一件事,它,代表着决心,勇气和自信。

沉寂,或者说是筹备了几个星期的跳长绳比赛在一个周四的下午展开,整整一个下午的拼搏。但是,令人有些惋惜的是,我们班输了,而且是惨败,全年组倒数第一。我们都心有不甘。这次失败,或许是因为实力的差距,或者是因为运气,总之,我们输了。当听到比赛成绩时,我顿觉凄凉。练习时的努力,比赛前的自信,比赛时的奋进,一一划过眼前,支离破碎。真的不甘心呐,可是,事实摆在眼前,我们已无法反驳,也无力改变。

接下来,便是那小小的感悟。

于是我选择抬起头来,面对现实。既然无法弥补,就要坦然面对。这就是我最真实的想法。

仔细想想,在比赛中,我们所能跳的数量早已超过了练习时所跳的。没错,我们超越了自己。比赛的目的是,顽强拼搏,通过比赛完善自己,培养团结的力量。我认为,我们做到了。比赛前,我们努力练习,互相鼓励;比赛中,认真地跳跃,用心地奔跑。那么,我们是不是该在比赛之后,挺胸抬头,不留遗憾到说“我不后悔”呢?我们没有错过什么,亦没有失去什么,没有什么好遗憾的,不是么?

把自己当作自己的敌人,自己与自己比赛,自己与自己竞争,所以,只要超越了自己,就已足够。所以说,最重要的是过程,所以说,虽败犹荣。

也许,有人会说,我这只是一种无谓的自我安慰罢了。但是,我觉得,我只是在想前看。人应该向前看,拥有一颗积极向上的心,保持一种阳光般的心态,这样,才不会让失败重演。与自己为敌,是为了让自己的能力得到提升;虽败犹荣,是为了下次的胜利。

虽然年少,虽然青涩,但是年少的我们拥有这些精神,这些成年人已经失去的精神,我们得到了人生的经验,我们在快乐中成长,在坎坷中成长。将来我们要继续学习,但是,一些东西我们是不该抛弃的。

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篇3:多彩假期感悟成长作文800字

全文共 1017 字

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暑假之初,我领略了老舍先生的文章《济南的冬天》,原来济南被老舍先生称为他的“第二故乡”,字里行间流露出老舍先生对济南的喜爱和赞美之情。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我整理行囊,化身为旅者去追寻老舍先生的足迹,感受老舍先生眼中的济南。

“分干自岱宗,冈峦雄且绣”,千佛山没有泰山之巍峨,没有华山之险峻,没有峨眉之秀丽,它却有着自己独特的风格。佛众多,这是它最大的特色。“依山凿佛人争拜,生怕金身坏;不知是佛是山灵,都说城南山似佛头青。”每尊佛像雕刻得栩栩如生,庄严而沉稳,数不胜数。有的慈祥,有的憨态,有的怒眉……有的斜卧,有的端坐,有的矗立……表情丰富,形态各异。我不禁感叹这古代劳动人民智慧的结晶。徜徉在林间小道上,绿树成荫,偶有繁花星缀,幽静而又惬意。拾阶而上,登至山顶,泉城一览无遗,济南夏天的上空笼罩着一层薄薄的水雾,朦朦胧胧,整个济南被可爱的千佛山环抱。

“泺水发源天下无,平地涌出白玉壶。”这就是被誉为“天下第一泉”的趵突泉。虽是盛夏,一入园便有一股清凉的风扑面而来。趵突泉的三窟泉眼好似三个调皮的孩子,不知疲惫地喷涌迸发。泉水幽深,波光粼粼,清澈透明,就连水藻中穿梭的游鱼都清晰可见。园中的泉水随处可见,我们来到晴雨堂旁的一处泉眼,被岸边的一只小麻雀吸引,它时而跳进泉水引颈嬉戏,时而跳上岸边梳理羽毛。我也按捺不住心中的喜悦,跟着大家进入水中,水很浅,刚过脚腕,但是那股清凉却是溪水、海水不可比拟的,给这酷热的夏天带来一丝舒畅。不只泉水,幽静的园中景观亦别有雅致,亭台小楼古色古香,曲径通幽,茂林叠翠,易让人醉迷其中。

天色渐晚,我们信步来到曲水亭街,这里一派祥和热闹的景色,街心湖里的鲤鱼攒动,天鹅嬉戏;街边茶馆正在招揽游客入内饮茶赏曲;街上漫步的人们三五成群,欢声笑语,正享受着暮色的斑斓。“扑通!”湖心传来的声音引起了我的注意,只见一条鲤鱼跃出水面,鲤鱼“跳龙门”啊!黑天鹅一头扎进了水里,不停地摆动水面上的尾巴,它是在找那条鲤鱼玩耍吗?

“四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”吃过晚饭,为了不错过大明湖的夜景,我们借着月色赶到了大明湖。正值荷花盛开的季节,满湖的荷花令人陶醉,大明湖的夜景更是别有一番风味。清风荡过,柳条轻舞,荷叶微摆,湖波闪动,伴着蝉鸣,我们与大自然这鬼斧神工的佳作来了一次亲密接触。她如一位女子,端庄而不失妩媚,大方而不失秀气,令人流连忘返。

这样水灵山秀的济南怎会不令老舍先生喜爱与赞美呢?

