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新起点新目标高二作文实用20篇

在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的梦想的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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作文

1000

目标作文300字

全文共 371 字

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后天就要期中考试了,我为自己制定了一个目标

我数学要到达的成绩是103分以上,奥数要到达的成绩是35分以上,英语要到达的成绩是86分以上,不过,光有成绩还是不行的,所以我为自己找到了一个强进的对手,那就是新生张俊豪,他虽然是个新生,但是他的能力十分强,在新生的考试中,他是排名第一的,他进入我们班后,成绩就一直在上升,我已经远远的被他甩在了后面,这次我要一雪前耻,超过他,就算不能超过他,我也不能和他差出7分以上,不过只有分数和对手还是不行,还少一个重要的因素,那就是办法,办法谁都知道,当然是努力复习,听好老师讲的每一个题,不会的题抓紧时间问,其除了在考试前的准备外还要有考试中的注意事项,比如说,仔细看好每一个题,不丢掉任何一个空,不会的题多读几遍,看看这个题和学过的那个地有相同的地方。

我相信,只要我认真作答,就绝对可以达到自己的目标。

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篇1:有关夕阳高二

全文共 730 字

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我喜欢夕阳,喜欢它不可替代的美,喜欢它短暂却让人难以忘怀的美。

——题记

我看到夕阳时,正是它即将落下的时候。

那一刻,它就像是一位随心所欲的画家,在原本纯白的西边的天幕中不断地倒下各种颜料,尤其偏爱红色、橙色、黄色、紫色和蓝色,然后拿起笔绘画,将天空渲染得格外光彩夺目。我举目远眺,只见一缕缕的红烟从四面八方向西边飘然而至,然后不断汇聚,不断堆积。而即将坠落的太阳,则放射出最后一丝耀眼的光芒,与飘动的云霞不断地交织、纠缠在一起。此时的云霞,如一只高傲的火凤凰,正在追逐着一枚金红色的硕大的珠子,蔚为奇观。我情不自禁地举起相机,连连按下快门,定格这壮丽的画面。

紧接着,云霞渐渐消散。失去云层遮挡的太阳将余辉照射在广阔无垠的海面上。海面,时而浪花涌起,时而微波粼粼,像撒满一地的金子,又像坠落无数颗星星。不禁让人念出“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的诗句来。远处,水天相接的地方,海鸟追逐着翻滚的海浪;近处,浪花拍击着沙滩,与沙滩融为一体,又让人不由自主地忆起了“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”那句经典。

过了一会儿,一条渔船出现在镜头中。渔夫划着桨,悠闲地从画面中划过,然后渐渐隐没在大海深处。啊!难道这就是传说中的“渔舟唱晚”?

在我欣赏眼前的美景时,光线渐渐黯淡。我像是受到指引般猛抬起头:太阳的光辉渐渐收敛,似乎是因为悬挂得太久,又或许是喝了酒的缘故,它显得有点熏熏然,慢慢地往“大床”倒下,终于没入水天相接的地方。又不知过了多久,嫣红的云霞完全散尽,远处的海岛也都已经隐没到黑暗之中,世界再一次被黑夜拥抱在怀。

“夕阳无限好,只是近黄昏”。这一切,都是那么短暂,又那么美丽。这就是夕阳之美,它美在柔和,美在宁静,美在温馨而又短暂,让人怦然心动,久久难以忘怀!

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篇2:关于七年级目标议论文

全文共 456 字

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今年是虎年,也是我的本命年。在自我的本命年里,我要以全新的学习态度,迎接小学生涯中的最终一个学期,好好学习,天天向上,便是我的目标

回首牛年的点点滴滴,我感到牛年的生活就像一个万花筒,多姿多彩,每一个故事都让人寻味,每一次成功与失败都令人激动,可是,那只是过去的事,时光一去不复返,你改变不了从前,但你改变得了未来,把握好今日,便是你的职责,学习是无边无际的,踏踏实实,一步一个脚印,才是学习的根本啊!

新年的夜晚,我一想到还有几个小时就十三岁了,心里总是很激动,安不下心来。许多人家的灯火在亮,那是在守夜,有些顽皮的小孩还在放烟花,“轰轰”的声音响彻云霄,我想倒下来睡,却睡不着,我想到了牛年里自我几次大病落课,教师、同学们帮我补课的情形;想到了还有一段时间就与教师们分别……

总之,在新的一年里,我愿我的学习成绩芝麻开花节节高!愿妈妈越来越年轻!愿爸爸这条“懒虫”会尽自已所能帮妈妈做一些家务!愿太爷像从前一样用拐棍赶走我这只眼巴巴盯着鱼的“馋嘴猫”!愿我们全家永远幸福欢乐!愿中华民族大家庭一齐团团圆圆过春节!

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篇3:高二青蛙的作文700字

全文共 747 字

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从前,井底有两只青蛙,一只叫东蛙(别称东瓜),一只叫西蛙(别称西瓜)。它们整天呆在井里,百般无聊。后来,一只鸟从井口掠过,让它们知道了天空不只是井口那么大,它们想出去,到外面的世界看看。老天不负有心蛙,下暴雨了,它们终于出来了。开启了它们的冒险之旅:东瓜往东走,西瓜往西走。

东瓜想:大城市一定是人间天堂,在那肯定过的舒服。说着,就快快乐乐往东边的城市跑去。它跑到了一条街上,发现人们慌慌张张地奔忙着,没有人在意它,它有些失落。于是,它悄悄地蹦跳着,跳到一个饭馆里,因为它在那它听到了同类的叫声。它以为同类都在happy,赶紧找到那个满是蛙声的地方。

它看见了一群人类在捣弄着什么,它看看周围,不好,一只青蛙被钢丝绑着,有人拿着一把刀砍断了那只青蛙的一条后腿。这时,有个穿着白色大褂,戴着帽子和口罩的人发现了它,急忙说:“那!那!快抓,还有一只逃脱的青蛙!”

