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二年级我和书的故事作文【热门20篇】

对于生活中的一些形象,大家有着什么样的建议呢?下面是小编推荐给大家的二年级我和书的故事作文,希望大家有所收获。

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我与书的故事

全文共 343 字

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是人类知识的源泉,如果一个人不读书,他便只是生存在一个渺小的世界里。我非常喜欢读书。小时候,我就只有妈妈讲故事,才睡觉,如果有一天不给我讲故事,我就睡不着。

渐渐地,我知道了正义和邪恶,悲惨和善良。在我听见《皇帝的新装》这个故事时,我为愚蠢的皇帝而捧腹大笑,在听见《卖火柴的小女孩》和《美人鱼》这两个故事时,我为她们凄惨而痛哭。

记得有一次。我在家,妈妈出去有事,走进再三叮嘱我说火上烧水,记住关火。我在家也没什么事干,就拿起课外书看,看着,看着,我入了迷。早就把关火的事抛在脑后,幸好妈妈回来得早,要不然水都烧干了。

还有一次,我开着灯在床上看书。开始,我看得津津有味,不知不说,我睡了。在睡时,我梦见自己是现代作家,自己写的著作都在世界日报上。

啊!书,我爱你,我真希望你能为我实践梦想。

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篇1:我和书的故事作文450字

全文共 475 字

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杜甫说:“读破万卷,下笔如有神”。的确如此,所以我爱读书,我和书有很多故事

每一次我拿到一本新书,都有爱不释手的感觉。我会给它们包上书皮,然后如痴如醉地读起来。读完之后,我都会把它放在书架上摆好,以后再来读。

去年,学校给我们发了一张纸条,上面写着好几本书的名字,让我们回家把这里面的书读一读。放学后,妈妈过来接我回家,我把这件事告诉了她,然后妈妈开开心心地带着我去了书店。一进书店,我就迫不及待地把纸条上面的书都给找了出来,我想把所有的书都买下来,妈妈似乎看出了我的心思,便说:“儿子,从这些书中找出三本,最多买三本!”我的心情一下子失落起来,好像一只气球泄了气,只好精挑细选,选了一本《童年》,一本《三十六计》,一本《中国古代皇帝》。

一回到家,我便迫不及待地拿出书,目不转睛地读了起来,一看就是两小时。妈妈过来了,生气地说:“你到底吃不吃晚饭了?”我一看妈妈发火了,知道情况不妙,便立刻放下书,趁妈妈没看见,一溜烟地跑到了客厅,吃起饭来。

啊!书带给我更远的视野,俗话说得好:“读过一本书就像交了一个益友。”让我们爱身边的每一本书,爱书中的朋友吧!

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篇2:我与书的故事作文700字

全文共 703 字

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是人类宝贵的精神食粮,我与书之间发生了许许多多的故事,那件事让我最难忘怀。

那天放学,我情不自禁地走进了书店里,想买一本书看,我扫了一眼书架上的书,其中有一本吸引了我的注意力,它叫《鲁滨孙漂流记》,我看了一下它的简介,一下子就吸引了我,我便决定买下了它。

回家的路上,我一直抱着我心爱的书,生怕把它弄丢了。到了公交车站,我一看,车还没来,我便开始津津有味地在椅子上看着,只听“嘎”的一声,公交车进站了。我竟然毫无察觉,呆呆地坐在那里对书傻笑。这时一位好心的奶奶拍了拍我的肩说:“小弟弟,你是要坐这辆车吗?要的话就赶快,不然快要开了。”我一听,一回神,赶紧合上我手中的书,向车跑去,就在车启动的一瞬间,我喊道:“叔叔停一下,我要上车。”司机听了便重新打开了车门。司机说:“小朋友,下次不要这么拦车,很危险的。”我投了一个硬币,点了点头,找了一个座位坐下了。坐到座位上我便又拿出宝贵的书,继续读起来。1站、2站、3站……第七站时我该下车了,但我仍然沉醉在书中。天渐渐黑了,车上的人也越来越少了。而我依然看着我的书,车停了,终点站也到了。那位司机便问我:“小朋友,你家在哪儿,这里已经是终点站了。”我完全没有听见,叔叔又清了清嗓子喊道:“小朋友,你家到底在哪里?”我猛一抬头看了看车上,只剩我一个人了。“啊呀,乘过站了!”正当我准备下车时,那位叔叔让我不要离开,呆会车还要开回去的。就这样,我坐了返程的车回家。

回到家,我不停在想:今天到底怎么回事,看书看得这么入迷。吃完饭后,我草草地把书的结尾看完了。

读书不仅丰富我们的知识,还能让我们有片刻的愉悦和满足。但阅读也要看场合哦,要不然,说不定闹出什么危险或者笑话来。

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篇3:我和书的故事

全文共 298 字

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五年五班 韩X

我从小就和结下了不解之缘。

以前我看书总囫囵吞枣,不怎么细心看,因为我根本看不懂。总让妈妈给我读,可我还不认真听,所以那时我的阅读能力很差。不知怎么的,我开始喜欢看书了,因为我发现书里有一个广阔的天地让我遨游。

