观察蚂蚁搬家的过程写几句话汇总20篇
导语:蜗牛的头上长着直直的触角。它圆圆的眼睛似乎长在直直的触角上。它的背上背着一个又圆又大的“房子”,以下是开学吧小编为大家整理的蜗牛观察日记,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
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2327作文
973观察蚂蚁
全文共 528 字
+ 加入清单蚂蚁分三大物种,分别是:白蚁、红蚁、黑蚁,为大家介绍的是黑蚁。他们全身都是黑色的,背上还有黄色的花纹,头上面有两根触角和一双锋利的牙齿,听说他们很团结,为了证明这个说法是否正确,所以我做了个实验。
有一次,我捉了三十只蚂蚁,在他们背上做了蓝色的记号。先把一块小石子放在他们的面前,他们团结在一起,终于把小石子搬开了。我又把它们刚才找到的食物____一块我吃过的面包,扔了。我原以为蚂蚁们一定不会再去找面包,可是他们却千方百计把面包找到了,还回到了家,我不得不佩服它们的团结。
不仅如此,蚂蚁还是一位伟大的建筑大师呢!它们建造的住宅结构巧妙,布局合理,还十分的坚固结实,即使是猛烈的热带暴雨也冲不垮它。他们家有许多的房间、隧道,我在中央10台科教频道看到现在很多的科学家都在研究蚂蚁的住宅呢!
蚂蚁还是一名高明的医生呢!在非洲,医生们做完外科手术后,把蚂蚁放在病人的伤口上,即让蚂蚁咬住患者伤口的皮肤来替代缝合线,因为蚂蚁会分泌出一种抗菌物质,让伤口免受细菌感染,数天后,伤口就会愈合。蚂蚁还会根据病人的尿液分辨出病人是否患有糖尿病。人们将蚂蚁放到病人的尿旁,如果蚂蚁向尿爬去,证明病人患有糖尿病,因为糖尿病人的尿有甜味,蚂蚁喜爱这种甜味。
蚂蚁真是一种奇妙的生物!
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篇1:观察蚂蚁
全文共 225 字
+ 加入清单我观察到了蚂蚁有六条腿,而且蚂蚁还有辨认方向的能力,蚂蚁爬过的地方都会留下一种气味,回到蚂蚁巢的时候,沿途着气味走,就能回到蚂蚁巢,蚂蚁还可以报天气预报呢!当在树头底下,蚂蚁很多,就说明不久就要下雨了!蚂蚁虽然没有手,你知道蚂蚁是怎么打招呼的吗?蚂蚁没有手,打招呼的时候就用头上的两个触角对碰,表示你好,蚂蚁就是用这种方式来打招呼的呢!
这就是蚂蚁的本领,但是它能辨认方向,是一种我无法解释的本能,蚂蚁的一生真有趣!
篇2:蚂蚁搬家作文600字
全文共 732 字
+ 加入清单蚂蚁,大家平时见得多了。它怎么会搬家呢?不相信?那你跟着我一同去观察一番吧!
下午一点了,天气还算晴朗,一丝风也没有。我闲得无聊,来到了屋外。啊呀!这里有一群蚂蚁,似乎有成千上万只呢。只见蚂蚁正排着整齐的队伍,浩浩荡荡,急急忙忙地向一个方向前进。爬在最前面的一只蚂蚁好大,长的是一般蚂蚁的3倍大,我心想:它一定是蚁王!蚁王还挺警惕的呢,东看看西瞅瞅,好像担心会发生什么意外似的。蚂蚁中有的抬着蛋,有的抬着“伤病员”,更多的是抬着准备过冬的食物。别看蚂蚁个儿小,仔细看看,蚂蚁的动作还很灵活。
“蚂蚁今天怎么了?”我看着集体搬家的架势,不禁感到疑问,不解地问身边的爸爸。“这是蚂蚁们在搬家,这预示着将有一场大雨!”“真的吗?”“是的!因为蚂蚁能够感受到这一切!”爸爸看了看天,接着说:“蚂蚁垒窝,大雨成河!表明今日将有大风大雨啊!”我沿着蚂蚁的大队伍向前寻去……一直寻到我家院子的小铁筐旁的一个小洞里,哦!蚂蚁这是在搬家呀!我又多了一些“邻居”。我连忙拿来果冻和面包招待驯服,希望蚂蚁能多住上几天,因为蚂蚁是那样的灵巧、可爱!
