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关于认真学习的成语及解释(汇总20篇)

一学期下来,我对学习感悟了许多。下面是小编整理的学习的感悟作文,欢迎阅读。

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有关虎的成语及解释

全文共 1619 字

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虎生三子,必有一彪 比喻众多子女之中,一定有一个超群出众的人。下面是小编为你带来的有关虎的成语解释,欢迎阅读。

虎视眈眈 眈眈:注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。

虎体熊腰 形容身材魁梧,体格健壮。

虎头虎脑 形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。

虎头蛇尾 头大如虎,尾细如蛇。比喻开始时声势很大,到后来劲头很小,有始无终。

帮虎吃食 比喻帮助恶人做坏事。

暴虎冯河 暴虎:空手搏虎;冯河:涉水过河。比喻有勇无谋,鲁莽冒险。

调虎离山 设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。

恶虎不食子 即使凶恶的老虎也不吃自己生下的小老虎。比喻不伤害亲近者。

饿虎饥鹰 比喻凶残贪婪。

饿虎扑食 象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。

饿虎扑羊 象饥饿的老虎扑向食物一样。比喻动作猛烈而迅速。

虎背熊腰 形容人身体魁梧健壮。

虎不食儿 老虎凶猛残忍,但并不吃自己的孩子。比喻人皆有爱子之心,都有骨肉之情。

虎斗龙争 形容斗争或竞赛很激烈。

虎踞龙盘 形容地势雄伟险要。

虎口拔牙 比喻做十分危险的事情。

虎口逃生 老虎嘴里幸存下来的生命。比喻逃脱极危险的境地侥幸活下来。

虎口余生 老虎嘴里幸存下来的生命。比喻逃脱极危险的境地侥幸活下来。

虎狼之势 形容极凶猛的声势。

虎入羊群 老虎跑进羊群。比喻强大者冲入柔弱者中间任意砍杀。

饿虎之蹊 比喻非常危险的处所。

二虎相斗,必有一伤 两只凶恶的老虎争斗起来,其中必有一只受伤。比喻敌对双方实力都很强,激烈斗争的结果,必有一方吃亏。

放虎归山 把老虎放回山去。比喻把坏人放回老巢,留下祸根。

放虎自卫 放出老虎来保卫自己。比喻利用坏人而自招灾祸。

风虎云龙 虎啸生风,龙起生云。指同类事物相互感应。旧时也比喻圣主得贤臣,贤臣遇明君。

伏虎降龙 伏:屈服;降:用用威力使屈服。用威力使猛虎和恶龙屈服。形容力量强大,能战胜一切敌人和困难。

不入虎穴,焉得虎子 焉:怎么。不进老虎窝,怎能捉到小老虎。比喻不亲历险境就不能获得成功。

鸱目虎吻 鸱:鹞鹰,一种猛禽;吻:嘴唇边。形容人相貌阴险凶恶。

春冰虎尾 踩着老虎尾巴,走在春天将解冻的冰上。比喻处境非常危险。

打马虎眼 故意装糊涂蒙骗人。

大人虎变 虎变:如虎身花纹的变化。比喻居上位者出处行动变化莫测。

大贤虎变 虎变:如虎身花纹的变化。比喻居上位者出处行动变化莫测。

风从虎,云从龙 比喻事物之间的相互感应。

狐假虎威 假:借。狐狸假借老虎的威势。比喻依仗别人的势力欺压人。

虎头虎脑 形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。

将门虎子 将门:世代为将的人家。比喻父辈有才能,子孙也身手不凡。也指后生子弟不辱门庭。

狼贪虎视 象狼一样贪婪,象老虎一样睁大眼睛盯着。比喻野心很大。

狼吞虎咽 形容吃东西又猛又急的样子。

龙盘虎踞 盘:曲折环绕;踞:蹲、坐。好像盘绕的龙,蹲伏的虎。特指南京。亦形容地势雄伟险要。

藏龙卧虎 指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露的人才。

关门养虎,虎大伤人 比喻纵容助长坏人坏事,到头来自己受害。

饥鹰饿虎 比喻凶残贪婪。

九牛二虎之力 比喻很大的力气。常用于很费力才做成一件事的场合。

开柙出虎 柙:关猛兽的木笼。原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。

鲁鱼帝虎 指文字传抄错误。

前门拒虎,后门进狼 比喻赶走了一个敌人,又来了一个敌人。

乔龙画虎 形容假心假意地献殷勤。

驱羊攻虎 驱:赶。驱赶羊群去进攻老虎。形容以弱敌强,力量悬殊,必遭覆灭。

如狼似虎 象狼和虎一样凶狠。比喻非常凶暴残忍。

三人成虎 三个人谎报城市里有老虎,听的人就信以为真。比喻说的人多了,就能使人们把谣言当事实。

生龙活虎 形容活泼矫健,富有生气。

势成骑虎 骑在老虎背上,要下来不能下来。比喻事情中途遇到困难,但迫于形势,想停止也停止不了。

投畀豺虎 畀:给与。原指那种好搬弄是非的人,要把他扔出去喂豺狼虎豹。形容人民群众对坏人的愤恨。

畏敌如虎 害怕敌人如同怕虎一般。

握蛇骑虎 比喻处境极险恶。

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更多相似作文

篇1:aabc的成语集锦含解释

全文共 1148 字

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湛湛青天 湛湛:厚重的样子。比喻正义和公正。

凿凿有据 凿凿:确实。有确实的证据。

沾沾自喜 形容自以为不错而得意的样子。

铮铮有声 铮铮:金属相击声。比喻为人正直,名声很好。

蒸蒸日上 蒸蒸:一升、兴盛的样子。形容事业一天天向上发展。

孜孜以求 孜孜:勤勉的样子。不知疲倦地探求。

作作有芒 作作:光芒四射的样子。形容光芒四射。也比喻声势显赫。

正正之旗 正正:整齐。排列整齐的军旗。借喻强盛整肃的军队。

昭昭在目 形容大家看得明明白白。

谆谆告诫 谆谆:教诲不倦的样子;告诫:规劝。恳切耐心地劝告。

惴惴不安 惴:忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

孜孜不倦 孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。

凿凿可据 凿凿:确实。指确实无误,可以作为依据。亦作“凿凿有据”。

沾沾自衒 自以为美好而自我炫耀。

沾沾自好 犹言沾沾自喜。

沾沾自满 犹言沾沾自喜。

振振有词 理直气壮的样子。形容自以为理由很充分,说个不休。

铮铮铁骨 比喻人的刚正不阿,坚强不屈的骨气。

铮铮铁汉 指刚正不阿、坚强不屈的人。

铢铢较量 谓极精细地计较衡量。

铢铢校量 铢铢:分量极轻。指斤斤计较。

谆谆不倦 恳切耐心地教诲,不知疲倦。

谆谆告戒 恳切耐心地教诲劝告。

谆谆诰诫 见“谆谆告戒”。

谆谆教导 谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

谆谆善诱 耐心恳切地教诲、诱导。

孜孜不辍 同“孜孜不已”。

孜孜不怠 勤勉努力,毫不懈怠。

孳孳不倦 指工作或学习勤奋努力、不知疲倦。

孜孜不懈 同“孜孜不怠”。

孜孜无怠 同“孜孜不怠”。

孜孜无倦 同“孜孜不倦”。

字字珠玑 珠玑:珠子。每个字都像珍珠一样。比喻说话、文章的词句十分优美。

足足有余 形容充足、宽裕,支用不完。

啧啧称羡 啧啧:咂嘴声,表示赞叹。啧啧连声地表示羡慕。亦作“啧啧称赞”。

啧啧称赞 啧啧:咂嘴声,表示赞叹。啧啧连声地表示羡慕。

字字珠玉 每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。形容文章作的好,声价高。

遥遥无期 形容时间还远得很,不知道哪一天。

牙牙学语 形容婴儿咿咿呀呀地学大人说话的神情。

怏怏不乐 怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。

遥遥领先 远远地走在最前面(多指成绩、比赛等)。

遥遥相对 远远地对着。多形容两样事物的性质或形状相类似,配得上。

奄奄一息 奄奄:呼吸微弱的样子。只剩下一口气。形容临近死亡。

摇摇欲坠 摇摇:摇动,摇晃;坠:落下。形容十分危险,很快就要掉下来,或不稳固,很快就要垮台。

峣峣易缺 峣峣:高直的样子;缺:损坏。比喻刚直不阿的人不容于世。

扬扬得意 形容十分得意的样子。

依依不舍 依依:依恋的样子;舍:放弃。形容舍不得离开。

洋洋大观 洋洋:盛大、众多的样子;大观:丰富多采的景象。形容美好的事物众多丰盛。

冤冤相报 冤:冤仇;报:报复,报应。佛家语,认为冤仇总会有报应。

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篇2:祸起萧墙成语故事

全文共 387 字

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【注音】huò qǐ xiāo qiáng

【典故】吾恐季孙之忧,不在颛臾,而在萧墙之内也。 《论语·季氏》

【释义】萧墙:古代宫室内当门的小墙。指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。

【用法】作谓语、宾语、定语;指内乱

【结构】主谓式

【近义词】同室操戈、萧墙之祸、尺布斗粟

【反义词】敌国外患、兵临城下、大军压境

【同韵词】拘俗守常、龙飞凤翔、纷纷洋洋、狐埋狐扬、龙战玄黄、骑鹤上扬、愁多夜长、问道于盲、平平常常、动静有常......

