三年级写秋天的美景作文（通用20篇）

秋天到了!秋天到了!果园里、菜地里顿时热闹起来。这里的苹果、梨、秋桃子、葡萄都成熟了，就连北大荒哪里的大豆和高粱也成熟了，我迫不及待的走进果园，还没进门，就被一阵淡淡的清香吸引住了，这清香浓浓的，让我流下了口水。

走进果园的时候，我看到左手边一棵棵苹果树，排起了整齐的队伍。枝头上，长出了一个个红彤彤的苹果，仿佛是一个个大火球，从天空下降。我看着诱人的苹果，大喊一声，行动就开始摘苹果了。苹

果的颜色不同，有红的，黄的、绿的。我喜欢那又圆又 红的苹果，简直让人垂涎三尺。“咔”咬一口，又脆又甜，汁水顺着嘴角流了下来，吸一口凉气，顿时感到清爽无比。

啊!我爱秋天，我更爱秋天里清脆可口的苹果!

寒风“呼呼”地吹着，从天上落下来一个个优雅的少女，那是冬天的“使者”——雪。

雪很美，不信你瞧！雪花从天上飘落下来，宛如一片片薄纱，又似一颗颗晶莹的珍珠。那景象美得让人倾心，美得让人流连忘返。

雪很活泼，不信你瞧！她们在跟小朋友玩捉迷藏呢。小雪花一会儿扑到小朋友的头上，一会儿跳到小朋友的帽子里，一会儿又蹦进小朋友的手掌心里……惹得小朋友“咯咯”地笑，直说她们是小调皮。

雪很优雅，不信你瞧！雪轻轻地拂动着她那洁白的长裙，给我们送来阵阵寒风；又悄悄地吹开了梅花，用它来装饰自己洁白的长裙，然后给植物盖上白被子，让它们睡个好觉；最后敲响新年的钟声，让大家开开心心地过年。她的每个动作都让人觉得优雅。

雪让世间万物都变得格外美丽。她落在树枝上，树就开出一朵朵美丽的“梨花”，我不由地想起了一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”雪落在地上，如同铺上了一条白毛毯。

雪，你那么美，那么活泼，那么优雅。你姿态万千，美丽动人。雪，只要寒风一吹，我就知道，冬天的使者——你来了！

秋天来了，天气凉了。蓝湛湛的天空漂浮着朵朵白云，就像一个个棉花糖。一排排大雁飞在空中，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，好看极了。

远方的田野上，金灿灿的稻谷成熟了，就像金色的海洋;火红火红的高粱被风一吹，在田野里频频点头;桃子又大又红，像小猴子的屁股;金黄的玉米咧开了甜甜的笑脸;一阵阵秋风吹来，梨香香的，苹果甜甜的，好多好多香甜的气味，都躲在秋风里呢。

近处有一棵大树，大树上长满了黄叶，风一吹，黄黄的叶子飘落下来，就像一枚枚邮票。大树底下有一群小朋友，有的在捡叶子;有的在捉迷藏;还有的在捉蟋蟀，大家开心极了。

葡萄园的葡萄成熟了，叔叔来到架子前，拿起剪刀，剪下一大串一大串葡萄，小红小明急忙拿着篮子去接水果，然而，他们吃起美味的葡萄……

秋天是一首丰收的歌。带给小朋友是一首欢乐的歌。

九月的一天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们学校，整个校园一夜之间就换上了新装。现在就让大家跟着我来看看吧！

一走进学校的大门，我就嗅到了一阵迷人的香气，顺着香味寻去，发现原来是小道两旁的桂花开了，星星点点的小花仿佛害羞似的，隐匿在繁茂的枝叶中。

在往前走，就看见了一个圆形的大花坛，里面的菊花已经盛开，颜色五彩缤纷，有白的、黄的、梅红的和粉紫的；模样也各不相同，有的是白色的花蕊，有的却是绿色的花蕊，有的花瓣是丝状的，有的花瓣却是片状的`。

穿过花坛，就来到了操场。这里的改变也不小呢！操场四周的梧桐树叶子也开始变黄了，一阵秋风吹过，就有枯黄的叶子从树上落下，同学们都说这些树叶远看就一只枯叶蝶在翩翩起舞，美丽极了。不过散落在学校教学楼后的冬青依然青翠欲滴，像一个个挺拔的哨兵挺立着，守卫着校园。

