生活中有许多改进的问题作文三年级(推荐20篇)
生活需要苦难,因为苦难可以磨砺我们成长,可以教会我们坚强!今天小编就来分享生活中有许多改进的问题作文三年级,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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3560作文
422三年级上册语文第一单元习作250字我的课余生活
全文共 294 字
+ 加入清单有的人喜欢收集许多许多的邮票;有的人喜欢打羽毛球;有的人喜欢唱歌跳舞……而我喜欢的却是跳绳。
在课余时间,我常常和姐姐比赛跳绳。有一次,我和姐姐比赛一分钟谁跳得更快。姐姐开始跳了,只见姐姐手握着绳柄,上下飞舞着,越跳越快,我心里暗暗称赞:真棒!一分钟到了,姐姐一共跳了100下。轮到我了,我也不甘示弱,一开始就把绳子抡得飞快,才跳了十多个,就已经没有力气了,我赶快接着跳,那时我已经是气喘吁吁,满头大汗。一分钟到了,我才跳了四十一下。这次我输了,我会加紧练的,下次我一定要赢回来。
跳绳丰富了我的课余生活,它不但锻炼了我的身体,还让我得到了快乐,培养了我的进取心。这样的课余生活真是乐趣无穷。
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篇1:我的假期生活_小学三年级
全文共 262 字
+ 加入清单今天是星期五,是我学习跳舞的日子,郑老师生病了,临时换了叶老师给我们上课。叶老师教我们劈叉,有很多小朋友劈不下去,只有没几个人能完成,我和妹妹越越都能完成劈叉。叶老师说劈不下去没关系,下节课我们一定会进步的,因为这是我们第一次学劈叉。
我已经在少年宫学了3年的舞蹈了。学舞蹈是很痛苦的。我们班有些小朋友学了一半就离开了不学了。在练习抱腿翻叉时,有的小朋友痛得哇哇大哭。我一次也没哭过,我每次都能忍住。老师表扬我很勇敢,妈妈也说我是个坚强的小姑娘。
我很喜欢跳舞,所以我从读小班就开始练习了,现在我已经读小学了,我还要坚持练下去。
篇2:我的课余生活三年级作文600字
全文共 485 字
+ 加入清单今天,我和薛城踢足球。首先,我把球放中间,比赛开始。我冲上去,脚一勾,抢到了球,他赶紧过来防我,我左拐右拐,一个大脚,球呼啸着冲进了大门耶!
第二局开始了,这次非常难,薛城先抢到了球,我不得不追着防他,左右左、左右左,好几分钟过去了,他显然跑累了,球停顿了一下,这时,我一个铲断,把球抢了回来,飞起大脚,球应声入网,卡,2:0了,我非常高兴!冲他做了个鬼脸。他撅着嘴,看样子,想要扳回下一局。
第三局生死大战开始了,我飞奔过去,像一只蓄谋已久的猎豹扑向羔羊一样,辗腾挪,球到手了,脚一推,奔着球门冲去,小薛赶紧过来封堵,我躲、我闪、前冲、急停,好险!好几次,差点大意失荆州,让他给抢断了。球门就在眼前了,我仿佛听见了嘹亮的号角正在吹响胜利的凯歌,“牟大泽,回家开饭了”,老爸不合时宜的拦住了我的冲锋。“啊!哎,算了,这局放他一马吧,免得以后他不敢和我踢了”。这时,我们都已经满头大汗了,就像刚从水里捞出来的鸭子,头上、身上蒸腾着热气,“小小薛,饭后再战。还敢来吗?”“好,饭后我们再大战三百回合”。
怎么样,我的课余生活很好玩吧?
篇3:我的课余生活小学三年级
全文共 515 字
+ 加入清单我的课余生活是丰富多彩的,也很快乐的。让我们走进我的快乐的课余生活里看看吧!
星期六,早上,我和爸爸准备去打羽毛球,打羽毛球的原因是:一是可以锻炼身体,二是我以前就想打了。我们准备好羽毛球和羽毛球拍,下楼去打球。
我们下楼后,很快找到了一片空地,我问爸爸:“爸爸,怎么发球啊!”爸爸一边示范一边说:“把羽毛球向上一抛,用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。”哇,爸爸把球打得很远,爸爸又说:“你来一次。”我像爸爸那样,并没有打的很远。原来,我并没有打到羽毛球,我又重新来了一次,这次打到球了,但是出得力气又轻了。我反复地练习着。终于有一次,我使劲一打,球飞呀飞,飞得远极了,爸爸看着球,高兴地说:“好。”我心里也高兴极了。我又开始练习了,很快,我就学会了发球。
我和爸爸开始打了,爸爸一发球,就打一个轻球,我集中注意力把它打了回去,爸爸又打了回来,我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一样,在空中飞来飞去。突然,爸爸猛一进攻,我一不留神,球从我的身旁穿了过去,我重新发球,我发了一个高球,爸爸接住了。球又在空中飞来飞去……
过了不久,起风了,因为羽毛球太轻,被风一吹,就吹得老远老远了,爸爸说:“今天就到此为止吧!”
