关于网络的（汇总20篇）

网络是知识的海洋、学习的殿堂。是它的出现，把我们这个地球变成了地球村，让我们每时每刻了解国家大事，把整个世界人与人的之间的距离又接近了一分。是它的出现，让我们获得了更多的知识。是它的出现，为我们解开了种种疑惑，它就像一本百科全书，时时刻刻的帮助我们。

网络的知识面应有尽有，如：“军事、书籍、艺术、美食等等，它向我们展现了中国的博大精深和中国深厚的文化底蕴。网络，它能向我们展现出一幅幅生动的画面。就算是再远的距离发生的事情我们也能知道，就算是再大的疑问也能在网络上找到。但网络上也会有一些负能量的东西，我们千万不能迷恋上这些负能量的东西，因为这些东西会渐渐磨灭了你的理智，还会把你心里的正能量吞食掉。所以我们一定要用知识武装自己的头脑，不要掉进网络的陷阱，要学会辨别，在网络中寻找自己所需要的知识，屏蔽掉所有负能量。

所以，网络是把双刃剑，它给予我们思想上的满足，带给我们思想上的满足，带给我们方便，让我们了解到世界的丰富多彩，同时又让我们沉醉、依赖于它，成了一个个网虫，渐渐因为没有满足而走向违法犯罪。

如果把网络想象成一个世界，我们在世界里自由的玩耍，闻闻花香，还能在草地上玩耍，但你不可能只看见这些美好的事情，你还可能遇到垃圾、泥潭等等。这些东西会污染我们的心智，所以我们要速速离开，去看美好的景色等，来丰富我们的生活，学到更多的知识，去陶冶我们的情操。

这个事例告诉了我们，任何科技的发明，都凝聚着人类的汗水、努力和智慧，发明者的目的是造福人类，所以我们需要控制网络，而不是被网络控制。

现今的科技随着时代车轮的碾过已趋向发达，而我孩提时代的传统学习方式仿佛与新的潮流渐行渐远。带着缕缕墨香的纸页诚然令我怀念，可是在成长的过程中更多的认知和交际都是由互联网编织出来的。如今，我逐渐迈入各种各样的学习社群。于是“共享”又成了我必不可少的生活图案。利用假期的时间，我加入了IELTS培训机构，在这里学习的对象都和我有着较大的年龄落差。高中，大学毕业，以及在读研究生者较多。由此，在我的班级中感到自己有些茕茕孑立。初来乍到，总得先自我介绍一番，本来担心气氛尴尬的我在班级网络群的帮助下，成功地与在座的学者们有了初步认识。虽然知识的桥梁还未起建，但它所给予的社交窗口大大的鼓舞了我。在这之后，学习生活正式拉开帷幕。由于这里英语课时，内容紧凑，繁复，所以我也很少能吃到“老本”。不得不说自己有些“心力憔悴”，却又不好意思主动当面请教。

“各位ladies和gentlemen，小A助教上线啦！今天我们来写一篇简单的变化趋势报告，为了让每个同学都能看到我把文件放到网上，自己取哦。”助教老师一番话后，班级共享网上炸开了锅。分享论坛上大家都列出了自己的写作思路，词汇以及需要注意的语法点，有的还研究了西方人惯有的思维模式，纷纷七嘴八舌的讨论起来，有的干脆放下手机，和成员共同把核心整理到纸上，而后传到班级网络上并详阐细节和方法，在嘈杂的“百鸟争鸣”中不断有人们发出有新的想法——原来在培训中心的每个角落都附上了共享网络的“魔法披紗”，而“智慧女神”也被这精致的人类产物所吸引，前来助阵，无论是谁，在这里都享有获取知识和传递知识的权利。——七旬的老教授，大学的研究生，初中的小伙伴们——每个人的经验都是知识的结晶，而共享网络则建起了我们运送这块块结晶的通道，让我们在交流中有新的发现，是擦出创新火花的打火石。这样的平台，也促进了国际化的合作，因为我们培训班的学生不仅培养了东方的“螺旋型思维”，也能从西方的“直线型思维”去感知世界，从而在日常中得以拓展认知的程度。

我深深感到“共享网络”的魅力，它不仅仅搭建起了一座知识的桥梁，更成为了我生活的专属图案之一，使得碎片化的一切“有血有肉”的地构成了美丽的框架。

科技在发展，时代在进。21世纪，网络已成为家家户户生活中的一个部分。

忘记了初次接触网络和电脑是在什么时候，貌似是在小学二年级的暑假吧!那次，吴佳雨家玩，初次接触到了电脑。

后来开学后，学校也开设了电脑课。

在我小学四年级的时候，爸爸也给我们家买了电脑。由于父母管得比较严，我只能在网上查找一些资料，玩儿游戏那是想都别想。

不过，这种情况也有例外。

记得那年寒假，在一个“北风呼啸雪纷飞”的大年三十，我们要回乡下吃团圆饭，但那时候，我们只有一辆摩托车，根本坐不起我们四个人。来把老妈商量过后决定——他们俩带着妹妹回家过年，而我则一个人留在崇福，并特许我可以玩电脑。

