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如果没有鲁迅作文(精品20篇)

导语:如果没有明天,那句人生苦短几十年你又该以如何的心态说出。小编收录了关于如果还有明天的作文,欢迎阅读。

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从来没有这样体谅作文600字

全文共 639 字

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从小到大,我一直被藏在蜜罐里,外面的沧桑严寒从未领略过,更不用说关心体谅父母了。可以说,在那件事发生以前我连爸爸的工作是什么,都不知道。

不知从什么时候开始,爸爸除了没日没夜地上班工作,就连周末和节假日也总是不见踪影。与他相配的是我家那辆以往很少使用的绿色自行车,也是每天早出晚归。渐渐地,我也就习惯了。总之我知道,车在家,爸爸就在家。

一次周末,我与同伴相约去玩。路上恰巧见到那辆自行车安安稳稳地停在一家饭店门口,正当我纳闷时,爸爸同一群喝得醉醺醺的大汉走了出来,然后他们上了同一辆车。刚开始我以为爸爸只是简单地应酬而已,可当我看到了爸爸背后的“代驾”二字后,我貌似明白了……

这时,我走近那辆绿色自行车,突然发现车的底座不再完整,里面黄色的海绵已经露出,而那车把也不再亮洁如新。这时,我才彻底的明白,原来我如今的吃穿都是爸爸一脚一脚蹬出来的辛苦钱啊!

回家后,我拿起手机,轻轻地打了“老爸注意安全”几个字。爸爸回家后给我留了一张小纸条“宝贝,你就好好学习,爸爸不用你担心,只要爸爸能满足的,一定会满足你。即使不能爸爸也会尽力!”看到纸条的我瞬间热泪盈眶。

从那以后,我不再狮子大开口地向爸爸要零用钱,也开始体谅爸爸,努力为他多做一些事,因为我知道,只要女儿为他做的,哪怕倒一杯白开水也是甜的!

父亲就是这样,他虽不如母亲爱你轰轰烈烈,但不代表他就不伟大;他虽不如母亲那样无微不至,但不代表他就不关怀你;他虽不如母亲那样直接,但不代表他就不疼爱你。

在那之前,我从未这样体谅过我伟大的爸爸!

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篇1:游鲁迅故居作文400字

全文共 387 字

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鲁迅是我们绍兴的一个名人,也是一个文学家、思想家和革命家。

上次暑假,大阿姨和哥哥来我们绍兴游玩,我们去了鲁迅故居。首先,我们进入了鲁迅的家,鲁迅的家可大了,七拐八弯的,好像在走迷宫似的。

鲁迅家的后面有个百草园,那是鲁迅小时候的乐园,里面有许多品种不一的植物,看得眼花缭乱,真想知道鲁迅以前在这里是玩得多么开心。

在鲁迅家门前有几尊铜像,一边是鲁迅的继祖母摇着扇子在讲故事,另一边鲁迅双手托着下巴,聚精会神地在听祖母讲故事,我看着看着,就感觉自己也沉静在鲁迅继祖母的故事中。

走出鲁迅的家扣,我们没走多久就到了三味书屋,那是鲁迅小时候上学的地方,在鲁迅的桌子上还能看见一个“早”字,这是因为有一天,鲁迅给爸爸买药就迟到了,还被老师骂,鲁迅就在上面刻了一个“早”字,提醒他不要迟到。从此,鲁迅再也没有迟到过。

走累了,我们到一家店里买了两盒臭豆腐,那味道真好吃。

鲁迅的家的环境好美啊!

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篇2:历史将记住鲁迅作文600字

全文共 691 字

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世界上本没有路,走的人多了,也便成了路。

我记得,你曾说过,“我并非是一个文学天才,而是把别人喝咖啡的时间用来创作文学罢了!”我觉得你这话说的十分平淡,但是又蕴含了非常丰富的哲理。是啊,只要我们肯把别人不愿意学习的时间拿来学习,肯定会达到别人达不到的境地的。在你走过的一路路,你从未停息。一直在努力创作。你用从《百草园到三味书屋》来讲是你童年时期的童真童趣;用《呐喊》来叙述革命时期的艰苦奋斗:用《彷徨》来反映20年代中期的苦闷。你的一生都致力于文学创作,你的世界中根本就没有懈怠,在你生命的尽头,你依然坚持着写作,你用你的笔描述了你不平凡的一生。在革命的年代,你没有选择做一名医生,而是选择了做一个文人,一个作家。因为你知道:从身体上不能救中国,只有精神上才能彻彻底底地救中国。你曾说过:“就算我的医术再高明,把人民治得再强壮,那又如何!到时候还是为别的国家卖命。”所以,你毫不犹豫地做了一名伟大的作家。

现在,沿着你走的这条路,我明白了一些事情,你的一生是光荣而辉煌的,正如奥斯特诺夫斯基所说的:“一个人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不因虚度光阴而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样在临死前,他能够说:‘我整个生命和全部精力,都已献给这世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”我认为你就正如他所说的一样,虽然没有彻彻底底地当个救国的英雄,但至少你已经把全部的心血都投入到了为人们解放的斗争当中。就这点,你算得上是一个大英雄。

