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蝴蝶的样子特点写下来通用20篇

小蝴蝶大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的蝴蝶的样子特点写下来,希望对大家有所帮助!

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花蝴蝶的衣裳作文700字

全文共 695 字

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在森林里,每天都会有新的故事发生。比如龟兔赛跑后小白兔姐姐不服输又向乌龟哥哥发了一封挑战书、狐狸先生骗走乌鸦妈妈嘴里的肉后每天晚上睡觉都要被乌鸦一家的叫声吵醒等等。

今天这个故事的主角是森林里最爱打扮的蝴蝶,她拥有特别多漂亮的衣服,可是她还是觉得不够,她想要一件更时髦更美丽的衣裳:薄如蝉翼,像水滴一样透明,似蛛丝一般细腻,随着光照的角度变化而变成七彩斑斓的颜色。穿上这件衣裳一定很好看,花蝴蝶下定决心要得到它。

花蝴蝶仔仔细细逛遍了森林里的每一家服装店,都没有找到他心仪的衣裳。她想或许可以找一个裁缝师傅帮她做呢?可是她的翅膀都扇累了,肚子也饿得咕咕叫,差点没力气飞回家,任然没找到一个能够做出她心仪衣裳的裁缝师傅。而飞了一天的花蝴蝶回到家中很快就睡着了。她做了个梦,梦里有一位仙女告诉她,一直朝着小河的流向走,在月亮升起的时候就会看到仙女们居住的城堡,里面有花蝴蝶想要的衣裳。

于是,第二天一早花蝴蝶起床后喝了点朝露就马上沿着小河流淌的方向飞去。飞了一个上午的花蝴蝶太累了,速度渐渐慢了下来,出来郊游的蜜蜂一家和她分享了美味的花蜜,并且给予了花蝴蝶鼓励和祝福,花蝴蝶十分感动。休息好后,花蝴蝶又开始了她的旅程,一刻不肯松懈,终于在夜幕降临,月亮升起的时候看到了那座美丽的城堡。仙女们热情友好的迎接了她,把花蝴蝶心心念念的衣裳送给她,花蝴蝶开心得不得了,和仙女道谢后就回到了家中。

“铃……!”忽然闹钟响起,原来,这只是花蝴蝶的一场梦。花蝴蝶并不气馁,她想:“有事者事竟成”。她决定自己完成这件漂亮的衣裳。

在花蝴蝶的坚持和努力下,在一个月后,她终于完成了制作,做好的衣裳比她原先设想的还要美丽!

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篇1:草丛中的蝴蝶作文400字

全文共 391 字

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我家附近的那片小草丛,是我最爱去的地方。因为经常去玩我发现了一个秘密。

早上,那个草丛有许多蝴蝶,静静地趴在草叶上,那个时候,只要我把手一挥,便有好多不同大小,不同颜色的蝴蝶翩翩起舞。

到了中午,蝴蝶更多了,大的,小的,花的,黑的,白的,蓝的,有的站在叶子上休息,有的飞起来,有的成双成对的飞舞着。每一对都是那么得好看。我突发奇想,摘来许多花,撕下花瓣,放到事先准备好的篮子里,等我把采来的花全部撕下花瓣,篮子里的花瓣已经足足有三分之二那么多了呢!

蝴蝶还在飞舞,我把撕下来花瓣混在一起,抓一大把“洒”在蝴蝶们的上面,好似仙女散花,有了这些“花精灵”的观赏,虎度门舞得更起劲了。我也“洒”得更起劲了,我抓一把“洒”一把,花瓣终于被“洒”完了。蝴蝶们也跳累了,各自回家休息去了。

下午,已经看不到一只蝴蝶了,可是我知道,蝴蝶们明天一定还会来跳舞的。

我喜欢这里的蝴蝶,也喜欢蝴蝶们家的——草丛。

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篇2:蝴蝶作文

全文共 322 字

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今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的`零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。

开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”

我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”

我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。

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篇3:美丽的蝴蝶作文350字

全文共 347 字

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你曾经对蝴蝶了解多少,我也对蝴蝶不大了解,可是,通过我在网上查了一些关于蝴蝶的生活习性以后,我对他有了进一步的了解,下面我就给大家介绍一下关于他的生活习性吧!

