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以想飞的蚂蚁为题的作文【最新20篇】

今天我到楼下散步,看见一群蚂蚁连成一片,犹如一条长河,我好奇地蹲下来,仔细观察着它们,小编收集了观察蚂蚁的作文,欢迎阅读,

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1000

蚂蚁真了不起作文300字

全文共 360 字

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小小的蚂蚁随处可见,但是只要它们能团结,就没有什么能去阻挡它们了。

蚂蚁搬运东西是最典型的,一只蚂蚁能举起比它本身大许多倍的东西,更何况是一群蚂蚁呢?而且蚂蚁有好吃的是不会独享的,而是会和蚁群一起分享。在外面蚂蚁遇到食物,搬不动,便会召集大部队一起来搬运。到了洞口吗?食物太大,运不进去,怎么办呢?你可不要以为蚂蚁们会放弃。那你可就错了。蚂蚁们便会爬上食物,把食物撕咬开,每人背一点进洞。

如果蚁群被火包围的话,该怎么办呢?那你一定会想,那蚂蚁一定必死无疑了,那你可真是大错特错了。为了能让已群繁殖下去,可是会放下自己生命的。于是他们会把蚁后

环绕在中间,组成一个黑色的大球,像火力小的方向去。虽然在外层的蚂蚁会被火烧的啪啪响,然后身亡,但是他们逃出火圈后,便会继续繁殖下去。

蚂蚁这种乐于分享,舍己为人的精神多值得我们学习呀!

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篇1:有趣的蚂蚁作文

全文共 587 字

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爸爸出差回来,送给我一件奇怪的礼物,它的外形怪模怪样的——比文具盒还大的圆弧形透明盒子,里面是像果冻一样的蓝色凝胶。这是什么呀?正在我一头雾水的时候,无意中看到它的顶上有四个凸起的字“蚂蚁城堡”,啊!原来这就是同学们说的可以饲养和观察蚂蚁的科学玩具。

蚂蚁城堡的主角当然是蚂蚁了!三十只强壮的弓背蚁,体型大约是平时见到的普通蚂蚁的2~3倍,它们身披漆黑的外衣,长着六条细细的腿,长长的触须,整个身体就像一个小小的“弓”字。它们被临时装在一个大号的吸管里。刚开始蚂蚁们很不配合,我费了好大的劲儿才把它们请进新家,它们在城堡里到处乱窜,用触角碰碰这、碰碰那,美味的凝胶似乎并没有引起它们的兴趣,我想它们可能还不适应这陌生的环境吧!

晚上,我把盒子放在床边。第二天清晨,我一睁眼就去看蚂蚁,惊喜地发现蓝色凝胶里出现了一条蓝色透明的U形隧道,城堡顶上堆积着一小团一小团的蓝色凝胶颗粒,非常整齐,像是草地上蚂蚁洞外的一个个微型“山丘”。我拿出放大镜,仔细观察:蚂蚁们从边角上挖了一个入口,它们张开大嘴,像一个大钳子,夹起一大块“果冻”倒退着搬到凝胶顶面,来来回回忙忙碌碌,看来它们是在辛勤劳动建造“城堡”了。

大约过了三天,蚂蚁挖的隧道就已经四通八达了,在蓝色凝胶里面一共有6条纵横交错的通道。两条竖道,四条横道,洞上面还有“高山”,那是蚂蚁把挖出的土堆出来形成的。瞧,有山有洞,多漂亮呀!

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篇2:蚂蚁作文初中

全文共 620 字

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有一次,我发现了一群蚂蚁,它们正背着战利品往家里走,因为好奇的缘故,我抓了其中的一只。

据说,蚂蚁的生命力很强,所以我决定试一试。我拿来一盆水,在里面放了几个漂浮物,把蚂蚁放了进去。蚂蚁在水中拼命挣扎,虚弱地滑动着自己的六足。我以为它就要淹死了,于是就到客厅去看电视了。过了会儿,我决定去洗手呢,让我意想不到的是:蚂蚁竟然已经爬到了水盆的边沿。蚂蚁这种毅力让我惊奇。为了看清楚它是怎样爬上来的,我又将它放入了水中。没想到,它这次又凭着自己的毅力借助漂浮物慢慢地爬了上来。

