如果没有鲁迅作文(热门20篇)

小朋友们，在没有书的日子里该如何度过？我体验了一把，没有想象中轻松，反而十分无聊，简直是糟糕透了！就让我从头说起吧！

寒假一开始，妈妈就带我去检查眼睛，大夫告诉我们说我的眼睛有些问题，20天不能看书，也不能写字！听到这个消息，我心中暗暗窃喜：“太棒了，作业都不用写了，这个寒假过得真舒服啊！”

没有书的第一天，我开心极了，和妹妹玩了一天的游戏。没有书的第二天，我有些无聊，不知道自己该做什么。到了第三天，我有点儿憋不住了，刚拿起书，就被妈妈发现了，然后只好放下。就这样，我极力克制着自己，度过了漫长的一周。我对妈妈说：“妈妈，不看书，好难受。真没意思，求求你，就让我看一会儿吧！”妈妈说：“坚持住，这是对你的眼睛好，就等这几天过了再看书吧。真不行，我给你放录音，你听书吧。”哎！我无力地垂下了头。

我的生活中没有了书，就好像森林失去了绿色、世界失去了阳光、鱼儿失去了海洋。20天后，可以看书了，我迫不及待地拿起心爱的书本看了好长时间，就像久旱的小苗得到了雨水的滋润。

以后我要保护好自己的眼睛，我再也不想过没有书的日子了！

时光流逝，世事变迁，让我们的生活里有太多的再也没有。我在童年的日子里是多么的快乐、无忧无虑，可是，我再也没有童年了，再也没有那种感觉、那种心情了，那种快乐的日子，那种充满幼稚的气氛……

它是一种遗憾，一种成长中的美好，一种对往日的迷恋，可是只有回忆，再也没有童年了。

我的童年是一首欢快的歌。记得小时候，第一次上学的时候——幼儿园的小班。那时候，妈妈把我送到班里，那位幼儿老师很温和，教我们学儿歌：小燕子，穿花衣……两只老虎，两只老虎……是多么的快乐，妈妈站在窗外看着我，跟我一起笑，一起唱，一起听课。放学后，背着小小的书包，与妈妈手拉着手回家。

童年是一种顽皮的想象。有一次，我看到别人背着妈妈新买的书包，发现自己的书包已经破旧了，于是我就拿着削铅笔的小刀把我书包上的背带弄断，回家后，我告诉妈妈我的书包坏了，让妈妈再给我买一个新的可是妈妈一眼就发现那是我故意破坏造成的，最终妈妈还是给我买了一个新书包，我开心的背着书包上学去了。

童年也有悲伤。记得有一次妈妈出去有事，至于什么事我记得不太清楚了，让我在别人家玩，可是那个小女孩家里只有一辆小自行车，说好了，我玩一会儿，她玩一会儿，可是她赖皮，坐在自行车上不下来，我让她下来，她不，一会她急了，下来就开始打我，抠我打我头，我吓的蹲在那儿不敢动，她太牛了。打了我一顿让我回家了。到门口，门是锁着的，我蹲在家门口哭，天黑了，妈妈才回来，妈妈安慰我，给我买了一些吃的，我又开心地笑了。

到现在，我再也没有唱过儿歌，听别人唱也没有小时候听的好听，再也没有拿小刀弄坏书包，再也没有与别人打过架了。

童年一去不复返，我再也没有以前那种感觉了，就算是同地点，同对象，也没那种感觉与享受，只有回忆，但它在我的记一一了会慢慢消逝……

有一些人，在纷乱的时光中，颠覆一个声息的世界。然后，回归尘土。空留下后人在没有他们的日子，品味旧时光和匆匆归去甩下的幽香。

在没有他的日子里，我将那《贵妃醉酒》听了又听。玉环因玄宗爽约心中泛起的诸多无奈，在汨汨的夜色里酿成妒。杨玉环淋漓尽致的声声怨，言语间的放浪艳俗，在梅兰芳的喉咙里反而化成了彻底的孤清落寞。原来杨妃牡丹样的花容背后，暗藏着的世人所不知的无尽忍耐。这忍耐背后，我读懂你对粉墨圆腔的执着。在没有他的日子里，我开始体会细腻的情感。

在没有他的日子里，还是能记起昭君挂着满身的豪气出塞，夹带一点悲壮。昭君宛然一位女将，配得塞外的朔月边云，抛下身后飞扬的尘土，心向浩渺的沙漠。然而，琵琶声咽，昭君怨，她还是在怨诉自己深宫里消逝的年华。尚小云那里，昭君决绝的冷静，淡然的愁容，对大元已成了谓之彼岸的遥远。昭君模糊的缩影，是我对他最深刻的记忆。

在没有他的日子里，闭上眼，程砚秋一袭红嫁衣，人未出，声先响——薛湘灵倚着深阁雕栏，低唤梅香。将那一双绣鞋的花样细细讲，麒麟的模样慢慢挑。待嫁女子“怕流水年华春去渺，一样心情百样娇”的细密心思，掩映在金漆朱门的开合里。夕阳一寸寸地挪下院墙，递着捧捧翠叶纷花的香。缜密绵延的唱腔里，他的样子恍然入画。

