蝴蝶的样子特点写下来(热门20篇)

奶奶种的蝴蝶兰开了！——那种专为过年而买，这开完“不会养”而被扔进垃圾桶的命运“悲怆”的花朵，竟然在奶奶“无心插柳”的种植方法之上，时隔一年零二个月，再次开放。

见过蝴蝶兰“移居”小盆，开得反倒更艳的人们，都会问奶奶：这是怎么养的？或是称赞道“了不起，了不起，这种花竟然可以再次开放！”听着这些话，奶奶很高兴，却不过是有些淡淡地回了一句“我也没想到它会开。”

这句话我听得懂。奶奶她并不是谦虚，她做的，不过是把蝴蝶兰由华丽的生长环境转为普通的阳台；不过是略加修剪；不过是为蝴蝶兰的细枝干绑上“辅助假肢”的传统种植方法。说白了，奶奶还真是——只是养着。

给其它花草一瓢水，便也给蝴蝶兰一瓢水，并不“偏心”。从未强求它定要开放，当然也从未想过也把它扔向垃圾桶。

看着看着，我想：或许这便是平和的一种境界——只问耕耘，不问收获。

或许，往往在生活中，我们都太高估自己了，总觉得努力将为我们带来翻天覆地的变化。因而当发现现实往往不像我们所想的那么完美；每日所思考的成功实在离我们还太远，就气馁无比，拼搏的劲头也随之下降。当然还有些人甚至会因此无法专注在付出本身，使得努力变得可有可无，甚至付之东流。

在通往梦想的路上，我们应当披荆斩棘，思考的应是努力、前进的方向。进而，就应该无所顾虑的去实践，而“有努力”绝不是我们沾沾自喜，满足现状的理由，更不能成为以“努力没有用”成为最终的总结性台词。我们真的只能以平和之心，日积月累，不问梦想之遥远，不看自己能力甚小。就这样一步一步，只问耕耘不问收获，也许有一天，你会发现，你心中的蝴蝶兰真的开了。

我们班的陈高翔是个两面派，上课时，轻声细语，像个女孩子，下课时，刚刚形成了鲜明的对比像一条龙一样活泼。

陈高翔外号"大白象"高高的个子，水灵灵的眼睛前有一副镜框，樱桃小嘴，还有一双飞毛腿。

"大白象"活动起来像一条龙。一下课，就往操场跑。他的弹跳力很高，抢篮板是他的强项，像个猴子，轻松一蹦，球于是就在他的手中停留，当跟别人抢球时，他的手伸向别人的怀里，使劲地往外拿，力大无穷，对手只好放弃，不敢拼搏，因为被他的气势所压倒。陈高翔不仅球打得好，而且跑步也很快。运动会可是他大显身手的时候，跑起步来像一匹受惊的野马，冲向终点，对手只好甘拜下风。100米、200、垒球等等，他一一夺冠，真是个体育奇童。

"大白象"下课是一条龙，上课可是一条虫了，无精打采。如果老师的目光转移到他的身上，他会用小黄帽遮住眼睛，不敢看老师。一叫到陈高翔这个名字，他回战战兢兢地站起来，回答的声音那就更轻了，当老师用严肃的表情批评陈高翔是，他的脸像条变色龙，时而青，时而红，时而有发紫，真是千奇百怪。

我们班的陈高翔是个当之无愧的"大白象"，他的一举一动，一言一行，都值得我们关注。

“炸弹”、“顺子”、“三带一”……伴随着轻松愉快的音乐声。爸爸又在玩电脑了，爸爸每天都会把自己锁在房间里玩电脑，电脑几乎被他占有了。我想查资料他都不会给我查。

记得有一次，我数学考试考了一百分，我去叫爸爸给我签名，我想爸爸一定会说:“乖儿子，真棒!爸爸带你去吃肯德基。”但是当我走进他的房间时，就看见爸爸在玩电脑，只见他手紧握鼠标，眼睛瞪得像铜铃，目不转睛地盯着电脑的屏幕，过了一会儿，他说:“欧耶，我赢了。”然后便手舞足蹈地跳起了舞，唱了起来:“好运来，好运来……”我走过去说:“爸爸，帮我签一下名。”“哦，等一下。”爸爸头也不抬，试卷都没看一眼。我心里真不是滋味，难道我的成绩还比不上你的游戏重要?我把试卷放在电脑桌上，自己先出去了。第二天，我去上学，老师说:“把试卷拿出来，我要检查家长签名。”过了一会儿，老师走到了我这里检查，看了看我的试卷，生气地说:“试卷的签名怎么是‘王炸’，给我出去外面罚站。”我很惊讶，看了一下我的试卷，签名果然是‘王炸’，原来是爸爸在玩斗地主的时候，刚好有人说王炸，然后就签了下去。就这样，我被老师罚站了一个小时。回到家，我向妈妈告状，妈妈听了很生气，走到了爸爸房间里骂了他几句:“天天玩，天天玩，就知道玩电脑，就连签个名字都可以签成‘王炸’，你看你的腰，都弯成什么样子了?再看看你的眼睛，都快瞎了。你再这样玩“顺子”，儿子就会变成“逆子”了，整天“炸弹炸弹”，难道真的要把屁股炸开花，你才挪开椅子?”爸爸被妈妈骂得抱头鼠窜，还罚洗一个星期的碗。但是爸爸还是死性不改，偷偷摸摸地玩，真是走火入魔了。

