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小学生学防震知识强科学素质做文明市民征文(精品20篇)

导语:从小到大妈妈都会给我们买礼物,一份礼物就是一份无私的爱。你有送给妈妈什么礼物吗?下面是开学吧小编为大家整理的有关礼物的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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“共建文明城,争做文明人”有奖征文启事

全文共 899 字

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为提高市民文明素质,巩固和提升城市文明水平,按照区委、区政府总体部署,根据《溧水区市民文明素质提升三年行动实施方案(2016-2018年)》,以“共建文明城,争做文明人”为目标,引导广大市民从自身做起、从现在做起、从小事做起,从最能形成共识的“爱、敬、诚、善”着手,不断提升市民文明素质、城市文明形象。由溧水区精神文明建设指导委员会和《今日溧水》联合主办,昱达商贸集团冠名的“共建文明城,争做文明人”有奖征文活动即日开启。具体安排如下:

一、征文主题:共建文明城,争做文明人

二、征稿时间:从即日起至2016年12月31日止。

三、活动方式:有奖征集,面向全社会征稿。

四、征文内容及要求:

1、紧紧围绕市民文明素质提升这一目标,通过广大党员干部群众结合自身工作生活实际,讲述参与“共建文明城,争做文明人”的生动实践,自觉投身“三城一园”建设,彻底摒弃不良陋习,进一步彰显城市人文精神,进一步提升思想道德品质,进一步强化科学法制观念,进一步养成文明礼仪规范。

2、也可围绕所在单位、社区、家庭或者个人的成长经历,抒发所见所闻所感,前后对比看变化,在全社会逐步树立文明博爱、开拓进取、昂扬向上、充满活力的新风尚,为高标准打造现代化南京新副城,建设“强富美高”新溧水提供有力支撑。

3、稿件必须是原创,严禁抄袭。文章题目自拟,体裁不限(诗歌除外)。文章要立意新颖,逻辑严谨,语言流畅,文风朴实,篇幅不超过1000字。

4、本次征文活动投稿渠道为:1.邮箱:jrlsyx@126.com。2.关注微信公众号“微溧水”,将投稿内容发送到微溧水。3.登陆溧水新闻网(www.lsxww.net)论坛版块“呷呷溧水”发贴投稿。

投稿作品请注明作者真实姓名以及有效联系地址和联系电话,请务必在稿件标题上注明“共建文明城,争做文明人”征文字样。

五、奖级评定:征文活动截稿后,由主办单位和专家学者组成评审委员会进行评审。评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖20名。一等奖奖金为800元,二等奖奖金500元,三等奖奖金为300元,优秀奖奖金为100元。各奖次作品均颁发获奖证书,部分获奖征文将在《今日溧水》及溧水新闻网上刊登。

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篇1:关于知识读书的小学生作文

全文共 776 字

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以景入题

秋风颜色,没了烦人的聒聒。秋风拂起窗帘,抚摸着我脸庞。我的咳嗽声也伴随着秋风在屋子里回荡。我感冒了。

读书阐述

我依然坐在书房,享受那阵阵书香。我正在书桌上读书,也时不时被咳嗽打扰。感冒影响不了我看书,但妈妈却……

妈妈进来了,原来她早已买了药。她让我出去,当然,对于在满屋子书的房子里看书的我是百感交集。一面是知识的诱惑,一面是母爱,难以抉择。但我不能违抗母亲的要求,于是,我只好去吃药,放弃了刚读到一半的美味知识。(小学生作文)

读书对于我来说是一种享受,就算读以前读过的。因为“温故而知新”,这句名言也是从书上学到的。

我为什么酷爱读书呢?因为我在书中学到了知识。

几年前,我乃一个不懂事的小孩。对世界的认识只是一个初步的概念,并不明怎样去做人,和世界上蕴含的各种奥秘、哲理、规律。我只会在家门口玩过家家,才读2年书。但我那天在书上发现了在我脑子里面所想范围外的哲理。故事讲了:一群蚂蚁被火围在一个小丘上,有些蚂蚁尝试闯过去,但是不行。于是一只蚂蚁想出了一个办法,所有蚂蚁围成一个球,老弱病残在表面,年轻力壮在里面,一起滚下去。于是,他们逃出了火海。其实生活也像这样,一根筷子容易折断,但一把筷子很难折断。充分表现了团结协作才能更好地完成每件事或东西。我看完这个故事,当场就明白了这个哲理。这个哲理对我以后的人生有很大的帮助并且是我爱上读书。

我爱上读书后,经常看书,在书中学到了更多对我有用的东西,并且进化了我对世界的理解。书,是我成长走上了正确的道路,现在,我依然在看书,也不时看以前的书,因为“温故而知新”。

我被书带领上了正确成功的道路,对我的成长有很大的帮助。

抒情总结

学无止尽,就算我年过七旬,也会去享受那阵阵书香,让书来熏陶我。也让我的后人陶醉在书中。

只有书,才能把我和我的子孙带上正确成功的成长道路,所以,要读书!

[关于知识读书的小学生作文

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篇2:移风易俗小学生征文500字

全文共 493 字

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我的家乡在莒南县板泉镇郭坊庄村,以前的街道,到处都是草垛,石堆和垃圾,特别令我遗憾的是,村南边儿那条清澈的小河已经污染的不能去玩了。现在我们村经过整治,马路变得宽阔干净,垃圾分类入桶,路边花草飘香。小河清澈见底,更令我震撼的是我们村的移风易俗和婚庆的变化之大。

以前我们村有老人去世都要吹吹打打,大操大办,好几天,大鱼大肉,还要请妞秧歌的,晚上,我经常跟妈妈去听戏。唱一首歌,哭一次灵。都要好几百。一次丧事下来都要花几万块。有不富裕的家庭,东拼西借也要丧事隆重的办完,反之,就是不孝。让我感觉既厌恶,有浪费。

现在我们村广泛深入开展移风易俗,老人去世只要简简单单的操办,就可以了,不用大鱼大肉,不用跳舞扭秧歌儿。简简单单的就办完了。这样下来,就可以节省几千或者上万块,现在这样的政策让我太高兴了,再也听不到那讨厌的、凄凉的歌声,而且节约下来的钱可以做很多有用的事。

以前我们村结婚,礼花满街,大操大办,高额彩礼,现在我们村倡导喜事小办,在亲戚间,通过一束鲜花,一条短信,一杯清茶,一句问候,等文明方式表示贺意,这样反而更情意浓浓,温馨无比。

我爱我家乡的变化,它让我感觉无比的温馨,文明和惬意。

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篇3:家庭文明小模范征文400字

全文共 427 字

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科技迅速发展,大家代步的工具也随之增多,为了使这些工具更好地造福于人类,国家也采取了许多措施,修了许多条新路,出台了许多政策等等,这些措施大大提高了这些代步工具的效益。社会在推广它们,我们在学习它们。从而我认为这就如同形成了一种文化——交通文明。现在的科技越来越强大。我们以后的祖祖辈辈都离不开这些代步工具。从而这种文化会一直延续下去,最终形成一种古文化。

