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蝴蝶的样子特点写下来汇集20篇

小蝴蝶大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的蝴蝶的样子特点写下来,希望对大家有所帮助!

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描写人物特点的

全文共 474 字

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我们班的陈高翔是个两面派,上课时,轻声细语,像个女孩子,下课时,刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。

陈高翔外号"大白象"高高的个子,水灵灵的眼睛前有一副镜框,樱桃小嘴,还有一双飞毛腿。

"大白象"活动起来像一条龙。一下课,就往操场跑。他的弹跳力很高,抢篮板是他的强项,像个猴子,轻松一蹦,球于是就在他的手中停留,当跟别人抢球时,他的手伸向别人的怀里,使劲地往外拿,力大无穷,对手只好放弃,不敢拼搏,因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好,而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候,跑起步来像一匹受惊的野马,冲向终点,对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等,他一一夺冠,真是个体育奇童。

"大白象"下课是一条龙,上课可是一条虫了,无精打采。如果老师的目光转移到他的身上,他会用小黄帽遮住眼睛,不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字,他回战战兢兢地站起来,回答的声音那就更轻了,当老师用严肃的表情批评陈高翔是,他的脸像条变色龙,时而青,时而红,时而有发紫,真是千奇百怪。

我们班的陈高翔是个当之无愧的"大白象",他的一举一动,一言一行,都值得我们关注。

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篇1:蝴蝶舞作文

全文共 397 字

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看,那边是怎么了?多么美丽的、振奋人心的一幅好景观!大朵大朵的花儿围成一个花田,芳香四溢,开得好不尽兴,似乎要倾尽此生的一切繁华,开得是那样无怨无悔,着实让人心花怒放。渐渐地,一只蝴蝶飞过来了,接下来是两只、三只……不仅是蝴蝶在跳舞,调皮可爱的蜜蜂也跑来凑热闹了,加入了这场难得一见的盛大舞会,与花儿、蝴蝶、蓝天白云一起举杯高歌,歌唱这很难有一次的幸福时光。时间似乎停住了,再也不见伤痛和泪水,烦恼在那一刻烟消云散,成为了永远不会再来的往事记忆。这一切,是多么美好啊!

蝴蝶悠悠地舞蹈着,尽情展现着它们那优美的舞姿,欣赏的人真是看得如痴如醉,不舍离开,在这浓艳壮观的花田中流连忘返,尽情地欣赏着这美丽的景色。蜜蜂也与蝴蝶作伴,尽情飞翔在一朵花与另一朵花中,与美丽的花姑娘们嬉闹、玩耍,是那么无忧无虑,笑容是那么沁人心脾。如果时光能停留在这一刻该多好啊!

蝴蝶舞,花儿笑,阳光好,一切都是那么的快乐。

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篇2:如果我是一只蝴蝶作文700字

全文共 760 字

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如果我是一只蝴蝶,我会在那阳光明媚、百花齐放、姹紫嫣红、到处是一片生机勃勃的春天里尽情地飞舞!

太阳公公打着哈欠起了床,散发出金色的光芒,鸟儿们快乐地唱着悦耳动歌,听的花儿们也绽开了自己美丽的笑脸,勤劳的蜜蜂姐姐早已在香气袭人的花丛中,辛勤忙碌了。

我也起得早早的,在自己的翅膀上抹上鲜艳的色彩,精心打扮之后,就和我的伙伴们——一群小蝴蝶们一起出去了。我们扇动着美丽的翅膀,到处寻找芬芳的花儿。我们给过了森林,看到了跟我们一样在花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶,一会儿翩翩飘在空中,一会儿又竖起双翅落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵缀在枝头。“小蜜蜂,你们早!”“你们好,小蝴蝶们!”我先立在一朵雄花上,拿一些花粉,然后飞舞着到另一朵雌花上,把花粉拍打下来放在她的花蕊里。给所有的花儿授完粉,我们已经筋疲力尽了,于是花儿门拿出了自己珍藏的花蜜款待我们。我们舔着香甜的花蜜,脸上满是幸福的表情。哦,这花蜜的味道真好啊,是花儿们一直都珍藏着,不舍得用吧!我们边品尝花蜜,边和花儿们聊着天,我们飞过小溪上空,跟鱼儿打招呼。“你好,小鱼!”“你好,小蝴蝶!”小鱼儿边说话,嘴里边吐出一串串晶莹美丽的泡泡。飞过小溪,我们就看见了一丛一丛开得正艳的花。花儿向我们招招手,让我们跟它们一起玩耍,并且把花粉授给其它花。寻找花丛的小蜜蜂。

