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新起点新目标高二作文(经典20篇)

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的梦想的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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新起点新征程作文800字高二大全

全文共 772 字

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开学了,一个多月的假日,梦一般的过去了。大清早,正在睡梦中的我,被学校那久违而又熟悉的铃声叫醒。一个多月来都是睡懒觉、赖大床。一时间我还真舍不得我的寒假生活。

我们又迎来了新学期。在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我会更精彩!因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现自己迎接新学期的新气象。来到学校,偶遇同学,欲上前渲泄自己一寒假的各种情感,但当二人对视时,无限情感只浓缩于一句问候,一丝微笑,一个眼神。老师在黑板上写的“欢迎各位同学回到十七班”几字虽然简单,也并无什么字体、颜色,但却让人格外欣喜。在开学这一天,仿佛大家商议好了一样,老师与同学们都不约而同地打扮了一番,以崭新的面貌出现。相信在这种新气象的感染、鼓舞下,我一定能取得新进步!

在新学期中,我要作出改变——不做语言的巨人,要做行动的主人!我知道梦想不是靠空谈而来,而是靠自己的行动。想要成功,就需不懈的努力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。付出一份努力才会换取一份收获。而付出努力可不是随意付出,要有方向有目标。新的一学期,我不会再把学习当成一种任务、一种兴趣,而是一种责任!因为我长大了,有担当了。既然有担当与责任,那么就会有负担。可这个负担,正是我们需要担当的———————这,也是我努力的方向!我会在完成老师布置的任务同时,又扛起“课外练习”的担子。突破原来的水准;同时,要向优生学习他们的作息——什么时候做作业,什么时候听课,又是什么时候看书,又是什么时候课外运动,甚至睡前如何抓住零星时间学习等。

新的一学期又开始了,开始了新的旅程,扬起了新的风帆。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺!面对新的征程,也许会有坎坷、艰险,但我一定会战胜一切困难,到达成功的彼岸!

开学了,这既是过往岁月的完美转身,也是拼搏奋斗的全新开始!我准备好了,你呢?

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篇1:谈竞争的高二

全文共 765 字

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当昔日号称“日不落”帝国的英国被美利坚取代时,你想过原因吗?当昔日庞大的斯柯达现在倒闭的时候,你想过为什么吗?当昔日销量第一、无人能敌的诺基亚渐渐地退出潮流时,你想过为何吗?我想过。

他们昔日庞大,对手不服,努力赶超,知道他们被击败时,却没有去竞争,他们服输了,真正地被淘汰了。我们也是一样,要去竞争,及时落后也不服输,否则,被淘汰之日不过指日可待而已。因此,我们要秉着“去竞争,不服输”的精神,奋斗。

斯柯达、诺基亚没有去竞争,渐渐脱离了市场,他们的停滞不前只是给了自己喘息的机会,却成就了别人的超越。反之,以前被他们踩在脚下的奥林巴斯、三星却在努力竞争,他们没有服输,是他们“去竞争,不服输”精神成就了自己受世人瞩目的丰功伟业。世界就是如此,优胜劣汰,倘若他们及时落后也不去竞争,结局必然也是被淘汰的。所以,这种精神之于团体,乃至个人都是意义非凡的。只有秉持这种精神,我们才会有所进步,才有可能击败对手。

回归到正处于学生时代的我们,难道不一样吗?面对堆积成山的课本和试卷,我们会叫苦喊累,而那些正为自己未来拼搏的人已经在埋头苦干了;当我们天未亮就起床时,也许我们觉得这已经很早了,细心一看才知道他们才熬了一夜;当我们读一份报纸、看完一本有意义的书时,也许我们会认为自己知识渊博、见识远大,和他们一比,才知道自己真是难以望其项背啊!也许我们已经觉得自己很努力,但是比自己聪明的人更努力。他们秉着这份精神,及时暂时不及别人,也不服输,他们去竞争,在为自己理想的未来奋斗。如果我们甘于现状,及时领先于人,也终会被超越了;若是已经落后于人,现在奋斗尚可望其项背,若到了望尘莫及的一天,怕是后悔莫及吧?只有秉着这份精神,我们才不会为之后悔。

所以,难道我们就不应该秉着“去竞争,不服输”的精神,为自己的未来而奋斗吗?

现在的你,有这样的精神吗?

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篇2:高二傅雷家书读后感

全文共 719 字

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暑假老师要求我们看名著《傅雷家书》,老实说,我并不喜欢名著,在我的印象里,名著里的语言是枯燥而乏味的。可是《傅雷家书》颠覆了我对名著的看法。

我认为家属无非就是对远渡重洋的女子依依不舍,而《傅雷家书》不仅仅如此,家书中所充斥的,是对自由的向往,是对真理的追寻。它像一面玲珑剔透的镜子,反映着人们内心的道德观念。它是父亲对儿子的淳淳教诲是父亲时时刻刻提醒儿子的警钟。它是父亲对儿子的警钟。它也是母亲对儿子辛苦劳顿的理解,是母亲对儿子用不改变的支持。

父亲会对儿子谈理想,同时也会端正儿子的道德思想。父子之间似乎是四目相对的坦诚,谈古论今,

讨论音乐,说国家大事,更会是一一指出孩子的优缺点。母亲会对远隔万里的儿子诉思念,互相告诉近来发生的事情。

人自爱其子,是一种自然的规律。生命有限,而傅雷却通过自己的儿女来延续自己的生命,让儿女学会对社会、对祖国,对世界负起责任来。在傅雷的文字之中,他高度负责的精神可见一斑。傅聪在异国漂流的生活中,他从父亲的书信里得到了无尽的精神养料,好像父母仍在身边一样,给他力量,突破冲重重的阻力。

说到这里,我不禁想到我的父母,他们虽然不是像傅雷那样的伟人,但是他们给我的爱并不比傅雷给傅聪的爱要少。他们事事为我着想,为我考虑。

书中时时给人深刻的开导,处处闪耀着智慧的光芒。不仅如此,从书中我还感受到了家去们的用心良苦和他们给予我们崇高的爱,正如傅雷在信中对儿子说:“孩子,我从你身上得到的教训,恐怕不比你从与我这儿得到的少,

尤其近三年,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华!”