东瓜赶紧上蹿下跳,费了九牛二虎之力,总算逃脱了人类的追捕。它跳到熟悉的乡间小路想:井外太恐怖了,还是回到井里安全,城市套路深,好害怕呀……

西瓜想:去乡村吧,说不定会遇到许多同类呢。到了乡下,它遇上了一群青蛙,那群青蛙热烈地欢迎了它。西蛙自我介绍着:“我叫西蛙,大家也可以叫我西瓜,来自遥远的井底,请大家多多关照。”有只大青蛙一听就说:“缘分啊!一定是缘分!我们要守护的就是一片西瓜地啊,一定是老天安排的!你好啊,西瓜。”

于是,西瓜随着青蛙群一起守护着这片绿油油的西瓜地,当起了西瓜地的守护卫士。今年的西瓜地害虫繁多,所以今年要比往年累。西瓜看着这片西瓜地,心想:我一定要尽最大的力气守护好这片西瓜地!它们辛苦了无数个日日夜夜,不仅满足了鼓鼓的大肚皮,还保护了西瓜地,累并快乐着!西瓜长得越来越好,西蛙心里满满的成就感,再也不想回到井底去了。

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篇4:高二关于桂花的800字

全文共 544 字

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“八月桂花遍地开”,又是一年秋天到,校园里的桂花树又开花了。秋天是属于桂花的季节,十里之外,就能闻到它的香味,让人怎能不喜欢它呢?

桂花一共有四种:丹桂、银桂、金桂和四季桂。清晨,当我们漫步在校园里,远远地就能闻到桂花淡淡的香味,让人不由自主迈开脚步走向桂花树,几棵桂花树树干高大挺拔,枝叶密集而坚硬,树冠像一把碧绿的大伞;定睛一看,一簇簇,一串串金黄色的桂花,和小米粒差不多大,像一颗颗金黄色的小芝麻,

一朵朵黄色的小花有四片花瓣,把花蕊包得紧紧的,生怕别人碰它似的;凑近一闻,一股浓浓的香气扑鼻而来,沁人心脾,总想一下把桂花的香味闻个够。一阵秋风吹来,树上的桂花纷纷落了下来,像夏天里的点点繁星,这时,让我不禁大声喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨洒了一地,

仿佛在地上铺了一层金黄的地毯,走在上面,软软的,香香的。听大人说:用落下的桂花晒干做枕头,又香又软,而且还有名目的作用;桂花还可以食用:做桂花饼、桂花糕、桂花酒、桂花茶等,还可以制作桂花香水,桂花发油,悠闲时,折几枝桂花摆在窗前,整个屋子香气四溢┄┄

秋天的校园有了桂花树的点缀,秋意就更浓了,桂花有了绿叶的衬托显得更好看了。有人喜欢艳丽的玫瑰,有人喜欢傲霜开的腊梅,我喜欢桂花树,喜欢它那粗壮的树木,喜欢它默默发出的清香。

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篇5:新起点新目标高二作文

全文共 686 字

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我曾无数次幻想过我的初中生活,我的初中同学,他们是怎样的?当我第一次走进中学,正式和小学挥手道别,与初中点头问好时,我梦寐以求的初中生活便翻看了第一章。

清晨的阳光,穿过叶缝时那般唯美,照在大地上那般清爽,但每一束温暖的阳光似乎都在指引着我未来的道路。步入校园,安静又优雅的环境总是能令我脚步轻快起来。干净清新的篮球场是我们的运动之殿,它看着我们抢着篮球时的满头大汗还有我们的会心一笑;偌大和谐的操场是我们的娱乐场所,它注视着我们相互追逐时的乐此不疲和我们的朗朗笑声;绿色舒适的林中小道是我们放轻身心的好地方,它观察着我们放松时的愉悦和满足;书香萦绕的教学楼是我们通往知识的桥梁,四周的绿色植物使人身心舒畅。美好而又快乐的一天就在这所阳光灿烂的学校里开始了。

走进明亮的教室,后面的墙壁上粘着八个响亮的大字:知行合一,格物致知。它在告诫着我们要把知识和社会实践统一起来,能学以致用,德行统一。左边便是我们的班训,它提醒着我们要脚踏实地,争分夺秒,全力以赴。左边是一句气势磅礴的名言:当凌绝断于风啸,誓留无悔于明天。这又是在强调要认真对待每一天。教室里的环境也是这么充满着书香味儿。

课堂上,我们积极主动。我们徜徉在语文的海洋里,与美妙的字、词、句、段、篇打成一片;我们也与数学消除了代沟,用加减乘除编织出了神奇的几何;英语的ABCD和我们聊得不亦乐乎;各种生物形态万千,我们开拓眼界;政治使我们言谈举止有一种高大上的贵气;地理的知识让班上的路痴减少了许多……总之,每一门科目,都让我们乐在其中。

我的初中生活,在这里开始生根发芽,带着我对初中的憧憬和未来的希望,成长成参天大树吧!

