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快乐王子读书感悟(汇编20篇)

春节是我们中华民族的传统佳节。每到这时候,家家户户都要聚在一起吃团圆饭,欢迎大家阅读过年真快乐作文。

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写读书的快乐的作文

全文共 400 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家好。我是二(1)班的尚博钰,今天,我演讲的题目是《读书让我快乐》。

妈妈告诉我,多读书可以认识许多字,学到许多知识,还能懂得很多道理。

老师告诉我,书是人类的朋友,他可带我们感受祖国大好风光,也可以领我们品味伟大人物身上的优秀品质。

而我也是一个喜欢读书的孩子。每天阅读时间,我都会认真的读书。通过读书我认识了另一个丰富多彩的世界。那里有风景秀丽的江南水乡,有骏马奔驰的塞北草原,还有美丽善良的白雪公主。

妈妈知道我爱读书,给我买了一本公主童话故事书,里面有《灰姑娘》、《白雪公主》、《拇指姑娘》。可我最喜欢的就是《白雪公主》,它使我懂得了做人一定不要想皇后那样恶毒,要像白雪公主一样善良,要宽容的对待身边的每一个人,这样我们才能像白雪公主一样幸福。

朋友们,鸟儿因为有了蓝天的怀抱,所以鸟儿很快乐;鱼儿因为有了大海的拥抱,所以鱼儿很快乐;我因为有了书的滋养,所以我也很快乐。

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篇1:快乐读书让梦想插上翅膀作文

全文共 761 字

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在我们的生活中书是人们不可缺少的东西,作为一个小学生我们就要养成每日读书的习惯,我们在读书中能获得许多知识,许多名人就喜欢读书,让我们听听他们小时候读书的故事:

汉朝时,少年时的匡衡,非常勤奋好学。 由于家里很穷,所以他白天必须干许多活,挣钱糊口。只有晚上,他才能坐下来安心读书。不过,他又买不起蜡烛,天一黑,就无法看书了。匡衡心痛这浪费的时间,内心非常痛苦。 他的邻居家里很富有,一到晚上好几间屋子都点起蜡烛,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气,对邻居说:“我晚上想读书,可买不起蜡烛,能否借用你们家的一寸之地呢?”邻居一向瞧不起比他们家穷的人,就恶毒地挖苦说:“既然穷得买不起蜡烛,还读什么书呢!”匡衡听后非常气愤,不过他更下定决心,一定要把书读好。 匡衡回到家中,悄悄地在墙上凿了个小洞,邻居家的烛光就从这洞中透过来了。他借着这微弱的光线,如饥似渴地读起书来,渐渐地把家中的书全都读完了。 匡衡读完这些书,深感自己所掌握的知识是远远不够的,他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。 附近有个大户人家,有很多藏书。一天,匡衡卷着铺盖出现在大户人家门前。他对主人说:“请您收留我,我给您家里白干活不报酬。只是让我阅读您家的全部书籍就可以了。”主人被他的精神所感动,答应了他借书的要求。 匡衡就是这样勤奋学习的,后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的学者。

· 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。

同学们让我们快乐读书,让梦想插上翅膀

[快乐读书让梦想插上翅膀作文

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篇2:我读书我快乐小学作文

全文共 1035 字

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“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,作文 我读书快乐我。”是啊,知识的海洋是无边无际的,只要勤奋刻苦地去学,就会让文化、知识充实我们的大脑,丰富我们的羽翼,将来成为祖国的栋梁之才。

我是一个从小就不是很爱读书的孩子。从小学一年级学会造句,三年级学会写段落,五年级学会作文。直到五年级,我才意识到了读书的重要性。因为,每当作文课,写作文时,我会感到头疼!不知道该怎么写。但我看到每节下课都泡在学校图书室的那些“书呆子”,手中的笔像有魔法一样在挥动。我才懂了“读书破万卷,下笔如有神”这句话的意思。知道了只有读许多的书,自己的写作水平才能有所提高,所以我读书也产生了兴趣。

我读书,我快乐。数,把我带到了美丽、神奇的童话世界,让我展开了梦想的翅膀。我真的希望自己是那只人人讨厌的丑小鸭,凭自己的不懈努力,最后变成一直人人羡慕的白天鹅。

书就像是一个巨大的藏宝盒,需要我们在书中去寻找破解的密码。每当我捧着一本书阅读时,总觉得有种快乐在陪伴着我,总会被生动、有趣味的文章吸引住,小学六年级作文《作文 我读书我快乐我》。每当你在读一本让你爱不释手的书时,你肯定会忍不住直往下看,直到看完。为什么会这样呢?因为当你想停下来时,会想,下一章又会有什么精彩的内容在等我呢!