所以,《傅雷书家》拉近父母与我们的距离,让我们互相理解,互相体谅,亲情溢于外表,给天下父母子女强烈的感染和启迪。

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篇3:高二关于桂花的800字

全文共 808 字

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八月桂花十里飘香。

可是八月都过去十几天了,桂花怎么还不开呢?是去年我没有好好探望这位老朋友,她自觉被冷落,所以不愿与我相见了呢?我望着单元门门口的大桂花树,不禁有些怅然若失。

记得,小时候一到桂花季,外婆家邻居陈爷爷总会送来一大筐桂花。那香味弥漫在整个院子里,我真忍不住想扑进去,来一场妙趣横生的桂花浴。那时我也不知观察,只知道吃香甜的桂花糕、喝外婆用桂花干泡的水。那时桂花的香味都在前前后后的十几家邻居里穿梭。

桂花她最爱调皮地叩叩人家的窗门,不待人家应答便笑嘻嘻地闯进来。我只记得在记忆中有桂花香气铺成的道路,只知道桂花小巧玲珑,金灿灿的,香气让人心旷神怡。

快到九月末时,我下楼再一次去探桂花树,桂花依旧没开,树冠像一个碧绿的球,稳稳地停在树桩上,主干粗粗的,它的枝越往上越细,大小不一,有的又细又短,像秋姑娘遗失在浓密的树叶间的牙签;有的粗壮有力,像一根棕色的指挥棒;还有的又粗又长,像一根拐杖。桂花树的叶子呈椭圆形,颜色苍翠欲滴,叶柄与树枝贴得紧紧的,不像其它树轻轻一拉就会拉下来好几片。

时间老人终于走到了九月末。一天早晨,我从被窝里被一股熟悉而又陌生的味道惊醒。我一骨碌爬起来——没错,是我期盼已久的桂花开了。我兴冲冲地跑下楼,生怕别人比我快。我定定地站在桂花树前,望着眼前的这棵高大的桂花树,这棵已经长到三层楼高的桂花树,小小的如金子般的花儿好像很害羞,躲在叶丛中若隐若现。天哪,一个晚上的时间,满树缀满了金灿灿的小花,好像昨天晚上仙女给它施了魔法。我闭上眼睛,深深地吸了一口香气,哇,香气从鼻孔、嘴巴,进入我的喉咙、肝脏、四肢,直至每一个细胞。

接下来的几天,桂花更密了,枝头上的桂花一簇接着一簇,远远望去仿佛是绿叶上的小精灵,闪着金色的光芒,异常美丽。香气在房前屋后萦绕,直抵我心田,就像童年一样,我仿佛又走在了记忆中的那条桂花香气铺满的小路上,我仿佛又回到了童年,吃着香喷喷的桂花糕,喝着甜甜的桂花茶……

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篇4:高二责任作文900字

全文共 874 字

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随着现代科技的快速发展,越来越多的共享资源出现在人们的日常生活中。但这些资源带来的仅仅是便利吗?

我是不会骑自行车的,共享单车在我的脑子里一直是个模糊的概念。我所知道的大概就是一排排整齐的单车,鲜艳的色彩像编绳结那样交织在一起的感觉。我也从未想过是谁亲手将这些绳结编织,把生活的美好悄悄地编起来。

我难得一次早出门。凌冽的寒风发疯似地往我衣服里钻,拉拉衣角,加快的脚步被刺眼的色彩扎住了。我停下来,被那混乱的场面撞个满怀。一堆乱七八糟的共享单车躺在地上,漂亮的颜色也都黯淡了,在冷风中萧瑟着。我赶紧蹲下身子去扶,抓住车身,调动全身的细胞,才把一辆扶了起来。寒风呼啸着,击打着我的脸庞。我被厚重的衣服压得有些喘,看着地上那么多的单车,我不禁后退了两步。肆虐的风声就像是单车的呜咽,向我涌来。我四周环顾一圈,没有人。

“又不是我弄乱的。”这样想着,我就快步逃开了。

“我又不骑车。也不是我把车子弄成这样的。我没责任要管……”一直这样思考着。究竟是谁把单车排好的?那个人平时会用共享单车吗?

我再次早起出门,穿着轻便的衣服,冒着寒风,我想去排排那些单车,我想去见见那个人。刚吃力地扶起一辆,你就踩着拖沓的的黑色棉鞋过来了。肥大的保安服被撑成了圆柱体,里面定是绒线裤。你把自己收拾得很得体,方方正正的保安帽,和刚熨过的老款衬衫,配上你一本正经表情。

我本能地向后退了两步。你捕捉到我的动作,却只是蹲下身开始扶单车,轻轻说了一句:“今天有人帮忙咧。”我怔住了,看着你蹲下的动作因为衣服而有些吃力。我又看了看四周那么多的单车。一下子,呆住了,甚至忘了帮你一把。你终于站起来,不协调的向后顿了一下,轻轻的吐出几个字:“天冷,下次多穿点。”冷风清晰地把这几个字传进我的心里面,却又化作了一股暖流。站在你的身后,我第一次发现,这个倔强的老头撑起了一片天地,这幅驼背的躯体创造了一份文明。

日新月异的科技,不停发展的技术。我们的生活越来越便利。我们享受着资源,可却很少留意身上的责任。我们悄悄丢弃了责任,等着老实人捡起。

是共享时代带来便利吗?还是那些被他人分担的责任让你感到便利呢?