如果我是一只热爱大自然的蝴蝶,我勤劳的翅膀将带我追逐花香,无论是烈日炎炎的夏日,还是电闪雷鸣、乌云翻滚的时节。

如果我是一只懂得感恩的蝴蝶,我会记得我赖以生存的花季,物产丰硕的田野都靠人类辛勤耕作才能获得。

如果我是一只热爱大自然的蝴蝶,我勤劳的翅膀将带我追逐花香,无论是烈日炎炎的夏日、还是电闪雷鸣、乌云翻滚的时节。

如果我是一只蝴蝶,我将有一双美丽的翅膀,这双扑翅飞翔的翅膀,我就像蝴蝶在风中摇摆的花朵。

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篇3:春天蝴蝶作文

全文共 459 字

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春光明媚的一天,我和家人一起去公园游玩。一路上,我们都能发现很多美丽的鲜花,可是,我发现妹妹的注意力不在花上,我顺着她的眼神观察,原来她正在看一只色彩斑斓的蝴蝶

我也仔细欣赏起了这只蝴蝶,它细长的触角转来转去,像在寻找香甜的花蜜。它那对扑闪着的巨大的翅膀,就像两对雨伞,翅膀上各有一圈红色的花边,花边相互对称,实在是既好看又神奇!

那朵花也许是太香了,原本屈指可数的蝴蝶,现在却是数都数不清的蝴蝶争相飞了过来。它们就像一群在找糖吃的小朋友,争先恐后地在抢着飞向那朵花。有几只好不容易吃到了花蜜,很快又被挤了出去。它们抢东西吃的模样真可爱,蝶儿们围成一圈就像一道道漂亮的彩虹。五颜六色的蝴蝶好像突然变成了魔术师,它们一下变成七彩的大泡泡,一下又是名画家的画作,让我们看得都入迷了!这时,有一只蝴蝶飞到了我的身边,它绕着我直转圈圈,像在得意的对我说:“我们是大自然的艺术家,没人比我们有才华。”

我们正看得入迷,妈妈叫我们回家了,我只好不舍地跟它们告别了。

蝴蝶可以传播植物的花粉,也告诉了我们春天的到来,让我感受到春天的气息!

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篇4:一只蝴蝶作文500字

全文共 557 字

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夏天悄悄来临,在这炎炎夏日中,小米决定摘几束花来装饰房间。

小米刚走出房门,就被这一幅田园美景沉醉其中。稀稀疏疏的篱笆上面爬满了一朵朵淡紫色的喇叭花,好像在向太阳公公招手呢!小鸟站在树枝上唱起了一首《夏天,你好!》。瞧,连最懒的阿黄狗也跳了起来,在校园里到处乱蹿。小米来到一颗大树下,轻轻一拉,桃花就一片片落了下来,成了千年难得一见的——五月桃花雨。桃树的新叶探出头来,换上了鲜嫩的裙子,美不胜收。

正当小米陶醉在这如诗如画的风景中时,一阵风吹来,把小米拉回到了现实。小米这才想起自己是来摘花的,他来到菜地前,简直惊到了!油菜竟然开花了。雪白的花蕊,金黄的花瓣组成了一位娇羞的油菜花仙女。小米正准备摘一朵,忽然飞出了一只凤尾蝶。这只凤尾蝶可漂亮了,金灿灿的翅膀,在阳光的照射下显得闪闪发光。从远处望去,还带有一丝淡淡的粉色,它在花丛中翩翩起舞,像一位亭亭玉立的少女,扭动着曼妙的身姿。小米被深深地吸引了,便想捉回家。他轻轻地走过去,这一刻世界格外安静,好像连呼吸都静止了。小米看准时机,一、二、三、扑!蝴蝶被紧紧地锁在了小米的“五指山”中。可人算不如天算,正当小米暗自高兴时,咚一声,小米脚下一滑,摔倒了,蝴蝶便扑闪着翅膀,快速逃离了“五指山”。

这时再去捉也来不及了,在黄花菜中找蝴蝶,简直就是现实版的“大海捞针”呀!

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篇5:对一只蝴蝶的关怀作文

全文共 1733 字

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初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。

我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。

今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。

在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?