这让我想到了,在2008汶川大地震中,也有许多像蚂蚁这样顽强求生的事迹。

比如:女孩废墟里读书。“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子。在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。在乱石堆中,每看到一具学生的尸体被挖抬出来,陈全红就会默默流泪。

“他们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?”终于,邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来。让陈老师与官兵们感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。陈全红一下子哭了,抱着清清连说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

我认为,只要不放弃就会有希望。相信自己,什么困难都可以克服。

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篇3:蚂蚁的奥秘

全文共 488 字

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(王斐玺)

在一个阳光灿烂的下午,我带着美好的心情出去散步。突然,我惊奇地发现,一只小蚂蚁和另一只蚂蚁在一块比较高的岩石上“打架”,结果一只被推了下去!我倒吸了一口冷气,心想:小蚂蚁一定摔死了!可当我睁开眼睛一看,啊?它居然没死?看到这一切,我的脑海里产生了许多小问号:为什么它没有摔死?难道它身上有什么秘密武器?难道它身上自带降落伞?……

我带着疑惑,一路小跑回家,把这个事情告诉了爸爸。爸爸笑笑,带我出去捉了一只蚂蚁,把它放到餐桌上,让小蚂蚁掉下来。我这回没怕,睁着大眼睛看,我发现:小蚂蚁慢慢地掉下来,不像笔那样,“嗖”就下来了。

爸爸说:“蚂蚁的身体像羽毛一样轻,它在空气中运动时会受到空气阻力,身体降落的速度很慢,告诉你吧,一阵风吹来,小蚂蚁就会跟着飘走吆!”

我终于明白了蚂蚁掉下来摔不死的秘密。原来,越小的物体其表面积大小的比值越大,即阻力越容易和重力相平衡,从而不致于下降的速度越来越大,也就是说微小的物体可以在空气中以很小的速度下落,所以它从高处掉下来不会摔死。真的是太神奇了!

看,大自然是多么神奇啊!我相信,生活中的问题无处不在,只要善于观察,就会发现更多的秘密。

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篇4:蚂蚁团结作文

全文共 244 字

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国庆长假,我和爸爸妈妈到千岛湖外婆家玩,我外婆家在山区,空气很好。10月1日,天公不作美,下着毛毛细雨,不能出去玩,只能待在家中做作业。

在做作业中间休息时间,我无意中发现有几只蚂蚁在吃一只大它们好几倍的死飞蛾。我在想,几只小蚂蚁怎么可能搬的动呢?忽然,小蚂蚁搬来了救兵,一只、二只、三只、四只、五只…,哇!来了好多好多蚂蚁。在一群蚂蚁的努力下,它们把飞蛾搬到了自己的巢穴。蚂蚁的力量真伟大,这让我了解到团结就是力量,我们一(2)班是一个大集体,只要我们蚂蚁中队团结起来,还有什么不能做到。

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篇5:捉蚂蚁作文

全文共 568 字

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最近蚂蚁王国出了一桩案子,闹得整个王国沸沸扬扬:本来就不那么够吃的粮食,竟然频频招到小贼的光顾。蚁后紧急颁布命令,一方面让巡逻队的小蚂蚁们严加防守,另一方面号召全体公民发现线索立刻上报。

第二天,好消息传来,巡逻小队发现了蛛丝马迹。队长第一时间向蚁后报告:“昨天半夜时分,一只蒙面昆虫鬼鬼祟祟地接近粮仓,被我们巡逻小兵及时发现,粮食没丢,但小贼也没被抓找。”蚁后听后,决定守株待兔,亲自抓住这个小贼。

