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党员干部五查摆五强化心得体会 - 开学吧

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党员干部组织生活发言材料汇集20篇

课余生活是学生校园生活的重要组成部分。从传统的踢毽子,跳皮筋,书法课到现在的机器人,航模比赛,课余活动的形式一直在发生变化,但不变的是促进学生德、体、美共同提高。下面是小编整理的我的课余生活作文,欢迎大家参考!

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党员干部五查摆五强化心得体会

全文共 2899 字

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为贯彻落实《中共xx市委关于深入推进全面落实科学发展观大讨论,认真开展“查细节、摆问题、找原因、补措施、创实效”活动的决定》的文件精神。在开展查摆找补创剖析的活动中,自己深刻认识到:开展“查摆找补创”活动,是解决学校工作中存在的问题,提高组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。第一阶段查找自身原因活动以后,根据各位老师提出的意见和建议,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。作为一名刚踏上讲台不久的我,自身体会到最大的进步是克服了松散的状态,使自己专下心来想问题、研究教学,自觉把这次活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善的过程。但同时,在认真回顾自己的工作,广泛听取领导与其他教师的意见基础上,对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思,现认真剖析如下:

一、存在的主要问题

1、在教育教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下,开始经常学习教育教学理论,并积极参加各项教学活动,,而这些都不是经常性和自觉性的,一段时间过去了,却出现了懒惰的思想,这都是为了完成任务而被动应付的。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

2、在热爱教师的职业方面表现不够突出。我平时扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习。虽然我很清楚地知道,热爱教师的职业是做好教育工作的前提,但是在教育工作中经常受到各种不良风气、工作压力大等思想矛盾的干扰,使自己的思想偶尔的动摇,因而对教育工作有时不够认真、尽责。

3、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然在写教案备课的时候体现了新课程理念来,但在课堂上有时为了完成教学进度并未能真正实施,突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。

4、在关心学生,热爱学生方面不够耐心。平等对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心,出现训学生的现象,现在仔细回想起来,这是不对的。

5、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。

二、存在以上问题的思想根源

1、思想认识不高。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作就万事大吉了。国家大事与与我一个普通老百姓无关,平时虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考, —1—

只从字面上理解毛泽东思想,没有深刻认识其思想的精髓,对邓小平理论的精神实质和“三个代表”重要思想理解的不深,不透。自觉学习的主动性不够,认为政治理论学习是虚的东西,没有真正认识到政治理论学习是武装头脑,坚定信念,净化心灵,指挥行动的重要法宝。

2、自己存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识、忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展的事情是街道主要领导的事,不应该是自己考虑的问题,自己关心不关心都无关紧要,自己认为只要把本班的教学搞好就行了。对全局发展的大事,就是关系我们每个职工利益的根本大事认识不清,不为大局着想,就不可能主动做好本职工作的思想认识不够。

3、钻研教育教学上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,缺乏深学苦读的恒心忍劲,缺乏把钻研教育当作一种责任、一种境界的自觉行动。认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,因此对教研工作热情不高,态度消极。同时对学习教育教学理论不够深入、坚持,对理论指导实践的意义认识不足,对理论联系实际的精神实质认识不足,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思

4、缺乏协作精神,总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少,因而依靠集体的力量、群体的智慧、合作创共赢方面就做得不足。

5、爱岗敬业精神不够,工作中不善于总结经验和反思,服务意识不高,对待学生上缺乏耐心和责任心,从另一个方面来讲也是缺少时代的使命感和高度的责任感。

6、忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够充分主动,与家长联系较少、向家长反馈学生情况做得也够,沟通得比较少。

三、今后的努力方向

1、切实加强政治理论学习,尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和八荣八耻思想,进一步明确自己前进的方向。澄清头脑中的模糊认识,深刻认识到只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累,而是世界观改造的重大问题,认识到理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论,才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和学生对话,保持平和心态,做到要“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法。因此,要时刻注意为人师表。

3、端正学习态度,自觉、主动加强教学理论学习。以后会加强业务知识学习,努力提高综合素质。随着形势的发展,只有加强学习教育教学理论,业精于勤,不断完善自我,丰富人生,才使人信服。所以第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;第二是要加强对新课程理论的学习,切实转变教育观念,不断适应时代教育形势发展的需要;第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。

4、坚持经常走访学生家庭,我们都知道三位一体的教育策略的重要性,因此与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,是我们工作不可缺少的一部分,从而争取家长对学校教育的配合与支持。

5、在工作过程中,虚心听取教职工们的意见和建议,提高自身的教育意识,坚持科学的态度和求实的精神,要增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。

6、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及—2 —

时对学生进行思想品德教育。

作为一名年轻的老师,在这次查摆找补创剖析的活动中认识了有很多的不足。并真诚地进行认真地汇报,,在以后的工作中要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高, “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业,为了心中的梦想而躬耕不辍,永往直前。我珍惜“教师”这一称号,我将努力让自己的形象更加完美,成为真正的师者、表率。

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篇1:党员干部讲政治有信念发言稿

全文共 749 字

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在“两学一做”学习教育中,城区处级领导干部要在学深学透理论、规范制度、边学边改上率先垂范,要把学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神作为重大政治任务,踏踏实实地全面学、深入学、系统学;处级领导干部要带头落实《南宁市青秀区处级领导干部上讲台制度》,主动到联系基层党组织讲党课,带头落实“三会一课”、集中学习讨论、民生生活会、民主评议党员等制度。

要坚持开展周三“领导干部下基层日”活动,带上《民情记录本》到联系点收集民意、征求意见、解决问题。要在思想上对齐、作风上对照、行动上对标,真正做到深学细照笃行,在城区营造“学改做”的良好氛围。

城区处级党员领导干部要以“两学一做”学习教育为契机,注重学用转化,坚定情怀,密切联系城区中心工作。

一是要坚持率先完成脱贫任务,全力打赢精准脱贫攻坚战。

四家班子一把手要亲自带队、靠前指挥,走在扶贫前列、当好扶贫表率,真正到挂点贫困村解决实际问题。

二是要坚持风清气正,选出好干部,配出好班子,换出好面貌。

目前,城区四个镇党委换届高质量、高效率地完成了主要的工作。接下来,我们要抓紧推进城区级的换届,要认真做好代表、委员产生和大会选举工作。同时,要继续严肃换届纪律,加强换届风气监督检查,以铁的纪律保证换届风清气正。

三是要坚持目标导向和问题导向,强化对策措施,保持经济平稳运行。

一季度城区经济发展平稳,下一步,要把补齐发展短板作为着力点,积极应对“营改增”消除减收因素、培育新的经济增长点、狠抓新开工固投项目、创新征拆措施、加快推进工业园区建设,全力推进全区经济稳中有进、持续向好。

要把“讲政治、有信念”落实到具体工作中,不断提高战略思维能力、辩证思维能力、综合决策能力和驾驭全局能力,推动城区综合实力新跨越,努力在“全国双百强区”中提质进位,实现“十三五”精彩开局。

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篇2:2024年民主生活会上发言材料

全文共 2167 字

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通过在xx两年的学习工作,我深刻的感受到我们这个班子严于律己、团结和谐、联系群众、为民务实。能够和各位领导、同志们一道工作,我很荣幸,感到责任很大、压力很大,同时信心也很足。会前,我按照这次民主生活会的要求加强理论学习,广泛征求各方面意见,在班子内部之间面对面交流谈心、认真查找并深刻剖析自身在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面的不足和差距,现就有关情况汇报如下:

一、存在的问题

(一)深入基层调研不够透。基层是个大课堂,作为乡镇主要领导要打长谱、打实谱,在基层的土壤中扎根学习。尽管利用平时的各种机会,我尽可能深入各村(居、社区)加强与基层群众的联系和沟通,提高个人的认识水平和业务能力,但是与领导的要求和群众的期盼还存在一定差距,特别是对群众想什么、盼什么、愿什么、难什么,还没有一个精准的掌握。

(二)思想解放程度不够深。“上面千条线,乡镇一根针”,乡镇工作涉及面广,政策性强,而且当前我镇在经济发展、项目建设等方面面临着标兵难追、追兵迫近的严峻形势,在一定程度上束缚了思想的解放。由于忙于一般事务性工作,导致工作缺乏创造性,一定程度上影响了自身主观能动性的发挥,从而很难彻底破解一些复杂的难题。有些问题的存在表面看是历史造成的,但更深层次的原因主要在于办法不多、思路不宽、创新不够,导致工作中往往疲于应付、头痛医头、脚痛医脚,有时造成干部不理解、群众不信任。

(三)理论知识学习不够新。理论学习缺少饥渴感,满足于已有的理论知识和水平,学习不够积极主动、深入全面,对于中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观理解不够透彻、深刻。平时忙于工作,对党性修养的重要性认识不足,党性修养问题讲得少了,导致思想上淡化、做起来弱化。特别是在贯彻中央八项规定精神、省委常委会实施办法和市委关于改进工作作风、密切联系群众的若干规定等方面还存在需要改进的地方。

(三)工作作风转变不够实。作为镇长,深感密切联系群众重在全心全意,难在坚持到底。在日常工作中,对待群众工作,虽然有较强的工作事业心和责任感,但是付诸的努力与群众的要求和同事的期待还有一定差距,个别时候也存在惰性思想,对于一些有实际困难的群众来访,直接落实的少,解释的多,过于注重量上的成效,忽视了质上的作用,没有自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

二、原因分析

存在以上问题,客观上有时间紧、任务重的原因,但深挖问题本质,说到底还是自己主观认识不足造成的。一是理论学习不够。自己平时把大部分的学习时间都用在了扩充知识面上,对上级的规定精神满足于知道、了解,缺乏刻苦钻研的韧劲,达不到全面系统、完整准确,对党的最新理论成果学习得不够及时,导致理论功底不深,理论联系实际的本领不强。二是创新意识不足。受传统习惯性思维的影响,在对待问题时往往先查文件规定、找政策依据、看别人怎么办、听别人怎么想,缺乏创新意识,导致工作原则性有余,创新性不足。三是服务意识不强。自己对全心全意为人民服务的宗旨有明确的思想认识,但在实际工作上做得还不够好,觉得党员领导干部需要集中精力抓大事、抓重点工作、抓难题破解,导致主动与群众攀亲结友少,不能经常到群众需要的地方去问寒问暖、排忧解难、理顺情绪。事实上,群众利益无小事,凡是涉及群众切实利益和实际困难的事情,再小也有责任去管,再细也有义务去办。

三、整改措施和下一步打算

按照市纪委、市委组织部下发的《关于开好xx年度领导班子民主生活会的通知》要求,针对存在的问题,我提出以下四条整改措施:

(一)勤于学习,保持谦虚心态。

认真学习中国特色社会主义理论体系,利用零星时间、运用各种形式,积极学习历史、经济、法律等其他方面的知识,扩大自己的知识面,提高自己的理论水平。认真虚心的向领导、同事和人民群众学习求教,不断提高自身素质和能力。把学习和工作结合起来,通过学习指导实践,在实践中进一步学习,在不断把握客观规律的基础上,高质量地推进各项工作。

(二)着眼大局,拥护党委决定。

坚决贯彻落实好市委、市政府和镇党委的各项决策和工作部署,在解放思想中统一思想,始终与各级党委保持高度一致。镇党委做出决定后,积极维护,坚决服从,主动抓好贯彻落实。工作中,一方面全力支持班长的工作,维护书记的权威;另一方面,主动与班子其它成员沟通协调,交流思想,维护班子的团结,树立党委形象。考虑问题坚持从大局出发,重大事项、重要工作,做到及时向党委汇报。

(三)勇于进取,培养创新意识。

充分认识创新对开创工作新局面的重要意义,更新观念、抢抓机遇,充分发挥自身创造潜能,紧密结合党委工作中心,深入思考涉及全镇经济社会发展全局性、战略性的重大问题,勇于探索新形势下经济社会的发展规律,立足当前,谋划长远。坚持用发展的办法解决前进中的新情况、新问题,研究和创新工作思路和工作机制,创造性地开展工作。

