观察蚂蚁搬家的过程写几句话(汇集20篇)
导语:蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,以下是开学吧小编为大家整理的蜗牛观察日记,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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2286作文
973观察蚂蚁
全文共 600 字
+ 加入清单小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩它们的生命就没有了。可是蚂蚁的身上有一种值得我们学习的可贵品质——团结就是力量。
记得有一次,我在家门口吃面包,突然发现了一群蚂蚁在地上慌乱地爬来爬去,于是我就蹲下来睁大眼睛仔细观察。它的头顶长着一对黑色的触角,腹部长着六条腿,全身黑不溜秋。我把剩下的一大块面包放在一只蚂蚁旁边,想喂它。蚂蚁发现了,围着面包转一圈,然后它用触角碰了碰面包,可是面包丝毫不动,难道它要把这块面包抬起来吗?就凭它芝麻般的身材?
我继续观察,它又想用前腿推面包,可是面包仍然纹丝不动。我笑了:知难而退吧,小东西 !但我又觉得很奇怪,为什么它不吃呢?我睁大眼睛目不转睛地盯着它。只见那只蚂蚁爬了一段,遇到另一只蚂蚁,停下来互相碰了碰触角,好像在传递着什么信息。果然那只蚂蚁调头向面包的方向爬。接着,它有遇到一只蚂蚁也用同样的方式告诉对方。就这样它们一个接着一个,不一会儿就聚集了许多蚂蚁,黑乎乎的一片。
蚂蚁们首先把食物团团围起来,好像要把面包抬起来。我想:别以为你们人多,与这面包比还是别逞能了吧!可是过了一会儿,面包居然微微动了起来,开始向蚂蚁窝的方向移动。啊!它们成功地把面包搬到窝里!真是太不可思议了。
一只小小的蚂蚁根本不可能把面包搬起来,但是当许多蚂蚁都往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。因此,我们人类要向它们学习:做事要齐心协力,要发扬团队精神。
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篇1:我观察的蚂蚁作文300字
全文共 319 字
+ 加入清单有一天,我在地上发现了一只蚂蚁。它的身体可以分成三部分:头、胸、脯。
正在我观察得津津有味时,另外一只蚂蚁爬来了。那只蚂蚁对它抖了抖触角,好像在说:“前面有好吃的。”它也抖了抖触角,好像在两眼发光,高兴地说:“太棒了!”
接到消息后,它就飞快地爬回了窝。过了一会儿,一队蚂蚁从窝里飞快地爬了出来。等它们到达有食物的地方后,另一窝蚂蚁也发现了这块肉,它们你争我抢,打了起来。它们用触角当武器,打得不分上下。
后来又来了一堆蚂蚁。这时,敌军蚂蚁才被打败,这窝蚂蚁准备把那块肉搬走。但是经过长期的打斗,肉已经被撕碎了,没办法,它们只能一块儿碎肉一块儿碎肉地搬。剩下几个碎渣被最后赶来的那窝蚂蚁给搬走了。
这场面真有意思呀!我以后还要发现更多蚂蚁的趣事!
篇2:观察蚂蚁
全文共 475 字
+ 加入清单星期五的早上,天气晴朗。我们一些小朋友,来到学校的操场上观察蚂蚁。我们分成五个小组,有的小组在停车场边观察;有的小组在花坛边观察;还有的小组在乒乓桌上观察。
我们开始观察了。我们发现蚂蚁的个子小小的,应该只有米粒般大小吧!头是身体里最大的部分,圆滑滑的头上长着一对触角,腰细细的,脚好像透明的一样。全身好像披着一件黑色的铠甲,看起来非常威武。
为了试探出蚂蚁喜欢吃什么,我们用尽了办法。我们先用树叶给蚂蚁吃,可它们纹丝不动,好像树叶对他们没有一点吸引力。接着,我们又用板蓝根放在它们的身边,我本来以为蚂蚁会喜欢吃,可是它们只是围着板蓝根转圈子。好像是板蓝根里的甜味吸引了他们,又好像是板蓝根里的苦味使它们不敢向前,蚂蚁真机灵。最后我们拿出了糖,放在蚂蚁旁边,一会儿很多蚂蚁就围在了糖粒上,大口大口地吃了起来。过了一会儿,糖就被它们运走了。