沿着你走过的路,我惊奇地发现,在我的小脚印旁边,一直有着一双大脚印。这双脚印从不曾代替或遮盖我的脚印,它只是陪伴着,或远或近,但从不曾离去。

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篇3:生活中不能没有你作文600字

全文共 633 字

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斗转星移,时光荏苒,转眼便已走过十几个春夏秋冬,在记忆的隧道中探索,竟发现身边到处的有你的影子,我的生活中不能没有你——语文。

亦从牙牙学语开始,母亲每天都教我一首显而易懂的古诗,每天就这样背呀背啊,在幼儿园可让小小的我出尽了风头。连老师都夸我,真感谢你,语文。我的生活中不能没有你——语文。

来到小学,加重的负担并没有让我感到压力,自己靠着爱阅读的好习惯在班里建立起一定的“军事基础”,老师们很快把我纳入“小帮手”之列。这时的我更感到了你的好,我的生活中不能没有你——语文。

步入高年级的列车,我对你你的兴趣与依赖愈发浓厚,散文、诗歌,论文也都开始涉猎,这让我在考试中屡拿高分,让老师,同学们对我刮目相看。我的生活中不能没有你——语文。

又是几年春秋,我已经从一名小学生变成了一名中学生,但是我却没有从前那样在乎你——语文,这让我很羞愧,也很难过,我很快就重又找到你,你会伴我走过一生。我的生活中不能没有你——语文。

中学之际,你的出现又让我受到同学的友谊,你带给我数不尽的荣誉与鼓励,我能做的,只有将我的时间伴与你,陪你走过四季,体味人生。接下来还有几年时光要靠你,我的生活中不能没有你——语文。

深夜,万籁俱寂,泡一杯香茗,打开书柜,抽出一本宋词。淡黄的纸页,盈有墨香的宋词,还有雅致的配图,详尽的说解。书香催开了我纯净的内心世界,于古代遥远的吟哦中,挥舞青衣素袖。飘进那一片如梦如幻的诗情画意中,如痴如醉……

语文,你带给我太多,使我不能自已,现在,我的生活中不能没有你。

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篇4:我们没有什么不同作文700字

全文共 718 字

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以前,我把生活定义为两个概念,相同的生活和不同的生活。

我是在2000年出生的,上面有一个大我三岁的姐姐,其实准确来说,我还有一个大我一岁的哥哥或姐姐,不过他在成胎七八个月后被扼杀在娘胎里了,我听母亲这样跟我讲述那段经历:“当时那支很大的打胎针刺进我的身体,我整个人颤抖了一下,因为在那一瞬间我彻底地明白我的孩子他永远地离开了我。”这时母亲又一次红了眼眶,我低下手,陷入沉思。

在2000年那段时间,国家实行计划生育,抓得特别地严,我无可幸免地去到了姑姑家生活,这一去我便与我的养父养母一起生活了十多年。

以前,听到别人说:“这个孩子有两个爸爸,两个妈妈。”我会很不舒服,因为当他说这句话的时候,他会用不一样的眼光去看你,不管是同情的还是嘲笑的。那么那一整天我会受这句话的影响,我会反复的思考一个问题:“我真的不一样吗?”

直到有一天,我拉肚子住进了医院,夜晚开始的时候,有很多亲人在病房里关心我,到了深夜,七大姑八大姨都渐渐回家休息了,爸爸让妈妈也回家,因为家里还有一个比较小的妹妹要照顾,留下他与养母照顾我。过了一会儿,我躺在病床上迷迷糊糊地听到爸爸对养母说:“姐,你知道吗?我后悔把卓琳给你养了。”夜很静,我的心情却久久不能平静下来,因为我感受到了以往无论亲人给我多少关心与呵护都感受不到的幸福、甜甜的,好似棉花糖。凌晨,养母在旁边的病床上睡着了,爸爸坐在床沿握着我的手,轻轻地说了一句:“孩子,你一直都是我的骄傲。”那时我明白了,我们没有什么不同,我们都是父母最疼爱的孩子。

在那之后,我再听到别人说:“这个孩子有两个爸爸,两个妈妈。”我会笑着对他说:“是啊!我拥有着两份来着父母最大的爱。”

我们没有什么不同,我们都在过着一样幸福的生活。

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篇5:假如没有网络作文350字

全文共 350 字

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你们想象过没有网络的世界会是什么样的呢?……

在没有网络的世界里有可能会变成儿童不再玩手机,开始看起了书,或者在院子里玩耍,甚至全世界的平均智商提升,视力也在提升,父母不必再担心孩子的眼睛和身体……

因为没有网络,大家只能用写信的方式来与远方的朋友,亲人交流聊天,因此人们的词汇量增加了,也认识了更多的生僻字,但也因此全球纸的需求量大增,森林越来越少,沙漠越来越多……

再或者,需要电脑工作的工作者失业,专业减少,高考更多人考不上大学,许多考生和失业者开始怨声载道。

再再或者,大街上的监控成了摆设,全球犯罪率大大提升,警察抓住小偷成了比登天还难的事,经济损失惨重,监狱成了空房……

所有的事都是双面性的,它会有正面效应,也会有负面效应,所以没有网络既有好处,又有坏处。

大家不妨也讨论一下,到底该不该有网络呢?

