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以想飞的蚂蚁为题的作文【精彩20篇】

今天我到楼下散步,看见一群蚂蚁连成一片,犹如一条长河,我好奇地蹲下来,仔细观察着它们,小编收集了观察蚂蚁的作文,欢迎阅读,

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蚂蚁王国作文500字

全文共 499 字

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今天,我在楼下小花园玩,我调皮的掀起了一块地砖,哇噻,好多的蚂蚁呀!

小蚂蚁们正在猎食一群小咬。小咬拼命的挣扎,躲避蚂蚁的攻击,可还是被一一抬进了蚂蚁洞里,成了蚂蚁的盘中餐。我感觉好残忍哪。我很疑惑,小咬为什么不飞呢?难道是因为它刚生出来不会飞吗?

我还发现了一些蚂蚁的卵,白色的,像大米粒一样。这群小蚂蚁感觉到了来自我的危机,蚁王指挥着蚂蚁快速的把蚁卵抬进了洞里。可是我还没玩够呢,我开始快速的挖土,想把蚂蚁挖出来,一不小心,一只蚂蚁爬到了我的手上,痒痒地,吓了我一跳,我快速的甩掉了那只小蚂蚁继续挖,我明明感觉洞口就在这里,可是怎么也找不到小蚂蚁的踪影。当我无意间掀开一块土的时候,终于找到你们了---小蚂蚁。

小蚂蚁又开始慌乱躲藏,我用手指拦住了它们的去路,它们都跃了过去。最后我用土拦住了它们,这回我可以好好的观察蚂蚁了。我发现它嘴的两侧有两颗像獠牙一样的东西,也不知道是不是它们的牙齿。它们有两个短短的触角,身体像三颗小珠子穿在一块。我正在仔细观察时,一只恶心的苍蝇飞了过来,小蚂蚁开始投入到战斗中,它们竟然想把苍蝇当美餐,苍蝇可没那些小咬好对付,感觉到危险,马上就飞走了。

蚂蚁的世界真奇妙呀!

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篇1:观察蚂蚁的日记

全文共 340 字

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有一天中午,我和同学走棋子,突然看见有一大群蚂蚁正忙着搬食物。我连忙停了下来看它们到地板到哪里去,我发现了原来有带头,很有秩序地爬行。忙个不停,相遇时,它们还要碰碰头,摆摆触须互相打一个招呼呢!

一只很小的蚂蚁拖着一粒米饭,比它自己大得多的米饭,吃力地缓缓地挪动。可能是累了,它没走多远就放下米饭,回头走了,我以为它不来搬了。过了一会,它叫了四五六个同伴,一起帮它搬到洞口。

洞口实在太小了,它自己爬了进去,食物却怎么也搬不进去,急得团团转。乌云布满了天空,快要下雨了。怎么办?不能再等了,我连忙拿来了工具,很小心地把洞口的土拨了开去,看来它们是想在大雨之前把食物搬到家里。然后我和同学为它们加油,终于完成任务,小蚂蚁顽强的精神却深深地感动了我,以后在学习上我要像它们一样,永不放弃。

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篇2:蚂蚁作文初中

全文共 775 字

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土堆边、青草旁,一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。

看到它们一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的队形,你一定会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁呀!”不错,这就是小蚂蚁。不过,它们虽然很平凡,我却对它们有特殊的感情。

那还是在我上小学的时候,有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时我产生了一个恶作剧的念头。于是,我就往窝里灌了点水,然后用土把它填上。觉得很开心。谁知第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已被打通,窝旁堆着一圈新沙土,小蚂蚁仍在窝旁忙活着,好像什么事也没发生一样。我感到很惊奇,就又试着把窝重新填死,还不甘心地踩了几脚,心想:这下你们可出不来了吧!可是事实却又和我预料相反,一天后,窝口又被打通了。我仍不甘休,把窝口一次又一次填平,可是不屈不挠的小蚂蚁却从不灰心,一次又一次地把窝修复。最后我终于被弄得索然无味,只好罢手。不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

从那以后,我对小蚂蚁就另眼看待了。

一次,一只在我蝇拍下负伤了的苍蝇,被我有意拨到蚁窝前。它终于被一只小蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个尚能爬行的“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去,一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌,急忙乱摆乱爬,妄图摆脱小蚂蚁的纠缠。小蚂蚁被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远,但它的牙齿却一直咬着猎物没有松口。

