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童年读后感初二优秀作文【经典20篇】

导语:元宵佳节即将来临,恰巧也是新年期间,而元宵节的代表食物是什么?毫无疑问,正是味道十分美味的汤圆。下面是小编为你整理的童年读后感初二优秀作文,希望对你有帮助!

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童年在人间读后感

全文共 688 字

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三四年级的时候便买了高尔基的这本书—《童年·在人间·我的大学》,年纪原因吧当时觉得很深奥,看不懂,于是就扔在了一边。 在老师的推荐下,初二的我再次翻开这本书便品出一番滋味。

整本书给我的感觉就是苦难,醉汉、小偷这样的词频繁地出现,各种各样的人情世故,各个阶层人民的生活,生动地出现在我面前。然而在书里近乎黑暗的生活中,发出一点点光亮的是亲情和书本。

虽然说,阿列克赛的童年生活在家人的纠纷当中,且经常挨外公的毒打,但还是有外婆微弱的力量庇护着。让我印象最深的是在人间的部分:刚开始是去了外婆的妹妹家,后来在船上打工,接着又去了圣像作坊。已经不记得阿列克赛是怎样迷上书的了,只知道他向各种各样的人借书,用微薄的工资买书,然后又不顾挨打的可能看书,把好的句子抄在笔记本上,他躲在黑暗的角落里接着微弱的烛光如饥似渴地看书的情景总是在我脑海里浮现。就是在这种生活环境里,不睡觉也挤出时间看书,日子一天天过也会不觉地变得充实。就是这种对知识的渴望,以至于在生活中获得别人的欣赏,以至于后来他上大学之路。

书中至少也出现过上百个人物,每个人物都描写得十分特色,生动形象,让我想起《福楼拜家的星期天》文章中的人物描写。而外婆担任的则是活菩萨的形象:尽管外公脾气暴躁,常常打外婆,外婆依旧在外公晚年痴呆的时候尽心照顾,即使靠捡破烂为生也尽力养活自私懒惰的孙子……阿列克赛总是把善良可敬的人牢记在心中,像“好事情”、裁缝的妻子、“玛尔戈皇后”等等。

我想,社会是复杂的,要学会与各种各样的人相处,则其善者而从之,择不善者而改之。多一点时间看书,多一点时间思考,让自己能够在困境中前进摆脱困难,追求美好!

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篇1:童年读后感200字

全文共 277 字

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读完名著《童年》,我思考了一下我们的童年,从头到尾都是五彩缤纷。而阿廖沙的却是被灰色渲染,而正是这样的童年,让我又度过了一个不一样的童年。我在这个童年里接受了不一样的洗礼,获得了人生宝贵的经历。

在那里我结识了一个承受着无情的现实,残酷的世态,苍白的人情的孩子,他目睹生死分离,目睹了自家的明争暗斗,他只不过想要幸福而已!而我们,天天在蜜罐里,幸福已是常事。

我们的彩色世界里无一丝灰暗,阿廖沙的童年里无一丝彩色,但他的童年里有一颗无比闪亮的星星,那就是他的人生经历。

我敬佩他的坚强,在那灰暗的世界里努力着,奋斗着,虽然苦,但这苦的后面一定会有意想不到的甜。

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篇2:关于童年的读后感

全文共 379 字

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这些天我读了一本叫《童年》里面的内容深深把我给吸引了,让我对它欲罢不能!

当我读到“外祖父一个箭步冲上来,推到了外祖母,把我抢过去。”时,觉得外祖父真的是个魔鬼,连这么小的孩子都不放过。当我读到“他吻了吻我的额头,又摸了摸我的头,开始讲他小时候的事,干瘦的身体轻轻地晃着。”时,我又吃惊又高兴。惊讶的是他现在又慈祥又亲切,和凶暴残酷的打我的那时候的他比起来,简直是两个人。高兴的是现在他变得又慈祥又亲切,小主人公和他的外祖父又和好啦。

当我读到“茨冈说:”我用和条胳膊去挡鞭子,想把那树条子挡段,这样就可以趁他去拿另一条柳枝子时,把你抱走了。“时,觉得很感动。茨冈和小主人公没有一点亲戚关系,只是普通的朋友关系,却要不顾自身危险替小主人公挡鞭子。他这种精神很值得我们学习。

《童年》这本书让我学到了很多东西。我希望大家也读一读,相信你们和我一样,也能学到很多东西。

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篇3:童年读后感400字

全文共 657 字

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童年》是高尔基自传体三部曲中的第一部。它写的是高尔基幼年时期从三岁至十岁这段时间的生活片断。 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的du打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多安安静静的亲戚,其中包括两个自私、得寸进尺、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了......

阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争财产常常为一些小事争吵、斗殴......但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。 阿廖沙不但家里的人不择手段,周围残酷的事情也很多。甚至连他自己都不敢相信竟会发生那样的事情---但好在有外祖母。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些奇怪的举动中懵懂的明白了一些道理。

我们和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的,因为我们从来没有经历过被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。

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篇4:《童年》读后感感悟600字

全文共 650 字

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暑假里我读了一本书,名字叫《童年》。

主人公阿廖沙因父亲去世随母亲来到了外公家的大染坊。在这个家里,有自私,贪婪的外公,粗野,狠毒愚蠢的舅舅。小阿廖沙在这里开始了他的童年。之后,俩个舅舅闹分家,他又随外公迁到别处。可新家又总是被哈伊尔舅舅骚扰,全家又被迫再次搬迁。外公后来又要凑齐母亲的嫁妆,不得不卖掉可爱的新家,迁到一座老屋的地下室。阿廖沙最后随继父迁到一个墙上没有糊墙纸,里面全是蟑螂的小屋。

在小小年纪的阿廖沙看来,这世间更多的是不和谐,不痛快。在无边的苦难中,善良的外婆却在阿廖沙心中埋下了善良和正义的种子,阿廖沙个性的意识逐渐丰满。

与阿廖沙的童年相比,我们童年是那么的美好。阿廖沙小时候上学穿的是妈妈的皮鞋,外婆的外套,有着补丁的裤子。而我们呢,穿着都是漂亮的新衣服,穿久了就不再想穿,又让爸爸妈妈买新的。阿廖沙的学习费用都是靠捡垃圾维持的,有时候运气好能收获一个卢布,运气不好的话都没有上学的钱了,班里的有钱人家孩子都嘲笑他,说他身上有臭味。不上学的时候,阿廖沙总是背着一个麻木袋,到处捡东西给废品回收厂。对比阿廖沙,我们现在的学习费用都是靠父母的辛勤工作换来的。对此难道我们不该反思一下吗?

阿廖沙有个专横,不讲理的外公,经常受到外公的毒打,还有两个舅舅,为了钱闹得不可开交,他们当然不希望高尔基的加入。现在我们身边的亲人是多么的疼爱我们,都把我们视为小公主,小皇帝,衣来伸手,饭来张口。读了《童年》这本书,我深刻地感受到我们一定要更加珍惜现在这么美好的生活,我们要更加地奋发图强,努力学习。

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篇5:《童年》读后感

全文共 926 字

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童年》高尔基的作者,原名阿廖沙。彼得斯科夫。在他艰辛的人生历程中,完成了举世闻名的自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》。

其中《童年》是我最喜欢的作品。19世纪俄国沙皇专制的黑暗时代,残酷和血腥充斥其中,再现了俄罗斯底层人民的悲惨生活状态。

童年应该是每个人记忆和珍惜的最好时光。然而,伟大的作家高尔基,他的童年是在一个充满残酷和仇恨的家庭中度过的。他3岁时,父亲去世了。作为一个年轻人,他不知道死亡意味着什么,所以他只关注他认为有趣和奇怪的事情。失去丈夫和父亲的母亲和作家跟随她善良的祖母在专横和破产的主人的祖父的房子里度过他们的日子。但是,他经常遭受那位残忍凶残,无缘无故没有好感的爷爷的折磨,经常被他的树枝打。即使是温柔善良的奶奶也逃不过他的魔掌。两位大叔也是“从父辈那里继承来的”,和父辈一样残忍不人道。他们殴打并折磨死了我姑姑。一整天,她为了自己的私利争吵不休,贪图可怜的寡妇母亲的家产。幸运的是,作者在她的生活中有祖母的角色,她把作者带到一个光明的地方,给他无限的温暖和爱。这个故事生动地展示了一个充满残酷、野蛮、无知和肮脏的令人窒息的生活。让我们深切感受到沙皇专制的腐败丑恶,人民在黑暗中麻木无助。以及年轻一代对黑暗的反抗和对自由光明的追求。

与高尔基的童年相比,我们就像生活在天堂一样幸福。我们的童年是明亮清澈的,没有任何杂质的空间,所以我们无忧无虑。我们甚至不知道“打”是什么意思。我们从小就被捧在手心里,根本无法想象高尔基痛苦的一生。况且我们的生活中也没有什么贪得无厌,恶毒的事情,比如家人之间的勾心斗角,争夺财产。无辜的人被毫无理由地折磨致死是不会发生的。

让人深深佩服的是,在这种环境下长大的高尔基,从小就有一颗善良的心。在祖母的悉心指导下,她产生了一个善恶分明、不怕暴力、敢爱敢恨的灵魂。他用自己的艰苦生活使自己成为一个意志坚强的人。就像那句老话“天将为斯里兰卡人民负大责任,所以他们首先要苦于头脑,疲劳筋骨,饿死身体和皮肤”。