【年代】古代

成语故事】春秋时期,鲁国大夫季康子为巩固自己的统治权力,想攻打附近的颛臾国。季康子的谋臣冉有和子路都是孔子的学生,他们问孔子该如何处理。孔子说:“治理一国不能使百姓安居乐业,国内处于分崩离析的状态,恐怕要祸起萧墙了。”

【示例】不照这么办法,恐祸起萧墙,势且波及全国,总统不如通权达变,暂歇风潮为是。★蔡东藩、许廑父《民国通俗演义》第八十回

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篇3:形容伤心的成语解释

全文共 1033 字

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【痛之入骨】:伤痛入骨髓。形容伤心到了极点。

【透骨酸心】:形容极度伤心。

【呜呜咽咽】:指人伤心哽泣的声音。

【五内俱崩】:伤心得连内脏都破碎了。形容极度哀痛。

【心寒齿冷】:张口叹气的时间长了,牙齿会感到寒冷。形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。

【哀痛欲绝】:伤心得要死。形容悲痛到了极点。

【抱璞泣血】:比喻怀才不遇上,伤心悲痛。

【抱头大哭】:形容非常伤心或很是感动的样子。

【抱头痛哭】:指十分伤心或感动,抱头大哭。

【悲痛欲绝】:绝:穷尽。悲哀伤心到了极点。

【大放悲声】:放声痛哭。形容非常伤心。

【额蹙心痛】:极度忧愁伤心的样子。

【肝肠寸断】:肝肠一寸寸断开。比喻伤心到极点。

【感物伤怀】:感:感动;伤怀:伤心。因见到某种事物而感动伤心。

【哽咽难鸣】:因感情激动难以发出声音。形容很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

【哽咽难言】:因感情激动难以说出话来。形容很伤心痛苦而说不出话来。

【号恸崩摧】:恸:哀痛之极,大哭;崩:死亡;摧:伤心。放声痛哭,异常悲伤,几乎昏死过去。形容极度悲伤。

【疾首痛心】:①伤心到时极点。②痛恨到极点。

【泪干肠断】:形容伤心到极点。

【泪如泉滴】:形容触动伤心事,眼泪象泉水一样流出。

【流涕痛哭】:涕:眼泪。形容伤心到极点。

【抹泪揉眵】:眵:眼屎,此指眼睛。擦着眼泪,揉着眼睛。形容落泪伤心的样子。

【目断魂销】:目断:竭尽目力所见。指竭尽目力而看望不到,因而内心悲痛。多形容因离别而伤心之极。

【泣不成声】:哭得噎住了,出不来声音。形容非常伤心。

【泣下如雨】:眼泪象雨一样。形容伤心到极点。

【人琴俱逝】:形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

【人琴俱亡】:俱:全,都;亡:死去,不存在。形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。

【人琴两亡】:形容看到遗物,怀念死者的悲伤心情。同“人琴俱亡”。

【揉眵抹泪】:眵:眼屎,此指眼睛。擦着眼泪,揉着眼睛。形容落泪伤心的样子。

【如丧考妣】:丧:死去;考:父亲;妣:母亲。好像死了父母一样地伤心。

【若丧考妣】:丧:死去;考:父亲;妣:母亲。好像死了父母一样地伤心。

【铁佛伤心,石人落泪】:铁铸的的神佛也会伤心,雕刻的石人也会落泪。形容极其悲伤。

【恸哭流涕】:恸:哀痛;涕:眼泪。形容极其悲痛伤心。

【痛哭流涕】:涕:眼泪。形容伤心到极点。

【痛切心骨】:伤心悲痛已到了骨髓内。形容伤心到了极点。

【痛心拔脑】:形容伤心到极点。

【痛心刻骨】:伤心悲痛已刻入到了骨髓内。形容伤心到了极点。

【痛心入骨】:形容伤心到了极点。

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篇4:花字开头的成语及其解释

全文共 538 字

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前月下: 本指游乐休息的环境。后多指谈情说爱的处所。

花容月貌: 如花似月的容貌。形容女子美貌。

花天酒地: 形容沉湎在酒色之中。花,指妓女。

花团锦簇: 锦:有文彩的丝织品;簇:丛聚。形容五彩缤纷,十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

花言巧语: 原指铺张修饰、内容空泛的言语或文辞。后多指用来骗人的虚伪动听的话。

花样翻新: 指独出心裁,创造新花样。

花枝招展: 招展:迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

花枝招颭: 形容打扮得十分艳丽。同“花枝招展”。

花枝招颤: 形容打扮得十分艳丽。同“花枝招展”。

花攒锦聚: 形容五色缤纷、繁盛艳丽的景象。同“花攒锦簇”。

花攒锦簇: 形容五色缤纷、繁盛艳丽的景象。

花样新翻: 指独出心裁,创造新花样。同“花样翻新”。

花天锦地: 形容繁华热闹。

花衢柳陌: 指妓院聚集的街市。

花貎蓬心: 指虚有其表。

花明柳媚: 形容春天绿柳成荫、繁花似锦的景象。

花锦世界: 指繁华之地。同“花花世界”。

花街柳市: 指妓院聚集的街市。

花街柳陌: 指妓院聚集的街市。

花阶柳市: 指妓院聚集的街市。

花堆锦簇: 形容五色缤纷,艳丽多彩。

花簇锦攒: 形容五色缤纷、繁盛艳丽的景象。同“花攒锦簇”。

花晨月夕: 有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”

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篇5:以学习为题的作文高4

全文共 979 字

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子曰:学而时习之,不亦乐乎?有朋自远方来,不亦乐乎?

学习是一件终身的事情,对于我们而言,16年学业顺即可,我们却常常觉得16年过去了我好像也没学到什么。中华文化博大精,深曾经有学生问我:老师,老师,他们都说语文,数学,英语这三科里语文最好学,数学最难学,你觉得是这样吗?我说:我觉得一点都不对,相反,我觉得数学最好学,语文最难学,数学的答案是唯一的,但是语文的答案却因为人的不同而可以写出千千万万种答案,正所谓1000个读者里就有1000个哈姆雷特,对于语文的答案也是一样的,不同的人笔下的答案,虽然都是统一方向,但是表达的不同,还有思想深度的不同,都将决定你所写的答案是优是劣,是对是错,是好是坏。学习数学,老师会把钥匙交到你的手上,你只需要拿住那把钥匙,你就可以开千千万万个门,但是语文不同,这个钥匙老师不会交到你的手上,而是带领你去找,但是你找到了钥匙却不一定就能够找得到门,并且把它打开。

终身学习是很必要的,而且时代在不断的发展,新的知识如雨后春笋般冒出,如果你跟不上时代,你就会落后,落后就要挨打,这是我们当初用血换来的教训。古来圣贤皆寂寞,一语道破了做学问的境况,真正向学的人要耐得住寂寞,不怕凄凉,那些真正有大学问的人,他们活着的时候常常是没人能够理解的,但是数十年甚至数百年之后,人们再回顾到他的时候,才会体会到他思想的伟大价值所以做学问要耐得住寂寞,人不知而不愠,不亦君子乎?

