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与书相伴优秀作文大全(精品20篇)

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书香相伴梦想同行作文600字

全文共 618 字

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梦想是阳光的,让我们从失落走向自信;梦想的力量是巨大的,让我们从彷惶走向成功;梦想是长了翅膀的,能让我们在湛蓝的天空中自由飞翔。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”有书才有学习,有书才能让我们的生活变得丰富多彩,有书才能让我们的人生变得更加有意义。想要实现遥不可及的梦想,我们必须要好好学习,天天向上,为自己争光,为祖国添光彩奉献出一份力量。

梦想是一股不竭的动力,能够让我们重新振奋起来,迈向新的舞台。每个人心底里都藏着一个美好的梦想,一个为之而努力奋斗的梦想,我当然也不例外。我的梦想是考上一所著名的大学(比如说:清华大学,北京大学或者中山大学)。我深深地知道,想要考上一所这样的大学并不是轻而易举的事,更不是一朝一夕就能梦想成真。就像我国的“神舟一号”、“神舟二号”……“神舟十号”一样,经历了多少的风风雨雨,我国劳动人民付出了多少的智慧和汗水,才换来了如此科技发达的今天啊。想要考上大学,我就得好好学习,天天向上。我们都知道,小学毕业考是人生的第一个转折点,然而,现在的我已是六年级的学生了,要全力以赴地冲刺,考上一所优秀的初中,才能考上一所优秀的高中,最后才能达到我的梦想。虽然我深知这梦想之路并不好走,会有许多的绊脚石,但我绝不能放弃!俗话说得好:“不经历风雨,怎能见彩虹?”因此我必须付出努力,需要坚持不懈,付出汗水和泪水,才能成功地实现我遥不可及的梦想。

让书籍时刻陪伴在我的身边,并为之努力,让梦想与我同行,永不放弃吧!

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篇1:一路相伴古诗文作文700字

全文共 717 字

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唐诗、宋词、元曲、明清小说,无疑是古代艺术的巅峰代表,是中华文明的瑰宝。古诗文就是中国文化史上的一道亮丽的风景,也是博大精深的古代文化宝库中最有意境的美文。

爱读古诗文,因为它虽短小但内容丰富,寥寥几行字却勾勒出一幅美景,一篇写实,一怀愁绪,一丝喜悦;爱读古诗文因为它韵味无穷,平平仄仄、仄仄平平,琅琅上口;爱读古诗文,还因为它或清新脱俗,或豪放洒脱,或婉约动人,千姿百态,文中极品。

还记得幼时牙牙学语时,跟大字不识几个的“文盲”爷爷在庭院纳凉,看着皎洁的月亮,爷爷便低声吟出“举头望明月,低头思故乡”,我便跟着溜唱,后来又跟大哥大姐学“鹅鹅鹅,曲项向天歌”“白日依山尽,黄河入海流”“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”……后来上小学了,学校举行古诗文背诵比赛,那时候虽不能尽然理解诗里面的美,但“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,自此进入了诗的殿堂。

喜欢李清照的婉约“莫道不销,帘卷西风,人比黄花瘦”情真意切,思意绝美“却道海棠依旧,知否?知否?应是绿肥红瘦”伤春惜花,用语精妙,“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”重叠的词句美致!

当我遭遇挫折时,我安慰自己“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;当我懈怠畏难时,我激励自己“千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙使得金”;当我成功时,我又会提醒自己“逆水行舟,不进则退”,“欲穷千里目,更上一层楼”。

我把王国维的治学三境界作为自己的座右铭,“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”告诉我高瞻远瞩,胸怀大志。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”告诉我艰苦奋斗,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”告诉我奋斗后终会迎来成功。

古诗文提高了我的修养,交给了我许多处事道理。

“读千古美文,做少年君子!”

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篇2:与书相伴

全文共 676 字

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花儿红了几度,树叶绿了几回。十四岁的我徜徉于青春的殿堂,有挫折,有泪水,有胜利,有欢喜。但因为有了你的陪伴,我面对困难不低头,因为你告诉我擦干泪水再去搏,风雨过后的彩虹最绚丽。我面对胜利不骄傲,因为你告诉我,玫瑰带刺,骄傲后必是失败。你是,我的好朋友,因为有了你,世界才充满着奇迹。

儿时的我就喜欢与你在一起,为灰姑娘的变化而惊喜着,为白雪公主的遭遇哭泣着,为匹诺曹的长鼻子哀叹着,为皮皮找到了爸爸欢呼着。我像一只快乐的小鱼,在童话这片汪洋中游戏着,吐出一串串幻想的泡泡,摆动着那对还不成熟的尾翼。

长大后,明白童话虽美好但是虚幻的,不会真有什么巫师把我领到某片怪异的森林中,但我依旧与书相伴。在卡夫卡的书里我看到一位穿着灰色大衣的中年人在异国积雪的街道上踽踽而行,似乎在寻找着什么;在钱钟书的书里我看到乐观的学者在桌前引经据典,厚厚的镜片后面闪烁着睿智的光彩;在张爱铃的书里我看到雍容的少妇盘着精巧的髻,袭着一身华丽的旗袍,在上海滩辉煌的灯光下顾影自怜……,我为他们感动、嗟叹。与你相伴,我像一只雏鹰,羽翼未丰,翅膀还软,但我依旧在不停地飞,即使飞过的弧线不完美,我也品尝了欢欣。

与你相伴,我开始了自己的旅途,在喷洒着浪漫的巴黎喷泉旁,在美国闹哄哄的黑人区,在战火弥漫的前沿阵地,在晨光熹微的山冈上,我和盖茨一起微笑,和奥列佛一起哭泣,和斯嘉丽一起呐喊,和简一起哀叹……我周游了世界各地。像一匹乳臭未干的小马,在辽阔的草原上奔驰着,证明着自己。

与你在一起的日子,我少了孤独多了快乐,少了泪水多了欢笑。我看明了世态炎凉,学会了为人处事,与你在一起,真好!

