关爱——作文（推荐20篇）

在生活中爸爸、妈妈给了我许多关爱与帮忙，在学习中黄老师给了我许多鼓励与关心。在这次期中考试前，我多次要求黄老师给我补课，而黄老师从不拒绝，耐心地给我讲解。有一次，我有一道题目不会做，黄老师给我讲了一遍，我还就是不理解，可黄老师并没有生气，耐心的给我讲了一遍又一遍，一向到我听懂为止。这时我心里很感动。我想我怎样那么不争气呢？我从心底里感激黄老师对我的关心。

在生活中爸爸妈妈给予我许多帮忙，他们用省吃俭用的钱来给我交乐宁外教班的学费，他们这样做就是为了丰富我的课外知识，增长我的实践潜力。所以我要努力学习，然后不辜负各位长辈对我的期望。我必须会用好成绩来报答你们的！！！

我的班主任张老师，高高的个子，有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。她说话温柔，做事认真，对待同学和蔼可亲，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。在我们心中她就像一位天使。

由于家庭的特殊原因，张老师特别关心我，从她身上我能感受到母爱。这学期学校举行讲故事比赛，她鼓励我参加童话故事比赛。为了不辜负张老师对我的信任，我自己写稿。张老师说，童话故事要写得内容丰富、语言生动，有一定的教育意义。她先帮我修改，接着又辅导我讲故事。

当同学们放学回家后，教室里便传出我阵阵的朗读声，张老师静静地坐在我对面，认真听我演讲，不时地提醒我什么地方应该停顿，什么地方应该把声音提高，什么地方加上动作。看着老师充满信心的眼神，我暗暗下定决心：一定要成功，不能辜负老师，要给老师一个最好的回报。

“故事大王”比赛那天，同学们都出奇地看着我表演，奇怪我为什么能进步那么快，讲得那么生动。他们哪能知道这是我和张老师共同努力的结果。虽然最后我只得到了第二名，但我还是高兴地对张老师说：“谢谢您!谢谢您一直对我的关怀，我会比以前更加努力学习，更加争气，让您的脸上永远挂着满意的笑容。”

大自然是美丽的，也是多姿多彩的。

早晨在郁郁葱葱的森林里鸟儿们争先恐后，一展歌喉。这时候我们一起踏着欢快的步伐，轻松地踩着绿油油的草地旁的鹅卵石小路一起去郊游，看着花儿舒展着她那美丽的花瓣，吸收着清晨柔和的阳光，是多么愉快多么幸福的一件事啊！

可是近年来，有某些人为了自己的利益，不惜砍伐着大树那粗壮而美丽的身躯，大步践踏着小草那弱不禁风的身子。给生态环境带来严重的破坏。工业排放，以及等大量的污染气体给空气质量也带来噩耗。天灰蒙蒙一片，书上所描绘的“蓝蓝的天，白白的云”已不复存在，人们的身体健康也受到威胁。我不禁想问：“人们为什么会为了一点金钱利益破坏我们人类赖以生存的家园呢？这一切到头来不是在自食其果吗？就算不为自己考虑，也要为我们的子孙后代着想吧！”

所以我建议以后我们平时要多爱护身边的花草树木，出门尽量步行或开自行车，既能节能减排、又能锻炼身体，还能给拥堵的城市缓解压力。这样我们身边的环境也漂亮了，空气也清新了，人们的身体也健康了。我们的子孙后代也就会拥有一个美好舒适的生活环境了。

关爱自然，爱护自然，从我做起，从小做起 ！

收获幸福，幸福收获，这是两个不同的词。那我们怎样才能收获幸福呢？

俗话说，要想收获，就必须有付出。而付出什么才能得到幸福呐？要想幸福，就必须实实在在、时时刻刻的为别人去着想。我们要关爱别人胜过关爱自己。当你伸手去捡拾垃圾时；当你在别人有困难时，你为他人伸出援助之手，你会发现你得到的不仅仅是别人的夸奖和物质上的嘉奖，还有你发自内心的愉悦之感。那种感觉很快乐，很高兴，不是一般人可以体会到的，只有真心帮助别人的人才能体会得到。那种感觉就是幸福。面对受伤的小悦悦，18名路人漠然走过，他们不是凑热闹就是闲谈，就只有一位慈爱的拾荒老人对她伸出了援助之手。可是小悦悦还是永远的离开了我们。她为什么没有获救，不是小悦悦命不好，而是那18名冷血的路人的迟疑。

看吧，这就是世间的冷暖，世态炎凉。但那18名路人肯定会愧疚终生，而拾荒老人则会心安理得、幸福一生。这就是人与人之间的差距；人与人之间思想观念的代沟。

我们要想幸福，就必须见到跌倒的老人将他扶起，不要怕他诈骗你，因为你的善心会感动他；见到小偷，不要放走他，因为你的纵容会毁了他······面对世态炎凉，不要放弃济世救人，因为只有这样才是获得幸福的最佳方法。