(四)扎根基层,密切联系群众。

拿出更多的时间和精力到基层去、到一线去、到群众中去,察民情、解民忧、化民怨、结民亲,做到谋划思路向群众问计、查找问题听取群众意见、改进措施向群众请教、落实任务靠群众努力、衡量成效由群众评判。在抓推进、抓落实上,定下来的事情就要雷厉风行,抓紧实施,部署了的工作就要跟踪问效、一抓到底,开展了的工作就要争创一流,抢占排头,不见成效不撒手,不把事情办好不罢休。

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篇3:党员干部学习从严治党心得体会

全文共 1058 字

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中共十八大报告指出,新形势下,落实党要管党、从严治党,推进党的建设新的伟大工程,任务比以往任何时候都更为繁重、更为紧迫,并就此提出了一系列新部署、新要求。习总书记也指出:打铁还需自身硬。形势的发展、事业的开拓、人民的期待,要求全党必须警醒起来。

改革开放以来,在团结带领人民全面推进经济社会建设的伟大实践中,我们党的执政能力不断提高,党的先进性和纯洁性得到保持和发展。新形势下,党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,以及精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险。全国各级党组织和广大党员干部,要充分认识新形势下党的建设极端重要性,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,全面加强党的自身建设,进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

第一,坚持从严治党,就必须坚定理想信念。思想的滑坡和信念的动摇,必将导致精神的崩塌,事业的荒废,行为的越轨。每位领导干部要把握住自己,坚守共产党人精神追求,常怀爱民之心,常怀责任之心,常怀淡泊之心,常怀律己之心,常怀敬畏之心。要把党性修养、道德修养和纪律教育、纪律约束结合起来,在各种考验、诱惑面前,始终保持坚强的党性修养,自觉从善,遵守法制。

第二,坚持从严治党,就必须提升能力素质。各级领导干部要带头解放思想,不断提升谋发展的能力,把上级的要求与地方实际紧密结合起来,根据本地条件完善发展思路,改进工作方法,提高工作水平;要带头担当履责,不断提升化解难题的能力,敢于直面矛盾和困难,决不能上推矛盾、下推责任、后推“包袱”。要坚持在学中干,在干中学,在实践中经受考验,在实践中增长才干,在实践中提升能力。

第三,坚持从严治党,就必须改进工作作风。良好的作风是做好各项工作的重要保证。各级领导干部要按照十八大提出的新目标、新要求,不断加强作风建设,真正把思想集中在想干事上,把本领体现在会干事上,把目标锁定在干成事上。大家要始终保持清醒头脑,切实增强忧患意识,把精力用在谋发展、招项目、抓落实上。

第四,坚持从严治党,就必须加强廉政建设。党的十八大明确指出,要全面推进惩治和预防腐败体系建设,做到干部清正、政府清廉、政治清明。我们要坚持把反腐倡廉建设摆在更加突出的位置,以更加坚定的信心、更加坚决的态度、更加有力的举措,推进惩治和预防腐败体系建设,进一步提升反腐倡廉建设科学化水平。

作为一名普通党员,我对党风整改是充满信心的,只要坚持党纪从严,中国共产党才会更加纯洁、更加强大,才能赢得人心、更能凝聚人心,祖国的未来会更加繁荣安定!

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篇4:党员干部学习党史心得体会

全文共 1038 字

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公司党委第二季度开展“学党史、读好书、强素质”主题教育活动内容丰富、形式多样,让我感慨良多、受益匪浅。中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,95年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用,对此我们有着不可推卸的责任。

历史是一面镜子,它照亮现实,也照亮未来。学习党的历史,了解我们的过去能力,才能看清前进的方向。如何学好党史,用好党史,我觉得应该做到两个“牢记”和两个“必须”。

这两个牢记,一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。理想信念简单地说就是人们对未来的向往和追求。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血、不畏牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。党的历史虽然只有95年,但党的每一次进步都来之不易,每一个决定都经过深思熟虑、冷静权衡。如果只学其法、不究其义,一味效仿而失去了自己的思考和判断就很容易陷入迷惑不解的境地,寻求出路、解决问题就更无从谈起。

学习党史,必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。

历史是过去传到将来的回声,是将来对过去的反映。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

党的历史像一条河流,曲折但是坚定地向着一个方向流动。穿行在95年的历史长河,点点滴滴都闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!

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篇5:党员干部学两学一做心得体会

全文共 1289 字

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这次“两学一做”学习教育在全体党员中开展,但领导干部这个“关键少数”的作用依然十分关键,直接影响着学习教育的开展与成效。

“火车跑的快、全凭车头带”。领导班子是一个地方和单位的中枢神经,是经济社会发展的指挥部。领导班子建设抓得好,上下齐心形成一个“拳头”,党和人民的事业才能蒸蒸日上。面对新形势、新任务,如何把握战略机遇期,推动经济社会健康快速发展,对领导干部的素质能力提出新的考验。因此,领导干部要不但要提高认识,善于学习,更需要带头学习,冲锋在前,以身作则,率先垂范。

一是要提高认识,做认识上的“排头兵”。认识指导行动,认识越深刻意志越坚定,行动就越自觉。“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”,道出了好干部的时代内涵,同时也亮出了优秀党员干部的衡量标尺。信念坚定作为好干部第一位的标准,持续强化宗旨意识 理想信念是广大党员干部的行动指南、精神动力和力量源泉,只有树立坚定正确的理想信念,才能把握好前进的方向,明确奋斗的目标,因此领导干部要坚定理想信念。开展“两学一做”学习教育是党中央向全党发出的政治号令。闻令而动、听令而行,自觉向党中央看齐,是领导干部义不容辞的政治责任,必须深化对“两学一做”学习教育的认识,切实把思想统一到党中央的决策部署上来,自觉在学习教育中站排头当标兵。

二是要带头学习,做学习上的“排头兵”。 领导班子是“火车头”,领导干部的学习态度、学习水平,是一种行动导向和风气引领,掌握着学习教育的方向和质量,当好学习的“排头兵”,就要认真、深刻地学习党章党规、学习习近平总书记系列讲话精神同时还要掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求提高自身的政治素养和政策水平,用以指导和推动各项事业发展,以实际行动成为学习典范,充分发挥“火车头”作用,激发党员的学习热情。学习教育活动,领导干部要亲自抓,以身作则,负起主体责任,要高标准,严要求,持续抓,不松懈,避免学习只流于形式,浮于表面。子曰:“吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。”组织几次集中学习、应付式地“做做样子”,写几篇读书笔记或是心得体会,拍几张学些时的图片,走过场,表面上轰轰烈烈,但达不到教育的效果。学习就要坚持“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”将开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

三是要学以致用,做知行合一的“排头兵” 。学习的目的全在于应用。学而不用则废,用而不学则滞。学而不用等于不学;学而不用一切只是纸上谈兵,永远不会体会到学用带来的利益。优秀的领导干部不仅会用先进的理论武装头脑,也必然能用理论指导实践,经得起实践检验,在理论与实践中做到“知行合一”,密切联系群众,想群众之所想,急群众之所级;敢于直面问题,敢作为、善作为、乐作为,以实际行动诠释全心全意为人民服务的宗旨,为群众办实事,谋福祉。开展“两学一做”学习教育,最终要落实在“做”上。领导干部要当“两学一做”的排头兵,就要着眼党和国家事业的新发展,对领导干部提出的新要求,坚持以知促行,既要在“学”上站在排头,更要在“做”上走在前列,争当先锋模范,争当优秀领导干部。

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篇6:党员干部讲规矩守纪律心得体会

全文共 1763 字

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按照我院整体部署,3月是全院开展“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育活动学习月。我通过学习习近平总书记重要讲话精神、十八届三中四中全会精神、中国共产党章程等,努力夯实思想基础,力争强化政治意识、纪律意识、形象意识,督促自己坚持当好“政治纪律、政治规矩、检察形象”明白人。通过一个月深入的理论学习,领会学习重点,学习全省和本院先进典型事迹,本人的思想素质和政治觉悟都有了很大的提高,对照自身所承担的岗位职责,形成个人心得体会

一、领会活动意义,树立两个意识习近平总书记在十八届中央纪委五次全会的讲话中强调, “要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”, 提出了纪律建设的明确要求,指出了党风廉政建设和反腐败斗争的着力方向。张昌尔书记在全省政法系统“守纪律、讲规矩、树形象”主题教育实践活动动员部署会上说,“在全省政法系统开展“守讲树”活动,是全面从严治党的重要举措,是服务竞进发展大局的必然要求,是政法工作争创一流的作风保证,是打造过硬政法队伍的有力抓手”。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。对于一个党员,纪律是高压线;对于一个政党,纪律是生命线。因此,我们广大党员、干部必须坚持党的领导,严守党的纪律,牢固树立纪律意识和规矩意识,做政治上的“明白人”。 检察建设“五个过硬”中的纪律过硬,也是要求我们要严守政治纪律和政治规矩,保持自身硬、自身净。对于检察干警来说,我们应当牢固树立纪律意识和规矩意识,严抓学习,严格自律,严格规范执法,要围绕廉洁自律查摆整改问题,要以零容忍态度惩治腐败,要严格落实好“两个责任”,打造过硬队伍。

二、狠抓政治学习,认真对照自查在本次学习活动中,我认真学习党的十八届三中四中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,学习省、市检察工作会议精神和刘检主题讲话重要精神,做到每次学习认真思考,形成理论学习笔记,积极参与讨论交流,向本局其他同志学习请教,不断提升政治素养。通过认真对照自查,围绕严守政治纪律政治规矩查摆整改问题。经过深刻反思,个人在工作中存在迟到早退、工作不规范、对自身要求不严的问题,导致自身对工作的主动性不强、办案工作的标准低、轻团队利益重个人利益。归根结底,这些都是思想觉悟不高的表现,在此次主题教育活动中必须强化自律意识,纠正自身规矩意识弱化、缺乏奉献精神等问题,多从自身查找问题,多向身边同事学习。严格做到规范执法,严格落实党风廉政建设主体责任,力求守纪律,讲规矩,讲作风,从思想上和行动上都严格要求自己。

三、立足岗位职责,严格规范执法。扎实开展好主题教育活动,要求做到严抓纪律执行,严抓执法监督,严格执纪问责,要求我们做到严格执法公正司法。因此,作为自侦办案工作岗位的一名干警,必须加强业务学习,从严要求自己。在此次主题教育活动中,要进一步学习《刑事诉讼规则》以及各级领导关于执法规范、办案纪律规范的讲话精神,牢固树立规范执法理念,严格落实执法办案的各项要求,重程序,重细节,严格落实案件流程规定,真正做到严格、公正、文明、廉洁执法,保证办案安全。在办案工作中,要多向办案组长请教,要强化责任意识,守纪律、重规范、重细节,注重办案质量,保证办理案件的高质量、高标准。

四、加强严格自律,做到廉洁从政。作为自侦战线的一名年轻干警,要严格执行廉洁从政各项规定。时刻警醒自己在任何时候、任何情况下都不碰“高压线”,严格按制度、按规范办事。在日常生活中,要严以律己,信守规范,严格遵守各项规章制度和党纪党规,严格从政行为准则,思想上和行动上同院党组保持一致,坚决做到令行禁止,忠于职守,热爱岗位。在本职业务工作中,必须做到原则不动摇,条件不变通,程序不走样,不搞特权,不搞歪门斜道。要强化自律意识,坚持工作原则,不迟到早退、不搞特权主义,自觉接受群众监督,时刻做到自重,自省,自警,自励,在思想上筑牢拒腐防变的防线。在生活中,注重提高自身修养,努力做到生活正派、情趣健康,做到清清白白做人,公公正正做事,树立人民检察官的良好形象。总之,个人要在此次“守、讲、树”学习活动的良好氛围中,进一步夯实思想基础,严抓业务学习,稳打稳扎,加强思考,从思想上和行动上都严格要求自己,树立检察良好形象。要围绕我局领导提出的年度工作目标,立足自身工作岗位特点,做到学习与办案两不误,认真办案,服务大局。

