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1000爱鹤失众的成语故事及解释
全文共 703 字
+ 加入清单导语:爱鹤失众比喻重物不重人,因小失大。下面是小编整理的关于该词的成语故事及解释,欢迎查阅,谢谢。
【汉字书写】:爱鹤失众
【汉语注音】:ài hè shī zhòng
【成语出处】:春秋.鲁.左丘明《左传.闵公二年》:“狄人伐魏,卫懿公好鹤,鹤有乘轩者。将战,国人受甲者皆曰:‘使鹤,鹤有禄位,余焉能战?’”
【成语语法】:连动式;作宾语、定语;含贬义。
【爱鹤失众的意思】:因为宠爱鹤而失去民心。比喻重物不重人,因小失大。现在也多用于形容不务正业的人,将会失去群众的拥护。
【爱鹤失众的近义词】:玩物丧志、隋珠弹雀、声色犬马、不务正业、不求上进;
【爱鹤失众的反义词】:顾全大局、励精图治、业精于勤;
【爱鹤失众的故事】
春秋时期,卫国的卫懿公养了很多鹤,朝廷的官员们每天都要去伺侯这些鹤,鹤越养越多。北方的燕国听说卫懿公爱鹤,便特地给他送来几十只价值连城的鹤。卫懿公听说后兴高采烈,他在全国巡游这些鹤,并告诉国人这些鹤显示了卫国的国富民强。就在卫懿公到处吹嘘显富的时侯,邻国的狄人出兵侵犯卫国,卫懿公命令国内的男人必须上前线应敌。但这时人们却唉声叹气地报怨说:“不是说鹤最有能耐吗?那么现在让鹤去上前线把狄人击退好了,我们饭都没吃饱没力气打仗。”卫懿公带着部队迎敌,但将士们都无心打仗,卫懿公最后在战死沙场,卫国从此灭亡了。
【爱鹤失众例句】
渠淑贤《逼债》:“孙三哥,你的小姨子必须离开厂子,否则,爱鹤失众,引起众怒,后果不堪设想。”
【爱鹤失众造句】
近几年好多达官贵人因为个人爱好最后把乌纱帽玩丢了,大有效仿古代卫懿公爱鹤失众的味道。
人有了权利容易忘本,官场上很多赫赫有名的官员爱鹤失众,为了个人利益失去百姓对他的信任。
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篇1:“说”字在第二位的成语及解释如下
全文共 256 字
+ 加入清单[众说纷纭] 纷纭:多而姑乱。人多嘴杂,议论纷纷。
[众说纷揉] 各种说法纷乱而混杂。形容有各种各样的议论。
[能说会道] 形容很会讲话。
[能说惯道] 形容人口才好,很会讲话。
[口说无凭] 单凭口说,不足为据。
[花说柳说] 形容说虚假而动听的话哄人。
[胡说乱道] 乱编瞎说,胡说八道。
[胡说白道] 犹言胡说八道。没有根据或没有道理地瞎说。
[胡说八道] 没有根据或没有道理地瞎说。
[横说竖说] 指多方论说,反复喻解。
[好说歹说] 形容用各种理由或方式请求或劝说。
[公说公有理,婆说婆有理] 比喻双方争执,各说自己有理。
篇2:高考必备成语加解释
全文共 3983 字
+ 加入清单左右逢源:既指处世圆滑,又指做事得心应手.、例句:这样,他们在落笔的时候,便已有着“成竹在胸”、“~”的形势.下面是小编为你带来的高考必备成语加解释,欢迎阅读。
1、 因人成事:依靠别人把事情办好.只能表贬义或自谦.、例句:小将~,何足道哉!
2、 耳提面命:表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.例句:有一种文字,即有一种文字之法脉准绳,载之于书者,不异~.
3、 耸人听闻:故意夸张使人震惊.强调主观目的.、例句:闲官之挫折,无足轻重,不足~.47、骇人听闻:多指社会上发生的坏事使人听了吃惊.强调客观效果.、例句:任听部下逞艳于非时之候,献媚于世主之前,致令时序颠倒,~.
4、 咬文嚼字:一般用于贬义,除非贬词褒用.例句:学习文件不能只~,关键是领会文件的精神实质.
5、 处心积虑:贬义.褒义用“殚精竭虑”.、例句:如此者~,已非一日.
6、 火中取栗:比喻冒险为别人出力而不知上当.例句:我们目前自顾不暇,郑成功不来就是天主保佑了,我们还好去惹他么.我们不能为别人~.、
7、 忍俊不禁:不能说“忍俊不禁地笑起来”.例句:大熊猫憨态可掬,小猴子顽皮可爱,使得周围的大人们~,孩子们更是笑得前仰后合.
8、 责无旁贷:不能说“责无旁贷的责任”.、例句:农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务.
9、 参差不齐:长短高低大小水平不一致,不用于时间等.、例句:礼生见他们~,也只好由着他们敷衍了事.
10、 绘声绘色:形容描写生动逼真,常误用作代替“有声有色”.例句:尤其是谈她自己的儿女,那真是~,细致入微,没完没了.
11、 危言危行:讲正直的话,做正直的事.褒义.、例句:当官不挠贵势,执贫不阿所私,危言危行以处朝廷者,自明主所察也.”
12、 不可思议:不可想象,不能理解,强调神秘奥妙.、例句:一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得~.
13、 不可理喻:不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横.、例句:他们简直~,一定要进去,终于被我们的人赶出来了.
14、 不可向迩:不能接近.、例句:我起个大早,破晓就到车站去找车子,但见仓皇、拥挤、混乱之状,~,废然而返.
15、 不可终日:形容形势危急或心中惶恐.、例句:就知道中国是处在怎样一种皇皇~的局面之下,处在怎样一种混乱状态之下.
16、 一发而不可收:行为不受控制或无法停住.例句:他热爱写作,勤于笔耕,自从处女作发表,便一发而不可收,至今已有百余篇作品见诸报端.
17、 一发不可收拾:更加无法整顿.例句:如果处理不当,就一发不可收拾了.
18、 如丧考妣:像死了父母一样,贬义.例句:你瞧他那份咽咽呜呜的啼泣吧,真正~.
19、 汗牛充栋:只形容藏书很多,不用于其他事物.、例句:世传养生术,~,行而效者谁也?64、叹为观止:主语是人.如果主语是物,要说“令人叹为观止”.、例句:黄山的美景,令人叹为观止.
20、 赏心悦目:主浯是人.如果主语是物,要说“令人赏心悦目、”.例句:两人到山脚下一看,只见新叶嫩碧,土地金黄,野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目.
21、 不可开交:无法摆脱或结束.前面加“忙得”“打得”等.例句:倘一加人为,一“办”,那就舆论沸腾,~了.