在日常生活中，我们也要做一个关爱别人，一生幸福的人。

有这样一则故事：有一天，幼儿园的教师问班上的小朋友，有谁知道父母的生日，结果举手的小朋友几乎没有。

当我看到这则故事的时候，不禁哑然。因为我也不知道我父母的生日，我想现在大部分同学都已经弄清了父母的生日，但一多半人可能是在看到这则硌后猛然清醒的吧！

在我们心中忘记或根本不知道父母的生日，是潜意识的；同样，每年我们都会记住自己的生日也是潜意识的。

从这件事可以看出，我们对与自己最亲的父母连最起码的在意都有没有，对别人又谈何而论呢？所以我今天演讲的题目是：懂得关爱身边的人。

懂得关爱自己身边的人，实际上是一种幸福，因为当你看到被你关爱的人变得开心快乐了，你是不是觉得自己很幸福呢？

关爱也是相互的，就像一面镜子，你对它笑，它也会对你笑；你对它哭，它也会对你哭；你把它擦得干干净净，它就会照出你的美丽来；你把它弄得肮脏不堪，它也会把你照得丑陋无比。

世界上需要关爱，就像羔羊需要母羊的奶水，就像大旱的禾苗老大哥甘霖，就像在沙漠中行走的人需要一捧清泉。请同学们想一想，如果人与人之间老死不相往来，这个世界会是什么样子呢？恐怕这个世界会变得冷漠，毫无生气吧！这样一来，该是多么可怕呀！

“关爱”其实很简单的，例如：老人过马路时你帮忙扶一下；小朋友与妈妈走散了，你帮忙找一下或把她送回家，这样如此简单的事情，不过是举手之劳，我们又何必装作看不见呢！

“关爱”就是用心与关心，用爱去呵护，它是神圣的字语，容不得半点虚假与伪装，同时，它又是那样容易做到，不需要你上刀山下火海，只需要你用一颗富有爱的心去真诚对待，就能做到。

所以请同学们从今天开始，从现在开始，抬抬你的手，不要感到这很费力，关爱身边的每一个人，把关爱送出去。

感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己。每当我听这首歌，我总是想起我的老师李。

李小姐有一双大眼睛，像洋娃娃。健谈的嘴和灿烂的笑容。李老师是我的班主任。李小姐特别认真。前段时间她给我们上了很久的课，所以声音都沙哑了。李先生去医院检查，结果是扁桃体炎。医生让李先生停课休息一会儿。然而，李先生认为如果他休息一下，他会找到一个代课老师。代课老师一时不知道我们的习惯，怕我们学习退步。李先生在乎别人的感受，不想考虑自己的身体。就这样，他坚持给我们上课，一边上课一边忍着嗓子疼。李老师坚持给我们上课几个星期，然后去医院检查。这是急性扁桃体炎。医生说；李小姐。必须停课！不然你的嗓子会越来越差。如果它还在继续。那以后就不能教孩子了。这也是李老师听医生的话去南充做手术的原因。

李先生是一位敬业的老师，也是一位善良的老师。你所做的一切都让我很感动。我一定会以优异的成绩回报你。李小姐，我们所有的同学都爱你。因为你是一个伟大的老师！

关爱是一盏明灯，照亮了人们前进的道路；关爱是一艘小船，把人们带到爱的彼岸；关爱是一把火，温暖了人们的心。生活中少不了关爱，一但没有了关爱，世界就会变得阴冷残酷，毫无温暖。

“加油，加油”我高声助威，这是我和爸爸、妈妈、姑姑、弟弟在西安旅游时的一幕。那天大雨滂沱，西安道路排水很慢，路面上坑坑洼洼，积满了浑浊不堪的雨水，空中还下着丝丝的小雨。在一条小巷里有一段路上雨水纵横，可以用“水漫金山”来形容，好多人都皱起了眉头，不知如何是好。我和妈妈穿的运动鞋只有爸爸、姑姑、弟弟穿的是凉鞋，姑姑就背着我走过大水洼，爸爸背着妈妈，弟弟则提着裤子也小心翼翼地走过了。许多人纷纷仿效，都走过来了。可是对面还有一个小孩，他焦急地踱来踱去，在对面不知所措，都快要哭了，他的父母可能在对面的商场买东西，所以只有他一个人在这里。天上还下着小雨，大家都急着赶路，就没有去顾及他。但是有一个年长的人却涌出人群，大步走过水洼，背起小孩，吃力地向这边走来。走到一半的时候，他的父母赶过来，他们放下了手中的东西，向那个年长的人道谢。我想：人间需要的正是这种真情，只有人们相互关爱，才能让世界洋溢着温暖和幸福。

这件事虽然只是举手之劳，但体现了一个人拥有一颗关爱别人的心和一种高尚美好的品质。我也要把关爱传递于他人，让关爱造福世界和人类。

[湿湿的水洼暖暖的心六年级写关爱的作文

残疾人有优点，也有缺点。

你看像霍金和史铁生他们都是残疾人，却闻名世界，为什么他们有这么大的成就呢？因为他们有努力拼搏和坚持不懈的精神。这种精神值得我们学习。

今天我给大家讲一个关于我身边见过残疾人的事情。暑假里我和妈妈去上海迪斯尼玩，上海地铁站人山人海，好不容易才能买好票，到等候区等待时，发现有个十多岁的残疾人，在我旁边说：“我很饿，给我给钱吧，让我买点吃的……！”我看他瘦的皮包骨头，可怜巴巴的样子，看着也不像骗子，就叫妈妈给他了200元钱，旁边的好心人也看他可怜，给他饼干、蛋糕等东西吃。残疾人一边鞠躬，一边说：“好心人，谢谢！”但也有一些人就不一样，冷眼旁观，还在旁边骂他骗子，嘲笑他。真的是不应该啊！