爸妈走后，我转身就打开了电脑，登上QQ，然后一边和同学聊天，一边玩小游戏。但是，我一向都是三分钟热情，玩了没一会儿，就觉得没意思了。

关了游戏和QQ，我便坐在电脑前感到无所事事，但又不想放弃这个机会，就呆呆地坐在那里——就像是一个被饿了好几天的人，突然有了一大堆的食材却不懂得如何烹饪一样。

想了好久，我才想到了看电视这回事，便打开了迅雷……

现在想起来，那是的我还真是笨的可以，面对一台电脑，竟会觉得无事可做。

初一开始，我便在电脑上看书，记得我看的第一本书是沈石溪的《狼王梦》

俗话说：网络是一把双刃剑，在成为我们生活中的一部分时，网络也在不断地危害很多中小学生的身心健康，愿网络能够给我们带来更多的好处!

不知什么时候，网上突然刮来了一股“偷菜风”。那些种菜者与偷菜者不分昼夜地忙碌着，为的就是一个虚拟的菜，生怕自己的菜被别人偷去，一看到“收获”两大字便激动得要跳起来，同时也去偷别人的菜，真不知道这是为什么。

拿我们来说，我们班已经成立了一个“偷菜帮”。一到下课便聚集到一块，把自己偷菜的宝贵的经验拿出来，互相学习、互相传授，为的便是更方便地去偷菜、种菜。我也撵上了时代，加入了这帮，大家把心得都交我了，呵呵，我觉得很有趣，便也饶有兴趣地玩起来。

可是，好景不长，渐渐我发现，那些帮主型人物，学习都不怎么的（di），且慢慢地下降，我也深受其害，在退步，在下滑。我才如梦初醒，渐渐节制自己。俗话说得好:"勉强成习惯，习惯成自然。”只要我慢慢地少玩，就可以不被网络这张无形的大手捉住。

如果大家被偷菜游戏捉住了心，没关系。品德老师说过：可以贴警语告诫自己。譬如：QQ农场没啥好玩的，就是偷、种、卖、买、再偷、再种，真没意思，又没有实质物品，都是虚拟的。或南京有名医生偷菜治死了人，不值得深省吗？等等。大家可千万别痴迷于QQ农场，不然会伤害身体、耽误学业的。

一天，小主人家中购买了一台电脑，网络开通后，小主人每天一放学就痴迷上网，网络世界可真奇妙。一段时间后，小主人每天看书的习惯没有了，学习退步了，考试出现了红灯，书呢？真是又急又气。一 次，书趁小主人出去的时候批评网络说：“网络，你真害人，你是个坏蛋。你看，小主人自从迷上你后，都变了个人，把我丢在角落，冷落一旁，成绩也一落千丈。”网络急忙说：“我才不是坏蛋呢。我不仅可以帮助小主人开发智力，而且拓展了小主人的知识领域呢！”书沉着脸说：“你还狡辩，说你是坏蛋，你就是坏蛋！”“我就不是，你才是！”书愤怒地说：“因为你,许多小学生迷恋上网，荒废学习，而且还犯错误呢!”网络红着脸辩解：“我可真冤哪！我的优点还是很多的，只要大家正确的使用，我会帮助他们做好多好多的事啊！大家可以利用我听音乐、看新闻、查资料、玩Q Q……我的用处可大呢！”

