小学关于快乐星期天的记事作文五篇 作文大全(实用20篇)

20**年10月22日下午，严老师说：10月23日要去秋游。话刚一落，有些人很高兴，有些人都激动地露出了洁白的牙齿，还有些人都跳了起来。

而我是既紧张又激动，心怦怦跳个不停。是因为我想去看火红的花、翠绿的草、清澈的湖，还有好多美丽的景色……

20**年10月23日这天，我走进学校，心想：走进教室要挺胸抬头，还要有精神。我走进去后，看了一会儿书，刚好要排队了，我迫不及待地背上书包准备走。

在路上，我看见天仿佛格外的蓝，阳光仿佛更加灿烂。到了岷江二桥，我又看见许多不同形状的石头。严老师说：我们要比赛，谁在石头上画得最美。我对我们小组的同学说：我们两个共同创作一幅完美的画，好吧！

好呀！同学很快地答应了，我们找到了一个好位置，蹲在成群的石头前，精心挑选了美丽独特的平石，然后抽出一叠报纸，笑着拿起笔兴致勃勃地涂画起来，共同创作了一幅非常美的画，取名叫《爱心飞扬》，又获得了第一名。评完后，我们就往回走了。

在路上我边走边说，像一只叽叽喳喳的小鸟，仿佛拥有没完没了的话语，直到说到吃东西的时候，我才不说话。中途，我扔过去，你扔过来，我给你吃一个，你给我吃一个，玩得可开心啊。

这美好的一天，就这样在快乐、幸福、高兴和兴奋中过去了。我想：无论我有多大，无论时间有多长，我都不会忘记这一次秋游……

啊！做完作业，终于可以玩一玩了，玩什么呢？我就玩“摩尔庄园”吧。

我打开电脑登录上摩尔庄园，想去“钓鱼”。于是就打开“地图”，来到“湖边”，进入游戏开始“钓鱼”。

呵呵，鱼儿过来了，我放下钩一下子就钓上了三四条。不好，我被水母电了一下，也算是给我提神吧，我接着钓鱼。看，小拉姆送提示来了，它的小木板上说：注意鲨鱼。哦，我知道了，开始变得小心起来。啊，鲨鱼果然来了，它的确很大。不错，我很幸运，在水面上有几条小鱼，这种小鱼特好钓，只要把钩子放在水面上就行。大鲨鱼走后，过了一会儿，小拉姆又来了，这次它的木板上写着：抓住大红鱼，这大红鱼可难抓，它要吃小鱼的。这时大红鱼游过来了。哎呀，我忘了做准备，没有及时把鱼饵换成小鱼，差一点就让它逃走，真是虚惊一场啊，好歹没有竹篮子打水一场空！

今天的游戏太有趣了，我的小拉姆要有好吃的了。以后有空，我还会来“钓鱼”的。

[小学三年级记事作文《钓鱼》

心意稍顺。快乐是指人们在感受外部事物带给内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态；快乐是当一个人在追求目标时达成的理想状态和内心喜悦的激情；快乐是一个人对自己美好生活的一次又一次的满足；快乐是一种持续的状态。

马克思定义快乐：快乐是指人之所以为人的真理与自己同在时的心理状态，包括一切真实的事物、人性的道理、他人的生命甚至动物的生命与自己同在等等，是一种心理欲望得到满足时的状态，是一种持续时间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣并自然而然地希望持续久远的愉快心情。

快乐学说也翻译成为西方哲学中的伦理学说。快乐的内涵意义：从积极的方面说，是快乐。从消极的方面说是没有痛苦。因此民俗认为快乐便是人生该是没有痛苦的快乐生活。追求快乐自古就有，人们通过各种祈福方法希望拥有或者保持快乐，不同的宗教文化有了不同的方法，中国古代民俗上认为，女士佩戴紫冰银镶嵌蓝绒晶项坠、男士佩戴红竹石饰品，之后在结印册按照生日添结印：农历3月到5月出生需添加闻竹、山岐幡、云月舞鹤3个结印。农历6到8月出生的需添加扶桑伞幡、叶影、橘梗3个结印。农历9月到11月出生需添加出云鞍马、云月舞鹤、山岐幡3个结印。农历12到2月出生需添加赑屃、竹内古河、竹雀3个结印。古代的中国认为这样可以保持住快乐和让快乐快些到来。

[用快乐当题目的小学五年级作文

“书是人类进步的阶梯。”这句话是着名的文学家高尔基写的。现在，我时时都会想起它，因为我常常体验到了读书的乐趣。 "Books are the stairs of human progress." This sentence was written by famous writer Gorky.Now, I always think of it because I often experience the joy of reading.

