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观察蚂蚁搬家的过程写几句话经典20篇

导语:蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,以下是开学吧小编为大家整理的蜗牛观察日记,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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观察蚂蚁作文350字

全文共 368 字

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最近,楼道里经常有蚂蚁出现。利用假期,我决定好好观察一番。

小蚂蚁是黑色的,比芝麻大不了多少。它的身体分为头部、腹部和尾部。它有六条腿,头上还有两根触须,喜欢挨着墙角走。我很奇怪,它头上的触须是用来干嘛的呢?

第二天上午,我又蹲在楼道观察它们。一只小蚂蚁发现了我掉到地上的一小块月饼屑。它用力搬了搬,发现搬不动,立马返回蚁洞。它见到另一只蚂蚁,头上的触须不停摆动,另一只也原路返回了。不一会儿,墙角出现了密密麻麻的蚂蚁。它们排着整齐的队伍,不停地涌向有月饼屑的这边。我瞬间明白了,原来它是去搬救兵了,它头上的触须是用来召唤同伴和发送信息的。

只见蚂蚁有序地搬动月饼屑,一只搬不动就来两只,两只搬不动就来三只。不一会儿,这支蚂蚁军队就把地上的月饼屑陆陆续续地搬走了。

我不禁感叹:蚂蚁虽小,它们团结起来,力量可真大。难怪老师告诉我们团结就是力量!

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篇1:蚂蚁搬家

全文共 608 字

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大自然的语言无处不在,天空上,海洋里,陆地上,田野里……,我们随处可以发现它们。

星期六,我和好朋友到田野里放风筝,玩着玩着,突然感觉掉下了几滴雨点。糟了,要下雨了,我们匆匆忙忙准备收拾东西回家,就在我蹲下来收拾东西的时候,我发现了一个雨天的秘密。

你们知道我看到什么了吗?我看到了一群蚂蚁成群结队地在搬家,有红蚂蚁、黑蚂蚁,还有小蚂蚁,每个蚂蚁都拖着一些食物,我很好奇,它们在干什么呢?是逃难?还是要旅游?我决定看个究竟。

我一直跟踪着它们,过了大约几分钟,它们在离自己的家约15分米的地方停了下来。它们为什么要成群结队的搬家呢?带着这个疑问,我连忙跑回家打开电脑查阅资料,当我输入:蚂蚁为什么要搬家时,电脑上显示出了很多很多的答案,可是我一连看了几十条,都看不懂,感觉很失望,怎么办呢?我又跑去问妈妈,妈妈也讲不清楚,我只好又回到电脑跟前,看来只有靠它了,我就不相信找不到我能看懂的答案,于是我又一条一条开始查找。

真是功夫不负有心人,我终于找到了蚂蚁搬家的秘密:原来,下大雨之前,由于空气温度增大,筑在泥土里的蚁巢会变的潮湿,蚂蚁虽然居住在地面以下,但它天性喜欢干燥,在它的身体里有一个感知水分的器官,当空气中的水分变的很高时,它就感觉要下雨,就会向高处搬家,以免被雨水淹没。

我终于知道了蚂蚁搬家的秘密,突然觉得自己好聪明,好开心哦!

“蚂蚁搬家晴必雨”,小小蚂蚁也能预测天气,大自然真的好神奇!

[描写蚂蚁的优秀作文8篇

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篇2:写蚂蚁的观察日记400字

全文共 465 字

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今天我坐在门口吃零食的时候,发现一只小蚂蚁正在搬运我吃零食掉下来的零食渣,想了一想,我决定趁这个机会好好观察观察小蚂蚁。

蚂蚁身体很小,属于小型动物。它的身体可以分成三个部分:头部、胸部、腹部,这三个部分。蚂蚁的头上长着一对触角,小小的眼睛、嘴巴,嘴巴上长着两颗“锯齿”。胸部最小,细细长长的,上面还长着小的看不见得小翅膀,还有六只腿,也就是三对足,这三对足,第一对不长不短中等,第二对最短,第三对最长。腹部最大是椭圆形的,上面有着一条条纹路。

蚂蚁虽然身体小,但是它的爬行速度比起蜗牛、乌龟他们可就快多了。而且蚂蚁还是个“大力士”,为什么说它是“大力士”呢?那是因为蚂蚁可以背着比自己还要重的东西走路,我们人却没那么容易。

