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二年级我和书的故事作文(精选20篇)

对于生活中的一些形象,大家有着什么样的建议呢?下面是小编推荐给大家的二年级我和书的故事作文,希望大家有所收获。

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我和书的故事作文600字

全文共 653 字

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,是我生活中前进的阶梯,让我步步前进,步步高升,让生活变的有趣、奇妙。书,是一盏明灯,它为我们指明前进的道路;书,是一辆漂亮的南瓜车,它带我们去遨游浩瀚的五彩天地。因此,书是我最好的朋友,读书是我最大的乐趣。

三岁的时候,妈妈每晚都给我讲故事。《白雪公主》、《长发公主》《青蛙王子》……这些童话故事,白雪公主后母的恶毒、长发公主的勇敢善良让我记忆犹新,还有青蛙王子刚开始听的时候,以为他是狡猾、丑陋的小青蛙主,读到最后我知道他是受了巫婆的诅咒才就成青蛙的,才认识了真正的他。

上二年级的时候自己开始读书。刚开始读的是杨红樱的《淘气包马小跳》。作者书中描绘的是天真无邪、活泼可爱的马小跳和他的朋友们的故事。又开始读笛福的《鲁滨逊漂流记》和《稻草人》。渐渐的我发现这些书已经不能满足我读书的欲望了,就让妈妈给我买书,于是家里的书越来越多了,爸爸就给我买了一个书柜。因为书也是我最好的伙伴,我要给它最好的“房子”,和它一起吃饭,和它一起睡觉。

有一次,我读到了莎士比亚的一句名言“书籍是全世界的营养品”。这时我才明白生活中如果没有了书,就好像天空中没有阳光的照耀;深奥的道理中没有书籍的辅佐,就好像骏马没有四蹄无法在草原上奔腾;学习中没有书籍的陪伴,就好像失去了一位至亲至爱的亲人一样悲痛。

书,是知识文明播撒的种子;是知识界的霸主;是人类传承的秘密武器。我现在虽然还是小学生,但我知道没有书,人类的前进的路是坎坷不定的,没有书,人类发展的脚步就会受到阻碍。

我相信!读书这条路我没有选错,我会坚持自己的选择!永不放弃!

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篇1:我和书的故事作文300字

全文共 331 字

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是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基说的。我非常喜欢看书,除了游泳这个爱好以外,我最喜欢的就是看书了。

我爱看书爱到了极点,所以他们给我取了一个外号——“小书虫”。我经常看一些闲书,比如:《拇指班长》、《木偶奇遇记》、《查理九世》等等之类。

我一看上书,就什么都有不知道,别人叫我,我就当作没听见,而且一下子就是两小时呢!

有一次,我在看《木偶奇遇记》,正好妈妈煮好了饭,就开始叫我吃饭。妈妈叫了好久,我只是应了一声,身体却一点也不肯支一下,好像被什么东西定住似的。可是,妈妈说:“再不去吃,等着吃竹笋炒肉丝吧!”我不怕,想继续看。可我也得去吃饭,只好恋恋不舍地去吃饭了。

书就像知识的海洋,我愿做无帆的小船。我需要书,我爱读书,书是我最好的朋友,是我永恒的精神支柱。

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篇2:我和书的故事

全文共 333 字

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陈星舟

小时候,我很喜欢看儿童,因为,儿童书的插图多。每本书中的故事情节,我只是粗略地看几眼,主要是看那一幅幅彩色的图画。几年后,我开始上学了,每次测验的作文都写不好。

那一次,父母把我叫到跟前说:“你啊!要多看书,这样才能写好作文。”听完父母的话,我就立刻去看书,可是,几个星期过去了,还不见好转。于是妈妈观察了我的阅读方法。后来说:“读书时不要囫囵吞枣,不要注意力只放在图画上。”

于是,我细阅读汲取营养,学习书中的忧美段落。有时,不知不觉地,进入了第二个世界。自己犹如书中的主人公,体验一次次的精彩旅途,体验书中的悲欢离合,有些片段,不禁把我看得热泪盈眶。有一次看书时,我仿佛和主人公融为一体,不知不觉中,我竟做起主人公的一个动作,结果打到了手,那只手疼了好几天。

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篇3:我与书之间的故事

全文共 548 字

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我相信同学们都看过课外,也与书之间发生过一些故事吧!我就与书之间发生过一些小故事,你们想听听嘛?那我就说一说我其中的两个小故事。