随着时间的流逝，我渐渐地长大了，同时也意识到自身的缺乏。爸爸妈妈常常想尽一切办法让我多读书。有一天下午，我们家展开了一趣的成语接龙活动。活动先从妈妈开始，我连妈妈后面，最后是爸爸。成语接龙正式开始：心口如一---->一时半刻---->刻不容缓---->缓不济急--->急眿缓受--->受宠若惊--->惊惶失措--->措手不及--->及瓜而代--->代人受过--->过目不忘。

我刚说完：“过目不忘，”爸爸妈妈都哈哈大笑。我感觉很奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸惊诧，严肃地对我说：“自己查字典，到底怎样读。”我急忙翻开字典一看，“噢!时‘过目不忘!’”呀!爸爸严肃地对我说：“以后要多读书，那样才能累积更多的知识呀!”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多知识。

打那以后，我让自己尽可能地多看一些书。渐渐地与书交上朋友，与书交谈，与书同乐，当我读到>这本故事书时，明白了海蒂的爱与善，能改变了一个成人的精神世界，当我看到>时。领会到了这是一部反映一群孩子天真浪漫的生活的书，明白了海蒂能让人们重拾童年的味道：当我读到>时，又为鲁滨孙自豪过。因为他在海上历险。荒岛求生，他遭遇食人部落，独自忍受病痛和孤独，他结交土着朋友，都是靠勇敢与智慧而能绝处逢生。如今，我已经深深地陶醉在书的海洋中。>This story book, I understand the love and goodness of Heidi, which can change the spiritual world of an adultWhen I see >Time.To understand this is a book that reflects a group of childrens naive and romantic life, understanding that Heidi can make people regain the taste of childhood: when I read >, it is the grandson of RubinPride.Because he adventure at sea.He survived the deserted island. He encountered a paddish tribe and endured the pain and loneliness alone. He made friends with his friends, all relying on bravery and wisdom to be able to live in life.Today, I am deeply intoxicated in the ocean of the book.

现在，当我捧起>这本书时。深深地体会到：保尔虽然身有残疾，但他那种不向命运低头的坚强意志和顽强精神，>this book.Deeply realized: Although Paul is disabled, his strong will and tenacious spirit who does not bow to fate,

深深地打动了我。因此，我对今后的学习，生活更加充满了自信。

读书，让我明白了一个道理：读一本好书，就象和良师益友谈话。从种能获得许多知识，也懂得了做人的道理。

总之，读书给了我知识。读书给了我乐趣。读书给了我力量。你能说读书不快乐吗?

有一个小雪人，害怕自己会融化，害怕自己会消失。

于是，他准备爬到积雪的山顶，在那他永远不会融化。

他终于爬到了山顶，小雪人感到自己越来越坚硬。

站在高山上再也不会担心自己会融化了，可是总是感觉少了点什么。

小雪人开始觉得孤独了，而且再也听不到孩子们欢快的笑声了。

山下的孩子也在不停地寻找，：“给我们带来欢乐的小雪人怎么不见了？”“小雪人去哪了？”

听到孩子们的喊声，于是，小雪人决定往山下走去。

走啊走啊！小雪人仿佛听见了孩子们的笑声，仿佛听见了小溪的流水声。

小雪人感到自己越来越轻了。雪人知道春天要来了。

孩子们看见了雪人，欢呼着跑去，可是小雪人越来越小了，一下子跳进了小河里，给小朋友轻声的说：“孩子们我回来了，我仍在你们身边，就在这脚下的溪水中，你们听得见我轻柔的歌声，我愿意为你们付出我所有。”

笑笑说：小雪人和我们学过的雪孩子一样，都是喜欢帮助别人，给别人带来欢乐，自己就感到很快乐的好孩子。我也要象小雪人一样，为别人带来欢乐，做一个乐于助人的人。

“哦哈哈”从大巴里传出我的笑声，是什么让我这么高兴呢?别忘了，今天可是重阳节啊!我们一大早就乘着大巴前往目的地——马仁奇峰。 "Oh haha" comes out my laughter from the bus, what makes me so happy? Dont forget, today is the Chung Yeung Festival! We are a big big!He has long taken the bus to the destination -Ma Renqifeng.