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篇3:与书相伴共同成长高中作文

全文共 925 字

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培根说:“阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确。史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理使人庄重逻辑与修辞使人善辩”真是这样,我在老师上课时听见了这一句话,我便迷恋上了阅读课外书籍。

我喜欢独自一人在一个在一个无人可知的地方,潜心贯注地阅读,探索书中的奥秘,洋溢在书的海洋里,在书的海洋里自由飞翔。倘若天在下雨,那便是看书的好时机,因为可以一边听着淅淅沥沥的雨声,一边步入在书的海洋里,听着淅淅沥沥的雨声,我更容易进入书的海洋。在书中,我们可以看见:卖火柴的小女孩悲惨的命运,可以看见鲁迅去看社戏的迫切心情。我们可以在书中随着鲁滨孙去野外探险,也可以随着鲁迅去看社戏,我们也可以随着保尔去到他在苏纬夺取政权、保卫政权和巩固政权的波澜壮阔的斗阵场面。我们也可以深深得感受到韩麦尔先生强烈的爱国主义精神。可以“飘”去目睹乱世佳人赫思嘉的风采。在书中我们实现了心灵的对像,在书中我们可以揣摩人物千奇百态的思想,在书中我们可以任意飞翔,在书中我们时而有所感悟,时而有所发生。那一种深沉的体验,正如雨过天晴后为你送来的一束芬芳,回环往复,连绵不断。

好书在手,我们需要仔细的品读那书中的意义,探索其中的奥秘。我们将随着一页一页地翻过,书香自然心入你的肌肤,随着你的血液而流淌、奔涌如同那滚滚长江流向远方。虽难为人解,却能自得在其乐。

读书需要有闲心、闲情、闲致、安静、认真,忙忙碌碌、心烦意乱、不认真是读不进书的。看古人在泽畔行吟,在月下操琴,在松篁里读书,不受丝毫的干扰,这是一种何其风雅的人生……可是,这样的人生已随昔人一起远去了。所以,在现实社会中,只要拥有了一份恬雅旷达的胸襟,完全可以忙里偷闲,而不必非等到有许多时间时才去领略读书的趣味。只要偷得片刻的闲暇,一样可以品读好书。

“书籍是人类进步的阶梯”。我十分赞成这一个观点,因为所有的知识都是书籍传播而来的,如果没有了书籍,我们人类就不会迈前一步,只会在原地踏步。说以同学们请在自己空余的时间里多读一些对自己有意的课外书例如;《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨孙漂流记》、《城南旧事》等等正所谓别林斯基的好的书籍是最贵重的珍宝。让我们与书香相伴,共同成长

[与书相伴共同成长高中作文

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篇4:快乐与诗相伴作文800字

全文共 975 字

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中国是诗歌的王国,五千年的优秀文化熔铸了不计其数的优秀诗篇。今天,我们七(2)班举行了“走进经典”赛诗会,我们与诗歌同行,在诗中寻到了一片乐趣。

“种豆南山下,草盛豆苗稀……”在我们四组朗朗的诵读声中,赛诗会拉下了帷幕。各组均是“开门红”——都取得了意料之中的第一个十分。

两轮必背必答古诗比拼后,进入了读诗猜谜环节,这可是我的一大弱项啊。第一题谜面:“一朵芙蓉顶上栽,彩衣不用剪刀裁。平时不敢轻言语,一唱前门万户开。”谜底:打一动物,竟然是打一动物!芙蓉,彩衣,哪样都跟动物没有一点关系啊!我毫无头绪,等到自己再一条条理清的时候,我们四组组长黄涛率先报出了答案——公鸡,让我大吃一惊。与此同时,我们组又添上了十分。

尽管不擅长,但我仍然很努力地在猜着。“头尖身细白如银……”大家读着一个谜语,读得正起劲。而我,只扫描了一眼就高高举起来右手。老师立即示意我回答。“是针!”我大声说。“正确,加十分!”老师很惊讶地说,“大家还没读完呢,你就猜出来了。厉害!”我莞尔一笑,坐下了。

想知道我为什么能这么迅速且准确地答出来吗?那是因为在五年级地时候,我买了一本字帖,这本字帖十分有趣,每单元的后面一页,都有一个谜语和谜底。巧了,其中一个就是老师刚才出的谜语。

最抢眼球的环节劲爆开始——看表演,猜诗句。我很荣幸被组长选中登台表演。“举头望明月,低头思故乡。”这两句诗难就难在演出意境啊。谁能穿越到一千三百年前的那个夜晚去邂逅李白呢?我只好用手指凭空画着大圆——诗中有而现在空中并不存在的明月,又低下头煞有介事地端详“满地清辉”——当然教室地面也不存在。接着,热切的目光投向我的队友。回应我的却是一双双迷惘的目光,我干着急。“演的什么呀,这也太抽象了吧。”一组的姚顺东幸灾乐祸地插了句嘴。老师鼓励我:“时间还有,再‘重播’吧。”我鼓起信心,又比划了一遍,结尾时灵机一动又加了个捋胡子动作。哎,王大欢好像猜了出来,看他嘴里念念有词的样子。我知道,只要他出马答对,我们组就会拿下具有决胜意义的十分!果不其然,他举起了自己的右手,很自信地喊出我和组长最想听到的十个字:“举头望明月,低头思故乡——”耶!我们赢了!我情不自禁地高举剪刀手,跟我的队友一齐欢呼:“冠军!冠军!冠军!”