我读书,我快乐。数,把我带到了历史的长河里。在书中,我认识了宁死不屈的文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了堵抢眼的黄继光,英勇无畏炸碉堡的董存瑞,不怕烈火烧身飞邱少云,全心全意为人民服务的雷锋;认识了小年英雄小萝卜头、王二小;认识了……明白了他们为什么舍生忘死。那是因为他们热爱祖国。

我记得我读的第一本书就是《安徒生童话》里面有一部感人的故事,《卖火柴的小女孩》,描写了一位失去母亲的小女孩,在刮着北风的天气,下着茫茫大雪的清晨,穿着一双木拖鞋在白皑皑的雪地里,叫卖火柴。小女孩凄凉的叫声在寒风中颤抖着。小女孩不幸的遭遇触动了我,她为了一丝温暖点燃了一根又一根火柴,当火柴一次又一次熄灭时,她是多么需要人们的帮助与关心哪。

我读书,我快乐。数,让我明白了宇宙有多大;人的皮肤有多厚;电脑的祖先是谁等等,无穷无尽的知识,是我的大脑变聪明了。充实了我们空白的大脑。

我读书,我快乐。每当你翻开提一本书时,你就是在开启光辉的知识大门。让我们在知识的海洋里遨游,获得许许多多的知识,获得许许多多的快乐。

我读书,我快乐,我成长。在书中我不但得到了快乐,还得到了知识!读书可以充实我们的生活,使我们的生活更快乐!

[我读书我快乐小学作文

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篇3:小学优秀作文:我读书我快乐

全文共 384 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果经常去读,去研究,去思考,便能找到新的知识点,正所谓,温故而知新,还可以把知识点都都牢牢的记住,就像刻在脑海里一样。书如同与人为友,我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友,从他那里,我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足,又有知识上的收获。书是我前进的灯塔,让我在迷茫中找到方向;书是翅膀,让我从小插上理想的翅膀!书是钥匙,让我打开知识宝库的大门!

在班级,我被大家封为“书痴”,我喜欢我的这个别名,因为,书让我痴迷读书,使我快乐!

[小学优秀作文:我读书 我快乐

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篇4:读书的快乐记事作文

全文共 726 字

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“书籍是人类进步的阶梯”这句话是高尔基说的。想必大家也都知道吧!读书可以使我们增长知识,丰富我们的生活,同时也提高我们的写作水平!正是因为这一点,我也爱上了读书。

我每天放学回到家,就着急马猴儿地写作业,目的是唯一的——腾出功夫好看书。每次当我兴致勃勃地扎在书堆里,津津有味地品尝着这一“饕餮盛宴”的时候,无论是妈妈叫吃饭,还是同学叫出去玩儿,我都全然不顾啦!因为在这个时候我总会觉得有一股神秘的力量在牵着我:只要多看点儿就会多懂得些知识,好的,好的,再看会儿,再看会儿……

记得有一次,妈妈叫我吃饭,已经连叫三次可我一点都没听见,继续看书,妈妈走到我身边说:“先吃饭吧?一会再接着看!真是一个小书虫儿!”确实,我真的很喜欢读书。

有一天晚上,我们刚刚散步回来,妈妈喝了一口水,紧接着问我说:“读书让你如此的痴迷,晚饭都不知道吃了!你从中得到了什么好处呀?”我不假思索地脱口而出:“书本丰富了我的业余生活,让我增长了好多我从来都不知道、都不懂的东西,读书让我感到快乐、开心……”总之,我说了一大堆的好词儿,哈哈哈哈!妈妈笑着说:“看看,现学现卖的劲儿又上来了!小书虫儿,读书啊不仅使我们增长见识,还可以给予我们许多正能量,让我们循着榜样的足迹,加以诠释之后,能够走出我们自己风采!其中犹太人就是一个例子啊,全国上下每人都爱看书,也就因为如此,他们出了很多的科学家、物理学家、数学家等等!”“读书的用处可真大呀!不好!今天的‘心灵鸡汤’还有一小段就看完了,赶紧去读完它吧!”说着一溜儿小跑就进了卧室,美滋滋地看了起来……

我认为读书带给我的收获很多很多:开心、快乐、多彩、愉悦、感恩……总之,这一切都是正能量,使我获益匪浅!让我们一起读书吧!