记得还有一次，妈妈出去买东西，并叮嘱爸爸说:“我先出去买东西，等水壶里的水开了，记得把煤气炉关好!”爸爸听了之后，便不耐烦地说:“知道了!”妈妈刚走，爸爸就赶紧打开电脑斗地主……时间不知不觉地流过去，爸爸完全沉浸在“斗地主”的游戏中，已经把妈妈的话抛之脑后了。过了好一会儿，妈妈回来了，她一推开门，满屋都是水雾。妈妈赶紧把煤气炉关掉，伸手去拿水壶，结果却被烫出一个大泡，因为水壶的水干了，壶把子烫得要命。这时候，妈妈赶紧把窗户打开，气得七窍生烟，愤怒地看了看爸爸说:“我迟来一步，家里就闹火灾了，你真是成事不足败事有余。”说完就把爸爸轰出家门，“咔嚓”一声，门上锁了。过了一阵子，风平浪静了，我偷偷地打开家门，探出头往外看，天呐!爸爸坐在楼梯的台阶上玩“斗地主”。这真是个名副其实的网迷爸爸!

唉!我的“网迷”爸爸，你什么时候才能抽出时间陪陪我，关心关心我的学习呢?你能不能让妈妈省省心?

只有流过血的手指才能弹出世间的绝响，只有经历完地狱的磨练才能炼出飞向天堂的翅膀。

窗外，倾盆大雨刚刚过去，树上的枝头上孤零零地“站立”这一小片绿叶。

我站在窗台前，独自一人数着一颗颗从窗檐上滚落下来的雨滴，想用这种方式来静下自己烦乱的心，屋里闷热的气氛让我快要窒息，就连檐下的蜜蜂也缩在巢里一动不动像死了一样。

最近真倒霉，数学考试也考砸了老师严历地批评了我周末回家，就连我最心爱的电脑也罢工了，这让我十分的无奈。

突然，眼前的窗台边一个摇动东西吸引了我的眼光，原来那是一直有着白色翅膀的蝴蝶，它正努力的拍打着翅膀想尝试着飞行，可就是飞不起来，这让我很意外。

我走到理它更近的地方，这才发现原来它只有一半翅膀，另一般已不知所踪，这就是他们所说的残翅蝴蝶吗？

它弓着身子再次尝试着起飞，可以滴雨水正滴在它的身上，原本弓着的身子一下子又被压力下去，“唉！一滴雨水都斗不过，你怎么活下去呀！”我心里嘲讽道，然后到旁边休息去了。

等过了一会儿，我又走了过来，它还在拍打着翅膀，就在我准备离开的一瞬间，它竟奇迹般地飞了起来，在空中打着转，上下起伏着，像在给我示威一样。

一刹那，一缕刺眼的阳光射入我眼中，我惊奇的发现乌云已飘去，世界变得温暖起来，那只颤抖的身影不断出现在我眼前，让我早回了自信，再次有了勇往直前的勇气。

窗檐下的蜜蜂也不再缩着，再次飞向采蜜的路途。

花开的季节，你带着花香飘进我的梦里……

冬之雪消融了，春之花萌芽了，你拍打着翅膀飞来了。像一阵风飘来又飘走。

你五彩斑斓的衣裳如我五彩斑斓的梦。在梦里，你带你的伙伴围着我和我的伙伴，你们在天空飞舞，我们在草地上起舞；在梦里，妈妈在我的耳边低语，给我讲睡前的故事，讲关于蝴蝶的美丽童话，你和你的妈妈也来凑热闹，飞来我的身旁，听我妈妈讲故事；在梦里，我们又进入另一个梦里，进入属于我们的童话世界。突然，风雨骤变，梦醒了，你已飞走了……再见，蝴蝶！

你洁白美丽的衣裳如我纯洁的心灵。风吹过，带来阵阵花香，我奔跑在无尽的草原，看那一望无垠的绿色，脸上泛起一丝红晕。你飘舞在那绿野上，我奔向你，你怱的飞远，我便越发想要靠近你。你飞着，我追着，终于，我一把把你抓进手心，以为你从此便会只和我玩耍。可是，你却是那么不近人情，我喜欢你，你却以一种病态来告之我你不喜欢我。看到你奄奄一息的样子，我真的很心痛。我明白了，喜欢不一定是占有，我不能那么自私，我要放开你，还你自由。我松开手，你飞走了，飞向那片属于你的绿野，再见，蝴蝶！

你粗糙的茧如我经历的磨难。一个雨夜，雨滴落在叶片上的响声敲醒了我，我爬起来，看着那份不及格的考卷，不由得痛心。走出房间，透过窗台，我看到你安然地躲在你的茧里，不停感慨我所受的痛楚。待到第二天早晨，我再去看你时，你正在挣脱那关着你的茧。你美丽的翅膀终于挣脱出来，再过一会儿，你完全挣脱了，你羽化成蝶了，在历经磨难之后，你拥有了属于自己的绚丽，你带着一丝自豪与骄傲飞走了，你让我明白了，只有经历了风雨后才能见彩虹，磨难过后生活会更精彩！谢谢你，蝴蝶，再见蝴蝶！

