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以幸福为话题作文(最新20篇)

近年来,在我国食品安全领域出现了令人忧虑的问题。不断出现有毒的食品,搞得人心惶惶,小编收集了以幸福为话题作文,欢迎阅读。

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以感受幸福为话题的中考

全文共 664 字

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家庭在每一个人的心中都是温暖的、美丽的、和谐的是每个人幸福的港湾。我的家庭是一个平凡的、快乐的五口之家。 The family is warm, beautiful, and harmonious harbor in everyones hearts.My family is an ordinary and happy family of five.

我们家里的入都到勤、競続业管爸妈妈每天早出晚归地工作。爷谷奶奶每天在家里干家务买菜、拖地、洗衣服用汗水来保持这个家的干净、舒适。我每天努力地学习争取得到更优秀的成绩。于是在我们家大家都尽心尽力地干好自己的事情。每个人都很勤劳勒劳就是我们家的一个文明家风。

帮助需要帮助的人是我们家最太的荣誉。在每个假期里我们家都根极参与要心团队组织的活动:经常去酸老院看望老人为他们头发、表演节目、包爱心饺子。看着老人那喜笑颜开、幸福快乐的样子我们别提有多高兴了。在炎炎夏日我们参加公益活动。为在大街上工作的清洁工、警察们送清凉。把毛巾、饮料等——送到他们手中让他们在淡热的夏季里感到丝丝惊项、于是乐于助人成了我们家的一个重要行动。

我们家一家人都非常节俭。我们尽量做到节约每一度电、每一滴水。全家人洗脸和洗衣服的水用来冲厕所,吃剩的瓜果皮切成小块给花草当肥料;平时做到随手关灯、随手关门的好习惯。此外,我们还在阳台上种上花草,为我们家增加一道风景节俭,也是我们家的一个好习惯。

这就是我的家,一个勤劳、乐于助人,节俭的家。相信只要我们每个人为这个家献出一点爱心这个家一定会更和谱、更温暖、更幸福。

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篇1:以幸福为话题的作文500字

全文共 517 字

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暑假去奶奶家玩,走在乡间的的蜿蜒的小路上,我放眼望去:金灿灿的麦穗弯下了腰;小桥下潺潺的溪水欢快的唱着歌;绿油油的玉米笔直的站立着,我畅快无比。还未到奶奶家,奶奶家的小狗便朝我跑了过来“汪汪”地叫个不停并在我腿上蹭来蹭去,好像在说:“小主人,我好想你啊!”

到了中午,奶奶去厨房做我最爱吃的红烧肉,我站在厨房里一边看奶奶做饭一边和奶奶聊天;午饭后,我躺在摇椅上在葡萄秧下面乘凉,不知不觉睡着了……睁开眼,已是黄昏。看到在菜园忙碌的奶奶,我也走上前去,映人眼帘的是一棵棵绿油油的倭瓜秧,上面还长着几个像小灯笼似得小倭瓜,这时,变传来几声鸭子的叫声,放眼望去,骄阳下碧绿的玉米地与这蓝天白云和谐的相处着,构成了一副美丽的乡村风景画。

我惬意的看着这幅画,爷爷叫我和他一起喝咖啡,你可别看我爷爷年纪大,他可会享受生活呢,但恰好这个爱好与我相同,我和爷爷一边喝咖啡一边聊生活中的事,而奶奶收拾完菜园也加入了我们。我们爷孙两代就这样度过了一个黄昏。

这一天,我感到好幸福,在城市中每天都面对冰冷的高楼,而在乡村和爷爷奶奶是那样的惬意,我终于理解了陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的选择了,因为这种田园生活真的很惬意。

那个暑假,我很幸福,因为我很惬意!

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篇2:以幸福为话题的作文中考满分

全文共 1095 字

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幸福就像一堆散落在地板的玻璃珠,大家捡到的机会都是公平的,当然——只要你愿意弯下腰。———题记 Happiness is like a bunch of glass beads scattered on the floor. The opportunities you picked up are fair, of course -as long as you are willing to bend down.---Inscription

“幸福”是大家都众所皆知的一个词汇,可幸福真正的含义是什么呢?

高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的生活鸣响了。”对于高尔基来说,读书便是幸福的。那么,幸福,对于我来说,亦然。

曾几何时,总有一个小小的身影,蜗在被窝里,打着一盏小小的台灯,暧昧的灯光擦过脸颊,印出书中一个又一个奇妙的的世界。我在这样一个安逸的环境里,心却仿佛成了书中的主人公,随着书中的情节心情也跌宕起伏。就算是上课,我也再书,特别是碰上我不怎么喜欢的数学课,我便一头扎进桌斗,因为那里有一本我放不下手的书。当然,伴随着的烦恼是学习成绩的明显下降,我从原来的班级前十,掉到了二十,又到了二十开外……但我仍乐此不疲的自顾自的沉浸在浩瀚的书中世界里。为此少不了父母的烦恼,看着我近视度数越来越深,学习成绩越来越落后,他们只得把我的书没收,并答应只有考试考好了才还给我。

还记得当时我整个晚上都睡不好了,满脑子想的就是看书,可父母这次竟把所有的书都收走了,连一片带字的纸片都没留下。我无奈之下只好开始决定好好用功读书,让父母把书还给我。

于是突然发现,有那么一个在被窝里偷偷看书的小身影不见了,还有那么一个上课不好好听讲在桌斗下看书的小身影也不见了。多出来的是一个在晚上用功学习,上课认真听讲的小女孩。

以前读书的那段快乐的回忆并没有因为我的改变而消失,反而更加的另人回味了。

于是我为了早日拿到心爱的书而更加努力的学习,那时的我只是单纯的想着完成任务,拿到自己想要的“报酬”(也许你会觉得有点功利化但我那时就真的的是那么想的)——书。

努力之后获得的成功的喜悦是突然而又巨大的,我突然意识到这种喜悦甚至超过了读书本身的乐趣。我发现这种通过努力赢得的成果的这份喜悦,胸中的这股莫大的幸福感,是任何事都无法替代的。

也许幸福真的很简单,早在读书的时候,我就深有体会。现在,更是体会出了努力后更加巨大幸福感。

其实我要感谢父母,能让我明白靠自己努力得来的幸福,才是最珍贵的。就像一个人想捡起地上散落的名为幸福的珍珠,就必须的弯腰,不然你什么都得不到。

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篇3:以幸福为话题

全文共 549 字

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幸福是一缕温暖的阳光;幸福是一颗棒棒糖;幸福也许是一瓶水。