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篇6:不能没有你作文600字

全文共 629 字

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书籍是人类进步的阶梯,书籍是开启成功之门的钥匙。书籍就在我们身边,她是我们生活中不可或缺的一部分,不能没有你——书籍。

当我们牙牙学语的时候,母亲常会抱着我们,拿一本书,吟诵古诗儿歌给我们听。那时候,我们常常会感到喜悦,因为那是我们第一次接触到书。

长大些,我们进入小学,拿到手中的第一本书就是语文书。她教会了我们认字写字,让我们在生活中能更流畅地交流,让我们认识到语言文字的宝贵。不能没有你——书籍。

当我们能熟练的掌握和运用汉字的时候,我们就不能满足学校里的几本书了,生活中占得更多的就是课外书。空闲时我们往往会陶醉于古今中外的名著之中。读《三国演义》,我感受到滚滚长江东逝水的气势,读《草房子》,我认识到成长中困难是人生的重要课题,读《钢铁是怎样炼成的》,我体会到保尔坚定的人生信念,读《昆虫记》,我了解到了诸多动物的喜怒哀乐。书籍,丰富了我的思想,启迪我的智慧。书籍,我的生活不能没有你。

进入初中,堆在我们面前的书就更多了,我徜徉在分子原子的世界里,漫步于圆周对称的花园中,行走在撒哈拉大沙漠……这些书籍中的知识开拓了我的视野,增长了我的见识,陶冶了我的情操,训练了我的思维。他将成为我们进入高一级学校学习的基石。书籍,不能没有你。

书籍对我们起到了巨大的作用,它使我们明智、明理,让我们的生活充满乐观情绪。如果没有书籍,我们将不会进步,我们的生活也会枯燥无味。

我们的学习生活还很长,接触的书籍也会越来越多,我相信,未来只要有你,我们的思想就会越来越受砥砺。

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篇7:在没有大人的世界里作文600字

全文共 649 字

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大家常常会觉得,大人唠唠叨叨的,有大人在的时候很烦人。那么没有大人的世界会是什么样子呢?就让我们来想一想吧。

在没有大人的世界里,可以随心所欲地玩电脑,看电视,完全不用理会内容是否健康,也不用去想吃饭和睡觉的时间,直到眼睛受不了为止。可以狂吃零食,什么甜食、膨化食品、三无食品、垃圾食品,想怎么吃就怎么吃,想吃多少就吃多少,直到吃腻了为止。可以不受约束地购买自己想要的东西,篮球、足球、遥控飞机、游戏充值卡等等想买多少就买多少。最让人高兴的是,在没有大人的世界里,没有老师,没有校长,没有家长,没有学校,永远不用考虑学习的问题:不用正做美梦的时候被大人叫醒去上学,不会在课堂上因为表现不好被老师呵斥,不用每天回家做各种作业,更不用担心考试不好受老师和家长的批评。这样的日子实在是太爽了。

没有大人的世界看似很美好,可是现实吗?疯狂看电视电脑的后果是很快视力就不行了,不予改正会让眼睛永久性致盲;狂吃零食虽然能满足我们一时的口舌之需,可一旦牙齿受损,可能一辈子都别想再吃美食了;不学习就更不行了,不识字会有很多麻烦,比如不认路,学不到做人的道理,不辨是非,更别提学一些有用的技术了。

何况,大家想一想,如果世界上真的没有大人,我们哪来的钱,哪来的房子,拿来的电灯、电视、电脑、玩具和小食品等所用的一切物品?一旦眼睛或身体不舒服,谁给我们看病?所以没有大人的世界实在是“好事一点点,坏事一箩筐”!在没有大人的世界里,真难以想象我们将如何存活下去。

所以,让我们抛弃不切实际的幻想,珍惜我们在现实中的美好生活吧!

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篇8:我多想这个世界没有战争作文500字

全文共 539 字

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我多么希望这个世界没有战争,如果没有战争这个世界是美好的、幸福的、和谐的…

在战争打响的时候你们有没有想过,会有几十万甚至上百万的人死亡,当中有几十万儿童啊!有刚刚出生的还没看清楚这个世界的孩子就死了丫,你说,他们多么可怜啊!他们是那国家的未来啊!