蝴蝶有五个形态:(一)卵期(胚胎时期);(二)幼虫期(生长时期);(三)蛹期(转变时期);(四)成虫期(有性时期);(五)成蝶。蝴蝶的生命极短,短者生命只有十天(如菜粉蝶)长着也只有三年(如东亚绢蝶)。有的蝶卵外表光滑能显珠光,而有的表面横粗糙,有的雕着花纹。蝴蝶的颜色常以:黑、黄、白色为主,又是点缀着:红、蓝、绿、黄等美丽的色彩和斑纹,灿烂耀目,非常好看,每当一只美丽蝴蝶在你眼前飞过,你就会刚到那只蝴蝶的翅膀像一幅美丽的画卷展现在你的眼前。

我现在真想不一只蝴蝶来探究它的奥秘,今年没机会了在明年我一定要找一线蝴蝶的标本来探究它们。

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篇4:蝴蝶的秘密作文500字

全文共 530 字

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春暖花开,万物复苏,大地又是一片生机勃勃。

步入山间,呼吸着清鲜的空气,聆听着悦耳的鸟鸣,欣赏着优美的景色,真是别样的享受。

忽然,一道“彩虹”闪过,引得我眼花缭乱,定睛一看,不料那竟是一只蝴蝶

那是春的使者!它的出现更为寂静的山谷增添了几分绚丽。

我挥舞起网兜,企图捉住它,可是那娇小的蝴蝶却身手矫健,数次突袭均未成功。趁蝴蝶停下喘息之际,我悄无声息地向蝴蝶逼近,蝴蝶却仿佛有先见之明,我高高跃起,正以为志在必得时,忽然蝴蝶“呼啦”一声,振翅飞走。真是奇了怪了,蝴蝶怎么会未卜先知?

哼!既然捉不住你,我就用相机拍下你总可以吧。我拿起妈妈的手机,悄悄靠近,5分米,3分米,1分米……离得越来越近,蝴蝶竟浑然不动,毫无察觉。这下,我可纳闷了:这蝴蝶是人?是仙?还是鬼?它又是怎么预知危险的,是用鼻子,还是用眼睛?

为了探清这个问题,我从不同方位各个角度发动袭击,结局总是被那蝴蝶轻而易举地躲了过去。

真神了!我连忙打开妈妈的手机上网求助,终于揭开了这个谜底:

1、蝴蝶头上的触角能清晰地感知空气的振动,哪怕是细微弱小的气流,都逃不出它的触角。

2、蝴蝶长有复眼,能全方位地观察。

探明了这几点,仰望天空,天更蓝了,俯视大地,路更宽了。

生命的意义在于探索。这一真理,深印在我心中。

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篇5:蝴蝶作文400字

全文共 458 字

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春天,阳光明媚,百花争艳。美丽的蝴蝶唱着歌儿,在花丛中翩翩起舞,好不得意!可一旁的蚂蚁却辛苦的搬运粮食。蝴蝶飞过来,问:“蚂蚁大哥,你也太傻了,搬运粮食干啥呀?” 蚂蚁说:“我是在为过冬做准备

!蝴蝶说:“哎呀,说你傻你可真傻。现在是春天的大好时光。你看,春意盎然,鸟语花香,多令人陶醉!你何必这么辛苦呢?跟我一起游玩吧!欣赏这大好春光,该多么惬意呀!”蚂蚁说:“虽然离冬天还很远,但明日复明日,明日何其多!不能做事拖拉,这样会一点儿收获也没有!”转眼间,夏天秋天过去了。可蝴蝶还是执迷不悟,他坚信今天过去了还有明天,事情明天再做也不吃。就这样蝴蝶仍旧一事无成。冬天,雪花漫天飞舞。蝴蝶没有过冬的食物,只好四处流浪。他这才真正明白蚂蚁的良苦用心,可为时已晚。他只好去像蚂蚁求助。蚂蚁把蝴蝶迎进屋里,蝴蝶有气无力的说:“蚂……蚁大……哥,我……错了,请……你原……谅我,给我……一点儿吃……的吧。”

蚂蚁把自己存的粮食分给蝴蝶一部分,说:“老弟啊,知错就好,以后可不能再干傻事了!”蝴蝶看着热情的蚂蚁,眼睛里闪动着泪花……

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篇6:说明文具有什么的特点

全文共 1916 字

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1、说明的中心鲜明突出。

就一篇说明文而言,一般说来,总的说明中心只能有一个,各段文章也有一个说明中心,它们是为总的说明中心服务的。优秀的说明文的说明中心都是非常鲜明突出的。例如《鲸》一文,着重说明鲸的大小和种类以及它们的生活习性,使读者获得有益的知识。实际上,这篇科学小品的说明内容就是文章的说明中心。

2、具有科学性。

说明文有很高的科学性。它要求在说明事物时,力求正确,不夸大,不缩小,按照事物的本来面目进行反映,要实事求是,不粗枝大叶,凭想当然,瞎说一通。说明文的科学性主要体现在以下两点:

(1)抓住事物的特征进行说明。事物都带有特殊性。而这种特殊的矛盾,就构成一事物区别于他事物的特殊的本领。说明文抓住事物的特殊性进行说明,才能使读者从文章里充分地、正确地了解所说明的事物;事物的特征不清楚,说得模模糊糊,就容易和其他事物相混淆。只有抓住事物的特征去说明,才能给人留下清晰的印象。