他对知识的渴望,对美好未来的憧憬,是他的理想和成就,他坚信黑暗终将过去,未来必将光明。也是他带领俄罗斯劳动人民走向新生活的方式。

我们应该以他为榜样,努力学习,学习广博的知识,努力实现崇高的理想。

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篇6:童年500字读后感

全文共 520 字

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最近,我读了高尔基的著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜爱他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

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篇7:平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 793 字

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天赐我一双翅膀,就应当展翅翱翔,满天乌云又怎样,穿过去就是阳光。即使最平凡的人也要为他生活的那个世界奋斗,这就是我看过《平凡的世界》后的感想。

在文章中,孙少平是一个社会的普通人民,但相对于那个时代,那样的环境,他也不是平凡的,他是一个受过高中教育的人,也是一个热爱文学的人。但他并没有因为自我是高材生而自傲,也不好高骛远,他放下了自尊,拾起了自信和坚强,去到一个陌生的地方,揣着他喜欢的书去揽工,他认识到自我的平凡,最终成为了一个出色的煤矿工人,一个高中毕业生最终成了工人令他不甘,可他脚踏实地,一步一步去寻找人生更深层次的自我价值。

在生活中,贫穷或是成绩的好坏会让许多有梦想的人意志消亡,可在逆境中人的自卑和软弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏,那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出的自卑的坚强令人敬畏。我们无法预知、决定自我的命运,但我们能够一步一步脚踏实地地把此刻脚下的路走好,我们要让自我生活得欢乐,不是那种像笑话一样转瞬即逝的欢乐,是那样发自肺腑为自我的成就而骄傲的会心的笑容。当停下的时候,也不能忘了,别人还在奔跑。

孙少平选择了离开故乡,闯出自我的一片天,他选择了远方,就只顾风雨兼程,自我选的路就算是跪着他也会走下去。他乐观的心态,和对生活的热爱支持着他在陌生的旅途中勇往直前。总会听到某些事情,大学生因为某次失利,实习时的压力而选择自杀,他们抛弃了生活,这并不值得,生活也抛弃了他。生命不是一场彩排,每一天都是现场直播,没有重来的第二次机会,走过了就无法回头,所以必须要做无悔的选择。热爱生活,珍惜生命,不拼搏一下怎样明白自我的潜力和无限可能,无论遇到怎样的窘境,都不能逃避,人生的舞台大幕随时可能拉开,我们最好的选择是去演绎自我的一台戏。

我期望,每一天早上叫起我的,不是闹钟,而是梦想,仅有永不休止奋斗的人生,才是不平凡的,这才是生活的本色。

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篇8:童年趣事初二作文

全文共 650 字

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童年像一个盒子,里面装着各色香甜的的糖果;童年像一条小河,河底藏着五颜六色的鹅卵石。在我的记忆力,有些事情渐渐淡忘,而有一件事情却让我至今记忆犹新。

小时候,爸爸妈妈工作忙,白天我就和姥姥、姥爷在家里玩。记得有一次,姥姥、姥爷在厨房里忙着做午饭,让我在房间里看电视。我一边看电视,一边在房间里蹦蹦跳跳,一不小心摔了个跟头。我爬起来接着跳,“啪”又摔了个跟头。“真讨厌,这个地板太滑了!”我自言自语地说,“应该在地上铺点什么就好了”。我想啊想,忽然想起昨天在路上看见几个工人叔叔往路上铺黑色的东西,姥爷说叫什么来着,我给忘了。我也找点黑色的东西铺在地板上吧!

于是,我就在柜子里一通乱翻,终于找到了一袋子黑黑的东西,看了看,又闻了闻,嗯,工人叔叔铺的就是这个!说干就干,我把袋子打开,把里面黑色的小渣滓都倒在地上,可是渣滓都在一起也不行啊,我手脚并用的把黑色的小渣滓均匀的铺在地板上,还用小脚丫踩了又踩。忙活了半天,累得满头大汗,看着自己的劳动成果,心里高兴极了。我飞快地跑向厨房,大喊:“姥姥、姥爷,快来看,我铺了一条路!”

姥姥姥爷跑进屋里一看,顿时傻了眼,天啊!整整一袋茶叶,都铺在了地板上。姥姥走过来责备我说:“这是你小姨刚给你老爷买的茶叶,知道吗?这是茶叶!”“茶叶?茶叶是什么?”我毫无概念。老爷心疼的看着满地的茶叶说:“你呀,淘气起来就没边,一点都不像女孩子!”我挠挠头,傻傻的笑了。

现在,我长大了,已经知道了什么是茶叶,什么是沥青。有时在路上看到工人叔叔用沥青铺路,我还回想起这段童年的趣事

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篇9:童年的事初二作文

全文共 794 字

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夜深了,教室里的灯还亮着。向窗外望去,有成千上万盏灯,远处有一座未完工的高楼。看着这一切,我不禁想起了小时候的一件事。