蚂蚁喜欢吃甜食,但它最最喜欢吃的是糖类食品。只要你放一颗糖在地上,就会爬来蚂蚁,而且会妈妈变成一群,那是因为每只蚂蚁的腹部上都有蚁酸,也就是信息素,它们会互相传递信息。

当一群蚂蚁排着队伍时,你如果用手指把蚂蚁的信息素弄掉,那后面的蚂蚁就会找不到方向,跑来跑去。找到方向后,队伍又会重新变得整整齐齐的,很有规律。

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篇3:那观察蚂蚁

全文共 445 字

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我真正亲眼目睹了蚂蚁的团结。

星期天上午,我正在桌前写作业。突然,我发现有两只小蚂蚁在我的作业本上,我漫不经心地用食指将它们按死。一会儿,我准备拿语文书来参考,正当我的目光扫视着桌子,突然,发现桌角一片黑黑的,一起气势汹汹地往桌子的中心移动。我心生奇怪,是什么呢?我把头探过去。“啊,是一群蚂蚁。”我尖叫一声。用手一拍,蚂蚁死了一大群。但后面的蚂蚁又不停地涌来,我也不停地拍打。但它们声势浩大,我拍得发酸了,快坚持不住了。

这时,有几只蚂蚁爬上了我的手背,我赶紧用水冲洗,并飞快地打来一杯水。“哗哗”,水把蚂蚁淹没了,但没有被淹没的蚂蚁绕开了水,又朝桌心爬去。我傻眼了,顺手拿出打火机,我要实行火攻。经过半小时的激战,蚂蚁终于败下阵来,它们全军覆灭。可桌角也黑了一片,这是一段刻骨铭心的历史。

我笔尖一动,在纸上写下几行字:蚂蚁,见证了一种精神。团结,让我感动;坚持不懈,让我为之动容。我身为班长,一定要向蚂蚁学习,带领五(3)班向高峰进发,把困难踩在我们的脚下,就算失败,也是迈向成功的第一步!

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篇4:观察蚂蚁作文350字

全文共 338 字

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周日中午,我去沿江风光带捉蟋蟀,捉着捉着,看到石梯上有一群蚂蚁

我把蟋蟀放进瓶子,去看蚂蚁。我看见几只小蚂蚁在搬瓜子,一只大蚂蚁来抢它们的食物。小蚂蚁一点也不怕,一起把大蚂蚁轰走,继续搬。

我故意把一片叶子放到它们面前,蚂蚁看到没有前进的路,让一只蚂蚁探路之后才走过那片叶子。我这才知道,原来这蚂蚁那么聪明啊。

我把一只蟋蟀拍得半死不活,放在它们前面,看它们会不会三心二意。我想错了,它们理也不理,从它身边走过去了。

后来又来了几只蚂蚁,和蟋蟀打架。一群蚂蚁爬在它身上咬它,蟋蟀应该是咬疼了,一直跳啊跳,最后还是被蚂蚁给咬死了,变成了蚂蚁的盘中餐。

我一连看了一个多小时,都看得入迷了。时间不早了,我发现了蚂蚁的巢穴,把一个苹果核放那就走了。

蚂蚁可真聪明,以后我也要向那些小蚂蚁学习。

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篇5:观察蚂蚁

全文共 314 字

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我很喜欢观察蚂蚁,让我们看一下蚂蚁吧!

蚂蚁的头上面有两根小小的触角,一双圆圆的眼睛,还有一对像小钳子的触角,钳子是专门用来捕获“猎物”的。蚂蚁的胸上面有3只足,胸比头大,但比头细。蚂蚁还有腹部。腹部包括胃和肛门。

蚂蚁的头是水滴状的,胸是立体的呈圆状的,腹部和头部的形状一样。小蚂蚁像一粒黑芝麻,是黑色的,很小很小。

蚂蚁是群居动物,是一群一群,或一个家族生活在一起,它们工作分得细,平常见到的是工蚁,洞里住着蚁后,蚁后负责繁殖后代。

有一天我看见一只蚂蚁在走动,走到一个地方,看到一粒糖,于是它过去它用脚碰了碰,又回去了。过了一会,一大群蚂蚁来了,它们爬上去用脚固定在糖上,用它们的嘴来吃糖,几小时后,就吃了一大半。