学习学习,不仅要学,还要学会习,什么叫习?习就是学到一些书本上没有的东西。想要有所收获,就要学会自己去学习,老师教你的时候,知识是老师的,当你自己去学习了,有所收获了,知识是你自己的。习对我而言就是反思,就是思考,就是钻研,做学问要不懂就问,问了才能懂,懂了才是自己的。

那么我们应该学什么?又应该怎样学呢?学习不仅要学习那些知识技能,更要学习做人做事的道理,许多人把学问当作知识,但其实这种认识是有偏差的,大千世界知识海量,如果把学问当作知识,那恐怕这一辈子什么都不用干,只做学生就够了,尽管哲人说学无止生命不息,学习不止,但我们也要有选择的学习,适合我们的东西,学习我们需要的东西,并且将这些学到的东西运用到实际生活中去,学而时习与朋友共不为人,知而不愠,就能不断增进美德,开启智慧,就能使自己的心灵获得滋养,思维得以拓展,从而达到人生的理想境界,成为一名君子。

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篇6:捧腹大笑的成语故事及解释

全文共 912 字

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导语:捧腹大笑形容遇到极可笑之事,笑得前俯后仰不能抑制的样子。下面是小编整理的关于该词的成语故事解释,欢迎查阅。

【汉字书写】:捧腹大笑

【汉语注音】:pěng fù dà xiào

【成语出处】:西汉.司马迁《史记.日者列传》:“司马季主捧腹大笑曰:‘观大夫类有道术者,今何言之陋也,何辞之野也!今夫子所贤者何也?所高者谁也?今何以卑汙长者?’”

【成语语法】:偏正式;作谓语、状语;中性成语;指笑声,亦作“捧腹大喜”。

【捧腹大笑的意思】:捧:抱着;腹:肚子;笑痛肚子,不得不捧住腹部。形容遇到极可笑之事,笑得前俯后仰不能抑制的样子。

【捧腹大笑的近义词】:令人喷饭、开怀大笑、令人捧腹、抚掌大笑、朗声大笑;

【捧腹大笑的反义词】:号啕大哭、泣不成声、痛哭流涕;

【捧腹大笑的故事】

西汉时期,有很多长期依靠占卜为生的人在长安城里混,这中间有一个名叫司马季之的人名气很大,他的水平被很多人认可。有一次贾谊跟宋忠结伴步行到东市,正好碰到司马季之在跟弟子谈阴阳凶吉跟日月运行,司马季之的理论很快引起了贾谊和宋忠的注意,他们觉得司马季之所说的蛮有道理,他们问司马季之:“你是位才高八斗的人,却为何在这市井做这微乎其微低贱的事情呢?”司马季之听完以后捧腹大笑道:“你二人看起来文质彬彬,可说的话却为何像目不识丁人般的粗罢,你们认为什么是高贵呢?”贾谊回答道:“达官贵人自然是高贵的,有点儿能耐的人都想做官,你这样学富五车的人不想着做官却在这儿班门弄斧获取钱财,何不为低贱哪。”司马季之马上回应道:“你所谓的那些官员们一个个趋炎附势,如社鼠猛狗般互相勾结,欺上瞒下,只知道吃喝玩乐,尔虞我诈,把国家弄得一塌糊涂,这样的人可谓是恶贯满盈,哪里谈得上高贵呢?”贾谊跟宋忠听了也知道他也是实事求是,也就无话可说了。

【捧腹大笑例句】

《文汇报》1984.05.13:“姚依林副总理一见冰心老人便说:‘冰心同志,我从小就读过你的《寄小读者》,写得好哇!’她却不无风趣地说:‘那你早就中了我的流毒喽!’”

【捧腹大笑造句】

他的长相就滑稽得让人拍案叫绝,人也很幽默,一开口便让大家捧腹大笑。

七龙珠是一部能够让人捧腹大笑的漫画,在一段时间里我都如饥似渴的看它的连载。

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篇7:个中国成语故事的典故英文版

全文共 499 字

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郑人买履

A man of the state of Zheng wanted to buy a pair of shoes. He measured his

foot and put the measurement on a chair. When he set out for the market he

forgot to bring it along. It was after he had found the pair he wanted that this

occurred to him.

I forgot the measurement, said he.

He went home to get it but when he returned the market had broken up and he

did not get his shoes after all.

Why didnt you try on the shoes with your feet?

He was asked.

I d rather trust the measurement than trust myself.

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篇8:声东击西的成语故事及解释

全文共 1302 字

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导语:声东击西,本是一种战术用语,声张与行动不相符,用宣传来迷惑敌人。下面是小编整理的关于该词的成语故事解释,欢迎查阅,谢谢。

【汉字书写】:声东击西

【汉语注音】:shēng dōng jī xī

【成语出处】:西汉.司马迁《史记.淮阴侯列传》:“广武君对曰:‘方今为将军计,莫如案甲休兵,镇赵抚其孤,百里之内,牛酒日至,以飨士大夫兵,北首燕路,而后遣辩士奉咫尺之书,暴其所长于燕,燕必不敢不听从。燕已从,使諠言者东告齐,齐必从风而服,虽有智者,亦不知为齐计矣。如是,则天下事皆可图也。兵固有先声而后实者,此之谓也。’”

【成语语法】:联合式;作谓语、宾语、定语;用于军事上使敌人产生错觉的一种战术。

【声东击西的意思】:声:声张;击:打击;在东边做出姿态或口头造成声势,却在西边实施实际打击行动。本是一种战术用语,声张与行动不相符,用宣传来迷惑敌人。现可以广泛使用,如比喻一个人当面一套,背后一套等等。这一计是三十六计中的第六计。

【声东击西的近义词】:出其不意、围魏救赵、出奇制胜、虚张声势、指南打北;

【声东击西的反义词】:无的放矢、漫无目的;

【声东击西的故事】

楚汉时期,项羽的部队在彭城把刘邦的军队杀得一塌糊涂,这时归顺于刘邦的魏文豹见楚军兵强马壮,便找了个借口离开汉军投奔了项羽。刘邦气得怒发冲冠,他派韩信率兵去攻打魏文豹,魏文豹见汉军来势汹汹便命柏直为大将军,守在黄河东岸的蒲坂,将黄河渡口临晋津封锁了,以阻止汉军渡过黄河。汉军在韩信的带令下来到地势险要的蒲坂,韩信见这里有重兵把守,易守难攻,经过他的反复斟酌最终确定使用声东击西的战术。他叫部队在蒲板对岸安营扎寨,白天叫士兵们练兵练到气喘吁吁,夜里士兵们高举火把做出一副要强渡黄河的样子,暗地里将汉军的主力部队慢慢的向北面转移,计划时机成熟在夏阳偷偷的渡过黄河。汉军到达夏阳后韩信便叫士兵们做了很多木桶并连在了一起,拴着木排倒扣着便是渡筏,将士们乘着简易渡筏偷偷过了黄河。此时魏文豹在夏阳没有军队孩守,汉军渡过黄河后从魏军的后方进攻,魏文豹此时没有一丝一毫的防备,急急忙忙带着部队迎战,汉军将魏军打得落花流水,魏文豹也被韩信给活捉了。

【声东击西例句】

唐.杜佑《通典.兵典六》说:“声言击东,其实击西。”

明.罗贯中《三国演义》第一百一十一回:“狄道、陇西、南安、祁山四处皆是守战之地;蜀人或声东击西,指南攻北,吾兵必须分头守把;蜀兵合为一处而来,以一分当我四分:其必出四也。”

明.施耐庵《水浒传》第十八回:“那厮们都是死命,倘或一齐杀出来,又有庄客协助,却如何抵敌他。只好声东击西,等那厮们乱撺,便好下手。”

姚雪垠《李自成》第三卷第二十四章:“我们早已知道闯贼攻南阳不是他的真正用意,而是声东击西,用意在学迷惑我们。”

毛泽东《抗日游击战争的战略问题》第四章:“经常要采取巧妙的方法,去欺骗、引诱和迷惑敌人,例如声东击西,忽南忽北,即打即离,夜间行动等。”