正当两人争论不休时，不知什么时候，小主人已经回家了，他悄悄地站在门口看见了这一幕，心里感到很惭愧。这以后，小主人懂得了如何读书和上网学习了。

从此，网络和书成了一对好朋友，上网、读书其乐无穷！

……

[网络和书作文素材

1、上联:足迹半天下；下联:心知唯故人。

2、上联:友至喜阔论四壁图书联当酒；下联:春来无别事一帘风雨欲催诗。

3、上联:友谊桥坚如石；下联:朋友情深似海。

4、上联:一尊对明月；下联:三径来故人。

5、上联:细细问故旧；下联:星星数鬓斑。

6、上联:喜有两眼明多交友；下联:恨无十年暇读奇书。

7、上联:昔我往矣杨柳依依；下联:今我来思雨雪霏霏。

8、上联:物以类聚；下联:人以群分。

9、上联:天涯各地在校相遇；下联:珍重友谊誓死不离。

10、上联:岁寒知松柏；下联:忠难见交情。

11、上联:身无彩凤双飞翼；下联:心有灵犀一点通。

12、上联:日中有客为知己；下联:天下谁人不识君。

13、上联:人不可貌相；下联:海不可斗量。

14、上联:让往昔快乐常在；下联:愿今日友谊永存。

15、上联:劝君更进一杯酒；下联:尔同消万古愁。

16、上联:青山不老；下联:绿水长流。

17、上联:朋友千个少；下联:冤家一个多。

18、上联:每因感激怀知己；下联:为乐清虚寄可人。

19、上联:离堂思琴瑟；下联:别路绕山川。

20、上联:看树看根；下联:看人看心。

21、上联:酒逢知己千杯少；下联:话不投机半句多。

22、上联:锦上添花；下联:雪中送炭。

23、上联:好景君须记；下联:深情我自知。

24、上联:海内存知己；下联:天涯若比邻。

25、上联:弹琴知音；下联:谈话知心。

26、上联:寸心万绪；下联:咫尺千里。

27、上联:唇齿相依关世远；下联:戚欣与共胜天伦。

28、上联:常因流水怀今日；下联:每托清风感故人。

29、上联:胞波感情重；下联:江水朔源长。

30、上联:日中有客为知己；下联:夜半无人来红颜。

31、上联:日中有客为知己；下联:夜半无人属相思。

32、上联:日中有客为知己；下联:夜半无人将恩爱。

33、上联:日中有客为知己；下联:夜半无主是故人。

34、上联:日中有客为知己；下联:夜半无人做相思。

35、上联:日中有客为知己；下联:夜半无人将相思。

36、上联:日中有客为知己；下联:万里无花是故人。

37、上联:天涯各地在校相遇；下联:明月一方来山碰面。

38、上联:天涯各地在校相遇；下联:沧海一方从教分离。

39、上联:天涯各地在校相遇；下联:沧海一方出门邂逅。

40、上联:天涯各地在校相遇；下联:明月一方于山碰面。

41、上联:天涯各地在校相遇；下联:沧海一方随人离别。

42、上联:天涯各地在校相遇；下联:沧海一方如山碰面。

43、上联:天涯各地在校相遇；下联:沧海一方无山碰面。

现在，时代进步了，科技进步了，社会进步了，家家户户都随着迈进的脚步，拥有了先进的电脑。大家都会熟练地操控电脑，我们青少年当然也不例外。就因为电脑，也就引出了我们今天精彩而又激烈的“网络对青少年的利与弊”的辩论赛。我担任主持人，宣布辩论赛开始。

双方辩手开始陈述起自己的观点，紧张又激烈，特别是正方的辩手——陈骅，瞪着双眼，扯着嗓子问台下的同学和台上的辩友：“你们上过网吗……”？听过同学们不同的答案后，陈骅滔滔不绝地说了起来：“电脑对同学们是有利的，它不但可以查阅资料，还可以上网学习……”她一边说，一边还比划着，陈骅说完后，一二两组响起了热烈的掌声和欢呼声。

听完陈骅的辩述，班长宋璐旖不甘示弱立即反驳了起来：“我这儿有个事例，一个7岁的不男孩小斌因沉迷于网吧后离家出走，这种不负责任的行为，难道不是由于网络造成的吗？难道你认为这是对的吗？”宋璐旖振振有辞的声音，让全班同学都大吃一惊，这平时温尔文雅的宋璐旖，现在怎么成了咄咄逼人的花木兰呢？真是不可思议！作为主持人的我，更是接受了艰巨的任务。当张老师让我走上台，我真是紧张到了极点，心跳快得像小兔子在心窝里乱窜，身体不由地颤抖。我站在中间，听着两边正反辩手的辩论，觉得每位辩友都说得头头是道，锋芒毕露。原本是反方的我，竟然不知道自己到底该倾向哪一方，不知道是“利大于弊”还是“弊大于利”，只觉得两边都有理。双方针锋相对，互不相让，相持不下的辩论更让我感觉到双方的实力，也感到双方对网络这张无边无际的“网”的认识和理解。

一节课很快就结束了，双方公说公有理，婆说婆有理，分不出胜负。但我深刻地认识到，只要正确、恰当利用网络，查看一些有意义、健康的内容，网络对我们青少年来说是有利的。但如果控制不好自己，那么网络将是弊大于利的。作为主持人，我还想说一句：“多用网络学习，少用网络娱乐！”

网络，是高科技的产物，有人爱，也有人恨。爱它的人说：使用网络能感受现代科技的发达，

能启迪人的思维，能开发人的智慧，能锻炼人的毅力；恨它的人说：使用网络，可使人沉迷其中，

浪费时间，花费金钱，荒废学业，虚度光阴……而我要说的是：网络，让我欢喜让我忧。

学生上网可以开阔视野、增长知识，原本是件好事。在网上学生了解社会，融入社会，跟上时代节奏，接触多方面的信息，丰富视野。毕竟“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的年代已经远去，尤其是目前社会需要能适应时代潮流的弄朝儿。网络更直观、形象、易懂。作为学生，在学业繁忙之余，需要一点时间放松自己、调理自己。网络集休闲、娱乐、学习场所于一身，此时在网络上学习，提高学习效果，何乐而不为？但中学生们要端正上网的动机，千万不要雾里看花，愿用你们的一双慧眼，把网络的利弊看得清清楚楚、明明白白、真真切切。

