独特的声音作文（汇总20篇）

在我记忆的长河中总是响起各种的声音，其中有个声音是那么洪亮，那么令我无法忘怀。

我曾去过一个地方游玩。那里有许多红脚羊。那里还有只流浪许久的藏獒。听村里的人说那是一只渡魂失败的藏獒，经常抓山边的小动物，但是从不咬人还懂得保护人。它还非常勇敢，遇到饥饿的狼也从不退缩。

一天，我在高地的悬崖边看见对面有一只红角羊正在艰难地生产。一开始我没有注意到，但是我不经意四处看的时候，我才看到在对面的悬崖下边有一只雪豹正在奋力向上爬。

这时候，我才记起书上说红角羊是雪豹最爱吃的美食。而在那雪豹的上方的地方是那只藏獒。雪豹扑向红脚羊，经过一场激烈的战斗后，雪豹用两只爪子按在悬崖边上红脚羊。红脚羊似乎知道雪豹不死，那么自己和宝宝一定会死。所以它用自己的羊角顶住雪豹把它推出悬崖，自己也一起出去了。山峰之间回响着红脚羊“咩咩咩”的声音。

我看见了那只幼小的小羊羔，也看见了藏獒用慈母般的眼神，看着小羊发出呜呜声。后来我听说有人将它们带回动物收留所，之后就没有与它们的消息了，但是那叫声一直在我心里无法遗忘。

在大地的母亲怀抱中孕育了许多奇观，也蕴藏了许许多多奇观的风景和天下奇观。我曾见在我的记忆中最美的风景和最山青水秀之地。那就是——西递宏村。

在西递宏村里有一个令我印象深刻的千年老树，它的年龄可是比我的爷爷年龄还要大。那棵树叫“三锦红”这棵树可奇特了这树上的叶子都是一片红或黄的，再或者是绿色的叶子很漂亮，听当地人说这棵树的叶子在秋天却都成了绿色和金黄色，在春天，树上的叶子都变成了红色和金黄色，但在夏天和冬天。，树上的叶子只能是一半红一半绿，一半黄色，显得极为滑稽搞笑，这便是大自然的力量，而且当地人还说这三锦红树。是这西递宏村唯一一棵最漂亮，还最奇特，而且重要的是这棵树不是人工制造的，而是大自然流传下来的，在西递宏村最受欢迎的就是春天了。春天，万物复苏，新的一年开始了，新的一天的开始了在河边，可以看见姑娘洗衣服，说说笑笑，在村旁有一片花海，一簇鲜花鲜，在争先斗艳，有高贵的牡丹。有洁白的兰花，艳丽的玫瑰。一群小孩子在花海中玩耍。涓涓溪水围绕着山村叮咚叮咚的响，将“歌声”传遍挨家挨户，让快乐永存在山村中。

在我的印象中一座座小拱桥，和一棵棵杨柳，一户户人家，一条条小河、小溪，和一群可爱的孩子，一群忙碌的大人，就这样组成了一个小山村，他虽然没有大城市的繁荣昌盛，也没有大城市的热闹，但它却有属于自己的特点和属于自己的温馨，所以许多游客将其称为——山村中的世外桃源。他就是——西递宏村。

这个雨夜，我的心被雨声牵动着。

雨滴迫不及待地冲向大地，绽放出朵朵透明的花。雨声又密又乱，滴得我心神不宁。我心里懊丧极了，明明记得拿了英语书的，怎么就忘了放进书包呢？我怎么就不再检查一下呢？明天就要考试了，可我还有点知识点不是很熟，准备晚上好好看看的。这下好了！

我本不想告诉爸爸，怕爸爸骂，也怕他会去给我拿，他的视力不很好，晚上很少开车，雨夜开车，就更不安全了。我想，算了，明天早点去学校读吧。

可能是我犹豫不安的样子太明显了，爸爸看了看我，问：“你是不是书没带啊？”

我低着头嗫嚅着说：“英语书没带，知识点都记书上了。”

爸爸瞪了我一眼：“放哪里了？”

“应该在座位上，我放学前拿了的。”

爸爸拿起车钥匙就走向门外，说：“总是这么没头脑！我去学校拿，你先复习别的。”

我一惊：“下雨呢，别拿了吧。”我没等到爸爸的回答，爸爸已经发动车子驶进雨夜了。

门外的雨下得好大，车灯路灯映得雨连成了金黄色的线，爸爸车尾的灯在转弯处消失了。我的心越发被牵紧了。我想起有次爸爸雨夜行车，擦了别人家的车，心里更不安了。可我什么也坐不了，只能坐回书桌前，复习其他知识点。