我现在喜欢看一些百科书,来弥补我知识的空缺,就像我想要长一对洁白的翅膀,飞向知识的彼岸,我也比较喜欢看一些长篇小说,因为这可以让我更有读书欲望。

书可以给我带来快乐和幸福,可以让我忘记所有不开心的事,在书中,我认识了亚里士多德、牛顿、柏拉图、爱因斯坦……

它让我懂得了许多知识,让我知道了大千世界的奥妙,让我知道世界的色彩。

我读书,我快乐。我爱书,因此我和书也结下了不解之缘!

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篇4:我和书的故事作文500字

全文共 482 字

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一本好,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是一件多么美妙的事情啊!

我喜欢读书,不论是课外书还是学习的书我都喜欢。要是你问我最喜欢的书是什么?我会毫不犹豫的回答:”我最喜欢的书是《狼王梦》。“所以下面就是我的读书故事

一天下午,我正津津有味的读沈石溪的《狼王梦》。它很好看,里面的成语多得数不清(也有助于我学习)。我看的正好呢,突然有人推了我一下,我生气地说:”谁啊!”“你说谁啊,喊你几遍了,我看就是读书读傻了。”我抬头一看,原来是妈妈。我不好意思的笑了笑,就放下书去吃饭了。

吃饭时,我总想着《狼王梦》里面的情节,紫岚后来怎么样了?培养出狼王了吗?我想的入了迷,以至于差点把碗摔下去,幸好我手疾眼快,及时扶住了,不然妈妈又得说我。吃完饭后,我立刻飞奔回房间,专”啃“《狼王梦》这本书,那里面的情节迷的我如痴如醉,一刻也不想离开它。直到妈妈来叫我吃完饭,我才恋恋不舍的起身吃饭去。这就是我和书的故事。

我喜欢书,喜欢它的丰富知识,喜欢她的博大,喜欢她的美丽……我永远都不会给书画上休止符,它只会跟着我的脚步而丰富。

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篇5:我与书的故事作文700字

全文共 689 字

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莎士比亚曾经说过:“是全世界的营养品。”我认为这句话一点儿也没错。书就像你的朋友,让你百感交集。

先就说“想”吧。我格外喜欢看书,因为能从中学到许多知识,如:可以提高写作能力,增加更多的知识、增长见识等等。每周五放完学,我就会跑到龙湖书店里看书。有一天,由于我们上课违反纪律,语文老师便把我们留下来了,让我们不说话才能放学。顿时,我坐立不安,生怕时间来不及看不到书,所以连忙喊大家安静下来,过了十多分钟,我们班终于放学了,我像离弦的箭一样直奔龙湖,找到我最喜爱的《笑猫日记》,津津有味地看了起来。

随后就是“怨”。虽然我十分喜爱书籍,但它也会给我带来烦恼。每天晚上,我都会全神贯注地看漫画书。记得那一天,我仍像往日一样,那一期是我梦寐以求想看的内容,我激动无比,因此看到专心致志。忽然,灯光闪了一下,吓得我直尖叫,当我回过神来时,发现已经十点钟了,不知不觉看了两个多小时,我立马上床睡觉。第二天,妈妈掀开我的被子,我的眼睛完全睁不开,哈欠大个不停,我自言自语地对书说道:“就怪你,害得我睡眠不足!”

最后是“情”。书就像知识的大门,你能从中学到不少新东西。记得有一次语文考试,其中有一道题我们从没有接触过。忽然,我灵机一动,自言自语地说:“原来读书是有好处的,答案就藏在那本书里;舍得舍得,舍了才有得,我用宝贵的时间来看书,最后就会在关键时刻运用!”我把从书中学到的知识放到试卷上。第二天,试卷发到我手里,果然在我的意料之中,满分。霎时,我手舞足蹈、得意洋洋!感谢那本书给我带来的丰富知识,我现在真正明白了“读书破万卷,下笔如有神”的含义了!

这就是我与书的故事,有想、有怨、还有情。

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篇6:我和书的故事作文800字

全文共 801 字

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生活中,或许有许多吸引你们眼球的东西:玩具啊,游戏啊,零食啊,漂亮衣服啊……但在我眼里,这些东西不过是些小玩意儿,对于它们,我并不“感冒”。真正像磁铁一样吸引我的,应当是它——

记得有一次,我的语文成绩得了全年级第一!我知道成绩后,顿时心花怒放,等到放学回家时,我也乐呵呵的——看看花儿,它们在向我点头微笑;看看小草,它们正挺直了身体向我致敬。

回到家后,我把书包一甩,把鞋一丢,便蹦到沙发上又蹦又跳。妈妈听到声响,从厨房里走出来,见到我这副疯样,不禁乐了:“死丫头,你又遇到什么事啦,沙发都被你蹦出坑来了!”