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篇4:关于成长的感悟作文精选

全文共 679 字

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当生命的弧线滑过人生最绚烂美丽的年龄,我们行走在青春的旅途中,一路捡拾感动,接受生命的馈赠,从懵懂走向成熟。伴随着慢慢长大的节奏,舞动生命的光彩。

握着叫做青春的画笔,在生命的长卷上涂抹成长的色彩,随着时间的流逝,细细体味这道色彩的流程带来的心迹变化。飘去了手中的黄色流沙,飞走了粉红的蝴蝶结,不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书里传授的仁义礼智,教我们认识自己,认识这个世界。浮躁的心归于沉静,昔日的色彩只去装点青春的梦境。

青春的脚步愈走愈远,未来的方向愈来愈清晰。这个年龄的我们正在积蓄着知识与智慧,坚信只有追梦的人才能收获阳光与成功,完成了这段旅途之后,不愿留给自己记忆的只有遗憾与悔恨的黯淡风景,所以现在我们与时间赛跑,一朵云一朵云地追逐希望,用实际行动奏响希望之歌。

成长中,我们都会受伤,都会疼痛。伤过、就会明白,人生并不是一马平川,痛过,就会懂得,生活不会一帆风顺。感谢成长中的疼痛,荡漾起了我们情感的波澜,年轻的人们在含泪奔跑中学会了坚强,学会了独立。面对生活中更大的风浪时,会看到我们坚定的目光、勇敢的心,在狂风大浪中依然勇往直前的身影。这是成长馈赠給我们的精神财富与动力源泉。

乘着青春号列车,我们正在旅途中,这一路从来不会孤单,有可爱的同学陪伴我们细数成长的倩影,辛勤的老师在课堂上演绎启发和生动,用无私的心开拓我们有生的路。这一路的情谊都将化为一缕感动的记忆成为永远飘荡在我们身边最温馨的春风,又如汩汩清泉流进每个人的心中,滋润并激励着我们。

璀璨晶莹的风铃,在晨风中荡漾,那是奏响青春的歌,伴着清脆的乐声,踏着成长的步伐,我们一直前进。

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篇5:干部成长感恩谁征文

全文共 1400 字

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开国元勋陈毅同志曾写过这样一首诗。第一想到不忘本,来自人民莫作恶。第二想到党培养,无党岂能有所作?第三想到衣食住,若无人民岂能活?第四想到虽有功,岂无过失应惭作。讲的就是不忘党和组织的培养,人民群众的关心。感恩是人最朴素的情感,滴水之恩当涌泉相报。只有正确树立感恩观念才能理性的认识人生,坦然去面对逆境,全心全意的投入事业。生命如同一条奔涌的大江向东流去,总有潮起潮落之时,在人生的低谷总希望有人相扶,给予继续前行的动力。而在高峰亦会记起牵起过你的手,再将这份恩情回报传递。作为一名组工新人,更是难以忘却那一份份恩情。

感恩组织爱无言。对于我这样跟班学习的组工新人,回顾前路,最想要感恩便是组织。习近平总书记说过,“成长为一个好干部,一靠自身努力,二靠组织培养”。组织之于干部,犹如阳光、雨露、沃土之于草木。干部成长虽然需要自身奋斗,但任何一名干部能够干事创业,都是组织长期教育培养、选拔使用的结果。没有组织的舞台,即使本事再大,也难以施展。从我个人来说,如果组织没有出台面向基层公务员公开遴选的好政策,我可能就不会有到醴陵市组织部门的工作经历,也就得不到高标准的熏陶和历练。因此来到新的岗位后,我经常告诫自己,一言一行都要对得起组织的栽培,对得起组织的信任。

感恩群众常理解。人民群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人群众。不忘人民恩情,心怀感恩之心是我们每一位干部都应该也必须做到的。记得曾经在乡镇,因为工作疏忽,少录入了一位群众几十元的种粮补助。发现失误后已经是一个月后的事情了,当我找到田间劳作的他时,这位农民兄弟毫无怨言,并十分感谢我能专程过来为他送这几十块钱。我望着他真诚的双眼,布满皱纹接过零钱的双手,内心十分羞愧,可能他说不出什么大道理,却给了我最深刻的教育。从此以后,对待工作,解决群众问题,我一定慎之又慎,只为对得起那张饱经风霜的脸,对得起群众的理解和信任。

感恩同志心贴心。干部成长要感恩身边那一群真诚友善充满朝气和梦想的同志们。能在相同的时空里工作,本身就是一份来自不易的缘分,需要我们每一个人都珍惜爱护。兴业风雨多艰难,一路走来一路歌,无论在乡镇,还是在市里工作,如果没有同事的真诚帮助和贴心关怀就没有今天的我。忘不了在乡镇工作时给我指点迷津的那一个个鲜活的面容,鼓励我去追寻生命的无限可能,让我理解了生活最朴素的追求;忘不了在醴陵市委组织部工作时一颗颗跳动的心,引导我认真执着的对待事业,让我理解了组工干部的情怀。人生之路绝非坦途,有这些可敬可爱的同志相伴,我十分感恩,亦相信因为有了他们,未来的人生路将更加顺畅。

感恩家庭真体谅。家是一份责任,家是彼此的真心相映,家更是能够携手白头的慢慢人生旅程。家是我们温馨的港湾,是我们生活的伊甸园。作为一名曾经的乡镇干部,现在的组工新人,工作经常加班加点,家人对我的理解和支持很重要。我妻子身怀六甲,平时工作也忙也辛苦,可她毫无怨言,默默承担,尽可能安排好家事,让我安心工作。我父母年岁已高,仍在外奋力打拼,只为不给我添加丝毫负担。我深知,今天的更好的我的存在,除了要感恩组织的栽培外,还要感恩家人的真心理解、善意提醒和默默无私支持。

作为一名组工新人,心念党与组织辛勤栽培,感激人民群众的真诚理解,感恩一路前行无私奉献的同志和家人们。让我不敢忘记肩上之责任,内心之信仰,唯有全心全意全身心投入到为人民服务的事业中去,使自己更快成长。