记得有一次四年级的时候,中午的English作业,有一题题目难住了我,我想“反正下午没有Miss黄的课。下午就带去学校抄一抄同学的吧!”我突然想到了刘老师上课说了书上的一句名言:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——出自唐朝诗人颜真卿的《劝学》。我连忙把作业打开,左思右想,想了很长的一段时间,终于想出来了。

还有一次晚上妈妈对我说:“丽丽,现在离吃饭的时间还早,你先把作业做完来,然后你再自己检查一下,我再叫你出来吃饭好吗?”我开心地说:“好的,妈妈!”我急忙跑到房间,拿出作业,我像一匹饿狼贪婪的吃着精神的食粮,快速的解决了那精神的食粮。然后从书架拿出了一本小说,正看的津津有味的时候,一个熟悉的声音从耳边传过——母亲的声音。妈妈急促的走过来,怒发冲冠的说:“丽丽,你在看什么呢?原来你在看小说呀!你一天到晚就知道看小说,读书就没有看过你怎么积极,下次你再这样,你就看着吧!”我不情愿的说:“好的,妈妈,我下次不敢了……”表面上这么说,但是我心里却想着:下次我就不让你发现。

我也书之间的故事还没有结束,还将延续……快点动起你们的笔,写下来告诉我吧!我期待着你们的回信。

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篇4:我和书的故事作文500字

全文共 564 字

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学校旁有几家店,这几家书店里都有一本我最喜欢看的书,每次放学,我都会走进书店,偷偷的读书,与它们一一“见面”。

这天,放学铃刚想,我就冲进书店,渐渐地,开始下雨了,我便假装说:“这雨搞的我回不去了。”其实我心里十分开心,因为这样就可以安心的坐在图书馆里看书了,不怕被别人轰走。

雨停了,天晴了,当我发现我已经不适合在读时,便会记住读的页数,然后知足的走开,到下一家书店继续读。这时正好来了一位大哥哥,我便假装是他的弟弟,跟在他的后面看书。

周围的人变少了,我便合上书,到下一家去读,一连几天都是这样。后来,书店老板都认识我了,他们也都明白我不会在他们那里买书,只要我一进店,他们就将我轰出来。我奈我只得换一身衣服,再去读。我换上了独特的衣服———两面都能穿。来到了书店,书店老板先看到我穿绿色的衣服,老板刚走,我便将衣服反过来穿,变成了灰色,老板见我衣服颜色不一样,便以为是两个人,所以没有起疑心。

一连几家店都是这样,我那变化无穷的衣服骗过了老板的眼睛。可后来几天,还是被老板识破了。

我开始与第一家的老板谈条件:“我在你们这儿看书,然后假装买下,然后我把书还给你们,你们把钱退给我,我不就相当于给你们做广告吗!”老板略微思索便同意了。

这下我便开心了,每天都可以安心的与书“见面”,虽然我已经六年级了,但我仍然忘不了这一段与书的故事

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篇5:我和书的故事

全文共 538 字

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我小时候非常喜欢看。不喜欢吃零食,玩玩具。

看完一本书就让我妈妈再给我买一本。我的第一本书是童话故事,《白雪公主》,有一个公主叫白雪,他狠毒的后母要把她杀死。白雪公主幸运的被一个王子救了。皇后知道后被气死了。这故事告诉我们邪恶是永远都不能战胜正义的。

里面还有许多好看的故事,如:《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》这些故事都会告诉我们我们一个又一个深刻的道理。这本书是我上育幼院是妈妈给我买的,我十分喜欢这本书,有一次它掉了页我非常不开心就让妈妈给我用针缝了缝,现在这本书已经皱了。妈妈看到我愿意看书,就又给我买了《十万个为什么》,这些里面的问题有许多问题我都不知道。我变得有些不喜欢看书了。

等我开始写日记的时候,才明白看书何尝不是一件好事呀!这不,妈妈又给我买了《日记起步》我先这一次我要好好读书。我一页页的读,看得非常认真。妈妈叫我吃饭,我就说:“知道了。”可是过了一会儿,我还是在看书。妈妈说我是个“吃书虫”。