“妈妈,我的语文成绩得了全年级第一!”我依旧没有停止蹦跳。

“真的!不赖啊!”妈妈显然比我还高兴,“那么,今天就破例一次,给你玩两小时的电脑吧!”我听后,高兴得一蹦三尺高:“谢谢老妈!”正当我想冲进电脑房玩个痛快时,忽然想起了课间看到的画面——我的同学一个个手捧课外书,津津有味地读着。这模样,叫人好不羡慕!我便退回妈妈身边,对妈妈使用了糖衣炮弹,把她的缺点说得像优点,把优点说得像天仙!想不到妈妈不吃我这套,她一针见血:“说,你又想干吗?”

“那个,妈……妈妈呀!我想把……把两个小时的电脑时间,换成一本书。”我支支吾吾地讲道。想不到妈妈满口答应:“行啊!多看书是好事!”说着,便从包里抽出二十元递给我。我高兴地接过钱,直奔书店,买书去喽!

我挑了许久,终于选好了书。刚付完钱,外面便下起了倾盆大雨。我见了后,眉头皱成一团,这可怎么办啊!家离书店不远,我跑回去倒没什么,可是书……突然,我眼珠子一转,想出了一个办法。我先从收银员阿姨那边要了四个塑料袋,把书包得紧紧的,不留一点儿空隙,接着,我便冲进了雨中。等回到了家中,我已成为名副其实的“落汤鸡”,但书却安然无恙。妈妈见了很是埋怨:“你这丫头,怎么那么笨呢?书才值多少钱,你生病了可了得……”我看着怀里干干净净的书,却笑了。

这就是我和书的故事

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篇7:我与书的故事

全文共 784 字

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每个人与都有着不同的故事,想听一下我的读书故事吗?听我慢慢道来。

在我一周岁的时候,我“抓周”就抓到了一本书和一支笔。爷爷奶奶看了都乐哈哈的说:“这孙子长大肯定是个作家。”我也一直向着这个目标前进。

幼儿园的时候,我就对读书的兴趣非常大。那时候我还不太认识字,天天缠着妈妈给我读书,晚上给我讲故事,不讲就睡不着,讲完故事我就甜甜蜜蜜进入梦想。

到我会认识一些字了,我就开始自己读一些简单的漫画书。等大了一些,我就开始读一些科普名著了。

现在,我已经能读很多种书了,我的“读书热”仍没有丝毫减退,书成了我生活中不能缺少的一部分。

我看过很多书,像《恐龙世界历险记》啦、《木偶奇遇记》啦、四大名著等等,书中那一个个风采的主人公,不止一次的感动着我这幼小的心灵。他们那一个个传奇般的故事,让我回味无穷。

在家为了多争取一些看书时间,曾经和妈妈“斗智斗勇”。

有一次,我去厕所,就把书带到卫生间了。但是为了不让妈妈发现,我把书放到了上衣里,偷偷摸摸的进入卫生间,如痴如醉的看着我的书籍。妈妈发现我蹲厕所时间竟然那么长,不时的叫我几声,叫了几遍后我趁妈妈不注意就小心翼翼地溜出来了。

“聪明反被聪明误”,我原以为精明的隐蔽措施很完整呢!但是妈妈很快就发现了,教训了我,也给我规定了蹲厕所时间,让我的窃读又失败了。

我爱书,书是我的好伙伴。它让我懂得了更多的科学理论,我的生活中离不开书。

记得有一次,我回老家,手里仍离拿着我最喜爱的《三国演义》,书里面的精彩故事深深地吸引着我,到终点站了,妈妈喊我下车,我这才发现车上只剩我一人了。

莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”可见书对我们人类的帮助是多么之大。爱上书吧!让我们共同去寻找书中的价值吧!

读书带给我很多好处。它让我收获到更多的知识,也带给我更多读书乐趣书是我的好伙伴,伴随着我的成长。

书香伴我成长,让我们共同走进书中,去遨游书的海洋吧!