在没有他的日子里，也永远记得荀慧生的念白。该韵的时候一声幽咽，荡气回肠，俏皮的时候也不乏满满的京味儿，娇憨时又带些绵糯的苏白。他扮作的红娘，那样的别致与灵气，跟崔夫人诙谐逗趣地对话着，有荀派小红娘生俏的伶俐，直爽的娇憨。荀派如此，活灵又活现。没有你的日子，我体会着纯粹的风趣。

梅尚程荀，没有他们的日子，我们不只有怀念，还有从声线和光影中留下的眷恋。没有他们的日子里，他们却留在脑海深刻的沟壑里。

我小时候随外婆住在乡下。那时外婆家的院子里种满了瓜果蔬菜，推开门窗就能见到大片的麦田。平日里，我的主要任务就是在田间“撒野”。力所能及地“帮”着外婆干一些农活。当然了，玩仍是那时的主旋律，只有真能闲来无事之时才能安静下来听外婆讲话。在那时，外婆家的那一亩三分地便是我最享受的乐土。

时间在老树的叶影斑驳间悄然而逝。当我当随着母亲来到城市上学时，才发现这里并没有我所习惯的欢乐和洒脱。在这片水泥森林中，我收起了那股野劲，开始学着做一个城里人。

一日放学回家，见母亲不在家中，心中甚疑，不久母亲带着半身泥回来了，她见到我已回来，便呼唤我带着一些小农具，穿上套鞋，随她下去。绕到车库后一看，隔着车库和一大块荒芜土地的墙，不知被谁整了个大窟窿。好几个人已经在那边忙活起来了。见状，我也不甘示弱，抄起锄头就开始垦荒地。奇怪的是，我好像干越干越有劲了，好像一段沉睡在心底的记忆被一点一点地引出来。直到太阳带着它最后的光芒沉入地平线，我才随着众人的步伐依依不舍地离开了。

此后每当我有时间都会到这儿来泡一阵，或是除除草或是施点肥料，若是下雨了，我还会全副武装去泥塘里踩上一阵，即使自己不下去，我也会打开门窗，去享受那芬芳。我仿佛能闻到那些蔬菜的味道和各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。忙活了一季，该收获了。那便是我最幸福的时光。到了晚上，大家欢聚一堂，吃着我亲手种下的一棵棵蔬菜，不住的啧啧称赞，而我吃着那菜也愈发的亲切。在那片土地上，我看到了自己童年的影子，感受到了我很长时间都未触及的淳朴与洒脱。那块田就是我的乐园，我可以放肆去浪，将自己童年的记忆埋入厚土之下。

那一天，伴随着震天的轰隆声，我醒了过来。心中有了不好的预感。我套上一件衣服就冲下楼去，来到那片土地上。只看见围墙完全坍塌，一辆辆铲土机一台台大客车带走了我童年的记忆。很快，那里被夷为平地。现在，那儿重又种上植被和绿树。有时我就会感到疑惑，同样的绿色，我怎么再也没有感情了呢？这时，我就想起了我的外婆，想起了那片再也没有我童年记忆的故土。

我多么希望这个世界没有战争，如果没有战争这个世界是美好的、幸福的、和谐的…

在战争打响的时候你们有没有想过，会有几十万甚至上百万的人死亡，当中有几十万儿童啊！有刚刚出生的还没看清楚这个世界的孩子就死了丫，你说，他们多么可怜啊！他们是那国家的未来啊！

难道他们是想让这个世界一步步走向消失吗？NO、NO、NO，他们只是想让自己伟大起来，让更多人来到他自己的国家。如果你攻打一个国家赢了，可那个国家死了成千上万的人，他们不会幸福的，你觉得那个国家活着的人会来到你的国家吗？因为他们恨你。

你有没有想过战争让多少人失去了亲人和朋友，生命可贵啊！生命是他们最宝贵的可被你们无情的战争夺走了呢。

只要把自己国家的每一方面都做好、你的国家就会强大起来，比如说中国，中国就没有向任何国家发动过战争，中国很强大。

战争的硝烟每每升起的时候，我多么希望把战争的硝烟浇灭，可我无法做到，多么希望有位神奇的人来到地球，来停止战争的硝烟，让这个世界变成和平，和谐美好的世界啊，想想这也是不可能的。

我多想这个世界没有战争，如果这样那这个世界上就没有刚出生的，还没看看这世界是怎样的，甚至还没来得及从娘肚子里出的，多可怜！

这个世界真可怕，因为它拥有战争，我多想这世界没有战争，这是我这辈子的愿望，希望有人能帮我实现。

第一次买《彷徨》大约是十年前，那时刚来上海参加工作，住在科学院的青年教师公寓。公寓附近有个热闹的古玩市场，每周六的清早总会有一两个旧书摊挤在真假古董之间。渐渐地淘到了七六年版的鲁迅全集，纸张均发黄却又崭新。算了算，不管厚薄，均价五元每本，虽然不看，心里还是乐滋滋。

