名人珍惜时间读书的事例(精选20篇)

时间是宝贵的，再多金钱都是买不回来的，我们要珍惜时间，不要把太多的时间花在嬉戏玩乐之上，否则将来你就会后悔当时为什么没有好好利用有限的时间。

时间十分宝贵，浪费时间就是糟蹋生命，我记得这样一句话：“生气一分钟就失去60秒的幸福。”如果我们虚度年华、无所事事，就是对时间的一种抛弃、一种不负责任的表现。生命是短暂的，我们的时间是有限的，在自己有限的时间里谁付出的努力更多，谁就是成功者。反之，谁玩乐的时间更多，那它必然会尝到失败的苦果。

就拿我自己来说，不应该老是呆在家里玩电脑，应该多出去走走或是站在阳台上望望窗外的绿色植物，呼吸一下新鲜的空气，感受明媚的阳光。看到有趣的事情呢，就把它记录下来，这样以后闲暇之余翻出来看看时就会有很多美好的回忆，就会发现我们的生活其实是非常有活力和朝气的，而不是浑浑噩噩、碌碌无为。就算上网，我们也可以利用网络的便利多关注一下世界各地发生的大事，增长我们的见识。总之，我们不要老是沉溺在游戏中，时间久了不仅会影响我们的身体健康，还会耽误我们的大好前程。

鲁迅曾说过：“浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。”老师也常教育我们：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”以前我一直不明白这句话的含义，总觉得是凭空说理，直到我读了《假如给我三天光明》里有一句名言;“要是人活着的每一天都当是生命的最后一天那该多好，这样才能显示出生命的价值。时间是无限的，就像大海里的水一样永无止境，可是个人用的时间却少的可怜，而真正用到的时间寥寥无几。”书里还说到：“事情往往就是这样一件东西，一旦丢失了才会觉得珍贵。”这每一字，每一句都令我深有感触，时时给我激励与鞭策。

它不仅让我懂得了生命的可贵，时间的宝贵，也教会我要懂得珍惜，珍惜身边所拥有的一切，包括父母、健康、朋友等，更要珍惜现在美好的生活和所有值得回忆的难忘经历。对人对事尚可如此更何况是对如流星一般飞逝的时间了!

让我们珍惜时间，抓住时间吧!否则等到白了少年头之时，也就只能流出悔恨的泪水了!

时间一点点的过去，你要好好的珍惜每分每秒。花谢了有再开的时候，但是人老了就不能再年轻了。

在过寒假的时候我无视了每一分每一秒，使我十分之后悔：寒假到了！一回到家里我就立刻开电脑，在电脑的屏幕上，时间悄悄的走了，一个小时、二小时、三个小时、四个小时……就这样第二天到了，我又沉入了电脑，我和电脑的互动好像没多久但是天却黑了，到了晚上我迷入了电视，我年电视时时间好象箭一样过的飞快。我的日子就是这样一日复一日的过了。寒假就如一天的时间那么少，我还没玩过就开学了。

开学后我学到了许多道理，但是以前的知识我都忘掉了。到了晚上我自我反省了，我发觉我那是浪费生命！过后我学会了珍惜和允分的利用时间。

我觉得我不应该虚度时光，要学会珍惜和利用时间。我对自己以前过日子的态度而后悔。——卢梭曾说过：“浪费时间是一桩大罪过。”而我就是犯了大罪过的一个人。

因此我明白了——玩电脑的时候，时间从键盘里过去；吃饭的时候时间从饭碗里过去；发呆的时候，时间从身边过去。

谁能告诉我，为什么时间过了不能回来呢？难道几天都不可以吗？

我真后悔，在那一段时间我却没留下任何深刻的记忆。

[关于珍惜时间的精选作文

读书读到57岁了，当然有些经验可谈，希望能提供读者一些参考。

读书的方法大体上要看自己是为了什么目的，有为学习而读书，有为研究而读书，有为创作而读书，有为娱乐而读书。目的不同，方法也就不免有些差异。

为学习而读书，可以说是每一个人的基本要求。一个人自发蒙以采，到学成一种技艺，养成一种人格为止，所受的教育，都是为了这个目的。学校的课程，大体上都是强迫性的，非读不可。进步的国家要培养健全的国民，一定有周密的国民教育课程，每个人都必须经历，这是无庸置疑的。

一个人有相对的择业的自由，但所学的课程，一经择定，便必须完成一定的职业教育课程，这是不由自主的。例如我在大学时代学的是医学，则解剖学、生理学、病理学、药理学、细菌学以及各种临床或应用医学的教科书，便非读不可，不读你便不能成为医学家。即使学校毕了业，学问也不能毕业，你必须向这方面锲而不舍地追求，然后才能进步，不然你便只好落伍了。我自己因为两耳重听的关系，大学毕业后便中止了医学，故今天不敢自命为医学家，别人也不这样看待我。

为研究而读书，这或许是狭义的读书方式。譬如研究一门特殊学问，或者特殊问题，凡关于那门学问或那个问题的一切书籍和资料，必须尽可能把它们全都搜罗，把它们读到滚瓜烂熟，这样，你对于那个问题便有了充分的把握，你就可以成为该门学问的权威。

在研究上，你自然有充分的自由，但如果你是有责任心的人，你的自由依然是相对的而非绝对的。

例如我有研究古代史的志趣，为了完成这志趣，我下了一番苦功，把甲骨文字和青铜器上的铭文完全征服了。这些都是进步人士视为落后的东西，一向被人认为是一些吃饱了饭没事做的古董家拿来消磨时日的东西，因此当我在研究这些资料的时候，也曾受过进步人士的非难，指责我为玩物丧志的人。然而我忍受着这些斥责，把我的志趣贯彻了。在今天凡是有志于古代文化研究的人，似乎都沿着我的旧路走。

为研究而读书，我的方法是：

1、直探本源，不受前人的束缚。

2、搜罗一切资料，集腋成裘。

3、对于资料毫不容情、毫不惜力地加以检查，而且必须彻底，绝不放松。这样研究才会有成绩。

我也是搞文艺工作的人，不自量力，差不多一切的文艺形式都尝试过。诗歌、小说、戏剧、评论，我都大胆地写过一些。为了培养写作能力，我曾耽读过古今中外一些名人的作品。这样的读书，自可以说是为创作而读书，但在这儿我有一些体会，我想把它表白出来。

我自己在写作上每每有这样的一种准备的步骤。譬如我要写剧本，我便先把莎士比亚或莫里哀的剧本读它一两本；要写小说，我便先把托尔斯泰或福楼拜的小说读它一两篇。读时也不必全部读完，有时仅仅读几页或几行，便可以得到一些启示，而不可遏止地刺激我写作的兴趣。