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篇8:我和书的故事作文1000字

全文共 1102 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”小时候,大人们常常对我说类似这一句的读书名言,可还是年少无知的我对于这些名言中蕴含的道理我还不知道是什么意思。通过在学校的学习、日积月累,我终于懂了。原来,它们都是关于读书的名言,告诉我们读书对我们是有好处的。我也喜欢读书,我还和书发生过许多的故事,现在,就让我和大家分享我和书的故事吧。

我上幼儿园的时候,妈妈就常常到书店去买一些识字卡给我。我对上面的知识和图片感到十分有趣,每天只要妈妈一翻开识字卡,我就赶紧跑上去,跟着妈妈读上面的字。妈妈后来又买了一些简单的故事书给我,我在故事书中汲取知识成长。到了中班,有一些兴趣班。妈妈依着单上的顺序读给我听,我听着听着高兴地叫起来:“妈妈,我要这个。”

“哦,原来是阅读班呀。也好,我们家欣欣这么喜欢看书,这个阅读班正好提升一下你的思维,就这个吧。”妈妈说。

从那天开始,我每两三个星期就有一盒书,里面装着都是一些蕴含着一些小道理或有趣的书,都是通过一些故事来表达所蕴含的知识。虽然这一本本薄薄的书里的故事不及故事书里的内容丰富,但是它们却让我学习了许多知识,在童年的时光里留下了一个最美的阅读印记。

上小学了,我在学校里认识了许多新朋友,学会的知识更多了,在此同时,我发现了一块新“大陆”。它,这块新大陆就是我们班最后面的一个小小图书角。在图书角里,我发现了许多我从来见过的一些故事书。它们的名字深深地吸引了我:《格林童话》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《咖啡味的七七班》……每天只要我没有事情做,就利用每一分每一秒的时间,跑到图书角去借书。很快,我通过老师的提拔,做了图书管理员。每天,只要一下课就有一大批同学到我的座位上排队,为的就是能看到更多的书。虽然是这样,但我还会尽量地抽时间出来,去看图书角那一本本精彩的书籍。没想到,这个职位我一做就是做了四年。从一年级至四年级,我都担负着这个职务。五年级了,虽然我不是再次被老师选为图书管理员,是由我的好朋友小君来做。但是我仍然希望自己能做上管理员,不过我相信小君一定会做得很好。在这担任管理员的四年里,我每天与书相伴,每天收拾、摆好一本本书籍。书,就像一个我忠诚的伴侣,永不离弃我,教会我许多知识。

长大了,终于体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的意思了。书,教会你许多知识,书中的知识是需要我们去发掘的,每当我们发掘到一样知识,就像黄金一样珍贵;书,是你的知己,你会从书中发现到一样样你所赞同的观点,你所有的烦恼,只要一看书,就仿佛在和一位知己倾诉自己一切一切的烦恼;书,给我带来无穷无尽的财富,我爱读书!

这就是我和书的故事。书,给我带来无穷无尽的财富,我爱读书!

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篇9:我和书的故事作文450字

全文共 458 字

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在成长过程中,总会发生许许多多故事,有快乐的,有悲伤的,有感人的……这次,我想写写我和的故事。

那一天,我吵着妈妈带我去书城,我要买一本沈石溪老师的小说——《第七条猎犬》。到了那里,我迫不及待地走进一排排花花绿绿的书柜,来来回回地搜寻。终于,我找到了它,于是兴高采烈地把它买了下来。

回到家,我顾不上吃午饭,捧着那本书津津有味地读起来,越读越精彩。其实,那天下午我是要去补习班上课的,但是我居然忘得一干二净。补习班的老师打电话给妈妈,妈妈又打给家里的阿姨,幸好阿姨及时接到电话并通知了我,要不我还全然不知呢!

还有一次,本来约好和朋友一起去石排公园玩,我又把这件事忘记了,因为当时我正在看《水浒传》里的“小李广梁山射飞雕”这一章,看得十分带劲。有时渴了,想喝点水,也懒得起身,而是争分夺秒地看书。后来,那位朋友见我许久没来,就气乎乎地找到我家里,把我臭骂了一顿,我感到十分愧疚。

你看,一旦看书,我就会突然“失忆”,闹出一些哭笑不得的事情。但是,我不后悔,不放弃,仍然坚持看书,因为它拓展了我的知识,给我带来了无穷的快乐!

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篇10:我与书的故事作文500字

全文共 677 字

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时间在飞逝,日积月累,很多籍都成了我们形影不离的伙伴。有的可能是为了完成某项任务结下的缘,有的可能是学习烦闷、无聊之余交的友,但更多的自己内心的需求,无论是自我提升,还是休闲娱乐。

最近,白岩松老师的《幸福了吗?》让小编思绪万千。与这本书结缘是在2016年12月他的签售会上,本是陪朋友前去,然后顺带买下了三本书,没成想却给我带来了巨大的惊喜。

2008年汶川大地震,在每个人心中都留下了深深地烙印。但对年少无知的我来说,那段时间依旧很平凡,只不过在听到死亡人数、震后惨状时有过心痛,在一如既往每周一早晨升国旗时多了几分钟默哀时间,在平淡的日子里有过募捐活动,除此之外这场地震似乎与我毫无关系。

在《幸福了吗?》:我们都是灾民板块中,白岩松老师用他的亲身经历讲述着那时的状况。

这中有我们面对这突如其来的大灾难,没有藏、躲、瞒,而是快速透明的让媒体参与其中的欣慰;有《爱的奉献》赈灾晚会的情感煎熬;有被外国救援队救起讲起笑话的四川人展现的乐观;有巨大卡车被前后方山体滑坡堵住的幸运与绝望;有人们怀抱一丝希望贴出寻人启事中的酸楚;有震中几所学校被夷为平地、一片废墟的悲愤……这一切的一切无一不击打着我的内心。

