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2016年生态文明节能先行征文精选实用3篇 作文怎么写【优秀20篇】

他的天空,是寻求解放的天空。下面是小编给大家整理的有关毛泽东的作文的内容,欢迎大家查看。

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保护生态文明,从我做起作文

全文共 1998 字

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今天,在南沙港区海港大道举行了以“志愿绿色行动,共享幸福广州”为主题的广州青少年“共建滨海低碳城”绿色行动启动仪式,上千名志愿者参加了启动仪式和“幸福广州青年林”的植树活动。

在启动仪式上,广州市团市委书记王焕清,南沙区组织部长崔世刚等领导致辞,他们说,“要倡导文明、节能减排,加强生态文明建设,提高全民绿色意识。”并号召大家行动起来,“市民爱绿,小朋友植绿,志愿者搜绿,大家看绿,企业送绿,要以南沙为突破口,创造绿色新广州!”

接着,志愿者代表在台上倡议,发动大家一起植树造林,随后王焕清书记等领导为“幸福广州青年林”石揭幕,并由王焕清书记鸣枪启动“共建滨海低碳城”绿色行动。参加这次植树活动的有志愿家庭,有各学校组织的学生,有红领巾成长小记者,有青年志愿者,还有广州市团市委、南沙区委等各级领导。

启动仪式结束,记者就小学生如何参与志愿绿色行动等事项采访了团市委王焕清书记,他说,“绿色行动包括很多方面的内容,小学生是植绿护绿的一支重要力量,所以在平时要养成植绿爱绿的好习惯,爱护我们身边的每一点绿,第二个我们可以做力所能及的事,为绿化祖国,美化环境作贡献。比如说,多参加各种的植树活动,让环境更加绿色,更加环保。”他认为,绿色环保是国家未来发展的重要战略,也是我们建设幸福广州的重要部分,青少年应从小培养爱绿习惯,只有每一位市民有爱绿的意识,才会有更加美好的明天。

保护生态文明,从我做起作文【篇二】

建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势,必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。作为即墨的一名人民教师,我更应该为人师表,在学校发挥带头作用,引领学生为推进即墨生态文明建设献出自己的力量。

今年世界粮食日“24小时饥饿体验”活动引发了我和同事、学生们对活动本身的关注,也让我们再次审视我国的粮食安全状况。从1979年到2005年,中国的转型令世人瞩目,有超过3千万中国百姓因此受益。这种成绩是前所未有的。中国以自己特色的方式,解决了温饱问题。

但成绩只是硬币的一面。反观之,中国目前仍有1.28亿贫困人口。仅仅在几十年前,饥饿还是很多中国人的切肤之痛。作为世界上人口最多的国家,中国的粮食安全既关键又脆弱。突然爆发的自然灾害,国际粮价的突飞猛进都有可能让中国粮食问题短时间内恶化。饥饿或许是每个人都曾有过、并且不愿温习的体验,但是刚刚远离饥饿的我们似乎迅速忘掉了过去,浪费粮食的现象愈来愈严重。来自中国农业大学食品科学与营养工程学院调查的

数据显示,目前中国食物浪费程度超乎想象,他们选取大中小三类城市共2700台不同规模的餐桌进行分析测算发现,全国一年仅餐饮浪费的蛋白质和脂肪就分别高达800万吨和300万吨,相当于倒掉两亿人一年的口粮。国家粮食局副局长张桂凤:我国人口多,资源缺乏,这些年我们在调查粮食损失浪费这个环节当中的数字确实比较惊人。

在改革开放三十多年来取得举世瞩目的成就之时,在我国经济、政治、文化、社会建设蒸蒸日上之际,生态问题仍然存在。十八大报告指出大力发展生态文明,充分体现了党和国家对生态文明建设的关注与重视,其中节约资源、节约粮食是重要一环。胡锦涛同志指出,坚持节约资源和保护环境的基本国策,一是要优化国土空间开发格局。二是要全面促进资源节约。三是要加大自然生态系统和环境保护力度。四是要加强生态文明制度建设。在完善相关制度的同时,要加强生态文明宣传教育,增强全民节约意识、环保意识、生态意识,形成合理消费的社会风尚。

我认为每个公民都应节约粮食、纸张、水、电等身边的资源。借此契机,我在班级里大力开展“争做节约小标兵”的活动,倡导学生节约身边的点滴资源,鼓励学生回收旧本子、塑料瓶。学生们利用班会课畅谈自己对水、风、电、粮食、循环利用课本等资源的认识,叙述自己以前对资源的“漫不经心”到“处处俭约”“时时节约”的转变。班委组成评议小组对学生午餐、用水、垃圾分类等进行监督、评议。我班的学生们自发在全校组织起“从我做起,节约资源”的倡议活动。他们在自己制定的“小学生节约资源倡议书”上写到:随手关灯,关紧水龙头,将没吃完的饭菜打包、不铺张不浪费,纸张反

正面利用,塑料瓶、纸张等资源分类回收等等。学生们纷纷在倡议书上签下自己的名字,积极践行节约资源,在学校受到了老师们的肯定与赞许。

“节俭”是中华民族代代相传的美德。作为21世纪的新即墨人,我们要牢记“浪费可耻”,须勤俭节约。只有这样做,我们的生活才能更加美好,即墨才能更加和谐。

从我做起,从每位学生做起,贯彻十八大精神,更加自觉地珍爱即墨的自然资源,更加积极地保护即墨的生态平衡,让我们一起,昂首走向社会主义生态文明新即墨!

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篇1:生态文明你我共建

全文共 551 字

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我、曾看到过这样的一幅漫画:一个人在森林里砍伐树木。那碧绿的参天大树仿佛就在他的斧子“咔”的一声下倒下了。这时,一只啄木鸟飞了过来。它落在了这伐木人的“榆木脑袋”,仿佛在说:“这段木头里一定有虫。”我伐木人为生存与财富违背了大自然的生态平衡与规律。

有时,我会想:“人是最残忍的。他胜过豺狼虎豹的凶猛。它们虽凶猛却逃不过人类那黑洞洞的枪口。连啄木鸟都能明白的道理人还不明白吗?它不是把伐木人的脑袋看成了一般的木头。它是不明白伐木人为什么砍伐树木,让它失去了家。他的脑袋里到底装着什么?也许,他会想:这砍完树再以好木头的价钱去卖没准儿真是条发财的路呢!这砍树不费吹灭之力。树是白砍的又不交钱,也不用我去种树,也不用买树苗。不用浇水、施肥……

看了这幅漫画,人们都会笑。但是,不要忘了,我们笑的是我们自己呀!我们每个人都长着那个“榆木脑袋“。为了发家致富,不顾一切地破坏地球自愿,不加节制的开采。树是我们的朋友,我们要是伤害了它们。它们便不再与我们友好。当洪水来临时,当沙尘暴来临时,当尘土飞扬时,当大气污染时……我们都需要它。不要忘记,在地球资源枯竭时,我们别无去处。

朋友们,变得聪明些吧!树是我们的朋友。不要让啄木鸟都嘲笑我们人类。珍惜自然资源,共营生命绿色。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来!