作为一名小学生我们驾驶这些代步工具独自上路的机率几乎为零。所以现在想在实践中争做文明标兵的机率也不大,但是我们终有一天会长大,也会跟这些代步工具打交道。那怎么办呢?不怕,我们有聪明的头脑,我们可以从小学习‘了解交通文化。我们照样可以成为交通文明的小标兵。

同学们,当你们长大后,当你们可以使用这些代步工具独自上路,你们是否胸有成竹,肯定自己不会违反交通规则,否定自己不会不安全回家。同学们,我们是新时代的少年,每个人都有一种不服输的精神,当然这场比赛也不可以输,上我们一起加油,争做文明交通的小标兵。

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篇4:我是文明市民四年级

全文共 651 字

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文明是什么?文明是一句暖心的话语,文明是尊重他人的品德,文明是弯腰时捡起垃圾的动作,文明是人与人交流的语言,文明是一个人、一个城市乃至一个国家进步的基础。

花儿争奇斗艳,鸟儿欢快吟诗,溪水清澈流淌,树木枝繁叶茂……这些向来都是我们人类所要去追求的,正是有了这些目标,我们才一步步走向更加高级的文明。

从文明公约做起,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起。用实际行动,说文明话,做文明事,当文明小市民

可是怎么做才算是文明小市民呢?我们中学生的主要任务是学习,所以首先要认真上课,多学知识,学习、掌握科学的本领,做个有用的人,其次在言行上,我们应当从我做起,平时不乱扔垃圾,不随地吐痰,不讲脏话,从一点一滴上增强自己的公民意识。

例如,生活中我们要节约每一滴水,平时的洗脸水、洗衣水都可以收集起来,用来冲马桶;节约每一度电,要养成随手关灯的好习惯。能在书上查到的资料就不需要在电脑上查了,以免浪费电。

再比如:不用一次性筷子,不浪费一张纸,正面用过的纸反面还可以用来演算,这样可以节约木材,少砍伐树木,保护环境。让家乡每一条小河都清澈见底,每一条街道、每一个社区都干净整洁。

我们要养成良好的习惯,首先就是要不随地乱丢垃圾,比如:我们最爱吃的口香糖,吐在地上的残胶很难清除。因此,我们大家要劝说吃口香糖的人,吃完后将残胶用纸包好,扔进垃圾桶,不要把残胶扔在地上。

与精神文明同行,让梦想成真,每个人都用自己的行动来让我们做个文明可爱的枣阳人,让我们在绿色生态的环境里健康成长,放飞梦想,从这一刻开始,行动起来吧!

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篇5:文明只差一步小学生作文

全文共 400 字

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有一天,有两个小朋友走在回家的路上,他们分别是小红和小明。

他们在回家的路上,小红看见垃圾桶旁边有很多的垃圾。小红说:“我要把它捡起来才是好孩子。”

后来小红二话没说的捡了起来,可能哪里的垃圾很多,堆得像一座小山,小红捡了很久,小明站在那里,开动小脑筋想:“怎样才能让别人也爱护自己的家园,再也不乱丢垃圾。”假如每一个人都丢一点,全世界有很多人,一天就可以产生很多垃圾啦。

小明想了又想他觉得太不可思议了,他就从小红的书包里拿出一张洁白的纸。小红说:“你要干什么?”

说着小红看见小明在那张白纸上写着六个字,虽然只是六个字,但是却点出了我国的文明礼仪之邦。

如果我们不把垃圾清理到。别说是一个小小的冰棒棍,就是一个口香糖的残渣都要花费约100秒的时间,这一算下来就要花费我们很长时间去打理,抑制了人类社会的发展,有的甚至会发展到我们想象不到的境界。

来吧!我们一起行动起来保护我们的家园!

[文明只差一步小学生作文

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篇6:2024年小学教师履职尽责征文

全文共 1775 字

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组织部门担负着管干部、管党员、管人才的重要职责,在从严管党治党新常态下,打铁还需自身硬,组工干部要带头践行“三严三实”,切实做到公道正派、求实严谨,才能将组织部门建设成为讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门。

一是抓学习,做加强党性修养的标兵。组织部门是管党治党的重要职能部门,作为组工干部,必须夯实从严管党治党的思想防线。也就是说,要抓住理想信念“总开关”,抓住理想信念这个共产党人安身立命的根本,自觉抓好学习提升党性修养。首先要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,掌握辩证唯物主义哲学观念;认真学习马克思主义理论,领会贯彻其中的立场、观点、方法,这样才能心明眼亮,坚定理想信念,保持政治定力,避免思想上的滑坡。其次要树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,打造从严治党的思想防线。第三要聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,带头严守政治纪律和政治规矩,打造讲政治的模范部门。譬如,可在系统内开展“讲党课、学文选、说心得”活动,由组织部长带头讲党课,部务会成员送党课下基层,确保每月一课以上,倡导践行“三严三实”建设模范部门之风;并组织组工干部分享学习心得,营造良好学习氛围。

二是敢担当,做强化作风建设的标兵。作风建设是全面从严治党的突破口,是党的建设的永恒课题。组工干部要敢于担当、以身作则,推进作风建设。一是加强自身作风建设。“己身正方能正人”。组工干部应自觉把“三严三实”作为立身处世、修身做人的基本遵循,作为干事创业的行为准则,强作风、提效能,抓节约、讲廉洁,当表率、树形象。如是,管理起别人来才会有足够的底气,真正祛“歪风邪气”,树清风正气。二是从严转变部门作风。组织部门要切实加强自身建设,严格落实岗位责任,执行廉政风险防控机制。要通过建章立制、流程再造,细化严肃组织人事纪律、改进作风等方面要求和责任,扎好制度“笼子”,提高工作效率,确保真正从党和人民事业出发做好各项工作,解决干部监督不到位、基层党建工作薄弱、人才引进力度不足等突出问题。三是推进作风建设常态化。抓好专项治理,完善监管制度,强化党内监督,严格任职监督,严肃责任追究,横下一条心纠正“四风”,一天不放松地抓常、抓长、抓成习惯、抓出长效。

