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以想飞的蚂蚁为题的作文【精选20篇】

今天我到楼下散步,看见一群蚂蚁连成一片,犹如一条长河,我好奇地蹲下来,仔细观察着它们,小编收集了观察蚂蚁的作文,欢迎阅读,

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可爱的蚂蚁作文

全文共 450 字

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吃饭时,妈妈给我煮了几十个玉米,我拿了一个玉米坐在院子里吃,吃着吃着,有的玉米粒掉在地上。不一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着玉米粒,有的搬,有的叼,真热闹!这时我忽然想起,不智什么书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏,嘿,我来试试。

于是我把玉米放在桌上,从抽屉里拿来卫生球,在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框,把蚂蚁都圈在了那里,想看看它们到底怎么样。过了一会儿,这些蚂蚁叼着玉米粒爬到了白线附近,忽然站住了丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,就像遇到什么危险。过了一会儿,圈里几乎所有的蚂蚁都紧张起来,慌于择路地拼命想冲出重围,可结果都一样,刚刚爬到白线边,就被难闻的气味赶了回来,在圈内团团乱转……

又过了一会儿,不知是卫生球的气味挥发了,还是那只大蚂蚁下决心自我牺牲了,只见它爬到白线附近时,速度并没有放慢,终于一下子冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁走出的线路冲了出去。

可爱的小精灵啊!我有些惊叹了,当它们遇到领导层困难时,并没低头后退,而是拼博向前最后取得胜利,我在学习上不是也应该具有这种精神吗?

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篇1:描写蚂蚁的作文600字

全文共 595 字

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“长得圆圆细又细,身体分成三部分,力量小又很坚强,猜猜此物是什么?”此物乃是蚁大侠。蚁大侠就是所谓的天下最坚强之物——蚂蚁,英文名antswarrior。

蚂蚁在很多人眼中就是一个弱小的生命,就是一个薄弱的小不点儿。其实大家都错了,我们只是没有看到过蚂蚁的真面目而误认为它们就是弱小的。我原本跟很多人一样,认为蚂蚁是个没出息的二流子,还经常去踩蚂蚁,因此,对蚂蚁存在了一定的误解。

但不知怎么的,某一天,一股好奇心驱使着我去观察蚂蚁(,才让我真正了解了它们)。下了大楼来到小区公园,刚走到了花坛边,就看到十几只蚂蚁正在齐心协力地搬一条死去的毛毛虫。这时,其中一只蚂蚁已经精疲力尽了,晃晃悠悠地倒了下来。旁边一只蚂蚁赶紧把它背了起来,然后继续搬食物。(看到这一幕,我有些震撼,同时,也)这让我想到了一个极为重要的词“团结”。

还有一件事情也让我终身难忘。那天,我走在马路上,看到旁边有几个小孩正兴致勃勃地玩着什么东西,(我很好奇,上前看了看,)原来他们在玩一只幼蚁。幼蚁被他们捏来捏去,玩弄于股掌之间,当他们想把幼蚁往地上扔时,我心想:这么小的幼蚁,不摔死就怪了!就在蚂蚁落到地上的那一刻,我惊呆了,它居然还能爬起来(,看到这儿,我又不免有些心疼)。但更重要的是,这又让我想到了一个词,那就是“坚强”。

小小的蚂蚁,那么不起眼却那么团结,让人震撼。小小的蚂蚁,那么不起眼,生命力却那么顽强,让人佩服。

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篇2:我是一只蚂蚁作文550字

全文共 577 字

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太阳公公升起来了。我睁开眼睛一看,哦!天气好美啊,太阳真大!呀,不好了,今天没有朝霞,蜻蜓低飞是要下雨了,要快一点搬家。

说干就干,我马不停蹄地开始找一个新家。走着走着,我看见了一个小斜坡,小斜坡上还有一个洞,我加快脚步,生怕有人比我先到那里。到了那里一看,是一个自然风化形成的洞,洞口朝下,雨进不来,除非树林发生洪水。

我乐滋滋地进到洞里,左顾右盼一阵,嘿,还真不赖,洞内潮湿松软的土质正合我意!接着,我马上做了一个记号,并发电报给其他小伙伴,没过几分钟,它们就到了。我带了一些蚂蚁出去寻找食物。因为蚁王正在繁殖期间,必须要吃甜的食物才能生出小宝宝们,这样才能让我们的家族庞大起来,所以我们无论多辛苦都要找到食物。