别的朋友有没有这种习性，我不知道，但我感觉到这的确是很有效的一种读书方法。

为娱乐而读书，这应该是人人所有的经验。那些在街头巷尾贪读公仔书的朋友们，应该都是这种类型的读书人。的确，读书本身就是一种娱乐。文体轻松的书，插图多的书，读熟了自己喜欢的书，版本好、装潢精美的书，研究有素而资料丰富的书……，在工作的闲暇，读起采的确可以使人忘却疲劳而增进生活乐趣。当然，这是应该有限制的。书本种类繁多，质素不一，必须加以选择。滥读一些无病呻吟，而又对身心有害的读物，反而会得不偿失，弄巧反拙。

我拉杂地写了这些，不愿再从这儿总结出教条来，请读者们自己去吸取吧。

众所周知，邓亚萍从小就酷爱打乒乓球，她梦想着有朝一日能够在世界赛场上大显身手。却因为身材矮小，手腿粗短而被拒于国家队的大门之外。但她并没有气馁，而是把失败转化为动力，苦练球技，持之以恒的努力终于催开了梦想的花蕾--她如愿以偿站上了世界冠军的领奖台。在她的运动生涯中，她总共夺得了18枚世界冠军奖牌。邓亚萍的出色成就，不仅为她自己带来了巨大的荣耀，也改变了世界乒乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。

邓亚萍是乒乓球历史上最伟大的女子选手，她5岁起就随父亲学打球，1988年进入国家队，先后获得14次世界冠军头衔;在乒坛世界排名连续8年保持第一，是排名世界第一时间最长的女运动员，成为唯一蝉联奥运会乒乓球金牌的运动员，并获得4枚奥运会金牌，其中包括单打和与乔红组合的双打。

童年的邓亚萍，因为受当时体育教练父亲的影响，立志做一名优秀的运动员。但是她个子矮，手脚粗短，根本不符合体校的要求，体校的大门没能向她敞开。于是，年幼的邓亚萍跟父亲学起了乒乓球，父亲规定她每天在练完体能课后，必须还要做100个发球接球的动作。邓亚萍虽然只有七八岁，但为了能使自己的球技更加熟练，基本功更加扎实，便在自己的腿上绑上了沙袋，而且把木牌换成了铁牌。

对一个孩子来说，这是多么难能可贵!这不但要使身体备受煎熬，心里方面也要承受巨大的压力。小小的她，每闪、展、腾、挪一步，都可以用举步维艰来形容!

腿肿了!手掌磨破了!--这是家常便饭!但他从不叫苦，不喊累!负责训练的父亲，有时心疼得掉眼泪!付出总有回报，由于邓亚萍的执着，10岁的她便在全国少年乒乓球比赛中获得团体和单打两项冠军。

进入国家队后，邓亚萍都是超额完成自己的训练任务，队里规定上午练到11时，她就给自己延长到11时45分，下午训练到6时，她就练到6时45分或7时45分，封闭训练规定练到晚上9时，她练到11点多。邓亚萍为了训练经常误了时间，她就自己泡面吃。

在队里练习全台单面攻时，邓亚萍依旧往腿上绑沙袋，而且面对两位男陪练的左突右奔，一打就是2小时!在进行多球训练时，教练将球连珠炮打来，邓亚萍每次都是瞪大眼睛，一丝不苟的接球，一接就是1000多个。

每一节训练课下来，汗水都湿透了邓亚萍的衣服、鞋袜，有时甚至连地板也会浸湿一片，不得不换衣服、鞋袜，甚至换球台再练。长时间从事大运动量、高强度的训练，从颈到脚，邓亚萍身体很多部位都是伤病。为对付腰肌劳损，她不得不系上宽宽的护腰，膝关节脂肪垫肿、踝关节几乎长满了骨刺，平时只好忍着，实在痛的利害了就打一针封闭，脚底磨出了血泡，就挑破它再裹上一层纱布接着练。就算是伤口感染，挤出脓血也要接着练。

邓亚萍的出色成就，改变了世界乒坛只在高个子中选拔运动员的传统观念。国际奥委会主席萨马兰奇也为邓亚萍的球风和球艺所倾倒，亲自为她颁奖，并邀请她到洛桑国家奥委会总部做客...

珍惜时间是一个古老的话题。随着科学技术日新月异的发展，时间成了举足轻重的决定因素，珍惜时间也越发重要。珍惜时间就是生命。这是当今社会上很时髦的口号。这句话蕴涵着很深的哲理：争取了时间，就可以获得更多的知识，创造出更多的价值，这无异于延长了人的生命。

世界上有一种最快而又最慢。最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人珍惜的东西，那就是时间。任何工作都要在时间中进行，任何才智都要在时间中显示，任何生命都要在时间中诞生，任何财富都要在时间中创造。时间就是生命和财富，就是知识和力量。千百年前，人们早已认识到了时间的珍贵，所谓一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。其实，黄金哪里比得上时间珍贵呢？黄金可以被人当作财富，永久地保存起来；而时间却像一条川流不息的江河，默默地，不停地流逝着。正像朱自清先生所描述的那样，洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去，默默时，便从凝然的双眼过去，谁也别想把它占为己有。随着一天天、一年年的流逝，时间会刺破青春的彩饰，会在美人的额上挖下深沟浅槽，什么都逃不过它那横扫的镰刀。

屠格涅夫曾说过：没有一种不辛可与失去时间相对。但中国人的生活节奏，似乎从古至今，就是慢、慢、慢！即使是深圳速度也比东京速度要慢，更不要说比深圳速度还慢的内地了。有人对浪费时间，无动于衷，在虚度年华中混过一生。如果说浪费别人的时间是谋财害命，那么不珍惜自己的时间就是慢性自杀！而世界上最好的医院也无力挽救这些慢性自杀者。

最聪明的人是最不愿意浪费时间的人。合理安排时间，就等于节约时间。从每天都只有24小时这点来说，时间是一个常数，它对于每个人都是公平的；但对于勤懒不同的人来说，时间要多出几倍，他使每年、每月、每天、每小时甚至每分钟都有它的特殊价值。

据统计，19世纪，知识是50年翻一番；20世纪中期，知识10年翻一番；现在，知识是3年翻一番。因此，我们只有以比二三十年前和一百多年前的青年门高出几倍乃至几十倍的效率来学习，才不至于被时间、被社会淘汰，否则，我们将一事无成，更谈不上为祖国的繁荣贡献力量了。

让我们都来好好珍惜时间吧！

张溥字天如，号西铭，太仓人，生于明朝末年，是明代著名的文学家。

张溥自幼刻苦自励，勤奋好学，每次读书，定要先亲手抄一遍，抄完后朗读一遍，然后焚化烧掉。接着再抄、再读、再焚，一篇经典文章非得如此六、七次后，才肯罢休。因为每一篇文章张溥都要抄七遍，他右手握笔的地方，指头手掌都结成厚茧了。冬天气候寒冷干燥时，手指皮受冻干燥而裂开，他就用温水暖一下手再抄，一天总要用温水暖好几次。