——题记

总会有一些人给予我们幸福,那就是母亲,朋友,老师。幸福像一缕温暖的阳光,照亮我们的心房。幸福像一颗美味的棒棒糖,让幼小的我不再哭泣。幸福像一口井,滋润我们的心田。

母亲给予我的幸福

总会有一个人给予我甜蜜的幸福,那就是母亲。在我难过的时候母亲会安慰我。叫我不要伤心;在我烦恼的时候,母亲会逗我开心;让我露出真正的笑容;在我做错事时,母亲会教导我,但不会打我,骂我。

母亲,是世上最伟大的人之一。母亲经常会说:“书读了是你自己的;而不是为父母读;你要认真,为我争光”。为了妈妈的期盼,我不得不去努力。为了帮母亲,我在学校从未遭到老师的批评。是母亲,给我的一生带来了巨大的影响。

同学给予我的幸福

总会有一些人给予我真挚的幸福,那就是同学们给予我的幸福。每一次的欢声笑语,每一次的斗嘴,都少不了你们;是你们在校园陪伴着我度过春。夏。秋。东。在伤心,困难,开心时,是你们时时刻刻的陪伴着我。

在我骄傲的时候,是你们叫我要虚心;在我跌倒的时候,是你们帮我包扎。上药;是你们,时时刻刻的帮助我。爱护着我。

幸福,无时无刻的发生在我的身上。总会有一个人给予我幸福,是母亲的爱;总会有一些人给予我幸福,那是朋友的陪伴。是他们,爱护着我,保护着我,我要感谢他们。

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篇4:幸福的话题作文

全文共 1046 字

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记得在我的一篇博文《让脸庞朝向太阳,你就不会看到阴影》后鹏飞万里这样给我留言:阿姨,月月问您个问题:月月在听课时,很少回答问题,即使会了也不敢举起小手,除非老师叫到我,我才敢站起来。这是为什么呢?妈妈为这很是苦恼,也总是鼓励我多多发言。当我看到留言时马上回复,内心涌动着我要马上而且一定要帮助这个小姑娘。于是赶紧走进了鹏飞万里的博客:宝贝儿,阿姨是英语老师,阿姨最喜欢爱问问题的学生,也喜欢上课积极回答问题的学生。阿姨喜欢快乐民主的课堂,阿姨喜欢看到学生在课堂上争论的样子,阿姨更喜欢学生在英语课堂上能够不怕回答问题。宝贝儿,阿姨看到了你的优秀,更相信你一定是个充满自信的孩子!其实,课堂上学的知识如果能说一遍就会记忆更深,同时也能锻炼口头表达能力。阿姨一直相信口头表达能力强的人头脑一定聪慧,思维一定敏捷!阿姨知道你会做到更好!明天开始,把手举起来,勇敢的在课堂上站起来,你会发现,原来我也能做得如此好!因为你行!!!小月月立刻恢复:月月记住阿姨的话,高高举起小手,不怕回答错,错了老师再给与纠正。阿姨老师,月月告诉您一个好消息,月月现在上课时试着举手发言了,经过这几天的锻炼,其实举手发言没那么难,只要大胆的把手举起来,大胆的发言,感觉很有成就感耶!都是阿姨对月月的鼓励月月才敢举起小手的。阿姨放心吧!月月以后会越来越自信的,真是谢谢阿姨啦!谢谢阿姨的鼓励!就在前两天,看到了月月的新留言:这里还有月月妈妈的留言:感谢您一直以来对月儿的关注和鼓励!——月儿妈妈。我笑了,开心的笑了。

梦想瑞琪在刚入初中,有了许多不适应。在博文《初心》中这样写道:一时间觉得自己真的好笨,开学已经四周了,自己的感冒仍然没有彻底的痊愈,或许是开学的陌生、紧张,又或许是对中学的不适应,还可能是自己本身就体弱多病,脑袋每天就像炸了似的,嗡嗡的直响。看着班里的同学一个个都充满着朝气,活蹦乱跳的,自己却像浑身散了架似的,一时间觉得自己真的好懦弱。读过文章后,心里很是着急,很有帮助小宝贝儿的冲动,于是写下这样的留言:初中生活尽管有许多不同于小学,但凭借你的优秀,一定会顺利适应的!初中生活真的很精彩,敞开心扉,用你的热情点燃同学的内心,你会重新找了你美好的时刻!乐观开朗阳光的宝贝儿,阿姨祝福你,为你加油助威! 过了一小会儿时间,梦想瑞琪做了这样的回复:阿姨你不知道,看到你的评论我感动得泪哗哗直流啊,放心,我一定会努力的~

我发自内心的高兴,还有幸福的感觉,真好。原来帮助别人,真的是快乐自己!赠人玫瑰,手留余香。

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篇5:以幸福为话题的

全文共 1220 字

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教室里少年的汗味昭示着青春的气息,黑白上那一个意犹未尽的问号——“什么是幸福?”瞬间乱了我的心绪。夕阳的余晖从窗户中倾泻出来,透明了空气中的尘埃。任思绪漫游在回忆里浩瀚的海洋,寻找幸福……

干净的秋风萧瑟了谁的寂寞,梧桐叶落,一片祥和安宁。窄窄的篱笆圈住那小小的房舍,一抹墨色的身影伴着秋菊在秋风里摇摆。那是陶老夫子的幸福。“采菊东篱下,悠然见南山”。赏流水潺潺,月影幽幽,观花开花落,云卷云舒。远离了世俗的尘埃,摆脱了官场的黑暗,收获了那一份宁静的幸福。诚然,这样的幸福是谁都渴望的,没有那么多劳累,不用在世间来回的奔走。田园之乐实在是令人钦羡,我们却不得不在尘世间漂泊。轻叹着摇头,这样的生活诚然不属于我。

昂首朝天,举杯望月。李白游走在大唐华美的壮丽河山中,做一个四处寻访的诗人。在那美丽的桃花潭边邂逅汪伦,谱写一曲友情深深“桃花潭水深千尺,不及汪伦赠我情”。李白像一只快乐的鸟儿,看遍世上美好的风景。在如诗如画的山水中,大叹江山多娇,河山大好。他的一生都在旅行,他用自己的那份诗情画意谱写了一个朝代的浪漫情怀。他的生活充满了明亮欢快的色彩。我羡慕他那双眼睛,赏了那么多的美景;我羡慕他那双手,谱写了多少千古奇诗‘我羡慕他一切的一切,羡慕他尽情游山玩水的幸福,却不得不感叹现实的骨感。