我们来到树上,看到一只蜂王被一张密密实实的蜘蛛网死死地缠绕住了。我心里想着,要是能救了它,说不定还会给我们一点蜂蜜。于是就动员大家救人,我们所有的蚂蚁都叠在一起,用根小树枝把网挑破,蜂王飞了出来,感激地说:“谢谢你们救了我,你们需要什么我会尽我所能帮助你们。”“我想要蜂蜜。”我小声地说。蜂王点了一下头,带我们去了他的家,这一路上我们津津乐道,谈着童年往事。到了,蜂王让工蜂割下一块蜂蜜给我们,我们开开心心地回家了。

最后,我们让蚁王吃了一口甜甜的蜂蜜,慢慢地,它从屁股里生出几颗“小绿豆”。我们手拉手一起高声欢呼着……

我终于可以停下来休息了。

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篇3:聪明小蚂蚁作文

全文共 375 字

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有一群活泼可爱的小蚂蚁,住在美丽的森林。他们是一个大家族,在大家族里有一只戴着帽子的蚂蚁,大家都叫他“帽子哥”。

有一天,帽子哥接到命令,上面写着:今天带八只小兵一起去寻找食物。一接到命令帽子哥就立即带着八个小兵去寻找食物了。

帽子哥他们来到河畔边,找啊找啊,终究没找到美味的食物。帽子哥坐在农民丢弃的船上伤心地说:“哎,今天真倒霉,一点食物都没找到!”就在这时,小叮当大声的喊道:“帽子哥,你看那是什么?”帽子哥可是一个专业的侦查员,他一看就知道那是一块西瓜皮。

帽子哥让八个小兵去捡一个木棒穿过西瓜皮。他们推呀,推呀,累得满头大汗,帽子哥说:“兄弟们,起来,再推。这样才能到家好好的大吃一顿呀!”大家听了,一下子就站了起来使劲地推!他们推呀,推呀,一下子就回到了家。其他家族的成员都大吃了起来。

“蚂蚁家族是一个团结的大家族。”蚁后封帽子哥为侦查大将军!

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篇4:蚂蚁过河作文800字

全文共 974 字

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今天,天气晴朗,阳光明媚!蚂蚁姐妹受妈妈的委托去果园采草莓。姐姐叫茱莉亚,妹妹叫海伦。

她们去果园采到了三颗草莓,然后回家了。路上的小花向她们问好,小草向她们弯腰,两姐妹的心情也很开心!

可是,回家的路程并不顺利,有一条宽约十几米的河挡在了她们的前面,她们被困住了。以前这里有一座桥,可现在,河水把桥都冲断了,只有几个桥墩立在水中。

“这可怎么办?”妹妹问道。

“我也不知道啊!”姐姐回答道。

就在她们绞尽脑汁在想该怎么办时,她们的亲戚蚂蚁表哥来了,蚂蚁表哥心想,这不是茱莉亚妹妹和海伦妹妹吗?蚂蚁表哥问道:“妹妹们,你们怎么了?”

“我们过不去了,我们的家住在那边的森林里!”

“这样吧,”蚂蚁表哥用触角向前指了指,“那里是我的家,你们先进去坐坐吧,我们还可以一起想想办法!”

“好吧。”她们异口同声地说道。

三只小蚂蚁来到一棵大树下,那儿有一个蚂蚁洞。

“妈妈,来客人了!”蚂蚁表哥冲洞内喊道。

“姨妈好!”表哥的妈妈是她们的姨妈。

“啊!是我的两个小宝贝啊!”蚂蚁姨妈兴奋地推了推鼻子上的眼镜。听完蚂蚁姐妹的遭遇,蚂蚁姨妈说:“我们家的阁楼好像有一个气船吧!给你们用吧。”茱莉亚心想:我们不会划船,会不会被冲到下游去啊!