(2)说明的内容要正确。即对一些尚未定论、有待研究的事物,不要轻易下绝对肯定或绝对否定的结论。要知道,读者阅读说明文是为了增长知识,如果把那种缺乏科学性的"知识"传给了读者,就会带来不良的影响。如有两家报纸,分别发表文章,谈酸菜对人体的作用,说法却完全相反。一篇文章认为,酸菜具有良好的营养价值,同时,还是良好的饿药物,可以治疗慢性并,因此主张人们多吃酸菜。另一篇文章则认为,酸菜内喊有大量的白地霉菌和亚硝酸盐,这是一种致癌物质,会直接引起肝癌、胃癌和食道癌等疾病,危害人体健康。因此,希望人们不吃酸菜。究竟是多吃酸菜好事实不吃酸菜好呢?这叫人无所适从。实际上,据有关专家分析,这两篇说明文都有一定的道理,但都有片面性,缺乏科学性。而这两篇文章的作者都忽视了这个问题,断定酸菜只有"好处"或只有"害处"是不对的。

3、富有条理性。

说明文都具有条理性。在说明事物时,要求头绪清楚,井井有条。条理性是事物本身固有的。各种事物尽管错综复杂,但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。

任何事物都有空间性。说明文抓住这个特点构成自己的条理,或者从上到下,或者从外到内,或者从左到右,或者从南到北,或者从远到近,或者从中间到四周,或者从整体到部分。在介绍某有建筑物的结构,说明某种产品的构造,介绍某一地方情况时都可以用这种方法安排材料,是读者对事物的各个部分和整体都有较明晰的认识。

即按照时间先后顺序来安排。事物都有发生、发展、消亡的过程。有些说明文根据事物的时间性,把事物的各部分组成先后关系,这也是一种条理性。介绍生物知识的说明文一般都是先发生的先写,后发生的后写。介绍生产技术和工作方法的说明文,一般按照生产和工作的程序,逐一说明。

有些说明文主要是剖析事理的,在说明时就按照事理的逻辑关系进行安排,或者从主到次,或者从浅到深,或者从原因到结果,构成严密的条理性。有些说明文还可以按事物的性质分几个方面来安排,这几个方面的材料就形成了一种并列关系。

4、语言确切、简洁、通俗生动。

说明文对语言的要求很高。优秀的说明文总是用浅显的语言表现深刻的内容,即把事物的本质特征由表及里,由浅入深地写出来,使读者比较容易地领会问题的实质。语言确切,就是语言恰如其分地反映客观事物的本来面目,使人看了明白。语言确切,要做到用词准确,造句恰当和成篇严密。语言简洁,就是要用较少的话把较丰富的内容表达出来,干净利落,让人容易把握文章的要点,理解文章的内容。语言通俗,就是运用群众中明白通畅的语言,把抽象的概念说得具体,把深奥的道理说得浅显,把专门的知识说得有趣味,让大家都看得懂,都喜欢看。要做到语言通俗可以适当运用叙述和描写,也可以适当运用比喻

事例:我爱吃的水果——苹果

水果有多种多样:有黄色的香蕉、红色的苹果、紫色的葡萄、桔黄色的橙子、淡黄色的香瓜……在所有水果中,我最爱吃苹果了!

苹果有好几个品种,我知道的有红玉、红富士、还有国光、黄元帅等等种类不同,它们的颜色也不一样,大部分都带有红色的,还有黄色的,淡绿中带红的;形状也有不同,有圆圆的、有一头圆一头带棱的、有鸡蛋形的。我特别喜欢吃黄元帅,妈妈说这种苹果只有秋天才有,而且它的保存期很短,在北方只有九月、十月能吃到这种苹果。它的颜色是淡黄色的,形状是长圆形的,一头有棱、象花瓣,用刀横着切开,又可以看到花形,特别好看;咬上一口,甜甜的,含在口里,滑滑的,象可以融化在口里似的,味道好极了。苹果可以直接吃,也可以做成罐头、苹果酱、苹果沙拉,都特别好吃。苹果还被称为记忆之果。“它含有微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸蛋白质不可缺少的元素。此外苹果中的果糖含量为水果之冠。”你看,苹果这么好,难道你不想吃吗?

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篇7:描写有特点的老师的作文600字

全文共 567 字

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大肚子老师

刚上三年级时,我遇到了一位肚子大大的老师。圆鼓鼓的大肚子令人深深感觉到他的"满腹精纶",外面的外套被紧紧的绷在身上,仿佛衣服在跟肚子过不去!

每当上课铃打响,就能看见正顶着"知识"走来最有学问的老师,说起来他还是我作文的引路人,讲课时,有些与课文息息相关的有趣小事他都会和大家一起分享,不过也比较偷懒,一些生字都是让我们自己来探讨的!

有个小笑话,至今我还记忆犹新。大意应该是这样的:老师以前的大学同学的儿子放学了,照父亲说的去老师那等爸爸,长得很可爱,老师问小男孩:"今天你学到了什么?"他回答:“学了数学。"老师想考考他,就说:”那我问你,2十3等于几?"男孩数了数手指答道5。"“那5十5呢?"只听得"啪"一声,小孩手上的酸奶掉地上了!这笑活让班上的同学都齐声说道:"小朋友不能坑!"