[读书的快乐记事作文

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篇5:关于我读书我快乐的作文

全文共 581 字

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刘向曾经说过:“书犹药也,善读可以医愚。”阅读能够摆脱平庸。书使我的心灵得到滋润,书使我获得了许多的人生道理。在儿时的记忆当中,我和书可是一对形影不离的好友。

在上幼儿园时,字是不识几个,妈妈便经常买来书,让我坐在她的腿上,读上一个又一个有趣的故事;经常这样,我便养成了听故事的好习惯,有时妈妈没时间,我就囫囵吞枣,有时竟也真的猜出个所以然。上了小学后,我学会了拼音,识了更多的字,对一些注音版的儿童读物以得心应手。那时,金波爷爷的《穿皮鞋的胖熊》、葛竟的《老爸老妈大变身》……都是我的家常便饭。读《窗边的小豆豆》,我感受到了小豆豆的天真无邪;读《时代广场的蟋蟀》,让我感受到了友情的真挚;《爱丽丝漫游奇境记》让我觉得书中世界很神奇。《三国演义》让我知道了古人的聪慧与胆识,了解了中华古代知识。步入中高年级,学业也重要起来,作业量明显增多,但这丝毫不影响我对读书的兴趣。五年级时,临近调研,妈妈让我复习,我答应了,还没到半个钟头,我的“书瘾”便上来了,我对妈妈说:“妈妈,我想上厕所。”趁机,夹塞了一本书放在外衣的里面,护着肚子,跑向厕所,那时,妈妈早已看出了端倪,却原谅了那么一次。时间飞逝,我在津津有味的读着书,妈妈突然闯入,我吓得书掉落了下来,妈妈捡起书,斥喝道:“你在干嘛?看书?”我嬉笑着抢过书,夺门而出。

书读百遍,其义自现。我在读书中成长,获得了真知。

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篇6:《弟子规》读书感悟

全文共 498 字

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学龄前,我和其他小朋友们就一起诵读过《弟子规》很长一段时间,那时候的我是“多了记性,少了悟性”:我虽然把它全背完,但是却并不知其义。妈妈告诉我这是中国传统的文化,需要我们去传承的,《弟子规》就是这样一个载体。

上了小学,我又开始重读《弟子规》,我渐渐感悟了它的涵义,真是受益非浅。妈妈说现在的我是“多了悟性,少了记性”:从书中让我知道原来做人也有许多规则,想做一个受人敬重的人就得有规矩、有礼貌、尊老爱幼、守信用......我们传承的不仅仅是文化,传统美德也需要我们传承。

《弟子规》不仅是古代圣贤的智慧结晶,它还是我人生的启蒙老师。它以无尽的思想光辉指引我在茫茫的历史长河中前进,鞭策自己的行为准则有了尺度、增进了自己为人处世能力。其中包括“孝、悌、礼、仁、忠”等。它还教了我一些学习方法,“不但要认真学,还要实践”,这样才能真正地读好书,使我成为有用之才。

读《弟子规》的同时,我衡量一下自己的品行,确实还有一定的差距。我想一个人活着就要讲点道德,有品位,这才会赢得别人的赏识。今后我还会深入内心地反复诵读《弟子规》,从中学会做人处事的道理,真正孕育出正人君子的品行,提升自己的修养,何乐而不为呢?

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篇7:续写快乐王子

全文共 468 字

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王子对小燕子说:“亲爱的小燕子,你能再陪我过一夜吗?”小燕子说:“对不起王子,我真的要走了,同伴们还在埃及等我呢。”王子说:“燕子,燕子,小燕子,你难道不想再当一回我的信差了吗?在那条小街住着一户贫穷的人家,家里有一个可爱的小男孩,小男孩的梦想是当一个作家,可他没有钱上学,没有钱买纸,没有钱买笔和书。而且,他的父母还病倒在床。他没有钱给父母治病,只能无奈地望着父母痛苦地躺在床上。请你帮帮他吧,再在我的身上啄下一片金子送给他好吗?”小燕子动情地说:“好吧,为了那可怜的孩子,我就再当一回信差吧。”说罢,燕子含泪啄下一片金片,飞向那条小街,轻轻地将金片放在小男孩家的窗台上。小男孩正在给他的父母喂饭,偶然抬头看见窗台上的金片,高兴极了,兴奋的跟父母说:“妈妈,爸爸,我们有钱了!我可以给你们抓药治病了。我可以买笔、买书上学了。”小燕子安静地飞回到王子身边。王子说:“小燕子,你又做了一件好事,真不知道应该怎样报答你。”小燕子说:“不用谢,王子,我愿意陪在你的身边。现在,我们该睡觉了,晚安,王子!”