蚂蚁表哥拖来了船,那船看上去还挺坚固。蚂蚁表哥一直把船送到了河里,把蚂蚁姐妹送上了船。妹妹海伦心里很不安,因为她很害怕。船很不稳,在风浪中一上一下,可吓人了。姐姐安慰妹妹说:“我们肯定能过去!”妹妹也说:“我们不能放弃!”可她们刚刚行进了一半,河里有一只小乌龟突然探出头来,她们被吓了一跳,没站稳,海伦掉进了河里。小乌龟连忙去救海伦,好不容易才把海伦送上船。乌龟连忙说对不起,可船已撞在石头上,出现了裂缝,开始漏水了,乌龟连忙把船推回起点。哎,这可怎么办呢?姐姐想放弃,可妹妹说:“我们不能就这样放弃!”

妹妹看了看草莓,便想到了一个主意。她们请小乌龟把草莓吃出了一个碗的形状,然后要他帮她们把草莓船推了过去。乌龟乐了,说:“我最喜欢吃草莓了。”说完就把两个草莓咬成中空,把草莓船顶到河中。海伦和茱莉亚坐在草莓船内,让乌龟慢慢把小船推过了河。她们对小乌龟说了一声“谢谢”,然后就离开了。这以后,姐妹俩又采了很多的果子送给了小乌龟。

她们回到家,把这件事一五一十地告诉了妈妈,妈妈说她们是好孩子。姐姐昂着头骄傲地说:“做什么事都不能放弃,总会成功的!”

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篇5:蚂蚁带来的启示作文

全文共 472 字

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一个晴朗的星期天,我在草坪上玩耍。在一个不显眼的地方,一群蚂蚁正在搬运比它们身体大好几倍的东西。我看后惊呆了!于是,我仔细地观察着他们。几个蚂蚁齐心协力地搬运着食物。

于是,我出了个坏主意,跑回家,倒了一杯水。跑到草坪上,把水泼在他们的身上,他们的身体一动也不动了,可是这些蚂蚁并没有死。水干了后,他们又重新爬起来,继续搬运食物。我又把剩下的水泼在它们身上。结果,蚂蚁们死的死,伤的伤。没有受伤的蚂蚁带着伤亡的蚂蚁逃之夭夭了。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是怎么逃生的吗?在一个炎热的夏天,地上放着一堆干柴。不知道什么原因,着火了。蚂蚁见状后,迅速聚拢,紧紧地宝成一团。大的蚂蚁围在外边,而小的蚂蚁则未在里边,它们以最快的速度逃离这片火海。这是,我听见噼里啪啦的声音。我的心情立刻沉重起来。外面的蚂蚁用生命保护了里面的同伴。外面的蚂蚁伤亡惨重,而里面的蚂蚁有一部分幸存了下来。加入没有外面一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没的。

蚂蚁给我的启示;我知道了团结的力量,蚂蚁的事让我受益匪浅。我们应该学习蚂蚁这种团结友爱,和睦相处,坚韧不拔的精神。

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篇6:书本里的蚂蚁读后感

全文共 261 字

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我最近看了《书本里的蚂蚁》中一个有趣的故事,这个故事的名字叫“兔子的胡萝卜”。

故事里讲了一个善良的小兔子的故事。小兔子萝里认为自己的幸福生活就应该是依靠泥土和自己辛勤劳动得到更多的胡萝卜,带着这个梦想,他来到了乡下。接着,萝里碰到了一个雪人,知道雪人的梦想就是拥有萝卜鼻子。于是,萝里就把自己的胡萝卜插在了雪人的脸上,雪人觉得自己成了世界上最幸福的人。雪人让小鸟啄胡萝卜,小鸟认为,它站在雪人的鼻子上是一件幸福的事情。

这个故事告诉我们, 我们要做一个善良,并且乐于帮助别人的人, 这样别人获得幸福的同时,自己也收获了幸福。

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篇7:观察蚂蚁的

全文共 502 字

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我猜世界上最小的爬行动物就是蚂蚁了,她就像一个黑芝麻一样小,我一见到他就把它放在纸上开始观察,现在我就把观察的蚂蚁过程写下来吧。