我又开始写作文了,妈妈又给我买了《名校老师教你写作文》。这本书教会了我写作的方法如:如何写好观察作文,应该认真观察,明确写作的目的,观察时,要细致的观察,做到心中有数,条理要清楚。如果是观察动物应该由整体到部分,由上到下。所以我就这样观察,果然得到了老师的表扬。

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篇6:我与书的故事作文

全文共 454 字

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我有一个自己的故事,可是,说来说去都是关于的,让我来讲给你们听吧。

我从教室后面的书吧里借了一本书,名叫《我把班长变小了》,我大概的翻了一下,觉得这本书不错就把它借走了,晚上,回到家里,作业做完后,我拿起《我把班长变小了》这本书看了起来,因为我每天都有做完作业看会书的习惯,前面我看到主人公为了报复班长,就在班长经常放学来的奶茶店,在班长爱喝的朱古力味的珍珠奶茶里放了一些东西,班长喝下去之后,就慢慢的变小了……哇!竟然能变小,真厉害,如果我能变小就好了,不如我也来做一做这杯奶茶,好,说干就干……

我家里有从超市里买来的珍珠奶茶,不是朱古力味,但能喝就行了,我按照胡掓粉,鸡精,嫩肉粉……,终于调好了,我高兴的笑了一笑,咕咚,一口吞了下去,不是我变小,反倒是我奔上卫生间把东西吐了出来我生气的说:“这书骗人,我以后再也不看书了。”说完就哭了起来,妈妈听到了,连忙出来说,这到底是这么回事,我一五一十的讲给妈妈听,妈妈给我讲了很多道理,我终于懂了。

妈妈讲完后,给我倒了一杯水,我也乖乖睡觉了,妈妈高兴的出去了。

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篇7:我和书的故事作文

全文共 378 字

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是打开智慧之门的钥匙,书教会了我们做人的道理,高尔基说过:"e;书籍是人类进步的阶梯。”我一直以书为友,常常看书是废寝忘食。

记得我上幼儿园的时候,妈妈给我买了一本《格林童话》书,当时我拿过书囫囵吞枣的看了看,觉得没什么好看的就随手放到了一边,后来我长大了,爱看书了,就想起妈妈给我买的《格林童话》书,我问妈妈,妈妈也不知道放在哪里了,于是我就去找那本书,我找遍了房间里的每个角落、甚至是每个细小的地方都没有找到。终于有一天我们家大扫除,在床头柜的缝隙里才找到那本书,当时我特别特别的高兴,也正是因为我现在太喜欢看书了,所以我的写作水平也慢慢提高了。这就是看书的好处。

书是引导我们的老师,书也是我们的朋友,读书是对我们有好处的,我们要把书中的东西变成自己的东西,书真是指引我们前进的启明灯!我现在要好好读书,为我们的城市,为我们的祖国贡献自己的智慧和力量!

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篇8:我与书的故事

全文共 516 字

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我爱,但更爱读书。

也许你们在想,读书有什么意思,干巴巴的,还不如看电视、玩电脑呢!但是,书能写出情感,电视却不能。正是因为书好看,有人物、感情,我才会经常“抱”着它们,一看就忘了时间。

有一次我回家后,急急忙忙开始写作业,因为那晚我还有英语课。写着写着,眼睛就“跑”了,死死地盯住昨天没看完的那本书。结果手也失控了,不由自主地把书拿下来,“不听话”地翻看起来。看着看着,便被那栩栩如生的人物吸引,“走火入魔”了,连放在手边的表也顾不得看一眼。直到妈妈回来把我叫“醒”,我才看了一眼表:妈呀!差20分钟上课,我包还没收拾哪!我一急就以超人的速度收拾,可还是晚了几分钟。

怎么样,厉害吧!看书可以忘了时间。是啊,谁能抵挡住那种诱惑呢?引人入胜的标题,丰富多彩的内容,华丽优美的词语……这真像一个饿着肚子的人见到美味大餐一样,那种对读书如饥似渴的感觉,它可以把我们带进浩瀚的天地,带我们领略人世的真谛,让一贫如洗的人得到一笔精神的财富!

读书的益处是无穷的,你还在握着手中的游戏机吗?你还在看那些幼稚的动画片吗?你还在某个地方无所事事吗?拿起一本书,它可以令盲人见到光明,它可以使一个愚者变得聪慧,它可以使你敞开心扉!

读书好,好读书,读好书!

