35公斤的希望最初的幸福读后感汇总20篇
在希望的田野上,我们会变得更加幸福,变得更加美好。今天小编就来分享35公斤的希望最初的幸福读后感,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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6889作文
61在绝望中寻找希望读后感800字
全文共 875 字
+ 加入清单俞敏洪的《在绝望中寻找希望》一书中,有一个章节:《分数决定一切,这就是中国》,读后令我深有感触。
文章开头,作者写了两种不同的提高学生分数的方法。
第一种是严格要求,反复练习,打疲劳战,甚至以打骂来提高;而第二种则是用鼓励学生从而激发自身的学习性。在这两种方法之下,效果最好的肯定是第二种。学生也是个人,不论成绩如何,起码学生的尊严和人格也是要被保护和尊重的。严格地教育学生没错,但是人都是有心的,学生也何尝不是呢?老师对学生的爱只要是真心的,学生也立马会意识到自己的错误,从而改正。如果是按第一种方法来教育的话,肯定会有损学生的自尊,就算是改正了,会导导致学生厌烦这门科目和老师,这门科目的成绩也会渐渐下降。
文章中,作者写了自己在小学时的真实经历。作者在玩耍时,无恶意的喊了一下老师的名字,第二天老师便罚了作者站一天一夜,不给吃喝,作者于是记恨了这位老师。在旁人的眼光中,肯定是作者的错,但是请仔细思考一下,作者是完全错了吗?难道这位老师没有一点错?正所谓一个巴掌拍不响。作者虽然是有错在先,但是,作为一个老师就可以来践踏学生的尊严吗?如果老师能换个态度,作者恐怕不仅不会记恨,没准还会激发学习的兴趣。
现实生活中,也有很多老师有这种类似的情况。大多数老师常常在期中或期末考试时,以“题海战”来提高成绩,但有些学生依旧不会做,老师就会习惯性的数落这个学生。考完试成绩一出,老师又会布置大量的作业来给那些成绩中下的学生。但是这些老师想过了吗?那些不会的同学也照样不会,用这么多作业来复习,还不如在外面上补习班。
分数至上,被视为学生的头等大事,有些学生抗不住学习的压力,跳楼自杀。学生的一切都
来自于分数。分数一低,一切免谈;分数高了,要什么都给买。学生的零花钱也来自于成绩。所有的学生只奔着学习分数而来,把别的东西都扔了。
德智体美劳,学习不应只是排在第一位。因为一毕业,学历高也不一定比学历低的人过的好。甚至还有人走上了歧途。德智体美劳全面发展,才能培养出完整的自我,培育出对国家、对社会有用的人。
分数并不能决定你的一生,一个人的综合素质才是决定自已的一生。
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篇1:35公斤的希望读后感
全文共 654 字
+ 加入清单“我不是很高,不是很胖,不是很壮,我有35公斤的希望。”我拿到了书,翻开了开章,发现了这么一句话,我不知道为什么要有一个35公斤的希望?于是,我带着好奇心读了下去。
这本书写的是一个真实的故事,主人公格雷古瓦一上学就会觉得肚子里面有硬块,所以,他是一个不爱上学的孩子。因为他学习不好,而且不喜欢体育,各项指标都不及格,被迫退学。后来由于爷爷老莱昂的鼓励,格雷古瓦鼓起勇气给校长写了一封信,奇迹般地被录取了。但是,爷爷老莱昂身体不好住院了,最后,爷爷来到学校找他的多多,他们爷孙两又相见了。
在这本书中,老莱昂虽然是格雷古瓦的爷爷,但是,在平时,老莱昂更像是格雷古瓦的好朋友。当格雷古瓦在学习上遇到挫折的时候,老莱昂就像冬日里的一抹阳光,给格雷古瓦带来温暖。当格雷古瓦遇到事情,不知如何抉择的时候,老莱昂就像一个准确的箭头,给格雷古瓦指引方向。正是因为老莱昂,所以,格雷古瓦才会有希望,有了一个35公斤的希望,这样,格雷古瓦才有了动力,要好好学习。
其实,在我们的生活中,每一个人都要有一个希望,这样,我们才可以有动力!就像我的好朋友张璐瑞,以前的时候,她也只是一个不喜欢上学的孩子,她的父母老师说他是“烂泥扶不上墙”,永远成不了大器。但是,在她外公对她不断的鼓励下,她对自己的未来有了希望,开始认真地学习,结果,学习成绩一成都名列前茅。
通过这本书中的内容,和我们生活中的事例,告诉了我们,人要对自己的未来有希望,只要我们有了希望,就有了力量,有了力量,就会有了前进的动力。所以,对自己抱有希望,给自己飞一般的动力!
篇2:安全是家庭的希望和幸福
全文共 792 字
+ 加入清单家人的安全联系着企业的稳定和发展,家人的生命更牵动着千家万户的幸福和温暖。安全,成为了我们最大的祈盼!