大肚子老师的笑话虽不能引人入胜,但也是很有道理性的,一个个故事滋润我们的心田,促使我们成长,一个个笑话使大家开心快乐,在人生的道路上插上"快乐"的小旗。大肚子老师的口才、文笔都很优秀,教书时总会出現一些有趣的想法,可有时却紧皱眉头思索着什么。

老师虽然肚子大,但他非常智慧幽默,指引我们前进,老师只教了我们一年,但有句名言,一日为师,终生为父!孔子说:学而不厌,诲人不倦!十年树木,百年树人。老师培养我们很辛苦,所以定要认真学习,天天向上!

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篇8:蝴蝶作文

全文共 868 字

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又是一个百般无奈的中午。

偌大的校园静寂无声,如沉睡的婴儿。我独自一人走上教学楼,每一步台阶都仿佛是一个重重的音符,荡着回声。

阳光笑得好灿烂,是在给我寂寞的心一丝安慰吗?我向外望去。

突然,眼前的一幕打乱了我平静的心——是两只飞舞的蝴蝶。它们在玩耍,在楼下的草地上追逐;一会儿,又飞上了半空,比翼遨游。在四周高大的教学楼之中,向上望去,只能看到一片小小的蓝天,可对于它们来说却是广阔的,因为现在这里已完全成了它们的世界,是它们在城市中小小的幽谷!

我不愿也不敢吵扰它们,只能从高处远远的羡慕,让我的思绪随着它们飞舞。

美总是灿烂而短暂的。

蝴蝶的一生就像那夜空中绽放的烟火,稍纵即逝。

它的生命,大半是在那狭隘的茧中度过的。它在蕴育着,两个月,三个月,半年,它终于准备好了,用它细弱的翅膀挣扎而出。它感受到温暖的阳光了,它看到广阔无边的的蔚蓝的天空了,它品尝到甜美的花蜜了,它可以自由地翱翔了!可是,它在世上的日子又剩下多少了?是半年,几个月,几天,还是一天?

它把握住每一寸光阴,不断在天地间飞舞,捕捉每一份美丽,就仿佛是将近失明的人,贪婪地想把世上所有美好的东西都看遍,刻在心中。同时,它又在不断地寻找食物,为的,就是后代的健康与种族的延续。

多么微小却又不平凡的生物啊!它们用稚嫩的双翅撑起了与其不相符的生存压力。与它们相比,我们的负担又算什么呢?

我们老是在翻数生活中的种种不顺,老是在感叹光阴飞逝。世界瞬息万变,可是在抱怨的背后,我们又付出过多少?

的确,一个人的生命是短暂的,就如同时间长河中的一滴小水珠,我们是无法改变的。

可庆幸的是,当上帝把一扇门关上时,总会为我们打开一扇窗——生命的宽度把握在我们手中!我们可以去争取,去拼搏,去珍惜,就像那小小的蝴蝶一样!

有时候,我会羡慕树木,羡慕它们有百年的生命,可以安静地在一处独自欣赏世间的千变万化,可以冷眼看行迹匆匆的人们。可是现在我终于明白,正是我们人生的短暂才激发我们去努力,去完成使命,让自己了无遗憾。

我心中的忧愁一扫而空了。

蝴蝶突然从高空中飞下,就像是两张洁白的纸片,优雅的飘舞、飘舞……

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篇9:捉蝴蝶作文

全文共 523 字

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春末夏初的一个中午,一个叫毛阿牛的小孩子,因为家里天气太热,就离开家到小河里戏水。

走出家门,映入眼帘的是如画一般的美景:路边稀疏的篱笆,是用长短不一的木柴拼结而成,上面长满了黑绿的青苔斑,好像是有人故意涂上去做装饰一样,一朵朵紫色的牵牛花缠绕在上面,散发着沁人的芳香。小路弯弯曲曲的向前延伸,给人增添了几丝神秘。绿茵茵的草地上,有一棵粗壮的桃树,上面的桃花已经落了不少,落下的花瓣为大树妈妈捂脚;为大地爸爸换上新装。可枝头的树叶很稀少,却嫩得让人不忍心去触摸。

忽然,一块金黄的“丝绸”向他飞来。他使劲揉了揉眼睛定神一看,哟,原来是一只美丽的黄蝴蝶呀!如果我抓住它,小伙伴一定羡慕不已的!于是,他一路跟在蝴蝶后面,在地上潜伏着,一到合适的时机,就扑上去。没抓到,又蹲下来准备着再一次进攻。

阿牛紧追蝴蝶不放,许久,蝴蝶似乎飞累了,停在一朵油菜花上休息。“哈哈,机会来了!等会儿就跟我回家吧!”他沾沾自喜道。说完就蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁,迅速地像老虎一样猛扑上去,可一不小心被一个小石头给拌倒了,摔了个“狗啃泥”!等阿牛爬起来时,蝴蝶已经飞向了油菜花地,他连忙赶上去,“哎呀!糟糕!”蝴蝶和油菜花颜色相近,找不到了!