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篇9:我与书的故事

全文共 397 字

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古人云:中自有黄金五,书中自有颜如玉。在我看来,书的真正价值比这些重要的多得多。

可是我过去对书一点兴趣也没有,严厉的爸爸去邀请我每天晚上阅读一小时的书籍。每次我都不折不扣的读了一小时的书。不过,二年级的某一天让我爱上了书。那是非常平常的日子,语文王老师让我们定了一个书,你是知道的,那时的我根本对舒适一点兴趣也没有,不过这个晚上我看了足足是我爸爸定的时间好几倍。后来我爸爸给我买了许多的书,我曾为书中的人物身上所震撼;我曾为《卖火柴的小女孩》中的遭遇深感同情;我曾为《皇帝的新装》中皇帝的愚蠢而哈哈大笑;我曾为《爱的教育》中思里克的善良,淳朴的感动;我曾为《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的坚韧不拔而折服。。。。。。如今,我的小书柜的书已经塞不下了,这就是我的缘故可以看到这些书我就如饥似渴、废寝忘食。爸爸给我订的杂志文艺的也没弄下,都一本本全部干掉了。

朋友和好书交朋友吧,让我们在书的海洋里遨游。

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篇10:我和书的故事

全文共 605 字

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莎士比亚曾经说过:籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书,是我的营养品;书,是我快乐的源泉:书,是生活中照耀我的阳光;书,是我进步的阶梯;书,是我的翅膀,带我展翅飞翔,飞向美好的明天!

记得一二年级的时候,我对书的感觉是除了讨厌还是讨厌,看见书我的脑袋就要晕啊,晕啊,晕啊!可从三年级开始,我就爱看书了,你们知道为什么吗?让我来告诉你们吧!

有一次,我去好朋友王忆可家玩,发现她正在看一本叫做《幸福的鸭子》的书,我说:“王忆可,别看书了,书有什么好看的,还不如去玩呢!走!”王忆可摇摇头,说:“不去不去,小廖,你也看看这本书吧!这本书可好看了!”“是嘛!我到要看看,这本书真的有那么好看吗?”我拿起来就看,看完了,我不禁发自内心的感叹:这本书正是太好看了!幸福的鸭子麻花儿让我明白了许多道理!麻花儿她的心中充满了爱,她有一颗容易被感动的心,有一颗感恩的心,有一双善于发现的眼睛,心中充满了幸福!在别人看来在平常不过的东西,但在麻花儿看来,那就是一种幸福!麻花儿让我明白了思念也是一种幸福!让我明白了幸福常常来源于我们对生活智慧的态度!

从那以后,我爱上了看书,不管是谁写的书,我都爱看。书让我学会了感动,书让我的生活变得多姿多彩,书让我的童年变得有欢笑,有眼泪,有感动,有幸福!书温暖着我的童年,书像一碗心灵鸡汤,滋润着我的童心!

让我们尽情的在书的海洋中遨游吧!

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篇11:我和书的故事作文800字

全文共 842 字

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我喜欢,喜欢看书中的故事,体会书中的感情。我常常随着书中的情节一会高兴,一会难过,一会大笑,一会抱着被子嚎啕大哭。书不仅丰富着我的知识与情感,浸润着我的性情,还为我架起了友谊的桥梁。

一年暑假,妈妈带我来到美丽的青海黑马河藏民区,在那里,我遇到了一个男孩——扎西。晚上,妈妈和随行的人们与藏民区的叔叔阿姨聊天:“我看你们养了很多牦牛呀……北京这几年变化……”,我看一旁的扎西低头不语,一直在摆弄着他脖子上挂的小牛骨。我听着大人说话也无聊,就拿起了随行带着的书籍翻看,我拿着《故宫里的大怪兽》看的入神,突然听到微弱的说话声,“哦,这个我知道,那是蹲兽里的斗牛。”原来是扎西在说话。看到书,原本羞涩的他也打开了话匣子。“故宫里有五只蹲兽—斗牛、狻猊、獬豸、凤……,”我不禁对扎西刮目相看,知道的真多,很多字我都不认识需要查字典。说完我手里这本书,他也拿起《奇妙的植物世界》让我看里面很多种稀奇古怪的珍稀植物,还告诉我,草原上一朵朵的那个叫馒头花,学名叫狼毒花,还说草原上也有很多蘑菇,但很多种都不能吃。于是,带着我跑进一望无际的草原采蘑菇,我指着一个鲜黄色的蘑菇叫到:“这个颜色真好看”,刚要去采下来,扎西说:“草原上这种蘑菇不能吃,书上也说彩色艳丽的蘑菇多半儿都是不能吃的,还告诉我要采那些灰黑色的和土黄色的蘑菇”,就这样,我们满载而归,进了帐房,我和扎西又一起看我一路上拍的照片,他给我讲家乡的故事,还带着我参加篝火晚会,跳起了他家乡的舞蹈……