网络本身代表着社会的进步、人类的发展，它给我们带来的是一座想象中的舞台，人们可以在这里扮演自己想扮演的角色，帅哥靓女漫天飞，性别年龄随你编。在网络的“戏剧”里，实话难以证实，谎话也不易穿帮，你敢不敢相信，“多情公子”、“迷幻娇娃”、这些让成人羞于出口的词语竟然是一些十几岁的孩子在网吧里上网聊天的自称？人来人往的网吧里，一位十几岁的女孩正坦然自若地跟网友大谈性经验？

上网的中学生很多，但真正学习或进行健康游戏活动的很少。前几日的焦点访谈曝光，北京有少数中学生夜不归宿，终日泡在网吧里，食宿在网吧中，。令人震惊的是大部分中学生都在玩游戏，更在甚者有几个男学生在浏览不良网站！试想，他们天天逃学，落下的功课怎么办？他们夜不归宿，会给家长带来怎样的焦急与恐慌？不菲的上网价格，毫无收入的中学生，钱又从哪里来呢？

中学阶段是学习各种知识的黄金时期,如果过分迷恋于网上生活,无疑是虚度光阴,一个中学生一天上网吧10分钟,一个月就是300分钟,一年就是3600分钟,,这是多大的奢侈啊！高尔基说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”屠格涅夫说过：“没有一种不幸可与失掉时间相比。”时间对我们有多麽重要，上天赐给我们的时间是相同的。如何在有限的时间里成为有用的人，就要看每个人是怎样利用时间。

如果全中国的学生们都迷上了电子游戏，都去网吧玩，网吧老板赚了大钱，可我们这拥有５６个民族１３亿人口的国家怎么办？没有懂得文化知识的人，没有科学家，就一定不会跟上前进的步伐。往长远看，在电脑上获取信息易如反掌，会使我们过分依赖电脑，把它当作解决问题的途径，我们会失去自己独立思考的能力。也许若干年后，问学生鲁迅是哪国人，他们会异口同声地说：“对不起，我的去电脑上查查。”这固然夸张，但是以让我们深思。“网络”，不要让它网住我们，网住我们的思想，网住这个社会。

也许有一天，别的国家又研究出了比电脑更先进、更豪华的机器，而我们只能眼巴巴地看着，看着别的国家换上新的机器，看着别的国家把一台台电脑当做垃圾扔掉，而我们却还在摆弄那一台台对于我们像宝贝似的电脑，那时，我们就会像一只小蚂蚁，让人掌握，任人践踏，我们的头上又会出现那四个耻辱的大字——“东亚病夫”，我想同学们一定不希望自己的国家会变成我所说的那样。有的同学会说:“那是不可能的事!”没有什么不可能，要知道:“没有规矩，不成方圆。”如果同学们不离开网，那就是可能的。中学生们,赶快从网吧的泥潭中走出来,回到课堂中去,未来的社会不是靠几个游戏就可以创造的.大千世界中还有许多的知识和许多的精彩在等待着我们.让我们用知识,用聪明才智去开创未来的网络时代吧.

相信上面这个等式是不成立的。网络与文学的结合，不应是生硬的概念拼凑。数字英雄们要发展网络经济，走电子商务之路，其目的不外是为了利润，维持网络经济的根本是赢利而非一时的炒作。网络的飞速发展和目前全球知名网站的纷纷亏损把这样一个课题推到了人们的面前：在网络经济系统理论尚未成型的大环境下，如何把文学和网络结合起来成为赢利的经济模式呢?传统的商业理念让人很自然而然的把网络文学分拆成“网络”+“文学”两个金字招牌，配以强大的媒体宣传，将它商业化。网络文学作品将会像麦当劳快餐和公共澡堂一样，“有兴趣，大家一起来”。那就不难想像会有这样的情形：当人们一次又一次地点击网站，浏览一页又一页的文章，关掉一个又一个的广告窗口，任凭时光流逝，最后才依依不舍地断开MODEM的时候，电脑硬件商、网络服务商、网站经营商等正聚集一堂举杯欢庆我们热情的点击化为他们银行账户储备金额增长的原动力。

现在，人类已经进入了互联网时代，计算机网络也走进了千家万户，深深地改变着我们身边的生活。但是，网络给我们带来巨大便利的同时，也带来了种种问题。

网络为我们展现了一个五光十色的新世界，人们每天都要使用它，并且依赖它。例如，妈妈每天都要上网查询天气预报，爸爸在工作中也经常会上网查资料，而我呢，每到周末，我都会用十分钟的时间上网看视频，如《地球成长史》等。同时，我们还可以网上购物，收发电子邮件等等。

然而，如果我们没有合理利用好网络，它就会给我们的生活带来很多不良影响。现在很多同学都戴眼镜，其中重要原因就是：他们经常坐在电脑前面玩游戏，时间长了，对眼睛造成了很大的伤害。