我真喜爱这秋天的校园，它的新装好看极了。

秋天来了，风婆婆好像是对校园用了魔法一样，使校园里变得鲜艳无比。梧桐树的输液飘落下来，像一只只小黄莺在空中飞舞，互相媲美着舞姿呢！松树身上的松针很锋利，像一个个士兵在守护我们的校园。这里的花也都非常香，特别是郁金香，香气浓郁，远远看去就像红艳艳的小果子，它美滋滋的样子，好像要去参加选美大赛，也好像是急着去参加婚礼呢1教学楼的后面就是操场了，很多同学都在这里玩耍，一会儿跑，一会儿跳的，真是生机勃勃呀！操场的路面是用红色的彩砖铺设的，像一张大红的地毯，美丽极了！我爱秋天的景色，更爱这美丽的校园！

秋天的声音，各种各样。虽然没有小提琴演奏那样优美、动人，可是，在我的眼中，秋天的声音是那么自然，那么美妙，是任何乐器所无法比拟的。

有一种声音沙沙沙，沙沙沙这是秋雨的声音。它像高山一样连绵不断，响亮的声音进入耳朵，让人有一种清新的感觉。如果洗耳恭听，就会觉得那么清爽、动人。

有一种声音唰唰唰，唰唰唰这是秋风吹落叶和清洁工人扫落叶的声音。每当我听到这动听的声音，那么清脆，那么悦耳，让我心旷神怡，总觉得这声音比有些歌手唱歌的声音还要美妙。如果这个声音持续得比较久，我有时还会被这种声音给陶醉。

秋天，最让人开心的声音哈哈哈，哈哈哈这就是孩子们在玩耍的欢笑声，他们笑得那么开心。这个声音中包含着一中人们听不见的东西，那就是欢乐。

秋天的声音，各种各样，是多么好听，多么迷人啊！

[三年级作文：秋天的声音

秋天来了，天气渐渐转凉，自从国庆前下了几场雨后，气温低了不少，太阳失去了夏天的威力，变得柔和了许多，凉爽的天气使人舒服了很多，早晚还让人感觉有丝丝凉意。

秋天来了，桂花盛开，有金黄的花，有银白的花，空气中散发着阵阵清香，沁人心脾。有许多人都到桂花园去赏桂。

秋天来了，层林尽染，色彩斑斓，山坡上的树林变成色彩的世界，有红色的，黄色的……红的似火，黄的耀眼。春华秋实，春天的大自然显得十分俏丽，人们欢愉跳跃，秋天天高气爽，景色更加美丽。

秋天来了，田野里稻谷慢慢地成熟了起来，早各的稻谷已经开始发黄，在微风的吹拂下，泛起阵阵金黄的波浪。

秋天来了，菜园里的很多蔬菜不怕太阳了，都长得绿油油的，但丝瓜藤开始发黄，自然生长的葫芦、南瓜、茄子等已经结束了它一季的生命，等待来年再长。

秋天来了，果子熟了，柿子树上挂满了一个个圆圆的柿子，像挂满了小红灯笼，稻子过不了多久就可以开镰收割了。秋天是繁忙的季节，人们沉浸在丰收的喜悦之中。

一、审题：

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的，也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空：秋高气爽、天高云淡

田野：庄稼丰收、农民忙碌

果园：瓜果成熟、芳香四溢

落叶：随风飘落、翩翩起舞

秋雨：秋雨绵绵如烟如雾

动物：大雁南飞、松鼠储粮

小孩：游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法：

1．认真观察。

（1）看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么，根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

（2）看景。看都有哪些景物，哪些是我们熟悉的，哪些值得我们写，哪些富有秋天的特征。

（3）看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2．按空间顺序写。或由远及近，或从上到下，或从左到右，或从整体到局部。

3．适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4．动用五官。

只用一种感官来写景物，描写难免单调，读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员，将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来，那读的人就像是亲身体验一样。

例：《秋天的图画》看到的：树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩，有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的：风吹树叶“唰唰”的声音感受到的：带着清凉和温柔，轻轻地到来。闻到的：各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2．开头：开门见山，点明题目。

例：①一场落叶雨之后，秋姑娘来到人间，大自然一派丰收、喜庆的景象，不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。（《秋天的果园》）

②过了炎热的夏天，我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊，像一幅幅多彩的图画。（《美丽的秋天》）

3．中间：抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写，对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较，选取其最具特征的方面来写，按照一定的顺序，适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4．总结自己对秋景的切身感受。

例：①啊，多美的秋天啊！我爱你，秋天！（《我爱秋天》）

②秋天，美丽的秋天，让我们为你献上最热情的赞美吧！（《赞美秋天》）

五、拟题纲

写的时候要注意：要将哪些内容写进去，分成几段？最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如：题目：秋天的图画

第一段开头可以开门见山，点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑，露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野：

1、那稻田里，的稻谷，随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里，他们背着??扛着??

