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4172作文
1000关于生命的宝贵500字
全文共 640 字
+ 加入清单生命是什么?我常常这样想。无意中,我找到了答案。 What is life? I often think so.Inadvertently, I found the answer.
有一次,我和爸爸妈妈出去旅游。出门前,妈妈忘记委托邻居帮忙浇水了。我们出去了一个星期回来后,阳台上许多花都枯萎了,但是放在角落的多肉枝干还是那么挺拔,叶子还是那么翠绿,还是那么充满勃勃生机,我被它顽强的生命力震撼了。
还有一次,我把我们家的金鱼从鱼缸里捉出来,放在桌子上用树枝拨弄,但那只金鱼丝毫没有放弃自己的生命,它拼命跳跃着,一次比一次跳得高,企图跳回鱼缸里。一瞬间,我的良心在责怪我,我不应该毁灭这个既弱小又珍贵的生命,于是,我赶紧把鱼又放回了鱼缸。
海伦。凯勒是美国的作家,在这些著作的背后,也隐藏着巨大的艰辛。海伦幼年时就患了高烧,使她变成了一个两耳失聪,双目失明的人,后来她与莎利文老师相遇,在莎利文老师的关怀之下,她克服了盲聋,完成了大学学业,并写下了一篇篇生命之书。1964年被授于美国公民荣誉–总统自由勋章,次年又被推选为世界十名杰出妇女之一。,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。主要著作有《假如给我三天光明》《我的生活》《我的老师》等。
生命只有一次,因为一次显得更加珍贵。多肉能顽强生长,因为它坚强;金鱼在桌面上无数次跳跃着,企图跳进鱼缸,因为它坚强;海伦能写下一篇篇著作,因为她也很坚强。在我们成长的过程中,会遇到许多风风雨雨,我们只有拥有一颗坚强的心,才能成为最后的胜利者。
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篇1:《生命》高中
全文共 591 字
+ 加入清单生命本是一张素面朝天的脸,用淡然饰一层淡淡的眼影
眼影
生命或许该用菊一般淡然的眼影
菊总是选择在秋天开放,在百花谢幕时挺身而出,在大地上撩起片片的黄黄花朵。或许她不愿与百花争艳,不愿让争逐充满整个眼睛,或许她这样做只是为了饰一丝淡然于心田。一朵一朵,一丛一丛,一蓬一蓬,外表平凡,内心却不平凡。它拥有着独一无二的淡然。也正是因为她的平凡才造就了它的不平凡。生命也该如此。
用菊般淡然的眼影
唇彩
生命或许该用杏花般随心的唇彩
杏花总是选择在春天开放,纵有百花与之争艳,她依然不失随心的个性。没有鲜艳的红色,没有鲜嫩的绿色,也没有惹人的紫色,只有一色浅浅的白。或一丛丛一簇簇,或星星点点,或密或疏,或浓或淡,一色的浅素嫩白让人心颤。她永远那么纯净,随心,不受世俗的污染。在物欲生活肆虐的今天,或许每个人都该学学她,让随心常伴。
用杏花般随心的唇彩
腮红
生命或许该用牡丹般自信的腮红
牡丹拥有傲人的面容,永远那么娇嫩鲜艳。开放时用自己满满的自信去开放,凋零时也依然怀拥满满的信心。她相信开放就是把自己最美的一面展示给大家,是一朵花最崇高的使命。她更相信败落化作春泥是灵魂的升华。于是不管开放或是败落,她都用自信美美的姿态面对。用“生当作人杰,死亦为鬼雄”来形容她是最好不过的了。人生的旅途中难免会遇到一些挫折,请学习牡丹,用一种自信的姿态面对。
用牡丹般自信的腮红
生命这张素面朝天的脸在眼影
请为生命化妆吧。
篇2:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字
全文共 338 字
+ 加入清单生命是什么?我认为生命就是坚持、是勇气、是求生的欲望……
我们学习过的课文《生命
生命》的作者——林杏子,是一位有着悲惨一生的著名作者,她十几岁的时候就患上了严重的风湿骨病。她全身几乎不能动弹,每动一下,每一块骨头都针扎般的疼。但是,她并不气馁,并不从此就自甘堕落,她忍着疼痛照样学习,没有人知道她经历过的酸甜苦辣,因为她永远是微笑着面对生活。
生活中我们都会遇到挫折,但很少有人能像林杏子那样坚持到底,最终选择了逃避。我们的生命是有限的,所以不能浪费这有限的生命。有些人把失恋、失业当成一种沉重的打击,因此而去轻生,他们都是没有勇气面对困难的人。
热爱生命吧,让有限的生命发挥出最大的价值,只有这样才不会虚度年华、无所作为。
我们一定要珍惜生命、热爱生命,要让自己活得更加光彩、有力!