对方稍一泄劲,小蚂蚁就把它向回拖去。对方一察觉,就又拖着小蚂蚁爬起来。经过一场拉锯式的鏖战,苍蝇被拖得精疲力竭。小蚂蚁虽独身一个,却十分顽强。最后苍蝇被咬得动弹不得,只得乖乖地听从小蚂蚁的摆布。

我以为小蚂蚁这时一定会把猎物带到一个僻静的地方,饱餐一顿的,然而出乎我的意料,它只是吃力地拖着猎物忠实地朝窝口拉去,把它带给了大家……

就这样,我对小蚂蚁产生了深厚的感情。

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篇3:观察蚂蚁的作文

全文共 395 字

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这天,我坐在地上玩,一群蚂蚁引起了我的注意。

说是王国,只可是是个小小的洞穴罢了。我一看,里面有面包楂,碎苹果块等。原先它们是在准备粮食。忽然,我看见不远有一块小小的面包楂,一只蚂蚁就能够吃。有五只蚂蚁看见了,我原以为它们会互相争抢,可是使我却出忽意料。走在前面的蚂蚁把面包楂让给了另一只蚂蚁,另一只蚂蚁再让给另外一只蚂蚁,就这样,推推却却,谁也不肯吃,谁都想留给同伴吃。它们这种谦让的品德多么高尚啊!

瞧!它们要去做操了。它们一个接一个,队伍多么整齐。有一只胖胖的蚂蚁,神气十足地走在前面,多么像一个高傲的国王啊!

蚂蚁村民们也要散步,它们走得很快,而且很有礼貌,只要对面有蚂蚁来,就要用触角碰一下,仿佛是在打招呼。我多想与它们寒暄一下,可是我怕惊动了它们。

我在蚂蚁王国游玩了一个钟头,看到了许多许多,远不止这些,十分搞笑。如果你有时光,我愿意带你到蚂蚁王国去游玩一下,那儿真是一片快乐天地啊!

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篇4:蚂蚁的王国作文300字

全文共 346 字

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今天,我又躺在大地妈妈的怀抱中,忘了世界,也忘了自己。

不知不觉,空间在我眼前扩大了,一丛丛小草变成了大原野。我的目光被一只寻找食物的小蚂蚁牢牢拴住了。那只寻找食物的小蚂蚁应该是蚂蚁厨师的助手吧!小助手走着走着,与一块面包屑来了个大大的“拥抱”,它欣喜若狂,一路狂奔到家搬援兵,轻轻松松地运走了面包屑。

我跟着小蚂蚁,来到蚂蚁王国的学校,看见蚂蚁教师不辞辛牢地为小蚂蚁们讲解课文,听见小蚂蚁们铿锵有力的朗读声;大街上,一只蚂蚁警官追着凶神恶煞的强盗,不一会儿,强盗便受到了法律的制裁,居民们欢呼雀跃,在也不用整天提心吊胆了;哟,怎么这么热闹?原来是在赶集呀!“又大又甜的西瓜,两元钱一斤,瞧一瞧,看一看喽!”卖瓜小哥熟练地吆喝着……

我愿意牵着你的手,一起去听听蚂蚁王国里的学生们铿锵有力的读书声。

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篇5:比树高的蚂蚁

全文共 300 字

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梁舒云

山洞里有一个蚂蚁窝,里面住着一群蚂蚁。有一天下雨了,蚂蚁们都忙着搬家。可是,洪水来了,把三只小蚂蚁冲走了。

有一只叫明明的蚂蚁,它心想:我要是变得和一样高就好了,这样就不会被大水冲走了。突然,这只小蚂蚁走着走着口渴了,它看见地上有一瓶紫色的“水”,就把它喝了。突然,它变得比树还高了,小蚂蚁高兴地叫了起来:“我长得比树还高了!”它这么一喊,震惊了正在干活的小蚂蚁们。

小蚂蚁走着走着,它觉得又累又饿。可是,它找不到一粒米,以前,它吃一粒米就饱了。现在呢,它吃一千粒米、一万粒米都吃不饱,而且还找不到那么多粮食,怎么办才好呢?

小蚂蚁正要去找安家地方,可是,怎么也找不到一个合适的家。小蚂蚁后悔极了!