难道他们是想让这个世界一步步走向消失吗?NO、NO、NO,他们只是想让自己伟大起来,让更多人来到他自己的国家。如果你攻打一个国家赢了,可那个国家死了成千上万的人,他们不会幸福的,你觉得那个国家活着的人会来到你的国家吗?因为他们恨你。

你有没有想过战争让多少人失去了亲人和朋友,生命可贵啊!生命是他们最宝贵的可被你们无情的战争夺走了呢。

只要把自己国家的每一方面都做好、你的国家就会强大起来,比如说中国,中国就没有向任何国家发动过战争,中国很强大。

战争的硝烟每每升起的时候,我多么希望把战争的硝烟浇灭,可我无法做到,多么希望有位神奇的人来到地球,来停止战争的硝烟,让这个世界变成和平,和谐美好的世界啊,想想这也是不可能的。

我多想这个世界没有战争,如果这样那这个世界上就没有刚出生的,还没看看这世界是怎样的,甚至还没来得及从娘肚子里出的,多可怜!

这个世界真可怕,因为它拥有战争,我多想这世界没有战争,这是我这辈子的愿望,希望有人能帮我实现。

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篇9:在没有大人的世界时作文500字

全文共 493 字

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战争,无时不刻地夺取无辜的生命,同时,战争的阴影也一直围绕在我们身边。可为什么地球的每个角落还是经常传来战争的噩耗呢?都是因为某些国家的大人们只有芝麻粒那么小的“肚量”,经常因为一些利益就动不动向别的国家发起挑衅。如果世界让孩子主宰,那么就绝对不会发生这种事情。

我们孩子做的第一件事,就是将夺去生命的战争武器销毁,绝对不会让它们再次危害人间。校园里,处处听得到孩子们的欢声笑语,孩子们推翻了大人以课本为主的观念,取而代之的是实地考察,每天的家庭作业就是根据当天的考察写一篇日记。至于科技方面嘛,我们不再探索别的星球,把省下的精力用来种植、放生,并建一个生物协会,无条件帮助弱小的生命。我们不会再挖掘地球的资源,尽量节省利用,大家共同帮助地球妈妈回到从前。

我经常看到电视报道上的留守老人和儿童,心里酸酸的。那些所谓的成年人,只是有着比我们大的年龄罢了,其实他们的内心连小孩都不如,只想着一刻不停的挣钱和家人过上好的日子,可事实真的如此吗?他们真的快乐吗?答案是否定的,你留给他们的就只有孤独、寂寞和无尽的等待。大人们,虽然你们有超过孩子的智慧,但最重要的是开心,没有烦恼,你们,做到了吗?

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篇10:在没有你的日子里作文1000字

全文共 1122 字

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没有你的日子里,我曾以为我的世界将失去几多光明,谁知我却以一种新的方式成长起来。

以前,你总是牵着我的手,走过四季。我们一起学习,讨论问题,一同分享悲喜,一块看花开花落。我们就像两只美丽的蝴蝶,在花丛中飞舞,形影相随。毕业的那一天还是到来,即使再不舍得,也只得微笑挥手说再见。你离开了我,我一个人站在秋风中望着你离去的背影,知道以后我要一个人走。

在没有你的日子里,我一个人坐在桌前,头微微向左倾斜,仿佛还可以看见你在那里低头学习。耳边的碎发落下几根来,我轻轻为你将它挽起。你有所察觉,扭过头来,送给我一个温暖的微笑,我顿时觉得有几缕阳光就那么毫不经意的闯入我的心房,暖暖的。曾经有那样两个小脑袋紧紧地靠在一起,为什么问题争论着,谁都不肯放松一点,彼此争得面红耳赤,下课后又想什么都没有发生过一样,手牵手穿过校园。就是这样牢牢的革命友谊伴我们走过一段段光阴。现在我的左手边再也不会有你的身影,你再也不会和我一起学习,一起讨论问题,一起面对一轮又一轮的挑战。我要学会一个人,一个人奋斗,因为再要好的朋友都不会和我相伴走过一生,人生就是这样总会充斥着许多的离别和泪水,我要靠自己的力量来完成自己的梦想。

在没有你的日子里,我学会了一个人奋斗。

在没有你的日子里,我受了委屈,还是希望你那个温暖的肩膀可以借我一半来依靠。每当我伤心的时候,我总是喜欢自己一个人躲在角落里哭,不想让任何人看见。你总是可以将我找到,将我的头按在你的肩上,任我的眼泪将你的衣服浸得皱皱巴巴。你的声音很甜美,一字一句,温柔的安慰,如同珍珠滴滴都落在我的心上,都让我如此珍惜。因为有了你的陪伴,再阴霾的天气都可以变成晴空万里。现在的我再一次寻找着你那温暖的肩膀,可以,它已经离我远去,我要学会坚强,眼泪要自己擦干,勇敢的面对一切困难,这样才可以真正的成长。