今天,我学会了打羽毛球,心里可开心了。
篇4:个人在组织生活方面的问题
全文共 2506 字
+ 加入清单党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》提出:“党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式”,清楚阐明了组织生活在党内政治生活中的基础性地位和作用。
注重党的组织生活和严肃党内政治生活,是我们党加强自身建设的优良传统,十八大以来从严管党治党的实践,使这一传统得以发扬光大。我们党自建党之日起,一直高度重视党的组织生活。党的二大通过的第一部党章,就对党小组、党支部、地方全体党员会议和全国代表大会召开的期限作出了具体规定。1929年古田会议决议要求“从党内教育做起”,通过党报、简报、小组会、支部大会、党员大会、政治讨论会、参加实际工作等教育方法,来解决“思想上建党”的问题。遵义会议集体讨论和决定党的重大事务,同志们充分发表意见,与错误思想尖锐交锋,对犯错误同志严肃批评、耐心帮助,实现了真正的团结。经过延安整风,全党经受了一次严格的党内政治生活锻炼,“三会一课”制度得以坚持和丰富发展,“团结—批评—团结”式方法得以形成,为提高党的建设整体水平发挥了积极作用。改革开放以来,党将严格组织生活的相关内容写入党章,并专门对如何坚持“三会一课”制度,召开党员领导干部民主生活会、基层党组织组织生活会,党员进行民主评议等作出规定,提出具体要求。
党的十八大以来,习近平总书记多次强调,党要管党,首先要从党内政治生活管起;从严治党,首先要从党内政治生活严起,必须解决党的组织生活不经常、不认真、不严肃以及表面化、娱乐化、形式化问题;要围绕增强组织生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,把运用批评和自我批评武器开展积极健康的思想斗争贯彻组织生活始终,认真开展党性分析,引导党员时刻牢记党员身份、提高党性修养,等等。这些重要指示,为新形势下严肃党内政治生活、加强和改进党的组织生活指明了方向。我们党部署开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育等党内集中性教育和经常性教育,党中央坚持以上率下、率先垂范,中央政治局带头开好民主生活会,认真进行党性分析,中央政治局常委分别到地方出席指导专题民主生活会,为全党树立了典范和标杆。各级党组织努力向党中央看齐,认真开展批评和自我批评,着力克服组织生活形式化、庸俗化、娱乐化、平淡化倾向,党的组织生活一步步严起来、实起来。
党的组织生活作为党的思想教育和组织管理的重要形式,是严肃党内政治生活的基本载体,必须体现鲜明的政治性,紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性来进行。人的精神世界犹如一块阵地,正确的意识不去占领,错误思想就会乘虚而入。在市场化、全球化、信息化的今天,党员干部思想观念的多样性、选择性、复杂性日益增强,受没落腐朽思想影响的途径日益增多,迫切需要充分运用党的组织生活对党员干部的教育引导功能,经常性、不间断地对党员干部进行党的基本理论、基本路线、基本纲领等方面的教育,特别要加强十八大以来党建理论创新发展成果的教育,解决党员干部政治思想方面的突出问题,坚定理想信念,补足精神之“钙”,拧紧世界观、人生观、价值观这个“总开关”,从而把思想建党的要求落细落小落实,化为每名党员的自觉行动。
党的组织生活作为解决党内矛盾和问题的重要途径,为加强和规范党内政治生活提供了有力抓手,必须体现高度的原则性,把批评和自我批评这个有力武器用足、用好。毛泽东同志讲过,“有无认真的自我批评,是共产党区别于其他任何政党的显著标志之一。”我们党拥有8800多万名党员、440多万个党组织,解决思想上、政治上、组织上、作风上、纪律上存在的问题,任务十分艰巨,必须充分发挥党的组织生活对党员干部的约束和监督功能,组织引导党员干部特别是领导干部“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,经常开展严肃认真的批评和自我批评,严格教育、严格管理、严格监督,抓早抓小、防微杜渐,及时发现和纠正党员干部的苗头性、倾向性问题和轻微违纪问题,及时处置“病变”党员,充分发挥党组织的领导核心和战斗堡垒作用,保障党的路线方针政策正确执行,清除党组织内的毒瘤,不断提高抵御各种风险和考验的能力,实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,始终保持党的肌体健康。
开展批评和自我批评,领导班子要作表率,领导干部要带头,认真解决“批评上级怕穿小鞋、批评同级怕伤和气、批评下级怕丢选票、自我批评怕丢面子”等问题,坚决反对事不关己、高高挂起,明知不对、少说为佳的庸俗哲学,坚决克服文过饰非、知错不改等错误倾向。党的各级组织和每个党员干部要敢于直面问题、勇于自我解剖,并以对组织和同志负责的态度,与对党不忠诚老实、阳奉阴违等问题坚决斗争,对独断专行、弄虚作假以及“四风”问题等果断制止,对有纪不依、执纪不严等问题及时纠正,对不思进取、不敢担当、庸懒无为等问题严肃批评,对一切错误倾向和苗头高度警惕、及时处置,使红红脸、出出汗成为常态,力争把问题和矛盾解决在日常、消灭在萌芽。
新制定的《准则》结合多年来党的先进性建设探索积累的宝贵经验,总结十八大以来全面从严治党的生动实践,对党的组织生活作出了全面、明确、细致的规范。从要求上,明确“每个党员无论职务高低,都要参加党的组织生活”“党组织要严格执行组织生活制度,确保党的组织生活经常、认真、严肃”;从形式上,首次以党内高位阶法规的形式,完整地将“三会一课”制度作为党内生活基本制度固定下来,要求“党员必须参加党员大会、党小组会和上党课,党支部要定期召开支部委员会会议”,并对开好民主生活会、坚持谈心谈话、对党员进行民主评议等作出详细规定;从内容上,明确党内组织生活都必须突出政治学习和教育,突出党性锻炼,突出问题意识;从重点对象上,对领导干部以普通党员身份参加组织生活,带头讲党课、带头谈心谈话等提出更严要求,还特别强调领导干部对重大问题和个人有关事项必须向组织请示报告,离开岗位或工作所在地要事先向组织请示报告。
形式保证内容。按照《准则》的要求,使党内组织生活严起来、实起来,就一定能为加强和规范党内政治生活、深入推进全面从严治党奠定坚实基础,党的创造力、凝聚力、战斗力就一定能不断增强。
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篇5:愉快的寒假生活三年级
全文共 358 字