三是讲认真,做狠抓工作落实的标兵。毛泽东同志要求共产党员要有“认真实干”的精神。习近平总书记指出,从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。组工干部要深刻认识自身使命,对各项工作任务秉承出精品的态度去抓落实,突出效率和质量耕好“责任田”,切实创造组工品质。一是认真钻研业务,熟练掌握与本职工作相关的路线、方针、政策、法规,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;贯彻落实好地方党委战略决策,结合实际实事求是运用政策法规,切实履行好选任贤能、育人聚才、固本强基的职责。二是严守工作程序,扎实完成工作任务,不走样、不变通;不擅作主张、我行我素,遇到重大问题该请示的请示,该汇报的汇报;不超越权限办事,不先斩后奏。三是坚持求真务实,无论是作规定、发文件还是报材料、搞宣传,均从实际出发,实事求是;注重多到基层干部群众中、多在乡语口碑中了解干部;把“讲认真”作为管理监督干部的重要原则,坚持抓早抓小抓预防,使干部懂规矩、守规矩,明底线、知敬畏。

四是勤调研,做推进改革创新的标兵。落实总书记要求,建设模范部门,组织工作就不能原地踏步、故步自封,必须加强创新意识,推动组织工作科学化发展。对于新常态下组织工作新情况和热点、难点问题,组工干部要打破思维定式,依法依规,大胆尝试,创新方法、路径。一要经常深入基层调研,了解掌握本地区、本部门组织工作的运行状况,切实做到对基层情况知根知底、对干部情况了然于胸,通过调查研究启发思想、开阔思路、推动工作。二要进一步解放思想,善于用新视角分析工作,用新观念谋划工作,用新举措推进工作,推动各项政策、要素、资源向党建集聚,着力形成加强党建工作新常态;努力在“两新”和基层党建、干部的管理培养选拔、严把党员干部“出入口”等方面有所创新和突破,以创新意识打造组织工作精品项目。三要善于推广创新经验。坚持做到事前调研分析、事中脚踏实地、事后总结提炼,对可复制、可推广的好做法新经验要认真总结,广泛宣传,使局部经验成为普遍做法,有力带动面上工作。

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篇7:最新小学新时代好少年征文2024版本

全文共 772 字

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我们是祖国的花朵,也是祖国的希望,还是祖国的接班人。作为一个少先队员,我认为做四好少年要做到以下几点:

一、当热爱祖国、理想远大的少年。二、当勤奋学习、追求上进的少年。三、当品德优良、团结友爱的好少年。四、当体魄强健、活泼开朗的好少年。首先,要好好学习,尽自己最大的力量把各门功课学好。上课专心听讲,回家好好复习,按时完成老师、家长布置的作业,考出一个好成绩。为争当四好少年,我时刻牢记着梁启超爷爷所说过的一句话:少年智则国智,少年强则国强;无论什么时候,什么方面我都会严格要求自己。为争当祖国的四好少年好好学习,茁壮成长,长大为建设我们的祖国出一份力气,使我们的祖国更加繁荣,更加唱盛,更加美丽。

其次,我认为珍爱生命是争做四好少年的先决条件。我们要积极的参加体育锻炼,“身体是革命的本钱”。要珍爱生命,我们更要遵守各种规章制度。生命是宝贵的,人的一生只有一次生命,我们应该好好珍爱生命。文明守法,遵守交通规则也是珍爱生命的一个重点。因此,遵守交通安全是我们争当文明少年义不容辞的责任。每次放学回家,老师都会嘱咐我们说,回家的路上要注意安全,一定要遵守交通规则。记得一次放学回家,刚出学校门口,我就看见一位小姑娘从学校里急忙跑了出来,横穿马路,忙着找奶奶,这时过来了一辆小轿车,一下子把这小女孩撞出了一米多远。当时的场面把所有的人都吓呆了。她的奶奶一下子就晕倒了,随后小姑娘被送到了医院。

这一幕让我们刻骨铭心,也时刻提醒我们交通安全不容忽视!少年朋友们,让我们把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人自觉遵守交通规则,让交通事故在我们生活中消失,让我们的明天充满阳光!作为新一代的少年,我们要从各方面严格要求自己,从身边的小事做起,让我们用行动来争做文明守法的好少年,让我们努力做德、智、体、美全面发展的好少年,共同建设祖国的美好未来!

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篇8:生态文明小学优秀

全文共 980 字

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当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们身边的环境正在一步步恶化?当你随手乱扔纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?诗云:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”而今河流却不再那么清澈;诗云:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”而今我们却常常在电视里看到雾霾笼罩城市上空的灰蒙景象;诗云:“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”而今常见的昆虫鸟兽却陆续被列入保护动物的范畴;诗云:“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。”而今满目土丘黄沙,黄风肆虐。我们的生态环境遭到如此严重的破坏,难道还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓了吗?人类用自己的智慧和劳动创造了发达的文明,并且把自己文明的触角延伸到茫茫宇宙,但是至少到现在为止,地球还是人类唯一的家园,而这颗美丽的蓝色星球,人类正在变本加厉的伤害她。随着经济的迅速发展,就连我们这个美丽的江华小镇也多少收到了污染的侵蚀。

以前,满天的繁星镶嵌在深蓝色的夜幕中,明月透过松林撒落斑驳的静影,清澈的泉水在岩石上叮咚流淌。而今只能看到在满街灯火映衬下的点点星光,只听到汽车喇叭声。

君不见,街道上的汽车川流不息,排出的尾气污染着我们新鲜的空气;君不见,江华小镇里的工厂越来越多,在带动经济的同时,也带来了嗓音和污水;君不见,农贸市场在结束了一天的繁华、喧嚣之后,留下来的是满地的狼藉,发出恶心的气息,令人目不忍视,鼻不忍闻。这给居住在周围的居民带来了极大的安全隐患。

但很庆幸的是,我们江华小镇的居民已经意识到污染环境的危害,意识到生态文明的重要。

在大家群策群力的共同努力下,我们身边的环境有了很大的改观,天空逐渐变得湛蓝,树林逐渐变得葱郁,河水逐渐变得清澈。街市上经常看到许多戴着红袖章的青年志愿者做文明劝导,告诉人们要保护环境讲究卫生,做一个爱护环境的人。

前几年,江华县被评为全国文明县城,但我们并不满足,现在我们把目标放的更远,力争实现六个全国第一,然而这需要我们号召身边的人加入我们的队伍,以实现我们所追求的目标。

倡导生态文明,建设绿色家园。生态环境改善,资源利用效率提高,人与自然走向和谐,这是全面小康社会全新的理念。随着经济全球化、环境全球化,环境保护已成为当今世界的时代主题,我们不仅要经济发展,更要生态文明!