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篇6:有关夕阳高二

全文共 651 字

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一天傍晚,我独自走在得能湖公园的小路上,无意间抬头看到黄昏的天边,不禁赞叹道:“哇,好美的夕阳!”

空中一朵朵黄昏的云犹如波浪一般,一层一层地向我推进。眺望远方,我仿佛看到了一望无际的大海,波光粼粼,一点点余剩的微光直逼我的眼,我立刻就被吸引住了。坐在石凳上,迎面吹来一丝丝清凉的风,可我的眼始终没离开过它。

又过了一会儿,天空经过反复变换,变成了几个花枝招展的小姑娘。清风吹动她们的群摆,小姑娘迎着风儿翩翩起舞,我不禁为她们热烈的舞蹈而喝彩。两边的云朵就像帘子一样,再次拉开,她们就换了一套服装,一人拿着一个麦克风,卖弄着自己清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,进入到高声部分,她们似乎并没有退缩的感觉,而是迎难而上,听到我震耳欲聋。帘子又拉上了,但仿佛小姑娘们还没唱过瘾,我也没有听过瘾。

帘子再一次拉开来了,一对狮子好像在争第一名一般,你不让我,我不让你,在一起打闹着,非要拼个你死我活才行。过来一会儿,已经打得遍体鳞伤,却还未争出个胜负。一旁的大象等急了,一声怒吼之后,冲了过来,一下把狮子撞倒五六米开外,似乎还说了一句:“这么垃圾,一下就被撞飞了!”

突然,远方来了一位魔术师,像有魔法一样,瞬移过来,仿佛可以呼风唤雨,一下就把大象打败了。之后,他抖了抖帽子上的灰尘,露出一丝轻蔑的微笑,仿佛在说:“不是什么事都能靠蛮力,有时需要靠脑子。”接着他又变了一个魔术,整个天都黑了,我这才发恍然大悟,原来傍晚已经过了,可我却还流连忘返,迟迟不肯离开。

我爱你,最美的夕阳,我爱你播撒出的余晖,尽管我们的相逢总是很少。

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篇7:成长的经历高二

全文共 602 字

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总会有一次流泪,一次成长经历,让我们瞬间长大。

——题记

初春,紫陌垂杨。

古朴的木桥下,夭夭桃花露出妩媚的娇靥,花瓣窸窣、蜂蝶萦绕,给这篇诗瑶留下了清浅痕迹,心头一阵暖风荡漾。静水沧笙,时光如此静好、惬意。桃红和柳绿,笑望春的美好。

沁风到的恰好,轻拂着你发梢上的银丝。河边的垂柳“飒飒飒”地响着,你坐在游轮上,观赏初春的景色,我拽着你的手臂,撒着娇,不停地嚷嚷,让你教我织毛衣。你无奈,放弃了闲暇时间,一把手教我。那时,我的成长是自由自在的……

一去又一年,那年的冬天短的像一句誓言,转眼就入了春。

末春,樱桃成熟了。你一手抱着我,去把小院里刚成熟的樱桃摘下。春风吹红了樱桃的笑脸,个个樱桃颜色各异,我垂涎欲滴。爬到凳子上,学着你的样子,捏住樱桃果柄尾巴处反方向轻轻一折。转眼间,太阳从山头,屋顶,树梢落下来。那时,我的.成长是丰富多彩的……

隆冬时节,你得了一场感冒,进了医院,我才认识到你的重要。我要给你洗衣服,你不肯,总是说:“乖乖,这医院里都是细菌,你还是不要来了。”一个星期后,听到你出院,我飞跑上医院找你。

路旁的阳光普照大地,天空开满云朵,路旁的火棘流淌了一树的娇艳,连一丝浮絮都没有。像被过滤了一切杂色,瑰丽地熠熠发光。冬日的阳光如水般音符一样灿烂的流动,湿澈了不同的妩媚的忧伤。那时,我的成长是酸涩的……

相信,每个人都有一次成长的经历。纵使白驹过隙,岁月老去,依然会花香满衣。奶奶,谢谢你的陪伴。

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篇8:高二关于桂花的800字

全文共 497 字

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家里后院,有棵桂花树,一年复一年的滋生繁衍,米粒般的花儿零零散散地点缀了整个花园。秋中,桂花由小变大,就可以摘下来,做成点心了。可当我想吃桂花糕时,那棵树干枯得枝丫一丝开花的痕迹都没有。

一个凉爽的午后,我忽然在秋风中嗅到了一丝清香。眯着眼睛,歪着头,寻找深绿中的几点米白。一撮撮小巧玲珑的花儿悄无声息地对我微笑着,像是给一位绿发姑娘别上了精致的发卡。我拿出网,铺在树底下,猛摇树干,花满一地!

米白的小花,被阳光打着,像在聚光灯下,旋转着,舞蹈着,落进我的网。秋风送着桂花的清甜,唤醒了心中的甜蜜。我把网一收,回去吵着让外婆做桂花糕。

“好嘞,好嘞。”外婆一边宠溺地笑,一边取出凝胶,白糖。和好材料后,外婆开始蒸桂花糕。活泼爱动的我也看了入迷。

过了几天,花期短的桂花变老了,不能做桂花糕了。外婆仍然摘下桂花,晒成花干,说另有用处,我不信,能有什么用?只见外婆买来纱布,缝制成花包,挂在每层楼每个房间里,那香气沁人心脾,干的桂花还可以泡茶,这样,屋子里一年四季都飘荡着桂花香了!