赛诗会,让我们走进诗的殿堂,重温经典;赛诗会,让快乐和我们始终相随,更激发了我们爱诗读诗的兴趣。

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篇5:成长的路上有你相伴

全文共 761 字

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成长,好比一次搭伴旅行,要经历无数次的上车和下车。有的人,只是我成长路上的一个过客;而有的人,却在我的成长道路上雕镂下深刻的记忆,并与我相伴。成长的路上,相伴的便是你——快乐。

上学时,有你

小学的时光是多么的悠闲,不用熬夜写作业;不用规规矩矩地在教室里坐着;不用在放学时加班加点地留堂;也不用下课时被老师占用时间……。只需在教室中随意坐着;早早地写完作业,只为多玩一会;只需早早地放学看看夕阳,太阳落山的景象;只需在下课时尽情地疯一阵,在怀着愉悦的心情回到教室上课。在那时,每一天都是快乐的、轻松的,那是因为有你的相伴。

放假后,有你

小升初毕业的放假可是玩得……,已经无法用一个词形容了。不用做作业;不用早出晚归。除了几个补习班外,其余任务就是玩。虽说记忆中总是想起母校的样子,和同学的身影。但我也能想起,是你,陪伴我度过了六年的时光。每一次的“胜仗”中,都有你的一份;每一次的散步都有你的参与;每一次的郊游都有你的相伴;每一次的补课都有你的帮忙。总之,有你的陪伴,我并不痛苦、悲伤、害怕,只觉兴奋不已。

军训时,有你

军训的那一周,可是无论夏天的酷暑和燥热,都要在火热的太阳下一动不动地站军姿;还要练习齐步走、跑步走、四步立定法、敬礼、解散、集合、转体等等……。可是我并没有感觉到累和热、忘记了艰辛和干渴。因为,有你的相伴。你就是我炎炎夏日中的一把伞,为我遮挡阳光;你如夏天的泉水,干渴时,心田湿润无比,不在煎熬。

我不停地追逐、梦想、憧憬,在得到与失去间徜徉,在成功与失败中徘徊。回首望去,那些迷茫,破灭、失落、哀愁……,在时光中向揉相融,凝汇成快乐的曲子。

而这一切,相伴的便是你——快乐。

成长的路上,有你苦一点也愿意,有你我不会胆怯;成长的路上,有你痛一点也愿意,有你我不会哭泣;成长的路上,有你累一点也愿意,有你我不会放弃。

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篇6:我的童年有书籍相伴作文400字

全文共 338 字

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读书,就像喝一杯清淡的香茗;读书,就像和一位高尚的人说话;读书,就像欣赏一幅优美的画卷……

风和日丽的下午,我坐在房中看书,有时嘴角微微上扬,露出淡淡的微笑;有时眉头紧锁,不禁握紧拳头;有时托腮沉思,陷入深深的遐想……

书籍,给我带来了不少乐趣。读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难;读《水浒传》,我们感受到什么是义薄云天。

书是知识的海洋,力量的源泉,智慧的翅膀。书籍让我增长了知识,拓宽了视野,陶冶了情操,使我的生活充满快乐。

我庆幸,我的童年有书籍相伴

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篇7:幸福与亲情相伴而行作文800字

全文共 854 字

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在繁多的试题中飞舞的笔尖悄然停下,抬眼望见前面冒着白气的茶杯,斜下眼眉望见坐在床边带着花镜的姥姥用指尖轻轻拈起一张卷子,眼底泛着温和,嘴角上弯,弯出幸福的弧度。心口一暖,顷刻明白,幸福与亲情相伴而行。

幸福,与庭院中的微风相伴而行。姥姥收拾碗筷时,我已在庭院的石凳上浅睡下,吵人的蚊鸣声扰乱我本已安逸平稳的气息。皱着眉,初秋还残留着夏日的闷热,鼻尖额头渗出汗水,焦躁不安。忽然,一串玲珑轻盈的脚步声由远及近,直到身旁。抬眼,姥姥堆了满脸的笑坐在身旁,顷刻间眉间的焦躁已风消云散。双手撑起身子,又倾向她怀中,环住她的腰身,头蹭进她的臂腕,姥姥抬起手,“亮”出那竹扇,手腕轻轻摆动着,带起阵阵温柔的风,安然闭眼,睡梦只觉姥姥轻轻拍着我的背。日出后,睡眼朦胧的我讶然与单手环住我的姥姥,手中竹扇还似有似无地来回摇摆,姥姥额头渗出的汗滴落在手心,嘴角有些夸张地扬起,定是做了什么美梦。幸福便在微风中游走如初,入口的马卡龙般酥香甜腻,又如下肚的咖啡般醇厚苦涩。

幸福,与床前相视的两人相伴而行,扁桃体发炎的我颓然倒在床前,仍记得那日她披星戴月从老家赶到我身旁,紧握我的手皱着有些泛白的眉,手中渗出清凉的诉说着她的紧张,眸子中泛起的闪闪泪光也无法言说她的忧伤,她看着吊瓶中大半瓶的药液喃喃道:“快好起来吧!”夜晚,隔离窗外的她掌心合十也不知在祈求什么,手术门关上时她不经意滑落的泪揪住了我的心,一个爱我的人为我伤心,为我紧张,那时,我是幸福的,幸福的苦。当麻醉药劲过后初醉的我望见她,眯着的眼,合不拢的嘴,眼缝中透出强劲的光,如花笑颜,如少女般纯粹动人明朗。你也是幸福的吗?只觉得病床前的灯太柔,映得满室温馨,映得我们相视的眼太暖,我也懂得,幸福与亲情相伴而行。

曾记得,路灯下相伴回家的我们,路灯太柔,微冷的风挤过我扬起的嘴角,记得小学时,教我背我的姥姥;幼时抱我舍不得放下的姥姥。霎时,我感到,时光太无声,十四载春秋悄然逝去,她白了鬓角,生了皱纹,驼了背脊。然而,时隔五十载年华的两人,在此刻相会,分享这份幸福,一路前进。

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篇8:有你相伴

全文共 540 字

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育才学校七(4)班李欣

与你相伴,我体会到了汲取知识的快乐。与你相伴,我体会到了古人的雄心壮志,刚劲不拔,与你相伴,我体会到了诗人的豪迈气概潇洒身姿。

生性儒弱,沉默寡言。实在是不招人喜欢的性格。上帝赐给了我。因此很少有人愿意与我交朋友。所以,在那蓝天白云的日子里,我把青春赐予孤独挥霍。在哪背影陪伴的日子里,我的青春似乎带上了腐朽的味道,直到遇见了你,在与你相伴的日子里那令人讨厌的腐朽地味道渐渐淡去。孤独也不再纠缠与我。

在书籍里,我结交知识。与诗仙李白推杯换盏,开怀畅饮。领会他“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”的恣意与潇洒,与其交心,方不知负了诗仙之名;牵一匹健硕的马同那千百坐骑共驰骋,席卷平风。倾城出动。追随太守苏轼密州出猎,为太守“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”杀寇报国之心而赞叹;在寂静的夜里,我随辛弃疾与一盏孤灯下痴望一柄寒光宝剑。在午夜梦回时,与白居易畅谈杨贵妃与唐玄宗的凄美爱情。

转眼间,我回到了现实。我知道此时的我已经明白事理。乐观、开朗。开始勇敢地接受成长中的喜乐。

书籍让我眼界开阔,让我内心丰富,让我勇敢乐观,有你相伴,我的青春不再枯燥无味,有你相伴,我此生无悔。如果,让我选择一个东西伴我一生的旅程。那么,我将自豪地大声说,我要你陪伴我,有你陪伴,足矣!