22、 不亦乐乎:不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思、.例句:哎,那骂得可真也是~.、
23、 无所不为:什么坏事都干.、例句:今专务游荡,~,老夫所以忧耳.
24、 无所不至:什么地方都去,什么坏事都干.、例句:夜间絮絮叨叨,你问我答,凡街坊秽亵之谈,~.
25、 息息相关:呼吸相关连,比喻关系密切.、例句:水是生命的源泉,水与生命的起源息息相关.
26、 休戚相关:比喻彼此间祸福互相关连.、例句:岂可委之荒野,任凭暴露,全无一点~之意.
27、 休戚与共:同甘共苦.、例句:我们是~的好同学.
28、 相濡以沫:患难中互相救助.而“相依为命”只有互相依靠的意思.、例句:在自己最适宜的地方,快乐的生活,忘记对方,也忘记那段相濡以沫的生活.
29、 改弦更张:比喻改革制度或变更方法.、例句:不~,使吏有士君子之行,而欲民生蒙福,教化淳美,犹欲其入而闭之门也.
30、 改弦易辙:比喻改变方法或态度.以上两词都不代替“改邪归正”.、例句:殿下放心,待老臣同进朝歌,直谏天子,~,以救祸乱.
31、 面目全非:事物的样子变得很厉害,贬义.指变得很糟.、例句:它的厄运,是在好书被有权者用相似的本子来掉换,年深月久,弄得~.
32、 见异思迁:意志不坚定,喜爱不专一.不表示选择时犹豫不定.例句:因此满胸抑郁,终不免宗旨不定.~,是个自然的道理.、
33、 不足为训:不值得作为准则.与教训无关.、例句:琪的行为虽然~,然而他的议论思想也有独到处,这还是定庵的遗传性.
34、 平铺直叙:可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来.、例句:这篇小说尽管大都是~,但读起来却令人潸然泪下.
35、 不耻下问:不可用于比自己高明的人.、例句:阁下既~,弟先须请教宗旨何如?
36、 见仁见智:意见不统一.使用中要注意防止前后矛盾.、例句:~,议论纷纭,却无非背后论人是非,在兆奎面前都有忌讳.
37、 水落石出:事情的真像已经弄清,不表示追求正确答案或道理.、例句:水山,不要急.事情早晚能弄个~.、
38、 望尘莫及:比喻远远地落后,与鞭长莫及不同、.例句:闯王确实有许多非凡之处,为当今群雄所~.
39、 投桃报李:报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复.、例句:既戒以修德之事,而又言为德而人法之,犹~之必然也.
40、 改头换面:只改形式,不换内容,贬义.、例句:债原从隔世深,相逢便起杀心.~犹相报,何况容颜俨在今.
41、 语重心长:言辞诚恳,情意深长.、例句:他这些语重心长的话,深深地打动了我的心.87、意味深长:话语含蓄,带有深意.、例句:书中所述的人生哲理,~.
42、 一蹴而就:一步就成功,不要误解为一气呵成.、例句:从前所受,皆为大略,~于繁赜,毋乃不可!、
43、 苦心孤诣:苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心.例句:~地运动着做了一次大总统,后来被人赶跑了,跑向天津.
44、 按部就班:按照一定的条理,遵循一定的程序.例句:但黄公俊的祖父,他开始读了书,象一般读书人似的,他~的要将八股型的才学,“货与帝王家”.
45、 循序渐进:强调由浅入深的程序.例句:她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写;还只是~地写,而不是错综交叉地写.、◎茅盾《怎样评价〈青春之歌〉?》
46、 耳闻目睹:不能代替耳濡目染.、例句:我从乡下跑京城里,一转眼已经六年了,其间~的所谓国家大事,算起来也很不少.
47、 光怪陆离:色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义.、例句:柴烧的一块一块的,结成就和太湖石一般,~.
48、 如履薄冰:强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急.例句:战战兢兢,如临深渊,如履薄冰.
49、 奇文共赏:原是褒义,现多用于讽刺.、例句:①孔庆东说,鲁迅圣手妙笔,奇文共赏.②错误难免,奇文共赏,以警后来.
50、 评头品足:比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同.、例句:你应该多干点实事,不要总~.
51、 休戚与共:同欢乐共悲哀、与患难与共不同、.、例句:我们是~的好同学.
52、 置之度外:不把生死利害等放在心上.与”置之不理”不同.例句:七十老翁,死生早~,由他去吧.
53、 翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟.、例句:你不合打凤牢龙,~,陷人坑阱.
54、 弹冠相庆:贬义.常被误解为中性的互相庆贺.例句:农民协会封闭了,豪绅们又重新~.
55、 期期艾艾:口吃,不能理解为懦弱犹豫等..、例句:感情的激动使我说话~了.
56、 无可厚非:不必作过严厉的批评.与“无可非议”程度不同.、例句:作者的动机~,但客观效果则不尽符合作者的动机.
57、 不胫而走:消息传得很快.表示东西丢失用“不翼而飞”.例句:袁伯珍慌忙把家里所有的东西,检点一番;别的一样不缺,只有金银首饰和钞票洋钱,却一概~.
58、 身临其境:常误用为代替“设身处地”.、例句:这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉.
59、 茕茕孑立:孑然一身、处境孤单,无依无靠,指一生不指某时.、例句:我凑着~的小油灯,尽情享受秋灯夜读的乐趣.
60、 耿耿于怀:形容心存怨恨.、例句:同学之间应团结互助,绝不能因一点小事就~.
61、 不以为然:不赞同.、例句:听他说洋人不是,口虽不言,心下却老大~.、
62、 不以为意:不放在心上.、例句:管亥望见救军来到,亲自引兵迎敌;因见玄德兵少,~.、98、不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解.例句:这篇文章逻辑性太差,使人看了~.
63、 左右逢源:既指处世圆滑,又指做事得心应手.、例句:这样,他们在落笔的时候,便已有着“成竹在胸”、“~”的形势.
64、 情不自禁:无法控制感情,与不由自主易于混淆.、例句:她又~地放声哭了.
65、 振振有词:贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理.、例句:今者外人之以排外相诬者,既振振有词,其乌可更为无谋之举,以授之口实也.
66、 目无全牛:技艺十分纯熟.常误解为没有全局观念.例句:我们称赞人会办事,常说他~
67、 石破天惊:比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误.、例句:继泰被他们这样的一来,好似那雷霆乍震,~,只吓得个肺腑皆崩,神魂出窍.
68、 相敬如宾:用于夫妻之间,常与举案齐眉连用.、例句:夫耕于前,妻耘于后,同甘共苦,~.
69、 信笔涂鸦:随手乱画,不表示画得又快又好、.、例句:僻处蛮乡,无师讲究,不过信笔涂鸦,怎经得大方品骘?