所以我们应当尽我们的绵薄之力,保护身边的每一寸土地,爱护身边的每一抹绿色,一起行动起来,让生态文明伴我们同行。

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篇9:小学新时代好少年优秀征文

全文共 1390 字

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“助人为乐是我们都应该拥有的品质,我们同样有必要将这一精神发扬到身边人的心中,只要我们所有人都有这种助人为乐的精神,并传承给我们的子子孙孙,让他们也感受到帮助别人的快乐。”我在学校内乐于助人,为人善良,是一个热心肠的人。在班上,我担任劳动委员,是老师的好帮手。

课余时间,我热衷于读书,摄影。在小学,曾多次获得“三好学生”的奖项,还曾在学校举办的“诵读经典”活动中荣获“诵读才子”称号。进入了初中,我也没有放松懈怠,而是更加努力了学习。

在校内,我积极帮助同学,抢着做事,与同学共同完成老师布置的任务,努力向好学生的档次前进,数学考试拿满分是我定下的小目标。当然,在校外,我是爸爸妈妈的“贴心小棉袄”,在邻居眼里,我是乐观,礼貌的“小大人”。

在公交车上给老人让座,与邻里,朋友,亲戚之间和睦共处,互帮互助,教邻居家孩子题目等,都成了家常便饭。而每当帮助完别人之后,别人露出了快乐的笑容时,我心里也就像吃了蜜一样甜,就将所有的烦恼都抛在脑后了。

那一次,我刚放学回家,楼下邻居家的孩子就围了上来,让我教自己数学题目,我爽快地答应了。我首先用自认为比较简单的方法讲给邻居家的孩子听,讲了好一会儿,那孩子还是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再讲一遍,没过多长时间,那孩子顿时恍然大悟,笔尖飞快地在纸上动起来。“补习”完之后,那孩子笑着和我说再见,便跑回了家,“虽然帮别人补习很累,但自己帮助了别人,心里还是甜滋滋的。”当时,我是这么想的。

在学校里,我也是一个乐于助人的中学生。如果有些同学因为一些事情而吵了起来,我都会上前劝阻;如果有同学因为一些事哭了起来,我同样也会上前安慰。我在校外也不例外,无论是一起上辅导班的同学,还是街坊邻居,或是父母的朋友,我都会一一打招呼,做一个懂礼貌的孩子。

也是在小学的时候,一同上辅导班的一位同学生了一场大病,急需用钱,辅导班里的老师们便组织了一场捐款活动:十元以内,自愿捐款。我得知了这个消息后,深深的为那位同学感到伤心,我想:“花要叶扶,人要人帮。这位同学肯定十分需要帮助!”怀着救人一命胜造七级浮屠的心,第二天,我带着五十元去了学校。在捐款时,老师却坚决不收她的五十元,我也只好将十元钱交入老师手中。虽然事与愿违,但我只要想到自己帮助了别人,心里还是有满满的收获感。

在外出游玩的时候,我也改不了助人为乐的性子。正如那次,我与自家表姐去超市采购年货,可我却对琳琅满目的商品一点儿也不感兴趣,跑向买书的区域,在书的海洋里遨游起来。突然,“轰隆”的一声,可把我吓了一跳。原来,是一位老婆婆在拿几本书的时候,一不小心碰到了什么地方,结果书架上的所有书就都掉下来了。我还正发愣呢,旁边的一位叔叔就抢先一步开始捡起地上的书来。我回过神来,帮助人这种事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也开始“忙活”起来。周围的人见了,似乎是受了触动,也开始“埋头苦干”起来。俗话说得好,“众人拾柴火焰高”,等售货员阿姨赶到的时候,书架已经完好如初了。而我们几个捡书的人呢?仿佛个个脸上都写着“这事和我没关系”这几个字,看着自己的书呢。

都说“赠人玫瑰,手有余香。”,只要你帮助过别人,你就会觉得帮助别人是一件多么快乐的事”,我想“只要你帮助了别人,你肯定能收获到最宝贵的东西。”

这就是我,我或许不是最优秀的,但我也在慢慢进步。请相信,在未来,我将靠着自己这点滴进步,走向属于我的辉煌。

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篇10:科学知识日记100字

全文共 245 字

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科学课了,老师告诉我们怎样划火柴,怎样点酒精灯……

实验开始了,我的心怦怦的跳个不停。孙瑞彬开始做了,他一副胸有成竹的样子,我仔细看着孙瑞彬做的每一步,最后它成功了。大家都鼓起了热烈的掌声。轮到我了,老师看见我的手在发抖,就鼓励我,说:“加油!不用害怕,这不会烧到你的手的。”我听了老师的这番话我就有了信心。我拿起火柴,轻轻一擦,只听“唰”的一声火柴就点着了。我急忙把酒精灯点着了。之后,吹灭火柴,实验就结束了。我真没想到我会用火柴点酒精灯了!

今天我真是太高兴了,因为我又学会了一个新实验。

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篇11:2024创建文明城市征文精选_高一作文2400字

全文共 2353 字

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第一篇

“创文明”这个词已在耳边萦绕许久,“创建文明城市是市委,市政府践行“三个代表”重要思想、落实科学发展观,坚持以人为本的重要举措。对推动城市基础设施建设,加强城市管理,改变城市面貌,改善人居环境和投资环境,提升城市品位,促进经济发展,提高人民生活水平具有重要的意义。”这些话已是所有渭南人耳熟能详的了。可许久以来,我总认为这是政府的事,好像跟自己没有什么关系,自己只要做好自己份内的事情,不随意破坏环境就行了,所以,依旧在上班下班拥挤的人潮中重复着生命的一天又一天,难得去散散步、逛逛公园。

“创文明就是好啊,现在渭南的变化真大,新时代就是好啊......”我迈着匆匆的脚步去上班时,偶尔听见院子里几个晨练的老人在聊天,这些不经意的话却引起了我莫大的兴趣。周末,我特意牺牲了长久以来的“懒觉”,一家人来到游河公园。一马路把公园分成南北两半,就好像一个花茎上的两朵并蒂莲花。我们先往南走,公园里到处鲜花盛开、姹紫嫣红,翠竹掩映、绿意盎然。沿着碎石砌成的小路走着,五颜六色的鲜花和青青的小草似乎在向人们微笑;鸟儿鸣叫似乎在向人们问好。新修的橡胶大坝内蓄满绿莹莹的水,两岸的垂柳枝条伸向水中,在微风中翩翩起舞。人们坐在小船上悠闲地在湖面上飘荡,我们站在木桥上,呼吸者清新的空气,任微风拂面,我心底里涌起一股难耐的眷恋。真美啊!西湖也不过尔耳。我们边走边聊,我惊异于这样高雅的布局设计是谁的美妙构思;这样的亭台轩榭如此精致又是出自哪些能工巧匠之手?眼前的一切真让我有一种如诗如画的感觉。

我们顺着水流往下走,来到了北公园,一条健身长廊豁然映入眼帘。数百个健身器材边人们一边锻炼,一边聊着家常。再往北走可就是孩子的天下了,十米见方的沙坑内有一个巨大的、彩色的滑滑梯,两边还有跷跷板。一群孩子光着脚丫,跑着、叫着、滑上滑下;有几个孩子把沙子装进鞋子里,跪在沙坑里往另一边搬运。大人们都坐在沙坑外面的健身器材上,一边锻炼一边看孩子玩。看着满头大汗的宝宝,大人们的脸上都洋溢着幸福与满足。沿着水流继续往北走,一条宽阔、平整的马路上人们有的在舞剑,有的在打拳,还有的跳舞...... 我不禁发出这样的感叹——多么和谐的画面!