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篇9:一路有爱相伴作文600字

全文共 666 字

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河流,因为有了雨露,才能汇聚成海洋;花丛,因为有了蝴蝶,才能生机盎然。因为一种有相伴,才得以健康成长。

小时候,爱是我坚实的臂膀。

因为幼儿园离家较近,所以妈妈让我从中班都开始自己上学,但晚上还是等在园内,有一次,我等了半个小时,妈妈还是没有来,我急的眼泪在眼眶里打转转,趴在窗前等着妈妈,突然,一阵急促的脚步声,从空旷的走廊传来,我急忙打开门,是妈妈!我哭着向妈妈扑去,妈妈紧紧搂住了,满是心疼和焦急的声音从我头顶上方传来:“宝贝等急了吧?我今天加班了,对不起!”我撒娇地说:“没问题!妈,咱们去吃好吃的吧!”妈妈点头称是。于是我们手拉手消失在夜幕中……啊!母爱是一处坚实的臂膀,保护我们免受磨难。

后来呀,爱是一声温暖的鼓励。

寒风夹杂着雨丝吹入教室里,正如我现在的心情:阴冷、失意、灰暗。我不敢低头看那惨不忍睹的试卷,我趴下来,哭了,同学们围拢上来都在安慰我,那一句句安慰的话,像一股股暖流流进了我的心田,心里好暖和。对啊!下次努力,考回来。同学的爱,就是一声鼓励的话,让你走出失落的深渊。

长大后,爱上一把遮雨的雨伞。

雨正在下,下得猛烈,教室里只剩我和老师两人。老师要锁门了,而只有一把伞,我和老师挤在一起,大部分伞在我这里,只有小部分在老师那儿,老师的半身已被淋湿。我把伞往老师那儿推了推,但老师正颜厉色地说:“你现在正在长身体,不能感冒了!”我的视线渐渐模糊了,不知是被雨淋的还是泪水。师爱是一把遮雨的小伞,时刻关爱着你。

因为有爱,我才能茁壮成长;因为有爱,头顶才有一片蔚蓝的天空;因为有爱,我才能笑对人生,一路有爱相伴,足矣!

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篇10:成长路上有你相伴

全文共 718 字

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你是一棵大树,在成长路上为我遮阴;你是一束阳光,照亮我前面的路;你是一把伞,替我挡受着挫折的暴风雨……成长路上,有你相伴

在我心目里,你是一个古板、严肃的人。记得有一次,你出差北京,起初,我还欣喜若狂,尽情地享受着没有唠叨的日子。但是每到晚上我总是睡不着,心里总是想着为我操碎心的那张面孔。也是静悄悄的,月光柔和地照在窗前,我望着那轮明月,想必你也望着那轮明月。这虽不是言语的对白,却是心灵的沟通,瞧月亮圆圆的亮亮的,多像你看到我取得成绩后,满意的眼神,是你吗?是你用月亮来告诉我,不要害怕,妈妈在你身旁嘛,我的心里酸酸的,总是会想起生活中的点点滴滴。一股股咸咸的液体流进我的嘴里,是眼泪,更是我心中对你的爱。月仍是亮,夜仍是静,而我的心早已不平静。我也不明白,这不停地唠叨,少了,为何让我那么想念。“唉!”隔壁传来爸爸的叹息,这一叹息,更激起了我心中的涟漪。几天后,你回来了,问我想不想你,你可记得,我是怎么回答的?不想。这当然是句谎言,可,我是怕你说什么“好男儿,志在四方”才骗你的呀!

成长路上,有你相伴,陪伴我走过了小学五年,就在六年级的曙光照在我身上的时候,我的手指被同学弄伤了,当医生判为骨折时,你粗暴地骂着我:“败家子,你以后怎么办呀!”我无言以对,只在心里默默恨这你,埋怨你的不讲理。你情绪非常激动,眼泪流湿了你整个衣领,一个劲地责怪我,以后的日子,我的生活不能自理,甚至连穿衣服这等小事,根本做不了,而你总是细心、用心地帮我。手指连心,疼痛在我身上,更在你的心里,但一看你苍白的脸庞,每次上药时,我从不喊一声痛,我相信,我的手一定会好,因为成长路上,有你相伴。

人生道路还很长,前方由你给我照亮,我一定会走下去,走下去……

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篇11:有你一路相伴作文800字

全文共 781 字

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洁白的雪道上有一个小男孩,脸蛋被冻得通红。他身穿一件明晃晃的橙色滑雪服;手拿两支雪杖;脚踩两支长长的雪板,一边滑一边回头照顾着动作笨拙的我。他就是我的小伙伴——欢欢。

欢欢是我的同学,我的邻居,更是我的伙伴。我们的友谊很早就开始,妈妈说我们在推车里时就在一起晒太阳。一直到现在,我们还是形影不离的伙伴。我们一起上下学,一起骑车,一起滑雪,一起旅游。

我们有着许多共同的爱好,滑雪就是其中的一项。有一次,欢欢在中级道上教我动作要领。“你在转弯的时候,坡上腿要放松些,用坡下腿绷住劲,使劲一扭,把坡上腿带过来,然后再去滑下一个弯。你想想,这样不就能把速度降低了吗?”他一边说一边做着示范。

