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夏天的美景小学生主题作文(最新20篇)

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描写秋天的美景的小学生

全文共 293 字

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不知不觉中,时光老爷爷把春妹妹和夏姑娘带出去玩了,而季节女神悄悄的把秋姐姐带来了,让炎热似火的夏天一下子变成了清凉的秋天

秋天的清晨,一吹风,人们便感到十分凉爽,甚至有些冷。无意中往天上一看,一群大雁排成一字形或人字形朝着四季如春的南方飞去。枫树叶子变红了,似乎看到秋姐姐来了高兴得笑红了脸。小草变得又黄又难看,好像闹了一场饥荒一样。中午,太阳公公增加了一点热量,让人们感到有点懒洋洋的,但还是有些冷。街道上许多人们换上了毛衣或外套,但依然有些不怕冷的人穿着裙子和短裤,用美丽“冻”人实在恰当不过了。夜晚,天气变得凉飕飕的,要是不多穿几件衣服,冷得牙齿还打颤呢。

啊!秋天的变化可真大呀!

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篇1:学会了尊重小学生主题

全文共 855 字

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尊重,让生活更美好!

——题记

生活在浩大地球上的生物都是一个独立的个体,他们具有向往自由的权力,追求梦想的权利,为了实现他们的梦想,会往往聚集在一起,形成一个融洽的生活环境。有句俗语:人多事多。但为何却能如此融洽?应该是有尊重在‘作祟’

尊重可以促成大业。战国时期的廉颇和蔺相如就是很好的例子,廉颇开始因蔺相如出生卑贱却与自己同位而瞧不起他,可蔺相如却避开了与廉颇的冲突,充分尊重了廉颇,而廉颇最后也终于认识到了错误,负荆请罪,表现了对蔺相如的尊重,最终二人在朝政上相互尊重,相互合作,保证了国家的安康稳定,而两人也成了“刎颈之交”

不尊重则会是事业受损。“雨天给儿子打伞,自己被淋湿半个身子”相信很多网友都曾被这张背景照感动过,这张照片将父爱展现得淋漓尽致,而照片的主人公刘侨也被人亲切的称为“雨伞爸爸”。感动网友的同时,也“感动”了不少商家,上至一些大型国企,下至小小的微信公号商家,不少企业采用了这张照片做广告。

在上海地铁线的不同站台上,可以看到一幅红色的“京东超市——五粮醇”广告,五粮醇是五粮液股份公司以“五粮”字头命名的三大重点品牌之一,广告的背景就是刘侨为儿子雨中打伞的照片,并配有“父亲的爱,醇厚的爱”醒目大字,左下角是一瓶五粮醇的酒瓶图,该图广告是配合6月18日的父亲节而推出,“不完美的父亲,完美的爱”这行小字列在照片顶端,另外,中国电信、太平洋保险、360等都曾以照片为原型进行修改后做商业宣传。

背景主人公表示,一些公益类的广告可以忍受,但是被用在酒类等商业广告上,他难以接受,表示要走司法程序,据悉,主人公在20年向机关机构申请了这张照片的著作权,今年年初获得通获得通过,因此它配有“雨伞爸爸”图片的著作权以及肖像权。京东和五粮醇的广告使用其拥有著作权的作品,侵受其肖像权,商家企业这种出于商业目的的侵权行为,已经触及到了道德与法律底线,是不尊重他人的表现,会受到法律的制裁。

尊重他人是一种高尚的美德,是个人道德修养的外在表现,是对社会文明发展的促进。因此,让我们携手尊重他人,让生活更美好!

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篇2:小学生关于诚信主题班会作文

全文共 501 字

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12月25日,乘着圣诞节这节日欢乐的气氛,我们XXX班的师生们在经管楼XXX教室召开了“一诺千金,诚信至上”的主题班会。在这里,特别感谢辅导员X老师,百忙之中还牺牲了宝贵了午休时间,亲自莅临了本次班会。

班会在一段有关诚信的视频中拉开的序幕,接着,我们又领略了名师于丹关于“诚信”的讲坛。让我们认识到,诚信二字的深刻含义,也让我们在即将到来的期末考之前有了一个对于诚信考试,不作弊的反省。

津津有味地看完了视频,班长请出X老师发言。X老师语重心长地寄予了大家厚望,嘱咐大家一定要严格律己,杜绝考试作弊行为。动之以情,晓之以理,史扬老师还主动列举了自己不诚信的例子,并深刻地承认错误。这是我们备受感动和鼓舞。

严肃认真的班会进行至尾声,一场轰轰烈烈的游戏把沉重的心唤起激情。游戏中有若干段音频,每段话都是有关诚信的名言警句,只是用的都是方言或是外语,有日语、福州话、莆田话、闽南话、陕西话,甚至还有变音版的歌声。同学们需根据录音猜出说话者,范围在本班同学之内。

最后,大家纷纷在写有“诚信至上”的横幅上签名。

经过这次班会,相信大家都感受深刻,也相信大家在这学期的尾声,新年的开端,能坚持诚信,一诺千金,诚信至上。

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篇3:炎热的夏天优秀小学作文

全文共 507 字

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今年的夏天与往年相比截然不同,今年的夏天要比往年热得多。听妈妈说,她小时候的年代,一点儿也不觉得夏天热。可现在呢?太阳像个大火球似的,无情地烘烤着大地。这几个月,雨下得不多,特别是6月份和7月份,天气非常热。许多江河湖泊都快干枯了。

早上,太阳6点多就出来了。人们起来第一感觉就是热。到了8、9点左右,太阳光就更强了。每个人走路都眯着眼睛。不少人还打着太阳伞,戴着墨镜。鸟儿们都懒得飞了,全部躲在树叶下纳凉。而知了,叫得更欢了。这大热天,人们都很少出门,都在家里吹风扇、空调。狗儿们蹲在阴凉地方,舌头伸得老长老长,还呼哧呼哧地喘气呢。到了中午,那时候就更热了。毒花花的太阳晒在人们身上,火辣辣的,很不舒服。偶尔一阵风吹来,也是热风。而此时,农民伯伯们正在田里工作。汗水浸湿了他们的头发、衣服,他们多么希望有一阵凉爽的风吹来啊!下午,太阳没有中午那么热了。路边的小草无精打采地耷拉着“脑袋”。花草树木渐渐地枯萎了,凋谢了。

天气又变化无常,一会儿艳阳高照,一会儿又晴转多云,真让人琢磨不透。为什么天气会这么炎热呢?原来是人们破坏环境导致臭氧层被破坏造成的。看来,我们要好好保护环境,保护臭氧层了。