我们还让蚂蚁进行了跑步比赛。风一吹,他们好像冻着了,一动不动的,根本无法比赛。我们还用它们的触角互相碰撞,让他们摔跤。可它们是友好的动物,根本就不肯摔跤。
我们最后还找到了蚂蚁的家,它们住在很小的石缝里,让人难以发现。
篇3:蚂蚁搬家作文
全文共 235 字
+ 加入清单假如你发现一群蚂蚁在慌忙中奔跑,就知道要下雨了。
蚂蚁有着推测天气的能力。假如要下雨,它们就会匆匆忙忙地把家搬到高处,以防雨水把自己的家淹没。
我家附近有一个蚂蚁窝。我每天都去观察。第一次看到它的时候,里面还住着成千上万的蚂蚁。快下雨了,我急忙跑回家。当我再去看蚂蚁窝的时候,它里面已经空了。我还看见蚂蚁们辛苦地搬东西,工蚁排着长长的队伍,把粮食一个一个的向后传,它们用头上的触角相互碰撞来通知大家。
我跑回去问母亲,母亲说:“下雨了,蚂蚁都搬家了。”
这真是一次有趣的观察啊。
篇4:作文蚂蚁搬家500字
全文共 573 字
+ 加入清单“热死了,热死了!”知了在有气无力的叫着。天真热啊!我和哥哥在家里闷得慌,便到楼下去乘凉,我无意中发现墙角黑压压一片,我弯下腰一看,原来是蚂蚁出洞了。
我就仔细观察它们,只见这群蚂蚁排着长长的队伍,向一棵梧桐树爬去,前面的蚂蚁有的已经上了梧桐树,后面的在急匆匆的往前赶,我想,它们大概是在搬家吧。你看,它们排着整齐的队伍,浩浩荡荡的向梧桐树进发,旁边还不时有一两只蚂蚁在来来回回维持秩序。再看那边,几只蚂蚁抬着一只大蝗虫艰难的向前爬着,旁边还有一队兵将护送呢!这时,我脑海里浮现一个问题:蚂蚁为什么要搬家呢?
于是,我就问旁边的哥哥。哥哥告诉我:“蚂蚁有一种先天的能力,能预测天气。如果要下雨,它们就将家往高处搬,因为怕雨淹了它的巢穴。现在它们搬家,很可能就要下大雨了。”我对哥哥的话将信将疑。
后来我们就有到别处玩去了,玩了一会儿,忽然,我感到脖子一凉,用手一抹,仔细一看,是一雨滴!我们再仰头一看,呀!天上乌云密布,接着又一个豆大的雨点砸在我的额头,“要下雨了!”我和哥哥叫着,急忙向家中奔去……
我们躲在阳台上,看着外面瀑布似的大雨,心里庆幸自己回家的及时,还默默的想,这真得感谢那群小蚂蚁呢!原来蚂蚁搬家真的预示着天要下雨呢!
通过这件事,我还明白了,大自然中有许多秘密等待我们去发现,生活中,我们只有善于观察,勤于思考,才能发现大自然的更多奥秘。
篇5:蚂蚁搬家
全文共 416 字
+ 加入清单有一次,我搬了把椅子坐在家门口看书,看着看着,我发现椅子下有许多小蚂蚁在爬。于是,我弯下腰仔细观察起这些小蚂蚁来。只见许多黑色的小蚂蚁排着弯弯曲曲的队伍前进,就好像一条黑色的皮带,在慢慢地移动。有的蚂蚁空着手,有的蚂蚁头上顶着星小的一块食物,还有的是五六只蚂蚁一起抬一片小树叶,很费力地一步一步忘前爬。我顺着小蚂蚁的队伍从后往前看,好长啊!我又走了好几步,这才看到最前面的小蚂蚁已经钻进了我家花坛边的砖头堆里。
我很好奇,不禁自问到:这么多成群结队的蚂蚁到底在干嘛呢?我马上跑到书柜前,开始翻书找答案,翻了好久,才明白原来小蚂蚁们在搬家呢!可是它们为什么要搬家呢?一个问题才刚解决,另一个问题又把我难住了。最后,我终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来,小蚂蚁住在泥洞里,这几天要下雨了,泥土会吸收了水分,而蚂蚁怕水,所有在下雨前,它们才会成群结队地搬家,找个安全的地方,躲避风雨。
虽然今天的事只是一个小发现,但我还是感到有点自豪。
篇6:观察蚂蚁搬家
全文共 290 字