夜里,寒风刺骨。蚂蚁们冻得簌簌发抖,粮仓周围迟迟没有动静。熬了大半夜的蚂蚁们开始昏昏欲睡,蚁后也开始打起了哈欠。突然,“哐镗”一声,蚁后一个激灵,一个手势暗示士兵们按兵不动,周围又开始安静了。过了好一会儿,一阵脚步传来,似乎有人正在蹑手蹑脚地朝粮仓走来。蚁后一个手势,蚂蚁们立刻打起了精神,瞪大眼睛慢慢呈包围阵势。果然,一个蒙着黑布,两手举着大刀的小贼,正缓缓地向粮仓走来,100厘米,50厘米,5厘米,2厘米……一排明晃晃地灯一下子全都亮了起来,小贼刹那间懵了,蚂蚁们逐渐缩小包围圈,来了个瓮中捉鳖。蚁后麻利地揭开蒙脸的黑布,原来是森林里出了名好吃懒做的螳螂啊。

蚁后囚禁了螳螂,经过三天三夜的审讯,终于把螳螂的罪行问了清楚,也追回了一部分粮食。螳螂被送进森林监狱。相信螳螂一定会在监狱里好好反省,改过自新,再也不敢好吃懒做,偷鸡摸狗了。

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篇6:青蛙和蚂蚁作文

全文共 638 字

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这是晚春时节一个晴朗的中午,小蚂蚁一觉醒来,感觉到肚子有点饿,就爬出洞来,打算找点吃的。

太阳照得地上滚烫。小蚂蚁热得厉害,真想到草丛里歇会儿凉,忽然他眼前一亮,一只大青虫正在不远的一片菜叶上爬着。大青虫肥肥胖胖的,馋得小蚂蚁直流口水。它不觉得热了,赶紧朝那边跑去。

很快,它就跑到了菜叶下。那只大青虫还在那儿慢悠悠地爬着,菜叶被这个家伙吃了好大一片。“哈哈,今天我们可有口福了。”小蚂蚁想着,正要爬上菜叶去捉大青虫。忽然绿影一闪,菜叶晃动了几下,大青虫不见了。“咦,真奇怪,难道会飞不成?”小蚂蚁想,怎么一眨眼大青虫就不见了呢?

它向四周望了望,发现一个大肚皮、鼓眼睛、脊背绿油油的`大家伙正在不远处哼着歌。

“喂!”小蚂蚁壮着胆子喊道,“你是谁呀?我怎么以前没见过你?刚才这边菜叶上的那个大青虫哪去了?”

“呵呵,小家伙,你是小蚂蚁吧,连我都不认识。我是青蛙,专门收拾这田里的坏家伙。人类称我是‘农田卫士’呢!刚才那个大青虫,真是一个坏家伙,你看,把这菜叶咬得多烂。让我看见了,只伸了一下舌头,它就在我的肚子里了。”大青蛙自豪地回道。

“噢!青蛙大哥,你身手不凡,真了不起啊!”小蚂蚁敬佩地说道。

“嘿嘿。”大青蛙反倒不好意思起来,“我没什么啦,人类才是最了不起的。他们能驾着飞机在天上飞,他们能开着汽车在地上跑,他们能驱动轮船在海里游……上天入地,很神奇呢!”

小蚂蚁这才明白,这天外有天呢。小蚂蚁告别大青蛙,又去找食物。一路上,小蚂蚁总在想:“人类是最了不起的,我有机会见到他们吗?”

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篇7:可爱的蚂蚁

全文共 398 字

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陈奕丞

我家养了四只蚂蚁,我分别给它们取了名字:小明、雷神、闪电、吃货。

其中有趣的名字是闪电和吃货。为什么呢?因为闪电跑得很快,吃货总是在我放食物的时候就以迅雷不及掩耳之势去抢食物,而又很快地吃掉了,然后他才急急忙忙地回去用触角碰别人的触角,好像在说:“这里有吃的,快来搬呀!”我知道那叫交流。它们的头上都长了一对触角,胸上长了三对脚,浑身黑色,像穿着盔甲一样。其中有一只块头很大,我知道那叫蚁后。蚁后的身长1厘米,比普通的蚂蚁长了5毫米。自从住进我的“城堡”之后,我每天都要观察一下它们。

第二天,我发现蚂蚁挖了长约4厘米宽约2厘米的洞;第三天,我发现它们又挖了长约5厘米的通道……每当我看它们的时候,它们不挖洞。可是我发现天亮的时候它们又挖了一条洞,应该是我睡觉时候挖的洞,它们真是又勤劳又害羞啊!而且一个晚上挖了7厘米的洞,肯定是大家齐心协力的结果。

我喜欢我的蚂蚁!我要学习它们齐心协力的精神!