那是一个阳光明媚的下午,我正玩着玩着。突然,看见了一个蚂蚁洞,然后我扒在洞外面就开始等待蚂蚁爬出来,等了一会儿蚂蚁还没出来,我很着急,就找了一个树枝在洞里胡乱摆弄摆了一会儿,蚂蚁爬出来了,我看见了一只大蚂蚁和一只小蚂蚁在为一个东西而争吵呢,我看着看着就自言自语的说“大的不能给小的争”,于是我就把那只蚂蚁弄到了一边。小蚂蚁终于有救了。

我又发现了一只蚂蚁正在找东西,但他并没有找到,它就很不高兴垂头丧气。突然,我在我的脚旁边发现了一只小虫,我就用一根小树枝把它把小虫挑到了蚂蚁的身边,那只蚂蚁就当什么事没发生似的回到了洞里,我很着急。突然他出来了。原来我知道那只蚂蚁回去报信了呀,那只蚂蚁上去就咬。虫子乱叫“救命”,一只大蚂蚁咬住那只虫子的脖子,我好像看到那只虫子死了,然后。他们同心协力,把虫搬回了洞,那只蚂蚁爬了出来,抬头望着我好像在跟我说一声“谢谢”蚂蚁的表情让我感到无比的幸福,观察了这篇作文让我明白了观察蚂蚁是无穷快乐的,以后我还会观察动物的,因为我对动物非常感兴趣。

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篇8:观察日记蚂蚁

全文共 364 字

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中午,写完作业,走出大门,我看到了一有一个小洞口。咦,这是一个什么洞啊?一只蚂蚁从里面钻了出来,哦,原来是一个小蚁巢啊!我之前不注意观察,连一个蚂蚁洞什么样都不知道。真是笨呀!

为了弥补这个不注意观察的毛病,我准备今天,认真观察小蚂蚁,我跑回家拿出今天妈妈买的小面包,拿了一些已经碎了的小面包屑,把它们放在小蚁巢的附近另外还放在了别处了一些。一只小蚂蚁看见了,好像要搬一些回巢的样子,但它没有先回巢告诉同伴们,它可能是想自己搬回去自己领功吧!可还没搬几块就把门给卡住了。

就在这时,另一只蚂蚁在别处也发现一些面包屑,他赶紧从另一个门回去,好像是去叫同伴了。可他没准备从大门出来的时候,才发现大门被堵了。他们中的一只蚂蚁,好像是管理员跟那只把大门堵住的蚂蚁碰了碰触角,好像再说:你赶紧把大门上的食物清理了。那只堵大门的蚂蚁好像说,好。

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篇9:蚂蚁作文初中

全文共 620 字

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有一次,我发现了一群蚂蚁,它们正背着战利品往家里走,因为好奇的缘故,我抓了其中的一只。

据说,蚂蚁的生命力很强,所以我决定试一试。我拿来一盆水,在里面放了几个漂浮物,把蚂蚁放了进去。蚂蚁在水中拼命挣扎,虚弱地滑动着自己的六足。我以为它就要淹死了,于是就到客厅去看电视了。过了会儿,我决定去洗手呢,让我意想不到的是:蚂蚁竟然已经爬到了水盆的边沿。蚂蚁这种毅力让我惊奇。为了看清楚它是怎样爬上来的,我又将它放入了水中。没想到,它这次又凭着自己的毅力借助漂浮物慢慢地爬了上来。

这让我想到了,在2008汶川大地震中,也有许多像蚂蚁这样顽强求生的事迹。

比如:女孩废墟里读书。“清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个名叫邓清清的女孩子。在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。在乱石堆中,每看到一具学生的尸体被挖抬出来,陈全红就会默默流泪。

“他们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?”终于,邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来。让陈老师与官兵们感动的是,这个女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”她的诚实如同她的坚强一样,让听者无不动容。陈全红一下子哭了,抱着清清连说:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

我认为,只要不放弃就会有希望。相信自己,什么困难都可以克服。

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篇10:可爱的蚂蚁作文

全文共 380 字

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我和妈妈在小区里玩的时候,看到一只小蚂蚁

它的全身小小的,黑黑的,你不仔细观察,还会以为它是一颗会动的黑芝麻。它的身体分为三部分,分别是头、胸、腹。小蚂蚁的触角又细又长,像两根小天线,你别小瞧它的触角,它的触角可以传递信息,还可以跟同伴打招呼。小蚂蚁的眼睛可不好使,因为它是一个近视眼。它的胸部有三对足,足上有刚毛,它的刚毛可以起到保护的作用,如果它从很高的地方摔下来,也不会摔死。小蚂蚁的腹部是椭圆形的,圆鼓鼓的,像一个米粒。