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篇6:铁路伴我成长四年级征文

全文共 423 字

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我是李阳,是今年刚入路的新职人员,刚刚跨进铁路大家庭的门槛,就被铁路的各种规章制度吓到了,开始学习的阶段,觉得这工作真没意思,不但规矩多,而且责任大,与同窗好友比起来,这工作真没劲。

下班组半年来,和老师傅们每天看车、学技术,慢慢觉得这工作没有那么枯燥了,有一点点开始喜欢客车检修工作了,在政治理论学习中,知道了“安全、优质、兴路、强国”新时代铁路精神,老师傅总说,这口号离我们太远了,我们就踏踏实实做好我们本职工作就行了,我觉得老师傅说的有道理,其实在平时工作中,铁路精神无处不在。

比如:“节约的精神”,今天上午我和师傅一起去看1393次列车,在安装严禁水刷牌子的时候,我一不小心两颗螺丝掉到了角落里很难拿出来,我心想不过就是两颗小小的螺丝而已,不是大事,不要也可以,但是师傅还是把那两颗螺丝捡了起来,装进了改装的螺丝盒子里。这件事给我很大触动,一颗小小的螺丝都要节省,这折射出的是老铁路人的节约的精神和思想素质,小小螺丝莫小看,人人节俭省大钱!

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篇7:铁路伴我成长四年级征文

全文共 514 字

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轰隆、轰隆……”每天之中,都会有很多火车在铁路上来回奔走。听着火车的叫声,是多么的熟悉,多么亲切,多么习以为常。

我们庄的铁路横跨过庄口,铁路下面是一个涵洞,是庄里学生上学的必经之路。我便与铁路结下了深厚友谊。

我记得小时候,总会和两三个伙伴还有家长站在铁路前,数经过的火车节数,然后比谁数的准。那时候,数着数着,总是忘记了时间,总是会很开心。每次都是家长拉着我们回家,我们还是不想回去,也不愿离开这里。总觉得一旦离开铁路便消失了。

长大一点点,也便不会觉得铁路有什么新奇,而它还是一如既往的过着火车。但是,铁路下的涵洞变成了我们这么大的孩子的“宝地”一到夏天,涵洞里面变回凉爽无比,非常凉快。这时我们便会在涵洞里面说说笑笑,一起聊一些自己心中的秘密,整个涵洞中都洋溢着欢乐的味道。

到了初中,有了更多的学习任务和压力,便没有太多的时间去铁路玩耍。但我还是会一个月去一次,把心中的压抑和苦闷对着铁路和涵洞大喊。把心中的“积蓄”一起发泄出来,并对它喊出自己的奋斗目标,然后心情变好了许多,由晴转阴。

家乡的铁路陪我见证了辛酸与欢乐,一直伴随着我成长。默默地倾听着我的诉说。面对它,我毫不掩饰,释放自己内心的情绪。

铁路伴我成长,我为铁路护航!

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篇8:第一次诵读比赛作文450字

全文共 444 字

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学校里发出一阵悦耳的音乐,这是为什么呢?让我来告诉你吧,今天是东方红学校第十届诗词大赛。

我进了校园,飞快地跑进教室。把椅子搬到操场上。不一会儿六位主持人上来说“我宣布东方红学校第十届诵读比赛正式开始”。其他班级表现的都很好,最让我感受深刻的是248班,他们诵读的是《沁园春长沙》。他们个个都昂首挺胸,特别是周谭振诺。他表演的惟妙惟肖,她身穿军装,军帽。仿佛和真的八路军一样。突然传来了空袭警报我的脑海里浮现出一幅画面到处血肉横飞周围的房屋都倒塌了天上的轰炸机还在天上投射导弹。八路军们还在与鬼子在博斗。

其他班级表演的这么好,我有点坐卧不安。怕把表演搞砸了。250班上台了我们在后台准备,听到二五零班他们表演的也是水调歌头我们班好多同学都叹了一口气,但是周乐宇他鼓励我们要在精神上胜过别人,轮到我们上台了我刚开始有点吞吞吐吐但我心里暗暗地给自己打气。第二首诗我背得十分流利。

轮到评讲了当庭讲人说道无甲班是一等奖时,一声震耳欲聋的声音传到我的耳朵里,虽然没能得特等奖但是我们努力获得了一等奖。

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篇9:党员守纪律讲规矩促成长征文

全文共 1668 字

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最近,“讲规矩”成为政治生活中的高频词。马克思曾经说过:我们现在必须绝对保持党的纪律,否则将一事无成。毛泽东同志也曾经说过:“纪律是执行路线的保证,没有纪律,党就无法率领群众与军队进行胜利的斗争。”习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,并第一次对什么是党的规矩作了深刻阐释,要求各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。

翻阅党的历史,可以发现,党正是靠着纪律和规矩一路走来。

矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。自成立以来,我们党已经形成了一整套完备的党内法规体系。《中国共产党章程》《关于党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例(试行)》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规都对党员、干部必须遵守的纪律作出了详细的规定。我们党在90多年的艰难求索中,许多行之有效的规矩,无不是一代又一代共产党人通过探索、试错和创新的结晶,无不是奋斗智慧、经验得失的积淀,有些规矩,还是付出惨重代价后痛定思痛总结形成的。无论是血雨腥风的革命战争岁月,还是激情澎湃的改革发展年代,党员是否讲纪律守规矩,直接关乎党的事业的兴衰成败。

“这是立规矩的地方。”2013年7月,习主席在西柏坡面对当年毛主席提议的“六条规矩”时发出感叹。“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。”纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。在今天,一个拥有8600多万党员、面对世情国情党情深刻变化的执政大党,比任何时候都需要严明政治纪律和政治规矩。习主席如此强调纪律和规矩,体现出全面从严治党的新要求。