那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。试想,孩子们在拯救一只受伤生灵的过程中,内心里洋溢着怎样纯洁的愿望和爱的激情,这种内心体验,本身就丰富了孩子们的情感世界,化作他们宝贵的精神资源和美好记忆。在培植美好事物的时候,内心的愉快是其他任何东西都无法带来的,你给世界带去了一点希望,同时你的生命也被这点希望之光照亮。那只蝴蝶当然不会飞到这两个孩子家的花园里向他们点赞致意。但或许,整个原野和春天,都会从孩子们的善行中受益,若干年后,甚至几百年几千年后,如果有某种险些灭绝而终于没有灭绝的花卉,在一次神奇的转机中获得了再生,成为某个城市的市花,或某个国家的国花,也许这美丽的花,它的命运就与一只蝴蝶有关,与这只蝴蝶的一次及时传花授粉有关,与两个孩子有关,与若干年前,那个初夏的早晨有关……

怦然心动

孩子的力量是有限的,当他们竭尽所能地救治一只受伤的蝴蝶时,这份力量又是巨大的、恢宏的,意义深远的,其实,这是一份纯真的爱的力量。这份爱,纯洁无私;这份爱,超越了物种的藩篱;这份爱,只为奔赴一场美好的故事……孩子们满腔热忱地给予一只蝴蝶的关怀,这份大爱令大人惭愧,更令大人震撼。原来,生命的传奇,需要用善良来呵护,生命的延续,更需要用爱来缔造。

【文题延伸】爱的传奇;大爱无疆;令人震撼的一幕……(小引)

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篇6:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 513 字

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我家有一个“魔鬼”老爸,他文质彬彬,戴着眼镜,是一位预算员。我的老爸有着一张圆圆的脸,人胖胖的。

“魔鬼”老爸发魔鬼在早上,六点半刚到,他就像一个闹钟,穿好衣服,刷牙洗脸都完毕之后,拿着《古诗文选》在我和妈妈的卧室门前大声朗读,硬把我和妈妈赶出了美梦中,并且还说:“你必须把一首诗给背出来。”我觉得老爸也太过分了,居然让我背初中生的古诗!可没办法,我只好“恭敬不如从命”,背了一首诗,老爸才放过我。

洗好脸我还没闻到饭的香味,他把我拉到一边说:“背出关于吃饭的成语,才能让你吃饭。”“狼吞虎咽,细嚼慢咽……”我吞吞吐吐说出了十个,老爸这才满意放我走。

当然,“魔鬼”老爸的“闹钟”也会失灵。有一次,我照常六点半醒来了,向老爸那走去,一看他还在睡,真是天助我也,现在我要以“其人之道还治其人之身”了。我装模作样地拿着书,像老爸一样站在门口,大声朗读古诗,把老爸给吵醒了。过了一会,老爸醒了过来说:“今天闹钟电池不足了,过一会充。”说完就像一头猪一样又倒了下去,继续睡觉了。我才不会善罢甘休,把嘴巴凑在他耳边大声朗读古诗,老爸受不了这折磨,终于起床了。

我老爸够“魔鬼”吧,不过正是他这样的魔鬼训练才让我提升了不少,我爱我的“魔鬼”老爸。

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篇7:他努力的样子闪闪发光作文500字

全文共 479 字

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我所认识的同龄人,每个人都努力向上,尤其是小明,他努力的样子就像金子一般闪闪发光

让我印象深刻的是那次游泳集训时他出色的表现。在一次队内比赛中,100米自由泳已经到了最后25米冲刺的阶段,眼看他和第一名还差大半个身长,但是他不甘落后、全力拼搏,有条不紊地换气,奋力地划水、蹬腿,最终他不负众望,在自己擅长的自由泳中又拿到了第一。

小明不仅在自己擅长的事情方面是我的榜样,他在学习书法时的认真劲也让我佩服。

刚开始学习书法时,小明不会悬肘悬腕,执笔用墨,但是他下定决心一定要把字写好。于是,他付出了别人的双倍努力,别人练一个小时的书法,他练两个小时的书法,别人一天写80个字,他一天就写150个字。终于,他写出了一笔好字,并且握笔、站立的姿势都十分标准。老师看到了他努力的成果,给他奖励了一副上面印有龙凤花纹的对联纸。他可是我们班上第一个获得这个特殊奖励的同学,真的很厉害!当然,他努力的样子也永远留在了我们的心中,成为了我们刻苦努力的楷模。

是金子总会发光的,但如果金子不努力,就只能平庸无奇的待在石头之中。我以后也要像小明一样努力的对待每一件事,做个更好的自己!