三藏一生的梦想就是取得西天的佛经,在经历了九九八十一难后,他最终修成正果。眼前是飘渺的雾霭,幽幽的檀香探入他的鼻息,渲染几抹安详。身上火红的袈裟流露他成功的喜悦。多少的苦难,才铸就了今天的成就。凡胎褪去,落地成佛。幸福在那一瞬间充盈他的心扉。像破茧的蝴蝶,终于历经万难后豁然开朗。

轻轻收回漫长了的思绪,细细思量:陶老夫子的幸福是茶一样的清雅脱俗;太白诗仙的幸福是画卷般的绚烂多彩;三藏的幸福便是成功后的豁然和喜悦……

于我而言,他们的幸福的确令人钦羡,却不一定适合我。自己平凡简单的生活何尝不是一种幸福?虽不如陶老夫子那般闲适,却也忙里偷闲;虽不如太白诗仙那般走遍山水,但一次短暂的出行也能回味好久;虽不如三藏那般取得巨大的成功,但小小的成就也欣喜若狂了。

这像白开水一样平平淡淡的生活就是我所向往的,白水自是无色无味的,但是我们可以随意地改变它的味道色彩。这就是我的幸福,平平淡淡,简简单单。

唇角勾起一抹微笑,高高地举起手。从容地回答,从容地坐下。然后看着老师以一抹意味深长的微笑结束争论;

“从别人的幸福中回首,你会发现幸福其实就融合在我们的生活里,每一点每一滴都洋溢着幸福。”

珠海市文园中学初二:木桁

点评:作者身在教室,思绪漫步在历史长河之中寻找幸福,切题真实、自然;陶渊明的淡泊、李白的洒脱、唐三藏的执着都被作者信手拈来,腹有诗书气自华;文章中间部分笔锋一转,不是人云亦云的谈古论今而是另辟蹊径的表达了自己的幸福观:平平淡淡即是福。由古观今,由人及己,对于一个初二的学生来说,实属难得,可以说,这篇文章能够在众多美文中脱颖而出的关键就在于立意上的高度。

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篇6:以幸福为话题的作文600字

全文共 578 字

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幸福是什么?幸福是我说笑话你会笑,幸福是我想哭泣,你给我拿纸巾,幸福是你有秘密可以跟我分享……

我眼里的幸福有很多种。

幸福是同学给我的帮助。有一次,快要上课了,我发现我的笔不见了,来不及找就已经上课了。我的老师让我们做一道数学题,没有笔怎么写呀?我怕老师又要批评我,很着急。这时候,我的同桌突然把手伸过来,递给我一支笔,说:“李致远,借你一支笔。”我马上拿过来写了起来。还笔的时候我说了一声谢谢,同桌说不客气,那一刻我觉得自己很幸福。

幸福是我有一个弟弟。我的弟弟很可爱,他每天陪着我睡觉、玩耍、看电脑……吃饭的时候,我和弟弟比一比谁第一个把饭吃完;玩游戏的时候,我们俩合作打仗,总是能胜利……和弟弟在一起的时光真快乐。

幸福是放学的时候妈妈送伞给我,并给我送来零花钱;幸福是回到家就能吃到妈妈做的饭菜。有一次,我回到家门的时候,闻到了油条的味道,我马上跑进家里,拿起油条,一口一口全部吃掉,我知道了,没有妈妈的饭菜香,吃什么东西都没有胃口,能吃着妈妈做的饭长大的孩子最幸福。

前天晚上,我坐在沙发上目不转睛地盯着电视,原来电视上正播着《大耳朵图图》,图图到处找幸福,找来找去找不着,便垂头丧气地回家了。回家之后,妈妈给图图煮鸡蛋吃,图图吃着鸡蛋,突然叫了起来:“妈妈煮的鸡蛋里有幸福的味道哦!”看到这里,我不禁笑出了声。对呀,幸福就是那样简单呀,随时随地,都在。

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篇7:精选幸福话题作文集合

全文共 655 字

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幸福,最美好的状态;定义,对事物的理解;幸福的定义,对美好的理解。其实幸福就在你的身边,只看你对它的理解。

痛苦是幸福

痛苦有时是一种煎熬。当你无助时,没有人伸出那温暖的手。我深深的体会到了。对于一个中学生来说,成绩的高低决定同学的好坏的区别对待。记得那还是刚开学,一张张同样青涩的脸,一双双好奇的眼睛望着我,新来的我被安排在最后一排。直到老师发现我是一块“璞玉”,才脱离苦海。这只是我的猜测,也许并不是那样。成绩优秀的我一如既往的优秀,可是很快我坚持不住了。那一段时间,我受不了这样的心理落差,觉得很是煎熬。以往对我献殷勤的人,都一反常态。除了那些真心对我好的人,他们开导我,安慰我,陪我熬过了那段日子。痛苦虽然是一种煎熬,可也让我看清了那些伪君子的嘴脸,我心中痛苦也是幸福的!

大哭是幸福

陪你一起笑的,不一定是朋友;陪你一起哭的,一定是交心的人。至今,我只遇见过一个。她是我最信任的人,用现代化的语言是“闺蜜”,其实我更愿意用“哥儿们”来称呼她。记得那张卷子,红色比黑色还多。我被老师喊去“谈话”,其实就是挨批,单枪匹马的我被老师的枪林弹雨给伤到了。从里面出来的我,忍住不哭,收拾书包,和她一起回家。最后那不争气的液体还是受不住,便一不做二不休的大哭了起来,哭着哭着,发现身旁的她也滚下了泪珠。后来告诉我是因为看见我那么伤心,她便不由自主地伤感了。大哭虽然因为伤心,却也加固了我与她的友谊,大哭也是一种幸福!痛并快乐着,哭并感动着,那些让我感到幸福的人们,谢谢!幸福在我心中就是在一件事情中看清了许多人,许多事!