观察蚂蚁真有趣。

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篇6:观察蚂蚁作文500字

全文共 472 字

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一天,我在妈妈办公室外面玩时,发现了一只大蚂蚁

大蚂蚁有一双圆溜溜的小眼睛,那对长长的触角下,长着像螃蟹夹子一样的嘴巴。它的体型只有两颗黄豆那么大,全身乌黑乌黑的,像一颗烧焦的黄豆。

突然,我想起以前的一个疑问:“蚂蚁会游泳吗?”带着这个疑问,我开始做实验。我先找来一个空盒子,装满水,然后把大蚂蚁放进去。50分钟后,我再次来到盒子处观察它。大蚂蚁虽然仍旧浮在水面上,但是,它的状态显得并不是很悠闲,而像是在做垂死的挣扎。我把一根牙签放在大蚂蚁的身旁,他马上像见到了救命稻草一样地紧紧抓住牙签不放。然后,我使劲地摆动牙签,让它不能很舒服地抓住牙签,看它会不会主动离开牙签,游到别的地方去。结果,它并没有主动松开牙签,还是想紧紧地抓住牙签,后来被我摇得实在坚持不住了,才不得不松开,于是又被水浮在水面上继续挣扎。为了证实,蚂蚁到底会不会游泳,我又用死蚂蚁做了一次实验。我把一只死蚂蚁放在水里,结果,它照样被水浮在了水面上。

我想,大蚂蚁之所以浮在水面上,并不是它会游泳,而是它的重量较轻,是水的浮力使它浮在了水面上,这就是我通过实验得出的蚂蚁的奥秘。

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篇7:蚂蚁搬家

全文共 229 字

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今天早上,我在院子里玩,忽然发现墙角那里有一串黑乎乎的小蚂蚁搬家呢。我蹑手蹑脚地走过去,轻轻地蹲下来,仔细观察着。你们不知道,蚂蚁搬家可有趣儿了。

它们有几个人一起抬食物 ,有的是嘴里叼食物,有的还抬着刚刚出生的小蚂蚁;有的也许已经把东西运到新家了, 又返回来第二次 我留心的观察着发现它们始终排着长长的队伍,最前面有一只大蚂蚁,可能它就是领头的吧。如果谁掉了队伍或者贪玩,那个领头的就会用触角轻轻碰一下那个调皮鬼,调皮鬼就知道错了。你们喜欢可爱的小蚂蚁么。

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篇8:观察蚂蚁作文600字

全文共 696 字

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这天,我正在院子里玩,忽然,天空飘来朵朵乌云,我没太在意,可是不一会,天就明显阴沉了下来,变成了灰色,我的心情也随之变成了灰色。

正当我准备回房子的时候,忽然看到地上有一块面包屑在动,咦?面包怎么自己在动呢?难道它自动长腿了?我好奇的低下头去想看个究竟。我发现面包屑下面有一个小黑点,仔细一看,原来是一只小蚂蚁,他的后面还跟着许多的蚂蚁,每一只蚂蚁的背上都驮着东西。

他们拖着比自己大好多倍,重好多倍的东西,一定很累吧。我很想帮帮他们。于是,我准备轻轻的帮小蚂蚁将背上的货物拿起来,可是,我才刚一碰到,那只蚂蚁就匆忙丢掉东西逃跑了。“哈哈,真胆小”我开心的说。

这时,一阵雷声传来,我有点害怕了,想进屋子,我的身体对我说:“别在外面呆着了,外面这么冷,冷得我直发抖,屋子里多暖和呀,再不进去就会变成落汤鸡了”,但是蚂蚁已经牢牢地牵制住了我的心,于是,我躲到屋檐下继续观察起蚂蚁来,这些蚂蚁加快了速度,往一个小土堆走去,不一会儿,小蚂蚁就全部走进了小土堆里去,我看见了都不仅为他们欢呼,哦!小蚂蚁,你们成功了,你们真棒!这时下起了雨,我赶紧跑进了屋子,哇!好温暖呀,赶紧暖和暖和。坐在这温暖的屋子里,我突然想到了一个问题:“为什么蚂蚁要在下雨的时候出来找食物呢?他们这么小要是淹死了怎么办?”正在我疑惑的时候妈妈来了,我对妈妈说道:“妈妈,蚂蚁为什么要在下雨的时候出来找食物呢?”“他们出来,不是找食物而是搬家,蚂蚁们把窝建在了地下,一旦下雨水就会流到洞里,蚂蚁就会被淹死,所以他们要往高处搬家”妈妈说。

“哦,原来是这样呀,真奇妙!”这时候彩虹出来了,此时,我的心情就像是彩虹一样五彩斑斓、美丽无比!