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篇8:身边有特点的人作文500字

全文共 550 字

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左手陈,顾名思义,专用左手写字。虽然是左手,但是她写的字十分漂亮,甚至比常人用右手写的字还要漂亮,让人羡慕不已。不仅如此,左手陈还很谦虚。

起初,大家并不知道她用左手写字。那是在一次上课时,老师让几位同学上黑板写字,其中就有左手陈。只见那双美丽灵巧的左手缓缓的拿起了粉笔,鹅蛋般的脸上洋溢着自信的笑容,开始一字一笔的勾勒出了一个个规范的数字,让大家敬佩不已。在大家眼里用左手写字本来就很困难,可是左手陈的左手下每个数字就好像乖巧的精灵,顺着她那只灵巧的左手听话的落在黑板上。待她书写完后,大家都惊愕地张大了嘴巴,好像在想原来陈××用左手写字也这么漂亮,真是深藏不漏啊。

左手陈不仅用左手写字,而且她的思维也十分奇特。每当老师提出新的问题时,她总能以最快的速度举起她那只富有魔力的左手,并以流利的语言讲述她的想法,听完她的想法不仅我们大吃了一惊,连老师都对她赞不绝口,因为她的想法是那么的独特,那么的新颖,因此老师也常常夸赞她:“你的见解很有意思,也十分独特。”只要有难题老师便会和她一起探讨,如果她有不同的想法,老师也愿意倾听她的想法,总是让人大开眼界。

每个人都有不同的特点,这就是我们班与众不同、一个有着独特的见解、独一无二的写字方法的左手成,我相信,如果她继续努力,一定会创造出一片属于自己的新天地。

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篇9:蝴蝶作文

全文共 690 字

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在离家不远的茶馆里,有一只尊贵的蝴蝶犬,叫“雪球”。这小家伙,可是浑身透着一股傲气!

也许它“傲”还是有原因的,因为它的模样实在太“人见人爱花见花开车见车爆胎”了:它洁白地如同是用雪霜塑成的,乌黑灵动的宝石眼闪耀地如一颗璀璨的钻石,反射着光辉,还透着一股灵气。它的.四肢十分灵巧,走起路来轻盈得很,仿佛脚下踩着一朵云,都脱离人间凡尘啦。主人对它更是万分宠爱,什么都依着它。

它连走路都有一套规矩——自然还百分百地透着一股高傲:先抬起爪子,调整一下,让它与地面呈90%角,再抖一抖,最后呈弧形慢慢放下。同时,头也抬得十分端正,仿佛头上顶着一罐水,还要昂首挺胸,不能显得畏畏缩缩。规矩很多,很细,可它照做不误,一丝不苟。

真是有了几分皇族的气概!每次吃饭时,它非“王膳”(狗食)不食!有时候呢,“王膳”短缺,后续部队未到,它就只能饿肚子。主人当然不忍心,每次好心去喂它吃别的食物,却总是好心当成驴肝肺。每次,它总是在被强行按在椅子上时拼命扭转头,还紧紧闭着嘴巴,主人想喂它吃别的东西简直是痴心妄想。一不留神,它就强行挣脱主人双手,跳下椅子,“嘭”地一声,就逃了!

有一天,主人认为狗粮没啥营养,打算喂雪球吃牛肉干。主人想,牛肉干那么香,雪球总不会拒之嘴外了吧?没想到,雪球还是个老顽固,牛肉的香味都直往鼻子里钻了,还拼命挣扎,想逃跑!它好像在说:“这怪模怪样的东西是什么?焦焦的,糊糊的,样子就难看,该不会是三无产品吧?”主人无奈,一不小心,手一松,雪球立即抓住时机,脱离主人的魔爪,飞快地溜了!

这小家伙是那么的高傲,那么目中无人,但谁都不忍心去打它、骂它,因为它是那么的纯洁无暇、天真可爱!

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篇10:蝴蝶世界读后日记200字

全文共 228 字

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今天,我在观察蝴蝶,在公园里,忘了小孩的喧闹声。

我把自己想成了一只正在飞舞的蝴蝶,其他蝴蝶正在吸取花蜜,那些花蜜似乎好甜,流进我的心里。

忽然,我看到一只很漂亮的黑白蝴蝶,它像一个穿燕尾服彬彬有礼的男士,正在礼貌的向我打招呼呢。

眼前的世界越来越大,我加入了这次的冒险队。

那只漂亮的黑白蝴蝶回到家里去,我还看见了许多不同种类的蝴蝶。

我飞着飞着来到花园,看见许多蝴蝶采着花蜜,好像给孩子们和家人吸取的。

我一直飞到下午,蝴蝶的世界真是太棒了,你愿意去蝴蝶的世界吗?