【声东击西造句】

主力机构经常利用好消息瞒天过海,少量买进却大量卖出,以此声东击西使众多的散户跟进拉抬股价。

房地产开发商将好房屯住,用声东击西的手段将差的房源先卖掉,这让买房者总是有种功败垂成的感觉。

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篇9:气字开头的成语含解释

全文共 749 字

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气势磅礴: 磅礴:广大无边的样子。形容气势雄伟壮大。

气势汹汹: 汹汹:气势盛大的样子。形容气势凶猛。

气吞山河: 气势可以吞没山河。形容气魄很大。

气味相投: 气味:比喻性格和志趣;投:投合。指人思想作风相同,彼此很合得来。

气息奄奄: 形容呼吸微弱,快要断气的样子。也比喻事物衰败没落,即将灭亡。

气象万千: 气象:情景。形容景象或事物壮丽而多变化。

气焰嚣张: 嚣张:猖狂的样子。形容人威势逼人,猖狂放肆。

气宇轩昂: 形容人精力充沛,风度不凡。

气壮如牛: 气很盛,但使人觉得笨拙。

气壮山河: 气:气概;壮:使壮丽;山河:高山和大河。形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。

气吞牛斗: 牛:牵牛星。斗:北斗星。牛斗泛指星空。形容气魄很大。

气克斗牛: 斗:北斗星。牛:牵牛星。斗牛泛指星空。形容气魄很大。同“气吞牛斗”。

气壮理直: 指理由充分,说话有气势。

气壮河山: 形容气概豪迈,使祖国山河因而更加壮丽。同“气壮山河”。

气壮胆粗: 气势壮、胆量大。形容无所畏惧。

气逾霄汉: 正气昂扬,直冲云天。形容魄力、勇气非常大。霄汉,云霄和银河。

气谊相投: 指志趣、情谊互相投合。同“气义相投”。

气义相投: 指志趣、情谊互相投合。

气血方刚: 犹血气方刚。指精力正值旺盛。

气消胆夺: 形容畏惧到极点。

气吞宇宙: 犹气吞山河。形容气魄很大。

气吞湖海: 犹气吞山河。形容气魄很大。

气吞虹蜺: 犹气吞山河。形容气魄宏大。

气忍声吞: 受了气而勉强忍耐,不说什么话。形容窝囊。

气冲牛斗: 气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。

气喘吁吁: 形容呼吸急促,大声喘气。

气贯长虹: 贯:贯穿。正义的精神直上高空,穿过彩虹。形容精神极其崇高,气概极其豪壮。

气急败坏: 上气不接下气,狼狈不堪。形容十分荒张或恼怒。

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篇10:无什么无什么成语含解释

全文共 844 字

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【无情无义】:没有一点情义。形容冷酷无情。

【无穷无尽】:穷:完。没有止境,没有限度。

【无拳无勇】:拳:力气,力量。没有武力,也没有勇气。

【无声无臭】:臭:气味。没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。

【无声无息】:没有声音,没有气味。比喻没有名声,不被人知道。

【无时无刻】:时时刻刻。表示毫不间断。

【无思无虑】:没有什么可放在心上的。形容胸襟开阔,也形容无所用心。

【无依无靠】:形容孤苦无依。

【无影无踪】:踪:踪迹。没有一点踪影。形容完全消失,不知去向。

【无忧无虑】:没有一点忧愁和顾虑。

【无尤无怨】:尤:怨恨。毫无怨恨。

【无缘无故】:没有一点原因。

【无怨无德】:既没有怨恨,也没有恩德。指彼此间没有恩怨关系。

【无背无侧】:不能辨清背叛倾仄之人。

【无边无际】:际:边缘处。形容范围极为广阔。

【无边无沿】:形容范围极为广阔。同“无边无际”。

【无边无垠】:形容范围极为广阔。同“无边无际”。

【无大无小】:①无论大小。指举国上下。②不分年长年幼、辈份大辈份小。

【无党无偏】:形容处事公正,没有偏向。同“无偏无党”。

【无颠无倒】:犹言颠颠倒倒。指精神错乱。无,语助词,无义。

【无適无莫】:適:厚;莫:薄。对人没有什么亲疏厚薄。

【无冬无夏】:无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

【无法无天】:旧指不顾国法和天理,任意干坏事。现多形容违法乱纪,不受管束。

【无根无蒂】:蒂:花或瓜果与枝茎相连的部分。比喻没有依靠,没有牵累。

【无毁无誉】:既无毁谤,也无称誉。形容很平常。

【无尽无休】:没完没了(含有厌恶的意思)。

【无旧无新】:不分是旧交还是新交。

【无咎无誉】:咎:过失;誉:称扬、赞美。既没有错误,也没有功绩。比喻工作表现一般。

【无拘无束】:拘、束:限制、约束。形容自由自在,没有牵挂。

【无可无不可】:表示怎样办都行,没有一定的主见。

【无偏无党】:偏:不公正;党:偏私。形容处事公正,没有偏向。

【无父无君】:孟轲斥责墨翟、杨朱之语。后以讥刺无伦常者。

【无挂无碍】:没有任何牵挂。同“无罣无碍”。

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篇11:读《论语》读后感学习心得1000字

全文共 1487 字

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“十年寒窗无人问,一举成名天下知”,这大概是做学生的最高境界吧!这“十年寒窗”应是一生中收获学习意义最多的时期吧!这句话让我突想到最近正在阅读的经典文学《论语》,如果你还是不懂得学习的意义就去阅读阅读这本经典文学吧!

所谓“书籍是人类进步的阶梯”,阅读了《论语》,让我对学习的意义有所领悟。《论语》是中华经典文学之一,是一部记录孔子和他弟子言行的书,由二十篇章组成,内容大多是关于学习、道德修养、为人处世的一般原则。就关于学习的原则来谈谈,今天所需讲述关于学习意义的内容吧!

学习的态度

古人云“态度决定一切”,一个人的态度可以决定你对这事情是否能取得成功。子曰:“由,诲女知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。”所谓学问愈深,未知愈重,越是学识渊博的人,越要虚怀若谷。作为专家和学者,对不知道的东西,我们不仅应当老实地承认“不知道”,而且要敢于说“不知道”。而不是为了那所谓的“面子”,而欺骗别人欺骗自己。美国现代物理学家费曼曾经说过,“科学家总是与疑难和不确性打交道的,当一个科学家不知道一个问题的答案时,他就是不知道;当他有了大概的猜测时,他的答案也是具有不确性的;即使他对自己的答案胸有成竹时,他也会对质疑留有余地。”对科学家来说承认自己的无知,使自己的结论留有被质疑的余地,可以让后人对质疑进行更加深入的探究,是科学发展所必须的。只有这样才能不断地“格物致知”,获得新认识、达到新境界。使科学发展的道路辉煌灿烂。

学习的方法

解决问题时,我们都要通过一些方法才得以解决。子曰:“温故而知新,可以为师矣”。而所谓“天下兴亡,匹夫有责”就是由明末清初著名学者顾炎武提出的。他6岁启蒙,10岁开始读史书、文学名著。小时候,在他祖父的教导下,他有所领悟并采取了“自督读书”的措施,他每天规定自己阅读一定的卷数,并且认真做笔记还写下心得体会。就因为他的一部分笔记,后来汇成了流传至今的著名《日知录》一书,最后,他在每年春秋两季,都要温习前半年读书笔记。就是因为这样他不断的复习,以“温故而知新”成为了明末清初的爱国主义思想家、著名的学者。老师曾说过“你不是圣人,你没有过目不忘的本事”所以当我们面对自己的学习时,我们也应该“温故而知新”,来使自己不断的进步。

学习的精神

“学而不厌,诲人不倦”,学习而不觉满足,教诲别人而不知疲倦。一位哲人说过:“读一本好书,如同与一位高尚的人谈话。”打开《论语》在我们潜意识里,仿佛见到一位穿着白色的长袍,一脸慈祥和蔼可亲的长者,并正看着自己的弟子。并且不断教导他的弟子;做人要做君子儒,应该心怀天下不应有狭窄之心。做事要三思而后行,不断反思自己的行为是否得当,反求诺己;对人要有情有义,义于比之;对己要三省吾身,见贤思齐焉,见不贤而内自省也,躬自厚而薄责于人......,穿越了历史,虽历经沧桑,却饱含着丰富的知识。孔子设杏坛,修仁德,教六艺,育弟子三千,学而不厌,集为大成;诲人不倦,育七十二贤。因此他体会到了学习的乐趣。就因为他的学而不厌,诲人不倦,使他成为春秋时期,儒家学派创始人、思想家、教育家。也使他的大成,也不因历史的迁变,被历史淹没。