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篇5:相处之道高二

全文共 816 字

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人生不能没有宽容,宽容不仅能给他人一方空间,也能个自己一方空间。——题记

宽容,不仅能让我们的生活更加美好,而且能让我们的人生永远快乐。在人生中,我们必定要和他人相处,并望与他人和睦相处,只要我们宽容待人,这个愿望便能实现。这也应证了古人所说“相处有道”。我们要学会宽容,因为宽容不仅能给他人一方空间,也能给自己一方空间。

宽容就像清凉的甘露,浇灌了干涸的心灵。宽容,并不意味我们是非不分,爱憎不明,也不是曲直不分,麻木不仁。宽容是为了把自己从消极的思想和情绪中释放出来。但这时的自己往往充满了对他人的不满。当你觉得你不能原谅他人的无心之过时,你不妨试试这个办法——换位思考。你可以设想一个你希望被对方原谅的场景:在你下楼时,你不小心撞到了一位同学,你连忙对他说“对不起”。这时你的内心是多么希望对方说一句“没关系”。当你无法原谅别人时,你不妨站在对方的角度上想一想:“我因该原谅他吗?”如果你能这样想,那你的生活便会多一方空间。

宽容是一种智慧、是一种境界。宽容是中华民族的传统美德,中国自古以来就有许多关于宽容的故事:三国时期,诸葛亮死后,蜀国由蒋琬主持朝政。有个叫杨敏的官吏,背后指责蒋琬:“办事糊涂,比不上诸葛亮。”蒋琬知道此话后却说:“我确实不如诸葛亮,杨敏没有错。”后来杨敏被捕入狱。而蒋琬不计前嫌,秉公处理,免除了杨敏的重罪。宽容包含着理解,有了理解,就会有谅解有同情;多一分理解,就少一分误解、少一分怨恨,多一分融洽。

宽容,是一种花自飘零水自流的善意。所谓“人非圣贤,孰能无过”,现实生活中我们难免在无意之中伤害他人,但只要我们真诚地向他人道歉,对方就一定能原谅我们。同样,我们也可能受到他人无意中的伤害,但只要他人能真诚地向我们道歉,我们也应该真诚地接纳、理解、原谅他人。

生活像一片天空,宽容是小鸟,翱翔于天空之上,才知道天高地广;生活像一盏灯,宽容是电,二者融合,才能发出璀璨光芒。这就是生活中的相处有道——学会宽容。

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篇6:高二新学期新起点作文

全文共 644 字

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挥手道别走了六年那条放满花盆摆饰的道路,有一点新鲜感在心中跳动,但又有掺有那么一点忧伤的味道。跨进教室,光渐渐从细缝撒下,彷佛我也随着光影而改变。是变得叛逆吗?或是变得更坚强了?谁也不知道,自己生命的齿轮运转,慢慢不一样了—和同学之间的摩擦,使我们的态度更加圆滑;为了心中仰慕的人,做另一个自己;繁重的课业,让我们学着苦中做乐,彷佛嬉闹,成为了高中生的代名词。“卡叽!卡叽!”运作中……

印象最深的是,我们要开始操控“人生”这台机器了。放手了,真的放手了,从父母安排,老师叮咛的道路跳脱了,第一次,成为时间的主人,总是有功课等我安插进入,很多事,决定在我:似乎,大家都成了舞台剧中的配角,留给我们发光发热的机会。

“大家早安!”是每天必说的话,活力来源;上课偶尔“侧坐讨论”成为基本,我真的很依赖朋友。青涩、长不大的小孩,抱持人性本善在一个以成绩为重的班级“存活”。这些碎片,拼揍在联络簿“我的成长”上,晚上回头一翻页,如电影呈现,比那六年更加鲜明、节奏更快,操场上,下了课的我们也是如此飞跃的跑着,红色运动服慢慢褪色,融入校园的大家,已不算“新”生。

当来到属于我们三年的学校时,就创立了宣言:“不论在哪,要学的,都是找寻自己、成长自己。”是那种高生之犊的精神才有的心情吗?我觉得,不论在哪里,对我们来说,都是新的,用心去尝试,才知道滋味。而如此,给这如白纸的人生不断增添经历,才是我—这个新生最高也是贯彻始终的心声,独立自主的大声宣示。“喊出来!”这个冲劲满溢的时光,可不是如此与以往不同?

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篇7:相处之道高二

全文共 612 字

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去熟悉的人买东西,当你问到这个东西多少钱的时候,总能听到这样的一句话,你要的话就给上多少多少吧。刚开始我就会好奇,难道别人来买的话,会是另外一个价吗?后来听的次数多了,就会明白,原来,这只是人与人之间说的一句客套话罢了。并不真的是,其他人来了就会要另外一个价格。

比如,同样的一样东西,你上午去了的时候,媳妇在家,你问媳妇,这个东西多少钱,她告诉你一个价格。而你正好口袋没装钱,说好了下午来买。

下午你去的时候,老公在家,你问这个东西多少钱,老公会说出一个比上午高一点的价格,最后再来一句,你要的话就多少多少拿着吧。而这个价格,正好是上午他媳妇说的那个价格。

一开始就会很气愤,明明就是这个价格嘛,还说什么我要的话就这个价格。说的好像对我有多好似的,。后来遇见的次数多了,就会慢慢的释然。如果对方觉得是一种好意,自己何不笑着说声谢谢呢?这只是人与人之间的一种相处之道而已,自己又何必去当真。

反倒是自己从小就不知道怎么和人相处,总是有什么说什么,直来直往的。不经意间也得罪了不少人,最后留下来的都是至交。

就像好友悦上次说的,这么多年了,我还不了解你。是啊,悦就是我最后留下来的那一个。所以,我们之间不需要那些多余的相处之道。

不过,人与人相处,有的时候,还是有必要学学这些比较委婉的相处之道。

毕竟,我们谁都不欠着谁的。能说一句让自己开心,让对方也开心的话,又何尝不是一种好事呢?