通过这件事，我明白了一个道理：“作为一个光荣的少先队员，我们应该关爱残疾人，帮助弱势群体。”

家有一老如有一宝，爷爷奶奶是家中最老的老宝贝，找时间和他们一起谈天说地，陪他们一起玩……等等的，让他门安详，快乐，满足的渡过剩下的岁月，就是我们这些小朋友们的责任。

除了照顾家里的爷爷奶奶外，我们身边还有许多需要帮助的独居老人，这些老人们也需要我们天去关心，我们可以帮他们煮饭，打扫房子，帮他门买衣服，如果他们生病了就带他们去医院看医生……等等的都是很好的方法。在路上如果遇到在卖玉兰花的老公公老婆婆们，记得请不要吝啬的向他们多买一点，让老公公老婆婆们能更快的卖完玉兰花，快点离开危险的马路，这样除了能让他们不受到危险，还能让他们得到很多钱，不必那么辛苦的工作。

在家里我会陪爷爷奶奶一起，一起谈天说地，或陪他们出去玩……等等的，让他们不会感到没人关心他们，在外面我们要确保他们的安全保护他们，让他们平安的回家，让他们平安，快乐，安祥的渡过晚年，不会感到孤单。

陪伴这些老人们渡过一个快乐的人生，就是我们这些小朋友们的任务，大家一起来完成这个超级任务吧！

我在辽宁省，抚顺市，实验小学，五年八班学习。我很高兴，我有一个慈母般的班主任，因为是她——邢老师，把我从不懂事，变到了一个学习好的好孩子。 我们班有56名同学，在我们的班主任，邢老师的带领下，我们一获得了"校优秀中队""校三好班级""市优秀中队""市三好班级"……的称号。

这都归功与邢老师。有一头乌黑发亮的秀发，一双水汪汪的大眼睛，虽然快过半百了，但是眼睛一点也不花。为了我们，刑老师每天都早出晚归的为我们批改作业，备课，我总想对您说："老师啊。你为我们付出了太多的辛苦了，您歇会吧。" 记得有一次，我的腿摔破了，鲜血直流，您赶忙帮我用红药水涂伤口，还用纱布包扎，我突然感到了一股伟大的母爱在我的身体里面流动，我那时感动得快要哭了，我真想对您说一声"妈妈"！

我现在已经五年级了，还有一年就要毕业了，我真舍不得和我敬爱的邢老师分开，我一定要好好学习，争取考一个好成绩，考一个好大学，来报答您对我们的教育之恩啊！老师，我一定忘不了您。

在生活中，身边的关爱无处不在。在长长的记忆花园中，有一枝花开得尤为艳丽。那是关于你的，L。

L，你记得吗？那是在三年前。那天放学时，忽然下起了一场倾盆大雨。当我们放学到门厅时，地上积起了一层3厘米深的水。雨更加密了，风也更加大了。狂风暴雨疯狂地打断了一根又一根的树枝，好像在喊道：“谁都别想回去！”同学们一个个举着东倒西歪的伞，摇摇晃晃地往家里走。门厅里只剩下我孤零零的一个。这时，一个熟悉的身影映入我的眼帘。他就是你，L。你主动要和我同打一把伞回去。我知道你与我不同路，便说：“不用了。”可你执意要和我走。路上，我突然发现伞而是倾斜的。我身上滴水未沾，而你却湿了半个身子。我刚把伞推进去，伞又被推了回来。伞斜得更厉害了。等你所我送到楼下时，我发现你整个身子都已经湿了。

L，你记得吗？那天在两年前。当时距上课只有不到1分钟了，而偏偏这时，同学让我发整整一套本子。这么多本子，怎能在区区1分钟内发完？然而，没有一个人肯帮我。除了你，L。在上课铃声打响时，我正好发完了本子。可你没有，从而老师批评了你。

L，你记得吗？那是在一年前。当时正在考试，而我的笔用完了。没有人肯借我笔。除了你，L。最后当我按时写完时，却发现你因为笔用完了而没写完试卷。

多年来我在思索：为什么你会这么做？我现在终于知道了，是因为关爱。从此，我也试着关爱他人。这身边的关爱使我终于明白了关爱。

[身边的关爱六年级作文

这世上有许多种爱：温暖的母爱，甜蜜的恋爱，如山的父爱，但还有一种爱，它如黑暗中的一盏明灯，又如可口的甘露——朋友之间的关爱。

过去的岁月中有几位挚友，给了我无以伦比的触动。

一个是高我一届的一位学姐，她很耀眼，即使是在石门那高手云集的地方也很出彩。她也很真实，从不遮掩自己。她仿佛是璀璨的太阳，撒下的光看似炙热实际却温暖无比……

那次我考试考砸了，这对一向十分注重分数的我来说，如同天塌下来一般。当时第一个想到的就是她，也不犹豫，就滴滴嗒嗒跑去找她了。我一边跟她诉苦，一边向她请教，唠叨地说了半个小时。她一直也不说话，就在旁边静静地听着，等我说完后她一脸安慰地拿出了张纸巾给我，显得特别平静、柔和。她又抽出宝贵的复习时间帮我分析，讲解。浑身被泪水沾湿的我仿佛被吹风机吹过一般，一刹那，暖到了心底。