+ 加入清单新年到,放鞭炮,噼噼啪啪真热闹。
过新年了,这是我上学后迎来的第二个新年,是在我的寒假中度过的。
年三十的晚上,爸爸,妈妈和我去奶奶家吃团圆饭,这顿团圆饭是妈妈做的,非常好吃。全家人围坐在一起吃着年夜饭,看着联欢晚会,听着外面的鞭炮声,好热闹,好开心。
正月十五放烟花,看着天空中一朵朵绽放的烟花,好美,好神奇。还有一件更有意思的事是,我家有一只小狗名字叫‘’点点‘’,才四个月大,我和妈妈带着它下楼放烟花,当烟花点着的时候,‘’啪‘’的一声,把点点吓的一下子跑到了八楼,累的我和妈妈气喘吁吁的才把它找了回来,回家后妈妈狠狠的说了它一顿,它就用那泪汪汪的大眼睛看着妈妈,好像在说;‘’我错了‘’。好可爱。
时间过得真快啊,马上就要开学了,又要投入到紧张的学习生活当中了。希望在新的一年里,我们都能取得更好的成绩。祝福我们吧。
篇6:组织生活方面问题
全文共 805 字
+ 加入清单各党支部高度重视此次专题组织生活会,从深入开展学习、广泛征求意见、开展交心谈心、认真撰写对照检查材料等方面,进行了精心安排和认真准备,为开好专题组织生活会奠定了良好基础。
专题组织生活会上,各党支部书记代表班子作对照检查,深刻剖析了班子成员通过谈话谈心、广泛征求意见查摆出的问题。针对查摆出的问题,深刻剖析了产生问题的原因,并提出了整改措施,明确了今后努力方向。在班子对照检查后,支部班子成员逐一作了对照检查,列出整改措施、作出整改承诺,并诚恳地接受其他同志提出的批评意见。每位同志的发言都开门见山,直奔主题,既讲个人的“不严不实”问题,也从工作中检讨自己,触及思想深处和问题实质,力求达到自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。大家紧紧聚焦“三严三实”,结合各科室实际,结合每位同志的岗位职责和角色,从科室发展规划、人才培养力度、医疗工作创新、工作方法改进、工作交流沟通等方面,进行相互批评帮助。每位同志都能坚持原则,抓住实质,开门见山指出问题,推心置腹交换意见,起到了团结-批评-团结的作用,达到了同志间的关心与爱护、坦诚与和谐。听取其他同志的批评意见后,每位同志都作了简短的表态发言。
院领导认为,这次会议主题清楚,成效明显。各党支部不仅认真查摆了“不严不实”问题,而且还开展了坦诚、深刻的批评与自我批评,达到了提高认识、增进团结、帮助同志、促进工作的目的。
院领导对于下一步的工作,提出了三点要求: 一是要不断深化思想认识,增强改进作风的思想自觉和行动自觉,始终抓好学习教育,增强反“四风”、正党风、反腐败、倡清廉的政治定力。二是要针对问题及时制定整改措施。针对在组织生活会上查摆出来的问题,认真制定整改措施,明确责任到人,主动接受群众监督,真正促进支部建设发展。三是要及时了解国家的大政方针,深学深悟各级重要会议精神和各项重要政策,结合时政谋划好今年工作,使工作面貌有新气象,医疗、教学、科研有新突破
篇7:班子组织生活方面存在的问题
全文共 4682 字
+ 加入清单我们要认真学习贯彻全会精神,全面把握《准则》内容,进一步严格党的组织生活制度,为加强和规范党内政治生活奠定坚实基础。
一、深刻认识严格党的组织生活制度的重大意义
《准则》在吸收党的组织生活理论成果、实践成果和制度成果基础上,首次以党内法规形式对严格党的组织生活制度作出系统规定、提出具体要求,这是一大创新亮点,对提高党的组织生活科学化、制度化、规范化水平具有重大意义,标志着党的组织生活进入到一个新的发展阶段。
(一)严格党的组织生活制度是严格党内政治生活的基础和载体
《准则》指出:“党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党组织对党员进行教育管理监督的重要形式。”这就科学揭示了党的组织生活在党内政治生活中的地位作用。党员参加党的组织生活,是马克思主义政党的基本原则。我们党在建党之初就强调,“没有支部生活,便没有党内生活的基础”,“支部是党的政治达到群众的枢纽,支部生活是无产阶级党的基础”。党的组织生活是党内政治生活的基础,具有不可替代的重要功能。没有严格的党的组织生活,党员的教育管理监督,党的路线方针政策和上级党组织决议的贯彻落实,党的工作任务的传达推进,党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用的发挥,都将失去依托和载体。严格党内政治生活,最基础的就是组织引导每一名党员过好组织生活,有效载体就是严格党的组织生活制度。要从坚持“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等具体组织生活制度做起,以严格的党的组织生活,促进党内政治生活的全面加强和规范。
(二)严格党的组织生活制度是解决党的组织生活突出问题的迫切要求
当前,党的组织生活总体上是好的,但也普遍存在着不经常、不规范、不严肃、随意化、庸俗化、平淡化的问题,“党味”不浓、政治性不强。有的党组织常年不开展组织生活,一些党员长期游离于组织之外;有的领导干部对过双重组织生活缺乏自觉,没有形成习惯;有的用业务工作会议代替组织生活会,对党的组织生活缺乏正确认识;有的把党的组织生活等同于群团活动或文体活动,追求趣味性、娱乐性;有的民主生活会和组织生活会成了表扬会,批评和自我批评开展不起来,起不到应有作用;等等。这些问题的出现,归根到底,就在于组织生活制度落实不力。解决这些问题,必须从严格党的组织生活制度做起。要进一步增强党的组织生活制度的政治性和严肃性,努力在党内形成人人遵守组织生活制度、人人执行组织生活制度的良好氛围,使党内组织生活真正严起来、实起来、规范起来,把党的好传统恢复和发扬好。
(三)严格党的组织生活制度是提高党的组织生活质量的根本保障
党的组织生活质量高不高,严格制度标准是前提。习近平总书记指出,“标准决定质量,有什么样的标准就有什么样的质量,只有高标准才有高质量”。党的组织生活是制度化的规定。党的组织生活制度,是党的组织生活正常运转、有序开展的基本遵循。高质量的党的组织生活,要由严格的、高质量的党的组织生活制度提供根本保障。严格党的组织生活制度,既要维护制度的权威性和刚性,又要增强制度的科学性和严密性。要坚持务实管用、高质高效的原则,围绕强化组织生活的规范性、计划性、系统性、实效性,进一步严格标准、完善规定、优化程序,努力形成健全的组织生活制度体系,使党组织和广大党员有规可依、便于执行。要强化党组织依规治党特别是用组织生活制度管理组织生活的意识,以认真的态度和钉钉子的精神抓好组织生活制度执行,不断提高党的组织生活质量和水平。
二、准确把握严格党的组织生活制度的基本要求
严格党的组织生活制度,必须科学认识党的组织生活的本质和规律,切实把握关键环节和基本要求。