70、 心有余悸:只用于对过去发生过的事还感到害怕.、例句:如果他第一次在路上遇到的只是井绳,他就不会心有余悸了.
篇3:青年大学习第十季第四期观后感
全文共 338 字
+ 加入清单打赢脱贫攻坚战,作风建设不能少。作风建设将有力约束党员干部的不尽心、不尽责、不作为,特别针对纸上脱贫等形式主义和贪污/腐败,要采取零容忍的态度严肃处理,为脱贫攻坚保驾护航。同时,对积极投身一线脱贫工作的党员干部采取激励政策,让工作有干劲、有盼头、有甜头,让脱贫工作更加充满正能量。
打赢脱贫攻坚战,群众需求不能忘。脱贫的主体是困难群众,只有真正了解困难群众的所需所求,才能更有效地将脱贫工作落到实处。帮助群众了解扶贫政策,积极走访摸清底数,利用各类资源,有针对性的将困难情况细化归类,做到有的放矢,真正解决群众实际困难。
脱贫攻坚战的号角早已吹响,党员干部们应以党的“两个一百年”为奋斗目标,积极落实脱贫政策,鼓足干劲加油干,力争在2020年全面建成小康社会,让扶贫工作完美收官。
篇4:三年级成语故事
全文共 514 字
+ 加入清单守株待兔是一个大家都很熟悉的成语寓言故事,可是在农夫饿死前,神仙曾来过这里。
农夫快饿死之前,是非常后悔的,恨不得回到过去,将这件事的结果告诉好逸恶劳的自己,让他继续种庄稼,照顾好自己和家人,免得遭受饥饿。神仙看到农夫迷途知返,心软了,决定再给农夫一次机会,于是下凡,给了农夫一家人一颗仙丹,让农夫在春天来临之际,去播撒种子,一定有一个好收成,说完之后,就消失的无影无踪了。农夫非常的高兴,自己可以得到重新获救的机会。可是,农夫并没有吸取之前的教训,认为有了丹药,自己的好运就会来了,于是又放弃了种庄稼,继续在那棵树下等兔子。回到家之后,妻子劝他,不能这样下去了,好运是不会再来的,只要踏踏实实种地,才是正途,农夫仍然不听劝说,一意孤行,并且大言不惭的说,有神仙保佑,不会饿死的,就算饿死,神仙会再一次来就我们的。妻子无奈,只有随他去了。
结果可想而知,农夫在树桩旁一天又一天的等下去,始终没有等到兔子的到来。到了收庄稼的季节,别人都满载而归,而农夫只能眼巴巴的看着人家,后悔不已。
这个小故事告诉我们,不劳而获的事情是不可能总降临在你的身上,知道自己错了,一定要及时改正,不要到了无法弥补的时候才后悔,这样的话,你终究什么也得不到。
篇5:精选描写春天景色的成语含解释
全文共 1339 字
+ 加入清单草长莺飞
形容江南暮春的景色。莺:黄鹂。例:“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。”
春光明媚
形容春天的景色十分鲜明美好。明媚:形容自然景色的鲜妍悦目。例:“时遇着春光明媚,人贺丰年,民乐雍熙。”又例:“行够多少山原,历尽无穷水道,不觉的秋去冬残,又值春光明媚。”
[辩析]“春光明媚”重在“明媚”,多形容春景美丽;“春暖花开”则重在“花开”,多形容春景宜人。
春暖花开
春光和煦宜人,百花纷纷绽放。现也比喻大好时机。例:“后又杂植四方所贡奇花异木于其中,每春暖花开,命中贵陪内阁儒臣赏晏。”
亦作:春暖花香。例:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游赏。”
[辩析]“春暖花开”着重于“花开”,多形容春景宜人;“春光明媚”则着重于“明媚”,多形容春景美丽。
春寒料峭
形容初春的寒冷。料峭:微寒。形容初春的寒冷。例:“那是一个阴冷的漆黑之夜。春寒料峭,风雨凄凄。”
亦作:料峭春寒
春色撩人
春天的景色引起人们的兴致。撩:撩拔,挑逗、招惹。例:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
春色满园
园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。例:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”
亦作:满园春色
春色恼人
春日美好的景色,反惹人烦恼。例:“春色恼人眠不得,月移花影上栏干。”
春意盎然
形容春天的气氛很浓。春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。
春意阑珊
春天的景象衰败凋残,指春天就要过去了。阑珊:将尽,将衰。例:“帘外雨潺潺,春意阑珊。”又例:“柳飞绵花瓢瓣,又一番春意阑珊。”
亦作:春事阑珊
春回大地
1)春色降临到广阔的大地。如:“四月,春回大地,万紫千红”。
2)也形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。如:“落实政策同欢庆,春回大地喜安居”。
亦作:大地春回,大地回春
花香鸟语
花儿散发着清香,鸟儿在欢唱。形容动人的春天景象。例:“云雾渐淡,日色微明,四面也有人烟来往,各处花香鸟语,颇可盘桓。”又例:“春天一到,公园里花香鸟语,充满了生机。”
亦作:鸟语花香
惠风和畅
柔和的风,使人感到温暖、舒适。惠:柔和;和:温和;畅:舒畅。例:“是日也,天朗气清,惠风和畅。”
桃花流水
形容春日美景。也比喻男女爱情。例:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”
亦作:流水桃花。
春山如笑
形容春天的山景如微笑般明媚动人。语本宋·郭熙·山水训:春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴。
[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。
燕语莺啼
燕子喃语,黄鹂歌唱。形容春光明媚。莺:黄鹂。例“绿树春深,燕语莺啼声断续,蕙风飘荡入芳丛。”又例“燕语莺啼,和风迟曰,郊外踏青,禁烟寒食。”
亦作:莺啼燕语。例“见百花盛开,莺啼燕语,触景伤情。”
[辩析]“春山如笑”偏重于春天的景物;“燕语莺啼”则偏重于春天的气氛。
燕舞莺歌
燕子飞舞,黄莺歌唱。形容春光明媚。同“燕舞莺啼”。例:“燕舞莺歌昼晷永,帘幕无人门宇静。”
亦作:莺吟燕舞。例:“日丽风和熏协气,莺吟燕舞皆欢意。”
亦作:燕舞莺啼。例:“此时正值暮春天气,只见一路上有的是红桃绿柳,燕舞莺啼。”
莺歌燕舞
同“燕舞莺歌”。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。例:“千里来寻故地,旧貌变新颜。到处莺歌燕舞,更有潺潺流水,高路入云端。”
篇6:简短的成语故事精选汇总
全文共 296 字
+ 加入清单八面威风
“八面威风
这个成语来源于元.郑德辉《三战吕布》,托赖着真天子百灵威助,大将军八面威风
元朝末年,封建朝廷愈加腐败,各地农民纷纷举起义旗,反抗元朝的统治。这时朱元璋已经领兵攻下安徽和阳,准备继续南下。
在过年那天,他与大将徐达,同乘一条小船,从长江北岸渡过长江。船主是对老夫妻,船夫知道船上坐着的是大名鼎鼎的朱元璋,便高声喊看号子向他庆贺说:“圣天子六龙护驾,大将军八面威风
朱元璋明白这是祝贺帝王的话,心里非常高兴,便和徐达轻轻地踢着脚,互相表达庆贺之意。
后来朱元璋统一全国,建立了明朝,他成为历史上闻名的皇帝明太祖。明太祖找到当年的船夫,给了他封赏,又将他那只小船涂上朱红颜色,表示有功。
篇7:三年级成语故事
全文共 422 字
+ 加入清单329年,石勒踏平了“前赵”,终于能纵情驰骋在大平原,悠闲欣赏北国风光了,然而遥远的江南总是诱惑着他。
这一年他56岁了,来日无多的紧迫感,时时袭上心头。他下定决心,要完成人生的最后一个梦想:飞越长江。
三次进攻建康都失败
要进攻建康,一般都是从西边动手,先拿下荆州、江州,或者历阳,然后顺流而下。但是这一带的最高长官是陶侃,他横刀立马、威风凛凛站在长江边的身影,以及到处传播的英雄故事,让石勒失去了渡江的勇气。