十几年前发生的一件事,让我永远不能忘记,那天是中秋节,父亲一进门就难过的说,隔壁的姜叔叔昨天开车到喀什办事,车翻了,人没了,姜叔叔是父亲的同事,他的女儿也是我的好朋友,一听到这个不幸的消息,我们全家都沉浸在悲伤当中,在前一天的时候,姜叔叔还说中秋节要从喀什带点月饼回来,我们两家一起过中秋的,可是他就这样仓促的离开了我们。一个鲜活的生命一夜间消失了,原来那天为了能赶回家过中秋,姜叔叔连夜赶车,在黑子戈壁的时候,车翻到了路基下,几个翻滚车体完全报废,车上连同他在内的3人无人幸免。人不是钢铁,就算是钢铁,在强烈的翻滚撞击下也会扭曲变形。他的尸首是被大家拼凑着从车里拽出来的。 那些年,对门的阿姨脸上不再有笑容,父亲去看望了姜叔叔的父母。老人因为突然失去了唯一的孩子,一下子没有了精神支柱,白发人送黑发人,老人整日以泪洗面,视力也不是太好了,一见到路上和自己儿子身形相仿的人,就会冲过去拉住那人的手,满眼的泪水却说不出话来。伤痛的眼神里又添哀愁,这种哀愁,常常使我想起他们逝去的儿子,想起那场事故所带来的家庭灾难,也使我明白安全不是一个人或某些人的事,而是关系到一个家的希望和幸福。
血淋淋的事实我们不愿再次提起,却又无法回避,当泪水滑过脸庞,淌进心里,到了这样的时候,我们难道还麻木不仁,不懂得珍惜可贵的生命?那个和我们曾经共事、生活在同一个小区、经常上下班会碰面的同事,就这样默默地走了……是否也会让我们心里有些许的感触,当我们看到失去亲人的孤儿寡母的眼泪时,当我们听到失去亲人那撕心裂肺的呐喊声时,当我们面临事故现场那惨不忍睹的一幕时,相信人们都会流下怜悯的眼泪。
朋友们,把安全作为关爱自己、关心亲人、关注生命的重要内容吧。每个人的生命都只有一次,生命安全,牵系的是所有的亲人啊!
篇3:三十五公斤的希望读后感
全文共 454 字
+ 加入清单“我不是很胖,但我有35公斤的希望。”这句话是35公斤的希望这本书中主人公多多说的一句话,使我感悟最深。
多多最快乐的时光莫过于幼儿园的时光了,医生对多多影响最大的老师就是幼儿园的老师——玛丽老师了。玛丽老师在多多的毕业评价册上写道:“他有仙女般的手指,漏斗般的脑袋,他一定可以教育成才。”
到了小学一年级,多多还是很快乐,继续做自己的手工。二年级还是一样,快乐。但是到了三年级,多多的噩梦生活开始了:来了一个恶老师——贝鲁夫人。来了一个体育课,使他讨厌上学。一次体育课,他穿着杰西卡的运动衣和运动鞋,可是,杰西卡的衣服和鞋简直就是绿巨人的,太招惹人笑了。因此,贝鲁夫人就大骂了多多。
多多四年级和五年级都生活在体育课的阴影内,一直到中学多多还是讨厌学校。直到有一天,多多的老莱昂一病不起了,医院不让看老莱昂,多多励志要好好学习把自己的老莱昂救回来,所以他先给格朗尚中学写了一封信。多多终于开始学习了。
通过《35公斤的希望》我明白了:做人不仅要孝顺,还要有战胜困难的信心以及迎刃而上的决心,终加耐心就会有一番成果。
篇4:幸福的鸭子读后感
全文共 440 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福是爸爸妈妈带你去玩?是亲戚朋友给你玩具?是看电视、玩电脑等等?
最近我看了一本书《幸福的鸭子》,它是由杨红缨阿姨编写的。里面的主人公麻花儿是一只幸福又快乐的女鸭子。它就住在张达外婆村子里河塘中央的一个小岛上。它每天都要去张达外婆的村子里,但村子里的村民们个个都把茉莉花环扔到麻花儿的脖上,这是为什么呢?因为村民们都喜欢麻花儿,他们相信如果把花环套在了麻花儿的脖子上,就会给他们带来运气。
麻花儿还说过几句很有意思的话。它说:“心中思念也是一种幸福”、“用心去感受大自然的神奇,也经常让人感到幸福感”等等,这些话都让我知道了什么叫作“幸福”。
我很喜欢麻花儿,因为它的这几句话让我知道了幸福的真正含义,也让我懂得了许多道理。以前,我只知道爸爸妈妈满足我的愿望才是最幸福的,每天我都说自己一点儿都不幸福。读了这本书后我懂得了什么才是幸福,让我变得更知足了。原来幸福是那么简单,只要有一颗感动的心,有一双善于发现的眼睛,幸福是无处不在的。
让我们都用心去体验,做一个幸福的人吧。
篇5:幸福的鸭子读后感
全文共 470 字
+ 加入清单暑假里,我读了杨红樱阿姨写的《笑猫日记之幸福的鸭子》。书中的主人公是一只叫“麻花儿”的母鸭子。这是一只幸福的鸭子,它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。它有一颗容易被感动的心,它心中的幸福仿佛没有边际,它从不对生活有太高的要求,不管生活有多么艰辛,也总能从中找到乐趣,并把幸福感传染给每一个人……
看了这本书,给我印象最深的是“麻花儿”她爱帮助人。再辛苦,她也一定会去张达外公家,竭尽所能去配合他玩套圈游戏,让患有老年痴呆的外公感到生活的快乐;也包括在马小跳他们回来时,她再累还和他们玩。当孩子们去了她的小岛,为了让孩子们好好睡觉,她任劳任怨用翅膀驱赶蚊虫。当笑猫掉进古井,她毫不犹豫地跳进去,救他,陪他。她对于自己做的所有的一切都感到幸福,它为自己能带给别人快乐而感到幸福。“麻花儿”还为杜真子来到小岛能一眼就认出它来,感到幸福,它为别人记着它而幸福。从它身上,我知道了,幸福是给予,幸福是挂念,幸福就在我们的心中,在我们身边的每一个角落。
今后我要向“麻花儿”一样,尽自己最大的努力去帮助别人,“赠人玫瑰,手有余香”,做一个充满幸福的人。
篇6:我希望你得到幸福的作文
全文共 1420 字
+ 加入清单这个女人,比我早出生一年另四个月,她比我漂亮,比我娇气,我脸上从小就有许多疤痕,我见她就对她吼:“这是你干得好事!”她只是抿着小嘴笑,娇嘀嘀地说:“我什么时候干得?我都不记得了?”旁边的人会瞪着大眼看她,那么娇小的人,怎么小时候那么调皮?