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篇9:蚂蚁搬家三年级作文300字

全文共 384 字

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最近有一个下午天气阴沉沉的好像要下雨,放学回来的路上,我看见了在墙角边有一团黑色的小东西在地上爬来爬去,我走近一看,呦,原来是蚂蚁搬家呀!,据我所知,下雨之前,蚂蚁们会把家里的“设备”一件不留地搬走,这样才能避免被雨水冲走。

我蹲了下来,仔细地观察了起来, 只见一只只小蚂蚁各自搬着各自的东西,忽然,我的目光停留在一只驮着面包屑的蚂蚁身上,它的每一步都走的非常地艰难,不知怎么的,它把背上的面包屑给掉了下来,面包屑滚到了路边。也许是小蚂蚁再也没力气搬着块面包屑了,怎么办呢?我正在疑惑的时候,眼前多了一条黑线似的,一看原来是一群小蚂蚁。我想:原来是那只小蚂蚁叫了救兵一起来搬走那块面包屑。那群小蚂蚁把面包屑团团围住,然后抬了起来,这只队伍浩浩荡荡地前进,我仿佛听见了它们前进的口号:一二一二一、一二一二一……

我看得入迷了,假如我也是一只小蚂蚁,那我也会加入它们的队伍哦。

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篇10:蚂蚁搬家

全文共 295 字

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今天是星期天,我美美地睡了一个懒觉,起床后,我打算找同学玩,走出家门,只见天阴阴沉沉的,我犹豫了一下,这天气就要下雨了,我要不要去找同学玩呢?正在犹豫不决的时候,墙角有一群蚂蚁引起了我的注意。于是我决定观察一下这群蚂蚁。

这是一群黑色的蚂蚁,它们整齐有序地排着长长的队伍,队伍从墙角伸上来,估计有几米长,只见它们抬着比它们大好多倍的食物往高处爬,每个蚂蚁都在搬着食物,没有一只蚂蚁在偷懒。我听爸爸说过一句俗语叫“三个和尚没水喝”。但我看蚂蚁就不会了,你看它们多团结呀!

忽然我想起了爸爸告诉我的另一句话“蚂蚁搬家要下雨”。我决定回家做作业,改天再找同学玩了。

果然,回到家不久,外面就下起了大雨。

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篇11:四年级蚂蚁搬家

全文共 421 字

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蚂蚁生活在鸟语花香的森林里,生活得自由自在。

但是,好景不长,森林四周满目苍夷,因为人类乱砍滥伐,河水臭气熏天,动物们纷纷逃窜,蚂蚁满脸愁容,想:我好舍不得离开这里,但是我的伙伴都走了,我留在这里又有什么意义呢?于是蚂蚁们全走了。

它们夜以继日地走,只为了能找到更好的家园,但个个身心疲劳,有的哇哇大哭,有的撒娇耍赖,有的满腹怨言,可是左看右看还是找不到合适的家园,就像大海里的帆船,失去了航行的方向,这时有蚂蚁火冒三丈,说:“都是该死的人类,把我们害得那么惨。”说完便扬声长叹。

“不好了,不好了,沙尘暴来了!”从远处传来小鸟们的惊叫声,动物们在灰熊的带领下来到了山洞,平安无事,但是人们却家破人亡,人们在伤心之余,也后悔不已,决定知错就改。

“太好了,我们有家可归了。”从远处,人们人人在种植植物,人类作出了环保举措:①不能乱伐树木;②不能猎杀动物;③保护环境。不久,草木苍翠,动物们抱成一团。

从此之后,森林恢复了以前的模样,动物们又充满了欢笑。

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篇12:观察蚂蚁的

全文共 531 字

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应该有很多人在小时候主要看过蚂蚁吧!可能还有部分人看过蚂蚁搬家吧?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,可是它们的精神是值得人们佩服的。