外婆知道我喜欢桂花,一年马不停蹄地做桂花糕、缝花包,日子在充满桂花味儿的房子里,慢慢变老,我也在桂花糕的香甜里慢慢长大……

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篇9:有关宁静高二

全文共 852 字

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纷纷扰扰的世界里,我们总能有惦记的人,挂念的事。若能在这乱世中守住一片宁静的心田,那将是何等的惬意与轻松,那样的逍遥与自由。

“非淡薄无以明志,非宁静无以致远。”从前读三国,总觉得草庐中的卧龙诸葛不关世事,一身才干却不安平乱世,后来才懂得,他不过是寻了一处宁静的住所避世,才能在战火纷飞的年代中,守住自己的宁静,享受其中的安定。

我们作为一介书生,无需在这试题泛滥,练习册姹紫嫣红百家争鸣的年代拥有淡泊的决心,却要拥有享受宁静的意识。

总能在书房中听到他诵读诗歌,也见到他品味经典的姿态,这令以前的我捉摸不透。我总笑他头发稀疏,他就笑我头发长见识短,我确实见识短,对于书的喜爱,是在体会过读书时那种宁静的遐想后,才慢慢养成的。我是被父亲“带坏”的。

从前看到父亲烧开水泡壶茶,有颜色的水光在他深邃的眼眸中荡漾,随后他便半仰在老爷椅上,翻看厚重的书,细细地开始咀嚼。

每次跟着父亲出去应酬,总能看到他言谈举止上与他人的不同,每次朗读的铿锵,让聆听的人拍手叫好。我感受到了他“腹有诗书气自华”的气质,我不禁有些神往。

随后,我也学着他的样子泡茶,躺在椅子上,随意拿出一本书,胡乱地看了起来,不过一会功夫就抓耳挠腮,沉不住气。父亲过来,说我没有放下心中杂念,提笔在黑板上龙飞凤舞地写下四句诗:“春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。”

是啊!四季美景如此美好,我们又能有几时静下心感受过这大自然的魅力。如果我们在人境中感受不到车马喧闹,何尝不是我们“心远地自偏”的体现。我悟到父亲的深厚,明白了宁静的涵义。

并不是安静的环境就是宁静,而是心中没有令自己困扰的事,能心平气和,安然于世。

往后的日子,我和父亲总泡壶茶,享受这来之不易的宁静,我们不说话,却能在彼此的眼眸中感受那份宁静,有颜色的茶水更加清澈,想必那心中的世界也会更加明亮吧。

父亲有那么一句诗:“最怕是一种白,生活中的白,庸庸碌碌,活得太苍白。”这是我最爱的一句,不是因为它有多么工整,而是因为正是让我放下往日的忙碌,体会宁静,享受宁静时光。

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篇10:以吃苦为主题高二800字

全文共 735 字

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诗有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”因此我要说:自古英雄多磨难。可又谁知道,在充满挫折的道路上,他们会享受这个过程,自得其乐呢?

如今的我,是一名初三的学生,面临着至关重要的中考。也因此,亲身经历着的初三,真苦,真累。随着信息技术也加入中考科目的行列。我们荣幸地又多了一项使命—背信息技术内容。中午,火辣辣的阳光照射着校园内正在背信息技术的我,感觉下一秒就能晕过去。唉……说不抱怨是唬人的。

后来,语文老师讲解了《为学》这篇文章,学后,一番成就,靠的不是天资,怕的不是愚钝,只需要能吃苦。也只能是坚持、坚持,在坚持;努力、努力、再努力。正如俗话说:“吃得苦中苦,方为人上人。”坐在自己的座位上,细细品尝这篇文章,好好回想以前行为的种.种。愧疚充满了我的心里。认为学校让我们中午背书是剥夺了我们的休息时间;认为烈日高照让我们两眼发昏;认为站立半个小时让我们会两腿发麻……换个角度,我们也会在背书中提高能力。我们也会在相互提问中找到乐趣……苦,真苦,但再苦的环境也会有欢乐。

孟子曰:“天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱起所为。”著名的表演艺术家俞振飞老先生说过:“不经一番冰霜苦,哪得梅花芳清香。”这都告诉我们:逆境出人才。人们只有在这崎岖的小路上,洒下辛勤的汗水。付出艰辛的劳动;才能赢来这胜利的曙光。

天空并非永远湛蓝,阳光并非永远灿烂,小草并非永远碧绿,鲜花并非永远绽放。它们有过艰苦的处境,但它们享受这个过程,因此才有了下一次的夺目亮相。苦?不苦?得自己品,自己受,艰苦的环境,我们咬牙坚持,在鲜花追捧之际,我们会发现:原来,吃苦也是一种享乐。

回首昨日,我们在怨天尤人;在看今朝,我们在奋力拼搏;眺望未来,胜利之光将会把我们照亮。

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篇11:目标作文300字

全文共 383 字

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这里是国境线。当然,这里不是您在地图上所看到的朱红色虚线,而是一条掩映在密林里的恬静而安详的小河,河面不足10米宽。

他们的家就在国境线附近。因此,他们常到这条小河边来――他们饮用的就是这条小河里的水。

方才他们饮马的时候,发现树林里栖息着几只松鸡。此刻,他们掂着一支小口径的步枪赶回树林里来了。按规定,在国境线附近是不许鸣枪狩猎的,不过,八百米以内可以使用小口径的步枪。

