放风筝作文经典（最新20篇）

今天万里无云，爸爸说：“我们去放风筝吧。”我高兴的说：“好哇！”我们来到钱塘江边，那里风与日丽，波涛汹涌，钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。

我拿出事先买好的风筝，它的颜色是红黄相间的，形状是三角形的，有一个笑脸的表情，非常可爱。

开始放风筝了，我将风筝放在爸爸的手里，说：“放”，风筝便向高处飞翔，我跑得满头大汗，爸爸说让我玩一会儿，我就将风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心将风筝挂在了大树上，我急得直跺脚，爸爸找了一位清洁工叔叔，他爬上了树才将挂在大树上的风筝拿了下来。

我们玩得可开心了！

阳光明媚的星期天，小明带着精美别致的风筝——“小燕子”，到公园大草坪上放风筝；它有一对翠绿的翅膀，翅膀上有粉色的花朵，圆圆的小脑袋上有一张尖尖的小嘴和一双水汪汪的眼睛，还有雪白的肚皮和一把剪刀似的尾巴。

小明看见一旁的好朋友小力愁眉苦脸的，原来是小力的风筝挂到树上了，他绞尽脑汁，就是没有办法拿下来。小明心想：刚好我和他一起玩，便跑过去邀请小力说：“我们一起放风筝吧……”话未说完，小力高兴地说：“好呀！好呀！”小明拿着线轴，小力拿着风筝，小力笑眯眯地大声说：“小燕子要飞起来了。”此时，还有一旁细心观察的小丽，细嫩的手里抱着一只大而美丽的“蝴蝶”，它的翅膀五颜六色，还有两根长长的触须；小丽看到“小燕子”飞得好高好高，眼睛笑得眯成了一条缝，心想：“我要是也会，就可以在小伙伴们和爸爸妈妈面前大展伸手了！”远处还有牛牛一家，牛牛正在努力学习放风筝，渐渐地，牛牛的风筝飞上了天空；美丽的风筝在空中翱翔，牛牛使劲地拽呀！拽呀！

绿茵茵的草坪上小朋友们跑来跑去，在蓝蓝的天空中，绚丽多彩的风筝自由自在地飞翔。看看那只“蜈蚣”，密密麻麻的小脚、瞪着一对大大的眼睛，在认真观赏世界的美丽；还有那只“红鲤鱼”，像一团火焰似的；还有一只引人注目的“雄鹰”，展开自己大大的翅膀，棕色的尾巴，好似一只真的雄鹰……

此时让我想到了：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”

风筝给我们带来了无限的乐趣，我爱放风筝！

结局看完了，心中的震撼仍在萦绕。在一个陷入战乱的国家，两个从小一起长大，不曾分离的男孩，一个是厉害的追风筝的人，一个是天赋的说故事的人，奇妙的组合，演绎一段奇妙的友谊，有坚贞的忠心，有懦弱的背叛，曾经那个“为你，千千万万遍”的人终于永远成为记忆中无法磨灭的影像，如今“我”也终于找到那个能为之千千万万遍的托付。一切源于风筝，一切又都结束于风筝。

这部小说有一个特殊的背景——阿富汗，那里的人们很喜欢放风筝，那里有风筝比赛，“我”阿米尔有一个很好的爸爸，有一个很忠心的玩伴，有不同于爸爸的期望的爱好，有一位知心的拉辛汗的支持，很多很多原因，让我不知不觉就陷入故事中，小说里的我是平凡的，犯的错也是在情理之中，一切都那么自然，可文字的力量却深入人心，让人久久不能忘怀那个追风筝的人——哈桑，这绝对是一部值得看的书。

今天，我和他在放风筝。

我们把风筝装完后，就把我们的梦想放飞天空，我到处乱跑，他手中拿着线盘，看着天空中美丽的小孩子在飞着，感觉很高兴，我去看看别人在干什么！只是一会儿功夫。他不见了！他去那里了？我左看看右看看，结果就是看不到他，他去干吗了？我也不知道哪个是他的风筝，空中风筝太多了！我突然在人群中看到了一个小不点，怎么那么小，我走上去一看，原来田高博在这里呀！真是的！你干吗坐这里，我都不知道你是谁！我走了！去跟别人玩会儿，那么多线，我都不敢往前走了，只见一个风筝飞得高高得，我顺着那里跑过去，沿着线往下看，一看是一个躺着的小孩，好吧！又是他！我坐在那里，就也躺下了！