记得去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条黑色的链子,像一只长长的蠕动着的黑色香肠,我蹑手蹑脚的走过去,仔细一看,原来是一群正在搬家的小蚂蚁。只见有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁,是整个队的头目,瞧那神气的样子,好像它不是搬运队的头目,而是一个军队的将军。

就在这时,一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队,这时,头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角,它好像知道自己的错,又回到了队中。看来它们的纪律很不错嘛。这时爬来了一只大青虫,蚂蚁们派出几只身强体壮的大蚂蚁,它们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口,疼得虫子在地上打了几个滚,压死了几只蚂蚁,它们不气馁,又派出十几只蚂蚁,爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然它们死了不少,可是它们依然不屈不饶,因为它们团结,所以最终战胜了大青虫,高高兴兴的把它抬回了家。

看到的蚂蚁的所作所为,我情不自禁地想到了一首歌:“团结就是力量,团结就是力量……”是啊,团结就是力量,它比铁还硬,比钢还强,蚂蚁的精神是多么值得人们学习。我非常喜欢蚂蚁,但是我最喜欢的还是蚂蚁那种精神。

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篇13:观察小蚂蚁

全文共 474 字

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今天,我和好朋友在大榕树底下玩,无意之中发现了一只小蚂蚁正在觅食。于是,我和好朋友就仔细观察这只小蚂蚁。它长有一对细长的触角,有六条壮而有力的腿,还长着像一把老虎钳子一样的嘴巴。

小蚂蚁总爱用触角互相对对碰,这是为什么呢?我一直感到迷惑不解。这时一场激烈的搏斗映入我们的眼睑。一条奄奄一息的蚯蚓与这只比它小数倍的小蚂蚁打起来了。小蚂蚁被扭动的蚯蚓扔了出去,这时候,小蚂蚁去寻找另外的同伴,并和其它的小蚂蚁一一碰碰触角,不一会儿,竟然招引来许多的小蚂蚁来帮忙。噢!现在我明白了,触角可以用来传递信息。

一只只小蚂蚁用它们钳子一样的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的头,有的咬蚯蚓的身体,有的夹住蚯蚓的环带,虽然它们一次次被扭动的蚯蚓扔了出去,但它们依然不放弃,一直与蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵挡不住蚂蚁们的顽强进攻,终于被制服了。一只只蚂蚁用它们那力大无比的腿和钳口,拖着蚯蚓唱着胜利的歌儿向洞穴走去。

通过这件事,我知道了小蚂蚁用触角碰一碰就可以互相勾通传递信息。同时也知道了蚂蚁这个团体有团结、友谊和不怕吃苦的精神。作为三年级的小学生,就应该学习蚂蚁这种宝贵的精神。

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篇14:观察蚂蚁

全文共 458 字

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写了一会儿作业,走到外面看看绿草,望望大树。嘿!地上有一群小蚂蚁在玩”老鹰捉小鸡“。

它们玩累了,就悠闲地转悠,我的目光就落在了这群蚂蚁的身上。我的手里还有正好没吃完的饼干,我蹲了下去,把手里的饼干捏碎,洒落地上喂蚂蚁。只看见一只身体瘦小的小蚂蚁走了过来,用它细小又灵活的小触角在饼干渣上轻轻地点了点,然后就慢悠悠地跑回了洞里。一分钟后左右,它就冲出了洞口,后面还带着一些小蚂蚁,它就负责在前面领路。小蚂蚁们向那一堆饼干渣蜂拥而上。大蚂蚁搬大块的,小蚂蚁都搬小块的。然后,它们排列成了整齐的队伍返回洞里。

我正看得高兴的时候,突然,从我的手中”溜“下来一块没被我捏碎的饼干。随后,我又看见了一个壮观的场面,只见一只小蚂蚁怎么抬也抬不起来,它赶快跑回了洞里,呼唤着其它的蚂蚁。五只、六只、七只……越来越多的蚂蚁聚在了一起。蚂蚁们咬住饼干的边缘一起用劲。搬起来一点点!啊!失败了,又搬起一点点,又失败了。后来蚂蚁越聚越多,它们齐心协力,一起使劲,终于把那块饼干抬进了洞里。