只是我的心怎么也静不下来，不安和感动在我心里交织着。窗外的雨声高亢地奏着，灯光下的雨滴急急地落入大地，在茫茫夜色中飞舞、跳跃、绽放。我的思绪回到过往的许多日子。幼儿园、小学、初中，鸟语花香的春天，烈日炎炎的夏天，落叶纷飞的秋天，寒风烈烈的冬天，我坐着爸爸的车子上学、放学、出游，我笑着，闹着，爸爸总是温和地看着我。爸爸的车子换了又换，爸爸的笑容多了些岁月的沧桑，可爸爸从来都在我身边。

雨声连绵。我在心里默念。雨啊，你能别下了吗？我的爸爸在开车啊。

终于，雨声中传来我熟悉的车轮声，爸爸回来了！我赶紧冲出门，看着爸爸把车停好，拿着书朝我晃了晃，我这才舒了一口气。灯光和雨光映在爸爸脸上，爸爸的笑容仿佛也闪着光。

回到窗下，拿着英语书，我静静地看了起来。窗外，雨声依旧，只是多了许多温柔，仿佛是父亲的笑语，牵动着我的心灵，让我的心一片安然。

大自然是一位神奇的歌唱家，因为“歌唱家”一年四季都在唱歌。

春天是一年四季新的开始，也是万物复苏的季节。冬天过去了，春天来临了，小河慢慢地融化了，小鸭子们在河里“嘎嘎”地叫，仿佛在说：“终于到春天了，我又可以在河里玩耍了！”小燕子们从南方飞回了北方，它们飞到一棵树的枝头唧唧地唱歌，它们仿佛为演出做准备呢！布谷鸟看见了，也出来唱歌了，它唱地特别好听“布谷—”“布谷—”。春雨突然下起来了。绵绵细雨，仿佛在唱歌，“哗哗”的歌声传向四方。

夏天是一个炎热的季节，太阳火辣辣地照耀在大地上。天气特别热，蜜蜂们也要出来工作，它就是一个辛勤的“工作者”。在花丛中“嗡嗡”地喊着口号。麻雀飞过麦田，叽叽喳喳地说：“麦田可真美呀！”“轰隆”雷声突然想起，我问老师：“老师，为什么先看见闪电后听见声音呢？”原来是光的传播速度比声音快。“哗—”大雨从天而降，这可真是一场狂风暴雨，雨水“叮叮咚咚”的落进池塘，把池塘里的青蛙吵醒了。青蛙跳上荷叶，“呱呱”地叫，一展自己美妙的歌喉。

秋天是一个丰收的季节。“收割机先生”帮助农民伯伯把玉米和麦子都割好，田野里充满了收割机的轰鸣声。玉米和麦子换来了农民伯伯灿烂的笑脸。大雁从北方飞回南方，它们一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。

冬天是一年四季最寒冷的季节。北风“呼呼”地吹向我，我感觉特别冷。雪花“簌簌”地从天而降，雪停了，我叫小伙伴一起出去玩堆雪人，打雪仗。雪地上回荡着我们的欢声笑语。我们发现当我们走在雪地上的时候，雪会发出咯吱咯吱的声音，也许是被我们踩疼了吧！

我喜欢一年四季的声音，更爱神奇的大自然歌唱家。

在这个渺茫的世界中，万物都是有声音的，让我们一起来感受万物的声音吧！

春天“万壑树参天，千山响杜鹃”；夏天“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”；秋天“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”；冬天“待到山花烂漫时，她在丛中笑。”

你听，池塘边的青蛙在鼓噪，仿佛是乐队的鼓手，天上的小鸟，不时，发出清脆明亮的歌声，像是天上的演奏家一样，地上的石头掉进水里，把树上的鸟吓飞出去。这种声音，仿佛是武侠小说中的情景，一刀划破天空，让春蛙的歌声戛然而止。又仿佛来到庐山瀑布前，仔细聆听，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特，让人摸不着头脑。

在生活中，声音也是无处不在的，如：楼上的吵杂声，走路的脚步声，上课的回答声……纷杂多样，声声入耳。

风来了，庄稼和树叶，沙沙作响，距离一公里处听，像一阵阵美妙的山雨，想给这个夏夜画上完美的逗号。在这个静谧的夏夜，仿佛万物都有了生命，开始“吵吵闹闹”，但是人们却百听而不厌，因为这是“天籁之音”。