相处之道,自知自己还欠缺很多。看来以后真得好好的学学了。

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篇8:目标作文300字

全文共 302 字

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一个山村里有几个小孩子,他们听说山上有一个游乐场,就想去看一看。

这时“懒惰”说:“去什么呀,还不如在家睡觉呢!”其他孩子不管他,依然向山上走去。

爬山时,“胆小”看见山那么高,他害怕了,赶紧回去了。

其他孩子接着向山顶爬去。爬着爬着,“拖拉”累了,对其他孩子说:“我累了,你们先爬吧。”说着,他便坐下来不走了。

剩下两个孩子继续向山顶爬去。

“半途而废”觉得太累,也回去了。

最后一个孩子爬到了山顶,不仅玩的很开心,还看到了美丽的风景。这个孩子就是“坚持”。

其实,人生就像一座山,你的梦想就在山顶,要想实现梦想,就要一步步地登上去,途中不能停下,也不能回去,这样你才能有意想不到的收获!

在这些孩子中,你想做哪一个?

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篇9:低头族高二800字

全文共 830 字

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唉,说起“低头族”,我可一点也不陌生,身边的人比比皆是,就说我的父母吧,他俩就是低头族。

先说爸爸吧,一天没事就捧个手机,干什么?看武侠小说、听音乐、瞧新闻,甚至有一阵还迷上了饮食节目,拉我一起欣赏直至两人都口水横流,害我眼睛难受半天,更惹得妈妈一顿臭骂,骂他“大懒蛋,连厨房都很少进,还美食家呢!”爸爸呵呵一乐,继续看得不亦乐乎,他的时间可全被手机俘虏啦!

妈妈呢,相对爸爸,用手机的时间少一些,辅导我、和我相处的时间就多一点儿。但同时她的很多工作也离不开手机,不是一会儿要低头按键布置校讯通作业,就是和学生家长耐心电话沟通,要不就是和大学好友QQ联系,或者微信需要及时接收教育资讯。手机的便捷快速我当然能理解,但是每当她喊着颈椎难受、眼睛酸疼时,我又会忍不住想:“每天批改作业、备课都够辛苦了,再总低头看手机,能不脖子、眼睛难受吗?”我可是很心疼她的呀!

尤其是当我们出去玩,大家正有说有笑时,有人却掏出手机自顾低头盯屏幕时,我就更生气不已了:好容易一家人抽出时间到大自然中放松一下,为什么让手机来束缚自己?不仅让脖子眼睛受害,更让我们之间的交流变少,最受伤害的可是我们这些身边人呢!

我曾经也看过这样一张图片:地铁上,满车的人,或坐或站,可是人人却在低头玩手机,看荧屏,一个个神情专注,目不斜视,图片下方写着一行字:何时,我们抬头?我去北京时,真的就曾亲眼目睹过这样的场景:人人都沉迷在自己的手机世界里,和虚拟世界中的人说话聊天不亦乐乎,看书赏景陶醉不已,可现实生活中却不主动和身边人交谈,整个一副拒人于千里之外的冷漠神情。

其实,放下手机抬起头,去大自然中转一转,和朋友们见面聊聊天,和我们孩子玩一玩,会让我们彼此更加亲密,感情更浓呢。当你拿起久违的书本时,多陪陪家人,约约伙伴尽情大笑时,那是多么令人轻松又愉悦的画面!

低头族们,赶快抬起头来,你会惊喜地发现:花儿浓香、鸟儿多姿、大自然美丽又明亮,而你身边人们的微笑也会更灿烂喔!所以,放下手机,赶快抬头看看吧!

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篇10:高二关于规则的800字

全文共 702 字

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提起规则,生活之中可谓处处有之。有实施有年的传统的规则,也有应需而生的时新的规则,不管是传统的还是时新的,都是以规范人们的行为为目的的 。

规则是极具规范效应的章程;规则是维护秩序的标准;规则是为人处事的准则。规则,大到一个国家的制度、法律,小到一个家庭的规矩、规范,它是无时无刻不在的。为了拥有一个更和谐的社会,我们应该遵守社会的规则,应该遵循自然规则,应该恪守为人准则,为达到“和谐”的效应,这是一条必经之路,无法拒绝走的路。

规则是一个国家长治久安的基础,是一个民族长期存在与发展的典章,是一个世界走向融合的大前提。中国是一个多民族国家,在广袤的土地上,能够如此平和的生活得益于规则。泱泱大国,历经了数千年,从原始社会一直走到当今社会主义社会,从土地私有到现在的土地公有,从商鞅变法到改革开放,从动乱到和平,都是基于制度、规章的。

没有规则的国家,是无法屹立于世界的,没有规则的国家,是没有灵魂的躯壳,是华而不实的。规则的重要性不只局限于此。在2001年,中国加入了世界贸易组织,作为发展的国家,能够跻身其中,实属不易。但中国凭借什么如此强势呢?答案是明确的:规则!世贸组织成立初期,创定了相关的规则;如贸易保护,减少贸易摩擦等,从各个方面维护着发展中的国家的利益,规则在一定程度上是不可以逾越的,唯有坚守。也只有这样,国家才能得以强大,世界才能更加绚烂。

那我们个人在规则面前应该怎么做呢?我认为我们应该理性,保持清醒的头脑。“不以规矩,不成方圆”,孔子如是说。其次,必须践行规则,“有令必行”,此为最佳途径。

当今社会的稳定与发展,得益于规则,也受制于规则。因此,无论什么时候也别忘了敬畏规则,恪守规则。

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篇11:为生命点赞高二

全文共 1005 字

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群山连绵,巍峨秀丽;阳光照耀,温暖人心;草儿昂首,生机勃勃;大树笔直站立,赏心悦目。宇宙浩瀚无际,生命渺小微弱,却在短暂的岁月中灿烂地开放出向上的花,亮丽、醒目。

“好大的蚂蚁啊”!同学的笑声不绝于耳,我抬起脚,向蚂蚁压去,来回摩擦,“可它的生命似乎从来不因它的身形而改变,别人一踩,它终是那个要说再见的人,不是那个能做决定的主”,我低着头,注视着被我踩踏的蚂蚁,耳旁突响起那否定我的话语——:“不,你错了,你看,它还在努力,尽管体形渺小,但它从未放弃生命,其实它已经赢了,因为踩踏它的人还没它努力,又怎么会去主宰一个向上奋进的,不停息生长的生命呢?”话语落下,转头发现那个人笑着站起来了,拍了拍我的肩膀,“走吧,要上课了。”阳光照耀下的她,又好似一朵向上奋进的花,推着我这朵平凡的枝干,不断蔓延身躯。我看了看地上的蚂蚁,叹了口气,心里暗想“我可得向你学习了啊”!