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篇7:基层党员干部筑梦中国观后感

全文共 1359 字

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《筑梦中国》这部片子通过回顾1840年鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程,充分展示了中华民族的复兴之路,生动阐释了中国梦的深刻内涵。团区委全体同志在能量工场集体观看后,开展了热烈真实的讨论,大家反响也很强烈。结合团委自身实际,我们深刻感受到,作为党的后备军,共青团必须充分发挥自身服务大局、服务青年的作用,才能更好的实现岗位职责。7月6日至7日,中央党的群团工作会议在北京召开。由党中央召开党的群团工作会议,在党的历史上还是第一次,足见中央对群团和群团工作的重视。作为群众工作的一名青年干部,就更应该给自己增加工作压力的决心,必须时刻认识到我们的每项工作都是切切实实与青少年成长成才密切相关的重要工作。同《筑梦中国》所描述的一样,“在革命、建设、改革各个历史时期,在党的领导下,工会、共青团、妇联等群团组织积极发挥作用,组织动员广大人民群众的坚定不移跟党走,为党和人民事业发展作出了重大贡献。”国家发展壮大的到今天,每一项斐然工作成绩的取得都离不开群众的创造,更离不开群众对党对国家真挚的情感。这些,都与群团工作有着必要的联系。这就需要我们以更加饱满的精神状态,更加务实的工作作风,更加无私的工作情怀,更加坚实的工作能力去服务于群众,服务于整个群众工作事业。

作为一名团干部,为青年搭建创新创业平台,是我的职责,更是坚决完成的任务。可以说,区域内每名青年成长成才的梦想,不仅仅是其个人的,更是我们整个共青团的梦想。为此,一年来,我们团区委全体同志坚决重心下移,不仅放到各类青年群体上,更尽可能落实到每名青少年的成长中。从“爱·循环”青年能量工场这一青创空间的创建到创业实践团队亲自操刀运营,从“新浑南.新青年”以新媒体宣传弘扬社会正能量到选树基层优秀青少年典型;从“相约新城.心诚相约”“21日工场遇见爱”解决青年婚恋交友需求到“爱多一点,让爱循环”大型公益广场易书汇演活动……每一项活动的开展,每一项工作的延续都是我们对青年梦想的助力导引,都是我们在筑梦中国的道路上贡献出的微薄青春力量,但正是全国上上下下这点滴的爱的汇聚,筑起伟大的国之荣耀,助推中国梦的扬帆远航!

但无论横向还是纵向相比,我们所做出的工作,离我们的希冀,离青年的所需还有一定距离,无法一一覆盖幅射到每名青年身上,这也正是习总书记在全国群团工作会上所强调的问题即:“特别是要重点解决脱离群众的问题”。我们要增强自我革新的勇气,要深入推进思想教育、问题整改、体制创新、转变思想观念,强化群众意识,改进工作作风,提高工作水平。

在这一个礼拜的时间里,无论是通过观看《筑梦中国》,还是认真学习总书记讲话,都让我受益匪浅。如同总书记讲话中所言,这是一次“自我革新”。没有任何梦想是唾手可得,只有自强不息坚定梦想的奋斗才会实现伟大的梦想。对于国家如此,对于当代青年更是。总书记说过“让每个人人生出彩之梦,是每个人和祖国一起成长的梦。”年轻人的未来决定国家的未来,年轻人的“中国梦”汇成整个国家的“中国梦”。所以我们在今后工作中更应该坚定梦想,自强不息的去奋斗去拼搏,完成共青团组织助推青年成长成才、为国效力、助国发展的伟大且平凡真实的中国梦。

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篇8:党员干部《致维吾尔族同胞觉醒书》读书笔记

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连日来,于田县加依乡党委副书记、乡长吾布力喀斯木·买吐送发表的《致维吾尔族同胞觉醒书》,持续引发和田地区特别是于田县当地各族干部群众的关注与热议。大家纷纷主动发声亮剑,表示要同“三股势力”作坚决斗争,以实际行动维护社会稳定。

托乎提巴克·托乎提买买提是和田县拉依喀乡达奎村村民,家里种了5亩核桃,每年收入上万元。这几天正值核桃剪枝修枝时节,他的邻居过来帮忙,乡干部则来地里宣讲《致维吾尔族同胞觉醒书》。“现在我们农民的生活特别好,但是一小撮坏人妄图破坏我们的美好生活,我会同他们作坚决斗争。”托乎提巴克说。

达奎村党支部书记托合提玉苏普·依明说:“‘三股势力’是破坏社会稳定、民族团结的毒瘤,作为基层维吾尔族干部,我们要敢于发声亮剑,坚决和‘三股势力’作斗争,加强对群众的宣传教育,为社会稳定和长治久安作贡献。”

和田地区畜牧兽医局干部魏华表示,在《致维吾尔族同胞觉醒书》的影响和带动下,越来越多的人站出来发声亮剑,维护社会稳定的思想合力正在形成。我们每个人都要牢固树立总目标意识,全力以赴保稳定。

和田地区草原监理所所长买买提江·马木提说:“吾布力喀斯木·买吐送的觉醒书,体现了一名共产党员的党性与担当,我们要学习他这种敢于担当的精神,以更加坚定的政治立场、更加坚决的态度维护社会稳定大局。”

“作为一名党员干部,我们要牢记自己在实现社会稳定和长治久安总目标中所肩负的职责使命,像吾布力喀斯木·买吐送乡长一样,敢于站出来,为维护社会稳定作出自己的努力。”于田县第一高级中学校长亚生·木沙表示。

于田县加依乡政法委书记吐送江·胡吉说:“吾布力喀斯木·买吐送敢于发声亮剑的精神值得我学习。在今后的工作中,我将紧紧围绕总目标,以实际行动抓好、落实好各项维稳措施,不给那些罪恶之徒留下任何筑巢空间

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篇9:党员干部讲规矩有纪律研讨会发言稿

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湖南省委常委、省长株潭“两型社会”试验区工委书记、管委会主任林武出席并作“领导干部必须把守纪律规矩挺在前面”专题报告。湖南省委党校常务副校长张国骥主持。

林武指出,守纪律讲规矩是立党的优良传统,是固党的政治底线,是治党的重要抓手。党员干部特别是领导干部,要牢牢抓住政治纪律和政治规矩这一关键核心,正确把握“三个统一”:认知与践行的统一、党性与人性的统一、自律与他律的统一。切实做到“四个始终”:始终忠于党的事业、始终遵守党的章程、始终贯彻党的决定、始终维护党的形象。

林武强调,党的纪律和规矩是维系良好政治生态的重要因素。各级领导干部要以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,把守纪律讲规矩挺在前面,不断加强党性修养,牢固树立法纪观念,切实担当执纪责任,努力营造守纪律讲规矩的良好政治生态。要固党性之基,坚定理想信念,树牢群众观点,严格党内生活;要存敬畏之心,敬畏历史,敬畏法纪,敬畏权力;要强担当之能,敢于破解难题,敢于挺身而出,敢于承担责任。要守严管之责,从自身做起,带头守纪律讲规矩,做到守土有责、守土负责、守土尽责。要按照“讲政治、讲责任、讲担当、讲奉献、讲团结”的要求,身体力行、作好表率,进一步营造良好氛围,凝聚起万众一心、实干兴湘的强大力量,把湖南建设得更加美好。

林武要求,珍惜宝贵的学习机会,沉下心来,集中精力听好课、读好书,多思考、多交流,互相学习、互相帮助、互相提高,在深学细悟中锤炼党性、开阔视野、增长才干。中央和省委对干部教育培训有明确要求,党校对学员管理有严格规范,希望全面遵照执行,自觉落实作风建设各项规定,严格遵守党校各项制度,从严要求自己,主动接受管理,树立良好形象,真正学有所获、学有所成。

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篇10:[3]党员干部不忘初心继续前进心得体会

全文共 1562 字

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中央部署在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。记者近日走访浙江基层,不少党员干部反映,党章只是小本本,但这是党的根本大法,是必须遵守的根本行为规范,“最简单的东西最有力”。“学党章”净化了党风政风,让每个党员干部“不忘初心”,赢得了百姓认同,激发起对党的感情。

党内政治生态的改善,其实老百姓都有体会

去年7月起,浙江组织开展对全省处级以上党员干部学党章党规脱产轮训,总人数达到3.5万人,此后各县也对辖区内干部进行了轮训,产生了良好效果。

三次援藏、被誉为老西藏精神代表的“全国优秀共产党员”陈金水80多岁了。他退休后回到临安老家,经常为了百姓利益主动向地方党委政府反映情况。前些年记者见到他时,他还痛陈对腐败现象、不良风气深深的担忧。而现在他心情很愉快,“看到党的状态好转,真的是心情开朗了”。

淳安县枫树岭镇下姜村是四任省委书记联系点,近年来发展“美丽经济”,青山绿水变成了金山银山。老支书姜银祥见证了这十几年来的变化,他说,镇村都组织了党章党规党纪学习培训,全体党员不仅加强了对党章党纪的理解,还清晰地看到了自己在工作、生活中的不足。村党务公开栏里张贴了《中国共产党廉洁自律准则》,新准则简单易懂,而且短短八条,特别容易记。现在他已经从书记岗位上退下来了,但是在学党章的激励下,为人民服务的心愈发热烈,主动请缨担任义务旅游讲解员,来村里的游客都夸他讲得好。

“入党时的场景此刻在我脑中浮现,入党的誓言在我耳边回荡……”

学习活动对党员干部真正起到了洗心革面的作用。很多人在学习中重新回忆自己年轻时代入党的初衷,在重温党章中焕发激情。

曾经在公安战线工作了几十年的一位原领导干部因涉嫌违纪违法在退休后被纪委双规并已进入司法程序。他在看守所中重学党章,写下了这样的体会:“敬爱的党组织,当我要离开您,才知道珍惜,才知道离开您有那么舍不得,有种与亲人永别的悲痛之情。是您培养了我,……可我半途背叛了您,脱离了您,付出了惨痛的代价,今天我将勇敢面对自己的错误,选择听组织话,跟组织走,争取您对我的宽容……”

下城区灯芯巷社区有200多名党员,绝大多数是退休老人。不少老同志通过学习,重拾入党初心,认识到“守纪律、讲规矩”不能以为退休了就可以放松。年纪越大、党龄越长越要有“规矩”意识,保持晚节,为年轻党员做表率。

杭州市纪委在微信等平台上推出“小莲”账号,发现咨询者越来越多。市纪委宣传部部长熊雄介绍说,以前许多党员认为只要不违法就可以了,结果长期游走在纪律边缘。现在很多人主动来咨询,这顿饭能不能去吃?单位的福利怎么发?孩子办喜酒要注意哪些?说明许多党员干部已经自觉树立起“挺纪在前”的意识。

重塑党员革命性人格,破除“学”“信”两张皮现象

不少基层党员干部建议,要通过学党章,重塑党员革命性人格。杭州市纪委副书记陈建华说,要通过学习使每个党员都能具有不阿谀、不奉承、实话实说的人格,不搞庸俗人际学,破除知行不一的现象。杭州还通报处理了一批纪律整饬过程中尚不收敛、不收手的典型案例。有的干部在担任企业党建指导员后,无偿使用该企业车辆,还有的干部在担任公职的同时与他人注册成立公司并任职。陈金水指出,有些部门是“表扬与自我表扬”,大家“你好我好大家好”。现在每十来个人就有一个党员,如果每个党员真正发挥作用,带动周边的人认真谋事,社会风气就会好起来,国家就会强大。

富阳区委书记姜军说,确实存在这样的现象——有些党员干部信仰动摇脆弱,学党章完全没有触及灵魂深处,学归学、信归信,“学”“信”两张皮现象突出;或者是零碎、僵化、片面、被动地学习,没有落到实处同具体工作结合起来,发挥不了精神动力作用。针对这些问题,富阳把抓好党建作为最大的政绩,正在建设先锋指数、堡垒指数、服务指数等智慧党建平台,以统领和保障经济社会健康发展。

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篇11:党员干部讲道德有品行专题讨论发言稿

全文共 4263 字

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今天,我们召开市政协机关“两学一做”学习教育工作推进会议,主要是贯彻落实中央和省、市委的决策部署,对市政协机关深入开展“两学一做”学习教育进行动员安排。下面,我就贯彻落实好中央和省、市委部署要求、开展好市政协机关“两学一做”学习教育,讲三点意见。

一、统一思想,提高认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉

中央决定,今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。中央和省、市委对这项工作高度重视,习近平总书记专门主持召开中央政治局常委会议审议工作方案并多次发表重要讲话、作出重要指示,省委书记王三运、市委书记郑亚军分别提出了明确要求。我们要认真学习领会,切实把思想统一到中央和省、市委部署要求上来,进一步深化认识,切实增强开展“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。