还好,松鸡还在。他立即将子弹推上膛,选择了一个十分有利的角度,举枪瞄准了

喂,我说最好还是从那个角度上开枪,那样万无一失。不然

他回过头来,伙伴正指着界河的岸边。

他本来确信自己的枪法,但还是快快地收起枪,猫着腰悄悄朝界河边上移去。茂密的草丛在他脚下发出塞忿率牢的声响,仿佛在暗暗地预祝他成功。然而就在这时,那几只松鸡似乎觉察到他的意图,扑棱一下飞了起来,越过界河落在了对岸一棵白桦树上。

他用不着猫腰了。

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篇12:勤奋学习的作文高二600字

全文共 622 字

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“勤能补拙良训,一分辛苦一分才”。古今中外,每一个成功者手中的鲜花,都是用他们辛勤的汗水浇港灌出来的。可见,刻苦学习是踏上成功之路的唯一途径。

说到那里,你可能会问为什么要刻苦学习因为学习也是实践,不断的学习与实践是人们获得才能的基础和源泉。只要一丝不苟地勤奋学习敢学敢问,变不明白为明白,不断地增长知识,相反,如果学习时三心二意,不懂装懂,在学习中投机取巧,弄虚作假,就会一事无成。

我想大家都明白《悬梁》的故事吧。东汉时期,有个着名的政治家叫孙敬,每一天从早到晚,常常是废寝忘食,时间久了,他还不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影响学习,便把绳子系住头发绑在房梁上。这样打盹时,头一低,绳子牵住了头发,立刻就清醒了,可见,我们古代人民是多么热爱学习呀!

你们爱因斯坦吗他是一位伟大的科学家,可他在中学时的成绩却不好,考了二次大学才被录取,学习也不出众,毕业后很长时间都找对象到工作,在七年里,他在极其艰苦地条件下,顽强地学习工作着,最终利用业余时间勾画出了相对论的理论基础。

可见生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人们的才能虽有差别,但主要来自于刻苦勤奋的学习。世界上没有学不会的东西,问题在于你肯不肯学,自幼养成刻苦勤奋学习的习惯,就会比一般人更有才能,人们却误以为是什么天才,捧之为神童,其实天才与神童的才能主要是后天刻苦勤奋获得的。

“宝剑锋从磨研出,梅花香苦寒来”。让我们刻苦学习成为祖国的栋梁,成为世界一颗耀眼的明星,为祖国的末来出一份力吧!

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篇13:假如给我三天光明读后感高二

全文共 892 字

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读了海伦·凯勒的《假如给我三天光明》后心里忽然有一种某名的冲动——想要体验一下海伦的黑暗生活。我找来了一条围巾,蒙上双眼。霎那间,眼前漆黑一片,无论我怎么努力去看却只能看到那无边无际的黑暗。不知怎么回事,我的心里竟慢慢恐惧起来。我听到小鸟们在叽叽啾啾地欢快歌唱,真想摘下围巾去看一看,可是我不能,因为我现在是一位“盲人”。

我尝试着从座位上慢慢站了起来,我伸出双手,在空气中摸索着,同时也不住用脚试探着,等确认前方没有障碍物后才敢向前走。在前进的过程中我还差一点把自己绊倒。这样一来不仅仅我的行走速度比平时慢了很多,就连我熟悉的不能再熟悉的家仿佛也成了一个巨大的“陷阱”。最终我跌跌撞撞的来到了我的床前。

现在前行的困难暂时被我克服了,但是还有第二项考验等着我去克服——穿衣服。我凭着自己的感觉打开了衣柜并触摸到了我想要的衣服,我凭着自己的感觉把它平铺在了床上。随后我立即找到了两只袖子,左手伸进去,对,然后是右手。嘿!穿好了!咦?怎么感觉怪怪的?算了算了,不管了,凑合着穿吧!不过,如果每天这样找衣服穿是够麻烦的。这时我听到妈妈大喊:“开饭了——!”就又摸索着到了餐桌前。

我在心中告诉自己:现在可是难度最大的一项挑战——蒙眼吃饭了。

我坐了下来,用手摸到了一根筷子,那另一根呢?我的双手不停地在桌子上寻找着,终于在数分钟后找到了第二根筷子。总算可以吃饭了,我慢慢地端起碗,用筷子扒了两口饭。

妈妈已经预先把菜夹到了我的碗里,可为什么我总觉得吃不到菜呢?唉,就将就着吃吧,吃一口算一口吧!

最终碗里的饭菜好像都被我吃完了。我扯下围巾,却看到了这样一番景象:一个还有很多米粒的饭碗,一双筷子交叉着放在桌子上,桌上、地上全是米粒。天哪!这,这是我干的?

事后我想了很多很多,以前我总认为,视觉,甚至于人的每个感官都是那么的平常,从来不懂得珍惜。而今天,屈指算算我不过就是去了一个小时的光明而已,就已经带来了那么多的不便。在经历一小时“失明”后,我终于认识到了视觉的重要。

我相信,在往后的漫漫长路中我会更珍惜我身边的每一样东西,无论它们看起来多么平常,我都要加倍地去珍惜、爱惜它,不会等到失去才后莫及。

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篇14:以吃苦为主题高二800字

全文共 740 字

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苦,如同喝一杯茶,苦不堪言。但从那之后,我却认为,吃苦也是一种幸福!