车窗外的风景衬着我的好心情，挂在天空上的太阳，今天也显得格外耀眼。满载着好心情，出发!作为小记者的我和姐姐第一次参加出游活动，别提多高兴了，一大早就按耐不住兴奋的心情来到报社集合。现在在车上，想到马上就能到达目的地，更是激动。

三小时后，我和姐姐还有堂姐一行人顺利下了车，来到目的地——马仁奇峰。进入大门，我才知道整个景区由太阳山、月亮山两座山峰组成，两山既相对又相连，相映成趣，奇峰迭起。左手边的红色收藏和右手边的月亮湖更是引人入胜。随着前进的脚步，我们又来到，天下第一福鼎，之见在广场上耸立这一座高9.9米、重88吨的“大福鼎”，极为壮观。

鼎身镶嵌着999个字体各异、大小不等的“福”字，仿佛是在祈求世界和平，又壮观又漂亮，不愧是称作“盛世福鼎天下第一”。在一系列的祈福活动后，我们又随着导游来到楠木竹林。一进竹林，微风送来阵阵露珠和野花的香气，脚下的落叶仿佛是柔软的.地毯，踩在上面，“咔咔”作响，竹林里，好清爽!我们按照计划里的活动进行登山比赛，老少皆宜。大家都使出全身干劲，奋力向上攀登。在背上沉重的背包，也轻了许多，登山，太简单了!虽然最后大家都原路返回了。

上午的活动结束了，到了中午，应该去吃中饭了。我们到了指定的土菜管，大吃了一顿，大家谁也不客气，其中还有许多小朋友，为庆祝重阳节，大展才艺，让在场的老爷爷老奶奶都笑出了声。午饭后，是自由活动时间，大家都奔向自己喜欢的地方，我和姐姐还有堂姐最钟情竹林里简单的游戏设施。跷跷板，秋千啊，什么之类的。我们玩得都很开心。时光飞逝，1：30了，我们匆匆赶上了车，一阵发动声后，带走了登山比赛的辛苦，留下了一天的快乐和愉悦。

难忘，重阳节……

一年一度的国庆节又来到了，我和爸爸妈妈一起去了阳西一个还没开发的小岛里玩！

我看过巴厘岛令人震撼的蓝海，玩过海南岛那细如水的沙，但从没看过这二合一的海滩。这里的沙真细啊，细得一踏下去就像被柔软的棉花包住了脚似的；这里的海真蓝啊，蓝得胜过那万里无云的天空；这里的人真少啊，小得就像我们得私家海滩！我们乘着橡皮艇，差不多来到了海滩的中央，一望下去，有几条可爱的小鱼儿在我们的下面游来游去，仿佛在和我们“say hello”似的，我们用一些撕好的面包来喂它们，它们高兴地吃着，吃完还对我们点头致谢呢！

第二天我们到了阳西出名的沙扒湾，我迫不及待地换上游泳衣，一支箭似的冲出了海滩，爸爸也跟着追了上来。我发现原来这个海滩上还有沙滩摩托车玩，最终我们以每半小时50元的便宜价格租了一辆。开车了，一阵海风吹来，让我感到无不的清爽！“吃完风餐后”我们看到海上有一个“安全岛”上面有几个人坐着，后来还不停地有人上去，我们也不妨过去凑一下热闹吧！我和爸爸比赛着向“安全岛”游过去，结果当然是我赢了，可是当我爬上去的时候，却不小心被一些贝壳之类的东西扎到了脚流血了，不过爸爸教我把一些海水放到伤口上让它“刺激”一下，很快就没事了！

很快，我们度假的三天过去了，“光阴似箭，日月如梭”我们一定要珍惜时间啊！

虽然只有短短的三天，但是我过了一个非常快乐的国庆节！

20--年-月-日 晴

今天，我和爸爸妈妈去八达岭长城，我非常高兴。

一到长城，哇!这里空气真新鲜!开始爬着还不陡，可是爬一会儿就会有一段非常陡的路，并且城墙的一边有好多洞，我还在洞边装着往外打枪，城墙的另一边有排水沟。每一个“险关”，我都跑得最快，最后我最先爬上最高的烽火台。