一要深刻认识“两学一做”学习教育是推动从严治党向基层延伸的重要举措。党员是我们党肌体的细胞,细胞健康,党的肌体就健康。之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,主要对象是关键少数,也就是领导干部。这次中央部署开展“两学一做”学习教育,就是要把从严治党向基层延伸,向全体党员拓展,积极引导广大党员自觉运用党章和党规党纪规范自己的言行、运用党的理论创新成果武装头脑,进一步解决党员在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,始终保持党的先进性和纯洁性,使党的细胞更加充满活力。

二要深刻认识“两学一做”学习教育是强化基层党组织建设的有效途径。习总书记在贵州考察时指出:“党的工作最坚实的力量支撑在基层,必须把抓基层打基础作为长远之计和固本之策,要重点加强基层党组织建设,全面提高基层党组织凝聚力和战斗力”。这次“两学一做”学习教育以党支部为基本单位、以“三会一课”等党的组织生活为基本形式、以落实党员教育管理制度为基本依托开展,其根本目的就是筑牢堡垒、强基固本,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,真正使基层党组织的战斗堡垒作用发挥得更大、更强、更优。

三要深刻认识“两学一做”学习教育是提升党员党性修养的现实需要。总体来看,通过之前开展的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育,政协机关党员的能力素质和党性修养有了不同程度的提高,抓学习、争一流、讲奉献的氛围正在形成。中央及省、市委“两学一做”学习教育方案中指出的当前基层党组织及党员中存在的突出问题,在我们政协机关也不同程度的存在。开展“两学一做”学习教育,就是要按照思想建党和制度建党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推进党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把学习教育融入到日常的党内政治生活之中,努力形成“严”的自觉、“实”的常态,全面提升广大党员的党性修养和综合素质。

四要深刻认识开展“两学一做”学习教育是提升政协履职水平的有效手段。人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,政协机关基层党组织及全体党员既是党的路线方针政策的贯彻执行者,也是发挥示范带动作用、提升政协履职水平的骨干力量。开展“两学一做”学习教育,就是要通过“学”和“做”,教育引导政协机关党员进一步坚定理想信念,锤炼党性修养,强化宗旨观念,立足岗位奉献,勇于担当作为,当好“排头兵”,立好“方向标”,带动形成团结民主、坦诚相见、精诚合作的良好氛围,为政协履职提供保障。

二、突出重点,抓住关键,努力推动“两学一做”学习教育深入开展

开展好“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,重点在改,核心在常。市政协机关各支部及全体党员要主动抓好学习,提升党性修养,突出问题导向,改进工作作风,切实做到思想上筑牢防线、政治上守好底线、行动上决不掉线。

一要坚持“学”为基础,在理论武装上见实效。学习是改造主观世界、提升党员行动自觉的根本途径,政协机关全体党员要把学习作为一项基础工程,切实抓紧抓实。学党章党规,就是要逐条逐句通读党章、精研领会重点规定,思想上行动上始终与党组织保持高度一致。要熟记《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》等党纪党规,守住为人、做事的基准和底线。要全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,切实增强党员意识,坚定理想信念。学系列讲话,就是要通过学习总书记系列重要讲话的原著原文,领悟原理,补足“精神之钙”和“谋事之需”,提升党员干部讲政治、守规矩,懂全局、管本行,抓重点、破难题,抓落实、求实效,讲担当、善作为,崇廉洁、拒腐蚀的能力。要坚持把党规党章和系列讲话贯通起来学习、统一起来领会,切实做到真学真懂,真信真用。要坚持学思结合,常学常新,常学常思,把理论学习与谋划工作融为一体,努力推动政协工作创新发展。

二要坚持“做”为关键,在做合格党员上见实效。做合格共产党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。每一名共产党员都必须拿出实际行动,以学促行、知行合一。要牢固树立和切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,始终在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上,主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,中央提倡什么、就认真执行什么,中央禁止什么、就坚决反对什么,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,同省、市委保持高度一致,做政治上的明白人。这次“两学一做”学习教育对党员提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的新要求,市政协全体党员要自觉把“四讲四有”作为自我检视、躬身自省的准绳,作为衡量学习教育进展、评价学习教育成效的标尺,经常检视自己、改造自己,真正把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,带头践行党章要求,带头践行“三严三实”,做政治合格、纪律合格、品德合格、发挥作用合格的好党员。要继续保持干事创业、开拓进取的精气神,通过“两学一做”学习教育,更加积极主动的参与全市中心工作,深入开展调查研究,积极建言献策,竭尽所能为全市改革发展鼓劲造势,为迈出小康和谐文明生态平凉建设新步伐做出新贡献。

三要坚持问题导向,在解决重点问题上见实效。“两学一做”,核心在改,学习教育的效果最终要通过问题的整改来体现、来检验。中央明确提出这次学习教育要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、着力解决一些党员党的意识淡化的问题、着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题、着力解决一些党员精神不振的问题、着力解决一些党员道德行为不端的问题。省委王三运书记在“两学一做”推进会上明确指出了当前党的基层组织建设中存在的一些不容忽视、不容回避的问题,主要是:就党员干部来说,有的乱评妄议中央大政方针、热衷茶余饭后传播政治谣言;有的无视组织纪律、重大事项不报告、搞形形色色裙带关系;有的漠视群众疾苦、不设身处地为民利民,占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为。就党组织来说,有的管理松散、名不副实,不按规定开展党内生活,不按时收缴党费;有的不能有效地组织发动群众,带领群众脱贫致富奔小康的动力不足、能力不强,等等,这些问题在市政协机关也不同程度地存在着。大家一定要对照合格党员的标准,采取领导点、同志提、自己查等方式,找准自身问题,建立问题台帐,奠定整改基础。同时,要本着有什么问题改什么问题的原则,实行销号整改,以坚定的整改决心、有效的整改举措,集中体现开展学习教育的实际成效。

四要坚持抓在日常,在对党员的经常性教育上见实效。突出经常性教育,这是“两学一做”学习教育的一个基本定位。要注重用好日常的教育途径、教育方法,推动党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要摒弃一阵风的想法和走过场的念头,既要充分借鉴好之前党内教育的经验,又要根据新的变化不断加以丰富和完善,严格落实好规定动作,创造性地做好自选动作,以更严的标准在求实见效上下功夫。机关基层党组织要担负起从严教育管理党员的主体责任,结合机关党员思想、工作、作风实际,对“两学一做”学习教育做出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要认真贯彻“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度,切实发挥党内政治生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个“利器”,切实提高组织生活的质量和水平,达到解决问题、增进团结目的。要坚持一手抓整改、抓落实,一手立规矩、定制度,不断建立健全符合政协实际的规章制度,着力形成整体配套、严密完备的制度体系,真正实现党员教育、管理、监督的长效化、常态化。

三、加强领导,精心组织,确保“两学一做”学习教育取得实效

这次学习教育不是一次活动,不分批次、不设环节,强调要融入党员经常性学习教育之中。但这并不意味着就可以放松要求,而是标准更高,要求更严。机关党组、党总支及各支部要把开展“两学一做”学习教育作为当前及今后一个时期的一项重要政治任务,周密谋划,精心安排,确保取得实效。

一要加强组织领导。市政协机关“两学一做”学习教育在市政协党组的统一领导下进行,机关党组、党总支及各支部负责人要认真履行党建主体责任,聚焦党建主业,真正履好责、抓到位、见实效。今天会上印发的《实施方案》,是经过党组会讨论通过的,是市政协学习教育的大纲。在这个《方案》的指导下,机关总支和各支部还要结合各自实际细化目标,量化任务,靠实责任,切实做到有蓝图、有遵循、有计划、有落实。

二要体现分类指导。开展“两学一做”学习教育,要以“三会一课”为基本形式,结合政协机关实际,区别不同对象、不同层次,采取不同方式,在学习任务上体现具体化、精准化、差异化的要求。要充分把握不同类型、不同岗位党员的思想状况和行为特点,分类确定学习计划、讨论题目,切实做到因人施教、精准施策,充分调动全体党员“两学一做”学习教育的积极性、主动性。要鼓励机关各支部结合各自实际,积极探索创新,充分利用各种阵地设施、资源手段开展学习教育,切实增强学习的针对性和实效性。

三要坚持统筹兼顾。要坚持两手抓、两促进,把开展“两学一做”学习教育同推动政协各项工作紧密结合起来,正确认识开展学习教育与做好当前工作的内在一致性,统筹兼顾,合理安排,既不能以工作任务重为借口放松学习教育,也不能因为开展学习教育而影响各项工作任务的完成,做到以学习教育活动的深入开展推动市政协调研视察、民主监督、协商民主等各项工作取得新成效,以政协事业新发展体现学习教育的成果。

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篇12:党员干部去极端化心得体会

全文共 2355 字

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在这几天的集中教育活动中,我们学习了习近平总书记,张春贤书记,努尔・白克力主席,尔肯江・吐拉洪常委等领导的系列讲话,有关重要文件,揭批“三股势力”的系列文章,观看了视频,听了专家的讲座。通过这次集中学习,我想从以下几个方面谈谈自己的一些体会

一、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到防范宗教极端思想渗透到教育系统的重要性。近年来,在自治区党委和人民政府的领导下,全区在依法管理、积极引导宗教与社会主义社会相适应、治理非法宗教活动、遏制宗教极端思想渗透等方面做了大量卓有成效的工作,为新疆的改革发展稳定创造了良好的社会环境。但受国内外各种复杂因素影响,部分地方非法宗教活动屡禁不止、多发频发。宗教极端思想渗透活动加剧,成为民族分裂势力和暴力恐怖犯罪思想发动和成员发展的活动基础。宗教极端思想的泛滥,已经对国家的统一、民族的团结、社会的稳定造成了极大现实危害。对此,我们教育系统的广大教职工都要深刻认识宗教极端思想的邪恶本质和严重危害,不断增强防范意识,提高防范能力,确保教育工作的正常进行。

国家在各级各类学校推行社会主义教育制度和教育方针,培养德、智、体、美等全面发展的社会主义现代化事业建设者和接班人,而不是培养宗教信徒和宗教教职人员,要求每个学生必须按照社会主义学校的办学方向、办学方针、办学要求和培养目标来约束自己,履行自己的义务。《中华人民共和国教育法》,《中华人民共和国教师法》和相关法律法规中明确规定每一位教育工作者必须是社会主义精神文明和科学知识的传播者,首先必须“讲学习、讲政治、讲正气”,不仅要精通自己的业务和专业知识,还必须努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学好有关党的各项方针政策,具有坚定正确的政治立场,提高政治敏锐性,否则,就不能很好地教育学生。每一位教育工作者要坚持反对分裂维护稳定,要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。要进一步加深对宗教的本质和“三股势力”利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。

意识形态领域是无形的,在一定程度上具有一定的难度。但是,无论如何在目前暴力恐怖活动的活跃期、反分裂斗争的激烈期、干预治疗的“阵痛期”、“三期叠加”的特殊时期进行抵御和防范极端思想是我们目前必须要做好、做透、做全的一项艰巨工作。我们每一位教职工在此项工作当中态度要明确、工作要细致,才能遏制宗教极端思想蔓延,严打三股势力的嚣张气焰,努力建设团结和谐、繁荣富裕、文明进步、安居乐业的社会主义新疆做出自己应有的贡献。

二、通过这几天的学习,我更加清楚地认识到切实把思想和行动统一到上级党委关于维护稳定的决策、判断和安排部署上来。“7.28、7.30”系列暴力恐怖事件,是境内外“三股势力”蓄谋已久组织的反民族、反人类、分裂祖国的犯罪暴力事件,严重破坏民族团结,扰乱了新疆各族人民的正常生活。当前反分裂斗争的严峻形势,要求我们保持清醒的认识,牢固树立“稳定压倒一切”和“三个离不开”的思想,强化维护稳定是第一责任的意识,时刻绷紧维护社会稳定、维护民族团结、打击暴力恐怖犯罪的弦,扎扎实实将各项维稳措施落实到实处,用自己的实际行动坚决维护好民族团结,维护好和谐稳定的社会局面。作为一所大学的工作者,我们要坚决反对他们这些行为,并充分发挥好一名教育工作者的作用,做好维护民族团结和社会稳定方面应有的贡献。