[炎热的夏天优秀小学作文

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篇4:2024年小学生植树节主题

全文共 896 字

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3月12日是中国的植树节,每个人都想亲手栽下一棵树美化我们的环境,为地球再添一抹绿。

今年我们栽种的树苗为紫叶李,别名红叶李,叶常年紫红色,观叶树种,适宜群植,能衬托背景。尤其是紫色的发亮的叶子,在绿叶丛中,像一株株永不败的花朵,形成一道美丽的风景线。

我们的树苗为潍坊王金明美术教育友情赞助,3月9日中午,我们四三中队全体人员,利用中午休息时间来到圣荣会馆前进行植树节活动。我们喊着整齐的口号,迈着统一的步伐,由张晖老师带队,一路精神抖擞地来到集合点。到达指定地点后,我们全体人员先是拍了合影照,接着按照老师事前划定的分组重新组队,队伍集建完毕后。我们拎起小铁锹,提起小水桶,由同行的家长拿起小树苗,我们一组高兴地向种植区走去。

我们分配的地点在四号楼前,我们小组成员有张韵鸿、张驰、王禹乔、刘晓宇和我。我们本以为种树很简单,不就是挖个坑吗?我们几个同学就热火朝天地挽起袖子挖起来,可事情并不是很顺利,挖坑也没有我们想得这么简单,刘晓宇接连挖了好几个,一个也没挖好,因为地面下总是有石头,很是坚硬无比,没法继续下去,再说象这样的土壤也不适合树苗生长。再看那边,我和韵鸿也你一下我一下的用上吃奶的力气在挖坑,但是杂草丛生,再加上不知道地下土是什么结构的,我们始终也没有挖好,正当大家都垂头丧气的时候,家长们找到一片没有石头的地方,我们大伙都闻讯赶来,这次我们没有盲目开始,而是先划定好距离,然后分头分工干起来。我们有的负责挖坑,有的负责找水,有了失败的经验后,这次我们在家长的帮助下顺利地把树坑挖好了,终于把小树栽好了,正好同伴也从大老远处找来了一些水,我们大家给每棵小树都浇上了清澈的水,这时候仿佛听到小树们高兴说:“谢谢你们,让我们有了一个赖以生存的家,以后要常来给我们浇水哟!”我们大家都开心地笑了,连忙点头说:“放心吧,我们一定会来的!”

今天植树唯独一点遗憾,就是我忘记了给小树做一个牌子,下次去的时候,我一定为它挂上标识牌,好让它茁壮成长。

通过今天的劳动,让我理解到做事情并不能一帆风顺,总会有些插曲,但我们只要用心去做,就一定会克服困难,获得成功,我为地球添绿色,希望大家都能参与进来。

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篇5:快乐的夏天六年级主题

全文共 684 字

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树上的知了在唱歌,好像在告诉大家:“我好喜欢夏天。”我和知了一样,特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷,夏天这么热,有什么好的呀?想知道为什么吗,那就往下看吧。

考完试,我们就要放假了,我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假,我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨,微风轻轻地吹拂着,妈妈说:“咱们去公园吧!”我高兴得蹦了起来。

走进公园,路过花坛,顺着指示标牌,我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀!竞相开放的鲜花,弯弯的小桥,奇形怪状的石头堆起的假山,湖中开放着一簇簇水莲,蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去,构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里,欣赏着美丽的风景。

正在这时,一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了,喝一口,飞起来,又喝一口又飞起来。它不停地点着水,一不小心,翅膀沾上了水,怎么也飞不起来,在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了,非常焦急,这可怎么办呀,我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前,对爸爸说:“不好了,蜻蜓掉水里了,爸爸怎么救它呀。”爸爸听了,就让我找一个木棒。我快速找到木棒,和爸爸来到湖边,拿起木棒伸进水里,靠近蜻蜓让它爬上木棒,然后小心翼翼地移出水面,放在阳光下,让蜻蜓的翅膀快快晾干。

不一会儿,蜻蜓就振动起翅膀,飞了起来。我高兴极了,对爸爸说:“爸爸,我们救活小蜻蜓了,它去找妈妈了。”爸爸还告诉我,蜻蜓是益虫,是人类的好朋友,每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说,我更加喜欢蜻蜓了。正在这时,一只蜻蜓落在我肩膀上,痒痒的,吓了我一跳。蜻蜓飞起来,围着我转了一圈,好像在说:“谢谢你,小朋友。”

这一天我真是太高兴了,因为我救活了一只小蜻蜓。

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篇6:我爱夏天小学生作文300字

全文共 342 字

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夏姑娘不知不觉中来到了我们身边,天气渐渐热了。夏天的气候是多变的,就像个孩子的脸,说变就变。早上还是凉风习习,可到了中午又觉得热气逼人,上午还是晴空万里,到了中午却又是乌云密布,雷声隆隆。 夏天的池塘开始热闹起来了,碧绿的荷叶像个大圆盘,亭亭玉立的花骨朵像个害羞的小姑娘,悄悄地藏在荷叶中,只露出一点点粉红。让人不禁想到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的美丽诗句。调皮的小蝌蚪也不甘示弱,在荷叶下游来游去捉迷藏,欢快极了。然而,最开心的应该是孩子们了,他们成群结伴的下水嬉戏,在水里畅游了。笑声是那样的得意、又是那么的充满活力。

夏天的夜晚很美。天上闪烁着无数颗星星,调皮的眨着眼睛。月亮姐姐和身边的小星星说着悄悄话。而人们早已进入了梦乡。

夏天总会给我们带来许多的乐趣,我喜欢夏天。

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篇7:小学生食品安全主题班会教案

全文共 4033 字

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教学目标:

1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

教学过程:

一、启发谈话

在猪流感病毒肆虐全球的时候,在这个流感多发季节,我们应该如何有效地遏制病菌,防止流感病毒入侵呢?专家认为,猪流感的传播途径与季节性流感类似,通常是手触摸了感染猪流感病毒的物品,再通过口鼻进入体内,所以我们应该增强食品安全意识,防止病从口入。

俗话说:民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

二、得到启迪

(一)案例分析

1、自2010年7月始,全国各地陆续收治婴儿泌尿系统结石患者多达1000余人,卫生部调查证实石家庄三鹿集团生产的婴幼儿配方奶粉受三聚氰胺污染所致。

2、2010年3月20日下午,鸡西市和平小学、园丁小学、师范附小3所小学一些学生,因食用鸿鹄营养送餐厅供应的盒饭出现食物中毒症状。经查,鸿鹄营养送餐厅擅自超《食品卫生许可证》核准的许可范围加工凉菜,生熟食品用具、工具混用,在加工过程中造成凉拌松花豆腐被变形杆菌污染,在分装和运输过程中凉拌松花豆腐又不同程度地污染了其他食物,引发了食物中毒。