第三天,我们就要走了,临走前,我把随身带的书,除了我还未看的,剩下的都留给了扎西。我们相互还留了地址,从那以后,我们有空的时候就通信,还会把我看过的书寄给他,他在信里说他把书介绍给了班里的同学们。从此,我们成为了远方的朋友。

书是我们的羽毛,它让我们飞翔,书不仅开阔了我们的眼界,书还引导我明事理,给予我面对自己的力量,学会如何做一个有修养的人,书也让我结识了许多一样爱书的朋友,像扎西……,我喜欢书,也会坚持这个读书的好习惯,让我收获更多!

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篇12:我与书的故事作文600字

全文共 572 字

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人说:“中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”正式由于这样使我爱上了读书,而读书也让我受益匪浅。你还真别说,我与书还真有一段小故事呢!

那天晚上,吃完晚饭后,我开始津津有味地看书,当我看的正入迷时,妈妈走了过来说:“别看了,快去睡觉,明天还要早起呢。”就这样我依依不舍的放下了书走进卧室。我躺在床上辗转反侧,满脑子都是那本书的精彩内容和对接下来的情节和细腻的语言使我想入非非。

我灵机一动想出了一个好办法:我弓着腰,蹑手蹑脚的走到了门前,扒着门缝小心的观察着四周。灯关了,妈妈已经睡下了。我听到了妈妈睡觉的鼾声,所以我才蹑手蹑脚的走了出来。我随便从书架书上拿了一本书就蹑手蹑脚的往卧室走,这一路走来,我紧张的屏住呼吸。

我把书放在枕头上,我趴在床上,再把书连同我都盖上,以防有亮光,用右手拿着手电筒,左手扶着书读,以免它乱动,就这样我沉浸在了书的海洋里,看了很久,身体已经麻木了。当我看到高潮部分时,我竟然跳了起来。我的这一举动,惊醒了妈妈,妈妈打着哈欠走了过来,无奈的说:“快睡吧!明天你还要早起呢。”由于我是偷着看的,所以害怕的答复妈妈:“我这就睡觉,妈妈,你快去睡觉吧。”

这就是我与书的故事。书像一滴露水,滋润着美丽的鲜花,为大地增添一抹亮丽,书像肥沃的土地,上出浓密的绿茵;书像浓密的绿茵,挡住肆虐的风沙,埋葬掉世间一切的污秽,清晰我迷茫的心灵。

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篇13:我与书的故事

全文共 711 字

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是知识的宝库。它使人类的知识文化不断积累发展。让无知的我变得博学多才。给我的生活带来无限的欢乐和希望

小时候我住在奶奶家里,爷爷奶奶对我疼爱有加,不带我到外面去玩,怕我磕着碰着。我在家里觉着无聊,就缠着奶奶给我讲故事。奶奶买来一些卡通书、连环画天天讲给我听。渐渐我和书就结下了不解之缘。

上幼儿园时,老师无意发现我会讲故事,拿出一本《三毛流浪记》让我讲给同学们听。我拿起书一本正经的给学生“读”着。正当老师为我能识这么多字而感到惊讶时,却发现我把书给拿倒了。其实这些故事书我早已倒背如流了。

渐渐的,我长大了,会自己读书了,这是一件多么令人高兴的事。每当我沉醉于佳作之中忘情于纸页之间的时候,那种快乐是任何感觉都无法比拟的。

最初,我陶醉于文学名著之中,《安徒生童话》、《舒克和贝塔》里面动人的故事和一个个善良的形象,塑造了我单纯而开朗为他人着想的性格。《红岩》、《鲁宾逊漂流记》,让我逐渐明白了人生命的可贵和遇到困难应该坚强不屈。

随着年龄的增长,我的读书兴趣转向科普读物。从《十万个为什么》中,我解开了生活中许多秘密;见识到我未接触到的知识。接下来的《百科全书》《趣味科学》更是让我手不释卷,废寝忘食。

“开卷有益”我对这个词的感悟颇深,翻开一本书,就像打开一扇知识的窗,既开阔了视野,又增长了才干,书的确是我们的营养品啊!