我国是社会主义法制国家,法律的尊严不容践踏,人民利益不容侵害。不管是什么人,不管是哪个民族,不管是出于什么动机,任何危害人民群众生命财产安全,以何种方式从事分裂国家、破坏民族团结的活动,都必将会受到依法处理,严厉打击。对于那些胆敢以身试法、搞暴力恐怖活动的犯罪分子,我们的政府将会严惩不贷,绝不手软。这几起暴力恐怖犯罪案件的发生,再次告诉我们同境内外“三股势力”斗争是长期的、尖锐的和复杂的。所以我们一定要不做损害国家利益的事情,不该说的绝对不说,不该做的绝对不做。我们应该坚定立场,态度明确,坚决反对暴力恐怖主义,严禁含有宣扬暴力恐怖、宗教极端、民族分裂等内容的音视频传播。

三、通过这几天的学习,我重新认识有关第二次中央新疆工作座谈会的会议精神。党中央把新疆工作提到了前所未有的高度,会议明确提出“三个事关”:新疆局势事关全国改革发展稳定大局,事关祖国统一、民族团结、国家安全,事关实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴;“四个定位”:新疆是我国西北的战略屏障,是实施西部大开发战略的重点地区,是我国向西北开放的重要门户,也是全国的能源基地和运输通道;“三个看清”看清新疆发展大势,看清做好新疆工作对全党全国大局的影响,看清新疆工作在统筹国内国际两个大局中的地位。党中央关于要坚持教育优先,培养优秀人才,全面提高入学率,让适龄的孩子们学习在学校、生活在学校、成长在学校的部署,令人感到无比振奋,新疆教育迎来了跨越发展的新机遇。我们要充分利用这个机遇努力完成自己的使命。

总而言之,当前,在国际敌对势力加紧对我推行“西化”、“分化”策略的大背景下,境内外民族分裂势力和宗教极端势力加紧对我进行颠覆破坏活动,并利用宗教一步步将黑手伸向我们社会主义学校和纯真可爱的青少年,妄图达到其与我长期抗衡的目的。复杂的国际背景和境内外民族分裂主义势力分裂、破坏祖国统一的反对本性,决定了在新疆,反对民族分裂主义和非法宗教活动、固守社会主义教育阵地、维护社会政治稳定将是一项长期的战略任务。对此,我们一定要有充分的认识。维护国家统一、民族团结、社会稳定,这不仅是我们的责任更是我们的义务。我们一定要努力学好专业文化知识,提高自己的素养,做一个合格的共产主义接班人,为中华民族的崛起而奋斗!

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篇13:党员干部筑梦中国观后感

全文共 2089 字

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习主席在国家博物馆,在新一任领导人第一次集体亮相时发表了重要讲话。我以为,实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代最伟大的中国梦。因为这个梦想,它是凝聚和寄托了几代中国人的夙愿,它体现了中华民族和中国人民的整体利益,它是每一个中华儿女的一种共同期盼。

我坚信,中国共产党成立一百周年时,全面建成小康社会的目标一定能够实现;我坚信,中华人民共和国成立一百周年之时,把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标一定会实现;我更坚信,中华民族伟大复兴的梦想一定会实现。

习主席的讲话将中国梦赋予了具体的含义不再是开空头支票,那就是实现中华名族的伟大复兴,把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。由中央的指挥棒带领下,全体各族人民

积极响应。梦没有大小贫富贵贱之分,我认为每个人所处的环境不同只要我们每个人都去努力实现自己的梦想,就能用我们十三亿同胞的托起伟大的中国梦。

百年潮中国梦总共有五集,第一集是百年追梦回顾历史向我们慢慢展开了中国梦的核心,后面依次是中国道路、中国精神、中国力量、筑梦天下,慢慢的徐徐道来让我感受颇深,也学到了很多。

实现中国梦,必须走中国道路,这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易,它是在改革开放30多年的伟大实践中走出来的,它是在中华人民共和国成立60多年的持续探索中走出来的,是在对近代以来170多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的,是在对中华民族5000多年悠久文明的传承中走出来的,具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。

实现中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神。全国各族人民一定要弘扬伟大的民族精神和时代精神,不断增强团结一心的精神纽带、自强不息的精神动力,永远朝气蓬勃、迈向未来。

实现中国梦,必须凝聚中国力量。这就是中国各族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。只要我们紧密团结,万众一心,为实现共同梦想而奋斗,实现梦想的力量就无比强大。

实现中国梦还要筑梦天下,不能闭门造车,中国梦与世界发展与进步息息相关,实现中国梦,意味着约占全球1/5的人口将得到很大程度的发展,这本身就是对世界的重大贡献。中国实现梦想的过程,也是进一步扩大开放、与各国分享更多发展成果和发展红利的过程。

习主席上任后的访问第一站就是俄罗斯,第二年的第一站依然是俄罗斯中国领导人像俄罗斯发出了信任与友谊的信号,普京也及时回复与我国签订了具有重要意义的能源军事与经济合同。在莫斯科克里姆林宫,习近平与普京总统坦诚相见。双方表明,中俄互为最主要、最重要的战略协作伙伴。面对复杂多变的国际形势和依然严峻的国际经济环境,中俄要更加紧密地加强全方位战略合作。

中非虽然远隔重洋,但我们的心是相通的。联结我们的不仅是深厚的传统友谊、密切的利益纽带,还有我们各自的梦想。发展中非关系意义重大,因为中国是当今世界最大的发展中国家,非洲大陆是当今世界最大的有待于发展的大陆,两个古老大陆携手发展,意味着两个古老大陆共同的复兴。

当镜头摇向拉美和加勒比地区的时候,中国梦的人文价值与和平力量同样得到极大彰显。中国与拉美发展阶段相近。进入21世纪以来,中拉经贸增长远高于中国整体对外贸易增幅,可谓进入“黄金时期”。 人们欣喜地看到,中国已是拉美地区第二大贸易伙伴,拉美则成为中国最重要的海外投资目的地之一。

毋庸置疑,中美两个大国的关系走向,直接影响着全球经济的发展,影响着世界和地区的和平稳定。习近平与奥巴马总统在安纳伯格庄园会晤,就构建中美新型大国关系达成重要共识,向世界昭示了中国和平发展的信念。习近平用三句话对中美新型大国关系内涵进行了精辟概括:一是不冲突、不对抗;二是相互尊重;三是合作共赢。两场会晤,一场晚宴,一起散步,既谈合作,也不回避分歧。

中国梦使我们有了奋斗的方向和动力,中国梦正在唤醒我们这个沉睡了多年的民族,这个历史悠久源远流长的国家定能实现伟大复兴的梦想。而作为当代大学生的我们,正是预备党员的我来说,是社会的栋梁,实现中国梦的重担就落到了我们这一代身上。毛主席带领我们的祖辈浴血奋战赶走了列强,实现了中华民族的独立,推翻了殖民统治为我们创造了国内和平的环境,邓小平在十三届三中全会上敢于冒险划时代意义的提出了走中国特色的社会主义道路,坚持改革开放,带领我们的父辈不断赶超,不但解决了十三亿同胞的温饱问题,还实现了工业现代化,实现了经济的腾飞,用三十年的时间走完了西方一百多年的发展之路。而现在历史的接力棒传到了我们这一代手上,而我们的任务就是实现中国梦,实现中华民族的伟大复兴,跨过超越发达国家的鸿沟。让我们怀揣中国梦,走中国特色的社会主义道路,发扬爱国主义精神,团结十三亿同胞一起像世界呐喊我们的时代到来了——一定要实现中华民族的伟大复兴。

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篇14:心得1党员干部守纪律讲规矩心得体会

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习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上强调要“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。3月13日,市委召开“守纪律讲规矩”主题教育活动动员大会。经过认真学习,结合工作实际,就守纪律讲规矩谈几点体会

一、守纪律讲规矩要遵守法纪、敬畏法度

人无规矩行无度,党无规矩必散乱。党的纪律和规矩约束党员言行的“戒条”,其核心是政治纪律和政治规矩,所以政治性是党内规矩的本质特征。我们党要求党员领导干部群体除了遵守法律、不逾越约定俗成的行为底线之外,还要以更高要求约束自己,这就是党的纪律和规矩。领导干部守纪律、讲规矩,首要要遵守法纪、敬畏法度,唯有此才能有权不“任性”。

一要从历史经验教训中见识遵守法纪、敬畏法度就是守纪律讲规矩。在中国悠久的历史文化和治国理政中,蕴含着丰富的政治智慧,潜藏着深厚的为政之道。从千百年来朝代兴亡、治乱更替来看,每一个朝代都有“国法朝纲”,明君贤臣掌朝纲则吏治清明,贪官污吏乱法度则祸乱频生,纲纪不正、法度废弛久矣则人亡政息。共产党领导劳苦大众打江山时,“三大纪律八项注意”就是法纪,从高层领导到普通士兵说到做到,老百姓相信纪律严明的队伍,发自内心的信任党、跟着走,成就了共产党,建立了新中国。建国初期,党中央向腐败分子打了两枪,刘青山、张子善倒下了,党纪国法被高高举起了,干部敬畏,群众心服,政权稳固了几十年。去年以来,习近平总书记在党的群众路线教育实践活动动员会、中纪委十八届五次全会讲话中,详细例举了数十种党员干部不讲纪律守规矩的现象和问题,使我们深刻感受到党的队伍中一些人不守法纪、不畏法度已到了十分严重的地步。从十八大以来查处的一系列案件看,一些身居要职的党员领导干部与党离心离德,大肆拉帮结伙,大搞阴谋诡计,甚至侵蚀到党的一些重要领域和部门,其触目惊心的程度已到了必须背水一战的地步。由此可以想见,守纪律讲规矩,尤其是严明法纪对党和国家是多么重要,如果没有严明的纪律和规矩作保证,全面从严治党就不可能收到实效。因此,党员干部守纪律讲规矩,首先要遵守党纪国法,无论是党章这个全党必须遵循的总章程、总规矩,还是政治纪律这个全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束;无论是党员、干部必须遵守的国法,还是作为党的优良传统和工作惯例的党内规矩;无论是成文的刚性规矩,还是未明文列入纪律的自我约束规矩,都是管党治党的重要财富,都需要全党长期坚持并自觉遵循。总之,党内规矩是刚性和软性的合集,既包括党纪国法这样的“硬约束”,也包括党的优良传统、工作惯例等未成文的“老理儿”,定了规矩就要照着办,自觉按原则、按规矩办事。

二要从正反典型人物中见识遵守法纪、敬畏法度就是守纪律讲规矩。前不久,中央九套播出了《鉴史问廉》系列片,包拯、海瑞、于成龙等名垂青史的“青天”,都视纲纪法度大如天,都因畏惧法度、畏惧百姓而不敢越“雷池半步”,既成就了自己一世英名,也利益了家国和百姓。《明史》记载,明太祖朱元璋一天早朝时突然问群臣:“天下何人最快活?”有人说功成名就最快活,有人说富甲天下最快活,有人说妻妾承欢最快活……。一个名叫万钢的大臣回答:“畏法度者最快活。”朱元璋连连点头,称其见解“甚独”。大量无可辩驳的事实告诉我们:不论是做官还是为民,常怀敬畏法度之心尤为重要,当一个人有了敬畏法度之心后,思想上就有了警钟,行动上就有了目标,处世为人就有了准则,就会自觉去执法守法,拒绝各种腐蚀和诱惑,从而踏踏实实为人,认认真真做事。然而,在现实生活中,有一些党员领导干部随着环境的变化、职务的升迁、权力的扩大,不是目空一切、高高在上,就是肆无忌惮、为所欲为,大搞权钱交易、权色交易、权权交易,毫无敬畏法度之心。近两年来查处的一些腐败案件,层次之高,涉面之广,影响之大,震惊全国,一些地方和领域出现的塌方式腐败、整体性沦陷,充分暴露出在某些领导干部眼中,党的政治纪律、政治规矩已被视若无物,头脑里根本没有了纪律和规矩这根弦,在他们看来党纪国法都是“纸老虎”、“稻草人”,但最终也都付出了从“人上人”变“阶下囚”的惨重代价。敬畏法度不是表面口号,而是从内心里尊法、信法、守法, 就要牢记“ 善怕者,必身有所正,言有所规,行有所止”的古训,严守从政准则,恪守职业操守,正确认识自己的岗位,正确看待手中的权力,谨慎用权、公正用权、依法用权,干净为官、低调为官、高尚为官。就要“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,始终修身养德、时时警醒自己、处处检点自己、事事约束自己,就不怕“夜半鬼敲门”,也不怕被人背后戳脊梁骨。