+ 加入清单星期六的下午,我在操场上玩。忽然,我发现前面有一串黑色的小东西在蠕动,我悄悄地走过去一看,噢,原来是一群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧,它们有的背着蚂蚂蚁卵,有的背着刚出生的小蚂蚁,有的也许已经把东西运到新的住宅里去了,然后又来搬,它们的队伍始终都有是整整齐齐的。突然,一只蚂蚁发现它们的队伍旁边有一只毛毛虫,只见它飞奔去告诉了自己的同伴,不一会,象龙似的队伍向毛毛虫涌去,它们用锋利的牙齿在毛毛虫身上乱咬,痛得毛毛虫直打滚,一下子就压死了几只大蚂蚁,蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后,毛毛虫一动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来,蚂蚁也懂得团结。
篇7:蚂蚁搬家要下雨
全文共 396 字
+ 加入清单一天下午,天气阴沉沉的,让人感到又闷又热。小狗趴在墙根边,吐出舌头喘粗气。不知从哪儿飞来了好多蜻蜓,在空中飞来飞去。我坐在树下,全身的汗一个劲地往外冒。
这时候,我忽然发现,树根旁有一个蚂蚁洞,一只只蚂蚁从洞里爬出来,密麻麻地顺着树干往上爬。远一点看,树干上像有一条会动的黑线,一直往高处延伸。
我觉得很有意思,就靠近点观察,原来是无数的蚂蚁在急急忙忙地往高处搬运东西。只见它们有的搬运食物,有的搬运蚁卵,没有一只偷懒的。那些蚂蚁把东西搬到新家之后,又急忙赶回树下去搬运下一次东西。无数的蚂蚁奔忙着,但是很有秩序,也很有干劲,真的让我好感动。
过了一会儿,那条黑线的颜色慢慢地变淡着,变短着。我仔细一看,蚂蚁搬家快要结束了,只有少数蚂蚁在返回新家的路上。
突然,远处一声闷雷,没过多大一会儿,近处又响起一声炸雷,接着豆大的雨点落了下来,越下越大,到处都成了一个水的世界。我这才明白蚂蚁为什么要搬家了。
篇8:优秀作文:观察蚂蚁
全文共 582 字
+ 加入清单最近读了一本书叫做《昆虫记》,这里讲述了很多的关于观察小动物的故事,我很喜欢,我决定我也要去观察一下土地里有些什么?
在奶奶家吃完中饭后,我穿上长袖衬衫、长裤,背着图鉴、水壶、昆虫箱和最重的捕虫网到外面探险,一路上树枝刺痛我,我还是继续前进,忙了一下午毫无所获,掩不住失望我决定收兵,此时地上有许多小蚂蚁,它们绕来绕去在地上爬,稍微仔细看就能知道它们是有目的得朝一个方向前进,我跟着它们走,不久就看见,原来这群渺小不足道的小蚂蚁是一支猎杀部队,它们一路上遇见地上的昆虫就杀死它,并拖回蚁穴。看他们接二连三的杀死猎物,果然是打猎能手!我看了看他们,就继续寻找其它的昆虫,可惜到黄昏还是没有收获,于是决定在草地上挖洞,用纸杯装了可尔必思,还在树上放了果冻,希望能吸引到其它昆虫来吃。
隔天上午我三口两口吃完了早餐,就冲到设下的陷阱旁,想看看有没有什么收获,哎,可真是难呀,竟然什么都没有,回头一看旁边猪笼草内有一笼满满的水,看了看地下的绿草,突然想到老师教过的一句话:“一枝草,一点露”这是天无绝人之路的意思。我望这这片树丛,心想从来没有人给这片荒地浇水,它为什么能这样得茂盛,欣欣向荣呢?大自然就是这样生生不息,它从人类还未曾降临这个世界时就存在,以后依然如此,我们不是应该对这生生不息的自然世界感到敬畏吗?
在这天,我在树丛中发现了这个小秘密──我们都应该尊重自然环境。
篇9:观察蚂蚁的日记
全文共 354 字
+ 加入清单今天,我吃完午饭后,闲的没事干,只好蹲在我家院子里看蚂蚁打发时间。
刚开始,我在一个蚂蚁洞旁边等着他们出来。于是我边看蚂蚁有没有出来,边观察蚂蚁洞。
蚂蚁的家是一个大概和是一个手指的粗细,周围还有许多没有搬进洞里的食物。
过了一会儿,妈妈开始收集起了苋菜种子,蚂蚁们也出来了,我原以为他们是出来搬没搬回去的食物的`,结果,万万没想到,他们是向妈妈的种子奔去的!紧接着我就跟上去看他们怎么搬食物。在路上,小蚂蚁还时不时地回头望一眼。
几分钟后,小蚂蚁终于到了妈妈的脚下。为了看小蚂蚁搬菜籽,我抓了一把菜籽壳放在地上,于是小蚂跑向菜籽壳,用它的嘴夹起菜籽壳好像在看里面有没有东西。过了一会儿小蚂蚁终于找到了一籽,夹着它走回了家。
从前我认为小蚂蚁只是一个普普通通的动物,可我观察了蚂蚁才知道他有这么多我不知道的生活习性啊!