第一次看《彷徨》是又过了两年，那时已找到一份在上海的工科院校教书的工作。写本子、生孩子、买房子，生活扑面而来，把自己烤得焦头烂额。当站在讲台，面对着一脸冷漠的学生，听着自己空荡荡的声音，开始了怀疑人生。产假连着寒暑假，于是开始读鲁迅全集。生吞活剥完了，鲁迅先生已不是中学教课书的模样了，有些开始理解钱理群老师和孔老师的鲁迅评说，记住了有个一身黑气的孤独的人，叫做魏连殳。然而，更重要的是，冥冥之中，仿佛获得了言说不清的力量。

第二次读《彷徨》是在今年，买了孔老师的《地狱彷徨》，看孔老师的解读又痛快又沉重，忍不住又读了原著。就这样，对着《地狱彷徨》读《彷徨》，将浅薄的感受谈一谈，算是读后感。

读完孔老师的全书，最直接的感受是：孔老师太厉害！因为仿佛永远不能想象，自己在课堂上的讲授可以直接出版为正式的书籍。可以做到课堂讲述无知识点错误、思路清晰、讲解系统，偶尔也能生动有趣、促进思考，但要做到像孔老师的课堂那样霞光万丈，只能高山仰止。这背后，孔老师得要下多少备课的功夫啊！仅看对《幸福的家庭》的副标题“拟许钦文”四个字的解读（P46—57），自己能对哪个概念、定义能做如此洋洋洒洒、活活泼泼地讲解？孔老师哪里是在工作时间备课，他一定是时时刻刻地琢磨、研究，又在生活中应用，才能把课堂深深地演绎到每个普通读者的心里。再来看第323页，孔老师对魏连殳描述祖母画像的解读，“这很像英国王尔德写得小说《道连格雷的画像》，是一种唯美主义的写法。鲁迅的小说是非常自然地融合了他所知道的他所掌握的世界上最先进的文学知识、技巧。”试问，自己在教学、科研中有没有采用先进的方法？知不知道最先进的技术呢？孔老师能如此解读，他也一定知道世界上最先进的教育学知识、技巧。这使我又想起孔老师在微博中说过的话，“我们应学杨子荣，有一枪打灭两盏灯的功夫”。读孔老师的书，促使自己要认认真真地工作、踏踏实实地做学问。

当站在讲台上，教师的工作对象是学生。怎么对待他们呢？孔老师的书是一面镜子。在第67页，他对《幸福的家庭》中“主妇头发”的解读中写到：“老舍、沈从文也是无情地讽刺这些青年的，但因为他们是局外人，他们的讽刺比较轻松，鲁迅的讽刺就比较沉重，因为他还要爱护这些青年。”读这段话时，我的眼里噙满了泪水。另外，在第226页，孔老师对《高老夫子》的解读中写到：“他（鲁迅）批判新式的西式教育其实是新的奴隶教育”，这和以前孔老师在微博中说过的“我们的教育方针，是培养资本主义半殖民地的打工仔”，促使我反省自己的教学行为。

工作中还有斗争，比如问领导讨薪。工资总被扣，找领导，领导会一直和你说这讲那，最后，被扣得也没被追回来。除了学校、领导有问题，自己有没有问题？，《奇异的上访——解读《离婚》》中，孔老师写到：“她这么激烈地反抗，骨子里还是奴性”，又继续讲到：“爱姑其实没有斗争主体，她并不知道为什么而斗争”，并深刻地指出：“真正的封建并不只是在统治者那里，统治者和被统治者是合谋的关系”。孔老师的话促进了我的思考。

除了工作，生活呢？看看孔老师对“爱情必须时时更新、生长、创造”的解读（P363），想想身边的离婚的朋友，审视一下自己偶尔冒出的羡慕仅在家带娃的宝妈们的念头，孔老师的话让人保持清醒。《弟兄》中“直面本我，做好自我，走向超我”，则直接教导我们怎样生活。当身边的名校毕业的佼佼者们“变了，这个变并不是所谓思想上的背叛，而是生活中的一种软实力使人在谋生的路途上，自然而然地就消磨了勇气，消磨了志气”（P103）时，孔老师的《平戎策与种树书》又鼓舞你如何在“绝望后又新生（P283）”。

《地狱彷徨》全书都闪烁着孔老师的智慧，让人又笑又哭又叹又想，批注常常画满纸面。仅从个人工作、生活和读书三个方面简答地小结了读后感，摘抄、整理出上文，以表达对孔老师的敬仰，对多年所受教诲的感激。

穿越时空隧道，鲁迅回来了。他还是那么慈祥，严肃的面孔依旧，浓密的“八”字胡依旧，好像从未离开过这个世界，只是去了某个遥远的地方。

走在大街上，鲁迅边走边打量着这个新奇的世界。打扮时髦的路人们向他投来异样的眼光：都什么年代了，还穿长袍！

不远处，地上坐着一个黑人似的乞丐，在向路人乞讨。他们不屑一顾，远远地绕过他，好像那个乞丐不存在。鲁迅见了，急忙走上去，从身上摸出几枚银元，蹲下身递给乞丐，乞丐目瞪口呆，不知道该说些什么。路人又一次投来了异样的眼光：他难道不知道这乞丐可能是个骗子吗？