在没有你的日子里,我学会了坚强。

在没有你的日子里,我一个人走在校园,天气正是深秋。我看叶子离开干枯的树干,在空中转几个圈然后慢慢飘下。我想这叶儿定是十分痛苦的,因为面对的是不得不面对的离别,但是他还是毅然选择了离开,因为它们的路途是不一样的,离开是为了更好的前进。分别前,你也是这样,拉我的手站在树下,说好要一起努力奋斗,为了我们彼此不同的梦想而奋斗。我点头微笑,九月的阳光从我们身边穿过,没有声息。现在的我一个人站在树下,听风穿堂而过,带来你的气息。没有什么,就是一个人,一个人走路,一个人吃饭,一个人努力,没有你,我也会继续努力,为了梦想,拼搏!你不在也没关系,就让回忆只身陪我走过。

在没有你的日子里,我学会了泰然处之。

我在这里,写下我们的曾经,并将它埋葬,那深深的友谊,会永远刻在我的心中。在没有你的日子里,我学会了好多。

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篇11:鲁迅彷徨读后感500字

全文共 691 字

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彷徨》是先生目击了“新文化运动”的“主将们”的“分化”,一方面披露了妥协性,又一方面正在“转变”,社会的力量需要有人领导!然而曾被“新文化运动的”所唤醒的青年知识分子则又如何呢?--在这样的追问下,产生了《彷徨》。在这方面,主要表现了那些从黑暗中觉醒,满肚子不平,憎愤,然而脑子里空空洞洞,成日以不平与牢骚喂哺自己的灵魂,但同时肩负着旧时代的重担,偏见,愚昧,固执,虚无思想,冒险主义,短视,卑怯,--这样的人们。

《彷徨》中有不少热情向光明的人物,但这些人物也不少缺陷,梦想着深山大泽丛林伏莽的“消生”。现代人不能没有缺陷,因为现代人是前代人的后代,而且是长期被压迫下的人们的后代,又是被不合理的社会制度所包围,被种种偏见与愚昧包围。但是,先生并不以为这种缺陷是“命”定的,是天老地荒终日如斯的,正因为他并不信永远会如此,所以他要无情地剥露这些缺陷的所以然与根源,也正因为他不信,所以他借着“无有”写他的渴望,而《离骚》的句子--“路漫漫其修远今,吾将上下而求索,”正是他的渴望的暗示。

他紧紧握着战斗的笔杆,冒着弹雨毒硫,坚强地、英勇地、不屈地战斗着。当然,鲁迅的这种“希望”与他当时的思想有很大关系。因为他是一个进步者,认为社会总能向前发展。我们暂且将这种思想放在一边,不去评价它的对错。然而单是有这样一种精神,一种希望就是很可贵的。

读着《彷徨》,我感到一阵阵的痛苦,为那时凄惨的现状而痛苦,为那时麻木的人群而痛苦,然而在这痛苦之中,我又为有先生这样清醒的人们而感丝丝安慰。每个时代都需要这样“铁肩担道义”的勇者,独立潮头,振臂呼喊,这样,时代才有希望,历史的车轮才能向前推进!

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篇12:我不能没有你作文700字

全文共 675 字

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一次选择,让我发现你的重要,我不能没有你,如果我从此刻开始珍惜,还算晚吗?

妈妈你知道吗?从小你给我留下的印象就是,两个字“唠叨”,每次你一唠叨就像孙悟空听唐三藏念紧箍咒一样,让人很烦的,所以,每当这时候我就大喊“不要说了!”然后狠狠地瞪着你,每次我都想离开你,让自己在某个地方清净清净,这样当我专心时,就不会有妈妈你“大声”地和我说话,把我吓个正着。

在作文课堂中,杨老师让我们选出三个对我们来说很重要的人,我选的分别是妈妈、舅舅和姐姐。

”如果说现在突然发生了一场灾难,嗯,地震了,房顶塌了下来,下面压着你们四个人,如果必须要牺牲一个人,如果选择权在你手中,你会选择哪一个。”老师问张馨月(她选的是妈妈,老师,爸爸。)她率先选择划掉了老师。

“如果再选择一个呢?”她犹豫了一下选择擦掉了爸爸。

“现在只剩下你和妈妈了,还得再选择一次……”终于,她怎么也选不出来了。所有人的选择,最后剩的都是自己和妈妈,包括我在内。

这虽然只是一个假设,但我们都把它当真了。因为在我们的心里深处藏着对妈妈的爱。其实,连自己也不知道,就在这一天,会被一句话或者一个举动触醒。

我想起了妈妈和我一起买书,和我一起做题,和我谈话……这一切,如果缺少了妈妈,还有什么意义?有什么开心的事?如果是我,我……会留下妈妈,眼角有一颗晶莹的水珠,不停地在眼眶中徘徊,做儿女的,怎么忍心留下自己,去牺牲妈妈呢?妈妈和我的快乐片段不停地闪在脑海中,如果没有妈妈还谈什么快乐,谈什么人生?现在我才知道,妈妈,我不能没有你!

妈妈,在今天这个特殊的日子里,我终于明白了,不管可以失去什么,我都不能没有你!