此外，很多人迷恋电脑游戏，浪费金钱的同时，对自己的身体健康也造成了很大的影响。例如，2015年3月，一位24岁的魔兽世界玩家，在连续玩了19个小时游戏后，突然猝死，一条年轻的生命就此逝去！

我认为网络仅仅是一种工具，本身没有好与坏的区别，关键看人类如何利用它。我们要利用好网络，让它为生活、学习服务，让我们都成为网络真正的主人吧！

电脑是一个人又爱又恨的东西。爱它是因为她内容丰富难过能够让人大开眼界，恨它是因为它让我们视力和成绩直线下滑，成了家长和老师心中的坏孩子，我就成了这样的人。后来，我努力克制自己，改过自新，又把成绩提了一点上去，可是我的视力一去不复还了。

电脑是一把双面刃，有好的一面，也有坏的一面，说它好，是因为它内容丰富，能够让我们在很短时间内掌握很多新知识；可以与世界各地不认识的人马上成为好朋友；因为它可以让你放松心情，放松你疲劳的神经……说它坏，是因为它使人过于沉迷于网络，导致成绩和视力直线下滑，成了爹不疼，娘不爱的差生，改变了我们的生活。

网络同样改变了大人们的生活。大人们通过网络可以进行商业交流和活动；商家们在网上卖东西，搞促销，顾客们东张西望的逛，可以足不出户买到你想要的东西……大人们还可以在空闲的时候上网看电影，听音乐来放松心情和神经，玩玩游戏来解闷……给我们原本单调的生活添上了一抹鲜艳的色彩。

我亲爱的朋友们，让我们亲近网络，享受网络，享受这个美好的生活吧！

零零后的我有许多爱好，但最钟爱的就是上网了。

网络赋予了我很多，他让我在游戏的海洋里遨游，他带着我领略各地风光，让我坐在家里就能看世界。他陪我哭过，陪我疯过，陪我笑过。周末是快乐的，可是一看到那么多作业就感到乏味。报纸，讲义，都乖乖的躺在书桌上等着本小姐去做它，唉，看着就愁啊，可真是题海无边，做完无岸啊!亲，伤感情啊!

“乖乖，自己在这呆着吧，本小姐要去上网了。”我一边朝着那可怜巴巴的作业道别，一边朝这电脑走去，啊!心里甭提多高兴啦。依旧是老样子，连接电源，打开主机……动作甭提多娴熟了，也许上网已经成了我生活中的一部分了。啊!上网的感觉就是爽啊，忘掉了所有的作业，真是一身轻松啊!真是得到了大解放啊!

就这样，在我压力山大的时候，网络帮我“解了围”。但是可不能太贪恋，还得马上乖乖回来写做作业，俺是好学生呢!“我的天啊，这题也忒变态了吧，什么意思嘛?哎，伤脑筋啊!”自己坐在桌前自言自语，“如果写不完的话，明天可要面对的是数学老师的枪林弹雨啊!”咦，夏安安，你怎么这么笨啊，你可以用电脑百度嘛，一想到这里，自己又精神抖擞了，赶紧开机，搜索答案。

耶!有了有了。可不能直接抄，上面可是有详细的分析呢，赶紧先看会了，自己再做。哈哈，真是天生我才必有用啊!网络时代就是好，百度一下，想干嘛就干嘛，哈哈，网络，谢谢你了又帮了我一次啊!网络不仅充实了我的生活，而且在我的学习上也帮了我很多忙。

网络，谢谢你，因为有你，世界才变得更美好!!

我准备写作文的时候，正在愁不知道怎么写，我的脑子里闪过一道光，想：对呀!我可以去电脑上面查查呀!真笨!

我跑到我妈妈的房间，我打开电脑，在百度上打上“小学生作文网”，立即出现出好多作文名，看得我眼都花了，我一个一个的打开，里面的作文真是棒!我仿佛进入了书的海洋。其中，我最喜欢的就是《我的作业本》了，虽然是二年级作文，但能写的这么详细，应经是大师了!此时，我闪过一道念头：“干脆，我也去试试?”接着，我自问自答，说了声：“嗯!就这样!”

我翻到上面，没有，我翻到中间，还是没有，最后，我翻到下面，呀!有了有了!终于被我找到了!上面清清楚楚的写着“我要投稿”，此时我兴奋的不得了。

现在，出问题了，到底写些什么呢，我想啊想，终于，来灵感了!“是网络上得作文让我的作文能力提高了，干脆就写网络上得作文吧!名字嘛……就叫网络作文吧!”我小声嘀咕道。

果真，我一下子就写了几段了，我高兴的要命，从没这么幸福过。

不一会，终于完成了。我欣赏着我的作品，一看，妈呀，出问题了!出问题了!不是这句有错别字，就是这句不通顺，我见了，赶忙把有错误的地方改过来，我发誓，下次我要细心写，绝不让“坏作文大王”入侵我的作文!!为了更加燃起我的气质，我把标题“网络作文”后面加上了3个字：“真正棒”。

瞧，不是我吹牛，网络作文真的很棒，大家说，对吧?