大自然的声音，竟能如此奇妙。哗哗的山雨，让人心情舒畅。沙沙作响的树叶，让人幸运般听到万物的声音。还有很多很多……比如：小男孩回荡在山间那雄浑的歌声，仿佛在倾述理想；雨天低飞在海面的海鸥，仿佛在诉说着思乡……

我爱这天籁之声……

“相信自己，你很优秀。”如此简单的八个字，在我听来，却充满力量，它们深深地留在我的心底，激励着我迈过坎坷。

其实我一直是一个很害羞的女孩，最羡慕的就是那些上课回答问题轻松自如的同学，老师曾经找我交流过很多次，可似乎并不奏效，我始终迈不过内心的那道坎，每次总是在内心的挣扎之中错失了机会，为此我常常很苦恼。

又是一节普普通通的语文课，在老师的带动下，课堂显得很活跃，同学们一个个都高举手臂，希望得到老师的注意，从而在同学们面前好好表现一下。此时的我只能默默低下头，搓着手指，暗自责怪自己，或者偷偷抬起头，仰望那些自信的脸庞。

渐渐的课程已进入尾声，课堂的气氛却越发热烈，我居然也在不知不觉中被带动了起来。可是那只手却好似有千斤重担压着，丝毫没有抬起的迹象，正当我已经为自己的胆小懦弱而感到无可奈何时，我终于等来了一个比较确定的问题，老师也许看出了我面部细微的变化，故意停留了些时间，给我机会。我注意到了老师投来的期待的目光，瞬间感到脸部在发烫，加快了眨眼的速度，害羞地急忙低下了头，心想：这是最好的机会了，我不能辜负老师的期望，可是……

正当我纠结得额头直冒汗时，耳畔传来了那熟悉的、无比温柔的声音，“相信自己，你很优秀。”第一遍听到就感觉犹如冬日里的一缕缕阳光，轻柔地洒在我的心田，驱走了我内心的忧虑，让我的嘴角不自觉地上扬。而在脑海中再次回响时，我听到的是铿锵有力的八个字，它们让我的心灵受到震撼，让我感到了前所未有的自信。我昂起头，双眼注视着老师，神情坚定，毫不犹豫地举起了那只沉睡了多年的手。听到老师的点名后，我自信地起身，同学们惊异的目光反而让我的回答更加自如。我完成了对内心那道坎的跨越，“相信自己，你很优秀”这八个字也成为我留在心底的声音。

每当我在学习上遇到困难，开始怀疑自己时，脑海中就开始回响“相信自己，你很优秀”这句话，于是我又重拾信心，坚定地迎接未来的挑战。

老师的这句鼓励将永远成为我留在心底的声音。

小作家：费麟桉

大自然有许多美妙的声音。

雷，是大自然的音乐家。轰隆隆——一声巨响，云姐姐，吓得哭了起来，小雨点，一颗一颗地落下来，你听：滴滴答答……哗啦哗啦……是小雨滴在举行音乐会呢！

大海也是大自然的音乐家。当他翻动海浪，海浪和海岸合奏出不同的歌曲，不一样的海岸，有不一样的声音，不一样的海浪，有不一样的音乐。当海浪轻轻抚摸着沙滩，那声音轻轻柔柔的，好像在和沙滩说悄悄话，让人感受到大海的温柔；当海潮涨起，整个海面变得激动起来，合奏出一首震撼的音乐，那声音充满力量，令人感受到大海的威力。

青蛙是大自然的歌手。你听，它正在池塘的大石头上欢快地唱着歌，小鱼听到歌声，游过来给它鼓掌；荷花仙子听到歌声，笑得更灿烂了。小青蛙唱得更欢了：呱-呱-呱，呱-呱-呱，我是快乐的小青蛙。

这几天下了一场雨，雨落在地上、车上、铁皮瓦上……就像一曲美妙优雅的歌。

飘飘洒洒的雨丝都有了生命。有很多马上要掉下去的小雨点再说话，我听到有一个小雨点说:“我想去铁皮瓦上，弹奏一首好听的歌”；还有一个小雨点说：“我想去地上，因为我想净化一下人间的空气。”；又有一个小雨点说话了：“我想去田地里，帮农民伯伯浇地。”；小雨点们说着说着，却一声不吭了，原来它们去了它们想去的地方。