蚂蚁的一生似乎都在被踩踏,仍坚强着努力地攀爬,再被踩可又再爬,到最后身残志不残,力不足地死去,可它从未放弃生命,从未放弃生活。

曾看到过一个故事:爬山虎在墙上蜿蜒向上攀登,鸟儿说:“见你爬这么久,还没我飞得一半儿高呢!长对翅膀吧,学会飞翔。”爬山虎说:“我是植物,我怎么会长翅膀呢?”说完后又继续攀爬。底下的玫瑰哈哈大笑:“你看你,爬那么高有什么用,还那么累,快下来歇歇吧,现实就是如此残酷,无论你再怎么努力,也还是那样,永远比不过鸟儿。”玫瑰摆弄着姿态。数日后……满墙的爬山虎,很是漂亮,很多人欣赏它的生命力,敬畏、钦佩、赞叹,而脚下的玫瑰已不复存在——因为人们只看到了她表面的东西,是很美,所以人们都摘了去了。

生活中的那么多事情,都是这样,在满足中遗憾,或者在遗憾中满足。蚂蚁珍惜生命,创造出无限动力,哪怕艰难地活一生,也不愿枉来这一遭。爬山虎不畏命运,向上攀爬,只为出众博取众人仰望敬畏,绽放出它存在的意义。宝剑出自锤炼,美玉成于琢磨。一味偷懒贪图轻松,终究难成大功;自我加压抖擞精神,才能一鸣惊人。我,自然界中最高级的生物,也不应枉过这短暂而宝贵的一生,要笑对挑战,不畏艰难,活出自己生命的意义所在。

生命可贵,且行且珍惜。漫步人生之旅,一路风尘,积淀深厚的生活经验、历史记忆,本真灵智的生命感悟。在漫步的过程中体会生活,捕捉感动你也感动他人的一点一滴,学会感恩,学会珍惜用安详淡然的眼神欣赏一花一世界的风景。且行且珍惜,为此绽放出无限光芒……

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篇12:高二假如给我三天光明读书笔记

全文共 931 字

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在漫漫暑假当中,我阅读了一本让我明白生命是如此珍贵,如此美好的励志书——《假如给我三天光明》。当我合上书的最后一页,我的心灵有一种从未有过的感觉,我,被震撼了。

《假如给我三天光明》是一位伟大的女作家海伦·凯勒写的。由于小时候的一场高烧,让她再也看不见这个五彩缤纷的世界,也听不见孩子们欢乐的笑声了。由于,她听不见别人的声音,所以也就不会怎么模仿怎么发音,怎么说话,就失去了交际能力。海伦·凯勒是不幸的,但她又是幸运的。在她第十九个月失去视觉和听力的那一个月,这个幼小的生命不知道如何排遣与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼。直到莎莉文老师走进她的世界,才打开了她心中的枷锁。渐渐地,渐渐地海伦变得开朗起来。并且在莎莉文老师呕心沥血的教导下海伦学会了写文字,还学会了写文章。一篇篇驰名中外的好文章流露出了海伦·凯勒对书籍的渴望,对书籍的热爱。在她的文章中,在每一个字眼里我都感受到,她每一点一滴的成就都要比正常人付出不知几倍的艰辛与努力。最后,海伦·凯勒以坚持不懈的精神和一颗善良的心,成为了令所有人都尊敬的楷模,她的意志力让我们敬佩,更值得我们学习。

海伦·凯勒虽然在黑暗中度过了八十七个春秋,并且听不到任何的声音,但她没有放弃,并且还向着更高更远的目标前进,如果是我们自己,能做的到吗?更别说是一个已经失明、失聪的女子了。但她远比我们正常人活的幸福、活的充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。我还记得海伦凯勒说过得一句名言:有时我想,要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就可能显出生命的价值。就是这句话,海伦·凯勒是多么热爱自己的生命啊,她可以通过自己的努力来证明生命的价值生命的意义。海伦有今天如此辉煌的成就当然还少不了一个人----莎莉文老师。莎莉文老师为了海伦付出了自己的一切,她从一个年轻的家庭教师到一个历经世事的老妇人,一直在海伦的身边,海伦·凯勒虽然是一个残疾人,但是她身残志不残,在奇迹之门上写下了新的诗篇;而我们这些健全的人呢,却不好好珍惜生命。所以我们要向海伦·凯勒学习,学习她的勤奋,学习她的努力,而且,绝不能在困难面前屈服。

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篇13:高二乐趣作文700字

全文共 689 字

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人世间最有趣的事情有哪些?是在游乐园里痛快地玩上一天,还是在高级饭店里大吃一顿?可能大家的说法不一,对我而言,只要能读一会儿书,就是我最大的乐趣

其实,在这之前,我一有时间就会去看电视,肯定不会留在书房自觉地学习。都是妈妈整天催促着我,而且每天都陪伴着我,与我一起读书,好让我养成一个爱读书的好习惯。那时,要是让我专心读十分钟的书,简直比登天还难。妈妈经常说我有“多动症”,会对很多事物感到好奇,就是一点儿动静也会吸引我。但是,自从我喜欢上了读书,我发现自己也能自觉地安静下来了,有时候碰到好文章,我会不知不觉地看上老半天,甚至忘记了吃饭。自从养成了爱读书的习惯后,再精彩的电视节目也吸引不了我的眼球了。