我不知道为什么我年轻的时候总是对高层建筑有一种特殊的情结。我渴望建造高层建筑,让人们安居乐业。我渴望建造高塔,捕捉梦想的云朵。所以家里的小土堆上总是有几块烂砖,这就是我梦里的城市。

后来搬到了一个新家,离我很远的小土堆。但是楼上还有另一堆沙子,所以我继续在那里建造我梦想的城市。首先,用沙子和一些水将沙堆推平,在被推的沙堆的顶部周围,一层一层地建造一堵墙。在面向太阳的方向,我看到了一扇门。在墙内,有许多高高的塔楼,有一种皇家的气派。这是宫城。在宫城城下,我建了一条路,并在旁边立了几块砖。在路的尽头,我用几块大瓷砖建了一个现代化的体育场,人们可以在那里举行各种体育活动,保持健康。我想在南边建一个公园,所以我在南边挖了一个坑,用防水膜覆盖,在水里放了一些小鱼,在湖边种了一些垂柳,还建了一些森林小径,这样老人就可以在广场上跳舞,不用担心打扰别人。孩子们可以在里面玩。

任何一个城市都离不开金融中心,因此,一个名叫曼哈顿的新区在北部崛起,一个三角金字塔电视台建成,从现在起人们可以看电视,一个甲级办公楼建成,人们可以在这里工作,而在金融城的其他地方,商业建筑正在一个接一个地建造,城市开始每晚充满活力和明亮的灯光。在城市的下面,地铁线路纵横交错,使得人们很容易通勤。地面铁路网越来越完善。在金融城的后面,建了一个机场。这座城市开始与世界接轨。高速公路也向四面八方延伸,连接着每个地方。这座城市已经建成。它一定有名字。这座建在沙上的城市叫做沙城。

后来,沙城渐渐离开了我,但它永远留在我的心里。人们常说钢筋混凝土丛林里缺少温暖,每个人都很匆忙。但是我们城市的每个人都像朋友一样。人们不着急。相反,每个人都放慢脚步去体验生活的美好。我相信这座梦想中的城市迟早会成为一座真正的城市!

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篇10:童年读后感650字

全文共 723 字

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我没有过多的惊讶,只是乖乖地走到爸爸面前?如果天使问我要什么,我一定会要“我的青春滋味”。《童年读后感作文树荫下,孩子们有的玩"三个字",有得玩拍手的游戏。650字作文你猜她说些什么!我们爬上成功的山顶,临风而立,俯视天下,胜利的喜悦挥动兴奋的手臂,欢呼、跳跃,朝着太阳呐喊:我们成功了。

第一章的第一个场景,就是阿廖沙的父亲躺在一间狭窄的房间里,他,已经没有生命了。当时,阿廖沙仅仅只有4岁,想一想,一个4岁的孩子,面对亲生父亲的死亡,是一种什么样的心情,我想,那是一种我们无法想象的悲伤。不仅是这种悲伤,阿廖沙每天都遭受暴力的外祖父的毒打,尽管有外祖母的关爱与呵护,但这只是重重黑暗中的一个光点。

阿廖沙的童年是在一个小市民的家庭里度过的,贪婪、残忍、愚昧围绕着他;兄弟、夫妻常常为一些财产吵架、斗殴。有时候,我都在想,阿廖沙他有没有真正开心地笑过一次,在这种黑暗愚昧的地方人生,犹如他的家庭一样,如果是我,说不定会忘记——怎样开心地笑。

相比起阿廖沙,我们的童年是灿烂的,是彩色的,总是无忧无虑地玩耍,嬉戏。许多孩子的父母根本不舍得打他们,而他们,也从未尝到打的滋味,更想象不到被鞭子抽的感觉。我们天天都是衣食无忧的,人生在蜜罐里,与阿廖沙的童年有着天壤之别,尽管有时会有一些小困难,但这是人避免不了的。

但拥有这些,我们还不知足,天天想着要拥有最好的,最美的东西,现在一想,我们实在是太贪婪了。阿廖沙只有11岁,却能在如此黑暗的环境中悄悄生存下去,不被外祖父,舅舅他们所沾染。而11岁的我们呢?只享受着父母的金钱和关爱,看一看,我们与阿廖沙的差别有多大。

那么,就从现在开始吧,满足自己的幸福人生,为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。

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篇11:童年是首歌初二作文

全文共 395 字

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童年是由许许多多首歌组成的,每一首歌都有自己的韵味,让人回味无穷。

快乐之歌

在上幼儿班时,我们可以天天玩一些游戏,比如什么:丢手绢、捉迷藏、老鹰捉小鸡……

在玩丢手绢时,可以边唱边玩,“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的身后……”快乐而又幼稚的声音在大家耳边回响,那是多么开心的时刻啊!