在下雷阵雨时，我听到了隆隆的雷声，雷声是老天爷在打哈欠，或是老天爷有点烦躁，发泄自己的心情吧。

我觉得小雨点儿有不怕牺牲自己、舍己为人、知难而进的精神值得我们学习。

“滴答;滴答;”这天我听到了淅淅沥沥的雨声，雨点敲打着屋顶，敲打着窗户。声音清脆，悦耳，犹如大珠小珠落玉盘，连绵不绝。这声音给我们带来了愉悦，她赶走了春天天空的风沙，使得空气新鲜，清爽。

看!小雨开演唱会了，她欢快的唱着，歌声飘过的地方，万物不再干枯，受到了滋润展开了笑容。天上的云朵是在为这场演唱会伴舞，随着歌声翩翩起舞。雷公就是观众，听!他在鼓掌呢!小草也被歌声吸引，迫不及待的从地下探出头来，舒展着她的腰肢，轻轻的打着节拍。

看!参与的演员越来越多了，冬眠了的树，纷纷吐露新芽，孕育花苞，要装点这大自然的舞台。迎春花，桃花，梨花争相恐后的绽放。小雨更开心了，歌声越发嘹亮。 小雨点们拉着手，肩并着肩走过了庭院，走过了公园，走过了城市，走到了田野。农民伯伯笑开了颜，春雨贵如油呀!透过这剔透的小雨点，农民们似乎看到了秋天的好收成。就连小娃娃也被大人鼓舞着，冒着温柔的小雨，在田地里撒着欢。

哦!我喜爱这雨，爱听这歌声。是她带给我们勃勃生机。雨水多么的重要啊!因为没有了雨水的浇灌，庄稼就不会很好的生长，农民伯伯就不会有好的收成，我们也没有充足的粮食。没有了水，植物会干涸，土地会沙化，我们的母亲——地球会哭泣。所以，我要倡导大家，为了地球母亲不哭泣，为了大家有更好的生存环境，请爱护大自然，珍惜世界上的每一滴水。

请认真倾听大自然的声音吧!

“嘭!”“嘭!”……

接二连三的响声不约而同地响起，汇成一曲欢快的歌。曲终，只听啧啧声此起彼伏，那是同学们拆开棒棒糖吮吸的声音。这颗棒棒糖可不简单，它是郑老师奖励同学们暑假高质量完成作业的礼物。窗外，路过的同学看到这情景捂嘴偷笑，等着看我们被批评的窘态。可他们瞥见坐在教室满脸微笑郑老师时，他们只能投来羡慕的眼光，加快脚步灰尘溜溜地走了。

“叮铃铃!叮铃铃……”

上课铃响了。同学们恋恋不舍地舔着棒棒糖，向郑老师投去焦急的目光。郑老师似乎明白同学们的心思，善解人意地说："没事，你们继续吃吧!"此刻这早已听惯的声音却如天籁般悦耳、动人。同学们兴奋地举糖欢呼，没一会儿便默契地停下来继续上课。课上同学们含着糖不再发出吸吮声，而是专心致志投入课堂。讲评完古诗，老师居然让同学们齐读一遍。这要求是多么苛刻，毕竟谁也不想离开甜甜的棒棒糖，一分一秒也不行。本以为一定会是多声部混合音效，可入耳的却声音整齐划一，颇有韵致。"此物何足贵?但感别经时……"放眼望去，棒棒糖不知何时已在同学们手中紧握。老师鼓励的力量居然如此之大，好一个“此物何其贵”啊!

"叮铃铃!叮铃铃……"

又是一阵铃声，下课了。虽然只剩下棒子，同学们却舍不得把它丢掉。窗外仍是人来人往。同学们把空棒子放在嘴里发出‘啧啧’的声音，好似还在品味，他们不时往窗外看看，仿佛在炫耀什么……

听！不远处传来细微的声音，低低沉沉好像在哭泣。

寻着声音走过去，我发现了一片小小的树叶在枝头上颤动，我问她：“你怎么了？”她小心翼翼地向前倾斜了一下身体对我说：“别管我！我知道，就算我落到地上，别人也会踩着我的身体过去，不会有人关心我疼不疼！”说完，她又开始在枝头上嚎啕大哭，我站在原地镇住了。

过了一会儿，我才缓过神来，看着伤心的她，想起了我自己。以前妈妈总是工作很忙，没有时间管我，有时我想和妈妈说说心里话，可妈妈却总说：“别闹，快和弟弟去玩吧！我还要工作呢！”妈妈说完转身便走，我总会生气而又无奈地走进卧室躺在床上，眼泪就会不由地流下来……