“变化真大呀!”锻炼的人群中我又听到了如此的感叹。这让我联想到以前的公园。杂草丛生、到处垃圾成堆,南来北往的商贩也似乎把公园当成“公共厕所”。游河从公园穿梭而过,十几米之外就能闻到刺鼻的恶臭。几年前的渭南人多么向往一个休闲的场所!

今天,创文明工作的火热进行,使渭南褪去了往日的旧衫,换上了崭新的外套。看着这令人欣慰的变化,我甘愿为此流汗,我从心底里知道 “创文明”是每个渭南人共同的事业。身为这个城市的一员,我必须义不容辞地投入到这项光荣的工作中,从我做起,从身边的小事做起。小小的水滴具有聚成大海的力量,若每人从地上随手拾起一片纸屑,将铺就一条走向“国家文明城市”的宽阔大道。就像名人口中所说的那样:“只有当你眼前的世界是美丽的时候,你才会发觉身边的一切都是可爱的。”是呀!当你将手中的垃圾丢入垃圾箱,大地将会保持健康的小麦肤色;当你弯腰拾起花丛中的一个烟头,花儿来年会开出更加绚丽的花朵来回报你;当你捞起水中漂着的一个塑料袋,鱼儿会多一份欢愉,多一些可以呼吸的新鲜空气。当你努力跨出这一小步,我们的城市将会向文明城市迈进一大步。

“创文明”送给我们每个人一个碧水蓝天。在大家的共同努力下,我们的渭南一定会持着它特有的品牌走向世界。

第二篇

文明是什么?文明是早上见到老师来时简单的一句问候:“老师早上好!”文明是踏入校园看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间;文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗”的那一刻。自古以来,我们中华就有着“文明古国,礼仪之邦”的美誉。讲文明,懂礼仪我们中华民族传统美德,它可以表现出一个人的道德修养,它是架人以人之间友谊的桥梁,在这文明校园里明礼仪无处不在,校园里跟是弥漫着文明礼仪的芳香,而这芳香正是来自校园里的你我他……

少年是祖国的花朵,是祖国的未来,是初生的太阳。看校园红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口,微笑的迎接着到校的每一位老师,每一个同学。校长,早上好。老师,早上好。。同学你好,多么甜美的微笑,多么亲切的问候。一声声,一句句。洋溢着正个校园。在看看校园里,二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位,打扫起校园的卫生。哎,那边有个同学扔下一个早餐盒。噢,是一个一年级的小同学。:“小同学,你好,请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗?”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。:“谢谢你,你真是一个好孩子。”

此外,教室里,楼道口,老师办公室,文明礼仪在校园处处可见。记的我曾经在楼道口看到这样一件事:一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来,可以看出作业的高度已经高过女同学的身高,她尽量躲避人,还嘴里一直说:“让让,麻烦一下,借过。”虽然,许多人都让了女同学,可这时几位男同学在楼道口追赶着,没听到女同学的声音。“砰”,男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地,:“对不起,对不起,我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们,甜甜的一笑,说:“不碍事,没关系。”而后,大家一起捡起作业本。相互微笑着离开了。

是呀。一声“谢谢”拉近了人一人之间距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。

文明是风,它可以吹佛每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽!在这文明校园里,同学们让我们行动起来吧!从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪,新时代,新文明,新校园。我们将挑起传承文明礼仪的使命,不负于这教育我们的美丽校园。让文明礼仪之花在校园处处开放吧!

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篇12:科学知识让我更聪明作文600字

全文共 737 字

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科学是门大学问,无处不在的科学使我们的生活变得更美好。科学的流行令这个社会进步,令每个人受益,令我变得更聪明

星期天,我跟妈妈去菜市场上买菜。一进去,一个卖木耳的小贩就吆喝起来:“嘿!便宜的木耳啊!又嫩又滑!好得很!不好不要钱啊!“一闻此声,妈妈就拉着我说:“走,买木耳去,家里正好要没了。”我只好不情愿地合上手里的《博物》——一本科普杂志,跟妈妈走到木耳摊前。

妈妈拿起一小块木耳,左右端详,觉得挺好,便扭过头问我:“你爱吃吗?爱吃我就多买点。“我看着这些木耳,细嫩光滑,面相完整,光泽鲜亮,怎么看都是上品,但我却察觉到一丝端倪……”别急着买啊,妈妈。”我制止了她,觉得这一些木耳有点眼熟,连忙翻开手里的《博物》,翻开“打假”那一栏,指给妈妈看,“你看,真的木耳应该是像书上所写,图上所显示的这样——边际不会这么光滑,而是稍微破了一点缩在一起,不是很好看;颜色也不会这么鲜亮,应该是暗蓝色的才对呢!这些假木耳是用海藻和红糖、面粉、与水做的!”我趴在妈妈耳边小声说。“哦,是吗?”妈妈拿起一个木耳和书仔细对比,才放弃了买木耳的念头。

我因为及时用科学知识来辨别真假,避免买到了假货,妈妈夸我说:“你可真厉害,都快成”科学小达人“了。”我不好意思地摸着手中的《博物》,说道:“呵,这没什么,都是科学知识让我变得更聪明了。”

就这样靠着补充科学知识,我又接连运用科学知识来辨别出了人造蟹肉,真假种子、染色小鸭……最近我又学习了科学课上的“处理垃圾”,上面详细地讲叙了怎样处理废旧的无用垃圾,我又把这类科学知识运用到了我家,使我家变得十分规整。

看来,科学运用到生活中是很有用的,它能使我们的生活充满了真实。看来科学真是随处可见,我们应当多多补充科学知识,积极地把科学知识运用到生活中去。

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篇13:迎接g20,学文明征文

全文共 1718 字

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人们常说,未来的竞争很大程度上是人才的竞争。许多时候,这种观点也可以具体表述为:城市的未来发展,很大程度上取决于公民文明素质的提升。金秋时分,G20杭州峰会就将在杭州召开,我们应以怎样的姿态迎接客人?