欢欢说:“我先出发,你顺着我的路线,按照刚才教你的动作,跟在我后面。”欢欢时不时向后转头,观察我的动作。因为有些动作不熟练,在我拐弯时,两只雪板交叉到一起了,欢欢见我出现了问题,连忙刹住车,扶住了摇摇晃晃的我。要不是欢欢手疾眼快,我估计又得摔个大屁蹲。我对欢欢说:“练习动作真是太危险了!咱们还是滑着玩吧。”他说:“这可不行!要是不练习动作,你以后怎么挑战高级道啊?你在转弯时一定要绷住劲,千万要憋住,要不就该摔了。”

经过欢欢这个小老师的耐心辅导,慢慢的,我能掌握这个动作了,也可以在高级道上畅滑了。

还有一次,我在骑平衡车时,一不小心没站稳,身体向前倾倒,连车带人摔了出去。我的手擦破了皮,渗出血来。欢欢见了,并不慌忙,问我:“摔伤了吗?疼不疼?"我回答他:“还好,就是擦破了点皮。”他瞪大眼睛,仔细地看了看后,一本正经地说:‘’你的手流血了,需要回家包扎。"欢欢带我回了他家,先给我用清水冲洗干净,然后找来创可贴,给我轻轻地贴在伤口上,还给我包上了纱布。我可真佩服他,好像什么事都难不倒他。

欢欢在我成长的道路上扮演着很多角色,如师,如兄,如……欢欢,有你一路相伴,我不惧路途艰辛!

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篇12:那些年,我有书相伴

全文共 843 字

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小时候,是一本本童话,日夜幻想着我;长大后,书是一本本寓言,时刻警醒着我;后来啊,书是一本本名著,爱恨情仇着我。

初次捧起书,那是一本格林童话。我贪婪地吮吸着书中精华,并将之凝聚成一股力量,脑袋里幻想着美好未来。我徘徊于海底王宫,用心感受着小公主那无言的爱,我真心为她感到惋惜。公主啊公主,你真的是好傻啊,何必那么痴情呢,何必那么放纵自己的心呢?你为他做的一切他都不知道,你还委屈得奉献出自己的生命,公主啊,在天堂可好?

那些年,我有书作伴,我的生活才因此丰富而多彩,才因此充满幻想和希望。

心血来潮的我,丢了童话,突然捧起了伊索寓言,那些时光,我感觉到有一条鞭子在我的后背上,她鞭笞着我为人处世,它引导着我追求理想,它教会了我人生哲理,它用那一个个简单而又熟悉的小故事为我的人生搭台阶,使我一步步迈向成功的彼岸。

那些年,我有书作伴,我的生命才因此而变得有意义,我才懂得了那么多大道理。

后来,看纳兰容若的词、曹雪芹的红楼梦、白落梅的你若安好便是晴天,我喜欢上了一句话:人生若只如初见。

是啊,人生若只如初见,那该有多好啊!如果人生回到起点,回到初次相遇、相知的地方,那宝玉和黛玉会不会将历史改写?徐志摩会不会不英年早逝?林徽因和徐志摩会不会白头到老?而这时候,梁思成还会喜欢林徽因吗?金岳霖还会为了林徽因而终生不娶、守节而终吗?

人生若只如初见,何事秋风悲画扇。吹过的风不会再回头了,掉落的花瓣不会再回到树上了,有些事情过去就是过去了,不可能再重演了。

心中想着人生若只如初见固然美好,可现实呢?

金岳霖和徐志摩都想着:你若一直在,我便一直爱。而林徽因心里却只求:你若安好,便是晴天。如果人生回到了一开始的时候,那的确是有人欢喜有人忧啊!

那些年,我有书作伴,我的思想才会变得成熟,我的世界才会春暖花开,我对未来才十分憧憬。

那些陪伴着我成长的童话、寓言、名著,你们的香气慢慢渗透到我的眼里、我的脑里、我的心里,因为你们,我拼凑出了一个完整的童年和青春,感谢你们!

那些有书作伴的青色年华,真的美好无限。

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篇13:读书与我相伴作文500字

全文共 520 字

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我们常听过伟大的高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”这句名言引导了我,所以我就爱上了读书爱上了阅读。

我看的书有很多比如《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》和《三国演义》,它们就是非常著名的四大名著,我自己里常常看的呢!记得有一次我在记得在校车上我都会看几本书,因为目的地会很远,所以我就津津有味地在校车上看了下去,到目的地了我还是一直看这时幸亏老师提醒了我,我才合上了《马小跳玩数学》这本书,在路上我还想着书中发生的有趣的事情和解题思路,这本《马小跳玩数学》是学校发的数学阅读书,非常有意思呢!就能让我的数学成绩提高一些了。

记得还有一次,这时最难忘的我在家里,那时候是中午我睡不着也躺不下,总感觉没有意思也不是很好玩,我就看起来了妈妈之前给我买《三国演义》,之前我读了好几遍都不知道是什么意思?我就在床上慢慢地看了起来,到吃饭的时候,刚开始我还没有听见妈妈让我吃饭的声音,后来越来越大。我马上就要看完了可是妈妈还是叫我吃饭,“啊!妈,我不想吃饭我想看书好不好嘛?”我哀求地问,“不行,吃完饭在看也不迟,快点过来!”妈妈严厉地说,我只好去吃饭了。

冰心奶奶说过:读书好、好读书、读好书。我要读更多的书,把我的写作提高起来,这就是我与书相伴的故事。

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篇14:有你相伴作文600字

全文共 637 字

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留步饮杯茶,一夕浮生梦。但去莫复问,白云无尽时。茶——此一生有你相伴,足矣!

每日夜晚,我都要饮一杯茶,不知为何,更喜欢苦茶。

夜深人静时,常握一杯清淡的茶在手中,坐到窗前,看繁星点点,望月影憧憧;喝一口茶,嘴中由苦到甜到涩滑;头看着茶,渐渐地喜欢看茶叶慢慢下沉,继而又浮上水面,如此的安静美好,如此的静谧。我的心也渐渐沉淀,思绪也渐渐浮升,抛去白日里的喧嚣与浮躁。一杯饮尽,人也轻松起来,不禁想:茶,有你相伴,真好!