一个小时过去了，我们开始往山下走。我和爸爸差点儿“出溜”一下滑下去。走着走着，看见底下有一个隧道，我们就钻了进去，可是这个隧道的台阶有三十多厘米高，并且差不多是直上直下的，我们爬了好长时间才到隧道底部，走出隧道一看，前面有一门大炮，妈妈还给我和大炮照了一张相。

有一句话叫“不到长城非好汉!”我已经登上了八达岭长城，我就是好汉了!

今天上午，妈妈要去单位唱歌，一大早我就被妈妈送到了心心家，心心是我最好的朋友。阿姨决定带我们去人工湖玩，公园里真热闹啊!人们都在享受着周末的快乐时光……

我和心心想去划船，阿姨和叔叔租了一条船，我们四个人坐到了船上。叔叔掌握行船的方向，我和心心用脚蹬，开始我们不太会蹬，用了很大劲还划不走，后来，我和心心合作起来，两个人往 同一个方向用力，终于划的轻松一些了，也快一些了……

今天划船虽然很累，但是我和心心玩的很开心，这个周末真快乐!

有位名人曾说过：失败乃成功之母。其实错误并不可怕，可怕的是错误的面对错误，记得一年级的暑假有过这样一件事……陈述事例

那一次放学回到家里，我看见爸爸正在忙着煮饭，我让爸爸签字，他说一会签．可第二天上学前，我打开作业本，竟然发现爸爸没有签字．我的头胀得老大，脸红红的，心想：我不是故意不签字，不知道老师会怎样处罚我呢？于是，我想出了一个＂妙计＂－－自己签字．我把本子放在书桌上，用颤抖的手自己签上了字．签完后我才松了一口气，可一上午，我心里像揣了小兔子似的，上什么课都不安心．

下午冯老师问我是谁给我签的字，我说是爸爸．但是老师认出了我的字，也看出了我的心思，摸着我的头，语重心长地说，＂忘了签字老师会原谅你的，但自己签字，这就是错上加错了，诚实才是宝贵的＂．我认识到自己的错误，流下了懊悔的眼泪．

从那以后，我要时刻提醒自己，做个诚实的孩子．老师，谢谢你这次的批评，不然的话，有可能还会发生这样的事。

其实我们每个人都有犯错误的时候，只要我们能勇于去承认过失和过错，那么我们还是好样的。我们每个人都是在错误中长大的，是每次知错就改成就了人生一次又一次的完美。朋友，让我们正视错误，去成就明天的完美。

快乐，在于你怎么怎么掌握。每个人都有把”快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管。

一位女士的丈夫经常出差不在家，她怎天在家无所事事。于是，他抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在了先生手里。

一个小孩很淘气和顽皮，妈妈为此伤透脑筋，想让男孩懂事听话。可男孩不仅没变乖，反而变的越顽皮。于是，妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙交在孩子手中。

一位刚毕业的大学生，在公司很努力认真的工作，想得到上司的提拔和表扬。可是上司好想不知道他很勤奋。大学生说：“上司不赏识我！所以我情绪很低落。”这把快乐的钥匙有塞在老板手里。

刚过门的媳妇在和婆婆闹变扭，很久都没和好。于是，婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦！”年轻人去文具店买东西，当他从店里走出来说：“那位老板服务态度恶劣，把我气炸了！”这些人都做了相同的决定，就是让别人来控制他的心情。

由于热是受到快乐和不快乐左右的动物。所以当我们容许别人掌握我们的情绪时，我们便觉得自己是受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人，并且传达一个讯息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这个重大的责任托给周围的人，即要求他们使我们快乐。

但一个成熟的人会握住自己的快乐的钥匙，他不期待别人使他快乐，反而能将快乐与幸福带给别人。

今天是中秋节，爸爸和我6：00就起床了。爸爸正在看太阳，爸爸他还指着远处的灯说是太阳，我笑着说：“爸爸那是灯不是太阳，太阳还在云雾哪。”上午，我在做作业。爸爸给我说：“你如果10分钟做一页，就可以得一块金牌。”我做得飞快，还正确。最后我每一页做得都得金牌，爸爸没有什么东西可奖励给我的，就让我自己说，我说：“要去麦当劳”爸爸带我去了那里，爸爸给我买了很多好吃的，有薯条、汉堡……。