想到这儿，眼泪又像断了线的珠子流过我的脸颊……我猛得从床上坐起来，发现这仅仅是一场梦，这时我的枕头早已湿透了。

我抬起头，望向窗外那棵大树，秋风掠过把树叶吹落在地上，没有人倾听落叶的心声，她会难过吗？

七岁那年我第一次写了一张字。

那天早晨，爸爸好不容易回来一天，我想给爸爸一个惊喜，我就在家里翻了又翻，终于翻到了姥爷给我买的大素描纸，我仔细的写着，生怕有一点错误，会影响到整个素描纸。“呼！终于写完了！”我伸了个懒腰说道。我赶忙跑去给爸爸看，爸爸看了俯下身子摸了摸我的头，高兴地说道：“天啊！我女儿写了一张好字，棒极了！”我感觉就像吃了蜜一样甜，我不好意思的问爸爸：“妈妈晚上什么时候回来？”爸爸告诉我说：“妈妈晚上八点钟回来”说完就去上班了。我把素描纸的外边用彩色笔画了个花边，显然感觉眼前焕然一新。就把素描纸放到了妈妈的床上。

八点了。八点一刻。八点半。妈妈终于回来了，一进屋便被床上的素描纸吸引了，我紧张的站在妈妈的后面。

突然妈妈说：“这是什么？”

“妈妈，你知道吗我今天写了一张字，爸爸说棒极了！”

“知道了！”

我从妈妈那冷酷的声音中，知道了妈妈并不高兴，就没有再说什么。

“我看这张字烂透了！”说完便把那张让进了垃圾桶，我痛哭起来。姥姥听见了忙从厨房里冲了出来，对妈妈大嚷：“你怎么又把孩子弄哭了！一天不把孩子弄哭你心里就不痛快是不。”说罢，姥姥便拉着我走了。

一转身我听见妈妈在和谁争吵着，扒窗一看，原来妈妈在和爸爸吵着。我让姥姥把那张纸从垃圾桶理捡了起来给我。我藏到了妈妈不知道的地方。

上小学后，我再拿钱张纸来看，不得不承认妈妈说的是对的，但我知道是“棒极了”也好“烂透了”也好，我都知道这两句话都是来自于爱。

小作家：汤文聪

大自然有许多美妙的声音。

春天来了，小雨点淅沥沥洒在草地上和树枝上，小草变绿了，树木长出新的叶子。当春风吹过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔。

夏天，鸟是大自然的歌唱家。走在公园里和马路上的大树上都能听见小鸟在叽叽喳喳地唱歌，那声音有高、有低，多么动听呀！

秋天，树叶变黄了。秋风沙沙一吹，它们像一只只美丽的花蝴蝶在空中飞舞。人们踩在树叶上像弹钢琴一样发出清脆的声音。

冬天来了，当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。

不知何时，那声音已驻扎进了我的心田。

秋日的暖阳似一块纯白无瑕的和田玉，高高的悬挂在蓝绸缎似的天空上。阵阵微风吹拂着操场上的落叶，有的在原地盘旋，有的在空中飞转，有的则安然闲适的躺在那。深黄的，墨绿的依次点缀其上，构成一幅秋日山水图。

我迎着微风，踏着暖阳，在操场上慢跑着。在体力容易大幅度落后的季节，我从未曾想过放弃，也有可能是因为那个她吧。每日的晨跑都会有一个豆儿般的孩子在我身边跟着我，也不知从哪来。两个小辫扎在头上，可爱极了。我们两人慢慢在操场上跑着，那天，我问她“为什么要天天来这陪我跑步啊！”时间仿佛在这一时刻停下了前进的脚步。顷刻后，她那如奶般细腻的声音便从嘴边溜了出来，嫩滑地说“我想和你一样也能跑这么快，这样我以后就能教奶奶跑步锻炼了。”

那张白净的脸上写满了渴望与期望。

回家后阳光已经爬上了奶奶家的院墙，调皮的在她发间打转，几缕银丝是那么的刺眼，像是万箭穿心般的疼。她见我来了，连忙拉我进去，那干瘪的手既已变得那样粗糙了。眼中有几滴透亮的液体在打转。我连忙用手擦去，像个小偷生怕她看见。小女孩的话不停地在脑海中浮现。我走过去，接过她手中的活，她笑眯眯地看着我，阳光散落在我们两人的背上，暖暖的，影子映在地面上，原来我们两人早已融合在了一起。