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篇11:描写人物性格特点的作文500字

全文共 581 字

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班上的“福尔摩斯”

我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”

说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。

下午,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。

只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。

最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。

这次同学丢失橡皮的“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。

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篇12:说明文具有什么的特点

全文共 1916 字

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1、说明的中心鲜明突出。

就一篇说明文而言,一般说来,总的说明中心只能有一个,各段文章也有一个说明中心,它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文,着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性,使读者获得有益的知识。实际上,这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。

2、具有科学性。

说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时,力求正确,不夸大,不缩小,按照事物的本来面目进行反映,要实事求是,不粗枝大叶,凭想当然,瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点:

(1)抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明,才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚,说得模模糊糊,就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明,才能给人留下清晰的印象。

(2)说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物,不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道,读者阅读说明文是为了增长知识,如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者,就会带来不良的影响。如有两家报纸,分别发表文章,谈酸菜对人体的作用,说法却完全相反。一篇文章认为,酸菜具有良好的营养价值,同时,还是良好的饿药物,可以治疗慢性并,因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为,酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐,这是一种致癌物质,会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病,危害人体健康。因此,希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上,据有关专家分析,这两篇说明文都有一定的道理,但都有片面性,缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题,断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。

3、富有条理性。

说明文都具有条理性。在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。

任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理,或者从上到下,或者从外到内,或者从左到右,或者从南到北,或者从远到近,或者从中间到四周,或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构,说明某种产品的构造,介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料,是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性,把事物的各部分组成先后关系,这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写,后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文,一般按照生产和工作的程序,逐一说明。

有些说明文主要是剖析事理的,在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排,或者从主到次,或者从浅到深,或者从原因到结果,构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排,这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

4、语言确切、简洁、通俗生动。

说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容,即把事物的本质特征由表及里,由浅入深地写出来,使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切,就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目,使人看了明白。语言确切,要做到用词准确,造句恰当和成篇严密。语言简洁,就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来,干净利落,让人容易把握文章的要点,理解文章的内容。语言通俗,就是运用群众中明白通畅的语言,把抽象的概念说得具体,把深奥的道理说得浅显,把专门的知识说得有趣味,让大家都看得懂,都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写,也可以适当运用比喻

事例:我爱吃的水果——苹果

水果有多种多样:有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中,我最爱吃苹果了!

苹果有好几个品种,我知道的有红玉、红富士、还有国光、黄元帅等等种类不同,它们的颜色也不一样,大部分都带有红色的,还有黄色的,淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃黄元帅,妈妈说这种苹果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的,形状是长圆形的,一头有棱、象花瓣,用刀横着切开,又可以看到花形,特别好看;咬上一口,甜甜的,含在口里,滑滑的,象可以融化在口里似的,味道好极了。苹果可以直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,都特别好吃。苹果还被称为记忆之果。“它含有微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。”你看,苹果这么好,难道你不想吃吗?

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篇13:两百个字的日记蝴蝶

全文共 302 字

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今天是星期六,我和一群小伙伴们玩,姐姐无意中发现了一只美丽的蝴蝶。“喂,你们看那,一只美丽的蝴蝶!”姐姐叫了起来。“切,一只小小的蝴蝶有什么好稀罕的?我们又不是没见过。

走,我们继续玩。”小伙伴们说。我走到姐姐身边,发现它真的很美。我细细端详着它:它全身都是紫色的,在阳光的照耀下闪闪发光,好像一颗钻石一样。一双大大的翅膀,翅膀的边缘是黑色的,还装饰着一块大一块小的精美斑纹——白点点搭配起来美不胜收。它还是一个伟大的“美术家”呢!因为它的每一个翅膀从边缘到中间都是渐渐变色:从深紫到梅红到粉红,真好看。它的身体也很好:弯弯的触角,长长的尾巴。“喂,你们还玩不玩了?”“玩,等我们一下子。”说完我们又玩了!