当人们听说三鹿奶粉含有三聚氰氨的时候，奶制品行业遭到了人们质疑；当人们听说猪肉含有瘦肉精的时候，肉质品行业遭到了人们质疑；当人们听说某些餐馆使用地沟油的时候，餐饮服务业遭到了人们质疑，于是，人们对饮食行业失去了信任，吃东西时，总是担惊受怕。当人们听说某某官员办事是为了谋取私利的时侯，人们对政府失去了信任；当人们听说某某医生治病时让病人小病花大钱的时候，人们对医院失去了信任；当人们听说老师教学时对学生进行体罚的时候，人们对学校失去了信任。当人们对当太阳底下曾经最为光辉的职业失去信任的时候，我不知道大家还愿意去相信什么，只知道人与人之间的距离已经越来越远了，这大概是所有地球人都不愿看到的事，因为把如果把宇宙当成一个社区，我们就是一家人，我们应该紧紧相拥！（对网络暴力之感，网络暴力的受害者绝对不止当事人，更重要的是影响了人与人之间心的距离！）

随着科技的高速发展，手机，电脑等电子产品逐渐进入我们的生活。网络如同一张巨大的蜘蛛网，使得无数网瘾人士深陷其中，甚至达到了不碰网络就失魂落魄的地步。

碎片化的网络给人们碎片化的阅读，上班族早晚通过手机浏览新闻，亦或名人微博、学生党热衷于将时间浪费于各类网络小说之中。种种现象表明正因为网络带来的便利，让人们疏远了纸质化的阅读，并欣然接受碎片化阅读的怀抱。往往当我们习惯了碎片化阅读的方式，便会渐渐遗忘饱含内涵的书本的清香、淡雅。

以前逢年过节，一大家子人都会聚在一起享受难有的团聚，一家人在一起热热闹闹，我与表弟还有村里住得近的小朋友之间的打闹嬉戏总是能够让我感受到格外的愉快，大人们也是围坐桌前谈天说地，喝喝老酒，玩玩麻将。而如今的年夜饭确是变了味，餐桌上的菜品味道更好了，而围坐的人饭桌却变了个模样：大家都捧着一部手机，但凡你抱着想与人亲近的想法，却总会在下一秒，那人的一个低头，刷起微信的行为所打破。大人们也不再谈天说地，小孩认为捉蛐蛐是儿时的幼稚，大家都只是低着头，捧着手中宝贝似的手机，慎思极恐：莫非是这网络有着如毒品般毁人心智的能力？每个沉迷于其中的人宛如网络的傀儡？这种碎片化的网络生活已然全部淡化了他们作为社会人的存在的意义与时间，使他们的生活状态发生了极大的倾斜。

改变碎片化的网络，得先从自身开始。我们需将目光投向真正的阅读，而非沉浸于走马观花式的碎片。一个人的阅读的深度往往决定了一个人的深度；一个民族的深度才决定这个民族的力量。当满大街的读书人不在满腹经纶，而是碎片成堆之时，我们必须静思己过了。首先，每个人要自觉地克制自己，远离网络，让碎片化的网络的传播不足以蔓延甚广。其次，网络媒体的传播模式有待改进，碎片化的信息会使公共没有清晰结构的平台去了解事情的真相，只能片面化的了解，引起网络上流言蜚语，网络暴力等网络危害。因此，当务之急应为有效管理与组织碎片化信息在网络上的传播。

海德格尔曾经叹息：“词语，破碎处无物之存在。”碎片化的网络使我们的生活，一天天成为碎片，只有通过大众和媒体着的不断努力，我们才能改变碎片化的网络，不被其于精神上所牵制。

现在越来越多的人，各年龄阶段的人，都成为了低头族，对电子虚拟互联网世界上了瘾。想起之前在网络上流传的一组对比图，清末躺在床上吸鸦片的人与现代躺在床上玩手机等电子产品的人。为什么人们会沉醉于网络社交而无法自拔？以为用网络上各种各样的信息泛滥来填补精神上的空虚。

而虚拟世界刚好满足我们心理上对寻求关注的需求。这就是我们在寻求自我存在感。那什么是存在感呢？百度百科上查到对于存在感，心理学上的解释是指对精神的一种需求程度，存在感的缺乏反映了精神世界的空虚和寂寞。很多人是由于自我存在得不到重视，得不到很好的肯定和表扬，使得自己觉得没有存在感，孤独的人渴望做出一些不平凡的事情或举动吸引别人的注意，以获取所谓的存在感。