二、守纪律讲规矩要涵养官德、清正廉明

守纪律讲规矩不仅要靠法纪,也要靠道德自觉。法纪是他律,只要不越底线、不做出格的事就不会受处罚;道德是自律,就是内心时时处处保持良知和警觉,起心动念不能有非分之想、逾矩之念。由于长期以来,人治大于法治,以致法治不兴;注重法治经济,忽视道德建设,以致道德滑坡、官德败坏;宣扬无神论,以致许多官吏心中无法纪、不畏头上天,不信举头三尺有神明,没有信仰,无所畏惧。建立守纪律讲规矩的长效机制,必须把法治、德治、道治结合起来,既要发挥党纪国法的强制约束力,也要发挥人心与德的自律作用,让党员领导干部有守纪律讲规矩的心,有经世致用、兼济天下的德,有清正廉明的行。

一要修爱民之德。就是要去掉“官气”多接“地气”,深入实际、深入群众,到群众中去,多走一走田间地头,访一访群众的门头,坐一坐群众的炕头,一丝不苟勤于政务,一生为民乐在其中。

二要修和气之德。当官一阵子,做人一辈子。工作单位和工作环境,就是领导干部的修炼场,要起心动念多为他人着想,以和气增人气,团结同事,和谐共事,共同成事,努力使各项工作更加出彩。

三要修公正之德。一心为公是政理,贪权谋私有祸根。每个领导干部或多或少都有一定的权力,一心为公则正气生,一念偏私则公益废,就会破坏公平正义的环境和氛围,让“小圈子”、“小兄弟”得利,而让“圈外人”受排挤。因此,涵养官德要秉承公德,多为大众谋利益,已公正树威信赢民心。

四要修节俭之德。历览古今多少官,成由俭来败由奢。人生在世福报犹如银行存款,享受越多,留的越少;安身养命,一日三餐,大鱼大肉未必有益健康,清淡饮食未必不是养生法宝。因此,要严格遵守中央“八项规定”,弘扬节俭新风,祛除奢靡之风,把财富更多地用到既干事又积德的事业发展上、民生实事上。

五要修清廉之德。廉从“淡”中来,祸从“贪”中出。有人因“不想贪”而廉,也有人因“不敢贪”而廉。“不想贪”和“不敢贪”,虽然只一字之差,但反映出两种不同的境界。“不想贪”是内因使然的“心廉”,“不敢贪”则缘于畏惧法度。因此,为“官”从政要自觉在“心廉”上下工夫,把“心廉”作为人生一种价值来追求,当做一种习惯来培养,当做一种信念来恪守。

三、守纪律讲规矩要率先垂范、以上率下

《论语•子路》中孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”以身作则、以上率下,是中华民族优秀文化传统,领导干部在守纪律讲规矩方面对党员干部和群众具有重要的示范与导向作用。一个单位的领导干部在守纪律、讲规矩上作表率,按本色做人、按角色办事,才能引领和带动形成 领导有正气、干部有士气、单位有朝气的好局面、好风气。守纪律讲规矩不是讲在嘴上、写在纸上、贴在墙上、当摆设、做样子,而是要落实在行动上。因此,领导干部尤其是“一把手”,要以对组织、对个人负责的态度,不断培养自身严格遵纪守法、自觉接受监督的意识,争当模范表率。

一要做守纪律讲规矩的表率。领导干部作为“一家之长”,更要清醒的认识到法律法规、条令条例不是我们的“紧箍咒”,而是我们的“保护伞”,带头遵守党和国家的各项规章制度,树立党内人人平等意识,克服主观主义和特权主义观念,始终坚持以一名优秀共产党员的标准来要求自己,争做遵纪守法的好表率。

二要做自觉接受监督的表率。大量事实表明,党员领导干部在批评监督中成长,在放任自流中堕落。缺乏有效的监督就容易滋生腐败,将自身置于组织监管之外就容易出现违法乱纪的现象。因此,必须要认识到监督是党组织对领导干部一种爱护,是对日常工作的一种规范,不论资历长短、功劳大小、职务高低,都要毫不例外地把自己置于党组织的领导之下,自觉接受党和政府的领导,接受党和政府纪律的约束,使自己的思想和行动符合党的要求。

三要做履职尽责干事的表率。领导干部在抓好自身党风廉政建设的同时,还要认真履行“一岗双责”,加大对党员干部的管理教育力度,既要以身作则、敢抓敢管,也要关心爱护、加强教育,引导党员干部树立正确的人生观和价值观,着力营造风清气正、干事创业的良好氛围。结合审计监督工作实际:一要加大对中央重大政策措施落实情况的跟踪审计力度,深化财政审计,加强民生审计,强化经济责任审计,抓好投资审计,深入推进资源环境审计。在审计中,要把维护人民群众根本利益贯穿始终,推动实现社会公平正义;二要把推动依法治国贯穿始终,促进依法行政;三要把促进深化改革贯穿始终,发挥深化改革“催化剂”作用;四要把推动政策落实贯穿始终,充分发挥政策落实“督查员”作用;五要把维护国家经济安全贯穿始终,充分发挥经济发展“安全员”作用;六要把推进反腐倡廉建设贯穿始终,充分发挥反腐败“利剑”作用。

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篇15:组织生活方面存在问题及整改措施

全文共 4616 字

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一、现行机关党的组织生活的基本形式

近年来,机关党的组织生活基本上走上了制度化、规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有:党员大会、支部委员会、党小组会、组织生活会、党员领导干部民主生活会,以及党课、民主评议党员等,通过以上活动对党员进行党的知识教育,学习党的基本理论和党的路线、方针、政策及有关业务知识,传达上级党组织的文件精神,开展批评与自我批评,议定党内有关重大事项等。总而言之,机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。

一是坚持“三会一课”制度,发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以“三会一课”制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育、管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习新时期党的路线方针、政策,学习传达中央及上级党组织的文件精神,学习时事政治、法律知识及相关业务知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势的需要,更好地完成各项工作任务。

二是坚持民主生活会制度,发挥了党内民主监督的作用。党员领导干部和全体党员以民主生活会为载体开诚布公地开展批评与自我批评,互相监督,互相帮助,分清是非,沟通思想,总结经验教训,统一认识,从而起到相互监督、相互约束、增进团结的作用。尤其是党员领导干部参加所在支部的组织生活会,既增进了同志间的思想交流,密切了上下级关系,又加强了广大党员对领导干部的民主监督,形成了一个良好的监督机制。

三是坚持开展有益活动,增强了党组织的活力和凝聚力。机关党组织通过开展主题实践活动及组织公益性的社会服务、义务劳动来教育党员和体现党员的先锋模范作用。组织党员参与社区党建活动,以党员志愿者的身份积极为社区服务。创新活动形式,增强活动效果,如:缅怀先烈活动、联谊活动、歌咏比赛等,对党员进行教育,通过开展这些党员喜闻乐见的,既富有娱乐性又有教育意义的组织活动,进一步增强了党组织的活力和战斗力。

二、存在问题及原因分析

从目前机关党组织生活的现状看,总体上实现了组织生活的制度化,在加强党性锻炼,提高党员队伍素质,强化党员的责任意识等方面发挥了重要的作用。但机关党内组织生活在其内容、参与度、组织形式和质量等方面还不同程度地存在着一些弊端,主要表现在:

1、组织生活形式主义现象较严重,质量不高。部分单位党内组织生活只满足于时间、次数要求,形式主义现象突出。批评与自我批评的民主传统只是在形式上继承,并没有从实质上突破。在组织生活会、民主生活会上民主气氛不够浓厚,思想放不开,做不到畅所欲言,等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕影响支持率。由于这“三怕”,造成了过组织生活时自我批评多,相互批评少,你好我好大家好。有的支部执行“三会一课”制度存在着组织随意、管理松散的现象,有的以学习会取而代之。

2、联系党员思想、工作和生活实际不紧,针对性不强。没有用心去谋划好每一次难得的组织生活,随意性和主观性的现象较为普遍。目前组织生活会大多以学习教育为主,注重宣传大政方针,念念文件,读读报纸,然后泛泛提几点要求,内容缺乏针对性和吸引力。党组织对涉及党员思想、工作、生活的问题贴近不紧,针对性不强,对党员关注的热点和核心问题把握不准,释疑解惑的说服力不强,组织生活联系党员主观世界,解决思想问题不够。

3、组织生活的形式和内容缺乏创新,与形势的发展不相适应。在现有的机关组织生活模式中,大多数以开会形式过组织生活,而且支部所有的学习和教育活动大多数是单向的,主要由支部书记或者是组织者以灌输的方式来进行,缺少互动性。组织生活的内容也主要以学习为主,80%的组织生活基本上时间都用在了学习上。由于机关人员流动性少,而且现有党员比例较高,一些机关基本上全员都是党员,因此发展党员、审批事项等在有的党组织生活中已不存在,这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步,党员素质的不断提高,民主意识的不断增强,获取信息渠道的不断多元,现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求,与新形势、新任务的要求不相适应。

4、党员参加组织生活被动应付,缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度,以工作忙等理由推托,表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生活形式陈旧单一,内容枯燥无味,没有吸引力,缺乏参与兴趣;有的党员认为组织生活是“一言堂”,缺乏党内民主,参与组织生活是一种“负担”;有的在网络上下载一些文章在会上应付了事。

5、领导干部参加组织生活较少,监督作用缺失。目前,机关党员领导干部过好组织生活的意识不强或是被逐渐淡化,总以这样或那样的理由不参与组织生活,努力游离于组织之外。除了过好每年一次的党员领导干部民主生活会外,支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出:“对于我们党的各级领导人,应该有监督。这种监督来自上面,来自下面,来自群众,也来自党小组生活。”《党内监督条例》明确规定,党内监督的重点是各级领导机关和领导干部。而党组织生活是一个有效的党内监督途径,尤其对领导干部。因此领导干部不能经常以普通党员身份参加支部的组织生活,则组织生活的监督功能就很难体现。

以上问题存在的主要原因有四:

一是对党内组织生活的重要性认识不够到位。忘记了自己是一名共产党员,把《党章》的有关规定置之脑后。认为党员教育管理单靠组织生活解决不了多少问题,开展得好不好关系不大。不能真正从战略和政治的高度上充分认识开展组织生活的重要意义,把组织生活等同于一般工作会议,仅停留在执行制度的要求上,可有可无的思想比较严重。还不能从内心深处真正感悟到组织生活对党的组织而言,究竟意味着什么,组织生活质量的高低对党组织这个机体的生存与发展能有多大的促进作用等。

二是部分党员对组织生活的认同感存在偏差。更多地把参加组织生活作为义务对待,而不是履行权利。《党章》规定党员必须编入一个党支部参加组织生活,这是党员的义务,同时也是一种权利。通过参加组织生活,党员可以行使和享受学习权、知情权、参与权、表决权、选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面:一是由于党员权利意识不强,没有充分认识到自己在党组织的地位和作用,总感到是要我过组织生活,而不是我要过组织生活,把参加组织生活当成一种额外负担被动应对;二是一些党组织缺乏党员是党的主体的意识,在组织生活中一味强调义务的多,体现党员权利的少,久而久之,党员的权利意识在以履行义务为主的组织行为中不知不觉被弱化。

三是组织生活的政治性、原则性、思想性不强。有的机关党的组织不注重引导党员确立正确的政治方向,不强调党员的先进性,不积极帮助党员增强组织纪律观念,使组织生活达不到党性锻炼的目的。有的组织生活思想性不强,不能有效解决党员的思想困惑,对党员树立正确的世界观、人生观、价值观缺乏有力的影响,从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差,怕得罪人的心理在起作用,党内不能开展严肃的思想斗争,党内的批评和自我批评的风气不浓,好人主义之风盛行,不同程度地影响了组织生活会的质量。