在“美国,美吗?”板块中,白岩松老师谈到:在很长的时间里,中美关系好也好不到哪儿去,坏也坏不到哪儿去。百多年来,美国坐着老大的位置,在格局变化的时代里,自身利益高于一切,美国不可能放弃梦想,主动看着老大的位置受威胁。我想这也是对现在全球关注的中美贸易问题的不错解释。

书籍就是很有魔力,在你阅读时,无意间就让你体会、学到很多东西,而我们也一直在读书的路上。

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篇11:我与书的故事作文

全文共 479 字

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中自有黄金屋,书中自有颜如玉。有人说书是山,而我们则是默默攀登的人,一步一步走向书顶。在此之间会有很多路口等着我们,只要你认真细读这本书你就可以找到最简单的一条路走上“山顶”,这座“山”只要你细细品读就可以得到无穷的知识宝库。

我大约在四、五岁左右就与书结交成朋友,并且我每天都会细细品读它,别看“我对朋友”这么好其实呀,我不会保护它,我常常不经意的一个动作就让它“粉身碎骨”了,记得它被我打的最惨的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五张。别看我调皮,告诉你们吧我那时的学习可比现在好好几倍呢。所以我也在那时被同学们起了一个响亮的绰号“打书成才者”,那时的我既生气又羞愧,然后我从那时起,发誓不再和我的朋友打架了,不过也巧从那时起,我再也没有把一本书的角打下来过了。

书不只需要保护,更重要的是要理解和感悟它,这才是读书的真谛。对书我们要有一种份虔诚的心态才可以,因为它会因为我们的态度而选择是否应该完成我们的期盼。读书的过程就像一位虔诚的信教徒去朝拜佛祖一样,需要百分百的虔诚和毅力,才能得以实现自己的愿望。

这就是书的力量,书的魅力,书的独一无二和它的与众不同。

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篇12:我的童年故事二年级作文

全文共 603 字

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一次成功,会让人铭记于心;一次失败,会让人更加努力;而一件趣事,则使人心情开朗,笑口常开。每当我想起那件童年趣事,就忍俊不禁,哈哈大笑。

星期天,风和日丽,又难得出来玩耍,我这个“娃娃堆”里的领导者便浩浩荡荡地带领一群毛孩子朝我们的总部——“圆形乐池”出发了。我们的总部其实是一个喷泉水池,大约有七八米宽,水深一米。

到了总部,我们“领导(其实是年龄稍大一些的孩子)”照例站在水池旁的一圈台阶护栏上宣布这次的任务及活动。太阳渐渐发出耀眼的光芒,有几个“小员工”坚持不住了。轮到我的时候,我优雅的登上了舞台。正说着说着,不知哪个调皮的孩子大喊了一声:“有大青虫!”平日里最怕虫的我一蹦三尺高,忘了自己站在水池旁。于是,我在空中画了一条优美的弧线,重重的摔在了水池里。随之传入耳中的是一阵笑声。

睁开眼睛,发现自己坐在水池中,身上湿透了,水珠顺着头发往下滴,全身都是一股难闻的腥味。这时,最调皮的那个“员工”凑过来,一脸坏笑:“‘落汤鸡’领导,有什么指示?”我又好气又好笑,伸出手,大声说:“拉我起来!”

童年,对于我来说,就像是一棵大树,每一件事,就是一片绿叶。而这件趣事,无疑是那一片闪光.嫩绿的叶子。

每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事.

[我的童年故事二年级作文

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篇13:我和书的故事作文600字

全文共 654 字

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我是一个爱看的女孩,说起书,我和它的缘分可不浅啊!就连上厕所也在看书。同学们,可能你们还不太相信,这样一个爱看书的女孩,低年级时是那么讨厌看课外书,那么不喜欢写作文……

一、二年级的我,只知道和同学们疯疯打打,甚至以为读书根本不重要。爸爸妈妈不知想了多少办法,让我多看书,可我每次都嚷嚷到:我不看,我不看!

要写作文了,可我就像热锅上的蚂蚁一般,怎么也想不到好词佳句,很着急。妈妈告诉我:“那你多看点课外书啊!”我听了妈妈的话,去书店买了一大沓书来看。可我还是没有什么收获。因为当时我是囫囵吞枣、走马观花的读书。

可有一次,一本书激发了我对读书的兴趣。那些幽默的词句、生动的语段像磁石一样吸引着我看了一遍又一遍。我真希望以后能像这本书的作者用那么多丰富的内容、优美的语句来修饰自己的文章。能写出那样好的文章该多好!