篇3:让生命化蛹为蝶作文
全文共 600 字
+ 加入清单毛毛虫,似乎永远不会被人们关注。但它们依然快快乐乐地生活,它们对前途充满希望。
和格格去看小提琴老师上课,看老师行云流水地拉着小提琴,心中对小提琴充满了好奇,自从那以后,我和格格就开始练习小提琴。刚开始,觉得无比的简单,不就是左手架着一把小提琴,右手拿弓,甩来甩去嘛!傻子都会。
毛毛虫无忧无虑的生活结束,它化作一只蛹,在一个极其安全并且安静的地方默默地呆着,在蛹里,只有寂寞、无趣和孤单。
没想到到后来,越来越难,左手要十分灵活,不能有丝毫怠慢。只要有一点不熟练,有一点儿慢,左右手就会不协调,整个曲子就会混乱了。我开始有点儿不想学了。太多作业了,使我们的“压力山大”,基本上也腾不出时间来拉琴。有段时间我是完全不想再继续学小提琴了,就这样,我一连有好多天没有拉琴了。我知道,我是混不过去的。爸爸发现这一情况后,问我为什么不想学,他还告诉我,现在好好练,长大说不定可以去乐团学习,是一件值得骄傲的事情。从那以后,我决定继续努力地练琴。我打算冲这一关,希望能得到回报!
毛毛虫经过一切努力冲破蛹后,终于成为一只美丽的蝴蝶,它舒展着五彩斑斓的翅膀,在花园的上空展翅飞翔!
我每天都坚持练习一个多小时,经常练得手指都会脱皮,脖子发酸,可这也没有阻止我的小提琴之路。终于在二级的小提琴测试中获得优+,真是一分耕耘一分收获呀!
人生就像化蛹为蝶,我们要有勇气、自信冲破阻挡我们的那个蛹,最后才会化成美丽的蝴蝶,自由飞舞。
篇4:热爱的生命的作文
全文共 215 字
+ 加入清单生命是美丽的,美丽的世界是由一个美丽的生活。人的生命,动物的生命,植物的生命存在,一切都在自然拥有生命。只要我们仔细了解,你会感到一种生命的意义。
江苏金坛市城南小学的一名女教师,突然张开双臂迎着疾驰而来的汽车,将正在过马路的学生推到路边。”砰”一声,她掉进25米开外的一滩血里。
在我们身边,许多平凡的人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,但始终书写着生命之歌:精心培育了我们的老师,白衣救生天使,坚守人民警察岗位,为你们日夜操劳的父母。
篇5:生命的宝贵600字话题
全文共 865 字
+ 加入清单世间万物,唯有生命最原始、可贵。没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去感受这美好自然的机会。 All things in the world, only life is the most primitive and valuable.Without life, there is no everything. If you lose your life, you lose yourself, lose your chance of this beautiful and natural opportunity.
一棵草,一朵花,都联系着一条生命,中华民族五千年璀璨历史,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条浩瀚的生命之河。张海迪克服困难,自学自立,轮椅上的霍金,双耳失聪的贝多芬…他们是一代名人,有失败、汗水、辛酸。但遇到困难的他们,以一个人,一条生命的方式坚持理想。是什么能让他们坦然面对生活并对生活仍然充满渴望?其实是渺小而又强大的生命,是生命让他们拥有与生活搏斗的有利的武器,让对他们来说不公平的命运变的灼灼生辉。
可还记得2008年5月12日。那一天,四川汶川这一震,震撼了全国人民的心,灾难的阴霾蔓延着每个中华儿女。大地颤抖着,无情的地震摧毁着汶川美好的家园,鲜红的血浆霎那间染红了大地。他们来不及呼喊,来不及和慈祥的母亲、严厉的夫亲、美丽的妻子、可爱的女儿道别就结束了生命!可是生的意志并不因此消声灭迹。
在泥土下活着的灾民知道:“要坚强,要活下去。”意志无声传递。女孩用脚踹同学跳楼逃命,母亲用身体护住孩子,老师用生命挽救学生。这时,他们的生命之花开的比任何时候都要灿烂;这刻,他们活得比任何时候都要有意义。他们在灾难中没有死亡,并带着失去生命的亲人的期望好好活着。
库尔茨说过:“谁能以深刻的内容充实每一瞬间,谁就是在无限延长自己的生命。”确实,我们也许不能成为伟大的诗人,抒情的科学家,也无法预料生命的长短,但是我们拥有时间,我们就该竭尽所能让每分每秒过得更充实。那么就让我们用生命感受阳光,用生命呼唤未来。
篇6:以”生命”为话题的