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篇2:文明兰州我的家征文范文

全文共 1133 字

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这里是兰州,三十八度的夜晚,空气中有微微的暖风拂过脸颊,很惬意。

这座城市,讲真,要从回忆中深掘。回忆既不是短暂易散的云雾,也不是干爽的透明,而是烧焦的生灵在城市表面结成的痂,是浸透了不再流动的生命液体的海绵,是过去、现在和将来结合而成的果酱,把运动中的存在给封存起来。

有人谈到城市,仿佛看到在夜晚走进霓虹灯闪烁的繁华路段,熙熙攘攘的人群,川流不息的车辆,震耳欲聋的音响,五光十色的歌舞厅,暧昧的咖啡馆。然而兰州,多少都有点远离这个特征。

生来就有着野的性子,每个假期,或长或短,我都会去领略一下祖国的大好河山。碰巧,今年去了海南。从黄土高原到南海一隅,两千多公里的路程。在海南,感受到更多的不是类似在兰州所历经的野,而是一种流淌于人性间的虚伪,大概每年春冬之时全国人民汇聚一地,都要给对方留下好印象吧。兰州的野,循心而来,循心而去,你不会感受到有丝毫的杂质,是纯粹的野。多年以前,我认为大西北人民素质不怎么高,总想着有朝一日面朝大海,也学海子盖几间瓦房,去海边看春暖花开。后来,看到的世界宽广起来,才明白,野是来自天性,来自生我养我的土地,换了地并不意味着拔了根。这里西北偏北,我们野的洒脱。

诚然,兰州是座野城,我们是在黄河边长大的野孩子,高高低低的楼房没有规律,大大小小的牛肉面馆没有规律,时而干净时而肮脏的路面没有规律,时而宽广时而狭窄的马路没有规律,时而狂野时而安静的环境没有规律。这是一座没有规律的野城。这里没有上海的锦帽貂裘,百步豪奢;没有杭州的三秋桂子,十里荷花;没有海南的天涯海角,四季长春。而这座城市,也有她自己的灵魂。如果说城市是河流的女儿,那么黄河正是兰州的灵魂。

我要看到那没过骨髓的河流,看到它在眼底泛出昏黄;我要牵起切牛肉的粗糙双手,它让我曾无数次想起牛肉面的浓郁气息。兰州,不单单是牛肉面,黄河与读者的三位一体。

东经103,北纬36,这里是中国版图的几何中心,也是华语民谣的发源重地,黄河从这座城市穿过,无数烟酒味嗓子唱出来的歌声,从黄河边上穿出来,在空旷的西北大地上飘荡。

开春的的时候,望望黄河水,她似道尽了人世间各种磨难挫折,纵然是滚滚东逝水,却也不免泛出历经磨难的粒粒黄沙。就像是兰州的灵魂,勾着每个兰州人心,淌向远方。这条河,她终究不属于我们,河流如时光般流逝,时光如刀会将很多人收割。黄河也是一样的锋锐,她收割着你心底那份对家乡的纯情。这便是在兰州待久了便会陷入黄沙之中无法自拔的原因。单是一条穿城而过的河,就已将你俘获。

我们不善言辞,我们擅长武力和酒令,还有我们无缘无故的嚣张。

兰州,淌不完的黄河水向东流;兰州,东的尽头是海的入口。

只愿有朝一日,远走他乡,他日重返故土,扬一抔黄土,如沙土般沉浮于异土。定当策马黄河北,遥望黄河水。

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篇3:创建文明城市征文600字

全文共 479 字

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其实,文明是人与人之间和睦的关系,是洗净心灵的肥皂,是多一份的关爱。文明时时刻刻都在我们身边,只要我们注意着它,就会发现。文明是我们一生中最重要的东西,它有时甚至比我们的生命还重要。

还记得吗——“有时候文明是多一些耐心的等待,有时候文明是多一点点分享,有时候文明离我们只不过几十厘米的距离,有时候文明只不过是一张纸的厚度……”耳熟能详的广告语向市民阑述了文明的意义。

文明随处可见,只是往往被人们忽略。而他们又怎知,那被忽略的小细节就是文明啊!这样,文明从某中意义上来说,也是对人细心和耐心的考验。一片碎纸,你捡起来了吗?一个残疾人,你尊重他了吗?一张笑脸,你回敬了吗?一声对不起,你说出口了吗?我想,要做到文明并不难。有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现了人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖,感到幸福,让文明之风吹到我们生活中的每一个角落。

一个人的文明体现了一个家庭的文明;一个家庭的文明体现了一个社会的文明,一个社会的文明,体现了一个国家的文明。小小的文明或许微不足道,但汇集起来,却会让我们因为自己是中国人,拥有文明国而骄傲。( 文章阅读网

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篇4:生态文明美丽中国征文

全文共 595 字

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从这本书中,我知道了生命是大自然孕育的奇迹,世界因多样的生命而变得生机勃勃;了解了我们中国美丽的自然风光和城市;还知道了目前地球的环境正在一步步恶化,并认识了一位位让人尊敬的环保卫士。

其中,最让我感动的是《挨饿的江豚》这篇文章,江豚属于国家二级 保护动物被称作长江生态的 “ 活化石” 和 “ 水中大熊猫 ” ,但因为水域的污染,改变了江豚原先的生存环境,破坏了食物链,导致江豚无法适应,直到被活活饿死。现在,江豚只有两千一百头左右了,未来还可能继续减少。看到这个数字时,我感到特别痛心了!

联想到我的身边,平时经常看见小区门口垃圾成堆、苍蝇滋生、蚊虫甚多。每次路人经过都会捂着鼻子绕过去。在我家旁边有条小溪,原本那里的水清澈见底,水里还不时看见有小鱼在游来游去,可现在小溪里的水变黑变臭了,再也看不到小鱼,我们也不能像以前一样在这里尽情的玩耍。每到秋天,农民放火烧秸以和塑料,我们整个城市都笼罩在烟尘中,呛得人眼睛都睁不开。还有前段时间的雾霾天气。我不禁要问,我们生活的家园,什么时候变得这样恶劣。

地球只有一个,中国是我们生存依赖的家。为了我们能够更好地生存与发展,我们应当好好地珍惜她们,爱护她们。面对生态环境日益恶化的现实,任何一个人都会明白:保护环境,建设美好家园是我们的责任。同学们,让我们携起手来,为保护环境、拯救地球而积极行动,为我们的美丽的家——中国缔造出一个绿色美好的明天。

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篇5:文明在我家小学生征文

全文共 295 字

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这天,我和姐姐一起到超市买东西,正好赶上了商品大减价,一大群人拥着往超市里挤。姐姐也不甘示弱,刚想鼓足了劲儿往里挤,却被我拉住了胳膊。我劝她说:“咱们别挤了,等他们都进完了咱再进吧,要是和他们挤,不但被挤得喘不过气儿,还显得很没素质。”姐姐一想,觉得很有道理,并夸我有文明意识。好不容易进了超市,但超市里的景象令我大吃一惊:超市里食品袋和方便袋随处可见,还有几个没素质的人在超市里乱吐口香糖、大声喧哗。不过,虽然现在的情况不是很好,但我相信,有一天人们一定会认识到自己的错误,并且改正的。

为了能让我们的世界能像以前那样文明和谐,让我们从自己做起,从身边做起,携手让社会拥有文明的良好风气吧!