3、2010年3月30日上午,湖北十堰张湾区东风公司46厂大门右侧的小博士幼儿园突发儿童食物中毒事件。截至3月31日,已有135人出现中毒症状,包括儿童128名,教职工7人,其中10名儿童症状较重。当地卫生部门诊断为亚硝酸盐食物中毒。

a.学生交流

b.教师 总结

c.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

【分组汇报:主要是市场、超市、商场、饭店、街边小摊(学生谈到的情况主要有以下几个方面:①烤羊肉串、烤肠的桌子又黑又脏,食品上叮着苍蝇,有沾满了灰尘。②制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。③袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。有的饭店厨房的卫生极差。】

三、了解食物中毒的特点

1、中毒者在相近时间 内均食用过某种相同的可疑中毒食物。

2 、潜伏期较短,发病急剧,病程较短。

3、中毒者的一般临床表现为急性胃肠炎症状,如腹痛、腹泻、呕吐等。

四、认识食物中毒的种类

食物中毒主要分为细菌性食物中毒、植物性和动物性食物中毒、化学性食物中毒。

1、细菌性食物中毒:肉、鱼、蛋、乳类,凉菜、剩余饭菜等容易被细菌污染的食物以及霉变食物中毒。

2、植物性和动物性食物中毒:如河豚、贝类及鱼类引起的有毒动物引起的中毒以及由毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游离棉酚等有毒植物引起的中毒。

3、化学性食物中毒:重金属、亚硝酸盐及农药中毒等。被农药污染的蔬菜、水果,受有毒藻类污染的海产贝类等。

五、日常生活中如何加强食品安全意识

看来食品安全已经成为影响人类健康和国际民生的重大问题。我们国家也非常重视,并采取了一些措施。大家请看。(给学生看图片并讲解,还可以出示相应的政策),那么我们在食品安全方面都应该注意什么呢?

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,防止病从口入。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。

2、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

3、选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看是否有腐败变质。要查看其生产日期、保质期。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。

4、食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。菜豆和豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒。

5、尽量不吃剩饭菜。如需食用,应彻底加热。剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

7、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。

8、饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。最好是喝白开水。

9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。

六、那么如果真的发生身体不适怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

七、教师总结全文

师:同学们,通过这节课的学习,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康、大脑更聪明。

全班同学一起朗诵《食疗歌》。

盐醋防毒消炎好,韭菜补肾暖膝腰。

萝卜化痰消胀气,芹菜能降血压高。

胡椒去寒又除湿,葱辣姜汤治感冒。

大蒜抑制肠胃炎,绿豆解暑最为妙。

梨子润肺化痰好,健胃补肾食红枣。

蕃茄补血美容颜,禽蛋益智营养高。

花生能降胆固醇,瓜豆消肿又利尿。

鱼虾能把乳汁补,动物肝脏明目好。

生津安神数乌梅,润肺乌发食核桃。

蜂蜜润肺化痰好,葡萄悦色人年少。

香蕉通便解胃火,苹果止泻营养高。

海带含钙又含碘,蘑菇抑制癌细胞。

白菜利尿排毒素,菜花常吃癌症少。

符加内容: 中学生食品安全知识

一、中学生食品安全应注意的问题

1.到正规商店里购买,不买校园周边、街头巷尾的“三无”食品。

2.购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。

3.仔细查看商品标签,食品标签中必须标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产品。

4.食品是否适合自己食用。

5.不盲目随从广告,广告的宣传并不代表科学,是商家利益的体现。

二、如何分清食品保质期和保存期

保质期(最佳食用期)是指标签指明的贮存条件下,保持品质的期限,在一定时间内食品依然可以食用。

保存期(推荐最后食用日期)是指标签指明的贮存条件下,预计的终止食用日期,超过保存期的食品不宜食用。

三、如何正确选购饮料

1.要看清标签标注、QS标志、生产日期、保质期、厂名、厂址等是否齐全,配料表中配料成分是否符合该类饮料的标准。

2.要选择近期生产的产品。选购碳酸饮料时,尽量选择近期生产的、罐体坚硬不易变形的产品。

3.选购饮料要因人而异。果汁饮料有一定的营养成分,适合青少年和儿童饮用,但不能长期喝或一次性大量饮用。

四、饮用牛奶应注意哪些?

经常适量喝牛奶有利于骨骼生长发育,对提高身体素质有积极促进作用。但是,如果不能正确饮用,会对身体带来不良影响,因此,饮用牛奶要注意以下几个方面。

1.不是所有的人都适合喝牛奶。“乳糖不耐者、牛奶过敏者、胆囊炎和胰腺炎患者均不宜喝牛奶”。按含脂量的不同,牛奶分为全脂、半脱脂、脱脂三类,其中全脂牛奶含有牛奶的所有成分,适合少年儿童饮用。

2.牛奶不能当水喝。牛奶中含有大量水分,但由于是高渗性饮料,饮入过多或在出汗、失水过多时饮用,容易导致脱水。

3.饮用牛奶要适量。“正常饮用牛奶不会导致蛋白质过量”。儿童、青春发育期的小孩饮用500毫升。

4.牛奶应温饮,不宜煮沸。煮沸后,牛奶蛋白质受高温作用会由溶胶状态转变成凝胶状态,钙出现沉淀,并且原本富含的维生素C和其他维生素被破坏,营养价值降低。

最后,把握好饮用牛奶“时机”。“不要空腹喝牛奶,不要与茶一起饮用牛奶”,早上饮用牛奶,应同时吃一些富含淀粉的谷类食物。

五、十大“垃圾”食品及其危害

(一)油炸类食品,主要危害是:1.油炸淀粉导致心血管疾病;2.含致癌物质;3.破坏维生素,使蛋白质变性。

(二)腌制类食品,主要危害是:1.导致高血压,肾负担过重,导致鼻咽癌;2.影响粘膜系统(对肠胃有害);3.易得溃疡和发炎。

(三)加工类肉食品(肉干、肉松、香肠等),主要危害是:1.含三大致癌物质之一:亚硝酸盐(防腐和显色作用);2.含大量防腐剂,加重肝脏负担。

(四)饼干类食品(不含低温烘烤和全麦饼干),主要危害是:1.食用香精和色素过多对肝脏功能造成负担;2.严重破坏维生素;3.热量过多、营养成分低。

(五)汽水、可乐类食品,主要危害是:1.含磷酸、碳酸,会带走体内大量的钙;2.含糖量过高,喝后有饱胀感,影响正餐。

(六)方便类食品(主要指方便面和膨化食品),主要危害是:1.盐分过高,含防腐剂、香精,损肝;2.只有热量,没有营养。

(七)罐头类食品(包括鱼肉类和水果类),主要危害是:1.破坏维生素,使蛋白质变性;2.热量过多,营养成分低。

(八)话梅蜜饯类食品(果脯),主要危害是:1.含三大致癌物质之一:亚硝酸盐;2.盐分过高,含防腐剂、香精,损肝。

(九)冷冻甜品类食品(冰淇淋、冰棒和各种雪糕),主要危害是:1.含奶油极易引起肥胖;2.含糖量过高影响正餐。

(十)烧烤类食品,主要危害是:1.含大量“三苯四丙吡”(三大致癌物质之首);2.1只烤鸡腿=60支烟的毒性;3.导致蛋白质炭化变性,加重肾脏、肝脏负担。

作为学生应掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护,以下几点提请大家注意:

1.购买食物时,注意食品包装有无生产厂家、生产日期,是否过保质期,食品原料、营养成分是否标明,有无QS标识,不能购买三无产品。

2.打开食品包装,检查食品是否具有它应有的感官性状。不能食用腐败变质、油脂酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者其他感官性状异常的食品,若蛋白质类食品发粘,渍脂类食品有嚎味,碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀物等等均不能食用。

3.不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物,减少食物中毒的隐患。

4.注意个人卫生,饭前便后洗手,自己的餐具洗净消毒,不用不洁容器盛装食品,不在食堂乱扔垃圾防止蚊蝇孳生。

5.少吃油炸、油煎食品。

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篇8:关于夏了夏天小学生作文

全文共 3878 字

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夏了夏天

周围细碎的聒噪无不昭示着夏天终于来了。这个会有不咸不淡的风突然刮过的时段。会从后面撩起你全部头发,暖暖地掠过脸颊。

树荫下的台阶仍旧很凉,两手撑地时,红色的T恤也忽地充满了风。真北瞅瞅自己伸展的腿。已经可以跨下几个台阶了呢。

又一年过去了。又一个夏天来了。夏天,你最喜欢的夏天。

——谁会喜欢夏天。胳膊都晒疼了。

真北用手遮了阳光,侧身和旁边那个一张臭脸的小姑娘说。

她就叫夏天。

——谁要你喜欢,多的是人排队喜欢呢。

右手阴影里的真北抿了抿嘴,缓缓的笑得很温柔。这矮到死的背影倒是和这夏天的氛围很是和呢。真北对女生的衣服款式一直没有识别能力,颜色什么的更是不会过脑。唯独对身边这只总挂在身上的碎花棉布多看了几眼。沉思良久,挤出一句“嗯……夏天的颜色。”

如今周围的女生也开始爱上这种。可那双瘦弱的肩膀,那件熟悉的棉布裙再也没出现在他眼前过。

有点儿啰嗦了……真北拍拍屁股起身,离开看台。刚挪出阴影,和一团暖风撞个满怀。真北皱皱眉……夏天啊,又在恶作剧吗。

他下了一个台阶,完全暴露在阳光里。真北其实早已对这个缺了什么的季节完全没了好感。他本就不喜欢这样刺眼的阳光,好似一股脑不友好地全砸在你身上。还有头顶这浓的化不开的绿,这周遭的颜色好像一到这会儿也都调到愈发对比强烈起来。不喜欢。再有就是树荫外的地面不住腾起的不清楚的烦躁。真北眯起眼睛,无奈的笑了笑。

——你说,谁会喜欢这样的季节。你实在不应该把你锁进夏天里的美好一并带走。这样不友好的天气,我又想逃了呢。

真北展开双臂,暖风便有机可趁似的钻进了他的T恤。真北咧咧嘴角。

——傻丫头。我也想你了。

印象—心迹

近来情趣极度低落,一段时间陷入了低谷,有轻微的自闭症、忧郁症,不想出去,也不想和别人说话。只想呆在宿舍,拉着窗帘,把自己关在一个幽深昏暗的环境,静静地听着煽情的歌曲,读着一些当代青年作家的书,压抑着极度的孤独与落寞。

总是在询问自己,为什么我是一个多愁善感而又多情的人?即便是我喜欢这样的自己,也不应该让我承受这样的生活。可是既然我是一个多情的人,那么我的归宿就不应该在这西北荒凉的地方。不是说西北没有情,而是一直觉得我应该属于江南,属于西湖,属于烟雨,属于雨巷,属于寺院,属于诗人。近期听的歌曲,比如《情深深雨蒙蒙》、《美丽的神话》之类的,不过都是笛子吹奏的,有一种哀伤的古韵。于是,也就是在这样的状态下喜欢上了笛子,便产生了学吹笛子的想法,只想有朝一日遇到红颜知己为之献上一曲。与此同时,也喜欢上了女子十二乐坊的作品,喜欢她们的激情与洒脱,喜欢她们对生活喜怒哀乐演绎的艺术方式。舍友说我闷骚,我也没什么可说的,我是怎样的人我自己清楚就行。

这个周末,本来是值得庆贺的时刻,此刻却也逃不了孤寂地面对自己的心扉,面对着字里行间。或许是该放下一切的时候了,或许应该早就放下,但是这样说真是违心的,我不想活的这么不实与虚伪。也许,我的世界里离不开的东西,注定了属于我的这个世界就应该是这个样子。那么,我只有一个小小的请求,请让我的思想不要在此停留。

我还要再执着一点吗?

我还要在执着吗?

其实答案应该早就有了吧,只是不想说而已,因为不想没有你。

我们可能是在不对的时间遇到了对的人那一种,如果我们再小一点,我们就有很多时间去磨合,去互相了解。

又是一个过客,你就当,在你生命中又多了一个过客吧,我也没什么好值得珍惜的。其实或许是真的,像他们说的一样,分手这件事,越拖越不好过,越拖越会心痛,越难过。伤害自己,更伤害了你。在这里我要告诉你,我不希望你伤心,或许现在其实你不伤心,

我还要再执着一点吗?

都说我是个很执着的人,可是,我现在怎么会,从心里就萌生有一种胆怯?想想,从什么时候,我对感情这东西,已经不知道执着了?甚至,已经害怕去追求了。

记得一开始的时候,我也是认真的啊,可是为什么我的认真,怎么总是不能得到别人的认可?

你说你不会因为某个人改变自己,你说你不会因为某个人伤心,我希望这是真的,我希望你是这样的,哪怕我不喜欢这样,但是只要你高兴,其他没什么,都不重要。虽然我会伤心……

老天,就是这么爱和一个脆弱的人开玩笑。当初你为什么要让我学会坚强,学会考虑很多事情?如果我现在不是这样的思想,那我就不用失去他。还是你还是不相信我现在已经很坚强,还一直在磨练我的意志?我要感谢你吗?可是,我想问你,我什么地方做错了吗?我做错了什么?我要学的更狠一点吗?我要学的更凶恶一些吗?