文明有载体

润物细无声

“为文明接力,为最美呐喊,做文明有礼的浙江人!我是第52634个传递者。”这几天,在微信朋友圈,一个有关如何“礼让斑马线、文明过马路、排队守秩序、礼仪待宾客”的小测试被广泛转载,大家成为文明使者,传递着日常行为中的文明小常识。

“从‘要你文明’,转变为‘我要文明’,需要设计一个好的载体,让大家乐于参与,在不知不觉中接受文明熏陶。”省文明办有关负责人说,小测试在朋友圈的流行,其实就是一种意识的强化,以及文明的普及和传递。

在“迎接G20,人人讲文明——做文明有礼浙江人”活动中,类似的载体还有很多。日前公布的礼仪浙江代言卡通人物“文文”和“明明”,也引起了市民的广泛关注。在宣传片中,“文文”和“明明”带领自己的小伙伴,展开了一场助人为乐、文明有礼的欢乐之旅。可爱的形象、生动的故事,让市民尤其是小朋友们印象深刻。

“办好G20当好东道主”、“文明,我们的良师益友”、“争做最美杭州人”······如今,走在大街上,随处可见各种墙体公益广告,倡导“做文明有礼浙江人”的氛围更浓厚了。

去年,我省墙体公益广告新增100多万平方米,通过公益广告的滋润和荡涤,引起市民心灵的共鸣,效果远比简单的说教好。今年,我省还将在地铁站、公交车内、工地、社区等,用润物细无声的方式,时刻提醒市民规范行为。

实处下功夫

劝导不文明

在杭州高新区(滨江)滨盛路1499号,26层楼的银丰大厦里,进驻了包括天天快递总部等90多家单位,每天有1400多位上班族进出其中。上午9时前,大厦一楼大厅,两条蜿蜒的队伍一字排开,等待着单双号上行的四部电梯。上班族已经习惯于在这条队伍中等待一两分钟,而后搭乘电梯到达公司楼层。

高新区(滨江)文明办负责人认为,文明要内化于心,更要外化于行,这就需要运用各种措施引导市民去实践。为了引导上班族文明排队,滨江区在写字楼电梯前拉起红线;引导乘客有序排队,对江南大道沿线的16个站台进行试点改造,用更加温和的软隔离带取代了冰冷的铁栅栏,从细节上改变乘客的习惯。

知行合一的另一个重要表现是不当旁观者。不少不文明现象多是“警察顾不上、法院难办理”的“小事儿”,因此很多人宁可“大事化小,小事化了”地听之任之,而不是站出来制止,事实上纵容了这些不文明行为。

“在‘做文明有礼浙江人’活动中,全省各地将发挥志愿者的作用,对市民的不文明行为进行劝导。”省文明办相关处室负责人说。目前志愿服务的主动性和专业化程度还不够,今后将通过志愿者知识、技能、礼仪等对口业务培训,提高志愿者的积极性和专业化程度。

制度做规矩

软指标变硬

今年全国两会上,最高人民法院工作报告中提及了我省法院审理的全国首例斑马线罚款行政案件,认为该案的裁判进一步明确了机动车“礼让斑马线”的义务和“行人优先、生命至上”的文明驾驶准则。这是用法律保障文明行为、推动文明进程的生动案例。

“十三五”规划纲要中提出,推动物质文明和精神文明协调发展。平衡天平两端,要在文明的托盘上补足一块关键“砝码”——规矩。

文明的养成需要个体自律,更离不开制度保障。近年来,我省不断完善文明城市测评体系,把提高公民文明素质贯穿文明城市创建全过程,实施城市文明程度指数测评,为文明素质提升搭建了一个更明晰、更具体的平台。去年,相应测评结果纳入到设区市党政领导班子和领导干部实绩考核中,用创建的“指挥棒”推进城乡文明程度和公民文明素质的提高。

今年3月1日,《杭州市文明行为促进条例》(以下简称《条例》)正式施行,这也是我省首次将文明行为规范列入地方性法规。街头随地吐痰、便溺、开车打电话等不文明行为,从“不合规矩”上升到违法的高度了。

省文明办相关处室负责人表示,以往精神文明建设大多以软指标为主,刚性度不够,许多停留在倡导教育的层面。杭州出台《条例》,为规范市民文明行为提供了法制化保障。

春风十里不如你。相信在大家的共同努力下,一定会让来自四面八方的宾客们感受到,文明有礼的浙江人,远胜十里春风的和煦。

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篇14:插上科学的翅膀飞600字小学

全文共 671 字

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说起云,我们知道它是由大量水蒸气聚集而成的,你见过云上建筑吗,走,带你去未来一探究竟吧。

我们穿梭到了4050年,在这一年代,科技已经非常发达,原来气体的云,现在被科学家们用一种特殊的材料改造成固体。虽说是固体,但是她比空气还要轻,承重力却非常的好!当需要在云上搞建筑时,只需要向科学家购买一种特殊材料,就可以自动形成大片云区,甚至有人购买了大批量的材料,在云上还建了一个“云城”呢。

走进云城,许多高大的建筑出现在我们眼前,这里的设施可不比陆地上的差,饭店、公寓,样样都有。你会发现这里一个人都没有,而且这些大楼都没有门,只有一条条的管道,其实现在在云城上的人都不用交通工具了,采用的则是更快捷的“平行电梯”,现在的电梯都是以上下的模式来运作的,而这个电梯不一样,它是左右运作,和地铁类似。虽然有些地方没有直达,但是可以像地铁一样,通过转站来到达到目的地,但速度可比地铁快多了,而且每家每户都会安装一个通道,来去自如。

再向前走就到达了云城深部。在云城深部是一个商业街,这里面卖什么的都有,而且这里的货物,并不是陆地上的,而是云城里生产出来的,甚至还有一些特别的东西,比如像云玩偶。这种云玩偶可不是一般的,他可是吃软不吃硬,当你对她好好的时,她就会十分柔软,但是如果你让它砸向地面,他就会变得坚硬无比。

继续向前走,就到达了云城边缘,云城边缘有一个通道,这个通道是用来传送去另外一个云城的居民们,当他们出来时,就可以去下一个云城了,而连接的方式有些特别,这是一座吊桥,人们可以平稳地走过去。

如此好的云城,你何不想来尝试一下呢?希望这一切能快点成真。

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篇15:小学生爱路护路征文

全文共 1974 字

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路,是我们平常生活中最常见的了,无论是笔直宽阔的沥青路,干净洁白的水泥路,还是乡间幽静的羊肠小道,它们虽然看似平常,但是有谁知道它们为人们奉献了多少呢?它让汽车快速行驶,使社会快速发展,出现了一片繁华的景象,它让农民走出深山,看到了生活的希望,过上了幸福美好的生活,它让经济腾飞,让国力增加,让文化、教育事业有了蓬勃发展……这一切,不都是“路”的功劳吗?