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篇13:不能没有你作文600字

全文共 629 字

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对我而言,亲人是“你”,朋友也是“你”。

我或许不是绝对的了解你,但我是绝对热爱你的。你不仅使我们的生活铺满画卷,也让我们的精神世界得以洗濯。你从几千年前走来,将人类的历史和文化,潺潺流淌于我们心田。你或勒于石上,或铭于青铜,或刻于简牍,或书于纸页。你是物质,你又不仅是物质。你记载着古代的英雄传奇,也记录下乡野田间的细屑琐事;你凝聚着哲人智者的瞬间沉思,也翻涌着贩夫走卒的喜怒哀乐。

手持着你,总会感到一种充实;眼阅你,带来的只有愉快。打开你的册页,嗅闻到的是墨香,触碰着是是哧啦哧啦的质感,这是一种奇妙的感觉,一种只能用心灵才能感受到的愉悦。轻轻地翻着一张又一张,映入眼帘的不仅仅是文字和图片,还能感受到撰书者内心或豪迈悲壮或轻柔凄凉的情感。读着一本书,其实不仅在和撰书者交谈,也是在询问自己的内心。读完一本书,情感会被撰书者那种奇特的感情所笼罩,精神境界,会被其所感染,从而升上更高一层境界。但是,如果不用内心来感受其真正的内涵,一本好书就只能是一个普通的装饰。

有人或许认为只须读一些鼎鼎大名的你,如《西游记》《巴黎圣母院》就可以了,其他的你大可不必读,但我认为莫以书微而不读,所有的你都有其精神内涵。又或许,有人认为读书不过是业余时间陶冶一下情操,并没有什么多大用处,那我只能送你一个“叉”。读书,其重要程度,在我看来,堪与吃饭、呼吸相提并论。

我们可以不吃饭,可以失去生命,但与此同时,要把你紧紧拥在怀中。这个世界,不能没有“你”,我同样不能失去“你”。

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篇14:没有大人的世界三年级作文300字

全文共 345 字

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一天,所有孩子起床后都发现大人不见了。

大人不见的当天发生了几件非常非常严重的事,就是很多人都会叫好朋友去群殴他(她)讨厌的人,至少是重死,如果严重一点就会死亡。大人不见了有几个问题:一个是食物问题。但有些人会试着合伙人做些饭吃。洗菜的人洗着洗着看到一只肥大的菜虫就会大叫一声。洗碗洗到一半就摔碎了。炒菜的油放下去了,菜没放入锅就被烫了个通红,幸好他在身上提前泼了一盆水。还有一个问题是一些人体弱多病,生了病没人给他看病,只能在床上躺着,接受病痛的折磨,慢慢地去等死。最后一个问题是没有了大人的照顾婴儿就会爬出摇篮抓住地上的虫子放进嘴里去吃。一些爱玩手机的人就会不分昼夜地玩手机。这样过了几天之后,他们玩手机的时候发现变模糊了,才明白已经高度近视了。

又突然有一天大人回来了,世界又恢复了平衡。

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篇15:冬天没有雪作文

全文共 1245 字

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这个冬天没有,我心里好难过。听不到冰雪融化的声音,春是凝固和僵硬的,完全没有韵味。干燥的空气充盈着让人透不过气的浮躁,这世界越来越喧嚣和冷漠,没有了千里冰封万里雪飘的磅礴大气和独钓寒江雪的优雅宁静,没有了“绿蚁新醅酒,红泥小火炉,晚来天欲雪,能饮一杯无”的亲切和情趣。

这是我工作的小镇的一个初春。懒懒的斜倚在办公桌旁,透过窗户,映入眼帘的是几近干涸的淄河,远山锁在薄雾之中,看不出一点轮廓。河堤边存在的古寨门旁,几个老人笼着衣袖,靠着破旧的石墙,那情形宛若著名摄影家焦波在《俺爹俺娘》中展示的那种古朴和悠闲。让人感叹在世界如此快节奏的缝隙里,竟然顽强的生长着这种“洞中方七日,世上已千年”的轻松,恍惚间耳边不经意的想起了那首“弯弯的月亮”。

对于河我并不陌生。1岁时我爬行在故乡河边的泥土里,对清澈的河水充满了好奇;10岁时,背着书包沿着河岸走在上学的路上,幻想着河的上游是不是有我的梦;20岁时,像一枚随风飘落的蒲公英,停泊在这个依山傍水的小城,做着出人头地的梦;30岁时,凭着一腔热血和抓住青春尾巴的无奈,报名挤进官一场,期望着有朝一日凭自己的努力,有所成就。现在的我,坐在一台老爷车似的电脑旁,慢慢的敲打我无聊的岁月。

我们匍匐和仰视的星球越来越不可琢磨了,四季轮回已看不出明显的轮廓。我们吟诵了几千的冬韵春歌,慢慢的蜕变了颜色*。就在几年前我们还在抱怨在钢筋水泥的城市里,一年四季都是灰色*的。现在在广漠的农村,瑞雪和好雨都成了昨夜遗梦。以地球之大和我之渺小,都看不到希望。“望天地之悠悠,独怆然而泣下。

“春花秋月何时了,往事知多少“,哀莫大于心死,都说无欲则钢,无欲无求,是看破了红尘还是胸无大志,抑或是无可奈何呢?