篇10:我发现蚂蚁搬家的作文
全文共 575 字
+ 加入清单今天早上,我突然看见有一条黑黑的长龙般的“队伍”,很有秩序地在浮动。我蹲下仔细一看,啊!是一群小蚂蚁。它们有的运泥垒自己的“家园”,有的搬运粮食来来往往,忙个不停。相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打个招呼呢!
看,一只很小的蚂蚁拖这一粒比它大得多的米,吃力地缓缓地挪动。可能累了,它没走多远,放下米粒,回头就走。我急忙用手把米捏起来放在小蚂蚁的面前,真没有想到这可把它吓跑了。我紧跟这它,看怎么样。只见它碰了一下迎面赶来帮忙的蚂蚁,那只蚂蚁听后,和另外几只蚂蚁碰了碰头,跟着小蚂蚁就走。
小蚂蚁回到原来的地方,一看米粒不见了,记得团团转。我很想帮它的忙把米粒放在它跟前,可是一想到刚才它被吓的样子,就赶忙把手缩了回来,把那粒米放在大树下。他的伙伴们赶来了,看见小蚂蚁焦急的样子,知道那粒米不见了。一个伙伴似乎安慰它说:“别急,让我们在周围找找看。”于是它们分头去找。找了很久,最后,还是被小蚂蚁找到了。它像是高兴地呼唤着伙伴们,可它们走远了。于是它拖起来拼命地走呀,尽管力气不够了,也不敢歇一歇。看来它是想在下午到来之前赶回家的。“加油!加油!”我在旁边给它鼓气,它比刚才走得更快了。“还有三步,两步,一步,到家啦!”我大声地喊起来。
虽然只是一只小小的蚂蚁,可它那种顽强的精神,却深深地感动了我。在学习上我们不也需要这种精神吗?
篇11:观察蚂蚁的作文:小蚂蚁的实验
全文共 1232 字
+ 加入清单生活处处有感悟,下面是语文迷小编为大家提供的小蚂蚁的实验作文,欢迎阅读!
人们都说蚂蚁是靠嗅觉来辨别方向的,是靠阳光来辨别方向的。当蚂蚁要离开蚁穴的时候,蚂蚁在到达目的地之后,都会在沿途的过程中留下气味,当蚂蚁要回家的时候,就是靠着这气味回家的。但是如果蚂蚁忘记留下气味了呢?呃,那一定是不可能的,因为蚂蚁都已经成了习惯了。但是如果我们来阻挠蚂蚁的气味呢?那蚂蚁会出现怎样的现象呢?那就让我们一起来看一看下面的实验吧!
我从商店买来了一袋樟脑球,还挺多的。我拿着我的这袋“致命武器”来到了一块风水宝地——奶奶家。因为我的奶奶家有院子,所以蚂蚁也就随之而多了。来到奶奶家,谁知,正巧,院子里有两捆麻叶,而这麻叶就吸引了许多蚂蚁,我一掀开麻叶,天哪!这蚂蚁可真是琳琅满目,数不胜数那!可真是蚂蚁山蚂蚁海那!不过这一大群一大群的蚂蚁可真是让我看得好不难受,我的鸡皮疙瘩都掉了一地。
好了,言归正传,下面我的实验就正式开始了。我定睛一看,诶,瞅到了一只落伍的蚂蚁。这只蚂蚁东窜窜,西找找,也没有找到自己的蚂蚁队伍,它仿佛在哪里说:“我前面的那只蚂蚁跑到哪里去了啊?怎么就只剩下我一只蚂蚁了呢?”我一看到这只蚂蚁,就连忙从袋子里拿出了我的“致命武器”樟脑球毫不犹豫地在小蚂蚁走路的正前方画了一道线。而小蚂蚁看到前方有“敌人”,意识到自己众寡悬殊,连忙使出了三十六计走为上计这招,换了一个方向。而我这个敌方的总领导,连忙在小蚂蚁的正前方布置自己的部队。而这只小蚂蚁看到敌人又把魔爪伸向了它,急忙又跑到了另外一个方向,而小蚂蚁这次的逃跑可真是搞笑啊!还形成了一道优美的弧线呢!我看到小蚂蚁走远了,又在前面画下了一道“封口线”。
小蚂蚁看到自己只剩下了最后一道出口了,赶紧跑呀,跑呀。嘿嘿,你再怎么跑,也跑不过我呀,我不慌不忙地把这个原本缺陷的正方形画上了一个圆满的句号——正方形的最后一道线,同时也是小蚂蚁的最后一道出口。这下,小蚂蚁绝望了,但是它依然在争取,东跑跑,西窜窜。不过还是没有战胜我的樟脑球。
我看着看着,小蚂蚁居然在中间不动了,一动也不动了。我以为这只可怜的小蚂蚁被我折磨死了,把它直接吹回了自己的“部队”。谁知,它一看到自己的亲友,一下子就活起来了,它仿佛在和自己失散已久的亲友们说:“我好想你们啊!我在之前遇上了一件大事件,你们一定不会相信的,我经历了一场生死存亡。
我在生死攸关的时候,聪明地装了一下下死,而那个在这家的小主人,看到我很可怜,就把我给吹回来了。我聪明吧!走,到我家里去,我来给你们说刚才的那件事吧!”它说完就领着几只蚂蚁回到了蚁穴了。而我也很开心地走了,这下子,我有作文可写了!