全文共 996 字
+ 加入清单发源于深邃海洋的缘故,生命自其诞生之初便给人类带来疑惑与不解,千百年来的探寻,人们也仅仅揭开了那神秘面纱的一角。于是面对着有海洋般深邃与神秘的生命,有人称之为另一种海洋,这世间的人们便是海洋里的泅渡者,梦想着到达彼岸的辉煌……却也有人将生命比作一杯清茶,入口时的苦涩,回味时的甘醇以及数泡后的平淡像极了生命的历程与感悟……也许对于生命之舟初下海航行不足18年的我而言,生命的确是一个太过沉重和深奥的话题,然而于我,我更认为生命是一次旅行……
生命是一次旅行。伴着母亲的痛苦,生命降临人世间,伴着许是欣慰,抑或期盼的目光,你踏上了生命的旅程,旅程里有你未知的痛苦与挫折,也有你从未企盼过的幸福与快乐。这一段生命的旅行因其神秘与不可预见而益显美丽。谁又能说残缺的生命与不足不是另一种完整与美丽?完整却平庸,美妙却空虚的生命难道不是另一种不足?生命的价值决非这段旅程的长度,而在于你与时间赛跑所创造的价值。"海内存知己,天涯若比邻"的王勃的才情与智慧,没有因为他的早逝而蒙上阴影;生命旅程的过早结束,也未曾抹煞裴多菲"生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛"的执著与追求;雪莱那"冬天来了,春天还会远吗"的希冀与渴望也并未随着巨星的过早殒落而失去光彩……如果生命是一次旅行,你的才智能让它熠熠生辉,如果生命是一次旅行,你所留下的印迹才是你生命的价值……
生命是一次旅行,在漫漫旅途里跋涉着的人们用自己坚定不移的步伐探寻着生命的真谛,生命的真谛是什么?千百年来人们也从未停止过探求的脚步,从哈姆雷特"是生存还是死亡"的咏叹到"生命对于每一个人只有一次"的警醒,直到今日对生命的深入求索,在实践中,人们证明着生命的真谛……
一直无法忘记屏幕上出现过孙雯那一张充满坚韧且毫不动摇表情的脸,那一脸的朗然至今仍留在我的脑海。"生命不息,奋斗不止"便是她始终不渝的生命真谛,"坚持就是胜利"是她的诠释……
世界杯赛场上,一场场意志的较量,一支支尖锋的对决,又何尝不是对生命的真谛的最佳诠释?在目睹了中国队那三场不可谓不惨烈的拼杀之后,留在心中的已不再是对男足不争的愤恨,留下的是对生命的真谛更深切的理解。"生命不息,奋斗不止"的信条在我的脑海里日渐清晰……
如果生命是一次旅行,聪慧而机敏的人们啊,请别为旅行的长短而忧伤扼腕,背上你的行囊,带上你的信仰,用你的才智装点你的生命之旅,用你的坚持,走完那生命征程……
篇7:为生命点赞高二
全文共 758 字
+ 加入清单“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”望着窗外那株在冬雨中傲然挺立的红梅,我不由得想起了王安石所写的《红梅》。其实,人世间也处处可见在风雪中傲然不屈的生命。
西汉史学家、文学家司马迁,自幼就立志欲写就一部冠绝古今的史书。然而,人生路上总免不了要遭受风雨,因为他为李陵仗义执言,帝王怒,将其打入人生的最低谷。宫刑,司马迁遭受了莫大的屈辱,但是他不忘初衷,很快就从这场暴风雪中挺立了过来,先后历经十四年,终于著就了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。如此铮铮不屈的生命,我们怎能不为之点赞?
晚清的谭嗣同,一代风流才子,戊戌六君子之一,致力于维新变法。在新政执行的第一百零八天,慈禧伸出了魔掌。谭嗣同得到了密报,本可以同梁启超一同安全撤离,但是却选择了留下,要以一腔的热血鼓舞有志之士,写下了不朽的诗篇——“手掷欧刀向天笑,留将公罪后人论”,之后从容就义。如此矢志不屈的生命,我们怎能不为之点赞?
伟大的音乐家贝多芬,从1818年起,在其伟大人生的最后十年中,耳朵全聋,健康情况恶化,生活贫困,精神上饱受折磨,命运的风暴未能将他击垮,他以巨人般的毅力,创作了《第九交响曲》,奏出了生命的最强音。如此顽强不屈的生命,我们又怎能不为之点赞?
海伦·凯勒从小就饱受命运风暴的煎熬,无光无声的世界,曾一度将她的心灵冰封于严冬之中。然而,她在沙利文老师的耐心引导下,她的心田上洒进了七彩的阳光,坚冰消融,她的生命迎来了一片明媚的春光。1965年,她成为美国《时代周刊》评选的“二十世纪美国十大偶像”之一,而这,她确实当之无愧。如此坚强不屈的生命,我们又怎能不为之点赞?
是啊,人生中总免不了会遭受诸多的风霜雨雪,唯有不屈,方能使人傲然挺立,就如同红梅一样,散发出醉人的芳香。让我们为那些在风霜雨雪中不屈的生命点赞!