读《论语》让我领悟到学习的意义,让我懂得了面对“十年寒窗无人问”之时,应懂得怎么样去面对。面对枯燥的学习,我们应该以“知之为知之,不知为不知”的学习态度;应该巧用“温故而知新,可以为师矣”的学习方法;应该坚持以“学而不厌,诲人不倦”的精神去学习。这样就会体会到学习的乐趣,不再觉得学习是枯燥的了。莎士比亚曾说过,“书籍是人类进步的阶梯”,而品读了《论语》这本经典书籍,使我领悟到了关于学习的一般原则。

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篇12:对学习态度的认识高中

全文共 792 字

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暑假的一天,天热的发了狂。植物都被太阳晒得蔫巴了,蝉也拼命地叫着“热儿”。我和几个小伙伴无力的趴在桌子上,无聊极了。

我望望窗外,看看窗内。去外边玩又太热,在屋里又只能看些无聊的综艺节目。干点什么好呢?我不禁想了起来。突然,我看到屋角装快餐盒剩下的长长的方便袋,便计上心来,我对伙伴说:“我们来吹袋子吧!看谁吹的最快!”大概是无聊的缘故吧,大家竟然都参加了。

最先尝试的是小A。他把方便袋套在嘴上,两只手捂着方便袋的边缘。他物的紧紧的,生怕会露出半点气。只见他用鼻子猛地一吸气,吸的身子都颤抖了,再用嘴狠狠地把气吐出去。可谁知方便袋根本就不领他的情,半点动静也没有。他看看手上的袋子,很不服气。又试了几次,可还是收效甚微。终于,他像是下定决心似的,先把肚里的气全部排进,再像鼓风机似的一股脑地吐在袋子里。虽然他吐得面红耳赤,青筋毕露,可袋子还是没鼓起来,小A只得放弃。

接着小B也做了尝试。他岁让人高马大,但吹完袋子后还是两眼发花,无力地瘫倒在了椅子上。

看着伙伴的样子,我的心里不禁打起了鼓。我能行吗?我迫使自己冷静下来,望着伙伴吹袋子的姿势。我想:他们都是靠自己的力量来吹的,我能不能借助外力来吹鼓呢?突然我想到了物理课上的知识,我可以用大气压啊!

终于轮到了我。我的心里也没有底,物理理论知识能用在生活中吗?但没用办法了,只能死马当作活马医了。于是我把头伸在距离袋口10厘米的地方,稍用力一吹,手在迅速地把袋口扎起来,一个1米多长的袋子在不到一秒就被吹满了。

看看小伙伴们,他们都惊呆了,不停地问我是怎么做到的。我一解释是大气压的作用,大家都发出了相同的感叹:原来学习还有这个用处啊!

我一直以为学习物理只为分数,可现在我又认识到了物理还与生活息息相关。物理如此,其他科目亦然。如果我们现在不认真学习,那未来的生活又怎么不会变成问题?

让我们从这新起点出发,为现在的成绩,为未来的生活,奋斗吧!

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篇13:关于艺术的成语及解释

全文共 3307 字

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阳春白雪 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术

出处:战国·楚·宋玉《对楚王问》:“其为《阳阿》、《薤露》,国中属而和者数百人,其为《阳春》、《白雪》,国中属而和者不过数十人而已。”

一花独放 一种花独自开放。与“百花齐放”相对,常比喻缺少各种不同形式、风格的艺术作品。

出处:姚荣铨《无边秋色入画图》:“人民的审美要求多种多样,只有一个画种,那么就没有万紫千红,只有一花独放了。”

一空依傍 指在艺术、学术等方面独创而全不摹仿。

出处:王国维《宋元戏曲考》第十二章:“关汉卿一空依傍,自铸伟词,而其言曲尽人情,字字本色,故当为元人第一。”

寓意深长 寄托或隐含的意思很深(多指语言文字或艺术作品)。

出处:宋·沈作喆《寓简》卷一:“诗之作也,其寓意深远,后之人莫能知之其意之所在也。”

寓意深远 寄托或隐含的意思很深(多指语言文字或艺术作品)。

出处:宋·沈作喆《寓简》卷一:“诗之作也,其寓意深远,后之人莫能知之其意之所在也。”

百花齐放,百家争鸣 比喻艺术及科学的不同派别及风格自由发展与争论。

出处:毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》:“百花齐放、百家争鸣的方针,是促进艺术发展和科学进步的方针,是促进我国的社会主义文化繁荣的方针。”

运用之妙,存乎一心 意思是摆好阵势以后出战,这是打仗的常规,但运用的巧妙灵活,全在于善于思考。指高超的指挥作战的艺术。

出处:《宋史·岳飞传》记载,岳飞对宗泽说:“阵而后战,兵法之常,运用之妙,存乎一心。”

运用之妙,在于一心 指兵法运用得巧妙,全在于善于思考。

出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四十三回:“且不要管他。‘运用之妙,在于一心。’”

白雪难和 白雪:指楚国一首歌曲名。比喻高深的不通俗的艺术。

白雪阳春 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

出处:战国·楚·宋玉《对楚王问》:“其为《阳阿》、《薤露》,国中属而和者数百人,其为《阳春》、《白雪》,国中属而和者不过数十人而已。”

百花齐放 形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

出处:清·李汝珍《镜花缘》第三回:“百花仙子只顾在此著棋,那知下界帝王忽有御旨命他百花齐放。”

别具匠心 匠心:巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

出处:唐·王士源《孟浩然集序》:“文不按古,匠心独妙。”

别有天地 天地:境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

出处:唐·李白诗《山中问答》:“桃花流水窅然去,别有天地非人间。”

别有滋味 原意是另有一种别人无法体会的离愁别恨的滋味,指亡国之痛。后泛指文学艺术的情调、意蕴另有种动人的美感和趣味。

出处:南唐·李煜《乌夜啼》词:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在尽头。”

才华横溢 才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。

出神入化 神、化:指神妙的境域。极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。

出处:元·王实甫《西厢记》第二本第二折:“我不曾出声,他连忙答应。金圣叹:‘真正出神入化之笔’。”

传神阿堵 传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个。形容用图画或文字描写人物,能得其精神。

出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·巧艺》:“顾长康画人,或数年不点目精(睛)。人问其故,顾曰:‘四体妍蚩,本无善于妙处,传神写照,正在阿堵中’”

德艺双馨 形容一个人的德行和艺术(技艺)都具有良好的声誉。一般指从事艺术的人。

独具匠心 匠心:巧妙的心思。具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面的创造性。

出处:《诗刊》1978年第3期:“诗味的浓淡,与比兴之运用关系非常密切。李贺的诗歌在这方面是独具匠心的。”

独运匠心 匠心:精巧的心思。形容精美独到的艺术构思。

出处:郑逸梅《艺坛百影·陈从周与纽约明轩》:“他的旁艺,如制缠枝杖,独运匠心,修短适度,且刻铭识,以贻朋友,大有庾子三所谓‘秋藜促节,白藋同心’之致。”

工力悉敌 工力:功夫和力量;悉:完全;敌:相当。双方用的功夫和力量相当。常形容两个优秀的艺术作品不分上下。

出处:宋·计有功《唐诗纪事·上官昭容》:“及闻其评曰:‘二诗工力悉敌。’”

光彩夺目 夺目:耀眼。形容鲜艳耀眼。也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。

出处:宋·张君房《云笈七签》卷一百十三:“乃令左右引于宫内游观,玉台翠树,光彩夺目。”

鬼斧神工 象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。

出处:《庄子·达生》:“梓庆削木为鐻,鐻成,见者惊忧鬼神。”

鬼工雷斧 形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。同“鬼斧神工”。

出处:明·宋濂《滩哥石砚歌》:“鬼工雷斧琢削古,天光电影生新容。”

鬼刻神劖 犹言鬼斧神工。形容艺术技巧高超,不是人力所能达到的。

出处:金·元好问《云峡》诗:“不知天壤此尤物,鬼刻神劖通有几?”

