蝴蝶的样子特点写下来(经典20篇)

“你们要想想自己现在做下的事，不论好坏，都会影响到你们的未来！”这是老班在课上对我们训的话，她几天前刚看了电影《蝴蝶效应》。

步入初三，所有学科的压力都成倍地翻了几翻，好像滚雪球，略有不慎就会被“雪球”压个半死。

意外的是，我们在这压力之中不进则退了，英语课上打哈欠，语文课上开小差，数学课上吃零食……真是越活越“轻松”，老师也很是无奈，生动形象地称我们为“巨婴”。

期中考试后，成绩全都出来了，成绩差的人垂头丧气，成绩好的人洋洋得意，谁也不知道，我们的班级均分在年级里排上了倒数。

为什么中等班的成绩给硬生生地撇到差生班里去？

班会课上，老班把我们狠狠训了一通：“别人学习的时候，你们在玩，没有一丝上进心，班级前几是排上了，但是我们班里的‘原年级前20’现在连前20都排不上，学习是一个过程，它不能3天打鱼两天晒网，也不能不进不退，更不能往后退，这样长年累月下来，你们的苦果还是得自己吃，这就是蝴蝶效应。”

老班的话让我深有体会，这让我想起了期中考试前的一次数学测试。

那时已是下午5点多，数学课代表抱抢着厚厚的一堆试卷，走了进来。

“这节课考试。”她说。

全班顿时鬼哭狼嚎起来，班里乱成了一团，很久才安静下来，我盯着卷子，早已心不在焉，想要草草了事，甚至心生懒惰之感，像要蒙头大睡起来。

“梦似的”写完了试卷，我还自我感觉良好，认为一定会考好。

事实总在和我唱反调，当我拿到自己的“超低分卷”时，都恨不得一头撞墙了，我都在怀疑这一张卷子是不是我写的，胡乱的书写，低级的错误，一下子让我分数少了不下几十。

我随便对待试卷，成绩就随便对待我，我又被随便的成绩打掉了士气，更不想好好学习了，这真可谓是一环扣一环。

但也正是这时，如果用善的一环去打破这恶性循环，那接下来一定不会像现在这么糟了。

“这就是蝴蝶效应。”老班的话回荡在我的耳畔。

我有着一双透亮机灵的眼睛，大大的耳朵，高高的鼻子，唇红齿白，大家都夸我长得可爱，性格还特别讨人喜欢。但是，我却梦想着有一天能变成一只蝴蝶。

只要我一有时间，就会走到家门前的花园，看着一只只小蝴蝶自由自在地穿梭在花朵之间。我总是看得入了迷，我心想：“蝴蝶真像小精灵，它们一定是花仙子的使者，它们不辞辛劳地传播着花粉，让花儿可以开得更加艳丽。它们飞舞的姿势多动人，就像优雅的舞者，跳着妖娆的舞蹈，花儿小草就是它们的观众。”

看着看着，我仿佛也成了一只蝴蝶，我看见花儿和小草跟着我一起摆动着身体，风声为我们伴奏……

当我回过神时，我看到一只小蝴蝶慢慢地不再煽动翅膀，它静静地停在一朵花上，我伸手过去，它也不再飞走，我把它捧在手心，这才发现它已经奄奄一息了。这时候，奶奶走过来，奶奶说：“蝴蝶的生命很短暂，想必是时间到了。”我忍不住想哭，但转念一想，不！小蝴蝶一定是到另一个世界继续跳舞了。

可不是吗，小蝴蝶是那么的勤劳、优雅，一生虽然短暂，但是在生的时候绽放自己的光彩，直到生命的最后一刻，它还是那么美丽动人。

如果可以，我真想成为一只蝴蝶！

挑饭的叔叔

那是一个寒冷的，冬天清脆的下课铃声打响。我和我的好朋友冲出教室，在走廊上做游戏。我们玩得起劲时，一个身影引起了我的注意，是挑饭叔叔在挑饭。他穿着一件白色薄背心，脸上已有些皱纹。一滴滴的汗水，如瀑布流下来。一个顽皮的小男孩突然跑了过来，双手平举，拦着挑饭叔叔。挑饭叔叔往左边走，他就堵住左边，挑饭叔叔往右边走，他就堵在右边，就是不让挑饭叔叔向前走。值周老师路过，小男孩看到便一溜烟逃跑了。

玩着玩着，不知哪个班级的两个人吵起架来了。刚开始两个人互相责骂对方，你说一句，他说一句。后来他们开始打对方，其中一个同学打不过，坐在地上哭起来。这时，挑饭的叔叔正好路过，马上放下手心上的担子，把饭盒放在一旁。抚摸着他的脑袋，头轻微地靠过去，拿出餐巾纸帮小男孩擦干眼泪，叫了几位同学安慰他，又叫几位同学找到他的班主任。挑饭叔叔主动把他送到医务室。挑饭叔叔好像什么也没发生，擦了擦脸庞的汗，把绳子绑好拿起担子继续挑饭。