我吃了这个吃那个，吃得我满嘴流油，高兴极了。晚上，我们玩脑筋急转弯。我开始出题了，请听题：“小平每天做作业的时候，先要干什么?”妈妈回答说：“打开本子”。我说：“对”我说：“请听题‘什么鬼最让人喜爱?’”爸爸回答：“机灵鬼最让人喜欢。我说：“对了”……我们又猜谜语。爸爸说：“水中游，山上跑，合在一起味道好。”我回答：“它是‘鲜’字”爸爸说：“对了”……我在月光下长了知识。啊!今天可真快乐呀!

欢乐的元日又到了，一群孩子围在一起，欢欢喜喜地放起了爆竹，一个胆大的孩子拿着火石，小心翼翼的凑近爆竹，点燃了引线，引线马上火光闪闪，胆小的孩子吓得跑出老远，心里快乐地想：“快响，快响！”只听“砰”的一声，那竹筒射出了一团火焰，打破了黎明的宁静。孩子们兴奋的喊着：“过年了，过年了，新年快乐！”

孩子们玩得不亦乐乎，大人们也自得其乐，他们围坐在餐桌边，细细品尝精心烹饪的美餐，举杯畅饮早已准备好的屠苏酒，春风好像走进了屠苏酒，人们喝了屠苏酒，不一会儿感到暖洋洋的，特别舒畅。他们一边喝酒，一边谈论着去年的收成和新年的计划，兴致越来越高，春风带着人们的欢声笑语在街道飞扬，把浓郁的酒香送到四面八方，酒香味浓极了，大街小巷的人都陶醉了。

新年的第一轮旭日缓缓上升，把人们的脸庞映得红光满面，人们高高兴兴地走到门前，手里拿着大红春联，有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”，还有的表达了对新一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。孩子们欢欢喜喜站在椅子上贴春联，大人们在下面指挥着，耳边不时传来“往上点，再往左点”或“太过头了，往右点”的声音。早就被打扫得焕然一新的房子贴上了红彤彤的春联，显得分外神气。

当王安石看到这美好的景象，便情不自禁地赞叹：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

[元日快乐小学作文

你们知道正月十五是什么节吗？让我来告诉你们吧！正月十五是我国的传统节日——元宵节。

说起元宵节，还有一个美丽动人的传说：古时侯，有一年正月十五，一位文臣在皇宫花园散步，突然听到一位宫女在伤心哭泣。文臣就上前问道：“你为什么哭得那么伤心？”宫女抽泣着说：“我叫元宵，好几年未见家人，很思念他们，可宫归森严，不能出宫。”文臣很同情她。就想到一个巧妙的办法。他让人们在大街小巷，挂上大红灯笼，贴上灯谜，可谓张灯结彩，热闹非凡。皇上知道了，当然要出宫游玩一番。元宵趁此机会回家与亲人团聚。

“元宵节到了！吃元宵啦！”。妈妈煮起一锅汤圆，起先，汤圆像是一颗颗珠子沉在水底，静悄悄的，不一会儿，它就如一颗颗洁白的珍珠在锅里游玩。“熟了，熟了！”我顾不得烫，夹了一个，放进嘴里，又香又嫩，真好吃！我狼吞虎咽地吃了起来。

夜幕降临的时候，人们纷纷涌上庙街，赏灯、猜谜。花灯琳琅满目，有的像是玉兔，活泼俏皮；有的像公鸡，正在仰头啼叫；有的像猪八戒，挺着大肚子……真是栩栩如生。人们对着花灯猜谜，有的低头沉思，有的交头接耳，有的喜上眉头，肯定是猜中了字谜，恭喜他获得了奖品。