不是我不明白,是这世界变化太快。岁月流光如蒸发的春水,瞬间便无影无踪,与其坐看韶华易逝,春一光不在,不如站起来,四处摸一摸,或者能有一丝缝隙让我透透气……

“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,本不是我等凡夫俗子考虑的事情,当然也不必为一地鸡一毛一,争得你死我活。在长长的冬季,寂寞的等待以后迎来的竟是一个发皱的春天,一张无法下笔的帛绢,失望之余难道就不该做些什么?

昨天立春,丝毫没有春寒料峭的感觉。暖暖的风吹皱了心仪了几千年的魏晋,那群潇潇洒洒的文人,他们的心头是否也有几千年挥之不去的遗憾,“时无英雄,让竖子成名’,是嫉妒还是无奈?

想起了一首歌“两只老鼠在戏台上打架,小老鼠抱着大老鼠的腿,大老鼠抱着小老鼠的腰,打东边来了一只猫,踢流趟锒就过去了,你说这是怎么回事?却原来这是一支瞎猫。”猫瞎老鼠不瞎,总不能在春荒中做了老鼠的食粮吧。冬的积淀没能化成春潮滚滚,多收了三五斗的经历,沉淀成一种悲哀,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”……

往事月越百年。听见板桥说:“留自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠天靠地靠祖宗不算好汉。”我一靠谁呢?

盼不到冬雪就盼春雨吧,我植芭蕉于心田,期盼春雨绵绵。听春风吹过我的窗台,我对自己说,只要天不塌下来,总会亮的……

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篇16:彩虹里不能没有你作文600字

全文共 611 字

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时光流逝,就像一只鸟儿展翅,快而无痕。可那把记忆的大刷子,却永远也刷不掉你在我心中的身影。

一年级时,我年幼无知,但却活泼天真,看见了孤独坐在那里的你,迈着天真的脚步,来到你的身旁,用一双宝石般的大眼睛望着你,说:“走吧,我带你去和他们玩儿游戏!”于是,我和你变成了无话不谈的好朋友,你也愿意与我诉说你的快乐,你的悲伤。

慢慢地长大了一点,你我都成为了班长,成绩也都是数一数二。记得那天,你考了全年级第一,在主席台上,你骄傲的拿着奖品,下面都是热烈的掌声,于是,我的心里悄悄产生了丝丝妒忌。

回到班后,我故意扭头不理你,你却转头来找我,笑眯眯的对我说:“没关系,下次你也考第一。”没想到的是,又一次考试,我考了第一名,你是第二名,我们俩仅仅只差一分。我看着你,笑了,你也笑了,你的脸庞,你的笑容,就像一朵灿烂绽开的花儿,是那么清香,那么迷人。

三年级升级考试时,老师宣布了要在四年级调班,我看着你,你看着我,我知道,你是多希望我和你永远在一个班。但事实却是那样残酷无情,把我们分开了。

尽管班级把我们分开了,但我总是在下课时找到你,和你玩耍,谈心,好像根本没有分班似的,我们还像一年级时无话不谈。

渐渐地,我和你就成为了最要好的闺蜜,我去你家玩,你去我家玩,你的笑容依旧像一朵迷人的花儿。

有人说彩虹之所以美丽,那是因为它是七种颜色的组合,少一样都不行。那么我和你的友谊就像雨过天晴后的彩虹那么美丽,少了其中一个,就会失去它原本的色彩。

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篇17:假如地球没有了引力作文400字

全文共 395 字

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一天我躺在床上思考地球为什么没有万能引力,可我想着想着,在不知不觉中睡着了。

突然间,我睁开眼,发现自己浮在空中,我开心极了。心想:自己可以和小鸟玩了。想到这,我一步一步神气地走起来,可我纹丝不动。

这时,我才想起自己浮了起来。我无可奈何,只好顺着物体往上爬。可不一会儿,不好的事来了—许许多多各种各样的书飞了过来,我瞬间变成了“书人”。这时,我发现了一个安身点—衣柜。我的救星就在不远处,我又顺着电线杆往上往衣柜爬。可一片树叶突然落在我身上,接二连三又把我变成了“树人”。

我好不容易把树叶弄掉,这又飞来一大堆衣服,这有完没完,回答是没完,把我变成“衣人”,可我不放弃,依然往前爬。突然传来一阵尖叫,我回头张望,原来是一台失控的车向我冲来,我惊慌失措,不知如何是好,我被吓呆了,幸好一棵树来挡住了它。我松了口气,突然又发现一棵树飞了过来,把我吓呆了。

我从床上起来,想地球没有万能引力,太恐怖了。

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篇18:这个故事告诉我学习没有捷径可走作文500字

全文共 574 字

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我家的书架上有一本《成语故事》,书里面的第二篇故事就叫“拔苗助长”。看完这本书,我对这个故事印象尤其深刻,也很受启发。