所谓“书籍是人类进步的阶梯”,在这段读书经历中,我不仅提高了自己的写作水平,还记住了许多丰富的知识。比如,霍金提出了宇宙大爆炸的可能,三国最后被司马昭统治了,等等……

记得有一天吃晚饭的时候,妈妈炖了排骨烧土豆,但又不想让我多吃,于是,对我说:“你只要答对我三道题,就可以想吃多少就吃多少,怎么样?”我斩钉截铁地回答了一声:“好!”妈妈打开我以前看的书,开始准备“兵力”。“请听题,司马炎的儿子是谁?”“是司马昭。”“那……第一个在月球上留下脚印的人是谁?”“阿姆斯特朗。”“‘请尊重负重者’这句话是哪位皇帝说的?”“拿破仑。”妈妈顿时哑口无言。“哈哈,我赢了!”我高兴地叫道,“这些都是我读过的书,你难不倒我的!”

同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呀!趁我们还小,不要再浪费时间,要利用每一分每一秒,去多读一些书,增加一些知识,不要长大后才后悔,到时候就追悔莫及了!

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篇14:高二边城读书笔记

全文共 1201 字

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边城》是沈从文的代表作。这篇小说以川湘黔三省交界的边城茶峒,二三十年耐的恬静生活为背景,叙述了一个悲剧故事。

在风光秀丽的湘西,在峒水流域的一个小城市中,70岁的摆渡老人和15岁的外孙女翠翠相依为命。翠翠美丽纯洁,情窦初开,她爱上了城中管码头的

船总的二儿子傩送,麻烦的是大儿子天保也喜欢翠翠,最严重的是,一座新碾坊又加入了这场竞争——团总将它作为女儿的陪嫁,正托人放口风,要求傩送作女婿。

为了翠翠的幸福,老船夫愿意让翠翠自己做主,因此没有直接答应天保的提亲,待天保明白傩送也爱翠翠,同意傩送提出的公平解决办法,兄弟俩轮流对

翠翠歌唱,谁唱动了她的心,她便归谁。结果,天保自知不敌傩送,赌气乘船下行,不料溺水而亡。顺天家以为这样的事发生与老船夫有关,傩送也以为他做事“弯

弯曲曲”,不爽快,面子上对他冷淡了许多。老船夫陷入了不为人理解的孤独。

傩送父子的冷淡,翠翠外柔内刚的脾性,当年女儿悲惨的死,全部综合在一起,“命运”仿佛给了老船夫当头一棒,他终于无力再抵抗,在一个雷雨交加的晚上,伴随白塔的坍塌而死去了。

后来翠翠终于明白了老船夫死前的一切,她因此明白了祖父活着时所不提的许多事,她把事情弄明白后,哭了一个晚上。她终于独守渡口,等待傩送的归来。可是“这个人也许永远不会来了,也许明天回来。”

沈从文通过《边城》这部爱情悲剧,解释了人物命运的神秘,赞美了边城人民淳朴善良的心灵。

《边城》作为一部中国的乡土抒情的经典之作,也就是作为一部“牧歌”的经典之作,集中表现了湘西的人性之美,只是它最集中地表现的一个方面。在

这部小说里面,人性之善良展示的是非常充分的,比如说表现渡船老人,表现顺顺及两个儿子之间的关系。拿渡船老人来说,他的职责是管理那个渡船,他勤劳,善

良,本分,凡是一切的传统的美德,他都有。他管理渡船不论风吹雨淋,寒暑春秋,都非常的忠实于自己的职责。

另外就是人性之美。人性所表现出的这种诗意,一个是善,一个是美,这种美实际上是沈从文在《边城》里所强调的一个重点——诗意,人性的诗意,山

水的诗意。如果我们把《边城》看作是一个完美的诗意的中国形象的造型,那么这个人性之善,人性之美是其中最重要的体现,它构成了《边城》的乐园图式的核 心。

《边城》的结局是悲剧,但这里也有很多构成悲剧的因素。比如从现实的方面去理解《边城》的悲剧性,就是作品里面碾坊和渡船的冲突。碾坊代表了一

种实用的,功利的以金钱地位为标准的婚恋观。渡船所代表的是一种自由的出于心灵相互吸引的传统的爱情观。这两种爱情观发生了冲突,在作品里面,实际上是以

碾坊为代表的这种力量,这样一种势力取得了胜利。爷爷死去,两人没有结合,都有与现实层面的这两种力量的冲突有密切关系。

第二个层面,就是这种命运感,也是《边城》的这种忧伤和悲情的一个非常重要的来源,就是这种宿命感,它在作品里呈现的是非常丰富的。

悲剧的发生,实际上最显见的一个原因是一连串的误会造成的。

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篇15:目标作文300字

全文共 354 字

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今天,我们学校专门请来了2003年毕业生邓婉文同学。因为她在今年考上了北京大学。所以我们的校长专门请来她为我们讲一讲她的学习经验。

我清楚地记得邓婉文姐姐她说的两点:第一点是要上课认真听讲,回到家要复习,第二点非常重要,就是要有目标,有理想,为什么这样说呢?因为你只有确定目标,确定理想,才有动力,有了动力就能激发你的兴趣,那样你就会认真学习。

现在,我的目标是先把六年级的知识学好,然后再考上一间好的中学,再考上重点高中,再考上大学读设计。虽然这个目标比较遥远,但我相信只要我在未来的日子,认真学习,那一天总会来到!