呯呯！放烟花了！我和家人一起看烟火，五颜六色的烟花直冲云霄，金光闪闪，像是无数美丽的仙女在天空舞蹈。

今年的元宵节真快乐啊！

如果有人问我：“一周中间，你最喜欢哪一天？”我就会毫不迟疑地告诉他：“我最喜欢星期天”。

原因在于：周末的作业到星期天就基本上全部完成了，这一天的时间都归我所有，可以自由地支配。这种感觉在其它六天里都是很难有的，我好像变成了一个大富翁，有万贯家财可以随意使用。

这一天的时间，我主要会做三项安排：首先，我要睡一回懒觉，平常的日子总是7点钟起床，星期天我就睡到9点，把一周的疲倦一扫而光。其次，我会看看我喜爱的课外书——《昆虫记》、《黑猫警长》、《小学生作文》……，以此增长知识，开阔眼界。最后，我会找我的好伙伴，和他们一起玩我们最喜爱的玩具，尽情地奔跑、游戏。使自己的生活丰富多彩、充满情趣。

爸爸说：一张一弛，文武之道。是啊，只有劳逸结合、张驰有致，才能使生活不乏味、不枯燥，也才能使自己以饱满的激情、昂扬的斗志，投入到下一周的紧张学习之中。

泼水节到了，我们好高兴啊!

今年是傣历1373年。一大早，我们就穿着鲜艳的傣族服装到江边去赶摆。

澜沧江边很热闹，人们一个紧挨着一个，挤得透不过气来，但大家都喜气洋洋的，赶着去看放高升，划龙舟。

只听“嗖——”的一声长鸣，高升就象一条青龙似的，冒着白烟飞上了云霄，顿时无影无踪。村寨的傣族男女坐在龙舟上，操着桨，严阵以待。一声号令，大家齐刷刷、争先恐后地用力向前划去，水面上溅起一串串水花，在阳光的映射下，泛出五彩斑斓的图画，两岸的观众齐声喝彩加油，得胜的人们笑得可灿烂了。

吃着香喷喷的傣味烧烤，听爸爸讲着泼水节由来的故事，在为傣族祖先不畏强暴追求幸福生活而感动不已的同时，心里甭提多暇意了。

到了晚上，还有放礼花、放水灯和孔明灯等节目。各式各样的灯火，把夜空点缀得美丽极了。

过了两天，开始泼水了。每个人全身上下都被浇透了，但人人都开心极了，尽情地享受这美好的祝福。

盼望着，盼望着，六一儿童节到了。清晨，我起了大早，推开窗户，就看见几只鸟儿在“叽叽喳喳”地叫个不停。噢！原来它们是在开演唱会庆祝六一呢！

“呼、呼……”我们家开车去宿州，因为我要参加竹笛比赛。路上，我看见了麦子，一眼望去，像一片金色的海洋。微风吹过，金色的海洋翻起了浪花。挺拔的松树像一个个哨兵，站在公路旁……

到了赛场，啊！人山人海，表演声，欢呼声，鼓掌声响成一片。这是我第一次比赛，心里有一些紧张。于是，我找了一个安静的角楼，练习两三遍。所谓“临阵磨枪不快也光”嘛。“滴答，滴答，滴答……”时间分分秒秒的流失。我坐在椅子上，屁股像针扎似的坐立不安，连手也在不停的颤抖。我的心在砰，砰，砰地跳动着。

“92号侯子轩”，这时主持人念到我的名字，于是我便抖擞精神，大步流星走到舞台，深呼吸一下，平定自己紧张的心，就开始不慌不忙表演起来。“吐、吐、吐……”这笛声真悦耳，不知不觉之中我演奏结束了。我的心平静下来。

我欣喜若狂地奔下舞台，真的是“台上一分钟，台下十年功”呀！自我感觉笛子吹得很好，我的心开心的笑了起来。

下午，妈妈带我去了游乐园。我玩了碰碰车，摩天轮，海盗船……其中，我最喜欢玩海盗船。开始船微微摇动，然后摇动大了起来，就像你掉进了海里，最后在船上都不能挣扎，已经分不清楚东西南北了。

傍晚，我依依不舍得离开宿州回到家。

啊！今天六一儿童节我过的真快乐！

[快乐的六一儿童节小学作文400字

进入腊月二十三，渐渐的春节气氛越来越浓，窗外不时传来零星的鞭炮声，老爸老妈也越来越忙，只要出门就会买回来一大兜东西，之后又是炸又是煮，香喷喷的饭味儿就从厨房飘了出来，我偷偷摸摸 地跑到厨房，偷了一块儿刚炸好的鸡肉，津津有味地嚼着，嘴里不停地说着：“真香啊！过年真好呀！”