四是一些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与机关党组织的关系。在党的组织中,不论职务高低,都是一名普通党员,都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色,对参加支部的组织生活没有引起足够的重视,客观上又存在着公务繁忙的因素,造成一些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用,也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。

三、提高组织生活质量的主要对策

党的组织生活质量直接关系到教育管理党员成效的好坏。要保证组织生活的质量,提高组织生活的实效性,就必须明确要求,提高认识,加强管理,精心安排。尤其要注意从以下几方面加以突破:

首先,要对过好党的组织生活的重要性进行一次再认识,增强主动性。过好党内组织生活,是中国共产党有别于其他任何一个政党的显著特征,是我党的性质及其执政地位所决定的,是党要管党,从严治党的一项基础性工作,是提高党员队伍整体素质的重要手段。《党章》规定:党内不允许有不过组织生活的特殊党员。因此各级党的组织尤其是党组织的主要负责同志要把过好组织生活作为一件头等大事,在思想认识上要上水平,在工作盘子上要有位置,在具体落实上要有制度。这是确保组织生活不走过场的关键之所在。

其次,要注重党员在组织生活中的主体地位,增强互动性。党内组织生活是党员进行自我教育的重要途径,党员作为组织生活的主体角色,不只是受教育的客体,还是教育的主体。组织生活的实施只有充分考虑到党员的主体地位,才具有感召力和凝聚力。在组织生活会的安排上,可以让党员事先参与,对组织生活的形式、内容提出合理化建议,集思广益,共同谋划和设计出生动有效的组织生活形式。这样可以激发支部成员的参与意识,并化作每个党员的自觉行动。在过组织生活的过程中,要突出民主互动性,人人既是参与者又是组织者,努力营造一种民主和谐的氛围。要变组织生活传统灌输式、说教式为融思想交流、情感沟通为一体的民主互动式,切实增强组织生活的吸引力。

第三,要紧密联系党员思想工作的实际,增强针对性。机关党建工作的指导思想,就是要围绕发展这个主题,围绕党委、政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这一导向,突出服务发展、服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应,与当前工作重点相衔接,与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容,重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如:结合海峡西岸经济区绿色腹地建设,积极开展以此为主题的实践活动;针对办公室以文秘工作为重点的特点,组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这一教育途径,充分调动每个党员在各自岗位上的积极性和创造性,为**市经济和社会的和谐发展献计献策。

第四,要发挥领导干部的表率作用,增强引领性。一方面,党员领导干部不能因自己是行政领导而忽视机关党组织的监督,要积极带头参加党的组织生活,在党员中发挥表率作用。另一方面,机关党组织要按照规定,落实对党员领导干部的监督,不能因其是行政领导而放弃监督。要建立健全党员领导干部参加组织生活考勤制度和通报制度,同时在安排组织生活时尽可能周密部署,充分考虑领导的工作安排,做到“两不误”,为领导干部参加组织生活创造良好的条件。

第五,要丰富组织生活的形式,增强实效性。组织生活的形式单一会影响组织生活的质量,会影响党员的参与热情,选择有效的形式和载体可使党的组织生活更加生动有趣而富有成效。所以组织生活的形式应当呈现出多样性,对传统的活动形式要有选择地继承,有创新地发展。当前,网络的迅速普及应用,为党的组织生活开辟了新的活动空间,机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页,在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台,借助QQ聊天工具,开展党组织生活会,由于相互之间不直接面对面,民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言,这为提高组织生活质量提供了一个新的平台。

总之,过组织生活是手段,提高党员干部队伍的整体素质是目的。各级党的组织,只有不断地总结和提高,与时俱进地不断创新,切实做好、做实、做强党内组织生活这篇文章,才能为实施海峡西岸经济区绿色腹地战略,为闽北经济社会可持续和和谐发展提供强有力的思想和组织保障。

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篇16:个人在组织生活会方面存在的主要问题

全文共 3127 字

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习近平总书记强调:“教育实践活动有期限,加强作风建设无尽期”“党内政治生活是党组织教育管理党员和党员进行党性锻炼的主要平台,从严治党必须从党内政治生活严起”。如何准确把握中央全面从严治党的重要战略部署,吸收、借鉴和巩固党的群众教育实践活动成果,规范各级党组织生活,提高党组织生活质量,促进本行业作风建设的根本好转,是加强机关党建工作将面临的一项重要课题。

一、党组织生活的现状

通过深入基层及各党支部的调研情况来看,存在部分党支部在开展党内组织生活方面工作规范化情况不够好,存在一定问题,主要表现在以下五个方面:

一是生活制度落实不够到位。严肃党内组织生活制度,主要涉及表决、学习、汇报、交流、监督、服务、民主评议(批评与自我批评)等多方面内容,但从调研的实际情况来看,基层党支部落实党的组织生活制度普遍不到位。一些支部除了进行表决(选举、发展党员等)、组织参观考察等活动外,其他组织生活开展得比较勉强和存在应付的现象,比较普遍的情况是有选择地贯彻落实党内组织生活制度。另外,相对“三农”发展与农业经济工作,党建工作也存在难以用规范细化的指标来衡量,这在一定程度上也造成了党建工作的“虚化”。

二是组织生活开展质量不高。在经济社会持续快速发展的今天,面对新形势对党建工作特别是党内组织生活的新要求,少数党务工作者仍然习惯以老眼光看新问题、以老办法抓新工作,在党内组织生活的组织、策划和内容设计上与党员干部的实际需求结合不够,党的组织生活质量不高,不能很好的满足党员干部解决思想滑坡的需求问题。具体表现在:从集中学习情况看,理论学习、时政学习和党课学习重形式、轻质量的情况比较普遍。

三是党务干部对于业务不专。由于没有专门的党务办公室、党务干部多是兼职和其他业务繁重等多方面原因,有的党务工作者存在工作积极性不高,对待党务工作少数同志有“做一天和尚撞一天钟”的想法,业务知识学习不积极、不主动,开展工作得过且过;有的党务工作者由于经历和精力的原因,不熟悉党务工作,面对党务工作找不准切入点和突破口,党务工作能力不强;党务专职副书记不专职,经常还兼任着单位重要业务部门的工作,其精力和心思都难以聚焦于党务,致使督促经常性开展好党内组织生活在客观上受到较大影响。

四是领导干部带头示范不够。党章规定:“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员”,但实际上,比较普遍的情况是领导干部的双重身份,致使其工作任务繁重、工作量大,自觉组织和开展规范化组织生活落实得不是很到位,没有很好地展现一个单位领导干部的带头与引领作用,进而对组织生活开展与职工政治思想素质提高上产生了一定的负面影响。

五是服务党员工作不够到位。党组织为党员提供服务,其内容应该是很丰富的。包括通过组织学习帮助党员提升政治理论水平与为民服务工作能力,深入理解党的重大方针、政策与决定,帮助党员解决工作与生活中遇到的困难和问题,帮助党员在党组织活动中发挥个人特长、履行责任感、提升成就感等。但是,目前除了偶尔开展帮扶困难党员、重要节日慰问贫困党员等活动外,没有很好的创造让党员发挥个人特长的机制和平台,使党员同志个人在组织中缺少成就感,在社会上缺乏认同感,在单位上缺少凝聚力和号召力。

二、党组织生活存在问题的根源

一是对党组织生活认识不足。基层党组织是党的组织体系的基础,是体现党的全部工作与战斗力的基础。党内组织生活是党的生活的重要内容,是党组织建设的基础性工作。遍观基层组织生活,“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”等现象普遍存在,对于组织生活中存在的种种问题与不足进行追根溯源,究其原因还在于我们党员同志尤其是党员领导干部对规范开展基层组织生活的重要性认识不到位。

二是对党组织生活重视不够。党建工作实行目标化管理,虽然也纳入了开展组织生活的考核内容,但注重检查会议与学习等记录,但对开展组织生活的方式、质量与效果缺乏科学、合理的测评考核机制。一些党支部缺乏开展高质量的党组织活动的必要经费,在开展理论学习、党务培训方面,对基层党组织的负责人理论培训明显不够,导致机关党总支不能为基层党支部提供理论宣讲服务,导致基层党组织理论学习内容陈旧和空泛。

三是党建工作机制不够完善。单位各级党组织党内监督机制缺乏规范,不够健全,渠道不太畅通;一些党员和党员领导干部对党内监督的重要性认识不够,接受监督自觉性不高,存在着不愿监督和不敢监督的现象,致使本单位各级党组织的“主体责任”难以充分发挥。党员的教育管理制度和激励约束机制没有建立、健全和完善,党建工作缺乏必要的实施手段,号召力不强,推动力不够,工作开展不够好。

三、提高党组织生活质量的对策与措施

一是强化主业意识,努力解决思想认识的根本问题。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。牢固树立主业意识,是加强党建工作的基本要求,也是提升基层党内组织生活质量的根本前提。要进一步明确基层单位负责人和党组织书记抓党建工作的第一责任,建立年度集中谈话和交心谈心制度,签订工作责任书,强化党建主业意识。建立个别约谈制度,适时对党建工作开展情况欠佳的党组织进行诫勉;要将党建工作责任制落实情况与干部选任、绩效考评、评先评优等紧密结合,真正让党建工作责任制落到实处、收到实效。

二是强化学习培训,建设高素质的党务工作者队伍。要加强对党务工作者的培养与教育,从思想上、政治上、生活上关心爱护党务工作者,增强党务工作者的使命感、责任感、自豪感。要通过集中培训、分别轮训、外出考察等多种方式加强党建业务培训,将如何当好党组织书记、如何组织好党内生活作为重点培训内容,组织党组织负责人观摩党课、列席先进基层党组织组织生活,提升业务素质和抓党建的各种技能。

三是强化需求导向,不断增强党内组织生活吸引力。提升党内组织生活质量,关键在于准确把握党员实际需求。要实行“组织生活计划”制度,采取“规定动作+自选动作”模式,在上级党组织统一部署的基础上,结合各级党组织党员思想实际,制定本级党组织开展党内生活计划,并根据工作开展情况灵活调整。在抓好政治理论学习的基础上,突出业务知识、法律知识、计算机知识、管理学等重点内容,努力将党内组织生活打造为党员提升素质、增长知识、陶冶情操、自正“三观”的综合平台。

四是强化活动创新,切实提高党内组织生活实效。坚持党内组织生活制度,推进党内组织生活规范化。禀承“内容上有突破,形式上有特色、效果上有亮点”的原则,坚持抓好传统的党内集中学习形式,开展“读一本好书”“学一篇好文章”“看一部好电影”,强化理论武装。坚持将学习与思考相结合,开展“大家谈”“大讨论”“大调研”等活动,积极引导党员主动思考、主动学习;积极开展“党员大讲台”“党课大家讲”活动,让党员有对比、有体会、有目标、有行动。不断创新组织生活载体、丰富组织生活内容、增强组织生活实效,着力推进本单位各级党组织的党内生活不断规范化、制度化、常态化。

五是强化测评考核,建章立制确保党建工作质量。“世间事,做于细,成于严”。要有效发挥考核测评的“指挥棒”作用,以考核+测评的模式来推动党内组织生活质量提升。要制定“三会一课”制度规范性文件,对“三会一课”的要求、程序、考核、测评等内容进行规范和明确,做到有章可循。要严格对照相关规定的具体要求,将党内组织生活开展情况纳入本单位党建工作考核范围,按照党组织隶属关系,由上一级党组织实施考核,考核结果作为党组织集体、党组织负责人考核的重要内容。按照“三严三实”要求,努力探索和开展“最佳组织生活”、“我最喜欢的组织生活”、“党课擂台”、“我最喜欢的一堂党课”等各具特色的评选活动,以点带面,不断提升单位党内组织生活质量和水平。

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篇17:党员干部讲规矩有纪律发言稿

全文共 1159 字

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只有守纪律、讲规矩,不断增强政治意识、大局意识、责任意识,才能把握好自己的角色和位置,更好地抓好落实。