烘托渲染 用衬托和夸张的艺术手法,突出主题。

出处:清·文康《儿女英雄传》第三十三回:“自然还须加一番烘托渲染,才完得这一篇造因结果的文章。”

环肥燕瘦 形容女子形态不同,各有各好看的地方。也借喻艺术作品风格不同,而各有所长。

出处:宋·苏轼《孙莘老求墨妙亭诗》:“杜陵评书贵瘦硬,此论未公吾不凭。短长肥瘦各有态,玉环飞燕谁敢憎。”

黄锺瓦缶 比喻艺术性较高和较低的文艺作品。

辉光日新 常指一个人在道德、文学、艺术等方面日有长进。

出处:《周易·大畜》:“刚健笃实,辉光日新。”

吉光凤羽 吉光与凤凰的毛羽。比喻艺术珍品。

匠心独具 工巧独特的艺术构思。

出处:柯岩《奇异的书简·阳光和风雨谱写的歌》:“编导和演员门匠心独具地从生活出发……成功地刻划了以小强为主角的一代少年儿童形象。”

匠心独妙 匠心:精巧的构思。独妙:独到的巧妙。形容巧妙而独具一格的艺术构思。亦作“匠心独出”、“匠心独运”。

出处:唐·王士源《孟浩然集序》:“文不按古,匠心独妙。”

精雕细刻 精心细致地雕刻。形容创作艺术品时的苦心刻画。也比喻认真细致地加工。

良工苦心 形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。又泛指用心良苦。

出处:宋·刘攽《次韵苏子瞻〈韩斡马〉赠李伯时》:“良工苦心为远别,天机要眇潜得之。”

良工心苦 良工:手艺高明的工匠。形容优秀艺术家的作品,在创作过程中都费尽心思。

出处:唐·杜甫《题李尊师松树障子歌》诗:“已知仙客意相亲,更觉良工心独苦。”

妙手丹青 妙手:技能高超的人;丹青:绘画的颜料,比喻绘画的艺术。指优秀的画家。

出处:清·吴敬梓《儒林外史》第四十六回:“庄濯江寻妙手丹青画了一幅‘登高送别图’,在会诸人,都做了诗。”

烹龙砲凤 ①比喻烹调珍奇肴馔。亦形容菜肴豪奢珍贵。②比喻高超的艺术技艺。亦作“烹龙庖凤”。亦作“烹龙煮凤”。

曲终奏雅 乐曲到终结处奏出了典雅纯正的乐音。后比喻文章或艺术表演在结尾处特别精采。也比喻结局很好。

出处:《汉书·司马相如传赞》:“扬雄以为靡丽之赋,劝百而风一,犹骋郑卫之声,曲终而奏雅,不已戏乎?”

神工鬼斧 象是鬼神制作出来的。形容艺术技艺高超,不是人力所能达到的。

出处:《庄子·达生》:“梓庆削木为鐻,鐻成,见者惊忧鬼神。”《南史·谢惠连传》:“此语有神工,非吾语也。”元·吴莱《大食瓶》诗:“晶荧龙宫献,错落鬼斧镌。”

神领意造 指用心神领会和创造艺术形象。

神至之笔 形容艺术作品的技法非常奇妙。

下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。比喻通俗的文学艺术。

出处:战国楚·宋玉《对楚王问》:“客有歌于郢中者,其始曰:‘下里巴人’,国中属而和者数千人。”

象牙之塔 指主张“为艺术而艺术”的资产阶级文艺家脱离社会现实的个人幻想的艺术境界。也比喻脱离现实生活的知识分子的小天地。

出处:鲁迅《朝花夕拾·二十四孝图》:“但这些我都不管,因为我幸而还没有爬上‘象牙之塔’去。”

栩栩如生 栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

出处:《庄子·齐物论》:“昔者庄周梦为胡蝶,栩栩然胡蝶也,自喻适志与!不知周也。俄然觉,则茫茫然周也。”

栩栩欲活 犹栩栩如生。指艺术形象非常逼真,如同活的一样。

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篇14:关于描写冬天的四字成语大全及解释

全文共 1355 字

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导语:冬天,指冬季。北半球一年当中最寒冷的季节,其他的为春、夏、秋。天文学上认为是从12月至2月,中国习惯指立冬到立春的三个月时间,也指农历"十、十一、十二"三个月。下面是小编给大家整理的关于描写冬天的四字成语大全及解释,欢迎大家阅读!

【春去冬来】春天过去,冬天来临。形容时光流逝。

【春生夏长,秋收冬藏】春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏。指农业生产的一般过程。亦比喻事物的发生、发展过程。

【冬寒抱冰,夏热握火】冬天寒冷却要抱冰,夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。

【冬暖夏凊】凊:凉。冬天使温暖,夏天使凉爽。比喻适合时用。

【冬日黑裘】裘:皮袄。冬天穿黑皮袄。比喻仅能御寒,不尚奢华。

【冬日可爱】如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

【冬日夏云】冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。

【冬日之温】冬天城太阳的温暖。封建时代比喻君主的恩惠。

【冬日之阳】冬天里太阳的光和热。比喻人民所向往的仁政。

【冬山如睡】冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。

【冬扇夏炉】冬天的扇子,夏天的火炉。比喻不合时宜。也比喻毫无用处的东西。

【冬温夏凊】凊:凉。冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

【冬温夏清】冬天使父母温暖,夏天使父母凉爽。指人子孝道。亦泛称冬暖夏凉。

【冬月无复衣】冬天没有第二件衣服可穿。形容家境贫寒。

【冬箑夏炉】箑:扇子。冬天搧扇子,夏天生火炉。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

【负暄之献】暄:温暖。原指冬天晒太阳取暖当成一种好方法献给国君。后用来谦称自己的贡献很微小。也比喻所献出的东西并不贵重难得。

【葛屦履霜】冬天穿着夏天的鞋子。比喻过分节俭吝啬。

【呵笔寻诗】呵笔:冬天笔凉或冻结,用口吹暖气使之解冻;寻诗:寻觅诗句。用口吹暖气,使笔解冻,然后挥笔作诗。形容冬日苦吟。

【黄绵袄子】比喻冬天的太阳。

【囊萤映雪】囊萤:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

【秋去冬来】秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

【秋收东藏】秋天收获,冬天存储。泛指常规的农事活动。

【山寒水冷】冷冷清清。形容冬天的景象。

【暑来寒往】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

【暑往寒来】夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

【汤风冒雪】汤:顶、当。顶着风,冒着雪。形容冬天旅途的艰辛。

【天凝地闭】形容冬天非常寒冷的情景。

【无冬无夏】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。

【无间冬夏】无论冬天还是夏天。指一年四季从不间断。同“无冬无夏”。

【温凊定省】冬温夏凊、昏定晨省的省称。谓冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

【温清定省】冬天使被子温暖,夏日让室内清凉,晚间给父母安睡,早晨起来问候安好。形容对父母尽心侍奉。

【夏虫朝菌】意为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

【夏炉冬扇】夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

【雪兆丰年】指冬天大雪是来年丰收的预兆。

【燕雁代飞】燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

【自同寒蝉】寒蝉:冬天的蝉。自己同寒天的蝉一样不鸣。比喻缄默不语。

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篇15:“数”字在第四位的成语及解释如下

全文共 688 字

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[擢发难数] 擢:拔。拔下全部头发,难以数清。形容罪行多得数不清。

[擢发莫数] 擢:拔;莫:不能。拔下全部头发,也难以数清。形容罪行多得数不清。

[遭劫在数] 指命中注定要遇到灾难。

[胸中有数] 指对情况有清楚的了解,心里有底。

[胸中无数] 指对情况了解不清楚,心里没有底。

[心中有数] 对情况和问题有基本的了解,处理事情有一定把握。

[心中无数] 指对情况了解不清楚,心里没有底

[屈指可数] 形容数目很少,扳着手指头就能数过来。

[难更仆数] 原意是儒行很多,一下子说不完,一件一件说就需要很长时间,即使中间换了人也未必能说完。后形容人或事物很多,数也数不过来。

[寥寥可数] 形容很少,数得出来。

[历历可数] 历历:清楚,分明的样子。可以清楚地一个个或一件件数出来。

[滥竽充数] 比喻无本领的冒充有本领,次货冒充好货。

[金谷酒数] 罚酒三斗的隐语。旧时泛指宴饮时罚酒的斗数。

[浑身解数] 浑身:全身,指所有的;解数:那套数,指武艺。所有的本领,全部的权术手腕。

[恒河沙数] 恒河:南亚的大河。象恒河里的沙粒一样,无法计算。形容数量很多。

[更仆难数] 原意是儒行很多,一下子说不完,一件一件说就需要很长时间,即使中间换了人也未必能说完。后形容人或事物很多,数也数不过来。

[更难仆数] 形容人或事物很多,数也数不过来。同“更仆难数”。

[不足齿数] 足:值得。表示数不上,不值得一提。

[不可胜数] 胜:尽;计:核算。数也数不过来。形容数量极多。

[不计其数] 没法计算数目。形容很多。

[备位充数] 备位:如同尸位,意即徒在其位,不能尽职;充数:用不够格的人来凑足数额。是自谦不能做事的话。

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篇16:成语解释

全文共 1049 字

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独创新意,理论与众不同。后指提出新奇的主张显示与众不同。也指敢于打破陈规陋习,解放思想,进行革新创造。