有了这日复一日、年复一年如饥似渴的,我的写作水平提高很大。打开我的作文,那鲜红的波浪线,生动优美的评语,让我高兴的手舞足蹈。特别每次老师把我的作文当范文在班上朗读时,读书的快乐油然而生。

现在,书已是我生命中不可缺少的一部分,每次拿起书就忘了自我,不能自拔。妈妈戏称我是个“书呆子”。叫吧,谁叫我爱读书呢?

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篇14:关于我和书的故事

全文共 582 字

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,是人生的伴侣,在我的生活中藏着许多与书有关的故事

我爱买书,爱藏书,更爱看书。

有一次在学校里上数学课的时候,老师教的内容特别难,我听都听不懂。我闲着无聊,就随手拿起一本小说看得津津有味。这时,老师正在看着我,我却浑然不知。“李吉祥,你来回答一下这个问题。“老师的话,让我吓了一跳,赶忙收起手中的书,站了起来。看着老师指给我的题目,我一点儿也想不出来。好在身边的同学不停地在说答案,就回答给了老师。

有一次,我的同学看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文书,有时还笑出声来,就向我借了一本看看。我和她说好过五天还书。书借出去的那天晚上,我心里是十五个吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我书弄坏了。第二天早上,一到学校,我就直奔她的座位,让她把书还给我。“不是说过5天吗,我还没看完呢!”她说着,我只好不向她要了。我度日如年地度过了这五天。第六天早上,我又要去要书,这一次她还给了我。

对我来说,看书的时间永远不够,所以,我有一次躺在床上打着手电筒看书的经历。

事情是这样的,有一天晚上睡觉之前,我在看三国演义。看了好久,直到妈妈来叫我睡觉。我躺在床上,心想:现在能不能打着手电筒在被窝里看书呢?于是,我蹑手蹑脚地起床,拿了书,又拿了手电筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的时候,爸爸进房间看我没有把被子踢掉,结果被发现了。

我爱看书,因为书能带我们驶向成功的彼岸。

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篇15:我与书的故事作文500字

全文共 488 字

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高尔基说“籍是人类进步的阶梯”。这句话常常鼓励我一直坚持看书。

我打小就喜欢看书。我什么书都喜欢看,漫画,画报,小说,故事会……妈妈为了让我多看一些书,去装了一个小书柜,里面有许多书。每次,我坐在椅子上仰望那些书的时候,总会呆上一阵子,想象书里是怎么样的?童话都是假的吗?我能不能进书里玩一圈再回来……

我看书的时候可认真了,常常忘记了吃饭。我最喜欢随手拿一本书,坐在沙发上,静静的享受各种有趣的情节。那是一个多美好的事呀!可是,我看到一半的时候,总是会半路杀出一个“程咬金”,妈妈都会“杀”到我面前,不是说“该吃饭了”,就是“好睡觉了”;或者是被经过的小猫踩了。但是这些并不能阻止我看书的决心,每次遇到这种情况,我还是自顾自的畅游在书本的世界,随便回一句“马上,知道了”!可是等我回过神来,饭桌上的饭菜差不多已经空空如也了。只要我手中有书,就总是忘记吃饭,忘记睡觉,这真是个大问题!

其实我真的感谢书,不仅给我了知识,更给我注入了无形的力量,教会我许多道理,为我的人生航行指明了方向。再美丽的花儿也会凋零,再绚丽的彩虹也会消失,但只要有了书,将它们珍藏其中,便会成为永恒的美丽!