你看，咱们躺着放都很高，哎！休息会儿，你说这风筝要是不是比你那个风筝差多了！我觉得今天咱们放不了那么高，第一吧！是因为风一直变向。第二吧！就是容易断线不能放高，第三吧！就是风小！他说让我放心，这个肯定没事！我心里想；我的发明梦想怎么才能实现呀！哎！我看着风筝，看着他在空中自飘。越飞越高，我把它当作了我的梦想。看着看着，不觉笑了！我和田高博都在看。他好像也在想这个。

可能吧！我想了想，就想到了时间好像快到了！咱们是不是快要收线了，突然出现了收风筝的广播声，我和风筝永远一起被放飞！

风筝，大家是知道的，每年的春天，草长莺飞，暖暖的春风，最适合少年儿童放风筝了，大家可别小看那风筝只是一个供我们玩的玩具，其实，关于风筝是有一个悠久的历史，接下来，让我们一起来认识风筝吧！

风筝起源于中国，最早的风筝是有古代哲学家墨翟制造的，据《韩非子·外储说》载：墨翟居鲁山（今山东青州一带）“斫木为鹞，三年而成飞一日而败。是说墨子研究了三年，终于用木头制成了一只木鸟，但只飞了一天就坏了。墨子制造的这只“木鹞”就是世界上最早的风筝。

风筝的名字是怎么来的呢？原来从唐朝开始，风筝逐渐变成玩具。到了晚唐，风筝上已有用丝条或竹笛做成响器，风吹声鸣，因而有了“风筝”的名字。

风筝不仅有悠久的历史、名字的由来，还样式繁多，有软翅风筝、硬翅风筝、板子风筝和串式风筝，这么多的风筝里面，少年儿童最喜欢放板子风筝。板子风筝从结构和形状上看，它的升力片就是主体，无凸起结构，这风筝四边有竹条支撑。此类风筝较多见，扎制容易，飞行性能好，适合表现多种题材，所大家放风筝时，选板子风筝放比较好。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放紫鸢。”大家要多放放风筝，因为放风筝能使人心情愉快，情绪开朗，会让人的内心杂念灰飞烟灭，让人心胸开阔

大家听了我的介绍，一定很想放风筝吧？趁现在是春天，大家各买一只漂亮的风筝放一放吧！

今天，我为自己骄傲，因为我学会了放风筝。

早上，晴空万里，风和日丽。在我家后面的田野里已经有许多人在放风筝了，有可爱的“小松鼠”，有勤劳的“小蜜蜂”，有快活的“小蚂蚁”，还有那凶猛的“老鹰”风筝。

看到这些美景，我也迫不及待地拿出自己的风筝放了起来。我先测了一下风速和风向，把风筝高高举起再逆着风快速地跑起来。快看，我的“小鱼”风筝像小鸟一样慢慢地飞向半空中。我以为它会越飞越高，可谁知，它不仅没往上飞，还一个劲地往下掉。我并没有灰心，而是一边看其他高手们怎么放风筝，一边虚心请教他们。原来，我跑的路线是绕圈的，回过来时是顺风跑的，所以风筝就从空中掉下来了，而且，手里的风筝线要一拉一放，这样，风筝才会飞起来。

这次，我按照高手们交给我的诀窍试了一下，果然有效。起先，风筝还像个醉汉一样在空中左摇右晃，但我始终牢记他们告诉我的拿线的这只手感觉有劲时就放线，感觉没劲时就收线，风小时就逆风跑，反复练习了几次，我便掌握了技巧。“小鱼”风筝在我的牵引下，在蓝天上自由自在地翱翔着，看着在空中飞翔的风筝，我的脸上绽开了自豪的笑容。