一个普普通通的挑饭的叔叔，他那毫不引人注意的一举一动却感动了我。

1、说明的中心鲜明突出。

就一篇说明文而言，一般说来，总的说明中心只能有一个，各段文章也有一个说明中心，它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文，着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性，使读者获得有益的知识。实际上，这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。

2、具有科学性。

说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时，力求正确，不夸大，不缩小，按照事物的本来面目进行反映，要实事求是，不粗枝大叶，凭想当然，瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点：

(1)抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾，就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明，才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚，说得模模糊糊，就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明，才能给人留下清晰的印象。

(2)说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物，不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道，读者阅读说明文是为了增长知识，如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者，就会带来不良的影响。如有两家报纸，分别发表文章，谈酸菜对人体的作用，说法却完全相反。一篇文章认为，酸菜具有良好的营养价值，同时，还是良好的饿药物，可以治疗慢性并，因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为，酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐，这是一种致癌物质，会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病，危害人体健康。因此，希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上，据有关专家分析，这两篇说明文都有一定的道理，但都有片面性，缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题，断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。

3、富有条理性。

说明文都具有条理性。在说明事物时，要求头绪清楚，井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂，但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。

任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理，或者从上到下，或者从外到内，或者从左到右，或者从南到北，或者从远到近，或者从中间到四周，或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构，说明某种产品的构造，介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料，是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性，把事物的各部分组成先后关系，这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写，后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文，一般按照生产和工作的程序，逐一说明。

有些说明文主要是剖析事理的，在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排，或者从主到次，或者从浅到深，或者从原因到结果，构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排，这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

4、语言确切、简洁、通俗生动。

说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容，即把事物的本质特征由表及里，由浅入深地写出来，使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切，就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目，使人看了明白。语言确切，要做到用词准确，造句恰当和成篇严密。语言简洁，就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来，干净利落，让人容易把握文章的要点，理解文章的内容。语言通俗，就是运用群众中明白通畅的语言，把抽象的概念说得具体，把深奥的道理说得浅显，把专门的知识说得有趣味，让大家都看得懂，都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写，也可以适当运用比喻

事例：我爱吃的水果——苹果

水果有多种多样：有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中，我最爱吃苹果了!

苹果有好几个品种，我知道的有红玉、红富士、还有国光、黄元帅等等种类不同，它们的颜色也不一样，大部分都带有红色的，还有黄色的，淡绿中带红的;形状也有不同，有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃黄元帅，妈妈说这种苹果只有秋天才有，而且它的保存期很短，在北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的，形状是长圆形的，一头有棱、象花瓣，用刀横着切开，又可以看到花形，特别好看;咬上一口，甜甜的，含在口里，滑滑的，象可以融化在口里似的，味道好极了。苹果可以直接吃，也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉，都特别好吃。苹果还被称为记忆之果。“它含有微量元素锌，而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。”你看，苹果这么好，难道你不想吃吗?

看着学校实验室里的蝴蝶标本，我不禁思绪万千。

一次偶然，在草丛中看见了一只黑色的蝴蝶，身上有黄色的斑点，一看就很恶心，不是都说蝴蝶一般色彩鲜艳吗，怎么还有黑色的，一定是异类。

都说蝴蝶有五种视维细胞，比人类多两种，可以看到人类无法命名的颜色，看你一身黑，恐怕是只有一种视维细胞吧。

想到这我就更加恶心了，你如果真只有一种视维细胞，谁知道你有没有碰过什么不干净的东西，蝴蝶生下来就是很好的“媒人”，在取食花蜜时传播传播花粉，为许多植物的“正常”开花结果创造了条件，让自然界充满生机，满足人们对多种生物的环境需求。我看见你飞得又慢，长得又丑，只会为世界增添恶，我想连花都不愿意让你取食花蜜吧，被你碰过的花一定会被处死，看来你就是个“灾星”。我越想越起劲，真想把它抓住，然后将它五马分尸。“滴答”！下雨了，我赶紧躲在树下，寻思着等雨停后捉住它。

“噗”！它被雨水打中了，我正暗自高兴呢，你罪有应得吧，老天都不想让你活。它落入水洼中，在水中挣扎着，不停地挣扎，这时我震撼了，它那要用尽最后一丝力量，也要重返天空的愿望震撼了我。在这以后我不再讨厌黑蝴蝶了。

或许这是天意吧，在五指山上我竟又遇到了同样的场景，不过在我发现它之前是从远处看见了一抹亮丽的色彩，就在我要走近时，它被一群孩子们抓住了，它不停地扇动翅膀。让我不知所措，我不知是否应该劝孩子们放了它。这让我想起了那只我曾经讨厌的黑蝴蝶，它那对柔弱的翅膀在水中无力地拍打着，我相信它在水中一定是在等彩虹吧！我从蝴蝶身上懂得了就算摔落至少曾经碰过云朵，就算离场也要留下回想，就算受伤也是生命中的嘉奖，无论成功与否都不能放弃最初的梦想。