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篇6:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 655 字

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我走在小区的人行道上,一团黑乎乎正在快速蠕动的小东西吸引了我的视线。我不由自主地停下了脚步,蹲下身来,仔细观察。

它们长着小小的脑袋、长长的触须、又细又短的腿,在这片凹凸不平的地砖上,一刻也不停地忙碌着。这群黑乎乎的小东西们,其实就是我们再熟悉不过的蚂蚁啦。

我顺着它们爬行的方向看过去,顿时明白了它们如此匆忙的原因。因为前面有一块还散发着油香味的肉块,所以吸引了这附近的蚂蚁家族成员们倾巢而出,因为这块肉,真的是足够成为它们无比丰盛的一顿晚宴了。

我目不转睛地盯着蚂蚁洞,看到一只蚂蚁从洞口爬出来,身后还紧跟着另一只蚂蚁。先爬出来的蚂蚁用触须碰了碰后爬出来的那只蚂蚁的触须,仿佛在说:兄弟,前面有一块超级大的肉,快,我急需要一些帮手呀!那只蚂蚁立刻急匆匆地爬回到洞里去了。就在先出来的蚂蚁围着这块肉团团打转而又不知怎么办才好时,前来增援的蚂蚁大军赶到了。只见它们始终排着整齐的队伍,迈着统一的步伐,齐刷刷的向那块肉一步步逼近。它们有的负责到前面侦察情况,有的负责回去进行通知,还有的承担起了搬运工的重责。在大伙的齐心协力下,我看见那块肉居然被它们一点一点地搬进洞去了。看着它们,我忍不住开始了天马行空地想象:莫非是有一位很厉害的蚂蚁女皇大驾光临了,所以要大摆宴席庆祝吗?想到这里,我忍不住笑出了声。

关于蚂蚁的记录片,爸爸妈妈带着我看过了很多很多。但是,我还是非常喜欢观察生活中的蚂蚁,并且时常被它们那团结合作的精神所震撼。我觉得,有时候人类不要小瞧那些不起眼的小动物们,因为我们或许还可以从它们身上学到很多东西呢!

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篇7:团结的蚂蚁作文400字

全文共 477 字

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星期六的上午,我和弟弟坐在院子里吃着零食,晒着太阳。忽然,我在脚下看见一只蚂蚁,正在搬运着我吃零食掉下来的碎渣。这时,我想起妈妈曾对我说过蚂蚁是小小的天气预报员。顿时,我对蚂蚁产生了好奇,便蹲下来仔细观察它。

蚂蚁的头是黑色的,而身体是棕色的,头上有两个触角,身上有六条腿。我在科普书上看到过,蚂蚁虽小但是可以搬动比自己重400倍的东西。于是我想做个试验,就把手里剩下的一小块饼干放在蚂蚁的旁边,蚂蚁的嗅觉很灵敏,不一会儿,这只蚂蚁向这块饼干爬了过去,它闻了闻,又朝蚂蚁群爬了过去。当时,我心里在想:蚂蚁是不是对这块饼干不感兴趣了呢?正在我想这个问题的时候,发现一群蚂蚁正在碰碰头,好像在说些什么,不一会儿,一只只蚂蚁整整齐齐地排着队伍过来了,就像一条会动的绳子,又像一条黑色的长龙开始向饼干爬去,我明白了,原来蚂蚁是靠触角传递信息的,是回去叫小伙伴一起来搬食物了。它们你推我拉,你扛我顶,终于把这一小块饼干搬回了“家”。

由此可见,团结就是力量!一只蚂蚁的力量微不足道,一群蚂蚁却可以搬起比自己重好几倍的东西,蚂蚁这种团结一致的精神是值得我们学习和发扬的!

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篇8:观察日记400字蚂蚁

全文共 340 字

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放学回家的路上,我发现一群蚂蚁在路边忙碌着,就观察起来。

原来蚂蚁们抬着一只大虫子。看到这里,我有些不明白了,蚂蚁怎么会抬动大虫子呢?于是,我忙又找来一条死虫子,比刚才的那条还大,放在了蚂蚁们的跟前。它们很快发现了那条虫子,这时我忙拿出放大镜观察起来蚂蚁。一只蚂蚁回到洞里了,过了一会儿,一大群蚂蚁从洞里爬出来了,它们把那只虫子分成一小块一小块的,两三只蚂蚁抬着一小块虫子回到洞里,过了一小会儿又出来,再接着抬下一块。看着它们,我想起了团结的力量。一只蚂蚁的力量小,而几十只蚂蚁的力量加起来不就大许多了吗?我们人也一样,一个人的力量小,但几十个人的力量凝聚起来就大了,班级也是这样!我以后要为班级多争光!