我和这一只蚂蚁还真是有缘分呢!希望下次来到奶奶家的时候,还能再见到那一只聪明的小蚂蚁,说实话,我也不知道它是那一只。呵呵。从这一次的实验中,我不仅看到了小蚂蚁在遇到危险时的聪明,还看出了蚂蚁的那一种坚强不屈,坚持不懈的优良品质,而这种优良品质就值得我们去学习!小蚂蚁,再会了!
篇12:观察蚂蚁作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单我们在上课时,吴琪璋说:“蚂蚁在遇到水和火的时候,它们会连成一团。在遇到洪水的时候,假如它们碰到一块石头,就会立马爬上去。而在遇到火的时候,它们也会抱成一团,飞快地滚出火烧着的范围。等它们逃脱了,才会散开,但还有一些不会散——因为,那是那场大火和洪水中的英雄。”
上完这堂课,我立马跑回家中,去找工具用来做实验。工具有:一个大塑料盒子、一个蚂蚁“窝”(一堆沙子)、几块大石头、水,最重要的是要有蚂蚁!
首先,大塑料盒子,嗯,楼下垃圾堆最多了;沙子,楼下也是多了去;蚂蚁,有沙子的地方就有蚂蚁,因为蚂蚁用沙子做巢啊;石头,没有石头的小区绿化怎么能叫做小区绿化呢!
我把东西找齐了,又把东西摆放妥当,“实验开始!”我说。
我小心翼翼地把蚂蚁放出来,再倒入一些水将它们包围,只见蚂蚁们真的就训练有速的抱在一起,然后在水上漂了一会儿,当遇到大石头的时候,就滚了上去,真是太神奇了!
实验完成后,我把蚂蚁们放回到了大自然,而有一些蚂蚁没回去,因为,在水里滚的时候,有几只蚂蚁已经死了——它们就是那些舍生取义英雄。
这让我知道了,在遇到危险的时候,我们一定要团结协作。团结就有希望,团结就是胜利!