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篇14:写一个特点鲜明的人作文600字

全文共 1129 字

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铁手飞

夏灵怡

这“铁手飞”,是前几年我们饭店的一位厨师兼配菜工。他的年纪不大,也不过二十岁出头的样子,但正是这样年轻的一个人却有满身的奇事。我只记得他姓吴,父母唤他小飞。

“铁手飞”,自然离不开他那双手。听父母说,起初他来我们饭店做工也是经父亲的一位朋友介绍,朋友说此人有一双铁手。“铁手飞”切菜配菜起来动作特别快,当厨师也能很好的拿捏油盐酱醋的量,可谓是色香味俱全。

父母听到朋友这么介绍,开始当然是不信的。不是不信天下会有这样的人,而是不信这年纪轻轻的一个小伙子,哪能有如此好的本事?父母怕被骗,就说要见识见识以后再做决定,免得到时候出了什么幺蛾子,弄得大家都下不来台。

约了见面过后才知道,朋友的介绍果然不虚。父母大惊,我也被震撼了。不过,有这样的好本事,年纪又不大,为啥不好好读书?看着小伙子长得也挺俊,交谈过后才知道,原来这天下的奇人,有些本事的人自然都是有些性格的。而铁手的性格也算是奇,父母与他交流了半天,问他家里的情况还有对工薪的要求,这“铁手飞”愣是半天没说一句话。

沉默了半天才说了一句话:“你们是老板,我也就是一个出来混的。小小的本事只为了讨口饭吃,工资什么的你们看着办就好了。我啥时候能上班?”

“铁手飞”一开工,我们饭店的上菜速度快了许多,生意也渐渐越做越大了。在这小城市里也算是小有名气,“铁手飞”用他这身的本事在我们饭店勤勤恳恳地工作。他好似一个神秘人,谁也不知道他的背景是怎么样的,谁也不知道他从哪里来。

直到有一天有个称作是“铁手飞”的父亲,到我们饭店里来找儿子了。他让“铁手飞”回老家去上学,铁手飞淡淡地开口:“您回去吧,我读书没什么前途,我也不是个读书的料。不如在这里活得自在,我还能好好学个手艺。”说完便转身回了厨房,只留下我们一家子手足无措和“铁手飞”父亲的满脸尴尬。

那日发生的一件事,那才真真是让我们见识到了所谓“铁手”的含义。“铁手飞”为他父亲泡了杯茶,想让他父亲在我们饭店吃顿他自己做的饭,饭钱从工资里扣。可就在“铁手飞”在为他父亲端茶的途中,一个服务员不小心撞到了他,“铁手飞”一个重心不稳,茶水全部都倒在了他那双手上。这下我们可都吓坏了,这“铁手飞”最重要的自然是他的那双手了,这手要是坏了,还怎么干活?再说倒在手上的是这样烫的热水,怕是也不好受吧、

可谁知,“铁手飞”只是甩了甩粘在手上的茶叶,又重新泡了一杯给他父亲。看着“铁手飞”面无表情,我们都还以为铁手飞的手已经烫到没有知觉了,但“铁手飞”看着一群吓傻的人,开口说了一句:“不用担心,我什么事也没有。”而我们也都深知“铁手飞”的脾气,只能把一个个的问号都吞进肚子里。

现如今,“铁手飞”早就辞职不干了。如他最初那般神秘,谁也不知道他去了哪里,谁也不知道他过得怎么样。

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篇15:捉蝴蝶作文400字

全文共 437 字

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那天,我来到了美丽的大山里。

到了这里,我们小孩子要干什么呢?当然是拿个网,捉蝴蝶啦!

我拿着网,哼着小曲,在铺满鹅卵石的小道上走着。忽然我眼前一亮,看到了一只全身深蓝色的蝴蝶,上面点缀着几个白色斑点,非常漂亮。蝴蝶优雅地落在了我前方的叶子上,我拿着网的手心里出汗了,微微颤抖着。可正在这时,蝴蝶轻扇翅膀,仿佛马上就要飞走了。我心中一急,死马当活马医,使出吃奶的劲,用网往蝴蝶停留的地方一扑。果然不出我所料,没有捉到!但是我的网和蝴蝶就差了那么一点儿距离!

我不甘心,再去尝试。但是蝴蝶可不是我想见到就能见到的,我连续找了十几分钟,连一只蝴蝶都没有看见。旁边的阿姨看见了,二话不说,拿起我的网,往不远处走去。不过她可真神,往哪儿走,哪儿就有蝴蝶。只见她手一举,眼睛眯着,好像在计算距离,不像我那么鲁莽。她把网轻轻一落,蝴蝶进入了网中,但是蝴蝶想逃走,阿姨立刻把网在空中绕了几圈,把蝴蝶缠住了。

这件事情告诉我,做事不仅需要大胆,还要有技术,要不然的话,就算差一点儿,也是无济于事的。

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篇16:蝴蝶之美作文600字

全文共 637 字

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在一个艳阳高照的中午,我们步入了蝴蝶园,你可别以为只有单单几种,种类可多着呢!