(一)增强党的意识
党员参加党的组织生活,就是要在党组织的熔炉里,不断增强党性锻炼。党性不可能随着党龄的增加而自然增强,也不可能随着职务的升迁而自动增强,必须在严格的组织生活中反复锻炼、百炼成钢。《准则》强调:“全体党员、干部特别是高级干部必须增强党的意识,时刻牢记自己第一身份是党员。任何党员都不能游离于党的组织之外,更不能凌驾于党的组织之上。每个党员无论职务高低,都要参加党的组织生活。”这就表明,严格党的组织生活制度,要把增强党员党的意识作为首要目标,使党员真正懂得参加党的组织生活的意义,时刻想到自己是党的人,是组织的一员,时刻不忘自己应尽的义务和责任,在党言党、在党忧党、在党为党,相信组织、依靠组织、服从组织,始终做一名合格的共产党员。
(二)强化责任落实
落实全面从严治党要求,关键在于落实全面从严治党主体责任。作为全面从严治党的重要内容,严格党的组织生活制度,必须从强化责任落实严起。《准则》强调:“党组织要严格执行组织生活制度,确保党的组织生活经常、认真、严肃。”这就是对党组织履行严格党的组织生活制度主体责任的明确要求。各级党委(党组)要把严格党的组织生活制度纳入党建工作责任制,加强领导,明确责任,一级抓一级,层层抓落实,切实抓出成效。上级党组织要加强对下级党组织严格党的组织生活制度情况的监督检查和考核评价,执行不力的要严肃问责。基层党组织要认真落实党的组织生活各项制度,切实增强党员参加党的组织生活的自觉性,对党员参加组织生活的情况经常进行检查督促。党组织书记要切实履行好严格党的组织生活制度第一责任人职责,其他班子成员要根据分工抓好职责范围内的工作。广大党员特别是党员领导干部都要增强责任意识,严格执行党的组织生活制度,按要求参加党的组织生活。
(三)坚持继承和创新有机统一
习近平总书记强调:“在党内生活方面,一个是坚持、一个是加强、一个是创新”,“不创新,那形式也巩固不住。”全会通过的新《准则》,既坚持继承了1980版《准则》的一些重大原则和基本精神,又根据新情况对党的组织生活作出新的概括,提出新的要求。严格党的组织生活制度,必须坚持继承和创新有机统一,与时俱进,进一步增强组织生活的吸引力、感染力。要继承党的优良传统,把实践证明行之有效的组织生活制度坚持好,发扬组织生活的固有优势。要健全完善党的组织生活具体制度,总结党的组织生活的实践经验和成熟做法,丰富、细化党内组织生活制度的实施细则和操作办法,使现有党的组织生活制度不断得到加强。同时,要根据党面临的形势任务的发展变化,对党的组织生活提出新的内涵和要求,推进党的组织生活制度改革,使依规治党在党的组织生活领域得到更好的贯彻落实。严格党的组织生活制度,不是要把党的组织生活搞得死板,而是要通过创新内容和形式,使党的组织生活更加贴近党员、贴近实际、贴近工作,更有针对性、实效性和时代气息。
(四)发挥领导机关和领导干部的示范作用
党的十八大以来,习近平总书记反复强调,“中央怎么做,上层怎么做,领导干部怎么做,全党都在看”,“领导机关和领导干部做出样子,下面就会跟着来、照着做。各级领导机关和领导干部,尤其是中央机关和中央国家机关、高级领导干部要强化带头意识,时时处处严要求、作表率”。《准则》特别强调“中央政治局带头开好民主生活会”。这就凸显了领导机关和领导干部在党的组织生活中的特殊责任。严格党的组织生活制度,必须要发挥好领导机关和领导干部的示范带动作用。党的领导机关和党员领导干部既是组织生活的参加者,又是组织生活的组织者。领导机关和领导干部抓好了,就抓住了严格党的组织生活制度的关键,执行党的组织生活制度就有了保证。
三、认真落实严格党的组织生活制度的主要任务
严格党的组织生活制度是一项系统工程,必须抓住重点,统筹推进。《准则》根据新形势下加强和规范党内政治生活的需要,着重提出了严格党的组织生活制度的五项主要任务。
(一)坚持“三会一课”制度。“三会一课”是党组织生活的基本形式,是加强党员日常教育管理的主要途径。坚持“三会一课”制度,对于健全党组织生活、严格党员管理、加强党员教育、提高党员素质、增强基层党组织战斗力,具有重要作用。自上世纪50年代以来,“三会一课”制度经过发展完善,已经成为党的一项重要组织生活制度。新形势下要继续坚持“三会一课”制度,充实内容、创新形式、细化规定,使之更好发挥作用。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课,党支部要定期召开支部委员会。“三会一课”要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。领导干部要以普通党员身份参加所在党支部或党小组的组织生活,坚持党员领导干部讲党课制度。每个党员都要按规定自觉缴纳党费,党费使用和管理要公开透明。
(二)坚持民主生活会和组织生活会制度。认真开好民主生活会和组织生活会,有利于党组织对党员、干部的严格管理、严格监督,有利于领导干部自重、自省、自警、自励,有利于加强领导班子的思想作风建设、提高领导班子的战斗力。任何党的组织和党员,都要按时召开和参加组织生活会或民主生活会,不能搞特殊、搞例外。会前要广泛听取意见、深入谈心交心,会上要认真查摆问题、深刻剖析根源、明确整改方向,会后要逐一整改落实。上级党组织领导班子成员要定期、随机参加下级党组织领导班子民主生活会和组织生活会,发现问题及时纠正。
(三)坚持谈心谈话制度。谈心谈话,是党组织了解、帮助、教育和监督党员的重要手段,是党员之间相互交流思想、交换意见的有效形式。坚持谈心谈话制度,有助于在党组织与党员、上级与下级之间建立经常沟通联系的桥梁,为促进同志之间统一思想、加深了解、增进团结提供平台和保障。党组织领导班子成员之间,班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话活动,坦诚相见,交流思想,交换意见。领导干部要带头谈,也要接受党员、干部约谈。谈心谈话要出于公心,有求团结的愿望和实事求是的精神;要有耐心,不急不躁,一次谈不成反复谈,一时解决不了的问题待时机成熟再解决;要讲究方式,增强针对性,根据不同人的性格特点采取不同的谈心方法。通过谈心谈话了解的重要情况,要及时向党组织汇报,做好有关工作。
(四)坚持民主评议党员制度。民主评议党员制度既是一项重要的党员队伍管理制度,又是一项重要的组织生活制度。坚持民主评议党员制度,是从严加强党员教育、管理和监督的有效措施,对于提高党员队伍的整体素质,保持和发展党的先进性和纯洁性具有重要意义。基层党组织要坚持每年对党员进行民主评议,督促党员对照党章规定的党员标准、对照入党誓词、联系个人实际进行党性分析,使党性分析过程成为党员强化党员意识、增强党的观念、提高党性修养的过程。对党性不强的党员,及时进行批评教育,限期改正,经教育仍无转变的,应劝其退出党组织。要将评议结果与党员评先树优、绩效考核、提拔使用等联系起来,发挥导向作用,确保评出公正、评出压力、评出动力。