篇13:观察蚂蚁作文
全文共 342 字
+ 加入清单听说蚂蚁摔不死,我不相信,哪有什么动物摔不死?我决定观察一下。
我先在家门口的花坛里捉了几只蚂蚁,然后把它从一个大约有三分米的小台子上扔下去,我想:蚂蚁一定摔死了。我蹲下来仔细看了看,啊!蚂蚁没有死,有的还向我摇着触角,好像在说:“我生命力顽强着呢!”我觉得这个台子太低了,要换一个高一点的台子。我决定从三楼扔下去,心想:这次蚂蚁必死无疑了!为了不让我捉的.蚂蚁别的蚂蚁混在一起,我请姐姐帮忙看一下。我跑到家里,打开窗户把蚂蚁扔了下去。“张芸菡,快来看哪!”姐姐在楼底下喊,我飞奔到楼下,迫不及待地想看蚂蚁有没有死。姐姐用手指着几只蚂蚁说:“你看,他们从那么高的地方掉下来,都没有摔死,生命力多顽强!”我听完不禁暗暗佩服蚂蚁顽强的生命力。
蚂蚁这真的不会摔死,他顽强的生命力值得我们学习。
篇14:对蚂蚁的观察500字作文
全文共 508 字
+ 加入清单我发现一块大石头,搬起石头一看,下面有一个小洞。我想:“洞里一定有蚂蚁。”于是我用小树枝摇了摇。等了一会儿,终于有一只小蚂蚁出来了,接着又出来了一群小蚂蚁,让我眼花缭乱。在这密密麻麻的蚂蚁堆里,我发现有两只蚂蚁打了起来。我想:是一类小动物,怎么能互相打架呢?我就用小树枝把它们分开了。
这时,我发现一只更小的蚂蚁好像在找东西。我看见一只小虫子,就用小树枝把虫子挑起来,放在小蚂蚁的面前。可它怎么也不吃,连看都不看就跑回洞里了。我想:小蚂蚁为什么不吃呢?过了一会,一大群蚂蚁从洞里冲了出来。这时我终于明白了,原来那只小蚂蚁是去报信了。它们开始齐心合力搬运那只小虫子。把小虫子抬到洞口,发现进不了洞,只见众蚁用各自的工具,从虫子的头部开始一点一点地往洞里搬运。小蚂蚁们看起来个个都是不辞辛劳,努力工作。过了很长时间,见时间已晚,虽然搬运工作还在继续,我却只好回家。我的眼前老是闪现着蚂蚁搬运食物的情景。我想:它们能将小虫搬运完吗?
第二天中午一放学,我又去看,发现洞口前只剩下小虫子的皮了,还有三三两两的几只蚂蚁在那。真是“工夫不负有心人”啊,蚂蚁的团结协作和坚持不懈地精神,将让我受益无穷。
篇15:观察日记400字蚂蚁
全文共 359 字
+ 加入清单我看见地上有一小块苹果,有一只蚂蚁发现了它。它要把苹果搬回洞内,可它自己搬不动,就爬回洞里叫别的蚂蚁。一会儿它带着一些蚂蚁出来了。在路上它们碰到了几只蚂蚁,它们的触角相互一碰,另外一只蚂蚁就跟着它们了。想不到的是蚂蚁两次走的路是一样的。到了苹果旁,蚂蚁们一起把苹果搬到洞口,可苹果比洞口大,这可怎么办呢?蚂蚁们爬上苹果,咬下一小点苹果搬到洞里,这样反反复复,一会儿就把一小块苹果全搬到洞里了。
我看完这些就有两个疑问:为什么蚂蚁两次走的路是一样的呢?另一疑问是:一只蚂蚁碰碰另一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁怎么就跟着它的后面了呢?我去问妈妈,妈妈让我上网查资料,我一查了解到:因为蚂蚁在去的路上吐下一种液体,它们可以沿着液体走,所以两次走的路一样。另一个是它们碰触角是说话。
观察真有趣,下次我要继续观察。
篇16:观察小蚂蚁作文
全文共 506 字
+ 加入清单今天下午是作文课,万老师让我们带着糖、鸡精、味精、盐,下楼观察蚂蚁。
我先找到了一个蚂蚁窝,然后我把带的那些东西放在了蚂蚁窝的四周。
“杰克,快醒醒!”。
“怎么回事?”
“我看到外面有食物了!”
杰克猛地坐了起来,说:“是真的吗?”
“真的!真的!”
于是杰克队长就招集了许多“人马”向洞外进发。到了洞外,杰克队长利用刚才报信的那只蚂蚁给它的气味,领着队伍向前进发。这时,我捡了一片大树叶,当成一把小扇子,在蚂蚁队长杰克的上面一阵狂扇。有许多蚂蚁都被我扇停了,可是杰克并没有停下,他还鼓励那些蚂蚁说:“洞中只有向前冲的将军,没有后退的将军,来呀,我们是勇敢的蚂蚁,我们大家向前冲,今天不把这些食物搬走咱就不回去!大家唱军歌!”
于是在大家的带领下大家唱起了军歌:
我们是大力士,
我们能搬动无穷中的东西,
搬吧!搬吧!
我们不怕劳累,
我们不怕辛苦!
我们不怕长途!
无论是刮风下雨我们都不怕!
我们是勇敢的黑蚂蚁!
前进,前进,前进!
我们是勇敢的黑蚂蚁!
他们到了食物跟前,杰克把蚂蚁队员分成四队:一对搬盐,一对搬糖,一对搬鸡精,一队搬味精。然后他们就排着整齐的队伍高高兴兴的走了。
看了这次蚂蚁搬东西,我知道了干什么事都要一鼓作气。今天真高兴!