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篇8:蚂蚁作文300字

全文共 401 字

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从前有一群蚂蚁,它们住在一棵树下的蚁洞里。有一只特别有力气的蚂蚁,别人都叫它壮壮,因为它非常强壮,可以自己搬动一块饼干。所有人都很喜欢它,慢慢地,它变得越来越骄傲,瞧不起别人了。

有一次,蚂蚁们遇到了一个大苹果,正当蚂蚁们一拥而上,想要把苹果抬回家的时候,壮壮却大声说:你们别动,我自己就能把苹果抬回家!”大家都吃惊地看着他,心想:这么个大苹果,它自己怎么可能搬回去啊!壮壮不理睬它们,骄傲地走过去使劲一抬,咦?苹果怎么没有动?它心想:不会吧,我是有名的大力士呀!它又使劲一抬苹果,还是纹丝不动。其它蚂蚁都哈哈大笑了起来,壮壮的脸一下子红了。其它蚂蚁都笑着跑过来安慰它,说:你虽然力气很大,但是面对这么大个苹果,还得我们大家一起齐心协力才行啊!”人多力量大!”大家一起喊。壮壮害羞地低下了头,于是大家一起把苹果搬回了家。

从此以后,每当壮壮遇到了问题,都会找大家一起想办法,一起努力,果然还是人多力量大呀!

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篇9:我发现了蚂蚁的秘密作文300字

全文共 300 字

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蚂蚁不会说话但它们能知道地点呢?我有一次意外收获了,才发现秘密

就是我们到外公家玩的时候,就看见一个大蚂蚁窝的一群小蚂蚁要去找食物,我就追着它,还好还好没被发现。我追着的时候有一只队长发现了我就用触角发出嗡声,蚂蚁群就跑了,也有一些勇敢的蚂蚁向我跑来像是好跟我战斗,我说:“这次多此一举,再见!”说完就三十六计走为上计的跑了。

第二次我轻手轻脚的跟着,走着走着有点累就心想:反正我也可以追上去的,想完就用手摸着草地正要坐时感到有点粘就又站了起来,摸了一下觉得有点凉,又闻了一下,我鼻子闻到了味道是有点苦,我想了下把自己拿的动物书看了一下,才知道这是蚂蚁的信息。

其实我是觉得蚂蚁是一个一个的传递信息的。

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篇10:观察蚂蚁的日记

全文共 324 字

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一天,我在公园里喝水时,滴了一些水在地上,一只蚂蚁爬过来喝起了水,我就停下来观察它。

小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道,没有自己一个人吃而是回到洞里,用触须碰了一下另外的蚂蚁,好像在说:“兄弟们,我知道哪里有水,快跟我来!”所有蚂蚁一涌而出,爬向有果汁的地方,我发现,蚂蚁们爬的`时候互相谦让,团结互助,没有争抢,队伍从洞口到有果汁的地方,像一条长龙。虽然每一只蚂蚁都非常忙碌,但它们还是很有秩序。

看到这种景象,我在心中想:这群小蚂蚁真可敬,因为它发现了果汁没有独吞,而是想着伙伴们,和伙伴们一起分享,这种团结友爱、心中有他人的精神值得我们学习。而在班级中呢?同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,有时还会打架,我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学习!

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篇11:观察蚂蚁的日记

全文共 561 字

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今天老师让我们观察蚂蚁,我带了一本本子,一支铅笔,和纸巾袋。

我发现黑蚂蚁有三节,第一个是头、腹,最后就是屁股,有六只脚,两条触须。我发现尾部(就是屁股)有非常小的毛,尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢!我 还

发现蚂蚁的生命力非常顽强。

老师让我们只有分组,我和戴德承一个组(开始不是后来才是),我很快就跑到竹子那边,我开始发现了一只小小的红蜘蛛,我又走开了,待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬,我抓走了,是黑蚂蚁,我是这样观察的:我先把一只蚂蚁放在纸巾上,再用放大镜看,我跑到戴德承那边给他一只,我又去抓,现在我看见了一大堆蚂蚁,我都不知道抓哪一只了,我后来好不容易抓到了两三只,因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道,就会跑得很快,就很难抓到,我弄断一只黑蚂蚁的头就死了,气管就好像在脖子里面,跟我们人一样,黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强,但是似乎又非常虚弱,如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死,比如说螳螂,你弄掉它的头还在动!昆虫可不像动物!这节课我观察的很兴奋,不知道别的同学是不是也跟我一样,最后下课了,我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留,我最后又抓了一只蚂蚁,就兴高采烈、兴奋不已的回了教室,在教室里我欣喜若狂,可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了,我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢!