渐渐地到了大年三十，一早，老爸老妈就催着我起床，我洗漱完毕后说：“你们让我起这么早，是不是要带我去买鞭炮呢？”老爸对我说：“女儿，你真聪明！一眼就猜出老爸的心思了。”之后，我们 来到了集市，五花八门的鞭炮、花炮就呈现在我眼前，我左看看、右看看，跟什么都没有见过似的，我千挑万选地选出了一些我喜欢的炮，老爸还顺势买了几挂大鞭炮。买完了鞭炮，我们又去市场买了 一些青菜、水果，准备中午的团圆饭，中午，我们一家人说说笑笑地吃了一顿快乐的团圆饭。到了晚上，我们吃了晚饭后，打开电视机，观看了精彩的春节晚会。噢！真困！终于熬到了零点了，老爸带 我拿了一挂大鞭炮，来到楼下，噼里啪啦放了个痛快，回到家我倒头就睡。

从大年初一一直到初五，我每天和老爸老妈快快乐乐地到每个亲戚家给他们拜年，还挣了很多压岁钱。

春节真快乐呀！不用上学，不用写作业，可以睡懒觉，还可以挣压岁钱，我真希望每天都像过年一样。

第1篇 成长中的快乐

我的成长是一幅色彩斑斓的画，既少不了苦的勾勒，也少不了甜的渲染。这次，我又为我成长的画添上了一抹快乐的颜色。

那是在前几天，快要期中考试的时候。什么？星期五考试？伴随着同学们惊讶和期待的言语，我的心也忐忑不安起来：都说第一的压力最大，开始我还不相信，现在看来，的确如此。我在月考的时候侥幸得了第一名，随之而来的，便是同学们羡慕和挑剔的耳语：我看啊，武峥也就是幸运而已，你看人家许晓潼，上了六年级都是第一，只有这次疏乎了，才让她钻了空子。说者无心，听者有意。我很难过，心想：难道只有许晓潼得第一才算是名副其实吗？难道我得第一，就只是好运，钻空子？我下定决心：这次一定要再得第一，证明我的实力！从那天开始，只到考试的前一天，我都在复习、巩固知识，生怕漏掉了一道题，第一的位置就会与我失之交臂。盼星星，盼月亮，终于盼来了期中考试。我满怀信心的踏入了考场，坐在了自己的位置上，开始答题。我坚信，我一定可以成功。于是，考试中的计算题，我一遍又一遍的验算；应用题，我一遍又一遍的思考；按原文填空，我一遍又一遍的回忆做完题，我又开始细心检查。随着时间一分一秒的流逝，考试结束了，我悬着的心也算平静了下来。做完题，我并没有急着与他们对，而是拿出自己的书，仔细地找着拿捏不准的题，太好了！没错！我按捺不出自己喜悦的心情，不禁喊出了声。

轮到老师念级名次了，我才平复的心又忐忑不安起来，心怦怦地跳，焦急地望着老师手里的名单，希望可以看到让自己满意的答案。终于，老师开口了：班级第一名武峥。哦耶我又高兴又激动，我证明了我的实力！回到班，再听到的已不是曾经那些尖酸的耳语，而是同学们心里由衷发出的赞美。我笑了，因为我不但成功了，还收获了同学们的肯定，得到了快乐。

这件事将在我成长的画里留下不可磨灭的印记，它将是我成长的画中一缕耀眼的色彩。 第2篇 成长中的快乐

小鸟在成长时，那清脆的叫声，便是快乐的见证。花儿在成长时，那鲜艳的花朵，便是快乐的见证。我们在成长时，也拥有了许多快乐，汇聚起来，便成了一首首动人的歌曲，在耳边荡漾。

还记得吗？小时候，你看那些有趣的漫画时，搞笑的漫画你的表现是怎样的呢？是否也跟我一样捧腹大笑呢？滑稽的人物，有趣的语言，生动的背景，构成了小时候最美好的回忆漫画。现在，当回想起来，便欣喜发现，成长中的我们，最初，就已得到快乐，而快乐的源泉便是那些漫画，小时候的漫画。