江州曾经发生一次相互残杀的大案。“流民帅”郭默杀死江州刺史后,遭到陶侃讨伐,不战而降,当场被杀。
郭默在南方就是个无名小卒,然而墙内开花墙外香。他在北方大名鼎鼎,骁勇善战,千军万马中取上将首级,如探囊取物。石勒军队见到他就抖豁,如同遇到“关羽、张飞”。
石勒听说陶侃捉拿郭默,兵不血刃,像抓只小鸡一样简单。石勒无限感慨:陶侃真是名不虚传啊。
陶侃也不轻易向北方示兵,石勒对他如同当年对待祖逖一样:尊重和敬畏。
既然从西边毫无希望,只有改道从东边。
篇8:2024关于学习的成语锦集
全文共 688 字
+ 加入清单择善而从 从:追随,引伸为学习。指选择好的学,按照好的做。
质疑问难 质疑:请人解答疑难;癌难:对于疑问反复讨论、分析或辩论。提出疑难,请教别人或一起讨论。
知难而进 迎着困难上。
追根究底 追究根底。一般指追问一件事的原由。
专心致志 致:尽,极;志:意志。把心思全放在上面。形容一心一意,聚精会神。
凿壁偷光 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
自我陶醉 陶醉:沉醉于某种事物或境界里,以求得内心的安慰。指盲目地自我欣赏。
左图右史 形容室内图书多。
争分夺秒 一分一秒也不放过。形容充分利用时间。
自吹自擂 擂:打鼓。自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。
专心一志 形容一心一意,集中精力。
孜孜不倦 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
枕典席文 谓以典籍为伴,勤于读书学习。
孳孳不倦 指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。
憎爱分明 憎:恨。恨什么,爱什么,界限清楚,态度鲜明。
研精覃思 研:研究;精:细密;覃:深入;思:思考。精心研究,深入思考。
夜以继日 晚上连着白天。形容加紧工作或学习。
咬文嚼字 形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
一问三不知 不管怎样问,总说不知道。
一目十行 看书时同时可以看十行。形容看书非常快。
以一知万 从了解一点到推知其他许多事物。
一曝十寒 曝:晒。原意是说,虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
一无可取 没有一点儿可以肯定的地方。
一筹莫展 筹:筹划、计谋;展:施展。一点计策也施展不出,一点办法也想不出来。
以貌取人 根据外貌来判别一个的的品质才能。
篇9:青年大学习第十季第三期观后感
全文共 611 字
+ 加入清单扶贫开发始终坚持以消除贫困为首要任务,沿着正确的方向路径真刀真枪地干、满怀感情地抓,突出一个准字,严格落实六个精准的要求,坚持不懈,打赢脱贫攻坚战。
脱贫攻坚是一项是长期而重大的任务。第一,我国处于并将长期处于社会主义初级阶段,经济社会发展总体水平不高,贫困地区仍存在经济发展矛盾,扶贫攻坚任务仍十分艰巨。第二,国民经济保持平稳较快发展,综合国力明显增强,为扶贫开发创造了有利环境和条件。现在要从解决温饱成为巩固温饱,要将扶贫全新定位,从改善生活环境和提高发展经济能力来缩小贫富差距。
做好思想工作。帮助贫困群众立下去穷志。摆脱贫困,首要的是引导贫困地区党员干部带头转变观念,克服等、靠、要思想,积极主动推进扶贫开发工作。让先富起来的、有帮带能力的党员干部与困难群众结成帮扶对子,带动他们共同致富。通过细心工作和耐心引导,发动贫困地区干部群众艰苦奋斗、自力更生,点燃求富、求荣、求美、求变的致富激情,用好外在推力,激发内生动力,形成攻坚合力。
做好调查工作。贫困户对自身致贫原因、脱贫条件、致富优势和自己兴趣爱好、所需致富项目比各级干部更清楚。因此,在与贫困户的联系中进行科学分析,了解贫困户选择什么样方式脱贫致富。
做好引导工作。引导贫困户要抢抓消费升级、结构调整、经济转型带来的新机遇,利用现代科技、互联网思维和信息技术,大力发展特色种养殖业、生态旅游业、现代服务业。引导贫困群众创新创业,走出一条绿色发展、特色发展的新路子。
篇10:成语故事读后感
全文共 441 字
+ 加入清单这周我认真阅读完了《成语故事》,这本书把成语分成了三类,分别是:为人处事篇、坚强意志篇、求学求知篇。各类成语分别从不同角度讲述了很多道理。
如:拔苗助长,这个成语就告诉我们做任何事情不能理想化,要切合实际,更不能违背自然规律办事。我的感悟是学习不能一蹴而就,要循序渐进,通过不断积累新知识,才能取得好成绩。
玩物丧志,这个成语就告诉我们做游戏、看电视等等非主要事情,都不能过于沉迷其中,迷失方向,从而忘记了自己的志向,忘记自己本应该做的事,时间久了将变成废人。这个成语故事对我最大的警示是,我不能废寝忘食地看动画片。我很喜欢看《变形金刚》、《喜羊羊》等动画片,我一看到这些动画片,经常连饭都忘了吃,后来饭凉了也就不吃了,为看动画片,也不少挨骂。看了这个成语故事,我感觉到古人很早就知道的道理,我现在还没明白,我要赶紧改正,在不能“玩物丧志”了。
通过阅读《成语故事》我不仅知道很多成语的意思和应用,更让我受到了教育,知道了一些做人做事的道理,给我以后的学习带来很多的帮助,我很喜欢这本书。
篇11:成语故事学习之当务之急
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+ 加入清单出处《孟子·尽心上》
孟于曰:“知者无不知也,当务之急,仁者无不爱也,急亲贤之为务。
释义意思是指当前应该做的事情中最急需办的事。
故事有一次,孟子的弟子问起,现在要知道和要去干的事情很多,究竟应该先知道和干些什么。孟子回答说:“有智慧的人无所不知,但要知道当前应该做的事中最急需要办的事,而不要面面俱到。比如仁德是人们无所不爱的,但应先爱亲人和贤者。又比如古代的圣主尧和舜,尚且不能认识所有的事物,因为他们必须急于抽当前最重要的事情。尧舜的仁德也不是爱一切人,因为他们急于爱的是亲人和贤人。”接着,孟子又从反面来回答这个问题:“父母死了,不去服三年的丧期,却对服三个月、五个月丧期的礼节很讲究;在长者面前用餐没有礼貌地狼吞虎咽,咕哆咕哆地喝汤,却去讲什么不能用牙齿咬断干肉等等,这就是舍本逐末,不知道当前最需要知道和干的是什么。
篇12:“巧”字在第四位的成语及解释如下
全文共 299 字
+ 加入清单[因难见巧] 因:由于某种缘故;巧:巧妙。由于难而更显出技艺的巧妙。
[心灵性巧] 指心思灵巧。
[心灵手巧] 心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。
[投机取巧] 指用不正当的手段谋取私利。也指靠小聪明占便宜。
[熟能生巧] 熟练了,就能找到窍门。
[使乖弄巧] ①耍手腕;耍花招。②犹言卖俏。
[神圣工巧] 中医对望、闻、问、切四种方法的别称。
[神工天巧] 形容建筑、布置的奇妙,非人力所能为。
[奇技淫巧] 指新奇的技艺和作品。
[伶俐乖巧] 伶俐:机灵;乖巧:合人心意。形容人机警,让人满意。
[雕虫小巧] 犹言雕虫小技。
[逞工衒巧] 衒,同“炫”,夸耀。炫耀工巧。
[逞工炫巧] 指炫耀工巧。
[关于巧的褒义词成语
篇13:描写春天景色的成语精选含解释出处
全文共 1733 字
+ 加入清单春风和气 chūn fēng hé qì
标签: 四字成语 联合式成语
春风雨露 chūn fēng yǔ lù
成语解释:像春天的和风和雨滴露水那样滋润着万物的生长。旧常用以比喻恩泽。
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春光漏泄 chūn guāng lòu xiè