这时,我在吃饼干,不小心把饼干掉在了地上,我刚想去捡它的时候,这只小蚂蚁爬了过来,我看它围着我的饼干转来转去,还舔了舔。小蚂蚁尝了尝这个饼干,感觉很好吃,就想把它搬回去。可是它怎么搬也搬不动,就摇了摇它的小触角,叫小伙伴们过来帮忙。过了一会儿,一大群蚂蚁过来搬饼干,它们团结一致,终于把饼干搬走了。

我也要向小蚂蚁学习这种团结的精神。

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篇11:可爱的蚂蚁作文

全文共 449 字

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今天,我到后院去玩,突然发现墙角有一团黑色的小东西。我马上跑过去看,原来是一群黑色的小蚂蚁在抬一只蜻蜓。

它们先钻进蜻蜓的头,咬来咬去的,好像要把蜻蜓的头咬下来,蜻蜓在地上垂死挣扎,想把蚂蚁赶走,可蚂蚁不但没有退回去,反而越来越多。过了几分钟,蜻蜓就被蚂蚁咬死了。大约过了半个小时,蜻蜓的头就被咬下来了,然后就有一大群蚂蚁把蜻蜓的头朝自己的窝里般。蚂蚁开始般蜻蜓的身子。有的在地上抬,有的在蜻蜓的身上咬,似乎想把它咬松,让同伴更好搬。看了蚂蚁搬蜻蜓,我明白了一个道理,蚂蚁的个头小,力量也小,但它们团结起来力量却非常大。

于是我捉了一只来看它的样子。它的触须有一点长,有三对足,每条足上有一些细细的毛,腹部有几条深黄色的条纹,全身是黑色的。

我想蚂蚁会不会游泳呢?于是我把它放进水里,它马上用脚在水里划,可是划了半天只划了一点点。我又把它放进一个装满水的透明的瓶子里。过了一会儿,我看见那只蚂蚁卷着身子在水底下。我碰了一下,它没动,我又碰了一下,它又没动。我把它捞起来,才发现这只蚂蚁已经死了。我很难受。

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篇12:我发现了蚂蚁的秘密作文300字

全文共 333 字

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今天,去竹山教育学作文。毕老师居然带领我们观察了蚂蚁,还查阅了资料,让我们发现了蚂蚁的许多秘密

蚂蚁家族分工明确,蚁后和雄蚁负责繁殖后代,工蚁负责建造蚁穴,寻找食物。

蚂蚁的蚁穴结构复杂,功能齐全。蚁穴大多呈半圆形,洞口很小,里面黑乎乎的。别看蚁穴洞口小,里面的结构可复杂了!有存放食物的储藏室,有繁殖后代的繁殖室,还有看护蚂蚁的育儿室……

蚂蚁是依靠触角来交流的。蚂蚁的头上长着一对触角。如果蚂蚁在外面遇见了大食物,它就会连忙跑回蚁穴,挥动它那对灵活的触角,好像在说:“我在外面找到了大食物,我搬不动,你们快来帮忙吧!”

不一会儿,从蚁穴爬出成群结队的蚂蚁,他们排成整齐的队伍,鱼贯而出……

通过观察蚂蚁,我知道了蚂蚁的许多秘密。其实,只要我们留心观察,就会有更多的发现。

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篇13:蚂蚁观察作文

全文共 479 字

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暑假刚开始,我闲着也是闲着,于是就养起了最普通的蚂蚁。问我为什么要养?这里有个很不一般的原因。

那天,我来起大米粒,想帮帮它,没想到,它不领情,爬走了。

自从这事发生后,第二天,我就准备了一个玻璃瓶,里面放一些米粒、方便面等,想让蚂蚁们自己爬进去,然后盖上盖,养养这些小家伙们。过了一会儿,有三只蚂蚁爬进去了,渐渐地它们就不往里爬了,不管我放上什么好吃的,它们也不进了。我只好亲自动手抓。这些小家伙还真不好抓,你一抓,它准能从你的手缝里逃出来,而且特别喜欢跟你捉迷藏,有时它藏在你的衣服上,有时它藏在你的脚上,你稍不留神,它就逃走。不过,我有办法抓住它们。我在地上放一片树叶,在树叶上放上食物,等它爬到树叶上了,我就把树叶放到瓶子里,它们就算有天大的本事,也逃不掉了。