你就这样伴随着我，给了我快乐的童年，给了我纯洁的梦，给了我面对困难的勇气，有你在我的生活更美好。

你像一阵风，飞来又飞走，像梦一般地，欢快，又美丽。再见，蝴蝶，我们还会再见！

镇海实验小学301班 蔡嘉延

在一片树林里，有一颗雪白的小小的卵，安静地躺在树叶上，月光洒在它的身上，这会是谁的卵呢？可能是一只蝴蝶的卵，也可能是一只飞蛾的卵。

第二天，太阳露出脸来了。就在这时，一只小虫子从卵里钻了出来，也许是它太饿了，一出来就把它那香喷喷的卵给吃了个精光。在接下的两个星期里，它狂吃着美味的食物，把自己吃得又肥又胖，活像一个个面包。

这时，它的生物钟告诉它，已经到织茧的时候了，赶快去织茧吧！

过了一会儿，它决定在一根枯树枝上织茧。于是，它从嘴巴里吐出了粘液，用力地想把它的旧皮去掉。终于，它把那层旧皮去掉了，成功织成了茧。

它用力地把自己往上面伸，不一会儿，从茧的尾部钻出了一只蝴蝶！它刚出来，就马上抓住茧，开始舒展自己的翅膀，最终，它飞上了蔚蓝的天空。

那天下午，本应该上星期五进行的诗歌讲座改到了下个星期五，让我更多了一份期待。只见一个穿着紫色衣服的老师——梁雪菊老师走上了讲台，因为距离太远，我没能看清她的面容，但是，她声音的柔美足以体现她的气质了。

她分享了创作时的亲身感受和许多首自己创作的诗，例如“我说过我是一株菊”“沙岗墟”“我不善酒却喝了四杯”“好久没有看到蛇”“关于蟑螂集体的死亡事件”“打扫”……无论是哪首诗，诗的灵感都来源于生活中最普通的事情，诗的文字都来自于内心深处最简单的语言，每一首诗，都是作者发自内心的感受。

“你在写诗，诗也在写你。”我记得雪菊老师这样说过。因为你写的诗，是你的思想，当你把它用文字写下来的时候，这样的文字所体现的便是这样的一个人。雪菊老师开场和结束都引用了一句电影中的台词：“没有什么比非必需品更必需了。”但老师并没有明确的指明这个“非必需品”是什么，可似乎冥冥之中已经有了答案——思想、情感、美的感受，还有好多好多好象学实用的东西。

“诗是语言的寺庙。”雪菊老师说。我现在回想起来觉得这句话是多么的正确，因为这就是“诗”这个字的结构！我惊奇地发现我一直没有思考过这个如此简单的问题，就算这个字无数次的出现过在我的眼前，就算答案一直摆在我的面前，我竟然连想都没有想过！

我明白了：对生活多一些思考，哪怕是一些小事情，你都会收获许多，并且会想明白一些别人从未想到过的事情，记录下来，便是一首好诗。

初三（5）班曾析佩

乌云密布，电闪雷鸣，大雨倾盆，海面，波涛如怒，海风呼啸。我似海上的一叶扁舟，迷茫，找不到方向。

那是在广州，一个多雨的五月天，我永远忘不了那呼啸的狂风和我当时的迷惘。

静，独坐在钢琴考级中心的长椅里，冰冷的铁椅使紧张的我打了个寒噤。望着地上带水的脚印，我冰凉而僵硬的手更用力攥紧琴谱。心中呢喃：怎么办，怎么办，等会儿就考级了，要是弹错怎么办！忘记谱子怎么办！考不过怎么办！

“嗒嗒嗒”窗外的豆大雨点像炮弹似打在窗上，夹杂着雨丝的冷风迎面扑向我。我心里一紧，像是被一双无形的大手抓住一般，透不过气来。闭目，想寻求放松，但思绪回到昨晚的钢琴课。

“停停停！你怎么这么多错音！”钢琴老师，胡老师走进眉头，用手中的铅笔用力，圈起琴谱中的一个音符，“这是什么音！”接着又叹了口气，“算了，明天考级，要是再弹错，估计你就通过不了了。”我低下涨红的脸，眼底尽是失落。“轰隆”惊醒，猛地睁开眼，望向窗外，那翠绿的枝叶在寒风中瑟瑟发抖。

我汗如雨下，心跳变得急促。“嗒，嗒”走廊尽头传来脚步声。循声望去，是妈妈，她微笑着向我走来，轻轻坐到我旁边，伸手理了理我耳廓边的碎发，轻拍我的肩，道：“宝贝，紧张了？别太紧张！偶尔停下来，望望四周，你会发现，窗外虽风雨飘摇，但那雨幕中的松柏树，依旧从容，淡定，他正以自己的从容面对生命中的风雨，人生的苍凉，而面对小小这考试，保持淡定，相信你，能成功的！”

我一惊，是啊！偶尔停下来，会发现雨幕中挺立的松柏；偶然停下来，会发现直面人生苍凉的从容；偶尔停下来，会发现缓解复杂情绪的妙药；偶尔停下来，会发现自己可以控制心中的暴雨。