吃饭时,我忽然感到吹过来一阵凉风,抬头向屋外一看,只见一片乌云从北边飞了过来,刹时间,狂风大作,树枝摇曳,接着大雨点哗哗地落了下来。我兴奋得大声叫喊:“风来了!雨来了!”我想起了我的“小邻居”:蚂蚁该不会被雨水冲走吧?我打着伞来到院子里,寻找着蚂蚁的踪迹。这时,我发现小蚂蚁聚集的小洞的洞口已经被堵起来了,溪水流不进去。我真佩服这些“小精灵”,为蚂蚁的聪明,为蚂蚁的智慧!
雨停了,一股泥土的芳香扑鼻而来。我再次来到院子,找寻着我那些“小邻居”……突然,我发现许多的蚂蚁们围绕在洞边忙碌着,仔细一看,原来蚂蚁是在整修道路呢!这些可爱的“小精灵”!
篇3:观察蚂蚁
全文共 244 字
+ 加入清单今天下午我和朋友下去玩,玩了一会我就说:“我们来观察蚂蚁吧。”他说:“好”。我们开始观察起来。
我们看见了一只黑蚂蚁,我并把它抓了起来,放到了我的手上,蚂蚁在我手上一动不动,像是在妈妈的怀里,我看了一会它动了,它在我的手上爬来爬去好想在大森林里迷了路,我仔细观察看见它的两个触角,我就在想这两个触角是干什么用的呢。我就把我的百科全书打开了,查找蚂蚁方面,他介绍蚂蚁的触角是用来传播的比如蚂蚁要去搬食物搬不了那么多蚂蚁就会用触角传播,别的蚂蚁就来帮忙了。
观察蚂蚁真有意思我以后要多观察多思考。
篇4:观察蚂蚁
全文共 722 字
+ 加入清单我用放大镜看清了蚂蚁的真面目:蚂蚁的身子由三个小圆球组成.它的头比较大,顶着两根灵活的触角,嘴好象两把弯钳,胸部有点小,六条又细又长腿就长在这儿,肚子圆鼓鼓的,拖在后面.
我用红色的蜡笔在一只蚂蚁的周围画了一圈.那只蚂蚁顿时十分惊慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么会出现这样一道红色的障碍物?会不会吃我呀!于是,害怕地倒退几步,不料又遇到了那道红色的障碍物,又吓了一跳:没办法,只好咬紧牙关闯过去了.它小心翼翼地抬起脚,碰了碰那条红线,没有什么动静,这才放心地迈开脚步,跌着脚尖爬了出去.
经得住“障碍物”的考验,一定经不住水冲吧.我要制造一场“水灾”.于是,我把一些水往一只蚂蚁身上倒去.它一下子浮了起来,拼命地挣扎,手成了“人”字形,“汗毛”好象也竖了起来,过了二三秒,它又被风吹到了地上,神奇般地立了起来.蚂蚁的生命真顽强啊!
我又拿了块面包放在地上,想看看蚂蚁怎样搬运食物,不一会儿,一只大蚂蚁被这个香味引了出来,它爬上爬下,东张西望,终于弄明白了这是一块超大型的牛奶面包.它就迅速地爬回家去.过了一会儿,那只蚂蚁出来了,它的身后跟着黑压压的一大群人马.顿时,二十多只蚂蚁把面包块围了个“水泄不通”.在大蚂蚁的指挥下,有的蚂蚁钻到底部,准备把面包抬起来;有的
咬住面包,使面包方便往前移动.或许因为考虑到面包太大了,有些蚂蚁啃了些碎片,先运回家去.就这样,这群蚂蚁劲往一处使,一步步把面包搬进了家.我看得目瞪口呆.
多么可爱的小生灵,我有些惊叹了.当它们遇到困难时,并没有低头后退,而是拼搏向前,最后取得胜利;在看到美食时,懂得分享,团结互助,齐心协力地搬回家去.我们不正是要学习这种精神吗?