看了蚂蚁们的举动,我不得不说:”团结的力量就是大。“

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篇15:蝌蚪孵化过程观察作文1000字

全文共 1308 字

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春节前我在小区的水池边意外发现了蝌蚪的卵。妈妈建议我对蝌蚪的孵化过程进行观察,告诉我想当科学家就要从最基础的观察做起。我长大想做一名科学家,于是在妈妈的指导下开始了我的《蝌蚪孵化过程观察》课题。

刚把卵蝌蚪带回家的时候,它们外面绿绿的保护层裹住了黑黑的小点点,总体看起来,软软的,很有弹性。它们密密麻麻的,谁都离不开谁,远远看过去就像是水草。

第二天,我迫不及待地去看小蝌蚪,我发现保护层里的黑色小圆点有的变成了椭圆形。

第三天,我发现椭圆形的卵渐渐变大了,并且分成了两部分,看起来弯弯的。仔细观察还发现外面的保护层比原来更绿了,里面弯弯的卵偶尔会一动一动的,我感觉非常地奇怪。

第四天,动来动去的小蝌蚪越来越多了。而且会动的小蝌蚪基本集中在中间位置。我想可能是因为中间的温度要高一些,所以孵化的更快。小蝌蚪头和尾巴部分分的更明显了。尚未孵化的卵的颜色也开始变深了。

第五天,蝌蚪变大了,尾巴也变长了,它的尾巴看起来很尖,很扁,像是一把水果刀的形状。

第六天,我惊奇的发现有几只小蝌蚪孵化出来了,它们不时地抖动尾巴向前游去。还有几只沉在水底一动不动。这些蝌蚪的尾巴又细又尖,像是被什么黏黏的东西裹住了一样没办法动弹。

已经是第七天了,小蝌蚪外面的保护层开始腐烂了,也越来越少了,但小蝌蚪却变得越来越大了。大部分的小蝌蚪都沉在水底。我还发现小区水池里的小蝌蚪才刚刚孵化,跟我刚带回家时候一样。妈妈说是因为家里温度比较高,导致小蝌蚪提前孵化了。

第八天,经过妈妈的帮助,我上网查了下资料,可以肯定我捉回来的是青蛙的卵。

想要分清青蛙和蛤蟆的卵还是很简单的。青蛙的卵是透明的,一片一片的像是水草。而蛤蟆的卵是一根一根的像彩带一样。而且我也了解到青蛙卵外面的保护层叫做胶质膜,对小蝌蚪起到保护作用,也可以给小蝌蚪提供充足的氧气条件和营养,还能帮助吸收阳光提高孵化温度。我还查了资料,原来自来水含有氯气,可能会危害小蝌蚪的生命,不过自来水经过太阳晒一会就可以使用了。小蝌蚪是用什么来呼吸的呢?大家一定很好奇,原来,小蝌蚪两侧鼓鼓的东西就是呼吸器官——-外腮。

第九天,我发现小蝌蚪又变大了。我拿尺子量了一下,最短的蝌蚪8毫米,最长的有11毫米长了。我给小蝌蚪换了水,我仔细看小蝌蚪,它们好像更活泼了,不停地游来游去。一个盒子都有点拥挤了,我给它们分在两个盒子里。今天我还发现一件有趣的事情,小蝌蚪睡觉时总是翻着身子睡,真奇怪!

春节期间小蝌蚪变化不大,只是变得更大了。我用尺子量了下,短的蝌蚪有1厘米,长的蝌蚪有1厘米零4毫米了。

经过最近观察比较,我发现一个规律,就是蝌蚪卵刚开始孵化时变化比较大,以后变化就越来越小了。

第十四天,我发现盒子底下有细细的东西,原来是小蝌蚪的粪便,很脏,提醒我要换水了。小蝌蚪变大了,竟然需要四个盒子来养它们了。

最近开始降温了,不知道蝌蚪能不能适应温度。天冷的时候都躲在水底睡觉了。我还给它们弄了一点花生和红薯条,它们竟然围着开始吃起来了。它们吃东西时就像是趴在要吃的东西上。最近蝌蚪的变化不大,不知道是不是因为提供营养的胶质膜没有了,或者是温度变低了的原因。我希望能够看到它们孵化成青蛙的样子。让我们大家一起期待吧!