我深吸一口气，是被注入了什么力量，“37号，进考场！”我放下被攥皱的琴谱，踏着雨声，走进考场。

其实，在生命的长河里，人会遇到很多挑战，但偶尔停下来，便会找到从容淡定，控停心中的风雨。实现宠辱不惊，看庭前花开花落，去留无意，望天上云卷云舒。

天，晴了。在春风暖阳中，我从容按动琴键。

已是黄昏，雨雾朦胧的窗外散发着寒冷的气息。黑夜来临前的最后一丝光明，将视野稀释得很淡很淡。雨滴聚集在冬青树叶的边缘，聚集在暗淡的雨伞边缘，聚集在窗玻璃的任意一点，在你的翅膀边流成一道转瞬即逝的小河。

你就这样趴在我的窗口，看着里面温暖明亮的灯光与在这灯光下走动着的人。你的触角微微抖动，似乎是被屋檐上的滴落声所惊吓，又似乎是忽然间想到了什么，于是兴奋起来，摇头晃脑地表示出你的心意。

你是不是想说，最好能把窗子打开一条缝，能让你自如地飞进来？你是不是想知道，春天它是否就被人藏在这里面，不然你又为什么会被它从遥远的天空中吸引？你这好奇的蝴蝶，什么都想要去弄懂，这大概就是你赖在这不肯走的原因吧。

但是，请不要飞进来。这个房间里有人在看电子书，你若停落在他的手心，他只会不耐烦地甩掉你，并用脚去踩踏你。你双翅上独一无二的花纹，在他眼中只是等同于某座宫殿地砖上的线条，或是某张藏宝图边框上的纹路，没有可以值得夸耀的地方。也许他还会捏你在手心，到处跟人炫耀，让他人猜猜你的生死。除非别人说你不是活的，你才有机会飞离他的手掌心。

对面那个房间，也请不要飞进去。那里有人在打牌，他们大呼小叫的声音会把你震聋。你也该知道，他们手中红色或黑色的花一样的图案并不美丽，并不和你往常所见的那些花朵一样。他们循环往复地盛开在人们手中，一开一落，七八分钟的光阴就被它悄悄抢走，永远都追不回来了。而这样，它们又怎能算得上是花呢？

隔壁的房间也请不要飞过去。那是补作业者的领地，人们左眼盯着答案，右眼盯着试卷，绝不会有一只多余的眼睛来瞧你一眼。钢笔划过纸的簌簌声好像你在晴朗时候拍打翅膀的声音，而你若真的拍打起来，他们只会嫌你扇起的风不够大，最好是能将这作业吹进太平洋里去，然后回过头来才发现你只不过是一只蝴蝶，于是朝着太平洋的方向叹一口气以后，继续埋头苦干。你也只能看着空白的地方被一个又一个字块填满，心里却空空荡荡的，好像被窃走了什么似的。没错，你美好的回忆被窃走了。他们都还是孩子的时候，总会因为看见你在花丛中游弋而兴奋不已。他们敬佩你破茧而出的顽强，他们欣赏你翩跹飞舞的模样，可现在他们却不认得你了。

所以蝴蝶啊，请不要飞进来，这里面的一切都太令人失望，都太不值得你去停留。温暖明媚的地方并不一定就藏着春天。窗外冰冷漆黑，也只能算是秋意渐浓，而这里面，人们的心里却藏着冬天，想要漫不经心地把你冻僵，冰封在他们眼中的那个无关紧要的世界。

而我，也更愿意待在外面，至少这里空气使人清醒，使人忘记烦躁的心绪。在我雨伞的边缘上，你尽可以放心地停着，收拢你的翅膀，看一道又一道转瞬即逝的河在你身边流过。

小小的花瓣，细而有劲的枝，淡淡的粉白，缠绕在周身的芳香。那是一种在冬天才傲然开放的花，那是一种在雪中才显得更加纯白的花，那是一种雪花压不到的花。

五月份，迎春花与玉兰花刚刚开败，月季冒出了小小的蕾，一串串粉嘟嘟的桃花，绿草如茵，春天是一个万物复苏的季节。

然而冬天给人的感觉是无边的白，雪花铺天盖地，就连仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏，此时也被盖上了厚厚的雪被。夏天的那些花儿们，只剩下了枯枝烂叶，不再有往日的娇艳，不再有往日的富贵，它们只剩下的矮小的枝，也在雪被的压力下累得直喘粗气，只能等待着死神的到来。

此时，在这漫天遍野的雪中，在这万物的哀叹声中，梅花出现了，在这雪地中傲然挺立着。她那高而细的枝干，丝毫受不到风雪的影响，在风雪中怒放，充满了豪情，挺立着，任凭风雪的吹打……

这就是我喜爱梅花的原因，坚强不屈。虽然冬天是那样的寒冷，以至于人们都懒得出门。然而，梅花却在风雪中开着那小小的花，所象征的精神，远比那夏天中艳丽多彩的玫瑰，月季，牡丹高尚的多。梅花像极了纯白的雪，只是那雪花融化之后，留下的只是一滩污迹;梅花，她留下的是真真正正的纯白，是似有似无的芳香。

你看那在风雪中傲然挺立，怒放着的梅花，难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道你真的就没有想到，这傲雪临霜的雪梅，真真切切的象征了我们的革命战士们，象征了他们那种顽强不屈，勇于拼搏，渴望着暴风雪的来临的那种精神，那种意志品质吗?