雨后的黄昏很美，那只蝴蝶带着淡淡的紫色扇动着翅膀从我一年前飞过……

寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。庭院里的树木开始吐出新芽了，绿绿的，毛茸茸的新芽像软软的棉花。院子里的油菜花开了，黄灿灿的开了一大片就象一片闪闪发光的金矿。

这时，小朋友已经脱去了厚厚的棉袄，穿上了薄薄的衣服在院子里玩。忽然，小朋友发现了一只黄色的蝴蝶，小朋友高兴的去追它，可是它一下子就飞进了黄色的油菜花丛中，再也找不到它了。于是，小朋友就急急忙忙地回家去找妈妈，“妈妈，妈妈，你能帮我捉蝴蝶么？”小朋友问。

妈妈放下手中的活儿，摸着小朋友的头说：“好孩子，蝴蝶是帮我们传播花粉的。不能随便捉它，要是蝴蝶都被我们捉完了，我们家的油菜花就不会开得这样美了！”

小朋友点点头，说：“好，那我以后再不随便捉蝴蝶了！”

1、雨点落下来，犹如音符般零落下来,砸在房屋上劈劈啪啪,奏鸣着动人的旋律。

2、雨点落下来，一排排水滴，像美丽的珠帘。

3、雨点落下来，一颗颗珍珠，弹落到地上。

4、雨点落下来，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。

5、雨点落下来，像一个个炸弹！

6、雨点落下来，像是无数蚕娘吐出的银丝。

7、雨点落下来，像闪亮的鞭子，从空中抽下来，抽打着幢幢高楼大厦。

8、雨点落下来，像千万个伞兵，从空中跳下来，安全地降落在地面上。

9、雨点落下来，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。

10、雨点落下来，像美丽的珠帘。

11、雨点落下来，像连在一起的一张大网，挂在我的眼前。

12、雨点落下来，像钢珠一样砸在河面上。

13、雨点落下来，像掉了链的珠子，又似开了闸的水龙头，又密，又急。

14、雨点落下来，如同一颗颗小小的水晶。

15、雨点落下来，如黄豆般，砸在房屋上噼噼啪啪的响

16、雨点落下来，清澈透明，如同一个小小的玻璃珠。

17、雨点落下来，就像断了线的珠子一样。

在阳光明媚的一天，一只美丽的小蝴蝶在花园里扇动着一双大大的翅膀，左瞧瞧，右看看，寻找着可口的花蜜。忽然，它看到了一朵洁白的散发着迷人的芳香的百合花。小蝴蝶心想：那么美的花，肯定有不少花蜜。于是，她便飞了过去。

小蝴蝶飞到百合花上，尽情的吮吸着香甜的花蜜。这时，一个轻轻的声音传入小蝴蝶的耳朵：“蝴蝶姐姐，你能来尝尝我的花蜜吗？”小蝴蝶漫不经心地低头一看，原来是一朵娇小的、紫色的小野花。“哼，就你？”小蝴蝶边说边瞪了小野花一眼。“你配得上我吗？”小野花听了很伤心，默默地哭了起来。

这时，刚好有两个小朋友从这里经过，看到了百合花、小野花以及小蝴蝶。一个小朋友说：“快看！那朵百合花真漂亮，上面还有只小蝴蝶呢！”小蝴蝶听了，更加得意了。它挺直了腰板，在百合花上翩翩起舞。“咦？小蝴蝶为什么不去采那朵小野花的花蜜呢？难道它的花蜜不甜吗？”另外一个小朋友说完，看了小野花一会儿，便和同伴一起走了。

小蝴蝶听了两个小朋友的话，怀着好奇的性情在小野花那里采了一口蜜。哇！小野花的花蜜居然比百合花的花蜜更甜，更香。小蝴蝶羞愧极了，马上向小野花道歉。小蝴蝶也终于明白，外表不是最重要的，重要的是内在。