老人这两字我们从未陌生，可做到陪伴的又有几个呢。我们应该多陪陪他们，而不是让他们来陪我们。

那个小女孩的声音常在我心田，是她教会了我什么是爱。我们背后总有他们相伴，而他们的背后又有谁呢。

阳光初升，我们两人准时相约，我教她的只是跑步，而她教会我的却是成长。那在我心田中的声音从未消逝过。

小作家：钟宛芝

大自然有许多美妙的声音。

鸟儿是大自然的歌手，在每一棵大树上，都有鸟儿在让人们欣赏自己的外貌，有的在让人们听听自己洪亮的声音，有的在让人们跟着自己跳舞……黄鹂鸟“叽叽喳喳”地歌唱，啄木鸟“嘀嘀咕咕”地唱歌等等。

树木哥哥们是大自然的音乐家。轻风吹过，树木哥哥们喜欢玩拍手音乐，风小弟吹过来，吹过去，可热闹了！当每次轻风吹过，树木哥哥们的头，它们便用树枝拍打着，叶子一片片地落下，好像一只只翠绿的蝴蝶在空中旋转了好几下就落在地面上，点点金光从空中落下，树木哥哥的全身都是。

植物是大自然的音乐家，下雨的时候，五光十色的小花轻柔地站在草坪上，小雨滴答在花瓣上，“滴滴答答……叮叮咚咚……”可美丽了！

每一年的这一天风里都充满了收获的味道，淡淡的果香中孕育着一种掺杂着无尽感恩的暖暖书卷气。也许随着时代的发展，这风里的味道会越来越复杂，但是如果你能听见风里的声音，那你就一定还能感受到那份尊师重教的传统，那份无比清澈的美好。

春天的风里总是充满了匆忙播种的声音。校园里的草地刚刚泛起绿意，不大的教室里便已充满了希望的生机。老师们忙着帮学生温习上学期的功课，也忙着在明媚阳光之下传授新的知识，催促小小的我们快快长大。伏在案头检查寒假作业的老师们耳朵里听见的只有沙沙的翻书声，全然听不到外面的啾啾鸟鸣。他们相信只有在春天一丝不苟的播种，才能换来秋天的累累硕果，所以他们在春光灿烂的日子里忙忙碌碌着。你听，春天的风里有老师播种梦想的声音。

夏天的风里总是有着最复杂的声音。这声音里有着老师在六月的酷暑中一句接一句的唠叨，有着老师无数次安慰与鼓励的声音，有着老师在一滴滴汗珠的陪伴下强调重点知识时的铿锵之音，还有着低声的抽泣与无微不至的临行嘱托。一直觉得夏天是老师最辛苦的一个季节，因为他们不仅要在宛如蒸笼的教室里化自己的教学内容为清风，让同学们在知识的海洋里享受片刻的清凉，有时还需要用自己豪气万丈的毕业赠言来遮掩那挂在眼角的不舍的泪珠。你听，夏天的风里有老师最温暖的嘱托与最诚挚的祝愿。

秋天的风里总是萦绕着收获的声音。这幸福的收获有时是一则则金榜题名的喜报，是一张张理想大学的录取通知书，是一阵阵学生与家长发自内心的爽朗笑声。有时也会是一批批懵懂可爱的新同学，是一位位充满美好期盼的新家长，是一个个友爱和睦却又略显生疏的新集体。这时的老师总是在飒飒的秋风中跑来跑去，新学年的教学计划，新班级的管理要求，老师在这个新的学期里辛苦着也享受着。他们希望在这个收获的季节，让那些对未来充满幻想的孩子们也能收获属于自己的小小果实。于是他们又开始了新一轮的忙忙碌碌。你听，秋天的风里有幸福背后辛苦劳作的声音。

冬天的风里总是隐藏着默默积蓄的声音。寒冬对于老师来讲从来都不是孤独寂静的，相反这是一个更加忙碌的季节。繁重的教学任务使老师们不得不竭尽全力，用自己的所学来帮助孩子们沉淀积累。在每一个飘雪的日子里用自己心中的阳光温暖那一颗颗纯洁的心。你听，冬天的风里是积蓄能量的声音。

其实在四季的风中有一种声音从未变过，那就是老师忙碌的声音。他们用自己对教育事业的热爱，对莘莘学子的关爱，在每一个季节里都无私奉献着。而关于今天这个属于他们的节日，我不想听到那些与金钱相关的世俗声音，因为这个纯洁的职业不可以被玷污；我也不想听到那些无中生有的冷嘲热讽，因为老师也是普通人，他们不是道德圣人，没有义务去承担那么多的指责与埋怨，没有义务去成为社会的出气筒。老师，他们平凡而伟大，在自己小小的讲台上倾其所有，只为换来一份应得的理解与尊重，是他们守护着未来的花朵。所以请拿走你那“意味深长”的感谢礼，请抛开你那“虚情假意”的道谢语。留下你那颗真诚的心，在余生的每一天里对这份职业都心存敬畏与感激——若爱请深爱。