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篇6:关于美丽生态文明的初中作文

全文共 782 字

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“鳞次栉比的商贸大楼,四通八达的交通网线,休闲舒适的商业街……。好看、好吃、好玩,真是一个美丽中国!”睡梦中的我流着口水,“啊,天为什么开始变黑,花草开始枯萎,河水开始干涸,鸟虫开始灭绝,空气里弥漫着呛人的味道,我呼吸变得……”我从噩梦之中惊醒,我不要!不要!我梦中的美丽中国不该如此!“天蓝、地绿、山青、水净”,未来中国多么美好!这才是我的绿色中国梦,更是全中国人的梦想。

《美丽中国——勇做生态文明建设者》一书让我惊叹,我们的中国是如此美丽,经济也越来越发达,就像我的家乡新桥,近几年发生了翻天覆地的变化。从一个名不见传的小镇,发展成开放时尚、文明雅致、均衡协调的花园城镇。但是正如书中所说“山清水秀但贫穷落后,不是美丽中国;强大富裕而环境污染,同样也不是美丽中国。”地球母亲受伤了,中国的伤情也正在加重:水资源污染、食物链被破坏、生态环境遭破坏,大气受污染、土地荒漠化,生产、生活垃圾污染……而美丽的新桥也抹上了一层灰色,原本那条贯穿整个新桥的“母亲河”蔡港河早已不再清澈,往日的鱼虾已不见了踪影,越来越混浊的河水让人不忍目睹,我不禁痛心,不禁惊呼:保护地球,爱护自然,这是我们人类唯一和正确的选择。

社会在呼吁,人类已觉醒,国家在行动。徐秀娟、杨善洲、姚明、王君婧等这样一批批最美的绿色卫士给我带来了榜样的力量。作为一名小学生虽能力有限,但是我很想像他们一样,勇做生态文明建设者,规范日常行为,养成良好习惯,从自己做起,从身边的小事做起,比如学会垃圾分类,废电池回收,不用一次性碗筷,节约水电……滴水成川,积土成山,只要人人肩负责任,捍卫地球,相信总有那么一天,天空会变得蔚蓝,河水会变得清澈,森林会变得茂密,空气会变得清新,美丽中国一定会更加美丽。

“努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”多么美好的中国梦,我愿做一名最美的绿色使者,实现最美的绿色中国梦。

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篇7:生态文明作文

全文共 865 字

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听爸爸妈妈说,他们小时候,河水是清清的,没有任何异物,鱼儿在水里自由自在地游着;天空是湛蓝的,没有一丝灰尘,是那么宁静,时不时有一群可爱的鸟儿飞过。翠绿的树木,芬芳的野花,漫山遍野都是,是那么的自然,朴实。

时代的步伐在不停地加快着,科学技术的发展也日新月异。可是现在,清澈的小溪消失了,替换成浑浊的污流;湛蓝的天空也躲了起来,被一些化工厂冒出的滚滚浓烟给遮住了,天空中偶尔有一两只鸟儿惊恐地掠过,发出凄凉的叫声。那一片片森林也在一天比一天减少,大地脱下了可爱的绿袍子,露出赤裸狰狞的土地……人类呀,这都是你们的罪恶!

既然科技的发展已经卓有成效了,那么,我们就可以把大自然给抛开吗?我们过分索取了大自然,大自然也“回馈”给我们一些“礼物”——地震、海啸、干旱、洪水、台风等。这都是大自然给予我们人类的报复,《只有一个地球》中这样写道:“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”是呀,如果我们不保护生态环境的话,那么这个地球早晚有一天会破碎的。到地球资源枯竭的那一天,也许我们已经不在了,但是,我们的子孙后代呢?他们又如何生存?!

人类乱捕乱杀野生动物也是对生态环境的破坏。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”这句诗似乎是对现在残酷现实的真实写照。没有了动物就没有人类,人类的生活与动物是息息相关的。

战争的爆发,使我们赖以生存的环境满目疮痍。炮火对植被的破坏,核辐射对生命的摧残,尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪,可那里依然是不毛之地。由此可见,和平是人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象,我们如果再这样继续下去,这世界将是一幅怎样的景象呢?地上寸草不生,天空中沙尘弥漫……到时我们只能说,人类曾经属于过地球,但地球将永远也不属于人类了。

现在,一些强大的国家已经开始注重绿色生态环保了。我们中国作为一个负责任的大国,在发展经济的同时,也应该注重环保。少用一度电,节约一滴水,少用一块电池,多乘公交车,都会给子孙后代多留下一片干净的土地。照此下去,我们中国人的未来一定会是绿色,最环保的!

让我们携起手来,共建生态文明,共享绿色未来!

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篇8:忠诚担当干净干事我先行征文

全文共 1989 字

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开展“两学一做”学习教育,落实到纪检干部身上,就是要始终践行忠诚干净担当

忠诚。忠者心无二心,意无二意,就是对党和人民的事业全心全意、一心一意,赤胆忠心、绝对忠诚,这是对纪检干部第一位的政治要求。对党忠诚不忠诚,是党性强不强的具体表现。体现在思想上,就是信念如一、不改初衷,入了党的门就是党的人,始终在党言党、在党爱党、在党忧党、在党护党。要有对党章政治思想认同的自觉和行为实践认同的自律,既要建立在理想信念基础上的理性忠诚,又要对党和人民、国家和民族利益的实际忠诚。要把对党忠诚融入到血液中,真心实意、发自内心的忠于党,像爱惜自己生命一样爱党护党。体现在行动上,就是要以感恩之心、感激之情、感念之行,始终听党指挥跟党走,与党中央保持高度一致,坚决贯彻落实党的各项方针政策,不打折扣、不搞变通,不阳奉阴违。当前特别是要把是否牢固树立宗旨观念、是否具有“四种意识”、是否维护党的团结统一等,作为对党忠诚的重要检验标准。体现在作风上,就是要始终保持政治上的清醒与定力,把严守政治纪律和政治规矩永远摆在首要位置,坚定理想信念不动摇、明辨大是大非不糊涂,自觉做到讲政治、顾大局、守规矩。时刻以党的利益为重、以群众利益为先,磨砺党性心性,修炼“内功”和“心学”。

干净。本意是没有尘土、无污染、无污垢。干部干净,就是清正廉洁,没有污点,清清白白,这是纪检干部的立身之本和干事创业的保证。明代无极县令郭允礼制官箴文36字:“吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公;公则民不敢慢,廉则吏不敢欺;公生明廉生威”。意思是:下属不惧怕我的严格,而是惧怕我的廉明;老百姓不是佩服我的才能,而是佩服我的公正。公正就能使老百姓不敢不尊重自己,廉明就能使下属不敢骗上司。公正使人明察,廉明产生威信。这对纪检干部具有十分重要的现实针对意义。只有做到这一点,才能腰杆子硬底气足。实事求是讲,纪检机关不是保险箱,纪检干部也不具有天然的免疫力。特别是在市场经济条件下,经常会遇到各种各样的考验,时常会面临被腐蚀“围猎”的风险。在个人干净上,要心地纯正,心明如水、心有所敬。敬重组织,敬畏法纪,勤于公事,处事公道,先公后私,公私分明。敬重操守,正直正派,坦坦荡荡。敬重岗位,一心为公,敢于直言,不藏着掖着。要行为纯净,行有所规、行有所止。不该做的事坚决不做、不该拿的东西坚决不拿,不该去的地方坚决不去,不该说的话坚决不说,不能在金钱、物质等诱惑面前载跟头,守住做人底线。这是政治要求,也是政治纪律。要作风纯粹,敬终如始,善作善成。无论是刚进机关,还是即将退休,都要算好“人生大账”,都要守住第一道防线、避免第一次放纵,始终保持信念如一、勤奋如初、清廉如水的本色。