篇5:观察蚂蚁作文450字
全文共 607 字
+ 加入清单今天,陈老师带领我们去观察蚂蚁,我们排好队准备出发了,同学们像一只只快乐的小鸟冲向操场。
开始观察了,我拿了一些白糖,放在蚂蚁窝,不一会儿,一只小蚂蚁闻了白糖的香味,便狼吐虎咽地吃了起来,在蚂蚁吃东西的时候,我边观察边听老师说。蚂蚁的外形分为三部分:头部、胸部、腹部。头部就像一粒米一样,上面长着一对触角,据说他发现食物时会用头上的触角碰一碰同伙的触角,告诉同伴食物在什么地方,并把食物带回窝里慢慢地享用。我还发现蚂蚁的腹部竟然长在人上厕所的部位,真奇怪呀!蚂蚁的脚分为三对脚,每一条腿分四节。有时候它还会露出像钳似的大牙,中间一段的两边各伸出三条细腿。它的大肚子鼓鼓的,走起路来一颤一颤的,可爱极了!
蚂蚁吃饱了之后,回头恋恋不舍地看了看白粮,转了几圈,好像有些舍不得似的,蚂蚁兴奋地左冲右撞,回到洞口,正好遇见一只娇小的蚂蚁从洞里走出来,见了那个迷路者,高兴地摇了摇触角,对视了许久,结欢喜伴地走进洞里。
不一会儿,蚂蚁们倾巢而出,列成一字长蛇阵,向目标前进,有一只蚂蚁在前带领,我想:这只蚂蚁估计就是大将军吧!一到目的地,蚂蚁们就像在开舞会似的,一会儿排成玫瑰形,一会儿排成圆形的,一会儿像跳芭蕾舞一样转圈圈。它们三五成群,抬着“美味佳肴”往洞穴里搬去。不久,这支运粮大队浩浩荡荡地满载而归了。
观察完后,同学们向教室跑去,纷纷拿起笔和纸记录下这一切,经过了这次观察蚂蚁之后,我知道了一个道理:要团结友爱,齐心协力。
篇6:观察蚂蚁200字
全文共 262 字
+ 加入清单下课了,同学们飞快的跑到操场上,有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。
我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊!但非常可爱,他们种类也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁,还有蚁后,今天我看到的是黑蚁,它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的,腿也有很多条,还长着长长的触角。
有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有的蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。
这时上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室,这些蚂蚁真是太有趣了。
篇7:观察蚂蚁
全文共 620 字
+ 加入清单在一个偶然的下午,表哥带着我和妹妹一起去我家后院观察小动物,我问:“表哥,该观察什么好呢?”爽朗的表哥轻松的回答:“随便你吧!”恰巧一只只蚂蚁正成群的在我脚旁爬,于是我就索性的拿起放大镜来观察。
勤劳的蚂蚁成群结队的在泥土上爬行,有的搬糖果,有的抬饼干,还有一些正拖着意外找到的昆虫尸体呢!时间一分一秒的过去,牠们整齐的队伍依然没有散开, 正当我打心底赞叹牠们搬食物的默契时,前方忽然出现了一只大蝗虫!我见大事不妙,想要捉走大蝗虫,不料小小的蚂蚁们却用比我还要快的速度把大蝗团团围住,不让蝗虫有任何可以逃的机会,蝗虫左跳右跳还是逃不出去,终于累得筋疲力尽,倒在地上,死了,这件事令我更佩服了蚂蚁群的团结。
观察完蚂蚁,我发现蚯蚓也很有趣,于是跑过去表哥那儿观察蚯蚓。表哥正经的说:“其实蚯蚓也很有音乐天份,牠们还会随着音乐摇摆喔!”我听了,一脸不相 信的说:“不要光用讲的嘛,证明给我看呀!”刚好姐姐正在弹琴,琴声非常优美,我摒气凝神的注视着蚯蚓,“奇迹”发生了!蚯蚓们竟是一只只的钻出泥土,真的随着音乐摇摆吔!好神奇喔!后来表哥才告诉我,其实蚯蚓不是真得具有音乐素养,是因为牠们能感觉到地表在震动而把头探出来,再跟着震动的速度慢慢的摇 摆。
这次的观察活动让我感到受益良多,让我了解昆虫界的奇妙,让我感受到蚂蚁们的团结。朋友们,不妨现在就起身,去感受自然的美妙,不管是看天或看云,还是去郊外观察动物或花草,一定也会像我一样,寻找到大自然的奇妙。
篇8:蚂蚁搬家日记
全文共 240 字
+ 加入清单昨天,我在姑姑家的院子里看见了好多的蚂蚁。它们都在搬一块大月饼,有的在搬东西,有的在找东西……它们好像一个个的小黑点,走来走去。我想它们一定分成了好几个团队,找东西的是侦察兵,在家的是看家兵,搬东西的是搬运兵,我发现有一个蚂蚁搬着一个很大的月饼,它的力气可真大呀!