那个叫青涛的男人是她的劫数。她对我说为了他可以改变一切,他喜欢粉红,干脆她连内衣都买成粉红,我想说穿粉红很俗,但看她那眼睛发直的样子,我没敢说。她决不允许我这么说她的宝贝半个不字。那个从大一就迷上的比她大十三岁的男人,怎么看都觉得两个人不般配——不过说实话那个男人长得不难看,如果不带有色眼镜看他,很有点陈道明的味道。她立在他的身旁,应极了那个词——小鸟依人。我看到那个男人嘴角的笑,心里有点不是滋味,怎么觉得,那只小鸟的样子有点痴呆?
表姐告诉我,你不懂,这叫什么?叫爱情,你长大了就会明白——我狂晕!我只比她小一年零四个月!她的脸上的甜蜜让人觉得世界是她们俩个人的,除了她们,确切地说,除了她,没有人懂得爱情。我心里笑得在牙掉了三颗,我想告诉她又怕吓着她,从小学四年级我就开始失恋,到现在已经数不清谈过多少恋爱——不过她说的没错,到现在我觉得我最爱的那个男人还是我老爸。我走的时候,给她卖了两大盒面巾纸,她抿着嘴浅浅地笑着,问:“这是干什么?”我狂笑着走向公车站台,对她说:“留着你失恋的时候擦眼泪用!”她的笑容依然保持的很好:“青涛说过的,女人要有风度,要不然就会变老变丑,才不要和你计较!”
什么混蛋逻辑!我跳上车的时候,心里看着穿着粉色长裙的她真的很漂亮,但我从小就认为他穿紫色最美丽。其实她知道我从心里希望她幸福。她应该不会为我的恶作剧生气的,谁让她小时候老挠我来着?
她要结婚了,那天她穿了粉色的婚纱,要多漂亮有多漂亮。我在婚宴上一边狂吃一边想:“我看我那两盒面巾纸是用不上了。”那天我没有再提脸上的伤疤,因为那个时候的她,足以让全世界相信,她是最美丽的人。虽然我固执地认为婚纱还是白色的最美丽。
我想收回我那两盒面巾纸了,我以为这个男人不会为她去离婚,但是我眼见着他脸上挂着陈道明式的迷人微笑,把那枚我眼红的要死贵得要死的钻戒给她戴上,那一刻我有些迷糊:这东西能代表地老天荒?
脚下的踏实的土地都是沧海变得,我对一切永远一类的海誓山盟统统看不惯。我交往的最后一个和我最终走在一起那个被我称为老公的那个人到现在都没有给我一枚像样的戒指,也从来没有说过什么天长地久。我喜欢这种人,但我也慢慢觉出落寞来—原来每一个女人都是向往天长地久。向来以为自己是个例外的我也不例外。
但我的预言不幸实现。丈夫老说我这种读小说无数的人联想推理能力巨发达,说出的话有时候就像巫婆念的咒语,像抹了毒药的预言。我的那两盒纸巾终于在她穿上婚纱的第三年的冬天要排上用场了。她和那个叫青涛的男人去换了绿本,那天我在换绿本不远的地方等着那个还穿着粉着羽绒服的她,我递给她纸巾,想让她好好地哭一场。我对她说:前面的路还长着呢?可千万别想不开?”在前面走的她忽然就转过头来,对我恶狠狠地扑过来——她又要过来挠我的脸!她一脸狰狞地对我说:“陪我去理发,买衣服!”