初春夜晚,人最容易犯困。这不,几张练习卷之后,倦意就像潮水一样漫了上来。

客厅,妈妈一人独自品茶。“来吧,喝几杯,解解困。”

妈妈抓起一把铁观音,轻轻地置于茶壶中,持壶沏茶,开水往壶里一倒,一团白雾腾空而起,慢慢地出现了一只白鹤,白鹤扇动双翼,飞向空中。我凝视壶中,一片片茶叶在水中翩翩起舞,好似一个个灵魂在水中游走,过了一会儿,又慢慢下沉,一如雪花坠落。

“来,先一杯。”妈妈小心翼翼地将茶水倒进杯中,让我品味。

我端起茶杯,闻到的却是一股浓浓的苦味,在嘴边吹了一口饮下,突然紧皱眉头,这是茶吗?“哇,好苦”!我从来没有喝下如此苦涩的茶,没有沁人心脾的香气,也没有润喉止渴的感觉,吃苦是这般难受。妈妈却微笑着说:“铁观音是乌龙茶的极品,香气十足,再喝一杯试试。”

“不要,我不敢再喝了。”

“尝试一下吧,或许喝第二杯就不苦了。”

“那好吧”。我答应了。

我再次端起茶杯,闭着眼睛,一口喝完。我惊讶地发现,这次居然不苦了,口中氤氲着淡淡的甘醇,妈妈让我再喝一杯水,我喝完后,那种甘醇竟在嘴边翻腾,久久没有消散,“为什么苦涩的茶会变得如此清香呢?”妈妈告诉我:“你喝第一口时是苦的,但是第二口时你已经适应了,就不觉得苦,再喝水时便会感到清香,”她接着说:“其实学习、生活乃至人生也是如此。”

我若有所思,对呀,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。”原来,爬山是苦的,但会当凌绝顶之后的一览众山小确实是甜的。原来,当我们开始吃苦的时候,只要想着甘甜的未来,那这种苦就未必是苦,而是苦与甜并存,累并幸福着!原来,吃苦也是一种幸福!

人在初三,必定吃苦,而这样看待吃苦,就会改变苦之后的滋味!

窗外,微风起,桂花香,和着虫鸣,我又继续挑灯夜读。

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篇15:以矛盾为话题的高二

全文共 856 字

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我是一个充满矛盾的人,你们知道我是怎么矛盾的吗?下面就由我来给大家揭晓吧。

有一天,我和妈妈上楼时,遇见了住在我们楼下的奶奶。我以闪电般的速度躲在妈妈身后,

妈妈则笑容满面的迎上去开始谈天说地,我瞅准时机冲向家里,突然想起钥匙在妈妈那儿。

我急得团团转,可是不好意思再回头。妈妈走过来,生气地说:“见人都不打招呼。”说完拉着我走向楼下的奶奶。

妈妈让我叫:奶奶好。我死皮赖脸就是不开口,妈妈很无奈,只好带我回家,一路上还在责怪我:“你太怂了,一点不像个男子汉!”

瞧,这就是我胆怯的一面,我连天天都能遇见的熟人都不好意思喊。

暑假里,爸爸妈妈带我去北京旅游。一天,我们准备去鸟巢玩,我们赶到地铁站,地铁里人真多。我们要坐的二号线已经排起长龙,好不容易随着人流挤进地铁,地铁上也是人挨着人,我看到一对中年夫妇起身,立刻看准时机,拉着妈妈快速的跑到座位边,一屁股坐下来,长舒了一口气。

这时,一位老奶奶映入我眼帘,只见她拎着两个大包,微弓着腰,有些吃力的样子。她一边扶着栏杆,一边东张西望,显然是想寻找一个座位。可四周座位都挤的满满当当的人,她叹了口气,先放下行李,用手牢牢地抓住扶手,这时地铁就要开动了,她的身体随之晃了一晃,踉跄了几步。我很想给她让座,可是我不好意思喊她,我转向妈妈,“妈妈我想给那位老奶奶让座,你帮我跟她说一下吧。”妈妈鼓励我说,“你自己说更有诚意。”

我看看妈妈,又看看老奶奶,终于鼓足了勇气,用蚊子一般地声音,说道:“奶奶,这个位置给您坐吧。”老奶奶好像没有听见,怎么办,声音是不是要再大一点,别人听见会觉得我奇怪吗?我的内心挣扎了很久。我又喊了一声,这次多用了一些力气,她终于听到了。她温柔地对我说:“没关系,我不累,你坐着吧。”

我转过头,看着妈妈,心想“怎么办呢?妈妈你帮帮我吧。”妈妈对老奶奶说:“您别客气了,我们很快就要到站了。”“对呀,对呀,我还可以和妈妈挤一挤。”我赶紧帮腔道。

老奶奶终于答应坐我的位置,并一个劲儿地感谢我,夸赞我心地善良。

瞧,这就是我勇敢的一面,我的这两个性格不是相互矛盾吗?

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篇16:描写攀登高二作文700字

全文共 886 字

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我们像一支响箭,一往无前地出征。我们不是风中的墙头小草,摇摆不定,我们出征,让生命与使命同行!