实事求是地讲,当前党风、政风方面仍然存在不少不容忽视的问题,有的干部说一套、做一套,台上一套、台下一套,对上一套、对下一套,甚至为了追求“政绩”,弄虚作假,报喜不报忧;有的自以为是,想事情、干工作缺少“规矩”这根弦,虑事简单,言行莽撞,随心所欲,我行我素,把规矩当摆设;有的律己不严,视党的纪律而不顾,游离于制度约束之外,凌驾于纪律之上,甚至发展到违法违纪。特别是中央和省市委关于转变作风的各项规定出台后,还有个别领导干部不能严格落实规定要求,想方设法“搞变通”、“打折扣”,存在逃避追责的侥幸心理,等等。这些问题不仅贻误了发展,更损害了党和政府的形象与威信,究其根源,很大程度上是由于一些领导干部不讲诚信、不懂规矩、不守纪律造成的,必须引起我们的高度重视。

讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。遵守政治纪律和政治规矩,必须维护党中央权威,在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;必须维护党的团结,坚持五湖四海,团结一切忠实于党的同志;必须遵循组织程序,重大问题该请示的请示,该汇报的汇报,不允许超越权限办事;必须服从组织决定,决不允许搞非组织活动,不得违背组织决定;必须管好亲属和身边工作人员,不得默许他们利用特殊身份谋取非法利益。

习近平总书记还强调,各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识,在守纪律、讲规矩上作表率。各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。

落实讲诚信、懂规矩、守纪律的要求,增强党性修养和锻炼是一个持续过程,必须在常抓和抓长上下功夫,标本兼治,久久为功。要把讲诚信、懂规矩、守纪律作为理想信念教育的重要内容,持之以恒地抓好学习教育,强化理论武装,引导党员干部明大德、守公德,讲诚信、重品行、作表率,不断提高党性修养和精神境界,切实增强贯彻落实总书记要求的思想自觉和行动自觉。

领导干部守纪律、讲规矩,才能始终对党纪国法心存敬畏。古人说:“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”“畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸”,领导干部唯有敬畏法纪,恪守“三严三实”,才能慎初、慎微、慎行,确保忠诚、干净、担当。只有坚持不懈、持之以恒,把守纪律、讲规矩,办实事作为行为准则,方能赢得民心!

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篇10:与法同行健康成长征文

全文共 971 字

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今天,我要给大家讲一个青春背离了法律的血泪故事,某学校发生一起恶性案件,3名初一男生在校被人用锐器砍杀致死,而残忍杀害他们的犯罪嫌疑人竟是3人在该校初二年级的好友------男生小秦。事发原因是小秦在校外偷了手机,回来将密秘告诉了3位好友,校方得知此事后,准备处罚小秦。为此小秦认为是3位好友告密所致。产生了报复杀人的念头。事发当天早晨6时许,己丧失理智的小秦买了一把菜刀回到学校,将正在准备去做早操的小韦骗出,径直从围墙缺口来到校外100多米远的田间,趁其不备举刀将其砍倒后又连砍数刀致其丧命,随后将尸体掩埋在小沟边的草从里。回到学校,小秦没有收手,当天晚上11点多,他来到小陆、小陈的宿舍。小陈和小陆相邻,都睡在上铺。悄无声息之中,两名熟睡的学生就被害了。案发次日清晨,小秦回到家,在父母的严厉逼问下,他开口承认自已杀了人,还一个劲地说自己糊涂,说自已不想坐牢。但是法网恢恢,疏而不漏。犯了法的小秦终究逃脱不了法律的制裁,最终小秦被警方带走了。

看着离去的警车,想象着铁窗内那张幼稚的茫然的脸,你有什么话可说呢?天使折断了翅膀,青春的花蕾,顷刻间凋零。伴随小秦只能是铁窗高墙。怪谁呢,只怪他没把老师平时常讲有关青少年的法律知识当回事,不知法,不懂法,才把同学的生命当儿戏。触犯了法律终将受到严厉的惩罚。遗憾啊,别人坐在宽敞明亮的教室里畅饮知识甘泉,他却要一边听着铁镣的撞击声一边深刻的反省,而他此时此刻心中除了对自由的渴望和对法律无知的悔恨又能留有什么呢?

在这个五彩缤纷的青春阶段,人会对未来充满遐想和希望,然而冲动、孤独、迷茫彷徨也常常围绕着青春,在这个充满叛逆味道的岁月里,我们更应该努力去学好法律知识,与法为伴把握青春,珍惜青春。不让青春留有遗憾。

据某报纸报道:当前青少年违法犯罪的现状不容乐观,可以用“数量多,危害大,发展快”九个字来概括。全国约2.5亿学生,其中青少年犯罪占青少年总数的万分之六,大城市更高,达到万分之二十点六。其中青少年犯罪占刑事犯罪比例达70%左右。可见青少年时期,人们最容易忽视法律,正因为这个时期的无知,冲动,轻率才酿成了如此的血案,所以青少年要知法懂法,不能因为“恶小而为之”,从而断送自已的青春!

青春,花一般的季节,又有谁不想灿烂开放呢?让我们从自我做起,从点滴做起,懂法,守法,与法相伴,让青春无悔。

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篇11:青年教师成长感悟

全文共 1601 字

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我来到砂子塘万博汇小学一个多学期了。回忆一期来的工作,虽然辛苦,但很充实、快乐。

在回顾自己一期工作之前,我要衷心感谢那些教育,帮助过我的领导和同事,像易主任,李主管多次组织我们学习,提高我们觉悟,教给我们工作方法,传授教育经验,使我受益匪浅。像刘旺老师,为了提高刚来学校的我的威信,特地安排我进课堂讲学生一日生活常规,还抽时间帮我一起教育,管理组织纪律性比较差的孩子。还有很多同事在工作中也都给了我有益的帮助。我要在这里先说一句:“衷心地谢谢你们了!”