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篇8:中考话题作文800字精选:幸福

全文共 973 字

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幸福是件美好的事,是光明的,温暖的,有着美好的属性。

幸福或许是一段追逐梦想的欢快的旋律。

快乐在他稚嫩的指间律动,灯光打在黑白分明的琴键上,让人有一种心情舒畅的感觉。记得那一幕他在卖钢琴的房间偷看时,被妈妈拖回家,嚎啕大哭的场景,我的心被狠狠地刺痛了,以前的我,因为学琴,又哭又闹的……而他,尽管双目失明,十岁的脸上,只是快乐……

金色的阳光在他的身上舞蹈,我分明看见那眼里呼之欲出的光芒。他的妈妈把对儿子的爱倾注在这一份份的音谱里,支撑他们母子走下去的是期待、是坚信、是感恩啊!家里贫穷不算什么,天大的残疾也不算什么,眼下的逆境更不算什么,但若失去爱,失去得到幸福的权力,才真正悲哀了。

幸福或许是坚持,一天进步一点的成功。

人们都看见过运动员们在赛场上的成功,或许看不见背后的付出,成功是用汗水和泪水换来的,听到台下雷动的掌声,观众声声的尖叫,一切付出都是值得的。

邓亚萍说“只要你今天比明天进步一点,你就是成功的”。步入高中的我,或许有太多不适应,困难的数学题,对我来说是一个大的挑战。不知道有多少次拧笔头痛,烦躁想要放弃的时候,沉下心来,平静之后,答案终于得出,此时心里的那种快感,是无论什么都换不来的,那种感觉也是幸福吧。

每天进步一点点,无论何时,都会感到幸福。

幸福或许是每天站在高处想象与我们共舞。

“一二三四、二二三四……”节拍在高处响起,他微笑着起舞。

眺望远方晨光熹微,此时的她在想什么呢?看着她回忆起和老师一起跳迈克尔·杰克逊的舞,我恍然大悟,原来,在她眼里,幸福是和老师同学一起舞蹈,这是一段爱与梦想串成的舞蹈,他们的脸上洋溢着浓浓的不舍,这是老师的爱付出而得到的。此时的我回忆起初中那段时光,自己的班级,自己的爱,我是那么想念他们,想和他们一起打篮球,一起参加运动会,一起跳舞,一起演话剧,一起聊天……感伤总是有的,但因为我是带着你们的祝福前行的,想到你们我就是幸福的。在我看来幸福或许是海子说的“面朝大海,春暖花开“,那是广阔浩荡,生机勃勃的理想之乡,是我们的精神归宿,那是可以找到真正幸福的地方。

面朝大海,春暖花开,或许是虚幻的,然而,却是我心的向往,为了自己的心能够跳动,使自己的理想飞扬,我勇敢的设想明天的模样,不管未来会怎样……

从我身后脚下,汇聚着幸福的影子,它们融合到一起,显现出幸福的形状。

[中考话题作文800字精选:幸福

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篇9:有关幸福的话题作文600字大全

全文共 667 字

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幸福”二字是显得那么微不足道、平凡,却又意为难能可贵。有些人一生都沉浸于幸福当中,有些人却一辈子都未曾幸福过。就是幸福的可贵。

当自己伤心落泪时,有的是朋友的安慰。生日时父母的一件生日礼物。遇到困难时,得到的是同学与老师的帮助……这一切的一切都是指自己身在温暖的幸福中……

记得有一次,我发现了一个天大的秘密,是我以前都未曾发现过的。那是一天早晨,不知怎么了,这次竟比以前意外早起了30分钟。闲着无事可做,便到厨房溜达。刚好看见了,妈妈在做早餐。于是便停下脚步,在门口的一旁站着,只露出一颗小脑袋。原本是想看看妈妈为我做了什么好吃的,此时却发现了这个秘密:咦?怎么回事?我们家不是有4个人吗?妈妈为什么只煮了3颗鸡蛋?难道她已经吃了?不对呀,我明明看见鸡蛋才刚煮熟,到底是为什么呢?经不住好奇细胞的驱动,最终还是跑去问妈妈了。可是答案竟出乎我的意料,妈妈竟然说她已经吃了。为什么要撒谎呢?百思不得其解,不过最后我还是知道了这个答案。原来妈妈为了我和弟弟的身体健康和为了爸爸工作必须吃有营养的早餐,将自己那一份让给了我们。这让我吃惊不以,同时愧疚得无地自容。

难道,这不就是爱的表现吗?是的,我们很幸福,因为有爱。其实我们身边的幸福一直都在围绕着我们,滋润着我们,让我们如田间的禾苗茁壮成长,只是我们不知道罢了,没有感受到这幸福神圣般的存在。这还需要我们去发现,去体会这幸福的美好。

幸福是上天恩赐给我们的礼物,必须要懂得珍惜,机不可失呐!别等到真正失去时才后悔,结果只有无奈。记住——别让幸福从我们身边白白流走,要珍惜现在所拥有的一切幸福。

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篇10:以幸福为话题的

全文共 616 字

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生活中处处有幸福,只要你用心去发现。——题记

故乡的春雨又在清明节后降临了世间,一场甘霖般的雨正酝酿着。我叫上了父母和小妹妹,一同在这春日的美景中遨游。

其实呀,这是我的主意,我想,漫步雨中将是多么浪漫的事情。

爸爸从出门起就开始引经据典:“春雨真是贵如油,这雨一下,农民刚刚播下的种子就会在一夜之间冲破地面,绽出绿油油的枝芽。”我却忽然有一种奇怪的感觉,看着爸爸谈着,却扶着腰,是不是旧疾又犯?我连忙去帮父亲撑伞,纵使他再高大,现在也轮到我,也应该照顾他了。

又不经意地谈着什么。谈到我的`成绩,妈妈脸上总是绽放着如花的笑容,每当想到这一点,我就有了学习的动力。妈妈似乎看到了什么,“孩子们,左手边又一树迎春花,快看!”一树的花瓣正在雨中摇摆,嫩粉色的花朵依然立于枝头,与春雨共同跳了一曲优美的华尔兹。

不知不觉中,已走在返程的小路上。由于雨珠太调皮,都跳入了一处坑洼,使回去的路更加泥泞,如果陷入便是寸步难行。父亲见这路如此难走,便叮嘱我照看好妹妹,他却搀扶这母亲走着。我背起年幼的妹妹,心中感叹,父母与这春雨仿佛融为一体,仿佛在幸福中穿插徘徊。人生固然不易,但只要有了家人的陪伴,就会豁然开朗。想到这里,我毅然地大步踏过泥泞,仿佛抛却了生活中的艰难困苦,只顾向前。

是啊,父母,你们又能陪伴我多久呢?我能做的只有多添加些回忆,使生活浸泡在幸福的汤汁里。春雨渐无声息它累了,不再像刚刚那么欢跃,但生活的点点滴滴,只为探求简单而又美好的幸福。