——题记

自我们出生起就注定要以飒爽的英姿踏上人生的征途,攀登,这对于一个相对完整,或者说具有意义的人生来说是不可或缺的。它让我们的内心升腾起一种进取奋发的精神,然后不断在提升与超越中升华自己的价值,它是鼓舞人心的良剂。作为21世纪青少年中的一员,认为有几座高峰值得去攀登。

首先,文学的高峰。文学是自咿呀学语时就给予我们潜移默化影响的知心伙伴,它不是一门极高深的学问,却每时每刻都出现在我们的生活中。它的魅力不仅仅在于丰富了我们的业余生活,同时也陶冶了我们的性情,洗去我们心灵的污垢,还我们纯真与美好。如果说汉语为我开启文学的大门,写作让我了解文学,那么阅读中外名著就真正将我带入文学这个梦幻的大观园中,将文学的底蕴赤裸裸地展现在我面前,使我目不暇接。文学真是一门神奇的学问啊!

第二,思维的高峰。思维是一个广泛的概念,它需要我们在不断探索与训练中才能形成,继而完善。拥有它的过程是一个渐进的过程。就拿我们的一门重要学科数学来说吧,思维是数学的灵魂,失去思维的数学是空洞的,毫无意义的。常从学科老师的口中听到“思维”二字,便渐渐明白了其重要性,果然在学习生活中也常有体现。由此看来,思维这座高峰还真是值得去攀登。

第三,理性的高峰。仍记得历史老师滔滔不绝地讲欧洲第二次思想启蒙运动的核心为“理性主义”,从此“理性”二字便在我脑海中留下深深的印记。理性不仅仅指人的思想,而且能影射到人的灵魂。居里夫人因为理性,拒绝为自己辛苦研制的镭申请专利,她放弃了名利与荣誉,依旧在简陋的实验室里工作,她的奉献精神令人感动;文天祥因为理性,“富贵不淫,贫贱不移,威武不屈”,最终以身殉国,他的爱国热忱天地可鉴;司马迁因为理性,忍辱负重,选择忍受宫刑,最终完成了历史上第一部纪传体通史《史记》,为后人的研究创造了巨大的价值,他的执著信念为人敬仰。理性是人生中一座闪光的丰碑。

攀登,向上,向上!所有的有志青年,都向着梦想中的高山进发吧,只要你的勇气足够,意志坚定,你终能到达山顶。

请记住,无限风光在险峰!

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篇17:坚强为题的高二

全文共 750 字

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坚强=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困难,这样你就会获得成功。不经历风雨,怎能见到彩虹?

有这么一见事,让我从失败中找回信心,也让我学会了坚强。

其实我的学习成绩不是很好,老是被妈妈批评。这次测试成绩跟上次成绩一样,我失望透了。走出学校大门我背着好像千斤重的书包,拖着沉重的脚步,艰难的前行。“唉,这次肯定被妈妈骂个狗血临头”,我唉声叹气的想着。回到家,我放下书包看见摆在桌子上那堆积如山的作业,我在也忍不住了,想到整天写那些乏味的作业,还被妈妈申斥,泪水不禁夺眶而出。在那一刻,我想到过放弃想在困难面前折服,想到过......,突然,在电视上传来:“两只老虎两只老虎......”的歌声,我不禁被这歌声吸引住了,我目不转睛的看着。原来,四川汶川发生8.0级特大地震,许多房屋夷为平地。消防官兵正在一栋废墟下搜救幸存人员,当人们发现一名小女孩时,那名小女孩被一块大木板死死的压住,动弹不得,消防叔叔在安慰她,可让人没想到,那名小女孩却莞尔一笑的说:“叔叔我不怕,你去救别人吧!我唱歌给你听,两只老虎两只老虎......”着番话让在场的人们都催人泪下。那名大队长当机立断,下定决心,一定要把她抢救出来。大地震并没有把小女孩给折服,而她是用歌声来驱赶黑暗的恐惧。此时此刻,看到这里,我激动万分,与那小女孩相比,我是那么的微不足道,在困难面前小女孩选择了坚强,而我在困难面前选择了投降。从那以后,我下定决心,要好好学习,别人在玩耍,我在奋力读书,书是人类成功的阶梯。终于,功夫不付有心人。我考试成绩单又出来了,语文上了90分以上,数学竟然拿到了100分,着让我欣喜若狂,欢呼雀跃,这次我在困难面前选择了坚强!在失败面前选择了勇敢,我终于学会了坚强。

坚强的含义有很多,但我只知道,坚强的最终含义是永不言败!

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篇18:高二体育作文700字

全文共 684 字

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“嗷,好痛。”我从床上爬起来,感到腿有一阵阵痛感,不禁想起了周三的体育节运动会:

“运动员,加油!运动员,加油!”主持人喊着,我也已经站在起跑线上。一百米的比赛马上就要开始了,“各就各位——预备——啪!”我们都向脱缰的野马飞奔出去,我也开始加速,准备超过五(5)班的运动员,正当我开始发力的时候,我的腿突然好像撑不住这种速度了一样,膝盖火辣辣地疼,边上的金逸川见此形式,趁我的速度掉下来的时候,把我超了过去,我成了小组里的最后一个。有几次,我试图超过他,但总是腿痛妨碍了我。在接近终点的时候,我的耳边仿佛听到了加油声和我一开始对自己的鼓励;看到了我三年级时冲刺的样子和那闪耀着胜利光芒的奖牌,不知不觉,我开始加速,虽然得第一名已是不可能的了,但我依然要为了它而努力,当我冲线时,听到了主持人念着一位同学的文章:“加油啊运动健儿们,失败不是最可怕的,最可怕的是你没有为成功努力过,拼搏过,只要你们为成功拼搏过,你们就都是胜利者!”这时,我感觉心暖暖的,原本向掉下眼泪的我豁然开朗,对啊,我为什么要哭?我应该笑,加曼尼·斯万森就是这样,身材矮小的他最后不是也忍住了眼泪,最后通过刻苦的练习成为了篮球界的袖珍“迈克尔·乔丹”吗,真如他所说的:“每个人心底其实都有一束光,它能照亮勇气、力量和决心,让我们释放生命的潜能。”我边走边想,原本想哭的我忍住了眼泪,回到了班级。