成语解释:柳枝泛绿,透露了春天带来的信息。喻指秘密或男女的私情被泄露出来
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春光明媚 chūn guāng míng mèi
成语解释:明媚:鲜艳可爱;形容春天的景物十分美好。
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春晖寸草 chūn huī cùn cǎo
成语解释:春晖:春天的阳光;比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草:一寸长的小草;比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心情。
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春回大地 chūn huí dà dì
成语解释:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
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春华秋实 chūn huá qiū shí
成语解释:华:古同“花”。春天盛开的花;秋天结的果。比喻文采和德行。有时也比喻学问和品德修养之间的关系。
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春花秋实 chūn huā qiū shí
成语解释:见“春华秋实”。
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春花秋月 chūn huā qiū yuè
成语解释:春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。
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春兰秋菊 chūn lán qiū jú
成语解释:春天的兰花;秋天的菊花;各自在自己开花的季节显示出秀美。比喻各擅其美;各有所长。
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春暖花开 chūn nuǎn huā kāi
成语解释:春天气候温暖;百花盛开。形容美丽的景色。比喻事物得以顺利发展的良好环境或机遇。
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春暖花香 chūn nuǎn huā xiāng
成语解释:形容春天美丽的景色
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春去秋来 chūn qù qiū lái
成语解释:春天过去,秋天到来。形容时光流逝
标签: 四字成语 联合式成语 秋天的成语春色撩人 chūn sè liáo rén
成语解释:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
标签: 主谓式成语 四字成语
春色满园 chūn sè mǎn yuán
成语解释:整个园子里一片春天的景色。比喻到处是欣欣向荣的景象。也作“满园春色”。
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春生秋杀 chūn shēng qiū shā
成语解释:春天万物萌生,秋天万物凋零。
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春山如笑 chūn shān rú xiào
成语解释:形容春天的山色明媚。
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触手生春 chù shǒu shēng chūn
成语解释:一动手就转成了春天,富有生机。形容技术高明神奇。
标签: 四字成语 连动式成语
春深似海 chūn shēn sì hǎi
成语解释:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
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春生夏长,秋收冬藏 chūn shēng xià zhǎng, qiū shōu dōng cáng
成语解释:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
标签: 复句式成语 八字成语 上下句成语 [查看详情]
春蛙秋蝉 chūn wā qiū chán
成语解释:春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。
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春意盎然 chūn yì àng rán
成语解释:意:意味;盎然:洋溢;深厚。春天的意味正浓。
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春意阑珊 chūn yì lán shān
成语解释:阑珊:将尽,将衰。指春天就要过去了。
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和风细雨 hé fēng xì yǔ
成语解释:温和的风和细小的雨。本指自然现象;现多指用和缓的态度和方式处理问题。
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花红柳绿 huā hóng liǔ lǜ
成语解释:红红的花儿;绿绿的柳条。形容春天明媚的景色;也形容颜色鲜艳多彩。
标签: 四字成语 联合式成语 春天的成语
篇14:源自于寓言故事成语含解释
全文共 2503 字
+ 加入清单坐井观天 坐在井底看天。比喻眼界小,见识少。
郑人买履 用来讽刺只信教条,不顾实际的人。
指鹿为马 指着鹿,说是马。比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
自作聪明 自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己,主观地办事。
自相矛盾 矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己的盾牌。比喻自己说话做事前后抵触。
庄周梦蝶 不知是庄周做梦变成了蝴蝶呢,还是蝴蝶做梦变成了庄周。
掩耳盗铃 掩:遮蔽,遮盖;盗:偷。偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。比喻自己欺骗自己,明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
阳春白雪 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。
一发千钧 发:头发;钧:古代的重量单位,合三十斤。危险得好象千钧重量吊在一根头发上。比喻情况万分危急。
一挥而就 挥:挥笔;就:成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。
一诺千金 诺:许诺。许下的一个诺言有千金的价值。比喻说话算数,极有信用。
一夔已足 夔:古贤臣名,为舜时的典乐官。夔一人已足制乐。指只要是真正的人才,有一个就足够了。
夜郎自大 夜郎:汉代西南地区的一个小国。比喻人无知而又狂妄自大。