伤心之歌

三年的幼儿园结束了,马上我们就要分开各走各的路了,想到这里,我便忍不住伤心起来,在典礼上我们先拍了照,发了奖状和礼物之后,我们大家互相拥抱,表示怀念,我多么希望时间停留在这一刻,但这是不可能发生的事情。

难过之歌

因为小时候太过于调皮,在外婆家玩时把橘子当球踢,把一大片菜地里的菜也踩坏了,被爸妈赏了好几个“烧饼”。

幸福之歌

我睡相不好,前一天晚上着凉,第二天就感冒了,妈妈带着我去了医院,走上走下,在我挂水时,嘘寒问暖,这一刻我真的好幸福。

童年可以不美,可以了,可以伤心,但她无论怎么样,都是我最珍贵的。

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篇12:暑假推荐《童年》读后感600字

全文共 714 字

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童年,在大部分人的眼里,是美好的、快乐的、值得回忆的,还略带一点点苦涩。童年,也反映了我们儿时的天真活泼和聪明好动,还有对美好生活的向往。

可是阿廖沙(高尔基)的童年却是暗淡的、悲惨的;阿廖沙幼年丧父,他跟着母亲与外婆来到了自私残暴的外公的家里,在那里,阿廖沙的悲剧才刚刚的开始。初入外公家,他就已经被家里的气氛所吓倒,两个贪婪恶毒的舅舅为了争夺家产,斗得你死我活,也害死了聪明善良的小茨冈;不仅这样,外公还老是抽打阿廖沙,给他带来了生活上的阴影。

在这种环境里,唯一能给阿廖沙快乐的只有外婆了,每天睡觉的时候,外婆总会给阿廖沙讲故事,就这样,外婆成了阿廖沙心中的一盏灯,照亮了他现在的路,也照亮了他未来的路,外婆也是他能在这里生活的一股勇气,一直鼓励着他站起来。

随着时间的推移,残忍的外公破产了,他们变得穷困潦倒,在这时,阿廖沙真真正正的与外婆生活在一起了,阿廖沙便出去捡垃圾,捡了垃圾卖钱,为了生活,他只能这样啊!在他十一岁那年,外公把他逐出了家门,让阿廖沙自己去谋生,从那以后阿廖沙走出了童年,迈进了人间,也从此接受更残酷的命运

阿廖沙就是在这么可怕的环境中长大的,就是这样,他学会了自立、坚强、自信、勇敢和正直。作者写作的时候,充分的表现出了外婆的善良仁爱,乐观开朗,和带给作者的希望,还有那一些传神的故事,都深深的印在了作者的脑海里,勾起了作者对童年的思念。

读完这本书,我静下心来仔细的思考,我发现,我们的童年是多么的美好啊,比起阿廖沙,我们又是多么的幸福啊,书中教会了我们,要执着、不怕困难、持之以恒,我们不要对一些事失去信心,因为风雨过后总会见到彩虹,我们要做什么事情都乐观一些,坚持不懈,没有做不到的事,希望就在眼前!

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篇13:童年读后感

全文共 596 字

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在这个寒假里,我读了著名前苏联俄罗斯作家高尔基写的三部自传体小说之一《童年》。

这部小说描写了作家童年时代的生活经历,反映了小主人翁阿廖沙在父亲去世以后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

首先我觉得小主人翁是一个非常可怜的孩子,他自幼丧父,又在十一岁丧母,外祖父也破了产,他只好走上社会,独立谋生。

其次,我觉得阿廖沙是一个对外面的世界充满好奇的孩子,也就是说对自由生活的热烈追求。在本书第七卷中写到了小主人翁常常受到整条街上孩子们的痛打,通常是鼻子被打出了血,嘴唇也被打破,脸上到处是青一块、紫一块的,浑身都是土。外祖父下了禁令不许他再跑到街上去了。如果大街上静悄悄的,大街对他就不那么有吸引力了,可是一听到孩子们快乐的喧嚷声,他就顾不得外祖父的禁令,从院子里溜出去了。可见,阿廖沙也是一个比较贪玩的孩子,我还可以再举一个例子。在本书的最后,作者写道:从开学的第一日起,校园就引起他的厌恶,因为教师和神甫都不喜欢他,后来神甫让他退学,不过这并不使他伤心,他离开了校园,一直到放学之前都在镇上的几条肮脏的街上闲逛,细细地察看镇上的喧闹的生活。尽管如此,但作者又是一个知错就改、善于听取别人意见的人。后来校园来了一个叫赫里桑夫的主教,他认真地跟小主人翁交谈了一番,使他十分激动,所以也就表现得比水还要安稳,比小草还要顺从。

从这个被真实记述下来的历程中,我们可以看出少年时代的高尔基对自由的热烈追求。

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篇14:童年读后感

全文共 592 字

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这个暑假,我读了高尔基的自传体小说《童年》,它给我的感触颇深.