那一刻,我流泪了。因为这样的她才是真实的自己,好多年我都没有见过了。我要建议她理一个精神的短发,那个她的脸形特配,再去买一件紫色的风衣,看上去一定特爽。这是我多少年来的愿望,我特自信我的审美。
我还想和她道去吃顿大餐,倒上红酒,对她深情地说:“姐姐,我爱你。我希望你得到幸福。”
篇7:幸福的鸭子读后感
全文共 457 字
+ 加入清单我很喜欢这本书。它写了一只猫、四个男孩、一只乌龟、一个巨人、一只狗和一只鸭子的故事。说了猫先认识了狗,狗的主人是巨人,巨人的朋友是四个男孩,四个男孩的朋友是乌龟,猫通过狗认识了鸭子,鸭子教会了它要去追求人生的目标……
通过这个故事,我明白了:我们一定不能放弃,要去追求去人生的目标,并要交到最好的朋友,只要有了朋友你就会变得非常开心,力量也会变得非常强大,在竞争时不会孤军奋战。要容易感觉到幸福这样才会开心,只有努力才会有收获!例:巨人比桃树还高,一个人在左,一个人在右,配合巨人摘桃子、装筐,两个人抬筐,摘桃子快,装筐快,抬筐慢,虽然抬筐慢,但是他们也努力了,所以他们得到了应有的回报。要容易满足,这样才会天天开心!例:萤火虫听懂了鸭子的歌声,随着歌声的起伏,萤火虫飞成了不同的图案,鸭子就感觉很幸福。
我一定要满足于现在的生活,也要努力改变生活。要宽容、大度地对待别人,交到朋友,之后的竞争才会有人支持我!我也要去追求人生的目标不能放弃,这样才会成功。
[《幸福的鸭子》读后感作文
篇8:幸福的鸭子读后感
全文共 483 字
+ 加入清单《幸福的鸭子》这本书是杨红樱写的,读起来真的是爱不释手!其实每一个人都拥有着不同而又美好的幸福。
在《幸福的鸭子》这本书里,这位主角就是美丽而又幸福的麻花儿,麻花儿有一颗善良又幸福的心,无论生活如何,心中总是充满了幸福和快乐,她的幸福还有快乐悄悄的传递给了这个村里的所有的人,笑猫也发生了巨大的变化,笑猫和麻花儿生活的这段时间,笑猫突然变的十分开朗、十分乐观,而且总是用心来面对困难,麻花儿只要每次见到笑猫笑的时候,都会觉得自己是世界上最最幸福的鸭子了!
读完了这本书之后,我觉得,只要我们热爱自己的生命,就会发现生活的快乐,就会觉得很幸福,幸福的传递无处不在,在现实生活中,我们要用实际行动来帮助受灾群众,不管是白人,还是黑人,不管是什么国籍,都非常有爱心,他们用飞机,汽车运来粮食和水到灾区,每一个人都献出了一份力量,一份爱,大家都希望灾区的小朋友早日回到家园,早日都过上幸福的日子。
这本书让我明白了:幸福是绝对不可缺少的,如果你缺少了幸福,你一定会觉得生活过得很没有意义吧,我要把我的幸福传递给需要帮助的人,让他们感受到幸福的源泉,让他们感受到自己要坚强的活下去!
篇9:幸福是什么读后感500字
全文共 540 字
+ 加入清单幸福究竟是什么?是吃喝玩乐、荣华富贵,还是吃尽山珍海味,无忧无虑?小时候我自以为被爸爸妈妈爱着就是幸福,但直到我上四年级学了幸福是什么,才懂得幸福的真谛。
这篇童话故事主要讲了三个牧童,在森林放牧时看见一口废弃的老井,清好之后,又挖了一口小井,清泉涌出。智慧的女儿代表森林里的一切动植物,感谢了牧童,还祝他们幸福。牧童们为了找幸福,分别到了自己想去的地方,十年后,他们分别讲述了十年中的经历以及幸福感受。智慧的女儿又出现了,对牧童说:“你们都明白了,幸福要靠自己的劳动,要靠尽自己的义务,做出对别人有益的事。
我们生活中有许多人都得到了幸福,因为他们做出了对别人有益的事情。比如清洁工、教师和警察等等,他们为别人付出了很多。清洁工人把马路打扫得干干净净,看到别人快乐时,自己也感到了幸福。老师们教学生知识,把学生培养成才,就会无比幸福。,说到这,想到了我也帮助过别人。一次,我家小区在晚上停电停水了,可那是夏天,不洗澡会很难受的。当时爸爸妈妈不在家,我家院子里正好有一口井,见到小区里的人这么热,我就拿起了手电筒照着,让那些邻居来我家打水,邻居们用井水解暑,可高兴了。我帮助了别人,也感受到了幸福。
幸福就是帮助了别人之后的感受,有一句话说“给。永远比拿愉快。”所以我们要多多帮助别人。
篇10:三十五公斤的希望读后感
全文共 479 字
+ 加入清单这本书的小主人公格雷古瓦,他厌恶上学,而且,他总是被留级。虽然格雷古瓦学习不好,但是,他的手非常得巧,能做出好多东西,所以玛丽老师说格雷古瓦长着沙漏般的脑袋、仙女般的手指和敏感的心灵,能培养成才。
他有一个特别爱他的爷爷,在他不高兴的时候就去爷爷的储藏室敲敲打打。格雷古瓦还会搞小发明。最终,爷爷知道了格雷古瓦再次被留级,还被学校开除,爷爷就非常愤怒了,于是,就不爱他了,爷爷拒绝安慰格雷古瓦,也不再当孙子的避风港。直到有一天,爷爷病了,医院连探视都不让,格雷古瓦伤心极了,他从爷爷的鼓励的话语中得到了力量,从此不再害怕体育课,成绩也慢慢好转。一天,爷爷坐着轮椅来看他,他感觉幸福极了。而且,他在爷爷不断的支持和鼓励下,格雷古瓦就一直坚持努力,最后,格雷古瓦终于实现了自己的愿望。
读完这本书,让我懂得了:无论我们遇到什么困难,一定要坚持,不要退缩,成功的大门才向我们打开,胜利就在我们的眼前。虽然格雷古瓦很瘦弱,体重只有35公斤,他却说自己有35公斤的希望,他浑身充满了希望的力量,我们应该像格雷古瓦学习,对自己充满信息、对未来充满希望,让自己充满希望的力量!