啊！我学会了放风筝，我为自己骄傲！

星期六，日丽风和，天高气爽，正是放风筝的好日子。我兴致勃勃地和妈妈到峡口大草原放风筝。

还没到大草原，远远就看到空中飞着许多各种各种的风筝，有的像金鱼，有的像蝙蝠，有的像老鹰，也有的像蜻蜓

它们在天空中自由自在轻轻地飞着，地上的主人拉着线高兴的跑着丶叫着，我想：我肯定放得比他们更高。我迫不乃待地在大草原边的店铺里买风筝。风筝的款式很多，我挑了一个外形像金鱼的，颜色一半红一半绿，风筝上还画着两只小熊呢！多可爱！

我拿着风筝跑到大草原的中间，右手握着风筝的把柄，向前飞快地跑着，我想：我跑得这么快，风筝应该飞得和别人的风筝一样高了吧！我回头望去，咦！空中怎么没有我的风筝？往地面上看，我的风筝一动不动地＂躺＂在地上，我又换了一种方法，我一边跑一边放线，风筝还是飞不高，只能在我头顶上盆旅一下就掉了。刚才还有得意的想法要飞地比别人高，现在风筝到了自己手里，怎么一点也不听使唤。一阵大风吹来，妈妈对我喊：＂炫文，风来啦！风来啦！赶快放风筝。＂我又重新打起精神，迎着风跑起来，回头一看，风筝正在空中轻轻地飞着呢！我趁现在风大，把线放松，让它自由飞高。＂快看！我的小金

金风筝也超过那些老鹰丶蝙蝠啦！＂我快活地叫着。

下午4点， 凉 风习习，妈妈对我说：＂该回家了＂。我依依不舍地收好风筝回家。走在回家的路上，我的手情不自禁地摸向风笋，偷偷地在后面放风筝，这时的小金鱼风筝就象温顺的小绵羊，听我小主人的使唤，越飞越高，风筝被一棵大树的树枝卡到了，我捡石头扔，想把风筝给砸下来，妈妈在四周找树枝。正当我们不知所措的时侯，一位叔叔说他能给我的风筝拿下来。只见叔叔像猴子一样机灵地爬上树，把风筝解下来o

小金鱼风筝失而复得，让我又快活起来，我爱放风筝！

在一个风和日丽的周末，我和妈妈在哈撒尔广场上放风筝，这一天对我来说意义非凡。

我的风筝是毛毛虫样子的，身体是由红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这七种颜色组成，毛毛虫的头上有个笑眯眯的表情：眉毛弯成了小月牙，眼睛眯成了一条缝，嘴角向上扬，可爱极了。

我左手拿着线轴，右手拿着摇柄，拼命奔跑着，试图将风筝放起来。跑啊跑，一圈两圈……当我累的满头大汗，小脸都变成了“红苹果”，两腿像灌了铅再也迈不开步的时候，我的风筝还是无精打采的耷拉着它的脑袋。

看着像一滩烂泥摊在地上的风筝，我的眼眶不由红了，眼睛里噙着泪水，我紧紧咬着牙，蹲在地上，将脸深深埋在臂弯里，不让妈妈看到我的无助。可细心的妈妈怎能观察不到女儿的变化呢？她轻轻蹲在我的身边，捧起我的脸，为我拭去从眼角滑落的泪珠：“宝贝，不要灰心，你已经很尽力了，只是风不够大，我们要耐心等待，等风稍微大点时，你再试试？”妈妈的话犹如一缕阳光射进我的心田，我那刚才还乌云密布的世界瞬间光芒万丈。我擦干眼泪，对着妈妈咧嘴一笑，似乎我的勇气又回到了身体里！

过了不大功夫，风真的变得大了些，我从地上一跃而起，迅速放线，同时身体像燕子般“飞”了起来，一圈，两圈，我看到了我的“毛毛虫”真的飞了起来，它稳稳当当翱翔在天空中，成为了一道最美丽的风景线。

这一天，我学会了坚强，学会了勇敢！这将是照亮我前行道路上的一盏明灯！

夏炎

春天的中午，阳光温暖的照耀着，风微微的吹着。我和妈妈相约到新广场放风筝。

来到新广场，我都看惊呆了，好多的风筝啊！有老鹰、蝴蝶、蝙蝠等等……形状各式各样，颜色五彩缤纷。抬头望去，天空就像一幅美丽的图画。我迫不及待地挑选了一只三角形的风筝，加入到放风筝的队伍里去了。