(五)坚持请示报告制度。请示报告制度,是党的一项重要组织制度和政治规矩。严格执行请示报告制度,对增强各级党组织的组织性、强化广大党员的组织意识和纪律观念、加强领导干部管理和监督、促进党风廉政建设具有十分重要的意义。在革命、建设、改革的不同历史时期,请示报告制度对维护党的集中统一、推动党的事业发展提供了重要保障。党的十八大以来,中央多次强调各级领导班子和领导干部都要严格执行请示报告制度。习近平总书记特别指出:“作为干部特别是领导干部,在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告,这是必须遵守的规矩,也是检验一名干部合格不合格的试金石。”领导干部必须强化组织观念,工作中重大问题和个人有关事项必须按规定按程序向组织请示报告,离开岗位或工作所在地要事先向组织请示报告。有关部门应当加强抽查核实,对无正当理由不按时报告、不如实报告或隐瞒不报的,要严肃处理。
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篇8:我的课余生活三年级作文
全文共 391 字
+ 加入清单我的课余生活真是五花八门、丰富多彩,有画画、打羽毛球、打篮球、学英语……其中,我最喜欢的就是打羽毛球了。自从我握起着挥舞的球拍时,就感受到无穷的快乐。
一开始,我左跑跑,右跑跑,怎么也接不到球,还差点摔跤了。爸爸对我说:“打羽毛球时,手脚要灵活,眼要死死地盯着球。不然一不留神,就会接不到球的。”
过了一个月,我的技术就像水涨船高一样往上升。爸爸见了,()笑呵呵的说:“不错嘛,技术上升了不少!,我们来打一盘吧!”,“好呀!”我爽快地答应了,“这次我不会输给你的。”
刚开始,我先发球。我一打,爸爸稳稳地接住了。爸爸猛地一抽,我也接拄了。我再一打,爸爸又接住了,气得我不得不使出全身的力气,使劲一抽,球像火箭似的飞向了爸爸。这次我打得非常远,爸爸怎么追也追不到球了。我乐得一蹦三尺高。经过多次比赛,我以二比一的分数获胜。
打羽毛球不仅可以锻炼手、脚的协调性,还给我的课余生活增添了不少乐趣!
篇9:生活中的启示三年级优秀作文
全文共 423 字
+ 加入清单生活像一本厚厚的哲理书。书中的内容包罗万象、丰富多彩。无论是平凡的人还是尊贵的人,生活都不会偏向谁。但善于生活的人往往是亲近生活的人。生活给他铺好了一条通往阳光的大道;而平日愁容满面,精神不振的人,恰好是逃避生活的人。那些人不注重现实生活,而终日幻想未来,生活没有朝气,无论做什么事都到处碰壁。
有一次,父亲说要我和他去爬山,我却不解,为什么要带我去爬山,一定有事情。后来我带着疑问随父亲去了。刚到山脚下,我深深地叹了口气:“太高了!”当我爬到半山腰的时候,爸爸说:“你看这花多美。”“是啊”我回答道。父亲又接着说:“可是这美丽的花却有毒。花就如人一样,有的表面尊贵可内心肮脏,而有的外表平凡可是内心却善良美好。”爸爸的话让我感触很深。
生活是一座桥梁,一座既长又有挑战性的桥。每当我长大一岁,我便向桥的那头又进了一步。
我们都是平凡的人,但往往平凡的人中蕴藏着伟大,愿我们这些有着平凡外表的人们都有一颗热爱生活而善良的心!
篇10:组织生活方面问题
全文共 1038 字
+ 加入清单《条例》明确提出中央政治局委员要自觉参加双重组织生活,作为党内监督重要内容为领导干部过好组织生活扎紧了笼子、指明了方向,表明了党中央全面从严带头履行管党治党责任的坚定意志。
党的组织生活是党内政治生活的重要内容和载体,是党内政治生活的缩影。如果党的组织生活开展不好,党内政治生活准则也很难落到实处。试想,一名领导干部在参加组织生活中还保持着领导做派,不能和普通党员平等相待,这样的领导干部在党员意识、民主作风、群众观念、自我批评等方面一定好不了。通过观察新闻媒体报道不难发现,很多领导干部有参加领导班子集中学习和专题民主生活会的报道,却鲜有参加所在支部学习活动和专题组织生活会的报道;还有不少地方专门出台了领导干部认真执行双重组织生活制度的文件,但还是执行不好。这反映出领导干部在参加组织生活上还存在不少问题。
领导干部参加组织生活是遵守党章党规、履行党员义务的基本要求,是增强看齐意识、贯彻落实《准则》和《条例》要求的重要方面。如何做到经常、认真、严肃,需要在创新制度保证上打出组合拳、构建新机制。
树立干部选拔任用考察参加组织生活情况的“指挥棒”。有什么样的干部考察导向,就会指引什么样的干部行为。把参加组织生活情况纳入领导干部考察考核重要内容,民主测评环节,增加领导干部参加所在支部组织生活情况的专项测评;谈话考察环节,把所在支部的书记和党员代表纳入谈话范围。现有干部考察谈话范围包括上级、同级、下级和家庭成员等方面,唯独没有听取所在支部的监督评价意见。同时在领导班子和领导干部年度考核中把参加组织生活情况作为重要考核内容。以树立干部考察考核鲜明导向从根本上保证领导干部参加组织生活融入日常、严在经常。
严格执行领导干部双重组织生活会制度。首先,以身份平等激发内在动力。坚持把第一身份挺在前,无论是参加领导班子民主生活会还是党支部组织生活会,称呼上一律互称同志,不再称呼职务;参加党支部组织生活会座次上以党支部书记为中心,不再以领导干部为中心。其次,发挥好一把手带头作用。
建立健全领导干部联系下级党组织领导班子和基层党支部制度。进一步固化领导干部参加下级领导班子民生生活会制度,切实发挥好指导和监督作用,确保党的路线、方针、政策和决议正确贯彻执行。结合落实领导干部下基层调研制度,重点在“两新”组织、经济薄弱村(社区)等基层党建薄弱、组织生活开展不正常的基层党组织中建立联系点,加强领导指导,推动基层党的组织生活正常化,实现基层党建全面进步、全面过硬,夯实党长期执政的坚实基础。
篇11:小学三年级暑假生活日记
全文共 569 字
+ 加入清单在这漫长的假期里我遇到的有意义的是还真不少。令我最难忘的一天就是爸爸妈妈带我和妹妹去九城宫玩。
那天中午爸爸说:“下午带我和妹妹去九成功玩。
到了下午三点多钟我们出发了,经过半个小时的车程到了那里。
我和妹妹首先玩了我从来没有玩过的疯狂荡秋千。刚开始的时候我害怕极了,生怕自己掉下来。可是妹妹却玩的高兴极了,嘴里还说着好刺激呀,好刺激呀,因为妹妹以前玩过。
然后,我们玩了蹦极。开始我们都怕自己蹦上去下不来,于是我们就蹦上去再使劲垂下来,这样就不会被吊到空中,玩了半个多钟头,我俩赖的气都喘不过来,筋疲力尽地离开了这里。
在这个愉快的假期里这样的活动很多,真令人难忘啊!