篇17:观察蚂蚁
全文共 612 字
+ 加入清单走出门,就与“大火球”撞了个满怀,天空高而远,洁而净,由于大地的映照,湛蓝的天空也似乎透出可爱的碧绿,片片白云轻轻飘着,向大海里浮动的白帆。
我漫步走到墙角边,墙角边有几株小草,在这几株小草中,有一个蚂蚁洞。我拔掉草,蹲下来,看看蚂蚁的家。除了有些黏土,蚂蚁的家里连根草都早不到一根,没有床,没有桌椅,也没有什么家用电器。有的全部财产就是粮食和蚂蚁蛋。那在我眼里成了一粒灰似的颗粒,在蚂蚁眼里一定如同百斤大米的麻布袋,因为他们搬得并不轻松,有的背一段,歇一段,有的蚂蚁一起抬着走,没有一只蚂蚁不是步履颠扑,行色匆匆。
最有趣的要数蚂蚁搬家了。你看,他们有的咬着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的已经把东西运到了新的住宅,又返回来搬第二次了。我认真的看着,发现他们始终排着长长地纵队,最前面有一只领头的大蚂蚁,可能是他们的“头儿”吧。那长长的队伍就像自行车的链条似的,一个挨着一个向前触去,来回循环,秩序井然。更加怪的是:如果有谁掉了队,或有谁贪玩了,紧挨着的那个伙伴就会绕过去,用粗脚轻轻的碰一碰那个“小调皮”的触角。调皮鬼知道自己错了,马上又加入了队伍。看来,他们的纪律还挺严明的。
转眼,几个小时过去了,蚂蚁的家搬完了,爸妈的呼唤才把我的心灵唤回来。我发现了蚂蚁的生活,我是多么得意啊,多么欢喜埃通过这些观察,我才知道,原来昆虫不是那么的愚蠢,我们人类所拥有的东西,昆虫也同样拥有。你可千万不要瞧不起昆虫哟。
篇18:观察蚂蚁六年级
全文共 598 字
+ 加入清单今天,我上完钢琴课去姥姥家玩。在姥姥家大门口的墙角处,我发现几只蚂蚁,它们这儿转转,那儿转转,是不是在找吃的呢?
我去厨房拿了一小块馒头,把它掰了几小块扔在地上。我想看看蚂蚁能不能发现食物。
等了好一会儿,蚂蚁们还没发现。我蹲得腿有些发酸了,决定先活动活动再来看看。我拿着滑板出发了。
大概过了半个小时,我玩累了滑板就回家了。老远就看见墙角处有一大堆黑黑的东西。走近一看,原来是一大群蚂蚁在搬碎馒头呢!真可谓是“蚁山蚁海”了。我仔细寻找,发现附近有三处蚂蚁窝。看来它们在争抢粮食呢!这真是名副其实的“三国演义”呀!我把大门口的.蚂蚁窝称为“吴国”,草丛边的是“魏国”,最远处的是“蜀国”。“吴国”距离“粮食”最近,所以虽然它们的兵力不多,但是收获却不少,而且士兵们个个身强体壮,搬起粮食来毫不含糊,专拣大块头搬。再看看“魏国”也不甘示弱,差不多是全城出动,真是“蚁多力量大”呀!可是洞口太小,还有不少蚂蚁搬着粮食,等在洞外进不去呢!我有些替最远的“蜀国”担心:它们是最势单力薄的,而且还要长途跋涉。忽然发现,几只大蚂蚁带着一列队伍赶来了,领头的应该就是“关羽”和“张飞”了,它们来到后并不急着搬运,而是排起了队伍,真奇怪!这是什么兵法?噢!原来它们在搞接力赛呀!有“诸葛亮”坐阵就是不一样!看着“刘备”大军把粮食源源不断的运回“蜀国”,我真是太高兴了。
小蚂蚁,大智慧!蚂蚁王国的“三国演义”真让人惊叹!