开始放风筝了，我紧紧地握住手把，妈妈帮我拿着风筝，我说“一、二、三”我和妈妈跑了起来，我正以为风筝会越飞越高的时候，我的对面跑来一位也在放风筝的小朋友，结果发生了“车祸”两只风筝的线缠在了一起，我们俩的风筝都掉了下来。我们相互说着“对不起，没关系。”然后哈哈大笑了起来。整理好线团，我的风筝又飞上了天空。

在愉快的玩耍中，时间不知不觉得过去了，真希望永远是春天。

春姑娘来了，小花笑红了脸，小草从地下冒出头来，像是为大地铺上了一层绿色的地毯。这正是放风筝的好时候!

李云、李婷和张雷来到草地上放风筝。天上的风筝各种各样：有鼓着大眼睛的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有可爱的大雁风筝李云把线先穿好，系好，负责放风筝，张雷负责抛风筝，李婷负麦指挥。任务安排好了，他们三个就开始放风筝了。

李云左手拿着线轴，右手牵着长长的风筝线，张雷拿着风筝，举过了头顶，一阵风吹来了，张雷瞅准时机，向空中一抛，大叫：李云，快跑!李云听了，如闪电般向前冲去。可是，风筝不仅没有飞起来，反而落在了地上。李云走到张雷面前，生气地说：都怪你，风筝才没飞起来!张雷反驳道：明明是你跑得太慢，还赖在我的头上!李婷听了，说：好了，你们别吵了，你们都没错，是方向弄错了，想让风筝飞起来，得往风吹的方向跑。听了李婷的话，他们再次放起了风筝，果然，风筝飞向了蓝蓝的天空，时而翩翩起舞，时而上下翻飞。这时，他们高兴地奔跑，大声地欢呼，玩得很尽兴。

远外的一家人也在快乐地放风筝，风筝越飞越高，他们就越来越开心。

那天，他们玩得多么快乐呀!草地上这么热闹，好像也在欢迎我们去放风筝呢!

大风呼呼地吹着，把树叶吹得“沙沙”作响，这个季节是放风筝的最佳时期。今天，我们要自己为风筝穿上新的外衣。

我们拿着各自的风筝来到食堂，我把风筝放在桌子上，先用力把它抚平，接着拿起画笔在风筝上画起来。很快，风筝的外围就被我涂成了漂亮的浅蓝色，那好像天空的颜色，好像只是天空掉下来了一点，落在了我的风筝上；我又把黄色点在了风筝上，很快就成了两条长长的直线，那黄好像银杏叶被剪成了长条形，拼在了我的风筝上。

我小声嘀咕着：“浅蓝色这么快就用完了，涂深蓝色水粉，颜色太深了，又不好控制深浅，怎么办？”正当我像热锅上的蚂蚁——急得团团转时，一末从我旁边走过来，对我说：“新晨，白加蓝，再加一点水会好许多，还可以控制颜色的深浅哟！”我根据一末的提示，尝试了一下，成功了！

“哇，居然成功了！我可以控制颜色深浅了！谢谢你一末”我又惊讶又欢喜地对一末喊到。“没关系，谁叫我们是好朋友呢！”一末笑眯眯地对我说。

浅蓝色调制好了，我拿着画笔，轻轻地在黄色的线里又加了两条浅蓝色线，那好像海水的颜色，好像海水泼在了我的风筝上。最后轮到尾巴了，我将12种水粉颜色涂在风筝上，大功告成了！

我盼望着早一点放飞我的风筝。而今天，我仿佛看见了我的风筝越飞越高。

王明辉

星期天，爸爸带着我和姐姐一起去放风筝。

我们来到草坪上，天上已经飞了各种各样的风筝：有棕色的老鹰，有五颜六色的蛇，有绿油油的虫子，还有蓝色的三角形风筝呢！

我们带了一个蝙蝠风筝，翅膀两边有两点橙色的小点，眼睛大大的，看起来它十分紧张。这风筝，有“恐高症”吧？我才放上去一会儿，它就已经吓晕了——翻了个跟头直往下掉。我耐心地拉着线，慢慢引着，好不容易才把风筝放起来。正当我得意的时候，一不留神，左脚却陷进了泥坑，动弹不得。我大叫：“爸爸，SOS！”爸爸立马赶过来，把我从泥坑里救了出来。旁边的人都哈哈大笑。这时，爸爸问我：“风筝呢？”咦，线已经垂在地上了，我的胆小风筝呢？我向四周张望，原来挂在树上了。我费了九牛二虎之力，才把风筝拿下来了。