青岛的海洋十分美丽,我光着脚丫走在细细的沙滩上,欣赏着那无边无际的大海。海水平静时,像一面透明的玻璃镜;海水奔腾时,犹如一排排整齐的哨兵庄严地在主席台前走过;海水咆哮时,像是一只愤怒的大狮子,卷起千层浪,往海滩扑来。
海滩吸引了许多游客,真是人山人海、热闹非凡。有的在阳光下玩沙滩浴,有的在碧蓝的海水里游泳,打水仗,还有的在海边挖沙堡。
我勇敢的跳进海里游了起来,有时还有一些小鱼捣我的腿,可有趣了,我因为是第一次去海里游泳,非常的激动,一会儿蛙泳,一会儿仰泳,一会儿自由泳,游的有点远了,脚没够着地,差点儿淹着了!
我和妈妈一直玩到了很晚才依依不舍的回家了!这真是一个难忘的暑假呀!
篇12:小学三年级作文我的课余生活
全文共 388 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我有时画画,有时跳舞,有时看课外书……不过,我最喜欢的还是骑自行车。
以前我不会骑自行车的时候,看到其他同学都会骑,心里很羡慕他们。于是我央求爸爸给我买一辆自行车,生日那天爸爸终于给我买了一辆自行车,当时我高兴得一蹦三尺高!
我着急要骑上自行车,爸爸笑着说:“宝贝,你还没学会呢,会摔跤的,让我来帮你扶着自行车吧!”开始我把握不住方向,骑得东倒西歪的,后来我越骑越好,我心里想:骑自行车真简单,真是“小儿科”!我急着说:“爸爸爸爸,快松开手!”爸爸说:“这可是你说的。”我自信地说:“是,快点!”爸爸松开了手,我迫不及待地把脚放到踏板上,突然,爸爸大叫了一声:“小心点!”我刚骑了两下子,就差点摔了一跤,我咬着牙坚持住,继续练,练了四天我终于学会了骑自行车。
我现在骑自行车速度超级快,想去哪就去哪,我还可以从很高的坡上往下冲!原来只要坚持、努力就一定会成功。
篇13:个人组织生活会方面存在的问题
全文共 2478 字
+ 加入清单这次召开民主生活会,是认真践行“三个代表”重要思想,也是一次自我检验和锤炼。按照要求,认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则,查找问题,深刻剖析,认真思考,总结经验,结合工作实际,现将近半年来各方面的情况向各位领导和同志们作一个简要汇报:
一、学习工作思想廉政建设方面的情况
1、抓学习,提高综合能力
在工作中,注重加强理论学习,全面提高思想政治素质,认真学习邓小平理论、“三个代表”的重要思想,“十七大”精神,在大事大非问题上,能够头脑清醒,立场坚定,旗帜鲜明地在政治上、思想上、行动上同党中央保持一致。要做一名合格的党员干部,做好工作,还必须注重业务和其它方面的学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。所以根据工作需要和自己实际,坚持读一些科技、管理、法律、历史等方面的书籍,丰富自己的知识,开拓自己的视野,提高自身的素质和水平。
2、抓思想,树立为民服务的意识
在工作中,我能够认真贯彻执行党的基本纲领、基本路线、基本方针。在工作中牢记“两个务必”,增强群众观念,扎扎实实干工作。在思想上坚持以马列主义为指导,用邓小平理论武装头脑,指导实践,并始终同党中央在政治上.思想上.行动上保持高度一致。按照中央和党委.政府的指示精神办事,始终自觉的维护办公室的良好形象,恪尽职守,努力工作,自觉当好“三个代表”的实践者,自觉加强对世界观的改造,树立正确的权力观.地位观.利益观,尤其是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。
3、抓工作作风,提高工作效率
在工作中,始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的革命事业心和政治责任感做好本职工作。不拖拉、不推诿、不扯皮、不误事。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,增强对办公室工作的主动性,创造性,各项工作高标准、严要求,增强责任感,尤其是面对新形势要具有不断更新观念、改进工作方法,与时俱进,紧紧围绕县委、政府中心工作做好“三个服务”,踏实办好“三件事”
4、廉洁自律,牢记优良传统
廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。做一名合格的党员干部,必须做到廉洁自律。在工作和生活中,自己能认真学习党的纪律和法规,经常用《廉政准则》和《云南省公务员八条禁令》来严格要求自己,做到不该去的地方不去,不该拿的不拿,不该说的不说,自觉加强党性修养。
一是理论基础知识薄弱。作为一名党员,我对建设有中国特色社会主义,对党的路线、方针、政策坚决拥护,但是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑,指导思想做得不够。表现为自身的学习抓不紧,没有自觉和系统地学习马列主义,毛泽东思想、邓小平理论,导致自己理论基础不够扎实,仅凭自身了解应付工作。在政治思想上学习不够,缺乏一些基本的政治素质,不善于用政治的头脑思考问题,有时看问题和做事情过于片面,也没有站在全局的角度思考问题解决问题,不利于自身工作的提高。
二是学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,对当前市场经济和wto知识掌握的不够,懂的较少,在平时的工作和生活中,感到知识贫乏,尤其是深入基层少,对农业农村工作缺乏了解。
三是在工作中自我要求不严格,有时会违背爱岗敬业的精神和全心全意为人民服务的宗旨。随着工作年限的增加,我的惰性也随之增长,只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作,不注重思考工作中的问题,工作一忙,有时会出现急躁情绪。
四是保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
五是工作作风还不够扎实。有时,对领导安排的工作,存在畏难情绪和急躁思想,还需要进一步增强事业心和责任感。工作中创新意识不强,用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。到基层、乡镇调研不多,对基层、乡镇的工作了解不够。
三、努力方向