每每伤心难过时,看到身边那些笑容满面,鲜活的脸,总想他们是否是真心快乐,还是掩藏伤痛,对人微笑。常喝茶,第一口苦,随后便是无尽的甘甜,甚至还带有香。人与人之间不也一样吗?会欣赏笑容的人太多,可只有看到他眼泪的人,才有爱他的资格。这道理,男女之间如是,父子之间如是,朋友之间亦如是,只看到一面便认定全部的人,总会弄丢许多东西。喝茶似修行,第一口苦,就认定整杯茶都苦,于是便不再尝第二口,因为这样的误会,错失多少好风景?思及此,我想:谢谢你让我懂得了“微如芥子,也成世界,谁施谁受,未如眼见”的道理。茶,有你相伴,我很幸运。

有一种茶,非常非常苦,但苦过之后,是深长的甘甜,那茶,叫浮生。

不尝苦,何来甜。

人生本就是对甘苦与共的一段旅程。

茶,第一口是苦的,再喝,却感觉有一丝淡淡的甘甜,一丝淡淡的香,爱情是如此,生活亦是如此,只有经历了苦难,才会懂得珍惜所有。

一愿世清平,二愿身长健,三愿临到老,岁岁与茶伴。茶,此一生,有你相伴,不枉此生;茶,此一生,有你相伴,足矣!

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篇15:成长路上有你相伴

全文共 592 字

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“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚,所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”是的,所有高尚的有价值的毁灭,都是伟大的悲剧。

没有比知道结局却还奋力抵抗还愚蠢的了,我曾经这样评价斯科特。的确,既然已经知道最终的失败,为何还要不辞辛苦地到南极点,到达之后呢?

但仔细感读之后,我却被他们的勇气深深的震撼了。即使他们明白“对人类来说,第一个到达者拥有一切,第二个到达者什么也不是。”但他们依然“在世界面前为另一个人完成的业绩作证。”这是需要多大的勇气啊!

勇敢的承认自己的失败,这一点在日常生活,我都没有实践过。尽管,在事实面前,我常自欺欺人地想:我并没有失败。因为我害怕,没有勇气面对失败后的自己,面对失败也是需要勇气的。然而面对如此的失败,更需要勇气。

读到末尾,我为斯科特临死前最后的挣扎,而惋惜、感动。他们无疑是勇敢的伟大的,尽管在残酷的现实和恶劣的环境打击下,他们一直坚持着,做最后的拼搏。

生活中,往往碰到了一星的困难都会退缩。常因为一次不好的考分而整天垂头丧气。或许,我们可以选择另一种方式——勇敢的面对。“以一次考试的成功当一辈子成功的人是傻瓜,以一次考试的失败当一辈子失败的人是笨蛋。”

即使面对的是史上最残酷的事实,也要勇敢的走下去。勇气是生命的光辉,勇气创造生命的奇迹,勇气让生命与众不同。

在皑皑白雪中,有几个身影孤独的走着,越来越远……

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篇16:有你相伴作文800字

全文共 751 字

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方块字,搭建起我们之间联系的桥梁;日记,让我们心与心地对话;你的一个眼神、一个表情、一组手势、一句话让我们之间有了默契,在我心中,你无可挑剔。有你相伴,我心泰然。

定格一

七年级,我们一群小屁孩初入中学,认识的第一个人便是她,初见她事有一种莫名的亲切感和熟悉感,因为印象中小升初时她好像监考过我,不过后来据了解并不是。

正式上课的第一天早晨到校后,便看到黑板上满满的方块字,上面写有“每日寄语”。她每天都特地早来十几分钟,在黑板上表达出她对我们的殷切希望,虽不是苦口婆心口口相传,但都能看到她辛勤忙碌的身影,都知道她的用心良苦。每天早上看到这些,就充满了学习的动力。

有她相伴,我心泰然。

定格二

她重视“读”,爱揣摩每一句话,每个细节。

上她的课,听她朗读,我耳边就像是有琴键在弹奏。时而低沉忧郁,时而不瘟不火,时而高昂激愤,这是韵律;她时而像个温婉含蓄的小家碧玉,时而像命悬一线的革命战士,时而如做事谨慎的曹刿,时而又成了机智冷静的科学家……这些她都塑造过。看她那如痴如醉的神情,仿佛一切都置于事外,她专注于朗读,我也就不能不被她吸引了。一切不慌不忙,都刚刚好。

有她相伴,我心泰然。

定格三

她拿奖拿到手软,什么“河南省名师”“全国模范教师”统统不在话下。老孙同志虽已是奔五之人,却尤爱读书。

小学的我也爱读书,但没感觉,不知该如何读,自从跟了老孙同志,我知道了该如何揣摩,如何咬文嚼字,如何解读文章。老孙同志总向我们推荐好书,还把她平时读到的好文章给大家分享、品析。慢慢地让我也爱上了读书。“书真的是最好的化妆品和美容院。”老孙同志说。读书让我静下心来,思考,自省,“非宁静无以致远”。这样归结下来,还是老孙同志对我的熏染。

有你相伴,我心泰然。

相信本文的主角你也猜到了——我可爱的班主任“孙妈”。有你相伴,我心泰然。

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篇17:与朋友相伴作文700字

全文共 767 字

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在伴随着炎热与蝉鸣的酷暑中,我与虫草为伴,与树木为伴,与零食为伴……但我最喜欢与朋友为伴。这个暑假,朋友是我最美的陪伴。

这个暑假,我和好友可可一起去农家乐避暑,确切的说也是去她家里做客。她有一袭秀丽长发、柳叶般的眉毛、樱桃班的小嘴,和一双泉水般清澈的眼睛。可可家里的书很多。我们一起看书一起做数学题,遇见一道难解的奥数题我们就一起思考,碰到不会的地方就一起讨论。我们各自拿着草稿纸独立思考,可可她已经算出来了,可我还是没有想出来,心里更加着急了。可可在一旁看着也替我着急了。我干脆把笔一放,直接不写了,可可就拿起红笔,坐在我旁边,安慰我:题目不难,别着急,你再好好想想一定能行的。然后她又给我讲了一下思路,一边还不厌其烦地问我:“你这里都明白了吗?”我自信地点点头,没想到她这么有耐心。在她的帮助下我终于做出来了。我有一些小感动,便抱住笔我还矮半个头的可可说:“谢谢你”“不用谢,朋友之间就应该互相帮助的”,这下可可不好意思了。我们走出房间来到菜园,这里的空气真新鲜!天空也变得蓝蓝的了,几只大雁飞过,排成人字形,给天空增添了一道靓丽的风景。