2、菜地里，

第四段：结尾点题，抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊！

六、佳作赏析（略）

[三年级写景作文秋天的图画指导

我喜欢秋天的校园，因为它是生机勃勃的世界。

一进校门，首先映入眼帘的是巍峨雄壮的教学楼一直矗立在我的眼前，好像一个巨人在向我挥手。北边的教室是我们求知、学习的地方。教室的前面是一个椭圆的大花坛，花坛中间有一个高大挺拔的旗杆，旗杆上有一面随风摇曳，好像红色海洋的浪花一样波动。

花坛里的花竞相开放、百花争艳，十分美丽。淡黄色的菊花，娇艳欲滴，像一个害羞的小姑娘正在梳理她的“波浪卷”头发。

花坛的正南面是一个宽广的操场，操场周边桂花飘香、沁人心脾。哦，原来周边种着几颗桂花树。我被这扑鼻而来的香气迷住了，随风飘落的桂花像一只只翩翩起舞的黄蝴蝶。

啊，我真想把这朵朵小花带回家，让妈妈去做一碗桂花粥。

除了桂花树，校园里还有许多翠绿欲滴的树，他们静静地守护者美丽的校园。

我爱秋天的校园，花、草、树、木还有教学楼构成了一幅美丽的画卷。

小草说：秋天是黄色的；松树说：秋天是绿色的；但我说：秋天是多彩的！ Xiaocao said: autumn is yellow; pine said: Autumn is green; but I say: Autumn is colorful!

秋天，天高云淡，凉风习习。蓝天上漂浮着几朵雪一样的云。山野的枫树像酒一样醉，像火一样红。秋风萧瑟，黄叶纷纷扬扬落下，仿佛无数五颜六色的蝴蝶在空中飞舞。

在田里，水稻爷爷弓着背对农夫的叔叔说：“来收割我吧！我在等你！”苹果姑娘脸红了，躲在树叶后面，等待果农的到来；橘子和梨等着人家摘呢！一群鹅排成一个“人”字形一会儿，再排成一个“人”字形，尖叫着向南飞去；松鼠忙着找甜松果，准备过冬！

秋天是一个丰收的季节，金色的季节，像春天一样可爱，像夏天一样温暖，像冬天一样迷人。让我们一起感受秋天的美丽。

（作者：刘纪伟）

没有春天的生机盎然，但秋姑娘总能以她独特的魅力，吸引着人们的目光。秋风拂过，山坡上的小草都带上了一顶顶黄色的帽子，他们在风中舞动着双手，列队欢迎秋姑娘的到来。

秋姑娘踏进田野，成熟的稻谷颗粒饱满，摇摆着身姿，散发出醉人的香气，在田野中翻滚出阵阵金色的波涛，为秋天谱写丰收的颂歌；高高的玉米长出长长的胡须，招呼着人们：“快来收割，快来收割……”秋姑娘溜进果园里，挂在藤上的葡萄立刻变得又大又紫，仿佛一颗颗晶莹剔透的紫水晶，美丽极了；树上的苹果也涨红了笑脸，到处都洋溢着欢乐的笑声；黄澄澄的梨子挂满树梢，一眼望去便让人垂涎三尺。果园外有一片灿烂的菊花，秋姑娘赶忙上前几步，只见五颜六色的菊花大朵大朵地绽放，三个一堆，五个一处，仿佛有说不尽的悄悄话要告诉给秋姑娘听。连那枫叶都迫不及待地插上翅膀，纷纷从树上飞下来凑热闹，惹得秋姑娘哈哈大笑。

象征着美丽，象征着丰收，象征着幸福的秋天，是我最爱的季节。

秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，她使用着神奇的画笔把我们的校园装扮得如此绚丽。

走进校园的大门，宽大的水泥路横卧在眼前，路边一棵棵小树随风舞动，好像在迎接我们的到来，落叶像蝴蝶似的，从半空中慢悠悠地落下来，使校园充满了浪漫。

在教学楼前，是一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬，每周一，高年级的哥哥、姐姐都会在教学楼前举行升旗仪式。教学楼左边，虽然鲜花凋谢，但是它们又在土壤里孕育着新的生命，准备为下一年的春天做打算。