担当。就是承担责任,担负任务。干好自己应该干好的事,担起自己应该担起的责任,这是纪检干部重要的职责所在和应有的政治品质,也是对党忠诚的重要体现。习近平总书记经常讲:为官避事平生耻,告诫干部要勇于担当。他还讲,当干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就。不能只想当官不想干事,只想揽权不想担责,只想出彩不想出力。纪检干部做到担当,要有担当的勇气,打足“敢”的底气,克服“怕”的心理。必须时刻站在党和人民的立场上,以坚强的党性原则来看待和处理问题,必须刚正不阿、秉公执纪。敢于碰硬、敢于较真、敢于坚持原则,敢于处理查清问题,敢于为党和人民群众利益“唱黑脸”,不当太平官、不当老好人。要有担当的情怀,处理好“大善”与“小恶”关系。习近平总书记在今年中央纪委六次全会上强调:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。如果开始就咬耳朵、扯袖子,在执纪方面抓得很紧,可以让多少人避免违法?过去形成了这么一种现象,就是不到违法的程度大家都可以‘包容’、‘宽容’,到了违法就由他去吧。这是对党和干部不负责任的表现。出问题的人之前就会有迹象,为什么不及时帮助他们认识和解决问题呢?这就需要把纪律挺在前面。”作为纪检干部,要认识到对出现小问题的干部及时提醒、批评教育,咬耳朵、扯袖子,使其不在错误的道路上越走越远,是一种“大善”的体现,要多为之而不能不为。如果碍于情面,认为是小事可以放过,这实质是放过其“小恶”,就可能会“小恶”积多,铸成大错。要常为“大善”,不放“小恶”,真正做到对违规违纪、破坏法规制度踩“红线”、越“底线”、闯“雷区”的,要坚决严肃查处,不以权势大而破规,不以问题小而姑息,不以违者众而放任,不留“暗门”、不开“天窗”,坚决防止“破窗效应”。要有担当的能力,提升担当的才干和本领。提高运用“四种形态”、把握“五类处置方式”的能力,学习纪检监察基本业务知识,提高用“纪言纪语”描述违纪行为的能力。掌握驻在部门的历史和特点,分析出现问题的深层次原因,注重从规则程序制度等方面找到监督执纪的切入点、结合点和着力点,不断提高监督执纪工作水平。

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篇9:水韵莲城生态许昌征文

全文共 431 字

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许昌曾是个缺的城市,最严重的时候,据说许昌是全国40个最严重的缺水城市之一。记得上世纪八十年代未,许昌到了夏季,城市用水供应不上,工厂停工保障生活用水,但有时候生活用水也很难保障,因水压太低,大多水龙头出不了水,只好用消防车拉水让居民排队用桶接。也难怪,许昌境内没有江河湖泊,吃水几乎主要靠地下水,缺水也就顺理成章。作家张宇曾到许昌玩,看了一些风景后突然冒出一句:许昌出不了大人物。同行的许昌籍作家李佩甫问为什么?氦定份剐莓溉逢税抚粳张宇答:因许昌无山无水,缺少灵气。许昌的朋友虽然不服,却也不得不承认许昌无山无水的实事。尤其是缺水,让许昌抬不起头,城市脏乱差,晴天到处尘土飞扬,雨天到处泥泞不堪。市区内只有护城河和小西湖有点水,还是死水,夏季臭气难闻。总之,许昌无水,是客观实事,是许昌人心病,是许昌的死穴。

十多年前,许昌市提出要把许昌建成水韵连城,实现碧水蓝天,多数人一笑了之:开什么玩笑,许昌就那两坑水还建水韵莲城?吹吧。

然而许昌却一步步地向这个梦走近。

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篇10:文明交通我参与征文

全文共 459 字

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我们的生活离不开交通,而交通安全,必须从我做起。但是有些人却不重视交通安全,你是否想过,也许就是一点小疏忽,就有可能造成你一生的遗憾。

记得有一次,我正走在放学回家的路上,忽然听见不远处传来一阵“嘶——”的紧急刹车声和撞击声。我闻声望去,原来是一辆校车和一辆正在拐弯的小轿车撞上了,小轿车的车头撞到了校车的尾部,校车的油漆被撞掉了一块,还有一部分畸形了,而小轿车的车灯也撞了下来。我当时心猛地一震,想:校车上那么多的学生多危险啊!

要是司机的反应慢了一点点,那一车含苞待放的小花朵,或许还没来得及绽放,就被这场车祸葬送了性命。想到这,吓得我出了一身的冷汗。这时双方车主争论了起来,我靠近了一点儿,闻道小轿车车主的身上有一股难闻的酒气,显然是喝了许多的酒。这时,交警也赶到了现场来处理这场交通事故。

那些醉酒驾驶的人们,不要再让自己的生命在生死线上徘徊了;那些不遵守交通规则的人们,请遵守交通规则吧!作为一名小学生,我要以身作则,一定要严格遵守交通规则。

交通安全,从我做起。为了自己,为了家人,让我们珍惜生命,遵守交通规则吧!

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篇11:生态文明你我共建

全文共 1492 字

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这是我在地球的最后一篇日记,明天我会离开,回我的老家——K-PAX星球。

——题记

我,来自K-PAX星球。在很久以前,我们星球一个名叫“大自然”的女士,移居到了一个叫“地球”的星球。大自然,你知道不知道,以前的你很美。

记忆中的你,美丽动人——有着随风摇曳的杨柳,有着清澈见底的细流,有着娇艳欲滴的鲜花;记忆中的你,内涵丰富——有着无穷无尽的矿产资源,有着数不尽的奇珍异宝,有着渊源流长的历史文化;记忆中的你,引人瞩目——有着沁人心脾的花香,有着喷薄而出的暖阳,有着柔情多姿的四季。你特喜欢,在春天身披一袭草绿,你说你喜欢绿草如荫,喜欢拨动你心弦的细雨濛濛;你特喜欢,在夏天着一身天蓝,你说你喜欢海风习习,喜欢蔚蓝无际的大海;你特喜欢,在秋天穿一袭金黄,你说你喜欢秋高气爽,喜欢沁人心田的果园;你特喜欢,在冬日着一身雪白,你说你喜欢银装素裹,喜欢柔情万种的雪花……

记忆中的你,美得惊艳,美得无言,美得灿烂,美得热烈。

可是,自从你移居到这个叫“地球”的地方。你变了:原来绿油油的充满了生机活力的秀发,变黄了、枯了。汽车这种寄生虫,爬满你的身体,吮吸着你鲜活的血液。最恐怖的是,在这个地方,有一种叫作人类的病毒,它的感染使得你的体温一直上升。现在的病毒,正在大量的繁衍和变异,病毒的军队一直在蔓延侵蚀着你的生命,它们贪婪的索取,乱砍滥伐,乱扔废电池、塑料袋,捕杀珍稀生物,破坏生态环境,无休止的工业污染使得你结实的身躯百病交加,森林在迅速缩小,沙漠在逐渐增大,垃圾变成了一座座山坡,珍稀动物一种一种在迅速消失。当鱼儿们死在干涸的河床上,当一栋栋能阻挡风沙的“卫士”被破倒之后,迎接人类的将是什么?是世界的末日,是毁灭!病毒军队已经摧残得你痛不欲生。我知道,你的眼泪在不停地汹涌着,你的身体在痛苦地颤抖着;我知道,你很失望,很绝望。可是你为什么要停留在这里继续挣扎呢?为什么不愿意和我回K-PAX星球家园呢?你知道吗?我多么希望你变回以前的那个健康活泼、楚楚动人的大自然!