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篇16:观察蚂蚁

全文共 422 字

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星期天,我在我家的楼下观察蚂蚁运食。

在一个潮湿的墙角,我发现一只蚂蚁正在拖一个“长长”的小骨头,于是蹲下身仔细观察起来。它长着大大的脑袋,上有两条又细又长的触角,细腰,大肚,六条腿前两条短后两条长。我问母亲:“蚂蚁会不会迷路?”“不会。”母亲告诉我,“蚂蚁爬行时就会留下气味,通过嗅自己的气味蚂蚁可轻易的返回洞中。”

我顺着蚂蚁前进的方向往上走,果然找到了一个小蚂蚁洞。几个蚂蚁在周围走来走去不知在干什么。我拿了一丁点馍渣放到蚂蚁洞的不远处。不一会,一只蚂蚁就发现了,把馍渣往身上一背,向洞口挪去。我又拿了大一点的馍渣放到另一边,另一只蚂蚁发现了,用力推了推,馍渣纹丝不动,它只好走开了。半路它遇见另一只蚂蚁相互碰了碰触角就分开了,一会又碰另一只的……一会,成群结队的蚂蚁从洞里出来只奔馍渣。原来它们碰触角是在交换信息啊!小小蚂蚁也真够聪明的。不一会成群的蚂蚁有的推、有的抬、有的扛就把馍渣抬到了洞口。

观察蚂蚁运食真有趣!有机会还要再观察一回。

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篇17:蚂蚁观察日记400字

全文共 464 字

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午后,我坐在花园的椅子上悠闲地吃着薯片。这时,薯片渣掉到了地上。不一会,就有几只蚂蚁爬了过来,吃着我脚边的薯片渣。我一见这一幕便蹲下仔细观察起来。

那几只蚂蚁个头虽不大,但仔细看,吃得还有点快。触角又细又长。嘴巴犹如刀子。它们吃饱过后兴奋地跑向自己的家。就在这个时候,也有几只蚂蚁发现了这个食物,但另几只蚂蚁假装没看见它们,飞快地奔向自己的家。

那几只“外来物”看它们没发现自己,就痛痛快快地吃了起来。不过一会,另外几只蚂蚁就带着一大支军队来战了。那支小军队立马就认输不敢再靠近。而令我意外的是,蚂蚁大军并非要战斗,而是来搬薯片。见蛇形大军步伐一致往目的地进军。

于是,我来了兴致,想要逗一逗它们。我把一块小石头放到它们的队伍中间。很快,它们停了一下,又继续前进,只见有的从石头左边绕过去,有的从右边爬过去,还有的直接翻过这座“大山”。这一幕让我目瞪口呆。我继续放石头,它们继续轻松越过。队伍再次重合,蚂蚁们继续搬着食物。我深深地感受到了蚂蚁们团结合作的精神。

生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。只要我们留心观察,生活处处有奥秘。

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篇18:蚂蚁搬家

全文共 497 字

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星期天,我与妹妹在客厅里玩捉迷藏,我用窗帘把自己遮住,妹妹左找右找怎么也找不着我。我正得意呢,突然发现地上有一根骨头,你一定会说:“骨头有什么奇怪啊?”可你仔细看看,这根骨头竟然会走路!我吓得直冒冷汗,大声尖叫起来。妹妹闻声而来,她也看见了骨头在慢慢移动,但是她并不慌张,疑惑地说:“姐姐,这是怎么回事?”我也镇定下来,蹲下来一看,长长呼了口气,真是大惊小怪,原来是一群蚂蚁在抬着这根骨头向前走,妹妹看见了也笑了。我开始对这群蚂蚁很感兴趣,目不转睛地看着。

许多蚂蚁都聚集在一起,齐心协力抬着着块相对他们来说宛如大山一样的骨头,我想:蚂蚁们可真团结呀!突然,骨头停了下来,接着转了个弯,爬上了一个小小的坡,怎么回事呢?难道鱼骨头会波浪形地前进?我仔细地一看,原来地上有个小水坑,怪不得蚂蚁们会绕过去。过了不久,蚂蚁们抬着骨头,向楼梯那边走去,有一只蚂蚁挥舞着触角,好象在喊:“伙伴们,不要泄气,到了家里,我们就可以好好享受一番了。”我情不自禁地喊:“加油,加油!”虽然,一路上骨头掉了好几次,但是它们还是不灰心,我真佩服它们的勇气。