我现在上小学六年级,再过一年就要上初中了,所以我非常希望能考上重点中学,实现我的目标我的理想。我相信那一句话“奋勤创造奇迹,态度决定高度”,只要我有好的心态,努力拼搏,那么就没有什么事难倒我了。

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篇16:高二青蛙的作文700字

全文共 785 字

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一次,我跟着叔叔在田里插秧,叔叔一手提着整捆秧苗,一手捏着一小撮秧苗。只见他随手一挥,一排秧苗就整齐地插在了地里,前后的秧苗像是排着队,一竖一横,规规矩矩。

挺好玩啊!这多么简单!于是,我忍不住也照着做。我也像叔叔那样,轻捏着一捆秧苗,手轻轻一挥,往下插去。“噗——”我伸了伸舌头,怎么我的秧苗不挺立腰板呢?再试一次,我的天,比上次还要差,这次的秧苗直接将头载进了水里。再看看叔叔那排着队的秧苗,我不禁泄了气。这些秧苗像是故意跟我做对似地,任我怎么挥甩,它就是不肯变直。是不是我的秧苗有问题?我正要转身去休息时,旁边有一只青蛙的动作引起了我的注意。

这只青蛙紧紧盯着上方的几只苍蝇。只见双目圆睁,静静蹲着,一刹那间,它猛地把舌头往空中一甩,苍蝇像背后长了眼睛似的,扑扇着翅膀,潇洒的往旁一闪——没捉住。苍蝇回头望了望青蛙,翅膀扑扇得更凶了,发出嗡嗡嗡的声音,似乎在嘲笑着青蛙的无能。青蛙又瞄准一只苍蝇,伸长舌头去捉住它。可又被那苍蝇灵活地躲开了,其他几只苍蝇围在那只苍蝇旁边“嗡嗡嗡”地叫,似乎在欢呼。

但是,青蛙似乎不为所动,依旧静立。正当我觉得青蛙要放弃时,空中连续闪过几只“利箭”。每支利箭以迅雷不及掩耳之势,射向苍蝇。刚刚还在嗡嗡着直叫的苍蝇,转眼间便成了青蛙的盘中餐。我想这下青蛙应该会放弃了吧,想不到,它快速瞄准,舌头又一甩,那舌头像利箭一样,直刺苍蝇——居然捉住了!其它几只苍蝇顿时乱了套,像无头似的乱飞。青蛙有了势头,现在是瞄准一只,捉住一只,一会儿功夫这些讨厌地苍蝇就被收拾干净了。

我眼前一亮,想到,青蛙前几次虽然失败了,但是后几次却成功了,它都能懂得这个道理,我怎么就不知道呢!是呀,我只插了两次,怎么可能像叔叔这个熟手一样呢?说干就干,我立刻抓着秧苗学着叔叔多做几次,功夫不负有心人,在经历无数次失败之后,我终于成功了!我插的秧苗也终于整齐地挺直腰板了!

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篇17:高二新起点新开始作文

全文共 1025 字

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人们都说老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;人们都说老师是粉笔,牺牲自己,让别人获得知识;人们都说老师是路灯,无所畏惧的矗立在黑暗中,为别人照亮前进的路。是呀!老师总是为我们好,尽管他们的表达方式不同。或许这位老师很温柔,或许他很严厉。但他们的目标都是一致的,让我们变得更好。

记得上初一的时候,每位老师都先自我介绍一节课,与同学们熟悉,或与我们嬉闹一节课。但有一位老师她什么都没说就直接给我们上课,因此,我对这位老师的印象很深刻。

这是位女老师,她个子不高。留着乌黑的短发,显示出她的精干,老师清秀的脸上已有一些皱纹,显示出这位老师丰厚的教学经验。这位老师平常穿的很朴素,脸上笑意不多。即使如此也让人心生一种熟悉的亲和感。

这位老师上课很认真,时而严厉,时而宽松。虽然她教我们数学,但我们也不感到无趣,而感到有意思。

在上初一的时候,我最大的特点就是走神吧。刚开始上课我会听一点,可到后半部分,我的精力就开始分散。有时候老师发现了,教教我就算了,因而我的毛病就更严重。后来,在一次数学课上,刚开始我很踊跃。后来,我就走神,在本子上画画。老师发现了我的小动作,就让我起来回答问题,可我站起来一看黑板上的问题就知道我不会,于是就站着不动也不说话,等着老师来教我,可老师并没有这样做。而是让我站着听别人回答,听完我就会了,老师就让我坐下了。下课后,老师让我去办公室,我心想:去就去呗,我又不害怕。进去以后,老师把书放下,转过来,表情严肃的对我说:“你这样怎么学好啊!有你这样做学生的吗?上课不听讲,第一是对老师的不尊重,第二是对父母的不孝,第三是对你自己的不负责任。老师含辛茹苦的教你,为的就是让你更好,可你上课却不听讲,这是对老师的不敬,父母每周给你钱,让你吃好喝好,你却在这儿不好好学,就是对父母的不孝。你自己想想,你学习是为了谁?先吃苦,以后少下力。你想想,你到高考的时候考不住是对你自己的负责任吗?你对得起那些对你有期望的老师,同学,家长吗?好了,我也不说你了,你自己回去好好想想吧!”

听了这话后,我真的很惭愧,不由自主的低下了头,回到班里,我趴在桌子上想:我现在的成绩不错,可以后呢?将来呢?如果我这样混下去,造成的后果我比谁都清楚。于是,我准备好好学,我挺起身子,收拾好书桌,准备开始新的一天,新的一节课,新的一分钟!

老师啊,是你让我醒悟了。是你让我与旧的我告别,走向了更努力更认真的我。老师啊,您的教育我无以为报,让我这一片小小的文章来抒发我的感激吧!