老师，您听到这风里的声音了吗？这里面有一个单纯少年对您的无尽感恩——“老师，您辛苦了，谢谢您！”

一大早醒来，外面的世界已被雨水所渲染，清新的绿色，摇啊摇，流动在我的实现内，隔着窗和我打着招呼。

我扑哧一声笑了。推开窗，啊，好清爽！湿湿凉凉的风，夹杂着雨丝，打在我脸庞，一吸，我闻到了那种秋天特有的气息！

对面的楼房、花坛里的花花草草，都静默着。而大街上的车辆依旧流动，路灯默默伫立一旁，灯光洋洋洒洒地投下，却也模糊着，使得地上的雨水都披上了绚丽的衣裳。天空的色彩，让我有些捉摸不透，看不出个确切——似乎是浅白，却又透着微微的银灰，更有那薄薄的雾一般的气息，笼罩着它。但是我能感觉到天空一如既往的平和与亲切，已不像夏季那样时不时的发怒了。它怀抱着一切，包容了一切，使我的心，也跟着舒缓下来。

“嗖——”又是一阵风，樟树又开始摇摆，而雨珠依旧滴落大地，一遍遍渲染着，整个大地似乎是浸湿了一半。那“噼啪”的声响，似乎有节奏，而鸟儿则也跟得上节拍，声声清脆悦耳的歌声，掩饰不住受浴后的欢悦！街上没有那么喧嚣了，不过仍可以听见汽笛声拖着长音，倒更衬托了雨天的宁静呢！

这场雨，带来了秋的气息，而20xx年的夏天，也在雨中带着一笑的嫣然一点点隐去了，只留给人们记忆美丽一场。

青春，是一程精彩的旅途;青春，是一次自我的无悔;青春，是一个激昂的时段……青春，可以平静安然，可以疯狂自信，可以无怨无悔，因为青春只有一次，许多声音代表一个青春，一个年岁。

辩论的声音

曾道：“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。”这句用在辩论上非常贴切。特别是正式的大型比赛，坐在台下观看同校同班的同学在上面据理力争，言词有礼中透着针锋相对的气势，你来我往之中都在较量，这种感觉就听完后特别痛快。

更有一次是学校辩论，就是几个学校互相切磋、比赛。那场看得我心惊胆战。生动诠释了如何强对强，弱下来，又奋起反击的全过程。这种声音，是我最记忆深刻的，也是最让我觉得能代表青春的声音的典型。有时输了一场比赛，参加比赛的女同学伤心了，会闹别扭，让我现在回想就觉得特别有任性的青春的影子。

呐喊的声音

运动场上，更有直观体会到青春的活力，青春的声音。同班的运动员上场了，同班的观赛团的“人工”啦啦队也上场了，那么团结且响亮的呐喊助威的声音，简直青春的气息溢满屏。还有特殊一次，相邻两个班加油队好像较量，比谁加油声响，结果被加油的运动员都比完了，她们还在吼。就后知后觉那一刻特别有意思。

朗读的声音

这个声音，伴随一个人一生。但是在青春这个单程车中，是无价的。

学校里，人人都有几本书，早读读课本，那样青春飞扬，清脆明亮的声音，是整个青春的代名词。读书，读物，在书中学习。穿着灰色校服，衣着整齐，两眼有神地望着书本，高马尾显得特有精神。坐姿端正，书举得正确，读得认真，这就是一种读书的样子，青春的样子吧。

青春多姿多彩，声音各不相同，希望所有人能在青春中找到一个真正的自己，发出自己的声音!