假如,蚂蚁们能听懂我说话,我会对他们说:“我真佩服你——蚂蚁。”

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篇19:观察蚂蚁

全文共 576 字

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今天,阳光灿烂,老师布置了观察蚂蚁的作业。放学了,我带着香喷喷的米饭和放大镜到狮山公园去观察蚂蚁。

到了公园,我在绿树成阴的树下,找来找去,看来是没有蚂蚁出来“散步”,只好用我的秘密武器——米饭,我把一粒米饭放在地上,有几只贪吃的蚂蚁闻到了香味,顺着饭的香味从蚂蚁巢“飘”过来,我高兴极了,说:“你们终于来了!”

我拿起放大镜看了一下,一共有2只蚂蚁,蚂蚁的头上长着触角,和最短的头丝一样,它的腹部很小,不用放大镜是看不到的,它有六条腿,种类很多,但是我们常见的是小黄家蚁,又叫法老蚁。它们碰了一对方的触角,好像在说:“伙伴们,不出我所料,这里果然有食物。”说完,它们便开始搬米饭,两只蚂蚁脚踏着地,手撑着米饭,走路摇摇摆摆,好像很辛苦,呀!差点摔了个“六”脚朝天,它们碰了一下对方的触角,就靠着气味走回蚂蚁巢,我猜它们有可能去搬“救兵”。

我猜的果然没错,不一会儿“救兵”来了,我又拿起放大镜看了一下,这次我看得头晕眼花,应该有上百只,看到那么多只。我给它们提高难度,又多放了一粒米饭,我把这件事当成小儿科,但是,对于它们弱小的体形来说,是比凳天还难,这些蚂蚁排了一个整齐的队伍,里面好像有一个指挥官在指挥它们搬米饭。它们同心协力,终于把两座“大山”都搬回家了。

通过这次仔细地认真观察,我明白了:我们要向蚂蚁们学习,只要同心协力,无论什么困难都可以解决。

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篇20:观察蚂蚁作文450字

全文共 607 字

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今天,陈老师带领我们去观察蚂蚁,我们排好队准备出发了,同学们像一只只快乐的小鸟冲向操场。

开始观察了,我拿了一些白糖,放在蚂蚁窝,不一会儿,一只小蚂蚁闻了白糖的香味,便狼吐虎咽地吃了起来,在蚂蚁吃东西的时候,我边观察边听老师说。蚂蚁的外形分为三部分:头部、胸部、腹部。头部就像一粒米一样,上面长着一对触角,据说他发现食物时会用头上的触角碰一碰同伙的触角,告诉同伴食物在什么地方,并把食物带回窝里慢慢地享用。我还发现蚂蚁的腹部竟然长在人上厕所的部位,真奇怪呀!蚂蚁的脚分为三对脚,每一条腿分四节。有时候它还会露出像钳似的大牙,中间一段的两边各伸出三条细腿。它的大肚子鼓鼓的,走起路来一颤一颤的,可爱极了!

蚂蚁吃饱了之后,回头恋恋不舍地看了看白粮,转了几圈,好像有些舍不得似的,蚂蚁兴奋地左冲右撞,回到洞口,正好遇见一只娇小的蚂蚁从洞里走出来,见了那个迷路者,高兴地摇了摇触角,对视了许久,结欢喜伴地走进洞里。

不一会儿,蚂蚁们倾巢而出,列成一字长蛇阵,向目标前进,有一只蚂蚁在前带领,我想:这只蚂蚁估计就是大将军吧!一到目的地,蚂蚁们就像在开舞会似的,一会儿排成玫瑰形,一会儿排成圆形的,一会儿像跳芭蕾舞一样转圈圈。它们三五成群,抬着“美味佳肴”往洞穴里搬去。不久,这支运粮大队浩浩荡荡地满载而归了。

观察完后,同学们向教室跑去,纷纷拿起笔和纸记录下这一切,经过了这次观察蚂蚁之后,我知道了一个道理:要团结友爱,齐心协力。

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