这时一位古董商正巧路过，不经意间瞟到了那几枚银元。他瞪大双眼，惊呼道：“是古董！”等他冷静下来，鲁迅已经若无其事地走远了，他急忙追上去问了一大堆问题，还缠着鲁迅不放，硬要鲁迅跟他去什么博物馆、什么协会。鲁迅听得头都晕了，趁他不注意，闪进了一条小巷。

不好，脚扭了。鲁迅一瘸一拐地走到了另一条街上，那里的人更多。他不小心被绊了一跤，摔倒在地，一时不能动弹。一个又一个的人从他身边走过：有的人斜视着他，加快了脚步；有的人想去扶，但又犹豫不前；还有的人看也不看，直接绕了过去。始终没人去扶他。不远处来了一对母女，那个小女孩牵着妈妈的手边走边跳，十分可爱。她一看到趴在地上的鲁迅，有些惊讶，看了看妈妈，又看了看鲁迅，就挣脱了妈妈的手，跑过去，想帮鲁迅一把。鲁迅十分感激，缓缓伸出了手，但是小女孩的妈妈马上像丢了什么宝贝似的冲过去，一把抱起小女孩，用厌恶的眼光瞪了鲁迅一眼，说：“别碰我女儿！”她又嗔怪地问小女孩：“你为什么要去扶他？”小女孩天真地回答：“妈妈，您不是告诉我见到别人有困难时要去帮助他吗？”看着远去的母女和来来往往的人，鲁迅愣在那儿，陷入了沉思……

现在的人这是怎么了？

烦，真烦，每天早上不是姑姑唠叨就是姐姐唠叨（我住在姑姑家），到了学校就是老师唠叨，比唐僧的紧箍咒还要讨厌。如果我有魔法，我就让世界上所有的大人都消失得无影无踪……

有一天，世界上发生了翻天覆地的变化，所有的大人都从人间“蒸发”了。那些成天被关在屋子里学习的孩子们成了一只只快乐的小鸟飞了出来，这个世界一下子就变成孩子们的天下了。

没有了大人，我可以尽情地玩电脑了。正当我玩得起劲时，电脑突然死机了，我大喊：“二姑快过来！”可是半天没有人答应，这时我才想到：“原来大人们都消失了。”我只好恋恋不舍地离开电脑，骑着自行车想去找朋友玩，可是，我一到街上就头晕目眩。原本秩序井然的街道全乱套了，满街都是小孩，有的居然把碰碰车开到了大街上，一些幼儿满街乱爬哭着喊妈妈，那哭声撕心裂肺。我自顾不暇，只能扶着自行车慢慢地向前蠕动。

在回家的路上，肚子唱起了“空城计”，我赶紧改变计划，往超市走去。超市的场景让我目瞪口呆，孩子们在疯狂地争抢东西，货架被弄得东倒西歪，物品散落一地。有的孩子拿起零食狼吞虎咽，有的拿起饮料狂饮滥喝，还有的为了一个玩具大打出手，那场景真是惨不忍睹。

我又饿又累回到家里，家里并没有好多少，脏衣服堆成了一座座小山，地上的垃圾随处可见，一片狼藉。摇摇水壶没水喝，打开冰箱没东西吃，米面倒是有一些，可是衣来伸手饭来张口的我根本就不会做饭。我绝望地坐在地上嚎啕大哭……

唉，没有大人的世界真恐怖。我终于知道了，我们小孩是离不开大人的。

一张瘦瘦的脸庞，时常穿一件朴素的中式长衫，短短的头发直竖着，浓浓的胡须成了一个书法中的“一”字。他，就是鲁迅。

鲁迅是我国的大文豪、文学家、思想家、革命家。想到他那方方的头与扁扁的鼻子，就难免想问这样的问题：为什么他的鼻子那么扁？他的头那么方？关于他的外貌问题，好像没什么理由可以说的。记得一本书里，鲁迅这么说过：“你看见周围的黑洞洞的一片吗？就是因为我经常碰壁，所以我的鼻子也扁了”。这句话似乎就是专门为我们解答这个问题的。经过后来反复思考、仔细理解，才知道他是在斥责这社会的黑暗，也说明了他到处遭受迫害的窘境。这时，我就会想起“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”这句话，它让我仿佛看到鲁迅在黑暗的旧社会里生活，却不屈服，和反派战斗、抗争，以思想作剑，以笔为枪，划破漫漫的长夜，挑出了些许亮点。

鲁迅，他从不浪费时间，别人都说他是天才，但他却说：“哪有天才，我是把别人用来喝咖啡的时间都用在工作上了”。他还说，“节约时间，就等于延长了一个人的生命“。他工作起来，从来不知道劳累、疲倦，常常夜里不睡觉，一直写文章到天亮。他认为，靠在轮椅上看书，就是很好的休息了。

之所以鲁迅先生这样珍惜时间，是因为他觉得时间是等于生命的。不珍惜时间，就等于不珍惜生命。就算是在逝世前不久，都抓紧时间，努力工作，同敌人做最后的战斗。直到生命最后一刻，也没有浪费过一点时间，这是非常值得我们大家学习的精神。

时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。时间对于任何人都是公正的，有志气的人善于去挣、去挤，他就有；蠢人、懒人不去挣、不去挤，他就没有。而鲁迅先生正是善于挤时间，才是时间的支配者。