还有一个是一位学长，他叫程俊杰。我与他是死对头，从4年级开始就不合，打架、对骂都是家常便饭。有一次我被妈妈训斥，哭得很伤心。不想，半路上竟遇见了他，一向嬉皮笑脸的他竟手忙脚乱地安慰起我来。看着他略显滑稽的动作，我不禁破涕为笑，似乎头上的阴云也被驱散了。原来我的小庭院，在我不知道时，已被那么多人守护。

我想，我能成为今天的我，离不开他们那如阳的关爱。是他们，是他们那如骄阳般的关爱，使我变得更加优秀！

老师是人类灵魂的工程师，他们就像蜡烛，让我们在迷失方向的黑暗里找到道路。老师，受人尊敬，受人爱戴，尽管有时候很凶，但也是在爱护我们，今天我就写一写我的老师——宋老师。

这个老师，第一眼给人的感觉就是很年轻，以为她30多岁，但实际已经40多岁了，她的脸上没有一点皱纹，眼睛虽不大不小，但很亮，很有神，要是有人上课不听课，在课桌里玩，她一定会一秒锁定他，吼他一下。只吼一声，但那威力可不是正常人能发出来的，对太阳吼，太阳都吓得跑到了西边，对着珠穆朗玛峰吼，它都会被吼平，可想而知之，这吼声有多大了吧！

宋老师也只是上课那样，但下课的时候，她也会和我们聊天，有时候我们也会被逗笑，她对有点害羞的同学很有耐心，仔细听她讲，也就是这样，她上课时，大部分人都会听，极少人会捣蛋。有她这样的好老师，我们的数学一直很棒。

有一次，老师提问一个比较害羞的同学，她很耐心的走过去，听他说对的话，就会让我们鼓掌；错了，老师也不会骂。有一次他说完，答对了，老师就让我们鼓掌。经过她不断的鼓励，那个同学越来越有信心。

这就是宋老师，她关心同学，我们很喜欢她，喜欢她的课。

本不想继续前两天的话题，无奈这种话题的事又偏偏找上门，不说出来心里堵的慌，说出来又怕事情本身带给事件的主人公以莫大的伤害。

此话还要就了三八节那次乘车说起，我是下了车，可那老人家终到站在何处？能否吃的消这车程？又有谁会给那老人家让个座？或者继续了搀扶了她走向终到站？

或许你会说我小题大做！又或者说我标榜自己！更不客气的你也许会说我就一傻瓜，没吃着亏……等等说词，就算你不说我还是会想到也会继续说下去！

单就吃亏来说吧！去年一年网曝年轻人帮扶老人的没几个好下场的，不是被赖就是被讹，小则赔钱生气了事，大到官司缠身，倾家荡产；更有赔了自己身家性命的。一时对于老弱的救助帮扶成了茶余饭后街头巷尾的热议，叫嚣声，侮辱谩骂声充斥了老人的自有概念。

人固有一老，也必有一死。为老不尊或是那时我与众多同事的评价，试想人家念你老，同情心与怜悯之心让人家帮你，你却不感激不说还要讹诈人家，逼得人家倾家荡产，家破人亡，是够可恨了。

可这毕竟是少数，不也有老人家被撞倒说，不用管我，我有医保！

事物的两面性，让我思之再三，还是下定决心把我三八节未说完的话题讲完。

还是原来那条线路，那个车次，只是司机不同，乘客不同，当然是否为原来的公交车辆我倒没留心过。

这条线路有两个客流高峰点，一是早中晚的上下班与学生上学放学；二是午饭过后上班高峰结束后的买菜一族。若是乘座这趟公交，你又怕挤，又没事，一定要注意错开这两个时间段。

事情还是在买菜族中，几乎每个城市都是这样，年轻人忙于工作学习，买菜基本上都是老人的事。这地儿也不例外，恰好我有事不得不挤公交，车到站，司机开了门，喊破了嗓子，人群移动的距离只能从手把杆上你动下手我移一下手的距离感知。

应该是上班与上学的峰值吧，过了这个点应当会少些。所以车内大部分是上班族与学生，也有带了孩子又送孩子又去上班的母亲。我的身边就是这样几对母（子）女，我也是在司机的喊话中看了手一松一握移到这几个人旁边的。

带过孩子的人大抵都有这样的经验，一定会在带孩子出行的途中讲些所见所闻，以打发时间，也是借机给孩子灌输包括安全，文明等知识的好机会。

我旁边正是这样一对母女，孩子留了齐流海，修了剪发头，用仰慕与期待的眼神看了母亲，而这位母亲则语速得体声容并貌地讲述中国传统文化中的孝道：在家孝顺父母，尊重老人；出门给老人让座；在校尊重师长……而在讲这话时我的身边早已站着位拎了手袋一头花白头发的老太太，老人家表情平静，一手抓了手把杆，一拎手袋的手抓着那位母亲座椅的靠背，几次红灯停车，司机刹车老人家都随了车往前倾斜，不小心碰了那位给女儿讲传统文化的头发，那母亲虽未说什么，却一边用手打理了发丝一边白了老人露出了厌恶的表情。

车在我即将下车的前一站，后排座上终于有一对漂亮帅气的情侣说笑着起身下车，挤的白发老人使劲向前面腆了肚子。而这边刚空下的座又快速挤来几个年轻人，欲抢了座位。我借着靠近的优势，用手打了个示意占了一个，并用手搀了白发老人，将其让于座。