一是牢固树立纪律和规矩意识,自觉置身于规矩之下。坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、统领工作,坚定理想信念,始终与党同心对党忠诚,在任何情况下都在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决贯彻落实中央、省委的重大决策部署,坚决维护中央、省委的权威,确保政令畅通;始终把政府工作置于市委的领导之下,放在全市大局中去思考、去定位、去推进,严格执行重大事项请示报告制度,自觉维护风清气正的政治生态;认真贯彻执行民主集中制,严格落实重大行政决策程序规定,重大问题、重要事项坚持广泛听取意见、集体讨论决定;严肃党内政治生活,动真碰硬开展批评与自我批评,切实增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,形成团结一心抓发展、合心合力干事业的良好工作氛围。

二是强化对行政权力的制约和监督,做到“政府有权不可任性”。坚持把依法行政作为基本要求,着力提高运用法治思维和法治方式履职能力,扎紧扎牢制度“笼子”,让纪律严起来,把规矩立起来。健全政府内部权力制约机制,对权力集中的部门和岗位,实行分事行权、分岗设权、分级授权,定期轮岗,强化内部流程控制,防止权力滥用;完善政府内部层级监督和专门监督,改进上级机关对下级机关的监督,加快建立和完善权力清单制度,让政府部门“法无授权不可为”;推进行政复议规范化建设,充分发挥行政复议在实施行政监督和化解行政争议中的重要作用;完善审计监督制度,实行审计监督全覆盖,加大对重点领域和关键环节的审计力度;全面推行政务公开,完善政务公开和各领域办事公开制度,推进决策公开、执行公开、管理公开、服务公开、结果公开;自觉接受人大、政协监督,坚决执行市人大决定决议,主动听取市政协意见建议,认真办理人大代表议案、建议和政协委员建议案、提案。

三是认真履行主体责任,营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。坚持把严守纪律、严明规矩摆在更加重要的位置,进一步强化主体责任意识,锲而不舍、驰而不息地把党风廉政建设引向深入,抓常抓细抓长。将政府系统党风廉政建设重点工作纳入政府工作目标管理体系,与改革发展同部署、同推进、同落实,切实做到守土有责、守土负责、守土尽责;持之以恒加强政风建设,严肃整治庸政懒政怠政,大力整治不作为、慢作为的机关病,支持和保护敢于担当、敢于碰硬的干部;旗帜鲜明地支持纪检监察机关履行执纪监督责任,切实加强对遵守政治纪律和政治规矩情况的监督,从严查办违反政治纪律和政治规矩的行为,使干部守纪律、讲规矩成为自觉和常态。

四是严于律己率先垂范,争做守纪律、讲规矩的楷模。坚持做到自重、自省、自警、自励,带头遵守党的各项纪律,严格执行各项规章制度和办事程序,自觉守住为人为官的根本,守住思想、道德和法纪的底线。

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篇18:党员两学一做民主生活会发言稿

全文共 1579 字

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为确保“两学一做”学习教育不走过场、取得实效,铜仁市认真研究制定实施方案,明确要求在学习教育中,突出“学、做、改、干”,着力推动“两学一做”专题教育深入开展。

打牢“学”这个基础。深入学习党章党规。每一名共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章,把党章奉为经典,经常捧读、认真领会、入脑入心、融会贯通。全体党员要认真学习“两条例一准则”等党内法规,搞清楚什么该做、什么不该做,什么能做、什么不能做,守住共产党员做人、做事的基准和底线。结合纪念建党95周年和长征胜利80周年,就近就地运用红色资源,引导党员认真学习革命先辈和先进典型;充分发挥反面典型的警示作用,注意从反面典型汲取教训。学好系列重要讲话。把深学笃用习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,带头做到学而信、学而用、学而行。结合党的十八大以来党的理论创新成果和创新进程,重点学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念新思路新战略的基本内容,理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格的基本要求。

抓实“做”这个关键。把“做合格党员”作为学习教育的着力点和落脚点,教育引导广大党员具备铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当;教育引导广大党员真正做到讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为;教育引导广大党员争当抢抓机遇、用好政策的先锋,争当勇于担当、攻坚拔寨的先锋,争当开拓进取、走出新路的先锋,争当真抓实干、推动落实的先锋,争当严于律己、清正廉洁的先锋;教育引导党员干部大力发扬争政策、争融资规模精神,做善谋发展的党员,教育引导党员干部大力发扬争树典型经验、争召开现场会及经验交流会精神,做善抓落实的党员,教育引导党员干部大力发扬争项目、争资金精神,做善惠民生的党员,教育引导党员干部大力发扬争人才、争改革试点精神,做善于改革的党员;区分层次、分类推进各领域、各系统合格党员创建活动,围绕协调推进“四个全面”战略布局,坚持五大新发展理念,突出抓好大扶贫、大数据两大战略行动,着力抓好大生态、大健康、大文化、大旅游四大跨越工程,深入推进“四化同步”发展,坚决打赢科学治贫精准扶贫有效脱贫攻坚战。

突出“改”这个根本。突出问题导向,聚焦问题查、对照问题改,持续向问题“叫板”,做到边学边改、即学即改。找准突出问题。认真抓好中央提出的重点解决的五个方面的问题、省委提出的全省党员干部要的重点解决的6个方面27个问题和县处级以上党员领导干部要重点解决的13个方面的问题,以及市级层面梳理出来的6个方面27个问题、县处级以上党员领导干部要重点解决的6个方面的问题,做到有则改之、无则加勉。通过学习教育,强化各级党组织管党治党主体责任,完善经常性提醒和批评制度,加大正风肃纪力度,做到真管真严、敢管敢严、常管常严。发扬“钉钉子”精神,瞄准问题一个一个解决,抓一件成一件,集中力量打“歼灭战”,推动作风持续好转,不断提升党的威信。严格贯彻落实民主集中制,完善民主生活会、“三会一课”等制度,用好批评和自我批评的武器开展积极健康的思想斗争,不断增强各级党组织自我净化、自我提升的能力和水平。

突出“干”这个导向。坚持把开展“两学一做”学习教育与完成本地区本部门本单位重点工作有机结合,紧紧围绕陈敏尔书记“想干愿干积极干、能干会干善于干、带头干带领干带动干”要求,通过学习教育推动党员干部思想大解放、理念大更新、灵魂大革命,营造靠作风吃饭、靠实干取胜的良好氛围。用发展实效来检验学习教育成果,坚决摒弃“多干多错、少干少错”的心态,坚决破除“等靠要”的思想,一刻也不懈怠、一天也不耽误,努力创造经得起实践、人民和历史检验的新业绩。

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篇19:党员民主生活会发言稿

全文共 817 字

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各位党员同志:

大家好!

今天,借着党支部召开党员民主生活会的机会,深入进行一次自我剖析,以此来促进自身思想和工作的进步,希望与会同志对我给予帮助。

一、 工作、学习 情况:

一年来我能够注重学习,提高政治、业务理论水平。特别是加强了政治理论学习,努力提高政治素养;同时也能够认真学习业务知识,学好法律法规,并根据工作需要和自身实际,坚持 读一些教育、教学等方面的书籍,不断拓宽知识面;也能向身边的领导学习,向同事学习,学工作方法、学业务经验,在工作中注重思考,经常对自己的工作进行反思总结、汲取经验教训。

教学上能针对现在的学校现状来调整学科的教学方法,和学生多做交流,特别针对现在部分学生数学基础差的情况,在课余时间增加一些课时对他们有针对性的辅导;科研上做到积极参与。

二、自身存在的问题

1 .在学习上苦功下的得不够,虽然心中很清楚理论学习的重要性,但由于放松了对自己的要求,没有为自己确立更高的标准导致理论学习上做的不够。

2 .工作的创新意识不够,自己虽然能够在完成自己的工作上动脑筋、想办法,力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,创新的思路还不够宽阔,这些都是我自身的弱点,真诚希望领导、老师在今后的工作中提醒我、督促我,以使我尽快加以改正。

3 .对于工作的主动态度还有待于加强,工作中有时存在完成任务就可以的心理,这点在今后要注意改进,力争做到主动思考,主动做事。

分析存在问题的原因,主要是对加强学习的重要性认识不够和开拓进取精神仍然不足。

三、今后努力的方向

针对以上不足,今后要努力做到:要认真履行党员义务,严守党的纪律,要持之以恒、坚持不懈的抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;以创新的思想观念和创新能力,努力使教育教学业绩有更大提高。

以上就是我这一年以来对工作的总结和对工作中中存在的问题剖析和认识情况,没有认识到的问题希望各位领导和党员同志给予提出,并进行批评指正。

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篇20:党员干部三严三实学习心得体会

全文共 1402 字

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现实生活中,常会听人讲,我也不是官我也没有权,没有必要约束自己。但我想,官不是权的代名词,权亦不是官的专属称谓。有权的不一定都是官,简单的例子:学校的老师是官吗?不是,但他(她)们很有权,所教学生的调度皆由他(她)们;幼儿园的阿姨是官吗?不是,但她们很有权,所有的孩子都得听她们的;普通的工作人员是官吗?不是,但他(她)们面对服务对象的时候,他(她)们又都很有权;一个人别看在单位是个白丁,可回到家却又神气起来了,因为老婆、孩子得听他的,他有权了……由此,我想习近平总书记“严以用权”的要求适用于现实中的所有人。

严以用权从党员领导干部的层面讲,责无旁贷必须践行。作为一名党员领导干部,必须清醒地认识到自己手中的权力是人民给的,它不是你身份的摆设,而是你真正服务于人民的多与少,接近人民的多与少。现在一个很奇怪的现象,职位越高,老百姓见的难度越大。久而久之成了老百姓心中可望不可即的摆设,完全走向了老百姓当家人贴心人的反面。如果任其发展蔓延,就真的成了老百姓眼中的空中楼阁岌岌可危了。正因如此,习近平总书记反复强调,不论我们职位多高,老百姓永远都是我们的衣食父母。作为党员领导干部,必须时刻躬下腰来,接地气,和老百姓打成一片,把老百姓的事捧在手上,放在心上,落在行动上,才称上真正的为老百姓用好权当好官。否则,总是仰起头,接空气,必将随空气而流走,终将被老百姓所唾弃不留念想。

严以用权从普通工作人员的层面讲,亦应责无旁贷必须践行。作为一名普通的工作人员来讲,不论你是不是党员,单位给了你一摊工作,就给了你一个平台一份责任,这个平台直接面对着你所服务的对象,这份责任直接反映着你服务的好与坏。过去常听老百姓形容一些部门存在的“门难进、脸难看,话难听”衙门作风,而现实中,这一衙门作风是否得到根除,直接取决于每一名迎接老百姓的工作人员。工作人员的一言一行,关乎的不仅仅是他个人的形象问题,更关乎着整个单位的荣辱走向。过去曾到一银行办事,遇该银行一名职员对一储户的需求非常不耐烦,结果储户当即将公司上百万元的资产转移到其它银行。结果,银行失去了一个好的大客户,这名职员势必也要为自己的冲动付出代价。再比如,前一段电视、报纸和网络曝光的某些幼儿园私下给入园孩子服药一事。所造成的影响更是触目惊心。严以用权对普通工作人员来讲,亦真的不是儿戏。

严以用权从个人家庭的层面讲,更是责无旁贷必须践行。当今家庭中比较流行的就是妻管炎,可妻官炎的最大弊端就图片在于日益把丈夫推到了犯错的风口浪尖。试想,你管得他口袋总是一清二白,可做为一名男人他总得有应酬有交往吧。怎么办?一来二去,天长日久,小金库不可能不产生。可一旦小金库产生了,不露是好手。但世间毕竟没有不透风的墙,总会有露的那一天。露了怎么办?有的人会怒不可遏,大打出手;有的人会静坐宁思,反躬自问;而真正的智者,会从此留有空间,多一份包容与理解,把家中的独权变成两人的共享,其结果自然是家和万事兴。教育孩子也是一样,不能父母一个往东一个往西,让孩子无所适从。在孩子的成长过程中,父母是他的第一任老师,父母的一言一行直接影响着孩子的一言一行,为此父母更应慎言慎行,不要随便行使家长的权利,给孩子以包容,率先垂范潜移默化中引导孩子学会执著永不言弃,学会感恩知恩图报,学会钻研勤学不倦。这样我们的家长权才是最佳的把握。正因如此,权对于个人的家庭而言,真的应严以用权,慎者用权。

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