虽然放风筝的过程一波三折，但今天玩得可真开心啊！

春天风和日丽，正是放风筝的季节。一个星期日上午，我在我家附近的广场上看人放风筝。在空中飘着各式各样的风筝，有蝴蝶、老鹰、蜻蜓……五颜六色，把天空点缀得那么美丽。我多么渴望自己也有一只风筝啊!

我回家央求爸爸给我买一只，爸爸沉思了一会儿，说：“买的不好，咱自己扎吧。”我不高兴地说：“那么费事，哪儿有买现成的好!”爸爸说：“自己动手扎的，放起来才有意思，才能体会到劳动创造了美。”我眨巴了一下眼睛，心想也是。“那您就教我扎吧。”我的脸色“由阴转晴”了。爸爸问我：“你想扎个什么样的?”我想了想说：“扎个五角星的吧，要红色的。‘红星闪闪，放光彩，红星闪闪，照我心……’”我一边说，一边学着潘冬子的样子唱起来，逗得爸爸大笑起来。

爸爸找来了扎风筝的竹条、彩纸等，便开始扎了起来。爸爸当导演，我当演员。我用五根细竹条，摆成了一个五角星，爸爸帮我用线扎结实。框架扎好了，就该糊红纸了。我把竹条都涂上胶水，爸爸帮我仔细地把纸糊上。接着在五角星的五个角的顶点系上了五根线，又把五条线系在一起，拴上放飞线，一个“五角星”风筝就扎好了。看着面前的风筝，我总觉得还少点什么，于是我用彩笔在风筝上画了一只和平鸽。爸爸看了，还一个劲儿地夸我有“艺术细胞”呢!

我迫不及待地想检阅一下自己的劳动成果，让美丽的五角星和和平鸽一齐飞上天空。

我和爸爸来到广场，爸爸擎着风筝，我拽着放飞线向前跑。风筝终于飞上了蓝天，它载着我的理想、我童年的梦，飞上了碧蓝碧蓝的天空……

那个下午，天空是那么的蓝。

当年，我才五岁。

幼儿园组织小朋友们一起去公园春游，平时不怎么管我的父亲，反倒主动要求陪我一起去。

到了公园，小朋友们拉着我去放风筝。一开始，我们不能把它放得很高，但是慢慢的，风筝越飞越高。放了一会儿，家长们叫我们去吃些东西，我们便疯疯癫癫地跑过去。小朋友送我一袋好吃的，我很高兴，想拿着这袋我得到的零食向爸爸炫耀。

春风拂过脸颊，温暖舒适，伙伴手中的风筝似乎越飞越高。

“啪”

来到爸爸面前炫耀的我，本以为会得到夸奖，没想到迎来的却是一记响亮的巴掌。

泪水忍不住了，奔涌而出。还不懂事的我，迷茫地看着爸爸，爸爸为什么要打我。周围的人群，目光都黏在了我的身上，我哭得更凶了。决堤的泪水也倾诉不完我心中的委屈。

周围充满绿意，一切在阳光的映照下，都是那么美好。而我身上发生的一切，与这里格格不入。

我不知道当时周围人是用怎样的目光探究我的，我只知道哭，不顾一切，放声大哭，忘记羞耻。突然一双手抓住了我，将我扔到车上。“砰”的一声，车门被关上了。那一瞬间，我被吓得不敢出声。

随后一阵发动机的声音传来，车载着他与我离去……

在那之后，我再也没有让他陪我出去玩儿。

记忆中的那个下午，天空是那么的蓝。

小作家：洪艺菲

“长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”初春到了，大大小小的人都往公园跑去，看看那鸟语花香的初春、看看那万物复苏的初春、看看那万紫千红的初春。小朋友们，张开你们的双臂，迎接春天的到来吧！