接下来我是真的是不知道该说些什么了！车上的人，说说中的我，也许真应了众多人的评论：多管闲事罢了！可我不惧不悔。

人难免会老，人也都会老，我们的父母，别人的父母，做为老人关爱子女都一样，我们爱老人却实质有别。不是因为老人是别人的父母，也不是因为老人为老不尊，而是我们对人生生老病死理解不够，心中爱不够，受挫不够，文明不够……

关爱老人，不单需要一张座椅，一纸说教，更需要落实于日常的行动之中，落实于小事中，践行于你我她的时时处处。

[关爱和尊重老人的作文

生活中的许多时候，人与人之间的点点关怀与温暖，可能在于一句善意的谎言;可能在于一句亲切的问候;也可能在于不经意的掩门、叩门声中的一声清响而我认为一次留堂就足够表示刘老师对我们的关爱是满满的。

有一次，因为我没有背好《诫子书》，被老师留堂。老师教我们背书的方法就是抄十次。

这篇短短的《诫子书》对于成绩好的同学来讲十分简单，但对于我这种属于中下等的同学来讲是十分困难的。刘老师陪伴我们度过了一个下午，到了五点，老师下去做操，一边做操，还不忘叫我们下去背书。因为背完就可以回家不用挨饿。有位同学看见刘老师快走到课室了，大喊：刘老师来了，全部人顿时鸦雀无声，老师上来后，说：不要一味地抄，要边抄边记，一小段，一小段地背，再一句一句地写，最后你就可以整篇背下来，一定要记住不要一味的抄。

过了一会儿，刘老师的儿子也来了，她一手拿着书给儿子听写，一边听我背书，我背不下去了，就回到原位继续练。当她听完两个同学背书后，都会举起手把额上掉下的头发甩上去，然后，继续听我们背诵。功夫不负有心人，经过千辛万苦的认真努力我终于可以去老师那儿再次接受考验背书的结果是否能通过。

因为太紧张了，我拉了拉衣服的链条，把本子放在身后，卷起来，刘老师聚精会神地听着，每当我背到不熟练的地方时，她总不忘提醒我，提醒时会举起手放在胸前，上下摆动，说：停，应该是。在老师的提醒下我终于，可以背下来了。这时已经是六点多钟了。天已完全黑了，像黑锅底一样，后来听说，刘老师为我们奋战到了七点钟。

刘老师宁愿自己和他的儿子挨饿，也要我们背过关《诫子书》》难道这还不足以证明刘老师对我们的关爱吗?

阳光，是最温暖的词，天空中只有一个太阳，但是心灵中却暗含着无数道给于我力量的阳光，给我无私的关怀，使我快乐的成长。

阳光下，孩子们嬉笑玩闹着，当睁开紧闭的双眼第一眼看到和这个世界，就开始了成长，第一声“妈妈”里包含着太多的关怀和庇护，快乐就是他们的海洋。

阳光下，昔日牙牙学语的孩童已成为祖国的花朵，他们在书海里徜徉，在求学园里认真的学习，少先队员铿锵的誓言叙说着他们的热血。

阳光下，一只只纤柔的手一只只布满老茧的手，庄重的将手里的钱塞进募捐箱，捐助的手是他们炽热的心，尽自己的力量擦去别人头上的阴霾。

快乐是阳光，痛苦是阴影，阳光下斑驳的树影是人生交错的美景，用一颗含笑的心去善待每一颗心，用充满阳光的双眼去看待这个世界。

如果说母爱是温柔的水，那么父爱对我来说，就像是阳光，父亲的爱让我成长，他没有母亲的那么细致入微，他只在我希望得到鼓励的时候给我一个冷冷的眼神，但是后来，我渐渐懂了这份感情，父爱是不需要惊天动地的去表达，父爱只是默默的投下守望的目光，儿女便一生走不出父亲关爱的视线，父之爱，如阳光，深似海，有悲怆轻轻弥散，一个眼神便是一生的期盼，父爱时刻带给我阳光，爱之真切，却被无言掩盖，平凡之中铸造件事的堡垒，为孩子洞开一方晴空。

我终于明白，我一直是在炙热的父爱与温柔的母爱下成长，有温暖晕染我生命的每个季节，抬头阳光依旧明晰，感受温暖相传。

人生路上风云变幻，沉浮不定，有坎坷的山路，有阴晦的沼泽，也有美丽的彩虹，我爱阳光，我爱生活，我要努力的在这一片温暖的天空下成长，我要在这一片眼光下长大，我要成长，我要长大，我要在阳光下成长。

我总觉得周围有许多眼睛在看着我----爸爸、妈妈、老师……。他们的眼里都充满了希望。

爸爸才四十岁，可额上已爬满了皱纹，他很关心我和弟弟的学习。每次外出回来，无论贵贱都给我们买一些书回来。有学习用的资料，也有开拓视野的课外书。为了让我有一个好的学习环境，爸爸特地把楼房上的一间房装潢了一下，里面有书架、书桌，还有别的学习用具。让我在里面安心学习。每当弟弟打搅我学习时，爸爸都会骂弟弟。啊！爸爸，每当我想到这些，一股股暖流在我的心中激荡。