篇11:奶奶希望你在天堂过得幸福
全文共 663 字
+ 加入清单人生的道路上必定会发生很多事,有快乐的,有悲伤的,有感动的......有些事会随着时间的推移愈见淡却,而有些事却怎么也忘不了。那件事我现在回想起来总有一种淡淡的,充满着遗憾的复杂的味道.
我依稀得记得,当时奶奶因胆结石复发,吃药没有用,只好住进医院做胆结石切除手术。我于是每天去医院看奶奶,给她解闷,哄她开心。
离做手术的时间不远了.........
那一天,我照例去找奶奶,并告诉他我的毛衣小了,想让奶奶帮我重新买一件。可奶奶一反常态对我说:“你也长大了,知道爸妈挣钱辛苦,毛衣就算了吧,毕竟你也不是没有衣服呀。”我听后别提有多生气了,“哼,你一天在医院你,吃好喝好睡好,我爸妈怎没会挣钱不辛苦。”我大吼着,冲出了医院。
爸爸每天都去看奶奶,每次去都告诉我奶奶有多想我,我听着比爸爸讲着还心痛,虽心里早已原谅了奶奶但就是面子上过不去。那天下午,我准备去看奶奶不料,刚回家,父亲带着哭肿的眼睛对我说:“最爱你的奶奶因为手术后伤口感染去世了。”听到这个噩耗,宛如一把利剑插进我的心里。我飞跑着冲向医院。
当时,他们正在抬奶奶,我冲过去,推开他们,大叫着奶奶的名字,大声的哭起来。他们看到了,也留下了感动的泪水。这时有一位护士走了过来,她对我说:“小妹妹,你别哭了,你的奶奶很爱你的。”她说着,从身后拿出一件未织完的毛衣,看样子,马上要织好了。“你奶奶每天都把它藏在枕头底下,我每次查房后她都拿出来织,每次我发现了他就恳求我别没收,她要为你织完,他要给我个惊喜。”我听后泪如泉涌,
篇12:希望你永远幸福作文
全文共 1017 字
+ 加入清单快要中考了,我一下子帮wind整理笔记、讲题、分析知识点……我承认我这个懒人一下子成了“劳模”,可是只是对他,我是自私的。
忙里偷闲,去广场上散步,那是我们回家必经的路,站在这里,我能回忆起与他的每刻,都是快乐。
“你能答应我么?我知道,不是时候,可我真的……真的很喜欢你!”jams的冲动着实下了我一大跳,我望了望wind,希望他给我一个生气的表情,可惜他冰冷的眼神不在我这里。我委婉拒绝,可是我的心像jams一样痛,因为我知道,在wind的心里我不过毫厘。
我开始压抑自己,不要表现对他的任何异常,不要再想,我们会分开的,毕业后,会分开的……
还有几天就中考了,wind出乎意料的忧郁。“毕业后,我们会分开吗?”他竟然担心起我们的距离,我以为他从不曾上心。
“有本事考上重点,我在那等你!”天啊,我莫名其妙的蹦出这样一句,我们都愣在了那儿,而后便是wind坚毅的表情。
中考终于结束,好事成绩下来前,同学要一起聚会,那天他喝得很多。他说他没考好,但是尽力了,他说他怕上不了重点,他说他怕我们会分开,他说他舍不得我这个兄弟……我哭了。那一刻,我只想告诉他,我爱他!尽管我们这样的年纪不懂什么叫爱,可我依然承认我爱他!
到嘴边的话,还是没有说出来,我不想把这最纯洁的友谊染上任何杂色,他也不想,不是吗?
路灯,广场,自行车,我们,一切没变,可无比的沉默。我怕离开他,很怕,尽管这样很丢人,很不整齐,可我就是害怕。
成绩下来了,我上了重点高中的重点班,没有喜悦,扑面来的是压抑不住的恐惧,他会考上重点吗?我们要分开了吗?