毛阿牛只好闷闷不乐地到小河里玩水去了。

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篇10:小虫子、蚂蚁、蝴蝶的故事作文600字

全文共 735 字

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有一天,天气晴朗,真是散步的好日子呀。小虫子出去散步,突然看到了小蚂蚁,小蚂蚁对小虫子说:“正巧呀,我们一起去散步吧?”“好呀!”小虫子说。

小虫子和小蚂蚁到了公园,它们走着走着,小虫子和小蚂蚁看到了一个半鸡蛋壳。小蚂蚁说:“我们拿着这半个鸡蛋壳去做一个小跷跷板吧?”小虫子说:“可以呀,正好我也想去跷跷公园,这样可以节省我的26元钱呢。”然后,它们就做好了一个跷跷板。但在它们玩得正欢的时候,小蝴蝶又飞了过来,说:“真巧,又相见了,我来当裁判吧!”最后谁赢了呢?哦!小虫子赢了呀!

过了一会儿他们又干了什么?小虫子和小蚂蚁、蝴蝶来到了一座山上,小蚂蚁说:“要不,我们用蛋壳做一个小热气球吧!”各个伙伴连忙说:“好!好!”伙伴们就分头去找材料,“找到啦找到啦!”小虫子兴奋地喊道。不一会儿热气球做好了,它们点火飞上了天空,在蓝天白云的天空里,它们非常非常非常快乐!它们看见了天上白云会变化万千,一会像小羊,一会像小鱼,一会像公鸡,好有趣呀!多美的风景呀!我多想也去看看!

到了下午,天气突然渐渐黑下来,一只红蜻蜓飞过来。但虫子看见蜻蜓平常飞的都是很好的呀,为什么今天飞的那么低?小蝴蝶也飞的非常低?小虫子问:“为什么你飞的那么低呀?”“这你就不明白了,要下雨了我才飞的那么低的,你不知道吗?”小蚂蚁忙说:“那要下雨了,我们用半个鸡蛋壳挡雨吧!”“好!好!”伙伴们说。哗啦!哗啦!雨下的可真大啊!轰!轰!轰!小虫子害怕地喊:“打雷啦!打雷啦!我们的鸡蛋壳会不会有危险啊?”小蚂蚁说:“不用怕!雨很快就会停了!”过了一会雨真的停了,“我们可以用树叶和蛋壳做床睡觉”小蝴蝶高兴的说到。“好主意!”小动物们一起动手搭起自己的小床…小动物们安静的入睡了。

啊!愉快而收获满满的一天结束了!

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篇11:毛毛虫变蝴蝶

全文共 658 字

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镇海实验小学401班 钟薇子

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出脸来了。就在这时,这颗橄榄形的卵裂开了。一个奇丑的、漆黑的小脑袋从里面钻了出来。紧接着是恶心的,果冻状的绿色身体。它先是好奇地望着四周,然后便执行它的使命——吃。它先把卵吃得精光,吃完后似乎觉得还不够。这家伙先在叶子上搜索了一阵,然后开始吃食周边的嫩叶。过了几天,它长出了黄黑相间的条纹,身体边也变得更加粗壮了。它似乎不知道自己的丑陋,仍然继续吃着。一只年幼的蜻蜓飞过来,嘲笑道:“朋友,劝你还是多减肥吧。”它听见了,笑了一下,并不在意。

经过了一番狂吃后,它的身体变成了黑、白、黄相间。近看,真像一只大老虎。它觉得自己已经很壮了。于是,它找到了一根枯枝,开始结茧。它先用丝把自己的尾巴固定住,然后黑白黄相间的皮肤开始脱水,变小,最后,它变成了一颗绿色的茧。过了数周,茧慢慢变得透明,只听“啪”的一声,茧裂开了,从里面钻出来一只湿漉漉的蝴蝶。她抓住空空的茧,等太阳出来后,抖了抖翅膀,展开了。她的身上发出最耀眼的光芒,那五彩缤纷的颜色炫得人睁不开眼睛。她望着蔚蓝的天空,明媚的太阳,飞了起来。

在一个春天的晚会上,一只蝴蝶引起了其他昆虫的注意。一只年轻的曾经嘲笑过她的蜻蜓飞过来,彬彬有礼地对她说:“小姐,请问您是谁?竟能这么美。”蝴蝶笑了,她说:“我就是那只被你嘲笑的毛毛虫呀。我的努力终于有回报了。”蜻蜓听了,叹到:“原来泥巴经过努力也能闪光!”