想想以前,住在深山中的人们,那时交通十分不方便,没有平坦的山路,只有弯曲陡峭的山路,由于交通不便,那些成熟的果子与庄稼无法运出,最终只能烂掉或以低价出售,给人民造成了巨大的经济损失,而现在,铁路修到全国各地,柏油马路修道深山,修到了各家各户的门口,交通便利,庄稼和果子都能运出深山,卖个好价钱,生活一年比一年好……

路为我们奉献了这么多,它的这种精神值得我们学习,所以我们要保护公路、铁路,因为它们是人们致富的道路,我们只有去爱护它才能让它更好的为人民服务。

在公路上、铁路上,我们不要投放小石子或障碍物,因为这样会使汽车爆胎发生交通事故,或者是火车脱离轨道。不要在路上追逐打闹,避免造成经济损失与人员伤亡,不要在路上扔垃圾,要保护好公路的环境,更不要蓄意破坏公路或铁路上的警示牌、护栏等。我们要增强法律意识懂得爱护路的重要性,作为一名小学生,我们要遵纪守法严于律己。

不仅要爱路护路,我们还要感谢那些修路工人,正是他们辛勤的汗水才换来了今天的美好生活。

记得每一次去小姨家玩,都是坐火车。但对铁路是怎样建成的却一无所知,我对铁路的修建有一定的好奇心,于是每次去小姨家,都要爸爸带我去看看铁路,来到铁路边,由于现代化的铁路是全封闭的,我只能隔着防护网看铁路,铁路是有高高的路基,长长的铁轨,厚重的枕木,以及很多很多的石头组成的。当然,这是爸爸给我讲解的,我听了格外高兴,便随便捡起一块石头丢进了草丛中,可爸爸却严肃的看着我,让我把丢掉的石头放回原处……过了一会,我看到一个工人叔叔背着工作袋,手里拿着小铁锤,边走边敲铁轨,我问爸爸工人叔叔敲铁轨干什么?爸爸告诉我,工人叔叔是在检查和维修铁路,他们每天都要不辞辛苦的维护铁路,保证火车的安全运行。爸爸还告诉了我铁路是国家经济的大动脉,在国家的建设中有着重要的作用,我们的衣食住行更是离不开铁路的,铁路与我们的生活息息相关,小到一颗石头及一颗铁轨螺丝,大到每条铁轨每块枕木。

抗美援朝时,美国为什么着力轰炸铁路,而中国又为什么努力保护铁路呢?因为物资是军队的命脉,而物资运送的最好方式无疑是铁路运输。可是在我们的生活中却有一些人,不讲道德,只为了一些蝇兴小利而破环铁路。比如,拧铁轨上的螺丝钉或撬钢板去卖,导致火车出轨造成了后果不单单是火车被毁,还会造成许许多多无辜的人受伤,为了那么点小便宜而造成了伤害或死亡,值得吗?举个例子,有一个人他从小在家种地,一天,有一个人从上海回来了,现在很有钱,又听说在上海挣钱很容易,他动了心,到了上海找工作,因为没有学历,所以没有公司要他。这时,他想起在来的路上,看见铁路上有很多铁,他想把这些铁都偷来卖掉,为了挣到更多的钱,他偷了卖,卖了又偷,变得很有钱,父母听说儿子过得不错,便坐火车去看看他,火车在飞快地行驶,但因为他偷走的那些钢板使火车翻了,父母死了,他进了监狱,他失去了亲情,失去了自由。所以我们必须爱路护路,这是我们的责任,我们的义务。

我们生活中的许多工业原料、生活用品都是靠铁路源源不断的运至祖国的四面八方,如果没有铁路,我们的生活将不敢想象,煤炭运不出去使得炼钢厂不能生产,工人叔叔只好下岗待业,没有钢铁,就造不出飞机、大炮、坦克、军舰等一些武器,如果没有武器我们拿什么来保卫祖国呢?离开了煤,火力发电厂就不能发电,没有了电,我们的行业都不能正常运转。所以,保护铁路人人有责。

我们的生命是宝贵的,我们的生命是美好的,我们不要破坏路道,如果每个人都知道爱路护路的重要性,那么就再也不会有那么多的事故发生,那么国家与个人的损失就不会那么惨重了,那国家就会建设得更美好,我们要认真学习《铁路法》;遵守《铁路法》;宣传《铁路法》,确保铁路安全畅通,不在铁路上行走、坐卧,要爱护好路边设施,树立爱路护路的责任感和守法的自觉性。

大家可还记得青藏铁路,那是在雪域高原上的一条血脉线,是国家的四大工程之一,这条铁路是世界上海拔最高线路最长的铁路,有了这条铁路,青藏得到了巨大的发展,为中国经济的腾飞也增添了不少的力量,它像一条巨龙般将人们带上了想去的地方,我们应该记住这条路,并保护这条路,为这条路增光添彩,这是我们的荣誉。

所有的路都需要我们的保护和爱护,只有我们手拉手,共同为爱路护路奉献力量,为铁路增光添彩,争做护路小卫士!为路做贡献,是所有人的责任,保护爱护铁路是所有人的义务!宣传路的重要性是我们每一个人必做的事!

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篇16:迎全运做文明有礼小公民征文

全文共 471 字

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在一个严寒的冬天里,街上的人都穿着一件件大衣、棉 袄。在这个时候,有个候车站,上面竖着个牌子,写着“母子上 车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个 候车站外,却站着一个妇女,她手抱着一个婴儿在候车。但站在 母子上车处候车的人视而不见,还假装文盲,不识牌子上的字。 从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画,题为叫 《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良 现象。一些人,他们在公共场所里,如在公共汽车上,他们看见 一些老人、妇孺等都不让座,看到他们站着,就假装看不见。尽 管车上广播“请给有需要的人让座”,但他们却装聋子,假装听 不到。

不仅是在公共场所里,在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的 洗手处,洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标 语,同学们又假装文盲,随意浪费水。又如在饮水处,墙壁的上 面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲,故意“插队”。

这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。

因此,我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心,遵守 公共的秩序,维护社会公德,做一个文明有礼的小公民

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篇17:生态文明美丽中国征文

全文共 690 字

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自从十八大会议召开以来,生态文明美丽中国,这些会议中提出来的词语便迅速吸引了人们的眼球。

从往年的建设的:“三位一体”;到后来的“四位一体”;再到2013年召开的十八大会议中提出的经济、政治、文化、社会、生态文明建设的“五位一体”,的总体格局中,不难看出,国家近些年来对生态文明建设的重视增加了不少。这不禁引起了我们的思考:生态文明是什么?它和美丽中国有什么样的联系呢?为什么要建设生态文明,怎样建设?

生态文明,这两个词汇我到是不陌生,可是当它们结合到一起,变成“生态文明”时,是什么意思呢?保护环境是它的同义词吗?这里我要告诉大家的是,他们不是同一个意思。生态文明的含义要比保护环境深一个层次,生态文明是一种新的文明形态,它和传统的工业文明、农业文明有很大的不同,它倡导的是人和自然和谐相处,互爱互助。

生态文明、美丽中国之间是条件关系:只有建设好生态文明,才可以创造出美丽中国。

自从改革开放以来,我们的工业发展迅猛,一跃成为了世界上数一数二的工业强国,然而,当我国的经济在迅速增长时,也同样在面临着资源紧缺、环境污染、生态系统被破坏等一系列的困扰。试想一下:一个水资源被污染、空气被污染、土地被污染的中国,能被称之为美丽富饶吗?