人们赞美牡丹，是因为它的富贵，赞美荷花，是因为它的出淤泥而不染，而我赞美梅花，是因为她的那种坚强不屈，傲雪斗霜的精神，同时也象征了那些在困难面前不低头，越挫越勇的人们

青春是个奇妙的东西，把我们拉向成熟，然后走向未来。

很快，青春这东西自己也放缓了脚步，我们慢慢跟着它。

慢下来的青春里，我们有足够的时间朝着自己的梦想努力。梦想会成为你的目标，你以它为动力而奋斗，而拼搏。不管发生什么，都不要放弃自己的梦想。

在慢下来的青春里，请不要看他人的眼光，走你自己的路，做你自己的事。活着不是为了刻意讨好别人，是为了自己，为了自己的梦想与未来。你的未来，掌握在你自己的手中，你的梦想，需要你自己去奋斗。

在那个不确定的明天，不知道的未来，你会迷茫，但告诉自己，要学会坚强，为了成功而坚持，为了梦想而奋斗。

在奋斗的历程中，你不会是一帆风顺的，总有障碍阻挡你的前进。而这些，都无法将你打倒。让这成为激将法，爆发你的小宇宙，燃烧自己。若是真的有阻碍将你打败，不要气馁，把委屈和泪水都咽下去，告诉所有人你可以。你可以哭，可以闹，可以失败，可以脆弱，但不可以放弃，不可以堕落。

金星说，每一次灾难都像是给人生的某个阶段盖了一层顶，你得不断向上，拱破这层顶，才能到达另一个层面。再接着向上拱，你就会发现，那既不是惩罚，也不是礼物，而是命该如此。所有的一切都在成就一个特殊的你。

青春既是如此。慢下来的青春，值得你好好珍惜，好好努力。

我站在草地上，从远处静静地观察着蝴蝶，然后踮起脚尖，轻轻地向蝴蝶走过去。蝴蝶的反应很快，立刻察觉到了危险，很快飞走了。我先走远，躲在草丛里，让蝴蝶以为周围很安全。蝴蝶还是很警觉，不断地飞舞，好像在巡视周围有没有危险，确认安全后，蝴蝶才缓缓落在一朵花上。我从草丛里出来，趴在草地上，然后小心翼翼地向蝴蝶爬过去，慢慢地抬起手中的网兜，趁蝴蝶不注意，迅速地将网兜向蝴蝶罩过去。只听“嘭”的一声，那只蝴蝶被我捉住了。

蝴蝶一动不动地伏在被网兜罩着的草地上。“它不会死了吧?”我心想。我仔细地观察着蝴蝶，它还是安然地伏在草地上。我微微地抖动着网兜，蝴蝶还是无动于衷。“它不会真的死了吧?”我小声嘀咕道。我把罩着蝴蝶的网兜拿开，刚拿开网兜，蝴蝶就迅速地飞走了。

等我反应过来，蝴蝶已经飞走很远了。我本想继续追赶蝴蝶，但却听见爸爸一声大喊：“鱼上钩了，好大一条呀!”好奇的我扔下网兜朝爸爸跑了过去……

“开心果”冯斗鼎

冯斗鼎，他是我的同班同学。他圆圆的脸蛋，一头乌黑的头发，一双亮晶晶的大眼睛，忽闪忽闪的。他走起路来总是一蹦一跳的，像兔子似的。他还常常会做一下鬼脸，逗得大家开怀大笑。一看就让人知道他是一个快乐的男孩。

他是我们班的“开心果”。他有一张能说会道的小嘴巴，一说起话来就滔滔不绝。他的声音洪亮且富有磁性。兴致来的时候，他还会绘声绘色地给大家讲几个笑话，逗得大家哈哈大笑。不过他总是先把自己逗笑了，然后大家跟着他呵呵地笑着。“哈哈哈”，就是因为他，我们的课间就多了不少欢笑。

他的心情像夏天的天气一样，变化极快。有时他被老师批评了，就在那一刻，他的眼睛一红，泪水像断了线的珍珠一样，大滴大滴地滚落下来。可一转身，他就在同学们面前手舞足蹈起来，还时不时冒出几句风趣幽默的话，惹得大家“咯咯”笑。

一次，吴老师在上语文课时，讲到了一个很有意思的部分，他突然放声哈哈大笑起来，还越笑越开心，竟然还用手锤起了桌子来，他压根儿就把班级纪律抛在脑后了。“咚咚咚”，这刺耳的声音传进了吴老师的耳朵里。不好，我们小组被吴老师扣了1分！这时大家的目光一瞬间都怒视着他，“冯斗鼎！”我们差点就喊出声来了。下课时，他好像依然没有察觉到自己犯了什么错误似的，依然蹦跳着，有说有笑，早就把上课时候的情景全抛到九霄云外去了。