这就是我眼中的鲁迅先生，他教会了我做人的道理，教会我要珍惜时间。他虽然逝去了，但他永远活在我心中。

直到现在我才感觉到我变了，我变得充实了，我终于从以前忙碌而又乏味的生活中，找到了新的希望，新的目标。

这要从学校开展的“文明修身”竞争上岗的活动说起，这里的文明就是卫生文明、举止文明、精神文明，通过这三文明做到“勤以修身，俭以养德”。

说实话，才开始我对“文明修身”的认识很肤浅，我认为做一名“文明修身”的同学只要每天自觉捡纸保护学校的环境，做到这就算“敬业爱岗”了。但经过这短短的几个月，我有了新的认识，使我整个人充实多了。

我是一个性格内向的女孩，爱耍小脾气，有时候会因一点小事跟同学闹矛盾，心情烦燥。但自从上岗之后，就再也没有了这些烦恼。因为我懂得了克制自己，懂得了包容别人，我认为如果连这一点都做不到，就不配做一名“文明修身”，再说宽容是一种美德，每每想到这些，我自然开朗起来。

我是一个软弱的女孩，面对挫折和失败，总是“以哭相待”，失去了信心。但自从上岗之后我发现我变坚强了，当遇到挫折时我就告诉自己：“文明修身”的同学是不会被轻易打倒的。我深深地知道，悲伤能磨灭一个人的意志，只有化悲愤为力量，激发自己的斗志，才能再创辉煌，从此以后我从不轻易掉泪，因为我变坚强了。

我是一个过分依赖别人的女孩，一直过着“衣来伸手，饭来张口”的生活，自己的事情都由母亲一个人来操办。以前我认为这是种福气，但自从上岗之后我意识到一种危机，我觉得自己落在别人后面很远很远，眼前好像一片模糊。我意识到如果不尽快学会独立，自己就不再有前途，所以从那以后，我尽力做好每件事，每次回到家，母亲来帮我做事时，我不像以前那样想也不想就答应了，我告诉自己一定要独立，所以我现在学会了做饭、洗衣……

我真的好快乐，因为我的生活变得充实了，我会尽力去完善自我。

（作者：祁老师）

习惯了一直有大人在身边为我们安排好各种事情，为我们解决生活和学习中遇到的难题，在没有大人的情况下，我们该怎么办呢？

又是阳光明媚的一天，时间已经九点了，可我仍然赖在床上。窗外日头已经老高了，阳光从窗外直射进房间，照在我的床上，把我烤醒了，此时睡觉，已经不是很舒服了，无奈，我只好爬起来。习惯性地，我大声喊：“妈妈，快，我饿了，我要吃早饭，快准备早饭。”连喊了两遍，没有人回答，我找遍了所有的房间，发现家里没有人。正准备给爸爸打电话，却发现餐桌上有一个纸条，上面写着：今天是孩子独立日，没有大人，你要独立生活一天，一切都要靠你自己哟。什么，这怎么可能？我以为出现了幻觉，就使劲揉了揉眼睛，发现纸条上白纸黑字，写的清清楚楚。没有办法，只能这样了，幸好爸爸留的有零花钱，可以用这些钱买吃的，填饱肚子。

我拿着钱，走出了家门，来到街上一看，怎么全都是小孩子？连卖东西的都是小孩子，难道今天大人全都消失了？我带着疑惑，去买了一碗我最爱吃的馄饨，交完钱就坐在位子上等，结果等了半天也没有吃上馄饨，好几个小朋友也在等，他们也没吃到馄饨。刚想吵闹，忽然看见饭店有一块牌子，上面写着“所有人员用餐自取”，哦，习惯了所有事情都是大人搞定，看来，我必须自己动手。否则，今天可能要饿肚子了。

就这样，我一个人过了一天，自己买东西，自己取东西，自己的事情自己做。突然，一个巴掌拍在我的屁股上，还伴随着妈妈严厉的叫喊，“还不起床，都几点了”。我睁开眼睛，哦，原来刚才是一场梦。我在吃饭的时候，把这个梦讲给了妈妈，还告诉了妈妈，在没有大人的世界里，小孩子都是手忙脚乱，忙前不顾后，我体会到了父母辛苦工作的艰辛，今后要认真学习，生活中帮家长分担一些力所能及的事情，尽量不让家长操心。

风飒飒，雨沥沥。一朵朵海棠花悄然绽放，当我看见时从来没有这样惊喜过。

渐渐步入深冬，花儿调残，小草枯委。一次又一次考试后的心情和这寒冷的天气一样苍凉。

完成了周末的作业，出去散步，顺便放松下心情。没着街道一直地走，不曾想过停下。仿佛有一股莫名的力量在我周围环绕，原来是花店，望向里面，鲜花数不胜数，让人眼花缭乱。但门前却有着一幅不大一样的景象，两盆歪斜的海棠放在地上，懒散又不讨人喜欢，虽被美丽的花盆装着却依旧没有生机。也许因为它们的丑陋吧，店员才把它们安置在这样满是风吹雨打的地方。