是的,一个人的力量不大,不等于几十个人的力量不大!记住,同学们,团结就是力量!

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篇9:“蚂蚁”上树作文350字

全文共 355 字

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小时候,我周围的小伙伴都会爬了,唯独我一个人不会。为了不让小伙伴们嘲笑我,我下决心一定要学会爬树。

我在小区里找到一棵比较隐蔽的梧桐树,就偷偷地学起来,可每次都爬不了两步就滑下来了。没有学会爬树,我心里非常着急。

有一次跟几个小朋友一起玩,一个小朋友说:“听说吃了蚂蚁屁股,就会爬树了。”我信以为真了。我开始偷偷地到处找蚂蚁,找着一只,立刻将屁股弄下来,直接吞下去。我感觉酸酸的,难吃死了。但是,为了学会爬树,也顾不了那么多了。我又找了一只吃了,就开始爬树,却还是怎么使劲儿也爬不上去。

我想:是不是我吃得太少啊?我就继续找蚂蚁吃……找啊……吃啊……爬呀……就这么折腾了好几天,终于爬上了那棵梧桐树!我当时高兴极了,真的以为是我吃了那么多蚂蚁屁股才学会了爬树呢。

现在长大了,想想当时做了这么傻的事儿,真是太好笑了。

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篇10:逗蚂蚁作文600字

全文共 588 字

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今天下午,我拿起板凳,坐在家门口津津有味地吃着棒棒糖。可是,一只讨人厌的蚊子咬了我一口,害得我松开了手,把美味的棒棒糖丢到了地上。“可恶的蚊子,你太坏了。”我叫道。而且直到现在,我都觉得可惜。但是,我却做了一件好玩的事。

我惊奇的发现,没等棒棒糖掉到地上一分钟,就招来一只蚂蚁。它的全身都是黑色,身体还不如豆子大。它的脚很短,根本不引人注目。它的头上还长了一对细长的触角。你可别小看这对触角,上面有着一种叫“信息素”的东西。它不仅能帮助蚂蚁回家,还能让蚂蚁与同伴互相“对话”。

蚂蚁首先用触角感应,看看棒棒糖有没有毒,再看看棒棒糖是否美味可口。终于,它断定,这个棒棒糖既没投毒,也很美味。它似乎发现宝贝了一样,马上传播“信息素”,把周围的蚂蚁伙伴都召集过来。这时,我眼珠子一转,心中冒出一个鬼点子。当蚂蚁们靠近棒棒糖时,我立刻把棒棒糖藏到了一个不显眼的角落里。蚂蚁们一看,那个地方根本什么也没有。于是,蚂蚁们依依不舍地离开了。我跑过去,把棒棒糖放在最后走的蚂蚁跟前。蚂蚁一看,又传播信息,叫蚂蚁们回来。这时,我走过去,把棒棒糖藏在身后。果然,蚂蚁们还是一无所获。我心里别提多好笑了。

我又将棒棒糖放在地上,这回,蚂蚁们好像变聪明了,一只也不来。正当我郁闷的时候,又跑来了一只蚂蚁。它传播信息,叫蚂蚁伙伴们来取美味的棒棒糖。我想了想:棒棒糖就送给你们吧!反正我也玩累了,现在想要休息。

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篇11:蚂蚁观察日记400字

全文共 463 字

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今天我和朋友一起到公园玩,玩累了在草地上坐着,我突然发现黑乎乎的一个小东西,我凑近一看,原来是工程师蚂蚁呀!我很好奇蚂蚁要去哪里,于是跟了过去。

我发现,那只小蚂蚁插进了蚂蚁群,原来是勤劳的蚂蚁们在搬家呀!他们一个接一个的爬过石头,穿过草地,绕过水潭,多整齐啊!蚂蚁们排着队伍,就像训练有素的军队一样,迈着整齐的步伐,蚂蚁们不管怎么走,对伍都不会散乱,更不会掉队,互相传递的信息,搬运着食物,整个搬家过程井井有条,井然有序。正是因为这样,所以人们都称赞蚂蚁团结。为什么蚂蚁要在下雨前排着队出动呢?于是,我跑回家打开电脑,查阅了一下关于蚂蚁下雨前出洞的原因。