我微颤的手拨响了电话,任我多焦急,电话的那头都无人理睬,心里“恍”得一下:每考好?怎么会不在家?心情很糟?到底怎么了?
来不及猜测,我跑下楼准备去找他。
“找我?”他站在楼梯口,下了我一大跳,那是一张焦虑的脸。
“你,中学,哪个?”我开始语无伦次。
“我……”悲凉的眼神。
“没关系,”我比他还难过,“一切从头开始,考不上重点,普通中学一样出人才!”
他以迅雷不及掩耳的速度捂住我的眼!
“看!哈!”
一张市重点的录取通知书。
“你小子!”我习惯性用拳头凿凿他的肩。
“给你个惊喜!我最高兴时第一个就想起你了!”
是我吗?我有那么重要吗?
我们又能在一起了,尽管不在一个班但是经常见面,是的,不会分开了。
我以为这就叫缘分,,缘靠天意,份靠人为。我也以为当我们可以心照不宣的时候,我们就会永远在一起,永远不会分开了,可我错了。
未完,待续……
[希望你永远幸福作文
篇13:幸福的鸭子读后感500字
全文共 477 字
+ 加入清单这个暑假,我读了一本好书,名字叫《幸福的鸭子》,书中的小鸭子麻花儿是一个做什么事情都很乐观,拥有幸福感的鸭子,书中的故事使我明白了一个又一个做人道理,这本书让我受益匪浅。
这本书主要讲了笑猫和马小跳他们去乡下外婆家的时候,遇到了一只名字叫麻花儿的鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易打动的心,麻花儿每天都唱着像打饱嗝一样快乐的歌声。除此之外,笑猫一行人还认识了腊肠狗拖拖,它很小时就瘫痪了,主人把它扔到了冰天雪地的地方,拖拖凭着坚强的毅力找到了属于自己的温暖。
麻花儿之所以会幸福是因为它做什么事情都向好的方向想。有一次,笑猫失足掉进池塘里,麻花儿费了很大的劲背起笑猫,虽然很累,但麻花儿也感到幸福,因为它想:能背起笑猫,就代表能背起瘫痪的狗拖拖,就可以带拖拖到池塘里游玩。这让我知道了幸福的含义,幸福不只是自己快乐,还要把快乐带给别人。
麻花儿是一只心中常常有幸福感的鸭子,它所有的幸福都来自它对生活智慧的态度。
《幸福的鸭子》让我明白了凡事都要乐观面对,没有过不去的坎,只要你以一颗乐观向上的心,你就会成功。希望同学们读读这本书,它一定会让你大有收获。
篇14:提醒幸福读后感作文赏析
全文共 655 字
+ 加入清单初次读《提醒幸福》只觉得它很质朴真实。今天再次翻开当代女作家毕淑敏的作品来品读品读这篇文章,发现文中朴素的哲理犹如一盏点亮的心灯,让我发现幸福原来就在自己的身旁,一直以来我竟然忽略了它。
幸福是从教师们教书育人中自然生长而成的。当一名教师用自己的言行影响学生的行为,让学生从中受益,懂得如何做人;当教师精心营造一个个课堂,让学生享受学习的乐趣。这种大境界的幸福只有教师才能享受,然而,每一名教师能从自己的内心真正感到幸福吗?是否对这种幸福而浑然不知呢?由此可见,教师的幸福也同样需要提醒。
教师的幸福既是朴素的,又是温暖的。它如“四季轮转,万物滋生”。它虽然没有灿烂的鲜花与澎湃的掌声相伴,但它本着最简单的线条在生活中带给教师点点滴滴的幸福。这种幸福,很多时候都需要提醒教师从最细微的地方发现、感悟。怎么才能从细微处体验幸福呢?当学生因为老师的鼓励而有了小小的进步;老师的关心让学生懂得了感恩;老师生气了,学生懂事得去主动发现自己的错误;学生有一块好吃的糖,留给老师……眼前的一切,需要提醒教师有意注意地感受幸福的存在,让幸福常伴左右,才能找会属于自己心灵的快乐。
教师的幸福近在咫尺,那是学生的信任和依赖;教师的幸福很遥远,那是孩子的将来。多看看自己的内心,幸福与否就在自己的心灵。把握自己的心,提醒自己要幸福。
这篇文章中的一句话常常让我懂得从细微处感受幸福,去发掘每一次幸福,而不是一味的抱怨。这句话就是:常常提醒自己要注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光。
篇15:35公斤的希望读后感400字
全文共 388 字
+ 加入清单你们读过《35公斤的希望》吗?我读过,故事的主人公叫格雷古瓦。我给大家讲讲我眼中的格雷古瓦吧。
格雷古瓦是一个非常古怪的孩子。他爱动手,爱科学,他做出来的手工,都是些想象力极其丰富的东西。格雷古瓦还有许多自己设计的稀奇古怪的图纸,从这可以看出来格雷古瓦非常聪明。可是,格雷古瓦十分讨厌学校,讨厌学习。因为他觉得学校里没有玩具,也很讨厌学校的气味,他总想着回家做些小手工。格雷古瓦的身材瘦小,体育成绩很差,你一看就受不了,不过他从不在乎别人的嘲笑,反而喜欢当别人的小丑。
格雷古瓦有一个精心照顾他的爷爷,也有一对互不谈话的父母。在学习路上,格雷古瓦有一年是幸福的,因为那时他的老师是玛丽,经常带格雷古瓦做小手工,所以格雷古瓦非常喜欢玛丽老师。
总之,格雷古瓦是什么样的人,我一点也不知道,说他聪明吧,学习成绩也不好;说他笨吧,做手工又做得那么好。不过,我觉得格雷古瓦是个有希望的孩子。
篇16:希望是幸福的种子_300字
全文共 274 字
+ 加入清单考试,
一次象征着成功与失败的双重结果,
每一个不想失败的人都在默默的付出,
我也一样,
努力过后,
却并没有晴天般的微笑,
只有眼泪止不住的流淌,
为什么,
为什么,
为什么付出奋斗的汗水,
换来的,
只是无数凄凉的落叶,
埋怨?愤怒?