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篇12:蚂蚁团结作文300字

全文共 294 字

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星期天,我在院子里跳绳,突然,我发现我家门脚有一大群小蚂蚁,密密麻麻的,大概那门脚边上的洞就是它的家吧!

我发现小蚂蚁的头是黑色的,而身子却是棕色的。我回屋拿了一块糖,放在蚂蚁群旁边,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,就有一支蚂蚁向糖块儿爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群的地方爬了过去,当时,我以为蚂蚁对糖块儿不感兴趣,但我正准备走的时候,发现那一大群蚂蚁互相碰碰头,好像说了些什么,然后开始向糖块儿爬去,我明白了,原来,蚂蚁是靠触角传递信息的。它们你推我拉,你扛我顶,齐心协力,终于把这块儿糖搬回了家。

蚂蚁真聪明,懂得做事情要团结合作,万众一心。团结的力量是无穷的!是呀,我也体会到团结的力量了。

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篇13:有趣的蚂蚁作文

全文共 779 字

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星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。

突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?

果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步,挥舞了几下触角,就转头往回爬。它要干什么?我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中,用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到,大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿,更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了!看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧!但此时,一个问题也在我的脑海里缠绕,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?

我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧!

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篇14:两只聪明的小蚂蚁

全文共 279 字

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董甜甜

一个炎热的夏天,两只小蚂蚁小丽和小美在树下捡起两片树叶,想去河对岸摘草莓。小丽和小美把树叶放在脚下,她们过小河去摘草莓的时候,忽然看到一群乌云飘来,接着下起了倾盆大雨。

小美想到了办法,她说:“小丽你把树叶给我,你跳到我的树叶上来。”小丽听了小美的话,马上跳到了小美的树叶上。她们用一片叶子来挡雨。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

太阳出来了,蝴蝶在天上飞来飞去,她们又换回来了。冲着波浪往前漂。漂着漂着,来到了摘草莓的地方,小美和小丽看见又大又红的草莓,摘了一个草莓吃了吃,觉得可口极了!她们又坐叶子把草莓搬回家给伙伴们吃,这真是两只聪明的小蚂蚁!

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篇15:蚂蚁的故事作文800字

全文共 808 字

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我默然立在积水坛边,为着这只蚁而暗自感怀。

连月降雨,天公亦不作美,数日是阴沉沉的不见阳光。阳台堆放的花坛里积了不少雨水,有的幸运被泥土收藏,剩下的只好孤零零为一段故事埋下伏笔。我伏案沉思,不着意仰头一瞥,看见一只细如发丝的蚁误闯了雨水的阵地,八脚乱蹬一气,倒让水面波纹层层散去,撞到我的心头。

我心下略过一份怜惜,几欲伸手救它起,却又想到“长痛不如短痛”一说作罢。救了它,谁又能保证它不会再落水呢?到那时又有谁来助它?生命本是如此脆弱。我如是想着,又掩了卷去,可心绪仿佛作怪,催促着我再看上一看。