以卵击石 拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。
以强凌弱 仗着自己强大就欺侮弱者。
庸人自扰 自扰:自找麻烦。指本来没事,自己找麻烦。
一日千里 原形容马跑得很快。后比喻进展极快。
一败涂地 形容失败到了不可收拾的地步。
一国三公 公:古代诸侯国君的通称。一个国家有三个主持政事的人。比喻事权不统一,使人不知道听谁的话好。
一钱不值 一个铜钱都不值。比喻毫无价值。
一木难支 大楼将要倒塌,不是一根木头能够支撑得住的。比喻一个人的力量单薄,维持不住全局。
叶公好龙 叶公:春秋时楚国贵族,名子高,封于叶(古邑名,今河南叶县)。比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好。
一鼓作气 一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。
以貌取人 根据外貌来判别一个的的品质才能。
一鸣惊人 鸣:鸟叫。一叫就使人震惊。比喻平时没有突出的表现,一下子做出惊人的成绩。
一毛不拔 一根汗毛也不肯拔。原指杨朱的极端为我主义。后形容为人非常吝啬自私。
一窍不通 窍:洞,指心窍。没有一窍是贯通的。比喻一点儿也不懂。
饮鸩止渴 鸩:传说中的毒鸟,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用错误的办法来解决眼前的困难而不顾严重后果。
一代楷模 一个时代的模范人物。
约法三章 原指订立法律与人民相约遵守。后泛指订立简单的条款。
一傅众咻 傅:教导;咻:喧闹。一个人教导,众人吵闹干扰。比喻不能有什么成就。
饮醇自醉 醇:浓酒。比喻与宽厚人交,不觉心醉。
一丘之貉 丘:土山;貉:一种形似狐狸的野兽。一个土山里的貉。比喻彼此同是丑类,没有什么差别。
以古非今 非:非难,否定。用历史故事抨击当前的政治。
异军突起 异军:另外一支军队。比喻一支新生力量突然出现。
有脚阳春 承春:指春天。旧时称赞好官的话。
有名无实 光有空名,实际上并不是那样。
以管窥天 管:竹管;窥:从小孔或缝隙里看。通过竹管子的孔看天。比喻见闻狭隘或看事片面。
羽毛未丰 丰:丰满。指小鸟没长成,身上的毛还很稀疏。比喻年纪轻,经历少,不成熟或力量还不够强大。
以邻为壑 拿邻国当做大水坑,把本国的洪水排泄到那里去。比喻只图自己一方的利益,把困难或祸害转嫁给别人。
鱼目混珠 混:搀杂,冒充。拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻用假的冒充真的。
与虎谋皮 跟老虎商量要它的皮。比喻跟恶人商量要他放弃自己的利益,绝对办不到。
有备无患 患:祸患,灾难。事先有准备,就可以避免祸患。
予取予求 予:我。原指从我这里取,从我这里求(财物)。后指任意索取。
愚公移山 比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。
鹬蚌相争 “鹬蚌相争,渔翁得利”的省语。比喻双方相持不下,而使第三者从中得利。
言过其实 言:语言;过:超过;实:实际。话说得过分,超过了实际情况。
一暴十寒 虽然是最容易生长的植物,晒一天,冻十天,也不可能生长。比喻学习或工作一时勤奋,一时又懒散,没有恒心。
先声夺人 先张扬自己的声势以压倒对方。也比喻做事抢先一步。
下笔成章 一挥动笔就写成文章。形容写文思敏捷。
小时了了 指人不能因为少年时聪明而断定他日后定有作为。
小巫见大巫 巫:旧时装神弄鬼替人祈祷为职业的人。原意是小巫见到大巫,法术无可施展。后比喻相形之下,一个远远比不上另一个。
下车泣罪 旧时称君主对人民表示关切。
先发制人 发:开始行动;制:控制,制服。原指丢动手的牌主动地位,可以控制对方。后也泛指争取主动,先动手来制服对方。
朽木不雕 朽坏的木头无法雕刻。比喻人不上进,无法成材。
心旷神怡 旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。
兴高采烈 兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。
休戚相关 休:欢乐,吉庆;戚:悲哀,忧愁。忧喜、福祸彼此相关联。形容关系密切,利害相关。
小心翼翼 翼翼:严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心,一点不敢疏忽。
危如累卵 比喻形势非常危险,如同堆起来的蛋,随时都有塌下打碎的可能。
望梅止渴 原意是梅子酸,人想吃梅子就会流涎,因而止渴。后比喻愿望无法实现,用空想安慰自己。
刎颈之交 刎颈:割脖子;交:交情,友谊。比喻可以同生死、共患难的朋友。
完璧归赵 本指蔺相如将和氏璧完好地自秦送回赵国。后比喻把原物完好地归还本人。
妄自尊大 过高地看待自己。形容狂妄自大,不把别人放眼里。
未雨绸缪 绸缪:紧密缠缚。天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。
亡羊补牢 亡:逃亡,丢失;牢:关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈,还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
为虎作伥 伥:伥鬼,古时传说被老虎吃掉的人,死后变成伥鬼,专门引诱人来给老虎吃。替老虎做伥鬼。比喻充当恶人的帮凶。
无价之宝 无法估价的宝物。指极珍贵的东西。
望洋兴叹 望洋:仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
篇15:东窗事发的成语故事及解释
全文共 1045 字
+ 加入清单导语:东窗事发形容秘密策划的阴谋败露。下面是小编整理的关于该词的成语故事及解释,欢迎查阅,谢谢。
【汉字书写】:东窗事发
【汉语注音】:dōng chuāng shì fā
【成语出处】:元.孔文卿《东窗事犯》第二折:“吾乃地藏神,化为呆行者,在灵隐寺中,泄漏秦太师东窗事犯。”
【成语语法】:主谓式;作谓语、宾语、定语;含贬义;形容阴谋、罪行泄露出来。
【东窗事发的意思】:在东窗下密议的事情败露了。后多用来形容秘密策划的阴谋败露。
【东窗事发的近义词】:漏泄春光、露出马脚、泄露天机、破绽百出、走漏风声、原形毕露、真相大白、泄露天机;
【东窗事发的反义词】:天衣无缝、密不透风、秘而不宣;
【东窗事发的故事】
北宋时期,秦桧主张跟金兵议和,他竭尽全力地在宋高宗面前诉说议和的好处。尽管岳家军接二连三打了好几个胜仗,宋高宗最后还是同意了议和。岳飞数次上奏章要求取消议和,于是秦桧想要把岳飞斩草除根。有一天秦桧满腹愁云的在想如何除掉岳飞,他的夫人王氏知道后便对他说:“这事并不难,给岳飞弄几个罪名不就行了吗。”秦桧说道:“我也知道这样做,但是必须要有人来告发他才能够让人心服口服。”王氏又说道:“我曾经听说岳飞有一个叫王贵的,有一次战争中因为怕死岳飞要将他斩首示众,因为众人求情才免于一死,我想他肯定会对此怀恨在心,不如让他来告发岳飞。”秦桧听后喜出望外,他让人将王贵找来,结果王贵不肯诬告岳飞,秦桧便对他严刑拷打,王贵受不了只好从了,这样秦桧才如愿以偿地把岳飞置于死地。秦桧病入膏肓死后,王氏请来做道场的道士痛恨奸臣秦桧,他装模作样地做完法事后对王氏说:“我看到秦桧正在地狱受到阎王爷和小鬼们的拷打,‘麻烦你告诉我夫人东窗事发了’这是秦大人托我转告你的话。”
【东窗事发例句】
明.田汝成《西湖游览志馀.佞倖盘荒》:“桧曰:‘可烦传语夫人,『东窗事发』矣。’”
明.冯梦龙《警世通言.计押番金鳗产祸》:“莫是‘东窗事发’?若是这事走漏,须叫我吃官司,如何计结?”