篇8:珍爱生命防溺水日记
全文共 1030 字
+ 加入清单随着暑假的到来,越来越多的学生都选择了游泳,来作为自己暑假里的娱乐方式,这本是非常好的,可是,却有很多人,没有到正规的地方游泳,甚至去池塘,河流等危险的地方游泳。而这样轻率的行为往往都会导致溺水事故的发生,并非是因为学校的安全教育工作有什么做的不到位的地方,实在是因为这些学生都带有一定侥幸心理的缘故。
根据统计可以得知目前全国每年有_万名中学生非正常死亡,溺水和交通事故死亡居前两名。这说明了溺水事故对我们学生过得威胁性是非常大的,如果现在不能够引起足够的重视的话,很有可能在将来的生活中因此而吃大亏。
江河湖泊往往装出一副平静、温柔的样子,让人忽视了温柔的背后是多深的地狱。有多少人落入了这无底的漩涡、这可怕的魔爪。身边,也许这些沉重的画面时常可见,就在我们身边,悲剧正在上演着。当你看见朋友要私自去河里游泳时,你会阻拦吗?当你看见有人在水中挣扎时,你会张皇失措吗?当你在没有家长陪同,有炎热难耐时,你还会任性的往水中跳吗?
一些学生因为逞强好胜,不知水深,潜入水中,还做出各种各样的姿势,导致体力不支。碰到这种情况的学生,有的被救了,但另外的学生呢,则再也无法重新开始了。这难道是天意吗?难道活下来只能靠运气吗?离去的学生或许很后悔,但再也来不及改正了,只留下在世的亲人悲痛不已;死里逃生的学生,带着侥幸心理,但恐怕再也不会有第二次了吧;对于那些从没有遇到过这件事的人,趁来得及,更加珍惜自己的生命。溺水时可以避免的,只是学生缺乏“游泳安全”的意识以及防溺水知识。身边的河流只便于用来欣赏,享受游泳的乐趣还是留给那些有经验和准备的人吧,他们总是预料到一些可能发生的事情,准备好应对的方法。
在不知水深的情况下,绝对不可以以身试险;在有障碍物或有漩涡的激流中,也不可以轻易下水。游泳之前一定要做好安全措施,如救生圈,必须要有懂水性的家长陪同,还要做一些准备活动,否则有可能会导致头晕、恶心、心慌等不适应的现象。若在水中大腿抽筋,应立即上岸,在无人时,也要学会自救的方法:先吸一口气,仰浮在水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌,压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋的腿伸直。
生活中世事难料,我们要好好把握自己的生命,对自己的生命负责,不能因为一时大意而让自己身处险境。看着身边一个个生命就这样在世界上消失,请记住这一个个教训。
预防溺水,珍爱生命,希望我们每个人都能够重视这些问题,不要为了一时的快乐,而让自己的生命陷入危险之中。
篇9:尊重生命记叙文800字
全文共 834 字
+ 加入清单一场暴风雨过后,一只全身湿漉漉的小燕子,成了几个打球孩子的玩偶。
他们拿着这只受惊的小燕子,兴奋地又说又笑,好一派热闹的情景呀!儿子也过去凑热闹,不过,他看到后马上又转身回来了,将看到的这件事告知于我。我知道儿子是想让我说服这帮孩子,把燕子放掉。可我觉得这件事情应该交给孩子去解决,我也想看看儿子的能力。
于是,我问儿子:“如果是你,你抓到一只燕子,你会怎么做?你觉得他们做得对吗?”儿子陷入了沉思。
我知道儿子在认真思考解决问题的办法。这件事如果搁到自己的身上,自己该如何处理。我适时引导说:“上次我们不也是在一场大雨过后,抓住了两只小麻雀吗?你当时是怎么做的?妈妈又是怎样谁服你的?你想想你现在应该怎么办?”儿子迟疑了一下,似乎一下子明白过来了。迅速地跑到那几个小朋友的面前,说了一句话:“如果你们爱小燕子,你们就放了它。”
这话刚一出口,就有许多孩子七嘴八舌地说开了。
有的说:“这小燕子是我好不容易才抓到的,它是我的,我要把小鸟放进笼子里养着。”有的说:“不能放,因为放了,就再也抓不到这么漂亮的小鸟了。”......这让我非常真切地中国传统的对待动物的做法——自私和占有欲。虽然我不希望孩子们这样想,但我觉得还是可以理解的。因为孩子们也是觉得自己喜欢小鸟,所以就要让小鸟留在自己身边,即使是把它关进笼子里。也许这已经成了中国人的习惯吗?
有的说:“不能放,就是放,也不能现在放,它的羽毛还没有干,它还飞不起来呢,如果让小狗或者小猫捉住,那可就惨了!还是等小燕子的羽毛干了之后再说吧!”有的说:“这只燕子可真倒霉,被你们抓住,它死定了。可怜又是一条小生命哟!”还有的说:“如果我是这只燕子的爸爸妈妈,我会伤心死的。”最后有个叫伟的孩子说:“赵劭贤说得对,如果我们爱小燕子,我们就应该把小燕子放了,还它自由,让它按照自己的生活方式去生活,那才是真正的爱鸟呢!”......
我觉得:孩子们说的都在理!儿子的解决方法也挺好。
是啊!多么经典的话呀!多么无私的童真!多么可爱的孩子!