无济于事,
每一种生命都有自己独特的道路去走,
尽自己所能,
去奋斗,
去创造属于自己的人生吧,
努力终有回报,
付出奋斗的汗水,
纵使换来了无数的残叶,
你要知道,
这一片片的残叶风儿吹动,
会载着属于自己的梦,
飞向广阔无垠的四方,
……
数十年后,
你会惊奇地发现,
何时又出现了无数的耀眼的绿叶,
正在阳光下闪动着独特的魅力。
那是那么美,
那么充满幸福的叶子!
篇17:高一作文:拥有包容,就拥有希望与幸福
全文共 805 字
+ 加入清单“宰相肚里能撑船”原本是恭维人的话,希望达官显贵们能拥有包容心态,轻判私罪。后来引申为夸奖人的包容心态,我们确实必须要拥有这种包容心态,因为包容不仅是一种善良,文明,而且是一种希望和幸福。
包容是一种善良,《远大前程》中的那个囚犯,威胁可怜的小孩,在得到食物之后,逃犯很感动,在被重抓之前,他却说他到小孩家偷了食物。后来,正是小男孩的包容,他才大力资助这位小孩的学业。小男孩的包容是善良的体现,它洗涤了另一颗已被污浊的心灵。
包容是一种文明,一些老人在坐公交车时,无人让座,就破口大骂,甚至大打出手,如果老人有包容心态,与人们商量,一定会有人主动让座。另外青年人也要包容老年人,主动为他们让座。包容能传递正能量,传递文明。
曾几何时,人们见利忘义,整个社会充斥着刻薄的气氛,常常为了一些鸡毛蒜皮的小事而发生争执,这时,包容就成了一种希望。
包容是一种希望,他能像久旱之后的甘霖,激起浪际天涯的人希望和源源不断的动力涌流。在人们的包容心态下,成千上万的农民工们在城市中找到了栖息之地,无数的大学生们获得了实现自我价值的契机。有了包容,才有了贫困无依之人在寒天雪地中的温暖,有了包容,才使残障人士是立足于社会的坦途。包容,是个人的希望,是社会的希望,是民族的希望。
包容还是一种幸福,无论是包容者还是被包容者,都会获得很大的幸福感,其中的一个人因为包容他人而是拥有巨大的满足感,而另一个人则同时收获愧疚与感恩,从而也会拥有幸福。
包容还是一种艺术,一种智慧……但这些的本质还是会让人感到无尽的幸福。
我们常听到一些这样的场面:父母殴打孩子,只因为孩子把手弄脏,青年谩骂父母,因为父母说的一句话批评他,因为被乞丐无意间摸了一下,他就拿刀杀死了乞丐……如果这些人能反思自己,拥有包容的心态,那么就不会出现这种不和谐的现象,同时,他们也会收获幸福。
“水至清则无鱼,人至察则无徒”,只有放宽心态包容一切,才会使我们拥有更多的希望和幸福。
篇18:三十五公斤的希望读后感
全文共 638 字
+ 加入清单听到这个书名,我就想到了这个学生的体重应该很重,但我想错了。用一句话来概括这本这本书就是一个坏学生变成一个好学生的事。
这个男孩叫多多,他是一个差得不能再差的学生,一闻到学校粉笔盒破球鞋的味道就肚子疼的男孩,但他喜爱发明,每天都在家里思考着怎样发明一个完美的东西。他上幼儿园时是快乐的,因为有一个宽容体贴的玛丽老师,但是到了小学,他一点都没兴趣了,他只要不会老师讲的那些题,老师就会让他罚站,这使多多渐渐讨厌上学了。回到家,多多做的第一件事不是写作业而是和爷爷老莱昂去仓库,因为在那里可以让多多放松一些,仓库也是多多和老莱昂的发明室。那时老莱昂还不知道多多的学习很差,就对多多的感情很好。一直到多多的父母说到多多的成绩时才知道。从那时起,老莱昂再也不理多多了,还被多多给气晕倒下了。多多对老莱昂的感情最好,听到爷爷被自己的成绩倒下了,多多就发奋学习了,他为了让爷爷醒来和他继续发明。他拿起自己35公斤的希望给全市最好的中学校长写了一封信,校长被多多的信打动,就同意让他入学了。在医院的老莱昂康复地很好,最后出院又和多多干起了他们的老本行,并和好了。
从这本书可以看出多多与老莱昂的关系是至关重要的,如果老莱昂不做出和多多分开的那一步,也许多多的学习也不会进步。更不会让多多意识到感情是不容分开的。可以说,朋友或亲人之间的关系是最好的。