后来他就把自己的书斋命名为“七录斋”，一生的著作也称为《七录斋集》。

光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转眼消失。是的，人的生命是有限的，只有珍惜时间，才能让有限的生命创作出无限的价值。不惜寸阴于今日，必留遗憾在明天。我们必须知道时间是构成生命的材料。我们一定要视时间如自己的生命，不让时间白白溜走，不让我们一生都一事无成。

像鲁迅先生这样珍惜时间的人还有许许多多。我国的地质学家，李四光。在外地考察时经常用石头做枕头睡觉，一但被石头磕醒来，马上又开始工作。

著名的数学家陈景润十分珍惜时间，他曾给自己拟订出一张工作时间表，把一天二十四小时的分分秒秒都充分运用起来。即使在路上走，也再读读背背，他的英文、俄文、法文、德文四门外语的单词，就是这样掌握的。

德国的大诗人歌德，小说家和剧作家。写出了浮士德、少年维特之烦恼等世界名著。他从不肯白白浪费时间。歌德曾经说：“善于利用时间的人，永远找到充裕的时间。”

名人珍惜时间的例子举不胜举，日子像滑珠子一样，一天接着一天滑过，串成园，串成月，是啊，时间流逝飞快，就像一个小朋友转眼长大成人。时间往往对不珍惜时间的人很残忍，让他一生一事无成，而对珍惜时间的人却倍加疼爱，让他们成就功名。

因此，我们要珍惜时间，把握时间，抓住时间，从现在起努力学习，认真做事，争取做一个优秀的小学生。

高士其从小就用功读书，他的学习成绩，年年都是班级里最好的，全校老师和同学，都夸他是个好学生。

他是一位科学家。它六岁那年，要上学读书了。开学那天，大蒙蒙亮，高士其就穿上新衣服，背着新书包，上学去了。 一路上，高士其乐得象只小鸟儿，又蹦又跳唱着歌。他跑到学校门口一看，大门还紧紧地关着呢。他不敢去敲门，只好站在门口等着，不知道等了多久，学校的大门开了。 开门的是位老伯伯。高士其恭恭敬敬鞠了一躬，又叫了声“老伯伯早！” 老伯伯心里真高兴，笑眯眯地说：“多懂礼貌呀，孩子，你是一年级新学生吧！” 高士其点点头。老伯伯把高士其领到一年级的教室里。 过了好一会儿，小朋友们才一个个来到学校。

在开学典礼上，校长站在台上讲话。高士其一双乌溜溜的眼睛，专心地盯着校长，他听得可仔细啦。 校长讲完了话，叫高士其站到他身边来。高士其不知道有什么事，一颗心象小鹿似的怦怦乱跳。 校长摸摸高士其的头，表扬他是一个守纪律、懂礼貌的好学生。 高士其把校长的话记在心里，每天，他上课用心听讲，放学回家就认真做功课，他跟全班的同学都要好，跟同桌的一个小朋友更要好，下课以后，两个人一起游戏，可高兴呢。 可是有一天，这个小朋友嘟着嘴，冲着高士其说：“你到底认识我吗？” 高士其觉得很奇怪，说：“咱俩是好朋友呀，怎么会不认识你呢？” 这个小朋友气呼呼地说：“那你刚才上课的时候，为啥不理睬我呢？” 高士其一听，笑了起来。原来，刚才上课的时候，这个小朋友拿出纸头，折成一只只小青蛙，悄悄地玩了一阵子，玩着玩着。觉得一个人玩没有劲，就凑到高士其的耳朵边，轻轻地说：“我们来玩斗青蛙吧！” 高士其坐得端端正正，正用心听老师讲课，这个小朋友的话，他根本没有听见。这个小朋友又轻轻地碰了碰高士其，高士其还是坐得好好地在听课。这个小朋友心里挺不高兴，使劲拉了拉高士其的衣服，这一来，高士其回过头来了。那个小朋友指指膝盖上的两只纸折的青蛙。高士其明白了，是叫他一起玩斗青蛙呀，他对那个小朋友白了一眼，又用心地听老师讲课了。 高士其想到这里，笑起来了，他对那个小朋友说；“下课的时候，咱俩一起玩，是好朋友。可是上课的时候，我就不认识你了。” 高士其的话，说得这个小朋友也笑了。

导语：高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。下面由小编为您整理出的近现代名人读书故事内容，一起来看看吧。

1.毛泽东

他总是挤出时间看书。他的中南海故居，简直是书天书地，到处都是书，床上除躺卧的位置外，也全都被书占领了。为了读书，毛泽东把一切可以利用的时间都用上了。外出开会或视察工作，常常带一箱子书。一有空闲就看起来。晚年虽重病在身，仍不废阅读。他重读了解放前出版的从延安带到北京的一套精装《鲁迅全集》及其他许多书刊。他反对只图快、不讲效果的读书方法。重点书他总是一篇篇仔细研磨，从词汇、句读、章节到全文意义，哪一方面都细细滤过。对一些马列、哲学方面的书籍，毛主席反复读的遍数就更多了。《共产党宣言》、《资本论》等，他都反复读过。许多章节和段落还作了批注和勾划。毛主席每阅读一本书，一篇文章，都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号，在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的地方摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席动笔读书，还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。他还提倡“古为今用”，非常重视历史经验。在他的著作、讲话中，常常引用中外史书上的历史典故来生动地阐明深刻的道理，他也常常借助历史的经验和教训来指导和对待今天的革命事业

2.马克思

经常有针对性地阅读。每逢书中他自认为重要和有参考价值的地方，都加以摘要，并做笔记。马克思的一生虽然颠沛流离，经济经常陷入困境，生活十分艰难。但他依然克服各种困难，坚持读书和科研。

3.鲁迅

非常讲究读书方法。他提倡博采众家，说：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几页内容。”有拓宽思路，增长知识等好处。对于较难懂的必读书，他的看法是硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。他还提倡在“泛览”的基础上，选择自己喜爱的书深入研究。在研究中，他主张要独立思考，注意观察与实践相结合，用“自己的眼睛去读世间这一部活书”，“使所读的书活起来。”对看不懂的地方，他认为“若是碰到疑问而只看到那个地方，那无论看到多久都不会懂。所以跳过去，再向前进，于是连以前的地方也明白了”。鲁迅十分重视运用“剪报”积累材料。曾说：“无论什么事，如果陆续收集资料，积之十年，总可成一学者。”

4.诸葛亮

读书方法是“观其大略”。这个方法意味者他注重知识的全面性和开拓性。

5.爱因斯坦

他的成功，与他从小就有刻苦自学的习惯是分不开的。11岁时，他就读完了一套通俗科学读物，并对科学开始发生兴趣。12岁时，他又自学了欧几里得几何。此外，和现代的孩子们相比，他特别重视哲学的阅读，13岁时就开始自学康德的哲学了。