篇10:生命是什么中学生主题
全文共 783 字
+ 加入清单生命,是那么美
我相信,一片草叶的工程绝不小于星星、一只蚂蚁、一颗沙粒和一个鹪鹩的卵一样完美无缺。一只雨蛙是至高无上的杰作,蔓藤匍匐的黑莓也能装点天上的宫阙。
晚饭后我向午后的小花园走去,所谓的花园,其实只是一块无人修剪的杂草丛生的草坪。无意中,一抹素雅的色彩闯入我的视线,目光便被那些细碎的小花吸引了。匍匐的花枝上,几簇可爱的小花迎风起舞,将一片嫩紫尽情铺张,这竟是一棵“草”开出的花!花儿沿着它交错的花枝向前延伸,隐没在灌木丛里,又调皮地从灌木丛的另一边探出头来,直向水泥墙爬去,形成了一条两米多长的花带。
这棵草的顽强生命力,令我肃然起敬,那一刻,我不禁感叹:“生命,是那么美!”
当我们看到小草青青,树影婆娑时,当我们听到虫吟乌鸣,笑语欢歌时,当我们闻到百花芬芳,清新空气时,我们深切地体会到:生命,是那么美!当我们听到自己的心脏有节奏地跳动时,当我们端详蛛上一只奋力挣扎的飞蛾时,当我们俯视生长在岩石上碧绿的苔藓时,当我们目睹大千世界中无数妙趣横生的生命景象时,我们惊奇地呼喊:生命,是那么美!
生命因为独特而美。世界上所有的生命都是值得称颂的。无论多么渺小的生命都是宇宙的宠儿,每一个生命都是绚丽的风景,是独一无二的、不可复制的奇迹!
生命因多彩而美。在百花争艳、万紫千红的春我们感受到了生命的盎然生机;在小荷尖尖,枝繁叶茂的夏我们感受到了生命的热烈蓬勃;在瓜果遍地,金桂飘香的秋我们感受到了生命的成熟丰美;在红梅傲雪,松柏常青的冬我们感受到了生命的坚忍执著。
生命因和谐而美,大树撑起了清凉的树荫,小鸟一展美丽的歌喉,花儿吐出沁人心脾的芬芳,每个生命个体都是生物链中不可或缺的一部分,每个生命个体都相互依存,共同奏响和谐的乐章。
“天并不都是蓝的,云也并不都是白的,但生命的花朵永远都是鲜艳的。”生命是世界的奇葩,世界因生命而缤纷;生命是世界的财富,世界因生命而精彩。
篇11:点燃生命之光
全文共 423 字
+ 加入清单你们知道吗?一个身患绝症的人,用自己的生命之火点燃了青少年的希望之光。他就是我最崇拜的人,杨顺德伯伯。
杨顺德伯伯经常穿着一身干警服,看上去很威风。但是仔细一瞧,杨伯伯那饱经风霜的脸上还带有几分憔悴,这都是因为他患上了鼻咽癌。就算如此,杨伯伯的脸上始终挂着慈祥的微笑。
杨顺德伯伯曾把许多误入歧途的青少年拉回正途。有一次,一名在铁五中上初三的男同学迷上了电脑。这个男同学在一次去网吧时结识了几个小流氓,并和这几个小流氓同流合污,去欺负弱小。本来他在班上学习名列前茅,但是自从这以后,他的成绩渐渐下滑,从证书的一二名变成了倒数的一二名。之后,他和这几个小流氓去偷窃,他把家里值钱的全卖了,他的家长无奈,只好告诉杨伯伯,伯伯闻讯赶来,在伯伯的耐心教导下,他终于考上了高中。学生的爸爸感激地对杨伯伯说:“老杨啊!要是没有你,哪有我儿子的今天啊!”杨伯伯的脸上依然挂着慈祥的微笑。
这就是我最崇拜的人——杨顺德伯伯,他用自己的生命之火,点燃了青少年的希望之光。
篇12:寻觅春天的踪迹作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单爸爸,你不是一直想让我给你讲讲踏春的故事么?那今天,我就来给你好好的讲讲吧!