很快,王子和小燕子就进入了甜甜的梦乡。

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篇8:我读书,我快乐

全文共 374 字

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书籍!书籍!我爱你,就像老鼠爱大米。

高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯。五彩缤纷的生活给我带来了无限乐趣,书籍为我插上了理想的翅膀,使我更加热爱生活。

虽然我未曾游历过祖国的大好河山,但是,在书中,我却领略了泰山的雄伟,华山的险峻,黄山的秀丽,桂林山水的迷人。

在书中我可以随着鲁滨逊一起去荒岛漂流,体验其中的惊险;可以随着探险家一起去探险,去体验途中的激情;当心情不好时,读本幽默笑话,它就像一朵划破暗夜的礼花,为我带来愉悦的同时,让整个身心得到彻底的放松。

通过读很多书,我明白了好好读书,好好学习,就能成为知识渊博的人,书读百遍,其义自现,通过读书我知道了做人要有一颗诚实善良的心,读一本好书,就像交了一位好友。

书籍,我觉得越来越喜欢你了,就像鸟儿离不开天空,鱼儿离不开水一样。我要好好读书,为祖国的神州七号,神州八号而努力读书。

我也越读越快乐

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篇9:《弟子规》读书感悟

全文共 310 字

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《三字经》里有两句话;身有伤,贻亲优;德有伤,贻亲羞;

我有一次骑单车太猛,不小心从单车摔下来,受伤了,流了好几滴血。妈妈看见了,急了,立即送我到医院。伤在我身上,她很心痛。因为我的粗心害妈妈难受。我真不孝顺。

德有伤,贻亲羞;如果我有些行为做得不好。人家会认为家长的家教做得不好,有一次妈妈叫我做事,我不但不肯做还顶嘴,有人看到就会批评这个小孩没教养,害得妈妈被人批评。我真不孝顺。

我要把我的缺点改掉,把晚上吃宵夜的习惯改掉,因为妈妈担心吃宵夜对肠胃不好,不吃宵夜,妈妈就会高兴了。我就是孝顺的好孩子。

我明白了孝顺父母是应该做的,很容易做到的,只要爱惜自己身体和心灵健康就能使父母高兴。这就是孝顺!

我要做一个孝顺的好孩子。

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篇10:读书是快乐之源作文

全文共 633 字

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书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

每当我忧愁的时候,我便会打开书,和哆啦A梦、大雄一起插上翅膀,在天空中漫游;和孙悟空一起克服九九八十一难;和小鲤鱼一起收拾可恶的癞皮蛇;和喜羊羊们一起想办法,打败诡计多端的灰太狼……

每当我骄傲自大、得意忘形的时候,我会看一遍《龟兔赛跑》,提醒自己:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

每当我烦恼的时候,我便会拿起《小兵张嘎》津津有味地阅读起来,看着嘎子和八路军一举歼灭敌人,把他们赶出白洋淀,我顿时高兴得心花怒放!

子曰:“学而时习之,不亦悦乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,我的快乐之源,将伴我一生……

[读书是快乐之源作文

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篇11:写读书的快乐的作文500字

全文共 386 字

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生活中没有书,就好比鸟儿没有翅膀;生活中没有书,就好比天空失去阳光。

人们常说“读万卷书,行万里路”。丰富多彩的图书就好像知识的大门。每翻开一本图书,便是打开了一扇知识的大门,里面有无穷无尽的知识等着你去思考、探索翻开《水浒传》,卷入水泊梁山与昏庸无道、陷害忠良的朝廷德的纷纷战乱之中。感受及时雨、智多星、黑旋风、浪里白条等众多梁山好汉与奸臣当道的高俅、蔡京的公开叫板。体会梁山泊英雄排座次的欢悦,品味群雄战方腊,兄弟生死离别的悲伤。这便是读的乐趣!

翻开《三国演义》,走进这热血沸腾、人才辈出的时代。求贤若渴的刘备、神机妙算的诸葛亮、奸险狡猾的曹操、能征善战的关羽、赵云有大战长坂坡时的惊险,也有取荆州时的胜利,还有大意失荆州时的后悔一个个故事,都让人刻骨铭心!这便是读的满足!