早晨，床上隐隐约约地听见厨房有一阵响声，原来，是正在做饭的工具开了音乐会。

欢快的早上

只听“啪——”的声响，晨会开始了。

那是往锅里倒油的高音开头，接着是“哗啦——”的一声，蛋下锅了，然后翻面，“咝”的一声响，开始等待，蛋好了。再煮面，先把水煮到“哗啦哗啦”叫，下面，“啪嗒”，然后是“唰唰”地搅，起锅，滴干水，“滴答滴答”的一阵过后，一碗拌面就好了。早饭好了，从厨房里传来了：“儿子，起床！”的叫声，周末连个觉都不能睡，都怪那厨房的晨会。

热闹的中午

在房间写作业的我，还拿出了一般心思听厨房交响曲，先是“哗——哗”的洗菜声音，接着是“当当”的响声——拿菜板时撞倒铁勺子和铁筷子了。然后“卡擦”，卡擦”地切着白菜，“咚！咚！”地剁着萝卜什么的硬硬的菜。

过了这个野，你就是胜者。

如果，你掉进了黑暗里，你能做的，不过是静心等待，直到你的双眼适应黑暗。

因为母亲去世，林初转到霖城三中，本来是想逃离那个悲伤的地方却没想到来到了另一个对于林初来说的地狱三中，原本在一中年级第一优秀的她转学后发生了翻天覆地的变化，学习成绩一落千丈，也成了被同学霸凌的对象，且时间长达一年多。坏人可以很坏，坏得无可救药，他们本来就在地狱，只会拖着干净的人下去。三中的生活，黑暗，看不到尽头。被校园欺凌时，她只能缩在角落，捂着眼睛、耳朵和嘴巴，安静极了。流言蜚语漫天时，她只能缩在角落，探着头，遮着嘴，窸窸窣窣。有那么一条路，前方被黑色挡住，你看不清一切，但你每走一步，就会往深处更陷一寸。林初为了寻求庇护，让班上的那些人不敢再欺负她，为了争取最后几个月的时间好好复习，考上理想的大学，完成妈妈的`遗愿，付了陈执的赌约。他保护她，他给了她活下去的希望，后来，她帮他补习，她也给与他世间的美好。那两个月，是他和她的赌，也是他和她的黑暗，他们的十七岁太痛了，不过他们没有输给十七岁，他们是彼此的救赎。“我想去暄城上大学，我想你跟我一起去暄城。”“陈执，我在暄城等你，你一定要来。”林初和陈执会好好的，他们会在暄城好好活下去，以后会越来越好的。因为过了这个野，你就是胜者……

家人的漠视，老师的冷淡，旁观者的冷眼，不知事实就随便发言，永远没有停止。但是，所有的不美好都是为了迎接美好，所有的困难都会为努力让道。父亲后来的关心，同学的悔改，他的到来，天空的朦胧终于开阔，阳光撕出一道裂口。黑暗里等待黎明，人群中逆行，伤口在慢慢的愈合，不再不堪一击，抛开流言蜚语。

最简单最朴实无华的语句勾勒出一个故事，一个震撼心灵的故事。书中的人、事可能不存在，但是校园欺凌在现实中真真实实的存在，不是每个被欺凌者都是那么幸运可以遇到自己的救赎。希望这个世界的坏人少一些，好人多一些。

有人喜欢生机盎然的春天，有人喜欢酷热难耐的夏天，而我喜欢五谷丰登的秋天。

秋天，田野里有金黄色稻子，它们像金灿灿的金条一样细长，微风吹过，发出沙沙、沙沙的响声，好像在演奏一首交响曲一样，非常美妙。田野里，到处都是稻子的香味，农民伯伯哈哈大笑，好像在说：“今年真是一个丰收的好年头呀！”我随手摘下一根，放在手上，那尖尖的角一下子扎到我的手，好像打针一样，我摸了摸它，它的身子滑滑的，像刚擦过油一样，我又把它放在了我的鼻子前面闻了闻，它发出了一种很香的气味。远处麻雀在田野里追逐着飞来飞去，叽叽喳喳地叫着，好像在说：“真香啊，真香啊！”收割机在田野里扫来扫去，发出那种突突、突突的轰鸣声。

果园里，树上的苹果又大又圆，红彤彤的，像一个个粉嘟嘟的脸蛋，整个果园里到处散发着果香。蜜蜂和蝴蝶在果园里发出发出嗡嗡的声音，好像在说：“太好了，太好了！”我摘了一个苹果咬了一口，好甜呀！苹果的皮摸上去光滑圆润，而且很清爽。果园里还有梨，熟透的它们也都发出金灿灿的光芒，像一个个大金元宝一样，直晃眼睛，微风吹拂下，要掉下来的样子。

公园里，枫叶红红的，形状很像小鸭子的脚，微风吹过发出沙沙的响声，都在随风跳舞。有些叶子凹凸不平，好像山岭一样。不远处小河里的水哗啦哗啦的流着，很像边追逐边歌唱，河水清澈见底，伸手试试，水有点凉凉的。

如此美丽的秋天，哪能不招人喜爱？