那天,爷爷把我送到学校门口,我本想我是第一名到的,谁知,到学校门口一看。呀!都来了这么多人了,我一眼就看见了我的几个朋友在等老师,我高高兴兴的跑过去,他们见我过来了,就问我带了些什么,我说:”没什么,只有几根香肠和一盒八宝粥。“我转念一想,带一瓶水会不会渴?再买一瓶吧,以防万一。于是我急忙跑到旁边的商店买了一瓶。出来后,老师还没来,我们感觉有点无聊,有人提议打牌,我们全票通过,兴高采烈地玩起来了。不知不觉的,老是出现了,让我们分好组、排好队,我们一切准备好后,开始出发了。
我们走在路上,看到了很多花,有;迎春花、梨花、桃花……这些花中的一些不仅美丽,还能食用呢!像迎春花,吃起来甜甜的。老师说走的时候,我还依依不舍呢!我们到目的地的时候,我向四周一看,哇!好美的地方,不远处有一条清澈见底的小河,它欢快的向东边流去。老师说;”你们去玩吧,小心点。“老师话音刚落,我们就都一蹦一跳的去玩了。我和我的几个小伙伴一起到河的边上打起了水漂,我们每个人都玩得非常高兴。
我们几个人玩了好长时间,老师喊我们去吃东西,我们飞奔过去,狼吞虎咽的吃起来,食物被我们的洗劫一空后,我们坐在报纸铺着的地上休息了一会儿,又开始了我们有趣的游戏——爬树。时间转瞬即逝,老师来说我们该回家了,我们就又不情愿站好了队,走了好长时间才回到家。
这就是我们去踏青的有趣的事,爸爸,你喜欢我们的这次踏青么?如果下次还有有趣的事的话,我还讲给你听。
篇13:珍爱大自然生命的高中
全文共 696 字
+ 加入清单春来秋去,四季更替,大自然如此。生老病死,政权更替,人生亦如此。当你在路上行走时,你能感受到从你身旁徐徐而过的风――风的生命吗?感悟到它生命的真谛吗?
风的柔和让我感受到它的温柔,风的猛烈让我感受到它的愤怒,风的寒冷刺骨让我感受到它的不近人情。这就是风――风的生命。它让我感悟到它和我们人类一样是多变的,是复杂的。
当风轻抚过我身旁的竹林时,竹林发出沙、沙的轻响。哦,原来竹林也和我们人类一样会唱歌的,当一股劲风袭来时,竹林那向风低头的姿势竟让它避免了被折腰的危险。原来这就是竹的生命,它竟然也会我们人类那样卑躬屈膝。
顺着竹林我来到了去年那片曾被野火烧过的草地,我惊讶的发现去年那一片糊焦的土地上竟已一片绿意盎然,我惊讶造物主的神奇,惊讶那野草旺盛的生命力。它那坚韧,不向命运低头的性格染我想起了某些人的品质……
当我来到花园,听到旁边一位母亲正在为自己的女儿讲述那百花争艳的故事,那花的爱美,好胜与虚荣之心不就是我们人类所拥有的吗?其实花的生命也有可贵之处,昙花一线随短暂却是时间最美,桂花并非美艳却香气袭人,飘香万里。一徐微风把桂花送如流水的怀抱,而流水却不停步的往前赶路,不愿回头看那桂花一眼,世人都说“落花有意流水无情”,但流水的哗,哗声正在向我哭诉并非它无情,而是它生命的终点站是大海,志向不能因落花而改变,它默默的承受着世人的指责,默默承受着……
失意的我曾对自然发出生命的疑问,我静静的体会着自然对我的回音。风是多变复杂的;竹是会“唱歌”,也懂“卑躬屈膝”的;草是坚韧且充满斗志的;花是爱美、好胜、虚荣但也默默无闻的;水非绝情而是志向高远的。
哦!原来这就是我所感悟的生命——人类的生命!
篇14:生命的色彩八年级
全文共 242 字
+ 加入清单生命本是无色的,只是在生命的过程中才被着色、点染,或绚丽或清淡,或空灵或凝重,汇成了一片,才成了生命的色彩。
红
如果说岳飞的一生是红
白
不知屈原投江时,是否一身白
青
不是绿色,却比绿色更缥逸,更空灵,也比绿色多了一分无奈。掩盖不住的是你的率真,你的才华。是你吗?举杯邀明月的请莲居士?人们都说你是真正的浪漫诗人?为你超凡脱俗的思想所折服,以为你是真正的“谪仙人”,我却读到了你“白
黑
那个时代是黑
生命在其过程中有了它的色彩,这色彩源于自身,它是生命饱蘸了自己的精髓点染,并因生命本身而闪耀的。
篇15:珍爱生命的作文300字
全文共 446 字
+ 加入清单生命是很顽强的,一个小生命曾经在我的手中划过一个故事。
在我六岁的那年我还不知道生命是什么?后来,邻居把它的两只小鸭子让我们照看几天。邻居把一天怎么照顾小鸭子的事情告诉了我们,我看到那两只可爱的鸭子,我的双手不禁想把它捉来玩一玩。可都被妈妈发现了,到了中午的时候我偷偷的把一只鸭子抓在了手里,我把它放在了高出鸭子走着走着却掉了下来。鸭子的腿流了很多的血它并没有放弃,还是不停地去找另一只鸭子,我把另一只鸭子放在了洗衣机里让他们见不到。
不一会,鸭子好像没有力气了。到处乱撞,后来把姐姐给吵醒了。姐姐出来了把放在洗衣机里的鸭子拿了出来。还用自己身上的纸巾给那个受伤的鸭子擦了擦血,并包扎了一下,这两只鸭子又团聚在了一起。
看到这种情景,我不禁的惭愧的低下了头。姐姐是热爱生命而我是白白的浪费生命。我的轻身经历让我明白生命是顽强的,一只鸭子它为了跟那一只鸭子团聚不惜一切的代价,这让我明白生命的力量是多么的强大,如果是我的话,主人玩我我也会跟鸭子一样很痛苦。经过这一件事后,我再也不敢拿生命来开玩笑了。
篇16:爱惜生命的作文
全文共 666 字
+ 加入清单今天是11月1日,又迎来了新的一月,也同时提醒了我们,要更加注意交通安全了。
这不,今天我们全校迎来了一支“队伍”,这支“队伍”为我们讲了一次刻骨铭心的讲座,让我们的心情久久不能平静……
为我们讲的是一位阿姨,在阿姨绘声绘色的演讲下,画面好像活了,变得更加逼真了。为了体现出不遵守交通规则的后果,阿姨为我们找了一些视频。当看着一个个因喝酒后驾车的司机超速撞了一个个无辜的人时;当看着一个个横穿马路而被车撞飞时;当看着一个个人体被车撞的不知飞到哪里去时;当看着一片血染红了地面时;当看着一个个人就这样睡着时;我的心都碎了。这都是因为不重视交通规则而得下的严重后果啊!