妈妈勤劳、朴实，他不像爸爸那样会说大道理。她只说；“云，我不指望你什么，只希望你能向小莲那样，考上一所重点学校”。为了我的学习，妈妈怕我上学迟了影响早读，每天早上天不亮就起床为我做饭。晚上晚自习，妈妈总站在门口等我回来。冬天我手患了冻疮，妈妈连衣服都不让我洗，生怕弄破我的手影响学习，可她自己的手却冻的不成样子。啊！

妈妈每当我想起这些，我就黯然泪下。

平时老师就像爱自己的孩子一样爱抚我们，一次我病了，歇了几天没去上学，等我回到学校时，老师不但关心我病情怎么样，还利用时间替我补课。啊！老师，您就像我的亲父母一样，培育着我们。

啊！爸爸、妈妈、老师：你们的音容笑貌常在我眼前浮现；你们的亲切话语常在我耳边萦绕，你们把希望寄托在我身上，现在我已经以521分这个还不错的成绩考入了黄师，我会努力学习的，我不会骄傲，放心吧！我不会辜负你们的希望，将来一定学会更多的知识，掌握更多的技能，成为一个称职的小学教师.

[学生作文：父母师长的关爱

毒品――一个十恶不赦，百害而无一利的魔鬼，多少人因毒品而堕落，多少个家庭因为“瘾”君子而支离破碎，这样危害社会的东西，总是千方百计地出现在人们的生活中，扰乱整个社会的安宁。

160年前英国帝国主义追求高额利润摧残民众将鸦片引入中国，吸食鸦片者倾家荡产，死于非命，白银却滚滚流进帝国主义者囊中。吸毒者道德沦落变卖家产，出卖灵魂，六亲不认，丧失劳动和工作努力，一时间民不聊生。

毒品使人丧失心智，迷失自我，在吸毒者的眼中，毒品重于一切，很多人为了毒资而做出丧尽天良的事情，毁了自己的一辈子，更甚者不惜家破人亡也要去吸毒。我曾看到过这样一个故事：

一个五口之家，只因一人吸毒，二老生病无钱治疗而亡，父亲为筹毒资狠心将孩子买给了人贩子，妻子心灰意冷选择自尽，吸毒者也因过量吸毒导致死亡。“一人吸毒，家破人亡”，本该是多么幸福美满的一个家庭啊！若非毒品，怎么会变成这样？

吸毒严重危害人类的身心健康，那些酒吧、娱乐厅更是那些不法分子云集的场所。有多少涉世不深的青少年在这里迷失了自我，又有多少个家庭因为好奇心而支离破碎。

环顾世界，无几净土；茫茫人海，毒患无穷。毒品宛若一股浊流，无声的侵蚀着每一寸土地，作为中华儿女，我们应当从自己做起，从身边做起，呼吁大家防毒、禁毒，贡献出自己的力量，捍卫每一处净土！

爱，是什么

爱，在哪里？

爱，所诠释的是什么？又该如何去诠释？

我不知道，所以我在找。——题记

残阳血

残阳如血，清风相随，孤影凛琳，枯花败叶。夕阳的残辉打在江边边林木下，经由树下的败叶折射向远方，映向缓步前进的老夫妻。“来，加油，走完这些就可以了！”耳边传来的是妇人鼓励的言语，眼前的是老爷爷艰难前行的身影。他低着头，缓缓地将步伐迈向空中，终于在许久之后，落在前方。停顿了许久，又继续他的前进。那是个双腿不便的，白发苍苍的老爷爷，那是他相信奇迹，不肯放弃的妻子，那是他们共同编制的希望，那是残阳的余辉在为他们祈祷加油·。爱，只是相濡以沫的扶持和坚信奇迹的发生，以及那永不磨灭的希望。爱，很简单，很平淡。

目光投向远方，除了不变的黑，还是黑，四周的道路，除了不变的静，还是静，身边环绕着的，除了无助，只剩下了害怕。

走在空无一人的街道上，迷茫的望向远方，还是无尽头的黑暗，只好无奈的走着。该何时才能到家？该怎么才能回到家？是的，我迷路了，甚至连怎么走到这里的，都给忘得一干二净。没办法，嘴角只好扯起一抹苦笑，这才知道无助是怎么一种滋味。“叮叮——”尖锐的车铃声回荡在寂静的路上，是个放学回家的大哥哥。他停在了我的身边。“怎么了，你迷路了？”“嗯——”我小声的回答，“上来吧，我送你回去。”我看了一眼他，犹豫了一会，坐上车的后座。不知怎的的，我竟敢相信他，直到到达了家之后，我才细细想到。爱，其实就是人与人之间相互的信任，帮助而已。爱，很平凡，很伟大。

朝日红

天边山脚的太阳迟迟不肯绽放光芒，似有“尤抱琵琶半遮脸”的意韵。终于，在下一秒来临前绽放出无与伦比的王者般的光芒。

“一二一……”江边，迎着朝阳，向前跑去，不知道跑了好久，才缓缓的停了下来，呼哧呼哧，累死我了，我掏出随身带着的纸巾，抽出一张就往脸上擦。要是有瓶水就好了。我自己在那暗暗的想到。嗯？我抬起头来，是一个和我年纪相仿的女孩，我看了看她，接过她手上的水，没有一点淑女样就喝了起来。“谢谢”两个喜欢晨跑的女生就这样，因为一瓶水，搭起了心灵间，爱的桥梁。朝阳初升的那一刻，见证了最纯真的友谊。爱，是陌生人之间所构成的桥梁，是纯洁无暇的友谊，是你人生之路上饥渴时的一瓶水。爱，很朴实，很纯真。