他有时候也喜欢搞一个“恶作剧”。记得在一年级的时候，一天上体育课，他不知从哪儿抓来了一只蜜蜂。他手拿着蜜蜂大摇大摆在我面前晃来晃去，脸上还笑嘻嘻的。“啊！”我尖叫一声，赶紧跑到别处。这时他指着我，捂着肚子，得意地哈哈大笑起来：“哈哈！这是一只死蜜蜂啦，不用害怕！”一听说是死蜜蜂，我有点好奇，于是小心挪动身子走近一看，只见他手里的那只蜜蜂一动不动的。“哇！还真的是只死蜜蜂呢！”，我松了一口气，哭笑不得地说，“好吧，虚惊一场，原来你是逗着我玩呀！”。这时好多同学也都围了过来，看着捧腹大笑的冯斗鼎和他手里的那只蜜蜂，大家笑得前俯后仰。

冯斗鼎虽然有时会惹一些麻烦，但他更多的是给大家带来了欢乐。

春天到了，万物复苏，我想到春天是捉蝴蝶的好季节，就赶紧来到小区里的花坛边。

花坛里也是一派百花盛开的景象，红的，黄的，白的，一朵朵花儿，在阳光的照耀下，宛如一颗颗晶莹的宝石，一只只蝴蝶在花丛中嬉戏，我看着那些蝴蝶，很想捉一只，摆在写字台上，每天看她翩翩起舞。

瞧，那边一只花蝴蝶正在花上吸花蜜呢，我俯下身子，眼睛像两个火把一般紧盯着蝴蝶。大气也不敢出，仿佛时间都凝固了，我蹑手蹑脚的一步步向它靠近，悄悄伸过手去，我太高兴也太紧张，手不停地抖动，指尖一捏，我感到蝴蝶的翅膀似有似无的碰到我的指尖，我把手一抬，蝴蝶呢？我的指尖，只有一小层白白的花粉，原来蝴蝶发现了我的指尖碰到它，一扑翅膀飞了。

这时，我又看到一只黄蝴蝶在叶子上休息，我脱下外衣，悄悄走过去，猛地一盖，蝴蝶就被扣住了，我掀开外衣，地上空荡荡，哪有蝴蝶的影子，原来蝴蝶趁我掀开上衣的瞬间飞跑了，我再一次拿起上衣，朝飞在空中的黄蝴蝶扑去，上衣落了下来，连蝴蝶也落了下来，我把衣服掀开，小手往里摸，哈！摸到了，我把蝴蝶拿出来一看，啊！比我原来远看的还要美，那一双翅膀像金子一般。

我想蝴蝶这么美，还是益虫，应该放了它。我把蝴蝶轻轻捧起，松开手，蝴蝶微笑着向远处飞去。

生活中，每个人都会遇到困难，但只要努力去克服它，就一定会成功。——题记

小明是我的同班同学，他学习十分努力，但一分耕耘一分收获的老话并没有在他身上体现，几次三番，他的成绩依旧原地踏步，提高很慢。于是他索性自暴自弃，不愿意多去学习了。于是，上课时，他要么在发呆，要么在玩文具，从此放弃听课了。一次上数学课，他双眼目光呆滞，游离神外，都快睡着了，不轻言放弃的老师让他站起来回答问题，他竟呆站在一边，一个步骤都说不出来。不久，在一次十分简单的基础小测验中，他不仅没有答完卷子，还错了14处，全年级最差。语数英三个老师，都接二连三地批评他，同学们也有意无意地疏远他，为此，他深受受打击。

但毕竟他是我们的同学，老师和同学们最终还是没有放弃他，在一次和班主任老师的长谈后，在家长和同学的鼓励下，他下定决心要改变。君子有诺，驷马难追。从此，小明上课不再发呆、玩耍，他认真听讲，也频频发言；他的笔记是最完整、整洁的，几乎每天都受到老师的表扬；遇到不会的问题，他也会主动去问老师和同学了；课间，他也不再奔跑打闹了。于是我们的教室内出现了一道亮丽的风景线：无论你从什么时候去教室，都能看到他总是静静地坐在教室的一隅，不是在复习笔记就是在思考数学题，。后来有一次，他下课后缠着班长问问题，班长都被问烦了，倒头趴在书桌上，惹得周围的同学哈哈大笑，但在大家善意的笑声中，我分明看到了小明的努力在闪闪发光，甚至于影响了我们。我相信，功夫不负有心人，小明，一定能有好成绩的。果不其然，期中考试时， 小明的语文竟是全班最高分---95。5分。

世上无难事，只怕有心人。小明通过自己的努力提高了成绩，获得了大家的认可，此刻，想起他那刻苦努力的样子，我的心中也充满了向前进的力量，小明，你努力的样子闪闪发光；小明，你真是值得我们学习好榜样！

长腿老头

有一个老头，他的腿比楼房还要高。如果他是一个和蔼可亲的老头就好了，那么我可以请求他在腿上安一个我的家。这样，他去哪儿，我就可以跟着去哪儿旅行了。你要问他住哪里？哦，这个呀，简单，因为他还会魔法，可以随时随地变出他自己可以住的房子。

但是，很可惜，他是一个粗鲁、自私的坏老头。它是怎么坏的呢？比如有个孩子的风筝挂在树上拿不下来了，过来请他帮忙，但是他就假装没听见。在路上时他必须非常小心，不然就会碰到别人。但是他却根本不把别人放在眼里，想咋走就咋走。这样一来，大家必须小心躲着他的大长腿了。