可可不仅在学习上帮助我,在生活中也提醒我。那天天气炎热,我们一起出去买冰棒吃,一起走在乡间的小路上,我“贪婪”地吮吸着冰棍,享受这冰棍带来的清凉,正准备将包装纸丢在路边时,可可眼尖立即拉住我的手,对我说:“不能丢在路上”,然后抢过包装纸跑向垃圾桶。我挠了挠头发不好意思地说:“是我错了,不能随地乱扔垃圾!谢谢你的提醒!”。可可笑着摸了摸额头的汗说:“没事的”。我们又一起欢快地去玩耍了。

突然发现,有朋友是一件多么美妙的事情啊!她能在你需要帮助的时候给予你帮助,在你做错事情的时候,及时指出你的错误帮你改正。

朋友啊,你就像我成长道路上的明灯,是成功的日子里的一位良师,热情地将我引向阳光的地带。

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篇18:有你相伴,真好作文900字

全文共 879 字

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腹有诗书气自华。书籍,成长的路上,你一路陪伴,伴我“行万里路”,而我在你的陪伴下,也逐渐成长为一位身边萦绕着书卷香的少女。

与许多人一样,我享受那种指尖轻划过泛黄书页的感觉,轻移莲步,在句段中旋转,回眸、起舞,那一刻便是得到了莫大的满足,灵魂仿佛升华,像是一只彩蝶,在落英缤纷的林中飞舞;亦是一只埋没在漆黑土地中许久的蝉,蜕变时那种说不出的震撼与感动。

书籍,在我伤神落魄时有你相伴

人生的道路,并非一路平坦。走着走着,心中不免有丝落寞。在这时,与纳兰容若的《饮水集》相伴,回首性德的一生,即使出身高贵才华横溢,他仍然是如此多愁善感;他一生为三个女人痴情,最后与江南女子相遇,仍不是完美结果,这是他一生的痛楚吧!从他的“我是人间惆怅客”到“断肠声里忆生平”,可见纳兰公子的人生起伏。而我的小伤小痛又算得了什么?书籍,有你相伴,让我明白了人世间的荣辱得失,起起落落。

书籍,在我胆怯时有你相伴。

越过人生的小坎坷,面对一些深不见底的黑洞,心中产生一丝胆怯。这时阿加莎。克里斯蒂是我的最好伙伴。在老太太的迷局中寻找蛛丝马迹,也许一桩又一桩的迷案会让人胆怯,但文中的侦探波洛先生又是多么的无畏勇敢,他连面对死亡也不曾退缩。当真相大白时我不仅为波洛高兴,心底也增加了许多勇气,同时还默默为老太太的构思精妙、语言深湛喝彩。特别对《无人生还》中阿加莎那一句:“一个人也许无法预见自己的未来,但这大概是好事”着迷。是啊,既然无法预见那就坚定的走下去吧,无论前方是何风景,都迈着坚定的脚步走下去!书籍,有你相伴,给我经历人生的波澜曲折,峰回路转的勇气。

书籍,在我成功时有你相伴。

打败了磨难,把困难当作垫脚石,遇见了前方的橄榄枝、金丝雀时,不免感叹与书籍一起的快乐。在宗璞女士的《野葫芦引》中与文中峨和眉两姐妹一家共同欢呼落泪。八年抗战,经历了多少磨难,吃过了多少苦头,牺牲了多少同胞,她们坚强的活着,努力着。在狂风暴雨的洗礼中,迎接了抗战的胜利,看到了黎明的曙光。书籍,有你相伴,可以游览人世沧桑,感受到阳光总在风雨后。

书籍,感谢人生路上有你相伴,伴我走向成熟、走向阳光明媚的未来。

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篇19:感谢有你相伴作文1000字

全文共 1536 字

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我不是一个体育方面的强者,和很多参加运动会的运动员一样,从没有在体育方面接受过任何专业的训练,但我还是站在了运动会200米的跑道上。老实说,我对自己的速度心里没有底,从报名起就一直忐忑。今天天公不作美,阴沉沉的天、瑟瑟的风和那绵绵的雨丝不断地剥夺着我的温度和意志,冰冷的感觉从头顶渗入,慢慢往下,而心跳却在“怦怦”地加速。“李雨峰,加油”。我的思绪被拉回到了赛场。我循着呐喊声,看到了帮我拿衣服的小华,还有小夏,他们脸上红色还没有消去,许是刚才为我加油而涨红了脸吧。我内心不由得一阵感动,我努力朝他们挤出一丝笑容:“我怕我跑不快,万一跑个倒数第一,很丢脸。”“不会的,宝贝,我们看好你!你是谁呀?你是李雨峰呀,李雨峰是谁呀,是我们班最棒的运动员呀!巴扎嘿。”不知道天生乐观的小华怎么来了脱口秀,逗得我忍不住笑了,我看到小夏则捧着肚子有一种想在地上打滚的冲动。后来小夏实在受不了了,干脆抱着小华对着我喊:“李雨峰,我受不了了,你别理她,你看看你的鞋带有没有系紧!”小夏说着就跑到我身边,俯下身子,紧了紧我的鞋带,又给我打了个双节。小华不知什么时候也凑到我身边,拍拍我的肩膀:“成了,李雨峰,别担心,我们都看好你,从现在起,你只要记得两个字“猛冲猛冲”就行了,我们在终点迎接大驾!”裁判过来把非运动员请出了跑道,他们朝我挥挥手,竖着大拇指!我朝他们点点头。我感觉我的内心好受多了,深呼吸了几下,心跳好像没有刚才那样快了。我想,我很幸运,有这样的朋友在身边,能够在我最需要的时候为我奉上最温馨的礼物,让我在任何时候都不觉得孤独。