他还根据自身的特点、志向和兴趣，把精力集中在物理学的学习上。结果他在物理学方面果然取得了重大的成就。爱因斯坦在读书学习时不搞不必要的死记硬背，经常爱和同学在一起讨论，使他感受到互补的乐趣。

6.著名数学家华罗庚

有一种奇特的读书方法。他拿起一本书，不是从头至尾一句一字地读，而是先对着书名思考片刻，然后闭目静思：设想这样一个题目，如果要让自己来写应该怎样写……想完后再打开书，如果作者写的和他的思路一样，他就不再读了。一本需要十天半月才能读完的书，他一两夜就读完了。

【附】名人读书的格言

1、自赞就是自轻。自满是智慧的尽头。

2、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

3、学问之根苦，学问之果甜。学问勤中得，富裕俭中来。

4、只有努力攀登顶峰的人，才能把顶峰踩在脚下。困难是人的教科书。

5、学如驾车登山，不进就退。（日本谚语）

6、用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

7、虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心的人学十算一，骄傲的人学一当十。

8、温故而知新。

9、边学边问，才有学问。若要精，人前听。

10、知识贮藏在谦虚的大海中。（朝鲜谚语）

11、学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。

12、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯平，始能权物。

13、读书不知义，等于嚼树皮。

14、学问渊博的人，懂了还要问；学问浅薄的人，不懂也不问。

15、搓绳不能松劲，前进不能停顿。瞄准还不是射中，起跑还不算到达。

16、心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

17、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

18、读一书，增一智。

19、书读百遍，其义自见

20、一个不想蹚过小河的人，自然不想远涉重洋。针越用越明，脑越用越灵。

21、心里没有眼，有眼也无用。

22、成就是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯。

23、注意力是智慧的门户。要得惊人艺，须下苦功夫。

24、不能则学，不知则问，耻于问人，决无长进。

25、世上无难事，只要肯登攀

26、谁要懂得多，就要睡得少。（亚美尼亚谚语）

27、尽信书，莫如无书。

28、不问的人永远和愚昧在一起。（东非谚语）

29、世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。（缅甸谚语）

30、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。

31、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

32、泰山不是垒的，学问不是吹的。天不言自高，地不语自厚。

33、造烛求明，读书求理。

34、学如逆水行舟，不进则退。学习如赶路，不能慢一步。

35、试试并非受罪，问问并不吃亏。()善于发问的人，知识丰富。

36、书籍备而不读如废纸。（英国谚语）

37、一分耕耘，一分收获。一艺之成，当尽毕生之力。

38、智者千虑，必有一失；愚者千虑，必有一得。

39、吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。

40、只要是有益的话，小孩的话也要听。

41、只要功夫深，铁杵磨成绣花针。拳不离手，曲不离口。

42、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。

43、汗水和丰收是忠实的伙伴，勤学和知识是一对最美丽的情侣。

44、树不修，长不直；人不学，没知识。

45、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

46、水满则溢，月满则亏；自满则败，自矜则愚。

47、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。

48、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

49、虚心的人，常想己之短；骄傲的人，常夸己之长。

50、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

51、要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。

52、知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。（尼泊尔谚语）

53、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

54、刀越磨越利，脑越用越灵。

55、常说口里顺，常做手不笨。最淡的墨水，也胜过最强的记性。

56、一窍通，百窍通

57、谁游乐无度，谁没空学习。（法国谚语）

58、劳动是知识的源泉；知识是生活的指南。

59、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。（蒙古谚语）

60、吃别人嚼过的馍没有味道。

61、不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。

62、强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。

63、懂得自己无知，说明已有收获。（拉丁美洲谚语）

64、手指有长有短，知识有高有低。学无前后，达者为师。

65、学问学问，不懂就问。

66、粮食补身体，书籍丰富智慧。

67、谦虚是学习的朋友

68、耳朵没有底，可以从早听到晚。（非洲谚语）

69、蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

70、学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。

71、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

72、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。

73、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

74、谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。

75、老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。

76、山不厌高，水不厌深。骄傲是跌跤的前奏。

77、闻而不审，不若无闻。

78、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

79、刀钝石上磨，人笨人前学。以人为师能进步。

80、吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。

81、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。

82、知识是智慧的火炬。

83、知识好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。（丹麦谚语）

84、不吃饭则饥，不读书则愚。

85、宝剑不磨要生锈；人不学习要落后。

1. 大豆不挤出油，时间不挤白会溜。——佚名

2. 善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。——佚名

3. 用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍。——雷巴柯夫

4. 时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。——华罗庚

5. 利用寸阴是任何种类的战斗中博得胜利的秘诀。——美国

6. 勤勉的人，每周七个全天;懒惰的人，每周七个早晨。——英国

7. 起早外出的跛子追不上。——日本

8. 辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀。——布莱克

9. 时间就是生命。

10. 时间就像海绵里的水只要愿挤总还是有的——鲁迅

11. 一年之计在于春，一日之计在于晨。

12. 在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。——别林斯基

13. 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的就是时间。——高尔基

14. 必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限，不只是由于人生短促，更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

15. 一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦呀!——但丁

16. 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

17. 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子

18. 天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩

19. 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的一个条件。——弗洛姆

20. 少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》

21. 时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一样飞逝，过往永远静立不动。——席勒

22. 谁对时间最吝啬，时间对谁越慷慨。要时间不辜负你，首先你要不辜负时间。放弃时间的人，时间也放弃他。

23. 人生有一道困难，那就是如何使一寸光阴即是一寸生命。

24. 时间就是生命，时间就是速度，时间就是气力。——郭沫若

25. 最严重的浪费就是时间的浪费。——布封

26. 时间，天天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来聪明和气力，给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

27. 世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最轻易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。关于生命的名言警句。——高尔基