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篇18:高二傅雷家书读书笔记

全文共 728 字

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但丁曾说过“世界上有种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”达芬奇也说过“父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的生命。”亲情是这个世间、这个社会中最美好的情感。《傅雷家书》便是如此。不需要多么生动的修辞手法,也不需要多么细致的描写方法,仅用父母与儿女交流的信件就可以成为一本好书、一部好作品。就像一家四口每天坐在桌前聊天,分享着这一天经历的故事,经历后的感想。总之,亲情是坚不可摧、牢不可破、挥笔成文的一种情感。世间万物皆有情,唯有亲情最珍贵。

从这部作品我们可以了解到父母永远是爱我们的,所以我们要懂得感恩。要从父母开始,再到他人、朋友,帮助过自己的所有人,再上升到国家。要从一点一滴开始,一点一点汇流成小溪、小河、大江、大海。只要心中有爱、心中有情,一步一步的去感恩、去包容、去守护,这个世界才会更加幸福快乐。

父母的恩德比天大,每一个做子女的人,要践行孝道。想父母之所想,急父母之所急。正处于青春叛逆期的我们要尽量不与父母吵架,帮父母做一些基本的家务活。父母唠叨时要虚心听取意见,等父母说完后,再与父母商量对错。唠叨是父母关心我们和爱我们的表现。如果父母不再唠叨了,那么就代表他们已经不再疼爱我们了,不想管教我们了。

怎样减少父母对我们的担心呢?作为初中生的我们,首要任务就是搞好学习。只有努力学习,考上理想的高中、大学,才能给自己创造更多更好的学习机会,开启我们智慧的大门,增强未来谋职干事的本领。当前我们要专心对待每一门科、每一堂课,不偏科、不落课,课前做好预习,课堂上认真听讲,思维跟着老师指挥棒转,记好笔记,课后消化吸收,把老师讲授的知识变成自己的东西。努力做一个孝敬父母、勤于学习、善于思考的新时代中学生,以报答父母养育之恩、老师育人之情、社会和谐之爱。

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篇19:高二思想作文800字

全文共 819 字

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山川到从虫鱼鸟兽,从气象万千到地气肥壤,人以他独特的美丽存在在于世界上,与万物区分开来,于是,思想变成了人的伟大。

——题记

当赤裸着身躯来到这个世界上,人类回想着去穿衣;当严寒逼迫着无法忍受时,人们会想着去钻木取火;当往事复杂得无法记清辨别时,人们会想着去打结记事;当知道采集的食物很遥远时,人们会想着去种植;当人们有意识去做什么时,人类便有思想。

追溯人类进步到历史发展,思想他搀扶着伟人的臂膀,撑起历史的天空。人类离不开思想。

诸子百家是思想的精髓,是意识的巅峰。从四书五经中品味儒家的精华,了解至诚尽性的内涵,胸怀兼容宽恕的品德,明确慎独自修的意义,感受发自内心的真正力量。随后,便跟商鞅立木城下,悬赏百两,取信于民,法治天下,吞并六国,一统天下,挥洒着海阔天空的志气。于是便于庄周之梦,逍遥仙界,取蝴蝶之意,寄自由之心,须臾之间,畅怀宇宙,览胜天下。及至始皇,虽焚百家之言,但圣风尚存,熟知言消但心不老,那些圣洁的思想早已经在人民心中生根发芽,到现在都不曾消褪,这便是思想的力量。

战争、改革、运动是一代代新思想的萌芽。希腊海域、古城之边,早已经掀起了万丈思潮。“人是万物的尺度。”“人权神圣不可侵犯”等都源于伟大的文艺复兴,“私有财产神圣不可侵犯”“天赋人权”的启蒙运动,便开始成为欧洲资产阶级兴起改革的强有力的理论依据,推翻先前旧的封建体制,改朝换代,编写历史。思想更是拿破仑的英雄主义,支持了这个将军强大的内心,远征海外,成为神话。更不用提的便是五四青年运动,那些热血沸腾的青年学生,拿起“先进思想”作为武器,直指敌人的矛头。这时,思想便是勇气与内心的唯一支柱。

人类如果没有了思想,则会像狗类般爬行。

人类如果没有了思想,则天灾人祸便是人类灭亡之据。

人类如果没有了思想,则世界上便没有了人类。

人类离不开思想,正像鱼儿不能没有水,无法生存。所以外面现在应该强化思想,用先进的思想填充自己,赢得万物的尊重,让人类永远以独特的魅力生存下去。

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篇20:人生目标作文600字

全文共 716 字

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鼠标是计算机的重要组成部分,当你启动计算机后,需要鼠标来为你指引方向。只有这样你才能正确操作计算机。人生也像计算机一样,需要有个人生的“鼠标”来为你指引方向。而这个“鼠标”就是人生的目标

当你行走在人生道路上时,如果没有目标为你指引方向,你就会像茫茫大海上的一叶孤舟,没有方向地在海上漂泊,前途一片迷茫。所以,我们每个人都应该锁定自己人生的目标,让它在人生的道路上为你导航,带领你驶向成功的彼岸。

因为有了目标,大山才有了无怨无悔的沉默,小溪才有了一路跋涉的欢歌野百合才有了拥抱春天的激情,悬崖上的青松才有了深深扎进岩石的坚韧。给自己选准明确的目标,就是给自己的人生选定努力的方向。就是使生命价值和充满意义。

一棵树的目标,也许是成为大厦的栋梁,也许是撑起一把绿伞给人阴凉,也许是化作无数张纸传递知识……我们不是树,不可能明白树的心思,但我们却能为自己选定一个目标。

看过惊心动魄的拳击比赛吗?关键时刻,拳击手会把所有的力量集中于拳上,以猛虎扑食之势出击;但当面对一臂开外的目标时,他则只收起拳头,伺机出拳。

想要开掘一座金矿,在有金子的地方,即使单枪匹马也能美梦成真;没有金子的地方即使兴师动众,也终将徒劳无功。

目标是成功路上的一盏明灯,看着前面的街灯,你才会忽略此处的黑暗;盯准远方的目标,你才会漠视脚下的坑坑洼洼;路再远、再坎坷,我们都会无所畏惧地走过。也许我们终生平凡,就像那工地上的建筑工人为的只是建好一座高楼大厦,但我们总要用青春的名义给生命一份郑重的承偌。

找准自己人生的“鼠标”锁定自己的目标,并为之努力奋斗,使之实现。让人生的“鼠标”在你前进的道路上为你扫除黑暗,为你指引方向,带领你走向成功的彼岸,赋予你生命的价值与意义。

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