一、加强自我修养,提高本身素质

学生管理是项复杂艰辛的工作,同时它是创造性极强的工作,既是一门学问,又是一种艺术。作为生活老师,热爱学生,忠诚教育,勤奋工作,积极进取,提高自己是教育学生的关键。

我每天坚持上网,看报,自觉提高自己思想觉悟,不断扩大视野,要求自己忠诚党的教育事业,热爱学生,勤奋工作,积极进取。为了提高工作能力,我买回了《儿童心理学》,坚持每天认真学习,我坚信,通过自己孜孜不倦地学习,一定会有效地提高本身素质,做好工作。

二、注重言行举止,身教重于言教。

生活老师在行为习惯上要严格要求自己,给学生树立榜样。教师形象在教育过程中更至关重要。教师形象的外显特征,表现在教师的容貌、体态、穿着、谈吐等方面,教师形象的内在特征,表现在教师的性格、气质、情绪等方面;即容貌仪表,语言表达,行为举止,职业道德,业务水平五个因素,这五方面既有区别,又有联系,只有有机地结合在一起,才是一个完美的教师形象。我在容貌、体态、穿着、谈吐、行为等方面都严格要求自己,争取用自己的一举一动,一言一行给孩子们一个综合感觉,给他们潜移默化的影响。

三、理解信任学生,正面积极诱导

师生关系中一个重要的基本原则是相互尊重。孩子虽小,但当老师的必须尊重其人格。要尊重学生,就必须理解信任学生。我在工作中坚持做到绝不讽刺挖苦学生,更不体罚和变相体罚学生。坚持摆事实、讲道理,正面积极,循循善诱。

四、严格培养训练,提高自理能力

良好的开端是成功的一半,良好的行为习惯是从一点一滴做起的。学校无小事,事事都育人。从一个人一件事都能看出学校的管理水平,都能折射出学校的形象。学校的一切规定,我都事先反复向学生交待,告诉他们什么事要怎么做,不能怎么做。在实践中,发现有做得不对的,告诉他错在哪里,让他重新做好,这样,孩子们就会每天进步。餐后摆餐具、进寝室上床、叠被等都能按要求做好,大大提高了学生的自理能力。

五、热心,耐心,细心。当好妈妈老师

我觉得,老师对学生,最重要的是一个“爱”字。爱学生,工作才会热心,也才会有耐心和细心。只有学生把学校当成是自己的家,把老师当成妈妈,才说明老师工作的到位。我要求自己热爱每个孩子,做到腿勤、手勤、嘴勤。尽量热心耐心细心地做好寝室消毒,内务整理,公共区打扫,开窗换气,找孩子谈心,清洗被褥,分餐分食品等工作。还经常对孩子进行安全教育,提高他们自己我保护能力,个人财物管理能力,变到衣服增减能力。二(12)一男学生一天忽然肚子痛得哭,我赶紧联系家长,抱着他轻轻揉痛处,为他擦止痛膏,直到他父母接走。二(13)班一学生一直比较散慢,喜欢恶作剧,有时将牛奶洒在寝室地面,有时满寝室爬,影响同学休息。对他我从不嫌弃,我加强与班主任和家长的沟通,赢得了班主任的大力支持,班主任多次在休息时间主动协助我对他进行教育。当他某方面有进步时,我买奖品奖励他。为了把工作做得更好,我在睡前给孩子们讲了一个《美丽的世界》的童话故事。孩子们非常喜欢,还强烈要求继续听故事。几个家长当晚就发短信为我点赞,还说她孩子从不午睡今天居然边听故事边睡着了。于是,我定王台买了TF卡下载了几十个儿童故事,很受孩子们的欢迎。

一期来,在领导和同事们的教育帮助下做了一些我应该做的工作,但很不够。我一定认真听取大家宝贵经验,不断学习,不懈努力,在2015年把工作做得更好,使自己成长得更快!

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篇12:榜样的力量征文比赛作品

全文共 435 字

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我的榜样是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我们班的班长,非常的尽职。其中有一件事让我记忆犹新。

那是五年级上册正在上科学课的时候,我跟志峰觉得很无聊,志峰突然问我:“泽浩你要不要拿纸团砸依婷?”反正我也很无聊就说:“可以,等老师在做实验的时候,我们就开始砸。”“嗯,不错。”在等等老师做实验的时候,我跟志峰在准备“炮火”,终于黄老师做实验了,于是我跟志峰拿起纸团一个一个砸向林依婷。纸团像雨点般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一个简弘誉,哦原来是我跟志峰不小心砸到了简弘誉,我虽然很佩服弘誉的“路见不平,拔刀相助”的精神,但是,现在不是佩服的时候,我跟志峰又开始疯狂地砸林依婷,林依婷突然冲上前来,踹了我一脚,弘誉也踹了我一脚,我抱着脚狂叫,但是是小声地叫。一杰趁机把弘誉的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老师老师训了一顿,还被惩罚了。

我原以为依婷会哭,可是依婷不哭,她非常坚强,而我们就应该学她的坚强。依婷还有很多优点,我就不一一说清了。

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篇13:书香伴我成长征文:读《王者的恐惧》有感

全文共 1110 字

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最近,妈妈给我买了六本书《鼠武士》,它是美国着名作家、纽伯瑞金牌奖获奖作者艾非最负盛名的童话小说,曾荣获“波士顿环球报号角书奖”。连续十年屡居亚马逊童书榜前20,在美销量超600万套。本套小说共包括6本:《前传:猫王的愤怒》、《王者的恐惧》、《海狸的野心》、《狐狸的新任保姆》、《叛逆的朋友》、《飞翔的老鼠》。