“大自然,你为什么要待在这个充满邪恶的星球,为什么要忍受这么多的苦?”

“也许你不会懂吧。在这颗星球上,被你称为病毒的人类却是生命和繁荣的伊始。他们善良、团结、仁爱,他们对生命保留着最初的敬畏。虽然他们曾为了追逐‘文明’付出了惨重的代价,但他们已经有了觉悟,他们是一群生命的精灵啊,他们是我最珍爱的孩子。我相信我的孩子不会让我失望。他们正在努力,实行可持续发展战略,设立环境保护日,进行废品回收再利用,减少对森林树木的砍伐,加强对白色污染的处理,禁止乱扔垃圾乱排污水,禁止捕杀动物,不许浪费一滴水,不允许破坏环境……这些我都看在眼里,他们已经学会懂我、爱我了,我相信他们!”

“既然这样,那我就祝你幸福吧!”

病毒人类,原谅我这样称呼你们。明天,我就要回我的老家了。这次,我本来是要带大自然回家的,但是她说她喜欢你们这群聪明的人类,她说你们现在很喜欢她,希望她说的是对的吧!千百年来,你们人类一直依赖于大自然的给予生存,你们离不开太阳带给你们的光明,离不开江河对你们的哺育,离不开大地对你们的馈赠,所以,你们在以后要懂得珍惜大自然,这样你们就能永远的拥有她。千万不要为了眼前的一点利益,而以破坏大自然为代价。地球是你们唯一可以生存的地方,当居住的房子毁了,你们可以搬家;当生活的城市毁了,你们可以移居;但是如果当地球毁了,你们又到哪里安家呢?所以我不希望你们人类再伤害大自然了,希望你们可以用自己的双手治疗大自然,让她的天更蓝,水给清,草更绿,花更艳,我相信你们人类会改变的!

再见了,地球,希望你们在这个星球上让大自然过得快乐!

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篇12:有关生态文明的征文500字

全文共 1297 字

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同一片蓝天,同一片沃土。我们同住在一颗美丽的星球上,古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了我们无数代子孙,原来的她被小辈们装饰得山清水秀,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新如仙境一般。但经过几千年的变化,我们人类已不再注重生态,而工业却在蓬勃发展。

看啊!这惹人心烦的噪声,这浓烟滚滚的工厂,这流入河中令人恶心的废油。他们是污染生态的元凶,他们玷污生态的清秀。作为祖国未来的接班人,如果不了解人类生态的构成和生态为题的严重性,无视有关生态保护的法律法规不去增强保护生态意识,自觉履行义务的话,我们将要毁在我们自己手中。所以,生态文明从我们自身做起。

舅舅买一辆汽车,行动是快捷方便,但也污染很多的空气,我家不提议开车。妈妈骑电动车,爸爸乘公交汽车,我走着上学。至于我的上一年级表弟,舅舅不开车接送,早上姥姥送,晚上舅妈回家骑车接他。再说说这洗衣服,大家可能知道,有磷洗衣粉可污染众多湖泊,妈妈认识到这一点后,使用大洗衣盆用肥皂无磷洗衣粉洗,既洗的干净又省电又无污染。以及洗盘子,用钢丝球慢慢洗涮,很少用洗洁精,既干净又无化学污染。这样下来,保护生态,又节省很多钱。 还记得第一次居住到我们小区,进入小区大门,旁边就有柔嫩鲜绿的小草,好似包含的水一摸就能感觉到。花也再炫耀自己的身姿,只有树用她的嫩叶蒙上她的神秘。我心想:这么美丽的景色一定会一直保持吧!我问问父母,父母笑笑,什么也没说。时光飞逝,我的猜想是错的。一些宠物随便大小便,一些人随地吐痰已成为小区作风,使我觉得恶心。所以从初中开始,我就参加保护生态组,一遇到垃圾、废品,我就扔到垃圾箱。自家废物分可利用与非可利用,可利用卖给收废品,既保护,又增加一笔额外的收入,两全其美,不亦乐乎? 除了自家与自家小区,保护生态也要遍及社会。我曾听说过这样一个故事∶一个“清洁工”,他的“工作岗”是我们中国的骄傲之一—长城。一天,他像往常一样,在长城上走着,巍巍的长城承载着我们中国人们自豪之情。此时,一个外国旅行者随手将一个矿泉水瓶扔在长城上。那位“清洁工”看见了,默默地将水瓶捡起来,旅行者见了,说:“噢!中国人,你真棒!你是唯一一个捡起水瓶的人!”看似一句简单得不能再简单称赞,却深深地刺痛了那位“清洁工”的心。从此,长城上常常可以看到一位男士牵着女儿的手,在过道上捡着垃圾;如果人人都能这样做,那地球上的环境将会变得多么多么的优美啊!那我远在长城,而我的故乡在运河旁,现在建起运河森林公园,我应在空余时间去那里。注意!我并不在那儿游手好闲、单单欣赏运河美景,而应看是否有垃圾,用拾夹捡拾垃圾,能让运河变得更美更好。河水十分清澈,天空湛蓝深远,空气清新,甜润绿树成荫鲜花遍地;不正是我们所想要的吗?

真正检验我们对生态的贡献不是言辞,而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事,但是我坚信要是我们人人都有保护生态的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

难道不是获得了无尽的财富吗? 同一片蓝天,同一片沃土。生态文明从我做起。

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篇13:文明校园我建设小学生征文

全文共 526 字

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作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,更应该为自己的行为感到惭愧。

文明礼仪时刻提醒我们:周围还有别人的存在,我们的行为回互相影响。因此,构建和谐的人际关系是非常必要的。

其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的习惯。

我们霍尔奇小学,为教育学生的文明礼仪,给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》,这里分七个部分要求学生,如何做到文明礼仪。在每天的早晨,我们每个班级会诵读《弟子规》,中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园,我们可以听到书声琅琅,歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅,清洁的校园。但几节课之后,我们也会看到校园中随处丢弃的纸片,饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说:“知是性的主意,行是知的功夫;知而不行,只是未知!”我们接受文明礼仪的教育,自己却不去履行,甚至还反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以,要实践文明礼仪,就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!

同学们,让我们全校上下,携起手来,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!