徐铸成《报海旧闻》二四:“我在师范学校并没有毕业,是提前一年借了高班同学的文凭报考大学的。在清华还只有半年就‘东窗事发’”
杨立平《顺治皇帝》一十三:“多铎心头一凛,知道东窗事发,只好垂头丧气地给颜氏陪不是,并送她回大学士府,自己则忐忑不安地等候兄长摄政王多尔衮的发落。”
【东窗事发造句】
外遇的女人在男欢女爱之事东窗事发后,百分之七十毅然决然地放弃丈夫儿女选择第三者。
那些招摇过市的贪官污吏们一旦东窗事发,一般都只想明哲保身,即使要出卖别人也在所不惜。
篇16:关于描写夏天的四字成语大全及解释
全文共 1395 字
+ 加入清单导语:成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的,在用词方面往往不同于现代汉语,它代表了一个故事或者典故。 下面是小编给大家整理的关于描写夏天的四字成语大全及解释,欢迎大家阅读!
【蝉不知雪】知了夏天生,秋天死,看不到雪。比喻人见闻不广。
【春风风人,夏雨雨人】春风:春天的和风;风:吹人。和煦的春风吹拂着人们,夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人,人家也会给予回报。
【春去夏来】春天过去,夏天到来。形容时光流逝。
【春生夏长,秋收冬藏】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。
【冬寒抱冰,夏热握火】冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。
【冬暖夏凊】凊:凉。冬天使温暖,夏天使凉爽。比喻适合时用。
【冬日夏云】冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
【冬扇夏炉】冬天的扇子,夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。
【冬温夏凊】凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。
【冬温夏清】冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。
【冬箑夏炉】箑:扇子。冬天搧扇子,夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
【葛屦履霜】冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。
【火伞高张】火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。
【火伞张】火伞:比喻烈日;张:展开。形容夏天烈日当空,酷热难耐。
【集萤映雪】集萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
【囊萤映雪】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。
【祁寒酷暑】祁:大。冬季大寒,夏天湿热。
【祁寒暑雨】祁:大。冬季大寒,夏天湿热。
【青衫凉笠】衫:单衣;笠:斗笠。比喻夏天的衣服和帽子。
【暑来寒往】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
【盛暑祁寒】祁:大。炎热的夏天,严寒的冬季。形容气候条件恶劣的时节。
【暑往寒来】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。
【无冬无夏】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。
【无间冬夏】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。
【温凊定省】冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。
【夏虫不可言冰】不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
【夏虫不可语冰】语:谈论。不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
【夏虫不可语寒】不能和生长在夏天的虫谈论寒冷。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
【夏虫不可以语冰】不能和生长在夏天的虫谈论冰。比喻时间局限人的见识。也比喻人的见识短浅。
【夏炉冬扇】夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。
【夏日可畏】象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。
【夏雨雨人】雨:前一个“雨”,名词,雨水;后一个“雨”,动词,下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及时给人帮助和教育。
【炎天暑月】指炎热的夏天。
【燕雁代飞】燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。
【张火伞】张:展开;火伞:比喻夏天太阳酷烈。形容夏天烈日当空,十分炎热。
篇17:同甘共苦的成语故事及解释
全文共 1138 字
+ 加入清单导语:同甘共苦,指共同享受欢乐和幸福,共同承担祸患和艰苦。下面是小编整理的关于该词的成语故事及解释,欢迎查阅,谢谢。
【汉字书写】:同甘共苦
【汉语注音】:tóng gān gòng kǔ
【成语出处】:西汉.刘向《战国策.燕策一》:“乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争凑燕。燕王吊死问生,与百姓同其甘苦。”
【成语语法】:联合式;作谓语、定语、状语;含褒义,指同享受,共患难,一般用于男女誓言。
【同甘共苦的意思】:甘:甜;一同享受幸福,一起分担苦难。指共同享受欢乐和幸福,共同承担祸患和艰苦。
【同甘共苦的近义词】:同生共死、同舟共济、休戚与共、风雨同舟、患难与共、有福同享,有难同当;
【同甘共苦的反义词】:同床异梦、明争暗斗、尔虞我诈;
【同甘共苦的故事】