1、加强学习提高素质。要认真学习党的十七大精神和“两个务必”等中央精神,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”的重要思想,并联系实际努力改造世界观,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,要学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性,努力学习业务知识、法律法规,拓展知识面,在工作中,更好地发挥作用,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。
2、提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己,充分发挥自己的主观能动性和创造性,为沾益的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加机关组织的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪,进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,把群众满意不满意,赞成不赞成作为工作的出发点和落脚点,少说空话,多办实事,树立办公室工作中良好的党员形象。
3、转变作风,积极工作。要贯彻落实好“三个代表”重要思想,脚踏实地地做好本职工作,要深入基层开展调研,多学习多了解基层的工作,考虑问题三思而后行。树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点,做老实人,办老实事,对工作勤勤恳恳,求真务实、兢兢业业,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成工作任务。
4、把全心全意为人民服务放在首位,树立正确的人生观和世界观。为实现自我价值不断努力,始终保持共产党员的先进性,在服务创优上狠下功夫,增强政治责任感和历史使命感,以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好“三个服务”、办好“三件事”以良好的形象,一流的业绩做好各项工作
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篇14:三年级课余生活作文
全文共 424 字
+ 加入清单我很喜欢看书,我在课余时间里经常看课外书,我已经看了很多书。我们的语文老师也经常鼓励我们看书。她在每个学期的期末,都会自费地买很多书来奖励给学习成绩优秀和表现突出的同学。她还为我们设立了一个图书角,鼓励同学们多看书,多读书。
我利用课余的时间看了一本小学生《想象作文》的书。书里的第一类是“童话魔袋”,同学们写的一篇篇精彩的童话故事吸引着我,我仿佛看到一个个美丽的画面从我的眼前闪过。小作者们写得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。书里的第二类是“未来世界”,同学们笔下的未来世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一个发明家,发明了太阳能汽车、压缩汽车;有的发明了“大自然净化液”有的想象了“未来的文具盒”“未来的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我学习。
看完这本书,我想:我一定要多看书,作好读书笔记,并背起来。那么,我就会积累很多作文的素材,在学作文的时候再把它们灵活应用。这样,作文才能写得既生动又有趣。
我的课余生活很充实,收获可多了……
篇15:组织生活方面存在的问题及整改措施
全文共 1857 字
+ 加入清单学校党支部个人整改方案全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是在新形势下加强和改进党的建设的新举措,按照上级党委对保持共产党员先进性教育活动的工作部署,学校支部认真组织,扎实推进,结合学校的工作实际,到目前为止,完成了学习动员阶段、分析评议阶段以及“回头看”所规定的各项任务,达到计划要求,
支部在第一阶段、第二阶段和“回头看”的活动中,充分征求党员、职工群众的意见,广泛地开展交心谈心活动,并对征求来的意见、存在的主要问题和原因进行了认真分析和剖析,针对存在的问题支部制定整改方案如下:
云南党的生活曾用刊名:支部生活 云南支部生活创刊时间:1954省委机关刊《党的生活》发刊,对全省各级党组织和广大党员干部群众来说,是一件很有意义的事情。省委机 努力成为指导全省党建工作的重要阵地,成为传递党建工作改革创新信息的重要渠道,成为向不正之风开战的锐利武器,成为敏锐反映党建工作新情况新问题的窗口,成为改进..
一、党支部存在的主要问题: 1、需多展示好党员的先进思想和先进事迹,在群众中树立起威信。 2、要继续调动入党积极分子的积极性,加快党员队伍壮大的速度,让更多的优秀教师早日投入到党组织的怀抱。 3、谈心活动开展不够,在了解群众真实思想,开展教师与党员的联谊活动,以及加强对于青年教师成长的教育、指导上还需加大力度。 4、需进一步加强师德教育,进一步增强教师的服务意识。 5、支部工作还需进一步高标准,高立意,高质量地抓好,要使这支队伍在原有基础上振作精神,真正成为江宁学校核心力量。
二、整改目标和措施:
(一)继续加强党员教育,同时以身边好党员事迹宣传,展示党员风采,教育广大党员群众。(长期目标) 整改措施: 1、本学期支部将组织党员上三次“微型党课”,用“三个代表”重要思想武装广大党员头脑,使党员对“三个代表”重要思想的科学内涵、精神实质的理解更加深刻,实践“三个代表”重要思想的坚定性和主动性进一步增强,使广大党员进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想信念。 2、加强教育理论的学习,通过开展中心组学习和教师业务学习,提高实施课改的责任感和使命感。 3、加强载体建设,学校要进一步完善党建网建设,在校报上刊载“有这样一位党员教师”栏目,及时宣传报道党员教师的群体风貌。支部还将开展形式多样的组织生活,提高党员教育的时效性,增强党支部战斗力。
(二)进一步加强党组织建设,加快发展工作,吸纳更多优秀入党积极分子到组织里来。团结教育更多优秀青年。