这本小说让我留下了感动得泪花,让我看到了多多面对艰难学习的扭曲心理,更让我从多多挑战克服重重困难战胜自我过程中,看到了生命那源源不断的动力和力量。
篇19:幸福的鸭子读后感
全文共 391 字
+ 加入清单今年暑假,我把《笑猫日记》又重新看了一遍,其中《幸福的鸭子》让我印象十分深刻。
《幸福的鸭子》里讲了一只小鸭子——麻花的故事。麻花是张达外婆家的一只鸭子。马小跳他们暑假带着小猫来到了张达的外婆家,认识了麻花。别看“麻花”这个名字很俗,她的身材很肥胖,但是她是一只懂得幸福的鸭子。麻花每天早上都要在村子里走一圈儿,会有很多人给她套上茉莉花环,因为他们相信这样会有好运气。
麻花会把坏事往好处想,因为这样她才会觉得人生很幸福。如果谁失败了,伤心了,她会不停地安慰他,鼓励他,帮助他,让他走出阴影,走向成功,走向幸福。所以,在这个村里,所有人和动物都喜欢她。
我也喜欢麻花,因为她是一只乐观的鸭子。我在学习和和生活中,总是害怕东、害怕西,从来都不会把事情往好处想,这让我感到生活不幸福、不快乐。看了这本书,我觉得我也应该向麻花学习,学习她那种乐观的、向往幸福的精神。我要快乐地成长,幸福地生活。
篇20:《笑猫日记—幸福的鸭子》读后感
全文共 1203 字
+ 加入清单在暑假里学校开展了“暑假读一本好书”的活动,这次活动中推荐了好几本书,其中我选择的是作者杨红缨的《幸福的鸭子》这一本书来写我的读后感,我选择这本书是因为,我想体会一下这一只幸福的鸭子,是多么的幸福!
这个故事是这样的:这个暑假,我和马小跳他们一道,来到了张达乡下外婆的家。我们见到了巨大阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……
在这本书里我最喜欢的是那一只幸福的鸭子——麻花儿。因为麻花儿的心中总会有着没有边际的幸福,不管麻花儿心中有多大的不开心,但她总是会面带笑容,心里装满了幸福!有什么困难的事,她总是会想办法解决,她也会鼓舞别人去勇敢的去做一件事,这就是心中充满幸福、快乐和勇敢的鸭子!
如果,把幸福在生活中来说,我就会这样说:活在这个世界上,金钱什么的都不很重要,我只想能过上幸福、美好的生活,我就很满意了。如果要我选择,是有着一大堆金钱,但却自己一个人生活在一座大房子里,没有人说话的生活,还是过着简朴的生活,整天可以在家里和家人说说笑笑的生活,我非常愿意选择第二种生活方式。钱不多没有关系,只要吃得饱、睡得香就行,大不了以后还可以赚。但是幸福和快乐是永远也买不过来,这些是要靠自己争取得来的。自己认为自己怎样是幸福、快乐的,就这样去做吧,你难道愿意过着平淡而无趣的生活吗?
我也希望在以后的生活中,每个人都会充满着无边无际的幸福!
杨红缨阿姨的书我都喜欢看,当然《幸福的鸭子》也不例外,这本书不但词句优美,故事有趣,而且还蕴含着深刻的人生哲理,其中的主人公麻花就给我留下了很深的印象。
麻花儿是一只极其容易产生幸福感的女鸭子,她认为在给予的同时也收获得了幸福。麻花儿也是一只时时刻刻都会感受幸福的鸭子,她有一颗感恩的心,她的心中充满了生活智慧,能从每天平凡的生活中感受幸福,她也能把一件糟糕的事看待成一件生活中必不可少的事情,而心平气和地去面对,麻花还有一颗容易感动的心,因此,她感到她的生活处处充满幸福。
同学们,其实我们每天也都生活在幸福之中,在父母的精心呵护中生活你是幸福的。你帮助了贫困的孩子,你是幸福的,因为在给予别人同时,你收获了幸福。假如别人帮助了你,那你也是幸福的,因为有一颗感恩的心你也感到会很幸福。你为学习差的同学补课,你是幸福的,因为别人需要你,所以你应该很满足。假如你为同学保守了秘密,那你就是幸福的,因为能为别人守住秘密也是一种美德,一种幸福。真的!同学们,幸福其实很简单,只要你有一颗懂得感动的心就可以很容易获得。
同学们,在生活中我们遇到不顺心的事情时,请不要再怨天尤人,要使自己快乐,要使自己幸福,你要有一颗容易感动的心。像书中的鸭子麻花儿,你会感到生活原来可以是很好的。