仔细瞧了瞧，上面隐隐约约有些许红点。出于好奇，我走过去，心中不禁惊喜万分，紫红而负有光译的叶子上镶着无数朵红花，绽放得如此之奇特。海棠的根并不聚在一起，于其它花比起来却异常粗壮。

我深课地被震撼了，两株不起眼的海棠竞有如此顽强的生命力，它们不顾环境的恶劣与命运的不公，只是努力展现自己最美的一面，在自己心目中仍是那么高大。

是啊，我们也要向海深学习，学习那不屈不挠、不畏风雨的精神。不管在学习还是生活上都应该这样，只有这样，才能展现自己，拥有最高的价值。

激动与高兴弥漫在心头，突然发现从没有这样惊喜过。

今天早晨，我一起床，我发现自己飘浮在半空中，我吓了一跳，这到底是怎么回事呢？哦，我刚想起来，昨天新闻报道说了，今天地球没有引力。“没有引力就没有引力呗，反正上学不用走路那才叫爽呢！”我自言自语道。

过了一会，我才发现没有引力其实并不好玩。

正当我准备下床拿衣服的时候，发现衣服自己“走”了过来，我赶紧伸手去抓住衣服，可是它又“跑”掉了……费了好大的劲，才把它给抓住了并穿上。我又摇摇晃晃的飘到客厅，到了客厅后，我吓了一大跳，客厅里的所有东西都飘起来了，只听“哐当”一声我和电视机、沙发来了个“热烈的拥抱”了。我呆住了一会儿，只见洗衣机也想和我来个“热烈的拥抱”，我立马躲开。

来到厨房，我看见妈妈在厨房忙来忙去。她看到我说：“皓泽，对不起，第一次在空中做饭不习惯，不怎么好做，所以到现在还没做好。”“没事，习惯了就可以了。”我安慰道。我便去洗脸、刷牙了。可没有了引力，洗脸刷牙又何尝是个容易的事。早已与往常不一样了，挤牙膏时，挤出来一段就飘走一段。我费了九牛二虎之力也没有成功，最后只能选择漱口了。可我刚打开水龙头，那水就飘走了，我顿时感觉人生一片黑暗。这时我想到了，我可以飘过去“吃”啊，就这样我一口一口地去“吃”，终于我漱完了口。可到洗脸时就难了，这儿碰那儿甩连一滴水都没有沾上，当我沾到水后都过去了一小时。等我洗完后，去厨房拿了飘浮在空中的面包，囫囵吞枣地吃掉，又将飘在空中的牛奶含了一口在嘴里喝掉，就出门上学了。

当我看看手表时已经九点了，我想完了，老师等会肯定会把我当十万个为什么问了的。当我抬起头时，一辆汽车向我“冲”来，我叫道：“哇，你们是跟我有仇吗？老想和我来个‘热烈的拥抱’，你们再来我就哭给你们看。”险险的避过。

我一路过五关斩六将终于来到了学校，这时我发现学校不见了，我四处找，终于我找到了学校飘到了菇溪河上方，菇溪河里的水也飘了上来，站在远处看就像水阶梯，不过不能踩上去，踩上去鞋子必死无疑。我慢慢地飞上去看，学校门口围了一堆人，原来那些人都在等保安开门。最后有个同学等不及就飘了进去，接着所有同学都飘了进去，像打仗一样首冲上前，后面的军队也跟着冲了上去。大家都到了自己的班级上课。不过没上多久，所有同学都飘到了外面，老师没有办法，只好宣布放学回家。可当大家都放学回家时学校早已不知道飘到哪里去了。

这时突然传来一个声音：“皓泽，皓泽，快醒醒，起来吃早饭了。”我起来一看原来只是一个梦，真庆幸！

古人云：“无规矩，不成方圆。”规矩是习惯，是人生中不可缺少的部分。

生活中处处有规矩。记得小时候，起床晚了，爷爷送我上学，路过红绿灯，爷爷本想闯红灯，都被我一脚拦住了。当时开电瓶车，我用脚蹬住了旁边的石桩，并跟爷爷说：“不能闯，你知道现在有多少车祸是因为这个啊！不要求速度，只求安全。”说着说着绿灯了，我们安全的开过了。我笑了，爷爷也笑了。

上学了也有班规，校规。我们的校规：安全，走路轻、慢……在学校里不遵守班规校规也是有安全隐患的。比如在走廊的拐弯处，如果快速奔跑，不巧两个人撞到一起了，这一撞，头破了，牙齿没了，都是有可能的。你说双方是故意的吗？不是的，谁也不想，但是意外总是出乎意料的。

回家后也有家规。我小时候挑食，要么什么都不吃，要么吃个几口。后来父母对我说：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。不挑食，学节约，可是我们的家规哦，你可得要好好的遵守。”从此，我尽量吃完，吃饱，不挑食，学节约。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”只要我们重视规矩，遵守规矩，你一定会觉得规矩是很美好的东西。

宝剑历经千锤百炼，铸就出锐利的剑锋；凤凰忍受住烈火无情的焚烧，才有了涅槃后的重生；雏鹰摔了无数次跟头后，才有了翱翔天空的本领……种种事实证明：不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香呢？