没错,或许吧,分开也是种解脱,说完之后,轻松很多,很多事压在心里,太累了。记得我离开第一个爱的人时候,也是这种心情,轻松,很轻松。想想,距离上次的这个心情已经多长时间了?貌似很长很长时间了吧,甚至,比我们认识的时间还长。不过,虽然我们只有这么短的时间,但是我记得我是珍惜了,我很高兴,谢谢你,曾经陪着过我。

如果说到这里,那,告诉我,我还要再执着一点吗?

秋韵烟雨

汽车在高速公路上飞驰,车窗外,一片烟雨迷雾,良久未曾遇见这样的绵绵秋雨穿行其中,有种时间有被拉长的错觉。凄迷的雨水静静的的从天而降,就像断了线的珍珠从天空纯美的滑落,迷离了此刻的阡陌,点饰了秋色的盛装。

总是喜欢在这样的角度去欣赏秋雨的绵长如依,在这一片深秋的静谧之处,细细的品味着萧瑟秋雨的飘渺如诗。在没有风相伴的天空中,淡淡的秋雨纯粹的飘舞在寂静如花的天空中,给这个有些烦躁的世间带来的丝丝凉意。苍翠的树林贪婪的吮吸着这个秋天最后的甘露,在北风凌厉之前努力的绽放着最后的美好;在叶落之前,释放最后的春华和秋实。万物寂静,依依秋水吻过繁华如初、抚摸了万物苍茫,行走在渐行渐远的脚步之上。当明天的阳光在此明媚的时候,谁会曾铭记今日秋雨的漫舞飘舞,当秋风萧瑟而至的时候,谁又曾想起今日秋雨的优雅绵长。习惯的遗忘总是上演,而曾经的美好又在一次次的遗忘中,一次次的擦肩而过。目光呆滞在眼前的一片依依秋水中,整个秋天的芳华在此刻的寂静中飘落而至,孱弱似梦中,有一种苍白在四处蔓延,无力抗拒,在这异乡的秋雨中那些似曾相识的感觉涌上心头,曾经的思和念或远或近的在飘荡,和着雨水淡淡的节拍,软软的心绪被无边的放逐。烟雨仓翠在这样一种流动的秋韵中显得是那么的触手可及。瞭望远处有些迷离的山川苍绿,久违的熟悉的家乡的芬芳在瞬间凝固在雨水的淅沥中,深埋在苍茫流浪之下的那份念想在此刻被无休止的放大,此刻感知那些散落在风中的离愁别绪是那样的历历在目,脸庞之上泪水的婆娑诉说着那份心底最深的思恋。那山那水的印迹,在岁月的雕刻之下早已深入骨髓,那秋那雨的烟波浩渺铭刻在每一夜的梦境之中,无论怎样的沉睡千年,也无论怎样的沧桑荒芜,总有一个地方可以疗伤,总有一种风景可以仰望,总有一种思念可以执着。

尽情的享受这秋韵的浓烈芬芳,眼神在如烟细雨中找寻着那些忘却的记忆和遗失的美好,无论如何的极目远眺也不管怎样的寻寻觅觅,终究无法在在这样一种陌生中寻到那曾经的熟悉。心思的如水游离在怀念之外,耳畔传来熟悉的歌谣,反复的吟唱着那些秋韵之外的止若蓝心。

唤醒沉睡的自己

人的一生有太多的苦难了,有的甚至让人根本无法想象,而我也是这些人的其中之一……我没有办法去改变就像苦命人不能跟天对抗一样。即使我也不相信人的命运是由天做主的,如果这样说到不如去拜神来保佑自己一生不要活得太辛苦、太苦。

在这里不管是人是鬼、还是好人和坏人都有权听我讲话:我劝世人不要在活在精明和愚蠢的分解线了活一世就是为了幸福和美好,既然这样那又何必要把自己每天当成傀儡一样活着呢?其实这句话你们每个人都可以回答不是吗?

最后的留言

"…能留能恋就没有今天,记住这句话,你走了我还是会很不高兴的,我没有一直让我担心的朋友,我很努力的为你们解决问题,没有如愿我也不在意,只希望有个合理的答复不在让我担心罢啦,我不信有永远…不说啦,我很没用,朋友也很没用,朋友对我的关心我没有接受过,因为不值得,是不是这样我对朋友竭力的关心他们也不会接受呢每个人离开时我都说的话你也知道吧,不是恨,只有关心,但愿你也是,不要后悔一切!我愿成为执灯人,坚韧的站在黑暗中,拿火焰给你光明,既然你走啦,联系不联系不重要啦,我朋友的心在这里,不离不弃,没有永远,只有这辈子,永远太短啦,你不觉得吗!走你的吧,别让我再见到你!那时真不知该说什么啦…滚!"

你的要求你也做不到

处理过很多个案,每个人都以为自己的问题是过去的情伤,目前的际遇,现任恋人的无能等。也有人把自己颓废的人生归咎于童年不快,没有得到家人应给的爱,对父母甚至现在的恋人抱着相同的要求:你们应如何如何对我好,应怎样怎样做个好父母,好恋人,明白我的感受,满足我的要求,做到三百分的水平。

这些要求和不满,才是痛苦的源头。

刚结束的情绪管理自疗课里,我让同学们有机会面对自己的压抑和心结,大家才赫然发现,问题的缔结,原来在自己放不下对父母和原生家庭的不满,把问题转化到爱情、婚姻、人际关系或工作的不满上。而这不满的核心源头,竟然是自己的霸道和贪念。

最不懂得爱的原来是自己,最自私的人也是自己。一直在要求、埋怨、不满的,也是这个自以为是受害者的自己。

怪家人和恋人没有体谅自己,可自己却从没倒过来感受对方,了解和体恤对方真正的感受和需要。

怪对方做得不够好,却没有了解对方的能力和限制,是否真有条件做到你的要求,你的要求是否合情合理,是否站在对方的立场和能力去评价。

若把这些要求反过来要求你,要你先做到,做好时,你会马上发现,原来自己根本做不到。

你的要求,你所受的伤害,大部份都是好高骛远,纵容自己,强迫别人和自制受伤的结果,怪不了谁。

[关于夏了夏天小学生作文

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篇9:贵州美景小学生作文

全文共 350 字

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贵州,是一个美丽的省。

春天,人们的小院里一片诱人的翠绿。树梢上绽开了许多嫩绿的小芽。小草也从地里欢快的探出头来,迎接着春姑娘的到来,十分美丽。

夏天,绿绿的叶子在细细的珍珠般的雨点中轻轻摇曳着。就像打球一样,雨点拍打到叶子上,又弹回去,又落下来,又弹回去……即使再热,人们只要看一下碧绿的叶子,顿时就会神清气爽了。