后来,我每天都要去书店瞧瞧,看看有没有什么有趣的书值得我这只“实习小书虫”来品味品味。终于,我找到了!那些动人的故事让我读得如痴如醉;那些科幻小说领我置身于茫茫无际的宇宙;自然知识图书带我进入神秘的大自然……

转眼间,我上五年级了,也成了正宗的“小书虫”。那些堆积如山的书领我置身于知识的海洋,吸收着知识的营养。我越来越喜欢看书了,也有了更深的体会。也学会了做读书笔记。写作文时,也学会借鉴别人写得好的语句,就这样,我的作文越写越好了。

“读书破万卷,下笔如有神”是唐代诗人杜甫的诗句,也是鼓励我们多看书,多学习的诗句。同学们,我爱上了读书,书,改变了我的生活。让我们一起去书的世界,获取跟多的知识吧!

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篇14:我和书的故事作文

全文共 383 字

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杜甫曾说:读破万卷,下笔如有神。没错,只有多看书、读书,作文才能写得更好,更棒。

我的藏书角有很多书,有《小狗钱钱2》、《安徒生童话》、《窗边的小豆豆》等等,还有好多科普读物,我在书海里遨游。

我比较喜欢看小说书,比如:《小狗钱钱2》、《幻想公主日记》、《窗边的小豆豆》等等,这些都是我的最爱。我喜欢在课间,还有写完作业时静静的看书。中午我会看搞笑的漫画书。

平时,我必须在睡觉前看几十页书才睡,不然睡不着,记得有一次晚上,我正在看书,看着看着却睡着了,书就盖在我的脸上。后来,妈妈才帮我把书拿走了。

书,是我最亲密的朋友,它给我知识,给我力量。“书是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这些名言不都是书中学到的吗?所以我们要多看书,从书中学到我们许多不懂的知识。在这里,我要对书籍说:“书籍,谢谢你带给我知识和快乐。”

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篇15:我和书之间的故事

全文共 694 字

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从幼儿园起,就悄悄地进入了我的生活,成语故事、科普、小说、童话……都是我生活必不可少的重要部分。每当我打开一本书的时候,我就会走进一个五彩缤纷的世界,那里面充满喜怒哀乐,充满惊心动魄。随着一天天地长大,书成为了我的良师益友,也因为我爱读书,还当上了班里的‘图书委员’。

渐渐地,我觉得读书的时间一点一点被挤走。要上兴趣班,不能读书;要写作业,没法读书;要学钢琴、吉他,没空读书;不知不觉中,我的读书时间越来越少。我抗议,但妈妈说抗议无效。

有一天晚上,我津津有味地读着《虎娃金叶子》,那情节跌宕起伏,读得我欲罢不能。可时间已经很晚了,妈妈一直在催促我睡觉,怎么办呢?我心有不甘却又百般无奈,突然,我灵机一动,脑子里闪过一个念头——晚上偷偷起来读书。等爸爸妈妈都进入了甜甜的梦乡时,我踮着脚尖,屏住呼吸,轻轻地打开台灯,如饥似渴地读起来,眨眼间,眼前好似出现了一张张精彩的画面:六指头拔出长刀,与金雕展开了殊死搏斗,而金叶子为了救六指头却倒在了枪声中,再也没有回来……每当读到了最动人、最凄凉时,我不免会招呼泪珠宝宝和它们一起玩耍、嬉戏。

“滴答、滴答、滴答……”时间一分一秒地过去,唉呀,已经凌晨两点了,我只好依依不舍地放下书赶紧睡觉。

第二天早上,闹钟响的时候我怎么也起不来,好想再睡一会儿,可妈妈已经把声音提高了八度,我睡眼朦胧地起了床,妈妈走过来,看看我的眼睛肿得像金鱼似的,眼圈黑得像大熊猫,追问我是怎么回事?没办法,敌不过妈妈,我只好如实招来,妈妈听了哭笑不得,但最终还是答应了我的读书要求,平时只要赶紧把学校和兴趣班作业做完,就还给我读书时间。

读书是快乐的,就让这份快乐伴我一生吧!

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篇16:我与书的故事作文600字

全文共 626 字

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我与有怎样的故事呢?其实是一段窃读的故事。我是“一日无书,百事荒芜”,现在我就給你们讲一讲我的窃读经历。

有一次过生日,姐姐给我买了一套《上下五千年》的图书,作为生日礼物送给我,收到书的整个下午,我一直在如饥似渴地读着,竟然连作业吃饭都忘了。到了晚上,妈妈一次次催我洗澡,我像没听见似的,直到妈妈发怒,我才恋恋不舍地把书放下,很不情愿地去洗澡睡觉。

洗完澡,我躺在床上翻来覆去睡不着,脑海里全是刚才读的《上下五千年》,这时我突然冒出一个想法,就是起床继续看书。但又怕被妈妈发现,于是我轻手轻脚地下了床,踮起脚尖小心翼翼地走到门前双手紧握门把轻轻拧开门,生怕发出一点响声,我探出头去,确认妈妈睡了以后,我又慢慢地关上门,心里一阵窃喜,双手举过头顶,做了一个胜利地动作,嘴里发出了一声只有我自己能听得到的“欧耶”!