我想它们的中间一定有一个蚂蚁王。就是蚂蚁里面的,所有的蚂蚁都要听它的话。
我帮助蚂蚁把月饼放在了它们的洞口,不想让它们跑远路了。我觉得蚂蚁一定会感谢我的。我希望蚂蚁能够开开心心的吃月饼。
原来小小的蚂蚁还是天气预报员呢!
篇9:观察蚂蚁作文400字_小学三年级作文
全文共 482 字
+ 加入清单今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的.,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
篇10:观察蚂蚁记作文600字
全文共 626 字
+ 加入清单蚂蚁,用两字来形容,“弱小”。可到底是有多么弱小呢?那就得我自己用实验证明了,就像宋代人诗人陆游写得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”
我快速找来一个玻璃瓶,一张白纸,一颗糖果,实验开始了,我怀着期待得心情蹲在地上等待蚂蚁的出现,就在这时,有一只蚂蚁出现在了我的视线中,我瞄准时机已迅雷不及掩耳之势把它活捉进了我的玻璃瓶中,紧接着把瓶盖盖好。哈哈,第一项任务完成了。
我跑回书房把我的A3纸,一颗糖果和一只红色勾线笔拿出来,再把玻璃瓶中的蚂蚁放了出来,并把它拿到了A3白纸的中心,开始行动,首先我用红色勾线笔在蚂蚁的周围画了一圈,再把糖果放在圈外,那蚂蚁似乎并不以为然,跟没事人一样慢慢悠悠地从圈内爬出来,朝糖果方向前进,我对蚂蚁大叫道:“老虎不发威,你当我是hellokitty!”我又再次拿出红色勾线笔在A3纸上围着蚂蚁画了一圈,这次蚂蚁可没了先前勇气,似乎察觉到了什么缩成了一团,可我还是不过瘾,把整个圈都涂上了红色。蚂蚁似乎是死了般摸样,在原地一动都不动。我对着它猛吹了口气,蚂蚁似乎是移动了以下位置,并没有动,我把它又放回了草丛中。过了许久,那只蚂蚁探了下头,发现四周是那么的熟悉,快速的爬走了,等我缓过神来它却不见了踪影。我被它刚才的装死给骗了,结果是难以置信,我那么庞大的一个人输给了那么看似弱小的蚂蚁。
从此,蚂蚁不仅是弱小的外表,还有智慧、敏捷的一面,其实,好玩的实验到处都是,只要你有一双善于会发现的眼睛,你便会发现许多你不知道的奥秘。
篇11:观察蚂蚁的日记
全文共 481 字
+ 加入清单今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。
我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。
我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。
篇12:观察日记:蚂蚁捕食
全文共 392 字
+ 加入清单一只蚂蚁的一天是有趣而惊险的,而这主要讲我们工蚁。
我叫奥利,是一只工蚁。
每天我们工蚁都得六点钟准时醒来做我们新一天的第一件事:到洞穴外面觅食。我们大概会有一个十几只工蚁组成中间队伍,五六只兵蚁组成先遣队,再由五只工蚁在遇到紧急情况向蚁族报信的通讯兵。这样,一个觅食小队就组成了!工蚁扛食物,兵蚁在旁监督我们工蚁是否偷吃,也保护我们的安全。
如果我们找到了食物,就要看是小是大了。如果食物太大我们搬运不了或遭别族蚁群袭击时,通讯兵会不顾一切飞奔至洞穴里的蚁王报告,蚁王便会视情况支援我们工蚁和兵蚁。而先遣队和中间队伍会守在要运回的食物旁以防别的蚁群抢走食物。而蚁群的每一次支援行动都会耗去上百只工蚁和兵蚁。援兵一到,除了几十只通讯兵和先遣队在旁守护,其余几百只工蚁都钻进食物里把食物咬碎成很多很小的食物扛回洞里吃食。如果某个觅食小队没有觅到食物,那么就论功行赏。
呵呵,这就是我们的捕食记!