秋天人们屋前棚架都要栽培的葡萄已经嵌紫发亮,只要轻轻地放在口里嚼一嚼,清凉的滋味很快直进肺腑。花瓣铺成的地毯比那普通地毯可爱多了,只要从上面走过,肯定会问到一股沁人心脾的芳香。麦田里一片金黄,微风拂过,‘’麦海“就漾起小浪,美丽极了。

冬天,小朋友们在雪中堆雪人、打雪仗。于是,冬天就成了孩子们欢乐嬉戏的最好的游戏天地。

贵州,无论什么时候,什么季节,都是一道迷人的风景。

[贵州美景小学生作文

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篇10:小学生环保主题参考作文

全文共 868 字

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在一阵广播声之后,六年级的5名环保小卫士和四年级的5名优秀少先队员开始排队,准备去垃圾处理站参观。

我们学校门口有一个垃圾站,所以我对垃圾十分厌恶。我想,垃圾处理站应该是一个又脏又臭的地方。

可是,到达目的地,我看见的不是苍蝇满天飞、垃圾成堆,只见碧山环绕的中心有一栋3层的房子,房子前面有许多不同颜色的小房子:长方形的SBR(序列间歇式活性污泥法的简称)反应池,方形的观察池,柱形的气体储藏室,污泥浓缩池……这就是垃圾处理站吗?怎么一点儿垃圾也没有?

为了解开大家的疑团,解说员叔叔带我们向山上走去。走着走着,我感觉越来越臭。我捂着鼻子瞧瞧四周,右边的一座山已被挖去一半,黄土与巨大的石头露出狰狞的面孔,好似随时都会塌下来。斜斜的山坡左边修了一条似滑梯一样的水泥坡,大概0.5米宽,这是为了防止雨水过度沉积而造成山壁坍塌。前方有成千上万的垃圾,毫不夸张地说,放垃圾的这块地至少有我们学校的四五个操场那么大,我们的操场能盛下1000多人呢!

解说员叔叔说,每天宁乡县城的生活垃圾有二三百吨,这么多的垃圾会产生不少细菌,堆放在人们生活的城市里显然不合适,所以垃圾场就得建在山中。垃圾运过来后,工人们便把垃圾里的水分压干,把不可回收的垃圾在这个填埋场压实、铺土,再挤紧。甚至连我们走的水泥地下也全是垃圾。叔叔还说:“这片空旷的山洼30年后将会被填平。”

望着这辽阔无边的青山,我愣了,心想:如果世界上所有的山都被填完,那垃圾不就得送到太空去了?当然,这只是我幼稚的想法,但最终将垃圾放到哪里去呢?

随后,叔叔又带我们来到了一个池塘,水面上漂浮着一层黄色的脏东西。这个碗形的大池塘的容积是3万立方米,里面的水是从垃圾里挤出的脏水。这里的任何一个人都希望天天是晴天,因为雨天里面的水会溢出来。

不久,我们坐上了回学校的车,在车上,我陷入了思考……

从现在起,我们一定要少制造垃圾,少吃有包装袋的食物,袋子能重复利用就重复利用。地球只有一个,我们一定要行动起来,从我做起,从身边的小事做起,从一点一滴做起,爱护我们的地球,保护我们的环境!

[小学生环保主题参考作文

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篇11:小学作文:夏天的夜空600字

全文共 580 字

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一个夏天的夜晚,月亮还没有升上来繁星点点。我将外婆家的竹床搬到院子中央的一棵桑树下乘凉。习习凉风吹来,送来了稻谷的阵阵清香。我的头靠在枕上,仰望着洒满珍珠似的星空......

星星闪烁着明亮的光芒,一点、两点......就像一个个淘气、纯真的孩子的眼睛,在眨呀眨的。银河似一条白练横贯在天空。听外婆说,住在银河两边的牛郎和织女,他们只要在每年的七夕才能相会。据说,到那天,地上的喜鹊都被召到天界,为牛郎和织女搭起一座“鹊桥”。今年,他们一定已在“鹊桥”上度过了浪漫、美满的一天了。忽然,一颗流星飞来,似焰火,似闪电,我还没来得及去许愿,一瞬间,它就消逝了。正像外婆说的一样,美好的事物总是像那美丽的烟花一样,总是只能在一瞬间绽放它夺目光彩的一面。这颗流星是谁?从哪儿来?到哪儿去?哦,也许它是天上的“信使”,正为星星们传递着消息。

过不了多久,月亮像个害羞的姑娘,羞答答的从小山背后探出个脸,偷偷的凝视着人间。她一定也看到了我这个躺在竹床上的小人儿。这不,她正在向我微笑呢!慢慢地,她终于从山背后露出个脸来,满地清辉,是那样的纯洁、那样的美丽。皎洁的月光倾泻下来,大地成了银白色的世界。一时间,星星们都害羞似的躲了起来,只要几个胆大的任然站在天幕上,看起来多神奇啊。我不知道它们是为了给月亮作伴,还是在与月亮孋美。

这样的夏夜,这样的星空,怎么不让人迷醉......

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篇12:夏天的中午的小学生作文

全文共 415 字

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夏天中午,我走在马路上。头顶骄阳似火的,连空气也烫得发热,马路上的柏油路也被晒得软绵绵的,踩上去一步一个脚印。刚刚还是烈日当空的太阳,可是现在天空突然乌云密布,好像一瓶被打翻的墨水一片黑沉沉的。

这时人们都“啪啪啪”地跑回家,急忙把棉被、衣服……往家搬,把门、窗“砰砰”地关上了。风神看不惯这闷热的天气了,就“呼呼”地发挥出它的看家本领。知了听见了风的声音,连忙停止了它那优美的歌声,大树的叶子被吹得“飒飒”直响,都纷纷落了下来.。一道道闪电像一把把宝剑,划破了那黑布。雷神也看不惯这闷热的天气了,就发出一阵阵“轰隆隆”地雷声。雨神就往人间洒下一颗颗豆大的雨滴,这些雨滴“滴答”“滴答”的被狂风卷入体内,好像一条鞭子狠狠地打在各家的门窗上。与越下越大,风也越刮越大,大树、小草都在不停地摇动,仿佛是在跳舞。

渐渐的,渐渐的雨停了,乌云也慢慢的散开了,光芒万丈的太阳公公也露出了笑脸,在天边出现了一道七色彩虹。这真是大自然点的一部戏。

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篇13:2024夏天的雨小学生作文350字

全文共 319 字

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是最平常的,小雨如天女在拨动琴弦;阵雨如一个不懂事的小孩子,时而哭,时而笑;暴雨如一位脾气倔强的老爷爷在发怒……