28. 时间就是生命，无故的空耗别人的时间，实在无异于谋财害命的。——鲁迅

29. 你热爱生命吗?那幺别浪费时间，由于时间是组成生命的材料。——富兰克林

30. 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

31. 落日无边江不尽，此身此日更须忙。——陈师道

32. 在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

33. 莫轻易，白了少年头，空悲切。英语名言警句。——岳飞

34. 岁往弦吐箭。——孟效

35. 盛年不重来，一日难再晨。及时宜自勉，岁月不待人。—陶渊明

36. 一年之计在于春，你看关于学习的名言警句。一日之计在于晨。——萧绎

37. 欢娱不惜时光逝。——英国

38. 时间比理性创造出更多的皈依者。——汤姆·潘恩

39. “年”教给我们很多“日”不懂的东西。——爱献生

40. 时间是审查一切罪犯的最老练的法官。——莎士比亚

41. 时间是衡量事业的标准。——培根

42. 时间能使隐躲的事物显露，也能使灿烂夺目的东西黯然无光。——意大利

43. 时间伟大的作者，她能写出未来的结局。——英国

44. 与时间抗争者面对的是一个刀枪不进的敌手。——塞·约翰逊

45. 时间是最好的医生。——英国

46. 时间能缓解极度的悲痛。——英国

47. 时间会使钢铁生锈。——匈牙利

48. 时间是最伟大、公正的裁判。——俄罗斯

49. 时间能揭露万事。——英国

50. 天波易谢，寸暑难留。——唐·王勃

51. 年难留，时易损。——南北朝·谢惠连

52. 时间是无声的脚步，不会由于我们有很多事情需要处理而稍停片刻。——欧洲

53. 时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过。——拉丁美洲

54. 光阴潮汐不等人。——缅甸

55. 光阴有脚当珍惜，书田无税应勤耕。——佚名

56. 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

57. 时间待人是同等的，而时间在每个人手里的价值却不同。——佚名

58. 谁对时间越吝啬，时间对谁就越慷慨。——佚名

59. 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。——朝鲜

60. 时间就象海绵里的水一样，只要你愿挤，总还是有的。——鲁迅

61. 钉子是敲进往的，时间是挤出来的。——佚名

昨天下午放学后，因为我和同学在学校打闹，出来得很晚，晚上做作业的时候，我又在那儿开小差，一张卷子就做了一个半小时，结果做完作业都十点了，气得妈妈直跺脚。妈妈和我约定，如果明天上午第四节课能早点做完作业，能早点出来，就给我奖励。

今天中午，我飞快地做完了语文作业，第二个出来了（和第一名只差两三步），妈妈很高兴，夸我是个说话算话的好孩子。我试探地问：“妈妈，我可以吃个雪糕吗？”妈妈很爽快地说：“可以！”（要知道，妈妈管冰箱里那些雪糕可严了，没有她的允许，偷吃雪糕就得挨骂，所以吃雪糕要在合适的天气、合适的情况、合适的理由、合适的心情才能吃啊）。我美美地吃着雪糕，觉得比什么时候都好吃。

回到家后，我只用了半个小时就把中午的作业做完了，吃了饭才一点钟，妈妈又允许我看半小时电视再午休。我开心地看着电视，心里想：抓紧时间真好啊，又能吃雪糕，又能看电视，真是一举两得。

“好无聊啊!待会干什么呢?”我自言自语道。小时候，我认为时间是无穷无尽、取之不尽的。因此，我总是想方设法地去打发时间。

以前，我总是玩到天黑才回家，作业都是在__点才做完，暑假的作业要等到开学前一两天才做完。可就在这几天，我重新看了一遍林清玄的《和时间赛跑》。让我理解了：原来，时间是一去不复返的。

昨天放学，我心里暗想：今天一定要在六点之前做完所有作业，并复习。“铃——”放学的铃声响了，我在心里默默地说了一声：“开始!”就背着书包，像风一样，向家飞奔而去。我一回到家，望了望时钟，才五点十五分，比以前不知道早了多少。

不过我并没有松懈，不再像从前那样，一回家就看电视。我飞快地拿出作业、笔，迅速地写着作业。“刷，刷，刷!”我拿着笔，做着一项又一项作业。时间一分一秒地过去了。“终于写完了。”我抬头看了看钟——只是五点四十五分而已，比平时快了两三个小时。我心里想：如果我每天都珍惜时间，那将会是一个多么庞大的数字啊!再看一看窗外，太阳还没下山，好像在笑眯眯地说：“小朋友，你终于学会珍惜时间了。”

在平时，我连一点儿复习的时间都被浪费没了，可是在今天，我竟然还能用三四个小时来复习，做口算，看书……我心想：如果我每天都这么珍惜时间，那我的成绩岂不是能提高不少?

有一句话是这样说的：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我心想：我要从现在开始，要在有限的时间里做更多的事。我要珍惜时间，做自己时间的小主人!

美国著名科学家富兰克林曾经说过：“你热爱生命吗？那末你就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”诚然，一个人生命的价值在于他为社会创造的价值，但这种创造的价值却是随时间的延续来实现的。试想，历史上那些为人类创造出许多物质财富和精神财富的科学巨匠文艺大师，哪一个不是通过“惜时”把自己的人生体现得丰富而有意义呢？这里我们还是先听听他们自己的体会吧。歌德是举世闻名的大诗人，他的自述是他对时间的认识和感情的最好注脚：“时间是我的财产，我的田地。”

优秀共青团员张海迪，在不长的时间里就掌握了日语、英语、世界语等几门外语，完成了《海边诊所》的翻译。一个身体的三分之二都失去知觉的高位截瘫患者，一个残疾者的生命为何能释放出如此巨大的能量？焕发出如此夺目的异彩？原因之一不是由于她抓紧了分分秒秒的富贵时光，增中了生命的活力吗？

鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务；为免影响学业，他必须作好精确的时间安排。

此后，鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过：「时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。」鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在鲁迅的眼中，时间就如同生命。「美国人说，时间就是金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命的。」因此，鲁迅最讨厌那些「成天东家跑跑，西家坐坐，说长道短」的人，在他忙于工作的时候，如果有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客气地对人家说：「唉，你又来了，就没有别的事好做吗？」

聚萤读书

车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在逆境中却能自强不息。

车胤年轻时就很懂事，也能吃苦耐劳。他因为白天要帮家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己；然而，他的家境清贫，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法可以突破客观条件的限制呢？最初，他只得在夜间背诵书本内容，直到一个夏天的晚上，他看见几只萤火虫在飞舞，点点萤光在黑夜中闪动。于是，他想出了一个好法子：他捉来许多萤火虫，把它们放在一个用白夏布缝制的小袋子里，因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊起来，就成了一盏「照明灯」。

车胤不断苦读，终于成为著名的学者，后来还成了一名深得人心的官员；那时候，每逢举行甚么集会或庆祝活动，如果车胤没有到场，大家就觉得扫兴。

法国思想家伏尔泰曾出过一个意味深长的谜："世界上哪样东西最长又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最广大的，最不受重视又是最值得惋惜的；没有它，什么事情都做不成；它使一切渺小的东西归于消灭，使一切伟大的东西生命不绝。"这是什么？众说纷云，捉摸不透。

有一名叫查第格的智者猜中了。他说："最长的莫过于时间，因为它永远无穷无尽；最短的也莫过于时间，因为它使许多人的计划都来不及完成；对于在等待的人，时间最慢；对于在作乐的人，时间最快；它可以无穷无尽地扩展，也可以无限地分割；当时谁都不加重视，过后谁都表示惋惜；没有时间，什么事情都做不成；时间可以将一切不值得后世纪念的人和事从人们的心中抠去，时间能让所有不平凡的人和事永垂青史?