中国有句古话:“读一本好书就仿佛和一位高尚的人说话”。高尔基也曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

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篇12:《骆驼祥子》读书笔记感悟篇

全文共 699 字

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祥子仁慈憨厚,对生存具有骆驼普通的进取和坚固肉体,他的独一愿望便是买一辆本人的车来拉,做一个独立的休息着。厥后,颠末3年的高兴,他用本人的血汗钱换来了一辆簇新的洋车,可是没过多久,却被大兵抢走,之后革命当局的┞缝探又骗去了他一切的积存,虎妞对他那种推脱不开的“恋爱”又给他身心都带来磨练。用虎妞的钱买了一辆车,很快,又不得不卖失以摒挡虎妞的丧事。他的┞封一愿望在颠末屡次波折后,最终完全幻灭。他所喜欢的小福子的他杀,熄灭了二心中最初一朵盼望的火花,他丧失了关于生存的任何哀求和决心,从上进好强而沦为苟且偷安。这个喜剧无力地揭破旧社会把人酿成鬼的恶行。深入地提醒了消费这个喜剧的缘由。这个故事,反应了北平事先休息人民的生存,运气与遭遇。祥子本是一个对生存充溢盼望的人,他酷爱生存,酷爱北平,但系列的波折使他恨透了整个天下!

也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。梦想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的梦想而改变,也不会是完美无瑕的。人们为了自我的梦想不断奋斗,最终却不必须能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求完美的生活,可是结局却是那样得悲惨。

骆驼祥子》是一部杯具作品。杯具总是呼唤人们来共同正视生活的残酷和斗争的艰巨,正视人们精神上的各种痛苦,同时严肃地表达了作者向令人怜悯和恐惧的一切告别的愿望,期待着他们早日成为历史上的陈迹。即使作品说描述的一切灾难、苦难和失误等真的过去了,也能继续给人以激励和启迪。这些作品不仅仅记载于文学的史册上,也铭刻在人们的心灵中

明天会怎样?我不得而知。而此刻我们唯一能做的,就是把握好今日。

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篇13:600字作文p:快乐读书,让梦想插上翅膀

全文共 637 字

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有一句名言:“读书百遍,其义自见。读书破万卷,下笔如有神”。

“读书要三到 心到眼到口到。”我读过一个成语故事,名字叫:“守株待兔。” 这个故事讲得是:“一个农夫正在田里锄草,突然一只兔子飞快的跑。它跑得太快了,一不小心头撞到树上了,兔子撞死了。农夫看见了死去的兔子,高高兴兴的拿回家去了,作文600字《快乐读书,让梦想插上翅膀600字作文》。第二天,农夫丢下了农具,再也不下田干活了。他天天到田头的那颗树边上坐着,等待再有兔子撞上来。一天过去了,两天过去了。一个月过去了,两个月过去了。农夫没有等到第二只兔子撞到树上。而且田里的庄稼都荒芜了。从这里我们知道一个道理:不管你得到什么意外的好处,都不能贪心,就想得到过多的意外而荒废了自己该做的事情。否则你就会失败的。 有一句名言:“读书百遍,其义自见。读书破万卷,下笔如有神”。“读书要三到 心到眼到口到。”我读过一个成语故事,名字叫:“守株待兔。”

这个故事讲得是:“一个农夫正在田里锄草,突然一只兔子飞快的跑。它跑得太快了,一不小心头撞到树上了,兔子撞死了。农夫看见了死去的兔子,高高兴兴的拿回家去了。第二天,农夫丢下了农具,再也不下田干活了。他天天到田头的那颗树边上坐着,等待再有兔子撞上来。一天过去了,两天过去了。一个月过去了,两个月过去了。农夫没有等到第二只兔子撞到树上。而且田里的庄稼都荒芜了。从这里我们知道一个道理:不管你得到什么意外的好处,都不能贪心,就想得到过多的意外而荒废了自己该做的事情。否则你就会失败的。

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篇14:我读书我快乐

全文共 621 字

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时代在不断地发展和变迁。古代人们用毛笔写字,现在普遍用钢笔了。古代人们在木板、竹子上写字,现在普遍用纸了。这些书上都有记载。

我酷爱读书,无论是课本还是课外书我都喜欢,读书,已经成为了我生活的大部分。书,教会我很多东西:《水浒传》、《三国演义》让我了解中国历史,《十万个为什么》让我懂得许多科学道理,《世界未解之谜》让我知道世界的奇妙与神秘,《鲁宾逊漂流记》让我明白一些在无人知晓的岛上发生的故事……书犹药也,善读之可以医愚。读书让我了解历史,让我获取知识,让我获得快乐