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篇14:文明基因孝诚爱征文

全文共 774 字

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小时侯,“百善以孝为先”这句话常常回绕在我的耳边,无论是大人还是长辈谈起这句话,总会有深奥的见解把我折腾地一头雾水;长大点了,倾听着妈妈讲古代孝子的故事,看着妈妈饱经风霜却又带着灿烂笑容的脸,一个念头在我脑海里油然而生:长大后一定也要孝顺爸爸妈妈,做个孝子。

记得有一个寒冬的早晨,天气很凉,雾像个小霸王,霸占了天,霸占了地,他把整个世界变得白茫茫一片。早晨我起床,便听到很有节奏的“唰唰”声:“唰唰唰,唰唰唰……”我心想:是谁起的这么早,在洗衣服?于是,我飞奔下楼,想看个究竟。刚一下楼,我就看到了一个熟悉的不能再熟悉的背影——妈妈,想着看着,不禁觉得眼前一片模糊,我的泪在眼眶里直打转。再走近点看,妈妈的手心起了老茧,手背冻得通红,头上也长起了一丝银发。顿时,我的心好像被一根细小的针扎了一下,这根针穿过我的外表,刺痛我的灵魂。我不由自主地走上前:“妈妈,我长大了,这些事我也能干,您去休息吧,我来洗!”起初妈妈还不同意,在我的再三请求下,妈妈终于答应了。

我坐在小板凳上,学着妈妈的样子,安排好步骤:先把洗衣粉倒一点在衣服上搓,洗干净后用清水过干净,再绞干,最后就可以晾了。我小心翼翼地拿起洗衣粉轻轻一倒,我便拿起衣服搓了起来。我先洗衣领,衣领最脏,我双手拿着衣服握拳,有洗衣粉的地方双手靠拢,搓啊搓,我突然发现自己的双手已经冻得没知觉,由红变紫了。妈妈看见了,连忙走过来心疼地说:“宝贝,冷吗?”忽然,一阵风吹来,我多谢这一阵风吹干了我的泪,没让妈妈看见我在哭。我强忍着让自己笑:“不冷,真的一点都不冷!”我继续洗着衣服,尽管我的手冻得通红,可是我愿意。终于洗好了,我把衣服晾好,朝妈妈笑了笑,妈妈也欣慰地笑了。

孝顺,可以是有好东西与长辈一起分享,也可以是帮长辈做一件事情。生活中有长辈对子女的爱,更应该有子女对长辈的孝,哪怕是一句暖心的话语。

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篇15:文明行驶斑马线征文

全文共 300 字

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上午,我和台州晚报的小记者一起来到外东浦的十字路口看一些汽车是否遵守交通规则,把不文明的现象和礼让的现象记载下来。现在就听我来说说吧:

我们先站在斑马线的附近看着,只见一个骑自行的男子,就在绿灯快要变红灯的一刹那间竟然骑着自行车若无其事地冲过去,真险啊!忽然,我们又发现一位叔叔正在车流之间停停走走,差点从车上摔下来,真担心啊......

虽然现在有许多不文明的现象,但也有互相谦让的好市民,看前方福民大厦路口,车水马龙,司机们并不因为拥挤而烦躁,而多是笑眯眯地相互礼让,等待......

尽管通过这次活动,我知道不文明的现象依然存在,但只要我们遵守交通规则,文明谦让,我相信我们的城市一定会更美好起来的!

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篇16:创建文明城市征文

全文共 812 字

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星期天,天气暖洋洋的,天空碧蓝如洗,真是一个风和日丽的好天气呀!今天,妈妈要带我去公园玩儿,我真高兴!

一路上,我和妈妈一边走一边说笑,不一会儿,就来到了路口,正巧,赶上绿灯,我们继续往前走,并注意观察四周,以防对方来撞倒。忽然,一个小男孩儿横穿马路,我真为他着急,这可不是闹着玩着,万一撞倒了……。突然,驶来一辆大货车,正好与他擦身而过,幸好没伤着他,好险哪!小朋友们,以后可得注意呀,要注意安全,珍惜宝贵的生命,多长一些本领保护自己。顿时,我感从心发,让我们共同创造一个文明城市吧!

又走了一段路,我看见一个小女孩儿正在吃冰糕,他随手将冰糕纸随地一扔,就头也不回地走了。我不由得长叹一声,想:这就是文明城市啊?!就可以随便扔冰糕纸?市政府刚刚发出了“创建文明城市”的称号,就做成这样呀?!想着,我不又向前走了几步,捡起冰糕纸扔进了垃圾箱内。我不明白为什么会这样,就问妈妈,妈妈回答说:孩子,在社会上有些人做得好,有些人就做得不好。这些做得不好的人已经养成了坏毛病了,就不好改了,但有些人也不把这个当回事,依旧那样。我明白了,我对妈妈说:妈妈您放心,我一定会做得很好的。小朋友们,可要像我一样做得棒棒的呀!共同来维持我们世界的卫生,来行动起来吧!

哇!好快呀!已经到了公园。哇,快瞧!多美的花呀!他们在微风中跳着漂亮的舞蹈,笑盈盈的。突然,一个小姑娘走过来要摘花,我看见了,急忙走过去,制止了她的行为。我耐心的对她说:小妹妹,请不要采花了,花儿们也是有自己的生命呀!你把它摘下的话,它就会失去生命的,让我们一起来做花朵的保护神吧!小妹妹脸红了,低下头对我说:大哥哥,以后我会注意的。我听见了,说:这就对了,再见!小妹妹微微一笑,说:再见,谢谢大哥哥的指导!我忽然觉得我已成为了花朵的保护神,好像也长大了许多。是啊!想让世界变为,天蓝、地绿、水清气爽。需要大家共同的努力呀!

创建文明城市,从我,从每一个人做起。人人为我,我为人人。

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篇17:学防震知识强科学素质做文明市民征文

全文共 617 字

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地震灾害是世界上造成人们经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。我们要加强对地震科普知识的学习,正确地掌握避震和自救、互救的方法。

我们要听地震预告,学会看地震发生前的预兆,比如:动物们的异常惊飞、逃窜、狂叫等,也可以预防灾害的发生,以防在先及早报告、撤离。

当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等空间小的地方,还有不易倒塌的空间、墙角

。桌子、床下等坚固家具空间的地方都可以避震。及时得用坐垫等保护好头部,不要盲目跳楼,使用电梯等。我们一定用科学的方法来保护好自己和家园,共同防止灾害的发生。

今天是学校防震演习的日子,全体师生都参加了。具体的情况老师已经一遍又一遍地交代了我们每个同学.“地震来了”广播中传来老师急促的喊声。我们迅速将书包顶在头上“嗖”地往外窜,每个同学都不想落后,发疯似的往操场上跑去,老师则在一旁有条不紊地维

持秩序和疏散学生们。全校师生在规定的时间全部撤离,我们一定要学会自救。

我们还要多看防震减灾的书籍。把防震减灾的知识告诉身边的每一个人,让这些知识一传十、十传百,让每个人都知道在地震来到时,人人都知道如何保护自己,减少地震给我们带来的灾害。让这些知识伴随我们每一个人,让我们每个人都有防震意识。

我们是祖国的建设者、保卫者,让我们快快行动起来,共同防止灾害的发生。“防震减灾,人人有责”让我们共同祝愿明天的地球更加光明,更加灿烂!