时间到底是什么呢？时间对于不同的人有不同的意义。对于活着的人来说，时间是生命；对于从事经济工作的人来说，时间是金钱；对于做学问的人来说，时间是资本；对于无聊的人来说，时间是债务；对于学生、尤其是中学生来说，时间是财富，是资本，是命运，是千金难买的无价之宝。

记得那还是在我上幼儿园时侯的事情，那时我刚开始学习钢琴，每次练琴，妈妈总在我耳边唠叨这样一句话“少壮不努力，老大徒伤悲”。那时对这句话的理解还很模糊，感觉妈妈好烦的。而我对枯燥的指法练习总是磨磨蹭蹭、草草了事，就这样时间在我手中一分一秒地流逝。

上学以后，我学到这首诗，知道了整个诗的意思就是说：一个人如果年少的时候不努力学习，那到老时将一事无成，只能在那里伤心、后悔。这时候我仿佛如梦初醒，恍然大悟，体会到了妈妈的良苦用心，就是要我在平时的学习过程中一定要抓紧抓好每一分钟。

时间，每个人都拥有很多，仿佛很平常。但是仔细想想，逝去的时间如石沉大海，不经意间就会消失的无影无踪，再也不会出现。对于过去的时间，我们经常叹息，“唉，如果回到从前……”。就这样，任性的时间从你身边一分一秒地流走，一刻也不等着你。可时间白白地流逝，是谁造成的呢？是我们自己，因为我们总是希望：事情少做点，事情等会儿再做，事情明天再做。没有抓紧时间，白白浪费了大好时光，正如古人所说“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”。

所以我们要牢记，时间匆匆，岁月匆匆，一定抓住现在的每一分钟，做好现在的每一件事，那么成功就在不远的地方等你。

回望无情，似有情

——读《匆匆》有感

光阴的逝去未曾停过；时间的匆匆是人叹息。一声感叹又一秒；一句话语又一分。时间永远不会等人。当你恳求时间就此留下，它只会对你冷冷的瞪一眼。便回过头，又继续飞驰下去了。

无情

“我的日子地在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不尽头涔涔而泪潸潸了。”日子飞逝，光阴奔流。引无数的人们留下一生叹息“时间又这么过去了！”当你埋头苦干，勤奋学习时，不免因太累而不知不觉的渐渐倒下。时间可不会等你，它便不紧不慢的从你的书本上跃过，不提醒一下；也不告诉一声。“我走了！”当你第二天迷迷糊糊搓揉着昏昏欲睡的眼睛时，又回望书本。发现还有一大堆功课还没复习，不禁留下一声感叹“时间又这么过去了！”

当你开始一天的工作时，从早上忙到中午，从中午忙到夜晚，从夜晚忙到深夜。看着太阳从东边起，望着太阳从西边落。时间又从那滴滴答答的键盘中跨过。只有一些零碎的敲击声给你一些提醒。时间飞逝了。回望早晨到现在，留下的又只是一声“时间又这么过去了！”

“光影似箭，日月如梭。”时间摸不到也，看不到。就在人们不经意间，匆匆流逝。从来不给人们一丝挽留的机会。时间是——无情的。

有情

“一寸光影一寸金，寸金难买寸光阴。”时间虽匆匆流逝，不给人们一丝挽留的机会，但却能给人们无限珍贵的记忆，又能给人们淡淡的遗忘。

当再次与许久不见的亲人，朋友，相依为命的兄弟重逢时，当时的喜悦，当时的激动，当时的欣喜若狂是无法用言语来形容的。这时的时间是美妙的，是无比幸福的。它，虽不会停止，但见证这一温馨的一幕，它便终于也露出了一丝淡淡的笑容，不让人发现；也不让人察觉。继续它那无止尽的的旅程。

当你失去你最亲的亲人时，此时的时间如煎熬般难以度过，只能在那无止境的夜空中嘶声裂肺的哭喊。时间虽继续飞驰着，但它也不免留下一份同情。这时的它变得更有了爱心，便不觉加快了它那前进的脚步。时间飞驰着，你便把那哀伤与痛苦渐渐忘却，一心投入到了紧张的工作与学习中去了。这时的时间是世间最伟大的！

光阴虽不断逝去，但总有一些时间宁你一生也无法忘怀。存在你的脑海你，存在你的心你。每当你悲伤与痛苦时回忆起这些点点滴滴的时间,往事。你便也露出了心底你最真诚的笑容。时间是——有情的。

读完《匆匆》我便静静地合上了书本，品味那震撼人心的感受：鲁迅曾经说过“无端的空耗别人的时间，其实是无意于谋财害命的。”时间虽无情不给人们一丝挽留的机会，但时间却有情给人们无限喜悦与幸福。时间是生命中最公正，最严格的考察管；时间是人生轨道上

最体贴，最和善的良师益友。时间如梦可望不可即，回望时间无情，更是甚有情啊！

时光荏苒，珍惜时间——静心欣赏《匆匆》。

在我学过的课文中，我最喜欢《匆匆》这篇文章。虽然它的语言不是最华丽的，也不是最激壮的。但就是在这朴实无华的平凡语句中，却让人悟出了许多深刻的道理。听着《匆匆》，又会让你的心情舒畅，人生的哲理就在那无言之中道破。

缓缓闭上双眼，用心灵来感受《匆匆》，用心灵来读懂《匆匆》，用心灵来感悟《匆匆》。

在这一刻，我的心突然静了下来。静静听着课文，我的心中突然感觉到了一种悲伤，一种沁入心田的悲伤。

是啊，在我们谈笑风生之间，在我们回首之时，时间总是匆匆的溜走，静静的，悄悄的，无声无息。没有给人一丝一毫的机会来抓住它。

正像作者所说的那样，在时间流走的时候，除了徘徊，除了匆匆，除了这些，我们又能够做些什么呢?

在生活中，我们行走匆匆，我们步伐匆匆，而我们，又在追赶一些什么呢?

流逝的时间，永远一去不复返。

一日复一日，一月复一月，一年复一年。随着时间的流逝，我们又学会了一些什么呢?我们又得到了哪些经验呢?

明日复明日，明日何其多。随着时间的匆匆行走，人生，又有几个明天可以供我们挥霍?时间匆匆，它总是没有一丝留恋的从我们的指尖滑过，飞走了。

如果时间再走，而我们却还在原地踏步，不思进取，我们还能够与时间做伴吗?时间飞逝，容颜幻变，又有什么可以得到永存?而我们又可以做些什么呢?