发令枪响了,我和其他运动员开始了角逐,余光中瞥见小华小夏正跑向终点。而我身后传来了班级其他同学的加油声,没几秒钟,我所有的注意力集中到了跑道上,邻道的运动员速度和我很接近,有几道的运动员却跑到了我的前面。我想我是内道,赶超他们的机会很大。便咬着牙往前飞奔,慢慢地,我超过了一个、两个、三个……我在风雨中慢慢地拉近了和第一名的距离。“李雨峰,加油!李雨峰,加油!”耳畔隐约传来了同学的呐喊。真的是我们班的同学,我竟然发现前面不远处弯道外有一群同学朝着我呐喊。我记不清我当时的身体是怎样一种状况。但有一点我还清楚的记得,我很累,我感觉自己已经快要坚持不下去了,很想找一个地方坐下来,大口大口地呼吸。当然我不能,我最终也没有那么做,在听到了同学们的呐喊声后,疲惫的身体仿佛被注入了兴奋剂,发了狠劲往前冲!终点慢慢近了,最后在小华他们夸张的尖叫声中,我冲过了终点,扑入了他们的怀中。小夏赶紧把衣服披在了我身上。小华则扛起了我的右手半拖着我走了起来,嘴里还嚷嚷“哇塞,李雨峰,帅呆了,小组第一,第一呀,哈哈哈哈,没有辜负我对你的殷切的期望呀!”小华和小夏拖着我开始沿着操场慢跑了起来,“你知道吗,你的最后几十米简直太牛逼了,嚓嚓嚓,几下子就窜上来了,把原来的第一名狠狠的扔到了后面,估计她冤死了,哈哈哈哈”不知什么时候我们的头顶多了一把伞,小黄把手举得老高,生怕挡不住飘落的雨丝。其他同学也慢慢围了上来,我虽然还很气喘,但心里却暖暖的。我当时有点窘迫,幸福的窘迫,在沿着操场走了一圈后,我像一位公主一样被簇拥着走进了教室。

“一二三,李雨峰,棒,李雨峰,棒,李雨峰李雨峰,棒棒棒!耶!”我刚走进教室,被震耳欲聋的声音淹没了,我有点措手不及,我更感到了被幸福淹没的滋味。如果还要我跑一次,我想我不会犹豫,我已经被你——214——彻底地征服了!

感谢我亲爱的同学们,是你们让在学校里我享受到了家庭的温暖,享受到了被温情包围的滋味!未来的日子有你们相伴,我会很幸福;能跟你们一起为我们的明天打拼,我很幸运!让我们一起在这可爱的五中播撒幸福的种子,去收获明天的累累硕果吧!

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篇20:幸福与糖纸相伴而行作文

全文共 1030 字

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阳光透过玻璃照在那一张张糖纸上,每一张糖纸都染上了阳光的气息。幸福,与糖纸相伴而行。

上初中时,我兴致大发,想收集糖纸,便开始着手我的“糖纸计划”,拿出自己的小金库,取出一些钱来,奔向小卖部买糖吃。

小心翼翼地剥开糖纸,迫不及待地将糖块塞进嘴里。心变得更加雀跃,只因为那糖的甜蜜,掩盖了心中的苦,充斥醉人的甜。就是这甜,伴我在成长的道路上,让我领略亲情的温暖,友谊的真谛,使我倍感幸福。

初收集糖纸时,我会一张张地抚平皱纹,一张张地清洗着糖纸的印记,又一张张地把它们贴在玻璃上。大片阳光洒在糖纸上,糖纸上的小水珠顺着玻璃慢慢往下滑,在阳光的照射下,小水珠逐渐稀释,慢慢蒸发,我欣慰地笑了,笑里是满足,是幸福。望着这些糖纸,隐约想起那次与哥哥打闹的事。那天我和哥哥在家里扔沙包。妈妈递给我俩一人一个桃子,吃着吃着,老哥太兴奋,错把核桃当成沙包,朝我扔来,我来不及闪躲,却不想正好打中我的鼻子,一股热流流了下来。突如其来的血吓得我哇哇大哭,哥哥急得像热锅上的蚂蚁,不停地原地踱步,不知从哪里摸出一块糖来,递给我,我立马安分下来,漫不经心地吃起糖来,眼眶里还有着迟迟没有落下来的眼泪,让我硬是给憋了回去。哥哥给的糖纸,我保留至今。那是我印象中哥哥唯一一次安慰的情景。

糖纸,还会让我忘却烦恼呢!

有次,我因为被老师冤枉而和老师大吵一架,我心想:什么老师嘛?只会冤枉人,一点也不明事理!埋怨间,我掀开了装糖纸的盒盖,五花八门的糖纸映入眼帘,我将糖纸一咕噜地倒在床上,踢掉鞋子,盘腿坐上去,细数着与糖纸在一起的点点滴滴!

我拾起一张明黄色的糖纸,白色的波浪让我联想到海里翻滚的浪花,放在鼻尖一嗅,柠檬的!依稀记得这是我死乞白赖地从同学那里讨来的,一向不拘小节的我便装出一副楚楚可怜的样子,真的是很别扭呢!余光瞥见一张粉紫色的,抽出一瞧,这是秀送我的小小的糖,对我来说却是千斤重,上面承载着秀的真心和情谊,这张糖纸,见证了我和秀的友谊。当我看到一张天蓝色的糖纸时,我知道那是奶油味。天蓝色是我的最爱,它是最纯洁的颜色,不能玷污!

暮然回首,才发现,这些糖纸陪我走过了许多年华。它有着微妙纯洁的友谊,童年时期的天真可爱以及亲情的温暖。

糖纸见证了爱的存在,有爱便会有幸福,糖使我甜蜜,甜蜜滋生成幸福。糖与糖纸成为我年少岁月时一道亮丽的风景线。风带走了糖纸,空气中残留的气味,充斥着我的鼻腔,而那糖纸带给我的幸福与满足感,在我心中刻下了一道深深的印记,挥不去。

幸福,在我心里,与糖纸相伴而行。

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