读书要用眼看,用口读,还要用心记!读书时最重要实用心领会。因为囫囵吞枣,一目十行,就不会有什么好的效果。古人云:“半部论语定天下。”这就是善于读书的道理。

篇三:我读书我快乐

高尔基曾经说过“书是人类的益友”。我从不识字的时候就喜欢听妈妈给我讲故事,讲过《西游记》、《小兵张嘎》、《铁道游击队》等。小时候妈妈经常给我买带图的故事书,有时妈妈上班我就拿起书来自己看上面的图,那时虽然看不懂字,但是看着图片也能明白故事的大概。

到了上小学以后,我学了很多字。妈妈上班时,我就可以自己看书了。虽然有的字不认识,可是也可以看懂。等妈妈回来以后再问妈妈。我和书好向是“朋友”,在一起就不想分开,直到现在。

现在我上五年级了,还是经常看书。有时看看作文,有时看看名人故事、成语故事、寓言等。

4月23日是世界读书日,虽然只有一天,可是它可以让许多人把每一天都当成读书日!让书成为人类的好朋友吧!

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篇15:读书的快乐

全文共 1490 字

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我自从会认字后,便开始读书,读书的快乐作文。我最早看书倒不是在上幼儿园时看的连环画一类的书,而是在六七岁时开始自己读格林童话 。

那时,我的妈妈每天睡觉前都会给我讲 格林童话里的故事。我听得津津有味,什么 聪明的裁缝灰姑娘啊,真是太精彩了。但是妈妈只讲了一会儿,就让我去睡觉了。我心里是十万个不愿意!梦里都在想着故事中的人物的结局。

此后,我决定咬了牙,拿起一本格林童话来,糊里糊涂地读了下去。虽然很多字都不认识,也不知道是什么意思,但当中的故事深深地吸引了我,人物的悲欢离合也往往使我牵肠挂肚。

谈到格林童话,我有一次读到灰姑娘被她的继母虐待了,生了一场气,把书丢下了。第二次读到她俩个坏姐姐受到了应有的惩罚,心情顿时舒畅了许多。

随着年龄的增长,我上了一年级,便看了 十万个为什么 。这让我知道了各类科学的知识。每当有疑问时,只要翻翻这本书,问题就解决了。

上了二年级时,我看了杨红樱阿姨的书。淘气包马小跳的形象时常浮现在我脑海,笑猫的微笑也常常激励我。我很想拥有仙女蜜儿的魔法,也想和亲爱的笨笨猪一起玩耍。没有尾巴的狼让我明白了善有善报,恶有恶报,失去良知,比失去一条尾巴更可怕。流浪狗和流浪猫真挚的友谊让我感动……

到了三年级,姐姐推荐我看窗边的小豆豆这本书。在巴学园里,人人平等,没有歧视,没有嘲笑。小豆豆学会了怎样关心别人,从拾了自信。由于看窗边的小豆豆引起了我对作者黑柳彻子的兴趣,我又看了她写的小豆豆频道、丢三落四的小豆豆 等书。它们都让我看到了小豆豆的坚强、勇敢、乐观的精神。

到了高年级,我的知识面就更加广了。于是看了一些外国名著。海伦凯勒的假如给我三天光明,让我明白了要关爱人生、关爱他人。高尔基的自传体三部曲童年在人间我的大学,使我懂得了要热爱学习,热爱读书,小学生作文《读书的快乐作文》。巴黎圣母院让我感受到丑与美的强烈对比……最近,我又看了四大名著,对我们中国的文化历史有了更深刻的了解与认识。

书——我一身中最亲密的伙伴,无论在什么时候,它将伴我走过每一天。热爱书吧,它是你知识的源泉!

如果你们进入到我的小屋,第一眼看到的便是书架,上面密密麻麻的摆满了书,多得数不胜数:《红楼梦》、《西游记》、《森林报》、《爱的教育》……从这些书中,我获得了一份份的快乐。

每天早上,我在起床后读一本书,便有了开始一天学习的精神;每天中午,我在做完作业后读一本书,便有了准备冲刺一下午的快活;每天晚上,我在睡觉前读一本书,便有了总结一天学习的认真。从这里获得的乐趣呀,没法形容出来!

我的书架上的每一本书,都被我翻阅过无数遍。那些曲折的的情节,感人的场面,紧张的情况,尴尬的气氛,全被我牢牢的记住---它们可以在我写作文时派上大用场。这其中的欢乐呦,何其多!