篇13:下雨前观察蚂蚁作文
全文共 483 字
+ 加入清单大家应该都听说过蚂蚁搬家吧,蚂蚁搬家就是要下雨了,可是,事实并非如此。记得又一次暑假的时候,我在我家门外的旁边的地上玩。
忽然,我看见脚下的小洞里有一只只小蚂蚁排着队从洞里爬出来,接着有爬到西边较低的地方去了。老师教过我们,蚂蚁搬家就是下雨的征兆,我模模糊糊地想起来。然后,我就跑回家里,对爸爸妈妈说:“蚂蚁搬家了,要下雨了,赶快把衣服收起来。”可是,后几天没有下雨,而且还大旱了几天。我想来想去也想不通。反正我知道了,蚂蚁搬家后几天,不一定会下雨。过了几个星期,我再一次看到蚂蚁搬家,这次是向东较高的地方。我想,反正不会下雨,我就不回家了。
可是,结果和我的想法截然不同,天下起了倾盆大雨。我百思不得其解,为什么蚂蚁搬家,有时会下雨,有时会大旱呢?我带着疑问查了电脑,这才恍然大悟:原来蚂蚁搬家是由于蚂蚁的感应能力比人强,空气中温湿度的高低,蚂蚁能感觉到。由于空气过湿,蚂蚁知道要下雨了,所以把家搬到高处,不让雨水淹着,而往低处搬家,是由于空气中稳温度过高,蚂蚁就知道要大旱了,所以提前把家搬到西边低阴的地方,这样会使蚂蚁不会太热。
啊!大自然真奇妙,我以后要留心观察。
篇14:观察蚂蚁
全文共 466 字
+ 加入清单记得在夏天的时候,爸爸、妈妈带我出去玩。正巧刚走到门口,看见有几个孩子正在捉蚂蚁,我看着看着觉得非常有趣,也参加了进去。
当我们正挖开蚂蚁窝的时候,突然从蚂蚁窝我的另一头,出来了一群蚂蚁,而且还拖着一些白色的“小米粒”拿了下来。扒开一看,里面有一个黑色的小点点。
刚扒开那个“米粒”的时候。我还以为那里面生了小黑虫了呢!正当我疑惑不解时,爸爸走了过来。看到我若有所思的样子,奇怪的问我:“又有什么难题把你难住了?”我对爸爸说:“爸爸,蚂蚁吃的米里怎么带着虫子呀?”爸爸听了大笑了起来。这时,妈妈走了过来,看见爸爸这样开心,便问爸爸怎么回事。爸爸把事情的来龙去脉都告诉了妈妈。妈妈听了,对我说:“桐桐,刚才你看到的是蚂蚁的卵。”“卵!不可能吧!明明就是米呀!”我反驳说。妈妈又对我说:“你仔细观察一下,这个小米粒像不像蚂蚁?”我仔细一看,“真的,很像蚂蚁。”我大叫道。这时爸爸有对我说:“以后做什么事都要认真,不要只看它的表面,要仔细观察思考,只有这样才能把事情做好问题弄明白,懂了吗?我点点头。
从这次观察中,我又学到了知识,我非常开心。
篇15:蚂蚁观察日记小学生
全文共 330 字
+ 加入清单蚂蚁是一直很小很小的昆虫,蚂蚁是群体活动的昆虫,蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话,过一伙就有很多蚂蚁出来,每个蚂蚁都拿着食物,围在一起,如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的。蚂蚁的力气很大,一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结,在很远的地方有一个很小很小的白糖,三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖,蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去,我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果
你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么,蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。
只要你留心观察,就会发现在你身边有很多有趣的实验。
篇16:蚂蚁观察日记400字
全文共 434 字
+ 加入清单星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记。
“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色….我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。
星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。
我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!
忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑.一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家.
蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!
篇17:观察日记200字蚂蚁
全文共 310 字
+ 加入清单有一天早晨,我见天气很好,便拿着放大镜,跑进了小花园。
我在花园里的草地上细心地观察着,突然,一群蚂蚁让我映入眼帘,我赶紧用放大镜一看,啊!它们真的好可爱啊!六条瘦弱不堪的小脚还有一个芝麻似的小脑袋。我想,蚂蚁是可以吃米的,我拿些米给它们吧!我便像离箭一样回到家里,抓了一把米,跑回花园里,回到“观察之地”,把 米往地上一放,立刻有一只贪嘴的蚂蚁跑了过来,它咬住一粒米用力拖,没想到一拖拖出了几厘米!后来有一群蚂蚁帮忙了,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。但它们就是不放弃,继续搬运。就这样,把粮食搬进蚁洞,又出来把食物搬进去,又出来……不一会儿,我拿来的米被它们一扫而光,让我目瞪口呆。
看,这就是一群强壮而坚定的小蚂蚁!