爱，是简单的，平凡的。

爱，是我们之间相互的信任。

爱，是你跌倒是伸出的手臂。

我想，我知道什么是爱，爱，在哪里了。

我想，其实，爱就在我们身边！作文

尊老爱幼是一种美德，小朋友，在公交车上有人为你让座吗？我遇到过一次，这一次让我久久难忘。

那是一个阳光明媚的周末双休日，我闲着没事，心情也格外的好，决定去万达看一场电影，放松一下身心。

一路小跑来到了公交车站，“哇，这么多人在等车啊！”一看到黑压压的一堆人，我不禁叫出了声。左等右等，终于来了一辆到万达的车，在车下看车里，早已挤得水泄不通了。为了赶时间，我还是跟随大人们挤上了公交车。

一上车，别说座位，连站的地方就够呛，人挨着人，人贴着人，人靠着人，人碰着人，一点空隙都没有。这还不说，我被夹在两个大人中间动弹不得，车厢里闷极了，简直让人窒息，还不时的飘来一些怪味，真是后悔死了，早知道就不上这趟了。我嘴不停地嘀咕着，心里十分不爽。

这时候，旁边座位上一位年轻叔叔喊道：“小妹妹，我让你坐。”我无意识地回过头去，狐疑地看了叔叔一眼，“就是你呀，过来坐。”我喜出望外，正准备过去，可是，爸爸的叮嘱突然在耳边响起：别和陌生人说话。我犹豫了，叔叔又说，“没事，我马上就下车，站着就行。”说着，他站了起来，把我拉了过去。

我感激地对叔叔说了声“谢谢”。

果然，叔叔在下一站下了车，看着他下车的背影，我突然想起老师经常说的一句话，在城市的每一个角落，都悄悄地开放着一朵朵文明之花，或一句关爱的话、或一个帮助的小动作，关键是我们要有一双善于发现的眼睛。

我最后一次见到父亲是在一个寒风刺骨的冬天。

我见到他的时候，他苍老疲惫的脸上有一种如释重负的微笑，他眯着眼睛，像高僧入定一样。以前我每次回家，他看到我第一句话总是问我吃饭了没有？这次他没有问，我大声地喊了一声“爸”，他也不答应我。

父亲躺在棺木里。

母亲见我回来，她哭得更伤心了，她拉着我的手，说父亲前天还好好的，看到天气晴朗，喘气的毛病也好了些，他说想到菜地里看看，他扛起锄头，走到大门口，他就坐在门口那个靠背椅上晒了一会太阳，他就那样走了。

我劝慰着母亲，叫她不要过度悲伤，父亲走了你也清静了，免得他跟你吵嘴。

母亲依然大声地哭着，儿啊，你不晓得你小时候，你爸那样爱你，总是把你抱在手上，冬天怕你冻着，总是把你窝在他怀里，用他的棉衣包着你啊……

我泪流满面，抚摸着父亲安睡的棺木，他一生辛苦劳碌，这口棺木却成了他最后的归宿。

父亲当过兵，参加过抗美援朝，退伍后组织上安排他在武汉烈士陵园，工作没多久，父亲觉得清闲无聊，毅然辞职回到团风老家。多年以后，母亲为此没少埋怨父亲。父亲总是笑着说，种田的出身，还是回农村好些，可以种田种菜。

那一年分到我家的菜地是很小的一块荒坡地。父亲也不嫌弃那块坡地的贫瘠薄弱，他到鱼塘里挑些熟透乌黑的泥巴，把菜地的土壤彻底改良过来，他还到处收拾农家肥，均匀地铺撒在菜地里。

但是父亲种菜技术一般，他种的菜不是根烂掉了，就是叶子黄皮寡瘦的，村里人常为此嘲笑他。父亲并不气馁，他肯动脑筋虚心向人请教，后来才知道是他浇水次数太多，菜地排水不畅导致菜根都烂了，而那些农家肥没有经过发酵直接撒在地里，会把菜烧坏的。

有了失败的教训，父亲种菜更加精心了。他把菜地重新翻整一遍，把那些小石子，木棍，杂草，虫子之类的东西用手一个一个检出来，菜地四周重新修建排水沟。各种蔬菜父亲都要种一点，白菜，豇豆，茄子，辣椒，萝卜……看到他种的菜一排排长得郁郁葱葱，父亲很得意，就象那些菜是他手上的兵，而他就象是检阅士兵的将军。

这样的田园生活没过多久，父亲就被选派到县城学习开拖拉机。

那时候拖拉机是很稀罕的，方圆二十里也难得找到一个。记得是一天放学的时候，邻村的打谷场上很多人围着看热闹。我也挤进去，原来是一辆崭新的手扶拖拉机，父亲憨笑着坐在上面。

人们都怂恿父亲跑两圈试试。父亲真的发动拖拉机在稻场上表演起来，他一会刹车，一会倒车，一会拐弯，他那娴熟的驾驶动作引得围观的乡亲阵阵惊叫和热烈的掌声。

父亲不仅会驾驶拖拉机，他还会修理拖拉机。经常看到他满手的油污，整个拖拉机都被他拆散了架，有时候他还抱着厚厚的机械书籍翻来翻去。不管什么动力的机器，父亲一看就一摸就知道哪个地方坏了，甚至听听声音就能够判断个八九不离十。我一直以为父亲有机械方面的天赋，不然，以他只有小学文化怎么可能会修理各种农机，还会修理汽车呢？