马克西姆·高尔基出生在一个贫穷的木工家庭中.在残暴的沙皇统治时期,高尔基吃尽了苦头:幼年丧父,却又受尽外祖父的虐待.他周围的人都是那么的自私,贪婪,充满了仇恨……

高尔基的童年是那么的悲惨,和他比起来,我可是幸福多了.

我出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边.在竹林里嬉戏,去山上采蘑菇,入溪水抓螃蟹,追蝴蝶,闻花香,追蚱蜢,我的童年就是这样无忧无虑开始的.

拎着个大篮子跌跌撞撞地跟在表姐身后捡麦子,大篮子却总是撞到我的脚后跟.两条小辫儿上下欢快地跳动着,白蝴蝶在身边快乐地翩翩飞舞.湛蓝湛蓝的天空,万里无云,微风挑逗着衣襟,篮中的麦穗已有大半.童年的美好时光也就是在欢欣愉悦的劳动中度过的.

走进了书香四溢的校园,也成了一个莘莘学子.充实的一天就在这琅琅的读书声中开始了.老师热心地传授我们知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我结束了快乐的童年,开始走向成熟.

我生活在一个充满人道主义的社会主义国家中,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有乖戾,更没有层出不穷的暴行和丑事.这里的人是善良,纯洁,乐观的,因而我的童年是充满了幸福和快乐的.

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篇15:童年读后感500字

全文共 588 字

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马克西姆高尔基的许多作品都十分有名。今天,我打开了《童年》这本书,情绪也随着书上的一行黑色的字体,忽起忽落。

主人公阿廖沙痛苦的童年打动了我:他三岁丧父,跟着母亲和外祖母一起来到了一个濒临破产的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而还经常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母却处处护着他。

我想:他怎么会这么小就遭受这样的环境,每个广东省劳动保障厅人应该有一个属于自己的幸福童年。我为自己而感动庆幸自己没有出生在那个时代,没有受过像作者马克西姆·;高尔基这样的童年。我有一段美好的童年,那时的我,很顽皮,也很淘气。

记得有一次,在我7岁那年,我的第一颗牙齿都快掉了,妈妈居然还拍起手来祝贺我呢!我撅起嘴说:人家牙都要掉了,你还在那里高兴能呢!我看你真是口袋里面装米汤装糊涂。妈妈一听哈哈大笑,说:傻孩子啊!当你的旧牙掉掉后,新牙就广东省劳动保障厅会长出来。你就会长大了。啊?我傻广东省劳动保障厅傻的笑了以后我经常想起这件事情我都忍不住要笑出来。

阿廖沙的童年是非常黑暗的。我们这些孩子几乎都没有受过打,因为我们都不知道被别人用鞭子抽的滋味。我觉得:我们的童年跟阿廖沙有着天壤之别广东省劳动保障厅。

我们拥有着很多,但我们并不知足。我们总是奢求更多。因为在我们眼里大人们挣钱总是那么容易,似乎都不费吹灰之力。我们应该开始为长辈着想,体谅他们,我们更应该满足自己的生活。

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篇16:童年读后感

全文共 484 字

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今天,我读完了一本书《童年》,它让我深深的感到羞愧,也让我看见了自己的生活与高尔基有多大的区别。

阿廖沙四岁丧父,随着慈祥的外祖母来到了祖父家,在这里,他认识了许多东西,也看清了许多东西,他看清了自私自利、贪得无厌的两位舅舅;朴实的朋友“小茨冈”;吝啬、小气、贪婪的外公,每一天都生活在残忍、愚昧、亲人之间的勾心斗角和争吵,从善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

与他相比起来,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有痛苦与斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点上看来我们就与阿廖沙已经有了天壤之别,我们拥有了许多,但是我们还是不知足,只想奢求人世间更好,更多想要的东西。

我们以前一直对父母衣来伸手,饭来张口,认为他们是自己的避风港,从不自己在人世间闯荡,而他却是在每天残忍的,带着血腥味的生活中坚强,生存。然后,再离开。

现在,我们要学会坚强,既使一次的失败也没关系,被人再多的指责你也没关系,我们要像艾文森那样,坚信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有没有盛开,不管漫长的冬天有没有过去,都相信属于自己的季节回来到,所以,我们也要努力,学会在生活中自己独立。

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篇17:水浒传读后感初二作文

全文共 3131 字

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水浒传》是我国第一部反应农民起义的长篇小说。它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,下面是小编整理的水浒传读后感,欢迎查看。 水浒传读后感初二1

《水浒传》是我国四大名着之一,它的内容写的是当时社会X暗,官府X败,地痞流氓和官府串通,欺压老百姓,官X民反,农民被迫爆发出了自己的力量,走向反抗的道路。故事的情节描述的跌宕起伏,人物刻画得栩栩如生,是一代佳品。