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篇18:忠诚担当干净干事我先行征文

全文共 727 字

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敢于担当是共产党人的政治品格,是党员干部的使命所在、职责所系。是否具有担当精神,能否忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,考验的是党性修养和思想境界,检验的是能力水平和作风养成。

干事不怕事,敢于坚持原则。坚持原则、认真负责,就是面对是非敢于亮剑,面对矛盾迎难而上,面对失误敢于担责,面对歪风邪气坚决斗争。做每项工作、干每件事情,都要把坚持原则放在第一位,不能只栽花不栽刺,要认认真真管、实实在在严,敢于较真碰硬。

坚持高标准,敢于追求卓越。岗位意味着责任,有责任就要有担当。党员干部要对组织负责、对单位负责、对干部职工负责,在工作中敢于争创一流、敢于追求卓越。对于工作,从一开始就要坚持高标准、严要求,如果降低了标准、放松了要求,最终都会蜻蜓点水、不了了之。要始终牢记企业目标定位,紧盯最高标准,竭尽自己所能,在其位、谋其政,任其职、尽其责,勇挑重担、敢想敢干,创造特色、形成亮点。

适应新常态,敢于破解难题。当前,经济发展进入新常态,企业发展也面临着结构调整矛盾突出、税利增长难度加大、市场不确定性因素增多等诸多挑战。面对新形势、新常态,要树立新思维、力求新作为、实现新目标,努力作出新贡献。在卷烟营销上,深入推进市场化取向改革,提升卷烟结构梯次化水平;在专卖管理上,抓住市场监管、内部监管、证件管理三个重点和打假破网、专卖队伍职能发挥等难点,有效破解难题;在企业管理上,努力构建精益管理长效机制,形成精益文化体系,抓好标准化良好行为的全面应用,创建安全生产标准化一级企业。要增强直面矛盾不回避的魄力,发扬实干与干实的精神,敢于挺身而出、主动担当,敢于知难而进、迎难而上,千方百计抓好各项重点工作的推进和落实,想方设法破解遇到的困难和瓶颈,为企业改革发展增添动力。

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篇19:迎全运做文明有礼小公民征文

全文共 471 字

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在一个严寒的冬天里,街上的人都穿着一件件大衣、棉 袄。在这个时候,有个候车站,上面竖着个牌子,写着“母子上 车处”。但在这个牌子下站着的竟是几位叔叔、哥哥。而在这个 候车站外,却站着一个妇女,她手抱着一个婴儿在候车。但站在 母子上车处候车的人视而不见,还假装文盲,不识牌子上的字。 从上介绍的是著名漫画家华君武的一幅讽刺漫画,题为叫 《假文盲》。这幅漫画形象的讽刺了当时社会上出现的一些不良 现象。一些人,他们在公共场所里,如在公共汽车上,他们看见 一些老人、妇孺等都不让座,看到他们站着,就假装看不见。尽 管车上广播“请给有需要的人让座”,但他们却装聋子,假装听 不到。

不仅是在公共场所里,在学校里也有不少这样的人。如在饭堂的 洗手处,洗手处上面的墙壁上贴着一些类似“节约用水”的标 语,同学们又假装文盲,随意浪费水。又如在饮水处,墙壁的上 面挂着“请排队”的用语。同学们又假装文盲,故意“插队”。

这些事例都反映出某些人缺乏公德心和爱心。

因此,我们小学生应该从小就树立起爱心与公德心,遵守 公共的秩序,维护社会公德,做一个文明有礼的小公民

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篇20:传承中华文明营造美德家庭征文

全文共 4453 字

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文化的核心,与之相应的是源远流长、博大精深的道德传统。中华传统美德是五千年中华文明的历史积淀,作为传统我们一定努力务必继承与发扬。加强中华传统美德教育,对培养新一代合格的接班人、形成良好校风、建设新型学校都有着重要意义。

我们仙桃市杨林尾镇第二中学坐落于美丽的东荆河畔,秉承着历史悠久的荆楚文化。建校二十多年来,我们始终把“造就人格道德”“进行继承和发扬民族文化传统和民族精神的教育”“中华传统美德的礼仪教育”作为学校德育工作的重要内容之一。作为我市一所乡镇级一类重点中学,我校拥有着高水平的师资力量,高标准的教学设备和设施,高质量的素质教育实践基地。“三高”的确立,让我校逐渐形成了现代教育理念与传统文化渗透的有机结合,也逐渐创设了以“传统美德”为精神力量的德育教育风格。

一、以经典诵读为先导,加强学校传统美德教育的理论渗透。

中国素有“礼仪之邦”的美誉。因此,千百年来尽管经历了封建社会的千锤百炼,但传统美德依然流传至今,并散发着无人能及的独特魅力,也正式这样浓厚的历史文化祭奠,打造了国人“忠勤,仁义,厚德,睿智 ”的优秀品质。

为了更好的加强学生对传统文化的理解,我校针对中学生的年龄特点,分别布置了经典诵读内容。从七年级的《论语》、《三字经》,到八年级的《千字文》、《唐诗》到九年级的《宋词》、《名人名言》。学生每天利用晨读时间,饱览古今传统经典,理解内容深邃含义,注重理论实践结合,阐述表达现实意义。从“学而知”入手,逐步达到“知而行”从而完成“行更知”的德育教育途径。

学生从对传统经典的好奇,到对内容的初步理解,到彼此间的相互传诵。从“孔融让梨”“黄香温席”到“囊莹映雪”“悬梁刺股”再到“精忠报国”。以“孝”为基础,以“勤”为保证,以“仁”为根本,以“忠”为追求。确定了我校传统美德教育的指导思想。

二、以校园环境建设为导向,营造学校传统美德教育的氛围。

为了让学生更好的理解和学习中华传统的系列内容,学校不仅在理论上给学生提供各多更好的教材及图书,同时,学校也更加注重校园环境的建设及传统氛围的营造。一进杨二中的校门首先映入眼帘的就是八个雄浑有力的魏碑大字“诚信、孝雅、愉悦、健康”。这八个大字不仅是我校传统美德教育的精髓,也是全校1880名学生及110名教师的警示语。它时刻提醒着我们美德的无处不在。操场南侧小烈士王乔峰的肖像及丰富多彩图文并茂的文化长廊历历在目,展示着传统教育的内涵。

为了使传统美德教育更深入学生们的学习和生活,我们力图让每面墙壁说话,从教学楼的一楼开始我们针对不同楼层年级的特色,开展了传统美德教育的联动车,从浅显的语句,到伟人画像,从学生简短的感悟体会,到纯熟但稚嫩的简笔画无不渗透了对美德的理解。在每个教室门前的特色展板上,学生更是积累了自己的所见,所思,所想。结合班级的特色,把学生的日常行为与传统美德的学习结合起来,有批评,有表扬,有反省,有鼓励,有悔悟,有希望。真正实现了传统美德教育的针对性和实效性。

校园环境的建设,让学生得到了美的陶冶,中华传统美德的教育主题,更令校园环境增色不少。每当看到我们那充满现代气息的教学楼,修剪整齐的花木草坪,庄严肃穆的校训,我们都会不由的想到:一群炎黄子孙在勤奋的学习,工作,他们以中华传统美德为傲努力的为建设锦绣中华而奋斗着。

三、以校园文化建设为基础,融合传统与现代的美德教育之最。

中华传统美德是我国传统美德文化的精华,将中华传统美德与学生的现实生活相联系,在自主创新中深化对小学生的德育教育,就必须坚持以学生为主体,要适应身心成长的特点和接受能力,坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,深入浅出,寓教于乐,循序渐进。针对这样的原则,我们学校根据自身的特点制定“六多”方案。即多用通俗鲜活的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式、多用协调疏导的方法、多鼓励积极参与,多启发个性讨论。围绕“六多”,传统美德领导小组认真落实各项美德计划。