当中国基本上摆脱了贫穷与落后时,当国人的钱包越来越鼓时,人们是不是也开始意识到:物质生活的好坏,并不能衡量生活质量的优劣。并不是说人们过上好日子了,就幸福了。清新的空气、干净的水、适宜居住的环境以及安全的食品,都是生活幸福的必需品。

一棵树好栽,而一片林难育。为了国家、为了自己,我们应该团结一致,共同建设好我们的国家,为生态文明做出我们应该有的努力。

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篇18:小学三年级优秀作文精选:文明与我同行

全文共 431 字

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今天我以三年(1)班小记者的身份带上相机,去往春游地点——星期八小镇。一想到能亲自拍下同学们的笑脸,我的心情是多么激动呀!

一路上大家十分兴奋,像小鸟一样唧唧喳喳地说个不停,欢歌笑语在车厢里飘荡。下车时,大家谁也不推,谁也不挤,按照先后次序排队下车。这时我特意看了看车厢,发现里面非常干净,没有同学在车上里扔垃圾,这种行为真好!

进到星期八小镇后,我捕捉到了这样的情景:小记者工作体验室的门口,尽管队伍很长,都快排到马路上了,但是大家不喧哗,也不吵闹;小剧院里人很多,大家都被小演员那精彩的表演吸引住了,没有人交头接耳,时不时还传来阵阵的掌声……到了午餐的时间,大家迅速地来到了集合的地点,铺好垫子,摆出各自的美食,你吃一点我的,我吃一点他的,互相分享着,好不热闹!饭后,各个小组把垫子的四个角一合,做成了一个垃圾袋,把吃剩的垃圾全部扔进了垃圾桶里,地面上干干净净,好像没有人来过一样。

今天真是愉快的一天,因为我用我的镜头记录下了一张张灿烂的笑脸、一个个文明的行为!

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篇19:生态文明主题征文

全文共 903 字

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很喜欢水,喜欢她的的灵动之感,也喜欢水那一曳的温柔之美,甚至水的波澜壮阔,都让我喜欢。喜欢水,所以更加的爱护水,珍惜水。

然而有时候人们一些破坏性的行为却会使原本清澈的河水变得浑浊不堪。

以前老家的旁边有一条美丽的河。河水明亮,像是被打磨过的镜子,又是那么的纯净,宛如一条无色的绸带,朦胧的映着树木的影子。她温婉安静地流动着,河中有椭圆形的石头,阳光直射水底,反射的光将黑灰色石头上的纹理清楚地印入我的眼睛里。透明的小虾在石堆中蹦来蹦去,螺蛳一个个安然地趴在我的倒影中。原来柳宗元的小石潭在这里啊,只不过这条河比那石潭大得多。岸边被青苔染成墨绿色的石子,嫩绿的芦苇苗还带有春天的露珠,一片绿色黄色交织在一起的菜花田,青色瓦片的老房子,远远的,好像听到了牛蹄声。在城里长期与喧闹同居的我突然地不说话了,静静望着眼前这干净透彻的河水,目光随河上的水草越飘越远,笑容浅浅的,宁静美好从心中缓缓荡漾了出来。

时间的脚步不肯停下,已经是一名初中生的我很少能回到乡下。对于曾经给了我许多快乐记忆的那条河,脑海中的画面是渐渐褪色,思念却是渐渐加深。终于在某个假日,来到了被时光定格住的乡下。

下了车,便迫不及待地跑到湖边,脚步却不由地停住了,原本盛开在脸上的笑容也瞬间凝固。眼前的还是记忆中那条美丽的河吗,水还是绿的,只不过绿得可怕,像是往一勺已加了几滴的绿颜料的水中又加了一半的墨汁。河水里大团的灰尘到处翻滚着,已经完全没有生物的迹象。河边的芦苇荡灰黄灰黄的毫无生气,树木和带有泥土气息的石子路不见了,取之而代的是一条僵硬的水泥路。远处,大型机械咆哮着,将钢铲再一次铲进土中……望着河上一浮一沉的不知是什么的漂浮物,我无语。原来的河水到哪去了,原来美好的记忆还会存在吗。问水哪得清如许?哪里还有以前清澈的河水呢,我又该去哪寻找曾经呢?

问水哪得清如许。所有的清澈河水都是在人们的珍惜与爱护之下保持出来的,而如今各种机械化企业的建立就代表土地开发与自然破坏,河水哪来的清澈见底?我们应该感谢水,是她孕育出了多彩的文化,养育了人类,而绝不是破坏生态,污染河水。保护河水,得从每一个人每件一件小事做起。

问水哪得清如许?为有人水共家园!

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篇20:小学语文五年级下册第六单元作文:科学知识让我更聪明

全文共 696 字

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科学朴素而美丽,纯洁而崇高,科学精神是所有现代人必需的精神品格。

记得那一次,我在杂志上看到了一篇关于一位科学家做实验的。于是,我决定按照中的步骤做做实验。

白糖能着火呢?我想:白糖是晶体,怎么会着火呢?我首先拿勺子掏出一勺子的白糖放在一个容器里,拿来打火机,点了许久也没点着。只是白糖表面被烧成了黑色,并未燃烧。

妈妈看我用打火机,以为在玩火,就三步并作两步赶来,告诫我说:“别玩火了,小心引起火灾,快,拿灰把火给灭了。”

“可是……”我的话还没说出口。

“没有什么可是的,快!”妈妈厉声说道。

我只好把灰铺在白糖上。可为什么白糖点不着火呢?这个问题仍然萦绕在我脑海中。不死心,我偷偷地拿起打火机又点一下,但不可思议的一幕发生了!

白糖竟然被引燃了,从白糖里发出了“啪,啪,啪”的声音,而且火点着了,那幽蓝色的火焰格外漂亮。看着这一幕,我兴奋地大叫起来:“白糖被我点燃了,白糖被我点燃了,

哈哈哈!”妈妈朝我这看,也微笑地点了点头,说:“瞧,你高兴的。”

我继续看着“啪、啪、啪”响着的白糖,不会儿过去了,声音没了。上前一摸白糖,“哇,好烫啊!”我不禁叫了起来。现在的白糖变黑了。

我拿起杂志,再一次认真地阅读了起来。原来,最后一段说道:“要想让白糖燃起来,就加点儿灰吧,不信试试看!”呵呵,瞧,我这个马大哈,白糖竟然也被我歪打正着点

燃了……

生活中还有许多科学实验,科学实验是一件蛮好玩的一件事,所以说科学精神是所有现代人必须的精神品格。

老师的话:小作者能从一个小小实验中体会到乐趣,明白科学其实离我们并不遥远,让我们多学习科学知识,对各方面进步都有帮助的。

[小学语文五年级下册第六单元作文:科学知识让我更聪明

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