(2014学年) 整改措施: 1、本学期,按照党章规定的原则、程序,增补支部委员,调整分工,保证各项工作的落实。 2、加强对青年团支部的领导和关心,通过吸收党外教职工,特别是青年教师参加党课学习,积极引导他们向党组织靠拢,多关心,压担子,重点培养,使他们尽快成长起来,早日加入党组织。 3、今年计划发展两名党员教师,充实支部新鲜血液。
(三)继续开展凝聚力工程建设,争取在关心人、理解人和帮助人中凝聚人。(长期目标) 整改措施: 1、进一步增强党组织的凝聚力、创造力和战斗力,学校党支部将以责任区建设为抓手,开展“献一计、帮一把、搀一步”工程建设,每个党员要关心责任区和自己身边教师,在思想上、生活上、专业发展上帮助他们成长。 2、支部将开展以提高教师素质为目的的时事报告、理财讲座、体育锻炼、心理辅导和文体比赛、开设亲子英语沙龙、评选学习型教师之家等活动,进一步凝聚教师,努力实现党组织的堡垒作用和先锋作用,为我校再创市精神文明单位提供坚强的政治保证和组织保证。
(四)进一步加强师德建设,使我校教师师德满意度有明显提高。(长期目标) 整改措施: 1、学校每年9月评选学校师德先进个人,每年2月评选校精神文明十佳好事,表扬先进,带动全体。 2、成立校师德督导团,旨在为努力提高教师师德修养而起到有力的指导、督促作用,进一步提升学校育人环境,提高教师的育人素养,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的育人场所,周边地区的优质教育资源。
(五)认真贯彻“党要管党、从严治党”的方针,进一步加强制度建设,严格党的组织纪律,加强对党员特别是党员领导干部的教育和监督,使党组织建设更加坚强有力,职能作用得到进一步发挥。 整改措施: 1、继续实行党员承诺公示制度。 2、完善干部述职评议制度。 3、实行干部工作档案制度。 4、开展党组织与党员谈话制度。从而切实提高群众对党风的满意度。
篇16:我的课余生活捉迷藏三年级作文
全文共 360 字
+ 加入清单我课余生活玩的游戏像天上的星星一样多,其中我最喜欢玩儿捉迷藏了。
假日里,我和朋友在我爸爸上班的工厂里玩捉迷藏。先选出抓的人,选出后,我们飞快地躲了起来。我躲在一张桌子下面(那里有很多桌子)。开始了,抓的人东找找,西找找,不一会儿,其它人都被找到了,就我没被找到。我在桌子底下偷笑,心里想:看你找不找得到我。这时候,我突然想上厕所,我一下子慌了神,这时候出去一定会被发现的。我想了一会儿,决定赌一把。我偷偷地进了厕所“解决了问题”后,我又悄悄的回到了我躲的地方。这时候,他们还在找我,一直喊我的名字。但是突然没了声音。过了一会儿,还是没有,我以为他们走了,于是走了出来。忽然,我发现他们在一个地方等我自己出来,他们一见到我就兴奋得喊:“找到了,找到了!"我们玩得可开心了。
从这件事我知道了,办事要小心,不然会出“麻烦”的。
篇17:三年级我的暑假生活
全文共 374 字
+ 加入清单放暑假了,我和爸爸和妈妈想去旅游。妈妈想了想说:“我们去马拉湾玩吧?”我说:“好啊,我们就去马拉湾。”爸爸说:“我们什么时候去?”明天就出发……
很快明天到了,我们收拾了东西,走向了去马拉湾的车。到了车站,我们上了车,车子很快就开了,向马拉湾跑去。在路上,有一位导游叔叔,导游叔叔一路上在给我们猜谜,我答出来了一个
,很快到站了,我们兴奋的下了车。我们很快的换了换衣服,进了马拉湾。
我们先来到了大海啸里,我穿上游泳衣跳到了水里,过了一会儿,大海啸来了,水把我和爸爸妈妈推到很高的地方。玩完了大海啸,我们来到儿童戏水城堡,里面有很多滑梯,我坐的是一个绿
色的滑梯,这个滑梯真好玩!我又来到了电解水池,我一下水就开始游泳了,我游了好长时间,爸爸一看手表,该回家了,我很不想走,可是不能,出去以后上了车,就回家了。
今天,我很开心,小朋友们有时间你们也来玩一玩。
篇18:我的课余生活三年级作文200字
全文共 219 字
+ 加入清单我的课余生活有很多,如读书、弹琴、跳绳、写字、散步等。但最让我爱恨交加的事情还是弹钢琴。
每天我都要练琴,当我坐在琴凳上看着琴谱上密密麻麻的“小蝌蚪”时,就怎么也提不起兴趣来弹琴,但是在妈妈的督促下又不得不去弹。在弹琴的过程中我会遇到很多的苦与乐,有时候,我弹错一两个符号或弹快了,妈妈就会让我重弹。但是当知道了我通过了钢琴五级的考试时,我顿时觉得前面的努力没有白费。
我想我一定会坚持下来并能顺利通过考级,因为我喜欢钢琴所以钢琴才会选择我.
篇19:我的课余生活三年级作文
全文共 417 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有拉小提琴、书法、看书、学英语、玩电脑、骑自行车……我会合理的安排这些活动,让她们充实我的生活,但不影响我的正常学习。
丰富的课余生活给我带来了许多快乐,其中有趣的事情也特别多,今天我就讲讲骑自行车发生的事吧。
在我三岁时,我有了一位新朋友,它就是一辆粉色的儿童车。刚骑上它时,我的腿还够不着地,但是因为它有四个轮子,所以我骑起来还是很潇洒的。随着年龄的增长,我的腿能够着地了,它也由四个轮子变成了现在的两个轮子。
刚开始骑两个轮子的车时,可真不是一件容易的事儿。我的两只脚刚离开地,车子就开始左右摇摆,我只好把一只脚踩在地上,车子才算稳定了下来,反反复复了好几次,我始终没有骑起来。我有些灰心了,因为害怕自己摔倒,所以我不想骑了。妈妈鼓励我,听了妈妈的话,我放开了胆子,勇敢地往前骑,两米、五米、十米,最后我终于会骑了,我好高兴啊!
通过学习骑自行车,让我明白了,遇到困难,要勇敢面对,克服困难,战胜自己,你就会成功!
篇20:三年级课余生活作文200字
全文共 323 字
+ 加入清单我的爱好是弹琴,现在每次弹琴我都特别入迷,像是被那美妙的琴声摄走了魂似的。开始,我觉得弹琴很简单,真是不做不知道,一做吓一跳。刚刚开始学习就要进行通级准备。每天,老师就教我弹基本音,一个简单的曲谱我一天要弹二十几遍,当时觉得很枯燥,也很心烦,真想放弃不学算了,可是老师和妈妈一再鼓励我。我坚持了下来,到了考级的时候,我不费吹灰之力就拿到了考级证。这时我信心大增,老师每天教我三首短曲,我回家每首弹五遍,每次弹得都很刻苦,但我始终有一个信念:坚持就是胜利,我一定会坚持到底的。我现在已经考过了三级,我有决心考到十级,成为一位钢琴师。
弹琴自然是件苦差事,但是那美妙动听的音乐却给我的课余生活带来了无限的欢乐!