原来蚂蚁不仅是一个“指挥家”,还是个“天气预报家”呢!每当天气闷热,快要下雨的时候,他们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去,因为如果下雨大的话,雨水会灌进他们的洞里,还有可能会被淹死,所以他们要搬到高一点的洞里去。

通过这个有趣的发现,我对蚂蚁的认识也进一步增多了,原来人们的眼中,一个很不起眼的小动物,却能准确的预报天气,友好相处,而且是个优秀的团队,值得我们人类学习。

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篇12:可爱的蚂蚁作文

全文共 531 字

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星期五晚上,妈妈给我带回来一个蚂蚁家园,它象一个长方体的盒子,里面有蓝色透明的胶一样的东西,妈妈说那叫“海藻酸钠”,蚂蚁就在里面建设自己的家园的,很好玩的。果然,第二天,小蚂蚁就挖出了好几条“隧道”,哇,我好喜欢可爱的小蚂蚁哦。

妈妈说凝胶给蚂蚁提供了维持生命的水份和营养物质,也是蚂蚁做窝的材料。所以,不用喂食、不用洗澡,蚂蚁可以在蚂蚁家园中生活很长时间。它们在里面开“隧道”清晰可见,我可以从各个角度清晰地看到蚂蚁互相交流、挖掘隧道等各种生活状态,看不清楚还有放大镜呢。

我喜爱植物和小动物,养过小花啊,小草啊,葱和大蒜啊,小动物也养过小乌龟啦、小金鱼啦、小鸟啦。我也很喜爱昆虫,上幼儿园时养过蚕宝宝和螳螂。

其实,我尤其喜欢小蚂蚁,可从没养过它们,它们太小啦,不知道怎么去养,不过,我经常蹲在院子里的蚂蚁洞前,观察小蚂蚁,它们的活动很有趣,我看它们搬家,看它们打架,看它们用触须来交流,常常令我着迷。它们整天忙碌着,它们很勤劳,很有力气,更很团结。它们喜欢群居生活,动画片中,经常见到它们有组织有纪律的队伍的浩浩荡荡,打败强大敌人的情节。

养一群可爱的小蚂蚁,是我盼望很久的梦想。现在,谢谢妈妈的礼物,让我实现了我好久的梦想,这群可爱的小蚂蚁,现在和我亲密接触啦!

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篇13:蚂蚁与蟋蟀作文600字

全文共 740 字

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秋天来了,秋风习习。黄澄澄的金色麦田被稻草人叔叔守护着,丰收的气息充满在这片美丽的稻田上。红彤彤的大苹果,黄澄澄的梨子,紫盈盈且酸甜可口的葡萄……一切都无不在告诉人们,秋天真是大丰收啊!

“一二一,一二一,一二一!”“向左走!立正!”蚂蚁大声地叫喊着。“前进!”蚂蚁队长又叫了一声。啊!蚂蚁们正排着整整齐齐的队伍向这边走来。他们看见了悠闲的蟋蟀先生。蟋蟀先生脸上戴着一副帅气的黑色太阳镜,弹着钢琴,拿起吉他演奏着:“啦啦啦!秋天真美好啊!”这就是他的“秋天之歌”。工蚁一号带着疑问:“请问,你准备好过冬的食物了吗?”“当然——没有,这又不会怎么样。”蟋蟀毫不在乎地摆摆手。工蚁二号大吃一惊地问:“啊?食物居然都没有了?那,那居住所呢?”蟋蟀耸耸肩:“没有,又不怕!我们要及时享乐才是真的。”蟋蟀用坚定的语气说。蚂蚁们摇摇头,提醒到:“那寒冷的严冬到来,怎样住得好,吃得好呢?”“哈哈,到时再说吧!”蟋蟀拿起吉他,继续高歌了。蚂蚁们叹了口气,摇摇头,继续干活了。

寒冷的严冬到来了,雪花飞舞,整片大地都是白茫茫的一片。蟋蟀饿得连歌都唱不起来了,吉他都弹不了了。蟋蟀来到蚂蚁的家门口,“好心的蚂蚁啊,可不可以给我一点食物呢?”“哎呀,是蟋蟀先生呀!快坐!”蚂蚁赶紧为蟋蟀准备了炉火,也拿出了秋天准备好的食物,让蟋蟀先生饱吃一顿。蟋蟀一边狼吞虎咽,一边感激地说:“蚂蚁先生,我错了,真后悔当初没有听你的话!”蚂蚁笑着说:“没事,明年记得别再这样就好了!做事情我们还是得提前做好规划。”蟋蟀听了蚂蚁们的苦口婆心,点点头说:“蚂蚁先生们,真谢谢你们雪中送炭!你说我应该如何感谢你好呢?”蚂蚁们笑了,说:“等到春天你再唱歌给我们听,好吗?”“一定!”蟋蟀热泪盈眶地说。