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篇11:以幸福为话题的中考

全文共 778 字

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幸福是什么?什么是幸福?我沉默着、思考着……快乐到底是什么呢?我问医生,医生说:我看见我的病人痊愈了,我就很幸福;我问警察叔叔,警察叔叔告诉我:每天没有人报警、出事,我就很幸福,我问边防战士,边防战士告诉我:国家一切平安,我就很幸福。我问老师,老师告诉我:看见我的学生都学业有成,我就很幸福;我跑去问妈妈。妈妈妈妈,什么是快乐呀?快乐是什么呀?我有吗?妈妈告诉我:你认真学习,听妈妈的话,妈妈就很幸福……幸福啊,它就在你身后,转过身去就可以看见它。

快乐?什么是快乐?我拥有过它吗?嗯,拥有过…

小时候,我们只玩:捉迷藏、老鹰捉小鸡、跳皮筋、弹弹珠…每天的空闲时间都玩这些游戏,一点也不会腻。每天都玩的邋里邋遢的,可每天我们都过得很快乐,很充实,很幸福,很无忧,现在呢?每个人家条件都好了,外面下大雨里面下小雨的破房子换成了好看的新楼房,门前那条泥泞的老路也变成了柏油马路,家家都有电脑了,可是在也找不到快乐了,再也听不见小伙伴们的笑语了。。。现在呢,每天放学书包一扔,作业拖到晚上再写,把电脑打开,开始玩游戏,每天就这样日复一日着,漫无目的的生活着,说不上快乐也说不上悲伤,只有每次临考试才会抓紧时间,拼死拼活的复习着……我的快乐,你到哪去了?

我问朋友,快乐是什么?朋友对我说:婷,“你就知足吧。”我问为什么什么。朋友告诉我:你每天生活在父母身边,你想过那些不在父母身边的留守儿童吗?你每天吃好穿好,你想过那些生活在贫困山区的孩子吗?你每天做着校车上学,坐在明亮的教室里,你想过那些每天走几十里路上学,打着火把上课的的学生吗?想想现在的你,应该感到幸福、快乐了。快乐就在你身边,珍惜吧,朋友!

是啊,原来幸福没有离开我,一直在我身边,是我不应该贪得无厌才对,知足者常乐嘛,哈哈。幸福触手可及,只是我们没有发现而已,永远一双发现幸福的眼睛,那么幸福就无处不在了。

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篇12:六年级以幸福为话题的作文记叙文500字

全文共 796 字

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幸福像一首歌儿;弹奏那一曲曲动人的旋律,辛福像一艘船;时刻穿梭在那安全无阻的海上,辛福像一朵小花;带来的是一串串纷纭的芳香,啊,妈妈是你让我感受到幸福的真谛……

那个鸟语花香、春意盎然、阳光明媚、莺歌燕舞的早晨……

我早早的起了床,因为今天是要第一次下地干活,心里有说不出的激情和兴奋。我焦急的叫醒了妈妈,妈妈一看,发出那高兴的赞叹:”孩子,怎么了。起那么早啊!是不是很想跟妈妈一起去下地呀?“我抽噎了一会说:”嗯呢!我就是想体验一下那干活的乐趣,老师说了,只有一分耕耘才有一分收获。我也今天也想尝试以下那劳动的乐趣。妈妈我们准备开工吧。“妈妈应了一声:”好嘞,走喽,难得我的宝贝那么勤快哟!“我们拿好了工具。就出发了。不一会儿,便到达了庄稼地。妈妈让我学她怎么干,我很仔细得看着妈妈那没个细微的细节。我说:”好喽,我学会喽,妈妈。看我是怎么干的吧,多多指教呀!“我很高兴!我严肃起来,拿起铲子,左两铲,有两铲。中间来个海底捞月。种子,回填,我呐喊一声:”仙女抛绣球!“地动山摇哪个厉害啊,我使出必杀技(一拍即合)把土填了回去。而且啊,还尺寸刚刚好耶!妈妈按耐不住发话了:”你搞得那名堂哟!吧我的种子都给……哎哎……你呀!还没看懂一半,就自作聪明。看现在吧种子都给毁了呀!几颗种子,那都是我们老百姓的生家性命呀!我们老百姓靠的就是这些个种子呀,我的娃……“我很伤心,因为我觉得对不起妈妈,我简直让妈妈伤心透了,我伤心的对妈妈说:”妈妈,对不起,是我不好!“妈妈说:”唉,算了吧!几颗种子咱家还丢得起。好孩子!只有你认认真真学习就可以了!我们只希望你不要辜负爸爸妈妈对你的期望呀!可以吗?“”恩,我不会让你们失望的,我会好好学习天天向上的!“

此后,我再也不弄巧成拙了,我越来越认真,越来越好,我发誓要以优异的成绩,来报答爸爸妈妈对我的期望和嘱托……啊,辛福是多么的好!他能让一个犯人感到羞愧和耻辱。

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篇13:以幸福为话题的作文500字

全文共 550 字

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幸福”这一词是无处不在的,在我的生活中,亲人给予我了幸福,老师给我了幸福,同学也给我了幸福,同学也给我了幸福。在同学这一词中,我认为幸福就是在学习上帮助过我的人。

在学习的道路上帮助过我的人有很多,最令我感到幸福、难忘的是就是孙弋涵教我吹口琴。

一年级时,最令我害怕的事就是吹口琴。同学不会吹,妈妈也不会吹,就这样,我忐忑不安地过了一年,终于有一天,我找到了自己的口琴老师——孙弋涵。

有一天,我和同学一起去地下室写作业。不知为什么,我情不自禁地吹起了口琴,并且吹得很难听。突然,有一位女孩朝我走来,她就是孙弋涵。“你不会吹吗?那我教你吧。”一阵甜美的声音洋溢在我心头。她拿出了她的口琴,一边吹一边向我解释:“小迟,你看,从左往右数第九个音是“哆”,第十一个音是“咪”,你还要记住,“哆”是吹,“来”是吸,“咪”是吹,“发”是吸,知道了吗?要不,我给你示范一遍吧。”她讲得是那样的认真仔细,每一个细节都不放过。她给我示范了好几遍,每一次都很有耐心。我突然觉得一切都变得温暖有生机,感到自己是幸运的,更是幸福的。

现在的我已是六年级,已是每次口琴考试都能拿“优”的学生。我认为我是幸运的,幸运能把我分到二班,我更认为我是幸福的,因为在学习成长的道路上,很多同学都帮助了我,激励了我。我会好好珍惜这份同学情的。