春雨、夏雨、秋雨,各有各的特色,但是,如果要我挑出其中一个,我会毫不犹豫的选择夏雨。

夏天的雨来也匆匆,去也匆匆。天气变化莫测。当低下头的时候,还是晴空万里,可是当你抬起头时,豆大的雨点可能已经来到了人间。

有时下牛毛细雨,是干渴的植物得到夏雨的洗礼。有时下滂沱大雨,但并不使人恼火。看还有小孩子顶着大雨在戏水嘞!夏天的暴雨是最刺激的,站在雨中,一股闷热的暑气从你身上悄悄地溜走了,让你感到一丝丝清凉从你身边擦过。

我喜欢夏天的雨,它让大家把烦恼都抛到脑后去;我喜欢夏天的雨,它让人感到清新舒适;我喜欢夏天的雨,我喜欢夏天的一切。

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篇14:春天美景的小学六年级

全文共 591 字

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漂亮的春天来了,到处都是百花争艳,鸟语花香,处处充满欢声笑语。春天,是最美好的季节,今天,就让我们一起,去到春天的深处,去领略春天的漂亮与美好吧!

春天的田野,映入眼帘的是绿油油的秧苗,好似一片绿色的海洋,金色的麦田在阳光的照耀下也变得格外显眼;农民伯伯的身影在麦田间隐约闪现,一滴滴辛勤的汗水滴落田间,使得秧苗更加容光焕发。参观完了春天的田野,我们再去果园看看吧!

来到了生机勃勃的果园,各式各样的果树像高大的战士一样保卫着自己这独一无二的家园;又大又红的果子高高地挂在枝头,让人看见就口水直流;一群可爱的孩子在果园里游戏,他们追逐嬉戏,欢笑声在果园里游荡。

我们又来到了漂亮的校园。教学楼中,到处是孩子们朗朗的读书声;操场上,孩子们在快乐地玩耍,把一切不愉快抛在了脑后,脸上露出了那天真无邪的笑容,是那么甜美,那么自然……这一切构成了一副漂亮的画卷。

去过了欢乐的校园,我们再去花田看看吧!

到了漂亮的花田,一眼望去,是那五颜六色的花海,五彩斑斓,有火红的玫瑰,雪白的百合,高贵的郁金香以及粉红粉红的牡丹花;漂亮的蝴蝶在空中飞舞,可爱的小鸟在树枝唱歌,各种动物在花田奔跑,玩耍;一阵微风拂过,花朵在风中起舞,昆虫在风中歌唱,好似仙境一般。

这就是漂亮的春天,一个充满生机的季节,她就像一位漂亮的仙子,给大地换上了新的一面,是不是很漂亮呢吧?如果你还想去别的地方,欢迎下次你再来找我哦!再见!

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篇15:小学开学计划的主题作文

全文共 399 字

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新学期开始我已经四年级了,这学期我要继续进步,成为一个品学兼优的好孩子。这学期,我将端正学习态度,明确学习目标,制定合理的学习计划。在学校和家里我将努力做到以下几点:

1、上课认真听讲、积极思考、举手发言,不做小动作,不交头接耳,对于不会的知识要不耻下问,虚心的向老师和同学请教。

2、回家后先换衣服和洗手,然后开始写作业。要一丝不苟的完成老师布置的所有作业。家庭作业要按时独立完成,做到书写整齐,字迹工整。

3、认真的预习和复习功课。预习时要大声朗读新课文3——5遍,达到读准确、读流利;然后圈出课文中的生字,认读并口头组词;给课后的生字注拼音并将找好的词写在旁边;用工具书查找不理解的词,把不懂的地方做记号;搜集课文的相关资料。

4、每天一篇日记,做一页《学数学,长智慧》。

5、每天练40分钟钢琴。

6、无论在学校还是家里,都要帮老师和妈妈做力所能及的事。

总而言之,这学期我将更加努力,做一个出色的学生。

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篇16:2024夏天的雨小学生作文450字

全文共 500 字

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在夏日的燥热中,一场是如此难得,终于下雨了,美美地享受着酷夏里难得的舒爽。尽管她有些短暂,抑或稍纵即逝,可是,一场雨过后,污尘被荡涤殆尽,展现在你面前的世界依旧但是崭新的,而且有着那种轰轰烈烈之后的安详与宁静。

喜欢雨后欣赏叶子上滑动的雨珠,看它们缓缓滴落,听它们滴落时的美妙天籁;喜欢湖面上环环相扣的波纹,那纹路清晰而规律,美丽而雅观;喜欢骤雨后清新的空气,喜欢雨后洁净的路面……被雨洗刷后的大地,所有的色彩都融化在一片迷蒙的青色之中。那水淋淋的绿,带着出世般的空灵和好奇,悄然在人们心灵的宣纸上化开。

每次听到窗外滴答的雨声,心里就不平静,奇怪,好象是各种各样的心情已在雨水的冲刷下渐渐淡去。静静地听着稀稀落落的雨声,有时会不知不觉地陷于怀旧之中,或是思念远方的友人,或是默默地沉醉于无穷无尽的想象。不知为什么,雨总会唤起对从前的回忆,也许是雨天少于晴天,雨天发生的事更难以忘却吧。

夏日的雨,来去匆匆却蕴含生机。像激进的乐章,像生命的水花。看着漫天的雨滴,很想用手盛接它,仿佛积攒着无尽的祝福给家人,给朋友,也给自己。在这个热烈而生动的夏天里,人们将尽情地拥抱它,也拥抱梦想,拥抱未来,拥抱美好……

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篇17:美丽的夏天小学作文

全文共 379 字

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说起夏天,我们首先想到的是炎炎烈日而我偏偏爱好这个季节。

夏天是小孩子们最爱的季节,因为只有在酷热的夏天,我们才能大口地吃美味的雪糕;由于只有在夏天,女生们才可以穿上美丽的花裙子,在花丛中,在草地上,和蝴蝶比美,男生们穿上短袖、短裤,在泥塘边,纵情地撒泼只有这个时侯我们才能享受到属于孩子们的快乐。

夏天,是荷花盛开的季节,因为喜欢荷花,所以我爱夏天。晚饭后散步在荷溏边,晶莹的水珠,撒在犹如碧玉盘的荷叶中,在阳光的照耀下闪闪发光,偶然大风吹来,露珠从荷尖上滚下来,非常美!粉红相间的荷花,端卧在绿油油的、大大的荷叶上,就象是刚诞生的婴儿被妈妈心疼的捧在手口里,舍不得放下。而荷叶又舒舒畅服地躺在水点上让我不忍心往打搅呢!!我爱俏丽的夏天。

在夏天里,树林里枝叶旺盛,绿树成荫;花丛中,蝴蝶飘动,蜜蜂繁忙;池塘边,田鸡呱呱鸣,小鱼儿活蹦治跳……

[美丽的夏天小学作文

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篇18:小学三年级学会感恩主题作文600字

全文共 1008 字

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有一个人,她永远占据你心里最柔软的地方,你愿意用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。 There is a person, she always occupies the softest part of your heart, you are willing to love her in your life; there is a kind of love, it allows you, But dont want any reward ... This person is called "mother", this love is called "mother love".