篇19:观察蚂蚁_动物作文
全文共 1705 字
+ 加入清单今天,我在学校观察蚂蚁。
我在音乐室旁边的墙角下看见一群蚂蚁正忙碌地走来走去。我发现其中一只小小的蚂蚁头上有一个白色的、细小的东西,我再认认真真地看,发现那细小的东西是一块美味的蛋糕。我奇怪地想,蚂蚁是怎么找到这块美味的蛋糕呢?为了寻找答案,我决定跟着蚂蚁,跟呀跟呀,果然找到了那块蛋糕。我觉得蚂蚁真聪明啊!因为它能找到那么美味的蛋糕。我在看蚂蚁搬东西的时候,突然,我看到一只蚂蚁比其它蚂蚁还要大,我想那应该是蚂蚁王吧!我还看见一只蚂蚁在蚂蚁王的前面,动动自己的触角,好像在跳舞。蚂蚁王连忙挥挥手,好像在指挥蚂蚁赶快搬粮食。我看见蚂蚁有的在搬米,有的在搬面包,还有的在搬蛋糕。突然,蚂蚁王又动动触角,好像在说:“大家辛苦了,现在我们休息一下吧!”它们休息完后,有一只蚂蚁就动来动去,好像在唱歌。其它蚂蚁也动动触角,好像在鼓掌。
今天,我终于看到了蚂蚁王,看到了蚂蚁怎样去找食物。我觉得,蚂蚁是一种勤劳的小动物!
观察蚂蚁二
今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察的昆虫,了解有关它们的知识。
观察蚂蚁三
全身黑色,有六只细小的脚,这是蚂蚁的外形。
一天,我的饼干不小心掉到了地上,我灵机一动:“可以用它来喂蚂蚁”,于是我拿看饼干来到了室外,发现地上正好有一只蚂蚁在爬来爬去,就把饼干放了下去,在放下去的时候,饼干碎成了两片,那只蚂蚁马上就发现了,它自己先试着搬,无奈对它而言,饼干实在是一个庞然大物,没办法,它只好放弃,匆匆离去,不一会儿,我发现在它回去的路上一下子出现了几十只蚂蚁,它们浩浩荡荡向放饼干的地方进攻,大家你拖我拉,抬起饼干就往来时的方向一毫米一毫米的移,要到达它们的洞穴,必须经过一个“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它们虽是费了九牛二虎之力,还是没法进去,但是它们不气馁,一直齐心协力,没有一只蚂蚁临阵脱逃,最后,通过将饼干化整为零,它们终于将饼干全部搬入了洞穴内。看着它们的不停忙碌的样子,我的兴趣越来越浓,最后,我把打死的蚊子、苍蝇,吃剩的饼干都放在一起,发现越来越多的蚂蚁源源不断地向这堆“食物”赶来,食物上的蚂蚁越聚越多……,最后,地上的食物被蚂蚁搬得一点不剩,连饼干屑也难看到。同时,我还发现了一个秘密,蚂蚁搬东西也不是死拼的,碰到困难它们也会想办法,改变策略,而在搬运的过程中,它们始终团结一致,持之以恒,不会有一只蚂蚁会当逃兵,而最后它们也一定能成功。
这就是蚂蚁—可爱的小精灵。
观察蚂蚁四
吃香梨时,我仔细地观察了蚂蚁。我记得同步作文上的一个小实验,便学着别人的样子做了起来。谁知,蚂蚁一下子就看穿了!我就把食物拿起来压蚂蚁,不小心压伤了一只老蚂蚁。我心里很难过,我只不过是想吓唬蚂蚁,却弄伤了蚂蚁。不知道我该怎么办.我想给老蚂蚁包伤口,可我太大了,会把它压死!我只好眼巴巴地看着它死去.这时,有两只蚂蚁跑过来扶它,它好像好了一点,后来,它在许多蚂蚁的帮助下恢复了!
它的心里永远记得伙伴们那温暖的心!当然也忙不了我对他的所做的事。我觉得我们人有点自满、骄傲了。其实,蚂蚁比我们懂得要互相团结.要有礼貌。大家甘心落后吗?如果不甘心,就请大家做好每一件事吧!
篇20:观察蚂蚁的日记
全文共 324 字
+ 加入清单一天,我在公园里喝水时,滴了一些水在地上,一只蚂蚁爬过来喝起了水,我就停下来观察它。
小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道,没有自己一个人吃而是回到洞里,用触须碰了一下另外的蚂蚁,好像在说:“兄弟们,我知道哪里有水,快跟我来!”所有蚂蚁一涌而出,爬向有果汁的地方,我发现,蚂蚁们爬的`时候互相谦让,团结互助,没有争抢,队伍从洞口到有果汁的地方,像一条长龙。虽然每一只蚂蚁都非常忙碌,但它们还是很有秩序。
看到这种景象,我在心中想:这群小蚂蚁真可敬,因为它发现了果汁没有独吞,而是想着伙伴们,和伙伴们一起分享,这种团结友爱、心中有他人的精神值得我们学习。而在班级中呢?同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,有时还会打架,我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学习!