一点点，慢慢地我们成长为青少年。处于青少年，花季的我们已十几岁了，好像，感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替，那嘴角好久了，都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗？不，你错了。是我们不懂如何寻找快乐，不懂如何放松。在学校，下课后，讲讲笑话，聊聊天，谈谈心，脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗？上完一节课后，便觉得很累，在课间，若能轻松一笑，也是成长中快乐的体验。

对于我来说，成长中，最快乐的是，在学校的每一天，上完课后，便几个人聚在一起，开开玩笑，讲一些笑话。每次，我都觉得很开心，快乐。这，也是我成长中的快乐。不得不承认，自己在成长中有因过多的压力而哭过，但是，我现在懂了：与其成长中的我们忧郁、烦恼，不如让自己快乐、开心。等到有天，真正长大成人，便可以自豪地说：以前，我成长的时候，很开心！

蓦然回首，思索着孩童时代的我们，曾无忧无虑地生活，天真无邪地笑着。而随着年龄的增长，烦恼、压力渐渐多了其实，用心寻找，放开心情，现在成长中的我们依然是快乐，欢声笑语没有断过。

成长的道路，该是怎样的，是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的：快乐树在道路两旁茁壮成长着，艳丽的花朵昂着头，鸟儿用歌声谱成一首快乐颂。

[抒情记事作文成长中的快乐

可爱的同学们！每一天，我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂－－快乐的课堂。

星期二的上午的第四节课，是一节音乐课，在这节音乐课上，我们不仅唱了《校歌》，还学会了谱一首优美动听的歌曲，还做了一个小游戏。

一上课，班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声，歌声好听极了，简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。

首先，老师先教给我们一首歌，她一句一句的教，然后让我们来唱，最后我们都学会了，男生和女生还要比赛呢！男生的歌声雄壮、有力；女生的歌声则是优美、动人，这两种声音结合在一起：让伤心的人听了，马上开心起来；让愤怒的人听了，又马上平静了下来；让开心的人听了，不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。

后来，老师又教我们谱一些小曲子，那些曲子虽然短，但是都很好听，让人听了感到舒服极了！

最后，在音乐的伴奏下，老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下，翩翩起舞。舞蹈跳完后，全班同学给予他们热烈的掌声，那两个同学也开心极了！

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。……”，下课了，同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲，这其中也包括我。

通过这节音乐课，我不仅学会了一首动听的歌曲，而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。

真是个快乐的课堂啊！

‘叮……’可爱的小闹钟又在催我起床啦，闹钟的声音掺杂外面的鸟叫，形成了生活的交响曲，我不耐烦地揉了揉眼睛，将闹钟关掉，穿上软绵绵的拖鞋，趴在窗子上眺望着远方，外面十分美好，明媚的阳光，悠悠的白云，今天，又是美好的一天……

忽然，我的视线被窗外另一片葱茏的风景吸引，我眺望着，忍不住感叹道‘窗外那片风景真美啊……’绿树成荫，鲜花盛开，是一道美丽的风景线。

我决定叫上朋友一起玩……

过了一会，我和小红整装待发，有说有笑的走向那片森林，那路上的鲜花竞相开放，绽放着无穷的魅力，一片又一片的桃花开得宛若红云，向天边那一抹晚霞，嫩绿的叶子似乎用绿宝石雕刻而成，天边的，是那一抹姗姗来迟的白云，他们无声地勾勒着一幅幅水墨画，小红惊讶道‘想不到这里居然有这样的美景，亏我在这里生活了这多年呢，居然都没发现……’

我们往前走，前面是一条小河，碧绿的小河宛若一块无瑕的翡翠，而那银白色的小鱼，是这条小河的装饰品，河边的鲜花，是点缀小河的花环，鲜艳的花朵似乎用颜料勾摸而成，小红直接下水，捉鱼，我故意向她泼了一朵浪花，弄混她那边的水，让她捉鱼，而小红大惊失色，似乎没有想到我会突然泼她，小红大叫一声，随后毫不模糊的向我泼水，我躲开……

我们玩了许久，知道夕阳亲吻着大山，我们才恋恋不舍的回家。

‘今天可真好啊，如果明天也是个星期天，那该多好啊……’