艾非的书深受全球儿童与大人的喜爱,我也很喜欢。看过他的介绍:他为年轻读者写过许多小说,并获得多项大奖肯定,其中《一名女水手的自白》与《只说实话:纪实小说》获得纽伯瑞银牌奖。《铅十字架的秘密》是他的第五十本小说,于2003年获得纽伯瑞金牌奖,让我对他更加敬佩。我多么希望自己有朝一日也成为像他那样出色的作家,能像他一样把一些故事描绘得如此生动,让人爱不释手。

这六本书中,我最感兴趣和爱不释手的是《王者的恐惧》。为什么呢?我先介绍一下这本书的主要内容:

蒂姆伍德森林的边上,有一棵烧焦的橡树。一只大耳朵的猫头鹰——奥卡斯先生,夜夜守候在那里。他用犀利的目光,扫视着这片土地,以及土地的动物们。奥卡斯先生声称:这片土地属于他自己,土地上的动物们是他的子民。没有人敢违背他的意志,直到一个晚上,一只勇敢的白足鼠——帕奇,大胆地挑衅了他,结果将自己置于极度危险之中。为了让自己的家人过的更好,帕奇会跟奥卡斯先生斗争到底吗?斗争的结果又会如何呢?

带着这个疑问,我再来介绍一下我们勇敢的白足鼠---帕奇女士吧。“帕奇只一下就钻出了岩石缝隙,但她摔了来,扬起了一团灰尘。她迅速爬起在空中飞奔起来,肚皮紧贴着地面,尾巴像钉子一般笔直,耳朵贴着脑袋,四肢像活塞一般动得非常利索。”(选自第22页)这是一只多么脆弱的老鼠,而且是一只很胆小的老鼠,逃命速度极快怕死的老鼠,在遇到天敌猫头鹰时,她原有的本性显现得淋漓尽致。可是她为什么又变成一只敢于大胆地挑衅猫头鹰的勇敢的老鼠了呢?原来她的未婚夫瑞格韦德被凶狠的猫头鹰吃掉了,还有整个老鼠的家族都有被吃掉的危险。所以,在经历了很多痛苦和困难的帕奇在现实中成长起来,慢慢的学会去用智慧挑衅奥卡斯,并最终获得战役的胜利,打败了所谓的王者。

这个故事让我想起了一个故事:《蚊子与狮子》。蚊子战胜了狮子,吹着喇叭,唱着凯歌,在空中飞来飞去,不料却被蜘蛛网粘住了。蚊子将被吃掉的时候,悲叹道:“我已战胜了最强大的动物,却被这小小的蜘蛛所消灭。”这故事是说,骄傲是没有好下场的,有些人虽击败过比自己强大的人,也会被比自己弱小的人击败。又一次证明,外表强大的不一定都是最后的胜利者,弱小的老鼠也终究赢得胜利。

晚上,我做了个梦。梦里一只弱小的白鼠高高举起一把豪猪的刺做成的利剑,勇敢地对抗着一只强壮的猫头鹰

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篇14:家校合作共促成长征文

全文共 506 字

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古语云:“养不教,父之过;教不严,师之惰。”学校和家庭至中国古代起就是一体的,在现代教育体制下,家庭教育仍然很重要。前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基曾说: “最完备的教育模式是‘学校—家庭’教育,学校和家庭是一对教育者。”家庭是学生成长的温馨港湾,家庭教育是学校教育的基础,是与学校教育互为补充的重要教育途径,不是学校教育的简单重复,更不是简单继续。因此需要加强家长和老师之间的联系,使家校合一,才能最终促成孩子的健康发展。

在教育孩子的问题上,家长与老师是平等的。两者只不过是不同场合的教育者而已。因此,作为家长要经常和老师沟通,了解学生在校的发展状况,积极配合学校做好孩子的教育工作,共同促进孩子的发展。如果孩子在学校出现问题,老师应第一时间与家长进行沟通,让家长知道在哪些方面需要与老师配合。同样,如果孩子在家出现问题,家长应该积极的与老师沟通,及时把信息反馈给学校,以便学校和家庭共同解决好孩子的问题,使其能健康快乐的成长。

总之,没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育都不可能很好的完成培养孩子—这极其细微而重要的工作。因此,作为家长要更积极的参与到学校教育中去,为孩子的健康成长尽到自己应尽的责任。

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篇15:感悟生命的成长

全文共 687 字

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“愿你做荷花,出淤泥而不染;愿你做雄鹰,翱翔与蓝天;愿你做帆船,搏击于风浪。”这是记录我成长相册封面上祝福的话语。翻开相册,一个个精彩的瞬间展现了一个小生命健康快乐的成长。

翻开相册的第一页,一行行醒目的大字映入了我的眼帘:新的世纪,迎来了宝宝的诞生。这里将是你成长的栖息地。愿你快乐健康的成长,给爸爸妈妈带来不尽的快乐。这是我还未出生时妈妈写给我的祝福。第二页我的出生体重和出生身高,还有我的出生日期都被妈妈清清楚楚、详详细细地填写在表格里。下一页就是我的手印和足印了。看着小时候的手印,我迫不及待的用自己的手和出生时的手一比较,我简直惊呆了。出生时的手竟然没有现在的手掌大,真是小的可怜。再看看那足印,悬殊可就更大了。我现在的脚又肥又大,穿39码的鞋,出生时的足印还没有我现在脚的三分之一长呢。再向后翻,就是我童年的照片了。

看着从出生到7周岁的照片,从躺着到趴着,再到站着。一个个姿势见证了我在爸爸妈妈的绿荫下慢慢长大;从手里抱着毛绒玩具到手拿一支长枪,见证了我慢慢长成了小小男子汉。看着我童年的照片,我感慨万千。

从幼年天真无知的我到现在渐渐懂事的我都离不开爸爸妈妈爱的呵护,爸爸妈妈辛勤的汗水滋润着我这棵幸福种子健康茁壮的成长。

小时候躺在摇篮中的我渐渐长大,现在回想旗爸爸妈妈陪我走过的风风雨雨,此时感到了父母对我无与伦比的爱。他们为我做出了很多牺牲,希望寄托在我身上,我的成长中充满了爸爸妈妈无私的爱。

翻看完成长相册,我感悟到了生命的成长,生命在爸爸妈妈的无私的爱中成长。回忆着自己成长中的点点滴滴,里面凝聚了爸爸妈妈多少辛勤的汗水呀!我真想快快长大,让生命绽放光彩!