在操场的四周一排排枫树的叶子，有的还是绿色的，有的开始给绿叶镶上了金边，有的微微泛红，还有几片性急的，为了迎接秋天的到来，已经拍红了“小手掌”，看着这样的情景，我不由地吟到：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

忽然，天空下起了蒙蒙的细雨，秋天的雨啊，真像一把钥匙，轻轻地，轻轻地，把秋天的大门打开了。

秋天的校园充满了生机，充满了活力，充满了信心和希望。

啊！校园，您是我们的家！您是我们心灵的天堂！您是我们遮风挡雨的伞??我爱秋天的校园。

秋天到了，秋姑姑带着它的凉爽，带着它的美丽悄悄地走来。风婆婆也随之而来，它们给古城小学的校园增添了生机。

踏进校园，一阵清香扑鼻而来，这是怎么回事呢？原来是道路两边一盆盆菊花在争奇斗艳：红的似火，黄的像金，粉的如霞，五彩纷呈，美丽极了。瞧，那串串红的叶子还是那么绿，绿得可爱，串串红的花瓣像小鞭炮一样绽开了笑脸。校园的西边有一个大操场，操场两边的树木十分粗壮，还有美丽的小花、可爱的小草。

早晨扫地的同学挥舞着扫把，把校园打扫得干干净净。

你看，操场周围的三角梅开得多艳丽啊！虽然它的叶子被秋雨打下来了，但它还是很坚强不屈，竞相开放。

校园四周都有绿色植物，那些花草树木都很有趣。树上有一些小黄叶和虫子。校园的南边是一栋综合楼。

秋天的校园是一幅美丽的图画，我爱绚丽多彩的校园。

俗话说:“上有天堂，下有苏杭。”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地，而我的老家——西山更是天堂中的天堂。

故乡的秋天，就像一幅五彩斑斓的油画，在我的眼前慢慢展开，那颜色是那么鲜明，线条是那么的流畅。而其间流动着的神韵，是多么得让我陶醉。

故乡的秋天是丰收的季节，瞧!大片大片金黄色的稻谷，在阳光的照射下黄得发亮，直逼我的眼。那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下，如波浪一样，此起彼伏，煞是好看。那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实，把树枝都压弯了。金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽，叫人垂涎欲滴，恨不得马上咬上一口尝尝。故乡的特产不止桔子，更有那驰名中外的银杏、板栗等。

故乡的秋天是个美丽的季节。秋高气爽，阳光灿烂。站在山坡上，抬头仰望，是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周，是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下，是一望无垠的太湖，真是令人视野开阔，心旷神怡。山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力，火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机.。

故乡的夜是宁静的。金秋十月，丹桂飘香。皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。想起许多在外的朋友，肯定会和我一样，每到这时回家走一趟，去走一走乡间的小路，摸一摸弯弯的小桥，亲一亲悠悠的河水，那感觉有多惬意啊!

啊!故乡的秋天洋溢着果香，充满着诗意，让人深深的眷恋，这一切怎能不使我陶醉!

星期天，我回了老家一趟。在路上，我看见了金黄色的田地。

金灿灿的大地，像是秋姑娘撒下的许多许多金粉，十分美丽。五彩缤纷、五颜六色、色彩明丽。

田野的东边有一个大池塘，里面有许多鱼儿在欢蹦乱跳。里面有：红色的小金鱼、扁扁的小鲫鱼、又长又胖的鲤鱼……许多许多的鱼都在快乐地嬉戏。

大池塘的东边有一个果园。秋天到了，果树结果了。

红彤彤的苹果像小弟弟的红脸蛋。黄澄澄的鸭梨，就像《宝葫芦的秘密》上的神通广大的“宝葫芦”。粉红粉红的桃子，吃一口让人发出“啧啧”的赞叹声。而且，这些桃子果肉多、核小，我一猜就是品种桃。

还有橘子，黄澄澄的、圆溜溜的橘子，让人吃一口又酸又甜。吃一口简直一辈子也忘不了。还有柿子，火红火红的，像门前挂的一个个灯笼似的。

秋天的田野真美呀，难道不会让人留恋吗?如果有机会，就去细细观赏吧!