云的故乡，是远方的远方

——题记

“今天的云一点也不白，有点儿像被弄脏了的棉花”。当我说出这比喻时，便情不自禁地想起了，有着最美的云，人称慢城的家乡—旌德。

或许是思乡之情的牵动，或许是应了“心动不如行动”这句俗语，我踏上了远离城市喧嚣的旅程，返乡的心情急迫里带着轻松。随着一声轰鸣，我回到了那可爱的小城。

到家了，一切都是老样子，慢慢推开家门，奶奶那慈祥的面孔出现在我面前，接着就被一只粗糙而温暖的大手牵住。奶奶上下打量着我：“上初中了啊，睡得晚了，你爱失眠的毛病又犯了吧？”望着我的黑眼圈，奶奶焦急地询问，担忧的眼神里满是关切：“回家了，就不着急啊，慢慢来，好好歇歇，瞧瞧奶奶做了什么你最爱吃的……”桌上热气腾腾，面前一大碗我的最爱—花菇炖肉，红亮油润的肉炖得酥烂，入口即化，小花菇鲜嫩幼滑，带着一股乡间特有的清香，简直是舌尖上的狂欢。我问奶奶做农家菜有什么秘诀，在城里怎么吃不到这个味？奶奶笑着道：“哪有什么秘诀！只是不能急，小花菇得连下三四天的好雨，后山上的岩缝才长得出来；肉要提前半个月腌制风干，和小花菇用炭火炖上一天一夜才有这个味，全靠慢功夫呢！伢，吃了它，保管你不失眠了。”我和奶奶哈哈笑了起来，欢乐瞬间弥漫整个老屋。

时光仿佛又回到儿时，美食解了我一半乡愁，身心真正放了下来，慢了下来。

饭后，我悠闲地走在田埂上，听着动听的虫鸣，呼吸着带着泥土气息的乡间空气，慢下来后感觉整个人都沉浸在惬意里。忧愁，苦恼，都化作风，消失得无影无踪了。此刻，夕阳西下，环顾四周，田野上散落着一些零零散散暮归的人。牛在道旁吃草，小孩时不时蹲下来采野花，老人佝偻着背，慢慢地走在田埂上，这一切配着余晖，和着虫鸣，汇成乡村特有的风景，精彩。

慢慢地，慢慢向前走，不知不觉走到了那座古朴的老石桥，据爷爷说他爷爷在世时，它就已横卧在这河面上了。走上桥，细细抚摸它结实的“臂膀”，慢慢地似乎品出那沧桑岁月来。石桥上，几位老人坐在桥墩上，闲谈着早年间的故事，奇闻异事吸引了桥下嬉戏的孩子们，他们聚拢来散落地坐在古桥的青石板上，仰着小脸全神贯注地听着。夕阳，古桥，老人，孩子此刻在我眼中成了一幅最美的油画，精彩。

暮色四合，我再次回到家，抬头看见月亮探出头来，清辉洒落了下来，洒在了门前那棵高大的桂树上，叶子绿的发亮，洒在屋旁的池塘里，池水碧波闪闪。一点点月与星的光，烘托出一片安静而祥和的夜。

一切都慢了下来，水的波动，虫的低鸣，我的脚步——我想，偶尔，慢下来，会精彩！

翩翩起舞，一只小小的蝴蝶落在我家院子了，白色的翅膀，犹如仙女般的降临。她又好像是清纯的小姑娘，白的一丝不苟。

过了一会儿，她的“美貌”吸引了许多蝴蝶，有的甚至嫉妒她。几乎所有的蝴蝶都围着她，好像她是女王，又好像是公主。连我都羡慕她，但她的美丽似乎招来了不少麻烦。几个小朋友看到了这美丽的蝴蝶，硬是要抓到她做标本，追着她满院子跑，我想劝劝她们：“拜托你们不要伤害这只美丽的蝴蝶，她也是生命！”他们不听，反而追的更紧了。我能有什么办法呢？只能默默的看着，祈祷她平安无事，确实，蝴蝶比小孩敏捷多了，但很容易导致“能量”不足。

我觉得我应该帮助这只美丽的蝴蝶，可是还有那只蝴蝶比她漂亮呢？

没想到，我担心的事情发生了，那几个孩子把蝴蝶抓住了。我很恼火：“这么美丽的蝴蝶把她做成标本岂不是白白浪费？赶紧放开她。”

也许是他们怕我，也许是他们觉得我说的有道理，便把蝴蝶放了。重获自由的蝴蝶十分高兴，她停在我的肩膀上……

世界任何东西都有感情，只要你善待它们，或许世界更美好

“千里之行，始于足下；最强五班，勇往直前！”随着响亮的口号，我们的毅行活动开始了。

我们的目标是从中山路走到龙城小学，来回一共十几公里。我心想：这么点路程车也就二十分钟！于是，便信心满满地开始了毅行，我和小伙伴们谈笑风生，路程不一会儿便过半了。

渐渐地，我的后背已经被汗水浸湿了，呼吸也越加急促，我几乎能清楚的感觉到自己的心“扑通扑通”地跳着。太阳的暴晒让我的眼睛快睁不开了，我落到了队伍的后面，有些想放弃了。这时，刘津灏的妈妈走了过来，对我说：“加油啊！马上就到了！”我听了她的话，又看了看走在前面的同学，不知从哪又来了精神，又迈开了大步，虽然口干舌燥，我也忍着，时不时咽几次口水；虽然脚很酸，我也忍着，努力迈开腿跟上队伍。我在心里喊着：一二一，一二一……我跟这个节奏，又走到了队伍中间。我调整呼吸，跟着集体的步伐，我坚持着，无论多累，因为我知道：坚持下来就是成功。我心中不时念着：坚持，坚持……快到了，不能放弃啊！