我们要从现在来做起，用我们的每一次变化来迎接崭新的明天，用我们的每一次成功来使希望飞腾，我们不辜负时间，我们拥有时间，我们把握时间，我们用珍惜来保护时间。

“昨日兮昨日，昨日何其好!昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少，成事立业在今日，莫待明朝悔今朝。”是明朝作者文嘉对我们的警示。不切实际的回忆昨天的往事，今天也会变成昨天。虚度光阴，是人生中最让我们悔恨的事情。

“今日复今日，今日何其少!今日又不为，此事何时了?人生百年几今日，今日不为真可惜!若言姑待明日至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日起。”是作者文嘉对我们的劝说，今日之事就该今日完成，明日又会有其他事情要做。把握时间，是人生中最应该做的事情。

“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何?请君听我明日歌!”是明末清初的作者钱鹤滩对我们的启示。珍惜时间，是人生中最美好的愿望。

在这世界上的许多东西都能尽力争取和失而复得，只有时间是难以挽留的。人的生命只有一次，我们的时间永不回头。

牛顿，是一位闻名中外的物理学家和数学家。他提出的力学三定律和万有引力定律，取得了划世纪的成就，突破了平凡的17世纪。把手表当鸡蛋烧、忘了客人的存在。这些牛顿的事例无人不知，自从读了《牛顿的故事》后，我收益非浅。 牛顿在一身中，把全身都投入到了科学研究当中去，从来不分心，和罗丹。这样的人一样，具有着全神贯注的精神，这种精神才会使牛顿成为17世纪的顶峰人物。 有人问牛顿为什么能取得如此大的成就？牛顿说：“如果我看得比更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”巨人？一开始，我以为，巨人就是那魁梧高大的身材，使你两眼忘不到头的人，后来，我知道我错了，牛顿所指的巨人指的是胡克、笛卡儿、伽利略、哥白尼这些在科学上有着突破性的人物，他们的科学知识，给牛顿的研究打好了良好的基础。在生活中，也是如此，我们学知识就是因为有了书本，有了身边朋友与亲人的劝告、教诲，才使我们拥有了巨大的智慧，我们就站在了教诲、劝告。的肩膀上，它们使我们更加出色。 牛顿还说过：“其实，我不过像一个在海滨玩耍的孩子，偶尔拾到几颗光滑美丽的贝壳。但那浩瀚的大海，却还在我的前面未曾被我发现。”从牛顿的这句话中，我明白了做人要谦虚，不要仅仅有了一点知识和智慧，就炫耀，真正的知识是没有边境的，有个成语不是这样说吗：学海无涯。知识是没有边境的，它大得无法琢磨，千万不能有了半肚子墨水就晃啊晃，其实根本没有分量啊！ 看到牛顿有如此大得成就，是否忽略了他的童年？牛顿的童年，让你听了会觉得不可思议。牛顿出生是一个戏剧性的事情，伽俐略死于1642年，而牛顿出生也恰恰是这一年的万圣节，难道这就意味着牛顿有着伽俐略的才智？不是，小时侯，牛顿十分内向、老实，常常被人欺负。一个叫汤姆的孩子总爱欺负牛顿，牛顿因为愤愤不平，所以和他打了一架，这一架，是牛顿不甘屈辱的一架，他立下决心要让同学看看，他并不柔弱。我们也应该是这样，有一颗不服输的心，才会让自己更加前进，不服输，才会进取，会觉得要超过别人，不能柔柔弱弱，被别人比上了，也若无其事 。 牛顿这位17世纪的伟大人物，将永远永远印在我的心中。

时间既看不到又摸不着，却时刻伴随着我们。无论你身在何处都能感受到他它的存在，但是却无法工笔速写出它的容貌。时间又是十分残酷的，永远不会因为某个人或某件事而放缓它前进的脚步。

望着钟表上摆动着的指针慢慢地画出了一个又一个的圆圈，我忽然感觉到时间就这样悄悄地在我眼前消失得无影无踪。我还没搞清楚今天究竟做了些什么？月光便偷偷的照射进来了。我悄悄的问自己，为什么我们就不能把时间拽紧点呢？

当我慢慢睁开睡意朦胧的双眼时，突然感觉到一丝阳光照射了进来。新的一天又开始了，我必须抓紧时间做我应该做的事，不要让时间再一次弃我而去了。时针飞速的转动着，望着墙上的时钟我回想起今天所做的一切收获还不小，我不由自主的会心一笑。原来时间对每个人都是公平的，要看你怎么去做。

时间就是这样子，你若珍惜并好好利用它，它便会使开花结果甚至长成一棵参天大树为你遮阴挡阳。你若浪费时间它便变成一缕轻烟越飞越高转瞬间就消失在你的眼前。

时间就像一位魔法师，它能改变一个人，也能改变很多事和物，关键要看你怎么利用。时间稍纵即逝，一不留神你便从一个无知少年，变成了白发老人。

时间在我们的指尖溜过，没有一点声响。与其做时间的奴隶，不如让时间做我们自己的奴隶。珍惜吧！时间易逝且珍惜。

世界上最漫长而又最短暂，最平凡而又最宝贵的便是时间了。我们每个人都拥有时间，有的人浪费它去做没有意义的事情，而有的人则会利用时间、珍惜时间去学习，去创造财富。

在上学的时候，我每天都在期盼着暑假的到来，一旦放假了，就会把作业、学习统统抛到脑后。睡懒觉、玩游戏便成了我的日常，有时我会觉得时间过得真慢，心生烦躁。可事实上，时间如流水，一转眼就要开学了。这时，我才想起了作业还没有完成，却一拖再拖，直到开学的前两天，才开始做作业。

这时候就顾不得质量了，只要求速度，不管对错，马马虎虎的写完，字迹潦草到我自己都认不出。老师就会语重心长地批评教育我，我也后悔没有早些写作业。之后我的成绩下降了，爸爸妈妈都劝我不要总是想着手机、电脑，要多用些时间在学习上。

我也意识到自己的问题，可是习惯是一种可怕的东西，想改掉浪费时间的毛病真是不容易啊！我打算一点一点的改正。每天多学几个英语单词，少看一集电视剧；多做一道数学题，少听一首流行曲；多读一遍课文，少玩十分钟的游戏。就这样，我才改掉了浪费时间的习惯。妈妈说，班主任在家长会上还表扬了我，我的心里美滋滋的。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。我们都应该珍惜时间，做更有意义的事情，不能沉迷于网络，学习才是学生的主要任务。少壮不努力，老大徒伤悲。勤奋的人会得到时间的慷慨馈赠，懒惰的人会接受时间的惩罚。让我们与时间手牵手、心连心，并肩行走，创造美好的明天吧！

珍惜时间，这个口号人们从古代一直喊到现在，但是又有多少人能做到呢?小编收集了珍惜时间作文，欢迎阅读。

第一篇：珍惜时间

高尔基说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视而又最令人后悔的就是时间了。”的确，光阴似箭，日月如梭，时光匆匆，转瞬即逝。人的一生是有限的，要怎么才能让有限的生命散发出无限的魅力呢?那就是珍惜时间。不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天。只有这样才能在自己的时间里留下绚丽彩虹!