从此,蟋蟀和蚂蚁成了好朋友。

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篇14:日记一蚂蚁300字

全文共 350 字

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天阴沉沉一丝风也没有,好像要下雨了。我和爸爸在楼下等妈妈下班。突然发现前面不远的地方,有一串串黑黑乎乎的小东西在蠕动。我蹲下来仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在忙着搬家。

有的蚂蚁叼着食物,有的三五成群地抬着食物。我认真的观察着它们,发现它们始终排着长长的纵队,最前面的是只大蚂蚁,可能是他们的队长。它们一个挨着一个向前走,奇怪的是如果有谁掉了队,紧挨着的那个同伴就会绕过去,用触角碰了碰那个掉队的同伴,它们马上就归队了。我正在纳闷蚂蚁怎么那么聪明用触角碰了碰就知道是什么意思。爸爸看着我,对我说:“蚂蚁在进行中会分泌一种信息素,这种信息素让他们传递信息,进行交流”。爸爸还说:“蚂蚁还可以做药材,治病。

原来我是多么的不了解小动物,马上就要放寒假了,我要利用这个假期好好学习,多读一些课外的书籍来丰富自己。

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篇15:蚂蚁的启示作文500字

全文共 498 字

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小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踏,它们的生命就没有了,但是蚂蚁身上有一种值得我们学习可贵的品质——团结合作。

一次,我做完作业,拿了一包甜饼干吃,在院子里玩,一不小心,饼干碎屑掉了,我准备把它扔进垃圾桶。在我要捡的时候,一只蚂蚁爬过来,好奇心使我打消了念头,就蹲下来仔细观察。

只见这只蚂蚁围着饼干转了几圈后,先用触角碰了碰这块饼干,试图把它顶起来。可这只“大怪兽”却毫丝毫不动。过了一会儿,小蚂蚁又试着把饼干顶起来,结果还是失败了,可是这只坚持不懈的小蚂蚁又试着第三次把饼干开始顶起来,这次它终于成功了,但是背了一小段路便背不动,马上放下。

我从蚂蚁身上看到它很失望样子,以为就这样结束了,便站起来。突然,一团黑乎乎的东西朝饼干爬去。我仔细一看是小蚂蚁带着他的同伴一起来搬饼干了,只见他们整齐的分到两边,把饼干抬起来,剩余的几只就钻到饼干下面帮忙顶着,此时我似乎听到了它们“嘿呦,嘿呦"的勤劳声,它们真是心往一处想,劲儿往一处使,最后把饼干背回了家。

虽然蚂蚁长得很小,我们却不能忽视它,虽然蚂蚁并不引人注目,但它们的精神值得我们学习,它们还有个好的品质,团结友爱,齐心协力,这就是蚂蚁给我的启示

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篇16:蚂蚁团结作文

全文共 217 字

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一天,小蚂蚁在土坡上散步,突然!它看到一块面包,它围着面包,转了一会儿,看看好不好吃。然后,拿牙齿拽,一看拽不动,就回到蚂蚁洞找伙伴,他找出来的伙伴有大有小,但都是有小小的、圆圆的头,黄黄的身子,大大的、黑黑的屁1股。它们搬面包的时候,底下有好多只蚂蚁托着面包底,前面有只蚂蚁往前拉,后面有只蚂蚁往前推,左右两侧有几只蚂蚁协助,上方有一只蚂蚁在指挥,你看它们多团结呀!

我们是不是也应该学习一下这些蚂蚁的团结精神,为班集体做一点贡献呢?