终于，我们走进了龙城小学的大门，龙小的同学们的欢迎声让我又激动又自豪，我在心里大喊：我成功了！

这次毅行，不仅让我锻炼了身体，也让我明白了：坚持下来就是成功！

冷！寒风呼啸铺天盖地地袭来，无论触到哪里都是冰凉，行人不经纷纷缩紧身上的衣服。即便如此，还是冷！风无孔不入，卷起树叶，也透过包裹的紧紧的羽绒服钻入行人们的身体中。

一天急促的校园生活结束，从教学楼匆忙跑出，校园里已鲜有人走动，心里还盼望着妈妈会带什么好吃的，更加快来脚下的步伐。在往常的路口停下，慢下来，眼镜已经布满了小水珠

我焦急的等待妈妈来接我，没有跺脚，没有走动，只默默地站着，在。周围的同学一个个被家长带走。“小乐，快过来把大衣披上，路上冷，多穿点”一个缠着围巾带着口罩的女人正向旁边的同学招手。“小红，爸爸给你买了杯着她来我时如何想她宣泄我的愤怒！可一切都不尽如人意，十几分钟过去了，周围的同学寥寥无几，屈指可数，看来我今天只得独自回家了。

孤身一人走在布满金色落叶的路上，一种莫名其妙的独感，油然而生，听地上的落叶在脚下发出咔嚓的声音，心中的凄凉又添了几分，加快脚下的步伐。偶尔有一只夜猫，顺着路边的院墙向我喵呜一声，我都心惊胆战，同时也更加愤怒，她为什么不来接我？我大口大口的喘着粗气，倾斜着身子，脚步也略带凌乱，两手奋力的抓住大包，手上的青筋清晰可见，因为这过重的负荷而愤怒，像是要绷断了，双手不停的交换着位置，把背弯得像一张弓，仿佛这样就能省很多力气似的。看见了，那熟悉的红色霓虹灯光，终于慢下来，心灵仿佛得到了极大的慰籍，那股埋怨，愤怒的情绪，顿时抛到了九霄云外。

当我转动钥匙，打开家门的那一刻，正幻想着即将看到的景象，会是妈妈向我赔礼道歉，还是爸爸接过我手中的包，说一声辛苦了！可当我打开家门，映入眼帘的却是另一番景象：客厅内空无一人，只有茶几上放着一杯凉透了的开水，我换好鞋子，正失望地拖着包，走向房间，忽然听到爸妈紧闭的房门内一阵谈话：

“你看今天我让你不去接他，他自己不也回来了吗？”

“可他心里肯定会埋怨我的”

“初三的步伐很快，以他浮躁的性格一定经不住第一轮打击。这不，让他慢下来调整一下自己。”

“唉，不知道明天他会是以怎样的态度对我呢？”

我回到房间里，轻轻关上门，静静的思考，成长的道路亦是如此，为何不慢下来，享受沿途的精彩！

镇海实验小学301班 贾思可

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静的躺在树叶上，月光洒在它的身上，这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵

第二天，太阳露出脸了。就这时候，卵裂开了，钻出了一个像刚掉进泥巴里过的丑脑袋，接着又爬出了一个青绿色的身子，真是太恶心了，它不顾自己的形象，狼吞虎咽地把壳吃掉了。不过他并不满足，爬到叶子上，大口大口地吃起了一种树叶。

过了一天后，它长出了一对黑色的小触角，又穿上了一件黑黄相间的衣服，肥肥的身子好像连这么多脚都撑不住了。不过毛毛虫并不在乎，它又爬到了一根细树枝上，吐出了白白的粘液黏住自己。它确定安全后，开始倒立着身子要蜕变了，它用力抖动身子，把一层外衣脱掉了，变成了青色的身子。这时的它看上去更加恶心了，它又脱了一层外衣。

两个星期后，它的壳变透明了，"啪"地裂开了，一只美丽的蝴蝶出来了，接着来了个大翻身。抓住壳，呼吸着，翅膀不停地抖动着。

它的翅膀变得越来越平展了，它飞舞着翅膀，飞向蓝蓝的天空。

这里的樱花已经枯萎了，有的树杈上还挂着那么几片摇摇欲坠的干叶。走到樱花树前，那树枝光秃秃地，没有多少的修饰，与其旁枝叶较多的形成了极大的对比。这棵异国的树，在此已安家落户了。看着那满地落樱，一种莫名的伤愁浮上心头，“冷冷清清，寻寻觅觅……”李清照的诗句在耳畔回荡着。花儿早已随风而去，留下孤独的树干。第一次感觉到死亡的气息如此浓烈，那么贴近。樱花是死亡国度的引者吗？也许是吧。