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篇12:美丽的蝴蝶

全文共 302 字

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今天是星期六,我和一群小伙伴们玩,姐姐无意中发现了一只美丽蝴蝶。“喂,你们看那,一只美丽的蝴蝶!”姐姐叫了起来。“切,一只小小的蝴蝶有什么好稀罕的?我们又不是没见过。

走,我们继续玩。”小伙伴们说。我走到姐姐身边,发现它真的很美。我细细端详着它:它全身都是紫色的,在阳光的照耀下闪闪发光,好像一颗钻石一样。一双大大的翅膀,翅膀的边缘是黑色的,还装饰着一块大一块小的精美斑纹——白点点搭配起来美不胜收。它还是一个伟大的“美术家”呢!因为它的每一个翅膀从边缘到中间都是渐渐变色:从深紫到梅红到粉红,真好看。它的身体也很好:弯弯的触角,长长的尾巴。“喂,你们还玩不玩了?”“玩,等我们一下子。”说完我们又玩了!

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篇13:对联的形式特点详解

全文共 1331 字

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就本质而言,对联是有历史性、政治性、时代性和审美属性的一种文体形式。认识这一点对写作对联创出新意很有帮助。对联又有其特殊的外在形式,掌握其形式特点很重要,具体来讲,对联形式有以下几个特点。

(一)上下两联数字相等,长短一致 对联由上下联组成,上下联又分别可以称作出句,对句。有的对联还有横批,也叫横额。横批就好象是对联的题目一样,同对联内容相关,起画龙点睛的作用。

对联无论长短,对上下两联而言字数都是一样的,也就是说不能一个字数多,一个字数少。再长的对联也是这样。需指出的是对联不管多短多长,何为上联,何为下联,要搭配好,一般次序不宜颠倒。另外,对联写作的长短一般视所挂的地方的需要而定。

(二)上下两联要求对称 具体来讲就是上下两联要名词对名词;动词对动词;形容词对形容词;数词对数词;代词对代词;副词对副词;介词对介词。词与词之间所构成的关系也需一致,要主谓结构对主谓结构;动宾结构对动宾结构;述补结构对述补结构等。另外要求人名对人名;地名对地名;数字对数字。

当然有的对联要求也不十分严格,只要词性,结构基本相对就行了,这种对联叫宽式对。如: 蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。

这里“蝉”对“鸟”、“林”对“山”是名词对名词;“愈”对“更”是副词对副词;“静 ”对“幽”是形容词对形容词;“噪”对“鸣”是动词对动词;“蝉噪”对“鸟鸣”是主谓相对;“林愈静”对“山更幽”也是主谓相对。同时两句话的意思又分别是由一种因果关系构成的,这是两联对仗工整的句子。

又如: 翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨年年暮暮朝朝。

这是一句宽式对,上下联的词性都不相对,物名之间也不构成对应关系。

(三)上下两联要求平仄相对 平仄即从声调、节奏、韵律方面讲。对联和律诗中间的对偶句不同,不必押脚韵,但必须分节奏,调平仄。

对联要有节奏感,念起来顺口,听起来悦耳。节奏感在对联中是重要的,不论是五字联、七字联,都需节拍谐调,长短强弱不能乱。长对联是由许多短句组成的,其节拍可依据短句的要求而要求。

对联要注意平仄相对,遵守“上仄下平”的规则。

即上句最末一字要用仄声字,下句最末一字要用平声字。这里平仄是词诗格律中的术语。在古汉语中,四声为“平、上、去、入”。今天的阳平阳平相当于“平”,上声去声相当于“仄”。而古汉语的入声字是分别派入到现代汉语的四声之中了,入声字归入仄” 。

过去人们流传这样一个口决叫“平对仄,仄对平,平仄要分清。

一三五不论,二四六分明”。这就是说,上下联相应的字平仄要相对,每句的第一三五个字可以不受限制,而第二四六三个字则必须按照平仄格式,要平仄分明。

平仄的基本句式有以下几种: 三言句:平平仄、仄平平;仄仄平、平仄仄。

四言句:平平仄仄、仄仄平平;仄平平仄、平仄仄平。

五言句:平平平仄仄、仄仄仄平平;仄仄平平仄、平平仄仄平。

七言句;仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平;平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。

掌握好对联的平仄和它的分布规律非常重要。仄声字具有短促有力的特点,平声字具有舒缓悠长的特点,故平仄的交替安排,往往可以抑扬顿挫,富有节奏,产生轻重、抑扬、回旋的音乐美。如: 海阔凭鱼跃(仄仄平平仄) 天高任鸟飞(平平仄仄平)又如: 柳绿千山秀(平平仄仄平平仄) 风和万水欢(仄仄平平仄仄平)

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篇14:描写一个人的特点的作文

全文共 399 字

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【贪吃的老爸】

我有一个十分贪吃的老爸,饭量天下无双。

有一次,爸爸和他的朋友一起去吃拉面,每人一份。我觉得拉面不符合我的口味,我就从旁边的饭店点了一份千里香混沌,而那一份拉面自然就给了爸爸啦!爸爸的“灾难”来了,妈妈也吃不下去了。我以为爸爸也吃不下去了,爸爸竟然出乎我的意料。他接二连三地把我们吃剩下的面条都被吃光了,饭店里的人都用奇怪的眼神看着老爸,我也看得目瞪口呆。