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篇16:幸福伴我成长征文1000字

全文共 1234 字

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幸福,是一股强大的力量,如果人人都会关心、体谅别人,那这个世界会多么美好!这样无论什么时候,总能让人感到这个世界是幸福的!

时光匆匆流去,伴随着岁月的流逝,我不知不觉的已经从一个牙牙学语的小孩子成为一个充满阳光的中学生,转眼间我今年已经13岁了,在这13年中,经历了许多,有苦恼,有伤心,有幸福。这期间还有一直以来陪伴我,爱我的人。小鸟的幸福是叽叽喳喳的和小伙伴们唱歌,大树的幸福是为人们赶去酷暑,花朵的幸福是给人们带来赏心悦目,我也有我的幸福,我的幸福是我有很多关心我的人。

幸福宛如阳光一样照射在我的身上,幸福如雨水般滋润我,它在我身边从未消失过,一直围绕在我的身边。小时候,我常常任性地说要买玩具,买零食,妈妈总是依着我,能满足我的就尽量满足我,在幼儿园我也是老师小帮手,每次都会争着给老师做事,上课也从不和小朋友一起讲话,我在老师眼里是个像模像样的“小大人”。有一次,我看见老师手不得空,在那提水,我连忙跑过去,“老师我帮你提吧,我提得动!”我一脸自信的说,快走到教室门口时,“哎呀!”在教室的门口有一个小阶梯,我一不注意就摔了一跤,水撒得满地都是,同时,我的两只膝盖也流出血了,擦破了皮。现在想想那应该是我13岁以来摔过最重的一次。我不停的坐在地上哭,老师看见了,连忙把我抱到凳子上给我上药,一边轻轻地吹着伤口,一边上药,我的眼泪像断线的珍珠般流个不停。老师眉头紧皱,问我:“还疼吗?”我点了点头,傍晚,妈妈来接我回家,看到了我的膝盖,老师在一旁带着歉意耐心地解释着这个伤是怎么来的,妈妈并没有怪老师,而是看着我的伤势,说:“好了好了,不痛啊,下次一定要小心点。”回家后,妈妈一直紧张的问我痛不痛,明明是我摔了,她比我还要紧张的多。那个时候我还小,觉得妈妈这样是理所当然的,现在想想,有妈的孩子像个宝。

现在,我最大的幸福是,我依然和家人们在一起,每到春节,家人们都会聚在一起,爷爷会买来对联欢喜地贴在门上,“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这预示着新的一年又开始了,“当当当当当当”这是妈妈在厨房剁饺子馅的声音,奶奶正张罗着联系亲朋好友到家里来吃饭,爸爸去超市里买年货了,而我在房间里边看电视边吃零食,随着窗外的鞭炮声,一家人在家里和乐融融的吃团圆饭,一起与亲朋好友聊着家常事,而我们更是嘴巴像擦了蜜似的问大人要红包。有家,真好。

是啊,幸福在我身边无处不在,母亲的唠叨是幸福,老师的管束是幸福,朋友的陪伴是幸福,在生活中,忙碌也是一种幸福。幸福对于我来说实在是太多太多。当一个人真正身处幸福时,她也许并没有觉得幸福,幸福是给懂得珍惜它的人拥有的,幸福是不经意间的,一个小小的举动也能让人感到幸福,要知道,我们现在的生活和那些在偏远山区的孩子们来说,我们的生活是比他们要幸福得多,我们有爱我们的爸爸妈妈,整天不愁吃不愁穿,只要安心地上学就好了,而他们可就和我们大不相同了。所以我们更应该珍惜现在的这份安宁和快乐。成长是需要磨难的,在这过程中,你定会收获更多的幸福。

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篇17:《弟子规》诵读感悟

全文共 454 字

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弟子规这本书读了之后使我受益匪浅,我读这本书时就被它深深的吸引住了。

弟子规这本书分为八个部分:总序、入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文。这本书讲述了很多做人的道理。从我身上你就可以体会到了 .

我姐姐在暑假回来了,我和姐姐半年没见了,一见面就拥抱,可没过几天,我们就和往年一样吵起来了。妈妈自然就不高兴了,一直在批评我。如果我和姐姐不吵架,和睦相处,一家人就其乐融融,妈妈爸爸高兴,对他们的孝道就自然表现出来了。

在“余力学文”中说道:一味的读死书,并不能成为一个真正有用的人。但如果一味地做而不读书,也是不对的。正所谓孔子写的《论语》:学而不思则罔,思而不学则殆。

读了则本书,我的收获很大,即明白了如何做人,又明白了做人的道理。我在家一定要孝顺父母,不能让他们担心,有什么事一定要告诉他们,有什么好的一定要分享给他们。生病的话一定要好好地照顾他们。和兄弟姐妹相处要好。在我们的行为要小心谨慎,穿着整齐清洁。我们说话要守信用……只要理解了,照着去做,一定会成就一番大事业。

弟子规让我领悟到生命的真谛!