樱花的花瓣在日本童谣下翩翩落下，那种凄美的景色只在梦境中出现过，此刻站立在樱花树下，我恍惚听到那古老的童谣，看到了翩然而下的樱花瓣在空中飞舞着，死亡国度的门缓缓打开……

樱花瓣仍然飞舞着，纷纷扬扬地飞向那扇大门，是它召唤开了死门吗？真的是死亡国的引者？要带我去吗？花儿自顾地飞了进去，门合上了。我依旧还在樱花树下站着。原是仁慈的引者啊！

花儿的翅膀，只有死亡才懂得飞翔，人的觉悟，到了垂死才通晓。当樱花瓣飘落的那一刻，是生命的另一种延续……

从小到大，父母总是不断地提醒我，现在社会坏人多，千万不要轻易相信陌生人，友善只存在于熟悉的人之间。

父母的话，我铭记于心，我不相信陌生人，更不相信陌生的友善。这世上没有无缘无故的恨，就像没有无缘无故的爱一样......

但是，那一次经历，改变了我对友善的看法......

拥挤的地铁车厢，空调的出风口发出有气无力的哀呜声，沉闷的空气中弥漫着各种冲人欲呕的气味。

我把背包反背在前面，抱得紧紧的，眼睛像探明灯一样扫视着周围可疑的人。“不要相信陌生人!”妈妈的话语再次在我的耳边响起。

列车照常运行，突然，眼前一片昏黑，我靠在车壁上，黄豆般大的汗珠瞬间布满了我整张脸，眉头皱成“川”字型，像一只虾一样蜷伏着蹲在地上，腿一点力气都没有。突如其来的眩晕感，让我措手不及，我只觉得头很晕，很重。眼前一片漆黑，什么都看不见，一阵无助感油然而生。

只是朦胧中，依稀听见“她是晕车吗?”我不断地擦着眼睛，想要夺回清晰的视线，可无奈还是看不清。旁边的人像是被惊动了，纷纷投来了他们友善的目光。人们见状，自发地散开来，为我腾出足够的空间。

腾开后，我渐渐看清，只见一只大手把我拉起，让出一个座位给我坐下。站在旁边的一位大姐姐给我递来了一瓶矿泉水，友善的问道:“好点了吗，你还有哪不舒服。”我的眩晕感一扫而过，心底被一阵暖流所代替，“我没事了，谢谢你们。”

自这件事后，我彻底改变了之前的看法。友善并不只是处在熟悉的人之间，人与人之间，特别是陌生人与陌生人之间，有的不仅仅只是互相的猜疑和防备，更多的是给予对方一种友善和互助。这就是友善之光!

“嗡 嗡 嗡……”一只蜜蜂嗡嗡地叫着，开心地飞向一片金黄色的油菜花。它早就看见这一片油菜花了，这可是它的最爱。

“你站住！”一个细小的声音从远处传来，“这片油菜花我早就看见了，要不是因为那连续下了好多天的春雨，哪有你的份”，蜜蜂一看，原来是一只花蝴蝶。“这是我先在这里的，先到先得”蜜蜂说。“这是我先找到的”蝴蝶说。为了这片油菜花，它们争了好一会儿。突然，蝴蝶不见了，“蝴蝶呢？”蜜蜂迷惑不解地说：“不过也好，这片油菜花就属于我啦。”可是，它一转头，就看见蝴蝶被关在了一个倒扣着玻璃杯里，旁边还站着一个小男孩。不好，蝴蝶被捉住了！虽然它是我的对手，但总不能见死不救吧。可是，有个小男孩，很可能蝴蝶没救成，还把自己也关在了玻璃杯里。突然，小男孩像是想起了什么，飞快地向家跑去。现在正是时候！蜜蜂心想，于是，它飞到玻璃杯边，蝴蝶以为蜜蜂是来嘲笑它的，便不看蜜蜂。蜜蜂抓住玻璃杯的一角，用出吃奶的劲儿向上飞，可玻璃杯对蜜蜂来说，好像是一座泰山。蝴蝶终于意识到蜜蜂是来救自己的，也来搬玻璃杯，“人心齐，泰山移，”蝴蝶终于逃出来，“油菜花一人一半，如何”？蜜蜂说，“好啊”在采花密时，蜜蜂突然想：对手到底时什么？

对手到底是什么？对手就是互相在意的朋友。

假如我变成了一只蝴蝶，为了好玩，飞在盛开的玫瑰旁，轻盈地在花枝间旋舞，又在花叶上吮露，妈妈，你会认识我吗？

你到处寻觅我的踪影，我暗暗地在那里扑扇翅膀，却悄无声息。

我要悄悄地品尝花蜜，看着你工作。

当你吃过午饭，目光满足而温柔，绕过橱柜，走到精致的花盆前为玫瑰细心地浇水时，你会瞥到这斑斓的色彩，却不知道这色彩是属于我的。

当你享受过阳光的温暖，坐在花园里品味甘中带涩的香茗，我便要带着那片最芳香娇嫩的玫瑰花瓣来到你身边，让花瓣落在你放在左膝上的手中，正落在你的手背上。

但是你会猜得出这就是你孩子的绝伦的礼物吗？

当你傍晚时分端着可口的饭菜走到餐桌旁，我便要停落在舒适的椅子上，又成了你的孩子，求你在我的杯中斟满果汁。

“你到哪里去了，你这坏孩子？”