还有一次,我爸带着我和妈妈一起去天山明珠饭店。老爸点了很多菜,我妈催促道:“好啦,好啦,不要再点了,不然吃不下,太浪费了。”我爸爸反对道:“没事,没事,我吃得下。”菜上来了,我和老妈吃了一道菜,但老爸“横扫千菜”,把所有盘子里的菜吃了个“片甲不留”。

终于到家了,我去找矿泉水喝,可水不见了,仔细一看,老爸在一边吃着瓜子,一边喝着矿泉水呢!莫非他还没有吃饱?瓜子吃完了,他就拿冰淇淋吃了起来……

唉,我的老爸太能吃了,就是个超级吃货。

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篇15:蝴蝶的翅膀是彩色的吗作文500字

全文共 570 字

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蝴蝶翅膀彩色的吗?大多人都说是的。的确,看那五彩的蝴蝶,正扑着彩色的翅膀,在灿烂的阳光下,慢慢飞着,许多人说,蝴蝶的翅膀上,记载的是它飞在花丛中的自豪,我却想说,那上面记载着它在蛹中的煎熬,在蛹中,哪一次脱皮,不是在血泪中煎熬?

从蝴蝶出生那天起,它心中就有一个小小的愿望——成为一只漂亮轻盈的蝴蝶。虽然,它住在叶子里,吃着嫩叶,却时刻热爱大自然,它小心翼翼地吐丝,把自己裹在里面。每一次蜕皮,它都像在刀尖上滚似的,疼得一切都朦朦胧胧。最后一次脱皮了,它既期待又害怕,怕那疼再伴随它……,不久,它钻出了那囚禁它的蛹。它那双漂亮的翅膀拍了起来,飞向了湛蓝的天空。

这时,我的脑海里突然浮出一张老人忧伤的脸,是著名科学家——霍金。他身患渐冻病,只有眼睛能眨。病情的严重使他,6根手指失去了运动的能力,他的世界充满了只有满天的冷落嘲笑和孤独。他如同蝴蝶一样,在脱壳途中的巨疼,一次次击中着他的心灵。但他,却像毛毛虫一样,有着对梦想的热爱。他热爱科学,终于,1980年,他提出了“宇宙能量说”,成为著名科学家,成为了“宇宙之王”。此时的他,不就好比一只破蛹的蝴碟,在无数次打击后,飞向了科学的天空吗?

霍金,像蝴蝶一样,在困难面前,没有低下高傲的头。在无数次磨练后,他们一样的变得坚强,长出了自己用辉煌遮盖着痛苦的彩色翅膀,飞向了自己向往的“天空”。

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篇16:毛毛虫变蝴蝶

全文共 383 字

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庄市中兴小学305班 陈君浩

在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵。

第二天,太阳露出脸来了。就在这时,一只瘦瘦的虫子钻出了它的卵。应该是小虫子饿极了,把那油嫩嫩的卵吃得光光的,一点点渣渣都不放过。

接着,小虫子爬到一片又大又嫩的叶子上,开始大口大口地吃起来,现在变成了一个又黑又黄的小虫子,就像那刚烤热的大面包。

然后,它不停地吃,不停地吃,它只知道吃,却没有发现头上长出一对又长又黑的触角。

小虫子把自己吃得胖乎乎的,小虫子爬到一根树干上,用嘴吐出粘液,慢慢地,小虫子把它又黑又丑的外套脱掉,小虫子在茧里面挣扎着,小虫子想:我什么时候才能变成蝴蝶呀?它的茧下面的壳破了一个洞,那洞越来越大。

小虫子出来了,变成了蝴蝶,蝴蝶毫不犹豫地爬到茧上,蝴蝶晃动着自己美丽的翅膀,慢慢的,它可以和其他的蝴蝶一样飞了。

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篇17:蝴蝶翅膀里的感动作文600字

全文共 642 字

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去年的第一天,我内心很忧虑。因为我在校运动会上二百米短跑得了一个我从来没有得到过的成绩——倒一。

我懊恼无比!有史以来,我根本没有得到过这样的成绩。当时,迎接我的同学看着我,我感觉脸上特无光。我从此便对体育课没了兴趣,忧虑的心情从此而来。

坐在窗前,这种压抑的心情和那天上灰蒙蒙的乌云让我感到忧愁和茫然,心里一片空白,就像在宇宙中飘荡的飞船残骸,不知方向,没有目标……“出去散散心吧”母亲的声音传进耳帘。我便独自一个人走进公园里,独自一个人低着头,独自一个人漫步。