三月的天空碧空如洗，阳光明媚的周末最适合我们放风筝了。于是哥哥带着妹妹和弟弟在公园的大草坪上放风筝。妹妹满心欢喜地拿着她最喜爱的花蝴蝶风筝笑眯眯地看着哥哥和弟弟，哥哥手紧紧地抓着线，心里想：“我一定要使劲向前跑，让风筝飞起来。”弟弟在背后感觉到风了立刻把手放开。看着风筝飞起来，他们开心地笑了起来，露出了几颗大白牙，兴高采烈地说：“我们终于把风筝放起来了！”

远处相亲相爱的一家三口，小孩用上吃奶的力气放风筝，喃喃细语：“我好不容易才把你放到天空，你可不要掉下来啊！”爸爸搂着妈妈高兴地说：“看，咱们的儿子终于把风筝放起来了！”

绚丽多彩的风筝好像在跟蓝天问好，小朋友在碧绿的草坪上玩耍，就像在绿油油的地毯上玩耍一样舒服、快乐。

啊！初春到了，春姑娘也张开双臂迎接我们的到来！

唐亦楷

今天上午，碧空如洗、万里无云，我和爸爸来到美丽的新广场放风筝。

一路上，我背着风筝，一边跑一边跳，心情格外激动。

我们来到新广场，广场上早已人山人海，非常热闹。蓝蓝的天空中飘着各式各样的风筝，它们千姿百态，五颜六色，像森林王国的鸟儿正在举行歌舞比赛。

我迫不急待地拿起风筝，递给爸爸，让他把风筝放平。然后，我左手拿着线轴，右手扯着线，随着爸爸一声令下，我就一个劲儿地往前跑，风筝慢慢地飞起来了。我心里高兴极了，一边跑一边放线，在爸爸的帮助下，风筝越飞越高，像一只真正的雄鹰飞向了蓝天。

看着看着，我也想变成一只雄鹰，在天空中自由自在地飞翔。

放完风筝，我心里特别愉快，这真是令人难忘的一天呀！

“看风筝飘飘，看风筝飘飘，它飞上蓝天……”我们在学校刚学了风筝的歌，又开始了风筝节。

我们班要上场的都是高手，分别是齐世轩、孙迎欣、田高博、朱博洋、李常浩、尹晨瑞。除了李常浩他们都拿过奖。我们到了操场很激动，操场上已经摆好了选手要跑的位置，主席台上插着五颜六色的旗子，上午是五年级三年级比赛。我们五年级等三年级放完才能放。我们五年级的就还还坐在看台上，看三年级放的风筝。体育老师一吹哨各组选手都展示出来了自己的本领，每个人放的的都很好。该第二组了，我看准了第一个选手，放着放着就落下，后来到终点了，风筝又落下来了，头着地，用头走路，我给孟恒阳指了指我和他都笑了。到了第七组，孟恒阳一直笑我不知问什么，就问了他一下，孟恒阳至了一下风筝，我笑的肚子都疼了起来，原来是一个迪迦奥特曼的风筝实在是太搞笑了，过了一会，第八组又出现了一个赛罗奥特曼的风筝，我和孟恒阳都快哭了，很快我们班的人上场了，前两个都飞的不咋地，到了齐世轩，他可是高手中的高手，三次得过一等奖，果然不出我所料，他是飞的最高的，首先就用了疾风中。

这就是风筝比赛。

春天到了，我和风筝的约会也该开始了。

我喜欢与他约会，把风筝拿回家的那天就放了风筝，假期的三天除了开学那天我每天都有和他约会，把他高高的放在天空，带着我的理想，一同飞上蓝天。每次看到他心情就很欢快，把他高高的放在天上，让他在天空中翱翔，心情就更加的开朗了。

第一天不能写作业，没有书，家里人要到第二天才能带我去买，我和他还朋友一起去地里放风筝，我把他放的高高的，比朋友的大蝙蝠还要高，线都放完了，他自然也就更是欢快了，我想：作为风筝，最快乐的事情应该就是在高高的天空中自由自带的飞吧！如果他栽倒了地上，我就会很伤心，立刻检查又有没有损坏的，没有，我就会拍干灰尘，重新放起来，如果有，我就会立刻回家亲自用针封住。