一书记述了以宋江为首的一百零八位好汉从聚义梁山,受到朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的故事。读完此书,在我脑海中挥之不去的只有两个字“忠”和“义”。

《林教头风雪山神庙》里的情节:当时林冲被发配沧州,差点被两个衙役结果了性命,最后多亏鲁智深一路跟踪,拔刀相助,救出林冲。本以为很平安,可朝廷又让林冲看管沧州城外的山神庙,陆虞侯等也暗自跟踪过来。在山神庙,当时天下着大雪,刮着大风,林冲要去买酒,保暖身体,回来的路上,偶尔听见陆虞侯和富安设计圈套害自己,最终林冲被逼杀他们。这不就是“忠”和“义”吗?

令人崇敬的好汉们哪,我将铭记你们于心;令人发指的小人们哪,我将憎恨你们到死;可歌可赞的巾帼女哪,我将敬佩你们千年;梁山泊的一百单八将,你们为了自由,为了摆脱军官的束缚,无畏地抗击,勇敢地杀敌,无论你们成功与否,我都是为你们加油打气的支持者。祝君好运! 水浒传读后感初二2

《水浒传》是一部非常经典的中国名着,与它相媲美的还有《红楼梦》,《三国演义》,《西游记》,号称“中国四大名着”。《水浒传》它真实地描写 了宋代农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生,发 展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官X民反”。

《水浒传》写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的。如阮氏三雄的造反是由于生活不下 去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍,解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他嫉恶如仇,好 打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行冲击。他是从血 的教训中觉醒过来的。

水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰 纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用 用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂, 救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功。受招安被封为武胜军承宣使。宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在 一起。真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物。他往往在 人们面前表现出一副粗鲁,野蛮。可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。

读了这本书我了解了中国古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会的一面。这的确是一本非常耐人寻味的一本书。 水浒传读后感初二3

《西游记》、《三国演义》、《水浒传》和《红楼梦》是我国的四大名著,其中我最喜欢看《西游记》。我读了《西游记》之后,深有感触。

《西游记》是一部充满浪漫主义色彩的神话小说。书中,详细描写了师徒四人齐心协力,共度九九八十一难,西天取经的故事。

作者用孙悟空这个形象,表现了古代劳动人民,反抗剥削压迫的思想。

作者用孙悟空、猪八戒、唐僧和沙和尚四个人,表现了古代劳动人的生活困苦。书中曲折的情节,更有力的表现了师徒四人的鲜明特点。其中,在孙悟空大闹天宫的故事中,表现了他的勇敢和法力无边。在孙悟空三打白骨精中,表现了他的机智和勇敢。猪八戒虽然很懒,但是他很勇敢。沙和尚很忠诚,他一心一意想着取经成功。唐僧在西天取经过程中,矢志不移,坚信一定能成功。

师徒四人齐心协力最终取得的故事让人震撼,同时也让人羡慕。我们的生活中也有类似的事情。

在一个温馨的冬夜,我迎接了初一的第一次期末考试,结果是失利。当时我想:既然唐僧等师徒四人都能度过那么大的困难,最后取得成功,难道我就不能为这点小事成功吗?我发奋努力,最终在第二学期的第一次月考中,取得了令我欣慰的成绩。

《西游记》让我受益匪浅,使我懂得在困难面前,不低头,不丧气,志存高远,执着追求自己的理想。 水浒传读后感初二4

今天我终于读完了四大名著之一水浒传,作者施耐庵描写了宋代以宋江为首的农民起义,发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽,以及统治阶级的罪恶。

如果让我谈谈这梁山聚义的一百单八将,我不先说呼保义宋江和小旋风柴进的仗义疏财,也不先说武松漂亮的醉拳,我一定先说鲁智深,因为我在水浒人物中我最钦佩它!

他慷慨大方,重义轻财。比如他请史进,赠金老。一听说金老父女的苦情,把自己身边带来的五两银子全放在桌上,还向史进、李忠借钱来帮助金老父女逃生。当李忠不爽利只摸出来二两银子时,鲁智深便将这银子丢还了他。

他性急如火,又心细如丝。如他听到金老父女哭诉之后,忍不住怒火,马上就要去打死郑屠。但他救助金老父女脱身的安排,又是非常周到的。在酒楼听到隔壁哭声,便把碟儿盏儿都丢在楼板上。从这也反映出他焦急、暴躁的缺点,