田径运动会,虽然我受伤了,只可以等待下一届的运动会再赢奖牌,或许是我今天还没有释放潜能,但运动会让我明白了这一个道理:只要找到了藏在你心底的一束光,你就会发现,跑步靠的不仅仅是腿的力量,更重要的是心里的力量。

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篇19:有关拒绝高二

全文共 815 字

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时光微醺,淡暖含香,轻捻划过指尖的岁月,我用我并不尖锐的外壳划开漆黑的长空,用拒绝呐喊心底的不愿,兀地,大片大片的花苞洒落,簇拥地在我眼前炸开,我突然懂得,拒绝后,我不再脆弱;拒绝后,我更坦诚;拒绝后,我成长了。

阳光暖暖的洒遍我全身,给每个毛孔充分吸收,下周的演讲比赛我已做了充足的准备,等待那刻的到来。

这对我来说无疑是一次挑战,一份惊喜,我一遍一遍的苦练,汗水浸透了衣襟,可从未叫苦。直到昨天,整日整夜的疲倦,连嗓子也承受不住这份痛苦,沙哑的嗓音就像一只破锣,再也无法恢复往日的生机,这份折磨与不安,就像是有一只幼虫,还没有长全牙齿,就像一颗一颗的拔掉。我重复的发出一个音调,‘呜呜’的声音不绝于耳。

今日去老师家,走在干枝的枫叶上,一步一声碎响,心里像是被飙风吹里一整夜,干净得没有一丝云,空空荡荡,忐忐忑忑。

我失落的情绪急需一个安慰,坐在木椅上默默落泪。老师焦急的眼神望着我,惶急中,她担忧的说;“要不——我们找一个人代替你演讲,毕竟你也没法退赛,让她用你的名字参赛,怎么样?”我脑里一翁,像是被施了魔法,动弹不得,想着那一天天的练习,我犹豫了。可心里的坦诚渐渐露出水面,“不,我要参加!您不是说重在参与,重在过程吗?我知道您是为我着急,参赛就是为了验证自己的水平,不拿奖就不拿奖,无论如何不能作弊,别人是别人,我是我!”我越来越坚定回答。

回到家里,苦苦练习,依旧如昨天,纵然疲倦,沙哑,可我做回了自己,掌握了自己,我拒绝了老师的提议,心里蔓延着坦然在成长。

赛场上,我立在话筒前,一字一句,铿锵有力,犹如田野里的豆荚,迸射着,声音时而沙哑时而激动,可我不在乎,做回了自己,我无谓输赢,是拒绝让我成长,我挺着直拔的脊背,迎接心里的掌声,大步走下台,真的我懂得了拒绝,这也是一种成长。

梦想是淡定艰难的路途,那里有我的影子,不歪不斜。

在那头的彼岸,我仍笃定的坚信,有一片容我灵魂停留的星空,在拒绝的彼岸,以星辰的姿态,亮成光的海洋。

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篇20:有关陪伴高二

全文共 644 字

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陪伴很温暖,它意味着这个世界上有人愿意把最美好的东西给你—时间;陪伴也是一个很平常的词,日复一日,年复一年,最后陪伴就成了一种习惯;陪伴还分很多种,比如父母对孩子的陪伴,夫妻之间的陪伴,朋友之间的陪伴……;陪伴更是一种力量,世界上没有一个人是孤岛,失去了陪伴,也就失去了生命的意义。

陪伴是一种温暖。从我牙牙学语起,你就陪伴着我,我们一起玩耍,一起笑,一起哭,一起睡觉。你无时无刻不在我的身边陪伴着我,我把世界上最美好的东西给你,你也把世界上最美好的东西给我。这或许是命运为我们订下的约定,我们会成为同胞兄弟。不过我很快乐,因为我不是一座孤岛,我有陪伴!

陪伴是一种力量。上了小学,我发现人与人之间友好的相处,会有无限的快乐,这叫做朋友。慢慢地我有了很多朋友,现在的我们不再是两座岛,而是一个大家庭。但我们又有了一个特殊的陪伴——老师和学生的陪伴。在求学的道路上,我们和父母在一起的时间越来越短,而老师对我们的陪伴刚一日比一日多。老师的眼睛似乎有一种神奇的力量。每当老师望着我,我就沈得有一股力量在激励着我前行。这或许是陪伴不仅是力量也成为了习惯。

陪伴是一种火焰。每当我遇到难题时,我的家人总是陪伴着我,帮助着我。那时的我,心中像燃起了一团火焰,为我融化了前方的冰雪,为我解除了身体的寒。此时的陪伴则是我为劈开前方道路的火焰,这团火焰一直在我心中熊熊燃烧。只有你们的陪伴才能使我成长,使我懂得人生的哲理……

人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。不管将来的路通向何方,我也一定会在那遥远的地方陪伴着你们。

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