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篇17:蚂蚁大战作文350字

全文共 347 字

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今天中午,火辣辣的太阳像一个大火球烤着大地。树上的知了在不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了。”

我一个人在校园的荔枝园里漫步。突然,看见一群黑蚂蚁正在浩浩荡荡地向红蚂蚁的阵地进攻,我的兴趣一下子提了起来。于是,我马上停下了脚步,蹲了下去,聚精会神地观察了起来。

虽然黑蚂蚁个头小,但是它们的身体很灵活。它们小心翼翼地绕到红蚂蚁的侧面,然后死死咬住红蚂蚁的一条腿不放。剩下的黑蚂蚁则乘机攻进了红蚂蚁的大本营,然后再跟另外的黑蚂蚁合兵一处。此时,红蚂蚁终于抵挡不住,节节败退。黑蚂蚁们乘胜追击,杀得红蚂蚁尸横遍野,四处逃窜。

目睹了这场惊心动魄的蚂蚁大战。我想:“等我长大了,我要做一名昆虫学家,专门研究蚂蚁。”

是的,我孩子特别喜欢昆虫,他经常观察,孩子的世界,我们大人是不懂的。他之前也写一篇蚂蚁。

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篇18:蚂蚁作文600字

全文共 668 字

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蚂蚁呀嘿,蚂蚁呀呼”提及蚂蚁,谁都不会不认识它——它非常常见。但是,你可曾想过,这微不足到的小生物也同样拥有过人的本领。

别看蚂蚁小,它个头小,力气可不小,不信,我们就让它跟狗熊,大象比一比:狗熊磨拳擦掌,怒吼一声,把大卡车前半段“哗”地掀了起来——这对狗熊来说不算什么,它能拍起相当于自己4至5倍重的东西,而一旁的大象也不甘示弱,毫不费力地抗起一头牛,大鼻子一甩,又卷起一桶水,大象虽然只能扛起相当于体重的2/3,但是对付这些,还是绰绰有余的,小蚂蚁可比它们厉害多了,它正拖着一个月饼盒到处跑,它能拖起超越自身10多倍的东西,轻松摘得桂冠。

蚂蚁还是一个小小气象员呢,这一点大家应该都不会太陌生,正所谓“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。”嘛!小蚂蚁有这样本领,全归功于它那神奇的触角,它通过检测空气中的温度与湿度来预测明日的天气,快下雨时,湿度会特别高,因为空气中有很多水蒸汽,只要检测到上述的情况,小蚂蚁就立即向同伴发出警报,这时,蚂蚁们就会打点行装,到“庇护所”去避雨。

小蚂蚁不会迷路,因为它们去过的地方都有它们留下的特殊的“气味路标”,这些小蚂蚁们,靠的可都是这样的“路标”才不会在觅食的时候迷路,当然,没有一个主意会十全十美的,一个好主意也一样有利有弊。我看过一个生物学家的文章:“为了证实蚂蚁不会迷路,我做了一个实验——用卫生球在地上画一个圆,将蚂蚁圈了起来,蚂蚁开始找出口,但每次碰到卫生球痕迹时,就像触电般缩了回来”

蚂蚁是卵生动物,在它们的“地宫”里有一个专业的卵室,小蚂蚁刚钻出卵时靠大蚂蚁喂养,一个星期后便可独立觅食。

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篇19:六年级作文变形记蚂蚁500字

全文共 516 字

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我是一只蚂蚁,我出生在人类世界,这里的空气清鲜,天空明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

一天,我跟着爸爸妈妈来到了一条小河边,河岸上有不少臭面包,我们一人搬一点,搬到家的时候下起了雨。可这么一点食物也不够我们一家吃,爸爸说:”走,咱们再搬一些回来。”爸爸走在最前面,我走在最后面,我们冒着风雨来到河了边。这时,一群小孩子打着五颜六色的雨伞跑过来,一个接一个踏进水坑,水花溅我一身,我心想:这几个小孩子会不会伤害到我。边想边到爸爸跟前,想让爸爸保护自己,可没想到爸爸坚定地说:“你都这么大了,还需要人保护吗?”我一赌气,撒腿就往食物那边跑,途中有一个大水坑,我跳了进去,往前冲,可是没跑多少,腿就快被淹了,唉,我怎么什么事都做不好。这时一双大腿把我带走了。没错,就是爸爸,他牵着我过了水坑,来到食物旁边,我抓起一大块,转身向一棵大树跑去,爬上大树,抖抖身子,往下看,真是一片美景。

回到家,我立刻摆好食物,妈妈看到这一切,非常高兴,严厉的爸爸也微笑着点了点头。我大声喊道:“啊,终于可以吃饭了。”雨过天晴,我跑到门外吸了一口凉爽的空气,唉,真舒服。

我是一只蚂蚁,我喜欢空气新鲜的世界,我喜欢天空明朗的世界,我喜欢充满活力的世界……

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篇20:蚂蚁观察日记小学生

全文共 471 字

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我们班去观察蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!

后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!

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