他勇而有谋,胆大心细。他救金父女,不顾风险;戏耍郑屠,不畏X暴;出逃避祸,颇有机智。这些都写得很生动。鲁智深粗中带细,与李逵的鲁莽是不同的。

在我们现代也需要像他这样敢于拔刀相助又知法动发的人。

水浒传不仅丰满地塑造了高俅、西门庆、镇关西所代表的恶势力形象,也成功的塑造了宋江、林冲、鲁智深等人的形象。

梁山好汉聚集在梁山是因为“官X民反”,他们其实也想过上平静的生活,他们与朝廷的对抗深刻反映了当时统治阶级的黑暗和X败。 水浒传读后感初二5

《水浒传》是我国第一部反应农民起义的长篇小说。它深刻地揭露了封建统治阶级的罪恶,热情的赞颂了农民的革命斗争。此书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭奸人谋害的英雄故事。每一故事的高潮,都紧扣我的心弦。如“拳打镇关西”、“宋江杀惜”、“武松打虎”、“血溅鸳鸯楼”、“江州劫法场”、“三打祝家庄”等等。

其中,我最佩服的就是智多星吴用了。他为山寨的掌管机密军师。梁山几乎所有的军事行动都是由他一手策划的。还记得“吴用智取生辰纲”吗?还记得“吴学究双用连环计”吗?一个个精彩绝伦的故事更是将吴用的聪明才智描写得淋漓尽致。书中,吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。投奔梁山时看出王伦不容,用计使林冲火并王伦。宋江在浔阳楼题反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时,派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。。。。。。

这本书带给我的震撼是无穷的。在书中,我领略到了梁山一百零八个好汉为朋友赴汤蹈火,两肋插刀的那种情义,他们是充满正义感的英雄,真正的英雄!他们的精神将永远留在我心中!

[水浒传读后感初二作文

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篇18:童年读后感500字

全文共 516 字

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一个人的童年,可能是他一生中最快乐自由的时光。你也许很难相信有人的童年是悲惨黑暗的,但高尔基的《童年》里却正是他小时候经历的种种困苦与磨难。

幼时的高尔基因早早没了父亲,只得随着母亲到到外祖父家生活,那里是个黑暗的地方,舅舅们整日吵着分家产,常常饭吃到一半,其中一个舅舅便掀了桌子,与其他舅舅们大打出手,脾气暴躁的外祖父还常常毒打外祖母和孩子们……在这个家里,只有外祖母疼爱着小高尔基,她是幼时高尔基心中唯一的慰藉,是他心中的一道光。正是有了这份爱,才能成就高尔基吧!

读这本书的时候,我往往对高尔基童年所遭遇的种种事而深深感慨:这实在是太悲惨了吧!那些惨状实在是令人难以置信!但谁曾想过,这样的童年却正好塑造了一位伟大的作家——高尔基。

小时候,我们可能为了一件玩具,一块点心而哭闹着要父母买,父母不答应,则心里会愁闷上一整天。还有时,因为老师作业布置多了,我们就觉得好苦,好难。但这些和高尔基的童年一比,真是什么都算不上了。

悲惨,这竟是一个人童年的主色调。这本书我读了三次,也感慨了三次,我几番为高尔基落泪,而《童年》中的高尔基却极少哭泣,我难以相信他竟挺过了这么多的艰辛酸苦,还写出了那么多的著作,他真是一位了不起的作家——高尔基。

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篇19:童年的读后感精选范例

全文共 512 字

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它向我们艺术地展示了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十到八十年代的俄国社会风貌。3岁的时候,父亲病故,母亲就带阿廖沙回了娘家。可惜外公是个自私而又专横的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公发财的好梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,十一岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……其实,阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。高尔基用真实优美的文笔描述了自已苦难而令人难以置信童年。

我们现在丰衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝!而高尔基的童年除了一些教育和友谊,没有什么再值得回忆!

假如我们生活俄国沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?我们不仅要珍惜眼前的幸福,而且要学会制造幸福。屠格涅夫说过:“屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。

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篇20:童年读后感

全文共 376 字

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童年,一个如诗如梦的季节;一个处处充满欢声笑语的季节;一个有美好回忆的季节。而高尔基老师笔下的童年是一个不幸的孤儿饱尝善恶的经历。

这是一个悲惨的小主人公阿廖沙·彼什科夫。他刚刚三岁,他的父亲就病逝,当时他还小,不知道丧父的悲痛。善良的外祖母把她和她母亲接到尼日尼的外祖父家,但是母亲又很快的去别的地方,在冷酷的生活中,外祖母成阿廖沙最亲近的人。过很久,阿廖沙的母亲从远方又回到外祖父的家中,帮阿廖沙复习功课,教阿廖沙认字。可阿廖沙听到母亲准备再嫁得时候,啊廖沙感到非常反感,但又没有办法。可他家那个哥哥,天天去赌博,最后把家里的所有财产都赔光。

阿廖沙开始正式上学,因为家里很穷,所以老遭教师白眼,同学们的嘲笑。但他的学习很好,学校准备开除他,在他念完三年级之后,阿廖沙永远离开学校。不久母亲也离开人世。

在高尔基老师笔下,童年是受尽折磨的;童年是悲惨的。

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