我漫无目的的在公园里瞎转悠,不一会,天上打起了雷声——“轰隆隆”这巨大的声音让我内心更加低沉,犹如受到打击一般。

雨停了,我走在路上,突然发现,一只淋湿了翅膀蝴蝶,无力的在地上的水滩里挣扎着。想飞起来却无能为力。在水滩里,我用手托着它出来,准备帮助其起飞时又突然停下了手臂,我想“这不就是所谓揠苗助长吗?”有时候用自己的努力争取成功不是更好吗?这只蝴蝶的处境不是同现在的我一样吗?在这个世界里,什么都靠不住,只有自己努力使自己强大起来,靠自己,才是硬道理。而我将这只蝴蝶放在干燥的地面上时,它又缓缓的舒展着翅膀。功夫不负有心人,它飞起来了,飞向那又高又远的天空。

这来自蝴蝶翅膀里的感动震撼了我,让我从挫败中坚强的走了出来。失败其实并不可怕,可怕的是你因为失败而不去奋斗,不去努力,不去超越自己。

当初如果不是有这一次的经历恐怕我现在也不会这么外向。但努力奋斗,不惧怕失败这一人生哲理将会让我和蝴蝶一样,“走的更高,飞的更远”!

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篇18:身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 552 字

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我们班有一个人人都讨厌的淘气鬼,同学们见了他恨不得绕道走,老师见到他也头疼。他个子不高,打起架来却一点都不弱,嘴皮子溜得可以滑冰。只要他看见不称心的人、事,就要骂骂咧咧说上几句,我仍然记得他一年级和我作对时的威风样呢!

就在前几天去上体育课的路上,他不好好下楼梯,还不计后果用手推了一位同学。那位同学没有防备,结果脚一踏空,从台阶上“咕噜噜”摔了个“狗啃泥”,眉头皱成一团,头上冒着冷汗,叫人看着都生疼。马上有几个同学跑去办公室喊班主任老师了,不一会儿,班主任急匆匆循着哭声拨开围成一团的同学来到“事发地”,严厉地对讨厌鬼进行了口头批评教育,并惩罚打扫教室一星期。

再有一次课间,他一听到下课铃响就立刻向我们班的“大傻瓜”跑去。“大傻瓜”之所以被叫“大傻瓜”,是因为他每次考试都拿零分,人也憨憨的,经常被人欺负。“讨厌鬼”仗着“大傻瓜”好欺负,居然吐口水侮辱他!“讨厌鬼”先朝自己手掌心“呸”地吐了口水,再把手上的口水“咻”地扔到“大傻瓜”的头上、脸上、衣服上,嘴里还得意地嘟囔:“还记得这个吗,这就是口水香水”

其实类似的“恶作剧”事件在“讨厌鬼”身上发生过好几回了,每回老师批评他的时候态度都特别好,给人一种“知错就改”的错觉,但他却还是屡教不改,控制不了搞恶作剧的手和嘴,真是对老师职业生涯的一大挑战啊!

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篇19:毛毛虫变蝴蝶

全文共 324 字

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庄市中心小学 201班 陈钰航

在一片森林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

第二天,太阳露出脸来了,就在这时,卵裂开来了,一条丑丑的小虫子钻了出来,他那恶心的黄绿色的身体,慢慢的出来了,出来后他狼吞虎咽地把壳吃了下去。他并不满足,爬到嫩绿的叶子上把它吃了个精光。整整吃了一个星期,小虫子身体变成黄黑色,长出了触角。他做好了准备,一个翻身把丝吐了出来,倒挂在树上。他把最外面的衣服脱了下来,晃动着。

突然壳变得透明,裂出了一个洞,一只美丽的蝴蝶从壳里钻了出来,他用脚站在壳上,翅膀慢慢舒展,慢慢变得更大,变得更硬,翅膀的颜色也变得更深。

这只蝴蝶张开美丽的翅膀飞向远方。

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篇20:身边那些有特点的人小学生三年级优秀

全文共 416 字

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我们家爸爸工作,妈妈负责带我。她很能干、很贤惠、特别爱清洁,我的家总是一尘不染。妈妈是最爱我的人。

我小时候,特别爱生病,一个星期有四天都在吃药,妈妈很着急。有一次,我去吃了德克士,吃完了就肚子痛。妈妈赶紧带我去药店,给我买了治肚子痛的药,可是,一点效也没有。妈妈又带着我去了一家药店,医生摸了摸我的肚子说:去医院看看吧!到医院一检查,医生说是阑尾炎,得马上动手术,到重庆来不及了,妈妈和舅舅连夜把我送到永川,一路上,妈妈急得都哭了。当天晚上就做阑尾手术,妈妈焦急地等在手术室外面,手术很成功,妈妈才放下心。

还有一次,我才一岁半,妈妈在打电话,我在玩玩具。淘气的我看见了一双大人的拖鞋,就穿上在屋里一边笑一边走,没走几步,就栽了一个跟斗,前面是茶几,鼻子正好栽在棱角上,摔出了一个大口子,鲜血直流,把妈妈吓坏了,抱着我就赶到医院,结果缝了六针,现在鼻子上都有一条长长的伤疤。这就是调皮的下场啊。

我的妈妈就是这样一个人,爱我胜过她自己。

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