“书中自有黄金屋”,这句话真有道理。多读书,可使我们开阔视野,增长知识;可使我们提高思考能力,对文章加深理解;可使我们学会换位思考,做比较。比如看《鲁宾孙漂流记》,我们就可以进行“换位思考”:如果是我独自一人漂流在小岛上,无依无靠,什么都没有,我会怎样?我是否会像他那样努力地打造生活?

当我们被越来越多的难题困扰,被卷进越来越多的纠结中时,不妨掏出一本书来,静静地品味,你会在合上书时,惊讶地发现你的灵魂已被洗净,你的心胸已更加开阔,你的烦恼和忧愁已经在你心中不堪一击。

一个人若是认认真真地在用心去读一本书,他就会进入书中,真正地了解这本书,懂这本书的真正内涵。就算外界锣鼓喧天,他也不会听见。因为他正在于书交流。一个可以于书交流的人,是一个有着充实灵魂的人。

以心去读书吧,那是洗净我们灵魂的唯一方法,也是拯救我们的最后途径了。

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篇16:读书使我快乐作文

全文共 604 字

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歌德曾说:一书一世界。

儿时读书只是纯粹喜欢纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉,只为心中那份莫名的悸动,只为了书中那可爱的小白兔与乌龟。

如今读书不是为了那黄金屋,不是为了那颜如玉,也不是为了千钟粟,只是由于我已悄悄爱上这指间的世界。

读《红楼梦》,那悠悠大观园尽现眼前,与黛玉一同悲葬花,与湘云一同醉卧芍药园,感宝玉富贵闲人之叛逆,叹岁月的更送,人生百态。

读朱自清,领悟深沉的父爱,平民百姓平凡而认真的生活,与他一同在荷塘边赏月,把酒共尝夏荷之香。

读《简爱》,让我懂得女性的自尊。女性与男性一样平等,同样无尊卑贵贱之分,懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

在这指间的世界里,我看到苏轼大唱:大江东去浪海尽,千古风流人物的豪迈洒脱,仿佛饮一盏白干,让我激情飞跃;我看到李清照寻寻觅觅凄凄惨惨戚戚的情真意切,恰似品一杯红酒,让我意深情浓;我亦看到李白飞流直下三千尺,疑是银河落九天的奇特思绪,好比干一瓶老窑,令我回味无穷。

在书里,我看到了洪战辉,当他还是个孩子时已经对另一个更弱小的孩子担起了责任,他在贫困中求学,在艰辛中自强,从一个小男孩变成了男子汉。

在这指间的世界里,我如一只彩蝶,翩跹起舞;如一只野鹤,在秋日高洁的蓝天里无所羁绊;在这指间的世界,我看到了大千世界的缩影。

在这奇幻的指间世界里,我看见了生活的缩影,尝遍了生活的百态,学会了认真的思考,学会了理性与睿智。

这指间的世界,让我的生命不断增值。

我爱这指间的世界。

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篇17:我读书我快乐二年级600字话题

全文共 1027 字

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一只全身漆黑的天鹅,沈石溪赋予了它人类的感情与智慧;一个背负使命的猎人,沈石溪赋予了他女子般的温柔与体贴;一段人与自然的情谊,沈石溪赋予了它生死相依的感动。 A dark swan, Shen Shixi gives it human feelings and wisdom; a hunter who is carrying a mission, Shen Shixi gives him a woman -like gentleness and consideration;The friendship between man and nature, Shen Shixi was moved by life and death.

初读这本书,我以为它只是一本普通的动物小说,诉说着猎人约翰·威廉斯与黑天鹅紫水晶生活的点点滴滴。随着我对这本书的深入,我发现它更像是大自然的叹息与不满,呵斥着人类因贪婪而肆意破坏自然的愚蠢行为,低吟着自己受到创伤的悲哀。沈石溪希望人与自然能够和谐相处,他将自己的期望寄托在这只黑天鹅身上,送到读者心中。就像严春友说的:“我们再也不应该把宇宙的其他部分看作只是我们征服的对象,再也不应该把其他生物仅仅看作我们的美味佳肴,而首先应该把它们看作是与我们平等的生命。”