今天,我怀着感恩的心与母亲一起生活。在我很小的时候,她就开始为我的生活操劳。那时,家里很穷,父亲要出去外工,而母亲也不能在家闲待,可怜的我放在外公家养。每当爸爸妈妈他们疲惫的走到家时,又是抱我,又是亲我。我当时怎能知道他们是多么的劳累、辛苦。真是不当家不只柴米贵,光顾享受他们对我的爱,而不知他们内心深处的哀伤。

但现在我长大了,我懂得了母亲对我的爱,鱼儿离不开水。母亲的操劳我都铭记在心,正因如此,我学会了——感恩!

我现在可以不顾一切的去照顾我的妈妈,我可以拼命的去保护她。是她让我学会了感恩,但绝不是获取利益,而是让我在知识的海洋里“消灭大鲨鱼”有朝一日,成为栋梁之人。当然,天下的哪一个父母不希望自己的孩子,能够成为对祖国有用的人啊!

人世间最难得是母爱,她默默为我们付出许许多多,我们用一生都无法回报那分情!

感恩应是我们每个人都具有的高尚品德。当一个人,有了感恩之心时,便会把它变为一种实际行动去感恩他人,感恩世界!生活中,一颗感恩之心,并不是简单的心,它象征着高尚、负责、理解、自信等多种美含。感恩更是学会有良知做人,它是生活的支柱。心的改变,态度也会随之而改变,态度改变,习惯也会改变,当习惯改变时,人的生活也会改变。

人生短暂而漫长的道路上,给你快乐、美好的也许是朋友,带给我们永远的温暖与感动,她用她的心为我们抚平创伤,为我们释放绵绵不绝的关爱与温暖。

一生中要经历的有很多种爱,其中最最弥补不了的母爱。她不像爱情那样浓烈,不像友情那样炽热,而是像小溪一样纯纯的滋润着我们的心田。

母亲,是那陪你同成长的、陪你一起走过最艰难路程的人,是嘴给你力量的人!

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篇19:小学生二年级作文描写夏天

全文共 612 字

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你们最喜欢什么季节呢?生机勃勃的春天?果实累累的夏天?还是寒风刺骨的冬天?我喜欢艳阳高照的夏天! What season do you like best? Vibrant spring? Fruit summer? Or the cold winds in winter? I like the sun in the sun!

到了夏天,池塘里的荷花都开满了,圆圆的荷叶许许多多、挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。荷花大小不一,千姿百态,又加上荷叶的衬托,显得更加美丽。荷花有的含苞待放,有的全开了,有的还是花骨朵儿,饱胀的马上要破裂似的。

下完雨时,荷花和荷叶上都留下了晶莹剔透的露珠,太阳出来时,金光四射照在露珠上,就宛如布满了一颗颗精雕细琢的珍珠。蜻蜓在空中飞来飞去,时不时的从荷叶底下穿来穿去,我真想有一对翅膀,和小蜻蜓一起在空中飞翔,一起追逐玩耍。

夏天也有很多艳丽的花,颜色不一,比如:瑰红色,鹅黄色,天蓝色……花丛中偶尔会有蝴蝶在翩翩起舞,跳的入迷,就像位舞蹈家一样,多美啊!

游泳馆人山人海,小孩在水中戏水和嬉戏。一眼望去,有各种花花绿绿的游泳圈,如:红、黄、蓝、橙、紫、粉等等,让人看着眼花缭乱。因为夏天热烘烘,“大火球”都要把大地烤焦了,每个人都纷纷买了太阳伞,就是为了遮挡太阳,就怕晒黑,小孩子看见那些撑伞的人觉得奇怪,又没下雨,干嘛打伞呀!让人百思不得其解。

我喜欢这个多姿多彩的夏天,它给了我意想不到的快乐。

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篇20:小学国庆67周年主题班会

全文共 1447 字

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活动目的:

通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对国旗、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。

活动形式:朗诵、演讲、演唱。

活动过程:

一、导入:

1、国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断反抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。

2、国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?

二、了解国旗的由来和象征意义

1、六十多年前的10月1日,在雄壮的《义勇军进行曲》中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起,那么这面旗面红色,上有五颗黄色五角星的五星红旗又象征着什么呢?

2、理解国旗的象征意义

中华人民共和国国旗是五星红旗。五星红旗的旗形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严热烈,象征革命;红色易引起希望、活跃、喜悦之感。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;黄色还表达中国人是黄种人的特征;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温和与珍贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星之右的四星较小,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星的相互关系象征中国共产党领导下的人民大团结。

三、了解国徽的由来和象征意义

1、国徽的由来及象征意义:国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,下方是雄伟端庄的天安门城楼,天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮,齿轮两边的稻穗对称地向上环抱,至居中的顶部相合,齿轮的中心又系着两幅红绸,呈弧形伸向两边,而后向下垂挂,使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色,热烈、美丽、崇高、庄严。天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景,横贯国徽的中下方,象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮,仿佛带动整个国家飞转向前,硕大的稻麦穗,也同样象征着人民的幸福,祖国的繁荣。

2、国徽上的五颗星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,正上方的一颗大星,代表着中国共产党。党是灯塔,是太阳,没有共产党就没有新中国。四颗小星在一面呈半圆形环抱,象征亿万人民,心心向着共产党,坚强团结,众志成城。

四、知道会唱国歌也是爱国的表现

1、“一滴水可以折射太阳的七彩光芒。”同样,从唱国歌上就可以看出我们是否真正爱国。热爱祖国不是一句空话,我们在唱国歌时的神情和态度,我们内心的感受,都能说明我们究竟爱不爱国,究竟有没有民族自豪感。

2、抬头看看那正在空中飘扬的五星红旗,同学们让我们想一想作为黑眼睛黄皮肤的一员,作为国旗主人的一员,我们应该做些什么呢?为中华的振兴,为中华的繁荣富强,积累知识,增长才干,让我们的国旗更红,让五颗金星更亮更辉煌。

五:总结:

我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律激励我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。

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