你别看这些小家伙们小,它们的饭量可不小呀!我每天早上给它们放上食物后就自己找乐去了,等我下午回来再看它们时,它们还在争抢食物。其中一只小蚂蚁总是抢不到,我就在别的蚂蚁津津有味享受美味时,给它食物,它一边吃一边点头,好像在说:“真好吃!谢谢!谢谢!”

养蚂蚁给我暑假生活带来了许多乐趣,感谢蚂蚁们!

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篇14:蚂蚁观察日记小学生

全文共 416 字

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蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。

今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!

他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。

拯救半死半活的伙伴

我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

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篇15:蚂蚁作文400字

全文共 382 字

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一群山蚂蚁肚子饿得咕咕叫,到处找食,可还是一无所获,它们失望极了,一个个垂头丧气。原来的“直线”变成了“曲线”。

它们饿着肚子继续赶路,越来越没精神。就在蚂蚁们要绝望时,领头蚂蚁发现了一个瓶子,大伙儿本能地爬了进去。

过了一会儿,天上乌云密布,一道闪电划过,“轰——”,豆大的雨珠就落下来了。苍天呀,你这是下雨呢,还是下马蹄子呢?幸好这群蚂蚁在瓶子里,不然都被淋得生病了。

雨终于停了,蝉又开始在树上叫,一声比一声响。

太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光穿过树梢,照射在草地上。露珠坐着滑梯,“哧溜”一下滑到了草地上。小草换上了嫩绿的西装,野花穿上了五颜六色的裙子……

这时一只喷酸甲虫大摇大摆走来,想吃掉蚂蚁,蚂蚁们十分生气,有的咬甲虫的前腿,有的咬甲虫的后腿,喷酸甲虫一脚踢飞一只蚂蚁,被踢飞的蚂蚁仍然爬起来接着咬。

经过蚂蚁群的努力,甲虫成了大家的午餐,它们终于吃饱啦!

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篇16:蚂蚁与大象

全文共 302 字

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石蕙闻

在一片大草原上,有一头特别大的大象,它是这片领地的王!其它的大象一见它就给它作揖,这头大象满意地说:“我应该是世界上最厉害的大王了!”它越想越得意。

有一天,大象刚睡醒,它想跟其它的大象一起玩耍。刚要走过去,就听到地上发出细细的声音:“让开,别挡着我们!”大象往地上一看,原来是一群像芝麻粒大小的蚂蚁,跟自己比真是太小了!

大象不让路,于是就跟蚂蚁们打起来了。大象抬起它的大脚就向蚂蚁们踩去,结果第一次没有踩到;大象又连着踩了好几下都没有踩到,累的气喘吁吁。蚂蚁们趁机爬到大象鼻子上狠狠地咬了一口,大象流出了痛苦的泪水,向蚂蚁投降了。

这个故事告诉我们大个头不能欺负小个头,小个头团结起来也能打败大个头!

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篇17:观察蚂蚁作文550字

全文共 553 字

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今天,我坐在阳台上吃面包,面包渣掉在了地上。

忽然,我发现我脚下有一只黑黑的小动物,吓了一跳。我定眼一看,原来是一只小蚂蚁,才松了一口气。

我再仔细看,这只蚂蚁的身体有三节,有头部,腹部和尾部,还有六对足呢!它爬呀爬爬,爬到面包屑旁边,先用触角碰了碰,又用鼻子嗅了嗅,就咬起面包屑。它是不是要把面包屑带回家独自享受呀?