我弃了书,见它颤颜的须在空中乱舞,溺在水里找不着北。八条短小,带毛刺的腿挣扎着,极尽扭着两三段的身体在水里一沉一浮,愈是挣扎,则是离岸愈远了。

我瞧它大有几分放弃的模样,身子僵了像是气数已尽,又怀着感慨进屋去了。谁晓得你走这一遭踩死了多少蚁?生命本就是脆弱的。

天光昏暗了,指针也无声走了小半个时辰,待我再回那坛边,竟发现那蚁仍还在着,仍还挣扎着。我叹了气说与它:“何苦硬撑口气不放呢?——世间于你还有甚牵挂么?”许是人蚁沟通不畅,它摆着一副没听懂的样子,挣扎的更厉害了。波纹晃动的更狠,它身上的力也像是使不完的、不逃离决不罢休似的。歇一会再挣,挣累了再歇一会,就如是这般起起落落,时西时东。我看着它不断地栽跟头,但同时也有爬起来的坚强势,竟是被怔住了。我好像看见了它的眼睛,亮加夜星,仿佛有什么不甘在酝酿,像极小草在地面之`下时的干劲,就要破土而出。

可是自然力量还是大的,它渐渐的慢了下来,每一划像一个世纪般漫长。我竟是替它捏了把汗,于心不忍了。

扯了片叶伸与它,好似打捞尸首般在它抽搐时施了一手,平放在土上。它像是完成了巨大使命一般身体先是猛地一紧,然后蓦地慢慢松了下去,接着不动了。

我默然立在积水坛边,为着这只蚁而暗自感怀。

这雨后坛边蚁的故事,有些愕然,有些遗憾,却又有些动人。因为这是生命的故事,而生命本就是值得起敬的。

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篇16:观察日记400字蚂蚁

全文共 402 字

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蚂蚁搬到了赤道,是把生活变成夏天的第一步。蚂蚁不说,因为是秘密。

蚂蚁怕冷,不是因为寂寞,很多时候,它知道问题的答案,只是不想说。

蚂蚁喜欢旅行,用慵懒的步调,大雨的午后,迷路了。它路过雨水时,停下脚步照镜子,歪斜着脑袋打量那个陌生的倒影,然后,和水里的蚂蚁说话,像自言自语的样子。没有人知道蚂蚁说了些什么

,它说的话会和那滴雨水一起被蒸发在空气里,变成每一场雨里透明的秘密。蚂蚁继续走,它想,要好好地养活自己,很郑重的模样。

蚂蚁不谈恋爱,在有关爱情的地图里,蚂蚁都走斑马线,偶尔有想闯红灯的时候,可是每次思考红灯早就变成了绿灯,安全得没有悬念。于是,蚂蚁不想再思考了,它干脆任性地坐在原地,等着另一

只蚂蚁出现,然后拉着它闯过那个可恶的红灯。

蚂蚁减肥,肚子饿的时候就吃好多好多的香蕉,它也一度幻觉自己是一只猴。也许,幻觉是减肥的副作用。

最熟悉也最陌生的,亲爱的蚂蚁,你和别的蚂蚁不一样,你是秘密,潜藏了一个世纪

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篇17:蚂蚁的命运作文600字

全文共 557 字

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2015年的秋季校运动会,看完比赛,我在一旁望着绿茵场发呆。

一阵嘻笑声传来,校园一角,几个男孩子,每人拿着一瓶矿泉水在干些什么。

“你们在干啥?”“你瞧,我们正打算淹死这只蚂蚁!”一个男孩答道,说着又朝蚂蚁倒了点水。他得意地扬起眉毛,但随即又流露出失望的神情——蚂蚁没死,还在“水塘”里缓缓挪动身体。“我们一起来弄死它吧!不能用手!”另一个男孩说。

这只蚂蚁看起来挺小,不及我小拇指指甲盖长,深青色的身体,细小的脚,长长的触须一摇一摆的,此时,它用尽了全力在做最后的挣扎。

男孩又倒了一些水,水流将蚂蚁一冲,它在迷宫一般的草丛里没有方向地乱撞。我突然有些害怕——它死了吗?它也许是绝望了。不,它没有,它还在,它又立起小小的身体,慢慢移动起来。

那个男孩又拿起水瓶,我真想制止他,可又很好奇。“我要把它闷一分钟,看它会不会死!”男孩又倒了好些水,用瓶盖扣住蚂蚁,开始从六十秒倒数。六十秒,对一只小蚂蚁来说已是度秒如年,我也万分担心。

“三……二……一……”当他揭开瓶盖,蚂蚁一动不动躺在那儿,准是死了。募地,它一只腿抽动了一下,又摇摇摆摆地站起来了!