然后我又蹑手蹑脚地回到床上,迫不及待地打开床头灯,急忙打开书,开始了我的窃读。我一边读一边竖起两只耳朵,警惕地听着外边的动静,房间外面有一丝风吹草动,我都会吓得连忙把书放进被窝,关灯,摆出一副熟睡的样子,真像做贼似的。其实每次都是虚惊一场,反复几次后,我开始大胆起来,翻开书,我像饿狼似地一页、两页……贪婪快速地扫描着书中的文字,时不时还被书中的故事逗得咯咯直笑,一时间竟忘了自己是在窃读,等我发现后,赶忙把脖子缩了一下,捂住了自己的嘴巴。

哈哈,这就是我窃读的经历,是不是很刺激也很有趣。我很享受这种窃读的滋味,像躲猫猫似的来了一场读书历险记。

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篇17:我与书的故事_500字

全文共 564 字

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人云:“中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书是人类最好的朋友,没有书就缺乏常识,没有书糊口就不富厚,没有书人类的统统事物就不会那样完美。

读三年级的时候,我写了人生当中的第一篇作文,因没有写过作文的思路和题材却写了许多废话。我感到很伤心,妈妈当天就把我带到书城去买了两本作文书。还让我多读多思考多做笔记。

从此,我就非常喜欢看书,作文也越写越好。还在的书的时候,发生了许多趣事。

我买了一本趣味书《穿越天空的美好心灵》,前几天,我在家看这本书的时候,正看得津津有味是时,接到了一个电话,原来是妈妈打来的,她叫我把饭做好。这一下,我变的垂头丧气的,但我想:“反正现在还早着呢,要不先看一会了再去做饭,我便马上行动起来。我拿着书坐在椅子上看了起来,我也没有看时间。心里说:“把这点看完了再去做,当我看了一阵后。便去做饭了,我一出书房就看了时间,才五点二十。我自言自语的说:“还那么早,正如我愿,但愿时间能走面一点,让我好好的再看一会。”我便又回到椅子上去看书。”

叮铃铃,叮铃铃,我一开门,是妈妈回来了,妈妈问我:“饭做好了吗?”我吞吞吐吐的说,妈妈走到厨房一看,电饭锅里什么也没动,便问我干什么去了,我只好如实的告诉妈妈。只是一个小小的事情妈妈却让我写了五篇作文。

我爱的书,读书是我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书是我快乐。

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篇18:我与书的故事作文300字

全文共 288 字

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世上共计三件乐:读、游乐、幻想。而读书恰恰是我的最爱。

小时候,妈妈常给我讲故事。只得拿起那本本美丽的童话,渐渐地,我迷上了书只要有时间,就抱着书看我的感情也随书变化;读《丑小鸭》时,我为它最终得到人们的喜爱而开心;

为海的女儿》时,为美人鱼凄美的结局而落泪;为《塔吉儿》的荣升太尉而兴奋。

记得有一次,我不知此怎地,睡不了,就抽出《特别关注》打开灯夜里看书已是深夜了,我迷迷昏昏的,但不想睡,“妮子,怎么真勤呀。”一声亲切的问候惊醒了我,原来是妈妈,我涨红了脸,合上书,关上灯,躺在床上睡。

闲暇之时,读书之外仍想读书,寄情于此,醒然自悟。正如东坡老先生所言:“此心安处是吾乡。”

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篇19:我是故事书控作文600字

全文共 636 字

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我是一个很爱看故事的男孩,妈妈说我是喂故事长大的孩子,我小时候,一哭闹,只要妈妈读故事给我听,我就慢慢地停止了哭闹,等我长大一点了,就自己看书上的图画;上小学了,我学会了拼音,便开始看一些注音的书籍。现在我长大了,书里大部分字都不在话下了,读书不求人了。

有一次,有一本书深深地吸引了我,妈妈看到我渴望的眼神,便把那本书买了回来,我高兴得一蹦八尺高,回家立刻翻开书读了起来,我越读越被其中的故事情节所吸引,慢慢忘记了时间,直到妈妈叫我吃饭,吃饭时书中的画面在我脑子里一幅幅地闪现,以至于我这个肉食动物居然忘记了夹肉。一吃完饭,我飞快地冲进房间,拿起书,很快又进入了那神秘的世界……到了睡觉时间,我却一点困意也没有,还想继续看书。妈妈看我那么爱看书,欣慰地笑了:“宝贝,书是蜜,书是糖,多看书你的生活会变得更加甜蜜!”