我真的好想学会它的魔法，把它的腿变短，然后再把它变成一个善良的爷爷。这样，我就可以请我的朋友们一起坐上他的腿去法国和土耳其，反正他的身高都快到云彩了，到法国和土耳其也就是两三步的事儿。

当然，我和朋友们也会好好地陪他，免得他一个人孤单无聊。最重要的是，从今以后可以用他的大长腿帮助到更多需要帮助的人啦！到那时候该有多好呀！

作为一名正在画画的道路上不停奋斗的小学生，总不能一直呆在初级班原地踏步。所以，在奶奶与老师的强烈要求下，我被老师推荐到了绘画中级班。

现在，我到中级班已有好几天，与同学们渐渐熟悉，还交了三个好朋友。跟我关系最好的朋友是个比我大一岁的男生，他不但乐于助人，而且他认真的样子真的很美。

就比如今天，老师让我们带彩泥、牙签、黑色4K大卡纸。我们已经互帮互助好几天了，所以彼此之间非常默契，只需拍拍对方，给对方指指即可。

开始制作了，没一会儿，我们俩基本造型已经完成，就剩下装饰了。

“小杨，小杨，我没有……”话到嘴边，我却没有全部说出。为什么呢？因为他认真画小海豚的样子真美。

他画完了，成品很漂亮，他抓住在海里游泳的海豚向上跃起的瞬间，特别的传神，让他的画才显得如此美丽。幸亏我那时没打扰他，不然会影响他的发挥的。

小杨，你认真的样子真美！希望你继续保持你画画的态度，我也会继续努力，争取能和你画的一样好！

春，是一副饱含生命繁华的画卷。无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺声燕语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演一幕神奇的生命交响曲。

我们蝴蝶家族也开始活跃起来，整天忙忙碌碌采集花粉，好在有蜜蜂大哥们帮忙，我们便不觉得太疲惫。我趁哥哥姐姐们不注意，偷偷溜了出去，解放了！我要来寻找春天！“春暖花开，这是我的世界……”，我一边哼着小曲，一边轻快的向前飞去。

春在枝头

我的目光被前方一大片嫩绿吸引住了。那是什么，在灿烂的阳光下闪着亮绿的光芒？我赶紧飞过去一看究竟。瞧吧，是柳姑娘妩媚的身姿，她正把河水当镜子，梳理她那如瀑的长发，我停在她的发梢细细打量，尖尖的小嫩芽，争抢着挤了出来，舒展着腰身。仿佛要把整个春天饱览无余。我又沿着河边飞舞，不知不觉来到了桃姑娘身边，春桃怒放，像百里胭脂云，远观气势磅礴，如海如潮，近赏俏丽妩媚，似少女春妆。那粉红的桃花迎风初绽，嫣然含笑，如脂，如玉，娇嫩，水灵，挤满了整个枝桠。争先恐后的让人们来欣赏自己的艳丽风姿。就这样痴迷地望着，全然忘我。

春在雨里

太阳躲进云层，天也暗下来，像个三两岁的娃娃，说变脸就变脸，这预示着贵如油的春雨要在天空开始他们大手笔的创作了。这份礼物来得多么迅速，多么突然。他们晶莹剔透，飘然而下，细细地，湿湿的，柔柔的，暖暖的，像剪不断的细丝密密麻麻。我不知道天与地的距离，只知道这是大地的召唤；我不知道一滴雨的生命多么短暂，只知道他们是上天赐予大地的精灵，这不禁让我想起“雨是天使的眼泪“绝妙比喻。伴着那千丝万缕密密斜织的雨丝，柳姑娘挥洒着一头秀发，隐约间，沾满了点点鹅黄的嫩芽，饱胀得似乎要张开嘴，吸尽这春的乳汁。

春在空中

不一会儿，雨停了，太阳重新露出了笑脸。咦，是什么在搔我的触角？哦，是微风，像绸缎滑过我的身体，柔柔的，暖暖的，像慈爱的母亲抚摸我的脸，撩拨着我的翅膀，又如透明的纱衣，蘸着余下的雨珠，飘渺的滋润着万物，数不清的燕子在空中飞舞，放开清脆的喉咙，唱着婉转的歌儿，飞进千家万户。天空分外蓝，一片一片洁白的云彩，飘着，飘着，慢慢被风扯成一丝丝一缕缕。又渐渐化进蓝天里面。

春在水里

我又飞到一条小溪边，明净的小溪微波粼粼，在春光中金光闪闪，犹如一大把享用不完的金银珠宝。那些倒影在水中的碧绿的小草，夹杂着三三两两不知名的野花，浅黄、淡蓝、粉红、微紫，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。一群群小鱼，一会浮上水面，一会儿纷纷散开，远远看去，像闪动着一串串冒号。“春江水暖鸭先知”，澄清的溪水里，一群群白鸭咯咯地叫着，跳入河里，时而仰头扇动翅膀，时而低头争抢小鱼，美如一片片白帆，在乍暖还寒的水光中翩翩起舞，为春天带来了一抹生机。