“放了它吧!”我实在不忍再看下去了,轻轻拿起这只命大的蚂蚁,将它放入乱草之中。

命运掌控着我们,给我们安排逆境,为的就是让我们突破。连小小的蚂蚁都有这么大的毅力,何况我们人类呢?

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篇18:小蚂蚁找食物

全文共 224 字

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文/巫泽瑞

一天小蚂蚁外出找食物,它在草地上发现了一根香喷喷的大骨头,小蚂蚁开心极了!

它使出浑身力气想把大骨头搬回家,可是怎么搬也搬不动。

小蚂蚁挠着头说:“我一个搬不动,可以找小伙伴来帮忙一起搬呀。”

说完它就跑回家找小伙伴去了。

小伙伴们一听小蚂蚁需要帮忙,二话不说地跟着小蚂蚁来到草地上。

它们扛起大骨头“一二一、一二一、一二一……”,喊着整齐的口号往家走。

小蚂蚁开心地想:“团结友爱可以战胜所有困难!”

回到家,它和小伙伴们一起分享了这根美味的大骨头。

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篇19:可爱的蚂蚁作文

全文共 321 字

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“小蚂蚁们,我们来喽!”我大叫一声,话音未落,便快速地冲向草丛。“向蚂蚁进攻!”我一边跑一边大声喊着,同伴们也跟着我大喊。

因为科学课需要用蚂蚁,所以我们才不情愿地分头去捉蚂蚁。小蚂蚁们好像知道我们的想法,故意东躲西藏,爬得飞快。好不容易,朱俊阳先抓住了一只蚂蚁。大家都想要,思来想去,他把蚂蚁给了我 ,嘿嘿,真幸运啊!

又过了一会儿,大家都捉到了蚂蚁,于是我们开始研究它们。经过观察,我们发现蚂蚁有一对小小的触角,一共有六只脚,身体分为三个部分。我们还了解到,蚂蚁最爱吃甜食等零食,有些小伙伴就是 用甜食把小蚂蚁引诱出来的呢!研究完小蚂蚁,我们把蚂蚁放进瓶子里,准备科学课用啦!

玩累了,我们就各回各家了。今天玩得真开心!

你们瞧,多可爱的小蚂蚁!

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篇20:观察蚂蚁日记600字

全文共 610 字

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10月2日星期三 晴

今天我在我们小区广场的树上捉了一些蚂蚁

我仔细看了一下,蚂蚁的身体是由头、胸、腹这三部分组成的,全身差不多都是黑色,就像三个小芝麻粒。它们大约长0。5厘米,头上有两根触角,像头发一样细。身上有六条腿,触角和腿都是黑色。这些蚂蚁无处不在,还是成群结队的,我找了一个透明的盒子,盒子里放进去大约5厘米厚的土,再放进去一些面包渣,然后把蚂蚁放进去,关上盖子,放在我们家阳台。为了防止它们跑出来,我把透明盒子又放进一个牛奶盒里。真期待过几天蚂蚁会如何,会不会都不见没有了呢?

10月4日 星期五 晴

已经过去两天了,不知道我的蚂蚁如何。我小心地拿出盒子,发现蚂蚁在土堆上建了洞,前几天放的面包渣没有了,于是我又放了一些,那些蚂蚁先来了一只、两只、三只……

……逐渐变多,它们一起把吃的拖回洞,它们可真团结!

10月5日 星期六 晴

今天我想把蚂蚁们带到外面透透气,我把盒子带出来打开,那些蚂蚁却没有从洞里出来,过了快一个小时了,蚂蚁还不出来,可急坏我了,于是我在蚂蚁洞口外面撒上饼干渣,可能是发现了食物,蚂蚁大军们一只一只的从洞里爬了出来,向食物奔去,可真好玩。

10月6日 星期日 晴

经过昨天的观察,我又想知道蚂蚁是如何认路的,先把蚂蚁放出来,让它们走走,走远后,我把四周打扫一下,等蚂蚁回到我清扫过的地方后,忽然就停下了,只见它们左走右走,就是没找到它们的家,看的我都困了。这个小小的实验证明:蚂蚁是靠气味来认路的。

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