我好奇地蹲在地上看着,连面包也忘记吃了。可是它却一动不动,之后又慢慢地松开了口,朝花盆边爬去。到嘴的美食,它为什么不要了?它还会再回来吗?我一边想一边等。

可是过了一分钟,两分钟……我等了很久,连一只蚂蚁的影子也看不到,我觉得太没意思了,正想回房间,突然看到一大群蚂蚁浩浩荡荡地爬来,队伍很壮观,我的兴趣一下子从谷底上升到了最高处。

我故意把一小块面包挡在蚂蚁跟前,只见它们一下子乱了方阵,或许这一小块面包在蚂蚁眼里就是“庞然大物”。

可是没过多久,蚂蚁的队伍又井然有序了,它们应该发现并没有危险,而是碰到天上掉馅饼了。它们推着面包一会儿进,一会儿退,它们应该是要把面包搬回家。可这样搬,要搬到什么时候啊?

我又发现,并非是所有的蚂蚁都在推,也不是所有的蚂蚁都在拉。它们有的推,有的拉,一时进,一时退。原来只有一只蚂蚁,现在怎么来了一大群?是不是原先那只蚂蚁回家报信的?如果是的话,那蚂蚁也太聪明了!

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篇18:蚂蚁给我的启示

全文共 331 字

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作者: 张嘉一

我经过观察蚂蚁,发现了只要团结没有什么完不成的,只要齐心协力一样可以完成不可能完成的事。

有一次,我们在练习跳绳,老师选了几个同学参加了跳绳比赛,里面就有我,我们一直在练习,可最多也只能跳十五个,不管我们怎样练习,可都上不去二十个,我们非常担心,这次还比不过七班,上回我们班只跳了十四个,不过这此是一个一个进的。

快要比赛了,这次是我们最后一次练了,我非常担心这次会不会还是倒数,就在这时,我看见地上有一块糖,一只蚂蚁好像要搬走它但是它搬不动,这时又来了三只蚂蚁,它们四个一起搬,但是,它们还是没有搬走,可是不一会儿又来了两只蚂蚁这才把这块糖搬走,这是我想起我们每天一次,都会去责怪那些没有跳好的人。

我把这个道理告诉了他们,在跳绳时,我们也只跳了十个。

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篇19:观察蚂蚁作文200字

全文共 256 字

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今天,我放学回家的路上,发现草坪旁有许许多多的黑点,蹲下来一看原来是一群蚂蚁

它们喜欢住在潮湿的地方里,它们的洞穴有椰圆形的,还有圆形的,你看着洞小,但里面是个地下王国,还四通八达。

蚂蚁的种类有很多:有工蚁、有雄蚁、有蚁后。它们的牙就像尖尖的弯刀,还能抬起东西真让人惊讶!我还发现它们分成三节:头、腹、尾。它们还有六条腿;六条腿真长啊!还有触角,原来它可以帮蚂蚁们传递语言真神奇!

它们在找食物的时候,如果一只蚂蚁一个人抬不动时,它会飞快地回到洞穴里,呼叫伙伴们来帮忙。它们齐心协力把食物运回洞里。

观察蚂蚁真有趣!

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篇20:蚂蚁团结作文300字

全文共 482 字

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人们常说团结就是力量,也有“兄弟齐心,其利断金”的说法。总之个人的力量是有限的,同心协力的力量无比巨大。

有天下午,我坐在店门口啃着面包,看着脚下有一只大蚂蚁。我随即把手中的面包咬下一点,放在蚂蚁身边,蚂蚁爬到面包边上一动不动的,用触角碰了碰面包,再凑过去闻了闻,好像是在侦察坏境,确定环境是安全的,马上咬住想拖走,我看到这种情景,立即用手摁住了面包屑的另外一头,那蚂蚁拖不动了,急得它团团转,最后它似乎很沮丧地走开了。我有点内疚,干吗要去抓弄一个比自己弱小的动物。可是,过了不久,我看到那只蚂蚁又回来了,身后跟了一条长长的队伍。我顿时愣住了,原来它不是放弃而是叫来了帮手,它们爬到面包旁边,互相用触角碰了碰,一下抬起了面包,往目的地搬,看得我目瞪口呆,团结就是力量,小小的蚂蚁让我懂得了团结合作、共同对外、坚持不懈的精神,团结的力量无比巨大,。

一根筷子容易折,一把筷子难折断。开创未来,需要一种克难攻坚的精神,更需要一种团结合作的精神。任何一个单位,如果是组织涣散、人心浮动,人人自行其事,集体一盘散沙,这又何来生机与活力呢?如果团结一心,那将是什么也难不倒他们。

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