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篇14:以幸福为话题小学五年级

全文共 806 字

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当我小心睁开左眼,看见爸爸妈妈,护士阿姨,“哇,我还活着!”我幸福地在心里对自己说。

那是国庆长假的时候,我由于右眼有一块结膜肿物,来到厦门眼科中心做手术。

刚一进医院,我就被寂静包围着,护士们脚步轻轻,患者的呼吸声也那么细微。经过医生的检查,我得知下午就要做手术,而此前要滴水不进,我心里七上八下、忐忑不安的,这可是我平生第一次做手术啊!我出现了一种莫名其妙的兴奋状态。

我们来住院部,找麻醉师签家属同意书,但我却改变了心态。因为我看见妈妈仔细看着同意上的每一个字,而且她脸上的表情越来越沉重,眉头也皱到了极限,我的心也跟着提到了嗓子眼。我鼓起勇气,凑上去看了一眼。十几个黑字紧紧烙在我心中:“过敏体质者在全麻过程中可能发生心脏骤停、休克、死亡等现象。”我从小就是过敏体质,这句话犹如魔咒围绕在我的心头。

听完医生的话,犹如晴天霹雳,我不知怎样回到了病房,坐在床上。顿时,我浑身瘫软了,手脚冰冷,泪水在眼眶里打转。我觉得自己仿佛在鬼门关徘徊。这时,我看着洁白的床单,洁白的墙壁,仿佛是对我年轻生命逝去的挽歌。此时,我再也坐不住了,一直在病房里来回走动,脑海里全是“死亡、休克、心脏骤停”这几个可怕的词语,他们仿佛张着血盆大口,要将我吞噬,我两腿不停地发抖。我又想到爸爸妈妈、老师同学、以及活在这世界上的每一寸光阴、还有我心爱的陀螺——烈风天翼,我都还没怎么玩呢!现在,我才感到生命是多么可贵!

此时,妈妈对我说了许多安慰的话,可仍然无济于事。后来,妈妈拉着我的双手,说:“儿子,看着我的眼睛,要相信,我们的母子缘分一定会长久的!”我从妈妈的目光里看出了对我的自信、期待和鼓励。虽然妈妈声音很温柔,却透着无比的坚定和力量,我的心情也渐渐平复了。时间一分一秒地过去了,我被推到了手术室……

通过这次手术,我明白了:无论贫富贵贱,活着,就是幸福!我们一定要善待生命,珍惜生命。要相信:活着,就是幸福!

[以幸福为话题小学五年级作文

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篇15:幸福话题作文

全文共 780 字

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“一个人需要隐藏多少秘密,才能巧妙地度过一生,这佛光闪闪的高原,三步两步便是天堂,却仍有那么多人,因为心事过重,而走不动。”读白岩松的书《幸福了吗》,扪心自问:我,幸福了吗?我幸福了吗?因为这一问,仿佛才知道,我其实错过了好多,错过了傍晚的夕阳,错过了夏花的灿烂,错过了清晨的鸟鸣,因为学习,因为忙碌,因为无视,我的确错过太多美好的东西,可是错过的机会已经不会重来,不如就现在开始懂事,开始懂得珍惜,珍惜自然的馈赠,珍惜父母的恩情,珍惜时光的短暂,珍惜知识的宝贵。

上一个十年,痛或快乐是大问题,这一个十年,幸福成了大问题。我们该如何幸福?我们只做自己,“想唱就唱,要唱的响亮,就算没有人为我鼓掌,至少我还能够,勇敢的自我欣赏。”我们从现在开始做自己,做自信的自己。让我们天马行空的幻想,让我们勇敢的推出自己,走上人生的舞台。我们要用心灵的翅膀,划出时代的绝响。蜗牛缓缓地向着金字塔的顶端爬行,纵使烈日当头。蜘蛛一遍一遍地织网,断了织,织了断,它不愿放弃。叶子在风雨中飘摇却依旧坚守在枝头。也许,路旁的花,空中的鸟,会笑它们,可是它们不以为然,它们是幸福的,它们过的很充实,它们是有毅力,它们是有梦想的,它们是骄傲的。而我们,也是幸福的,简单的黑白灰足以使我们心动。那些直的、弯的线条随着铅笔的笔尖在纸上舞蹈!我们握在手中的笔在纸上画出了我的未来,画出了我们的梦。黑板上的粉笔字,亦使我们着迷,我们爱文字,我们爱学习,它们充实着我们的生活。 四溅的水滴中盛载着我们最初的梦幻,阳光射过,折射出色彩斑斓的颜色——那是我梦想的颜色绽放的花朵。

幸福是什么?幸福有时是一种给予,有时是一种拥有,有时是一种期待。幸福是收获,幸福也是付出;幸福是荣华富贵,幸福也是无忧无虑幸福就藏在日常生活中,需要我们仔细地感受,细心地体会,耐心地回味。常常问问自己是否幸福,你会发现很多。

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篇16:以幸福为话题的

全文共 581 字

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曾以为幸福是一件很遥远的事情,需要很长时间去争取和经营。可是真的长大之后,才发现幸福可以很简单。现在的我,最渴望的就是简单。

虽然对于小时候的记忆有些模糊了,但是仍然可以感受到回忆里那种简单生活带来的快乐。即使家里并不富裕,没能给我漂亮的衣服、昂贵的玩具等孩子喜欢的东西,也丝毫没有减弱我对生活的热情。每天和小伙伴们到处疯跑,玩着各种各样道具简单的小游戏,有时还要发挥创意,自己创造一些小玩意儿。那时候,除了上课、吃饭、睡觉,其余的时间几乎都是在玩。每一天都过得很快,每天入睡都带着对今天的留恋和明天的期待。

然而,渐渐觉得身上的压力越来越重了,开始渴望快些长大,就能得到自由。只是越长大就越明白往日的简单正在一步一步地远离我,也许再也不能回到那样简单却幸福的日子了。于是,开始奋斗,希望用自己的双手为自己打造想要的生活。当事业爱情两得意的时候,我并没有感受到太多的幸福,或者说没有我想要的幸福。

幸福并不需要金钱来锦上添花,并不建立在虚荣心的满足上,它只需要一颗对生活抱有热情的心。现在,我看似得到了很多,却好像失去了更多。每一天都过得忙碌,却充实不了那颗空虚的心。常常想要抛下这一切,跑到一个陌生的美丽城市,过着步调缓慢、生活简单的悠闲日子。

小时候,幸福很简单,能吃能玩就好。长大之后,简单就是想要的幸福。或许这会是我余生最大的追求,不求灿烂辉煌,只求简单的幸福。

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篇17:以幸福为话题的六年级作文

全文共 787 字

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幸福,其实很简单

幸福无处不在,重要的是你的心能否感觉到它,你能否真正的认识到它的存在。

幸福是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也温暖如春;幸福是一股清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净!