生活中有太多的不如意，正是因为它们的存在，才造就了更好的我们。古今中外的事例，我们可以列举出太多太多。越王勾践“卧薪尝胆”，时刻提醒自己不要忘记亡国之辱和复国大业，最终打败吴王夫差，使越国发展成为春秋末期的一大强国。西汉时期的司马迁遭受“宫刑”之辱，可他依然砥砺前行，最终编写出了我国第一部纪传体通史——《史记》。德国作曲家、音乐家贝多芬，一生从未享有过真正的爱情，置身在繁华的维也纳，有谁能明白他内心的凄苦呢？他一生中创作了许多不朽的音乐作品——《田园交响曲》、《命运交响曲》、《欢乐颂》等。前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，在瘫痪和失明中创作了不朽的作品——《钢铁是怎样炼成的》。孟子说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤……”估计说的就是如此吧！

泰戈尔说：“信念是鸟，它在黎明的黑暗之中，感受到了光明，唱出了歌。”我们要有必胜的信念，就如同拿破仑所说：“我成功是因为我有决心，从不踌躇。”待我们从失败的荆棘中挣脱出来时，你会发现自己正置身在晴空万里的世界里。

既然选择远方，定当不负青春，砥砺前行！相信在经历了漆黑的夜晚后，定当会看到最美丽的黎明！

在学校里，在生活中，每个人都有一个自己想要去注意，想要去观察透彻的人。每个人都经历过青春期，在什么都还是不懂的情况下，都会有一个自己想去了解透彻的人！

他，没有一些艺人拥有的十八般武艺，也没有上知天文，下知地理的博识。他拥有一副高挑的眉毛，一双迷人的眼睛，眼睛下还有高挺的鼻子。还有一副垂涎欲滴的嘴唇。

高挑的身影

在操场上，那个飞奔着的身影便是他。看起来正在打一场比赛，走着路的我一个回头，就看见他拿起篮球，躲过每个人的防守，抬起手臂把球扔了出去，利利落落的进了一个球。在我看来，那背影是英姿飒爽的。高挑的身影再次映入我的脑海……

迷人的笑容

每个人在一生中都会有委屈的时候，而我委屈时则选择哭出来，总觉得哭过之后，就什么都雨过天晴了。而在今天，以为在学校里住的不习惯，所以委屈的心情一下子全都迸发。哭的眼花缭乱。所有玩的好的闺蜜们都知道了，她们陪我去散心，我拉着她们跑到了操场，以为我知道那里会有他的身影，到操场之后，看到跟他玩的很要好的朋友，他那个朋友看到我脸上的泪痕，就毅然决然的把他叫了过来。以为全世界人都知道他是我的男神……

治愈的面容

他的朋友很霸道的把他叫过来，站在我们的面前，一米七六的身高，让我不得不抬起头来看他。在我的眼睛注视着他时，看到他嘴角微翘，露出很好的幅度，让我心情不禁的变好了。

他那高挑的身影，那能治愈人不好心情的笑容，

看到他就让我不得不激动的人！

今天，我坐在房间里写起作文。

我一边想题目，一边看着下面的小朋友在那里快乐的玩耍，我的心都要飞出去了。我的题目终于想好了，可是写什么呢，我摇着椅子心想今天真烦，我一下玩下这，一下玩下那，恨不得世界上没有作文这东西！如果不是爸爸在客厅睡觉，我真想唱：“作文，作文，我讨厌你，就像老鼠恨小猫！”想得我脑汁都要没了，终于勉强写了100字。

爸爸睡觉起来，问我怎么还没有写完，我低头说：“太难写了”。爸爸和颜悦色的说：“写作文其实并不难，只要你仔细的观察，认真的想，就可以写出一篇好作文。”我按照这个思路，又重写了一次，比上次的好多了。爸爸对我说：“你看写作文并没有那么难吧？”

我明白了，写作文并没有那么难！

我心中的鲁迅是一个关心爱护青年的人，是一个伟大的人，也是一个大文豪。鲁迅一生中写了很多的书。鲁迅以笔为武器，战斗了一生，鲁迅先生是伟大的文学家、思想家和革命家，是中国文化革命的先驱。

鲁迅先生是一个爱国主义者，从他的谈笑风声中就可以看出他对祖国的热爱之情；他是一个十分值得尊敬的人，他处处都为别人想着，真像他自己所说的：“俯首甘为孺子牛”。

他十分关心别人，急别人所急，想别人所想。从不让女佣阿三干重活，重活总是留给自己干。一次人力车车夫受了伤，鲁迅先生不但给他包扎，还给他了一些钱，让他休息几天；还有一次，一位青年买书时，因为钱不够，十分犹豫，鲁迅不但把书以便宜的价格卖给了他，还免费送给他了一本自己翻译的书。

鲁迅先生十分伟大，不像有些人把人民当作牛马，高高的骑在人民的头上，得意洋洋的说：“呵！我多伟大。”但是迟早有一天人们会把他摔垮。

鲁迅把一生都奉献给了祖国和人民，他是那样的和蔼可亲，平易近人，为人民做了很多的事情，一心想着的是祖国和人民，人们永远都会记住他。

鲁迅先生是我们中国人的骄傲，是我们中国人的自豪，是我们中国人民心中的英雄，鲁迅，我会向您学习？，为中国的发展付出更加艰辛的努力，让我们的祖国早日变得繁荣与富强！

如果我们的生活里没有了水，每个人包括生灵都会饥渴而死，大地也将干裂，河水干涸，世上万物都将没有了生机。那么，如果世界上没有了太阳会怎么样呢？这是一个最值得我们发以深思的重大问题。