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篇18:在红色文化里成长征文

全文共 572 字

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中国历史源远流长,古老文化见证历史.

咱中国人昂扬前行,创造了无数历史辉煌成就.

重翻历史,中国共产党走过了极不平凡的历程.

记忆是永恒的,无数英烈用鲜血和生命谱写了历史辉煌的一页,他们的优秀事迹永远铭刻在人们的心中。90年的风雨,使中国自强不息,繁荣富强,取得了举世瞩目的辉煌成就,历史足以证明祖国日新月异的变化,我们是炎黄子孙,我们要唱出豪迈的国歌,聆听祖辈辉煌的故事,记下无数英雄事迹的发生。勤俭节约是我中华民族传统精神,没有老一辈革命家的坚苦和顽强斗志,以及朴素的生活态度,就没有我们如今美好的生活

红色党旗记载着历史故事 改革开放的春天,旭日带来了一遍生机,经济建设取得了伟大的成就,人民生活水平不断提高,知识让我们不断充实自己,历史让我们认知过去.我们零零后的孩子,生活在这美好的幸福,和平年代,沐浴在祖国温暖的怀抱里,不断吸收阳光和雨露,对未来充满了憧憬。

英雄的鲜血和生命染红了光辉的旗帜,民族精神经过历史洗礼。再大的困难也阻挡不了中华民族勤劳,勇敢,团结。互助精神。抗灾,抢险,义务救援,哪里有险情,哪里就有民众高举旗帜第一时间赶到,

我们是祖国的未来,充满自信与朝气,我们是民族的希望和骄傲,学好知识,懂的报恩。祖国美丽富饶的山河定会让我们变得更加繁荣富强

我们生活在这片辽阔的土地上,幸福地生活,尽情地歌唱,在光辉的旗帜下健康成长.

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篇19:勤学习铸信仰促成长征文

全文共 849 字

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曾经的无忧无虑离我们远去,丰富多彩的童年渐行渐远。时间,就像握在手中的沙子,你越想握紧它,它却流逝得越快。懵懵懂懂中,我们进入了中学,虽然说中学是学习的黄金时段,但是我们的生活却被语文,数学,英语,历史,生物,物理……等等科目填满。花开花落,一季又一季,如此单调无味,枯燥的生活,我们一定也时常期待幸运女神的降临,成功意外地发生在我们身上。但是,光阴荏苒,奇迹的成功对于我们依然难得一见。所以,我想对你们说:成功绝不是偶然,成功只能从一点一滴的勤奋开始。

古人说得好“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这是对我们诉说着勤奋的重要性,勤奋是通向成功的最佳路径。虽然每一个勤奋的人不一定都成功,但成功的人却一定出自勤奋。在平常的生活中,总听到同学们抱怨,“为什么我不是天才?”“为什么我不能成功?”其实所谓的天才获得的成功,正是出于他们的勤奋和努力。众所周知,杂交水稻之父——袁隆平,他培育出来的讪型杂交水稻,被称为“东方魔稻”。袁隆平经历文化大革命,在没有任何研究器材,甚至在研究的过程中,还受到红卫兵、文革小组的阻挠。但他还是凭着自己的勤奋,日以继夜地找资料;凭着简陋的试验地,还有那拼了命保护的种子,年复一年地尝试。终于挺过了文革十年,并获得了成功。使中国用占世界7%的耕地养活了占世界22%的人口成为了一个奇迹。

古往今来,外国的成功者自己的奋斗历程也无一例外地向我们验证了这一成功的真谛。大发明家,爱迪生,少年家境贫困,仅仅读了3个月的书,当时他在班里成绩很低,但他并不灰心,依然勤奋。摘写了45万页的材料,从1600多种矿物质和600多种植物中研制出了灯泡和灯丝,发明了电灯,取得了成功。居里夫人在一间木制板架下经过4年坚持不懈的研究发现了镭……他们都是天才吗?不是!他们的成功都在于他们的勤奋。

这一切的一切,都告诉我们,没有意外的成功,只有通过勤奋地付出。虽然说只有经历过的人才知道,青涩的果子是如何成熟在枝头。但是,我希望还没有获得成功的同学们,一定要继续勤奋地学习,总有一天,你会获得成功!

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篇20:500字征文:经典伴我成长

全文共 531 字

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在记背了经典诵读后,我深有体会。李白告诉我唐诗的奥妙,冰心告诉我诗歌的道理,高尔基告诉我散文的快乐……

“失败是成功之母”这句话给了我深深的感受:我在算一道数学难题时,反复演算了好几遍,却怎么也算不出来,正当我沮丧到极点,正要放弃不做时,突然想起了“失败是成功之母”这句话时,不由得重新鼓起决心,又反复的,仔细地读了几遍题。这时,我才恍然大悟:我急着做题,理解的很肤浅,当然做不出来了。

有一次,我一边做着家庭作业,一边在回想着看到的小说里的情节,结果第二天把作业交上去后,等到发下来时,我不由得愣住了:错了好多字,都是由马虎造成的。真是“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味”啊。

现在的孩子们,大多都不爱读书,等到长大以后,自己才明白当时应该好好读书,认真学习,现在后悔也来不及了。谁叫他们“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呢。

看看那些东张西望,无所事事的人们,他们不是在浪费时间,而是生命!鲁迅说:“时间就是海绵里的水,挤一挤总是有的。”是啊,我们都说时间短暂,它虽然会流失,但只要我们珍惜时间,珍惜生命,时间总会很充实!

诵读经典让我们感受到了中华传统文化的博大精深,诵读经典让我的的心灵更加纯净,诵读经典让我们的思想更加丰厚。《经典诵读》将永远伴我成长!

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