幸福是风中期待的眼神,幸福是雨中撑开的雨伞,幸福是炎炎烈日下的草帽;幸福是纷纷冬雪中的棉袄。

幸福,就是乌云缝隙中的一缕暖阳;幸福,就是寒冷中捧在手中的一杯热奶茶;幸福,就是夜里温暖的被窝。

幸福是胜利的欢呼,包含着甜甜的愉悦和开心的泪水。幸福是春天的播种,秋天的收获。幸福是蒲公英,它随时随刻都在飘散它的种子。幸福是温暖柔和的火种,它的火光温暖着周围的一切。幸福是细和的春雨,滋润着万物,也给人带来丝丝凉意。幸福是一杯纯净的水,给渴的人解渴。幸福是天上的星星,夜晚时,照亮人们的双眼。

幸福是你的朋友,它也是时时关照你的。当你哭泣时,会有很多的餐巾纸为你抹眼泪;当你孤独时,会有一位真心的朋友劝慰你;当你失败的时候,会有无数句真诚的鼓励……

幸福到底是什么呢?让我为你们说一下我生活中的幸福吧!

在我五岁的时候,我觉得幸福就是妈妈能够买很多很多芭比娃娃给我。

六岁的时候,我觉得幸福就是妈妈编织的毛衣。

七岁的时候,我觉得幸福就是每天都能够看到家人的温馨。

八岁的时候,我觉得幸福就是在爸爸妈妈的陪伴下。

九岁的时候,我觉得幸福就是把自己的零花钱捐献给灾区的孩子们,让他们去买一些学习用品。

……

直到今天,我才发现幸福不仅仅是这些。我觉得幸福不是爸爸给我的零花钱,也不是妈妈给我买的华丽无比的衣裳,而是考个好的成绩来报答父母。

不管阳光明媚,不管风吹雨打,不管海枯沧桑,不管一切的一切。我明白,幸福一直就在我眼前,从未走远。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。

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篇18:我的微幸福话题

全文共 1132 字

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关于“幸福”的话题,似乎有点老生常谈,但又不得不承认,这是一个常谈常新的话题。因为不同时代的人、不同职业的人甚至同一人在不同时刻做出的回答也不尽相同。

曾经的我很幸福,拥有青春和朝气的时候,拥有单纯和快乐的时候,我确实很幸福!

如果父母能够永远健康,我能够永远做他们的孩子,我会很幸福;如果完全被女儿认可,让她为有我这样的妈妈而骄傲,我会很幸福;如果总能得到学生的爱戴,家长的信赖,我会很幸福;如果总能得到同事的理解,朋友的鼓励,我会很幸福;如果总能为别人带来感动,带去快乐,我会很幸福。

“曾经怎样我很幸福”“如果怎样我会很幸福”——大多数人关于是否幸福的答案似乎只和“过去”和“如果”有关,我也难逃此数。

那么现在呢,现在的你是否幸福?

幸福确实是太抽象的东西,正如时间。可是朱自清先生在《匆匆》里却把时间描摹得那么具体可感可触,幸福又何尝不是可感可触的呢?

现在,幸福于我,很多时候觉得近在咫尺,触手可握:

早晨坐车的时候,明明车子已经开动,好心的司机看到气喘吁吁的我竟然善良地打开了车门,我感到很幸福,甚至开心一整天!

进了地铁,在涌动的人潮中奇迹般地发现了一个座位,我可以闭目养神听听音乐,我感到很幸福,甚至会偷偷地笑一下!

到了学校食堂,看到师傅和蔼可亲的面容,可以吃到清淡可口的饭菜,我感到很幸福,我也会把这种开心传递给别人!

踏进办公室,看到课代表笑嘻嘻的模样,看到已经收齐的整整齐齐的作业,我会很幸福,也会产生一点当老师的成就感!

上完一堂课,感受到师生之间的和谐融洽,体验了精心备课之后的得心应手,我会很幸福,也会再一次悟到“一分耕耘一分收获”!

课间休息,沏上一杯香浓四溢的咖啡,与同事们开几句随心所欲的玩笑,我感到很幸福,也会带着笑容再一次踏上教室的讲台!

上完一天的课,闲余逛逛空间,看看朋友们都在忙些什么,今天又有哪些感想,我感到很幸福,与朋友们一起开心,也一起感动!

当然,有时我也会觉得幸福远在天边,遥不可及!

会有泪雾迷了双眼的时候,会有心情压抑到非大声呐喊发泄不可的时候,会有感觉生活完全是灰色调再也难以忍受的时候。但是,这种感觉,往往一会儿过后便会消失。可能是上了一堂课之后,可能是与同事聊了几句之后,也可能是和亲人倾诉一番之后。但更多的时候,是我自己一个人静静地想了一会儿之后。

不用别人劝解,只需一会儿之后,我便会嘲笑自己的幼稚和愚蠢——阳光本是那样明艳艳地照着,却偏偏只看着旁边一小块云朵自寻烦恼,这岂不是一种偏执和愚钝?为什么不主动地去冲淡和化解?

于是豁然开朗了,于是柳暗花明了!于是,幸福又回到我的身边了!

所以关于“幸福”,我回答:曾经的我,很幸福!如果很多愿望能实现,我会很幸福!现在的我,偶尔感觉不快乐,但我还是感觉很幸福!

[我的微幸福话题作文

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篇19:珍惜幸福话题中考满分

全文共 601 字

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珍惜为何等于浪费?它并不是一个脑筋急转弯。生活常常会告诉你这个答案,你听到了吗?