在沈石溪笔下,一只微不足道的残疾天鹅幼崽都值得猎人用生命去保护,而在现实世界里,一只贵为濒临灭绝的珍稀动物都有可能成为猎枪的耙子。为什么会造成这种残忍的对比?这恐怕要问问那些被金钱蒙蔽了的心。沈石溪用自己独有的文笔告诉世人:放下手中的猎枪,不要再让人与动物之间的怨恨延续。当我们砍伐苍天大树时,只听到耳边金币碰撞的声响,却忽略了树木那好似哀鸣的落地声;当我们猎杀动物时,只看到眼前的山珍海味,却忽略了动物那好的鲜血。这时的人类对大自然没有一丝爱怜,沈石溪正是用笔做武器,来反对这个冷血的世界,也号召每个人,从小事做起,善待自然。

在黑天鹅紫水晶的生活里,有和平、有杀戮、有幸福、有痛楚,让我感动的不只是人与自然的和谐,还有感人至深的爱,紫水晶对小天鹅崽的母爱,约翰·威廉斯对紫水晶一家的关爱,约翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鹅的血来祭奠他,而约翰·威廉斯却用自己的生命在守护黑天鹅。不仅仅是因为他令紫水晶的丈夫丧命的内疚,更因为他爱护动物善待自然的本性。如果每个人都能够像约翰·威廉斯一样,与大自然的一切和平相处,那么世界会更加美好。善待自然,就是善待自己

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篇18:快乐读书快乐成长优秀作文

全文共 481 字

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读书,你可以知道这字里行间蕴含了无限的乐趣;读书,可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,他可以陶治我们的品德、情操,使之高尚······

原来,我不喜欢读书。现在不知怎么了,就像有魔力般吸引着我。读书给我带来了无限的乐趣,使我受益匪浅。每当做完功课,简陋而整齐的小书柜就会像块磁铁把我吸引过去,每本书就像跳跃的音符,争先恐后地让我阅览,我迫不及待地捧起一本我喜欢的书便津津有味地读起来。读到入情处,感觉自己就是如饥似渴的“书虫”,在书本的字里行间钻来钻去,淋浴一身书香,放松一片身心。我会用心去读,跟着书中情节走,当主人公痛苦时,我会悄然流泪,当主人公快乐时,我也会哈哈大笑。现在读书已经成为我生活中的一部分了,我已经不能离开这位不说话的朋友了。

书,是一位知识渊博的老师,他带我畅游理性世界,领略大自然的风光,了解大自然的奥秘,让我懂得了许多人生哲理。书,用他丰富的知识甘露,浇灌了我们求知的心田。

快乐读书,快乐成长,每本书中散发着一种独特的清香,就是这种清香,让我着迷,让我快乐,让我不能离开他!

[快乐读书快乐成长优秀作文

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篇19:读书是我快乐之源

全文共 817 字

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读书,我的快乐之源

读书是一件快乐的事情,读书,我的快乐之源作文。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放弃读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

到了初中,我们有七门功课,然而我最喜欢读的功课是历史和语文:我喜欢读历史是因为我想知道我们中国开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文是因为我想知道我们中国的文化基础是多么的雄厚,唐诗宋词是多么的让人陶醉,我们中国有多少领先于世界前列的文化,初中作文大全《读书,我的快乐之源作文》。

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

有人说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予它一个意义。”而我也就一直想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,是读书,也正是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

子曰:“学而时习之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”古往今来,不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说是极其重要的,因为它可以带给我知识和欢乐。

书,是我进步的阶梯;书,是我打开智慧大门的钥匙;书,是我灵感和创作的源泉;书,是我前进的马达;书,是我生活的方向盘;书,是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一生……

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篇20:《弟子规》读书感悟

全文共 353 字

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学了《弟子规》让我懂得了很多做人、做事的道理。

“亲有疾,药先尝。昼夜侍,不离床。”当父母生病的时候,煎好的药汤,我们应该先尝一尝。还要不分昼夜的在病床旁服侍兵种的父母,一刻也不能离开。

“用人物,须明求。倘不问,即为偷。借人物,及时还。后有急,借不难。”使用别人的物品,必须明确的提出请求,以征得别人的同意。倘若不征求别人的意见就去使用别人的物品,这样的行为就是偷窃。借用别人的东西,用完了要及时归还,这样以后要是有什么急需,再次借用的话就不难了。

读书法,有三到。心眼口,倍皆要。”读书的方法有三到:心到、眼到、口到。心要记,眼要看,口要读。对于读书来说这三点都很重要。

当然,《弟子规》的内容还有很多,我就不一一列举了。

亲爱的同学们,希望你们也和我一样,加入到诵读国学经典的活动中来,让我们把经典传承下去。

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