首先世间万物都是汲取太阳的光合作用所生存的，如果没有了太阳，我认为，人类会很快灭亡的，整个地球上将没有了人类。如果你会疑问：“怎么会呢？我们还有食物和土地呀！”我会大声的告诉你：“当植物无法与太阳交融，植物将无法汲取光合作用，慢慢的大量的植物都会死亡，当一些靠植物生活的动物没有了食物，也将慢慢死亡。这里面也包括我们人类，难道你们不恐慌吗？”

最重要的一点，我们的生存也将依附于太阳的光和热，如果没有了太阳的照射，地球将变成一块冰，可想我们会怎么样？

万物生长都要靠太阳，太阳是我们地球的生命之源，我们将享受着太阳给与我带来的温暖与能量。但是，现在的人类就不会考虑这些，他们一味地破坏我们的地球，我们的家园。乱砍乱伐、污水横流、环境污染、等等一系列的人为破坏，导致了地震、海啸，沙尘暴、龙卷风等等自然灾害，你能说是与我们人类没有关系吗？难道不是在自取灭亡吗？

我在书上看到，有科学家预测说，如果太阳突然消失了，地球以及太阳系的其他行星就会像断了线的风筝一样，在没有牵绊之下飘摇不定。此时的地球、火星、土星等等就会像宇宙中的流浪儿，不知道何时才能找到自己的归宿。

我们都是依附着太阳生存的生灵，就像在妈妈的怀抱里，是那么的温暖和幸福，我们一定要保护好家园，不做破坏生态平衡的事情。保护好我们的太阳，觉不受到任何伤害，绝不自取毁灭，让我们人人都爱护我们的地球，爱我们共同的家——太阳！

雪是冬天的灵魂，雪是冬天的主宰。在冬天没有雪的日子里，是多么的孤寂，是多么的难过。以前，我憎恨雪，憎恨它来得太早，把我心爱的菊花献给上天，让我在一个个枯燥的秋季中看不到菊花那清冷孤傲的身影，看不到它那顽强的生命力。

我憎恨雪，憎恨它来到这个世界，让那些贫穷的人们与街上的乞丐在风霜雨露中熬过一天又一天。他们只得蜷缩在接街头的一个角落，在刺骨的寒风中瑟瑟发抖。

以前我是多么憎恨雪！心中丝毫容不下它，可今年的寒冬，我却对雪格外思念。

我期待雪，举手投足之间无不透露着对雪的思念．没有雪，银装素裹的菜园消失了，镇上，孩子打雪仗的欢笑声消失了，总之一切冬天特有的魅力都消失的一干二净。

每当看着电视里出现一幅幅动人的雪松和一座座惟妙惟肖的冰雕时，心中总会出现一种莫名的向往。

春天的脚步声渐渐向这个世界靠近，雪！你到底何时才肯步入我的眼帘，走进这个缺乏韵味的冬季！

哦，这个没有雪的冬天！

斗转星移，世事变迁。人生之中，有些事物一去不返，再也难得一见，我们要懂得珍惜，也要学会放手。

在这苍茫的世间，不知不觉，我已历经了这世界十二年的洗礼。但在世界之间，我仍显得格格不入。我甚至不知道自己为何而来，亦不知自己寻求着什么。我只能遵照父母的意愿做事。父母让我上学，我便只道自己生来就是去上学的，像中国大多数的孩子一样，漫无目的地学着老师口中意义非凡的东西。老师总是这样对我们说：“你们现在一定要好好学习，老师也知道你们辛苦，可是现在忍过去了，以后才能轻松啊！”但是现在好多大学毕业生找不到工作，这又是什么原因？即便日后能找到一份高薪职业，难道我们学习的目的是要成为一个冷血的赚钱机器嘛？

有时候，我真不知道自己应该干什么，人生除了小时候学习，长大后工作，到底还为了什么？

有时候，我会有一种彷徨若失的感觉。直到现在我才知道，那是对童年的眷恋不舍。

有时和伙伴一起怀念童年时光，可惜已是“过去式”。

因为，在不知不觉间，在我们努力学习的时候，童年，在我们疾速舞动的笔尖流逝。就这样，我们再也没有童年了。失去了儿时欢声笑语的心情；失去了儿时纯真无邪的笑脸；失去了儿时两小无猜的友谊；以及失去了童真的我们。

有得亦有失，有舍才有得。失去了童年的纯真，我们却得到了青少年的成熟和激情。没有人不会长大，也没有人不会失去童年。

也许，再也没有童年的我们是为了更好的成长；也许，再也没有童年的我们是为了收获更多的成功；也许，再也没有童年的我们是为了父母的殷殷希冀；也许，再也没有童年的我们是为了老师的淳淳教诲；也许，再也没有的童年被我们遗忘在记忆深处，落满尘埃。

也许，“再也没有”并不是一份遗憾。