故事的内容是这样的:春秋时期,宋国有个农夫性格很急躁。他插秧后,每天都到田边去看看秧苗长高一点没有,结果一连好几天,也不见秧苗长高,农夫心里很是着急。有一天,他想出了一个主意,只见他急忙跑到田里,用手把一些秧苗从土里拔高一点,然后走到田边一看,秧苗果然长高了许多,他心中暗暗高兴,马上照例子把整块田里的秧苗全都拔高了。太阳在天上像一个大火球,农夫拔了一天的秧苗,累得筋疲力尽。回到家,他对儿子说:“唉,辛辛苦苦干了一天,总算帮秧苗长高了一些。”儿子听了父亲一说,心想:天下还有这样的好事?我得去看看。儿子连忙跑到田边,只见满田的秧苗都耷拉着脑袋枯死了。

秧苗的成长需要时间、阳光、养分、雨水,在这些因素都具备的情况下秧苗才能长大。宋国的这个农夫急于求成,不顾秧苗的生长规律,最终得来的只能是失败和深刻的教训。学习也是一样,不能走捷径,要一步一步脚踏实地地往前走,否则就会像农夫一样付出惨重的代价。从我们认识汉字并理解每一个汉字的意思开始,到学会组词、造句,再到学写作文、会写文章。每一个年级、每一个阶段都没有捷径可走,都要好好地学、好好地做。只有努力学习,扎实走好学习阶段的每一步,才能不断增长知识,才能开出鲜艳花朵,结出丰硕果实。

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篇19:鲁迅《藤野先生》读后感

全文共 634 字

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鲁迅先生的这一篇《藤野先生》,虽说标题确实是关于藤野先生,可文章却用了大篇幅去写和藤野先生几乎无关的事情。其中的冷嘲热讽,确有深意。

在我看来,鲁迅先生在这篇文章中不仅仅把自己情念藤野先生的情感寄予其中,更是用文字搭建了一个没有硝烟的战场。文章层次杂乱,但表达了自己对民族、国家、藤野先生的情感,也许可以说是“一举三得”。

在上世纪初的“大日本帝国”,就像是插了一对隐形的翅膀,国民的膨胀之心,简直就像老鼠觉得自己比鸡要大一样俨乎其然。而上世纪初的“大清王朝”,就像是吃了毒药一般腐朽,可谓是“一手好牌打到烂”,国民犹如幽魂一般零零落落,国家如傀儡一样,只有躯壳,没有心脏。

而鲁迅先生,恰好又以极其委婉的语言写出了上述的对比。日本的学生给他写了匿名信来挑衅,又用“漏”字来借机嘲讽他,这样地羞辱国人,让日本人对大清国人的歧视可见一斑。而后的幻灯片事件,更是让人感到那个时代的人心,没有尊严,不知耻辱。而鲁迅先生,只用了十分平静的语气,就道出了自己心中的愤懑,以及对那时大清的讽刺。

这些令人忍无可忍的事情,都发生在“物以稀为贵”的仙台,那可曾想,“正人君子”数不胜数的东京,又会是什么样子?

萎靡的国民精神,与无可救药的大清国,是鲁迅先生弃医从文的根本原因,他不想再看到中国人围观日本人杀中国人的惨状,他不想再有发生“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲剧,所以,他知道,要从精神上来挽救一个颓废的民族。

风起云涌的文章,讽刺至极的历史,让我对那段历史恨入心髓。无药可医,岂为医者能治?

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篇20:假如地球上没有水作文500字

全文共 472 字

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是生命之源,没有地球将会是怎样的呢?

随着科技的发展,我们队保护水资源已经不再那么重视了,甚至有些人在亲手毁灭着自己的家园。当有人把垃圾扔进小河里时,小河大声地说:“请你们不要再往河里扔垃圾,我快喘不过气了,快救救我。”鱼儿们说:“怎么办?要不我们去上游。”另一条鱼儿说:“不行,上游也已经被污染,这可怎么办?这也不行,那也不行,难道只有死路一条吗?”人类为什么会这样的可恶,我们地球母亲中的一员,我们应该大家携起手来,共同保护我们的美丽家园。

当有人忘记关水龙头时,水,哗啦啦地流淌,我真为此感到可惜。假如没有流水,就没有美丽的河流,蓝蓝的天空,七彩的云,没有壮丽的山河,地球就会变得一片死寂。

如果地球上真没有水了,大街上的人们,个个嘴唇干得流血,无精打采。一见到就会疯狂地抢,不管好人坏人。有人会不时地问:“有水吗?哪里有水?我快死了。”连大海里也一滴水都没有了。当然这都是假设,如果是真的,那后果一定不堪设想。我相信,如果大家不好好保护我们的水资源,那么地球上的最后一滴水,一定是你的眼泪。

从现在开始,从点滴开始,让我们一起爱护水资源吧!

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