我想轮回的秋天已经悄然而至了，颔首之间，金黄已跃上枝头，挥洒在田野了;微风轻轻地吹拂，流连在发际，冰冷的抚慰着。思想泛滥的潮水好似已经搁浅了，宁寂在心间，此时，无名的感伤油然而生。

我想秋是收获的季节;

我想秋有归家的渴求;

我想秋也有别离的愁绪。

思念充次在时间，已无言语却愈见的深。窗外有雨，似同样伤感的朋友，斜斜地编织那淡淡的雨雾，柔柔地拭去夏日依念气息的丝丝迹痕―秋真的来了。我想撑起一柄小小的雨伞，冲破这份儿束缚，去领略那第一次腼腆秋雨的温柔。是否可以?我只能惋惜，我拒绝了尝试。

为什么失去的总感到忧悒。

忽然间又忆起那个昏沉的秋的下午，她终于还是因为理想而要离开这融乐的教室。差不多不舍，她在向我们道别之时真的哭了，泪珠儿斑谰地顺着平滑、美丽的面颊缓缓落下;

一道狭浅的泪痕，一小片斑驳的湿地，我看的很清，所以记忆由为的深刻。忧悒在沉默的气氛中穿行，无语是否真的很好，我知道或许只有言语可以改变这里一切的不快乐，可道别之时，我只能惋惜，我羞怯的不敢去试灰谐的实践。道一声珍重，逝去的终将逝去，而未来依旧前行。

也许不该写起，只因为当时的我们彼此只是陌生的学生，既亦不熟又何来言语呢?些许悲伤的音乐，却不知何时也悄然轻触心房―是否为你离别的赠言，不想，但却依然如常。

现在我们已经是很好的朋友，可还是依然无语，是否又为默契、神秘驱走了言语?无语也并非有什么，知心朋友已知足，又何必期盼别人，也许我们只是别人，知心的朋友，别人。我像祝福自己一样祝福你，未来好走。

雨已经止了，只凭空添了一笔灰暗，不远处，入秋的月季顶着花蕾在雨后鲜活的期待与努力，它正在绽放。我们像极了月季，既管坦然接受一切挫折，也放弃了很多，但梦正在绽开花朵。

天已步入黑夜，灯亮起，我想我已踏着秋之思迹在蹒跚地走向远方，走向梦。就这样，我定了神，挥着笔草草地写下了这《秋之思迹》。

秋天的天空最美，对于我来说，秋天最留恋的便是那天空。

秋天的天空，是那透明的玻璃。在浅蓝至天蓝的天空中，缕缕细云如烟一般，被蓝天染上了蓝色，就像一层薄薄的纱布遮在天空中；有时，天空中，一架飞机飞过，留下一条线，如同天空那匹蓝色的布被撕开了；有时，风吹过，天空中，缕缕细云荡来荡去，好像天空正在轻轻地摇啊摇……

秋天的天空，是那浩翰的大海。天空最美的是它的蓝，天边接近房屋处是那花白的蓝，也许是天上的画家不忍心看那美丽的天苍白无血色吧，他便把颜色逐渐加深。又觉得这样的天，纯一色的蓝，不好，又加上了大海中的浪花——云。可这并不影响天的蓝的美，却觉得是那粗犷、自然的美。

秋天的天空，是那圆圆的水晶球。天空，就像那象征着魔力的水晶球，在时间婆婆的催动下变幻无穷，时而温驯，时而暴躁，时而动人，时而浓艳，时而清沌，时而……

秋天的天空，秋天的天空，无暇美丽的天空啊！我赞美你！

[秋天的天空_三年级写景作文

秋天，虽然太阳高照，但天气却很凉爽。

看，秋天可真美丽呀！红红的苹果，一个个笑开大嘴的石榴，还有金黄色的梨在房子上面。房子上有一个人正想去散步，我正在楼下跳绳。一个个亮闪闪的窗户，更是把楼房打扮地艳丽多彩。

再看看草地，有一个人在给比自己小的两个小弟弟分苹果，几朵黄黄的菊花和几朵小红花在草丛下变得更加美丽。再仔细看看，还有两只蚂蚁和一块由两种颜色组成的石头，还有吹起的落叶，把秋天装扮得美丽极了。

再看看天空，一个红红的大大的太阳和一朵朵一半蓝，一半白的白云，还有金色的小鸟，更是让我喜欢不已。

我喜欢秋天，更喜欢秋天的美景。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”秋天就这么悄悄地来了。

秋天是丰收的喜悦。瞧，田野里一望无际的稻田，像是铺了一层金灿灿的地毯。勤劳的农民们正开了收割机在收稻子呢。 收割机发出了轰轰的响声，像是在给他们加油鼓劲儿。一阵微风吹过，无数根稻子像是说好了似的，都向一个方向涌来，又好似彬彬有礼的绅士们热情地鞠躬。眨眼间，掀起一阵又一阵的金色波浪，整整齐齐，漂亮至极。再细看，沉甸甸的稻穗粒粒饱满，像是一个吃饱了饭的小胖墩儿，顶着个啤酒肚，好像马上要破裂似的。再向远处看，山坡上一棵棵翠绿的橘子树上，挂满了一盏盏小灯笼，红彤彤的，把树都压弯了腰。它们使农民伯伯的笑脸格外灿烂。