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篇16:我和书的故事

全文共 495 字

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张馨月

莎士比亚曾经说过:“籍是人类的营养品。”这句话深深的印在了我的脑海里,它让我养成了读书的好习惯。书有时像你的朋反和你一起玩耍游戏:书有时像你的老师教你学习,做人。

书,你是我最好的朋友。在我无聊的时候,我随手拿了一本书,呀!是美术书,我以前非常讨厌美术,但这次不一样。我翻这本书,第一页,上面有各种各样、五颜六色。五彩斑斓,各式各样的图案,中间美丽的艺术字体写了一句话“美术让你发现不一样的自己。”我看了这句话后满怀着好奇的心来看本书,看完这本书后我突然知道了美术的魅力。书就像我的朋友,在我无趣的时候它给我找到了快乐的道路:书就像我的朋友,一直陪伴在我身边。书,你是唯一一直陪在我身边的老师。在我读书的时候从书中学到了很多知识,在写作的时候写真事,表达出自己的真情实感,要多用好词好句,这是写作时要注意的。在读书时要认真地读,要边读边思考多写,读,多背,多思考,想象。这是读书时注意的。这就是我的贴身老师,随时我都可以向它请教。

这就是我的读书故事,书就像是朋友和老师,它可以和我一起趣乐,也可以和我一起

上课。所以我们要多读书,读好书。让我们养成阅课外书的好习惯,一生都与好书相伴吧。

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篇17:我和书的故事作文450字

全文共 455 字

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高尔基说过:“是人类进步的阶梯。”这句话时刻记在我的心里,并回响在我的耳边。

我非常爱看书,一有时间就往书堆里钻。我喜爱的书的种类也有很多,神话故事,儿童小说都是我的最爱。书架上那些薄薄厚厚的书,都是我的好朋友。

每当休息的时候,我总是会拿出一本书来读,同学们来找我,我也不理不睬。直到我把一本书都“啃”完了才罢休,同学们都笑我是个“书呆子”。

记得有一次,我为了多看点书,借上厕所之由去厕所偷看。我被书吸引住,坐在马桶上一动也不动。突然,妈妈过来敲门了,问我怎么在卫生间里坐这么久,我推辞说我肚子疼,接着就“灰溜溜”地跑了。

还有一次,妈妈让我去买一些西红柿,我却还沉浸在书的海洋中,所以没听见。妈妈说:“再不去,小心你的屁股!”我只好依依不舍地放下书,去超市买菜。到超市,我还在想着书里的内容,一时竟忘记要买什么了,只记得是圆圆、红红的东西,我想:那不就是苹果吗?我拎着苹果回了家,刚开门,妈妈就哭笑不得地看我,说:“我让你去买西红柿,你怎么买苹果?快去重买。”我不好意思地挠挠头,笑了。

书,你可真是我的好朋友!

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篇18:我和书的故事作文500字

全文共 493 字

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是我形影不离的好朋友,它像一只小船,载着我使劲知识的港湾,有好多日子都是书陪我度过的呢,书籍丰富了我的课余生活,也提高了我的习作水平。

记得有一天是个好天气在里却没人陪我玩我只好去找哥哥玩再去哥哥家的路上我路过一个图书馆直接许多人争先恐后地走进去看书看到这番情景后我拿好奇心便带着我走进图书馆,奇怪的是图书馆里虽然人山人海,却静得出奇,连针掉在地上的声音都听得见。我学手拿了一本书《假如给我三天光明》,因为图书馆里早已没有位置可做,所以我只好靠着书架看。

令我想不到的,不仅是因为海伦凯勒,既然又盲又聋又哑,可是他却不因此对自己绝望而是在不断地学习,最终海伦凯勒坚强的意志在他的人生中创造了极其既成为了一颗耀眼的星星,看着看着,三四个小时就过去了。图书馆里除了图书管理员,外也是空鼓一人,我这才想到要回家了,于是念念不舍地放下书,一步三回头地离开了。从那时起,我就对书有了浓厚的兴趣,书是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉,一定要多读书,读好书喔!

看了这篇作文,你们是不是有所感受?是不是也和我一样成了一个小书迷呢?相信你一定会成为一个小数迷的,因为书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的源泉。

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篇19:我与书的故事作文700字

全文共 774 字

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无论是细雨绵绵,还是飞雪漫天,因有它的陪伴,我不寂寞;无论是滨海沙滩,还是高耸山川,因有它的陪伴,我不寂寞。无论何时何地,总能像一个亲密的朋友一样,为我带来乐趣。

春雨连绵,桃李竞相开放,簇拥着开心地玩着闹着,蜜蜂蝴蝶是它们的挚友,清风细雨是它们的点缀。我坐在花的中间,拿着一本《唐诗宋词》细细品读。读到“天街小雨润如酥”一句时,就有细雨打到诗页上,留下浅浅的吻痕,缀在美丽的诗句之中。读到“树头花艳杂娇云”时,就有一阵风儿送着一片儿白瓣从我眼前掠过,手中划过,飞向远方。我浮想联翩,沉浸在书的世界中。