“我不告诉你，妈妈。”这就是你同我那时所要说的话了。

一身漂亮的花纹，两对轻薄灵动的翅膀，两只小巧的触角，还有几对纤细的腿，化成了美丽优雅的蝴蝶。

雨后的阳光，温润的土地，和煦的春风，摇曳的杨柳，各色鲜艳的花儿仿佛组成了一方天堂。花丛中有几只带着紫色斑点的大蝴蝶，一会儿翩翩飘在空中，一会儿又悠悠落在花丛，好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛，又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。穿梭在娇艳花丛中的小蝴蝶，为春天增添了许多色彩。

和风中，一群小蝴蝶翩翩然地从空中飞过，像一个个美丽优雅的仙女。瞧，有一只白蝴蝶在茶花的枝头兜了几个圈子，接着又飞到桃花的上面，最后轻轻地停在粉色的桃花上。可是桃花太小了，负担不了它的重量，摇摇晃晃的，似乎有点站不稳。正为它担心时，白蝴蝶扇动着宽大的翅膀，保持了身体的平稳，晃动着身子站在花朵上，又像是悬在半空中。还有的由这边的茶花上飞到了那边的桃林里，有的在耀眼的野花上空盘旋，那翅膀在阳光映照下闪闪发光，仿佛是晶亮的珍珠，又像是极美的绸缎。

几只蝴蝶飞累了，落向花丛中，像是在和我捉迷藏呢。啊！停着的蝴蝶成了花朵，成了春天一道亮丽的风景。

“同学们，期中考试成绩出来了，卷子要发给大家。”孙老师那干脆响亮的声音响起。

我们听到要发卷子的消息，心里“轰”的一声平静了下来。教室里的噪声顿时降到了0分贝。大笑的不笑了，写字的也不写了，玩卡片的同学也迅速收了起来。孙老师让周沐卉把卷子拿来，我们都希望周沐卉以蜗牛的速度来，好让我们晚点接受这个事实。

俗话说：躲得了初一，躲不过十五。卷子最终还是来了。一个同学拿到了卷子，两个同学……这时，发卷的同学向我走来，我赶紧捂住耳朵闭上眼睛，就怕我考得不好。

“蹬蹬……”那位发卷的同学从我身边走了过去。原来不是我的卷子，这才使我长长地松了一口气。可是这口气还没有缓过劲来，就看到我的试卷已经被放到我的桌子上了，我没敢看写分数那一栏，但是我的同桌李妍却看到了，我听到她“呀”了一声。于是我鼓起勇气看分数，但心里却像一只小鹿乱撞，感觉自己都能听到我的心在“砰砰砰”直跳。当我看到一个鲜红的“95”跃然在我的试卷上时，我那颗砰砰乱跳的心才算时稍微平静了一些。

95分？还好还好，但是书写却得的B。再看看错题，给字注音题我错了3个，阅读理解错了2个，作文扣2分。

给字注音，说明我没有把握好字词的基本知识；阅读理解的能力稍微下降，应该是长时间没有运用了，不太熟练，需要加强练习。作文扣2分，应该是有些地方写得还不够好；书写扣分，应该是作文中修改的地方太多了，不过我也需要练练字了。

卷子全部发完后，孙老师说：“这次考试，咱班周沐卉是第一名，得了99。5分。”这也不奇怪，像周沐卉那种品学兼优的好学生考99。5分绝对是“基本操作”，依我看，她应该考100分的。至于我，前10名应该都没进，大部分同学都是在80分以上，但是还是有个别同学没有考及格……

这次考试，让我看到了我的不足，正是因为这些不足，才能激发我的内在潜力，让我自己变得更优秀！此时，我想对自己说：“加油吧，少年！”

轻轻地推开门，刺眼的阳光照射着我，而我从不畏惧它，我享受着这一刻。穿行在校园的长长的走廊上，回想起我刚来到这个学校时那个羞涩地自己，而现在俨然已是两个春夏秋冬如今白驹过隙，回头展望又是一个全新的自己。

我和阿宇漫步在校园的操场上，如果不是美术老师讲完了画画的要点，我现在还在陶醉在素描的世界里。抬头仰望天空，白云遮住了太阳，阳光便黯淡了许多，并不像以前那样辉煌，我又回想起原先的自我，像一缕难以穿透白云的阳光，而现在的我身后聚集着大片的阳光，我率领着他们冲出白云的包围，到达了那个我梦寐以求的彼岸。我呆住了，阿宇轻轻地拍着我的肩膀，轻声对我说，看，那只鸟儿。