秋天是金桂的飘香。小院里那几棵桂花树，像几位风姿绰约的少妇亭亭玉立。每棵树上都挂满了几百串，几千串金灿灿的小花儿，一朵朵簇在一起组成了一个花球，可还是显得那么均匀，那么有规则。桂花的花儿有四瓣，从花的中心伸出几根小花蕊，黄澄澄的花粉集中在上头，不只是小蜜蜂在花枝间上下翻飞，采着香甜的花蜜，嗡嗡的声音给小院儿增添了几分生气。连蝴蝶也在花丛中翩翩起舞，使整个小院都沉浸在桂花的香气里，让我不禁想起了那个诗句：“暗淡轻黄体性柔，情疏亦远只香留。”

秋天是落叶的归根。校园里秋姑娘把银杏树涂成了金黄色，调皮的风娃娃一吹，“呼——”银杏树的叶子像一个个小伞兵，纷纷扬扬的落了下来：他们时而旋转，时而高飞，时而降落，玩得不亦乐乎。整个校园好似一个大舞台，它们在上面尽情表演。最终，它们还是乖乖进了大地妈妈的怀抱，甜蜜地和松软的泥土睡在了一起，真有“落红不是无情物，化作春泥更护花”之感。

秋天虽无春天那样的生机勃勃，无夏天那样的绿树成荫，也无冬天那样的白雪皑皑，但你也有你独特的魅力。

在苏客吃过饭后，我们散步来到了莫愁湖公园。还没进门，一簇簇金黄的菊花映入我的眼帘。继续往前走，看到一群小朋友们围坐在盛开的菊花坛边写生。我凑近闻了闻，一股淡淡的芳香钻进了我的鼻子里。

沿着莫愁湖走，在那飘满的湖面上，我突然发现几只小鸭子在水中觅食。小鸭子们的头一伸一伸的，可爱极了。时不时的发出”嘎嘎“的叫声和”咕噜咕噜“的划水声。眼前的这幅画面让我不禁想起了一首诗：”小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。“

走着走着，我们就来到了郁金堂。听这名字就觉得很气派，瞧，在不远处还立了一尊石碑呢！院子的西面有两棵树，一棵是枫树，还有一棵是银杏树。从远处看枫树，就像一团火红的火焰，再走近一看，片片树叶上都有一颗颗小水珠，在阳光的照耀下，显得神采奕奕，美丽极了。枫树的后面还有一棵银杏树，若不仔细看的话就看不见。它像是在玩躲猫猫似的，藏在枫树身后，不想让人发现它。从远处看这两棵树，就如同连在一起生长的树，它们的这个小鬼点子差点儿就把我骗过去了呢！银杏树的叶子真是奇特。每当风儿吹来，金黄的叶子就翩翩起舞，多么像一把精巧的小蒲扇呀！再看它边缘还有参差不齐、波浪似的小齿，真是有趣极了。那叶子的边缘黄的像涂了蜡、镀了金一般，而中心仍然是绿色的。

秋高气爽，丹桂飘香，此时的大自然像一座无穷的宝藏，吸引着我们去探寻。到野外走一走，呼吸一下清新的空气，一定会让你心旷神怡的！

炎热的酷暑过去了，秋姑娘悄悄地来到了人间，他给大地披上了一件金黄色的衣服。

近处，金黄色的菊花争相开放，小白兔用羡慕的眼神望着那美丽的菊花;大树上的叶子随风飘落到了地上，仿佛黄蝴蝶在风中翩翩起舞;清澈见底的池塘就像一面大镜子，倒映出了秋天那美丽的身姿;池塘里地小鱼自由自在地游来游去，你看他们多么快活啊!

远处，田野里那一片片稻子发出了一阵阵稻香真让人陶醉!田野边上的一排排大树正在向秋姑娘招手;那葱翠的大山，连绵起伏，一座连着一座：红红的夕阳就要下山了：一群大雁往南飞，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，真快乐啊!天格外蓝了，云也是千姿百态。