向来,美就是蝴蝶的代名词,可不是吗?一走进那地方迎来的不是清风,闻到的不是花香,欢迎同学们的是一只蝴蝶,它扇着翅膀,像是在跳欢迎舞。男生异常兴奋,追着蝶儿跑东跑西,我在蝴蝶园里寻觅,寻觅那最美的“她”。

是亚历山大皇蝶吗?嗯,不是,虽然它们的翅膀拥有惹人喜爱的橙色和洁净的白色斑点,但是,我需要一种超凡脱俗的稀少蝴蝶。它们是稀少,可是……各种蝶儿在我身旁轻轻飞着,围着,仿佛在为自己代言拉票,可我只摇摇头,它们失望地飞走了。

“蝶王!蝶王!”我听到这话,喜滋滋跑去,“哇,好美!”我忍不住叫起来。原来,“蝶王”是一只凤蝶,它在淡粉色小花的映衬下格外引人注目,它有同学的巴掌那么大,它似乎是配这个称号,但我要优中择优,看来只能再找找了。

这次我发现了一只棕色的蝶,哦,好吧,它没什么特别的地方,我还是去看“蝶王”吧!我刚转过身去,就看见那只棕蝶儿飞了过来,这一刹那,改变了我的看法。我忽然看见了它的翅膀上有宝蓝色的光,“月神闪蝶!”我惊呼起来,姚同学一个健步走来,“真的!”我想起童话中的灰姑娘,她似乎和这只蝶的经历一样,它才是最美的!

这时我在角落里发现了蛹,完全可以想象一只蝴蝶挣扎着,奋力摆脱束缚它自由的蛹。终于,靠着坚定的毅志,它成功了!看似弱小的蝴蝶多坚强呀!

蝴蝶与花儿相伴,这里的花可多了!大的、小的、粉的、黄的,各种各样,可真是蝶恋花啊!

花与蝶,两者缺一不可,两者相依为命,这又是多么奇妙啊!

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篇17:美丽蝴蝶作文

全文共 516 字

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今天,我刚走进教室就看见一大堆的同学在围着讲台的一处议论,我费了好大的力气挤了进去。哇!一株紫色的盆栽映入我的眼帘,看到这株花,我的第一个问题就是,它叫什么名字?不知是哪位同学说了一句,这盆蝴蝶兰是谁的呢?哦,我恍然大悟,这盆花长得那么像几只在翩翩起舞的蝴蝶,怪不得它叫蝴蝶兰。

靠近它瞧一瞧,这盆栽上面有好几朵花,有的只张了几片花瓣,酷似一位娇羞的小姑娘,而有的则落落大方,完全盛开了,想从人们那赢得一些美言,有的还是花骨朵,含苞待放,等着在开放之时一鸣惊人。我细细地看着一朵开得正盛的蝴蝶兰,它两面对称,两片花瓣真的很像蝴蝶的翅膀,“翅膀”的边缘还镶着白边,中间有着淡淡的黄色。蝴蝶兰的头顶有着一小片扇形花瓣,仿佛是蝴蝶的头,使蝴蝶兰更像一只蝴蝶了。

一位同学伸手去摸了蝴蝶的叶子,使我的注意力又转向了衬托蝴蝶兰的绿叶,几片椭圆形的绿叶紧紧的挨在一起,似乎是几位可以促谈心身的好基友一样,靠在一起呢喃细语,不能让别人听到了它们的秘密。我摸了摸叶子,又大又扁,肥硕的叶片光滑如玉,像绿色的绸布,上面还有几条细细的纹路。

从同学那听说,这盆蝴蝶兰已经很久没有人照料了,这时我想到了,这盆蝴蝶兰不仅美丽,又具有顽强的生命力,真让我敬佩不已。

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篇18:描写一个人的特点的作文

全文共 616 字

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自从我踏入小学以来,我结交了许多好朋友,在这些好朋友中,和我最要好的,徐文昊是其中一个。

徐文昊一双眯眯眼,使他笑起来时两眼就连成一条缝;那两颗洁白的大门牙,在他笑时总是会“暴露无遗”;那痩削的身材,让你在人群中一眼认出他来。这样一组合,便是徐文昊啦。

和我另外一些朋友最大的不一样,是他的见识比我们大的多,胆子也比我们大的多。有一次,我和他一起回家,在路边的草丛中发现了一只西瓜虫。从小就怕虫子的我看到虫子就害怕,见了这只虫子便浑身紧张,正准备逃跑时,徐文昊倒是面无惧色,把那虫子放在手里津津有味玩了好一会儿后才把它放生。看到这一幕,我很是吃惊,而徐文昊却是很轻松,像是什么都没有发生一样不以为然。