直到后来有一年春节，一家人围着火盆烤火。我好奇地问父亲是怎么学会修理汽车的？他说，做事就怕认真，只要勤奋努力，就没得做不到事。

父亲的话完全颠覆了我的判断。原来他修理机械的种种绝活不是什么天赋神技，而是他勤奋努力的结果。

父亲的言传身教对我影响很大，为了考上大学，我每天都学习到深夜。父亲见我这样刻苦，总是给我端茶倒水，或者是坐在一边给我赶蚊虫，功课他帮不上忙，他总是在生活上尽最大的努力照顾我。

记得有一次父亲送我上学，路上他忽然非要帮我背着书包。书包里只有几本作业，没有多重，我不让他背。他笑着说我还没背过书包呢，让我试下背书包的味儿。我知道他是看我读书辛苦，想帮我减轻一点负担，哪怕是一点点也好。到校门口分别的时候，我都不敢抬头看父亲，一转身我的眼泪就涌出来了。

最终我还是没能考上大学。我心里满是愧疚和自责，我不知道如何面对父亲，我以为他会狠狠地骂我一顿，没想到父亲反倒安慰我，你尽力了我和你妈也不怪你，不一定非得上大学吧，就算回家种田，也饿不倒人。父亲的宽容让我感到特别温暖。

刚好那年分田到户，我家分得三亩水田。父亲非常高兴，他带着我犁田，打耙，插秧。父亲插秧很讲究，他一定要在水田划行，秧苗也要求我一定要插在行线上，不能斜了歪了，如果发现我插的秧苗有几棵不在线上，非要我扯起来再插。

父亲常说做事得讲规矩，做人得讲信用。

记得有一次我和父亲去粮店交公粮，过磅发现只有九十七斤，完成任务还差5斤，有人叫父亲算了，那五斤不缴了，国家也不差你那点粮食。可是父亲很严肃地说，国家那么多当兵的，他们吃饭需要很多粮食的。父亲硬是回家背来了五斤稻谷完成了任务。父亲的诚实守信让粮店的职工非常感动。他们专门用红纸写了一封表扬信贴在墙上。

母亲常跟我唠叨，说父亲很傻，经常帮人家修理农机都不晓得要钱，人家给多少就是多少，有的人看到父亲老实，干脆找借口欠账。母亲埋怨父亲整天修机器耽误了不少农活，又没赚到钱。我也劝过父亲，你一大把年纪了，身体又不好，跑那么远帮人家修机器，人家不给钱以后就不要给他修了。

父亲并不这样想，他说做人做事不能只想着钱，农忙的季节，机器坏了不修怎么办？别人又不懂得怎样修理，我再不管，那要耽误很多人家的农活的。再说人家不给钱，说不定人家真的生活困难呢。

现在想起来，父亲是多么善良的一个男人。

一晃父亲过世两年多了。去年春节回家，我习惯性地扑向父亲睡觉的房间，母亲跟在我身后问我找么事？我没有说话。

父亲的晚年疾病缠身，多少个饱受煎熬的日日夜夜他就是在这个房间里度过的，父亲的晚年与我母亲相依为命，我一直在南方工作，除了每年春节回家能看看父亲，能给他一点点钱，我几乎没有给过父亲任何有实际意义的帮助，在他病重的日子我没有给他倒过一碗水，每次打电话他都说他身体很好的，叫我不要担心，好好工作。

我环视着房间里的一切，那些旧家具还是原来的样子，物是人非，在这个房间里我再也看不到我的父亲了。

我在楼上楼下到处找，终于在三楼一个偏僻的小房间里看到了，那是父亲用过的一把锄头，上面还有零星的泥土，我蹲下去，用手小心地抚摸着。

“我家的犁呢？”

母亲说在院子后头，太重了就没有搬到楼上来。我急忙跑到院子里寻找。

犁，父亲用过的犁倦缩在院子的角落里，上面已经锈迹斑斑。我把犁搬到院子中间，儿子连忙拿出手机拍照，他说要晒到朋友圈，让他的大学同学猜猜这是什么。

按照风俗，大年三十我带着儿子到父亲的坟前烧些纸钱。

父亲的墓地是他生前自己选定的，在半山腰上，山路陡峭，杂草丛生。我一直不明白，这算什么风水宝地父亲怎么会看中这个地方？

我点着腊烛，焚香，烧纸，给父亲磕头，放完鞭炮，我久久地站在父亲的墓碑前面，

我与他阴阳两隔，他知道我来看他了吗？

我坐在父亲墓地旁边，我要在这陪陪父亲。 这时候，我才深深地体会到父母在不远游，子欲孝而亲不在的真正内涵。

已经大学三年级的儿子，不知什么时候也挨着我坐下，他没有玩他的手机，而是把头靠在我肩膀上，我们都没有说话。

我看着山下新建起来的楼房，那条刚刚硬化的村道，那一畦一畦的水田，我忽然看见了我家的那块菜园，那是父亲种菜种瓜的菜园，我忽然一下子明白了父亲为什么选中这块墓地，在这里他可以看到他的菜园，可以看到去菜园摘菜的母亲，可以看到他的儿子和他的孙子每年春节从那条村路回家……

[现代作文父亲对我的关爱