夏意浓浓,艳阳当空,。在金黄色的广阔沙滩上,有一把太阳伞,我坐在伞底下的温暖细沙上,手捧一本《鲁滨孙漂流记》,引人入胜的故事深深吸引着我,伴随着潮起潮落的声音,我仿佛成为了鲁滨孙,进入了藏在大海后的另外一个世界,过着与众不同的日子。潮水的旋律时慢时快,声音时大时小,我的思绪也随之飞舞。我浮想联翩,沉浸在书的世界中。

秋色连波,天高气爽,枫叶儿杏叶儿各种叶儿在空中交织飞舞,火红的,金黄的,草绿的,浓紫的……一起点缀着秋天。我坐在小山丘的树林里,将一本《席慕容诗集》放在膝上,“如雪般白/似火般烈/蜿蜒伸展到最深最深的谷底/我那隐藏的愿望啊/是秋日里最后一丛盛开的/悬崖菊/”这样的诗句,将我带入她的情感世界,和她一起笑,一起哭,这时,似乎满林的树叶儿都在一起笑,一起哭,还有风儿的附和。我浮想联翩,沉浸在书的世界中。

冬雪过后,地上一大条又厚又软的白地毯圣洁无比,明亮静谧。我坐在窗边,拿着一本《冬日》,窗外的雪映入窗内,照在书上。我倘佯在书中,景中。在我的思绪中,出现了睡觉的狗熊、朴实的农民、青葱的松柏……冬天,有了书,照样是勃勃生机!我浮想联翩,沉浸在书的世界中。

春夏秋冬,在书的陪伴下,我一年一年地成长着。无论何时何地,书总是我欢乐的源泉!

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篇20:我和书的故事作文800字

全文共 824 字

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我是一个小迷,非常喜欢读书。书,在高尔基的眼里是人类进步的阶梯,在刘向的眼里可以医愚,在我眼里,它就是我的好朋友,能带给我快乐,有时却也让我有些“郁闷”……

有一次过年时,我刚看完一本《字谜500条》,想在表哥面前炫耀一下,没想到,表哥全答上来了。这时,表哥笑嘻嘻地对我“郭超,我也考考你,出一个最简单的字谜让你猜猜,上不在上,下不在下,不在上,且在下,打一字。”“卡车的卡。”我脱口而出,这不简单吗,我有些洋洋得意。“不对。”表哥答道,不对,我有些懵了,不是“卡”字那是什么字呢,我冥思苦想了半天也没想出来,这时我才真正体会到“书到用时方恨少”。最后央求着表哥告诉我,“这是个‘一’字,我不是都告诉你答案了吗,打‘一’字呀。”表哥狡黠地笑着……这又激起了我读书的兴趣,心心暗暗下定决心,以后一定要多读点书,多学些知识。

上个星期天中午,我在佳音补习英语后,不知不觉地来到了旁边的图书馆,心想,我以前每次都到负一楼儿童阅读区,今天就到二楼去看一下吧,到了二楼,拿起书架上的一本《福尔摩斯探案集》,本想看半个小时就回家的。没想到,我一下子就被书中故事里的惊险情节及福尔摩斯的机智吸迷住了,我的心也随着书中曲折的故事情节而起伏不定。不知过了多久,身体突然被人重重地推了一下,我才抬起头来,只见妈妈急得满头大汗,眼泪直在眼眶里打转,“都什么时候了呀,打你好多次电话也不接,你知道我有多担心吗?”妈妈不停地埋怨。这时我从书包里找出手机,才知道到了下午四点多钟,还有三十多个未接电话呢。原来妈妈见我放学后一个小时还没到家,就开始给我打电话,而我看书入迷了,没听见手机响。妈妈见没接电话,担心我出事,就开始一边给我打电话一边到处找我,从佳音学校到图书馆儿童阅读区,又到家附近,问了佳音的老师,问了图书馆的人,问了同学家长,还问了路边值班的交警……回到家里,我诚恳地认错并写了一封检讨书。没想到,第二天,妈妈帮我在网上买了这本书。

书是我的好朋友,它将会陪伴我一生!

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