时间是高挂在天空中的一道彩虹，留给我的是七彩斑斓;时间是盛开在悬崖边上凌寒独放的一枝梅花，留给我的是芬芳斗艳;时间是绽放在瑞雪纷飞里的一束阳光，留给我的是骄阳似火的情怀。

人生只有一次，它提醒我们要珍惜这易逝的时光。把时间花在解决今天的事情上，远比花在为昨天的事情而后悔上更有意义。

比如风华正茂的我们吧!当我们正在利用时间去做一些无谓的事情时，时间的一分一秒就已经在一点一点的消失。这真是瞎子点灯——白费蜡了。唉，这就像泼出去的水一收不回，白布进染缸一洗不净一样，只好眼睁睁地看着时光流逝了。真是捡了芝麻丢了西瓜了。

不过，聪明在于学习，天才在于积累。有的同学可是亡羊补牢——为时不晚。他们到什么山就唱什么歌，牢牢地抓住了这时机不可失，时不再来的时间了。爱迪生曾说过，我始终不愿抛弃我的奋斗生活，我极端重视奋斗得来的经验，尤其是战胜困难后所得到的愉快，一个人要先经过困难，然后踏进顺境，才能觉得受用户知识，真是鸟贵有翼，人贵有志，学贵有恒。

要想不让时光流逝，就一定要合理安排时间，利用时间。如：利用课余时间回顾老师之前所讲的内容。完成家庭作业后，可以看一下课外书。星期天时，可以写作，可以读书，可以补习等。……

假如我能搏击蓝天，那是时间给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是时间给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是时间给了我永远的光亮!其实，把握时间并不难，只要方法对了，方能百战百胜。

同学们，让我们好好的珍惜时间。在小学六年来画上一个最完美的句号。

第二篇：珍惜时间

珍惜时间，这个口号人们从古代一直喊到现在，但是又有多少人能做到呢?我们之所以要珍惜时间，因为时间老人不会因某一个人停止或倒流。从小，我们的耳边就萦绕着许许多多关于珍惜时间的名人名言，又有几人在听呢?但我还是要真诚的忠告全世界的青少年们：时间不回来。

我看过这样一则文章。在很久以前，有一位流浪汉到了生命的尽头时，他的伤心唤来了时间老人，时间老人是一位和蔼可亲的老人，听了流浪汉的诉说后，起了怜悯之心。对流浪汉说：“如果再给你一次重新改过的机会，你会珍惜吗?”流浪汉伤感地说：“我一定会改过自新重新做人的。”时间老人给了流浪汉一次返老还童的机会。

流浪汉回到了小时上学的时候，当他走在上学的路上的时候，看见同学们在玩弹珠，他又仍旧跑上去和他们一起玩弹珠，仍不好好学习。上中学时仍迷上了赌博，仍旧辍学，输光家产，仍旧流浪。直到生命尽头时，又遇到了时间老人，老人生气的说：“我给了你一次机会，而你却不知悔改，我不会再给你机会了。”流浪汉在此的恳求时间老人，再次的发下毒誓。时间老人又起了怜悯之心，又给了他一次机会。

流浪汉再次的重复以前的命运，毫无进展，快要死时，时间老人又出现了，这一次老人没有再给他机会，不论他怎样的恳求，时间老人非常生气的说：“我一次又一次的给你机会，而你一次又一次的让我失望，我再也不会这样给你机会的。”从此，时间老人再也没给过任何人机会。

所以，我们要珍惜时间。

第三篇：珍惜时间

以前，我不懂得“珍惜时间”的真正涵义，总觉得时间多得很，永远也过不完，这几年，经历了汶川大地震，使我真正懂得了“生命只有一次，要珍惜时间”的真正涵义。

以前，我早上起床要用20分钟，写作业也要写到很晚，妈妈为此经常批评我，可我还是慢条斯理。我干事十分缓慢，而妈妈却是个讲效率的女士。有一次，学校有个比赛让她主持，而她却刚好要去差去郑州，她就坐在车上写主持词(她还有点儿晕车)。她上午到郑州，下午办完事，晚上1:30才到家，第二天就主持了比赛。她主持得十分出色，得到了领导的一致好评。和妈妈比，我真是有些惭愧。

在2008年汶川大地震中使我更深刻地感受到“生命只有一次，要珍惜时间”的意义。如果多一分钟时间，就会有几百、几千甚至几万名孩子从危险中逃生;如果解放军叔叔早一分钟到达灾区，又有多少人能得救;如果医生和护士阿姨能早一分钟来到病人身边，能为病人减少多少痛苦……时间真是太宝贵了，我们要珍惜时间，珍惜时间就是珍惜生命。

唉，珍惜时间吧，它比金钱重要。金钱能买到食物、衣服、书籍、玩具……却买不来时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，从那时起，我知道珍惜时间了。早上起床，我打开录音机听英语;临睡前，我还打开书本看一会儿;我吃饭也比以前快了。我现在很快写完作业能有时间和小伙伴在一起玩;双休日也能有时间和爸爸、妈妈到广场放风筝;珍惜时间的感觉是那么轻松。过去的时间永远不会再回来，我要把时间看得比生命更宝贵，抓紧一分一秒的时间，做时间的主人，努力学习，争取进步!

世界上的很多人应该都很想成为一位对社会有用的人或是成为一位令人尊敬的人吧！可是不管要成为哪种人都应该要秉持着“要怎么收获，先那么栽。”的信念，所以要成为有用的人时，自己一定要先撒下属于自己未来人格的种子，播种后，记得还要撒肥料喔！之后在快乐的收成吧！

而我最想成为一位懂得爱惜时间的人，当一位明白“时间一去不复返”的那种人，也当一个懂得分配自己时间的人，“时间就是金钱”，这句话就是在告诉大家时间是很珍贵的，所以浪费时间的糊涂虫，就等于在消耗自己的生命，这种人肯定是不会成功的，所以我们千万不能成为那种人。

珍惜时间的人，也就是等于珍惜自己的生命，只要想到要做的事情，就一定要立刻去完成它，如果只是放在嘴边一直说，而不去做，一旦人有了这种惰性，那就和自杀没有什么两样了，而不会自行分配时间的人，那简直是生活在无底深渊的黑洞里，那也就等于死亡般的折磨呀！所以我们一定要学会珍惜时间和分配时间喔！

人要“伟大”的要素是什么呢？构成“伟大”的要素就是：能力与敏捷，人在做事情时，最重要的就是“准时”和“敏捷”，如果和人有约，但是却迟到了，

那和你有约的那个人心里又是怎么想的呢？所以和人家有约时，一定要提早到，而不能晚到唷！而做事如果慢吞吞的话肯定会搞砸很多事情，所以这两点是非常的重要喔！而我不仅想成为爱惜时间的人，还想成为一位具备这两点条件的人。

[珍惜时间学生作文三篇