第二天家人就带着我去买书，回来后也就下了雨，不能和他约会了，只能写起了作业，我这个人就是静不下心来干某件事，一让我在家写作业，而且是写不完不让玩，我就会憋着一肚子的气没处发，写完了也到了下午，雨停了，我又能和他约会了，我带着他，高高兴兴的再一次把他放飞到了天上，看见他在天空中飞翔，我也很是欢快，一肚子的气顿时消除了，我欢快有两条原因，一是他高兴了，我也高兴，二是我的技术很高，没有让他一头栽地。

我和我的风筝现在远隔百里，但我回到家以后还要继续和他约会。

周未，我和作文班的同学一起去胜利塘公园放风筝。

到了公园，树枝微笑着和我打招呼。从老师手里领取一个硕大的风筝后，我着急地和同学陈焯逸一起飞行。是风不给力，还是风筝太笨拙，不知怎的，我俩使出了混身的力气，就是飞不起这个调皮的风筝。

“是不是这风筝有毛病啊！”我俩试飞了几次后，忍不住讨论起原因。

“可能是东南风不给力吧！”我们换另外一个场地试试看吧。“好的，去哪边的公园角落飞飞看。”陈焯逸一边手指方向，一边手拿风筝说。

果然，这里的风大得多，而且有人把风筝放得老高老高了。我和陈焯逸检查了风筝，确定没坏，就拿起风筝跑了起来。阵阵春风吹来，风筝像一条飞鱼跳向天空，寻找宝物似的嗖、嗖、嗖只往上升。在空中，调皮的风筝自由自在的飞翔着，根本不想接受我这个”小主人”的命令。

天色渐暗，细雨飘落了，我俩费了九牛二虎之力，才把风筝降伏下来。

半天的时间过得真快啊！我们只得依依不舍地回家，笑声在公园里留下纪念吧！

春天到了，春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的最好时机，我们学生们个个跃跃欲试，我们老师好像看透了我们的心似的选了一个好日子让我们来放风筝。

星期五下午的第二节订，我们在汤我们老师的带领下，来到了大操场上，只见大操场上放风筝的人已经很多了，天空被一只只美丽的风筝点缀得五颜六色，好像一匹五彩缤纷的花布。风筝各种各样的，有的是勇猛凶恶的“老鹰”，有的是胖乎乎的“哆来A梦”……

我拿起我的蝙蝠风筝放了起来。“咦，怎么放不高?”我在心里想，后来，有一位男同学看了看我的风筝说：“你的风筝不对呀，对了，是这根棒应该从这边的小洞里穿过去的呀!”说着就指点给我看。我立马纠正了我的错误，又重新“披甲上陈”，我拿起风筝，顺着风势，又跑了起来，嘿，风筝被风吹和真急，我立马放线，才保住了那根风筝线断掉，我一直朝着南面跑去，眼前没了路，我回头一看，我的风筝已经飞得比教学楼还高了，周围的人见了，都称赞起来，我高兴极了……

我们的风筝带着美好的愿望越飞越高，越尺越高……

在我童年的梦里,飞得最高的就是风筝,作文

风筝.地面上,我们扯着线跑着；天空中,风筝迎着风飞着.这些在天空中飞着的风筝,都是我们精心制造出来的理想的翅膀啊!每个人的理想不一样,每个人扎出来的风筝也不一样.你看,那个样子像一顶水兵帽,后面还飘着两根飘带的风筝就是我的,因为我长大想当海军,此刻,我的眼睛似乎已在那被线牵着的高高的帽檐下,看见了无边的大海……那个飞机风筝是强强的,他想当飞行员都快想疯了,可现在纸风筝承受不住这个小胖子的体重,他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶舱的位置上,初中一年级作文《作文

风筝》.瞧啊,一只美丽的大蝴蝶,翅膀一闪一闪地在空中翩翩起舞.这一定是小薇薇做的.她想像他爸爸一样,当个昆虫学家……啊,每个人的童年就像一个风筝.你在人生的道路上越走越远,手里的线越放越长,风筝也越飞越远,越飞越高.可千万别让手中的断掉啊,风筝,是理想的翅膀.