有一个故事:一个穷人,整日辛苦工作,到老时,终于积攒了一小罐金币,但他却舍不得花一分,直到自己病死,他也没舍得用钱来治病。

这个穷人因为愚昧,使他一生都在贫穷中度过,他太过于吝惜这笔钱,直到死后这罐金币都没有被使用,就如同被自己浪费。

富有的人过于珍惜钱财,他便是贫穷者。他的财富对于自己没有太大的作用,而在别人身上却能救命救急,但他却不肯施以援手。作文

聪明的人过于珍惜知识,他便是愚蠢者。若学者不愿将自己的知识成果与世人分享,那他的成果便不会被大众所承认,社会也不会得到发展。

辛勤的人过于珍惜时间,他便是痛苦者。一味地工作,从不留意人生道路上的美丽,品味生命花丛中的芬芳,那他的生活,除了劳累与痛苦,还能留下什么?他只是一台工作的`机器。

少年时你将自己困在书本里,以黄金屋颜如玉,作为自己前进的动力,在花季透支生命,渴望在成年后收获幸福,你放弃了孩子应有的快乐,朋友珍贵的友谊;中年时你把自己埋在工作中,在生命的黄金阶段消耗身体,希望在老年时享受生活,你忘记了家庭的幸福,生活的乐趣;到了老年时,你无须再奋斗,但你发现,你已经咬不动美味的食物,听不清悦耳的声音,闻不到诱人的芬芳,你被病痛所折磨,被亲情所遗忘。

你浪费了整个生命,只因为你舍不得停下脚步,欣赏美丽。

水满则溢,月盈则亏。殊不知物极必反,执着于珍惜,就成为了浪费。

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篇20:以幸福为话题的

全文共 1850 字

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幸福是什么?幸福到底是什么?我无数次问过这个问题。有一天有人对我幸福是这样的:“幸福就是在你伤心难过的时候有人在你旁边听你倾述;就是在你孤单寂寞的时候有人有人和你一起玩;就是在你感觉学习失败的时候老师给你鼓励;就是在家里做作业的时候父母给你的帮助;也是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”这就是幸福,人和人之间需要幸福的幸福。

我来说回到家,外公和外婆已经做好啦饭菜等你回来这就是幸福;在晚上做作业

的时候,遇到啦不会的题妈妈教我这就是幸福;在周末,小姨带我去上课外补习班这就是幸福;在做画报时,有三姨在身旁教导着是幸福;在学校,有老师的教着我们学习这也是幸福。

(我和小姨的故事)

有一次,和小姨一起在暑假的时候去文化管练基本功。小姨要我练下腰、踩胯和一字叉。下腰和一字叉对于我来说是小菜一碟;可踩胯对于我来说那可是不得了啦!又是90度,又是40度。唉!每当练这个的时候我总是东逃西串的,但每次总是被小姨捉到。我的泪水呀,可是哗哗流啊!

那天我又照例来到啦文化管,和小姨一起练基本功。可这次啊,没那么好受哦。小姨叫我自己先下腰和下一字叉先,踩胯最后她在帮我才。我可乐啦!我没到十分钟就完成啦小姨布置的所有任务。小姨来啦!我赶忙跑,可最后还是没逃出小姨的魔掌呀。小姨帮我踩的时候我觉得太疼啦,急忙把脚抬起来。可小姨的脚还是踩着我,还说:‘‘杨格啊,撑着点。在过一下就好啦。撑一下啊。’’我听啦小姨的话,就开始慢慢把脚放松啦下来。过啦一会,我就完成啦踩胯的第一个任务(40度)。小姨起来啦,说:‘‘阿格,不错。有啦很大的进步哦。多多加油哦。’’

后来我天天照小姨教的做,在‘‘六一儿童节’’的比赛上的啦第一名,而且还在那天晚会上得到啦老师们的表扬。这就是幸福!

(我和三姨的故事)

有一年,我们学校要举行画画比赛。明明知道画画不是我强项的三姨,偏偏要我画

一幅画出来参加比赛。唉!三姨不是存心为难我嘛!我当时想:‘‘三姨啊,你是不是和别人打赌啦,让我画画。如果是的话,我帮你赔钱还不行嘛。我求求你啦,别叫我参加画画比赛呀!我可丢不起那个脸呀!’’可结果我还是参加啦。

三姨可能也看出啦我不喜欢画画,于是她说:‘‘只要你画画比赛得第一名,三姨就买你最喜欢的冰淇淋哦!而且是很多哦!想不想要啊?’’我瞄了一眼,说:‘‘唉,三姨啊。这种美食诱惑法对我来说,没有用的啦。’’三姨见软的不行,来硬的。结果我还是老老实实的画啦。结果,我还真的得啦第一名。三姨说:‘‘我是瞎猫撞到死耗子。’’

也许画画对于我来说一点也不难,只不过我是懒而已。所以说这是幸福,三姨给我的幸福!

(我和妈妈的故事)

在上个学期里,我做数学作业老是偷懒。一遇到不会的就会问妈妈怎么写。可妈妈从来都是说她不会,叫我自己想。而且吧我的手机都没收掉,说我总是喜欢那手机算。那多了算数就不是很好啦,考试的时候就算不快,动作就慢啦,时间容易不够。就得不了高分。这样丢分不就是很冤枉啦!

我认为我妈妈有一些烦,就到我姑姑家住啦几天。后来姑姑对我说:“其实你妈妈不是不知道,她是为啦你好。为啦让你多思考一些,这样一后你遇到这样的题型不就会做啦嘛。”我想了一下:也对,我自己动脑思考对我也是有益的。对,不能怪妈妈,妈妈也是为啦我好。后来我问妈妈:“妈妈你是不是为啦让我多开懂脑筋思考才说自己不会的?”妈妈看啦我一眼,说:“是啊。你总是不喜欢开动脑筋,所以我才说自己不会让你想一想啊!不然的话你还不变成大笨蛋!”

我经过妈妈的这个事件以后,每次作业都开动脑筋仔细想每一道题。果然我的作业就很好,脑筋也灵活啦很多。这就是幸福,家人的幸福。

(我和语文老师的故事)

我上个学期上数学课的时后总是喜欢上课说小话,和同学搞小动作。吴老师和我说:“要是我在这么搞下去的话我的数学成绩会考得很差的。”可是我就是不听,每一次都是左耳进,右耳出。果然,我的数学成绩如吴老师所料一样考得很差。

邓老师在读我的成绩时,我差点晕倒,我简直不敢相信我的耳朵。我居然才得了那一点分。原来的我是一个德、智、体全面发的三好学生,现在却才考得这点分。我一直哭。老师我说:“杨格啊,别哭啦。下次考好一点就好啦。”我伤心的说:“好,我下次以定好好考争取的全班第一。”

我经过这次事以后就很认真把老师的话放在心里,我一定要好好学习。这也是幸福,师生之间的幸福。

虽然我的爸爸已经去世啦,但在这个世界上还是有许多许多人是爱我的。还有许多人是关心我们的。

其实幸福就在我的身边。其实它只是一种感觉。是要你用心去体会的,你就会发现。它是神奇的。

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