为什么我们需要存在感？生活中大多数人是被社会忽视、缺乏自信、无所适从，这都是缺乏存在感的表现，在现在这个快节奏的社会，从某种程度上来讲，是一件很可怕的事。没有存在感的人就像空气般存在着，没有日升月起，没有潮起潮落，没有斗转星移，生活着却被漠视，参与者，却被忽视。我们竭尽全力想和这个世界发生联系，却感到自己越来越像个无声无息的影子，孤独寂寞。

刷朋友圈、刷微博等不仅仅浪费我们大部分的宝贵时间，而且单单靠等待红点和朋友回复点赞牵动我们每天的情绪变化，好像我们所追求的生活，都要围绕着朋友圈微博拍照文字过活，出去吃饭前拍照、各种琐事的自拍等，所谓的心灵鸡汤充斥我们的生活，电子网络的滥用让我们迷失自己，误解了生活的真正意义。

有人说，存在感就是你若盛开，蝴蝶自来。以前我误解网络的意义，以为网络生活就是现实中的全部，生活的焦点就是所谓的虚拟世界。其实，网络只不过是我们在信息时代的一个辅助工具。我告诉自己，适当使用网络，正确筛选自己所需的信息，不要在虚拟世界中迷失自我。

我们的生活都离不开网络。提起网络，就让我想起了一场网络风波。

那天正好是星期日，我们一家人在家里休息。我一个人躲在房间里玩电脑游戏，沉迷其中，玩着玩着，都忘记了时间，周围一片寂静。我突然萌发了一个念头：爸爸和妈妈都在做些什么呢？我要去看看。

于是，我暂停了游戏，走向爸爸的房间，轻轻地挪到爸爸的身后，定睛一看，原来爸爸正在插着耳机看枪战片。我在爸爸身后看了一会儿，就走出了房间。爸爸却没有发现我进来。

我又蹑手蹑脚地走向客厅，想看看妈妈在做什么。我悄悄地走到妈妈的身边，仔细一瞧，原来妈妈正在给我买书呢。

于是，我又回到自己的房间。就在我刚回到房间时，突然，从网络集线箱里传来“吱——”的一声长鸣，把我、爸爸还有妈妈的注意力都吸引了过去，又过了10秒钟，“嘀——”，网络断了。

爸爸看着手机顶端的无线网络标识没了，电影的界面也没有了，顿时勃然大怒：“什么？网络没有了？到底什么意思啊？谁把网络给切断了？给我出来！现在我看不了电影啦！”爸爸的声音好恐怖，大得竟然能让玻璃发出响声。他的手背上暴起一根根青筋，恨不得要把手机给捏个粉碎，他跳下床，大步流星地走进客厅，坐在沙发上，生起闷气来。

“哎呀，怎么回事啊？网络没了，我的书快买好了，现在倒好，算不了账了。”一旁的妈妈也抱怨了起来。说完，她把手上的Ipad，随手往沙发一扔，嘟着嘴坐在沙发上。

我就更不用说了，连声怨道：“哎，玩不了游戏了，我的周末啊。”说完，我也一屁股坐在他们中间。我们一家三口你看看我，我看看你，在沙发上干瞪眼。

过了半个小时，我们家路由器的灯终于亮了起来，我和爸爸妈妈仿佛看到了希望的曙光，一下子有了精神。家里又恢复了刚才的平静。

嗨，现在如果没有了网络，真不知道我们该怎么办呢？

从什么时候我们开始离不开网络，离不开手机，恐怕没人会知道，24个小时被我们分成一个个小碎片，毕竟夏天的标配已经变成了空调，wifi，西瓜了。

在信息飞速发展的时代看过一个图片：千千万万的工作堆积成山，但是做一会又拿起手机。也许我们的生活在不知不觉间就变成这副模样：吃饭前总要拍几张照片，好好P图，发到朋友圈；看电影收到信息也会低下头对着手机傻呵呵地笑；放学以后刷刷微信，看看陈年老梗；几年没见的同学明明要一起聚会却在中途各管各认认真真当低头族；静静地读一本书却突然想起自己还没更新微博；缺什么了也要各种购物软件上货比三家；睡觉前发个小鸡汤加一句晚安，再附上自己修了很久的自拍才安心睡觉……

坐地铁，手机却没电了，难得的抬起头，上班族腿上放着公文包，手肘撑在包上笑着在微信聊天，孩子的妈妈一手搂住小孩，一手看手机上催人泪下的电视剧，老人带着老花镜，皱着眉头眯眼读app上的武侠小说；学生一脸认真地打游戏，埋怨队友。真是细思极恐，马丁·库伯发明第一部移动电话，史蒂芬·乔布斯创造苹果公司，到底是人类掌握着手机，还是手机控制着人类？虽然肯定是前者，但我们却甘愿沦落为后者。

前几天和相处五年的小学同学聚会，却是无话可说了，干脆停下筷子，开始掏出手机啊，pad呀，各种各样的东西，开视频，刷朋友圈，看直播，偶尔夹两筷子菜，倒是吵吵闹闹，却死气沉沉，难得有悉悉索索的讲话声也只是像昙花似的一瞬间罢了，怕是别人要以为我们是头次见面的陌生人呢。