这个成语告诉我们朋友之间要互相帮助,才能够共度难关。战国时期,燕国太子姬平继承了父亲的王位,历史上称为燕昭王。当时,燕国的情况非常萧条,百废待兴,燕昭王不知道怎么去治理国家。于是他派人请来赫赫有名的谋士郭隗,开诚布公地对他说:“你能不能帮我找一些有真正本领的人来帮助我,把我们的国家治理得越来越好呢?”郭隗想了想回答说:“如果您是诚心想要寻找有能力的人,那么亲自登门到府上拜访是最好的方式了,你这样做了,天下各界的有志之士就都会闻名而聚集到燕国来帮助您。”燕昭王又问道:“那么我一开始找谁会比较合适呢?”郭隗实事求是地回答他说:“我的本事一般般,如果你先重用我的话,那些本领比我高的人看到我这样的人在您这里都如此受重用,他们就会纷纷来投奔您的。”燕昭王听了以后觉得很有道理,立刻拜郭隗为老师,为他建造了一幢漂亮的住宅。燕昭王求贤若渴的消息四处传开以后,邹衍、乐毅、剧辛等很多有本事的人都纷纷从天涯海角赶到燕国,为燕昭王效力。燕昭王将这些能人志士一一委以重任,并且与他们一起同享安乐,共渡苦难,对他们无微不至的关怀,最后在他们的帮助下燕昭王把国家治理得越来越好,终于使燕国的国力不断强盛起来。
【同甘共苦例句】
宋施德操《北窗炙輠》卷上:“元帝与王导,岂他君臣比,同甘共苦,相与奋起於艰难颠沛之中。”
明.李昌祺《剪灯馀话.鸾鸾传》:“夫耕于前,妻耘于后,同甘共苦,相敬如宾。”
毛泽东《和英国记者特兰的谈话》:“官兵一致的原则,就是军队中肃清封建主义,废除打骂制度,建立起自觉纪律,实行同甘共苦的生活,因此全军是团结一致的。”
毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》十一:“在我们的许多工作人员中间,现在滋长着一种不愿意和群众同甘苦,喜欢计较个人名利的危险倾向。”
【同甘共苦造句】
只有那些在困难的时侯能够从容不迫的与我们同甘共苦的人才是真正可以交的朋友。
他与工人同甘共苦,在工地上一同祷告,一同歌唱,在工人眼中他是个德高望重的人。
篇18:成语解释
全文共 446 字
+ 加入清单心猿意马(xīn yuán yì mǎ ):比喻人的心思流荡散乱,如猿马之难以控制。思维好像猴子在跳、意识像马在奔跑一样的控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。一颗浮躁不定、不平静的心。
【汉语文字】心猿意马
【汉语拼音】xīn yuán yì mǎ
【英文翻译】restless and whimsical; fanciful and fickle; capricious;when one means gibbon, he thinks of a horse;cannot make up ones mind;indecision;
【词语解释】思维意好像猴子跳、意识像马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。
【字词解释】
心猿 :1.喻攀缘外境﹑浮躁不安之心有如猿猴。汉·魏伯阳《参同契》注:“心猿不定,意马四驰。”里语本《维摩经.香积佛品》:"以难化之人,心如猿猴,故以若干种法,制御其心,乃可调伏。"《西游记》里心猿指孙悟空。
意马 :比喻难以控制的心神。《西游记》里意马指白龙马。
篇19:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得
全文共 664 字
+ 加入清单中共中央宣传部通过云发布的方式授予九江市消防救援支队“时代楷模”称号。当晚21时,央视《时代楷模发布厅》向全社会宣传发布了九江市消防救援支队的先进事迹。
荣立集体二等功两次,荣获52项省部级以上荣誉,连续9年被评为江西省“先进支队”,辖区连续15年没有发生一起较大亡人火灾事故……一串串数字记录了九江市消防救援支队这支刚劲铁旅的品格担当。
这是一支忠诚履职、赴汤蹈火、敢打硬仗、竭诚为民的队伍。建队71年来,他们冒着随时发生的危险,始终战斗在抢救生命的第一线,多次在千钧一发时刻化险为夷,成功打赢2008年冰灾救援、2016年长江永安堤管涌等百余场大仗硬仗,一次次在战斗中砥砺了指战员刀山敢上、火海敢闯的血性胆气。
今年7月以来,鄱阳湖突破了有水文记录以来的最高水位,被长江和中国第一大淡水湖同时夹攻的九江告急,面对上百万受灾群众,九江市消防救援支队千余名指战员坚持“人民至上、生命至上”,冒着生命危险深入灾区,先后参加各类抗洪抢险战斗336起,营救疏散群众1.3万余人,创造了无一群众落水、无一群众遗漏的零伤亡奇迹,保障了长江大堤安全、保障了九江群众生命财产安全。
连日来,九江市消防救援支队先进事迹被新华社、人民日报、经济日报、光明日报、央视《新闻联播》等主流媒体宣传报道后,在九江社会各界、省内外乃至全国引起了热烈反响。广大干部群众认为他们英勇顽强,是一支为人民而生、为人民而建、为人民而战的队伍,他们是信仰如山、信念如磐的忠诚卫士,是有令必行、有禁必止的过硬铁军,是刀山敢上、火海敢闯的消防尖兵,是人民至上、生命至上的践行典范。
篇20:写学习的小学优秀
全文共 925 字
+ 加入清单“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”我和众享天天练的相识似乎就有这样的意境。
记得七年级下学期的假期,妈妈在外给我报的数学预科班有好几节课我没去上,老师给妈妈打电话,妈妈才知道我没去。于是妈妈在校讯通的众享课堂上给我包了月,让我在家看数学预习课程。看完课程,每天下午5点有一套跟课程有关的一套试卷出来让我们做,这就是天天练。
初次“相遇”天天练,让我充满好奇,就像网上的知识竞赛一样,每天晚上7点准时打开电脑做天天练,做完之后,我就按照要求上传演草纸并建立学习档案,第二天下午4点会有试卷分析,那上面每道题怎么做解释的都很清楚。做的错题也会被系统收集起来,为我整理一个错题本,我只要一点就能看到我做错的所有错题,一目了然。开学后,作业繁多,有段时间不想做了,于是有点儿不耐烦。妈妈感觉到我这做题情绪的波动,便“亲自上阵”每天督促我做题,不管我软磨硬泡多久,最终还是“屈服”于妈妈的“命令”之下,高高兴兴地去做了。
八年级上学期的一次函数,对我来说似乎有点难,于是我就利用天天练来帮我查漏补缺,我很细心地做,然后又仔细地分析我的错题。一个月吧,我记得将近学习一次函数有一个月,所有的难点、疑点都弄懂了。无论作业还是考试,只要是一次函数的题我都可以轻松应对,这就是天天练给我带来的帮助,怎么评价这段时间我与天天练呢,总结可以用宋濂的话来说就是:“故余虽愚,卒或有所闻”。
现在,不觉得每天做天天练是一种煎熬,而是成为一种习惯,不知不觉就会想起来,噢,今天还有天天练要做。我现在很享受每天做天天练的时间,愿意全神贯注的攻破一道道难题。我也回味有时做错一道题时的遗憾和难过,也因为脑子“糊涂”到了令人发指的分数而被自己逗笑,这就是天天练带给我的感觉,它不光帮我回顾学习的内容,让我知道我哪点还存在问题,更能牵动着我的心情,也让我的心每天在提交卷子的那一时刻扑通扑通地跳着,我期待“提交完成”键后那大大的100分,也因为上面写的“恭喜你,获得全省第一,请继续保持”而充满喜悦的心情!
俗话说“天道酬勤”,坚持做天天练,这样效果还是有的,我的数学成绩明显的提高,每次期中、期末考试都能上90分,没有再出现过80分,我创造了记录!
天天练,每天不见不散,萌萌哒!