褒义时指的是很有创新,创意得到认可,脱俗出众。贬义时指的是故意做出与众不同,而这种创新却没有被认可时呈现贬义。

【近义词】独树一帜、另起炉灶、别出心裁、标新取异、独出心裁、独具匠心、革故鼎新、领异标新、独辟蹊径、标新领异

【反义词】因循守旧、抱残守缺、人云亦云、墨守成规、固步自封、胶柱鼓瑟

【语法结构】联合式

成语用法】作主语、谓语、定语;形容故意以与众不同显示自己

【成语谜面】创造发明

【成语举例】其中典礼集会之词,标新立异固不可,机械陈腐亦不可。(朱自清《钟明〈呕心苦唇录〉序》)

【英文翻译】

1、make oneself conspicuous(偏向引人注目的含义)

2、do something unconventional or unorthodox(偏向独创一格的含义)

出处记载

《庄子·逍遥》篇,旧是难处,诸名贤所可钻味,而不能拔理于郭、向之外①。支道林在白马寺中,将冯太常共语,因及《逍遥》②。支卓然标新理于二家之表,立异义于众贤之外,皆是诸名贤寻味之所不得。后遂用支理。

【注释】

①逍遥:《逍遥游》,是《庄子》中的第一篇,论述了万物要无所依靠。才能逍遏自得的思想。可:一本作“共”。拔:突出;超出。郭、向:郭象、向秀,两家都是注释《庄子》的,参见本篇第17则。

②将:和。冯大常:冯怀,字祖思,任太常(主管祭把、礼乐的)、护军“将军。

【背景】

支道林,名遁,是东晋时的佛教学者,本姓关,陈留(今河南开封南)人。他常喜欢谈玄理,对《庄子》很有研究。

《庄子》是战国时期庄周所著的一部哲学著作。晋代的向季曾为《庄子》作注,没有完成就死了,郭象继续他的工作,完成了注释,后来人们都引用郭象和向秀所作的注。

《逍遥游》是《庄子》中的第一篇,也是一个难点。当时许多著名的学者深入钻研体味这篇文章的道理,都没有能够超出郭象、向秀的见解。[4] 支道林结合王弼思想与佛教思想,在旧义的基础上针对郭象义提出的不一样的见解。

【译文】

《庄子·逍遥游》一篇,历来是个难点,名流们全部可以钻研、玩味,可是对它的义理的阐述却不能超出郭象和向秀。有一次,支道林在白马寺里,和太常冯怀一起谈论,便谈到《逍遥游》。支道林在郭、向两家的见解之外,卓越地揭示出新颖的义理,在众名流之外提出了特异的见解,这都是诸名流探求、玩味中没能得到的。后来解释《逍遥游》便采用支道林阐明的义理。

这则故事中的“标新”和“立异”,组成了成语“标新立异”。

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篇17:关于秋天的成语锦集含解释

全文共 736 字

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月旦春秋 比喻评论人物的好坏。

望秋先零 比喻体质弱。也比喻未老先衰。

平分秋色 比喻双方各得一半,不分上下

望穿秋水 眼睛都望穿了。形容对远地亲友的殷切盼望。

秋月春风 指良辰美景。也指美好的岁月。

秋水伊人 指思念中的那个人。

秋色平分 比喻双方各得一半,不分上下。

秋毫之末 鸟兽在秋天新长的细毛的尖端。比喻极微小的东西或极细微的地方。

秋高气爽 形容秋季晴空万里,天气清爽。

秋风过耳 象秋风从耳边吹过一样。比喻与己无关,毫不再意。

千秋万岁 千年万年。形容岁月长久。

千秋万代 一千年,一万代。指世世代代,时间久长。

皮里阳秋 指藏在心里不说出来的言论。

皮里春秋 指藏在心里不说出来的言论。

琨玉秋霜 比喻坚贞劲烈的品质

疾风扫秋叶 比喻力量强大、行动迅速,象暴风扫除落叶一样。

洞察秋毫 形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚。

春秋鼎盛 比喻正当壮年。

春秋笔法 指寓褒贬于曲折的文笔之中。

春露秋霜 比喻恩泽与威严。也用在怀念先人。

春兰秋菊 春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。

春华秋实 春天开花,秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。

多事之秋 事故或事变很多的时期。

春花秋月 春天的花朵,秋天的月亮。泛指春秋美景。

百岁千秋 一百年,一千载。形容岁月漫长,历时很久。

冰壶秋月 比喻洁白明净。多指人的品格。

春蚓秋蛇 比喻字写得不好,弯弯曲曲,象蚯蚓和蛇爬行的痕迹。

春蛙秋蝉 春天蛙叫,秋天蝉鸣。比喻喧闹夸张、空洞无物的言谈。

一日三秋 意思是一天不见面,就象过了三个季度。比喻分别时间虽短,却觉得很长。形容思念殷切。

一日不见,如隔三秋 一天不见,就好象过了三年。形容思念的心情非常迫切。

万古千秋 形容延续的时间极久。

叶落知秋 比喻从细微的变化可以推测事物的发展趋向。

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篇18:“然”的成语及解释

全文共 3007 字

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再不其然 犹言再不然。下面是小编为你带来的“然”的成语解释,欢迎阅读。

正气凛然 正气:刚正之气。凛然:可敬畏的样子。形容正气威严不可侵犯。

自然而然 自由发展,必然这样。指非人力干预而自然如此。

寒灰更然 比喻重获生机。然,同“燃”。

理所必然 指按道理必定如此。

悄然无声 悄然:寂静无声的样子。静悄悄的,听不到一点声音。

凄然泪下 凄然:寒凉。形容凄凉悲伤。

愀然不乐 愀然:忧愁的样子。脸上忧愁严肃,心中不愉快。

愀然无乐 愀然:忧愁的样子。脸上忧愁严肃,心中不愉快。

阒然无声 形容寂寞得一点声音也没有。

确然不群 指坚守志操,不同流俗。

潸然泪下 潸然:流泪的样子。形容眼泪流下来。

爽然自失 形容茫无主见,无所适从。

肃然生敬 形容产生严肃敬仰的感情。同“肃然起敬”。

索然寡味 寡:少,缺少。毫无意味或毫无兴致的样子。

不期而然 期:希望;然:如此。不希望这样,而竟然这样。表示出乎意外。

超然独处 指超出世事离群独居。

然荻读书 然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。

然糠照薪 烧糠照明。比喻勤奋学习。同“然糠自照”。

然糠自照 然:同“燃”,烧;糠:谷壳。烧糠照明。比喻勤奋好学。

超然独立 指超出世事离群独居。

超然绝俗 高超得完全不同凡俗。指远过于寻常之辈。

超然迈伦 伦:同辈。超越同辈,无人可比。

超然远举 为超脱世事,远由而去。

超然远引 为超脱世事,远由而去。

超然自引 指超脱世事,自动引退。

怆然涕下 怆然:伤感的样子。伤感地涕泪流洒。

幡然悔悟 思想转变很快,彻底悔悟。

斐然乡风 翩然地闻风归向。

斐然向风 翩然地闻风归向。

废然而反 废然:沮丧失望的样子。反:返回。怀着失望的心情而归来。形容因消极失望而中途退缩。同“废然思返”、“废...