首先,我们以课堂教学为主渠道,注重在思想品德课中渗透品德修养教育,在社会与生活中灌输中华传统美德教育,在语文课中升华爱国主义,革命传统教育,在音乐美术学科中渗透情感教育、审美教育等各学科教师针对不同年龄段的学生,不但促进了学生心理素质的发展,提升了学生的精神境界,加强了对传统美德的认识及深化。同时,也提高了我校各学科教育教学的质量和效益。

其次,我们用丰富多彩的校园文化,见证着传统美德的深入人心及震撼力量。结合“四教育”即“文明礼貌教育,孝行雅行教育,诚实守信教育,爱国主义教育,”,学校针对未成年人的特点展开了一系列的活动。七年级的美术大赛,用他们稚嫩的手笔,勾画出了自己的理想和愿望,用夸张的美工作品,展示出了当代中学生的对传统美德的新的诠释。八年级的传统美德演讲比赛在我们学校已经举办五年有余,是我们学校传统美德教育的一大亮点,无论在内容、形式、水平,都充分的展示了学生们无法想象的才华,张扬了个性,同时也给二中校园创造了浓郁的文化氛围。九年级的“美德论坛”活动,坚持每月一个主题,学生从未成年人独特的视角,关注社会进步,着眼祖国发展,谈论身边小事。此外,学校还组织成立了学校礼仪队,小记者行动,午间直播室为传统美德教育提供了宣传的窗口,组织了以传统美德为内容的作文大赛,校园歌手大赛,传统美德知识竞赛等一系列传统美德教育活动,给学生们提供了更广阔的展示自我的舞台。

再次,学校利用重大节日,不失时机的对学生进行传统文化教育和中华美德教育。学雷锋纪念日的学生实践活动,三八妇女节母爱的教育、清明节祭扫烈士墓、七一的晓历史知传统教育,十月的弘扬和培育民族精神的教育等。此外,学校还利用爱国主义场所创建教育基地。如小烈士王乔峰肖像、鄂东特委纪念碑等都成为对未成年人教育的基地,在这里了解二中历史,小镇文化,实现了爱祖国,爱家乡的教育,从而实现了对传统美德的体验实践教育。

此外,为了更好的实现“古为今用”的教育理念,我校还尤为注重传统教育与现代教育的有机结合,让学生把传统美德的理论结合自己的实际生活并运用到实践中去。经验表明,高尚的情感、正确的信念、良好的修养,是在实践中逐步培养起来的。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,这经验同样适用于传统美德的教育。因此,我们在向学生们讲道理的同时,更注重实践教育、体验教育、养成教育。几年来,我校始终以养成教育为基础,从学生的日常行为规范入手,培养和规范学生的一言一行,实行“五爱”教育立“三观”既培养学生爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,树立正确的世界观,人生观,价值观,立足于现在,着眼于未来,从小树立远大的理想。

为此,我们学校把学生行为规范的教育与传统美德教育相结合,开展了“与文明签约,做合格中学生”的系列活动,从文明语言,文明行为做起,使学生逐步改进自身的不良习惯,习惯成自然。如今,校园内外文明用语此起彼伏,文明行为屡见不鲜。此外,我们又把《公民道德实施纲要》和《中华传统美德读本》相结合,在学校开展“五小行动”即在家庭做孝顺父母,关心亲人,勤俭节约,热爱劳动的"小帮手";在社会做热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法的"小标兵"; 在学校做团结友爱,互相帮助,尊重他人,善于合作的"小伙伴";在公共场所做爱护公物,讲究卫生,保护环境,遵守秩序的"小卫士"; 在独处时做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的"小主人"。即“孝、礼、诚、忠、勤”的传统美德教育。“五小行动”的实施与开展,使学生们为自己进行了合理的定位,提升了学生们对传统美德的感悟,也促进了学生们自身的发展。在抓好养成教育的同时,我们更注重学生的体验教育。从田野中传出的劳动号子声,到东荆河畔同学们埋锅做饭的欢笑声;从野外的生存训练,到残酷的极限考验;从宽敞明亮的教室,走到低矮简陋的农村小学;从家里的小皇帝、小公主,到学校、班级的管理员。在体验中感悟,在体验中明理。实践出真知,在体验教育的基础上,我们学校又为学生提供了实践的舞台。在以“我是二中的主人”为主题的金点子大赛中,同学们发挥奇思妙想,针对各种现象,提出了很多合理化的建议,并被学校和班级采纳。同时,我们还设立了校长信箱,校长学生助理。这样,在学生们心目中形成了我是自己的主人,我是班级的主人,我是学校的主人的主人翁意识。。一系列活动的开展,把知和行统一起来,用知指导行,用行深化知,升华知,巩固知,发展知。

四、以家庭和社区为阵地,合力推进传统美德教育进程。

家庭教育是孩子接受思想教育的第一课堂,家庭教育在孩子思想道德教育中具有重要的作用。长期以来,我校十分重视家庭教育孩子的影响。先后,成立了家长学校,隔代家长学校。定期为家长开设家校课堂,召开家长会,指导家长的家庭教育,为家长的家庭教育提供良好的科学依据和行之有效的方法,并结合学校的办学特色,逐步向家长宣传和渗透传统美德教育内容。

首先,在传统美德教育的初期,我们采取学生做,家长看,共同感受中华美德。我们开展了“三说三做”活动。“三说”即说三句话:“您好、您辛苦了、节日快乐”。“三做”就是做三件事即:“鞠躬、让食、抄三句话”。要求学生完成规定动作,写下活动的感受。同时要求家长虽然不参加活动,但要写下看到孩子参与活动后的感受。

其次,在传统美德教育的中期,我们采取了孩子做,家长同做,共同实践中华美德我们开展了以“我和父母同做”为主题的传统美德教育活动,由学生和家长一起探讨。仅仅围绕“忠、孝、礼、诚、信”等内容,坚持明理、激情、导行的原则,使孩子和家长在活动中明白为什么要继承和弘扬中华美德,让他们了解和感受中华民族优秀传统文化的博大精深,树立民族自尊心和自豪感,并通过实践参与让其知道怎样做才能继承和弘扬中华美德。使学校、家庭、社会的要求较好的落到实处。推动了传统美德教育的顺利进行。

通过这样的形式,家长们感触颇深,他们感到孩子已经长大了,懂事了,会做人的同时,自己也受到了美德的熏陶和感染,使自己的心灵和情操得到了净化。学生们作为一个文明的小使者把传统美德带到了家中,传到了社会,实现了通过一个学生影响一个家庭,通过一个家庭影响一个区域,通过一个区域影响社会的教育目的,从而推动了整个社会精神文明发展的进程。

江泽民同志在党的十六大报告中指出:“弘扬和培育民族精神”。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神动力,是民族文化的最本质,最深刻的体现,中华传统美德是中华民族文化和民族精神的精华,具有生生不息、历久弥新的品质,是永不枯竭的道德源泉。青少年是中华传统美德的继承者,也是体现时代进步要求的新道德规范的实践者,因此,加强青少年的传统美德教育是一个刻不容缓的任务和职责。“少年智则国智,少年强则国强”。我们将继续不懈的努力工作,让中华传统美德在我们的手中发扬光大,源远流长。

可以说我校的传统美德教育是无处不在,无时不在。我们一定要把握契机,抢抓实干,真正做到教书与育人一手抓,让传统美德在我们二中的全体师生身上大放光彩!

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