虽然在生活中徐文昊像是一个“野孩子”,可一到了上课的时候,他却成了一个文质彬彬的“书生”。每次上课时,他的眼睛总是牢牢地盯着老师,神情专注,沉浸在学习的海洋中。下课后,他总是会和老师讨论一些问题、自己对问题的看法等,有时候,他的想法连老师都没想到呢!他最专心致志的莫过于他看书的时候了。每次下课,他总是会从抽屉中拿出本书,抓紧时间阅读。有时候,他连吃饭的时间也不放过,边吃边看。由于我妈在书店工作,他常常托我妈买书,一买就是一大堆,都是些十分高深的书。

因此,你可别看他在平时生活中大大咧咧,马马虎虎,十分淘气的样子,但他粗中有细,每次测试成绩都名列前茅。

你看,这就是我的好朋友徐文昊,一个“野孩子”,一个“文绉绉”的书生,我非常佩服他。

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篇19:身边那些有特点的人作文600字

全文共 593 字

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借钱鬼

我们班有一个“借钱鬼”。一听见“钱”这个字,俩眼直冒光。他每回和别人借钱,从来借了也不还。没错,就是他——许小艾。

我记得在二年级的时候,我很不幸运,竟然和许小艾是同一个小区的。我每回下楼去玩的时候,都可以看见那“繁忙”的身影,不是东跑跑,就是西转转,四处和别人借钱。手里拿个欠条,一个一个走过去,依次去借钱,借完钱后,让人觉得还算有点诚意。不过实不相瞒,他可是我们班里数一数二的“借钱鬼”。因为这一点,我基本不下楼玩,一下去,他总会说;“你拿钱没,借我一块钱。”我没拿。他总要在口袋里东找找,西找找。最后,他真的确认我没带钱,才灰溜溜地走了。

记得还有一次,我和爸爸妈妈一起去吃饭,恰好遇见了他,他看见我爸爸妈妈在那,就没好意思和我借钱,反而有礼貌的打了声招呼:“叔叔阿姨好!你们去哪呀!”“我们去吃饭,你吃了没有!”爸爸亲切地问道。“我吃过了,你们吃吧!”他说。我们来到了饭店,吃起饭来,吃完后,妈妈把钱付了之后,剩下的零钱就给了我。我刚想去买根雪糕来解解馋,可是,他看见了我妈妈给了我零钱,说“你借我点钱,我早就知道你妈给你钱了。”我有点惊讶,他是怎么知道的。我无可奈何,只好给了他一元。

这些天,班上的同学都反应许小艾,说他一直不还钱,要告诉他妈妈,也不知道谁告诉了他妈妈。这天他就被打了一顿。

这件事让我懂得:做人要讲信用,不能光用一张嘴来得到利益,还要用诚信来保持自己的品格。

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篇20:参观蝴蝶展作文500字

全文共 509 字

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我们在蝴蝶博物馆前排着队,队伍就像一条长龙,大家都在静静地等着。天边一群候鸟飞过,有两只回过头好奇地看着我们,好像要问我们:“你们在干什么呀?”我觉得,它们怎么也想不到,我们这是在等着参观蝴蝶展呢。

队伍一步一步地挪动着,我抑制着兴奋的心情——我早想亲眼目睹那些美丽精致的蝴蝶标本了。不知过了多久,我终于进了大门,看到了那些漂亮的蝴蝶标本。

首先,映入眼帘的是一只名为“炫凤蝶”的蝴蝶,只见它全身呈粉红色的,十分漂亮,翅膀上的黑斑点成了衬托的黑耀石。第二个是一只黄中带粉的小蝴蝶,小巧玲珑的身子真可爱!看,它娇巧的身子,正张开着翅膀,好像在阳光下跳着舞呢;在灯光的照耀下,小蝴蝶欲发欲显得栩栩如生。小蝴蝶的旁边,有一只蝴蝶单脚站着,让人想到电视节日上那些跳芭蕾舞的舞蹈家们。

如果要说最精致的,还要数博物馆中央的那只“七彩蝶”。

快看!这只七彩蝶是由许多只不同颜色的蝴蝶“融合”而成的,可以说是蝶中之王,天之骄子了。只见它的翅膀既要张开,又像要合上;让人不难想到,在雨后的晴天时,这只七彩蝶张着翅膀,飞向了蓝天,为雨后的彩虹增添了一份色彩。

随后,我又参观了“爱之蝶”“彩虹蝶”等标本。这次参观,七彩蝶让我感受到那萦绕心间的美。

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