篇18:小学生观察蚂蚁的作文
全文共 487 字
+ 加入清单蚂蚁虽然非常小,在我们眼里,它只是一个小不点儿,但是,它有一个优点,就是团结和勤劳。
一天早晨吃完饭,我到公园散步,忽然看到了一个蚂蚁窝,旁边有许多小颗粒,这些小颗粒堆积如山,我仔细一看,啊!原来这些小颗粒是蚂蚁窝里的蚂蚁辛辛苦苦运出来的呀,只见它们连续不断的往外运颗粒,它们不怕劳累,使我感动不已。
我从口袋里拿出一包饼干,抓了一块,把它掰成一小块一小块的,然后轻轻地放在蚂蚁窝前,许多蚂蚁看见了赶紧爬过来,用爪子拉起一小块饼干,向蚂蚁窝里爬去,其中,有一只小蚂蚁也想拉一块饼干,可是这块饼干太大了,它怎么也拉不动,这时从它身边经过的几只蚂蚁爬到了小蚂蚁的身边,好像在对小蚂蚁说:“小蚂蚁,让我们来帮你把饼干拉到我们的家吧!”果然,那几只蚂蚁用爪子紧紧的抓住饼干,向蚂蚁窝爬去,小蚂蚁也来帮忙,终于,它们把这块大饼干运进了蚂蚁窝里。
通过这一次观察蚂蚁,让我有了一个启发,蚂蚁能托起比自己大好几倍的东西,那么它们的身体里一定有一种液体能让它们变得如此强壮,等我长大了,我要把这种液体改造成一种甜药丸,只要人吃了这种药丸,就会变得很强大,但是,只有我好好学习,才能去制作这种药丸。
篇19:观察蚂蚁
全文共 400 字
+ 加入清单我喜欢蚂蚁,不仅喜欢他们勤劳、朴实的性格,更敬佩它们在危难时互相帮助。勇往直前的精神。
今天,我看见有几只蚂蚁在厨房的墙壁上匆匆地走着,我一时兴起,飞快地跑去大厅用茶杯倒了一些水,朝它们倒去,它们受了惊,到处逃跑。它们张开比针还细的小腿,拼命往干的,拼命往干的地方跑,可是已经太晚了,豆大的水珠像胶水似的粘住了它们,使它们寸步难移。就在这紧张的时候,它们围成一团手拉着手,努力冲出重围。到了最后,它们终于战胜了困难,疲惫不堪地躺在一边,好似在互相庆幸着、高兴着。不一会儿,它们又排着长队匆匆地往前走。
我顺着它们的行动方向观察,只见它们抬着蚕豆一般大的面包屑向家门口移动,我灵机一动,把面包屑搬到另一处地方,以为它们找不到会放弃,可出乎意料的是它们很快也找到了那个地方,毫不犹豫的继续搬起面包屑来。它们终于得到了属于自己的美餐。
我看着这群蚂蚁,感叹着,惭愧着。我想:米粒大的蚂蚁有时候比人还要坚强、勤劳。
篇20:观察日记蚂蚁400字
全文共 319 字
+ 加入清单清晨,我和同学约好一起去观察蚂蚁。我们拿了一个放大镜,来到了一棵树下。
找啊找,不一会儿终于找到一只蚂蚁。我们用放大镜开始观察它。蚂蚁的头上有两只触角,身体很小却长了六条腿。全身黝黑。它喜欢吃饼干和面包渣,群居在洞里。我们跟随这只蚂蚁找到了它的洞穴,为了能引出洞里的其它蚂蚁我们在洞的周围撒了一些面包渣。不一会儿,成群结队的蚂蚁从洞里走出来爬向了面包渣。
它们每只蚂蚁都各自用嘴叼了一点往洞里爬去,其中最大的面包渣被四只蚂蚁一起抬进了洞里。我把放大镜放在洞口,趴在地上用一只眼来观察它们回到洞里的情况。发现每只蚂蚁正在各自享受着美食。
在它们的生活中,也许这就是它们最幸福的时刻吧!我们没有再去打扰它们,让它们尽情的去享受美食带给它们的快乐吧!