艴然不悦 非常生气。艴fú然,也作怫然,生气时表现一付脸色难看的样子。

酣然入梦 很舒适地进入梦乡

惠然之顾 用作欢迎客人来临的客气话。同“惠然肯来”。

焕然如新 改变旧面貌,出现崭新的气象。同“焕然一新”。

混然天成 自然形成的整体,没有斧凿的痕迹。

豁然大悟 形容彻底晓悟。

豁然顿悟 同“豁然大悟”。形容彻底晓悟。

豁然开悟 形容彻底晓悟。同“豁然大悟”。

豁然确斯 指明白透彻。

豁然省悟 形容彻底晓悟。同“豁然大悟”。

浑然自成 形容诗文结构严密自然,用词运典毫无斧凿痕迹。亦形容人的才德完美自然。同“浑然天成”。

计然之策 泛指生财致富之道。

计然之术 泛指生财致富之道。同“计然之策”。

寂然无声 寂静没有声音。

井然有条 犹言井井有条。形容说话办事有条有理。

憬然有悟 憬然:觉悟的样子。有所觉悟。

慨然应允 慨然:慷慨、爽快。形容豪不犹豫地答应下来。

溘然长逝 指死去。

了然无闻 了然;完全。完全没有听见。

茫然不解 茫然:无所知的样子。一无所知,不理解。

茫然若失 茫然:失意的样子;若失:好像失去了东西。形容精神不集中,恍惚,若有所失的样子。

茫然自失 茫然:失意的样子。形容心中迷惘,自感若有所失。

靡然成风 指群起效尤而成风气。

靡然顺风 指望风顺从。

靡然乡风 指群起效尤而成风气。同“靡然向风”。

靡然向风 指群起效尤而成风气。亦作“靡然乡风”。亦作“靡然乡风”。

靡然从风 指群起效尤而成风气。

判然不同 判:显然的区别。区分的清清楚楚,完全不一样。

不以为然 然:是,对。不认为是对的。表示不同意或否定。

处之泰然 处:处理,对待;泰然:安然,不以为意的样子。若无其事的样子。形容自理事情沉着镇定。也指对待问题毫不在...

春意盎然 春意:春天的气象。盎然:丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

大谬不然 谬:荒谬,错误;然:如此,这样。大错特错,完全不是这样。

大义凛然 大义:正义;凛然:严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。

道貌岸然 道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。

防患未然 患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。

功到自然成 下了足够功夫,事情自然就会取得成效。

故我依然 故我:旧日的我。仍旧是过去的我。指自己的境况和从前一样,没有变化。

一目了然 目:看;了然:清楚,明白。一眼就看得很清楚。

毅然决然 毅然:顽强地;决然:坚决地。意志坚决,毫不犹豫。

足音跫然 跫:脚步声。原指长期住在荒凉寂寞的地方,对别人的突然来访感到欣悦。后常比喻难得的来客。

比比皆然 比比:处处。到处都是。形容多。同“比比皆是”。

曾不惨然 竟不觉得惨痛。

大缪不然 大错特错,完全不是这样。同“大谬不然”。

道貌凛然 犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

道貌俨然 犹道貌岸然。指神态严肃,一本正经的样子。

圭角岸然 形容风操严峻。

一见了然 犹一目了然。一眼就看得很清楚。

意兴盎然 意兴:兴致。盎然:指气氛、趣味等洋溢的样子。形容兴致很浓的样子。

意兴索然 索然:全无,空尽。兴致全无。形容一点兴致也没有。亦作“兴致索然”。

舆论哗然 公众大表惊讶和不满。

坦然自若 态度安详,一如常态。

陶然自得 自己觉得快意。

恬然自足 指胸中恬淡,无处不感到满足。

同然一辞 犹异口同声。指大家说得都一样。

学然后知不足,教然后知困 学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。

萧然物外 物外:自身以外的一切。形容极为超脱,不为俗情杂务所烦扰。

欣然自得 心情舒适、自觉得意的样子。

轩然霞举 轩然:高高的样子。象云霞高高飘举。形容人俊美潇洒。

晏然自若 晏然:平静安定的样子;自若:不变常态。形容在紧张状态下沉静如常。

夷然自若 指神态镇定,与平常一样。

理之当然 理所当然,理应如此。

毛发悚然 毛发竖起。极言惊骇、恐惧。亦作“毛发耸然”。

毛发耸然 毛发竖起。极言惊骇、恐惧。同“毛发悚然”。

毛骨耸然 形容极度恐惧与惊慌。

毛骨竦然 形容极度惊慌与恐惧。

怡然自乐 怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。

怡然自若 喜悦而无拘无束。

隐然敌国 敌国:相当于一国。指对国家起举足轻重作用的人。同“隐若敌国”。

卓然不群 指超出常人。

自然而然 自由发展,必然这样。指非人力干预而自然如此。

昂然而入 仰头挺胸地走进来。形容态度傲慢

黯然无神 黯然:心情抑郁沮丧的样子。无精打采

黯然魂销 黯然:心神沮丧的样子;魂销:灵魂离开了躯壳。形容心情极其沮丧、哀痛,以致心神无主的样子

不期然而然 没有想到是这样而竟然是这样。

想当然 凭主观推断,认为事情大概是或应该是这样。

不轻然诺 轻:轻易;然诺:许诺。不随便许诺什么。形容处事谨慎。也形容人守信用。

神采奕然 奕奕:精神焕发的样子。形容精神饱满,容光焕发。

死灰复然 比喻失势者重新得势或停息的事物又重新活动起来。

须眉皓然 胡须眉毛都白了。形容年老。

俨乎其然 十分严肃正经的样子。带有讽刺意味。

果不其然 果然如此。指事物的发展变化跟预料的一样。

浩气凛然 浩气:即正气,刚直正大的精神;凛然:严肃,令人敬畏的样子。浩然之气令人敬畏。

环堵萧然 环堵:玶着四堵墙;萧然:萧条的样子。形容室中空无所有,极为贫困。

理所当然 按道理应当这样。

毛骨悚然 悚然:害怕的样子。汗毛竖起,脊梁骨发冷。形容十分恐惧。

任其自然 任:听任;其:代词,他,它。听任人或事物自然发展。

听其自然 听:任凭。听任它自然发展,不去过问。

兴趣盎然 形容兴趣浓厚。

兴味索然 兴味:兴趣、趣味;索然:毫无兴致的样子。一点儿兴趣都没有。

兴致索然 一点儿兴趣都没有。

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篇19:画蛇添足的成语故事

全文共 936 字

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[拼音]:huà shé tiān zú [Pinyin]: huà shé tiān zú

[释义]画蛇时添上脚。喻指徒劳无益;多此一举。 [Interpretation] Add feet when drawing snakes.Yu refers to futile; more than this.

[语出]汉·刘向《战国策·齐策》:“楚有祠者;赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:‘数人饮之不足;一人饮之有余;请画地为蛇;先成者饮酒。’一人蛇先成;引酒且饮之;乃左手持卮;右手画蛇;曰:‘吾能为之不足。’未成;一人之蛇成;夺其卮曰:‘蛇固无足;子安能为之足。’遂饮其酒。为蛇足者;终无其酒。” [Yuye] Han Liu Xiang "Warring States Policy · Qi Gu": "Chu has a temple; gives him a giving up to wine.Drink more than drinking; please paint a snake; drink the first person to drink.Snake Cheng; seizing his cricket: Snakes are not enough; Zi Anneng is enough. Then drink its wine.

[正音]添;不能读作“tiǎn”。 [orthopedic] add; cannot be read as "tiǎn".

[辨形]添;不能写作“填”。 [discern] add; cannot write "fill".

[近义]徒劳无功多此一举 [synonyms]

[反义]画龙点睛恰到好处恰如其分 [Antonym] The finishing touch is just right

[用法]用来形容不应该做的多余的事。含贬义。一般作宾语。 [Usage] used to describe extra things that should not be done.Contains derogatory.Generally as an object.

[结构]连动式。 [Structure] Connecting.

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篇20:向雷锋学习

全文共 706 字

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一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。他在短暂的人生旅途中做了许许多多好事,给别人带来了无数的快乐和安慰。许多人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

自从我们学校开展“雷锋在我身边”活动以来,班级中涌现了许许多多好人好事。王晓娜每天放学时,总是把老师的讲桌擦得干干净净,书本整理得整整齐齐,葛高懿和赵亚洲同学每天把同学们的课桌摆得整整齐奇,孙文静同学看到徐继宇在学习上有困难,主动利用下课时间帮他辅导作业,杨紫涵同学一看到教室地面脏了,马上找来扫帚把地扫干净,朱子怡同学不论老师布置什么任务,她都认真地完成。叶维祥同学捡到100元钱主动交给老师。像这样的事例还有很多很多。

同学们,在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;公交车车上为老人、儿童让个座,你就是一个尊老爱幼的好孩子。这一切都是学雷锋的具体表现。做了这一切,不仅使别人得到了快乐,自己同样也是快乐的。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

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