还有几个让我记忆深刻的故事:
1、 让人敬佩的老师
在一天,老师见四周的车都停着,也是绿灯,就带着学生小心翼翼地走斑马线。可就在这时候,一辆车飞速从另一头驶过来,那位老师为了保住孩子们的安全,急忙把前面的六位孩子推到岸边,自己却被车轮压在了地上……到医院抢救时,那位老师已经永远地睡着了……
2、 阿姨的痛苦经历
今天站在这里为我们讲课的阿姨,其实她自己也经历过车祸的事。那是一天,她和丈夫买完东西后,就开始横穿马路,可就在那时,一道白光闪过,只见她的丈夫已倒在了地上,血液流的满地都是;自己的半边脸也受了伤。之后,他们就都被抢救……后来,自己被治好了,可丈夫,却永远地躺在了病床上……就是因为这样,她才参加了这次的“队伍”,她想亲自告诉我们,生命真的很珍贵,遵守交通规则真的很重要!
同学们,不要在自己亲身经历车祸时,才能得到教训。从现在开始,让我们珍惜生命,一起遵守交通规则吧!
篇17:最新初中感悟生命读后感
全文共 797 字
+ 加入清单在图书馆里,当我看到《倾听生命》,我就不假思索地借了它。因为从小学一年级起,我就在倾听植物的生命。
‘生命的奇迹’我做过很多离体的试验,如果将一个人的身体砍掉了,只留一颗头,人很快就会死去,可是植物就不一样,我做过很多的试验,即使把落地生根的根和茎切掉,他的叶,仍然能生根生长成新的生命,锦葵科大部份的品种,把他们的蕾摘下来,仍然能正常的开放……还有很多这样的例子,不再一一例举。
‘生命的脆弱和坚强’我观察过很多植物,种子是植物生命的最高形式,铁树的种子很大,但生命脆弱,我多次播过他的种子,很少成功,而季海棠的种子微小,可是坚强,总是能发芽。
‘我更愿意是我自己’我做过不少植物的杂交试验,但我更珍惜原种,因为纯净的原种才能培育出无数新的品种,记得爷爷和我说过1克纯洁的原种有时百万元也买不到,培养纯净的原种,至少要经历多代的植物生命。
‘生命是一张单程票’我看过很多的植物的书,地球上每天有植物灭绝,随着环境的污染和破坏,濒临灭绝的植物越来越多,保护植物的生命吧!否则我们人类的生命也要灭绝!
‘因爱而生’植物的种子‘因爱而生’,植物的花更是爱的表现,他们的结构,他们的花香,他们的开放时间,他们的色彩,他们的甜蜜……不是为了成就果实和种子而无价地付出吗?
‘生命的高贵在于灵魂’我看过不少童话中花仙子的故事,我相信花仙子,那些可爱的小精灵,就是植物的灵魂。当我看到银杏,水杉,蕨类,苔藓,地钱……我就肃然起敬,因为他们基因里,有着远古的灵魂!
‘活下去?活上去!’植物的根扎得深深地才能茁壮生长,,牵牛花的爬得高高的才能活得精彩。
‘短暂与永恒’我曾经在不眠的夜里,观察过昙花的开放,昙花开的时间不长,盛开的时间短促,但展开时的神采,散发出花香,深夜开花神秘,将永远留在我的心中。
让我们《倾听生命》吧!让我们用心感受生命,也许生命很短暂,也许生命很漫长,但都请珍惜生命!用爱倾听,方能创造出美好的境界。
篇18:寻觅春天的踪迹作文300字
全文共 436 字
+ 加入清单“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”。春雨淅淅沥沥下个不停,空气里混着青草味儿。哦,春天到了!