我看的很清楚，是一只麻雀，扑打着翅膀向远方飞去。

我猛地追上去，奔跑着，向天呼喊，而你，能听见么？

站在楼顶的护栏内，微风拂过我的脸颊，暖暖的柔和的，我把它放在掌心，可是它却偷偷的溜走了，我闭上眼深吸一口气，曾经的辉煌已经不复存在，而现在我要创造属于我自己的辉煌，阿宇走向我，轻轻地对我说，开始了，我睁开眼慢慢的抚摸我的书包，对它说：

老朋友，我们又要一展身手了。

而我则背起它，大步的走向前，哪怕会跌倒，我也不会轻易放弃，“背弃了理想，谁人都可以”，我的耳边又传来这熟悉的歌声，而我始终相信，梦想是无法改变的，纵使有千沟万壑，重重陷阱，我也会想探险者一样，迈出我成功的第一步，而我的人生的书上，定会有那改变我命运的一笔。像天空中的鸟儿振起翅膀，运用起自己的力量飞向远方。而我则是其中的一份子，发挥出自己的力量。我可以感受到，那种无言的力量正促使着我走向远方。

早晨。嘈杂。

一切看起来是那么的平淡，我从书包中抽出历史书来，翻开它，上面的字是多么的凌乱不堪，我无法认出上面的字迹，但我可以看到我成长的足迹，我拿出笔来在纸上乱画着什么，我不知道，甚至历史老师来了，我都没有听见，我看见了，看见了一个符号，那是一个特殊的符号，我的心被它牵动着。

我等到课下，冲出教室，奔跑在校园的土地上，跑向操场，阿宇跟在后面不停的在问，而我则对他说：你所不知道的东西，我也一样。我是一个普通人，不必纠缠这世界的丝线，不必去碰他，因为我——只是一个不同人，一个平常的普通人。没有太多的问题去思考，没有太多的东西去挥霍，我只能珍惜我还未逝去的青春。

而我不必去想他，我——只要做我自己。

我坐在主席台上，只有我的同学在吵闹着，我静静的注视着一只小小的蝴蝶，它从沙地上飞到了主席台上的杆子上，静静的，没有人注意到，只有我傻傻的看着它。

阿宇跑过来，拍拍我的肩膀，让我去跑步，而我仍然矗立在那里，丝毫不动，阿宇干脆也不去了陪着我站在那里，他看到了那只蝴蝶，对我说，看，那只娇艳的蝴蝶正扇动着翅膀向蓝天飞去。

而我则默默的`在心底里说：我渴望的眼睛中正透露出最初的梦想，而那就是我，一直在不停的追逐着梦想，直到永远。

春风从我的脚下旋转，而我的脚下正是这二十年来花园的莘莘学子走过的路，我要寻找他们的足迹，创造一个属于自己的辉煌。春风拂过，万物苏醒，而这里风光依旧无限好。

窗外，雨哗哗地下;风呼呼地刮;飞沙走石，树叶纷飞。

趴在窗台上，望着窗外的雨，漂漂洒洒，就象我烦乱的心情，屋里静的空气让人快要窒息，那墙角的蜘蛛都在上吊了。

近来真的好倒霉，集“万千悲惨于一身”，考砸了，被骂了不说就连心爱的电脑也向我罢工，无聊之余，独自趴在窗台上纳闷。

窗外有只蝴蝶！我心里一惊，它在挣扎……我找来眼镜，一切都清晰了，那是一只兰色的蝴蝶，有黑色的斑点，翅膀……咦？

它的左翅呢？这是他们说的断翅蝴蝶吗？我感到很稀奇，只见它的身体尽力向上弓着，屋顶上的雨水滴下来，打在它的身上，它弓起的身体又被打了回去。

“切！一滴水都都不过？活着干嘛？不要做无谓的挣扎拉，浪费力气啊！等死算了？”看了很久，它总重复这一个动作，我开始不耐烦了。

这时的窗台已经湿了许多了，想逃就更难了，我有点想去帮它，可是，我平生就怕昆虫之类的，我怕，再说我现在处境也不好，随时可能被训。看到它渐渐的没有动静了，我便失望地摘下眼镜，准备离开，以为它死了，也挺为它可惜的！

过了一段时间，我来拿眼镜，顺便憋了那只蝴蝶，它已经逃出了那个是非之地，爬到了花坛的旁边，我很惊讶，简直不敢相信，它那薄如蝉翼的断翅在微风中抖动，它在示意它赢了。恩？窗外的雨何时停了？太阳出来了。再看，那只蝴蝶也不见了，它飞走了？

祝福它能飞得远，飞得高。我敬佩那只震撼心灵的蝴蝶的同时，自信也回来了。我告诉自己，我能行！

墙角的蜘蛛，瞧！它不是在上吊，是在编织着未来的网呢！