传统的人际交往，社会现象，购物方式，言谈举止都随着互联网的进步而渐渐冲淡，从前一份《新民晚报》就了解了社会百态，国际大事。如今我们就算有报纸，也不会完整地看完，要不觉得无趣开电脑；要么接个电话高兴地出去逛街；刚出门想去买东西，又不自觉地打开淘宝看看有什么东西加进购物车，三分钟热度后又删掉，结果需要的不需要的都没买。

有人愿意花一天时间读完一本小说，可是我们却把生活碎片化，吃午饭时突然发个动态，下午出门要买东西，还是到了商店门口却用购物软件买好，明明可以好好和朋友加深感情，但控制不住时不时掏出手机看看。

时间被我们碎片化，生活被我们碎片化，但我们一定可以改变这种生活方式，让人与人之间更加近。

提起网络每个人都知道，都想谈点什么，我也一样，我觉得网络就是一把双刃剑。

放假了，第一件事就是打开电脑玩游戏，玩了一会后觉得这些游戏都玩腻了，于是就想到网上找几个好玩的单机游戏。呵，游戏可真多 ，看得我眼花缭乱，不知下哪个好。经过无数次的“筛选”和对比之后，终于选了一个好玩的游戏，只不过游戏有点大，要一两个小时才能下完……终于下完了，正 在我兴奋的准备安装的时候，“提醒我说这个文件有毒，我生气地想：哼！我好不容易下的，要我删了，我就非得安装上看看有没有毒。没想到，我刚安装上正想玩 的时候，电脑突然死机，之后就怎么也打不开了——唉，完了，这下什么也玩不成了。

记得还是一次放假，我正想做语文作业，结果这才发现忘了拿语文学案，怎么办，回教室拿？不可能！回去再补？太多了！这时我想起了电脑——有了，上网问同学借！于是我赶忙打开电脑，登上QQ，呦，同学在线，我跟他说好后，他爽快的给了我，我就拿去复印了，接着就还给了他。

看来上网还是有用的嘛！网络是把双刃剑，只要你学会利用它，它就能为你服务！

这个暑假的六节网上授课已经结束了，我非常怀念这次暑假的网上授课，在这六节课中，我收获了很多。

六节网上授课中的每一节课，都是非常有意义的，都会让我们学到很多东西，昨天是网上授课中的最后一节课，听老师说网上授课要花很多钱，但是老师不辞辛苦的利用自己休息的时间，为我们做课件，让我们学习，我感受到了老师的辛苦。就在昨天的网上授课的时候，我的电脑出不了音，我就对妈妈说：“妈妈，我电脑没音，别人说什么我都不知道，要不我今天别上了吧。”妈妈严肃地说：“不行，必须上，老师这么辛苦的给你们上课，你要是不上老师不就白忙活了吗，自己去研究研究，不行就用墨涵的电脑。”听了妈妈的一番话，我才知道老师又多么辛苦，自己上课时不好好听，吊儿郎当，有时候回答问题也是按照答案来说的，但有的时候我也是非常积极的，不停的按1或者我，但我还是觉得我不够积极，我应该向左万鑫学习，积极一点。在最后一节课的时候，是考古诗的，不知为什么老师让我回答问题的时候，我有的古诗竟然好大一会儿才想出来上一句是什么，还有一个我竟然就忘了题目，我下课以后就想自己为什么会这样，靠妈妈一指点，我才知道是因为我就没有把古诗记熟，看来网上授课跟做别的事一样，都得提前准备。

如果还有一次网上授课，我一定会积极的参与，踊跃得回答问题。

网络好么？这是现代人类一个难以解决的问题。对于网络，历代名人对它褒贬不一，有人认为它是一种新型毒品，有人认为它只是一种工具，也有人认为它能益脑，是现代人类的福音。我对网络的看法则偏向褒奖。

既然大家能看见我现在打出的文字，那就不要说网络没好处，因为你就在享受它的恩惠。网络也不是没害处，但就像补品吃多了会有损身体一样，凡事物自然都有正反两面，网络也同样是一把双刃剑，用好了有益自身，用坏了反损己身。好处自然是有的。我经常上网查资料，不会的问题在网上往往可以解决问题。前些年转学的同学留下了QQ号，周末闲暇无事可以聊聊天，问问对方的生活来聊以慰藉。网络的害处也不是没有，我班里的一个同学就因为玩游戏上瘾，学习一落千丈，仅仅用了大半个月的时间就从九十多分掉到七十多分，而且不思进取，不再认真听讲和写作业，睡眠也严重不足，视力严重下降……但这往往都是缺乏自控力的原因，家长们不必那么害怕，我们还是有一定自控力的。

一句话，做好自控，网络没那么可怕，拿得起，自然也放的下。