我不仅爱看书,还有一个“坏习惯”,我读故事书,喜欢把好玩的故事读很多遍,每读一遍我都会有新的感触。有一次,我把从图书馆借来的《水浒传》读了又读,以至于还期到了,我又去续借了一次。正如苏轼所说:“旧书不厌百回读,熟读精思子自知。”也应了杜甫所说:“读书破万卷,下笔如有神”,我的作文水平还算可以。

故事书能带我走进别人的世界,了解别人的故事,比如《舒克贝塔历险记》,故事书里的一些故事能让我感同身受,比如《淘气包马小跳》,故事书能让我开阔眼界,了解自己无法经历的事情,比如《荒野求生》,故事书能让我懂得深刻的道理,比如《伊索寓言》。我就是个彻彻底底的故事书控。

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篇20:我和书的故事作文1000字

全文共 1403 字

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有人说:“是驶向智慧海洋的一艘大船。”有人说:“书是指引前进方向的一盏明灯。”有人说:“书是春日里吹拂在脸上的微风,冬日里照耀在身上的暖阳。”书——不仅是我的朋友,更是我的生命。

回想起过去的3000个多个日子里,从幼儿时期到快要步入中学的少年时期,从《格林童话》《儿童画报》到《梅格时空大冒险》《中华上下五千年》……时间流逝在书里,书柜留下了我心灵成长的足迹,同时也见证着我曾经的内向害羞蜕变为自信开朗的过程。有些书带给了我更多的自信,如《孩子,要要急着吃棉花糖》;有些书坚定了我的理想,如《纳尼亚传奇》;有些书让我带着勇气面对生活……书成为了我生命中不可缺少的一部分,见证着我的成长!

听妈妈说,在我2岁左右时,只要一路过街边的“新华书店”,我就会用特别渴望的眼神看着妈妈,嘴里一边嚷嚷着“就看几分钟,就看几分钟”,一边强拉着妈妈的手跨进书店大门。如果妈妈不同意,我就会使出我的制胜宝剑——大哭来达到看书的目的。但妈妈通常会说:“我们回家看。”(妈妈因为觉得在书店里站着看书很累,所以平时就买了特别多的孩子书放在家里供我看)。但是妈妈怎么能够禁得起我的软磨硬泡呢?只好被我的哭声“吸引”到了新华书店。其实在书店里我也没看什么,就东翻翻西看看,只要看到书中的图画就心满意足了,然后蹦着跳着高兴地离开书店。

妈妈看出了我对书似乎有特别的热爱和痴迷,于是,根据我的年龄特点给我买了很多适合我看的书和动手动脑的书。我家书橱里的书渐渐地丰富了起来,在我5岁时就开始看杨红樱的校园小说和童话,并且还不是看注音版的。遇到不认识的字我就认半边字或者用我的“秘籍”猜这个字。当然,好多字都被我张冠李戴了,但这丝毫不影响我对书的热爱和对书中故事情节的喜欢。

现在,我慢慢爱上了名著和小说。如《魔法树》《长青藤国际大奖小说》《沈石溪动物小说大全》《海底两万里》《汤姆索亚历险记》《假如给我三天光明》……在这些书里,我和作家同呼吸,跟着他们的心跳一起律动、一起思考、一起哭、一起笑。《沈石溪动物小说大全》让我看到了动物界中的动物也有爱、也有“人性温柔”的一面,通过曲折多变的故事情节,营造了一个个荡气回肠的动物世界的故事;《梅格时空大冒险》让我理解了爱的深刻内涵,学会在遇到困难里勇敢面对、坚持不懈;《海底两万里》让我了解了大自然的神奇和科学的力量;《天蓝色的彼岸》通过以神奇的法术、奇妙的想象来启迪人们对人生、对生命的热爱;《再见了,拖拉》《妈妈不是我的佣人》让我明白了自己的事情自己做,而且做事情要有计划性……

我不仅从书籍中感悟了人性的真善美,还从书中找到了解决成长烦恼的妙招。

看到同学们都在追星,我也肯定不能落后啊!我担心妈妈怕我的学习受到影响,而不理解我的追星举动,于是,我开始了秘密的“地下工作”。通过大脑记忆式搜索迅速瞄准了我的追星目标,然后悄悄地搜集她的图片、资料,看她的娱乐节目和她的电影。有一天,我在一本书中意外看到了一篇《追星有什么错》的文章,我迫不及待地读了起来,看后我恍然大悟。明白了追星行为并没什么错,但是在挑选偶像时不是看谁的脸蛋漂亮,而是看谁的品行更好。我决定去跟妈妈交流这件事情,妈妈听了我的解说之后也理解了我,相信我在不影响学习的情况下有这个能力正确看待追星行为。

书是长生果,是人们美好的希望;书是营养品,是人们精神的食粮;书是智慧屋,是人们前进的方向!书是我的好朋友,我和书的友谊永远地久天长……

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