春在田间

我吃点花蜜，喝点溪水，便又继续我的旅程，到达了最后一个目的地：田野。麦苗在霜冻里返青，露珠顺着那翠绿的颈滚落下来。经历了冬的考验，他们的根深深的扎进土里，任凭风霜雪雨，可他们从不低头折腰，待到春暖花开，麦苗便郁郁葱葱，生机一片。大自然赋予他们多么顽强的生命力啊！油菜花开，田野像铺上了一条黄色的地毯，散发着沁人心脾的清香。每一朵小花里都藏着几只蜜蜂，地毯在嗡嗡的响，这是蜜蜂在歌唱。一只毛茸茸的大野蜂落到油菜花上，细长的枝颈便颤抖起来，弯下去，野蜂没抓到，滑落下去，便气呼呼的乱叫……当最后一抹晚霞在西方的天空悄然隐去的时候，便在天空中放射出夺目的光芒，为田野涂了几抹亮丽的金橘色，梵高的印象派的意境也不过如此吧。

春在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春在雨里，晶莹剔透，丝丝柔情；春在空中，和风送暖，燕儿翻飞；春在水里，鸭子嬉戏，鱼儿追逐；春在田间，麦苗返青，菜花金黄……

春，拂去了冬的萧瑟，孕育着夏的热情，播种着秋的收获。春让我们带着希望带着梦想，跨入新的一年，让心情豁然开朗。

让我们自由飞舞，在天地之间。

记得有一次，我跟同学去捉蝴蝶。她拿网，我拿盒。我玩得不亦乐乎，她也玩得越来越开心，越来越高兴。

快看，她把一只停在草丛上蝴蝶给抓住了。那只蝴蝶使劲激力着它的翅膀，我看出来了它在挣扎，它想活下去，它不想面临死亡。它挣扎着一直到盒子里它也在挣扎。

我们抓到了足够多的蝴蝶，我们把蝴蝶一起放出来，那景色多好看啊，犹如到了蝴蝶的天堂，蝴蝶在空中翩翩起舞好像一个个仙女在跳舞。

你是不是也想来抓了，但是，前提是抓完以后要让它们恢复自由。要不然它们就不会快乐了。祝你玩得愉快！

今天，我和我朋友王熠天一起来到一块草坪上捉蝴蝶。碧绿的草坪，像毛毯一样覆盖在大地上，暖洋洋的。金色的太阳，像火球一样烤着大地，一朵朵粉色的小花，也像小女孩的裙子随风摇摆，真是一片生机勃勃的景象啊。

根据上一次的经验，我得知不能粗心大意，于是我开始做准备工作：握好捕蝶网，戴好帽子准备开始捉蝴蝶。可是，我和王熠天等啊等，一刻钟过去了，半小时过去了……我们连一只蝴蝶的踪影都没有看到。我们垂头丧气，正准备回家时，我猛然想到居里夫人的名言：人要有毅力，否则将一事无成。于是我转向王熠天，嘟了嘟嘴巴，双手搭在他的肩膀上，严肃地对他说：“我们再继续等会儿吧，总会有蝴蝶来的。”

蝴蝶终于来了，我们高兴极了，只见几只蝴蝶仿佛快乐的精灵，在空中翩翩起舞，美丽极了。我立刻眼疾手快，举起捕蝶网开始捉蝴蝶，先慢慢向一直停在花朵上的蝴蝶靠近，手中握着捕蝶网，猛地一用力，蝴蝶就被罩在了网里。但王熠天一只也没抓到。于是我让他学着我的样子，终于，他也抓到了一只。我们开心地把抓来的蝴蝶装进了扎了小孔的玻璃瓶里。

“时间到了，该回家了！”“无情”的妈妈开始催我们了，我捧着里面装有蝴蝶的瓶子，开心地说：“把它们带回去吧！”“不行！”王熠天看上去很严肃的样子，“它们都是小生命，都有爸爸妈妈，如果把它们带走了，他们得有多伤心呢！再说，我们也不会养，不能让它们死去。”听完，我也点了点头，最后，我们把蝴蝶放生了。

我们开开心心地度过了一天。

周六上午，我有幸到凤游寺小学参观，学习。从陈老师给我们上的一节关于蝴蝶的课中，才了解到许多有关蝴蝶的知识。

蝴蝶一共分为四种，有凤蝶类的;有粉蝶类的;有灰蝶类的;还有蛱蝶类的。其中，我最喜欢玉带凤蝶、丝带凤蝶。丝带凤蝶最为美丽。它的第二个翅膀下各有一条“丝带”，如仙女一般美丽。而人们把这种丝带凤蝶比作是梁山伯与祝英台死后化成的蝴蝶，所以丝带凤蝶又名“梁祝蝶”。这种蝴蝶主要靠马兜铃的叶子为食物。别看它成年时期美如仙女，幼年时期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的，身上有许多白色小刺，丑的有些恶心。

上完课，我们来到了六足园。六足园虽然不大，但里面有许多玉带凤蝶在翩翩起舞。这仿佛就是一朵朵会飞的花朵。怪不得人们称蝴蝶是“会飞的花朵”。我们有幸看到了一只玉带凤蝶在产卵。它轻轻地来到了一片马兜铃的叶子上，尾巴一弯，一颗晶莹剔透，红红的，小小的卵就产在了叶子上。可惜的是它一片叶子只产一颗卵。

吃完饭，我们依依不舍的离开凤游寺小学。这时头顶上不时飞来几只“花朵”，也许她们也舍不得我们吧。