沐浴着春风,寻觅春天的踪迹。看,岸边的`杨柳绿了,小草悄悄的从地里钻了出来,湖水泛着绿色,整个世界都闪着绿色的光晕,春风吹绿了大地,吹醒人们在这新的一年中取得更好的成绩。
哦,春天迈着轻盈的脚步来到了你的身边,你感觉到了吗?
沐浴着春雨,寻觅春天的踪迹。瞧,牛毛似的细雨落在屋顶,屋顶上笼罩了一层烟雾;撒在湖面上,泛起层层的涟漪;滴在花瓣上,花儿显得越发娇艳;打在新芽上,芽儿微微颤动着,恰似一个顽皮的绿孩子在枝头跳舞。春雨洗刷出一个新的世界,这个世界如此明澈,那般美丽。这个世界的人们如此矫健。
哦,春天伴着沙沙的雨声来到了你的身边,你听到了吗?
在这桃红柳绿,春暖花开的季节里。怀着一颗青春的心寻觅着春天的踪迹。一转身,却发现春天无处不在。美丽的春天,动人的春天,不如说是朝气蓬勃的春天。
春天,这一年中最惹人情思的季节。孕育了无数新的生命,唤醒了无数沉睡的生命。春天的生命,你醒了吗?
篇19:有关生命的芳香初一
全文共 773 字
+ 加入清单一把雨伞下的两对明眸,你望着我,我望着你,顿时开怀大笑。这是什么?这便是友谊。生命因此而焕发活力,散发出屡屡芳香。
友谊是一声声关切的问候。
考完试后,大家忙着对答案,只有我闪到一旁,因为我不想提前知道我的分数。自认为考砸了的我,如同一个没有活力几近凋零的花朵。回到家后,无限伤心涌上心头。
过了几天,考卷发了下来。我得了个不及格,这如晴天霹雳般打进心头。窗外乌云密布,天色昏暗,雨势凶猛,时不时地,黑暗的苍穹划过几道闪电,接着响了几声闷雷。我心中的痛楚顿时涌上鼻尖,泪水便从眼眶中流出。滑过脸颊,滴在那满目疮痍的考卷上,上面的红叉被我的泪水冲得模糊了,如同流血一般。可是,那个不及格的分数却依然那么清晰。这时,我仿佛感到有一双眼睛正注视着,有一颗心和我一样疼痛。不久,一双充满友爱的手按在我的肩上,传来了一声关切的问候:“你不要灰心,一次考试的失败并不能说明什么,你是好样的,只要我们共同努力就一定能到达成功的彼岸,擦干眼泪,一路都有我陪伴着你。”这句话顿时使我振奋了精神,我擦干眼泪,坚定地回了一句:“好!”
几近凋零的花儿被唤回了生机,再现神采,时不时还发出幽香。
友谊是跌倒时的一双扶持的手。
体育课上,全班都绕着操场跑。同学们若脱笼之鹄,为的是放松学习的紧张。操场上,放眼望去,一片青葱,旁边还时不时有几个运动员飞驰而过。光看景色,没注意前方有一块大石头。我跑了过去,不料,我摔倒了,膝盖擦破了皮。正当我在抱怨时,朋友早已拿好纸巾,把它贴在我的膝盖上,并将我扶起,搀着我跑。当时我根本不知痛是啥滋味,只知道当时犹如一剂药,将我麻醉。友谊的滋味胜过疼痛。
有生命力的小花再次吮吸着土地的营养,越发成长,生命因此而芳香。
友谊是一泓清泉,洗涤着我们内心的烦躁;友谊是一声关切的问候,给予我们新的自信;友谊是一双扶持的手,帮助我们排忧解难。
生命因友谊而芳香!
篇20:珍爱生命作文400字
全文共 453 字
+ 加入清单有人说:“生命是可贵的,要珍惜生命。”有时自己身处逆境,却不会想到生命的可贵。我就是这样一个人,可是自从在我朋友上发生一件事之后,我才发现自己是那么的自私,没想过别人,从此我也发生了改变,什么事都往开了想,让自己的生活更精彩,更有活力。
我的一个朋友的父亲得了胃病住院了,一开始家里人没有特别担心,结果到后来就去北京看病,一个星期之后回来了,还是没治好,就在平谷医院输液,想开刀的但因为胃那阻塞开不了刀,饭也吃不了只能输营养液,医生说:“活不到1、2个月了。家里人被惊住了。他们没有把这件事告诉他父亲,他父亲是一个特别要强的人。我朋友正在念初中,他想先不上学,陪他父亲走完最后的这一段路,让她父亲不会有遗憾,对一个家庭来说失去亲人会有多么的痛苦呀,我们只能祈祷他父亲是笑着离开的,珍惜生命吧!
不要因为我们没有经历过生死,就不去珍惜生命,你想一想很多人渴望活着,但因为生命上的某一个部位发生问题而随时面临着生死的考验,活在这个世界上真的是一种快乐。
但愿每个人都怀着明天会更好的心情来面对如今的生活,珍爱生命吧!